Revista ADOLESCENTUL nr.17

7/29/2019 Revista ADOLESCENTUL nr.17

1/66

Adolescentul


2/66

Adolescena ncotro 1

O fotografie de gru 2

Muzic, muzic i iar muzic! 4

Hobby-ul meu, fotografia! 5

Un MULUMESC de la OMUL n devenire 6

Glasul timpului 6

Btrnii din viaa noastr 8

Necunoscuta moarte, Fobii 10

Noi adolescenii 12

Fii i tu la mod fr tutun! 13

Pagina de nelepciune 14

Recviem 15n spiritul credinei 16

The Giant's Causeway 17

Question and answers 18

Same or different 19

Great English Quotes 21

Cltorie n Frana 22

Frana a doua oprire

Des blangues

coala altfel n spirit cercetesc

Turismul ntre profesiune i pasiune

Consiliul Elevilor

Sfaturipentru a avea un creier sntos

Sfaturi pentru dezvoltarea imunitii

i profesorii sunt stresai

Generaia Facebook

Evoluia iPhone-ului

Top 5 most exciting gadgets for 2013

Adroid Rebusuri

Citate preferate ale adolescenilor

Liceul n care nv

Superlative din domeniul Chimiei

Activiti extracurriculare i evenimente ale colii


3/66

Adolescentul

3

Adolescena ncotro?

Timpul, eternul i fr de pereche stpn a tot ce exist, curge, fr grab, ctreun capt care nu exist. n curgerea sa, creaz i distruge lumi i destine pentru a fimereu altfel. Aa a fcut dintotdeauna. i permite. Nu-lgrbete nimeni i nimic. Nu sentoarce niciodat i nici nu se oprete pentru c nu exist nici un obstacol pentru el. Cutoate acestea nu ne neglijeaz total. Ne permite spstrm amintiri, ceea ce nu-i deneglijat.

Dei au trecut civa ani buni, miamintesc cu plcere de anii adolescenei. Nimicnu constituia un obstacol, totul era posibil. i acest posibil era foarte frumos. Nici chiartimpul nu avea putere asupra noastr. Mai mult chiar, noi eram stpnii timpului. i ltratam ca atare. El era ns rbdtor. Avea i de ce. tia c noi avem o staie n care nevom opri. Pn la urm, tot el va ctiga.

Adolescena a trecut i de atunci au nceput s apar probleme. Visele au nceput

s se frng pe rnd, ncet i sigur. Intram n lumea real. Perioada de basm s-ancheiat. Dar nu a murit. Ca i cadru didactic, am un bonus. Sunt nconjurat deadolescen, chiar dac, de fiecare dat, mai fac cate un pas n retragere. E drept, nu-iacelai lucru ca i cum ai tri-o tu.

Acum, la o distan considerabil de adolescen, prin prisma adultului, lucrurilese vad altfel. E drept c am trecut printr-un secol al vitezei i acum trim ntr-un secol alsupertehnologiilor, deci multe lucruri s-au schimbat. Totul se desfoar n mare viteza,cu mare grab. Tinerii de astzi sunt i ei puternic afectati. Parc le este ruine c suntadolesceni. i doresc o maturizare ct mai rapid. Parc ar dori s sar peste aceast

perioad unic din viaa unui om. Poate c noi, adulii, am gresit pe undeva. Poate, dinegoism, nu am dorit s se bucure i ei de aceast minunat parte a vieii. Cred c trebuies tratm cu mare seriozitate acest subiect. Nu de alta, dar avem ansa de a mai trai,alturi de ei, minunatele clipe ale unei adolescene pe care noi nu o vom mai avea. i, nmod sigur, vom preui mult mai mult ceva ce vom avea din ce n ce mai puin timpul

Dar, prin adolescenii de azi i de mine pe care i ndrumm, vom rmne i noi, venicadolesceni. i nu-i puin lucru.

Acum, la ceas aniversar, doresc s ureztuturor colegilor, elevilor, prietenilor i nunumai, bucurii ct mai multe, sntate, bogie spiritual i, nu in ultimul rand, s -i

pstreze n inim .ADOLESCENA.

Director

Tudor Gheorghe


4/66

Adolescentul

4

OFOTOGRAFIE DE GRUP

Viitorul i trecutuSunt a filei dou fee

Vede-n capt nceputuCine tie s le-nvee;

(Gloss Mihai Eminescu)

A vorbi despre prezent din perspectivatrecutului este un gnd ndrzne, dar pe care mi-asum cu responsabilitate prin simplul fapt ca fac partedin el chiar dac, poate, condeiul nu m va ajuta sdau strlucirea dorit i simit pentru ceea ce vospune n cele ce urmeaz.

Dei viitorul este nada frumos colorat sprecare inevitabil privim cu toii trebuie s ne facem timps privim uneori i napoi cu respect i consideraiepentru oamenii care au fost i cei care nc mai sunt ne devin prin fericite circumstane modele, mentori,

btrnii pe care neleciunea popular ne sftuietemereu s-i cumpram dac nu-i avem. La Colegiu

Ion Kalinderu, nc de la u te ntmpin mesajul O coal n care vei gsi mereu oameni adevrai citanelept aezat ntr-un spaiu n care Adevrul i Lumina trebuie s lefuiasc, n nesfrit rbdare, ali oameni, cei carevor fi modelele i temelia viitorului.

Personal n aceast coal am gsit Oameni Adevrai n munca lor i n ceea ce realizeaz cu mult pasiune ndiscreie, responsabilitate i druire pentru copii. Oameni a cror via s-a confundat pur si simplu cu coala fr a inecont de tumultul vremurilor, de problemele personale sau, de ce nu, de nerecunotin, ignoran i nereuit. Oamencare au privit i acionat detaat, convini c reuita, succesul lor se vor vedea peste ani, c migala lor e cu btaie lung iadeseori imposibil de prevzut. i tocmai acest lucru le-a druit acea nelepciune pe care Dasclii, n special, o au i omprtesc. E o dorin legitim de a aminti, chiar dac succint, oamenii pe care i port n suflet i care au fcut ca Liceu

Industrial Buteni i, ulterior, Grupul colar Ion Kalinderu, s devin Colegiul Ion Kalinderu.La nceputul carierei de profesor de Limba i literatura romn, un fir nedesluit al destinului m purta la Grupucolar Ion Kalinderu din Buteni. Acest lucru se ntmpla n anul 2003. Primul om care m-a ntmpinat a fosdomnul profesorPetre Buruian, pe atunci director al Colegiului. Primele cuvinte pe care le-a rostit m-au facut sneleg c dincolo de bagajul de cunostine pe care un profesor trebuie s-l aib este responsabilitatea i prezena de spiritAcestea i dau profesorului prestana mult dorit. Recunosc faptul c mi-a accentuat emoia de novice, dar peste timpaveam s-mi dau seama c omul pe care-l gsisem atunci n biroul de director, asaltat de probleme, a avut priceperea s-mlmureasc n cteva cuvinte misiunea colii pe care o conducea. i nu e puin lucru Regsesc azi hotrrea,intransigena, nelepciunea cu care se ridic deasupra problemelor cotidiene. Acestea dincolo de ceea ce reprezintdomnul profesor pentru comunitatea din Buteni i nu numai.

Tot n aceast perioad am mai cunoscut un om minunat, pe care personal imi este greu s-l caracterizez fr a nuavea regretul c n-am spus tot. Un om pentru care 35 de ani de munc au nsemnat tot atia de coal: doamna

profesoarLucica Sfrijanpe care o iconomie, niciodat neleas de noi, avea s o cheme prea timpuriu la cele veniceAveam s notez n acel moment trist faptul c doamna profesoar a fost pentru cei din jur deosebit de blnd, cumptatbinevoitoare, discret toate acestea aezate ntr-o rbdare ce uneori debusola. Nu mi-a fost doar ndrumtor, dar i omapropiat de suflet, prilej cu care am cunoscut ndeaproape gndurile i faptele dumneaei. Pentru a m feri de zgomotulnecuviincios al cuvintelor mari i poate izvorte din emoie, m voi limita la a spune ca firea dumneaei, cel puin nultima parte a vieii, semna din ce n ce mai mult cu firile regsite n paginile Patericului: atent la disciplina interioarneobosit n grija pentru cei lipsii, devotat i responsabil fa de coal, familie i Bisericun OM complet. Mfolosesc de acest moment pentru a saluta hotrrea Consiliului de Administraie al Colegiului i a Consiliului Profesoraca viitoarea titulatur a Cabinetului de Limb i Comunicare s poarte numele Lucica Sfrijan.


5/66

Adolescentul

5

O figur important sub auspiciile creia Colegiul din Buteni i-a dus cu cinste misiunea mai departe estedoamna profesoarMirela Dobrea pe care am cunoscut-o tot n anul 2003. Dincolo de energia, pasiunea i curajul cucare a lucrat n calitate de director al Colegiului, timp de peste 12 ani, este de remarcat abilitatea cu care a reuit scoordoneze toate probleme aprute n tot acest timp i care nu au fost puine i nici simple. Doamna profesoar, ncalitatea sa de director, a dovedit c diplomaia, perseverena i inteligena managerial nu au fost cuvinte goale de sens,ci caliti pe care le-a folosit din plin pentru a atinge idealuri ce preau uneori irealizabile i pretenioase. I se datoreaz,cu sprijinul ntregului colectiv profesoral de la acea vreme i cu implicarea direct a comunitii locale, primirea de ctre

unitatea colar a titlului de Colegiu. i e, dac nu o mndrie personal, cel puin un sentiment omenesc de datorie fcutpe deplin, cu toat dragostea de dascl i mai ales cu contiina c oricepas nainte al comunitii este i o mplinire nplan personal. i mrturisesc c, dac timpul nu era nerbdtor cu fiecare dintre noi, doamna profesoar ar fi purtat cucinste i demnitate muli ani de aici nainte responsabilitatea de director. Un om cu o uria energie de dascl i dedirector: omul potrivit la locul potrivit, directoarea din biroul creia niciodat nu am ieit cu o problem a coliinerezolvat.

Desigur cu deosebit respect o amintesc pe doamna profesoarFlorica Neagoe, acum profesor pensionar, care aslujit cu aceeai drnicie Colegiul din Buteni dincolo de toate greutile cu credina nestrmutat c munca de profesoreste o misiune mai presus de logica omeneasc i c ea, chiar dac nu poate fi cuantificat imediat, se regsete nmii mii de suflete crora numai o instan suprem le mai poate ine ritmul i msura.

M gndesc cu drag la doamna profesoarFloarea Anghelescucare merit cu cinste amintit aici. Numele pecare-l poart i-a cptat, n bun msur, parfumul, discreia i tria de caracter pe care le-a dovedit n ntreaga carier

Modestie elegant, finee, zmbet, inut moral aa cum gseti doar n crile preuite de timpun domn Trandafir nipostaz feminin. n acest fel a creiona portretul acestui om i cei care o cunosc tiu c este adevrat.

n cele din urm, dar nu n ultimul rnd, l amintesc pe domnul profesorGheorghe Radu, un om a crei tcerevorbete prin privirea gnditoare. Un intelectual care a trecut de la nivelul cunotinelor la cel al culturii, un om caredescoperind parcursul istoriei lumii, are fascinanta misiune de a renvia imperii, culturi, documentetrecutul.

A mai rpi cteva rnduri pentru a include n aceast fotografie de grup i pe domnul profesor GheorgheTudor, actualul director al Colegiului. i pentru c tiu c niciun cuvnt meteugit la adresa dumnealui nu i-ar faceplcere m voi limita s evideniez, dincolo de discreia care e evident, demnitatea mpletit cu realismul, caliti care-confer farmecul aparte precum i puterea de a fi omul care aduce zmbetul n orice mprejurare pentru c deseori viaanu-i chiar un roman (adic vorbrie mult), ci mai degrab o epigram.

nainte s nchei aceast incursiune de suflet a vrea s amintesc i oamenii care, dei sunt deosebit de importani

trec adesea pe nedrept, prea repede prin faa ochilor notri grbii. M refer la oamenii din secretariat, din administraie din alte sectoare fr de care activitatea didactic nu s -ar desfura corespunztor. Mi-e de-ajuns s amintesc, n modfamiliar, de doamnele secretares Ancua Bugan i Camelia Terecoas prin solicitudinea crora serviciul secretariat estepermanent la dispoziia colii, de doamna Gloria Pin, care ne triete toate momentele inspeciilor i evenimentelorimportante din viaa noastr de profesori i fr de care pregtirea acestora ar fi greoaie, de doamna bibliotecar MirelaPop neobosit n susinerea lecturii pemtru elevi i n mbogirea fondului de carte al colii, de doamna Lavinia Nae prinatenia i prezena creia coala poate funciona la ntreaga capacitate tehnologic de care dispune, de domnul MantaMarian care precum btrnul dascl, tot socoate i socoate, de domnul administrator Dan ncrosnatu i de alii pe caredei nu i-am amintit nu nseamn c au mai puin importan n activitatea noastr de profesori.

i cum niciodat coala nu lucreaz singur, izolat, trebuie s amintesc de implicarea permanent a PrimrieOraului Buteni, a Consiliului Local, n frunte cu domnul Primar Dr. Emanoil Savin, oameni care au sprijinicoala cu mult responsabilitate i pricepere indiferent de greutile care au aprut.

Tuturor acestor oameni, dar i colegilor care n prezent funcioneaz n acest Colegiu le doresc mpliniri deosebiten efortul considerabil pe care-l susin pentru educarea viitorilor oameni de mine.

Pr. Prof. Petrea Constantin


6/66

Adolescentul

6

Ce avem n cap toat ziua? La ce ne gndim toat ziua? Ce griji avem? Ce este cel maiimportant pentru noi? Ce ne place cel mai mult s facem? Ce ne nsoete tot timpul? Ce ne ajuts trecem peste probleme? Multe ntrebri, un singur rspuns: muzic, muzic i din nou muzic!

Muzica pentru noi este ca un prieten, un prieten ce ne nelege i ne ajut s ne detamde tot. De tot ce ne face s ne simim ciudat. Muzica este cel mai bun prieten, el nu ne prseteniciodat. Prin muzic se transmit i se primesc sentimente.

Oricine tie ce reprezint muzica. Auzi ritmul, auzi linia melodic, auzi versuri i poispune muzic. Muli oameni au cutat o definie, o exprimare n cuvinte a ceea cemuzicadefinete, ns e destul de greu de exprimat, chiar i dicionarul explic vag acesttermen.

Pentru unii, muzica poate nsemna un mod de relaxare, o afacere, o art, un mod deevadare din viaa cotidian sau un prieten. Muzica, pentru noi, este o arta, dar i un mod decomunicare...Ea este ca o cheie ce deschide ua spre o lume numai a ta, n care i poti da fruliber sentimentelor, o lume n care eti doar tu i linia melodic.

Muzica este ceea ce ne adoarme, ceea ce ne trezete, ceea ce ne ncurajeaz, ceea ce neumple de dragoste...prin ea trim, prin ea ne exprimm, prin ea facem orice i ea triete n noi,iar noi trim prin muzic.

Prin muzic ne deschidem sufletul, mintea, inima i totodat, dac ajungi s iubetimuzica ii poi armoniza btile inimii pe ritmul ei. Pentru noi, muzica nseamn un prietenadevrat, un camarad care niciodat nu ne-a prsit i care tiu sigur c nu ne va prsi niciodat.

Pentru noi, muzica reprezint refugiul perfect, orice s-ar ntmpla!

Bartik Theodora


7/66

Adolescentul

7

Cu toii avem pasiuni! Fiecare face un anumit lucru pentru a se simi bine

dup o zi lung i obositoare, fiecare are nevoie s evadeze i s scape de stresulcotidian, care parc nlocuiete toate lucrurile frumoase de care oricine ar trebui saib parte n fiecare zi.

Unul dintre hobby-urile care te ajut s te umpli de energie i, de asemenea,s devii mai sociabil este fotografia.

Am observat c din ce n ce mai muli adolesceni iau n serios aceastpasiune, fiind una dintre cele mai potrivite activiti la care acetia ar trebui s ia

parte, n primul rnd, pentru c exista mai multe tipuri de fotografie prin care ei sepot exprima ntr-un mod cu totul original, iar n al doilea rnd, deoarece astfel, eise relaxeaz, dezvoltndu-i imaginaia i creativitatea.

Majoritatea oamenilor se gndesc la fotografie ca la o tiin exact, mai alescnd aud de termeni precum timpul de expunere, ISO sau diafragm. n realitate,aceste specificaii nu conteaz chiar att de mult. n ziua de azi, se pune mareaccent pe creativitate i pe imaginaie. Acelai lucru este valabil i n acestdomeniu.

Pentru noi, fiecare fotografie transmite un anumit mesaj. O fotografie nu estedoar o sum de pixeli, nu e doar o apsare de buton. Sentimentele joac un rolimportant nu doar n literatur, pictur sau muzic, ci i n arta fotografic. Prinintermediul unei imagini, vedem lumea din perspectiva celui care a realizat

imaginea respectiv. Dobndirea experienei n fotografie este, de asemenea, unuldintre cele mai importante aspecte pentru a deveni ct mai bun n domeniu.

Bartik Theodora Staicu Mihaela


8/66

Adolescentul

8

Toi oamenii la adolescen tiu care este scopul pentru care sunt pe acest drum. n acestmoment al vieii, totul este limpede, totul este posibil i oamenii nu se tem s viseze i s

doreasc ce le-ar plcea s fac. Aceti ani frumoi ai adolescenei pe care timpul ni -l fur curepeziciune, i care nu se mai ntorc niciodat, ani n care ne ndrgostim, iubim cu maximintensitate i rdem necontrolat, n care tot ce e interzis pentru noi e normal i palpitant, trimclipa ca i cumar fi ultima. Frustrant, timpul a trecut pe nesimite, i ne-a furat cei mai frumoiani, ai apogeului, ai tinereii, ai fericirii, ai frumuseii care ne vor urmri pretutindeni.

Vreau s m nchin n faa celor care au facut posibile aceste clipe, care dac nu ar fiexistat, acum nu a fi scris aceste rnduri, nu a fi avut amintirile pe care aceast perioaddeosebit mi le-a druit, pentru faptele bune i pentru tot binele pe ca re l-am primit din parteadumnealor: Mulumim! Mulumim c ai fcut din noi, oameni, c ne-ai ndrumat i sprijinitatunci cnd toi spuneau c totul e pierdut. Este imposibil s oprim timpul, acum, s fim din nouboboci, s-o lum de la capt, am trit tot la timpul lui, i dac nu am fcut -o nu mai e nimic de

fcut oricum timpul a trecut, nu-l putem intoarce .Pcat.Acum cnd cortina a czut putem s ne retragem voioi; ne-am interpretat rolul, drumul

continu.Petrescu GeogianaXII C

Mrgritare-i curg din ochi gndindu-te la magicul Cronos, a crui clepsidr e necrutoarns, rmne ceva de pre n urm timpului i anume amintirile, care i deschid o poart sprreflectare, spre momentele de aur ale propriei persoane, sau de ce nu spre eecurile care te -adeterminat s devii o persoan puternic i matur.

Oamenii sunt fiine perfectibile dup cum spune i Octavian Paler: "Nu exist desvrireExist, oricum, drumul spre ea, care pot lupta pentru a-i atinge idealurile i pentru a-i cr

propriul stil de viaa folosindu-i forele .De asemenea, un rol important l constituie modelele dup care s ne putem ghida, care n

creioneaz conturul personalitii.

Lupta cu timpul poate deveni constructiv nc de la o vrsta fraged: prima carte citit care determin s i imaginezi o alt lume, simplul fapt c nvei s scri i sau primul lucru pe care creezi singur i bucuria succesului.

La fiecare pas numai dac i doreti descoperi ceva nou i interesant.n zilele noastre, exist multe surse de informare i multe modurin care s i petreci timpul,

favoarea sau defavoarea ta pentru c fiecare persoan este unic.


9/66

Adolescentul

9

Exist i momente n care trist i ntunecat, caui i nu mai gseti o ieire, dar experiena dviaa gndirea pozitiv i construcia fundamentului, la care ai reuit s pui crmid cu crmidte ajuta s mergi mai departe i s contientizezi, c timpul nc e un atu orice vrsta ai avea i cnu exist bariere atta timp cnd exist un prag pe care i-ai propus s-l atingi.

De multe ori, pustiit de gnduri la care nu gseti un rspuns, singurul as din mnec rmnsperana care poate deveni de cele mai multe ori un catalizator.

Gndurile zboar atunci cnd le nzestrm cu aripi, ele ne ridic sau ne coboar, ne ajuta sau nncurc,dar cel mai important lucru este c aluneci, te redresezi i continui s mergi chiar dac ntii spre ce s te ndrepi.

Suntem reticeni cnd apare un lucru nou i nu reacionm aa cum ar trebui, ns nisipul diclepsidr etern aduce cu sine schimbri astfel c, ntr-o via nu putem descoperi toate detaliicare ne sunt puse la dispoziie, deoarece tendina este aceea de a evolua.

Astfel, asemeni unui cltor, cci eu consider c asta reprezint destinul fiecrui om, o cltori poate mbogi cunotinele, poi vedea lumea cu ali ochi, poi zmbi zi de zi la fel cum

soarele apare pe infinitul cer ca o alinare, aducnd cu sine lumina i viaa trezind fiinele cu razesale calde.

Noi suntem ca un cntec, nu credei? Un cntec nu se poate cnta niciodat de la sfrit spnceput.Trebuie s-l cni totdeauna ndreptndu-te spre sfrit.

Acest lucru nseamn c, nu suntem fiine eterne asemeni zeilor, i c atuncicnd sosete momentul de final al vieii noastre, se ncheie nc o carte nscris pevalurile repezi ale timpului.

Acum nu exist cale de ntoarceretiu sigur c vei plecans amintirea va rmneChiar dac va fi greu i voi regretaTe voi pstra i nu te voi uita.

Mi-ai trimis un cntecAm neles aceast frmntareDar oare ct va trece s te regsescn nvlmeala de gnduri trecatoare.

Deliu Cristina


10/66

Adolescentul

10

n luna noiembrie 2012, cu ocazia manifestrilor din cadrul Anului European almbtrnirii active i al solidaritii ntre generaii, elevii clasei a XIII-a A au pregtit oactivitate plin de cldur i sensibilitate.

n vechime btrnii erau aproape divinizai, foarte respectai, erau considerai cei mainelepi i era o onoare s ai statut de btrn. Astzi nstrim ntr-o societate care pe btrningeneral i tolereaz. Mass-media exalt tinereea i frumuseea ca i cnd ar fi unica moned deschimb preioas, uitnd parc de faptul ci btrneea face parte din via.

n acest context, elevii clasei ncearc s rspund la ntrebarea: Cum ajutm i valorizmo persoan drag ajuns la vrsta a treia ?

Elevii au adus fotografii vechi, cu bunicii i strbunicii, au evocat viaa i personalitatea

acestora i au ncercat s rspund la ntrebri precum: Ce fac eu n prezent pentru ei? Ce mivine greu s fac? Ce intenionez s fac n viitor?

Valentina Boghici: Strbunica s-a nscut n 1917 n timpul Primului RzboiMondial, de aceea a avut o copilarie chinuit. S-a ocupat cu esutul i cu pmnturile familiei.


11/66

Adolescentul

11

Triete i azi, are 95 ani i i-a pierdut vederea de 15 animi este tare drag, o vizitez ct dedes pot s i art c o voi iubi mereu. Bunicul s-a nscut n 1929, a avut o copilrie frumoas, afacut 7 clase i s-a cstorit cu bunica la 20 ani.

i-a dorit i a avut o via de famile frumoas i linitit. n prezent e sntos i are grijde toi aa cum poate.

Blan Daniel: Bunicul meu a fost mecanic la fosta Fabric de hrtie. Era foarte serios,bun i nelegtor, m ajuta cu bani, era i foarte grijuliu, m inea din scurt i m cuta din 5 n 5minute cnd eram la joac. Ce fac eu pentru el? i ngrijesc mormntul, i aprind lumnri. Ce amde gnd s fac pentru el n viitor: voi povesti copiilor despre cel mai bun bunic.

Anastasescu Anda, despre bunica ei:Bunica a fost casnic, a trit din croitorie, dincroetat, macrameuri.

Ce iubesc la ea: este rbdatoare, mi d sfaturi, m ajut mereu cum poate.Ce imi vine greu n legatura cu ea: s ascult toate povetile pe care mi le-a mai povestit .Ce fac eu pentru ea: vorbim din cnd n cnd la telefon, o ntreb de sntate, o ajut s fac

mncare.Ce am de gnd s fac pentru ea: s i iau un telefon mobil, s pot vorbi cu ea cnd simt

nevoia, so ajut cu bani sau cu prezena mea.Tecoiu Cosmina, despre bunica ei:A lucrat la o fabric de nclminte din Mizil, are

acum 70 ani.Ce iubesc la ea: a crescut singur 4 copii, este nca lucid i n putere.Ce imi vine greu n legtur cu ea: nimic, dar nu am mai vzut-o de foarte mult timp, din

cauza distaneiCe fac eu pentru ea: mai nimic, mi-a dori s o pot vizita mcar o dat pe sptmn.Ce am de gnd s fac pentru ea: a vrea s ajung la ea i s stau mcar 2-3 zile.

Bseanu Andreea, depre bunica ei de 77 ani: A lucrat la Fabrica de cherestea dinPoiana apului. Este o persoan special din viaa mea, m-a crescut de mic, mi lua mereuaprarea, mi ddea bani cnd aveam nevoie. Acum s-a schimbat, bunica este singur, i doretemai mult atenie i fiecare din familie are cte o ocupaie, aa c uneori se simteabandonat.Pe mine m crede nc un copil, ar vrea s stau numai cu ea, e cam ciclitoare, iaa gsim motive de ceartpe viitor, desigur, intenionezs am grij de ea, cum a avut i ea demine.

Prezentarea fcut de elevii clasei a XIII-a A a ntrit faptul c btrnii sunt importani nviaa fiecruia, ei sunt legtura cu trecutul, sunt rdcinile noastre, ca familie i ca popor.frrdcini puternice ne bate vntul. Btrnul, ca i copilul, are o mare nevoie de afeciune, delinite, de a fi acas, de a fi acceptat, protejat. De aceea, chiar dac uneori e dificil i nu avemvreme, este bine s acceptm o plimbare cu un btrn, s-i oferim timp, un gest de prietenie, savem rbdare, s-i strngem cu dragoste minile tremurnde.

Prof. Irina Solomon


12/66

Adolescentul

12

Cum e n cealalt parte? Ce se ntmpl acolo? Te iart cineva cnd pleci? Merit s laiceva n urm? De ce murim?

mi place scred c fiecare dintre noi posed o pereche de aripi. Toat viaa le ngrijim,pn cnd Dumnezeu se decide s ni le taie Trupul i cade dezndjduit. Cu iarba n ochi, cutrupul rece i vedem n pamant, vedem cum se acoper sicriul rece i plngem gndindu-ne ci lsm acolo singuri, n frig i-n ntuneric, fr ajutor i mori. Apoi groapa se acoper,ngropndu-se, odat cu ea, ultima amintire vie.

ns sufletul a curs lin pe un izvor ceresc, ajungnd acolo. Odat ce El a apucat aripile,nseamna c a salvat i sufletul. Noi, muritorii, nu putem asocia moartea cu o bucurie. Esteneagr, infect, sumbr i nenorocit te smulge din casa ta, de langa familia ta, lsnd n urmdoar durere i chin printre cei ce ud pmntul cu lacrimi grele. Asta e moartea.

S fie, totui, asta moartea? Dumnezeu ne iubete pe toi, de ce ne-ar face s suferim? Sacceptam oare soarta, s ne lsm pclii de gndul c acolo, n cealalt parte, e mai bine? Cn timp ce cntecele suspin pentru cei ce pleac, ei stau i ne mngie, optind neauzit c e maibine aa?

Ce e acolo? Chiar este fericirea i linitea etern? Unde mieluei alearg pe cmpii,unde florile mbat simurile prin parfumurile lor sublime? i acolo s dinuiasc sufletelepierdute ale acestei lumi. Ar fi frumos.

S fie oare altfel? Dar cum altfel? Cine i-a imaginat vreodat o alt imagine a GrdiniiEdenului, dect cea pe care ne-o ofer Biblia, scris de aleii lui Dumnezeu? Dac nu e aa cumtoi vism? Ne linitim zicnd c acolo e mai bine ca aici, dei nimeni nu s-a ntors vreodats povesteasc. Ce s-ar ntmpla dac bietele suflete pierdute se blocheaz n faa unei uigigantice, nconjurat de perei nali, n singurtate, tnjind spre napoi? Nu, nu trebuie s fieaa. Avem nevoie de credina unui acolo mai bun.

Nu e incredibil ct de fragili suntem? Ct de neateni putem fi cu aripile noastre? Nu

putem ticnd vine ziua plecrii. Ce-i de fcut atunci, s stm cumini, ateptnd o judecat?Poate dar asta nu e via. Vreau s cred c toi avem pe acest pmnt un rol, pozitiv orinegativ. Putem schimba lumea. Dar trebuie s nfruntm viaa. S ncercm, s riscm, s reuim.S nu lsm rutile altora s ne ntoarc din drum, pentru c atunci pierdem. Nu putem tri cufrica morii, dei ea este mereu lng noi. Cnd va sosi momentul, vom pleca. Asta e soartaomului, i nu putem face nimic pentru a o schimba. Dar ne putem uura trecerea prin portaluldespritor, prin eliberarea sufletului de greuti, de secrete, de regrete. De ce o contiinncrcat? Se poate rezolva cu un mi pare ru, un Mulumesc ori un Te iubesc, spus dincnd n cnd.

Se ntmpl s pierdem. Se ntmpl s ne pierdem. Sentmpl s-i pierdem pe cei dragi nou este inevitabil. Ce e de

fcut? Viaa merge nainte, crmind spre alte rmuri, alte drumuriapar n cale, cu furtuni ori cu soare i curcubeu.i ncercm s dmdrumul frnghiei trecutului, care ne ngreuneaz inima. ncercm snu ne mai gndim la moarte. Pentru c oricum nu e drept s timdespre ea. Nu aparine de noi. i tot ce ne rmne este s ncercm.

Cum e n cealalt parte? Ce se ntmpl acolo? Te iartcineva cnd pleci? Merit s lai ceva n urm? De ce murim?

Cuzuioc IoanaIX A
http://ro.wikipedia.org/wiki/Fi%C8%99ier:Schnorr_von_Carolsfeld_Bibel_in_Bildern_1860_001.png


13/66

Adolescentul

13

Fobii

Noi nu tim. Nici tu, nici euNu tim de ce, cum, ori unde

ntrebmi nu aflm nimic.

Am ntrebat.Ai ntrebat? De ce?

O alt ntrebare.De ce ne pas?De ce privim?

De ce-ascultm n linitea de mormantSunete surde, oapte nchise,

Ce curg repede, prea repedeSe scurg chiar n faa noastr.Le simt... le vd.... le... tac.

Nu vreau.Nu mai vreau s aflu.Nu mai vreau s tiu

tiu prea bine c tiu ce nu tiu i cace nu tiu va rmne n netiin.

De ce?Aa funcioneaz.

Ce?...

Vreau s plec.Departe, departe. Mult prea departe...

Pe un cal clare. Calul s fie alb.Departe de tot ce-ncerc s uit i ce m

bntuie aicintrebri puse, rspunsuri date

Rspunsuri greite.ntrebri prost puse.

Nu te ntreba de ce nnebunescntreab-te cum unii dintre noi chiar

nu o facCci aceia...

Nu au ntrebat.

i-acum ce facem?Ascultm.

Tot ce conteaz

Tot ce existTot ce-a rmas...A rmas ceva?

Da.A rmas... au rmas...

ntrebrile optite i nedesluiteCare nu dorm

Nu, nu. ele sunt motivul pentru care eu nu dormLe ursc

i totui... ele m iubesc. i m vor.

Hai s plecm....i s uitm...

Cuzuioc IoanaIX A


14/66

Adolescentul

14

Acest articol se adreseaz n special elevilor din clasele lX-a si a X-a, carencep s-i pun ntrebri legate de via i dragoste,dragostea de liceu. E firesc i

este n acelai timp,un pas important n viaa noastr.Poate reueti ntr-o oarecaremsur s-i rspunzi la cteva ntrebri, dar nu vei tii niciodat dac suntrspunsurile bune,aa c un mic ajutor i-ar fi de folos.

M-am ndrgostit. Ce fac?Aceasta este prima ntrebare pe care orice adolescent i-o adreseaz prima

oar.Este cel mai frumos i firesc lucru care i se poate ntmpla.Nu e cea mai bun idees i faci un prieten sau o prieten doar ca "medalie" , s tie prietenii c eti i tucu cineva.

E mai important s i plac persoana i s v simii bine mpreun. Chiardac nu ai nca un prieten sau o prieten,nu trebuie s i faci probleme,nu exist ovrst care s fie obligatorie pentru a avea pe cineva alturi , vei simi cnd vineacest moment i nu-l vei rata.

De obicei, adolescenii i ocup timpul ncercnd s i gseasc tot felul dedefecte, iar dac persevereaz, ajung s i fac complexe, precum :"nu sunt destulde nalt"; "sunt prea gras"; "am couri pe fa", i multe altele.

Nu i pierde vremea cu aa ceva! Succesul nu depinde de asta, cel maiimportant este s fii tu nsui!

Bineneles, asta nu nseamn c poi face absolut orice, doar pentru c aa

eti tu.Pentru a fi remarcat i apreciat de fata sau de biatul de care i place,este bine sai un aspect ngrijit. Te respeci pe tine, vei ti s i respeci i pe cei din jur iinvers.

Apostu Andreea Alexandra , cls a X-a B


15/66

Adolescentul

15

Muli dintre voi sunt tentai,unii au ncercat s fumeze,iar alii chiar fumeaz,creznd c

sunt "cool" , "mecheri". Niciunul probabil c nu cunoate riscurile la care se expune. Fumatuleste un obicei strns legat de anumite locuri i momente. Dac poi rupe aceste legturi, poiscpa de fumat.Cel mai indicat este s evii situaiile n care tii c vei fi nevoit s fumezi.

Ce conin de faptigrile?Fumul igrilor conine circa 4000 de substane chimice,multe dintre ele extrem de nocive.Aceste substane includ:

Nicotina - un drog puternic care afecteaz creierul i provoac rapid dependena:Gudronul - o substan lipicioas de culoare maro care se formeaz i se condenseaz n

momentul n care este aprins igara;Monoxidul de carbon - un gaz care este produs n momentul n care este prins igara. Cnd

este inhalat fumul,ptrunde n snge,afectnd funcionarea inimii i ngrond arterele.

Alte substane toxice : acetona, amoniac, butan, plumb, metanol, radon, acod sulfuric,etc.Argumente contra fumatului.

nainte s pui igara n gur i s o aprinzi ar fi bine s-i cont de urmtoarele:Peste 80% din cazurile de cancerpulmonar apar la fumtori;Fumtorii sunt de 2 ori mai supui infeciilor respiratorii;Rata mortalitii la fotii fumtori ncepe s descreasc cam la un an dup ce s -au lsat de fumati poate ajunge la acelai nivel de risc precum pentru cei care nu fumeaz;Fumatul alerteaz gustul i mirosul care determin apariia ridurilor faciale, iar unele studii aratc are un efect negativ asupra auzului.

Ce fac dac deja fumez i vreau s renun?V oferim i cteva ndrumri pentru renunarea fumatului:

1. Anunai-v familia i prietenii c v lsai de fumat. O promisiune fcut public v vaambiiona.

2. Alege-i o zi "X" ( renunare ) n care s renunai la fumat.3. Amintii-v, dac reuii s v lsai de fumat , nseamn c a-i nvatcum s avei control

asupra vieii voastre.Consecine imediate:

Te vei elibera de un obicei scump i nesntos. Vei avea cteva zeci de mii n plus pe lun. Vei cpta un miros proaspt. Te vei simi mai sntos i vei respira mai uor. Vei scpa de povara gndului c i scurtezi contient viaa.

Apostu Andreea Alexandra , cls a X-a B


16/66

Adolescentul

16

O om, ce mari rspunderi aide tot ce faci pe lume!De tot ce spui n scris sau grai,de pilda ce la alii-o dai,cci am mereu spre de sau rai

pe muli o s-i ndrume!

Ce grij trebuie s puin viaa ta, n toat,cci gndul care-l scrii sau spuis-a dus i-n veci nu-l mai aduci,dar vei culege roada luiori viu, ori mort odat.

Ai spus o vorb! Vorba ta,mergnd din gur ngur,

va veseli sau va-ntrista,va curi sau va-ntina,rodind smna pus-n eade dragoste sau ur.

Scrii un cuvnt! Cuvntul scrise-un leac sau o otrav!Tu vei muri, dar tot ce-ai zisrmne-n urm-un drum deschis

n spre Infern sau Paradis,

spre-ocas sau spre slav.

Spui o cntare! Viersul turmne dup tinendemn spre bine sau spre ru,spre curie sau desfru,lsnd n inimi rodul sude hars au de ruine.

Ari o cale! Calea tan urma ta nu piere.E calea bun sau e rea,va prbui sau va-nla,vor merge suflete pe ea

spre rai sau spre durere.Trieti o via! Viaa tae una, nu mai una,oricum i-ar fi, tu nu uita:cum i-o trieti, vei ctigaori fericire-n veci prin ea,ori chin pe totdeauna!

O om, ce mari rspunderi ai!

Tu vei pleca din lume,dar ce scrii azi, ce spui n grai,ce lai prin pilda care-o dai,

pe muli, pe muli mereu spre raisau iad o s-i ndrume.

O, nu uita!Fii credincios,cu grij i cu team!S lai n urm luminosun grai, un gnd, un drum frumos!Cci pentru toate, ne-ndoios,odat vei da seam!

Prof. Irina Solomon


17/66

Adolescentul

17

Recviem

Zi de zi mai ncordat dect un arcvd doar jumtatea goala paharului i n curnd o s lspargsufletul mi moare ncet, versurile acestea-s epitafiubirea-i fragilca un porelan,dar eu n-am niciun bibelou pe raft.

Mndrept ncet spre moarte, viaa-i un sentiment ambiguuMintea-mi rtcete prin timp ntr-un periplu continuu,mi-ai greit intenionat doar pentru c eu am fcut-o primulte-am iubit fr msur

Acum am plecat. Nu mai am unde s m-ntorcrtcesc palid n cea ca o nav fr portinima mea-i un cimitir, muli mori, totul e rece i pustiu

Pun capacul la stilou...apoi capacul la sicriu.

Amintiri

Cu cearcne i riduri, n pr cu flori de maimai dau o foaie-n calendar, m rog de tine s mai staimi amintesc, cnd ne-am ciocnit, m-ai spart n mii de moduriapoi te auzeam cum plngi c te-ai tiat n cioburi.

Cnd te-am vzut mi-ai spus svin, eu am venit, i parcdragostea dulce ca un vin, acum e o glum seac,dar toate astea au trecut, i sper c o s-i treac

Eu sap doi metri n trecut, apoi m-arunc n groap.

(Avram Andrei X B)


18/66

Adolescentul

18

- Ai vrea s-mi iei un interviu, deci zise Dumnezeu.- Dac ai timp i-am rspuns. Dumnezeu a zmbit.- Timpul meu este eternitatea Ce ntrebri ai vreas-mi pui?- Ce te surprinde cel mai mult la oameni?Dumnezeu mi-a rspuns:- Faptul c se plictisesc de copilrie, se grbesc screasc iar apoi tnjesc iar s fie copii.C i pierd sntatea pentru a face bani iar apoi i

pierd banii pentru a-i recpta sntatea.Faptul c se gndesc cu teama la viitor i uit

prezentul iar astfel nu triesc nici prezentul nici viitorul.C traiesc ca i cum nu ar muri niciodat i mor ca i cum nu ar fi trit. Dumnezeu mi-a luat mna i am stat tacui un timp.Apoi am ntrebat:- Ca printe, care ar fi cteva dintre leciile de via pe care ai dori s le nvee copiiiti?

- S nvee c dureaz doar cteva secunde s deschid rni profunde n inima celorpe care i iubesc i c dureaz mai muli ani pentru ca acestea s se vindece.S nvee c un om bogat nu este acela care are cel mai mult, ci acela care arenevoie de cel mai puin.S nvee c exist oameni care i iubesc dar pur i simplu nc nu tiu s-i exprimesentimentele.S nvee c doi oameni se pot uita la acelai lucru i c pot s-l vad n mod diferit.S nvee c nu este suficient s-i ierte pe ceilali i c, deasemenea, trebuie s seierte pe ei nii.- Multumesc pentru timpul acordat am zis umil. Ar mai fi ceva ce ai dori caoamenii s tie?Dumnezeu m-a privit zmbind i a spus:- Doar faptul c sunt aici, ntotdeauna.


19/66

Adolescentul

19

They say the Giant's Causeway was the realm ofthe giant Finn McCool, who lived in these partsnearly two thousand years ago and he certainly

left his mark. You can still see evidence of this inthe landscape today.

Since the 18th century The Giant's Causeway has often beendescribed as 'The Eighth Wonder Of The World' and once you

have visited the site you will quickly see why.

Strangely, the Causeway is thought to have lain undiscoveredby the outside world until a visit in 1692 from the Bishop OfDerry (Londonderry). The Bishop alerted authorities inDublin, who then notified learned circles in London.

Volcanic crashing and burning, sixty million years ago, led tothe formation of the Giant's Causeway, a coastline that hasinspired artists, stirred debate amongst scientists andcaptivated the imagination of locals and visitors for centuries.Made up of nearly 40,000 basalt columns that stretch out tosea, the formation of this strange landscape can beexplainedby science. Locals, however, have their own story totell.

The legend of Finn McCool says that an Irish Giant lived on

an Antrim headland and one day when going about his daily

business a Scottish Giant named Fingal began to shout insults

and hurl abuse from across the channel. In anger Finn lifted a

clod of earth and threw it at the giant as a challenge, the earth

landed in the sea.

Fingal retaliated with a rock thrown back at Finn and shouted

that Finn was lucky that he wasn't a strong swimmer or he

would have made sure he could never fight again.

Finn was enraged and began lifting huge clumps of earth from

the shore, throwing them so as to make a pathway for th

Scottish giant to come and face him. However by the time hefinished making the crossing he had not slept for a week and

so instead devised a cunning plan to fool the Scot.

Finn disguised himself as a baby in a cot and when hi

adversary came to face him Finn's wife told the Giant tha

Finn was away but showed him his son sleeping in the cradle

The Scottish giant became apprehensive, for if the son was so

huge, what size would the father be?

In his haste to escape Fingal sped back along the causewa

Finn had built, tearing it up as he went. He is said to have fle

to a cave on Staffa which is to this day named 'Fingal's Cave'.

If you visit Ireland, be sure not to miss the brand new Giant's

Causeway Visitor Experience and to explore the science, mythand legends that surround this magical place.

Hear the stories of the people who have called this coastlinehome. Explore the fascinating history and geology and findout about the wildlife and nature that thrives in the area andwhat the National Trust do to help conserve this special siteWatch the Giant's Causeway form before your eyes and spoclues to prove that Finn really did exist, see if you can find hi
http://www.nationaltrust.org.uk/giants-causeway/history/http://www.nationaltrust.org.uk/giants-causeway/history/http://www.nationaltrust.org.uk/giants-causeway/history/http://en.wikipedia.org/wiki/File:Drury_-_View_of_the_Giant's_Causeway.jpghttp://en.wikipedia.org/wiki/File:Drury_-_View_of_the_Giant's_Causeway.jpghttp://en.wikipedia.org/wiki/File:Drury_-_View_of_the_Giant's_Causeway.jpghttp://www.nationaltrust.org.uk/giants-causeway/history/


20/66

Adolescentul

20

boot and check if hes at home by looking for smoke from hisChimneys.

Prof. Gheorghe Ancua

QUESTIONS AND ANSWERS

Q: What letter of the alphabet is an insect?A: B. (bee)

Q: What letter is a part of the head?A: I. (eye)

Q: What letter is a drink?A: T. (tea)

Q: What letter is a body of water?A: C. (sea)

Q: What letter is a pronoun like "you"?A: The letter " I "

Q: What letter is a vegetable?A: P. (pea)

Q: What letter is an exclamation?A: O. (oh!)

Q: What letter is a European bird?A: J. (Jay)

Q: What letter is looking for causes?A: Y. (why)

Q: What four letters frighten a thief?A: O.I.C.U. (Oh I see you!)

Q: What comes once in a minute, twice in a momentbut not once in a thousand years?A: The letter "m".

Q: Why is the letter "T" like an island?A: Because it is in the middle of waTer.

Q: In what way can the letter "A" help a deaf lady?A: It can make "her" "hear.

Q: Which is the loudest vowel?A: The letter "I". It is always in the midst of noise

Q: What way are the letter "A" and "noon" alike?A: Both of them are in the middle of the "day".

Q: Why is "U" the happiest letter?A: Because it is in the middle of "fun".

Q: What word of only three syllables contains 26letters?A: Alphabet = (26 letters)

Q: What relatives are dependent on "you"?A: Aunt, uncle, cousin. They all need "U".

Q: What is the end of everything?A: The letter "g".

Prof. Ancua Gheorghe


21/66

Adolescentul

21

Do you think you could guess the meaning of these proverbs and sayings?Lets give it a try

1. Appetite comes with eating.2. Good words cool more than cold water.3. Appearances are deceptive.4. A good deed is never lost.5. A good friend is a treasure.6. A good name is better than riches.

7. A stitch in time saves nine.8. A thief passes for a gentleman when stealing has made him rich.9. A wise head makes a close mouth.10. A chip off the old block.11. A constant guest is never welcome.12. A crow is never the whiter for washing herself often.13. A fair face, foul heart.14. An ass endures his burden, but not more than his burden.15. A piece of churchyard fits everybody.16. A scalded cat fears cold water.17. A horse, a wife, and a sword may be shewed, but not lent.18. A husband must be deaf and the wife blind to have quietness.19. A little stone in the way overturns a great wain.20. A great ship asks deep waters.21. A bad workman quarrels with his tools.22. A friend in need is a friend indeed.23. Better later than never.24. All are of the dust, and all turn to dust again.25.A handful of trade is a handful of gold.26. A fair wife and a frontier castle breed quarrels.


22/66

Adolescentul

22

su q son

suz

np q s

ou s uu ux

pou p 'nzuq

soun

s

o

u nu

dunq n q sod nzn

ndnqqo nud

nuosbnnnqs

osu 'qo su s pns nqq

nnd s nu s n 'sndb

n u-s ns qo nd-s ud

sns nud 's nud 'su nudo

np od nbuu

sounb u s sond

pd o-s nu bu ' ds s pz u nqo

n uns n d z

unp dp s nu s

s nd u

suosnbu sudu no

dnqnds b

nunq uo

ndu 'p ud

pou o nu unq dp

su ud

(up nbuod nun) np n np qoq

pu u u od

Prof. Georgeta Manole si prof. Ancuta Gheorghe


23/66

Adolescentul

23

A money-lender. He serves you in the present tense; he lends you in the conditional mood;keeps you in the subjunctive; and ruins you in the future! Joseph Addison

I am never alone wherever I am. The air itself supplies me with a century of love. When I breathe in, Iam breathing in the laughter, tears, victories, passions, thoughts, memories, existence, joys, moments,and the hues of the sunlight on many tones of skin; I am breathing in the same air that was exhaled bymany before me. The air that bore them life. And so how can I ever say that I am alone? C. JoyBell C.

"To fear love is to fear life, and those who fear life are already three partsdead."Bertrand Russell

Dont sacrifice yourself too much, because if you sacrifice too much theres nothing else you can give andnobody will care for you. Karl Lagerfeld

Great minds discuss ideas; average minds discuss events; small minds discuss people.Eleanor Roosevelt

Be not afraid of greatness: some are born great, some achieve greatness, and some have greatnessthrust upon them. William Shakespeare

All great change in America begins at the dinner table.Ronald Reagan

I am a firm believer in the people. If given the truth, they can be depended upon to meet any nationalcrisis. The great point is to bring them the real facts. Abraham Lincoln

As usual, there is a great woman behind every idiot.John Lennon

I'm a great believer that any tool that enhances communication has profound effects in terms of howpeople can learn from each other, and how they can achieve the kind of freedoms that they're interestedin. Bill Gates

If you haven't found it yet, keep looking. Don't settle. As with all matters of the heart,

you'll know when you find it. And, like any great relationship, it just gets better andbetter as the years roll on.

Steve Jobs

prof. Ancuta Gheorghe si prof. Georgeta Manole

CLTORIEN FRANASTAIUNEA ETRETAT...
http://www.brainyquote.com/quotes/quotes/e/eleanorroo385439.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/e/eleanorroo385439.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/e/eleanor_roosevelt.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/e/eleanor_roosevelt.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/w/williamsha101484.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/w/williamsha101484.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/w/william_shakespeare.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/w/william_shakespeare.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/r/ronaldreag183750.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/r/ronaldreag183750.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/r/ronald_reagan.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/r/ronald_reagan.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/a/abrahamlin118732.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/a/abrahamlin118732.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/a/abraham_lincoln.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/a/abraham_lincoln.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/j/johnlennon167356.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/j/johnlennon167356.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/j/john_lennon.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/j/john_lennon.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/b/billgates393567.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/b/billgates393567.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/b/billgates393567.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/b/bill_gates.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/b/bill_gates.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/s/stevejobs416876.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/s/stevejobs416876.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/s/stevejobs416876.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/s/stevejobs416876.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/s/steve_jobs.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/s/steve_jobs.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/s/steve_jobs.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/s/stevejobs416876.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/s/stevejobs416876.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/s/stevejobs416876.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/b/bill_gates.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/b/billgates393567.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/b/billgates393567.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/b/billgates393567.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/j/john_lennon.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/j/johnlennon167356.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/a/abraham_lincoln.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/a/abrahamlin118732.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/a/abrahamlin118732.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/r/ronald_reagan.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/r/ronaldreag183750.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/w/william_shakespeare.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/w/williamsha101484.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/w/williamsha101484.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/authors/e/eleanor_roosevelt.htmlhttp://www.brainyquote.com/quotes/quotes/e/eleanorroo385439.html


24/66

Adolescentul

24

Pentru cei pasionai de cltorii, de Frana, de mare, de peisaje unice v recomandstaiunea Etretat.Un loc minunat pe care l-am descoperit n vara anului trecut mpreuna cufamilia mea ntr-o cltorie de cteva sptmnin Europa.

Din cercetrile mele am aflat c pe vremuri Etretat era un modest sat de pescari. n zilelenoastre a devenit o staiune balnear de renume, situat la nord de Le Havre, n Normandia, pe

litoralul Canalului Mnecii. Aspectul extraordinar i monumental al falezelor din cret alb,aproape imaculat i plajele sale cenuii asigura acestei staiuni un loc important n turismulinternaional.

Mica plaj cu faleza amenajat pentru turiti este cuprins ntre dou faleze naturalenlate Falaise d'Amont i Falaise d'Aval, fiecare cu arcul su din dotare, adic Ported'Amont i Porte d'Aval.Ambele sunt superbe, de nu tii unde s te uii i spre care s te ducimai degrab: spre dreapta (Porte d'Amont) sau spre stnga (Porte d'Aval).Pe Falaise d'Amont seafl o biseric micu -Notre Dame de la Garde.

Falaise d'Aval Falaise d'Amont Falaise d'Amont

Pictorii: Gustave Courbet, Eugene Boudin sau Claude Monet au contribuit ntr-o maremsur n a face aceast staiune celebr, prin imortalizarea caracteristicilor sale specifice.Scriitori precum Gustave Flaubert i Guy de Maupassant au fost cunoscui ai locurilor n timp ceMaurice Leblanc a contribuit la dezvoltarea mitului acestui trm.

Oraul Etretat merit i el atenie, chiar dac e populat de doar 1700 de oameni. Emicu, dar extraordinar de dichisit i cochet.

Etretat este ultimul loc n care a fost vzut "The White Bird", primul avion biplan care ancercat s traverseze Atlanticul, de la Paris la New York i care a disprut n aceast ncercare nmod miraculos, pe 8 mai 1927, fiind unul dintre cele mai mari mistere din istoria aviaiei. nmemoria celor doi aviatori exist un monument pe Falaise d'Amont, lng Capela Notre Damede la Garde.

Cum putei ajunge in Etretat?*Cu maina n 2 ore de la Paris* Cu trenul de la Paris la Le Havre i apoi cu autobuzul de la Le Havre la Etretat

Bon voyage!Prof. Voicu Alina

-Jurnal de cltorie-
http://en.wikipedia.org/wiki/The_White_Birdhttp://en.wikipedia.org/wiki/The_White_Birdhttp://en.wikipedia.org/wiki/The_White_Birdhttp://en.wikipedia.org/wiki/The_White_Bird


25/66

Adolescentul

25

Nu multe persoane au ansa s viziteze Frana mcar o singur dat.S vizitezi Franapentru a doua oar depete puterea de imaginaie a multora .Totui exist persoane care aurealizat acest lucru i m bucur s afirm c sunt una dintre acestea. La nici ase luni de la primaaterizare pe pmnt franuzesc am avut marea ans de a ntreprinde o nou cltorie n aceastar. De data aceasta ns contextul n care urma s se realizeze era cu totul i cu totul

diferit.Singura asemnare ntre cele dou momente este acea c ambele vizite au fost realizate ncadrul unui schimb de elevi .Dac n prima dintre aceste vizite am fost nsoit de nite colegi mai mici,elevi ai colii

generale Nestor Urechia, n cea de-a doua am fost nsoitde colegi de liceu, unii mai mari, aliimai mici,toi dornici ns de a tri acest vis i anume de a privi mcar pentru cteva secundeParisul din naltul Turnului Eiffel sau de a admira faimoasele capodopere din interiorul muzeuluiLouvre.

n ceea ce m privete pot afirma,fr a exagera ctui de puin, c emoile au fost multmai mari de aceast dat. Cunoscusem multe persoane,legasem multe relaii de prietenie i doargndul de a-mi revedea toi prietenii mi provoca emoii foarte puternice.

Toate aceste emoii au fost ns risipite n momentul n care am vzut cu ct cldur ne-

au primit corespondenii francezi care au fcut tot posibilul s avem parte de aceleai condiii pecare noi le-am asigurat pe parcursul ederii lor n Romnia. Zilele care au urmat au fostexcepionale.Am avut posibilitatea de a vizita castelul Versailles i castelul Fontainebleau, de arevedea Turnul Eiffel i de a resimi cum este s vezi Parisul navignd pe Sena. De asemeneaaceia dintre noi care au fost pentru prima dat n Frana au avut ansa de a vizita muzeulLouvre,adpostul a mii de capodopere realizate de-a lungul secolelor de marii artiti ai lumii,printre acetia numrndu-se Leonardo da Vinci cu celebra Mona Lisa. Printre aceste vizite i-aufcut loc i momentele de distracie precum cele cteva petreceri care au avut scopul de a ntri prietenia deja foarte strns dintre romni i francezi i culminnd cu vizitarea Disneylandu-lui,un loc pe care nu trebuie s-l ratezi dac vrei s afirmi c te-ai distrat n Frana.

Sptmna de care am dispus a trecut cu viteza luminii iar momentul despririi a fostunul foarte trist.Ne luam rmas-bun de la nite prieteni alturi de care am petrecut momente deneuitat att n Romnia ct i n Frana nu nainte ns de a promite, att noi ct i ei, c ne vomrevedea n viitorul apropiat.

Astfel a decurs a doua mea vizit n Frana , o vizit pe care a face-o din nou oricnddeoarece am avut parte de momente incredibile cu care voi rmne n memorie pe parcursulntregii viei.

`Terecoas Robert - XI A


26/66

Adolescentul

26

La rousse parce que c'est un dictionnaire.

Il s'y jette, pour brler les graisses !

Le soleil.

Un citron press

On ne l'appelle pas, on va le chercher !

Aucune ! Virginie aimait trop Paul, Paris est mtrople et l 'ours blanc est matre au Ple.

Le prix du collier.

Au nom du pse, du fric et du sein bnfice, amne la caisse !

L'amourest la seulepassionqui ne souffre ni pass niavenir.

L'amourest immortellement jeune, et les faons de l'exprimer sont et demeureront ternellement vieilles.

Le meilleurmomentde l'amour, c'est quand on monte l'escalier.

L'amourest unesottisefaite deux.

L'amour, c'est l'occasion unique de mrir, de prendre forme, de devenir soi-mme unmonde, pour l'amourdel'tre aim.

un
http://www.citation-et-proverbe.fr/theme/amourhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/passionhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/avenirhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/amourhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/momenthttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/amourhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/amourhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/sottisehttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/deuxhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/amourhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/mondehttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/amourhttp://www.citation-et-proverbe.fr/auteur/rainer-maria-rilkehttp://www.citation-et-proverbe.fr/auteur/rainer-maria-rilkehttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/amourhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/mondehttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/amourhttp://www.citation-et-proverbe.fr/auteur/napoleon-bonapartehttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/deuxhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/sottisehttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/amourhttp://www.citation-et-proverbe.fr/auteur/georges-clemenceauhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/amourhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/momenthttp://www.citation-et-proverbe.fr/auteur/alfred-de-mussethttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/amourhttp://www.citation-et-proverbe.fr/auteur/honore-de-balzachttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/avenirhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/passionhttp://www.citation-et-proverbe.fr/theme/amour


27/66

Adolescentul

27

LA CUISINEFRANAISE

La France est clbre au monde entiergrce ses villes, ses monuments, son

histoire, ses crivains, sa mode, ses

parfums, mais aussi sa cuisine.

En France la gastronomie est devenue

un vrai art. Chaque rgion est une petitecuisine qui a ses particularits.

L aubergine

La courgette La carotte

Le poissonLoignon

Le poireau

La viande

Le cleri

Les haricots secs

Le persil

La tomatte

Les pommes de terreLe sel etle poivre

Lail

Lhuile dolives

La soupe, ou le potage, est un aliment liquide,froid ou chaud, qui est gnralement servi au dbut du

repas. La plupart des soupes traditionnelles sont

composes de lgumes cuits, auxquels on ajoute

parfois diverses viandes ou poissons et matiresgrasses

Le CassouletL'un des plats les plus populaires en France, une

recette du Sud Ouest. Le Cassoulet est une

riche combinaison d'haricots secs , de viande, et

de saucisses .


28/66

Adolescentul

28

A fost odat ca niciodat c dac n-ar fi nu s-ar povesti.... dar se povestete, c.....aventura a nceput ntr-o diminea nsorit de primvar cnd, curtea liceului s-a umplut deelevi, ct frunz i ct iarb, de la Colegiul nostru i de la Grupul colar de TransporturiPloieti, de nu mai tiam unde s-i mai aez i s-i aliniez pe toi 130 - pe scri, pe bnci,printre maini, pe jos, pe sus, c doartii c avem o curte mic, mic.

Aa c, fugua, fugua i-am mprit pe patrule i i-am trimis prin tot Buteniul nsoiide 10 profesori, s descopere spiritualitatea dacilor liberi n aceste locuri bogate n legende.

Dup dou ore de alergat de la Colegiu la ..... Muzeul Cezar Petrescu, Casa memorialNestor Urechia, Castelul Cantacuzino, Biserica Domneasc, Centrul Cultural Aurel Stroe,Mnstirea Caraiman, Statuia Caporalului Muat, Fabrica de Hrtie, Sala de Sport, Telecabin inapoi la liceu, pot spune Pe cuvnt de cerceta- c toate patrulele i-au ndeplinit obiectivelerezolvnd provocrile propuse.i ca rsplat a efortului depus, elevii s-au bucurat de o tirolian i de un curs de prim ajutor.

Obosii, dar fericii, iCERCETAI pentru o zi- elevii au plecat cu sperana c i anulacesta provocrile vor fi la fel de interesante i bogate n informaii.

Prof. Nicoleta Rcea


29/66

Adolescentul

29

Autor responsabil arie curricular: prof. ec. Iacob Cati

Dei marginalizat n ultimul timp n discuiile privind posibilitile de dezvoltare colar localn care ar trebui s primeze turismul, nc reprezint pentru Romnia unul dintre sectoarele prioritarecare prin resursele pe care le antreneaz i interconexiunile cu celelalte ramuri ale economiei naionale,constituie un factor important pentru progresul economic. Total dependent de mediul nconjurtor,constituind obiectul, domeniul de activitate i locul de desfurare acord o mare importan calitiimediului i a vieii ntruct orice modificare produs acestuia duce la diminuarea, sau chiar anularearesurselor sale. Exist persoane care cred c peplan local activitatea turistic a ajuns la saturaie.

Potenialul acestei ramuri este imens, dar prea puin valorificat fiind ramura economic cuavantajul competitiv internaional cel mai mare, dei performanele sale economice locale i naionale

sunt modeste considerat de specialiti un factor al progresului economic, cu largi i pozitive implicaiiasupra dezvoltrii ntregii societi. Valorificarea prin turism a patrimoniului natural i cultural a uneizone turistice are un impact pozitiv, n plan social manifestat prin: creterea ansei sociale i profesionale prin crearea de noi locuri de munca permanente dar isezoniere, cu precdere pentru tineri (elevi, studeni, etc) asigurarea i dezvoltarea progresului social, creterea cureniei i igienei publice, a confortuluigeneral n localitile turistice scderea diferenelor dintre categoriile socio-profesionale din punct de vedere al veniturilorrealizate dezvoltarea sentimentelor de nelegere i toleranntre turiti i populaia gazd prin dispariiabarielelor lingvistice, sociale, rasiale, religioase, culturale.

clasa a XI a C, coordonator prof ec. Iacob Cati

Alege-i profesia cu mintea i inima. Dezvolt-i ocariera de success cltorind, comunicnd, realiznd venituri ntr-un mod plcut.


30/66

Adolescentul

30

Anul colar 2012-2013, n cadrul Colegiului Ion Kalinderu, a nceput n forprin alegerile pentru desemnarea conducerii Consiliului Elevilor. Bineneles, mulumim

pentru tot sprijinul din anii trecui domnului Petrea Constantin i lui Alexe Rare , fostulPreedinte al Consiliului Elevilor. Elevii aveau nevoie de un nou purttor de cuvnt, deomul n care se puteau ncrede, de cel care era n msur s le asculte ideile, a le pune n

balan prerile, i mai ales n a le susine drepturile. Astfel, n urma noilor alegeri,Rducanu Andi a fost ales ca preedinte n Consiliul Elevilor, avand ca vicepreedinte pe

Lu Diana, i secretar Bartik Theodora, fiind susinui de ctre prof.consilier educativVoicu Alina.mpreun, am reuit s realizam unele dintre lucrurile pe care ni le-am propus, cum

ar fi: organizarea concursului i spectacolului de Halloween, renfiinarea cluburilor dedans i teatru, nfiinarea clubului de ah, i altele. Urmeaz ns i alte activiti pe careni le-am propus i care vor fi cu siguran desfurate pe durata acestui semestru. Am luat

parte i la diverse baluri organizate fie n cadrul consiliului judeean, fie n coala noastr,avnd ocazia s ne facem noi cunotine, s schimbm preri cu colegii din jude i

bineneles s ne distrm.Fcnd parte din acest consiliu, avem ocazia s acumulam experiene n diverse

domenii, s ne comunicam liber punctele de vedere n faa profesorilor, coordonatorilor,s nvm s ne coordonm viaa innd cont de anumite criterii morale deoarece prereaoamenilor din jurul nostru conteaz.

Preedinte al Consiliului Elevilor, Rducanu Andi (XIC)

Vicepreedinte al Consiliului Elevilor, Lu Diana(XIC)


31/66

Adolescentul

31

Dac v simii stresat, extenuat i fr energie ntr-o lume tot mai rapid, exist soluii pentru av menine sntatea creierului, un organ foarte important al corpului nostru.

Creierul nu este un aparat. Este un organ care se nnoiete permanent i ale crui secrete lecunoatem prea puin, Dac nu este folosit, creierului are de suferit. Informaiile noi stimuleazactivitatea acestuia, facilitnd transmiterea impulsurilor nervoase ntre neuroni. Gradul de solicitare estedirect proporional cu eficiena i longevitatea neuronilor. Sunt recomandate lecturile, cteva pagini pezi, iar pentru a stimula memoria de scurt durat, jocurile de tip Sudoku.

Trebuie s tim mai intai cum funcioneaz creierul uman. Putem vedea cum ne cresc unghiile,

cum ne crete prul, ns cum rmne cu creierul? n timpul somnului, el se regenereaz.Odihna este foarte importantpentru c activitatea noastr cerebral s fie la parametri optimi. Unii spunc nu au timp de odihn, ns alii simt nevoia unei deconectari pentru a se reface.

Iat cteva sfaturi simple care v vor ajuta n aceast privin:

- Facei 20-30 de minute de micare n fiecare zi. Astfel, se vor dezvolta noi celule cerebrale.

- Odihnii-v bine, cci, astfel, vei evita i problemele deinim, atacul cerebral i infeciile. Ca imncarea, odihna este necesar pentru ca oamenii s poat supravieui.

- Ieii n natur. Astfel de plimbari ne mbuntesc starea general, cresc imunitatea i cantitatea devitamina D din organism. Ieind n natur, creierul va capta unele informaii n mod incontient i veiputea lua decizii mai bune.

- Dezvoltai-v creativitatea. Putei aduga idei i experiene noi la cele pe care le avei.

- Folosii-v ceasul biologic. Pentru creier este important dac ne trezim la o ora necorespunztoare.Memoria pe termen scurt este activ dimineaa, iar cea pe termen lung - seara. Muli oameni sunt
http://www.ziare.com/viata-sanatoasa/inima/http://www.ziare.com/viata-sanatoasa/inima/http://www.ziare.com/viata-sanatoasa/creier/http://www.ziare.com/viata-sanatoasa/creier/http://www.ziare.com/viata-sanatoasa/inima/


32/66

Adolescentul

32

creativi dimineaa. Memoria este afectat i de lipsa oxigenului, iar sportul devine astfel un ajutor pecare nu trebuie s-l neglijm. Aerobicul, se pare, ntrete sinapsele dintre neuronii aflai n special nzonele responsabile cu memorarea i cu nvarea.

O ameninare serioas pentru integritatea creierului o reprezint radicalii liberi. Acetia provin,n primul rnd, de la procesele de oxidare din organism, pe fond de stres i stri emoionale negative. Nu

trebuie neglijate ns nici alcoolul, tutunul, medicamentele, drogurile, poluarea, dar i malnutriia.Si mai ales pentru elevii aflai n pragul examenului de bacalaureat

- Atenie la concentrare! Trebuie s facei un singur lucru la un moment dat i s nu v ncrcai cumulte activiti simultan. n caz contrar, vei avea o stare neplcut i nu vei mai fi creativi.

LAVINIAMIHAELA DRACEA


33/66

Adolescentul

33

Iarna efortul este mai mare, nurenunai la micare.

Se stimuleaza circulaia sngelui iactiveaz sistemul de aprare al corpului.

Alergai sau v plimbai cu pas ceva maintins sau mergei ntr-un ritm mai rapid.

Micarea n aer liber face extrem de bine,pentru c odata cu ea, acumulati vitamina

D, iar aerul proaspt este o binefacere pentru plmani.

Duurile alternative stimuleaz puternic circulaia sngelui, iar contactul cu pieleaal apei reci ntrete imunitatea.

Lipsa de somn, slbete, mai ales iarna, sistemul imunitar. La fel i stresul n

exces. Splai-v pe mini. Apa i spunul sunt dou lucruri suficiente care s v apere

de microbi i virui. Ei gsesc peste tot: pe balustrade, pe marginea cetilor decafea, n batista, pe minile pe care le strngem, cnd intlnim o persoancunoscut.

Cine nelege c sntatea lui este ntr-o relaie direct cu ceea ce mnnc acela

este un om care nu are anse mari s nu se mbolnaveasc.

Scapcine tie!Citii cu atenie etichetele! Aditivii alimentari, produc bolidigestive.

A te feri de ei nseamn a-i da o ans la viat.

Prof. Adriana Galescu


34/66

Adolescentul

34

Nu avem dreptul de a grei, elevii notri simt imediat!spun deseori profesorii. Este o responsabilitate copleitoare!Cnd exist voina de a nu dezamgi niciodat apar

problemele. Cea ce-i face cel mai adesea s clacheze pe profesorieste punerea n discuie a competenei lor, a imaginii de sine. Apreda elevilor nseamn a ne rentlni cu propria copilrie iadolescen i are n vedere riscul de a vedea aprnd temerile iconflictele incontiente.Predm cu cea ce suntem foarte puin cucea ce tim".Pe de alt parte tinerii i trateaz pe profesori cafiind prinii lor. Este fenomenul transferului, iar profesorii care

ignor acest lucru primesc urme de agresivitii care nu le estedestinat .Reetele pedagogice i metodele didactice minune nu sunt suficiente.Confruntai custresul i cu agresivitatea, dasclii nu se mai pot descurca cu rolurile de asisteni sociali ,dejandarmi i de profesori.

Din acest punct de vedere, solidaritatea profesorilor este esenial.Cancelaria este un felde confesional.Acolo mai rsuflm ne descrcm, ne felicitam i comunicm. Acolo auzim cnu suntem singurii care au probleme, nelegem c nu este vina noatr , ci a sistemului. Acestlucru atenueazangoasa i apoi avem n comun clasele dificile. Exist i clase foarte bune carene fac fericii.Trebuie s fie i aa.Altfel nu am putea continua. Aceast munc in condiiileactuale nu mai poate fi sub conducerea unei singure persoane, dotat cu toate competenele:profesor, jandarm, asistent social,printe, pshiholog etc.

La edinele cu prinii ni se recomand s nu-i facem pe elevi s dispere, eleviirecomand profesorilor s nu fie prea exigeni. Aadar nu vor ti niciodata adevratul lor nivel isunt obligaii s suporte o pierdere de anse n viaa lor.

Pshihologul Jean-Aubert spune: Pentru a intra n orice ntreprindere, trebuie s treceinumeroase teste, dar n educaie intrai pe baza de diplom.Exist pshihologi colari de care nuam avut parte niciodat i nu sunt suficieni. Ce poi face cu elevii agresivi, impulsivi saudepresivi. Diriginii merg n familie se intereseaz n ce mediu triete copilul, cum sunt priniietc, dar asta nu este datoria profesorului. Rolul lui este acesta: Profesorul nu are de ce s judeceelevul n funcie de cum se comport acas, trebuie s fac ceva astfel nct elevul s devinfericit la coal, atunci i-a ndeplinit misiunea.

Este timpul sfacem cunoscut urmtorul lucru: aceast meserie este cea mai subiectiv,cea mai intim din cte pot exista. Se pune ntrebarea: Pe profesor ce i cine il face fericit?

Prof .Adriana Galescu


35/66

Adolescentul

35

Unul dintre cele mai cunoscute site-uri din ntreaga lume, Facebook, a reuit s capteze atenia i

interesul milioanelor de adolesceni de pretutindeni. Acest fenomen mondial, dei poate prea cevadistractiv i nevinovat, doctorii i cercettorii susin c acest lucru poate s determine, n rndul tinerilormai ales aa numita despresie Facebook.Ultimele cercetri au dovedit c un numar tot mai mare deadolesceni devin dependeni de astfel de site-uri, muli dintre ei confundnd aceste reele cu lumeareal.

Totodat acest abuz al Facebook-ului echivaleaz uitatului nostru n oglind, ceea ce ofercondiiile ideale dezvoltrii trsturilor narcisiste. n urma unor sondaje de opinie,psihologii trag unsemnal de alarm deoarece 85%dintre persoanele care au participat admit ca sunt DEPENDENTE deFacebook.

Un experiment, la care au participat studeni din 12 universiti din ntreaga lume, a artat faptulc n cele 24 de ore n care subiecii nu au avut acces la internet, telefonie, televiziune au prezentat

simptome similare celor ntlnite la fumtori sau toxicomani care ncearc s se lase brusc i anume : Nervozitate

Nelinite

Iritabilitate

Anxietate Nevoia de izolare

Acest nevoie de izolare apare n urma activitii de verificare continu a vieii sociale a celor injur, de ctre maniacii Facebook, deoarece ei contientizeaz c prietenii lor virtuali au o via mult mai

animat dect o pot avea ei; fapt ce determin o gndire negativ, o interiorizare i o reprimare asentimentelor.Alt aspect negativ al acestei comunicri digitale ar mai fi agresiunea verbal i intimidarea.n

timp ce mesajele agresive de pe aceste site-uri de socializare au devenit o problem, agresiunile din viaade zi cu zi sunt mult mai predominante. Totui, Facebook nu prezint numai laturi negative.Se pare cpersoanele ce fac conexiuni in mediul online ar putea s-i imbunateasc viaa social.

Un studiu realizat de ctre cercettorii americani au artat faptul c puin peste 2 persoane cucare au o relaie apropiat, n timp ce utilizatorii ocazionali ai reelei facebook au avut in medie cu 9%mai multe legturi cu persoanele apropiate.Alte cercetari recente au evideniat ca o comunitate digitalpoate conduce la : mai mult onestitate, intimidate in cadrul relaiilor, sentimental de apartenen.

n cazul persoanelor ce sufer de anxitate i timiditate crescut aceste reele se pot dovedi extreme deutile. Oamenii care sufer de aceast interiorizare au declarat c in cadrul ntlnirilor fa n fa s+ausimit ruinai, dar au simit un grad mai mare de confort si de ncredere atunci cnd au participat ladiscuii online.

Aceste constatri evideniaz consecinele, dar si beneficiile utilizrii reelelor de socializare.Aadar, nu v lsai ghidai de sloganul Nu ai Facebook, nu exiti! ci, urmai-v propriile opinii increderi.


36/66

Adolescentul

36

Dup luni de zile de ateptri i speculaii Steve Jobs a prezentat la nceputul anului 2007 n Francisco primul smartphone Apple. IPhone-ul Edge, cu ecran tactil, camer foto i iPod integrat a cunosuccesul nc din primele zile de la lansare. n pofida neajunsurilor produsului Apple, printre care incapacitde a trimite MMS-uri i absena aplicaiei 3G, cotidianul Time l-a numit invenia anului 2007.

Modelul lansat n 2008, iPhone 3G, a creat o mic revoluie n lumea telefoniei. Pe lng conexiuneai funciile de geolocalizare, smartphone-ul Apple dispunea de 500 de aplicaii care puteau fi descrcate pintermediul aplicaiei 3G.

n 2009, Apple a lansat iPhonul-ul 3GS, o ediie mbuntit a lui modelului precedent. Smartphon3GS are cu un procesor mai puternic, o capacitate de stocare mai mare i o conexiune 3G mai rapCaracteristicile inovatoare constau n camera video integrat i calitatea superioar a imaginilor foto.

Marea noutate adus de iPhone 4 a constat n folosirea acestuia pentru realizarea de videoconferi

iPhone 4 lansat n iunie 2010 beneficiaz de o rezoluie superioar a ecranului datorit display-ului Retinaasemena, designul este diferit fa de versiunile anterioare, fiind unul mai sobru.n timp ce fanii Apple ateptau cu nerbdare lansarea iPhone 5, compania american a prezentat

trecut smartphone-ul 4S. n pofida dezmgirii publicului iPhone-ul 4S prezint caracteristici de neneglijato camer foto de 8 Mpx, versiunea 4S este un veritabil aparat foto. Apple a vndut mai mult de 4 milioanesmartphone-uri 4S n numai trei zile.

Apple a lansat pe 12 septembrie 2012, cea mai recent versiune de smartphone-uri, iPhone 5 care poconducerii companiei este de dou ori mai performant dect modelul anterior 4S. IPhone 5 este echipasistemul de operare iOS 6 al Apple, care aduce numeroase mbuntiri fa de versiunea anterioar, cntr112 grame, cu 20% mai puin fa de iPhone 4S, i este cu 18% mai subire.

Ichim MihnClasa a IX-


37/66

Adolescentul

37

In 2012 we witnessed the arrival of the Cube, the world's first home 3D printer; the RaspberryPi, a computer that costs just 30; and Microsoft's first tablet, the Surface. So what new tech are welooking forward to testing next year? Heres our pick of the gadgets were most excited about in2013...

Google Project Glass

Googles co-founder Sergey Brin loves the internet so much that hes found a way to use it literally allthe time. His new Google endeavour, Project Glass, overlays information from the web, such asweather reports, messages from friends and map directions, on top of the real world through one of theglasses lenses. The specs are also fitted with a camera that lets you take pictures or record videowithout much fuss. Its a revolutionary bit of tech, its just a shame youll be a bit of a social pariah if youwear them in public.

Xbox 720

The Xbox 360s successor will finally be unveiled in the summer of 2013. Currently codenamed'Durango', its whipped up a veritable whirlwind of rumours. The latest intelligence gathered fromleaked Microsoft presentations and hardware is that the console will include Blu-ray support, theability to record from live TV, 3D gaming and a renewed Kinect device that will supposedly work withaugmented reality glasses. Its thought that the Xbox 720 will be powered by 8GB RAM and a quad-core processor, making it vastly more powerful than the current generation of consoles.


38/66

Adolescentul

38

Nest

Normally we wouldnt get very excited about a new thermostat, but the Nest has been designed by twoformer Apple employees who were involved in the creation of the iPod and iPhone. The Nest learnsyour habits every time you adjust it and automatically heats your house to suit. It even lets you controlthe heating when youre not in via the mobile app. The makers of the device claim that this smart

heating can halve your fuel bills. Its already available in the US, andweve been told its likely to land inthe UK in 2013.

Oculus Rift

Virtual Reality (VR) gaming has been every gamers fantasy since the filmThe Lawnmower Mancameout in 1992. Thankfully, the Oculus Rift VR headset is nothing like thatits much better. Connected toa PC, it presents your environment in full 3D, with a 110 field of view that tracks your head movementsso you can look around virtual worlds. Its been trialled by some of the gaming industrys leadingfigures, like John Carmack the creator ofDoomandQuake, and has received their seal of approval.When the headset launches next year, its makers say theyre hoping to keep it under the $300 (185)price mark, which is unprecedented for this kind of technology.

Verzea Marius - cls. X A
http://www.nest.com/http://www.nest.com/http://www.nest.com/


39/66

Adolescentul

39

Android. De la Gingerbread la Jelly Bean

La ora actual, fara nicio ndoial, Android-ul, platforma software dezvoltat de ctre Google, este cel maipopular si utilizat sistem de operare pentru telefoanele mobile i tablete. Dei nu posed o istorie foarte lung (primaversiune fiind lansat n 2008), Android-ul s-a bucurat de un enorm succes avnd n vedere faptul c, odat cu decizia

companiei Google de a perfeciona acest sistem de operare, tot mai muli utilizatori s-au orientat catre achiziionareaunui smartphone. n aproape 5 ani de existen, s-a ncercat schimbarea total a modului de utilizare a telefonului,astfel nct fiecare versiune de Android ce urma sa apar nsemna un pas nainte pentru tehnologie.

Cele mai populare versiuni ale Android-ului sunt Android 2.3.6 Gingerbread, Android 4.0 Ice Cream Sandwich icel mai recent Android 4.1 Jelly Bean. Odat cu lansarea telefonelor ce beneficiau de acest sistem de operare, s-acreat o rsturnare de situaie prin care Smartphone-urile Android au depit n vnzri telefoanele companiei Nokia(lider suprem in 2008). Cumpratorii au fost entuziasmai de faptul c Android-ul urma s revoluioneze modul n careomul interaciona cu telefonul mobil. Diferenele de la prima versiune Android 1.0 pn la actuala Android 4.1 sunt clarvizibile, de la fluxul de aplicaii mbuntit odatcu fiecare versiune, la vitez din ce n ce mai mare de procesare ainformaiilor, dari uurinta de accesare i utilizare a programelor i aplicaiilor.

Suntem obinuii cu mici (sau mari) mbuntiri ale interfeei odat cu fiecare apariie de noi versiuni, dreptpentru care se spune c Android 4.0 Ice Cream Sandwich a fost o adevrat schimbare n ceea ce privete platformasoftware Android, fiind continuat anterior de ctre Android 4.1 Jelly Bean. Pentru a marca cel mai bine evoluiaacestui sistem de operare am s analizez ce este diferit ntre un telefon cu Gingerbread i unul cu Jelly Bean.

1.n ceea ce privete noiunea de multitasking, se observ faptul c saltul a fost evident de la Android 2.3 la4.1, i se refer la posibilitatea de a nchide orice aplicaie ramas activ printr-un simplu swipe spre dreapta/stnga.

2.Notificrile din Jelly Bean sunt foarte intuitive i permit o interaciune mai ampl: poi suna sau rspunde lamesaje direct, poi citi mesaje ntregi, derula filme sau melodii i la nevoie poi anula cte o notificare printr-un simpluswipe.

3.i n cazul meniurilor saltul de la Android 2.3 la 4.1 a fost unul destul de mare , fiind modificat pni modulde afiare i navigare printre aplicaiile din smartphone.

4. Un capitol la care mbuntirile au venit odat cu update-urile este player-ul audio i video, care a fostregndit n Jelly Bean. Ultima versiune este far ndoial i cea mai complet i mai usor de folosit, lista melodiilorputnd fi accesat de data aceasta cu ajutorul pictogramei de sub search.

5.Cele mai evidente modificri n cazul dialer-ului odat cu trecerea la Jelly Bean au fost eliminarea tab-ului de

contacte favorite, modificarea dimensiunilor/culorii i posibilitatea de utilizare a swipe-ului pentru navigare.6.Una dintre modificrile cheie introdus de Jelly Bean a fost metoda de gestionare a taburilor folosind swipe-

ul pentru nchiderea paginilor.7.Magazinul de aplicaii a fost redenumit de ctre Google din Marketplace n Play Store, dar n afar de faptul

c mai nou poate fi accesat foarte uor din meniul telefonului, nu s-au modificat i alte aspecte.8.Partea grafic a fost ajustat nct ar trebui s ruleze tot timpul la 60 de cadre pe secund, cu un suport de

buffer triplu. Acesta din urma ajut sistemul de operare s prezic ce urmeaz s faci n funcie de pozi ia degetelorpe ecran.

n concluzie, daca lum n calcul faptul c cea mai mare parte a utilizatorilor de smartphone-uri Androidruleaza Gingerbread pe o mulime de telefoane, putem spune c cel puin pentru moment, Android 2.3 este cel mairspndit i mai stabil. Ins Android 4.0 este cel mai impresionant (ca update), iar Android 4.1 cel mai rapid petelefoanele de ultim generaie.

Pop Dianaclasa a IX-a A


40/66

Adolescentul

40

REBUSC

A

L

C

U

L

A

T

O

R

.

i

REBUS


41/66

Adolescentul

41

I

N

F

O

R

M

A

T

I

C

A

1.Pnza care leag ntreaga lume.2.Pe fa i se citete cum calculatorul gndete.3.Nu l-ai putea utiliza dac n-ar exista ea.4.Materie cenuie i poart o palrie.5.O memorie util,mic dar foarte agil.6.Cu fiecare click el mai chiie un pic.7.Alfabetu-l tie tot c l are scris pe corp.8.n programe ai intrat dac ai apsat pe 9.El multe ferestre are, e sistem de operare.

10.Vede tot, aude tot, megapixeli peste tot.11. Cu el calculatorul nu se mbolnvete.

Mndru Andrei Clasa a IX-a A

Citate preferate ale adolescenilorUrmatoarele citate ne-au marcat adolescena i ne-au ajutat s ne conturm personalitatea, pentru a deveni oameni

demni ,pregtii s-i depeasc limitele ,ntr-o noua viat plin de provocri :


42/66

Adolescentul

42

Numai o dat nva-te s-o tii

Numai o dat treci pe-aceste plaiuri

Adnc trieti n fiecare zi(strof din Nemurirea -Nina Cassian )

Detaliile fac perfeciunea,dar perfeciunea nu este un detaliu.(Leonardo da Vinci )

Gsete curajul de a fi tu nsui, chiar dac nu tii cine eti . (Paulo Coelho)

Cnd atingi cartea aceasta, atingi un om.(Walt Whitman )

i tu i eu Ce miglos se scrie

Romanul acesta grav:prietenie

Oricine-ar ncerca s-i strice rostul

S rup legmntul scump al nostru,

Nu va putea cci scpra n el

Al clasei dur nebiruit oel.

( versuri din PrietenieNina Cassian )

Fiecare primete un nume cnd se nate ,dar trebuie s fie n stare s -i boteze viaa cu un cuvnt care s-i dea un sens.

(Paolo Coelho)

Nimic nu este mai puternic dect o idee creia i-a venit vremea .(Victor Hugo)

COLECTIVUL CLASEI a XII-a A

Viata este ociudat comediecare amestec

mpreun si durerisi bucurii, punnd lacrimi lngzmbet, punndzmbet lngplns.(Alexandru

Macedonski)


43/66

Adolescentul

43

n acest colegiu m simt ca ntr-o familie. Profesorii ne ndrum cu prietenie , pas cu pas, spreoamenii care vom devein, iar colegii mi sunt cei mai buni prieteni.

Dima Diana, XI BColegiul pentu mine nseamn o parte din via, patru ani petrecui alturi decolegi i profesori

creeaz caractere, prietenii, momente de neuitat.

Spulber Bianca, XI BSunt mndru c sunt elev al Colegiului Ion Kalinderu! mi plac profesorii mei pentruprofesionalismul de care dau dovad dari pentru nelegerea i cldura cu care ne ndrum . Aici mi-amdescoperit i talentul de actor, fac parte din trupa de teatru a liceului cu care am obinut distinciiimportante la concursurile naionale la care am participat.

Constantinescu Alin, XI Bmi place colegiu n care nv deoarece profesorii sunt bine pregtii i i implic pe elevi n

diverse activiti extracolare, dotrile din slile de curs i din laboratoare sunt foarte bune i pentru casuntem tratai cu respect.

Bdoiu Gabriela, X CColegiul Ion Kalinderu este coala pe care noi am ales-o. Suntem fericii i mndri de

alegerea noastr pentru c avem cadre didactice de excepie si condiii foarte bune n slile de curs ilaboratoare.

Clasa a IX-a nseamn un nou nceput, ne despridem de colegii cu care am fost obinuiti i nendreptm ctre o etap necunoscut care ne nspimant, colegi noi, profesori noi i materii mult maicomplexe, pe care uneori am fi vrut s le desfiinm din cauza prea multor lecii pe care le avem denvat. Chiar dac ne-a fost greu profesorii ne-au fost alturi i ne-au clauzit, au dat dovad dedevotament, profesionalism i nelegere.

Suntem mndri c suntem elevii acestui Colegiu!Colectivul clasei a IX-a C

ndrumtor profesor: David Virginia Elena


44/66

Adolescentul

44

Cel mai nou i greu elementn ianuarie 1999, cercettorii de la Laboratorul Naional Lawrence Livermore, California, SUA,i de la Institutul pentru Cercetri Nucleare, Dubna, Rusia, au anunat crearea celui mai nou i mai greuelement chimic din lume, elementul 114. Acesta conine 114 protoni, pare a fi mult mai stabil dectoricare alt atom supergreu i a rezultat prin bombardarea cu un izotop de calciu a unui izotop de plutoniumbogit cu neutroni.

Cea mai puternic soluie acid

Soluiile acizilor i bazelor tari tind ctre valorile de 0 i, respectiv, 14 ale pH-ului, dar aceastscar este inadecvat pentru a descrie superacizii dintre care cel mai puternic este o soluie cuconcentraie 80% de pentafluorur de antimoniu n acid fluorhidric (acidul fluoro-antimonic HF:SbF5).

Aciditatea funciunii OH a acestei soluii nu a fost msurat, dar chiar i o soluie mai slab deconcentraie 50% este de 1018 mai puternic dect acidul sulfuric concentrat.

Cel mai otrvitor compus chimic artificial

Compusul 2,3,7,8 tetraclordibenzo p-dioxin, sau TCDD este cel mai otrvitor dintre cele 75 dedioxine cunoscutede 150000 de ori mai puternic dect cianura.

Cel mai puternic gaz toxic

Etil S-2-diizopropilaminoetilmetil fosfonotiolatul, cunoscut sub numele de VX, produs pentruprima oar n 1952 la Laboratorul Experimental pentru Aprare Chimic, din Porton Down, Wilts,Marea Britanie, este de 300 de ori mai puternic dect fosgenul (COCl2) folosit n primul rzboi mondial.

Doza letal de VX este de 10 mg/m3

, n aer, sau 0,3 mg administrat oral.

Cea mai absorbant substan

Serviciul de Cercetare al Departamentului Agriculturii din SUA a anunat pe 18 august 1974 cH-span-ul sau Super Sluper, compus din 50% derivat de amidon, 25% acrilamid i 25% acid acrilic,poate, dac este tratat cu fier, s nmagazineze de 1300 de ori greutatea sa n ap. Proprietatea sa de amenine o temperatur constant timp ndelungat l face ideal pentru pungile cu ghea refolosibile.

Substana cea mai magnetic

Boratul neodimic de fier Nd2Fe14B are un produs energetic maxim (definit ca fiind cantitateamaxim de energie pe care un magnet o poate degaja cnd acioneaz ntr-un anumit punct de aciune)

ce ajunge pn la 280 KJ/m3.

Cele mai dulci substane

Talinul, obinut din arilii (apendice ale anumitor substane) plantei katemfe (Thaumatococcusdaniellii), este de 6150 de ori mai dulce dect zaharoza. Planta se gsete n anumite regiuni din Africade Vest.


45/66

Adolescentul

45

Cel mai dens element

Cea mai dens substan de pe Pmnt este metalul osmiu (Os elementul 76), avnd 22,8g/cm3. (S-a calculat c apariiile singulare din centrul gurilor negre au o densitate infinit.)

Solidul cel mai puin dens

Substanele solide cu cea mai mic densitate sunt aerogelurile de siliciu, n care mici sfere desilicon, unite ntre ele, sunt cuplate cu atomi de oxigen sub forma unor benzi separate prin pungi de aer.Cel mai uor dintre aceste aerogeluri, cu o densitate de numai 0,005 g/cm 3, a fost produs de LaboratorulNaonal Lawrence Livermore, California, SUA. El va fi folosit mai ales n spaiu, pentru a adunamicrometeorii sau resturi din cozile cometelor.

Cea mai nalt temperatur

Cea mai nalt temperatur creat de om este de 510 milioane oC de 30 de ori mai fierbintedect centrul Soarelui pe 27 mai 1994, n reactorul de testare pentru fuziune Tokamak de laLaboratorul de Fizic a Plasmei de la Princeton, New Jersey, SUA, folosind amestecul plasmaticdeuterium-tritium.

Cea mai sczut temperatur

Temperatura de zero absolutzero K pe scara Kelvin corespunde cele de273,15oC, punctuln care agitaia termic atomic i molecular nceteaz. Cea mai sczut temperatur atins este de 280picoKelvin (a 280-a trilionime dintr-un grad), atins ntr-un dispozitiv de

Date post:	04-Apr-2018
Category:	Documents
Upload:	dilivio82
View:	226 times
Download:	0 times

Revista ADOLESCENTUL nr.17

Documents