8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

1/19

Rolul factorilor de

personalitate în dezvoltarea stimei

de sine la adolescnți

Licențiata: Iordan Nina,gr.403, FacultateaPedagogie, SpecialitateaÎ.P. Și P.P.

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

2/19

Actualitatea și importanța problemeiabordate

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

3/19

Gradul de investigație a problemei

Investigație

Noțiuni

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

4/19

Scopul cercetrii:

Ipotezelecercetrii:

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

5/19

Realizarea

Determinarea

!biectivele cercetrii:

Selectarea setului de metode necesare pentru determinarea

 factorilor de personalitate și stimei de sine;

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

6/19

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

7/19

 Factorii ce formează stima de sine la adolescen iț

sese

"actoriie#terni

"actoriiinterni

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

8/19

$aracteristicile persoanelor cu stim de sinepozitiv:

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

9/19

$aracteristicile persoanelor cu stim desine sczut

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

10/19

 

Pentru a determina rolul factorilor de personalitate în

dezoltarea stimei de sine la adolescen!i am efectuat cercet"ripe un e#antion compus din dou" clase$ eleii clasei a I%&a '(' #i

eleii clasei a I%&a ')' *+4&+ ani- total 3 adolescen!i, din

imnaziul sat./îrn"!enii Noi, r. /"u#eni.

%&AN'I!N(L

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

11/19

etode$

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

12/19

'ipul de personalitate

11.112

.2

%#travert Introvert

"ig)*) Repartizarea subiecților dup tipul de personalit

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

13/19

Stima de sine

2

1.2

.112

Nivel înalt nivel mediu nivel +os

"ig),) Indicii obținuți pentru scala de evaluarea stimei de sine la adolescenți.

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

14/19

56traer!i Introer!i

2

02

.112

+7.442

0.002

.112

Stima de sine înalt Stima de sine medie

Stima de sine sczut

"ig)-) $ompararea dintre tipul de personalitateși nivelul stimei de sine

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

15/19

'ipul de emotivitate

2

33.332

4+.2

$oncordanți Normostenici .iscordanți

"ig)/) Repartizarea adolescenților dup tipul de emotivi

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

16/19

Stima de sine5motiitatea

02

2

42

2

82+02

+2

+42

+2+82

02

"ig)0) $ompararea dintre stima de sine

și emotivitate la adolescenții introverți

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

17/19

Scopul #i o9iectiele au foast realizate. Ipotezele precum c" factorii

de personaliate contri9uie la dezoltarea stimei de sine la adolescen!i:

tipul de personalitate e6traert are un niel mai înalt al stimei de sine

decît tipul de personalitate introert: persoanele introerte au tendin!a de

a prezenta stima de sine sc"zut" #i emotiitate înalt" au fost con;rmate.

  (dolescen!ii e6traer!i au nielul înalt #i mediu al stimei de sine. 5i

au o9!inut scorurile mari la acest indice. Se caracterizeaz" prin a ;

persoane cu o p"rere poziti" despre sine. ii. Sunt

?ot"r@te în deciziile pe care le iau =i sunt, în general mai socia9ile.

(dolescen!ii introer!i au o stim" de sine medie #i sc"zut". (u o9!inut

scorurile cele mai mici la aceats" categorie. (ceste persoane suntmodeste, re>inute. Nu au mare încredere în propria opinie, tind s" se

 Austi;ce dup" un e=ec =i se simt respinse dac" sunt criticate în domeniile

 în care se consider" competene. Iar în ceea ce prie#te emotiitate,

ace#tea sunt mai discordan!i #i foarte emotii.

$oncluzii:

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

18/19

Recomandri pentru creșterea nivelului stimei desine

 la adolescenții introverți

1mpacarea cu sine este unul din cele mai

importante aspecte care tre9uie luate in considerare.(dolescentul tre9uie sa ;e capa9il sa "#i acceptee#ecurile si gre#elile.

Sistemul propriu de valori 2 pentru a puteadezolta o stima de sine ridicata, un adolescenttre9uie sa i#i impun" anumite standarde la care sa seridice, deoarece standardele pe care cei din Aurul saule impun pot ; mult mai ridicate decat poate acestadolescent sa fac".

1ndepartarea gandurilor negative, inclusi adezamagirii personale, si concentrarea pe gandurilepozitie pe care un adolescent le are.

8/18/2019 Prezentare Iordan Nina Lucrare de Licenta

19/19

3ulțumesc pentruatenție4