prof. Lupou Agota
Colegiul Național ”Ioan Slavici”
Satu Mare
PROIECT DIDACTIC
Clasa a V-a
Data: 19.09.2018
Unitatea de învățare: Numere naturale
Subiectul lecției: Reprezentarea pe axă a
numerelor naturale. Compararea și ordonarea
numerelor naturale. Aproximări.
Obiectivele lecției: La finalul lecției elevii vor fi capabili:
O1: Să compare două numere naturale utilizând corect semnele , =, , ;
O2: Să aranjeze pe axa numerică un șir de numere date;
O3: Să ordoneze crescătoare sau descrescător un șir de numere reale date;
O4: Să aproximeze prin lipsa/prin adaos la zeci (sute, mii, etc) numere naturale în
funcție de cerințe
O5: Să respecte sarcinile date de profesor, îndeplinind aceste sarcini în timp util
O4: Să comunice în cadrul activităților utilizând limbajul matematic adecvat.
Tipul lecției: mixtă.
Tehnologii didactice:
Forme: frontală, individuală, pe grupe;
Metode: metoda instruirii programate, conversație euristică, lucrul cu manualul,
metoda exercițiului;
Mijloace: laptop, videoproiector, manual digital, prezentare ppt, cretă, markere,
flipchart, fișe, Manual cl. a V-a.
Evaluarea: curentă, întrebări și exerciții orale, exerciții în scris, verificarea fișelor
de lucru individuale și pe grupe.
UNITATEA 1. REPREZENTAREA PE AXĂ A NUMERELOR NATURALE
Etapa1 Informarea elevului
Vizionarea prezentării legate de axa numerelor din manualul digital Intuitext (dacă
este necesar se reia prezentarea)
Etapa 2 Expunerea sarcinii de învățare
Fiecare elev primește căte o fișă de lucru care conține un breviar teoretic și două
exerciții de reprezentare a numerelor naturale pe axă. (Fișa 1)
Etapa 3 Alocarea de timp și spațiu pentru rezolvare
Elevii lucrează individual fișa. La terminarea sarcinilor / expirarea timpului
profesorul adună fișele.
Etapa 4 Verificarea răspunsurilor
REPREZENTAREA PE AXĂ A NUMERELOR NATURALE
Sarcini de lucru:
1. Vizionați filmul de prezentare
2. Studiați indicațiile teoretice de pe fișa primită
3. Rezolvați problemele propuse de pe fișă
REPREZENTAREA PE AXĂ A NUMERELOR NATURALE
FIȘĂ DE LUCRU 1
UNITATEA 2. COMPARAREA ȘI ORDONAREA NUMERELOR NATURALE.
Etapa1 Informarea elevului
Vizionarea prezentării legate de compararea numerelor naturale din manualul
digital Intuitext (dacă este necesar se reia prezentarea)
Etapa 2 Expunerea sarcinii de învățare
Elevii sunt organizați în grupe (pe banci). Fiecare grupă studiază indicațiile
teoretice din manual pagina 16 secțiunea IMPORTANT. După însușirea
cunoștințelor fiecare grupă primește căte o fișă de lucru care conține cinci
probleme de ordonare, comparare pe care le rezolvă în echipă. (Fișa de lucru 2)
Etapa 3 Alocarea de timp și spațiu pentru rezolvare
Elevii rezolvă în echipă fișa în timpul alocat.
Etapa 4 Verificarea răspunsurilor
Se face verificarea răspunsurilor date, fiecare echipă primind confirmarea
răspunsului.
COMPARAREA ȘI ORDONAREA
NUMERELOR NATURALE
Sarcini de lucru
1.Vizionați filmul de prezentare
2.Studiați indicațiile teoretice din manual pagina
16 secțiunea IMPORTANT
3.Rezolvați în echipă fișa de lucru
VIZIONARE PREZENTARE
FIȘA DE LUCRU 2
UNITATEA 3. APROXIMĂRI
Etapa1 Informarea elevului
Vizionarea prezentării legate de aproximarea numerelor naturale din manualul
digital Intuitext (dacă este necesar se reia prezentarea)
Etapa 2 Expunerea sarcinii de învățare
Fiecare elev studiază indicațiile teoretice din manual pagina 17 secțiunea
IMPORTANT.
Etapa 3 Alocarea de timp și spațiu pentru rezolvare
Pe o foaie flip-chart se prezintă un tabel în care pentru mai multe numere date
elevii trebuie să completeze aproximările prin lipsă și prin adaos la zeci (sute,
mii, etc).
Etapa 4 Verificarea răspunsurilor
Elevii ies la tablă pe rând completând câte o căsuță, confirmarea răspunsurilor
se face pe loc.
APROXIMĂRI. ESTIMĂRI
Sarcini de lucru:
1.Vizionați filmul de prezentare
2. Studiați indicațiile teoretice din manual pagina 17
secțiunea IMPORTANT
3. Completați tabelul
VIZIONARE PREZENTARE