Raport de cercetare privind percepția privind meseria de ... · 4 4 În același timp,...

www.ddresearch.ro

parte din

Raport de cercetare

privind percepția privind meseria de profesor

Profesorii în societate

Noiembrie 2017

© D&D Research 2017

2 www.ddresearch.ro

2 www.ddresearch.ro

CONCLUZII

3 www.ddresearch.ro

3 www.ddresearch.ro

România se plasează pe ante-penultimul loc în lume și pe ultimul loc în Europa în ceea ce privește

indexul global al statusului profesorilor.

În ceea ce privește comparația cu alte ocupații, respondenții din România au plasat profesiile de

învățător și profesor de gimnaziu sau liceu pe locul 9, respectiv 10. Aceasta ne situează sub media

celorlalte țări din studiu, care au clasificat aceste profesii în medie pe locul 7. Meseria de director de

școală sau liceu a fost semnificativ mai bine plasată, și anume pe locul 4.

Aproximativ 33% din respondenți declară că și-ar încuraja copilul să devină profesor, un procent peste

medie. În același timp, doar aproximativ 8% și-ar încuraja cu siguranța copilul, un procent aproape de

valoarea medie a tuturor țărilor din studiu.

Observăm o situație oarecum polarizată în ceea ce privește ocupația cea mai apropiată de cea de

profesor. O parte din respondenți aseamănă profesia de profesor cu cea de doctor (meseria clasificată

ca cea mai respectată în studiu) ca și status, dar o altă parte mai semnificativă compară meseria de

profesor cu cea de bibliotecar sau funcționar public, iar aceste două profesii sunt clasate pe ultimele

două locuri în ceea ce privește statusul social în România.

Cu aproximativ 18 procente, România se plasează spre coada clasamentului în ceea ce privește

respectul elevilor față de profesori. Doar 1% din respondenți sunt în acord total cu afirmația „Elevii de

astăzi își respectă profesorii” – cel mai scăzut procent din toate țările din studiu.

În România, la fel ca în celelalte țări, respondenții au putut evalua destul de precis salariul real al

profesorilor. Salariul profesorilor este al doilea cel mai scăzut prin comparație cu celelalte țări din

studiu.

4 www.ddresearch.ro

4 www.ddresearch.ro

În același timp, respondenții sunt de părere că salariul corect ar trebui să fie mai mare cu aproape două

treimi decât salariul din prezent. În moneda locală, valoare mediană a salariul “corect” este de

aproximativ 2500 RON.

În ceea ce privește coroborarea salariului profesorilor cu performanța elevilor, România se plasează pe

ultimul loc în țările studiate. Doar aproximativ 49% din respondenți cred că profesorii ar trebui plătiți în

funcție de performanța elevilor.

Încrederea că profesorii oferă o educație bună elevilor se plasează în România peste media țărilor din

studiu. În același timp, studiul arată că nu există nicio corelație între încrederea în profesori și respectul

acordat acestora. Cu alte cuvinte, chiar dacă există încredere că profesorii pot oferi o educație bună

elevilor, asta nu înseamnă și că profesia lor este demnă de același respect ca alte profesii din studiu.

5 www.ddresearch.ro

5 www.ddresearch.ro

COMPARAȚII INTER-ȚĂRI

6 www.ddresearch.ro

6 www.ddresearch.ro

01. INDEX GLOBAL – STATUSUL PROFESORILOR

[»]

Indexul statusului profesorilor este generat pe baza a 4 întrebări din studiu:

Locul ocupat de învățători în topul ocupațiilor

Locul ocupat de profesori în topul ocupațiilor

Locul ocupat de profesori în ceea ce privește statusul lor relativ la celelalte profesii

Evaluarea respectului acordat de către elevi profesorilor

0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

100.0

Ch

ina

Gre

cia

Turc

ia

Co

reea

de

Sud

No

ua

Zeel

and

ă

Egip

t

Sin

gap

ore

Ola

nd

a

Stat

ele

Un

ite

Mar

ea B

rita

nie

Fran

ța

Span

ia

Fin

lan

da

Po

rtu

galia

Elve

ția

Ger

man

ia

Jap

on

ia

Ital

ia

Re

pu

blic

a C

eh

ă

Ro

mân

ia

Bra

zilia

Isra

el

7 www.ddresearch.ro

7 www.ddresearch.ro

Cu ajutorul tehnicii statistice numită Principal Component Analysis, care are rolul de a grupa variabile

diferite într-o singură componentă, a fost generat indexul de mai sus.

România ocupă ante-penultimul loc în clasamentul țărilor și ultimul loc din Europa.

8 www.ddresearch.ro

8 www.ddresearch.ro

02. STATUSUL PROFESORILOR – COMPARAȚIE

[»]

*1 – cea mai puțin respectată profesie, 13 – cea mai respectată

Respondenții au fost rugați să ordoneze 13 ocupații în funcție de respectul acordat în societate.

România se situează cu puțin peste medie în ceea ce privește învățătorii și profesorii, raportat la

celelalte țări din studiu. Directorii de școală au fost semnificativ mai sus plasați în top față de învățători

și profesori.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10O

lan

da

Ital

ia

Jap

on

ia

Elve

ția

Ch

ina

Span

ia

Isra

el

Stat

ele

Un

ite

Po

rtu

galia

No

ua

Zeel

and

ă

Me

die

Fran

ța

Ger

man

ia

Gre

cia

Turc

ia

Egip

t

Sin

gap

ore

Co

ree

a d

e Su

d

Fin

lan

da

Rep

ub

lica

Ceh

ă

Mar

ea

Bri

tan

ie

Ro

mân

ia

Învățător

Profesor gimnaziu/liceu

Director de școală

9 www.ddresearch.ro

9 www.ddresearch.ro

03. ÎNCURAJAREA COPIILOR SĂ DEVINĂ PROFESORI

[»]

În România, aproximativ 33% din respondenți declară că și-ar încuraja copilul să devină profesor, un

procent peste medie. În același timp, doar aproximativ 8% și-ar încuraja cu siguranța copilul, un procent

aproape de valoarea medie a tuturor țărilor din studiu.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Isra

el

Po

rtu

galia

Jap

on

ia

Bra

zilia

Ger

man

ia

Rep

ub

lica

Ceh

ă

Fin

lan

da

Ola

nd

a

Fran

ța

Mar

ea

Bri

tan

ie

Elve

ția

Ital

ia

No

ua

Zeel

and

ă

Span

ia

Stat

ele

Un

ite

Egip

t

Sin

gap

ore

Turc

ia

Gre

cia

Co

ree

a d

e Su

d

Ch

ina

Ro

mân

ia

Sigur nu aș încuraja

Probabil nu aș încuraja

Poate aș încuraja

Probabil aș încuraja

Sigur aș încuraja

10 www.ddresearch.ro


04. STATUSUL SOCIAL AL PROFESORILOR

[»]

În România observăm o situație oarecum polarizată în ceea ce privește ocupația cea mai apropiată de

cea de profesor. O parte din respondenți aseamănă profesia de profesor cu cea de doctor (meseria

clasificată ca cea mai respectată în studiu) ca și status, dar o altă parte mai semnificativă compară

meseria de profesor cu cea de bibliotecar sau funcționar public, iar aceste două profesii sunt clasate pe

ultimele două locuri în ceea ce privește statusul social în România.

0

10

20

30

40

50

60B

razi

lia

Ch

ina

Rep

ub

lica

Ceh

ă

Egip

t

Fin

lan

da

Fran

ța

Ger

man

ia

Gre

cia

Isra

el

Ital

ia

Jap

on

ia

Ola

nd

a

No

ua

Zeel

and

ă

Po

rtu

galia

Sin

gap

ore

Co

ree

a d

e Su

d

Span

ia

Elve

ția

Turc

ia

Mar

ea

Bri

tan

ie

Stat

ele

Un

ite

Ro

mân

ia

Doctor

Bibliotecar

Asistent social

Asistent medical

Funcționar public



05. RESPECT AL ELEVILOR FAȚĂ DE PROFESORI

[»]

Cu aproximativ 18 procente, România se plasează spre coada clasamentului în ceea ce privește

respectul elevilor față de profesori. Doar 1% din respondenți sunt în acord total cu această afirmație –

cel mai scăzut procent din toate țările din studiu.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Co

ree

a d

e Su

d

Isra

el

Bra

zilia

Rep

ub

lica

Ceh

ă

Fran

ța

Ger

man

ia

Po

rtu

galia

Ola

nd

a

Jap

on

ia

Ital

ia

Gre

cia

Elve

ția

Fin

lan

da

Mar

ea

Bri

tan

ie

Span

ia

Stat

ele

Un

ite

No

ua

Zeel

and

ă

Egip

t

Sin

gap

ore

Turc

ia

Ch

ina

Ro

mân

ia

Dezacord total

Oarecum in dezacord

Nici acord, nici dezacord

Oarecum de acord

Acord total



06. SALARIUL ESTIMAT, SALARIUL “CORECT” ȘI

SALARIUL REAL

[»]

*salariul lunar în dolari americani, ajustat după PPP

Pentru o comparație corectă a salariului din diferite țări nu a fost folosită o simplă conversie (bazată pe

cursul de schimb) în dolari americani, ci salariul a fost ajustat bazat pe paritatea puterii de cumpărare

(PPP).

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

5000

EgiptBrazilia

China

Republica Cehă

Grecia

Israel

Turcia

Italia

Franța

PortugaliaJaponia

Noua ZeelandăSpania

Finlanda

Olanda

Statele Unite

Marea Britanie

Singapore

Coreea de Sud

Germania

ElvețiaRomânia

Salariul estimat Salariul "corect" Salariul real



Observăm că în România, la fel ca în celelalte țări, respondenții au putut evalua destul de precis salariul

real al profesorilor. În același timp, respondenții sunt de părere că salariul corect ar trebui să fie mai

mare cu aproape două treimi decât salariul din prezent. În moneda locală, valoare mediană a salariul

“corect” este de aproximativ 2500 RON.



07. SALARIUL COROBORAT CU PERFORMANȚA

ELEVILOR

[»]

În ceea ce privește coroborarea salariului profesorilor cu performanța elevilor, România se plasează pe

ultimul loc în țările studiate. Doar aproximativ 49% din respondenți cred că profesorii ar trebui plătiți în

funcție de performanța elevilor.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100Sp

ania

Elve

ția

Ola

nd

a

Fran

ța

Ger

man

ia

Ital

ia

Co

ree

a d

e Su

d

Jap

on

ia

Sin

gap

ore

Gre

cia

Mar

ea

Bri

tan

ie

Turc

ia

Po

rtu

galia

Stat

ele

Un

ite

Rep

ub

lica

Ceh

ă

Fin

lan

da

No

ua

Zeel

and

ă

Ch

ina

Bra

zilia

Isra

el

Egip

t

Ro

mân

ia

Dezacord total

Oarecum in dezacord


Oarecum de acord

Acord total



08. ÎNCREDEREA ÎN EDUCAȚIA OFERITĂ ELEVILOR

[»]

Încrederea că profesorii oferă o educație bună elevilor se plasează în România peste media țărilor din

studiu. În același timp, studiul arată că nu există nicio corelație între încrederea în profesori și respectul

acordat acestora. Cu alte cuvinte, chiar dacă există încredere că profesorii pot oferi o educație bună

elevilor, asta nu înseamnă și că profesia lor este demnă de același respect ca alte profesii din studiu.

0.0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

8.0

Isra

el

Jap

on

ia

Co

ree

a d

e Su

d

Egip

t

Rep

ub

lica

Ceh

ă

Ger

man

ia

Gre

cia

Elve

ția

Fran

ța

Mar

ea

Bri

tan

ie

Turc

ia

Ital

ia

No

ua

Zeel

and

ă

Ola

nd

a

Sin

gap

ore

Po

rtu

galia

Stat

ele

Un

ite

Ch

ina

Span

ia

Fin

lan

da

Bra

zilia

Ro

mân

ia

Încredere că profesorii oferă o educație bună Medie



ANALIZĂ DETALIATĂ



A01. RESPECT FAȚĂ DE PROFESII

[»]

Vă rugăm să ordonați următoarele profesii ținând

cont de cât de respectate sunt în societate. 1 - cea

mai respectată; 13 - cea mai puțin respectată.

*N=437 (profesori), N=774 (non-profesori), N=1215 (eșantion general), răspuns spontan unic

9.92

9.59

8.97

8.19

8.34

8.55

8.21

8.27

7.27

7.23

7.96

7.37

6.54

10.16

9.43

8.83

8.74

8.63

8.33

8.13

8.09

8.55

8.41

7.80

7.20

6.91

-1.00 1.00 3.00 5.00 7.00 9.00 11.00 13.00

Doctor

Avocat

Programator

Director de scoala

Inginer

Antreprenor

Contabil

Polit ist

Invatator

Profesor gimnaziu/ liceu

Asistenta medicala

Functionar public

Bibliotecar

Profesori Non-profesori Eșantion general



A02. PROFESII APROPIATE DE MESERIA DE PROFESOR,

CA STATUS SOCIAL

[»] Care dintre profesiile de mai jos este cea mai

apropiată de meseria de profesor, ca status social?


20.4

26.5

17.6

6.6

7.1

8.7

3.0

2.1

2.3

1.1

1.4

1.1

0.2

1.8

22.9

18.0

18.3

9.4

7.0

5.4

4.9

4.5

2.1

2.6

1.9

1.3

0.3

1.4

0.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0 50.0

Doctor

Bibliotecar

Functionar public

Inginer

Polit ist

Asistenta medicala

Contabil

Avocat

Programator

Profesor gimnaziu/ liceu

Invatator

Antreprenor

Director de scoala

NS/NR




A03. ESTIMARE SALARIU LUNAR AL UNUI PROFESOR

DE GIMNAZIU ÎN PRIMUL AN DE ÎNVĂȚĂMÂNT

[»]

Cât credeți ca este astăzi salariul lunar al unui

profesor de gimnaziu, în primul an de învățământ?

Vă rugăm să treceți salariul net/în mână, în lei.


1.4

27.2

23.6

32.0

5.0

7.1

3.7

2.2

18.7

10.6

34.5

9.2

18.7

6.1

0.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0 50.0

Sub 1000 RON

Între 1000 și 1300 RON




Peste 2000 RON

Nu șt iu / nu pot est ima




A04. CE SALARIU AR TREBUI SĂ AIBĂ UN PROFESOR


[»]

Ce salariu credeți că ar trebui să aibă un profesor de

gimnaziu în primul an de învățământ? Vă rugăm să

treceți salariul net/în mână, în lei.


0.0

0.5

0.2

5.7

3.2

32.5

28.6

11.7

5.0

9.4

3.2

0.1

1.0

0.5

7.2

4.1

27.1

25.5

16.8

4.4

8.4

4.8

0.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0 50.0

Sub 1000 RON









Peste 4000 RON





A05. OPINIE DESPRE SALARIUL REAL AL UNUI PROFESOR


[»]

Din datele publice, salariul net al unui profesor de

gimnaziu în primul an de învățământ este 1450 lei.

Cum vi se pare acest salariu?


0.5

7.6

91.8

0.2

0.1

14.2

85.5

0.1

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Prea mare

Un salar iu corect

Prea mic





A06. INFLUENȚA PROFESORILOR ÎN VIAȚA DE ELEV

[»]

Cât de mult v-au influențat în bine profesorii în viața

de elev? Influență pozitivă inexistentă - 0 ; Influență

pozitivă foarte mare - 10


3.2

9.2

87.4

0.2

6.8

17.2

75.5

0.5

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Influență pozit ivă inexistentă

Influență moderat pozit ivă

Influență pozit ivă foarte mare





A07. LUARE ÎN CONSIDERARE A MESERIEI DE PROFESOR

[»] Ați luat vreodată în calcul să deveniți profesor?

*N=1215 (eșantion general), răspuns spontan unic

29.1

22.4

13.3

28.0

6.8

0.3

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Sunt deja profesor (pe cale de a deveni

profesor)

Am luat in calcul aceasta opt iune, dar am decis

sa nu devin profesor

Am vrut sa fiu profesor, dar factor i externi m-

au impiedicat

Nu m-am gandit niciodata sa devin profesor

Am fost profesor

NS/NR

Eșantion general



A08. ÎNCURAJARE COPIL SĂ DEVINĂ PROFESOR

[»] Cât de mult v-ați încuraja copilul să devină profesor?


7.1

23.6

19.7

17.4

32.0

0.2

8.3

26.5

32.8

16.7

15.6

0.1

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

L-as incuraja cu hotarare

Probabil l-as incuraja

Sunt neutru

Probabil nu l-as incuraja

Cu siguranta nu l-as incuraja





A09. ÎNCREDERE ÎN EDUCAȚIA OFERITĂ DE PROFESORI

[»]

Câtă încredere aveți ca profesorii oferă o educație

bună copilului dvs.? Zero încredere - 0 ; Încredere

totală - 10


6.6

18.8

74.6

0.0

14.7

27.4

57.4

0.5

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Încredere foarte scăzută

Așa și așa

Încredere foarte r idicată





A10. EDUCAȚIE OFERITĂ DE SISTEMUL DE ÎNVĂȚĂMÂNT

ELEVILOR ROMÂNI

[»]

Ce fel de educație oferă sistemul de învățământ

elevilor români? Educație foarte slabă - 0 ; Educație

excelentă - 10


15.1

33.4

51.3

0.2

31.3

35.4

33.3

0.0

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Educație foarte slabă

Așa și așa

Educaț ie foar te bună





A11. UN PROFESOR BUN ARE NEVOIE DE O PREGĂTIRE

RIGUROASĂ

[»]

Ce credeți despre următoarele enunțuri? Dezacord

total ; Oarecum în dezacord ; Nici acord, nici

dezacord ; Oarecum de acord ; Acord total


0.9

3.4

4.1

16.0

75.1

0.5

1.8

3.2

4.4

15.8

73.5

1.3

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Dezacord total

Oarecum in dezacord


Oarecum de acord

Acord total





A12. E FOARTE UȘOR SĂ DEVII PROFESOR IN ZIUA DE AZI

[»]





16.0

19.0

20.8

27.0

16.2

0.9

12.4

17.1

24.7

27.0

17.1

1.8

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Dezacord total

Oarecum in dezacord


Oarecum de acord

Acord total





A13. ELEVII DE ASTĂZI ÎȘI RESPECTĂ PROFESORII

[»]





28.6

36.6

18.8

13.3

1.6

1.1

26.9

35.8

18.3

16.1

1.2

1.7

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Dezacord total

Oarecum in dezacord


Oarecum de acord

Acord total





A14. PROFESORII DE LA ȘCOALA COPIILOR MEI SUNT

RESPECTAȚI DE ELEVI

[»]





5.3

17.8

26.3

39.6

9.4

1.6

5.4

15.8

22.9

40.2

14.6

1.2

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Dezacord total

Oarecum in dezacord


Oarecum de acord

Acord total





A15. PROFESORII MUNCESC MULT

[»]





1.4

5.3

11.4

25.2

55.8

0.9

4.9

12.1

19.9

35.9

25.8

1.3

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Dezacord total

Oarecum in dezacord


Oarecum de acord

Acord total





A16. PROFESORII AR TREBUI PLATITI IN FUNCTIE DE

PERFORMANTELE ELEVILOR

[»]





24.7

21.1

21.1

19.2

13.0

0.9

11.1

14.1

16.0

24.9

32.3

1.6

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Dezacord total

Oarecum in dezacord


Oarecum de acord

Acord total





A17. PROFESORII AR TREBUI PLATITI IN FUNCTIE DE

EFORTUL DEPUS

[»]





4.8

5.9

12.1

22.2

54.0

0.9

5.3

7.9

15.8

25.7

44.2

1.2

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Dezacord total

Oarecum in dezacord


Oarecum de acord

Acord total





A11-17. REZUMAT

[»]





**rezumat, top2box

91.1

43.2

14.9

49.0

81.0

32.3

76.2

89.3

44.1

17.3

54.8

61.8

57.2

69.9

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0

Un profesor bun are nevoie de o pregatire

r iguroasa

E foarte usor sa devii profesor in ziua de azi

Elevii de astazi isi respecta profesorii

Profesorii de la scoala copiilor mei sunt

respectat i de elevi

Profesorii muncesc mult

Profesorii ar trebui platit i in funct ie de

performantele elevilor

Profesorii ar trebui platit i in funct ie de efortul

depus




DEMOGRAFICE



D1. GEN

[»] Feminin/Masculin

*N=1215, răspuns unic închis

Feminin

83.3

Masculin

16.4

NR

0.3



D2. MEDIUL DE LOCUINȚĂ

[»] În ce mediu locuiți?

*N=1215, răspuns unic deschis

Urban

81.1

Rural

18.4

NR

0.5



D3. EDUCAȚIE

[»] Care este ultima școală pe care ați absolvit-o?


Studii medii

12.7

Studii universitare

55.6

Studii postuniversitare

31.3

NR

0.4



D6. VÂRSTA COPILULUI

[»] Ce vârstă are copilul dvs.?


Sub 18 ani

80.9

Peste 18 ani

12.4

Nu am copii

6.4

NR

0.2


www.ddresearch.ro

Vă mulțumim!

Pentru mai multe informații vă

rugăm contactați:

[email protected]

© D&D Research 2017

mailto:[email protected]

Date post:	07-Sep-2019
Category:	Documents
Upload:	others
View:	3 times
Download:	0 times

Raport de cercetare privind percepția privind meseria de ... · 4 4 În același timp,...

Documents