+ All Categories
Home > Documents > Programul Uniunii Europene pentru educatie, formare ... · • 5.La nivel institutional proiectul...

Programul Uniunii Europene pentru educatie, formare ... · • 5.La nivel institutional proiectul...

Date post: 29-Aug-2019
Category:
Upload: trinhthu
View: 234 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
30
ERASMUS + Programul Uniunii Europene pentru educatie, formare profesionala, tineret si sport 2014-2020
Transcript

ERASMUS + Programul Uniunii Europene

pentru educatie, formare

profesionala, tineret si sport

2014-2020

• Proiectul cu tema :” Cresterea nivelului

integrarii socio-profesionale in domeniile

electronica-automatizari si mecanic, prin

dobandirea de competente si abilitati practice la

nivel european” este un proiect de mobilitate

pentru elevi de clasa a XI-a ai Liceului

Tehnologic ”Dragomir Hurmuzescu” Medgidia,

din domeniile mecanica si electronica-

automatizari, realizat in parteneriat cu

A.SINANIS & SIA O.E. din Salonic-Grecia.

” Cresterea nivelului integrarii socio-profesionale in domeniile electronica-

automatizari si mecanic, prin dobandirea de competente si abilitati practice la nivel

european”

• Proiectul are un grup tinta format din 18 elevi cu

calificarile Tehnician de telecomunicatii si

Tehnician proiectant CAD, ce va participa la un

stagiu de pregatire practica de 3 saptamani, prin

plasament transnational intr-un centru

educational din Grecia. Pregatirea lor practica

este importanta in perspectiva dezvoltarii

dimensiunii europene a formarii de competente,

de aceea vor parcurge unitatile de competenta

si elementele de continut pentru Modul IX

”Circuite electronice” si Modul VIII ” Sanatatea si

securitatea in munca” din clasa a XI a pentru

domeniile Electronica-automatizari si Mecanica.

• Pentru realizarea obiectivelor mentionate

elevii vor parcurge temele:

• 1. Tipuri de circuite electronice si

evaluarea performantelor acestora

• 2. Conectarea circuitelor electronice in

echipamente si instalatii inteligente

• 3. Planificarea actiunilor de evitare si

reducere a riscurilor identificate la locul de

munca.

• Rezultatele proiectului se materializeaza prin:

• 1.18 elevi formati pentru domeniul mecanic si electronica-

automatizari cu cunostinte noi, abilitati si competente dezvoltate

pentru utilizarea echipamentelor mecanice, electronice si de

telecomunicatii precum si competente lingvistice, culturale si sociale

imbunatatite.

• 2. Caiete de practica in varianta electronica, cu teme specifice si

reprezentari legate de utilizarea instalatiilor si echipamentelor

electronice, de telecomunicatii si mecanice.

• 3.Cresterea motivatiei elevilor care se specializeaza in aceste domenii

pentru facilitarea integrarii pe piata muncii.

• 4.Dobandirea de catre elevi a unor cunostinte, abilitati si competente

profesionale care sa asigure largirea domeniului ocupational de

calificare.

• 5.La nivel institutional proiectul va imbunatati capacitatea de

management si imbunatatirea imaginii scolii in comunitatea Medgidiei.

• Certificatul Europass Mobility emis de catre

institutia de trimitere si semnat de catre

organizatia de primire, va fi documentul prin

care se valideaza stagiul. Acesta contine toate

rezultatele invatarii dobandite sub forma de

competente, abilitati si cunostinte evaluate.

Dupa finalizarea stagiului scoala va initia

procedura de transfer, in conformitate cu

prevederile OMECT nr. 4931/2008, in termen de

14 zile de la sosirea elevilor in tara. Transferul si

validarea rezultatelor invatarii se va realiza

conform Memorandumului de intelegere, a

Acordului de formare realizat in termeni ECVET,

a Certificatului Europass Mobility si a fisei

individuale ale participantilor la stagiu.

• Documentele obtinute in urma stagiului sunt :

• 1. Certificatul Europass Mobility este documentul prin care stagiul

de pregatire profesionala va fi validat de catre organizatia de primire

si le faciliteaza accesul pe piata fortei de munca atat in tara dar si

la nivelul Uniunii Europene.

• 2. ECVET- Sistemul european de credite pentru educatie si formare

profesionala este un cadru tehnic de transfer, recunoastere si

acumulare a rezultatelor invatarii cu scopul de a obtine o calificare.

• Stagiul de formare va fi echivalat cu o perioada de 90 de ore din

stagiile de pregatire practica.Transferul si recunoasterea rezultatelor

invatarii se realizeaza de catre scoala prin numirea unei echipe de

recunoastere si validare a stagiului, care va transfera rezultate

invatarii dobandite de participanti pe baza: Memorandumului de

intelegere, Acordului de formare, Certificatului Europass Mobility,

fisei personale a participantului din stagiu.

• 3. Fisa personala este un document in care sunt detaliate rezultatele

invatarii, unitatile si punctele ECVET evaluate ale fiecarui participant

la stagiu.

• Impactul proiectului poate fi evaluat pe

termen scurt, mediu si lung din

perspectiva elevilor, a cadrelor didactice, a

parintilor si a comunitatii locale.

Impactul asupra elevilor:

• -largirea orizontului profesional

• -o mai buna insertie pe piata muncii a tinerilor absolventi

• -dezvoltarea competentelor sociale si a abilitatilor de comunicare creste motivatia pentru invatare

• -facilitati pentru tranzitia de la scoala la viata activa, prin cresterea nivelului formarii profesionale

• -crearea unui mod de lucru nou acordat la standardele si cerintele pietei muncii la nivel european

• -dezvoltarea unei noi optici cu privire la pregatirea profesionala si culturala a participantilor

• -capacitatea personala de a identifica punctele critice si definirea obiectivelor pentru dezvoltarea

personala va creste

• -competentele lingvistice de comunicare in limba engleza vor fi superioare celor initiale

• -educatia de cetateni activi va fi completata, facandu-i responsabili fata de problemele societatii

europene

• -cunostintele despre geografia, istoria si cultura Greciei, vor fi largite si completate

• -participantii vor prezenta impresiile pe pagina Web, Facebook a scolii, in articole publicate in revista

scolii si la intalniri cu mass-media locala

• -si relationare eficienta atat pe plan profesional cat si personal

Impactul proiectului asupra parintilor se realizeaza prin:

- efectele participarii la stagiu evidentiate in urma intalnirilor echipei de proiect cu parintii participantilor

- parintii elevilor participanti vor fi multumiti pentru ca sansele de integrare pe piata fortei de munca ale

copiilor lor sunt mult imbunatatite

- familiile elevilor participanti isi vor indruma si alti membri ai familiei sa studieze in scoala noastra astfel

incat numarul elevilor va creste.

Impactul asupra comunitatii locale este realizat pe termen scurt, mediu si lung prin:

-cresterea nivelului de incredere al comunitatii locale, privind calitatea serviciilor educationale, deoarece

elevii isi cresc performantele profesionale prin participarea la stagii de formare in strainatate

-dezvoltarea scolii prin valorizarea rezultatelor obtinute in proiecte europene

-cresterea prestigiului sistemului educational din Medgidia, la nivelul judetului Constanta.

Impactul asupra institutiei se realizeaza pe termen scurt, mediu si de lunga durata prin:

• -imbunatatirea calitatii ofertelor educationale pe domenii specifice, cum ar fi formarea

profesionala, invatarea pe toata durata vietii si pregatirea la locul de munca.

• -cresterea gradului de insertie a absolventilor pe piata muncii, deci imbunatatirea

indicatorilor de iesire ai scolii

• -cresterea numarului de absolventi de clasa a VIII-a ce vor fi atrasi de posibilitatile de

formare profesionala oferite intr-un mediu de calitate realizat prin bunele practice

dobandite prin parteneriatele europene

• -realizarea planului de scolarizare

• - cooperarea dintre scoala si alte organizatii europene, dezvoltand dimensiunea

europeana a educatiei prin imbunatatirea calitatii practicilor de formare

• - dezvoltarea principiilor si instrumentelor comune care vor pregati cadrul unic pentru

asigurarea transparentei calificarilor si competentelor, ceea ce demonstreaza ca practica

mobilitatilor transnationale in educatie si formare profesionala este eficienta.

Impactul asupra cadrelor didactice se poate realiza prin:

• -dezvoltarea unei noi abordari privind modul de desfasurare a instruirii practice

• -integrarea eficienta a metodelor moderne si a achizitiilor tehnice in procesul de instruire

• -imbunatatirea relatiei profesor-elev prin crearea unui mediu propice de invatare

Am ajuns la Salonic!

Intalnirea cu membrii organizaţiei

de primire: IPODOMI LLC

Prezentarea instituţiei şi

pregătirea culturală privind Grecia

Activitati realizate la companii

Olimpya Electronics

Activitati realizate la companii

Prisma Glass

Activitati realizate la companii

Admie Salonic

Activitati realizate la companii

Nat Can Hellas

Activitati realizate la companii

Metron

Activitati realizate la companii

Kleeman

Activitati realizate la companii

Mevlana

Examenul final şi primirea

diplomelor

Activităţi culturale

Activităţi culturale

Activităţi culturale

Activităţi culturale

Seara finală a mobilităţii de la

Salonic, alături de colegii din

Bucureşti


Recommended