+ All Categories
Home > Documents > RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE...

RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE...

Date post: 21-Jan-2020
Category:
Upload: others
View: 3 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
46
1 A L E E A B A R A J U L D U N Ă R I I N R. 3 - 5, S E C T O R 3, B U C U R E Ş T I T E L E F O N/F A X : 0 2 1 3 4 0 4 8 1 1; 0 2 1 3 4 0 0 7 5 0 E - m a i l : l a i c u z a @ g m a i l . c o m Aviz Inspector şcolar pentru management instituţional sector 3 RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI DIN LICEUL TEORETIC „ALEXANDRU IOAN CUZA” ANUL ŞCOLAR 2016 2017 Octombrie 2017
Transcript
Page 1: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

1

A L E E A B A R A J U L D U N Ă R I I N R. 3 - 5, S E C T O R 3, B U C U R E Ş T I

T E L E F O N/F A X : 0 2 1 – 3 4 0 4 8 1 1; 0 2 1 – 3 4 0 0 7 5 0 E - m a i l : l a i c u z a @ g m a i l . c o m

Aviz

Inspector şcolar pentru

management instituţional

sector 3

RAPORT GENERAL

PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA

ÎNVĂŢĂMÂNTULUI

DIN LICEUL TEORETIC

„ALEXANDRU IOAN CUZA”

ANUL ŞCOLAR 2016 – 2017

Octombrie 2017

Page 2: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

2

CUPRINS

I. Informații generale

A Date de identificare

B Date privind efectivele de elevi

C Date privind resursa umană

D Date privind spațiile școlare și auxiliare

II. Context general

III. Diagnoza instituțională – analiza S.W.O.T.

IV. Dimensiuni calitative ale procesului instructiv-educativ

A Promovabilitate

B Frecvența elevilor

C Examenul de bacalaureat

D Atestate

E Olimpiade

F Concursuri școlare

V. Management școlar

VI. Curriculum

VII. Activități de formare continuă și perfecționare

VIII. Activități extrașcolare și extracurriculare

IX. Parteneriate, proiecte și relații

X. Resurse materiale

Page 3: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

3

I. INFORMAȚII GENERALE

A Date de identificare

Unitatea de învățământ: LICEUL TEORETIC ”ALEXANDRU IOAN CUZA”

Locaţie: Aleea Barajul Dunării, Nr. 5, Sector 3, Bucureşti

Telefon/fax: 021.3404811

E-mail: [email protected]

Pagină Web: www.laicuza.ro

Nivel de învățământ: liceal

Filiera: teoretică

Specializări: matematică-informatică, filologie, științe sociale

Forma de învățământ: zi

B Date privind efectivele de elevi

Populația școlară la începutul anului școlar 2016-2017:

Clasa Număr total

de elevi

Din care

Fete Băieți

IX 206 105 101

X 231 110 121

XI 207 92 115

XII 210 94 116

TOTAL 854 401 453

Page 4: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

4

Planul de învățământ în anul școlar 2016-2017:

Clasa Filieră Profil Specializare Număr

de clase

IX

Teoretică

Real Matematică-informatică 2

Real Matematică-informatică,

intensiv informatică

1

Real Matematică-informatică,

intensiv limba engleză

1

Real Științe ale naturii 1

Umanist Științe sociale,

intensiv limba engleză

1

Umanist Științe sociale 1

Total clase a IX-a 7

X

Teoretică

Real Matematică-informatică 2

Real Matematică-informatică,

intensiv informatică

1

Real Matematică-informatică,

intensiv limba engleză

1

Real Științe ale naturii 1

Real Științe ale naturii 1

Umanist Științe sociale, intensiv limba

engleză

1

Umanist Științe sociale 1

Total clase a X-a 8

XI

Teoretică

Real Matematică-informatică 2

Real Matematică-informatică,

intensiv informatică

1

Real Matematică-informatică,

intensiv limba engleză

2

Real Științe ale naturii 1

Umanist Filologie 1

Total clase a XI-a 7

XII

Teoretică

Real Matematică-informatică 3

Real Matematică-informatică,

intensiv informatică

1

Real Matematică-informatică,

intensiv limba engleză

2

Umanist Științe sociale 1

Total clase a XII-a 7

Total clase 29

C Date privind resursa umană

Situația cadrelor didactice:

Total

cadre

didactice

Cu

normă

întreagă

Din care, Cu

fracțiune

de normă

Din care,

Titulari Detașați Suplinitori Titulari Suplinitori

59 43 40 1 2 16 7 9

100% 72,88% 93,02% 2,32% 4,65% 27,11% 43,75% 56,25%

Page 5: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

5

Distribuția pe grade a cadrelor didactice:

Total cadre

didactice

Doctor Grad I Grad II Grad

Definitiv

Debutant Fără grad

59 5 35 9 8 2 -

100% 8,47% 59,32% 15,25% 13,55% 3,38% -

Personal didactic auxiliar este încadrat sub nivelul minimal al normativelor, după cum urmează:

Categorie de personal Nr de persoane

Secretar 2

Administrator financiar 2

Ajutor programator -

Inginer de sistem 1

Administrator de patrimoniu 1

Bibliotecar 1

Laborant 1

TOTAL 8

Postul de Ajutor programator este blocat din momentul pensionării doamnei Milena Miroiu.

Personalul nedidactic încadrat la nivelul minimal al normativelor:

Categorie de personal Nr de persoane

Îngrijitori 5

Muncitori 2

TOTAL 7

D Date privind spațiile școlare și auxiliare

Săli de clasă – 15

Laboratoare – 7, (din care: informatică-4, fizică-1, chimie-1, biologie-1)

Cabinet de limba engleză – 1

Cabinete - 4 (din care: consiliere-1, matematică-1, limba română-1, socio-umane-1)

Sala de sport – 1

Bibliotecă – 1

Sală de festivități – 1

Cancelarie – 1

Birouri pentru management – 3, (din care: cabinet director-1, cabinet director adjunct-1, cabinet

contabil șef-1)

Secretariat – 2

Contabilitate – 1

Cabinet medical – 1

Spații auxiliare – 10 (din care: arhivă – 1, administrativ – 3, bufet – 1, anexe laboratoare – 5)

Grupuri sanitare – 8

Toate sălile de clasă, laboratoare și cabinete sunt dotate cu videoproiector, sistem de monitorizare

audio-video, difuzoare, tablă albă ecologică și ecran de proiecție.

Page 6: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

6

II. CONTEXT GENERAL

Din punct de vedere legislativ şi organizatoric, activitatea Liceului Teoretic ”Alexandru Ioan

Cuza” s-a desfăşurat după reglementările următoarelor documente:

Legea Educației Naționale Nr.1/2011, cu completările și modificările ulterioare

Legea nr. 87 / 2006 pentru aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 75 / 12.07.2005,

privind asigurarea calităţii

Regulamentul Cadru de organizare și funcționare a unităților din învățământul preuniversitar,

aprobat prin OMENCS 5079/2016

Strategia post aderare a MECT, 2007-2013;

Strategia Naţională pentru Dezvoltare Durabilă a României. Orizonturi 2013-2020;

La nivelul liceului activitatea a fost proiectată şi desfăşurată pornind de la:

Planul de dezvoltare instituţională 2015-2019;

Planul anual de dezvoltare pentru 2016-2017

Planul managerial pentru 2016-2017;

Programul de activitate al departamentului educativ

Planurile manageriale și Programele de activitate ale comisiilor metodice/ ariilor curriculare,

respectiv comisiilor de lucru pe probleme;

Strategia şcolii noastre este orientată spre pregătirea elevilor în domeniul teoretic, bazată pe

formarea de competenţe generale şi specifice, necesară pentru a corespunde cerinţelor naţionale şi

europene.

Ţintele strategice urmărite sunt:

Ținta strategică 1:

Promovarea educației diferențiate prin adaptarea demersului instructiv-educativ la nevoile imediate

și de perspectivă ale elevului

Ținta strategică 2:

Susţinerea performanţelor elevilor prin activităţi şcolare, extraşcolare şi extracuriculare şi

dezvoltarea spiritului de competiţie

Ținta strategică 3:

Promovarea eficientă şi realistă a imaginii liceului pe plan local, naţional şi european

Ținta strategică 4:

Creșterea numărului de proiecte, programe și parteneriate cu părinții, cu comunitatea și cu

instituțiile de învățământ superior și de cultură

Ținta strategică 5:

Îmbunătățirea managementului resurselor umane pe direcția selecției, formării continue și

promovării cadrelor didactice competente și creșterea responsabilizării fiecărui profesor prin

implicarea în acte decizionale

Page 7: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

7

III. DIAGNOZA INSITUȚIONALĂ – ANALIZA S.W.O.T.

A. Resurse curriculare

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

Rezultate foarte bune la Examenul de

Bacalaureat (promovabilitate 100%)

Ofertă educațională variată: clase cu

profil intensiv informatică și intensiv

engleză, clase de științe ale naturii

Existența motivaţiei pentru calitate în

învăţământ;

O bună cultură organizaţională

caracterizată prin păstrarea unor tradiţii

specifice: întâlnirile de promoţie, Ziua

Liceului,

Încadrarea la nivelul peste media pe ţară

în ceea ce priveşte rezultatele elevilor la

examenele naţionale de bacalaureat

Număr mare de elevi care continuă

studiile în învățământul superior;

Trupa de teatru OKAUA;

Programul liceului în 2 schimburi

Dotare materială şi cu material

didactic deficitară la unele

discipline;

Implicarea redusă a unor cadre

didactice în organizarea activităţilor

extraşcolare şi în actul decizional şi

educaţional;

Evaluarea subiectivă şi

inconsecventă la anumite discipline;

Dezinteresul părinţilor faţă de

situaţia şcolară a propriilor copii,

ducând deseori la absenteism;

Imposibilitatea de a studia CDŞ-ul

altfel decât prin metoda ”majoritatea

decide” (nu se pot organiza CDŞ pe

discipline şi an de studiu din cauza

orarului)

OPORTUNITĂŢI AMENINŢĂRI

Colaborarea cu comunitatea locală în

vederea realizării analizei de nevoi a

acesteia şi, implicit, a dezvoltării

curriculare;

Incoerenţa legislativă.

Pauperizarea unui număr mare de

familii datorită micşorării veniturilor

Scăderea numărului de elevi

câștigători la Olimpiade și Concursuri

școlare;

Concurența generată de alte licee și

colegii naționale din București;

Page 8: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

8

B. Resurse umane

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

Cadre didactice calificate – 100%

Numărul mare de cadre didactice cu

experienţă, gradul I

Disponibilitatea cadrelor didactice pentru

formare/perfecționare

Număr mare de cadre didactice formate în

utilizarea calculatorului;

Număr mare de profesori titulari;

Număr din ce în ce mai mare de elevi şi cadre

didactice participante la sesiunile ştiinţifice

organizate la nivelul şcolii, pe sector,

municipiu , naţional şi internaţional

Comunicarea deficitară cu ofertanţii

de programe de formare;

Inexistenţa unor modalităţi de

stimulare financiară a cadrelor

didactice,

Inexistența cadrului legal de

finanțare a cursurilor de

formare/perfecționare

Slaba motivare a unora dintre

profesori şi elevi;

Rare disponibilități de muncă în

echipă;

Nerespectarea tuturor atribuțiilor

prevăzute în fișa postului de către

unii profesori,

OPORTUNITĂŢI AMENINŢĂRI

Existenţa unor formatori naționali în unitate;

Existenţa unor cadre didactice mentori

Existenţa unor profesori metodişti în liceu;

Ofertă bogată de cursuri de formare;

Colaborarea cu facultățile absolvite în

programele de formare continuă;

Facilităţi acordate de stat pentru copiii

proveniţi din familii sărace, acordarea burselor

pentru copiii proveniţi din familii

monoparentale;

Colaborarea cu Direcţia pentru protecţia

copilului din cadrul Primăriei sector 3 şi cu

alte instituţii, ONG-uri;

Creșterea mediei de admitere la liceu

Plecarea cadrelor didactice în

domenii de activitate mult mai bine

remunerate;

Lipsa unui cadru legislativ coerent

care să stimuleze formarea.

Costul ridicat al unor cursuri de

formare

Scăderea calității elevilor;

Page 9: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

9

C. Resurse financiare și baza materială

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

15 săli de clasă dotate cu mobilier,

geamuri termopan, table ecologice, video-

proiectoare, ecrane și boxe;

7 laboratoare: (1 fizică, 1 chimie, 1

biologie, 4 informatică)

7 cabinete: (1 limba engleză, 1

matematică, 1 consiliere psiho-

pedagogică, 1 fizică, 1 chimie)

Sală de festivităţi multifuncţională cu 100

locuri

Sală de sport

Bibliotecă cu sală de lectură;

Cabinet medical şcolar;

Aviz sanitar de funcţionare;

Serviciile de contabilitate şi secretariat

dotate cu calculatoare conectate la

internet;

Laptop pentru fiecare cadru didactic

Manuale gratuite pentru toţi elevii claselor

IX-XII

Toalete amenajate şi igienizate

Insuficienta finanţare de la buget;

Deficienţe de relaţionare a

diriginţilor cu reprezentanţi ai

comunităţii locale pentru dezvoltarea

bazei materiale a claselor de care

răspund;

Specificul liceului nostru nu permite

realizarea de venituri extrabugetare;

Legislaţia in vigoare

Lipsa unor cabinete pentru

disciplinele: limba română,

disciplinele socio-umane;

Lipsa unei săli de festivități mai

mari;

Slaba preocupare a profesorilor dar

şi a administratorului de reţea în

implementarea şi utilizarea

programului AeL

Lipsa finanţării pentru substanţe şi

ustensile de laborator

OPORTUNITĂŢI AMENINŢĂRI

Posibilităţi de realizare a veniturilor

extrabugetare prin închiriere de spaţii,

sponsorizări, donaţii;

Sprijinul Asociației Părinților ai Liceului

teoretic “Alexandru Ioan Cuza” în

îmbunătățirea bazei materiale;

Valorificarea posibilităţilor de dotare

existente în scopul instruirii şi al

realizării veniturilor extrabugetare;

Sprijinul Direcției Învățământ-Cultură

din Primăria sectorui 3 pentru lucrări de

reparaţie şi igienizare, pentru achiziții de

mobilier și aparatură

Slaba implicare a părinţilor în

activităţi de atragere de fonduri în

vederea îmbunătăţirii bazei materiale

a şcolii;

Criza financiară;

Ritmul reformei;

Lipsa de autonomie financiară;

Page 10: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

10

IV. DIMENSIUNI CALITATIVE ALE PROCESULUI INSTRUCTIV-EDUCATIV

A Promovabilitate

Situația statistică la sfârșitul anului școlar 2016-2017:

La 16 iunie 2017:

Corigenți pe obiecte:

Limba română – 3, Matematică – 12, Chimie – 2, Biologie - 1, Istorie - 1

Se constată o scădere a numărului de elevi corigenți față de anul școlar precedent.

Situația la 8 septembrie 2017:

Clasa Nr. elevi Promovați Nepromovați

Repetenți Abandon școlar

a IX-a 209 207 1 1

a X-a 231 231 - -

a XI-a 204 204 - -

a XII-a 209 209 - -

Total 853 851 1 1

% 99,76% - -

B Frecvența elevilor

La sfârșitul anului școlar am avut următoarea situație:

Clasa Total absențe Din care:

Motivate Nemotivate

IX 7721 6008 1713

X 11970 9555 2415

XI 9403 7353 2050

XII 13444 10619 2825

TOTAL 42538 33535 9003

Numărul absențelor a crescut cu aproximativ 8000 față de anul școlar precedent, crescând numărul

absențelor motivate cu 9000 și scăzând numărul celor nemotivate cu aproximativ 1000.

Clasele cu cele mai puține absențe:

Clasa Total absențe Din care:

Motivate Nemotivate

IX A 689 459 230

IX B 753 537 216

X B 795 629 166

CLASA Nr.

elevi

Promovaţi Corigenţi

Nr. % 1

obiect

2

obiecte Repetenți

Situaţii

neîncheiate

a IX-a 209 205 98% 2 - - 2

a X-a 231 227 98% 3 1 - -

a XI-a 204 196 96% 6 2 - -

a XII-a 209 206 99% 3 - - -

Total 853 839 98% 14 3 - 2

Page 11: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

11

Clasele cu cele mai multe absențe:

Clasa Total absențe Din care:

Motivate Nemotivate

XII B 2951 2611 340

XII D 2719 2216 503

XII F 2217 1788 429

Clasele cu cele mai multe absențe nemotivate: XII E și XII D

C Examenul de bacalaureat

Sesiunea iunie-iulie 2017 (serie curentă)

Număr total

de elevi

Promovați Neprom. Nr. elevi

eliminați 9-10 8-8,99 7-7,99 6-6,99 Sub 6,00

207 65 106 31 4 1 -

Promovabilitate 99,52%

După sesiunea august-septembrie 2017 (serie curentă)

Număr total

de elevi

Promovați Neprom.

9-10 8-8,99 7-7,99 6-6,99 Sub 6,00

210 65 106 33 6 -

Promovabilitate 100%

Situaţia absolvenţilor (serie curentă)

Cla

sa

Nu

măr

ab

solv

enți

Pro

movați

baca

lau

reat Parcurs ulterior

Observații Studenți Post-

liceal

Angajat Șomaj

Buget Taxă

XII A 29 29 24 2 - - - 3 studenți în

străinătate

XII B 32 32 27 3 - - 2 -

XII C 29 29 19 10 - - - -

XII D 29 29 19 6 - - - 3 studenți în

străinătate

XII E 30 30 21 6 - - - -

XII F 26 26 13 13 - - - 2 studenți în

străinătate

XII G 34 34 23 5 - 1 3 3 studenți în

străinătate

TOTAL 209 209 146 45 - 1 3 11

Page 12: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

12

D Atestate

Examenul de atestare a competențelor lingvistice la Limba engleză

Clasa Nr elevi

înscriși

Nr elevi

absenți

Note obținute

8,00 8,50 9,00 9,50 10

XII D 29 - - 2 5 5 17

XII E 30 - - 1 3 5 21

TOTAL 59 - - 3 8 10 38

Examenul de atestare a competențelor profesionale a absolvenților claselor de matematică-

informatică

Clasa Nr elevi

înscriși

Nr elevi

absenți

Note obținute

7,00-7,99 8,00-8,99 9,00-9,99 10

XII A 27 3 - - 20 4

XII B 31 4 - 1 21 5

XII C 29 16 - 2 8 3

XII D 26 5 - - 16 5

XII E 30 2 1 4 21 2

XII F 24 12 - 4 8 -

TOTAL 167 42 1 11 94 19

E Olimpiade

Disciplina

Sector Municipiu Național

Premii Premii

Part

ici-

pan

ți

Pre

mii

I II III M I II III M

Limba engleză 1 15 4 12 1 1 4 - - -

Limba franceză - - - 1 - - - - - -

Limba spaniolă - - - - 1 - - 2 1 M

Limba italiană - - - - 1 - - - 1 I

Matematică - - - 1 - - - - - -

Biologie - 1 1 1 - - 1 2 - -

Istorie - 1 2 - - - - - - -

Geografie - - 1 - - - - - - -

Religie 3 2 - - - 1 2 - - -

Logică, argumentare

și comunicare

1 - - - - - - 1 - -

Psihologie - 1 - - 1 - - - -

Sociologie - - 1 -- - 1 - - 1 II

Filozofie 1 - - - - - 1 - - -

Page 13: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

13

Informatică - - - 1 - - - - - -

OTI - - 1 1 - - - 2 - -

TOTAL 6 20 10 17 3 4 8 7 3 3

53 22 3

Rezultatele obținute la Olimpiada Sportului Școlar

Ramura Sector Municipiu Profesor

Fotbal Locul IV - S.Comărnescu

Baschet băieti Locul II - C.Burlacu

Baschet fete Loc I Loc II C Burlacu

Handbal băieți Locul II

Handbal fete Locul IV

Sah baieti Locul II, III Mențiune S.Comărnescu

Volei fete Loc IV - C.Burlacu

Volei băieți Locul III - C Burlacu

Tenis de masă - fete Locul I Mențiune S.Comărnescu

Tenis de masă – băieți Locul II Loc VI S.Comărnescu

F. Concursuri școlare

Concursul Municipal de fizică ”Horia Hulubei”:

Premiul I: Niculescu Radu 10A – prof.Ștefănescu Manuela

Premiul III: Baciu Alexandru 10A – prof.Ștefănescu Manuela

Premiul III: Lăscuzeanu Stefan 9A – prof.Șefănescu Manuela

Chircea Alexandru Cristian 10C - prof. Catrangiu Adriana

Concursul de chimie ”Lazăr Edeleanu”:

Mențiune: Berchez Razvan 9D – prof. Badea Doinița

Mențiune specială: Ion Tincuța 9D – prof. Badea Doinița

Concursul Junior Achievement Company of the Year, Etapa națională

Premiul Special (Locul III) - Compania elev ColorAx : Popescu Raluca, Popescu George, Salavat

Radu, Niculescu Radu, Scorneică Madălina – clasa 10A

Proiectul internațional Greent, Junior Achievement (România, Bulgaria, Grecia, Letonia,

Norvegia)

Innovation Camp – Tatu-Zevedei Teodor, Mihale Mircea, Popescu Raluca – 10A

1 Premiu II

2 Premiul III

Concursul Național “Creează cu scop ... „ -concurs de artă fotografică, prelucareare imagine,

poster, film în limba engleză și caleidoscop

2 mențiuni : prof. Păunescu Mariana

Page 14: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

14

V. MANAGEMENT ȘCOLAR

A. Activitatea echipei manageriale

Activitatea managerială a avut şi are în continuare ca obiectiv esenţial creşterea calităţii şi

obţinerea de rezultate superioare în toate domeniile activităţii din şcoală prin aplicarea unor

principii şi funcţii manageriale bazate pe competenţe.

Astfel, urmărind principalele funcţii ale managementului în general şi ale managementului

educaţional în special, putem aprecia preocupările pentru creşterea calităţii activătăţii sub toate

aspectele.

Proiectarea activităţii s-a realizat, pornind de la planul de dezvoltare instituţională şi de la

indicatorii de calitate, prin:

● elaborarea realistă şi corectă a proiectului de curriculum al şcolii prin valorificarea

resurselor materiale şi umane de care dispunem urmărind, prin proiectul de C. D. Ş, sprijinirea

traseului de dezvoltare profesională şi personală al elevilor;

● elaborarea proiectului activităţii de consiliere şi activităţi extracurriculare;

● elaborarea de planuri manageriale specifice la nivelul catedrelor;

● identificarea resurselor extrabugetare şi altele;

● elaborarea proiectului de buget pentru anul 2017;

Organizarea activităţii a urmărit:

● asigurarea documentelor curriculare specifice;

● asigurarea unui sistem de delegare a sarcinilor şi raportare;

● asigurarea bazei logistice pentru examene şi concursuri;

● constituirea colectivelor de catedră respectându-se, pe cât posibil, principiul continuităţii;

● constituirea formaţiunilor de studiu pentru clasa a-IX-a;

● constiturea comisiilor de lucru pe probleme;

● asigurarea condiţiilor pentru siguranţa elevilor şi cadrelor didactice;

● asigurarea desfășurării activității educative în condiții normale pe perioada lucrărilor de

reabilitare.

● întreţinerea şcolii în bune condiţii.

Conducerea operaţională a urmărit:

● aplicarea documentelor curriculare aprobate;

● întocmirea fişei postului pentru fiecare anagajat al instituţiei;

● structurarea orarului şcolii;

● organizarea serviciului pe şcoală a cadrelor didactice şi elevilor;

● realizarea planului de achiziţii şi altele.

Controlul şi evaluarea s-au realizat în principal prin:

● întocmirea rapoartelor tematice către consiliul de administraţie (rezultatul controlului

documentelor şcolare, analiza frecvenţei şi a notării ritmice, analiza activităţii educative şi

extracurriculare, analiza activităţii servicilor de secretariat şi contabilitate) sau către I.S.3, I.S.M.B,

Consiliul local privind resursa umană, resursele financiare, bază materială, starea de sănătate a

elevilor, rezultatele elevilor şi altele.

● Organizarea examenelor;

● Arhivarea documentelor;

● Aplicarea de teste

Page 15: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

15

Motivarea personalului didactic, didactic auxiliar şi nedidactic a urmărit:

● Stabilirea calificativelor anuale pe baza fişelor de autoevaluare, aprecierilor şefilor de

catedră sau de compartiment şi a analizei acestor rezultate în consiliul de administraţie.

Monitorizarea activității cadrelor didactice a condus la acordarea unui număr de 8 Note de

serviciu, acestea având principalele motive:

Probleme de evaluare – lipsa evaluării continue, necomunicarea rezultatelor evaluărilor,

lipsa unor criterii de evaluare, etc (Popescu Corneliu, Oprea Ștefan, Iscu Mihaela)

Nereguli privind încheierea situațiilor școlare și completarea catalogului

B Inspecţia şcolară

În anul şcolar 2016-2017 au fost derulate inspecţiile tematice ale I.S.M.B. prin inspectorul

care a monitorizat activitatea liceului nostru - profesor Camelia Afrim, care au vizat:

● Transferul elevilor, formaţiunile de studiu

● Examene de diferenţă, corigenţă şi încheierea situaţiei şcolare a elevilor declaraţi amânaţi

● Încadrarea profesorilor

● Orarul şcolii

● Cunoaşterea metodologiei pentru examenul naţional de bacalaureat

● Notarea ritmică a elevilor

● Monitorizarea activităţilor educative şi extracurriculare

● Legătura şcoală-familie etc.

S-au desfăşurat următoarele inspecții de specialitate:

Inspecție specială pentru obținerea gradului didactic I – Limba engleză (Ciotârnel Raluca)

Inspecție curentă 1 pentru înscriere la gradul didactic II – Limba engleză (Păvăloiu Simona)

Inspecție curentă pentru echivalarea titlului științific de doctor cu gradul didactic I –

Geografie (Lazăr Silvia)

Inspecție curentă pentru echivalarea titlului științific de doctor cu gradul didactic I –

Matematică (Bănescu Magdalena)

S-au efectuat asistenţe la ore de către directori şi şefii de catedre, în special la cadre

didactice noi în școală și la cei care predau la clasele a XII-a, precum și la orele de dirigenție.

Au fost acordate 31 calificative, din care 29 – Foarte Bine și 2 – Bine.

VI. CURRICULUM

a) Realizarea documentelor curriculare:

Reprezentanți ai tuturor comisiilor metodice/ariilor curriculare au participat la consfătuirile

programate la începutul anului şcolar (septembrie 2016), au dezbătut noutăţile curriculare şi au

organizat activitatea de predare în funcţie de programele aprobate, realizând la timp planificările

şi celelalte documente solicitate de inspectori şi de conducerea unităţii;

Selectarea manualelor s-a realizat pe baza unor criterii stabilite de membrii catedrelor în cadrul

primei şedinţe de catedră de la începutul lunii septembrie

b) Educație diferențiată

La disciplina Limba și literatura română au fost realizate ore de pregătire suplimentară

(recapitulare) pentru bacalaureat, cu elevii de clasa a XII-a (Stănică M., Dima I., Vlăduț C,

Page 16: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

16

Vasile M.). S-au realizat pregătiri suplimentare cu elevii calificaţi la olimpiada de română, faza

pe sector – toţi profesorii catedrei;

La Limba engleză profesorii care au predat la clasele a XII-a au stabilit orarul de pregătire cu

fiecare clasă şi au început pregătirea pe baza programei şi a subiectelor de examen din anul

anterior. De asemenea, 1 opţional propus pentru clasa a XII-a are ca obiectiv pregătirea elevilor

pentru examenele de engleză. S-a constatat un interes sporit al elevilor faţă de aceste ore de

pregătire, dar şi faţă de examenele Cambridge, întrucât certificatele obţinute la aceste examene

sunt echivalate cu examenul de bacalaureat pentru proba de limba engleză.

La Limba franceză, după o perioadă lungă de pauză, 5 elevi au susținut examenul de

bacalaureat, aceștia fiind pregătiți săptămânal de dna prof. Aștelian Raluca.

Pregătirea pentru examenul DELF, susţinut în cadrul Institutului Francez. Elevii au fost pregătiţi

cel puţin o dată pe săptămână de prof. Raluca Aştelian, pe tot parcursul anului, cu precădere în

perioada feb-mai 2017. Rezultatele sunt foarte bune: la sesiunea mai 2017, toţi cei 25 candidaţi

au fost admişi (5 elevi A2, 18 elevi B1, 2 elevi B2).

La Matematică s-au efectuat ore de pregătire suplimentară pentru Bacalaureat și performanță,

săptămânal (Petriceanu A, Ștefan C, Stefănescu A, Cihodariu G, Zidu G, Bănescu M)

Profesorii de fizică care au avut în încadrare clase terminale (prof. Ștefănescu Manuela, prof.

Andrei Raluca, prof. Ion Mihaela, prof. Catrangiu A) au desfășurat o intensă activitate de

pregătire suplimentară a elevilor pentru examenul de bacalaureat şi de admitere în învăţământul

superior.

Pregătirea suplimentară a avut loc și la celelalte discipline de examen: biologie (prof. Andrei C),

chimie (prof. Badea D, Sburlan D), istorie (prof.Burlacu J), geografie (prof.Lazăr S),

informatică (prof.Chiriță V, Badea C, Păunescu M, Rădună C, Aldea C), discipline socio-umane

(Simionescu E, Goruneanu G, Toth A, Iordan M), conform planificării realizate la început de an

școlar, aprobată și afișată.

c) Evaluarea elevilor:

Teste predictive au fost aplicate la toate disciplinele la început de ciclu (clasa a IX-a), respectiv

la clasele noi.

Au fost concepute două variante de subiecte (cu barem) pentru lucrarea scrisă semestrială la

clasa a XII-a, astfel s-au aplicat teze cu subiect unic la disciplinele Limba și literatura română și

matematică, în semestrul I, la toate clasele a XII-a.

În martie 2017 s-a organizat simularea examenului de bacalaureat la clasele a XI-a și a XII-a, la

toate disciplinele de examen. Toți profesorii de specialitate au fost implicați în evaluarea

lucrărilor. Pe baza rezultatelor fiecare profesor a elaborat o analiză a acestora însoțit de plan de

îmbunătățire.

La nivelul liceului s-au aplicat teze cu subiect unic la disciplinele Limba și literatura română și

matematică, în semestrul I, precum la toate disciplinele de examen în semestrul II.

Un număr mare de cadre didactice a participat în calitate de evaluatori la Examenele Naționale

de Bacalaureat

d) Organizarea olimpiadelor și a concursurilor școlare:

Liceul Teoretic ”Alexandru Ioan Cuza” a fost gazda a 5 olimpiade școlare, faza pe sector:

1. Olimpiada de limba şi literatura română, faza pe sector, s-a desfășurat pe data de

17.12.2016. În calitate de director, doamna Vadasz Reka a fost secretara comisiei, membrii

catedrei de română, Săvoiu A, Dima I, Vlăduț C, Szekely A, Vasile M, s-au implicat activ în

organizarea olimpiadei.

2. Olimpiada de limba engleză, faza pe sector, s-a desfășurat sâmbăta, 26 februarie 2017.

Președintele comisiei a fost doamna Vadasz Reka, în calitate de profesor metodist. Membrii

Page 17: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

17

catedrei de engleză, Malancu Paula, Gherghișan Lucia, Păvăloiu Simona, Ciotârnel Raluca

și Răducu Adriana, au participat ca evaluatori.

3. Olimpiada de fizică, faza pe sector s-a desfășurat pe 16.12.2016. D-na prof. Ștefănescu

Manuela a fost președinta Comisiei, prof.Vadasz Reka – secretar, prof. Andrei Raluca-

membru, iar prof.Ion Mihaela și Catrangiu Adriana, fiind evaluatori

4. Olimpiadele de informatică și T.I.C., faza pe sector, precum și etapa pe municipiu, s-au

desfășurat la Liceul Cuza în februarie și martie 2017, membrii catedrei de informatică s-au

implicat activ în organizare (propunere de subiecte, evaluare, supraveghere)

Implicarea profesorilor liceului în organizarea concursurilor școlare:

1. Doamna prof. Vadasz Reka a propus subiecte pentru Olimpiada de limba engleză, etapele pe

școală, sector și municipiu.

2. La etapa pe municipiu a olimpiadei de limba engleză a participat în calitate de profesor

evaluator: dna Malancu Paula.

3. Doamna prof.Aștelian Raluca a participat la Olimpiada de limba franceză etapa pe sector, în

calitate de profesor evaluator;

4. Doamna profesor Badea Doinita a fost membra in Comisia de organizare si evaluare a

olimpiadei de chimie, faza pe municipiu; a elaborat subiecte pentru Concursul ”Lazăr

Edeleanu”, faza locală și municipală

5. Doamna prof. Dragomirescu Luminița a elaborat subiecte pentru Olimpiada de biologie,

etapa pe sector și a fost membru în Comisia de organizare a Olimpiadei pe sectorul 3, iar

doamna prof. Andrei Raluca a participat în calitate de profesor evaluator;

6. Doamna Manuela Ștefănescu, în calitate de profesor metodist a făcut parte din Comisia de

organizare a Olimpiadei de fizică-etapa pe municipiu

7. La disciplinele socio-umane: Goruneanu Grațiela-organizator și președintele comisiei –

sector, Colegiul Tehnic Anghel Saligny, și membru pe municipiu, C T Nenițescu, Președinte

al Concursului Național Democrație și toleranță, etapa locală – Școala Gimnazială nr.86;

Membru comisie concurs Democratie si toleranta, faza pe municipiu;

8. Doamna Marieta Iordan: Președinte Olimpiada de științe socio-umane, sector 2 – C N B

Coșbuc; evaluator la Olimpiada de științe socio-umane, municipiu – C T Nenișescu;

Președinte Concurs Democrație și toleranță-sector 2 – Scoala Gimnazială nr.24; Membru

comisie concurs Democratie si toleranta, faza pe municipiu; propunător de subiecte la

Olimpiada pentru științe socio-umane-etapa pe muncipiu.

9. La informatică: propunători de subiecte: Aldea Cristina, Badea Corina, Chiriţă Valentina,

evaluatori: Aldea Cristina, Badea Corina, Chiriţă Valentina, la faza pe sector, iar pe

municipiu: Evaluatori: Aldea Cristina, Badea Corina, Chiriţă Valentina

10. La OTI pe sector: Propunători de subiecte: Badea Corina, Chiriţă Valentina, Rădună

Carmen, Evaluatori: Aldea Cristina, Badea Corina, Chiriţă Valentina; pe municipiu:

Evaluatori: Aldea Cristina, Badea Corina, Chiriţă Valentina, Rădună Carmen

11. Olimpiadele școlare - etapa pe școală, au implicat un număr mare de cadre didactice.

12. În cadrul examenului de titularizare următoarele cadre didactice au fost membrii în comisia

pentru proba practică: Malancu Paula, Ciotârnel Raluca, Ștefănescu Manuela, Andrei

Raluca, Iordan Marieta, Goruneanu Grațiela.

13. La Concursul pentru formarea Centrului de Excelenţă Informatică – Bucureşti, care s-a

organizat la Liceul Cuza, Propunători de subiecte: Badea Corina- cls XI-a , Chiriţă

Valentina –cls. VI-a, Evaluatori: Badea Corina, Chiriţă Valentina, Componenţa comisiei de

organizare: Preşedinte: Badea Corina, Secretar: Chiriţă Valentina

14. Prof. Răducu Adriana a participat la Examen National pentru admitere bilingv, CN Iulia

Hasdeu

Page 18: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

18

În liceu s-au organizat și următoarele competiții sportive:

1. Participare cu echipa de fotbal la Cupa Coca-Cola – martie-aprilie 2017- prof.S.Comarnescu

2. Organizarea Competiției de volei Cupa ”Play Volley Ball” din calendarul municipal: fete –

18 aprilie 2017

3. Cupa liceului la șah și tenis de masă – 25-26 octombrie 2016, organizatori prof. C Burlacu și

S Comărnescu

e) Oferta educațională

În anul școlar 2016-2017 s-au desfășurat opționale (CDȘ) după cum urmează:

La limba și literatura română: la clasele a XI-a și XII-a , propunători: Săvoiu A, Stănică M,

Szekely A, Vlăduț C;

La limba engleză - opționale la clasele cu predare intensivă (de către profesorii clasei),

”Itinerarii americane”, ”Itinerarii britanice”, ”Capcanele limbii engleze”, ”Tehnici de

redactare”, ”Pregătire pentru examene”

La matematică – pentru clasele IX-XII (aprofundare)

La fizică – 3 opționale, la clasa XII C – prof. Andrei Raluca, XI E – prof. Ștefănescu

Manuela, XI B – prof. Ion Mihaela

La biologie - opționalele : ”Educație pentru sănătate” (IX E) – prof. Andrei C, ”Funcțiile

fundamentale ale organismului”-prof. Dragomirescu Luminița, ”O călătorie în corpul

omenesc” (XI C, XI F) – prof. Andrei C, Dragomirescu L, ”Probleme de genetică” (XII B, C

și XII F)

La chimie - opționalul: ”Probleme de chimie organică” – clasa X F, XI F– prof Badea D și

XI C – prof Soare L;

Oferta educațională la obiectul istorie, “ Istoria recentă a Româiei”, DN- clasa a XI-a G-prof

Burlacu J, ”Analiza textului istoric”-prof. Burlacu Janina, clasa XII G.

La geografie - “Probleme fundamentale ale lumii contemporane”, CA, clasa a XI-a și a XII a

uman, prof. Surcel Luminița, prof. Lazăr Silvia

La disciplinele socio-umane - ”Managementul vieții personale” – prof. Iordan Marieta, clasa

X H, Alina Toth la clasele XI G și XII G

La informatică - opționale la clasele cu predare intensivă a informaticii, dar și la clasele X B,

XI B - prof. Rădună C, XI D – prof. Aldea C;

La educație fizică și sport mai multe clase au optat pentru opționale, în afara cărora se

desfășoară și colective sportive la solicitarea elevilor: volei, baschet, fotbal.

Pentru anul școlar viitor, 2016-2017, au fost propuse un număr mare de opționale de către

comisii metodice/arii curriculare, care în urma opțiunilor exprimate de către elevi, au fost

aprobate în Consiliul de administrație al liceului.

VII. ACTIVITĂȚI DE FORMARE CONTINUĂ ȘI PERFECȚIONARE

Studii doctorale:

Prof. Florina – Irina Dima a susținut teza de doctorat în decembrie 2016, obținând titlul de

doctor în Filologie, conform Ordinului nr. 4097 / 20.06.2017.

Page 19: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

19

Participare la cursuri (cu credite)

Nr.

crt

Titlu curs

Nr.

cred

ite

Nr.

part

icip

an

ti

Nume și prenume

participant

Grup

țintă

1 Educatie interculturală pentru o

scoala noua/CCD

15 7 Andrei Raluca, Burlacu Janina,

Ghioca Silvia, Goruneanu

Gratiela, Surcel Luminita,

Vladut Corina, Vadasz Reka

profesori

2 Eficientizarea managementului

institutiilor de învățământ

preuniversitar/ Asociatia

EGOMUNDI

30 1 Dumitrescu Alina profesori

3 Inovare și schimbare în

managementul instituțiilor de

învățământ preuniversitar

30 1 Dumitrescu Alina

4 Aplicatiile GOOGLE in educatie-

incepatori/CCD

15 6 Malancu Paula, Vadasz Reka,

Zidu George, Petriceanu Ana-

Maria, Stefănescu Manuela

profesori

Participare la cursuri (fără credite)

Nr.cr

t

Titlu curs Nr.

ore

Nume și prenume participant

1 Expert achizitii publice/SC PERFECT CURS

SRL

40 Andrei Raluca, Goruneanu

Gratiela, Vadasz Reka

2 „La Journée Clé International en Roumanie” -

ISMB şi Centrul de Carte Străină Sitka (nivel

municipal)

5 Astelian Raluca

Iscu Mihaela

3 Linguistique appliquee a la

Didactica/Universitatea Bucuresti

4 Stanciu Claudia

4 Instrumente utile pentru metodistii ISMB in

proiectarea inspectiei scolare/CCD

16 Goruneanu Gratiela

Iordan Marieta

5 Curs introductiv in analiza tranzactionala

ARAT

78 Toth Alina

6 Computerul mediator al cunoașterii 9 Badea Corina,Chiriță Valentina,

Rădună Carmen, Aldea Cristina

7 Evaluator pentru titularizare 6 Badea Corina, Chiriță Valentina,

Rădună Carmen,Aldea Cristina

8 Rolul evaluatorului în cadrul inspecțiilor

pentru definitivat și titularizare, 19.05.2017,

CCD

5 Goruneanu Grațiela

Iordan Marieta

9 Evaluator de competențe pentru definitivat și

titularizare, iunie 2017, CCD

5 Goruneanu Grațiela

Iordan Marieta

10 Forumul Magister 8 iunie 2017 6 Ștefan Cristina

11 Conferinta Magister pentru profesorii de

limba engleză

6 Păvăloiu Simona,Gherghișan Lucia

12 Educacion a l image 40 Păvăloiu Simona

13 Deceniul tehnologiei, CCD 4 Răducu Adriana

14 Integrarea tehnologiei in predare,ISMB 4 Răducu Adriana

15 Legătura universitar-preuniversitar, ASE 2 Răducu Adriana

Page 20: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

20

16 Oficiul Minorităților în istoria românilor,

CCD

4 Burlacu Janina

17 Competente pentru o cultura

democratica,MEN, Consiliul Europei

8 Iordan Marieta

18 „Instrumente utile pentru metodiștii ISMB în

proiectarea inspecției școlare”- CCD

București, perioada 15.10-29.11.2016

16 Goruneanu Grațiela

Iordan Marieta

Activități de formare/perfecționare derulate în liceu:

Liceul Teoretic ”Alexandru Ioan Cuza” este centrul ECDL, care organizează examene pentru elevi,

profesori evaluatori: Păunescu Mariana, Aldea Cristina și Rădună Carmen.

La nivelul liceului, în cadrul Consiliului Profesoral din 20.11.2016, a avut loc atelierul de lucru – cu

temă de perfecționare ”Utilizarea Videoproiectorului”, coordonat de doamna prof.Vadasz Reka

Atelierul de lucru „Concursurile francofone” – nov. 2016, organizator Raluca Aștelian

La nivelul catedrei de fizică prof. Ion Mihaela a prezentat referatul cu tema “Metode de evaluare”.

Activități de perfecționare organizate la nivel de sector/municipiu

”Rolul disciplinelor opționale în formarea personalității elevilor” ‐ activitate demonstrativă la nivel

muncipal, Liceul Teoretic Alexandru Ioan Cuza, 19.05.2017

Susținător: Iordan Marieta – clasa a X-a H,

Participanți – Goruneanu Grațiela, Simionescu Eugenia, Toth Alina

Pe 27 octombrie 2016, în Centrul de Documentare și Informare al Liceului Teoretic „Nichita

Stănescu”, prof. Florina-Irina Dima a participat la lecția deschisă ”Latinitate și dacism”, susținută

de prof. Dobre Lucia (nivel de sector).

Activitate Metodică pe Sector 3-”Procese literare”, Coordonator și organizator:Adriana Raducu

Participant: Paula Malancu și 25 elevi din clasa XII E

Data: București, 26 ianuarie 2017 sub egida ISMB

Locul de desfășurare: Centrul Cultural Rus

Cerc pedagogic la nivel de municipiu-“Computerul – Mediator al cunoaşterii în secolul 21”

Profesori participanţi: Aldea Cristina, Badea Corina, Chiriţă Valentina, Rădună Carmen

Participări la conferințe, simpozioane, seminarii, etc.

Prof. Dima Irina

A participat la Conferința Internațională ”Creativity, imaginary, language”,

http://www.cilconference.ro/wp-content/uploads/2017/05/Programul-conferintei-RO_EN-1.pdf

Prof. Aștelian Raluca

Conferinţa Naţională „Zilele europene ale Patrimoniului şi educaţia nonformală” cu

comunicarea „Asumarea patrimoniului spiritual creştin” – 28 oct 2016 (organizatori: CCD şi

Comisia Naţională a României pentru UNESCO)

Page 21: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

21

Conferinţa „Comunismul românesc” cu comunicarea „O antropologie a rezistenţei în închisorile

comuniste”– 30-31 mar 2017 (organizatori: CNSAS, Inst de Istorie „Nicolae Iorga”)

Prof. Andrei Raluca

Simpozionul Naţional „Educaţie pentru un mediu curat”, ediţia a X-a, noiembrie 2016

Goruneanu Grațiela

International Summit for Educators, Vienna, 19-20 September 2016, Junior Achievement

Europe

Seminarul național “Disciplinele socio-umane între necesitate și actualitate”, 18 noiembrie,

2016, Universitatea din București, Facultatea de Filosofie

Prof. Iordan Marieta

Dreptul de proprietate intelectuală, seminar regional, WIPO, ORDA, OSIM, MEN, 9-10 mai

2017, Universitatea Română-Americană

Seminarul național “Disciplinele socio-umane între necesitate și actualitate”, 18 noiembrie,

2016, Universitatea din București, Facultatea de Filosofie

„Competențe pentru o cultură democratică”, MEN, Consiliu Europei

Workshop Competențe Democratice în Era Digitală, ARISSE; SNSPA, 27 iunie 2017

Tabără de leadership pentru instructori și profesori de dezbateri, 24-28 iulie, ARDOR,

Universitatea Româno-Americană

Prof. Cristina Ștefan

Conferința de încheiere a proiectului ”5 licee/5 muzee” (ECDL și ISMB)

Prof. Burlacu Janina

Conferinta cu tema ” Mărturisitorii din temnițele comuniste”, organizator Fundatia George

Manu, Libraria Sophia

Activitatea publicistică:

Prof. Săvoiu Adrian

Limba și literatura română. Perspectiva 2020, manual pentru clasa a X-a, Editura Art, București,

2016, 288 p. (coautor)

40 de lecturi pasionante pentru liceu, ediție îngrijită și selecție a textelor de Adrian Săvoiu și

Florin Ioniță, Editura Art, București, 2016, 300 p.

Prof. Dima Irina

Publicarea in extenso a lucrării ”A didactic perspective on the False Treaty of Manipulation –

written by Ana Blandiana”, în volumul International Conference ”Innovations in science and

education” (pp. 311 – 317), publicat în septembrie 2016 și disponibil online:

http://ojs.journals.cz/index.php/CBUIC/article/view/773.

Publicarea rezumatului lucrării ”Images of alterity from the perspective of Gertrude Bell's texts”

în volumul de rezumate CIL International Conference 2017, http://www.cilconference.ro/wp-

content/uploads/2017/05/Programul-conferintei-RO_EN-1.pdf.

Prof. Szekely Alexandrina:

Articolul Ideologizarea istoriei literare în 1955, în revista „Incursiuni pedagogice”, iulie 2017.

Page 22: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

22

Prof. Iordan Marieta

„Psihologia prin sinteze și grile pentru Bacalaureat și Admitere în învățământul superior”

Editura SemnE, ISBN 978-606-15-0913-3.

La nivelul Liceului Teoretic ”Alexandru Ioan Cuza” își desfășoară activitatea 10 profesori metodiști

ai I.S.M.B.:

Prof. Stănică Manuela – limba si literatura română

Prof. Vadasz Reka – limba engleză

Prof. Ștefănescu Manuela – fizică

Prof. Zidu George– matematică

Prof. Badea Ștefania Doinița-chimie

Prof. Dragomirescu Luminița - biologie

Prof. Badea Corina - informatică

Prof. Goruneanu Gratiela-socio-umane

Prof. Iordan Marieta-socio-umane

Prof. Pantilimon Valeriu – educație vizuală

Prof.Ştefănescu Manuela este membru în Grupul de Lucru al CNEE pentru elaborarea

subiectelor la bacalaureat la disciplina fizică.

Următorii profesori au funcționat ca membri ai Consiliului Consultativ al disciplinei la

nivelul municipiului București:

Vadasz Reka – limba engleză

Ştefănescu Manuela – fizică

Dragomirescu Lumința – biologie

Badea Doinița - chimie

Badea Corina și Chiriță Valentina – informatică

Goruneanu Grațiela și Iordan Marieta – discipline socio-umane

VIII. ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE ȘI EXTRACURRICULARE

Obiectivul principal urmărit a fost: ”Perfecţionarea conţinuturilor activităţilor educative”

Modalităţi de realizare:

Elaborarea de către toţi diriginţii a documentelor activităţii educative: proiectele de activitate

anuală şi semestrială, caietul dirigintelui/dosarul clasei.(septembrie);

Discutarea în şedințele comisiei a temelor adecvate orelor de consiliere în funcţie de nivelul

claselor şi nevoilor acestora;

Stabilirea orarului orelor de consiliere şi a consultaţiilor cu părinţii și afișarea acestuia la avizier;

Stabilirea tematicii şedinţelor şi a lectoratelor cu părinţii;

Asistențe la orele de consiliere;

Realizarea unor seturi de scenarii, conţinuturi şi proiecte model pentru o posibilă structură şi

desfăşurare a orelor educative;

Stabilirea acţiunilor în concordanţă cu nevoile educative ale colectivului de elevi;

Antrenarea grupurilor ţintă în desfăşurarea unor activităţi educative;

Realizarea de activităţi privind orientarea în carieră (prezentare universităţi, vizite la instituţii,

discuţii cu specialişti);

Stimularea elevilor să participe la acțiuni de promovare a imaginii liceului (concursuri,

simpozioane, prezentari, etc.)

Page 23: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

23

Realizarea de materiale şi mijloace corespunzătoare conţinuturilor informaţionale propuse:

chestionare, fişe de lucru, pliante, reviste, afişe, fotografii, videocasete, CD-uri, albume;

Proiectarea cu prioritate a unor activităţi legate de prevenirea consumului de droguri şi a

violenţei în rândul adolescenţilor;

Colaborare permanentă între profesorii diriginţi şi Consilierul şcolar în vederea realizării de

chestionare şi materiale necesare orelor de consiliere dar şi activităţilor desfăşurate cu părinţii.

Promovarea unei conduite corespunzătoare în familie, liceu și societate prin includerea în cadrul

orelor de dirigenție a unor teme ce vizează aceste comportamente (vizionare de clipuri, studii de

caz, discutii tematice)

a) Formarea şi dezvoltarea la elevi a unor abilităţi specifice de comunicare, cooperare,

cunoaştere/ autocunoaştere şi a unui sistem de atitudini realiste privind cariera

Proiect Junior Achievement - „Company of the year”.

Activitatea săptămânală a Clubului Junior Achievement, Cabinet antreprenorial/Sala de Festivități,

50 elevi potrivit Acordului de parteneriat cu Junior Achievement România pentru anul școlar 2016-

2017 pentru programul Compania. Elevii se organizează în societăți pe acțiuni cu departamentele

clasice ale unei firme (marketing, producție, finanțe, resurse umane), își găsesc o identitate potrivit

obiectului de activitate ales (nume, sigla, slogan), își realizează un plan de afaceri, iar ulterior

produc și vând bunurile realizate.

Orientarea în carieră

Data desfășurării: 16.11.2016

Institutia coordonatoare: Career Invest

Coordonator:Goruneanu Grațiela, IXE-30 elevi

Organizarea testării ESP - Junior Achievement

Septembrie 2016

Coordonator:Goruneanu Grațiela, XII-30 elevi

(19 elevi au obținut Certificatul European de Competențe Antreprenoriale printr-un examen online)

Coordonator:Goruneanu Grațiela, X, XI-33 elevi

(22 elevi au obținut Certificatul European de Competențe Antreprenoriale printr-un examen online)

Programul internațional de antreprenoriat verde GREENT

Junior Achievement România

Coordonator:Goruneanu Grațiela, XA

Cercetare de piață banii IQ – Junior Achievement

Iunie 2017

Coordonator:Goruneanu Grațiela

Participanți 50 de elevi (X A, XI A, B, C, D, E, F, G)

Sesiune de consultanță managerială pentru companiile elev Junior Achievement

01.03.2017 - antreprenor Andrei Dinu

Coordonator:Goruneanu Grațiela

Participanți 30 de elevi (X A, XI C, D, E, F, G)

Competiția națională Social Innovation Relay

18 mai 2017

Page 24: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

24

Coordonator:Goruneanu Grațiela

Participanți: 3D Bionics

Concursul Național Company of the Year

Hotel Novotel, 24 mai 2017

Coordonator:Goruneanu Grațiela

Participanți: 5 elevi, X A, Premiul II : ColorAx

Job Shadow Day

Maguay – 06.04.2017, HP – 25.05.2017

Coordonator:Goruneanu Grațiela

Participanți: 7 elevi, X A, XI C, D F

Innovation Camp în cadrul Proiectului Greent

C N Tudor Vianu, 12 mai 2017

Junior Achievement – România, Bulgaria, Grecia, Letonia, Norvegia

Coordonator:Goruneanu Grațiela

Participanți: 8 elevi, X A, Premiul II – Tatu-Zevedei Teodor, Premiul III – Popescu Raluca, Mihale

Mircea

Testare ESP

Ateneul Român, 24 mai 2017

Coordonator:Goruneanu Grațiela

Participanți: 3 elevi, XII G, XII H (2015-2016)

Iunie 2017

Premii: 2 elevi, Vulpe Iulia - XII G, Anghel Andreea -XII H (2015-2016) – Premii pentru cele mai

mari punctaje la nivel european

Premiul pentru coordonarea elevilor în testările ESP – prof. Grațiela Goruneanu

b) Optimizarea relaţiei şcoală-familie în vederea formării personalităţii tinerilor şi

integrării acestora în viaţa comunităţii

Desfăşurarea şedinţelor şi consultaţiilor cu părinţii conform graficului stabilit la începutul anului

şcolar

Responsabili: diriginţii

„Despre infracţiunile aparent minore” – întâlnire cu dna avocat Mihaela Sava, 27.10.2016

Prof : Aștelian Raluca, 25 elevi-XIG

„Părinte implicat în viața școlii”, lectorat cu părinții

Prof: Malancu Paula, XIE

c) Diversificarea activităţilor extracurriculare pentru atragerea elevilor într-un spaţiu

educativ adecvat

Acţiuni / proiecte desfăşurate în colaborare cu diferite instituţii şi organizaţii:

Vizită la Casa Experimentelor

Locul de desfășurare: Casa Experimentelor (Centru ştiinţific non-profit), 27.10.2016

Page 25: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

25

Prof: Soare Laura Maria,12 elevi –IXC, 3 elevi – IXE, 11 elevi –XE, 5 elevi - XF

Prof: Sburlan Danelica, 3 elevi - IXE, 14 elevi –XE

Prof. Catrangiu Adriana – IX C

Stand de carte Okian

Data desfășurării: noiembrie 2016

Organizator: Raducu Adriana

Vizită la Facultatea de Ştiinţe Politice a Universităţii din Bucureşti

(Secţia cu predare în lb. Franceză), 25.10.2016

Prof: Aștelian Raluca, 38 elevi -XIG

Conferința națională: „Zilele Europene ale Patrimoniului şi educaţia nonformală”

28.10. 2016

Participant: Aștelian Raluca, 4 elevi-XI

Organizatori: CCD şi Comisia Naţională a României pentru UNESCO

Workshop/voluntariat – Creativitate în sprijinul comunității

București, Școala ”Sf. Voievozi”,

Coordonator: Asociația ”Speranță pentru tine!”

Participant:Lazar Silvia, XI G – 1 elev

Educația Antidrog

14.11.2016, Direcția Antidrog, Sector 3

Profesor coordonator: Goruneanu Grațiela, IXE-30 elevi

Campania Anti-Drog

18 mai 2017

Coordonator: Păvăloiu Simona, Participanți: 20 elevi XID

Across America - Conferință organizată de Ambasada SUA

Coordonator: Raluca Ciotârnel; Insoțitori: Paula Malancu, Badea Corina, Gherghişan Lucia, Chiriţă

Valentina

Data: 24.10.2016

Participanți: IX G, XI E, IX A, 75 elevi

Știință și literatură. Pe urmele poetului – matematician Ion Barbu (Dan Barbilian)

Facultatea de Litere, Universitatea din București, Oct. 2016,

Coordonator: Prof. Florina-Irina Dima, participanți: elevii clasei a XII-a A.

Prezentarea Universitate Româno-Americană

Coordonator: Păvăloiu Simona

Participanți: XII B

Ziua Porților Deschise – UTCB

31 mai 2017

Coordonator: Păvăloiu Simona, Participanți: XI D

Page 26: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

26

Proiectul Educacion al image

Institutul Francez

Coordonator: Păvăloiu Simona, Participanți: XI D

Vizita reprezentanţilor Campus France (din cadrul Institutului Francez)

Scop: prezentarea burselor finanţate de guvernul francez

Locul de desfășurare: Liceul Teoretic „Al.I.Cuza”

Data: martie 2017

Instituția coordonatoare: Institutul Francez (biroul Campus France)

Organizator: prof. Aștelian Raluca

Participanți:35 elevi (selectaţi din toate cls a XI-a)

Conferinţa „Comunismul românesc” cu comunicarea „O antropologie a rezistenţei în

închisorile comuniste”

Data: 30-31 mar 2017

Locul de desfășurare: Facultatea de Istorie (Universitatea din Buc)

Instituția organizatoare: CNSAS, Institutul de Istorie „Nicolae Iorga”

Organizator: prof. Aștelian Raluca, participant la conferință

Participanți: 12 elevi-XI F, XI G

Gala Festivalului de film pentru adolescenţi SUPER

Data: mai 2017

Locul de desfășurare: sala Elvire Popesco (Institutul Francez)

Instituția organizatoare: Institutul Francez

Organizator: prof. Aștelian Raluca

Participanți: 10 elevi- cls a XI-a

Acţiuni derulate din iniţiativa M.E.C.S. şi I.S.M.B

Ziua Mondială de Combatere a Discriminării,

Data desfășurării: 9.11.2016

Prof: Simionescu Eugenia, IX F

“One World Romania la scoala -Luna doc.-3”

Luna filmelor documentare-vizionare film documentar dedicate drepturilor omului.

Sala de festivități, 12.12.2016

Prof: Iordan Marieta, Goruneanu Grațiela, Simionescu Eugenia

Instituția coordonatoare ONE WORLD ROMANIA

Participanți: 60 elevi, XG și H

„Responsabilitatea este și a mea”

Proiect cuprins în CAEN la nr. A8, poziția 18.

C.N. Emil Racovita, 9 decembrie 2016

Coordonator Lucrări: Iordan Marieta, elev Ambrozie Ana-Maria, 10H

Participant: Prof: Simionesu Eugenia, Goruneanu Grațiela

”Stop Violenței Împotriva Femeilor și Copiilor"

Activitate în cadrul campaniei internaționale " CALL FOR AHISMA - 16 Zile de activism

impotriva violenței asupra femeilor și copiilor în jurul lumii"

Page 27: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

27

Instituția coordonatoare: Association for Intercultural Dialogue împreuna cu VOICES OF WOMEN

WORLDWIDE & VOWW-TV, parteneri IRDO & UNESCO

Participant: Iordan Marieta, 7 elevi, X F

Gara de Nord, 25.11.2016, ora 17:00,

Participant: Goruneanu Grațiela, IX-9 elevi

Noaptea cercetătorului

Piața Universității București, 30.09.2016

Participant: Andrei Raluca, 15 elevi, 11 F,10 E

Ziua Europeană a Limbilor Străine

Muzeul Ţăranului Român, Institute şi Centre Culturale (Institutul Francez, Cervantes etc),

24.09.2016

Prof: Aștelian Raluca, 6 elevi (cls a XI-a)

Procese literare – activitate metodică la nivelul sectorului 3

26 ianuarie 2017 sub egida ISMB

Locația: Centrul Cultural Rus

Coordonator: Raducu Adriana în colaborare cu Duțu Virginia, Liceul Teoretic”Decebal”

Participanți:Malancu Paula, 25 elevi-XII E

Târgul Ofertelor Educaționale

Organizator: ISMB, PROEDUS

Mai 2017

Coordonatori: prof. Cihodariu Gheorghe

Proiect ”Cartea-Taina sufletului meu”

Februarie-mai 2017

Liceul Teologic Penticostal Baia Mare

Prof. îndrumător: Dima Irina, Participanți: 3 elevi X F

Festivalul Internațional de Poezie

17 mai 2017

Prof. coordonator: Săvoiu Adrian, Participanți: 30 elevi XI G

Sesiunea de Comunicari Stiintifice pe teme de cultură și civilizație ale Spațiului Anglo-Saxon

Universitatea Ecologică – mai 2017

ISMB, Universitatea Ecologică

Coordonator: prof. Răducu Adriana

Participanți: 50 – clasele X F, X G, XI A, XII E, XII F, XII G

Simpozionul „Femei Celebre”

Organizator: Liceul Teoretic „Benjamin Franklin”

Coordonator lucrare: prof. Simona Păvăloiu

Prezentare proiect „Ella Fitzgerald”, Iliescu Miruna, Marinescu Alexandru, XI D

Sesiunea de comunicari „A fi român în UE” ediția a Xa,

Școala Gimnazială nr. 24, 09.05. 2017., ISMB, CAEM pg. 17/6

Participant: Prof .Iordan Marieta, 1 elev, X H

Page 28: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

28

Concursuri:

Concursul Regional de creație lirică ”Dor de poezie”, ediția a XV-a

Colegiul Tehnic ”Petru Poni” din Roman, jud. Neamț, Ian. – Martie 2017

Prof. îndrumător: Dima Florina-Irina

Participanți: 6 elevi - IX F, X C și XII A

Concursul “Valoarea umană–Esența vieții”, Ediţia a VI-a

Palatul Copiilor din Municipiul Râmnicu Vâlcea,octombrie 2016

Prof Îndrumator: Dima Florina-Irina

Participanți: 4 elevi-X A,

Diplomă de participare la secțiunea Secţiunea a III-a: Proiect civic, în format letric, cu tema: “Îmi

pasă de cel de lângă mine, deci trebuie să-l ajut pentru propria-i devenire”

Concursul „Cuvintele în imagini”

Organizator prof. Ana Szekely

Perioada de desfășurare: ianuarie 2016-iunie 2017

Concursul: Public Speaking

Activitate de preselecție

București, ianuarie 2017, ESU

Coordonator:Adriana Raducu

C N Bilingv G Coșbuc, februarie 2017

Membru juriu: prof Răducu Adriana

Participanți:XG, XIA, XIIE-5 elevi, Premiul III – Iacob Maria Diana – X G

Concurs „Pașaport pentru Cultură”, martie 2017

Instituția organizatoare:Editura Corint

Organizator, evaluator: prof. Lazăr Silvia

Participanți: 12 elevi, XII G

Concurs Creativitate Municipal – sectiunea proză

Colegiul National „Ion Creanga” – mai 2017

Instituția organizatoare: ISMB, Ambasada UK

Coordonator: prof. Răducu Adriana, Participanți: 6 elevi, clasa X G

Concurs „Fotogeografica”, aprilie 2017

Liceul Teoretic „Alexandru Ioan Cuza”

Organizator: Universitatea Valahia din Târgoviște, Facultatea de Geografie

Participant: prof. Lazăr Silvia, 9elevi-XI G

Sesiunea de comunicări „Childhood – Happiness”

Liceul Teoretic „Decebal” – iunie 2017, ISMB

Coordonator:prof. Răducu Adriana, Participanți: 6 – clasele XI A, X F

Premii: Valentina Uceanu-premiul II, Vlad Manea-premiul I

Page 29: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

29

Cinstirea unor evenimente ale istoriei și culturii:

Zilele Bucureștiului

Sept.2016; Catedra de istorie și cercul de istorie locala coordonat de Stanciu Lidia

Organizatori:Stanciu Lidia, Burlacu Janina, 40 elevi

Holocaustul în Romania

Octombrie 2016

Atelier de lucru și vizită în Centrul Vechi unde se află și monumentul ridicat în memoria

Holocaustului

Organizatori:Stanciu Lidia, Burlacu Janina, 20 elevi

De Ziua Națională

29 11 2016, Coordonator Aria Om și Societate

Organizator: Stanciu Lidia

Serbare de Crăciun

Realizatori: Diriginţii

”Vine Crăciunul”

Program coral de colinde, cls.IX-XI

Coordonator: prof. Ciungu Ştefania

”Crăciun pentru copiii noștri”

Serbare de Crăciun realizată de părinții clasei XI E pentru elevii clasei

Coordonator: prof.Malancu Paula

Ziua Femeii

Serbare coordonată de prof. Cristina Ștefan și prof. Doinișa Badea

Participanți: elevii cl X F

d) Vizite:

O lecție de istorie

Vizită la Muzeul Național Cotroceni, 25.10.2016

Organizator: Ion Mihaela, 29 elevi-IX B

Vizită Muzeul de Istorie, 24.09.2016

Prof. Szekely Ana, 10 elevi-XIC

În lumea animalelor

Vizită Gradina Zoologică, 26.11.2016

Organizator: Ion Mihaela, 29 elevi-IX B

Vizită la Târgul de universităţi RIUF

Sala Palatului, octombrie 2016

Prof. Aștelian Raluca, Prof. Raducu Adriana, XII E,XII F,XII G-40 elevi

Prof. Păvăloiu Simona, XII D- 15 elevi

Page 30: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

30

Vizită la Institutul de Fizică Atomică- Măgurele

Organizator: Badea Corina, Aldea Cristina, Gherghişan Lucia

Elevi implicaţi: clasa a IX-a A

Vizită la Muzeul Satului

Organizator: Chiriță Valentina

Participanți: elevii clasei XI A

Seara de tango

Coordonator: prof. Ștefan Cristina

Participanți: IX D

30.10.2016, Casa de cultură sector 3

O lecție de istorie

Muzeul Național Cotroceni, 25.10.2016

Organizator: Ion Mihaela, 29 elevi-IX B

În lumea animalelor

Vizită Gradina Zoologică, 26.11.2016

Organizator: Ion Mihaela, 29 elevi-IX B

Vizită Muzeul de Istorie

24.09.2016

Prof. Szekely Ana, 10 elevi-XIC

Vizite Galeria de artă europeană din cadrul MNAR și a Bibliotecii Facultății de Litere

(Universitatea din București),

Aprilie 2017

Prof. coordinator: Florina-Irina Dima

Participanți: 7elevi-IX F, 3elevi X A

e) Vizionare piese de teatru/spectacole

„Moartea unui comis voiajor”, Teatrul „Bulandra”, 2 noiembrie 2016

Prof. Szekely Ana, 8 elevi-XI C

„Jake şi femeile lui”, Teatrul „Metropolis”, 1 februarie 2017

Prof. Szekely Ana, 15 elevi-XI C

Dineu cu proști, Teatru Național București, Sala Mare, 14.12.2016

Prof. Goruneanu Grațiela, IX E-17 elevi

Concert „Vecerniile” (Rahmaninov), Ateneul Român, 23.11.2016

Prof. Aștelian Raluca, XI G-6 elevi

Spectacolul de operă „Nabucco”, Iunie 2017, Opera Naţională

Organizator: prof. Aștelian Raluca, Participanți: 22 elevi XI

Page 31: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

31

Spectacol de teatru “No Man’s Land”, 18.02.2017, Teatrul Național,

Organizator: prof. Badea Doinița, 20 elevi

Spectacol de operă, Boema, 25.03.2017, Opera Română

Organizator: prof. Badea Doinița, 14 elevi

Vizită Muzeul Național de Artă, sectiunea Mari maeștri români, 07.04

Organizator: prof. Badea Doinița, 22 elevi

Hamlet -Teatrul Excelsior, 7 aprilie2017,

Opera Bal Mascat, 8 aprilie 2017

Prof. Simona Pavaloiu, XI D

Nebun din dragoste, Teatru Național București, Sala Mare, 22.03.2017

Prof. Goruneanu Gratiela, 15 elevi-IX E

La Țigănci, UnTeatru , 29.03.2017

Prof. Goruneanu Gratiela, 20 elevi- IX E

O scrisoare pierdută, Teatrul Metropolis

Mai 2017, prof. Cristina Stefan, prof. Doinița Badea

Participanți: IX D, XII F

Vizionari Filme:

1. Ștefănescu Manuela, Cinema Park Lake, 25 elevi, XIIA

2. Surcel Luminița, 15 elevi XG

3. Ștefan Cristina, Park Lake, IXD

4. Ștefănescu Manuela, Cinema Park Lake, 26 elevi, IXA

5. Andrei Raluca, „Park LAKE”, 15.10.2016, 20 elevi, 10E

6. Soare Laura Maria, Cinema Park Lake, 24.10.2016, 22 elevi –IXC

7. Aștelian Raluca, Cinema Park Lake, noiembrie 2016, 11elevi-XIG

8. Badea Doinița, 25 elevi – X F, 13.05.2017

9. Badea Doinița, 18 elei – X F, 10.06.2017

10. Goruneanu Grațiela, 25 elevi, IX E, Park Lake, 05.10.2016

11. Goruneanu Grațiela, 20 elevi, IX E, Grand Cinema Auchan, 25.10.2016

f) Revistele liceului

”Liceenii”, revistă coordonată de prof: Szekely Ana

Premiul III - Municipiu

”English Mag”, revista de limba engleză - coordonator prof. Păvăloiu Simona

Premiul III - Municipiu

”Cronos”, revista de istorie- coordonator prof. Burlacu Janina

Participare la concurs

Page 32: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

32

g) Cercuri

Cercul de Lectură LEGO

Lunar, ședințe de cerc/redacție rev. Liceenii

Coordonatori: Szekely Ana, Stănică Manuela

Cercul de Limba franceză „Les francojeunes”

Organizator: Prof. Raluca Aştelian

Data/perioada : periodic (bilunar)

Elevi implicați: 30 (toate cls a XI-a şi cls a XII-a A, a XII-a G)

Cercul de istorie “Cronos”-coordonator Janina Burlacu

Cercul sportiv – coordonatori Camelia Burlacu, Comărnescu Sorin

Clubul de engleză ‘YOUTH Club”

Coordonatori: Catedra de limba engleză

Clubul Junior Achievement

În conformitate cu Acordul de parteneriat cu Junior Achievement România pentru anul școlar 2016-

2017, pentru programul Compania,

Data/perioada: Săptămânal, Miercuri, 13:30-14:30

Participanți: 80 elevi-XI A, B, C, D, E, F, G și X A

Coordonator: Goruneanu Graţiela

h) Excursii:

Excursie Balvanyos, 23-25.10.2016

Prof: Ștefan Cristina, Ștefanescu Alina, Surcel Luminița, Goruneanu Grațiela

Participanți: IX D, IX E, X D, X G

Excursie Sibiu-Alba Iulia-Oradea-Deva, 20-23.10.2016

Prof: Cihodariu George, XI F, Malancu Paula, XI E, Andrei Raluca X E, Petriceanu Ana Maria

Excursie Busteni, 4-5-6.02.2017

Prof: Ștefan Cristina, Participanți:IX D

Excursie Marginimea Sibiului, 29-30 oct.

Prof: Radună Carmen, XB, XC, Păunescu Mariana, X A

Excursie Buşteni, 24.10.2016

Prof: Aștelian Raluca, 10 elevi -11 G

Excursie Drobeta, Herculane, Timisoara, Sibiu (25-29. 04. 2017)

Prof. Răduna Carmen, X, 30 elevi

Excursie 2 zile-Valea Negrasului XI D

Prof. Păvăloiu Simona

Page 33: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

33

i) Trupa de teatru Okaua – Palmares 2016-2017

Festivalul "Shakespeare” - Craiova - 2016 - 1 Premiu

Trofeul de excelență

In total Compania de Teatru OKaua a obtinut 165 premii, dintre care 25 Mari Premii, in 58 de

Festivaluri

Cea de-a V-a ediție a Festivalului de Teatru Okaua a fost organizată anul acesta de către Compania

de Teatru Okaua și Pink Art Stil, în parteneriat cu Universitatea Națională de Artă Teatrală și

Cinematografică I.L.Caragiale, Fundația Shakespeare, Universitatea Lucian Blaga din Sibiu.

Festivalul s-a desfășurat în perioada 10-12 mai 2017, la Studiourile de Teatru Ion Cojar din cadrul

Palatului Național al Copiilor și la Teatrul de Comedie – Sala Studio.

Coordonatori: Gabriela Bobeş şi Ionuţ Popescu (actori, realizatori emisiuni radio)

IX. PARTENERIATE, PROIECTE ȘI RELAȚII

PROIECTE INTERNAȚIONALE

PARTENERIAT cu UNIVERSITATEA TEESSIDE, Middlesbrough, Marea Britanie

Perioada de parteneriat: 2014-2018

Obiective generale:

Familiarizarea elevilor Liceului Teoretic “Alexandru Ioan Cuza” cu sistemul universitar din

Marea Britanie

Realizarea de schimburi de experiență

Cooperarea liceului nostru cu Universitatea Teesside în vederea orientării școlare și profesionale

a elevilor din anii terminali

Dezvoltarea de parteneriate cu instituții de învățământ preuniversitar din Marea Britanie

Profesor coordonator: Raluca Ciotârnel

Activități desfășurate în anul școlar 2016-2017:

Prezentarea Universității Teesside și a condițiilor de acordare a burselor de studiu de către o

echipă de profesori din Teesside, noiembrie 2016

Atelier de lucru cu părinții – invitat Heidi Cummins, reprezentant Teesside University

Vizită de studiu a unui grup de elevi, coordonați de doamna prof. Raluca Ciotârnel, în perioada

25 aprilie-2 mai 2017, elevii participanti au fost in numar de 9, 8 din clasa a XI-a E si 1 din

clasa a XI-a F

Toti elevii liceului nostru au fost consiliați cu privire la studiul universitar din Marea Britanie

Au avut loc multiple intâlniri cu părinții acestora, în cadrul cărora s-au discutat detalii

administrative și financiare ale studiului in Marea Britanie

Eleva Simionov Alexandra, clasa XII G, continuă studiile la Teesside University, urmând a

studia Crime Scene Science.

Page 34: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

34

Vizita de studii:

Parteneriatul dintre Liceul Teoretic „Alexandru Ioan Cuza” si Teesside University a facilitat

si anul acesta vizita de studiu, care a durat 7 zile, intre 25 aprilie și 2 mai 2017. La aceasta au luat

parte 9 elevi ai liceului si profesor însoțitor Raluca Adina Ciotârnel. Pe tot parcursul vizitei, elevii

au fost supravegheați și îndrumați atât de doamna Ciotârnel, cât și de profesorii de la Teesside

University si actualii studenti, foști elevi ai liceului.

In prima zi elevior li s-a organizat un tur al universității și campusului, prezentându-li-se

facultățile la care aceștia au interes direct. In fiecare dintre zilele următoare, elevii au participat la

lecții de engleză, ținute de profesorii universitari, astfel încât să își formeze o idee despre modul de

predare de acolo. De asemenea, în funcție de interesul perosnal, fiecare elev a petrecut mai mult

timp în facultatea pe care ar dori să o urmeze, asistând la cursuri, seminarii și prezentări specifice.

Tuturor elevilor li s-a oferit oportunitatea să încerce simulatorul de zbor, activitate care a

încântat maxim mai ales băieții. Elevii au fost încântați să descopere biblioteca universității și să

viziteze muzeul de artă modernă al orașului Middlesbrough.

In weekend a avut loc o excursie la Whitby, unde s-a servit masa tradiționala de fish and

chips.

Elevii au beneficiat si de timp liber pentru socializare si cumpărături. Intâlnirile regulate cu

fostii elevi Cuza, actuali studenți Teesside au fost de foarte mare folos intrucât elevii au putut afla

răspunsuri la intrebările lor si de la ei, nu doar de la profesorii universitari.

Ca in fiecare an, si aceasta a treia vizită la universitate împreună cu elevii liceului nostru a

fost un succes, experiențele diverse la care ei au fost expusi stimulându-le si mai mult dorința de a

studia în Marea Britanie.

HOUR OF CODE

Organizator: ADFABER - Technology for Social Change

Scopul/ Obiectivul:

Evidenţierea importanței studiului programării, într-o lume în care ascensiunea tehnologiei este

fulminantă

Coordonator /Profesori implicați: Rădună Carmen, Păunescu Mariana

Grup țintă: Elevii claselor IX-XII

Perioada de desfășurare: 05-11 decembrie 2016

GREENT

Organizator: Junior Achievement – România, Bulgaria, Grecia, Letonia, Norvegia

Scopul: Promovarea antreprenoriatul verde

Coordonator: Junior Achievement Europa

Profesori implicați: Goruneanu Gratiela

Grup țintă: clasa a X-a A

Perioada de desfășurare: anul școlar 2016-2017

Activități desfășurate: Innovation Camp , Colegiul Național Tudor Vianu, 12 mai 2017

Coordonator:Goruneanu Grațiela

Participanți:8 elevi, clasa X-a A

Premii: Tatu-Zevedei Teodor- Premiul II, Mihale Mircea, Popescu Raluca- Premiul III

FIRST Tech Challenge Romania

Organizator: Universitatea Politehnica București

Scopul/ Obiectivul: crearea unei generatii în care știința și tehnologia devin celebrate prin tinere

talente formate și promovate de pe băncile școlii, cât și prin potențiali lideri de știință și tehnologie

Page 35: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

35

Coordonator /Profesori implicați: Aldea Cristina, Badea Corina, Chiriţă Valentina, Păunescu

Mariana

Grup țintă: 9A, 10 A, 11A, 12A

Perioada de desfășurare/durata: anul şcolar 2016-2017

PROIECTE NAȚIONALE

Proiectul naţional „Universul imaginar” (creaţie literară şi plastică), ediţia a VI-a

Organizator Liceul Cuza sub egida ISMB şi a Ministerului Educației Naționale și Cercetării

Științifice

Coordonator: prof. Dima Florina-Irina

Grup țintă: elevi din clasele VII-XII din toate județele țării

S-au înscris și au participat 26 de elevi din clasele IX-XI

Profesori implicați: Adrian Săvoiu, Luminița Surcel, Raluca Aștelian

Proiectul s-a desfăşurat tot la nivel naţional, regăsinde-se în CAEN, ca şi în anii anteriori.

Perioada de desfășurare/durata: 01.12.2016 – 15.06.2017

Festivitatea de premiere a ediției a VII-a a Concursului Național de creație literară și plastică, 9

iunie 2017

Premii: 3 elevi-IX F și 4 elevi-X A, diplome de participare

Descriere:

Proiectul de creație cu tematică fantastică ”Universul imaginar” este la a VII-a ediţie, anul trecut

desfăşurându-se ediţia a VI-a (la nivel național). El se adresează elevilor din clasele VIII-XII şi

cuprinde două secţiuni: literatură (creații literare cu tematică fantastică) şi arte vizuale (creaţii

plastice cu tematică fantastică).

Principala activitate a proiectului este reprezentată de organizarea concursului de creație literară și

plastică ”Universul imaginar”, la nivel național.

Întrucât, la fiecare ediție, tematica este reprezentată de fantasticul dintr-un alt spațiu cultural, în

acest an, tema selectată este: fantasticul în spațiul cultural egiptean.

Impactul educativ estimat asupra grupului țintă va fi unul semnificativ nu numai la nivelul

posibilităților de creație literară și plastică, ci și la cel al cunoașterii altor spații culturale.

Proiect ”Compania”

Organizator: Junior Achievement

Obiectivul : Elevii se organizează în societăți pe acțiuni cu departamentele clasice ale unei firme

(marketing, producție, finanțe, resurse umane), își găsesc o identitate potrivit obiectului de activitate

ales (nume, sigla, slogan), își realizează un plan de afaceri, iar ulterior produc și vând bunurile

realizate.

Profesor coordonator: Goruneanu Grațiela

Grup țintă: clasele a XI-a, X A

Activități desfășurate:

a) Concursul național Company of the Year , Hotel Novotel, 24 mai 2017

Coordonator:Goruneanu Grațiela

Participanți: 5 elevi, a X-a A

Premii: Compania elev ColorAx, Premiul II

b) Sesiune de consultanță managerială pentru companiile elev Junior Achievement –

antreprenor Andrei Dinu, 01.03.2017

Coordonator:Goruneanu Grațiela

Participanți: 30 elevi, a XI-a C, D, E, F, G și a X-a A

Page 36: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

36

c) Activitatea săptămânală a Clubului Junior Achievement

Cabinet antreprenorial/Sala de Festivități, 50 elevi potrivit Acordului de parteneriat cu Junior

Achievement România pentru anul școlar 2016-2017 pentru programul Compania. Elevii se

organizează în societăți pe acțiuni cu departamentele clasice ale unei firme (marketing, producție,

finanțe, resurse umane), își găsesc o identitate potrivit obiectului de activitate ales (nume, sigla,

slogan), își realizează un plan de afaceri, iar ulterior produc și vând bunurile realizate.

Proiect: „One World România la școală”

Organizator: Asociația ONE WORLD ROMANIA, Romanian-American Foundation, CEZ Group,

Inspectoratul Școlar Județean Vrancea.

Scopul/Obiectivul: Proiecții de filme documentare în liceu, în perioada festivalului internațional de

film documentar dedicat drepturilor omului; discutii cu elevii de liceu pe marginea filmelor

documentare prezentate.

Coordonator: Iordan Marieta

Profesori implicați: Iordan Marieta, Simionescu Eugenia, Goruneanu Grațiela

Grup țintă: elevii de liceu

Perioada de desfășurare/durata:12.12.2016 - 30.08. 2017

Activități desfășurate: “One World Romania la scoala -Luna doc.-3”, Luna filmelor documentare-

vizionare film documentar dedicate drepturilor omului.

Sala de festivități, 12.12.2016

Prof: Iordan Marieta, Goruneanu Grațiela, Simionescu Eugenia

Participanți: 60 elevi, XG, XH

PROIECTE MUNICIPALE/JUDEȚENE

5 LICEE, 5 MUZEE

Proiect municipial organizat de ECDL, sub egida ISMB, ajuns la a X-a ediție

Scopul: sustinerea și promovarea educației tinerilor, urmărind o dezvoltare echilibrată a tinerilor

care urmăresc cariere si calificări europene, intelegând însă si importanța culturii

Participanti în cadrul proiectului : ECDL ROMANIA, Primăria Municipiului Bucuresti,

Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti 5 Muzee din Bucuresti, Maxim 250 de elevii din

cadrul a 5 licee din Bucuresti (50 de elevi din fiecare liceu)

Liceele selectate pentru participare la proiect sunt :

Scoala Centrala Bucuresti

Liceul Teoretic "Alexandru Ioan Cuza"- Bucuresti

Colegiul National "Ion Creanga" - Bucuresti

Liceul Teoretic D.Bolintineanu - Bucuresti

Colegiul National "Elena Cuza" - Bucuresti

Muzee selectate pentru participare la proiect sunt:

Muzeul de Artă Veche Apuseană “Ing. Dumitru Furnică-Minovici “

Muzeul Municipiului București

Muzeul Național de Istorie Naturală “Grigore Antipa”

Muzeul Național al Satului “Dimitrie Gusti”

Muzeul Național Militar “Regele Ferdinand I”

Obiective:

Promovarea respectului pentru valorile culturale şi instituţiile de cultură prin atragerea unui

număr cât mai mare de elevi de liceu către muzee şi accesul la valorile fundamentale

culturale;

Page 37: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

37

Promovarea şcolii ca instituţie care doreşte să asigure formarea continuă şi completă la

standarde europene a elevilor, în perspectiva realizării unei cariere, înţelegând însă actul de

cultură ca o completare a cunoştinţelor şi abilităţilor acumulate în mediul educaţional;

Oferirea unor metode alternative de petrecere a timpului liber pentru elevi.

Coordonator la nivelul liceului: Malancu Paula

Profesori implicați: Ștefan Cristina, Rădună Carmen, Ciotârnel Raluca, Burlacu Janina, Lazăr Silvia

Grup țintă: 50 elevi selectați pe baza unor criterii clare, din clasele IX-XI.

Perioada de desfășurare: ianuarie-iunie 2017

Liceul Teoretic ”Al. Ioan Cuza” a obținut trofeul pentru pentru cel mai activ liceu si cele mai multe

premii individuale.

Proiect: „Responsabilitatea este și a mea”

Proiect municipal cuprins în CAEN la nr. A8, poziția 18.

Organizator: Colegiul Național Emil Racoviță

Scopul: Organizarea unor activități extrașcolare prin care se vizează modificarea comportamentului

elevilor în raport cu problematica responsabilității.

Coordonator: Oprea Daniela, Colegiul Național Emil Racoviță

Profesori implicați: Iordan Marieta, Simionescu Eugenia, Goruneanu Grațiela

Grup țintă: elevi claselor V- XII și profesori

Perioada de desfășurare: 07.12.2016 - 30.08. 2017

PROIECTE LOCALE

”SUPERLATIVE CUZA”

a) Categoria elev

Scop: selectarea și premierea unui elev de clasa a XII-a, care în cei 4 ani de liceu, a contribuit cel

mai mult la îmbunătățirea imaginii Liceului Teoretic ”Alexandru Ioan Cuza”, prin rezultatele

obținute la olimpiade și concursuri școlare, implicarea în proiecte și programe, etc., la Ziua

Liceului, pe 20 martie.

Sponsor: Asociația de Părinți ai Liceului Cuza

Activități desfășurate:

Sondaj în rândul cadrelor didactice și ale elevilor pentru propuneri de elevi de clasa XII

Ierarhizarea elevilor propuși

Acordarea premiului I la categoria Superlative Cuza elevului Sîrghi Timotei, XII G; premiul II:

Mihalache Maria, clasa XII G; premiul III: Echipa Elementrix Specification alcătuită din 5 elevi

XII A,

b) Categoria profesor

Scop: selectarea și premierea unui profesor care a contribuit cel mai mult la îmbunătățirea imaginii

Liceului Teoretic ”Alexandru Ioan Cuza”, prin rezultatele și activitățile desfășurate în anul colar

2015-2016.

Activități desfășurate:

Sondaj în rândul cadrelor didactice pentru propuneri

Acordarea diplomei de Superlative Cuza profesorului: Burlacu Janina (rezultate olimpiada

națională, coordonare Revista Cronos-laureat național, pregătire și rezultate bacalaureat, etc)

Proiectul: Educație pentru viața de familie

Organizator: Asociația ”Tineri pentru tineri”

Page 38: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

38

Scopul: Prevenirea comportamentelor cu risc

Coordonator: Alina Toth

Profesori implicați: profesorii diriginți ai claselor a X-a

Grup țintă: elevii claselor a X-a

Perioada de desfășurare: anul școlar 2016-2017

”ZIUA LICEULUI” – 20 MARTIE 2017

Ora Activitatea Loc de desfășurare

10.00 Deschiderea Zilei Liceului

Depunerea unei jerbe de flori la bustul domnitorului

Al.I.Cuza

Curtea liceului

10.30-

12.00

Treasure Hunt (concurs de cultură generală)

Activitate organizată de reprezentanții Consiliului

Elevilor, cu sprijinul cadrelor didactice.

Echipe de elevi vor parcurge un traseu cu 6 stații. Echipele

care reușesc să răspundă la toate întrebările/ să rezolve

problemele sunt câștigători.

Catedre implicate: limba română, limba engleză, fizică,

chimie, biologie, istorie, geografie, discipline socio-

umane.

6 săli de clasă/

cabinete/ laboratoare

10.30-

12.00

Competiții sportive:

Concurs de baschet 3X3 (streetball)

Sala de sport

13.00-

12.00

Ateliere de lucru cu elevii Săli de clasă

12.00 Superlative Cuza

premierea/ evidențierea elevilor care au contribuit cel mai

mult la promovarea/îmbunătățirea imaginii liceului,

totodată vom premia și câștigătorii de la Treasure Hunt,

într-un mini-spectacol prezentat de OKAUA

Sala de festivitate

13.00 –

17.00

CUTIUȚA AMINTIRILOR

Tradiționala întâlnire cu foști profesori, foști elevi.

Cancelarie

Ateliere de lucru cu elevii

Titlul activității Clasele implicate Locul de

desfășurare

”Cuziștii încotro ?”

Prof. Goruneanu Grațiela, Toth Alina, Simionescu

Eugenia, Iordan Marieta

Clasele a XI-a și a

XII-a

Cabinet

antreprenorial

Discover the World We Live In

Prof.Malancu Paula, Gherghișan Lucia, Ciotârnel

Raluca, Păvăloiu Simona, Stan Alexandra

Clasele: XI E, IX D,

X D, IX G

Cabinetul de

engleză/ sala

2.1.

Experimente la îndemâna oricui

Prof. Ștefănescu Manuela, Andrei Raluca, Ion

Mihaela, Catrangiu Adriana

Clasele:IX B, IX C,

X A, X C, X E

Laboratorul de

fizică

Și eu sunt un personaj

Prof. Săvoiu Adrian

Clasele: X E, X H,

XI F, XI G

Sala 2.9.

Matematica distractivă (concurs)

Prof. Bănescu Magda, Zidu George, Petriceanu Ana

Clasele IX-XI Sala 2.3.

Page 39: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

39

Maria, Ștefan Cristina

Biochimia alimentației

Prof. Badea Ștefania, Sburlan Danelica, Andrei

Cătălina

Clasele: IX E, X F,

XII F

Laboratorul de

biologie

Agenția de voiaj

Prof. Burlacu Janina, Surcel Luminița, Ghioca Silvia,

Stanciu Lidia, Ciungu Ștefania, Ciochină Maria

Clasele:IXF, XG,

XH, X C,

Sala 1.5.

Wear my shoes for a while

Prof. Răducu Adriana, Manoilă Cecilia

Clasa X G Sala 1.2.

Declarație de dragoste

Prof. Dima Irina

Clasele: IX F, X A,

X C

Sala 1.6.

Reussir le DELF

Prof. Aștelian Raluca

Clasele: XI A, XI D,

XI E,. XI F

Sala 2.9.

Geografie literară

Prof.Stănică Manuela, Vasile Marinela

Clasele: IXG, XG,

XIIE, XIID

Sala 1.1.

COMPUTERUL mediator al cunoașterii în sec XXI

Prof. Badea Corina, Păunescu Mariana, Aldea

Cristina, Chiriță Valentina, Rădună Carmen, Popescu

Corneliu

Clasele: IX A, XA,

XIA, XIIA

Laboratoare de

informatică

Săptămâna 22-26 octombrie 2017: ”Să știi mai multe, să fii mai bun”

LUNI –24 octombrie 2017: TEMA: CINEMAGIA

Coordonator: prof. Păunescu Mariana

Activități (domeniul cultural și artistic): ateliere de lucru, concursuri, vizionări de filme și

spectacole , etc.

MARȚI –25 octombrie 2017: TEMA: BUCUREȘTI, ORAȘ EUROPEAN

Coordonator: prof. Lazăr Silvia

Activități (domeniul consiliere și orientare): ateliere de lucru, vizite, concursuri, etc.

MIERCURI –26 octombrie 2017: TEMA: DEZVOLTARE PERSONALĂ ȘI PROFESIONALĂ

Coordonator: prof. Goruneanu Grațiela

Activități (domeniul cultural și artistic): ateliere de lucru, vizite la facultăți, întâlniri cu absolvenți,

etc.

JOI –27 octombrie 2017: TEMA: CETĂȚEAN IMPLICAT LA VÂRSTA ADOLESCENȚEI

Coordonator: prof. Malancu Paula

Activități (domeniul cetățenie democratică și responsabilitate socială, educație ecologică, etc.):

activități de voluntariat, concursuri, proiecte locale și internaționale, etc.

VINERI –28 octombrie 2017: TEMA: MENS SANA IN CORPORE SANO

Coordonator: prof. Ștefan Cristina,

Activități (domeniul sportiv, educație pentru sănătate): competiții sportive, activități în aer liber,

drumeții, excursii, etc.

Page 40: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

40

PARTENERIATE

Nr.

crt

Titlul parteneriatului

Cadre didactice

implicate

Nr. elevi

implicați/

clasa

1 Parteneriat cu Universitatea Teesside, Marea

Britanie

Prezentarea ofertei universității

Oferta e burse școlare

Organizarea unei vizite de studiu

Acordare burselor pentru absolvenți

Vadasz Reka,

Ciotârnel Raluca

XI-XII

80 elevi

2 Acord de Parteneriat cu Asociația Tineri pentru tineri

Voluntarii Asociației au ținut câte 6 ședințe în orele de

dirigenție ale fiecărei clase, scopul fiind acela de a-i

învăța pe elevi cum să comunice și cum să ia decizii

pentru o viață de familie.

Toth Alina

Diriginții claselor a

X-a

Clasele a X-a

3 Acord de parteneriat VOLEI cu Clubul copiilor ,

sector 3

Burlacu Camelia

Berbecaru Adriana

30 elevi

4 Acord parteneriat BASCHET cu Clubul Copiilor,

sector 3

Burlacu Camelia

Berbecaru Adriana

30 elevi

5

Acord de parteneriat cu Junior Achievement

pentru implementarea programelor în şcoală din

cadrul Junior Achievement.

Activități săptămânale în cadrul companiilor elev -

Miercuri 13:30-14:30. Elevii se organizează în

societăți pe acțiuni cu departamentele clasice ale

unei firme (marketing, producție, finanțe, resurse

umane), își găsesc o identitate potrivit obiectului

Vadasz Reka

Goruneanu Grațiela

Iordan Marieta

X-XI

80 elevi

6

Acord de parteneriat cu Centrul de Prevenire

Evaluare și Consiliere Antidrog, Sector 3,

București

Scop: Implementarea activităţilor de prevenire a

consumului de droguri legale (tutun şi alcool) şi

ilegale, precum şi a noilor substanţe cu proprietăţi

psihoactive.

Vadasz Reka

Dragomirescu L

Toth Alina

Clasele a X-a

7

Acord de parteneriat cu Palatul Copiilor din

Municipiul Râmnicu Vâlcea

Echipa elevilor a participat la secțiunea a III-a a

Concursului – simpozion național ”VALOAREA

UMANĂ – ESENŢA VIEŢII”, Ediţia a VI-a

Dima Irina

Clasele a X-a

8

Acord de parteneriat cu Colegiul Tehnic ”Petru

Poni” din Roman, jud. Neamț

Scop: Înscrierea elevilor la ediția a XV-a a

Concursului Regional de poezie ”Dor de poezie”.

Dima Irina

IX F, X C și

XII A

9

Acord de parteneriat cu Facultatea de Zootehnie,

Universitatea de Științe Agronomice și Medicină

Veterinară, București

Dragomirescu L

Bănescu Magda

XII

10 Acord de parteneriat cu Colegiul Național ”Elena

Cuza” Păunescu Mariana

9A, 9C, 10A,

12E

Page 41: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

41

Scop: participarea la Creează cu scop! (Concurs de

artă fotografică) Badea Corina

11

Acord de parteneriat cu Universitatea Politehnică

București

Scop: implementarea proiectului FIRST Tech

Challenge Romania 2016/2017

Activități: construcție de roboți; concurs cu diplome si

premii naționale și internaționale -martie 2017;

Badea Corina

Păunescu Mariana

Aldea Cristina

Chiriță Valentina

IXA, XA,

XIA, XIIA

12

Acord de arteneriat cu Centrul Militar al sectorului

3

Scop: activitate de informare a elevilor privind

profesia militară

Simona Păvăloiu,

Lucia Gherghișan,

Andrei Cătălina,

Camelia Burlacu

XID, XIID,

XIIF, XIIB

13

Acord de colaborare cu Universitatea Spiru-Haret

Scop: Prezentarea ofertei educaționale a

facultăților din cadrul Universității ”Spiru Haret

Dragomirescu L

Clasele XII

14

Acord de colaborare cu Universitatea Româno-

Americană

Scop: Prezentarea ofertei educaționale a

facultăților din cadrul Universității Româno-

Americane

Dragomirescu L

Clasele XII

15

Protocol de colaborare cu PROEDUS

Organizarea activităților

”Dragoste pe bilețel”,

”Recunoștință de 8 Martie”

”Cuziștii au talent”

Vadasz Reka

Consiliul Elevilor

Clasele IX-

XII

16

Convenție de parteneriat cu Institutul Francez

Obiective:

prezentarea ofertei educaționale a Institutului

Francez;

organizarea unor activități comune;

transformarea Liceului Teoretic ”Al. Ioan

Cuza” într-un centru de desfășurare a simulării

Examenului de tip DELF – la limba franceză;

Aștelian Raluca

Clasele IX-

XII

17

Acord de parteneriat cu Asociația Future

Technology

Scopul acordului este acela ”de a implica persoana

cu handicap în realizarea produselor sau serviciilor

oferite de unitatea protejată (...)”.

Vadasz Reka

Clase IX-XII

18

Acord de pateneriat cu Biblioteca Metropolitană

Scop: organizarea unor ateliere de lectură,

prezentarea serviciilor și a programelor oferite de

BMB

Dima Irina

Clasele IX-XII

19

Acord de parteneriat: C N Iulia Hașdeu

Scop: Organizarea proiectului de fizică ”Horia

Hulubei”.

Vadasz Reka

Ștefănescu M

Clase IX-XII

20

Parteneriat educațional cu Clubul Copiilor sector 3

Scop: Organizarea unor activități cultural –

artistice și sportive

Vadasz Reka

Berbecaru Adriana

Clae IX-XII

21 Acord de parteneriat cu Asociația ONE WORLD

ROMANIA

Iordan Marieta

Goruneanu Grațiela

60 elevi

Page 42: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

42

Scop: crearea unui club de film în liceu și

organizarea de schimburi de experiență între elevii

din liceele implicate în proiect.

Simionescu E X G, X H

22 Acord de colaborare: Asociația Reclădim România

Scop. Acțiunea ”Descoperă S 3!” Vadasz Reka

Clase IX-XII

RELAȚIA CU COMUNITATEA:

Activități de voluntariat:

Rezultate ale desfășurării activităților de voluntariat:

1. Valorificarea voluntariatului și dezvoltarea conștiinței și utilității responsabilității sociale a

elevilor.

2. Existenta unei bune colaborări intre familie, școală, elevi , părinți, profesori și comunitate in

vederea responsabilizării elevilor liceului nostru și îmbunătățirea actului educațional.

3. Inițierea tinerilor în procesul de luare a deciziilor în comunitate.

4. Stimularea și multiplicarea inițiativelor elevilor în dezvoltarea și cunoașterea vieții sociale a

comunității.

5. Invățarea prin experiență.

6. Promovarea imaginii liceului.

7. Valorificarea abilităților și competențelor dobândite în școală în contexte sociale, practice

cât mai variate și bine ancorate în realitate.

8. Stimularea interesului elevilor noștri de a se implica în proiecte și programe educative

curriculare, extrașcolare și extracurriculare.

9. Interesul elevilor de a participa și de a se implica în activități care să-i motiveze , să le

dezvolte creativitatea și empatia.

10. Valorificarea potențialului social - moral al elevilor liceului nostru prin implicarea în acțiuni

caritabile și de voluntariat.

Nr

crt

Activitatea /

Proiectul

Instituția Coordonator și

profesori

implicați

Nr. elevi

participanți

/ clasa

Activităţi

concrete/

Mod de

desfășurare

Perioada

1. Vizită la

Centrul de

asistență

socială

„Sf Ana”

Centrul de

asistență

Astelian Raluca

Lazar Silvia

16 elevi

(IX G)

Donație

cadouri de

Crăciun

17

decembrie

2016

2. Activitatea

”Scrisoare

către Moș

Crăciun” face

parte dintr-un

proiect amplu,

organizat de

H2H

Romanian

Branch

Centrul de

recuperare

”Harap

Alb”, sector

4

Florina-Irina

Dima

Janina Burlacu,

Mariana

Păunescu

37 ( IX-a F și

a X-a A);

- ajutați de

mama

elevului

Radu Salavat

(X-a A).

Donație

cadouri de

Crăciun (haine,

jucării,

încălțăminte

dulciuri)

10 – 20

decembrie

2016

3 O mână de

ajutor pentru

un zâmbet

recunoscător

Școala

Gimnazială

Specială

nr.4, sec.4

Iordan Marieta

Goruneanu

Gratiela

Andrei Catalina

13 elevi din

clasa a IX-a

E

Donații de :

îmbrăcăminte

alimente,

jucării,

27

octombrie

2016

Page 43: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

43

Toth Alina

Simionescu

Eugenia

rechizite

4 Voluntariat

pentru copiii

din Centrul de

Plasament

„Pinocchio”,

sector 3

DGASPC

sector 3

(Direcţia

Generală de

Asistenţă

Socială şi

Protecţia

Copilului,

sector3).

Raluca Aştelian 11 elevi

cls a XI-a G

-ore de

voluntariat

desfăşurate

săptămânal în

cadrul

centrului;

-donaţii către

copiii din

centru;

-vizită de

Crăciun:

colinde, daruri,

activităţi de

socializare etc.

Saptamanal

Sept-dec

2016

5 Invățăm

frumos într-un

mediu sănătos

Igenizarea

curții

liceului

Alina

Stefănescu

30 elevi

Clasa IX B si

X D

-curățenie in

curtea liceului

30 mai

2017

6 Imbrățișări în

tăcere și

scrisori

niciodată

trimise

Proiect de

sprijin al

copiilor cu

autism

Stefan Cristina 24 elevi

Clasa IXD

Trimitere

scrisori către

copii cu autism

22 martie

2017

RELAȚIA CU PĂRINȚII

În luna septembrie au avut loc primele ședințe cu părinții ai elevilor de clasa a IX-a. La aceste

ședințe a participat directorul liceului, doamna Vadasz Reka. Din ordinea de zi:

Prezentarea liceului (rezultate, obiective) realizată de director în Sala de festivitate

Prezentarea Regulamentului de Organizare și Funcționare a Liceului Teoretic Alexandru

Ioan Cuza – cap. Elevi și Cap. Părinți

Completarea și semnarea Contractului de școlarizare (2 ex/părinte)

Alegerea comitetului de părinți: președinte/ vicepreședinte/ membru

Prezentare Planurilor cadru – lista profesorilor de la clasă

Lista manuale, auxiliare

Consultarea părinților în legătură cu activitățile extracurriculare/ extrașcolare

Prelucrarea unor acte legislative

Stabilirea uniformei

În data de 14 decembrie 2016, avut loc adunarea generală a Asociației părinți-profesori de la Liceul

Teoretic ”Alexandru Ioan Cuza” la care au fost prezentate:

Raportul general privind starea şi calitatea învăţământului din Liceul Teoretic „Alexandru

Ioan Cuza”, anul şcolar 2015 – 2016

Prezentarea Proiectului de dezvoltare instituțională 2015-2019

Planul managerial pentru anul școlar 2016-2017

Execuția bugetară de venituri și cheltuieli ale Asociației părinți-profesori

La aceeași întâlnire au fost desemnați reprezentanții părinților în: Consiliul de administrație,

Comisia de evaluare și asigurare a calității, Comisia de disciplină.

Page 44: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

44

În luna noiembrie a avut loc întâlnirea reprezentanților părinților din clasele a IX-a, în vederea

organizării Balului bobocilor, întâlnire facilitată de directorul unității.

Comunicarea pe parcursul semestrului s-a realizat prin audiențe, întâlniri sau via e-mail.

Se remarcă o colaborare excelentă cu Asociația Părinților, o îmbunătățire a comunicării, un real

sprijin din partea părinților pentru îmbunătățirea procesului educativ.

Pe parcursul anului școlar a fost contabilizată 1 sesizare din partea părinților:

O sesizare depusă de d-na Fetcu Liliana, care contesta propunerea de scăderea notei la

purtare a fiului său Fetcu Vlad, clasa a XI-a D și solicita reevaluarea comportamentului

elevului.

RELAȚIA CU AUTORITĂȚILE

Se remarcă o comunicare foarte bună cu Primăria sectorului 3, prin serviciul secretariat Direcția

Învățământ, dar și prin persoana d-lui Bogdan Gârbu, directorul executiv al Direcției Învățământ și

d-na Mihaela Nagy, director adjunct.

Domnul primar Robert Negoiță și domnul director Bogdan Gârbu au participat deschiderea oficială

a anului școlar pe 13 septembrie 2016.

Majoritatea problemelor sesizate pe parcursul anului școlar au fost rezolvate sau sunt în curs de

rezolvare.

Relația cu Inspectoratul Școlar al Municipiului București este una foarte bună. Comunicarea este

asigurată prin intermediul secretariatului de la ISMB sector 3, dar și prin: doamna Ioana Mihaela

Neacșu, inspector pentru Management, domnul Gheorghe Stancu, inspector pentru Managementul

Resurselor Umanem, doamna Camelia Afrim, inspector cu atribuții de monitorizare și alți inspectori

de specialitate.

Din partea ISMB a participat la festivitatea de deschidere a anului școlar doamna Inspector Ioana

Mihaela Neacșu.

Pe parcursul anului școlar am beneficiat de sprijin și consiliere de câte ori era nevoie.

Comunicare/ colaborarea cu Poliția – secția 23, s-a realizat cu ajutorul agentului de proximitate

Mihai Robu/ Mihai Danciu, care efectuează săptămânal vizite la liceu, monitorizând starea de

disiciplină și realizând activități de prevenire a violenței la diferite clase.

ACTIVITĂȚI DE PROMOVARE A IMAGINII LICEULUI

Website www.laicuza.ro

Site-ul este în permanență reactualizat cu documente, informații utile pentru elevi și părinți:

documente manageriale, regulamentul liceului, informații legate de transferul elevilor, etc.

Pagina oficială Facebook a liceului

https://www.facebook.com/Liceul-Teoretic-Alexandru-Ioan-Cuza-Bucuresti-

194787207237897/?ref=aymt_homepage_panel

Pagina promovează activitățile și rezultatele elevilor și a profesorilor liceului.

Page 45: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

45

Pagina Facebook ”Al. I. Cuza/MF3”, administrat de prof. Adrian Săvoiu, prezintă fotografii de

arhivă cu foștii elevi și profesori. https://www.facebook.com/MF3.Cuza/

Apariția elevilor Liceului Teoretic ”Alexandru Ioan Cuza” în mass media:

Activitatea claselor a IX-a E și a X-a F, în cadrul campaniei internaționale Call for AHIMSA,

inițiată de Asociația pentru Dialog Intercultural cu ocazia Zilei internaționale pentru eliminarea

violenței impotriva femeilor, coordonată de doamna prof. Goruneanu Grațiela și Iordan Marieta, a

fost mediatizată pe site-ul. (Liceul Cuza - de la minutul 16.30)

http://humanizator.info/social-justice/call-ahimsa-campaign/

În cadrul proiectului ”5 licee-5 muzee” Liceul Cuza a fost declarat cel mai activ liceu.

https://www.ecdl.ro/articol/5-licee-5-muzee-2017-editia-a-10-a_173.html#page

Elevul Codiță Alexandru, clasa a XI-a D, a obținut două medalii de aur si una de argint la

Campionatul Național de Grappling în categoria de greutate 75, respectiv 80.

http://www.csasteaua.ro/rezultate-excelente-obtinute-saptamana-trecuta-de-practicantii-de-kempo/

Compania Junior Achievement ColorAx din clasa a X-a A (Scorneică Mădălina, Popescu Raluca,

Popescu George, Salavat Radu și Niculescu Radu) a acordat un interviu postului ProTV în cadrul

Competiției naționale Company of the Year 2017.

Pro TV Stiri – minut 22, 25 Mai 2017

https://www.youtube.com/watch?v=cbfVXfagDKs&sns=em

Un elev Cuzist cu care ne mândrim !

Campion la șah, pasionat de istorie, Timotei Sîrghi, elev la clasa a XII-a G, a obținut premiul II la

Olimpiada de sociologie, etapa pe municipiu, calificându-se astfel la etapa națională.

https://www.agerpres.ro/sport/2016/01/13/sahistul-nevazator-timotei-sirghi-doreste-sa-participe-la-

campionatul-european-de-juniori-14-15-12

Participarea Liceului Al.I.Cuza la Târguri Educaționale:

1. Mai 2016 –Târgul Ofertelor Educaționale organizat de PROEDUS și ISMB. Coordonator:

Cihodariu George

Elaborarea unor materiale promoționale:

1. Pliant ”Oferta Educațională” pentru anul școlar 2017-2018

Reactualizat de Vadasz Reka

Tipărit și multiplicat de părinte/sponsor dl. Neagu Daniel

2. Roll-up – 2 bucăți (oferta educațională, resursa materială a liceului)

Sponsor: d-na Kabiri Mihaela

3. Pezentări powerpoint folosite la:

Întâlniri cu părinții

RESURSE MATERIALE

Începând cu luna iulie 2016 au fost demarate lucrările de reamenajare a spațiului verde din curtea

Liceului Cuza: montare sistem de asperie, plantare copaci, montare băncuțe, amenajarea unui teren

de sport multifuncțional, o pistă de alergare, etc.

Page 46: RAPORT GENERAL PRIVIND STAREA ŞI CALITATEA ......9 C. Resurse financiare și baza materială PUNCTE TARI PUNCTE SLABE 15 săli de clasă dotate cu mobilier, geamuri termopan, table

46

Lucrările nu au fost finalizate până la sfârșitul semestrului I.

S-a realizat extinderea sistemelor de detecție fum și antiincendiu.

Investiții, achiziții în anul școlar 2016-2017

Surse bugetare:

Dotări:

Tablă inteligentă 9.000

Obiecte de inventar

Cărți 5.000

Multifuncționala - Workcentre 2.500

Multifunctionale – Samsung 1.800

Imprimante 1.500

Laminator 500

Boxă portabilă 600

Mobilier 8 clase 82.000

Memorie externă – 3 buc 960

Birotică

Consumabile și materiale birotică 25.000

Cartușe, tonere 30.000

Fondul Asociației Părinților

Panou plută 170

Baterie UPS, lab informatică 300

Produse protocol 350

Benzină – mașină zăpadă 100

Premii și diplome 7.300

Susținere proiect Robotica 500

Protocol (Ziua Liceului, olimpiade, etc) 4.500

Contracte de sponsorizare:

Asociația Nație pentru Educație 22.000

(Kit robotica)

OPTIMEAT SRL 300

Fundația EMAG 770

La baza prezentului Raport au stat situaţiile statistice, informările şefilor de catedră și

responsabililor de comisii.

Prezentul raport își propune să realizeze o evaluare obiectivă a întregului proces instructiv-educativ

desfășurat în anul școlar precedent. La întocmirea lui s-a pornit de la rapoartele de activitate ale

responsabililor ariilor curriculare și comisiilor din școală, a inspecțiilor tematice și de specialitate,

cât și concluziilor rezultate în urma monitorizării de către conducerea liceului a întregii activități.

Raportul a fost analizat și dezbătut în Consiliul Profesoral din 16.10.2017 și aprobat în

Consiliul de Administrație din 17.10.2017.

DIRECTOR,

Prof. Reka Vadasz


Recommended