| Date post: | 26-Mar-2016 |
| Category: | Documents |
| View: | 245 times |
| Download: | 8 times |
GO FREEGO FREEGO FREEnumar 2 2010 Noiembrienumar 2 2010 Noiembrie
Amintire din sesiune: Cei care vor cinci s aduc lucrarea - pag 6 - 8
Student
Profesional
Facultate
Educational
Resurse
Go Free
Revista Studentului Din U. IB. IB. Revista Studentului Din U. B. B.
Totul despre faCOOLtate! - pag 21 - 22
Interviu cu Horatiu Botastudent la University of Glasgow, Scoia - pag 24 - 27
Cafea cu dragoste pentru cinefili - pag 38 - 39
Sondaj de opinie privind educaia i cariera - pag 38 - 39
Castelul Corvinilorlegend i istorie romneasc - pag 38 - 39
EChipa de prOieCTRedactor-efAndra Camelia CORDOMail: [email protected]: 0742.554.321
Secretar de redacie & DesignErika KRAMARIK
Mail: [email protected]
Powered by
RedactoriAdelina PRVUAlexandra Bianca VRNCEANUCtlin CHIRIACIrina DREXLEREdith NAGYIoana Marinela PARASCALiliana OAIDAIulia-Teodora CRISTUREANRozina CSASZARalexandra VidVasile aNTONNicoleta STraTON
parTeNeri:
andra Camelia COrdORedactor-ef
Im a dreamer and Im not the only one
M bucur c i tu faci parte din acest categorie a vistorilor. Uneori e posibil s ne difereniem unii de alii prin natura ide-alurilor noastre, de cele mai multe ori suntem tentai s cutm realizarea personal i satisfacia job-ului practicat n domeniul n care ne pregtim, ns de cele mai multe ori visul nostru comun poate fi adus la un sin-gur numitor comun respect. Visul nostru cel mai simplu se rezum, n multe situaii, la un respect pe care ni-l dorim din partea oame-nilor cu care lucrm, din partea angajailor care-i primesc salariile datorit faptului c noi, studenii, existm, din partea acelor reprezentani care se intituleaz aprtori ai intereselor noastre.
V propun s-i numim vistori pe toi acei studeni care i ateapt mai mult de 15 minute profesorii s ajung la cursuri, pe acei studeni care fac promoii sau lucreaz n Mall-uri, pe aceia dintre noi care ateptm s primim rspunsuri argumentate atunci cnd avem o solicitare ctre o autoritate public, pe cei care au traversat Oceanul n aceast var, pe toi acei tineri care nu i-au pierdut ncrederea n puterea ideilor lor de a schimba ceva n societatea romneasc, i nu n ultimul rnd, pe toi bobocii care au ajuns la Cluj n aceast toamn. Go Free v asigur de tot sprijinul i respectul pe care ni-l datorm unii altora.
Cu permisiunea ta, drag cititorule, am s nchei acest gnd mulumindu-le tuturor tinerilor din Universitatea Babe-Bolyai pe care am avut sau nu ocazia s-i cunoatem, i crora, prea puini le-au adresat un cuvnt de recunoatere pentru aportul pe care fie-care l-a adus imaginii Universitii. Go Free i felicit pe toi acei exceleni anonimi de-spre care abia aflm, ntmpltor, lucrurile impresionante prin care s-au remarcat n diferite domenii de studiu i activiti extra-curriculare. Dedicm acest numr al revistei acestor studeni care, n timpul studiilor au avut contribuii originale i recunoscute ca atare n spaiul internaional.
STUDENt 006017pag
018023
pag
024031
pag
facultate
Educational
Pentru c vrem s te inem INFORMAT scriem despre mecanismele de luare a deciziilor la nivel de uni-versitate; promovm exemplele de bun practic din rndul studenilor i al profesorilor din UBB; te anunm care sunt ultimele decizii care influeneaz sistemul de nvmnt superior din Romnia i ce evenimente pregtete UBB pentru tine; susinem dreptul tu la informare!
SSStt!udenie fr DEZBATERE nu se poate! Exprim opinii, accentueaz idei, puncteaz specificul vieii studeneti, mparte viziuni i experiene din studenie! Asum-i alturi de noi statutul de stu-dent n Romnia i f-i cunoscute prioritile! Fii critic! Gndete! Promoveaz valori! F-te auzit! Go creative!
Pentru c suntem studeni i tim de ce ai nevoie scriem despre oportuniti de FORMARE, burse, credite transferabile, outdoor education, global student, curriculum 2.0, despre frecamentismul studenesc i despre comerul cu licene, despre ce nseamn un nvmnt de calitate i ce rol jucm noi n el.
032039
pag
040043
pag
044049
pag
profesional
resurse
go free
Pentru c nu ne pregtim n facultate ca s facem promoii sau s livrm pizza n week-end i pen-tru c pe piaa muncii suntem considerai ne-experimentai e timpul s ne punem ntrebri i s cutm rspunsuri i soluii. ntreab-i i tu profii la fiecare curs: La finalul semestrului, ce voi fi capabil s fac? Informaia teoretic nu este suficient pentru a deveni student cu COMPETENE globale.
Afl ce instituii sau organizaii te sprijin n DEZVOLTAREA ta, unde ai acces liber ca student, ce resurse i pune Clujul la dispoziie, unde s caui, cum s gseti ceea ce ai nevoie; ce este Centrul de Resurse pentru Studeni sau ce surse de finanare exist pentru proiecte de tineret.
Profit de timpul pe care-l petreci n facultate, iei din tipar, fii NONCONFORMIST, bea-i cafeaua sau ceaiul n cafeneaua din colul strzii, citete ce-i place, fii ce vrei s fii, schimb societatea, uit de reguli, sari cu parauta, f voluntariat, petrece ct poi duce, viziteaz Romnia, triete n vitez, fii responsabil! Go Free!
Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go
Student6
Amintire de sesiune:
"Cei care vor cinci pot s aduc lucrarea. O s facem o list"
Am reuit s accept i s tolerez faptul c eu nu m ridic la ateptrile lumii universitare, contient de faptul c este o alegere pe care eu o fac i pe care pot s o fac, dar nu reuesc s concep c asteptrile lumii universitare nu se ridic la ale mele. Alegerea nu mai exist. Lucrurile se devalorizeaz, iar s investeti emoii n experiena studeneasc devine ceva complet inutil.
La fel ca n fiecare semestru a venit din nou sesiunea. Dei mi-am propus s nva de aceast dat din timp, planul nu s-a materializat, iar examenele au aprut din neant, lundu-m din nou prin surprindere. Neavnd de ales, am purces cu sufletul furnic nspre slile de exam-en, cu materia recapitulat su-mar i cu promisiunea c dac supravieuiesc acestui asalt, n urmtoarea sesiune am s m pregtesc riguros. Intrnd n sal cu privirea n pmnt, am ndrznit s mi ridic ochii i mi-am zrit colegii ale cror priviri
nu izbuteau s exprime nici pe aproape oroarea pe care i eu o cunoteam prea bine. Priv-indu-ne unii pe alii zmbeam sec i parc ne rugam de noi nine i unii de alii s facem ceva nspre salvare. Dar era
prea trziu. Sentina s-a dat, examenul era acum, iar noi eram pierdui. Cutnd pierdut
Viaa este facut pentru a avea ob-stacole i ncercri, acestea dnd savoare existenei. Ce i mai rmne cnd i se iau i acestea?
Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Student 7un loc n sal, m-am aezat la ntmplare, iar timpul a murit. Minutele se expandau i secun-dele i ncetineau traiecto-ria lor normal, cu un scrit asurzitor pe care doar eu l auzeam. Zumzetul din sal era ameitor. Frnturi de cuvinte
ajungeau la urechile mele, de peste tot din jur i se ameste-cau ntr-un amalgam multicolor i nucitor, din care nu reueam s nteleg nimic. Contiina c nu sunt pregtit m fcea s m simt ca n faa unui pluton de execuie, tiind c toat strdania aceasta, ndrzneala de a m prezenta la examen i lumea absurd pe care o perce-peam prin toate simurile mele m conduc spre un singur, clar i irefutabil rezultat: picarea examenului. ntrebri peste ntrebri ncepeau s mi vin n minte, att de abrupt nct se ntrerupeu una pe alta i se continuau, pn cnd n final se crea un monstru imens urmat de un semn al ntrebrii (?) care mi spunea c mi irosesc viaa. A venit profa. Zmbitoare ca de obicei i cu sigurana inutilitii noastre sclipindu-i n ochi,
ncerca s ne domoleasc puin cu dou-trei glume ale cror umor simurile noastre nucite nu l mai percepeau. Un zm-bet general, forat se lsa auzit din sal, precedat i urmat de foielile obinuite. Lucrrile au rsrit dintr-o dat din banc, iar mna tremurnd a 100 de studeni se ntinse rece nspre ele. "Sper c nu trebuie s v reamintesc c sursele de inspiraie nu sunt tolerate?!" se mai auzi vocea profesoarei urmat de un fatal "putei n-cepe!". i am nceput. Care cum puteau i aplicau aptitudinile i i valorificau fiecare pictur din fora ce se mai gsea n ei,
astfel nct s hrneasc foaia uciga din faa lor cu ceea ce aceasta le cerea. Lungi au fost clipele de lupt i strdanie, i lungi au fost oftaturile i pri-virile pierdute n foaia colegu-lui din fa, mai lung ns era zmbetul doamnei profesoare n timp ce ne privea a-tot-tiutoare.
Dintr-o dat, n tumultul emoiilor care ne dominau i a
Am trit experiena trecerii obligatorii a unui examen.
Suntem studeni i ne complacem, mulumii c nu avem restane i c disear ieim la agat.
Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go Free Go FreeGo Free Go
Student8vacarmului mut care stpnea sala s-a auzit o voce. O voce sublim, neateptat i n acelai timp visat, o voce care prevestea un miracol pen-tru cei care, privind spre foa-ia goal, s-au retras deja de mult n coliorul lor nsorit din imaginaie, unde este cald i bine. Vocea aducea cu sine un miracol, unul care, de uimire, s-a pierdut iniial. "Cei care vor cinci pot s aduc lucrar-
ea. O s f
Click here to load reader
