REGULAMENT-CADRU de organizare functionare a serviciului ... · copiilor/tinerilor, pe o perioada...

Atf )01- 0 <1)

ROMANIA JUDETUL IASI - CONSILIEL JUDETEAN IASI

DIRECTIA GENERALA DE ASISTENTA SOCIALA SI PROTECTIA COPILULUI IASI

Municipiul Iasi. Str. Vasile Lupu nr. 57A, Tel.: 0232/477731; 474800; 214972; Fax: 0232/279654; [email protected] x% ts.41aNiasi.ro

REGULAMENT-CADRU

de organizare functionare a serviciului social cu cazare

1

Centrul rezidential "MIHAIL SADOVEANU" din cadrul Centrului de

Servicii Sociale "„MIHAIL SADOVEANU" " PASCANI

Cod Serviciu Social - 8790CR-C-I

REGULAMENT-CADRU

de organizare functionare a serviciului social cu cazare:

Centrul rezidential "MIHAIL SADOVEANU" din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI

ARTICOLUL I

Definitie

(1) Regulamentul de organizare si functionare este un document propriu al serviciului social Centrul rezidential "MIHAIL SADOVEANU" din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI aprobat prin HCJ Iasi nr. in vederea asigurarii functionArii acestuia cu respectarea standardelor minime de calitate aplicabile si a asigurarii accesului persoanelor beneficiare la informatii privind conditlile de admitere, serviciile oferite etc.

(2) Prevederile prezentului regulament sunt obligatorii atat pentru persoanele beneficiare, cat si pentru angajatii centrului si, dupa caz, pentru membrii familiei beneficiarilor, reprezentan;ii legali/conventionali, vizitatori.

ARTICOLUL 2

identificarea serviciului social

Servic iul social Centrul rezidential "MIHAIL SADOVEANU" din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI, cod serviciu social 8790CR-C-I, este infiintat si administrat de furnizorul Directia Generala de Asistenta Socials si Protectia Copilului Iasi, acreditat conform Certificatului de acreditare nr. Seria AF 001110/23.05.2014, detine Licenta de functionare provizorie cu sediul in Iasi, str.V.Lupu nr. 57 A sediul serviciului social Centre! rezidential MIHAIL SADOVEANU din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI find in PASCANI,

str.

ARTICOLUL 3

Scopul serviciului social

Scopul serviciului social Centrul rezidential MIHAIL SADOVEANU din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI, este de a asigura protectia, cresterea fi ingrijirea copilului separat, temporar sau definitiv, de pariniii sdri, ca urmare a stabilirii, in conditiile legii, a masurii plasamentului

Serviciile sociale reprezinta activitatea sau ansamblul de activitati realizate pentru a raspunde nevoilor sociale, precum celor speciale, individuale, familiale sau de grup, in vederea depasirii situatiilor de dificultate, prevenirii Ii combaterii riscului de excluziune sociala, promovArii incluziunii sociale si cresterii calitAtii vietii.

Centrul rezidential MIHAIL SADOVEANU din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI, este un serviciu social de asistenta si suport pentru

3

asigurarea nevoilor de baza ale copiilor, serviciu social destinat copilului si familiei, cu cazare pe perioada determinata, serviciile find acordate in regim normal in cadrul centrului rezidential, de tip serviciu/centru rezidential, si functioneaza ca unitate de asistenta sociala in subordinea Directiei Generale de Asistenta Sociala si Protectia Copilului Iasi, fara a avea personalitate juridica, avand ca misiune generala furnizarea sau asigurarea accesului copiilor/tinerilor, pe o perioada determinata, la gazduire, ingrijire,educatie si pregatire in vederea reintegrarii sau integrarii familiale si socio-profesionale. In centru sunt protejati copii / tineri cu veirste cuprinse intre 3 — 18/26 ani, fara nevoi speciale.

ARTICOLUL 4

Cadrul legal de infiintare, organizare i functionare

(1) Serviciul social Centrul rezidential MIHAIL SADOVEANU din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI, functioneaza cu respectarea prevederilor cadrului general de organizare §i functionare a serviciilor sociale, reglementat de Legea nr. 292/2011, cu modificarile ulterioare, Legea nr 272/2004 privind protectia promovarea drepturilor copilului, republicatd, precum *i a altor acte normative secundare aplicabile domeniului.

(2) Standard minim de calitate aplicabil: Ordin nr. 21/2004 pentru aprobarea standardelor minime obligatorii privind serviciile pentru protectia copilului de tip rezidential

(3) Serviciul social Centrul rezidential MIHAIL SADOVEANU din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI, este infiintat prin Hot. Consiliului Judetean Iasi nr. 170/17.05.2017 si functioneaza in subordinea D.G.A.S.P.C.Iasi, in regim de componenta functionala, fara personal itate juridica.

ARTICOLUL 5

Principiile care stau la baza acordarii serviciului social

(1) Serviciul social Centrul rezidential MIHAIL SADOVEANU din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI, se organizeazA §i fianctioneaza cu respectarea principiilorgenerale care guvemeazA sistemul national de asistentA socialA, precum §i a principiilor specifice care stau la baza acordarii serviciilor sociale prevazute in legislatia specificA, in conventiile internalionale ratificate prin lege §i in celelalte acte intemationale in materie la care Romania este parte, precum i in standardele minime de calitate aplicabile.

(2) Principiile specifice care stau la baza prestarii serviciilor sociale in cadrul Centrul rezidential MIHAIL SADOVEANU din eadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI sunt urmatoarele:

a) respectarea §i promovarea cu prioritate a interesului persoanei beneficiare; b) protejarea promovarea drepturilor persoanelor beneficiare in ceea ce privqte

egalitatea de Manse §i tratament, participarea egala, autodeterminarea, autonomia demnitatea personalA §i intreprinderea de actiuni nediscriminatorii pozitive cu privire la persoanele beneficiare;

c) asigurarea protectiei impotriva abuzului §i exploatarii persoanei beneficiare; d) deschiderea cAtre comunitate; e) asistarea persoanelor fAra capacitate de exercitiu in realizarea exercitarea drepturilor

tor;

4

t) asigurarea in mod adecvat a unor modele de rol i statut social, prin incadrarea in unitate a unui personal mixt;

g) ascultarea opiniei persoanei beneficiare luarea in considerare a acesteia, tinandu-se cont, dupA caz, de varsta i de gradul sau de maturitate, de discernAmant §i capacitate de exerci;iu;

h) facilitarea men(inerii rela(iilor personale ale beneficiarului a contactelor directe, dupa caz, cu fratii, pArintii, alte rude, prieteni, precum §i cu alte persoane fatA de care acesta a dezvoltat legAturi de ataament;

i) promovarea unui model familial de ingrijire a persoanei beneficiare; j) asigurarea unei ingrijiri individualizate personalizate a persoanei beneficiare; k) preocuparea permanentA pentru identificarea solutiilor de integrare in familie sau,

dupa caz, in comunitate, pentru scurtarea perioadei de prestare a serviciilor, in baza potentialului abilitAtilor persoanei beneficiare de a trai independent;

1) Incurajarea initiativelor individuale ale persoanelor beneficiare a implicArii active a acestora in solutionarea situatiilor de dificultate;

m) asigurarea unei interventii profesioniste, prin echipe pluridisciplinare; n) asigurarea confidentialitAtli a eticii profesionale; o) primordialitatea responsabilitAtii persoanei, familiei cu privire la dezvoltarea propriilor

capacitAti de integrare socialA implicarea activA in solutionarea situatiilor de dificultate cu care se pot confrunta la un moment dat;

p) colaborarea centrului cu serviciul public de asistenta socials.

ARTICOLUL 6

Beneficiarii serviciilor sociale

(1) Beneficiarii serviciilor sociale acordate in cadrul Centrul rezidential MIHAIL SADOVEANU din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI, sunt:

a) copiii separati, temporar sau definitiv, de parintii tor, ca urmare a stabilirii, in conditiile legii, a unei masuri de protectie speciala — plasament in acest tip de serviciu;

b) copiii pentru care a fost dispus, in conditiile legii, plasamentul in regim de urgenta;

c) tinerii care au implinit varsta de 18 ani si care beneficiaza, in conditiile legii de protectie speciala

Centrul rezidential MIHAIL SADOVEANU Paleani are o capacitate de 50 de locuri.

(2) Conditiile de acces/admitere in centru sunt urmatoarele:

Plasamentul copilului in cadrul centrului se dispune numai in situatia copiilor pentru care nu este posibila mentinerea in familia de origine sau nu a fost identificata o masura de protectie de tip familial, cu respectarea principiilor prevazute in Legea 272/2004 republicata.

a). Actele necesare sunt urmatoarele:

• actele de identitate si stare civila copil si parinti ; • documente din care sa rezulte inscrierea si frecventarea unei forma de invatamant ; • adeverinte medicale Si orice alt act necesar cunozWerii medicale a copilului-aviz

epidemiologic/bilete de iqire spital ;

5

• adeverinte medicale pentru toti membrii familiei care locuiesc la aceeasi adresA/informatii incluse in ancheta sociala ;

• cererea parintilor privind instituirea unei mAsuri de protectie de tip rezidential pentru copilul lor,

• ancheta sociala/raport de evaluare intocmit de asistentul social comunitar de la primaria de domiciliu si/sau de catre asistentul social al D.G.A.S.P.C. Iasi , referitoare la conditiile psiho-socio-economice existente in familie si motivele care au stat la baza instituirii masurii de plasament in regim rezidential;

• adeverinta de venituri (inclusiv date din registrul agricol); • opinia scrisa a copilului cu varsta mai mare de 10 ani , cu privire la instituirea unei

mAsuri de protectie de tip rezidential ; • planul de servicii intocmit de catre primaria de domiciliu si pdv SCC; • raport de evaluare psiho-sociala • DU/hotarare CPC/SC emisa de catre instanta privind instituirea masurii de protectie

speciala • plan individual de protectie • contract cu familia, dupa caz • alte documente, dupa caz

b) Criterii de eligibilitate:

• copilul ai carui parinti sunt decedati, necunoscuti, decazuti din exercitiul drepturilor parintesti sau cArora Ii s-a aplicat pedeapsa interzicerii drepturilor pArintesti, pusi sub interdictie, declarati judecAtoreste morti sau disparuti, cand nu a putut fi instituitA tutela;

• copilul care, in vederea protejarii intereselor sale, nu poate fi lasat in grija parintilor din motive neimputabile acestora;

• copilul abuzat sau neglijat;

• copilul gasit sau copilul pArAsit in unitAti sanitare;

c) Admiterea copiilor

Accesul beneficiarilor in cadrul centrului se face in baza:

• masurii de plasament dispuse in conditiile legii de catre Comisia pentru Protectia Copilului;

• dispozitiei de plasament in regim de urgenta, emise de catre directorul D.G.A.S.P.C. • ordonantei presedintiale emise de catre instanta judecatoreasca; • sentintei civile emise de catre instanta judecAtoreasca

d) Modalitatea de incheiere a contractului de furnizare de servicii si modelul acestuia — serviciile sociale se acorda in baza PIP si contractului cu familia incheiat in conditiile legii, modelul fund prevazut in MOF/procedurile de lucru specifice

e) Modalitatea de stabilire a contributiei beneficiarului

• Furnizarea serviciilor sociale pentru copiii aflati in sistemul de protectie speciala este gratuity.

• In conditiile Legii 272/2004 republicata, pArintii pot fi obligati la plata unei parti din cheltuielile aferente acestora, achitand o contributie stability in functie de nivelul

6

costului serviciului pe beneficiar si de nivelul veniturilor pe membru de familie, prin hot.CPC

(3) Conditii de Incetare a serviciilor

Serviciile sociale furnizate in cadrul centrului inceteaza in urmatoarele conditii :

• Reintegrarea — revenirea copilului/tanarului in familia de origine; • Plasamentul familial — inlocuirea masurii de protectie de tip rezidential cu o masura de

protectie de tip familial (plasament familial sau asistenta maternala); • Adoptia; • Tutela; • Integrarea socio-profesionala la finalizarea studiilor ; • Transferul • Decesul beneficiarului

Suspendarea serviciilor sociale acordate copiilor, pe o perioada determinata, poate avea loc in urmatoarele situatii:

• ratiuni de ordin medical - afectiuni acute, boli infectioase etc care impun internarea copilului intr-o unitate spitaliceasca.

• invoirea copilului in familie la cererea acesteia si dupa analizarea conditiilor de primire si ingrijire a copilului, cf. procedurilor

• absenta fara permisiune • alte situatii

(4) Persoanele beneficiare de servicii sociale furnizate in Centrul rezidential MIHAIL SADOVEANU din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI, au urmatoarele drepturi:

a) sa li se respecte drepturile si libertatile fundamentale, fara discriminare pe baza de rasa, sex, religie, opinie sau orice alts circumstanta personala on socials;

b) sa participe la procesul de luare a deciziilor in fumizarea serviciilor sociale, respectiv la luarea deciziilor privind interventia socials care li se aplica;

c) sa li se asigure pastrarea confidentialitatii asupra informatiilor furnizate si primite; d) sa li se asigure continuitatea serviciilor sociale furnizate atat timp cat se mentin

conditiile care au generat situatia de dificultate; e) sa fie protejati de lege atttt ei, cat i bunurile lor, atunci and nu au capacitate de

exercitiu; 0 sa li se garanteze demnitatea, intimitatea respectarea vietii intime; g) sa participe la evaluarea serviciilor sociale primite; h) sa li se respecte toate drepturile speciale in situatia in care sunt minori sau persoane cu

d izabi I itati.

(5) Persoanele beneficiare de servicii sociale furnizate in Centrul rezidential MIHAIL SADOVEANU din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI, au urmatoarele obligatii:

a) sa furnizeze informatii corecte cu privire la identitate, situatie familiala, socials, medicala si economics;

b) sa participe, in raport cu varsta, situatia de dependents etc., la procesul de furnizare a serviciilor sociale;

7

c) sA contribuie, in conformitate cu legislatia in vigoare, la plata serviciilor sociale furnizate, in functie de tipul serviciului $i de situatia lor material*

d) sA comunice orice modificare intervenita in legatura cu situatia lor personal* e) sA respecte prevederile prezentului regulamentsi a celorlalte norme interne existente.

ARTICOLUL 7

Activitati functii

Principalele functii ale serviciului social Centrul rezidential MIHAIL SADOVEANU din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI, sunt urmatoarele:

a) de furnizare a serviciilor sociale de interes public general/local, prin asigurarea urmatoarele activitati:

1. Reprezentarea furnizorului de servicii sociale in contractul incheiat cu familia /persoana beneficial*

2. Gazduire, cazare pe perioada mentinerii active a masurii de protectie speciala; 3. Hrana, masa pe perioada mentinerii active a masurii de protectie speciala -

asigura copiilor o alimentatie corespunzAtoare din punct de vedere calitativ $i cantitativ, Orland cont de varsta, nevoile $i preferintele acestora,cu problemele for de sanatate, in conformitate cu legislatia in vigoare.

4. ftwriiire personala - asigura suport informal si ajutor (la copiii de varsta mica) pentru realizarea igienei personale, imbracare, dezbracare, igiena intima, precum si ajutor pentru servirea hranei in conditii adecvate, sprijinind in dezvoltarea deprinderilor de viata independenta.

5. Curatenie. Ingrijirea spatiilor de locuit— asigurarea curateniei zilnice, a conditiilor de locuit igenice si primitoare; asigurA copiilor conditii de locuit de buns calitate, decente asemanAtoare mediului familial; asigurA copiilor spatii igienico-sanitare suficiente, amenajate $i dotate cu echipamentul corespunzAtor numarului Si nevoilor copiilor;

6. Asistenta medicala si supraverherea stilrii de sanatate- asistenta medicala, recuperare, ingrijire si supraveghere permanentA a beneficiarilor prin cadre medicale specializate si medici specialisti ; acorda sprijin in administrarea tratamentelor medicale prescrise, desfasoara activitati de educatie sanitara, sprijina beneficiarul la efectuarea controalelor medicale necesare, asigurA conditiile necesare pentru identificarea $i evaluarea permanenta a nevoilor fizice, emotionale $i de sanatate ale fiecArui copil, precum $i mAsurile corespunzatoare pentru satisfacerea acestor nevoi, igiena personalk supravegherea $i mentinerea starii de sanatate; acorda copiilor primul ajutor, tratamentul infectiilor intercurente $i administrarea medicamentelor in cadrul serviciului prin personalul de specialitate, medicatia cronica in concordanta cu diagnosticul si recomandarile medicului specialist , in conditii de supervizare din partea medicului centrului si a medicului de familie care coordoneazA implementarea programelor de interventie pentru sanatate;

7. Educare-asigura accesul beneficiarilor la educatie, informare, culturA; asigurA educatia informala si non-formalA a beneficiarilor, in vederea asimilArii cuno$tintelor deprinderilor necesare dobandirii autonomiei conform varstei si integrarii sociale; sprijina si promoveaza, prin materiale si mijloace corespunzAtoare, educatia copiilor, cu prioritate in unitati de invAtamant din comunitate;

8

8. Dezvoltare abilitiiti de viata independents- asigura socializarea beneficiarilor, dezvoltarea relatiilor cu comunitatea; asigura climatul favorabil dezvoltarii personalitatii copiilor; asigura participarea beneficiarilor la activitati de grup la programe individualizate, adaptate nevoilor $i caracteristicilor !or

9. Consiliere si asistenta si suport emotional- ofera copiilor si familiei acestuia sprijin concret $i incurajeaza mentinerea legaturilor cu parintii, familia extinsa $i alte persoane importante sau apropiate fats de ei; consiliaza apnea masuri de protejare a copiilor in orice forma de intimidare, discriminare, abuz, neglijare, exploatare, tratament inuman sau degradant ; evaluare initiala, detaliata, mentinerea relatiei cu familia si altii semnificativi, revaluare psiho-scoio-medico-educationala

10. Supravuhere- asigura paza $i securitatea beneficiarilor; asigura masuri de siguranta $i securitate legale si necesare pentru asigurarea protectiei copiilor, personalului si a vizitatorilor impotriva evenimentelor $i accidentelor cu potential vatamator;

11. Reinterrare familiaM si comunitara, insertie si reinsertie sociala - contribuie la realizarea obiectivelor cuprinse in planul individualizat de protectie;urmare$te modalitatile concrete de punere in aplicare a masurilor de protectie specials, integrarea $i evolutia beneficiarilor in cadrul serviciului $i formuleaza propuneri vizand completarea sau modificarea planului individualizat de protectie sau imbunatatirea calitatii ingrijirii acordate; asigura pregatirea corespunzatoare a ie$irii copilului/tanarului din serviciu, prin dezvoltarea deprinderilor de viata independenta $i a altor conditii necesare pentru reintegrarea sau integrarea familiala si/sau socio-profesionala;

12. Socializare si activitifti culturale, asigura copiilor oportunitati multiple de petrecere a timpului liber, de recreere si socializare, care contribuie la dezvoltarea fizica, cognitive, sociala $i emotionala a copiilor; asigura accesul $i conditiile pentru toti copiii aflati in protectie pentru ca acestia sa poata contacta $i implica in viata for persoane, institutii, asociatii sau servicii din comunitate, conform legii si reglementarilor interne;

b) de informare a beneficiarilor, potentialilor beneficiari, autoritlitilor publice i publicului larg despre domeniul sau de activitate, prin asigurarea urmatoarelor activitoti:

I. Asigura consilierea si informarea familiilor (proprii si AMP) precum si a beneficiarilor privind problematica sociala, probleme de familie, psihologice, serviciile oferite etc

2. Efectueaza demersuri catre D.G.A.S.P.0 pentru a dezvolta parteneriate si colaboreaza cu organizatii non-guvernamentale, institutii si alti reprezentanti ai societatii civile, in conditiile legii, in vederea diversificarii si imbunatatirii programelor de recuperare oferite persoanelor cu handicap, in functie de realitatile si specificul local;

3. Intervine in sensibilizarea comunitate la nevoile specifice persoanelor cu handicap institutionalizate

4. Promoveaza serviciul in comunitate prin distribuire de pliante si brosuri despre misiunea si serviciile oferite de centru;

5. Organizeaza actiuni in comunitate in vederea relationarii copiilor cu persoane din mediul exterior institutiei

6. Sprijina si incurajeaza voluntariatul in activitatile cu copiii din centru. 7. Faciliteaza frecventarea de catre copii a institutiilor de invatamant din comunitate.

9

8. Inlesneste participarea familiei, colegilor si a prietenilor la evenimente importante din viata beneficiarilor.

9. Elaboreaza misiunea„ ghidul beneficiarului, ghidul de prezentare a centrului, proiectul institutional, rapoarte de activitate s.a..

c) de promovare a drepturilor beneficiarilor a unei imagini pozitive a acestora, de promovare a drepturilor omului in general, precum si de prevenire a situatiilor de dificultate in care pot infra categoriile vulnerabile care fac parte din categoria de persoane beneficiare, potrivit scopului acestuia, prin asigurarea urmaloarelor activitati:

1. Intocmirea documentatiei in vederea obtinerii actelor de identitate . Daca se constata ca un copil este lipsit de elementele constitutive ale identitatii sale, centrul prin serviciul de asistenta sociala este obligat sa is de urgenta toate masurile necesare in vederea restabilirii identitatii copilului.

2. Mentificarea familiei, a familiei extinse si altor persoane importante din viata copilului si facilitarea mentinerii relatiilor copilului cu acestia. Copilul care a fost separat de ambii pArinti sau de unul dintre acqtia printr-o masura dispusA in conditiile legii are dreptul de a mentine relatii personale §i contacte directe cu ambii pArinti, cu exceptia situatiei in care acest lucru contravine interesului superior al copilului Fac exceptie cazurile in care instanta decide restrictii in acest sens, apreciind ca exista motive temeinice de natura a primejdui dezvoltarea fizica, psihica, intelectuala sau morala a copilului. Stabilirea relatiilor personale se realizeaza prin: a) Intalniri ale copilului cu parintele on cu o alta persoana care are, potrivit legii, dreptul la relatii personale cu copilul; b) Vizite ale copilului la domiciliul acestuia; c) Gazduirea copilului, pe perioada determinata, de catre parintele sau de catre alta persoana la care copilul nu locuieste in mod obisnuit; d) Corespondenta on alta forma de comunicare cu copilul; e) Transmiterea de informatii copilului cu privire la parintele on la alte persoane care au, potrivit legii, dreptul de a mentine relatii personale cu copilul; f) Transmiterea de catre persoana la care locuieste copilul a unor informatii referitoare la copil, inclusiv fotografii recente, evaluari medicale sau scolare, catre parintele sau catre alte persoane care au dreptul de a mentine relatii personale cu copilul; g) lntalniri ale copilului cu parintele on cu o alta persoana fata de care copilul a dezvoltat legaturi de atasament intr-un loc neutru in raport cu copilul, cu sau fara supravegherea modului in care relatiile personale sunt intretinute, in functie de interesul superior al copilului.

3. Consilierea parintilor si colaborarea cu autoritatile locale si ONG-uri in vederea ameliorarii conditiilor care au determinat separarea si realizarea demersurilor legale pentru reintoarcerea copilului in eel mai scurf limp alaturi de parintii sai, sau identificarea unei masuri de protectie de tip familial sau alternative.

4. Informarea beneficiarilor asupra drepturilor for 5. Cunoasterea de catre personal a modalitdtilor de abordare si relationare cu copiii

beneficiari, in functie de situatiile particulare in care ace§tia se afla. 6. Central dispune de proceduri si reguli care respectd drepturile copiilor 7. Asigurd conditiile necesare pentru exprimarea opiniei copiilor beneficiari cu privire

la serviciile primite 8. Asigurd evident(' evenimentelor deosebite care afecteazA copiii beneficiari si intervine

in toate cazurile semnalate .

d) de asigurare a carnal!, serviciilor sociale prin realizarea urmatoarelor activitati :

1. Elaborarea instrumentelor standardizate utilizate in procesul de acordare a serviciilor;

10

2. Realizarea de evaluari periodice a serviciilor prestate prin chestionare completate de copii/reprezentanti legali, personal, interviuri, vizite de coordonare, verificare efectuate de servicii specializate din D.G.A.S.P.C. sau institutii de control;

3. Participarea beneficiarilor: implicara activa a beneficiarilor si a familiilor acestora in planificarea, acordarea si evaluarea serviciilor sociale ( chestionare, discutii de grup si individuate, Consiliul copiilor);

4. Acordarea serviciilor sociale: asigurarea, fara niciun fel de discriminare, a unor servicii sociale eficace, accesibile, comprehensive, sustenabile, centrate pe nevoile individuate ale beneficiarului;

5. Informarea copiilor beneficiari/apartinatorilor asupra modatitAtii de formulare a eventualelor sesizari/reclamatii

6. Incurajarea parteneriatelor pentru asigurarea sustenabilitatii si continuitatii serviciilor sociale, promovarea dezvoltarii serviciilor sociale de proximitate/comunitare si a integrarii acestora cu serviciile de sanatate, educatie si alte servicii de interes general;

e) de administrare a resurselor financiare, materiale fi umane ale centrului prin realizarea urmatoarelor activitaii:

1. Recrutarea si angajarea personalului calificat, cu abilitati empatice si de comunicare cu copiii, in confonmitate cu legislatia in vigoare, ca urmare a nevoilor identificate si posturilor vacante, in scopul indeplinirii misiunii centrului in conditii optime (recrutarea se realizeaza de catre furnizorul public de servicii sociale-D.G.A.S.P.C.lasi) .

2. Respectarea si indeplinirea de catre personalul centrului a atributiilor si responsabilitatilor din Eisele de post si a sarcinilor trasate de catre conducere

3. Revizuirea fiselor de post in functie de dinamica cerintelor posturilor respective 4. Asigurarea numarului si structurii de personal adecvate nevoilor si asigurarii

continuitatii in ingrijire si educatie pentru beneficiari 5. Realizarea evaluarii anuale a performantelor profesionale 6. Dezvoltarea resurselor umane implicate in acordarea serviciilor sociale si

imbunatatirea conditiilor de munca: recrutarea de personal calificat si asigurarea formarii continue a acestuia, implicarea voluntarilor, asigurarea conditiilor de lucru adecvate si a echipamentelor specifice activitatilor derulate, asigurarea sanatatii si securitatii la locul de munca

7. Identificarea si asigurarea de surse suplimentare de finantare, cu precadere prin moblizarea resurselor comunitare pentru asigurarea derularii activitatilor centrului

8. Supervizarea de catre seful de centru a modalitatii de utilizare a fondurilor alocate

ARTICOLUL 8

Structura organizatoricii, numarul de posturi si categoriile de personal

(1) Serviciul social cu cazare Centrul rezidential "IVIIHAIL SADOVEANU" din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI, functioneaza cu un numar de 34 posturi total personal, conform prevederilor HotArarii Consiliului Judetean Iasi nr. , din care:

a) personal de conducere:

• ref de centru- 1 post;

11

Personalul de conducere indeplineste sarcinile/atributiile/activitAtile specifice postului inclusiv pentru celelalte servicii din cadrul centrului de servicii sociale.

NotA: Seful de centru din cadrul Centrului rezidential "MIHAIL SADOVEANU" asigura:

• Conducerea tuturor serviciilor sociale din cadrul C.S.S. "MIHAIL SADOVEANU";

• Coordonarea personalului de specialitate din cadrul serviciilor sociale ale C.S.S. "MIHAIL SADOVEANU";

b) personal de specialitate de ingrijire si asistenta; personal de specialitate 4i auxiliar:

• Psiholog — I post; • Asistent social- 1 post; • Asistent medical - 2 posturi; • Animator socio-educativ- 1 post. • Educator -9 posturi • Supraveghetor de noapte — 7 posturi

Personalul de specialitate de ingrijire si asistentA indeplineste sarcinile/atributiile/ activitatile specifice fiecarui post inclusiv pentru celelalte servicii din cadrul centrului de servicii sociale.

c) personal cu funclii administrative, gospodArire, intretinere-reparatii, deservire:

• administrator- I post; • magaziner- 1 post; • ingrijitor- 1 post; • spalatoreasa- I post; • muncitor calificat -6 post • sofer-1 post • referent- 1 post.

Personalul cu functii administrative, gospodArire, intretinere-reparatii, deservire indeplineste sarcinile/atributiile/ activitatile specifice fiecarui post inclusiv pentru celelalte servicii din cadrul centrului de servicii sociale.

d) voluntari- conform solicitArilor si in acord cu prevederile legale.

ARTICOLUL 9

Personalul de conducere

(1) Personalul de conducere este format din ref de centru;

(2) Atributfile personalului de conducere sunt:

a) asigurA coordonarea, indrumarea si controlul activitatilor desfasurate de personalul serviciului propune organului competent sanctiuni disciplinare pentru salariatii care nu iii indeplinesc in mod corespunzator atributiile, cu respectarea prevederilor legale din domeniul fumizarii serviciilor sociale, codului muncii etc.;

12

b) elaboreazA rapoartele generale privind activitatea serviciului social, stadiul implementArii obiectivelor si intocmeste informAri pe care le prezintA furnizorului de servicii sociale;

c) propune participarea personalului de specialitate la programele de instruire si perfectionare;

d) colaboreaza cu alte centre/alti furnizori de servicii sociale si/sau alte structuri ale societatii civile in vederea schimbului de bune practici, a imbunAtAtirii permanente a instrumentelor proprii de asigurare a calitatii serviciilor, precum si pentru identificarea celor mai bune servicii care sa raspundA nevoilor persoanelor beneficiare;

e) intocmeste raportul anual de activitate; f) asigurA buna desfAsurare a raporturilor de muna dintre angajatii serviciului/centrului; g) propune fumizorului de servicii sociale aprobarea structurii organizatorice si a

numarului de personal; h) desfasoarA activitati pentru promovarea imaginii centrului in comunitate; i) is in considerare si analizeazA orice sesizare care ii este adresatA, referitoare la

incalcAri ale drepturilor beneficiarilor in cadrul serviciului pe care it conduce; j) raspunde de calitatea activitAtilor destIsurate de personalul din cadrul serviciului si

dispune, in limita competentei, mAsuri de organizare care sA conducA la imbunatatirea acestor activitAti sau, dupA caz, formuleaza propuneri in acest sens;

k) organizeaza activitatea personalului si asigura respectarea timpului de lucru si a regulamentului de organizare si functionare;

1) reprezintA serviciul in relatiile cu furnizorul de servicii sociale si, dupA caz, cu autoritAtile si institutiile publice, cu persoanele fizice si juridice din tart si din strainatate, precum si in justitie;

m) asigura comunicarea si colaborarea permanents cu serviciul public de asistentA socialA de la nivelul primariei si de la nivel judetean, cu alte institutii publice locale si organizatii ale societatii civile active in comunitate, in folosul beneficiarilor;

n) asigura indeplinirea mAsurilor de aducere la cunostintA atat personalului, cat si beneficiarilor a prevederilor din regulamentul propriu de organizare si functionare;

o) asigurA incheierea cu parintii copiilor beneficiari a contractelor cu familia p) alte atributii prevAzute in standardul minim de calitate aplicabil

Atributii specifice sef centru

• RAspunde de calitatea activitAtilor desfasurate de personalul de specialitate din cadrul serviciului si dispune, in limita competentei, mAsuri de organizare care sa conduca la imbunAtAtirea acestor activitati sau, dupa caz, formuleaza propuneri in acest sens;

• Controleaza si contrasemneazA actele date in competenta de solutionare a institutiei si raspunde de realitatea, legalitatea si veridicitatea datelor inscrise in actele si documentele care emanA de la institutia pe care o conduce;

• Instituie un sistem de decizie si delegare capabil sa asigure functionarea institutiei; • NegociazA si gestioneaza conflictele interne si externe ale institutiei pe care o

conduce; • Are rol decizional in activitAti de specialitate legate de protectia copilului/tAnarului in

institutie si in toate activitatile legate de buna functionare a echipei si a institutiei; • ReprezintA serviciul social in cu conducerea D.G.A.S.P.C. si serviciile de

specialitate din cadrul dupa caz, prin delegare, cu autoritatile si institutiile publice, cu persoanele fizice si juridice din Cara si din strainatate, precum si in justitie;

• intocmeste raportul anual de activitate si alte rapoarte pe care le prezintA conducerii D.G.A.S.P.C. propunandu-i acesteia mAsuri de imbunAtAtire a procedurilor/activitAtii;

• ElaboreazA rapoartele generate privind activitatea serviciului social, stadiul implementarii obiectivelor si intocmeste informari pe care le prezinta D.G.A.S.P.C.;

13

• Identifica nevoile de formare si propune participarea personalului de specialitate Ia programele de instruire perfectionare;

• Intocme5te referatele privind scoaterea la concurs a posturilor vacante din structura organizatorica;

• Stabileste 5i reactualizeazA atributiile sarcinile personalului din subordine in raport cu modificarile intervenite in competentele institutiei intocmeste Eisele de post ale personalului aflat in subordine, pe care le supune spre aprobare conducerii D.G.A.S.P.C.;

• intocmeste fisele de evaluare anualA, ale personalului din subordine, in conformitate cu legislatia in vigoare, pe care le supune spre aprobare conducerii D.G.A.S.P.C.;

• Asigura cunoa5terea si implementarea legislatiei din domeniu, persoanelor din subordine;

• Asigura incheierea cu beneficiarii/apartinatorii a contractelor de furnizare a serviciilor sociale/contracte cu familia;

• AsigurA, in cadrul institutiei pe care o conduce, promovarea principiilor 5i normelor prevazute de legislatia cu privire la drepturile copilului;

• la masuri pentru indeplinirea dispozitiilor primite din partea conducerii D.G.A.S.P.C, urmareste 5i raspunde de solutionarea dispozitiilor in termen;

• Aproba meniul saptamanal $i lista de alimente, controleazA calitatea mancArii si modul de folosire a alimentelor, urmAreste efectuarea pastrarea curateniei in incinta institutiei;

• Se preocupa de dezvoltarea bazei materiale ia mAsuri/face demersuri pentru efectuarea reparatiilor curente si capitale;

• UrmAreste si raspunde de utilizarea corespunzAtoare a mijloacelor de transport proprii institutiei pe care o conduce $i ia mAsuri pentru evitarea transporturilor neeconomice sau abusive;

• Analizeaza si stabileste mAsuri pentru aprovizionarea Ia timp a institutiei cu alimente, echipament, materiale de curatenie, materiale didactice, rechizite, medicamente etc. si asigurA utilizarea judicioasa a acestora conform legii si normelor de consum aprobate;

• Asigurd 5i raspunde de organizarea controlului financiar intern 5i a inventarierii patrimoniului institutiei si raspunde de modul de utilizare a fondurilor repartizate, conform normativelor financiare;

• Raspunde pentru buna organizare a lucrarilor de inventariere, casare si declasare, potrivit dispozitiilor in vigoare

• Elaboreaza, in colaborare cu specialistii institutiei, Misiunea, P.I., N.I.F., M.O.F., Procedurile specifice, Plan de actiune, Cod etic, Raport de activitate etc.;

• Organizeazd zilnic, sAptamanal sau on de eke on se impune intalniri, consultAri cu angajatii pentru reglementarea problemelor curente pentru gAsirea unor solutii de imbunAtAtire a calitAtii ingrijirii copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale;

• Are obligatia de a asigura tuturor copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale accesul la serviciile de sanatate, modalitAti de petrecere a timpului liber si alte servicii care contribuie la dezvoltarea personalitAtii beneficiarilor si este raspunzAtor personal, sau dupa caz, solidar cu alte categorii de personal din subordine pentru orice abateri, disfunctii sau deficiente, in conditiile legii;

• Respects, in interactiunea cu copilul, valorile de baza ale unei relatii parentale de calitate: cAldurA si afectiune, limite Clare si bine precizate, rAspuns imediat la nevoile copilului, disponibilitatea de a raspunde intrebArilor copilului, sanctionare educativA, constructive a comportamentului inacceptabil al copilului, respect, deschidere 5i comunicare, recunoasterea calitatilor 5i a reusitelor, confidentialitate 5i incredere reciproca;

• RespectA demnitatea copilului si foloseste formula de adresare preferatA de copil;

14

• Cunoa§te particularitatile de varsta, diferentele individuale de conduita §i istoricul copiilor astfel incat sa poata stabili o comunicare o relationare adecvata cu ace§tia;

• Abordeaza relatiile cu copiii sau cu grupul de copii in mod nediscriminator, fart antipatii §i favoritisme; trebuie sa tie controleze emotiile in NA copilului; sa observe, sa recunoasca §i sa incurajeze toate aspectele pozitive ale comportamentului copilului; sa nu judece sau sa eticheteze copilul; sa fie capabil sa negocieze §i sa ofere recompense copilului; sa §tie cum sa formeze la copil simtul responsabilitatii, de asumare a consecintelor faptelor sale; sa transmits copilului prin mesaje verbale nonverbale ca este permanent alaturi de el; sa fie capabil sa stabileasca limite in relatia cu copilul §i cum sa le faca acceptate de catre acesta;

• Desfawara activitati pentru promovarea imaginii centrului in comunitate; • la in considerare analizeaza once sesizare care ii este adresata, referitoare la

incalari ale drepturilor beneficiarilor in cadrul serviciului pe care it conduce; • Indeplineste, prin delegare de competenta, atributiile de manager de caz a)

coordoneaza eforturile, demersurile §i activitatile de asistenta socials 4i protectie specials desfawrate in interesul superior al copilului; b) alcatuie§te echipa multidisciplinara si/sau dupa caz interinstitutionala, organizeaza intalnirile de echipa, precum §i cele individuale cu profesioni4tii implicati in atingerea obiectivelor PIP/PIS; c) asigura colaborarea §i implicarea activa a familiei/ reprezentantului legal §i a copilului, sprijina pe ace§tia in toate demersurile intreprinse pe tot parcursul managementului de caz (de ex. organizarea de intAlniri periodice sau la solicitarea acestora, acompaniere, sprijin emotional, consiliere); d) asigura comunicarea intre toate partile implicate in asigurarea nevoilor copiilor; e) asigura respectarea etapelor managementului de caz; f) verifica intocmirea si reactualizarea dosarului copilului de catre asistentul social responsabil de caz; g) coordoneaza metodologic responsabilii de caz; h) comunica, la D.G.A.S.P.C., cazurile pentru care a fost luata decizia de inchidere.

• Asigura coordonarea activitatilor legate de elaborarea §i implementarea tuturor programelor de interventie specifics (PIS) lunar sau on de ate on este nevoie (de ex. cu ocazia revizuirii PIP).

• In contextul monitorizarii implementarii/revizuirii PIP, in conditiile delegarii competentei de MC, are in vedere cel putin urmatoarele aspecte: a) verificarea demararii serviciilor/ activitatilor prevazute, in maxim 2 zile de la termenele de initiere stabilite in planul respectiv; b) verificarea modului de fumizare a serviciilor/ activitatilor (de ex. progrese obtinute, atingerea obiectivelor, probleme aparute) cel putin lunar in limita de timp stability pentru fiecare serviciu/ activitate; c) raspuns imediat la orice problems care apare in derularea serviciilor/ activitatilor (de ex. identificarea de resurse pentru transportul familiei §i copilului, rezolvarea problemelor logistice sau procedurale); d) asigurarea fluxului de informatie intre membrii echipei, alti speciali§ti in implementarea planului, familie §i copil; e) medierea relatiei dintre familie copil pe de o parte profesioni§ti pe de alta parte (de ex. prin acompaniere, negocierea conflictelor); f) re-evaluarea situatiei copilului, respectiv a modului de implementare a planului, cel putin o data la 3 luni daa este necesar, revizuirea planului respectiv; g) Inregistrarea permanents a informatiilor, progreselor, evolutiei cazului in dosarul copilului; h) modificarea contractului cu familia/ reprezentantul legal atunci and este cazul

• Sprijina si verifica realizarea, de catre asistentul social responsabil de caz, a demersurilor necesare in vederea respectarii drepturilor copiilor la beneficii sociale si la alte drepturi financiare ce decurg din situatia psiho-socio-medicala si educationala a fiecaruia (pensii urmas, alocatie de plasament, burse scolare, profesionale si de alta natura, daune morale, alocatie de stat, bani de liceu, subventie din proiecte, pensii Intretinere, practica platita in conditiile legii s.a ).

15

• Asigura consultarea opiniei copiilor si intrunirea Consiliului consultativ al copiilor cel putin trimestrial

• Sesizeaza serviciile de specialitate din cadrul aparatului propriu al D.G.A.S.P.C. privind realizarea demersurilor de obtinere a tuturor avizelor necesare functionarii serviciului/centrului/complexului in conditii de legalitate

• Urmareste termenele de valabilitate privind autorizatiile, avizele si licentele de functionare si efectueaza in timp util dmersurile de sesizare si, dupa caz, instrumentarea dosarelor necesare obtinerii noilor documente obligatorii pentru functionarea in conditii de legalitate a serviciilor pe care le coordoneaza

• Aduce la cunostinta conducerii institutiei orice disfunctiuni intalnite care pot aduce prejudicii sanatatii copiilor/tinerilor din institutie;

• Raspunde pentru calitatea, exactitatea si legalitatea documentelor realizate • Actioneaza in conformitate cu S.M.O. existente, asumandu-si rolurile

corespunzatoare; • Este obligat sa pastreze confidentialitatea in legatura cu situatiile, documentele, si

informatiile pe care le detine in scop profesional, cu respectarea legislatiei in vigoare, a metodologiilor si procedurilor de lucru .

• Primeste si solutioneaza si alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei (prin modificarea fisei de post, la solicitarea sefului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;

• Indeplineste sarc in Uatributi Uresponsabilitati spec ifice postulu i in toate serviciile sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

(3) Functiile de conducere se ocupa prin concurs sau, dup. caz, examen, in conditiile legii.

(4) Candidalii pentru ocuparea functiei de conducere trebuie sa fie absolventi cu diploma de invatamant superior in domeniul psihologie, asistenta socials si sociologie, cu vechime de minimum 2 ani in domeniul serviciilor sociale, sau absolventi cu diploma de licenta ai invatarnantului superior in domeniul juridic, medical, economic si al stiintelor administrative, cu experienta de minimum 5 ani in domeniul serviciilor sociale.

(5) Sanctionarea disciplinary sau eliberarea din functie a conducatorilor institutiei se face in conditiile legii.

ARTICOLUL 10

Consiliul consultativ- nu este aplicabil

ARTICOLUL 11

Personalul de specialitate de ingrijire si asistenti. Personal de specialitate si auxiliar

(1) Personalul de specialitate este format din:

a. Psiholog — (263411); b. Asistent social- (263501) c. Asistent medical - (325901) d. Animator socio-educativ- (516907) e. Educator -(531203) f. Supraveghetor de noapte — (532907);

16

(2) Atributii ale personalului de specialitate:

a) asigurA derularea etapelor procesului de acordare a serviciilor sociale cu respectarea prevederilor legii, a standardelor minime de calitate aplicabile $i a prezentului regulament;

b) colaboreazA cu special4ti din alte centre in vederea solutionArii cazurilor; identificarii de resurse etc.;

c) monitorizeaza respectarea standardelor minime de calitate; d) sesizeaza conducerii centrului situatii care pun in pericol siguranta beneficiarului,

situatii de nerespectare a prevederilor prezentului regulament etc.; e) intocme$te rapoarte periodice cu privire la activitatea derulatA; f) face propuneri de imbunAtAtire a activitatii in vederea cre$terii serviciului

respectArii legislatiei; g) alte atribu;ii prevAzute in standardul minim de calitate aplicabil.

Atributii specifice psiholog : • Con$tientizeazA rolul sau in echipa pluridisciplinara dezvoltA relatii profesionale, de

colaborare, pe orizontalA $i pe verticalA; • ParticipA la intalnirile organizate de $eful de centru cu echipa pluridisciplinara in

scopul analizArii situatiei copilului cunoa$te procedurile de lucru

• ColaboreazA cu psihopedagogul educatorii in stabilirea obiectivelor PIS, PPI $i in completarea instrumentelor de lucru asigura supervizarea

• AplicA teste psihologice pentru stabilirea nivelului de dezvoltare psihologica, interpreteaza datele obtinute, elaboreazA recomandArile pe care le considerA necesare, solicitA, in unele cazuri, avizul medicului neuropsihiatru urmare$te evolutia copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale examinati;

• ExamineazA psihologic pArintii biologici care doresc reintegreze familial copii/tinerii cu nevoi sociale sau speciale rezidenti, stabile$te recomandArile necesare $i °felt consiliere de specialitate sprijin in vederea asumArii rolului parental ;

• ExamineazA psihologic, (la solicitarea psihologului supervizor din cadrul D.G.A.S.P.C.- Serviciul Management de Caz), persoanele care doresc sa desf4oare activitati de voluntariat in institutie, stabile$te recomandArile necesare $i asigurA indrumarea voluntarilor/studentilor practicanti;

• (Hera consultantA psihologicA consiliere personalului din centru intervine in rezolvarea conflictelor la locul de muncA;

• ()fed indrumare sprijin educatorilor in stabilirea obiectivelor PIS, PPI $i in completarea instrumentelor de lucru $i supervizeaza activitatea acestora;

• Concepe $i organizeazA programe psihoterapeutice pentru copiii/tinerii cu nevoi sociale sau speciale care prezintA tulburAri de comportament;

• Initiaza, concepe, coordoneazA i monitorizeaza programe de activitate educativ-recuperatorie, de abilitare $i reabilitare pentru copiii/tinerii cu nevoi speciale;

• Colaboreaza cu educatorii, supraveghetorii, cadrele medicale si colectivele didactice din institutiile de invAtAmant unde invatA copiii/tinerii cu nevoi sociale sau speciale, in scopul respectirii particularitAtilor de personalitate ale copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale;

• RealizeazA consilierea personalului in legAturA cu proiectele personalizate ale copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale (PIP , PIS, PPI, program de acomodare, program educational etc.), incluzAnd relatia cu familia ;

• Aduce la cuno$tinta copilului/tAnArului cu nevoi sociale sau speciale, in concordantA cu nivelul lui de intelegere $i cu gradul de dizabilitate/handicap, orice informatie pertinentA referitoare la PPI, PIS, PIP, precum $i a modalitatilor de aplicare propuse;

17

• Identifica opinia copilului/tanarului cu nevoi sociale sau speciale (reactia psiho-afectivd, verbala, etc.) referitoare la informatiile mentionate anterior $i fumizeazd copilului/tandrului cu nevoi sociale sau speciale, explicatii referitoare la consecintele eventuale ale punerii in aplicare a opiniei sale, precum $i a aplicarii proiectului propus;

• Face propuneri concrete pentru imbunatAtirea activitAtii de recuperare a copiilor integrati in programele de terapie

• Se informeaza permanent, participa activ la intalnirile de perfectionare organizate la D.G.A.S.P.C., conferinte, intalniri de lucru (cu acordul conducerii) activitatea acestuia este supervizatA de catre psihologul D.G.A.S.P.0 Serviciul Management de Caz;

• Contribuie, prin activitatea pe care o desfa$oara, la dezinstitutionalizarea copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale actioneaza in echipa pluridisciplinarA pentru sprijinirea copilului/tanarului cu nevoi sociale sau speciale $i gasirea alternativelor de protectie a acestuia (alternative la institutionalizare);

• indepline$te atributiile corespunzatoare monitorizarii evolutiei copilului/tandrului cu nevoi sociale sau speciale aflat in plasament in regim de asistentA maternala, conform metodologiei aprobate;

• indeplineste atributiile corespunzatoare interventiei in echipa pe linia 983, conform metodologiei existente aprobate;

• Actioneazd in conformitate cu S.M.O. existente, asumandu-si rolurile corespunzatoare;

• indruma studen(ii practicanti/voluntarii care desfasoara activitatea practica/voluntara in cadrul serviciului;

• Este obligat sa pastreze confidentialitatea in legatura cu situatiile, documentele, si informatiile pe care le detine in scop profesional, cu respectarea legislatiei in vigoare, a metodologiilor si procedurilor de lucru

• Raspunde pentru calitatea, exactitatea $i legalitatea documentelor realizate • Aduce la cuno$tinta conducerii institutiei orice disfunctii intalnite care pot aduce

prejudicii sanatatii copiilor /tinerilor cu nevoi speciale din institutie; • Prime$te $i solutioneaza $i alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei

(prin modificarea fisei de post, la solicitarea $efului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;

• Indeplineste sarcini/atributii/responsabilitati specifice postului in toate serviciile sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

Atributii specifice asistent social

• Indeplineste, prin delegare de competenta, atributiile de manager de caz a) coordoneazA eforturile, demersurile $i activitatile de asisten(a socials $i protectie specials desfawrate in interesul superior al copilului; b) elaboreaza PIP/ celelalte planuri prevazute in legislatie $i alcatuie$te echipa multidisciplinary $i, dupA caz, interinstitutionalA, $i organizeaza intalnirile cu echipa, precum $i cele individuale cu profesioni$tii implicati in rezolvarea cazului; c) asigura colaborarea $i implicarea activA a familiei/ reprezentantului legal $i a copilului, $i ii sprijina pe acestia in toate demersurile intreprinse pe tot parcursul managementului de caz (de ex. organizarea de intalniri periodice sau la solicitarea acestora, acompaniere, sprijin emotional, consiliere); d) asigurd comunicarea intre toate partite implicate in rezolvarea cazului; e) asigura respectarea etapelor managementului de caz; f) intocmeste $i reactualizeaza dosarul copilului; g) coordoneaza metodologic responsabilii de caz prevenire; h) comunica, cu avizul superiorului ierarhic, cazurile pentru care a fost luata decizia de inch idere

18

• Asigurti coordonarea activitatilor legate de elaborarea implementarea tuturor programelor de interventie specifica (PIS) si intocmeste rapoarte de implementare a PIS, lunar sau on de cate on este nevoie (de ex. la solicitarea MC, cu ocazia revizuirii PIP).

• In contextul monitorizarii PIP, in conditiile delegarii competentei de MC, are in vedere cel putin urmatoarele aspecte: a) verificarea demararii serviciilor/ activitatilor prevazute, in maxim 2 zile de la termenele de ini(iere stabilite in planul respectiv; b) verificarea modului de fumizare a serviciilor/ activitatilor (de ex. progrese obtinute, atingerea obiectivelor, probleme aparute) cel putin lunar in limita de timp stability pentru fiecare serviciu/ activitate; c) raspuns imediat la orice problema care apare in derularea serviciilor/ activitatilor (de ex. identificarea de resurse pentru transportul familiei §i copilului, rezolvarea problemelor logistice sau procedurale); d) asigurarea fluxului de informatie intre membrii echipei, alti specialivi implicati in implementarea planului, familie copil; e) medierea rela(iei dintre familie §i copil pe de o parte §i profesioni§ti pe de alta parte (de ex. prin acompaniere, negocierea conflictelor); 1) re-evaluarea situatiei copilului, respectiv a modului de implementare a planului, cel putin o data la 3 luni daca este necesar, revizuirea planului respectiv; g) inregistrarea permanents a informa(iflor, progreselor, evolutiei cazului in dosarul copilului; h) modificarea contractului cu familial reprezentantul legal atunci cand este cazul

• Realizeaza evaluari bio-psiho-sociale ale copiilor/tinerilor §i familiilor acestora pentru identificarea §i definirea problemelor/nevoilor/dificultatilor cu care se confrunta, efectueaza anchete sociale, intocmqte rapoarte referate pentru a fi prezentate conducerii D.G.A.S.P.C, in Comisia pentru Protectia Copilului sau in instants (cu supervizare), cu privire la situatia copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale care beneficiaza de protectie in cadrul centrelor de plasament sau care frecventeaza centrele de zi;

• Instrumenteaza cazurile pentru care se solicits instituirea/mentinera/inlocuiera sau incetarea masurii de protectie speciala si/sau frecventarea/incetarea frecventarii centrelor de zi, cazuri repartizate, pe linie ierarhica, spre solutionare;

• Realizeaza demersurile necesare in vederea respectarii drepturilor copiilor la beneficii sociale si la alte drepturi financiare ce decurg din situatia psiho-socio-medicala si educationala a fiecaruia (pensii urmas, alocatie de plasament, burse scolare, profesionale si de alta natura, daune morale, alocatie de stat, bani de liceu, subventie din proiecte, pensii intretinere, practica plAtita in conditiile legii s.a ).

• Participa la intalnirile organizate de eful de centre/ managerul de caz in scopul analizarii situatiei copilului (intalniri de caz), initiaza si organizeaza el insusi intalniri de caz pentru solutionarea situatiei copilului

• Realizeaza §i reactualizeaza permanent baza de date cu copiii/tinerii cu nevoi sociale sau speciale din institutie §i face demersuri pentru clarificarea situatiei acestora;

• Participa la activitatile educative ale copiilor sustinute de educator §i, in echipa, la evaluarea deprinderilor de viata independenta ale copiilor/tinerilor din institutie;

• Asista copilul/tanarul cu nevoi sociale sau speciale in toate activitatile prevazute in PIP, PIS, PPI etc. (ex. mentinerea/reluarea legaturii cu familia, obtinerea unor drepturi/acte, facilitarea accesului la unele servicii/institutii participarea la un curs de calificare, identificarea unui lac de munca, etc.);

• Evalueaza rezultatele interventiilor intreprinse §i gradul de atingere a obiectivelor stabilite pentru fiecare caz in parte; in cazul neIndeplinirii obiectivelor analizeaza cauzele, propune reformularea acestora §i identifica solutii alternative pentru indeplinirea obiectivelor din planul de interventie;

• Tine evidenta dosarelor individuale ale cazurilor, consemneaza interventiile intreprinse §i rezultatele acestora;

• Contientizeaza rolul sau in echipa pluridisciplinara dezvolta rela;i profesionale, de colaborare, pe orizontala §i pe verticals;

19

• ColaboreazA cu echipa de specialisti din cadrul D.G.A.S.P.0 —SMC care asigura coordonarea metodologica/intervizarea/supervizarea si realizeaza demersurile necesare implementari i recomandarilor;

• Colaboreaza cu educatorii, supraveghetorii, cadrele medicale si colectivele didactice din institutiile de invAtamant unde invatA copiii/tinerii cu nevoi sociale sau speciale si realizeaza demersurile necesare in scopul respectArii particularitatilor de personalitate ale copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale;

• Consiliaza familia naturala/largita (individual sau impreuna cu psihologul/psihopedagogul) in momentul plasamentului copilului $i, pe parcurs, in vederea reintegrarii copiilor ocrotiti in centrele de plasament ajutandu-i sa depaseasca momentele de crizA ;

• RealizeazA consilierea personalului in legaturA cu proiectele personalizate ale copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale (PIP , PIS, PPI, program de acomodare, program educational etc.), incluzand relatia cu familia ;

• Aduce la cunostinta copilului/tanarului cu nevoi sociale sau speciale, in concordanta cu nivelul lui de intelegere $i cu gradul de dizabilitate/handicap, si de asemenea, aduce la cunostinta familiei/reprezentantului legal/ocrotitorului once informatie pertinentA referitoare la PPI, P1S, PIP, precum si a modalitatilor de aplicare propuse;

• IdentificA opinia copilului/tankului cu nevoi sociale sau speciale (reactia psiho-afectiva, verbala, etc.) referitoare la informatiile mentionate anterior $i furnizeaza copilului/tanarului cu nevoi sociale sau speciale, explicatii referitoare la consecintele eventuale ale punerii in aplicare a opiniei sale, precum *i a aplicArii proiectului propus;

• Contribuie, prin activitatea pe care o desfa$oara, la dezinstitutionalizarea copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale actioneaza in echipA pluridisciplinara pentru sprijinirea copilului/tanArului cu nevoi sociale sau speciale si gasirea alternativelor de protectie a acestuia (alternative la institutionalizare);

• RespectA normele de functionare $i utilizare prevazute pentru echipamentele folosite; • Isi insuseste $i respectA prevederile legislatiei din domeniul securitAtii *i sanatatii in

munca; • Promoveaza si respecta statutul *i imaginea de asistent social — functionar public,

scopurile obiectivele D.G.A.S.P.C. si prestigiul institutiei; • Este obligat sa pastreze confidentialitatea in legatura cu situatiile, documentele, si

informatiile pe care le detine in scop profesional, cu respectarea legislatiei in vigoare, a metodologiilor si procedurilor de lucru .

• Se informeazA permanent, participa activ la intalnirile de perfectionare organizate la D.G.A.S.P.C., conferinte, intalniri de lucru (cu acordul conducerii);

• indepline$te atributiile corespunzatoare monitorizarii evolutiei copilului/tinarului cu nevoi sociale sau speciale aflat in plasament in regim de asistentA matemala, conform metodologiei aprobate;

• indeplineste atributiile corespunzAtoare interventiei in echipA pe linia 983, conform metodologiei existente aprobate;

• indrumA studentii practicanti/voluntarii care desfasoara activitatea practica/voluntarA in cadrul serviciului;

• Raspunde de corectitudinea informatiilor furnizate colegilor/parintilor in lucrul cu copilul/tAnArul cu nevoi sociale sau speciale;

• RAspunde pentru calitatea, exactitatea $i legalitatea documentelor realizate • Primeste $i solutioneazA $i alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei

(prin modificarea fisei de post, la solicitarea $efului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;

• Indepl ineste sarc in i/atributi i/responsabi I itati spec i fice postului in toate servici i le sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

20

Atributii specifice asistent medical:

• Acorda, in lipsa medicului, ajutor de urgenta, se ingrijeste de transportul beneficiarului la unitatea sanitary de specialitate, raporteaza medicului/conducerii centrului, la revenirea in unitate, asupra ajutorului de urgenta acordat precum cu privire la evolutia starii de sanatate a beneficiarului respectiv, la unitatea la care a fost internat;

• Colaboreaza cu medicul pentru elaborarea si implementarea PIS pentru sanatate, in colaborare cu specialistii care asigura derularea activitatilor de abilitare/reabilitare, in functie de tipul dizabilitatii si gradului de handicap;

• Raspunde de ingrijirea copiilor/tinerilor bolnavi din infirmerie si izolator; • Mentine legatura cu personalul din spital in cazul copiilor/tinerilor intemati, se obliga

sa efectueze vizite pe perioada intemarii informeaza conducerea centrului asupra evolutiei starii de sanatate a copilului/tanarului internat;Are obligatia de a aplica cu strictete toate recomandarile medicului;

• Supravegheaza efectuarea de catre infirmiere a toaletei, schimbarii lenjeriei de corp pat, a schimbarii pozitiei copilului/tanarului bolnav si a crearii conditiilor pentru satisfacerea nevoilor fiziologice ale copiilor/tinerilor intemati;

• Observa apetitul copiilor/tinerilor din centru, supravegheaza alimentarea copiilor/tinerilor dependen;i de ingrijirea medicala, supravegheaza distributia alimentelor conform dietei recomandate de medic ;

• Observa simptomele starea copiilor/tinerilor din centru, pe care le noteaza si le comunia medicului;

• Administreazapersonalmedicatiasiefectueazatratamenteconformprescriptieimedicale ; • Recolteaza probe biologice pentru examenele de laborator atunci and medicul solicits

acest lucru ; • Pregateste copilul si it insoteste atunci and medicul recomanda internarea in spital

sau investigatii in centrele medicale ; • Efectueaza verbal siinscrispredareaserviciultaincadrulraportului de tura ; • Supery izeazasicoordoneazaactivitatiledesfasuratede infirmiere ; • S upravegheazacolectareamaterialelorsi i nstrumentaru I u i de unicafolosintautilizatsi se

asigura de depozitareaacestorainvedereadistrugerii conformprocedurilor; • Gestioneaza deseurile rezultate din activitati medicale conform Ordinului Ministerului

Sanatatii nr. 226/03.12.2012 ; • Depisteaza beneficiari cu afectiuni infecto — contagioase, is masuri de izolare a

acestora Si raporteaza organelor abilitate cazurile constate; • Efectueazazilniccontrolulepidemiologic alcopiilor ; • Organizeazasidesfasoara programe de educatiesanitara, sexuala si contraceptiva cu

beneficiarii, inclusiv despre efectele nocive ale fumatului, consumului de alcool, droguri, despre hepatita, infectie HIV/SIDA, infectiile cu transmitere sexuala, protejarea propriei persoane de diverse prejudicii, actiuni de intimidare si abuz in interiorul sau in afara centrului, in functie de nivelul de intelegere si gradul dizabilitatii beneficiarului;

• Desfasoaraactiv RAO de consiliereindividualasicolectivacubeneficiarii pe diferite teme de preventie/interventiedinsferamedicalaincontextuleducatieipentrusanatate;

• DesfasoarAactivitati de informare a personal u I uid incentrupriv indacordareaprim u luiaj utor;

• Efectueazatratamentele, imunizarilesitestarilebiologiceconformprescriptiilormedicale. • Participa si raspunde in cadrul echipei la desfasurarea diferitelor actiuni colective si

vaccinari, examene de bilant clinic, aplicarea masurilor de lupta in focar, campanii de profilaxie combatere a bolilor transmisibile.

• Controleaza, verificA reorganizeaza aprovizionarea periodia cu materiale spec ifice activitatii antiepidemice.

21

• Dispune scoaterea din consum sau conditioneaza punerea in consum a alimentelor ce nu corespund normelor sanitare;

• Controleaza respectarea normelor igienico-sanitare in bucatarie blocul alimentar, curatenia si dezinsectia curenta a veselei;

• Verified prin sondaj calitatea si valabilitatea alimentelor pentru alimentatia copiilor in momentul intrarii acestora in magazie;

• Verifies modul de pastrare al alimentelor in magazie, calitatea acestora, precum si valabilitatea for la eliberarea din magazie;

• Efectueaza anchete alimentare ce contin necesarul de calorii si principii alimentare pentru copii/tineri (glucide, lipide, proteine, repartizate pe grupe alimentare) conform recomandarilor DSP;

• Participa la realizarea unor regimuri alimenare personalizate pe afectiunile medicale ale copiilor/tinerilor

• Verifies prin sondaj corectitudinea distribuirii mesei la copii; • Controleaza starea de functionare/ curatenie a instalatiilor frigorifice pentru

conservarea alimentelor si completeaza zilnic termogramele; • Informeaza conducerea unitatii despre deficientele constatate privind prepararea,

distribuirea si conservarea alimentelor; • Verifies prin sondaj modul de igienizare, spalare si depozitare a echipamentului si

cazarmamentului in spalatoria institutiei; • Indeplineste atributii de (Alter de serviciu pe unitate urmarind desfasurarea intregii

activitati; • Executa si alte sarcini trasate de catre medic si conducerea institutiei; • Isi insuseste respects legislatia in vigoare cu privire la protectia copilului ; • Actioneaza in conformitate cu S.M.O. existente, asumandu-si rolurile


informatiile pe care le detine in scop profesional, cu respectarea legislatiei in vigoare, a metodologiilor si procedurilor de lucru;

• Raspunde pentru calitatea, exactitatea legalitatea documentelor realizate; • Aduce la cunostinta conducerii centrului de plasament orice disfunctiuni intalnite care

pot aduce prejudicii sanatatii copiilor /tinerilor din institu;ie; • Primeste si solutioneaza si alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei

(prin modificarea fisei de post, la solicitarea sefului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;

• Indepline§te sarcini/atributii/responsabilitati specifice postului in toate serviciile sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

Atributii specifice animatorului socio-educativ: • Constientizeaza rolul sau in echipa pluridisciplinara si dezvolta relatii profesionale, de

colaboarare, pe orizontala si pe verticals ; • Organizeaza activitati de grup, in functie de propunerile $i preferintele personale ale

copiilor/tinerilor, stimuland libera exprimare a opiniei, contribuind la educarea spiritului de echipa, la promovarea intrajutorarii si comunicarii intre copii/tineri;

• Organizeza si anima activitatile de timp liber (sportive, culturale, turistice, jocuri, informatica, dansuri etc.);

• Descopera si cultiva aptitudinile copiilor/tinerilor si efectueaza diverse lucrari practice cu copiii/tinerii, potrivit aptitudinilor fiecaruia;

• Realizeaza expozitii cu produsele realizate de catre copii/tineri; • Organizeaza concursuri pe diverse teme pentru a stimula spiritul de competitie in

randul copiilor/tinerilor;

22

• incurajeazA copiii sA-si exprime opiniile cu privire la toate aspectele care-i privesc, inclusiv ale vietii cotidiene din institutie;

• Respects, in interactiunea cu copilul, valorile de baza ale unei relatii parentale de calitate: cAldurA si afectiune, limite dare si bine precizate, raspuns imediat la nevoile copilului, disponibilitatea de a rAspunde IntrebArilor copilului, sanc;ionare educative, constructive a comportamentului inacceptabil al copilului, respect, deschidere comunicare, recunoasterea calitAtilor si a reusitelor, confidentialitate si incredere reciproca;

• RespectA demnitatea copilului si foloseste formula de adresare preferatA de copil; • Cunoaste particularitAtile de varsta, diferentele individuale de conduitA si istoricul

copiilor de Ia grupA astfel Meat sA poatA stabili o comunicare si o relationare adecvatA cu acestia;

• AbordeazA relatiile cu copiii sau cu grupul de copii in mod nediscriminator, fare antipatii si favoritisme; trebuie sa stie sa-si controleze emotiile in fata copilului; sa observe, sa recunoasca sA incurajeze toate aspectele pozitive ale comportamentului copilului; sa nu judece sau sa eticheteze copilul; sa fie capabil sA negocieze Si sa ofere recompense copilului; sA stie cum sA formeze la copil simtul responsabilitatii, de asumare a consecintelor faptelor sale; sA transmits copilului prin mesaje verbale nonverbale ca este permanent alAturi de el; sa fie capabil sa stabileasca limite in relatia cu copilul si cum sA le facA acceptate de cAtre acesta;

• ManifestA preocupari in ceea ce priveste formarea la copii a unor deprinderi de conduits civilizatA, in dobandirea si consolidarea deprinderilor de viatA independents;

• Participa, impreunA cu personalul de specialitate din cadrul institutiei, la elaborarea PIS nevoile de recreere si socializare, PIS dezvoltarea deprinderilor de viatA independentA;

• Iii insuseste si respectA legislatia in vigoare cu privire la protectia copilului ; • Este obligat sa pastreze confidentialitatea in legatura cu situatiile, documentele, si

informatiile pe care le detine in scop profesional, cu respectarea legislatiei in vigoare, a metodologiilor si procedurilor de lucru

• RAspunde pentru calitatea, exactitatea si legalitatea documentelor realizate • ActioneazA in conform itate cu S.M.O. existente, asumandu-si rolurile

corespunzatoare; • Actioneaza pentru asigurarea unui mediu securizant pentru copil/tAnAr ; • Aduce la cunostinta conducerii centrului de plasament orice disfunctiuni intAlnite care

pot aduce prejudicii sanatatii copiilor /tinerilor din institutie; • Primeste solutioneaza si alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei

(prin modificarea fisei de post, Ia solicitarea sefului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;

• indeplineste sarcini/atributii/responsabilitati specifice postului in toate serviciile sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

Atributii specifice educator :

• ParticipA la intalnirile organizate de seful de centru in scopul analizarii situatiei copilului si cunoaste procedurile de lucru;

• Este desemnat persoanA de referintA pentru copil/tanAr intocmeste programul de acomodare, cu sprijinul specialistilor din institutie;

• Prezinta copilului, clar, in functie de gradul sau de maturitate care sunt principalele norme interne de organizare si functionare a institutiei;

• Mentine permanent legAtura cu scoala, educatorii, InvatAtorii profesorii devenind un partener in instruirea educarea copiilor/tinerilor, efectueaza vizite regulate la scoalA pentru a discuta situatia fiecArui copil;

23

• Participd, impreund cu personalul de specialitate din cadrul institutiei, la elaborarea PIS nevoi educationale/PIS domenii de dezvoltare urmare$te obtinerea de rezultate $colare/obtinerea de rezultate in toate domeniile de comportament, corespunzatoare potentialului de dezvoltare a copilului;

• Participd, impreund cu personalul de specialitate din cadrul institutiei, la elaborarea PIS pentru nevoile de recreere $i socializare, PIS de dezvoltarea deprinderilor de vials independentd;

• Elaboreazd, impreund cu cadrul didactic de la $coala frecventata de copil, a Programul educational, anexd a PIP, windreste pregatirea temelor $colare $i asigura sprijinul necesar pentru realizarea acestui lucru;

• In situatia in care copilul, din motive de sandtate nu poate frecventa, pe o perioadd determinatd de timp, unitatea de invAtamant din comunitate, educatorul asigurd activitati de pregAtire $colara in institutie pe durata programului $colar $i in conformitate cu curriculum $colar;

• In absenta sau imposibilitatea pdrintilor, educatorul participa la toate activitAtile la care unitatea de invatamant solicits prezenta parintilor;

• Organizeazd activitati de grup, in functie de propunerile $i preferintele personale ale copiilor/tinerilor, stimuland libera exprimare a opiniei, contribuind la educarea spiritului de echipa, la promovarea intrajutordrii a comunicdrii intre copii/tineri;

• Organizeazd $i anima activitdtile de timp liber: sportive, culturale, gospoddre$ti, turistice, jocuri, etc.in functie de nivelul de dezvoltare a copilului/tandrului cu nevoi speciale;

• Participa Ia amenajarea spatiului de locuit, actionand pentru personalizarea lui $i implied pe copii/tineri in aceastd activitate, tinand cont de preferintele lor;

• Se preocupa de formarea deprinderilor de autonomie personala si sociala; • Se implica in intretinerea echipamentului copiilor si intocmesc fisele de evidenta a

echipamentului conform referatului de necesitate si a bonului de consum; • Are obligatia de a urmAri justifica modul de utilizare a produselor igienico-

personale, rechizite, in functie de varsta, gradul de maturitate $i tipul dizabilitatii copilului/tandrului;

• SupravegheazA prezenta in unitate a copiilor incredintati stabile$te masurile, conform procedurilor existente, pentru aducerea acestora in institutie atunci cand o pardsesc;

• Ajutd copilul sA dezvolte relatii pozitive cu ceilalti : cu parintii, cu copiii din institutie si din unitatea de invatamant frecventatA, cu personalul din institutie alti profesioni$ti implicati in derularea PIP/PPI;

• incurajeazd copiii exprime opiniile cu privire la toate aspectele care-i privesc, inclusiv ale vietii cotidiene din institutie;

• ParticipA Ia intalnirile de schimbare a turelor redacteaza raportul de turd in caietul unic; participA la $edintele de supervizare, la intalnirile de perfectionare lunare, la $edintele administrative $i are datoria de a se autoperfectiona profesional;

• RespectA, in interactiunea cu copilul, valorile de bud ale unei relatii parentale de calitate: caldurd $i afectiune, limite Clare $i bine precizate, raspuns imediat la nevoile copilului, disponibilitatea de a raspunde intrebdrilor copilului, sanctionare educative, constructive a comportamentului inacceptabil al copilului, respect, deschidere comunicare, recunoa$terea calitdtilor $i a reu$itelor, confidentialitate incredere reciprocd;

• RespectA demnitatea copilului i folose$te formula de adresare preferatA de copil; • Cunoa$te particularitAtile de varsta, diferentele individuale de conduitA istoricul

copiilor de la grupd astfel Inc& sa poatA stabili o comunicare $i o relationare adecvatA cu acestia;

24

• Abordeaza relatiile cu copiii sau cu grupul de copii in mod nediscriminator, Fara antipatii $i favoritisme; trebuie sa $tie controleze emotiile in fata copilului; sA observe, sA recunoascA $i sa incurajeze toate aspectele pozitive ale comportamentului copilului; sa nu judece sau sA eticheteze copilul; sA fie capabil sA negocieze $i sA ofere recompense copilului; sA tie cum sa formeze Ia copil simtul responsabilitatii, de asumare a consecintelor faptelor sale; sa transmits copilului prin mesaje verbale nonverbale cA este permanent alAturi de el; sa fie capabil sa stabileascA limite in relatia cu copilul $i cum sA le faca acceptate de cane acesta;

• Freda banii de nevoi personale/fonduri financiare, tine evidenta acestora, urmare$te indruma copiii in cheltuirea fondurilor financiare, insote$te copiii la achizitionarea produselor $i are obligatia de a justifica modalitatea de utilizare a sumelor acordate;

• Colaboreaza cu asistentul social in completarea dosarului social-sectiunea financiar; • Face propuneri de casare a echipamentului conform legislatiei in vigoare; • Indeplineste atributii de ofiter de serviciu pe unitate urmarind desfasurarea intregii

activitati; • Poate fi numit membru in comisia de inventariere si casare; • hi insu$e$te $i respectA legislatia in vigoare cu privire Ia protectia copilului ; • Este obligat sa pastreze confidentialitatea in legatura cu situatiile, documentele, si


• Raspunde pentru calitatea, exactitatea $i legalitatea documentelor realizate • Actioneaza in confonnitate cu S.M.O. existente, asumanduli rolurile

corespunzatoare; • Actioneaza pentru asigurarea unui mediu securizant pentru copil/tanar ; • Aduce la cuno$tinta conducerii centrului de plasament once disfunctiuni intalnite care

pot aduce prejudicii sandatii copiilor /tinerilor din institutie; • Prime$te $i solutioneaza alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei

(prin modificarea fi$ei de post, la solicitarea $efului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;

• indeplineste sarcini/atributii/responsabilitAti specifice postului in toate serviciile sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

Atributii specifice supraveghetor de noapte: • Participa la intalnirile de schimbare a turelor $i comunicA educatorului de la grupa

observatiile asupra comportamentului, manifestarile deosebite ale acestora din timpul noptii $i intocme$te procesul verbal de predare/primire a grupelor de copii/tineri cu nevoi sociale sau speciale dupa preluarea efectivA a beneficiarilor;

• Urmare$te formarea $i consolidarea deprinderilor igienico-sanitare la copiii/tinerii cu nevoi sociale sau speciale sprijinindu-i indrumandu-i in efectuarea toaletei de sears, dimineata baia saptamanala;

• Controleaza echipamentul copiilor/tinerilor, ii ajutA la mici reparatii indruma sa 1 a$eze in dulap in mod corespunzator;

• Se ingrije$te de aerisirea corespunzatoare a dormitoarelor copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale $i se asigura de predarea sectorului de activitate in conditii de igiena, ordine $i functionare;

• Urmare$te formarea/consolidarea deprinderilor de autonomie personals la copiii/tinerii cu nevoi sociale sau speciale indrumandu-i $i sprijinindu-i in aranjarea paturilor, imbracarea corespunzatoare pregatirea acestora pentru $coalA/activitAti;

• Sprijina personalul sanitar al institutiei in administrarea la copii/tineri a medicamentelor pe cale oralA $i respects indicatiile medicale privind tratamentul

25

copiilor enuretici, ace$tia fund insotiti/trimisi la toaletd inainte de culcare (ora 10) si in jurul orelor 24,00 si 4,00;

• RespectA, in interactiunea cu copilul, valorile de bazd ale unei relalii parentale de calitate: caldura si afectiune, limite Clare $i bine precizate, rAspuns imediat Ia nevoile copilului, disponibilitatea de a raspunde intrebdrilor copilului, sanctionare educativd, constructive a comportamentului inacceptabil al copilului, respect, deschidere comunicare, recunoasterea calitAtilor $i a reusitelor, confidentialitate incredere reciproca;

• Respects demnitatea copilului si foloseste formula de adresare preferatA de copil/tandr;

• Cunoaste particularitAtile de varstd, diferentele individuale de conduits istoricul copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale de la grupd astfel incat sa poata stabili o comunicare $i o relationare adecvata cu acestia;

• AbordeazA relaliile cu copiii sau cu grupul de copii in mod nediscriminator, fArd antipatii $i favoritisme; trebuie sa stie controleze emotiile in fata copilului; sA observe, sa recunoasca si sa incurajeze toate aspectele pozitive ale comportamentului copilului; sa nu judece sau sa eticheteze copilul; sa fie capabil se negocieze si se ofere recompense copilului; sd stie cum sd formeze Ia copil simtul responsabilitatii, de asumare a consecintelor faptelor sale; sa transmits copilului prin mesaje verbale nonverbale ca este permanent aldturi de el; sA fie capabil sd stabileascd limite in relatia cu copilul si cum sa le facA acceptate de ate acesta;

• SupravegheazA prezenta in unitate a copiilor/tinerilor cu nevoi sociale sau speciale incredintati si stabile$te mdsurile, conform procedurilor existente, pentru aducerea acestora in institutie atunci cand o parAsesc, realizand cu prioritate informarea conducerii si consemnarea evenimentului;

• Participa la intalnirile de perfectionare lunare, la sedintele administrative si are datoria de a se autoperfectiona profesional;

• Constientizeaza rolul sail in cadrul institutiei dezvoltd relatii profesionale, de colaborare, pe orizontald si pe verticald;

• lei insu$este respects legislatia in vigoare cu privire la protectia copilului ; • Actioneazd in conformitate cu S.M.O. existente, asumandu-si rolurile



• Aduce la cunostinta conducerii institutiei orice disfunctii intalnite care pot aduce prejudicii sdnatAtii copiilor /tinerilor cu nevoi speciale din institutie sau orice alte evenimente petrecute in timpul executdrii serviciului;

• Primeste si solutioneazd si alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei (prin modificarea fisei de post, la solicitarea $efului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;


ARTICOLUL 12

Personalul administrativ, gospodarie, intretinere-reparatii, deservire

Personalul administrativ asigurd activitAtile auxiliare serviciului social: aprovizionare, mentenantd, achizitii etc. si in cadrul Centrul rezidential MIHAIL SADOVEANU din cadrul Centrului de Servicii Sociale "MIHAIL SADOVEANU" PASCANI este reprezentat de :

26

• administrator; • magaziner; • ingrijitor, • spalatoreasa; • muncitor calificat • sofer • referent;

Atributii specifice ale administratorului : • Se ingrijeste de aprovizionarea institutiei cu mobilier, cazarmament, aparaturd,

mijloace de transport, alimente, combustibil, lubrifiant, nutreturi etc., potrivit prevederilor bugetare de care dispune institutia, asigurand pastrarea si justa folosire a tuturor bunurilor;

• Certified in privinta realitAtii regularitAtii $i legalitAtii produselor/serviciilor receptionate;

• Administreazd spatiile institutiei, asigurand curAtenia lor, se ocupd de confortul termic si iluminatul acestora;

• Se ingrijeste in permanentA de asigurarea conditiilor necesare aplicarii mdsurilor zilnice de igiend individuald si colectivd, tinand seama de numdrul, varsta, sexul copiilor/tinerilor cu nevoi sociale/speciale din institutie si de indicatiile trasate de organele medico-sanitare;

• Asigurd si rAspunde de intretinerea integritatea patrimoniului institutiei; • VerificA respectarea concordantei intre comenzile solicitate si cele livrate privind

cantitatea Si preturile stabilite prin contract a bunurilor/produselor; • Repartizeaza pe gestiuni bunurile unitAtii, inclusiv cele provenite din sponsorizari si

controleaza sistematic felul in care sunt pastrate si folosite acestea; • la mAsuri pentru asigurarea pazei, securitAtii clAdirilor si pentru preintampinarea

incendiilor/PSI; • Rdspunde de procurarea obiectelor de imbrAcAminte cele necesare activitAtii scolare

a copiilor/tinerilor, respectand normele legale in vigoare; • intoemeste Registrul inventar cuprinzand bunurile materiale raspAndite in institutie; • Stabileste in colaborare cu asistenta medicalA, magazinerul si bucatarul, meniul

saptamanal si-1 supune spre aprobare sefului de centru; • intocmeste lista zilnicd de alimente si o supune spre aprobare sefului de centru cu o zi

inainte; • Controleazd zilnic calitatea mancarii si modul de folosire a alimentelor, land masuri

pentru a preintampina sustragerile sau risipa; • Face parte din comisia de declarare si casare a bunurilor; • Se ingrijeste permanent de asigurarea conditiilor igienice pentru pregAtirea si servirea

mesei, verificand sistematic documentele privind starea sdnatAtii personalului care lucreazA la cantind;

• Urmareste exploatarea eficientA a parcului auto din cadrul institutiei si intocmeste documentele corespunzAtoare;

• Gestioneazd eficient BCF, ineadrandu-se in cota stability conform prevederilor legale; • RepartizeazA sarcini personalului de serviciu potrivit nevoilor institutiei obligatiilor

legale de munca ale acestuia si controleazA activitatea personalului de serviciu; • Asigura instruirea periodica a intregului personal administrativ-gospoddresc asupra

normelor de protectia muncii/SSM si PSI; • Rdspunde de modul de indeplinire a tuturor sarcinilor in fata sefului de centru, iar in

problemele material-financiare si in fata contabilului , iar despre indeplinirea sarcinilor pe linie igienico-sanitary, rdspunde si in fata organelor medico-sanitare de control;

• Indeplineste atributii de casier;

27

• isi insuseste si respects legislatia in vigoare cu privire la protec%ia copilului si legislatia specificA activitAtii proprii;

• Actioneaza in conformitate cu S.M.O. existente, astun andu-s i roluri le corespunzatoare;

• Este obligat sa pastreze confidentialitatea in legatura cu situatiile, documentele si informatiile pe care le detine in scop profesional, cu respectarea legislatiei in vigoare, a metodologiilor si procedurilor de lucru;

• RAspunde pentru calitatea, exactitatea si legalitatea documentelor realizate • Primeste solutioneazA alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei

(prin modificarea fisei de post, la solicitarea sefului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;

• Indeplineste sarcini/atributii/responsabilitati specifice postului in toate serviciile sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

Atributiile specifice magaziner: • In momentul angajarii preia magazia de alimente, echipament cazarmanent,

materiale de reparatii, materiale cu caracter functional, igienico-sanitare etc. prin inventariere, numarare, cantarire;

• Solicits efectuarea receptionArii bunurilor/produselor de catre Comisia de receptie; • Introduce bunurile in magazie numai pe baza NIR/proceselor verbale de receptie

semnate de membrii comisiei; • RAspunde de inregistrarea in gestiune a produselor/bunurilor achizitionate, cu

respectarea prevederilor legale; • Raspunde de conservarea/buna pastrare a bunurilor/produselor aflate in gestiunea sa; • la masuri pentru asigurarea securitatii magaziilor si a bunurilor/produselor aflate in

gesti une; • Elibereaza bunurile numai pe baza bonurilor semnate de cAtre administrator Si sef

centru/coordonator personal de specialitate ; • intocmeste la sfarsitul lunii centralizatorul cu consumul de materiale si alimente pe

baza bonurilor de consum/transfer si a listei zilnice de alimente, stabileste soldul Si stocul acestora pe fisa de magazie confruntandu-le cu cele ale Serviciului Financiar-Contabil;

• PredA Serviciului Financiar-Contabil toate documentele de intrare si iesire a valorilor materiale la termenele fixate;

• Verifica corectitudinea elementelor inscrise pe documentele prim ite; • VerificA, centralizeazA controleaza daca toate cantitAtile de produse predate la

magazie corespund cu NIR/procesul verbal de predare-primire; • Asigura mentinerea curateniei ordinii in spatiile de depozitare si evacuarea

ambalajelor din magazie; • Participa la inventarierea bunurilor aflate in gestiunea sa; • Realizeaza controlul stocurilor si informeazA seful de centru/coordonator personal de

specialitate la epuizarea acestora; • Este obligat sa pAstreze confidentialitatea in legatura cu situatiile, documentele si

informatiile pe care le detine in scop profesional, cu respectarea legislatiei in vigoare, a metodologiilor si procedurilor de lucru;

• isi insuseste si respectA legislatia in vigoare cu privire la protectia socials si legislatia specifics activitatii proprii;

• Primeste si solutioneaza si alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei (prin modificarea fisei de post, la solicitarea efului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;


28

Atributiile specifice ingrijitor: • Asigura zilnic curatenia aerisirea institutiei, in conditii corespunzatoare, iar

saptamanal curatenia generals, respectand normele igienico-sanitare in vigoare; • Efectueaza dezinfectia curenta a pardoselilor, pere%ilor, grupurilor sanitare etc.; • Curata si dezinfecteaza zilnic/ori de cate on este nevoie baile, WC-urile cu materiale

ustensile folosite numai in aceste locuri; • Transports pe circuitul stabilit gunoiul in conditii corespunzatoare, raspunde de

depunerea for corecta in recipiente, curata dezinfecteaza pubelele in care se pastreaza si se transports acestea;

• Se Ingrijeste si raspunde de obiectele de inventar si materialele din incaperile pe care le are in grija;

• Schimba lenjeria paturilor si ajuta la distribuirea lenjeriei copiilor/tinerilor ; • Respecta normativele in vigoare in procesul tehnologic de curatenie igienizare ; • Raspunde de exploatarea corecta a utilajelor, sesizand eventualele defectiuni aparute

administratorului, pentru a lua masurile necesare de remediere; • Raspunde de obiectele de inventar pe care le are in gestiune, le preda la schimb pe

baza de proces verbal si nu are voie sa instraineze produse obiecte de inventar aflate in gestiunea institutiei;

• Raspunde de modul de indeplinire a sarcinilor fats de sef centru/coordonator personal de specialitate/administrator si in fata organelor de control sanitare;

• isi insuseste si respects legislatia in vigoare cu privire la protectia copilului si legislatia specifica activitatii proprii;

• Actioneaza in conformitate cu S.M.O. existente, asumandu-si roluri le corespunzatoare;


• Aduce la cunostinta conducerii centrului de plasament orice disfunctii intalnite care pot aduce prejudicii sanatatii copiilor /tinerilor cu nevoi sociale sau speciale din institutie;

• Primeste si solutioneaza alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei (prin modificarea fisei de post, la solicitarea sefului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;


Atributii specifice spalatoreasa: • Preia pe baza de proces verbal rufele si lenjeria murdara, le spala la timp, sortandu-le

in funclie de culoare, sortimente, material etc; • Respecta normativele in vigoare in procesul tehnologic de spalare Si igienizare ; • Preda rufele spalate uscate, calcate, triate, pe baza de proces verbal ; • In situatia in care masinile de spalat nu acopera cantitatea de rufe ce trebuie spalate, se

trece la spalat manual ; • Urmareste ca in sectorul sau de activitate A. nu patrunda alte persoane in afara celor

abilitate ; • Este interzisa efectuarea unor servicii persoanelor din unitate si din afara ei,

aprobarea conducerii ; • Raspunde de exploatarea corecta a utilajelor, sesizand eventualele defectiuni aparute

administratorului, pentru a lua masurile necesare de remediere; • Raspunde de ordinea si curatenia din spalatorie ;

29

• Rdspunde de obiectele de inventar pe care le are in gestiune, le predd Ia schimb pe bazd de proces verbal si nu are voie se instrAineze obiecte de inventar aflate in gestiunea sa / a institutiei;

• Raspunde de modul de indeplinire a sarcinilor fatd de seful de centru/coordonator personal de specialitate/administrator si in fata organelor de control sanitare;

• Contribuie la asigurarea circuitului corect al rufelor precum si la pAstrarea for in conditii corespunzAtoare de igiena Si depozitare;

• Actioneazd in conformitate cu S.M.O. existente, asumandu-si rolurile corespunzAtoare;


• Aduce Ia cunostinta conducerii institutiei orice disfunctii intalnite care pot aduce prejudicii sdnatatii copiilor /tinerilor cu nevoi speciale din institutie sau orice alte evenimente petrecute in timpul executdrii serviciului;

• Iii insuseste respects legislatia in vigoare cu privire Ia protectia copilului legislatia specified activitAtii proprii;

• Primeste si solutioneazd alte sarcini trasate de conducerea institutiei, pe linie ierarhicd, in limita competentelor profesionale pe care le are;

• indeplineste sarc in i/atri buti i/respon sab litAti specifice postului in toate servic iile sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

Atributii specifice muncitor calificat — muncitor bucitarie: • intocmeste in colaborare cu asistenta medicaid, administrator, magaziner 5i un

reprezentant al copiilor, meniul saptamanal si-1 supune spre aprobare sefului de centru/coordonator personal de specialitate;

• Se preocupd de pregatirea in cele mai bune conditii igienico-sanitare a hranei din timpul zilei, avand grijd se fie pregatite toate alimentele scoase din magazie in ziva respective;

• Preia de la magazie alimentele conform listei zilnice de alimente intocmitd de administrator si aprobatd de care seful de centru, conform meniului stabilit pentru ziva respective;

• Verified 5i se asigurd ca atat produsele preparate, cat si produsele nepreparate sunt bine pastrate, in conformitate cu normele sanitar-veterinare in vigoare ;

• Are grijd in permanentd ca meniurile preparate sa fie gustoase 5i sa alba aspect placut, rdspunzand de calitatea acestora;

• Contribuie la circuitul corect al alimentelor 5i al resturilor alimentare, precum 5i de pastrarea Ion in conditii corespunzAtoare de igiend depozitare 5i rdspunde de acest circuit;

• Nu va permite accesul in bucdtdrie 5i in spatiile anexe a altor persoane decat a personalului de serviciu de la bucAtarie 5i a organelor de control din unitate (sef centru/coordonator personal de specialitate, administrator, medic, asistent medical, ofiter de serviciu) 5i al personalului medico-sanitar sau alte organe de control insotite de seful de centru, administrator sau ofiterul de serviciu/ asistentul medical;

• Participa la pregAtirea 5i conservarea alimentelor pentru lama; • Nu are voie sa instraineze alimente obiecte de inventar aflate in gestiunea institutiei; • RAspunde de ordinea curAtenia din bucdtarie, sala de mese $i din Wile aferente

(camera de paine, camera de zarzavat etc); • PregAteste echipamentul de bucdtdrie pentru a fi folosit; • Rdspunde de intretinerea suprafetelor ariilor de lucru; • Asigura curatirea echipamentului de bucdtdrie respectarea normativelor igienico-

sanitare in vigoare;

30

• Raspunde de Intreaga cantitate de piiine primitA in ziva respectivA; • Asigura servirea meselor copiilor/tinerilor in conditii corespunzatoare de igiena 4i de

securitatea bunurilor; • RAspunde de obiectele de inventar pe care le are in gestiune, le preda la schimb pe

baza de proces verbal §i nu are vole sa instraineze alimente §i obiecte de inventar aflate in gestiunea institutiei;

• Are in vedere depozitarea alimentelor in spatiile special amenajate asa cum sunt prevazute de organele de control (DSP, DSV s.a), fara a le depozita in alte spatii neconforme (ex. vestiar)

• Raspunde de modul de indeplinire a sarcinilor fatA de sef centru, administrator §i in fata organelor de control sanitare;

• Organizeaza 4i raspunde de educarea §i indrumarea copiilor/tinerilor de serviciu in sala de mese;

• Iii insumte §i respecta legislatia in vigoare cu privire la protectia copilului legislatia specifica activitatii proprii;

• Actioneaza in conformitate cu S.M.O. existente, asumandu-§i rolurile corespunzatoare;


• Aduce la cunotinta conducerii institutiei once disfunctii intalnite care pot aduce prejudicii sAnAtatii copiilor /tinerilor cu nevoi speciale din institutie

• Primete i solutioneaza alte sarcini trasate aprobate de conducerea institutiei (prin modificarea fiei de post, la solicitarea §efului ierarhic superior prin referat acord scris al angajatului), in limita competentelor profesionale pe care le are;

• indeplinqte sarcini/atributii/responsabilitati specifice postului in toate serviciile sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

Atributiile specifice muncitor calificat - paznic:

• Asigura paza clAdirii, a autovehiculelor a altor bunuri ale institutiei; • MonitorizeazA intrarea/ie4irea din centru §i impiedica intrarea persoanelor

neautorizate; • AsigurA curdtenia in curtea centrului/zona de proximitate, inclusiv deszapezirea cailor

de acces ale unitAtii; • Autorizeaza accesul persoanelor strAine (inclusiv pArinti/rude ale copiilor/tinerilor din

institutie) pe baza de identificare asigurA inscrierea datelor in registrul de acces persoane strAine (nume, prenume, adresa, CI);

• VerificA §i inregistreazA in caietul de evidenta a autovehiculelor toate masinile care intra sau ies din unitate in timpul serviciului, numArul ma§inii, numele 4oferului, bunurile cu care infra sau ies din institutie;

• In caz de incendii, dezastre, calamitAti naturale etc. actioneaza pentru evacuarea persoanelor §i salvarea bunurilor;

• In cazul infractiunilor flagrante sau a altor fapte ilicite opmte anunta in cel mai scurt timp conducerea institutiei organele de politie, preda politiei pe Paptuitor bunurile/valorile care fac obiectul infractiunii;

• DupA ora 16:00 nu va permite niciunei persoane strAine accesul in incinta institutiei (curie, cladiri), iar la ora 21:00 va inchide toate u§ile de acces in incinta institutiei;

• Se asigurA ca la ieOrea din institutie copiii/tinerii au bilete de voie standardizate semnate de catre educator/persoana desemnata de catre seful de centru;

31

• In situatia revenirii copilului/tandrului in institutie dupa data/ora inscrise in biletul de voie, consemneazd acest fapt in caietul de evidentA al plecarii/sosirii copiilor/tinerilor din/in institutie §i predd beneficiarul educatorului/supraveghetorului de noapte;

• Nu va permite intrarea personalului institutiei pe timp de noapte, cand acesta nu are program de lucru §i nici aprobarea sefului de centru;

• Nu va permite ie§irea din institutie a ma§inilor dupa ora 16:00 decat cu aprobarea sefului de centru;

• Are grijA ca personalul institutiei/copiii/tinerii beneficiari sa nu foloseased altd cale de acces decat poarta principald;

• Verified toate persoanele suspecte de a sustrage bunuri ale institutiei, retinand bunurile sustrase §i anuntand seful de centru;

• Nu are voie ss paraseascA postul pand la venirea schimbului/Incheierea programului de lucru;

• Are obligatia de a respecta intocmai planul de paid', avizat de organele de politie; • Este obligat sa pastreze confidentialitatea in legatura cu situatiile, documentele, si

informatiile pe care le detine in scop profesional, cu respectarea Iegislatiei in vigoare, a metodologiilor si procedurilor de lucru;

• Aduce Ia cuno§tinta conducerii institutiei orice disfunctii intalnite care pot aduce prejudicii sand:M.0i copiilor /tinerilor cu nevoi speciale din institutie sau orice alte evenimente petrecute in timpul executdrii serviciului;

• I§i insu§e§te §i respectd legislatia in vigoare cu privire la protectia copilului §i legislatia specified activitatii proprii;

• Prime§te §i solutioneaza §i alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei (prin modificarea fi§ei de post, la solicitarea §efului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;

• Indepline§te sareini/atributii/responsabilitati specifice postului in toate serviciile sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

Atributii specifice sofer: • Conduce numai autovehiculele pe care le are in primire pe bazd de semnaturd §i pentru

care are permis de conducere valabil pentru categoria din care acestea fac parte; • Conduce autovehiculul pe drumurile publice in conditiile prevAzute de normele legale,

!Wand toate mdsurile necesare de evitare a oricdrui pericol de accidentare din culpa sa; • In cazul in care este obosit, sub influenta alcoolului, drogurilor, medicamentelor care

reduc/afecteazA capacitatea de conducere, nu va conduce autovehiculul; • Completeazd zilnic foaia de parcurs Ia plecarea in cursa §i la sosirea din cur* • Inainte de plecarea in cursa verified daca autovehiculul corespunde cerintelor tehnice,

inclusiv anvelopele, verified dacd are toate documentele asupra sa §i daca are aprobarea persoanelor competente pentru efectuarea cursei;

• la in primire autovehiculul repartizat pe bud de proces verbal, in care mentioneazd dotarea precum §i starea tehnied a autovehiculului §i nu pleacA in cursa in cazul in care constatA nereguli/defectiuni ale autovehiculului;

• Pastreazd actele ma§inii §i documentele de transport in conditii corespunzAtoare §i le prezintd, la cerere, organelor de control ale politiei rutiere;

• Asigurd, cu cel putin o Lund Inainte de expirare, reinnoirea contractului de asigurare obligatorie auto prin efectul legii (de raspundere civild),a rovignetei §i a ITP-ului pentru ma§ina pe care o are in primire ;

• SupravegheazA urcarea §i cobordrea persoanelor din autovehicul §i incarearea ma§inii iar in situatia in care transportA copii/tineri, ace§tia sunt obligatoriu insotiti de un profesionist din cadrul institutiei;

32

• Se asigurA ca respectA prevederile legate privind transportul persoanelor (existenta centurilor de sigurantA pentru fiecare scaun/loc, a scaunelor pentru copii, conditii speciale pentru transportul persoanelor cu handicap etc.)

• Nu foloseste autovehiculul peste capacitatea sa ; • Nu utilizeaza autovehiculul in interes personal $i nu incredinteaza conducerea

autovehiculului altor persoane; • Nu are vole sa transporte alte persoane din afara institutiei fars aprobarea conducerii; • La sfarsitul programului parcheazA autovehiculul in locurile stabilite de angajator; • Respect:I, pe cat posibil, viteza economics de consum a autovehiculului pentru

incadrarea consumului de carburant in limitele de consum raportat la 100 km echivalen;i;

• AsigurA intretinerea zilnica a masinii (sa fie curata, sA fie facuta alimentarea cu carburant, cu ulei), asigurA programarea si efectuarea Ia termen a reviziei tehnice a autovehiculului si solicita introducerea autovehiculului in reparatii curente sau capitale la indeplinirea normelor de parcurs;

• Efectueaza reparatiile tehnice minore si acorda asistenta tehnica mecanicului pe durata reparatiilor maj ore;

• Raspunde de integritatea persoanelor si a bunurilor pe care le transports ; • ComunicA imediat superiorului ierarhic, telefonic, orice eveniment de circulatie in care

este implicat; • Este obligat sa pastreze confidentialitatea in legatura cu situatiile, documentele, si


• Aduce la cunostinta conducerii institutiei orice disfunctii intalnite care pot aduce prejudicii sAnatAtii copiilor /tinerilor cu nevoi speciale din institutie

• isi insuseste si respectA legislatia in vigoare cu privire Ia protectia copilului legislatia specificA activitatii proprii;

• Primeste i solutioneaza si alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei (prin modificarea fisei de post, la solicitarea sefului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;

• indeplineste sarcini/atributii/responsabilitAti specifice postului in toate serviciile sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

Atributii specifice muncitor calificat —muncitor intretinere: • ExecutA lucrari de repara;ii si intretinere si alte activitAti gospodAresti, la solicitarea

administratorului si sefului de centru, cu respectarea normelor de protectia muncii si PSI;

• Raspunde de buna functionare a obiectelor si echipamentelor pe care le detine si nu are voie sa instraineze obiecte de inventar aflate in gestiunea institutiei;

• Urmareste permanent si remediaza on de cate on este cazul toate defectiunile aparute la echipamentele din dotarea institutiei;

• RespectA orele de program find interzise intarzierile plecarile din timpul orelor de servic iu;

• Se interzice venirea in stare de ebrietate sau consumarea bAuturilor alcoolice in unitate, precum si folosirea unui limbaj vulgar;

• hi insuseste si respectA legislatia in vigoare cu privire la protectia copilului legislatia specifica activitAtii proprii;

• Actioneaza in conformitate cu S.M.O. existente, asurnanduli rolurile corespunzAtoare;

33


• Aduce la cuno$tinta conducerii institutiei orice disfunctii intAlnite care pot aduce prejudicii sanatAtii copiilor /tinerilor cu nevoi speciale din institutie

• Prime$te $i solutioneazd alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei (prin modificarea fi$ei de post, la solicitarea $efului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;

• Indepline$te sarcini/atributii/responsabilitAti specifice postului in toate serviciile sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

Atributii specifice sofer: • Conduce numai autovehiculele pe care le are in primire pe bua de semnaturd $i pentru

care are permis de conducere valabil pentru categoria din care acestea fac parte; • Conduce autovehiculul pe drumurile publice in conditiile prevAzute de normele legale,

luand toate mAsurile necesare de evitare a oricdrui pericol de accidentare din culpa sa; • In cazul in care este obosit, sub influenta alcoolului, drogurilor, medicamentelor care

reduc/afecteazd capacitatea de conducere, nu va conduce autovehiculul; • Completeaza zilnic foaia de parcurs la plecarea in cursd $i la sosirea din cursa; • Inainte de plecarea in cursd verificA dacd autovehiculul corespunde cerintelor tehnice,

inclusiv anvelopele, verificd dacd are toate documentele asupra sa $i dacd are aprobarea persoanelor competente pentru efectuarea cursei;

• la in primire autovehiculul repartizat pe baza de proces verbal, in care mentioneazd dotarea precum $i starea tehnicA a autovehiculului $i nu pleacd in cursA in cazul in care constatd nereguli/defectiuni ale autovehiculului;

• Pastreaza actele ma$inii $i documentele de transport in conditii corespunzAtoare $i le prezintd, la cerere, organelor de control ale politiei rutiere;

• Asigurd, cu cel putin o tuna Inainte de expirare, reinnoirea contractului de asigurare obligatorie auto prin efectul Iegii (de raspundere civild),a rovignetei $i a ITP-ului pentru ma$ina pe care o are in primire ;

• Supravegheazd urcarea $i coborarea persoanelor din autovehicul incarcarea ma$inii iar in situatia in care transports copii/tineri, ace$tia sunt obligatoriu insotiti de un profesionist din cadrul institutiei;

• Se asigurd ca respects prevederile legale privind transportul persoanelor (existents centurilor de siguranta pentru fiecare scaun/loc, a scaunelor pentru copii, conditii speciale pentru transportul persoanelor cu handicap etc.)

• Nu folose$te autovehiculul peste capacitatea sa ; • Nu utilizeazd autovehiculul in interes personal $i nu Incredinteaza conducerea

autovehiculului altor persoane; • Nu are voie ss transporte alte persoane din afara institutiei fard aprobarea conducerii; • La sfa'r$itul programului parcheaza autovehiculul in locurile stabilite de angajator; • Respectd, pe cat posibil, viteza economics de consum a autovehiculului pentru

incadrarea consumului de carburant in limitele de consum raportat la 100 km echivalenti;

• Asigurd intretinerea zilnica a ma$inii (sd fie curatA, sa fie facutd alimentarea cu carburant, cu ulei), asigura programarea $i efectuarea la termen a reviziei tehnice a autovehiculului $i solicitA introducerea autovehiculului in reparatii curente sau capitale la indeplinirea normelor de parcurs;

• Efectueazd reparatiile tehnice minore $i acorda asistenta tehnica mecanicului pe durata reparatii lor maj ore ;

• RAspunde de integritatea persoanelor $i a bunurilor pe care le transpora ;

34

• ComunicA imediat superiorului ierarhic, telefonic, orice eveniment de circulatie in care este imp I icat;


• Aduce la cuno$tinta conducerii institutiei orice disfunctii indlnite care pot aduce prejudicii sanatatii copiilor /tinerilor cu nevoi speciale din institutie

• Iii insu$e$te respects legislatia in vigoare cu privire la protectia copilului legislatia specifica activitatii proprii;

• Prime$te $i solutioneaza alte sarcini trasate prin dispozitie de conducerea institutiei (prin modificarea fiei de post, la solicitarea sefului ierarhic superior), in limita competentelor profesionale pe care le are;


Atributii specifice ale referentului - contabil: • Organizeaza conform dispozitiilor legale, circuitul actelor justificative al

documentelor contabile i asigurA Inregistrarea for in mod cronologic $i sistematic in evidenta contabila analiticA sintetica centralizata;

• Realizeaza Inregistrarea in contabilitatea analitica sinteticA a intrarilor ie$irilor de bunuri de natura stocurilor (inclusiv obiecte de inventar) $i a imobilizarilor;

• Verifica exactitatea inregistrarilor din evidenta de la locurile de depozitare $i contabilitate prin punctajul lunar dintre cantitatile operate in fhele de magazie cele din fi$ele de cont analitic din contabilitate;

• Verifica completarea corectA a documentelor de intrare $i de ie$ire a valorilor materiale, Inregistrarea corectA a acestora in fi$ele de magazie stabilirea exacta a stocului scriptic in fhele de magazie;

• Contabilizeaza $i inregistreazA facturile furnizorilor; • Intocme$te fhele analitice ale furnizorilor, la conturile de cheltuieli materiale cu

finantare de la bugetul local $i activitati autofinantate; • VerificA concordanta dintre evidenta analiticA cea sintetica; • Prezinta periodic conducerii situatia contului 401 "Furnizori"; • VerificA dacA documentele primite de la furnizori respectA cerintele de forma impuse

de lege $i daca sunt corecte din punct de vedere aritmetic; • Intocme$te ordine de plats pentru cheltuielile centrului $i le transmite la sediul

directiei in vederea efectuarii platilor; • InregistrezA IncasArile $i platile in contabilitatea sintetica, conform jurnalelor privind

operatiile de banca furnizate de sediul administrativ al directiei; • ContabilizeazA Inregistreaza registrul de casa in lei; • ContabilizeazA Inregistreaza deconturile de cheltuieli; verificA concordanta dintre

evidenta analiticA a debitorilor i balanta de verificare; • ContabilizeazA $i InregistreazA creditorii centrului; verificA concordanta dintre

evidenta analiticA a creditorilor $i balanta de verificare • Tine evidenta, Intocme$te $i introduce notele contabile de amortizare; • Raspunde de incadrarea corectA a documentelor contabilizate pe venituri cheltuieli; • Introduce $i verifica in programul de contabilitate Inregistrarile documentelor; • Intocme$te componen;e ale soldurilor conturilor $i efectueazA reglari pe baza acestora; • Intocme$te balanta sintetica la nivel de centru, cu respectarea prevederilor planului de

conturi; • VerificA legalitatea actelor care stau suport la Intocmirea notelor contabile; • Intocme$te partea financiarA a statelor de plats, respectiv ordine de plata pentru

retineri, impozite, garantii materiale, rate, chirii, popriri;

35

• Efectueaza notele contabile privind decontarile cu personalul asigurarile sociale: inregistrarea salariilor conform statelor de salarii, inregistrarea contributiilor angajatilor si a unitatii la bugetul de stat si bugetul asugurarilor sociale de stat, retineri din salarii datorate tertilor, imputatii, garantii gestionari, viramentul retinerilor catre terti si a contributiilor la bugetul de stat si bugetul asigurarilor sociale de stat, inregistrarea salariilor si a altor drepturi de personal neridicate (contul sume de mandat);

• Inregistreaza in contabilitatea sintetica toate conturile ce intervin la plata salariilor: casa, garantii materiale, avansuri spre decontare, creditori, decontari cu bugetul statului, decontari privind asigurarile sociale, decontari privind contributia la constituirea fondului de somaj, cheltuielile bugetului local, pe articole si alineate;

• Intocmeste contractele de garantie materiala si urmareste modul de formare a garantiilor materiale pentru gestionarii angajati in cadrul centrului de plasament si a centrelor de zi din subordine;

• intocmeste contul de executie Ia titlul cheltuieli de personal, cheltuieli materiale cheltuieli de capital la nivelul Centrului rezidential „Sf. Stelian" Pascani, CSS Sadoveanu" Pascani si centrele din subordinea acestuia Centrul de servicii sociale Mircesti centrele din subordinea acestuia;

• intocmeste situatia lunara privind platile si cheltuielile efectuate atat pe fiecare centru in parte cat centralizat , cheltuieli materiale, cheltuieli de capital);

• Raspunde de valorificarea inventarierii patrimoniului centrelor Centrului rezidential „Sf. Stelian" Pascani, CSS „M. Sadoveanu" Pascani si centrele din subordinea acestuia si Centrul de servicii sociale Mircesti si centrele din subordinea acestuia (anual, in orice situatii cerute de lege sau de cate on directorul general dispune);

• Verifica propunerile de scoatere din functiune a mijloacelor fixe, a obiectelor de inventar prezentate de administratorul unitatii $i le inainteaza spre aprobare Ia directie;

• Urmareste organizeaza inregistrarea in registrul jurnal, registrul de inventar a tuturor operatiunilor contabile si de inventariere ale centrelor Centrului rezidential „Sf. Stelian" Pascani, CSS „M. Sadoveanu" Pascani Si centrele din subordinea acestuia si Centrul de servicii sociale Mircesti si centrele din subordinea acestuia;

• Colaboreaza la intocmirea confirmarilor de sold la inchiderea exercitiului, pentru cei mai importanti furnizori la centrele Centrului rezidential „Sf. Stelian" Pascani, CSS

Sadoveanu" Pascani Si centrele din subordinea acestuia i Centrul de servicii sociale Mircesti i centrele din subordinea acestuia;

• Primeste indosariaza corespondents cu fumizorii; • Pastreaza toate actele justificative, documentele contabile, balante verificare; • Indosariaza toate documentele cu care luereaza si supervizeaza arhivarea lor; • Colaboreaza la tinerea corecta si la zi a evidentei financiare contabile, precum la

salvarea datelor informatice; • intoemeste situatii si rapoarte financiar-contabile *i verified corelarea acestora; • Verified si vizeaza listele zilnice de alimente eliberate de la magazie; • Instruieste Si controleaza periodic personalul care gestioneza valori materiale

banesti in vederea respectarii de catre acestia a Legii nr. 22/1969 precum si a eventualelor pagube materiale in cadrul institutiei;

• Urmareste incadrarea in baremele impuse de conducerea DGASPC Iasi a consumurilor la combustibil, telefon, echipament si alte drepturi prevazute de lege pentru copiii/tinerii beneficiari ai serviciilor sociale;

• Raspunde de buna intocmire a lucrarilor financiar-contabile si executarea acestora in termenele stabilite;

• Raspunde de exactitatea $i corectitudinea datelor furnizate;

36

• Raspunde administrativ, financiar penal in conform itate cu dispozitiile in vigoare pentru neindeplinirea obligatiilor de serviciu ce-i revin prin actele normative, legi, decrete privind tinerea evidentei contabile;

• Raspunde de respectarea programului de lucru de folosirea judicioasa a timpului de lucru;

• Raspunde de respectarea normelor de conduita in relatiile de munca cu colegii din compartimentul unde lucreaza cat cu

• Raspunde de ridicarea nivelului de pregatire profesionala • Primete solutioneaza §i alte sarcini trasate i aprobate de conducerea institutiei

(prin modificarea fi§ei de post, la solicitarea §efului ierarhic superior prin referat §i acord scris al angajatului), in limita competentelor profesionale pe care le are;

• indeplinqte sarcini/atributii/responsabilitati specifice postului in toate serviciile sociale din cadrul centrului de servicii sociale.

ARTICOLUL 13

Finantarea centrului

(1) In estimarea bugetului de venituri cheltuieli, centrul are in vedere asigurarea resurselor necesare acordarii serviciilor sociale cel putin la nivelul standardelor minime de cal itate aplicabile.

(2) Finantarea cheltuielilor centrului se asigura, in conditiile legii, din urmatoarele surse:

a) contributia persoanelor beneficiare sau a intretinatorilor acestora, dupa caz;

b) bugetul local al judetului;

c) bugetul de stat;

d) donatii, sponsorizari sau alte contributii din partea persoanelor fizice on juridice din Cara §i din strainatate;

e) fonduri externe rambursabile §i nerambursabile;

f) alte surse de finantare, in conformitate cu legislatia in vigoare.

Vizat, Director general adjunct Niculina KARACSONY

intocmit,

Set' centr , V n VIRGA

Sef SMC, Elena Dana F .ICH

37

Date post:	25-Oct-2019
Category:	Documents
Upload:	others
View:	18 times
Download:	0 times

REGULAMENT-CADRU de organizare functionare a serviciului ... · copiilor/tinerilor, pe o perioada...

Documents