+ All Categories
Home > Documents > RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

Date post: 04-Feb-2017
Category:
Upload: doanh
View: 232 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
50
RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN COLEGIUL NATIONAL “JEAN MONNETPLOIESTI PLOIESTI Semestrul I An scolar 2013-2014
Transcript
Page 1: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA

INVATAMANTULUI

DIN

COLEGIUL NATIONAL “JEAN MONNET”

PLOIESTIPLOIESTI

Semestrul I

An scolar 2013-2014

Page 2: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

I.REPEREEducatia în societatea cunoasterii înseamnă dezvoltarea competentelor secolului

XXI. Aceasta presupune:

� Responsabilitate si capacitate de adaptare

� Competente de comunicare

� Creativitate si curiozitate intelectuală

� Gândire critică si sistemică

� Informatii si abilităti media

� Capacităti de colaborare si interpersonale

� Identificarea, formularea si solutionarea problemelor

� Responsabilitate socială

Prioritatea învătământului preuniversitar nu poate fi vehicularea informatiei,ci

transformarea ei într-un instrument eficace de administrare a realitătilor –

sociale,economice, politice, ideologice – în beneficiul concret al tânărului iesit

dintr-un foarte lung traseu educational.

Page 3: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

REPERE

Prioritatile politicii educationale sunt:

� Calitate

� Descentralizare

� Performanta

� Eficienta� Eficienta

� Standarde europene

� Accesibilitate la educatie

� Invatare continua

� Oferte educationale

� Resurse umane

� Responsabilitate

� Abilitate şi flexibilitate în gestionarea situaţiilor punctuale

Page 4: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

LEGISLATIE

� Legea învățământului nr.1/2011

� Ordinul MECTS nr.5.635/2012 - structura anului scolar 2012-2013

� Legea nr. 35/2006 privind creșterea siguranței în

unitățile de învățământ;

ț ț

ș ț

unitățile de învățământ;

� Ordonanța de urgenta privind asigurarea calității

educației nr.75/12.07.2005;

Page 5: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

LEGISLATIE

� Regulamentul de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar aprobat prin O.M.Ed.C. nr.4925/08.09.2005;

� O.M.Ed.C. nr.5020/23.09.2005 privind aprobarea Metodologiei

continuării studiilor după finalizarea învățământului continuării studiilor după finalizarea învățământului

obligatoriu;

� Ordonata de urgenta a Guvernului nr. 75/2005 privind

asigurarea calității educației,aprobata prin Legea nr. 81 / 2006

Page 6: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

LEGISLATIE� Ordinul MECI nr.5098/2009 privind aprobarea de programe şcolare pentru

� disciplinele de studiu din învăţământul preuniversitar;

� Ordinul MECI nr. 5099/2009 privind aprobarea de programe şcolare pentru

discipline de studiu din învăţământul liceal;� discipline de studiu din învăţământul liceal;

� Ordinul MECI nr. 5132/2009 privind activităţile specifice,

funcţii de diriginte;

Page 7: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

STRATEGIA CNJM� Strategia şcolii noastre este orientată spre pregătirea elevilor

în domeniul teoretic, bazată pe formarea de competenţe generale şi specifice, necesară pentru a corespunde cerinţelor naţionale şi europene.

Ţintele strategice urmărite au fost:

� Realizarea cadrului adecvat pentru o educaţie de calitate;

� Realizarea unui învăţământ axat pe aplicarea metodelor active şi a strategiilor didactice centrate pe elev;

� Utilizarea unui sistem eficient de comunicare;

� Promovarea imaginii şcolii noastre pe plan local, naţional şi internaţional.

Page 8: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

ANALIZA SWOT

CURRICULUM

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

-Adaptarea curriculumului la nevoile comunitatii si dezvoltarii

CDS la nivelul tuturor claselor ;

-Adaptarea ofertei educationale la cerintele comunitatii

-Participarea multor elevi cu rezultate bune si foarte bune la

competitiile scolare

-Rezistenta unor cadre didactice la promovarea CDS-urilor cu

continuturi noi si programe scolare proprii;

-Rezistenta elevilor din ciclul superior la achizitionarea unor

manuale si auxiliare;

-Programe scolare foarte incarcate.competitiile scolare -Programe scolare foarte incarcate.

OPORTUNITATI AMENINTARI

-Oferta bogata, centralizata la nivelul MEN de CDS;

-Legislatia ce permite adaptarea programelor scolare prin CDS-

uri la nevoile tinerilor;

-Procesul de descentralizare.

Oferta educationala a altor licee si colegii din oras/judet care

corespunde nevoilor elevilor si parintilor ( specializarea

limba germana).

Page 9: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

ANALIZA SWOT

RESURSE MATERIALE/FINANCIARE

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

-Spatiile scolare modernizate ofera conditii de igiena si

protectie personala corespunzatoare elevilor;

-Laboratoare si cabinete la toate disciplinele de invatamat

dotate cu echipamenta moderna( calculatoare, table

interactive)

-Programe ce vizeaza dotarea cu sisteme informatice si media

-Lipsa resurselor financiare suficiente prin autofinantare

pentru dezvoltarea bazei didactice;

-Resurse financiare diminuate de la autoritatile locale

datorate crizei economice

-Mijloace de invatamant insuficiente in laboratoare si

cabinete;

performante;

-Mobilier scolar individual;

-Baza sportive moderna;

-Televiziune integrata;

-Existenta centrului de formare si evaluare ECDL in scoala.

-Logistica informatica este insuficienta_ numarul

calculatoarelor nu este proportional cu necesitatile

identificate la nivelul ariilor curriculare si a beneficiarilor

directi

-Spatii de invatamant insuficiente

OPORTUNITATI AMENINTARI

-descentralizare sistemului de invatamant ( finanatare “per

capita”);

-Burse pentru elevi si alte ajutoare in sprijinul acestora.

-Sprijin financiar din partea Comotetului Reprezentativ al

Parintilor ( asigura plata firmei de paza + cazare a si masa

elevilor orfani)

- Criza economica nationala si mondiala;

-Salariile nemotivante pentru angajatii sistemului.

Page 10: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

ANALIZA SWOTRESURSE UMANE

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

-Cadrele didactice sunt motivate pentru formarea profesionala de

specialitate si participa la diferite forme de perfectionare

-Personalul didactic cu o buna pregatire metodico-stiintifica

demonstrate prin obtinerea de grade didactice;

-Personalul didactic auxiliar si nedidactic calificat;

-Existenta personalului medical corespunzator;

-Profesori cu nivel ridicat al competentelor metodico-stiintifice si

experienta indelungata la catedra;

-Unele cd nu includ in predare mijloacele activ-participative si nu

folosesc mijloacele si echipamentele din dotarea scolii

-Managementul slab la nivelul unor colective metodice (lipsa

autoritatii responsabilului de comisie metodica);

-Neadecvarea metodelor si tehnicilor de instruire la nevoile reale

ale elevilor;

-Neintegrarea in activitati didactice a metodelor moderne

interactive de predare-invatare-evaluare;

experienta indelungata la catedra;

-Media de admitere este ridicata, element de traditie pentru

aceasta unitate de invatamant;

-Stabilitatea crescuta personalului didactic;

-Indicator de promovabilitate la bacalaureat este de 99,43%

absolventii regasindu-se pe piata muncii.

-Neimplicarea unor cadre didactice tinere in derularea unor

proiecte interne si internationale ;

-Toleranta excesiva/nepasarea unor cadre didactice fata de

actele de indisciplina si nerespectarea normelor de

comportament civilizat al elevilor

-Unele cd nu aplica cunostintele si abilitatile dezvoltate prin

participarea la cursuri de formare,in activitatile curriculare

-Nerespectarea in totalitate a planificarii serviciului de

monitorizare a pauzelor

-Blocarea unor posturi didactice auxiliare si nedidactice (chiar

daca uneori sunt unice).

OPORTUNITATI AMENINTARI

-Oferta mare si diversificata a cursurilor de formare profesionala de

perfectionare (CCD, Universitare, Proiecte ISJ PH, MEN )

-Existenta ofertei de formarea a personalului cu fonduri europene;

- Autonomie scolara sporita.

-Intrarea in sistemul de invatamant a unor cadre didactice cu

slaba pregatire profesionala;

-Incapacitatea cadrelor didactice de a se adapta la exigentele

scolii.

-Nemultumirea unor parinti de modul de relationare cd-elev

Page 11: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

ANALIZA SWOT

RELATIA CU COMUNITATEA

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

-Existenta protocoalelor de colaborarea cu institutii din

invatamantul superior , institutii cultural ( teatre),ONG-uri,

comunitate educational;

-Antrenarea parintilor in activitati educative din scoala, in

baza noii legi a educatiei;

-Nu toti parintii participa la actiunile in scoala

-Nu toate institutiile educationale exprima interes pentru

colaborare.

baza noii legi a educatiei;

-Sprijinul constant al comunitatii locale in dezvoltarea scolii si

modernizarea bazei materiale ;

-Derularea unor proiecte international de tip Regio , Comenius

si Leonardo in care sunt antrenate cadre didactice si elevii;

-Existenta si functionarea Asociatiei reprezentative a

parintilor

OPORTUNITATI AMENINTARI

-Posibilitatea dezvoltarii de noi parteneriate cu unitati similare

din tara sau din alte tari membre UE ( pornind de la experienta

parteneriatelor déjà existente)

-Insuficienta implicare a unor cadre didactice in activitatile

extrascolare /implicarea deficitara

-insuficienta implicare a parintilor elevilor din clasele de

liceu in activitati educative desfasurate de scoala.

Page 12: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

II.EFECTIVELE SCOLARE

� In semestrul I din anul scolar 2013-2014,

Colegiul National “Jean Monnet” Ploiesti

a functionat cu 48 de clase, din care:

� 15 clase ciclul primar-451elevi

� 15 clase gimnaziu-410elevi

� 18 clase liceu-543 elevi

� Total elevi: 1404 elevi

Page 13: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

EFECTIVELE SCOLARE

� Din cele 18 de clase din ciclul liceal:

- filiera teoretica ,profil real- 5 clase=143 elevi

- filiera teoretica ,profil uman-7 clase=214 elevi

- filiera vocationala,profil pedagogic:

� specializarea invatatori –educatoare -6 clase=185 elevi

Page 14: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

DATE STATISTICE

LA INCEPUTUL ANULUI SCOLAR AU FOST INSCRISI 1402 ELEVI ,AU TERMINAT

SEMESTRUL I 1404 ELEVI,REPARTIZATI ASTFEL:

Ciclul ELEVI INSCRISI ELEVI RAMASI

Primar 451 451Primar 451 451

Gimnazial 409 410

Liceal 542 543

Total 1402 1404

Page 15: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

DATE STATISTICE

451543

0Total ELEVI

410

Primar

Gimnazial

Liceal

Page 16: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

III.INDICATORI DE CALITATEA INVATAMANTULUI

III.1 Situatia la invatatura in semestrul I al

anului scolar 2013-2014

Page 17: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

DATE STATISTICE-PROMOVABILITATECiclul Promo-

vabilitate

5-6.99 7-8.99 9-10 Corigenti Situatia

neincheia

ta

Exmatri

culati

Primar 100% - - 451 - - -

Gimnaz

ial

97,80% 1 83 317 9 - -

Liceal 97,60% 27 114 389 6 6 -

Page 18: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

DATE STATISTICE-PROMOVABILITATE

451

317

116

389

200

250

300

350

400

450

500

0 0 0 0 01

83

9 0 027

116

6 6 00

50

100

150

200

PRIMAR

GIMNAZIU

LICEU

Page 19: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

DATE STATISTICE-PROMOVABILITATE

Ciclul PromovabilitateSem. I

2013-2014

CNJM

Promovabilitate

Sem. I

2012-2013

CNJM

Promovabilitate

Sem. I

2013-2014

JUDET

Primar 100% 100% 95,37

Gimnazial 97,80% 97,75 % 80,23

Ciclu inferior

liceu

97,85% 98,59% 72,35

Ciclu superior

liceu

97,42% 95,65% 75,59

Page 20: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

DATE STATISTICE-PROMOVABILITATE

Page 21: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

SITUATII DE CORIGENTA- GIMNAZIU

� 9 corigenti gimnaziu/ 14 corigente

Nr.

crt

.

Nume elev Cls. Disciplina Nume profesor

1. Costache Andreea Maria V B Matematica Ghidu Mihaela

2. Dobrescu Alexandra V B EnglezaMatematica

Badea DoinaGhidu Mihaela

3. Baciu Anda Gabriela VI A Romana Preda Nicoleta

4. Veres Cosmin VI E Matematica Garbovean Nicolae

5. Constantin Karina IoanaIlaria

VI E MatematicaFizica

Garbovean NicolaeIsaiu Lucia

6. Mîngîţa Roxana VII A EnglezaMatematicaFizica

Badea DoinaGhidu MihaelaIsaiu Lucia

7. Ilie Andreea VII E Matematica Garbovean Nicolae

8. Simion Denisa Gabriela VIII A Matematica Militaru Claudiu

9. Gogea Alexandru Daniel VIII A RomanaMatematica

Tudorache RuxandraMilitaru Claudiu

Page 22: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

SITUATII DE CORIGENTA- LICEU� 6 corigenti gimnaziu/ 7 corigente

Nr

.

crt

.

Nume elev Cls. Disciplina Nume profesor

1. Georgescu Petroniu X GE Fizica Tudose Margareta

2. Ilie Robert XI MIEG Romana Popescu Gratiana2. Ilie Robert XI MIEG RomanaMatematica

Popescu GratianaMilitaru Claudiu

3. Stoica Elena Irina XI P1 Matematica Ghidu Mihaela

4. Cojocaru Mircea XII MIEG Matematica Cioponea Bogdan

5. Dragu Alexandru XII MIEG Matematica Cioponea Bogdan

6. Onofrei Vlad XII MIEG Matematica Cioponea Bogdan

Page 23: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

SITUATII NEINCHEIATE – 6 ELEVI

� Fierar Andreea IX EF/ engleza/prof. Badea Doina� Dobre Ana IX P/Educatie interculturala/prof. Enescu L.� Oprisan Iulia IXP:

Chimie –prof. Dragan NicoletaEducatie interculturala -prof. Enescu L.Educatie interculturala -prof. Enescu L.Chimia mediului si calitatii mediului-prof. Dragan N

� Aprodu Aura XI P2-TIC /prof. Stanescu Magdalena� Birdea Carmen XI P2-TIC /prof. Stanescu Magdalena� Burulescu Stefania XIP2-TIC /prof. Stanescu Magdalena

Page 24: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

III.2 STAREA DISCIPLINARA A ELEVILOR

Din totatul celor 1404 elevi inscrisi la

inceputul semestrului I, 1393 au primit

nota 10 la purtare, 11 dintre elevi au avut nota 10 la purtare, 11 dintre elevi au avut

note scazute la purtare.

Page 25: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

DATE STATISTICE-MEDII LA PURTARE

Ciclul < 7 7-9.99 10

Primar - - 451

Gimnazial - 4 406

Liceal - 7 536

Page 26: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

NOTE LA PURTARE PE SEMESTRUL I

AN SCOLAR 2013-2014

Clasa nota 5 nota 6 nota 7 nota 8 nota 9 nota 10

V E - - - - - 29

V M - - 2 1 - 27

V A - - - - - 24

V B - - - - - 27

VI A - - - - - 25

VI B - - - - - 23

VI E - - - - - 24VI E - - - - - 24

VI M - - - - - 30

VII A - - - - - 27

VII B - - - - - 24

VII E - - - - - 30

VII M - - - 1 - 27

VIII A - - - 31

VIII E - - - - - 28

VIII M - - - - - 29

TOTAL - - 2 2 - 405

Page 27: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

NOTE LA PURTARE PE SEMESTRU IAN SCOLAR 2013-2014

Clasa nota 4 nota 6 nota 7 nota 8 nota 9 nota 10

IX MIE - - - - - 29

IX EF - - - - - 28

IX S - - - 1 1 27

IX P - - - - - 31

X MIEG - - - - 2 25

X S - - - - - 32

X GE - - - - - 29

XP - - - - - 28

XI MIEG - - - - - 31XI MIEG - - - - - 31

XI GE - - - - - 32

XI S - - - - 32

XI PE1 - - - - - 32

XI PE2 - - - - - 31

XII MIEG - - - 1 2 27

XII MI - - 30

XII SF - - - - 32

XII P1 - - - - - 31

XII P2 - - - - - 32

TOTAL - - 2 5 539

Page 28: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

DATE STATISTICE

ABSENTE

Total

absente

Motivate/Nemotivate

Ciclul PRIMAR 2426 2374/52

GIMNAZIU 4216 3508/708

LICEU 15 634 13 405/2229

Total general 22 276 19 287/2989

Page 29: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

ANALIZA COMPARATIVA ABSENTESEM. I AN SCOLAR 2012-2013/SEM. I AN SCOLAR 2013-2014

Ciclul de

invatamant

Total

absente

2013-2014

(sem. I)

Motivate Nem Total

absente

2012-2013

(sem. I)

Motivate Nem.

PRIMAR 2426 2374 52 2349 2190 1592426 2374 52 2349 2190 159

GIMNAZI

AL4216 3508 708 3242 2356 886

LICEAL 15634 13405 2229 14514 10773 3741

Total

general22276 19287 2989 20105 15319 4786

Page 30: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

DATE STATISTICE ABSENTE

CLASA TOTAL MOT. CLASA TOTAL MOT. CLASA TOTAL MOT.

CP1 166 166 V M 282 262 IX MIE 138 85

CP2 83 83 V E 132 115 IX EF 740 590

CP3 69 69 V A 249 210 IX P 595 489

I A 360 356 V B 168 150 IX S 571 445

I B 137 137 VI M 213 263 X MIEG 543 413

II A 151 151 VI E 140 99 X GE 1080 960

II B 24 20 VI A 164 104 X S 1410 1281

III A 167 167 VI B 199 142 X P 552 431III A 167 167 VI B 199 142 X P 552 431

III B 309 265 VII M 273 232 XIMIEG 797 697

III C 263 263 VII E 344 310 XI GE 1076 956

III D 10 10 VII A 462 375 XI S 1071 955

IV A 128 128 VII B 390 221 XI P1 1034 889

IV B 77 77 VIII M 220 189 XI P2 975 872

IV C 386 386 VIII E 398 337 XII MIEG 1152 929

IV D 96 96 VIII A 582 499 XII MI 650 526

XII SF 1725 1585

XII P1 786 660

XII P2 739 642

Page 31: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

SITUATIE ABSENTE

15000

20000

25000

15634

22276

13405

19287

0

5000

10000

15000

PRIMAR GIMNAZIU LICEU TOTAL

COLEGIU

2426

421623743508

TOTAL ABS.

MOTIVATE

Page 32: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

SITUATIE ABSENTE

15000

20000

25000

15634

22276

13405

19287

TOTAL

0

5000

10000

PRIMAR GIMNAZIAL LICEAL TOTAL

COLEGIU

2426

42162374 3508

52708

2229 2989

TOTAL

MOTIVATE

NEMOTIVATE

Page 33: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

ANALIZA COMPARATIVA ABSENTESEM. I AN SCOLAR 2013-2014/ SEM. I AN SCOLAR 2012-2013

15000

20000

25000

15319

1928720105

22276

TOTAL

0

5000

10000

15000

SEM. I 2012-2013 SEM. I 2013-2014

47862989

TOTAL

MOTIVATE

NEMOTIVATE

Page 34: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

CONCLUZII

Se remarca:

� Un procent de promovabilitate apropiat fata de cel de anul

trecut si mai mare fata de cel judetean ;

� Ponderea mare a mediilor de promovare cuprinse intre 9.00-

10.00;

� Numar mai mare de medii cuprinse intre 5.00-6.99 la liceu (27)

in comparatie cu anii trecuti;in comparatie cu anii trecuti;

� Numarul mare de note de 10 la purtare;

Page 35: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

SIMULARE EVALUARE NATIONALA-REZULTATE

� 88 de elevi participanti� medii cuprinse intre 9.77 si 3.65� trei medii sub 5

� Limba si literatura romana:Nota NUMAR ELEVI

10 -

9-9.99 27

8-8.99 30

7-7.99 20

6-6.99 6

5-5.99 4

4-4.99 1

Page 36: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

SIMULARE EVALUARE NATIONALA-REZULTATE� Note intre 9.80 si 4.70; 1 nota sub 5.00� MATEMATICA

Nota Numar elevi

10 2

9-9.99 17

8-8.99 18

� Note cuprinse intre 10.00 si 2.60; 10 note sub 5.00

8-8.99 18

7-7.99 22

6-6.99 10

5-5.99 9

4-4.99 5

3-3.99 2

2-2.99 3

Page 37: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

SIMULARE EVALUARE NATIONALA-REZULTATE

La nivel de judet suntem situati pe locul 5 cu o promovabilitate de 96,59%:

� Colegiul National."I.L.Caragiale", Municipiul Ploiesti (100%)

� Colegiul National "A. I. Cuza", Municipiul Ploiesti (100%) � Colegiul National "A. I. Cuza", Municipiul Ploiesti (100%)

� Colegiul National „Nicolae Grigorescu", Municipiul Campina (98%)

� Colegiul National „Nichita Stanescu", Municipiul Ploiesti (97,05%)

� Colegiul National „Jean Monnet", Municipiul Ploiesti (96,59%)

� Colegiul National „Mihai Viteazul", Municipiul Ploiesti (95,87%)

� Colegiul National „Nicolae Iorga", Orasul Valenii de Munte (92,85%)

Page 38: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

SIMULARE BACALAUREAT –CLASA A XI-A

�Procent de promovare 53.02%

Total

elevi

Prezenti Admisi

(medie

peste 6)

Respinsi

(medie sub

6)

157 149 79 70

11 note peste 5 dar medie

sub 6

55 note sub 5 la o materie

4 note sub 5 la doua

materii

Page 39: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

SIMULARE BACALAUREAT –CLASA A XI-A

ELEVI RESPINSI

Tipul

probei

Pedagogic Filologie Mate-info Total

Proba Ea) 3 4 3 10

Proba Ec) 44 4 5 53

Page 40: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

SIMULARE BACALAUREAT –CLASA A XII-A

�Procent de promovare 69.59 %

Total

elevi

Prezenti Admisi

(medie

peste 6)

Respinsi

(medie sub

6)

152 148 103 45152 148 103 45

6 note peste 5 dar medie

sub 6

22 note sub 5 la o materie

14 note sub 5 la doua

materii

3 Note sub 5 la trei

materii

Page 41: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

SIMULARE BACALAUREAT –CLASA A XII-A

ELEVI RESPINSI

Tipul

probei

Pedagogic Filologie Mate-info Total

Proba Ea) 8 - 6 14 8 - 6 14

Proba Ec) 12 1 12 25

Proba E d) 5 3 12 20

Page 42: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

IV. RESURSE UMANE

Cadre didactice titulare:

-58 profesori

-15 invatatori

Personal didactic auxiliar:Personal didactic auxiliar:

-12

Personal nedidactic:

- 17

Page 43: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

BUR BURSE ACORDATE ELEVILOR:

Tipul bursei Semestrul I

Burse de merit 10

Burse de performanta 4

Burse de studiu 7

Burse sociale,lit. a

orfan(p+g+l)

10

orfan(p+g+l)

Burse sociale ,lit. a

medicale

5

Burse sociale lit. c

(gimnaziu)

1

Burse sociale lit. c

(liceu)

4

Page 44: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

CAMIN

�La camin au fost inscrise 103 eleve

� In programul after school au fost inscrisi 38 de elevi(I-IV)

Page 45: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

CABINET DE CONSILIERE/CABINET

LOGOPEDIC� In cabinetul de consiliere psihopedagogica au fost consiliati :

- 92 de elevi-consiliere individuala

-471 elevi consiliere de grup

-29 cadre didactice consiliere individuala

-14 parinti consiliere individuala-14 parinti consiliere individuala

� In programul de interventie logopedica au fost inscrisi 35 de

copii (19 prescolari si 16 scolari ). Dintre acestia au fost

corectati 16(8 prescolari si 8scolari) si ameliorati 19

(11prescolari si 8 scolari).

Page 46: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

BIBLIOTECAParteneriatul bibliotecii scolare cu elevii si cadrele didactice ale

colegiului s-a concretizat in activitatile urmatoare:

Nr.

crt.

Data Clasa/profesor/Materiale Tema activitatii

1 Septembrie

2013

Materiale oferite de biblioteca scolara

utilizatorilor

‘’Scriitorii lunii septembrie’’

2 25.IX.2013 III D/ Sandu Mihaela « In lumea cartilor pentru prima data in biblioteca

scolii »

3 Octombrie

2013

Materiale oferite de biblioteca scolara

utilizatorilor

« Personalitatile lunii octombrie »

4 9.X.2013 V B/Condurateanu Liana « Personalitatile lunii octombrie - Mihail 4 9.X.2013 V B/Condurateanu Liana « Personalitatile lunii octombrie - Mihail

Sadoveanu »

5 14.X.2013 II A/Farmazon Alexandrina « In universul magic al cartii »

6 Noiembrie 2013 Materiale oferite de biblioteca scolara

utilizatorilor

« Personalitatile lunii noiembrie »

7 Decembrie

2013

IX P/Dumitrescu Ioana « Sarbatorile iernii in biblioteca scolara »

8 Ianuarie 2014 Materiale oferite de biblioteca scolara

utilizatorilor

“Popasuri eminesciene prin Europa

9 23.I.2014 CP2/Ripeanu Renada “Ninge...cu povesti de iarna”

10 Ianuarie Materiale oferite de biblioteca scolara

utilizatorilor

“24 Ianuarie-Unirea Principatelor Romane”

11 Februarie Materiale oferite de biblioteca scolara

utilizatorilor

“Februarie-Luna iubirii : Valentine’day si

Dragobete”

Page 47: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

DIRECTII DE ACTIUNE :

1.Resurse materiale

� Modernizarea instalatiei termice-cladire liceu (clase,holuri,sala de sport)-termen 31 august

2014

� Asigurarea multifunctionalitatii terenului de � Asigurarea multifunctionalitatii terenului de sport - termen 31 august 2014

� Construirea gardului de protectie-teren de sport -termen 30 martie 2014

� Amenajarea terenului de joaca intre liceu si internat – termen 31 august 2014

� Refacere pardoseala sala de sport –( in functie de buget – termen 31 august 2014 )

Page 48: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

DIRECTII DE ACTIUNE

Resurse umane

� Respectarea codului etic elevilor

� Respectarea planului de integritate

� Respectarea codului de etica profesionala

Page 49: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

DIRECTII DE ACTIUNE

� Proiectarea si aplicarea in cadrul Strategiei anticoruptie a “ Planului managerial al comisiei de integritate”permanent, incepand cu

actiunile proiectate in semestrul II,an

scolar 2013-2014scolar 2013-2014

� Pregatirea elevilor pentru examenele nationale ( bacalaureat,evaluare nationala,cls II,IV,VI)

� Discutii in comisiile metodice a rezultatelor de la simulare si intocmirea planurilor de masuri remediale.

Page 50: RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA INVATAMANTULUI DIN ...

EXAMENE:

� Calendar Evaluare Nationala (II,IV,VI):� SESIUNEA I

� 6 mai 2014 EN II – Scris-citit – Limba română

� 7 mai 2014 EN II – Scris-citit – Limba maternă

� 8 mai 2014 EN II – Matematică

� 13 mai 2014 EN IV – Limba română – Limba maternă

� 14 mai 2014 EN IV – Matematică

� 14 mai 2014 EN VI – Limbă şi comunicare

� 15 mai 2014 EN VI – Matematică şi ştiințeț

� SESIUNEA a II-a

� 20 mai 2014 EN II – Scris-citit

� 21 mai 2014 EN II – Scris-citit – Limba maternă

� 22 mai 2014 EN II – Matematică

� 27 mai 2014 EN VI – Limbă şi comunicare

� 28 mai 2014 EN VI – Matematică şi ştiințe

� 28 mai 2014 EN IV – Limba română – Limba maternă

� 29 mai 2014 EN IV – Matematică

� 26 – 30 mai 2014 Înscrierea candidaţilor la prima sesiune de examen

� 30 mai 2014 Încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a


Recommended