+ All Categories
Home > Documents > Prezentare JOBS 2015_LP

Prezentare JOBS 2015_LP

Date post: 27-Sep-2015
Category:
Upload: simona-liliana-pandele
View: 218 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
16
www.edu.ro PROIECT CO-FINANTAT PRINTR-UN GRANT DIN PARTEA ELVETIEI PRIN INTERMEDIUL CONTRIBUTIEI ELVETIENE PENTRU UNIUNEA EUROPEANA EXTINSA Proiectul JOBS- Orientare profesională - Instruire în întreprinderi și școli
Transcript
  • www.edu.ro

    PROIECT CO-FINANTAT PRINTR-UN GRANT DIN PARTEA ELVETIEI PRIN INTERMEDIUL

    CONTRIBUTIEI ELVETIENE PENTRU UNIUNEA EUROPEANA EXTINSA

    Proiectul JOBS- Orientare profesional - Instruire n ntreprinderi i coli

  • www.edu.ro

    Cadrul juridic, instituional i obiectivele proiectului JOBS

  • www.edu.ro

    Legea educaiei naionale nr.1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare

    Art. 3. Principii care guverneaz nvmntul .... c) principiul relevanei - educaia rspunde nevoilor de dezvoltare personal i social-economice o) principiul incluziunii sociale p) principiul centrrii educaiei pe beneficiarii acesteia q) principiul participrii i responsabilitii prinilor u) principiul respectrii dreptului la opinie al elevului/ studentului ca beneficiar direct al sistemului de nvmnt

  • www.edu.ro

    Legea educaiei naionale nr.1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare

    Art.4. Educaia i formarea profesional au ca finalitate principal formarea competenelor (nelese ca ansamblu multifuncional i transferabil de cunotine, deprinderi/abiliti i aptitudini), necesare pentru: a) mplinirea i dezvoltarea personal, prin realizarea propriilor obiective de via, conform intereselor i aspiraiilor fiecruia i dorinei de a nva pe tot parcursul vieii b) integrarea social i participarea ceteneasc activ n societate c) ocuparea unui loc de munc i participarea la funcionarea i dezvoltarea unei economii durabile

  • www.edu.ro

    Profilul de formare a elevului

    Curriculumul naional pentru nvmntul primar i gimnazial se axeaz pe 8 domenii de competene cheie care determin profilul de formare a elevului: a) competene de comunicare n limba romn i limba matern b) competene de comunicare n limbi strine c) competene de baz de matematic, tiine i tehnologie d) competene digitale de utilizare a tehnologiei informaiei e) competene sociale i civice f) competene antreprenoriale g) competene de sensibilizare i de expresie cultural h) competene de a nva s nvei

  • www.edu.ro

    Cadrul juridic de implementare a proiectului JOBS HG nr. 1065 pentru aprobarea Acordului cadru dintre Guvernul Romniei i Consiliul Federal Elveian, privind implementarea Programului de cooperare elveiano-romn viznd reducerea disparitilor economice i sociale n cadrul Uniunii Europene extinse, semnat la Berna la 7 septembrie 2010, publicat n MO nr. 741 din 5 noiembrie 2010 Proiect n educaie Agenia Elveian pentru Dezvoltare i Cooperare- SDC a numit ca organism intermediar elveian Universitatea din Zurich pentru formarea profesorilor Institutul pentru Proiecte Internaionale n Educaie (IPE) Alocarea financiar indicativ este de 2.000.000 CHF (co-finanare romn de 15%)

  • www.edu.ro

    Obiectivul i coninutul proiectului Instruirea elevilor din ultimii ani de gimnaziu i primii ani de nvmnt profesional i tehnic pentru orientarea n carier

    Instruirea cadrelor didactice pentru implementarea

    orientrii i consilierii ca activitate de sine stttoare sau activitate transversal

    Sprijinirea firmelor prin materiale referitoare la

    asistarea elevilor n orientare

  • www.edu.ro

    Partenerii proiectului Din partea romn MECS CNDIPT Universitatea din Bucureti Din partea elveian Zurich University for Teacher Education- Institutul pentru Proiecte Internaionale n Educaie (IPE)

  • www.edu.ro

    Componentele proiectului

    Elaborarea materialelor de instruire

    Instruirea diferitelor grupuri int Dezvoltarea platformei de e-learning

    Crearea website-ului www.jobsproject.ro

    Dezvoltarea programului de formare a

    cadrelor didactice i a Centrului de formarea continu JOBS Studiul de cercetare

  • www.edu.ro

    Fazele proiectului

    Faza I 2012-2014

    judeul Braov, 18 uniti de nvmnt, 67 profesori formai i certificai, 14 mentori Faza a II-a

    2014-2105

    Regiunea Centru, 42 uniti de nvmnt, 137 profesori cursani, 24 mentori 2015-2016, extindere ctre Regiunile NE i SudMuntenia

  • www.edu.ro

    Promovarea unei noi abordri a procesului de predare-nvare-evaluare nvarea centrat pe elev, prin metode bazate pe rezolvarea de sarcini i oferirea de feedback Abordare integrat, interdisciplinar a nvrii Accent pe autocunoaterea elevului ELEVII contacteaz mediul de afaceri, cerceteaz oportunitile de angajare, pregtesc materialele de prezentare a experienelor de la locurile de munc vizitate i le prezint

  • www.edu.ro

    Implicarea diferiilor actori

    Angajatori, mediul de afaceri, comunitatea

    local CCD, inspectorate colare, alte instituii Prini ELEVUL PRINCIPALUL ACTOR N NVARE

  • www.edu.ro

    Ameninri- concluzii ale implementrii pn n prezent

    Abordri diferite privind integrarea activitilor JOBS n orele de curs

    Dificultatea stabilirii de parteneriate cu agenii economici Comunicare deficitar, n unele cazuri, la nivelul colii Dificulti, ntrzieri, n rezolvarea sarcinilor pe platform de ctre cursani- cadre didactice Lipsa unor deprinderi de utilizare a calculatorului i a platformelor de nvare on-line

  • www.edu.ro

    Provocri

    Revizuirea curriculumului naional Noi metode de nvare pentru creterea atractivitii i a calitii procesului de nvmnt Profesori mai bine pregtii

  • www.edu.ro

    Sustenabilitatea proiectului

    Aprobarea unui Addendum la proiect, n

    decembrie 2014, prin care se sprijin crearea Departamentului JOBS n cadrul

    CNDIPT; departamentul JOBS va sprijini

    extinderea i generalizarea proiectului n sistemul de educaie i formare din Romnia

  • www.edu.ro

    V mulumesc pentru atenie


Recommended