POLITEHNISTULTOT CE TREBUIE SĂ ŞTII DESPRE BURSE, ADRESE UTILE ŞI CUM TE DISTREZI ÎN CLUJ

STRUCTURAANULUI

UNIVERSITAR

FUN

SERVICII

Laptop sau Desktop?

(biblioteca,transport,wireless)

+

octombrie 2010

INTRO

UTCN

STUDENT

FUN

pg. 2

pg. 6

pg. 14

pg. 24

Prezentări: -> 6 octombrie 2010 - ora 20:00 - cantina Observator-> 7 octombrie 2010 - ora 20:00 - Sala de lectură Cămine Mărăşti

Redactor-şef: Daiana FoleaColaboratori: Ioana Chiorean, Maria Pădure, Radu Rus

Concept & Producţie: Daiana FoleaIlustraţii: © Daiana Folea

Poze: Flickr Creative Commons, Attribution 2.0 GenericCoperta şi poze interior: © Brad Gillette, http://www.flickr.com/photos/bradgillette

POLITEHNISTUL

�POLITEHNISTUL

�POLITEHNISTUL

Şcoala este un lucru etern!Am senzaţia că pentru tot ce-i etern timpul nu există. El nu-şi aruncă nicăieri ancora şi nu are nici răsărit, nici apus...Pe ţărmul lui neţărmurit, valurile adună spectrul trecerii noastre, ca într-un port în care debarcă patimi la marginea unui ocean în care se zbat pasiunile. În aparenţa lui, simulată de trecerea lină a zilei şi nopţii, adună ingrat în sacul său pomeni pentru uitare, ca un şarlatan ce-şi ascunde prezentul, fâcând să strălucească viitorul! Pe măsură ce câştigăm experienţă, cu cât ştim mai mult şi mai multe, îndoiala începe să facă parte din înţelepciunea noastră. Ne apropiem de incertitudini la fel de natural ca valul ce se întoarce în larg după ce a sărutat malul şi simţim că adâncul nostru se zbate între certitudine şi îndoială...Apoi, clipele de gândire şi luciditate ne fac să privim în direcţia speranţei, acolo unde logodna soarelui cu umbra aduce necunoscute promisiuni ce ne poartă cu gândul către ieri sau către mâine...Dacă nu va fi aşa, viitorul va semăna cu o entitate neselectivă, un amestec de oameni şi iluzii. Iar, diferenţa dintre cultură, vise şi speranţe se face simţită peste ani. Oricât de neaşteptat ar fi spectacolul lumii, studenţii nu sunt surprinşi niciodată. Bănuim că există în ei un ecou care răspunde tuturor impresiilor, simţind că toate combinaţiile posibile dintre lucruri se află dinainte în mintea lor. Dar, prin ceea ce învaţă vor înţelege că dacă se limitează la puţin, cu atât îşi doresc mai puţin. Cu cât gândirea îţi e mai săracă, cu atât nu-ţi poţi

MESAJUL RECTORULUI UNIVERSITĂŢII TEHNICE DIN CLUJ-NAPOCA

înţelege dorinţele şi nu le poţi construi. Dar este important să gândim mereu, fiindcă gândurile ne organizează timpul şi tot ele ni-l destramă.Cunoaşterea evoluează într-un ritm vertiginos, iar învăţarea pe tot parcursul vieţii pare singurul răspuns. Inginerii sunt deja “depăşiti”, după mai puţin de un deceniu de la terminarea studiilor, dacă nu şi-au reînprospătat permanent cunoştinţele. Afirmaţia de mai sus nu exclude nici o altă profesie.Pentru a răspunde provocărilor, şcoala trebuie să îşi impună standarde ridicate şi o disciplină strictă.Performanţa nu poate fi construită pe punctele slabe, chiar dacă au fost corectate, ci numai pe punctele tari.„Cunoaşterea înseamnă putere”, şi nu poate să fie gândită în afara unui sistem de valori şi de moralitate. Întemeietorii sis-temelor de educatie, Confucius, Napoleon sau Humboldt, au ştiut că nu poate exista educaţie în lipsa valorilor morale. Abandonarea valorilor morale. va duce la indiferenţă, iresponsabilitate şi cinism. Societatea cunoaşterii nu îşi poate permite să creeze “barbari şcoliţi”, care să câştige doar bani, dar care să ducă o viaţă nedemnă, fără motivaţia morală a faptei.Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca, la fel ca fiecare instituţie de învăţământ superior, de prestigiu şi cu tradiţie, este de fapt un proiect cultural, ştiinţific, social şi istoric, care reuneşte valori ce trec prin timp şi devin repere. Recursul la istoria universităţii noastre ne ajută să înţelegem mai bine logica în care aceasta s-a dezvoltat, dar mai ales responsabilităţile prezentului.Cei care au evoluat mai bine au fost cei care sunt receptivi la schimbări, dar şi capabili de a produce schimbarea în toate domeniile, incluzând activităţile

pe care le desfăşoară, datele pe care le utilizează şi modul în care se raportează la ceilalţi. Astfel, deschiderea, creativitatea şi implicarea, pot fi elementele cheie ale soluţiilor personale. Absolventul de succes va fi cel capabil să se orienteze global, oriunde s-ar afla.Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca şi-a asumat în anii care s-au scurs conceptul de universitate inovatoare, atât în privinţa formării capitalului uman, cât şi în ceea ce priveşte cercetarea ştiinţifică producătoare de cunoaştere.Inovaţia sau antreprenoriatul înseamnă, până la urmă, în spaţiul universitar, inteligenţă aplicată şi mobilitate intelec-tuală în aplicarea a tot ceea ce poate servi scopului de a-i forma pe cei ce ne urmează.În acest context, producerea cunoaşterii, în principal prin cercetarea ştiintifică, transmiterea prin educaţie şi formare profesională, diseminarea prin tehnologiile informaţionale, utilizarea inovaţiei tehno-logice, dimensiunea culturală, promovarea unui set de valori morale, reprezintă elementele care prin rezultate au definit unicitatea universităţii.În acelaşi, timp, dimensiunea culturală a universităţii şi setul de valori morale de referinţă, îşi păstrează importanţa majoră în cultivarea identităţii instituţionale şi a unei reputaţii distincte.În universitatea noastră, studenţii şi profesorii, personalul administrativ, întrea-ga comunitate, au lucrat astfel încât să găsească soluţii la probleme, să servească instituţia şi să dovedească, în relaţiile interpersonale, profesionalism, integritate şi respect reciproc.Afirmăm acest lucru prin faptul că entitatea noastră academică trebuie să întruchipeze valori care să aibă virtuţi şi să se bucure de respect, de recunoaştere publică a rolului pe care-l au în societate.

INTRO

�POLITEHNISTUL

Avem nevoie să căutăm cu preseverenţă binele şi să profesăm adevărata cunoaştere chiar şi acolo unde este elogiată ignoranţa. Trebuie să ne menţinem seninătatea chair dacă în jur sporeşte zbuciumul şi să căutăm liniştea în mijlocul unei lumi agresive.Aşa gândind, ne respectăm şcoala ştiind că activitatea dascălului este o întreprindere a spiritului ce luminează icoana confuză a lumii printr-un mare efort colectiv de adaptare. Rezultatele pe care le-am obţinut înpreună cu Dumneavoastră, dascăli şi studenţi fac cinste şcolii, iar echipa care a condus destinul instituţiei îşi exprimă recunoştinţa pentru efectul sinergic prin care ne-aţi fost alături.În acest sens, recunoştinţa mea este dobânda împrumuturilor sufleteşti, deşi e o virtute foarte greu de practicat, însă memoria inimii face din ea, înainte de toate, o datorie...Aceste cuvinte ne îndeamnă să privim spre şcoală cu admiraţie şi respect, iar apoi să ne întoarcem privirile spre noi înşine şi să sperăm că vom deveni ceea ce merităm să fim!Succes, dragi colegi mai tineri care pentru câţiva ani sunteţi studenţi!

Radu Munteanu Rectorul

Universităţii Tehnice din Cluj-Napoca

HART

A U

TCN

INTRO

�POLITEHNISTUL

�POLITEHNISTUL

Suntem cu toţii martorii evoluţiei şi a schimbărilor. Este mai mult decât evident faptul că motorul care poate genera “metamorfozele” de care societatea are nevoie este reprezentat de universităţi, respectiv studenţi. Astfel că, în acest context, educaţia este şi trebuia să rămână un domeniu esenţial asupra căruia trebuie să ne concentrăm şi în care să investim timp şi energie, fiind aspectul decisiv care ne poate propulsa în ascensiunea socială sau nu.Ca urmare a aderării la Uniunea Europeană, este clar faptul că nu putem vorbi despre şcoală sau alte subiecte doar în contextul naţional, aşadar este foarte important să înţelegem şi contextul international al educaţiei. Oricât de relevante ar fi ultimele rezultate în procesul European, acesta nu mai poate fi caracterizat făcând referire doar la moneda Euro, economie şi sistem bancar. Este deja de mult resimţită nevoia de a pune bazele unei Europe mai complexe şi mai complete, o Europă a cunoaşterii, punându-se accentul pe dimensiunile intelectuală, culturală, socială şi tehnică ale continentului.

Cam acestea erau cuvintele conţinute de Declaraţia pe care au semnat-o în anul 1998 Miniştrii Educaţiei din Anglia, Franţa, Germania şi Italia, reuniţi la Sorbona cu ocazia împlinirii a 800 ani a Universităţii Sorbona din Paris. Din acel moment s-au conturat principiile şi s-au pus bazele a ceea ce astăzi numim Procesul Bologna sau, mai nou, Spaţiul European al Învăţământului Superior.Este vorba despre acel proces pe care mulţi dintre noi îl contestăm atât de tare pentru că ne-a scurtat ciclul de licenţă cu un an şi oarecum ne “obligă” să facem şi master. Însă acestea sunt idei care ne-au fost sugerate sau pe care am fost lăsaţi să le credem, din cauza implementării lui greşite. De fapt, procesul Bologna, care cuprinde în momentul de faţă 47 de ţări semnatare, are ca scop suprem crearea Spaţiului European al Învăţământului Superior (SEIS), iar SEIS s-a “născut” din nevoia de compatibilitate şi transparenţă între mediile academice (acestea formând bazele mobilităţii stu-denţilor şi ale cadrelor didactice).Astfel, pentru noi, studenţii din facultăţile româneşti, procesul Bologna, respectiv SEIS, aduc următoarele noutăţi:• Sistemul bazat pe 3 cicluri (licenţă, master, doctorat)/cadrul calificărilor – descrie ce ştie şi ce este capabil să facă un student care a dobândit o anumită califiare; face mult mai simplă recunoaşterea calificărilor în spaţiul european.• Mobilitatea – posibilitatea studenţilor şi a profesorilor de a petrece o anumită perioadă de timp în altă instituţie de învăţământ superior, cu scopul de a-şi lărgi perspectivele; fenomenul implică reîntoarcerea în instituţia de provenienţă.• Asigurarea calităţii – atingerea unor stan-darde anunţate, pentru a îmbunătăţi educaţia; trebuie să fie un proces continuu, desfăşurat la toate nivelurile (curs, program, instituţie).

Dragă Politehnistule,UTCNUTCN

• Capacitatea de angajare – dobândirea în cadrul facultăţii a unor competenţe necesare la locul de muncă, dar şi capacitatea de a le menţine şi reactualiza.• Recunoaşterea calificărilor – utilizarea acestora dintr-un sistem educaţional în altul, fără a-şi pierde valoarea; instrumentele ajutătoare în acest sens sunt Sistemul European de Credite Transferabile şi Suplimentul de Diplomă.• Dimensiunea socială – parte crucială a Procesului Bologna, presupune finanţarea educaţiei, participarea studenţilor, dar şi egalitatea de şanse şi oportunităţi în Învăţământul Superior pentru studenţi, fără ca aceştia să se lovească de orice fel de bariere (inclusiv financiare).• Învăţarea pe tot parcursul vieţii – element esenţial al SEIS, presupune elaborarea de strategii legate de învăţarea pe tot parcursul vieţii.Astăzi, la mai mult de 10 ani de la dema-rarea procesului Bologna, cu siguranţă putem identifica destule puncte negative şi pozitive în implementarea lui. Cu o mare probabilitate, ne va lua cel puţin încă pe atât să reuşim să atingem un anumit standard în procesul educaţional şi cu aproape aceeaşi mare probabilitate nici atunci lucrurile nu vor fi perfecte. Ceea ce cu siguranţă putem face noi, ca şi studenţi responsabili în egală măsură de implementarea acestui proces, este să ne implicăm constant în toate domeniile care au legătură cu mediul academic. Aşa cum procesul Bologna în sine spune, noi suntem parteneri cu drepturi depline şi trebuie să participăm la toate deciziile care se iau în Învăţământul Superior, la orice nivel. Reprezentăm viitorul!

Maria Pădure Vicepreşedinte Educaţional ANOSR

Te regăseşti la început de an universitar răsfoind paginile unei reviste studenţeşti menite să îţi contureze o imagine asupra universităţii în care studiezi. Fie că eşti boboc în anul întâi, fie că eşti “aproape inginer”, sigur îţi pui o serie de întrebări referitoare la mediul academic şi la educaţia pe care (urmeaza să) o primeşti. Oare facultatea pe care o fac îmi va deschide multe drumuri? Oare mă voi angaja uşor? Oare îmi vor plăcea materiile? Dacă nu îmi place ceea ce mi-am ales, ce fac? Oare să mă angajez în timpul facultăţii şi să trec doar pe la examene? Cu siguranţă sunt doar câteva dintre întrebările la care, poate, încă nu ai primit răspuns.

Proc

esulBO

LOg

NA

�POLITEHNISTUL

�POLITEHNISTUL

Aprobat STRUCTURA ANULUI UNIVERSITAR 2010-2011 Senat

22.07.2010 STUDII: Ciclul I (anul I, II, III, IV – V Arh ), Ciclul II Master (anul I)

SEMESTRUL I SEMESTRUL II Deschidere an universitar Duminica 26 sept., şi luni 27 sept.

(în diferite locaţii; la Cluj – 27.09.2010) Activitate didactica 27.09.-19.12.2010

(12 săpt.) 21.02.-29.05.2011

(14 săpt.) 03.01.-16.01.2011

(2 săpt.) Sesiune de examene 17.01-06.02.2011

(3 săpt.) 30.05-19.06.2011

(3 săpt.) Sesiune de consultaţii şi

restanţe 14.02-20.02.2011

(1 săpt.) 27.06-03.07.2011

(1 săpt.) 29.08.-04.09.2011

(1 săpt.) Practica 04.07.-24.07.2011* Vacanţă 20.12.2010-02.01.2011

(2 săpt.) Vacanta de Pasti (2 zile)

25-26.04.2011

07.02.-13.02.2011 (1 săpt.)

Vacanta deRusalii (1 zi)

20.06.-26.06.2011

(1 sapt.) 25.07.-25.09.2011

(9 săpt.) STUDII: Ciclul I (anul IV terminal), Ciclul II Master (anul II)

SEMESTRUL I SEMESTRUL II Deschidere an universitar Luni 27 sept. 2010

Activitate didactica 27.09.-19.12.2010 (12 săpt.)

21.02.-29.05.2011 (14 săpt.)

03.01.-16.01.2011 (2 săpt.)

Sesiune de examene 17.01-06.02.2011 (3 săpt.)

30.05-07.06.2011

Sesiune de consultaţii şi restanţe 14.02-20.02.2011 (1 săpt.)

10.06.-16.06. 2011

Elaborare proiect de licenta Elaborare lucrare de dizertatie

21.02.-29.05. 2011 (14 săpt.)

Ziua absolventului 27.05. 2010 Pregătire examen de licenta Pregatire lucrare de dizertatie

30.05.-26.06. 2011 (4 săpt.)

Susţinere examen de licenta Sustinere lucrare de dizertatie

27.06.-06.07. 2011

Vacanţă 20.12.2010-02.01.2011 (2 săpt.)

Vacanta de Pasti (2 zile) 25-26.04.2011

07.02.-13.02.2011 (1 săpt.)

Vacanta de Rusalii (1 zi)

STUDII: Studii de lungă durată (anul VI arh)

SEMESTRUL I SEMESTRUL II Deschidere an universitar Luni 28 sept.

Activitate didactica 27.09.-19.12.2010 (12 săpt.)

-

03.01.-16.01.2011 (2 săpt.)

Sesiune de examene 17.01-06.02.2011 (3 săpt.)

-

Sesiune de consultaţii şi restanţe

14.02-20.02.2011 (1 săpt.)

13.06.-22.06.2011

Susţinere licenţă şi prediplomă

23.06.-26.06.2011

Ziua absolventului 27.05.2011 Elaborare proiect de

diploma 21.02.-30.06.2011

Susţinere examen de

diplomă 05.07.-09.07.2011

(1 săpt) Vacanţă 20.12.2010-02.01.2011

(2 săpt.) Vacanta de Pasti (2 zile)

25-26.04.2011 07.02.-13.02.2011

(1 săpt.) Vacanta de Rusalii (1 zi)

*Practica se poate desfasura si in timpul anului universitar, sau comasat (240 de ore) la sfarsitul anului III (perioada iulie-august). Date importante: Pastele ortodox si catolic: 24 aprilie 2011 Inaltarea Domnului joi 02 iunie 1 mai duminica 2 mai luni

UTCN

STRU

CTU

RA A

NUL

UIUN

IVER

SITA

R

UTCN

10POLITEHNISTUL

DICŢIONAR ACADEMIC

Birou al Consiliului Facultăţii = organ executiv universitar ce răspunde în principal de punerea în aplicare a deciziilor luate de Consiliul FacultăţiiBirou al Senatului = organ executiv care răspunde în principal de punerea în aplicare a deciziilor luate de SenatConsiliul Facultăţii = organ universitar care se ocupă de conducerea academică şi administrativă a unei FacultăţiContract de studii = document adminis-trativ încheiat între student şi universitate/facultate, reprezentată de rector şi/sau decan, care conţine obligaţiile părţilor şi lista disciplinelor cu creditele aferente pe care instituţia le oferă iar studentul se angajează să le urmeze.Credit Transferabil = unitate de valoare pe baza căreia se calculează recunoaşterea perioadelor de studii petrecute în străinătate şi ponderea examenelor reuşite în altă instituţie.Decan = persoana care îndeplineşte funcţia de conducător al unei facultăţi în instituţiile de învăţământ superior.Departamentul de pregătire a perso-nalului didactic = structură a unei instituţii de învăţământ superior reunind profesorii care coordonează pregătirea pedagogică a studenţilor.

Director general administrativ al Universităţii = persoana răspunzătoare de managementul economic al universităţii respective.Facultate = unitate funcţională de bază a instituţiei de învăţământ superior, organizată în catedre şi departamente şi individualizată prin domenii de specializare, programe de studiu şi condiţiile de admitere şi absolvire.Prodecan = funcţie de conducere la nivelul facultăţii, care poate fi ocupată numai de un profesor sau conferenţiar universitar, ales de Consiliul Facultăţii, şi care presupune îndeplinirea atribuţiilor delegate de către decan sau Consiliu.Proiect de Diplomă = proiect susţinut la finalizarea învăţământului universitar tehnic de licenţă.Prorector = funcţie de conducere la nivelul instituţiei de învăţământ superior, care poate fi ocupată numai de un profesor sau conferenţiar universitar, ales de Senatul Universităţii, şi care presupune îndeplinirea atribuţiilor delegate de către rector sau Senat.Rector = persoana care deţine funcţia eligibilă cu cel mai înalt rang dintr-o universitate, răspunzătoare de toate problemele academice şi administrative.Senat = organ suprem de conducere a unei instituţiei de învăţământ superior, ales pe o perioadă de 4 ani, care hotărăşte politica academică şi supraveghează implementarea ei.Şcoala de studii postuniversitare/ Şcoala doctorală = unitate a unei universităţi care oferă programe de studii aprofundate, de master şi de doctorat.

UTCNUTCN

1�POLITEHNISTUL

Biblioteca = locul perfect care te scuteste de a cumpara sau xeroxa cărți pe care le folosesti doar un semestru. Politehnistul rămâne întotdeauna cu informații bine sedimentate de la frecventarea cursurilor, neavând nevoie de cărți decât până la examene.

Curs = Teorie. Se zice ca nu e obligatoriu. Dar eu merg... că altă șansă să parcurg teoria nu-mi acord...

Seminar = Probleme. Se practică ieșitul la tablă, care, surprinzător, este mai plăcut ca în liceu. Prezența în general obligatorie.

Laborator = Experimente. Prezența obligatorie. În general se dă și un colocviu care are un anumit procent la nota finală.

Colocviu = Lucrare scrisă sau practică în cadrul laboratorului. Importanță: de la 10% până la 40% din nota finală.

Examen = Lucrare scrisă sau orala din materia de curs și seminar. Importanță: de la 60% la 90%.

ZUT = Zilele Universităţii Tehnice.

Festivalul UT = Festivalul Universităţii Tehnice.

SSD = Student Sound Days: bere ieftină și mici.

OSUT = Organizaţia Studenților din Universitatea Tehnică. Ne găsești în capătul aleii din campus.

Balul Bobocilor = Petrecere!!!

ElectroTech/MecanicTech/ConstrunctInfo = Ultimele bârfe în domeniile Electro, Mecanică și Construcții.

Treasure Hunt = Cât de profund poate fi Clujul???

Olimpiada Trăzniților = Mașinuțe teleghidate, ardei iuți, trabant, tastatură, monitoare, imprimante, varză, tomberon, targă, roabă, sumo, trotinete. Mai vrei?

Obosession = Lângă Sigma, ‘Obosseala’ se resimte în special miercuri dimineața (vezi Student Party).

Student Party = Marți, până la o anumită oră, intrare liberă în Obsession pe baza carnetului de politehnist. Stand cu băuturi la prețuri... studențești.

Sigma = Shopping Center vis-a-vis de Zero, în care atracția principală este magazinul ‘Plus’.

Phi și Hard = Etaj și Parter. Stan și Bran. Clubbing și Rockotecă.

Rectorat = locul unde se adună capii Universității Tehnice pentru a descifra fenomenul straniu ‘Studentul și problemele sale’.

Secretariat = ai o intrebare? Vrei să te simți umilit - destinație sigură.

RATUC= Regia Autonoma de Transport Urban Călători, de obicei avem reducere 50% sau gratuități pe 2 linii; depinde cât de bine înveți.

DEX

Căminul Zero = terasă în incinta complexului Observator care sfidează legile naturii. Cenaclul Zero şi sentimentul că se apropie sesiunea sunt elementele cheie pentru ca politehnistul să demonstreze că areentru ca politehnistul să demonstreze că are ca politehnistul să demonstreze că are demonstreze că are Conservatorul la degetul mic. De reţinut! Căminul Zero nu este un cămin.De reţinut! Căminul Zero nu este un cămin.

Zero nu este un produs Coca Cola. Vezi Căminul Zero.

C0 nu este Carbon Oxigen. Vezi Zero.

SINU = la UT Cluj, carnetul de student se foloseşte la reduceri şia UT Cluj, carnetul de student se foloseşte la reduceri şi Cluj, carnetul de student se foloseşte la reduceri şiCluj, carnetul de student se foloseşte la reduceri şi abonamente. În ceea ce priveşte sistemul de notare http://depinfo.utcluj.ro face toată treaba. Şi o face bine...

Sala de lectură = Birouri mari, acces la net şi linişte. În sesiune Birouri mari, acces la net şi linişte. În sesiune concurează la populaţie cu mallul.

Bursa = Daca ai ratat bursa de studiu (> 7,5), bursa de merit (> 9,5), Daca ai ratat bursa de studiu (> 7,5), bursa de merit (> 9,5), bursa de performanţă (= science fiction) sau bursa socială (salariu/membru famile < salariu minim/economie) NU RATA bursa Socrates/Erasmus care îţi oferă şansa de a studia în străinătate!

Integralist = �i-ai luat toate examenele? Nu, nu eşti tocilar. Eşti�i-ai luat toate examenele? Nu, nu eşti tocilar. Eşti integralist...

Credit = Cu cât o materie este mai importantă, cu atât are mai multeCu cât o materie este mai importantă, cu atât are mai multe credite. Creditele devin esenţiale când trebuie să-ţi treci anul.Creditele devin esenţiale când trebuie să-ţi treci anul.

Orar = Dacă reuşeşti să-l descifrezi în prima zi de facultate, vei reuşi săDacă reuşeşti să-l descifrezi în prima zi de facultate, vei reuşi să treci cu bine şi de primul an.

UTCN

1�POLITEHNISTUL

15POLITEHNISTUL

CO

MP

LEX

NA

TATI

E P

OLI

TEH

NIC

A

TAR

IFE

Intr

are

publ

icB

ilet

(lei

)A

bon

amen

t lu

nar

Abo

nam

ent

anu

alAd

ulti

17

20

02

00

0Co

pii,

elev

i, st

uden

t1

21

70

--St

uden

ti U

TCN

91

00

--An

gaja

ti, p

ensi

onar

i UTC

N9

-1

32

Abo

nam

ent

anu

al m

embr

ii fa

mili

ilor

anga

jati

ilor

UTC

N1

92

lei

Abo

nam

ent

fam

ilial

(le

i/lu

na/

pers

oan

a)1

70

lei

Abo

nam

ent

cola

bora

tori

UTC

N (

lei/

an/p

erso

ana)

10

00

lei

Abo

nam

ent

cola

bora

tori

apr

opia

ti, u

nit

ati s

peci

ale

(lei

/an

)3

80

lei

Abo

nam

ent

lun

ar c

u 7

intr

ari l

a al

eger

e7

0 le

iA

bon

amen

t fa

mili

al (

4 P

ERS.

/7ZI

LE/1

CA

MER

A)

11

00

lei

Cen

tre

init

iere

inot

: 1

0 s

edin

te x

1 o

ra:

-

insc

rier

i in

divi

dual

e co

pii,

adu

lti

16

0 le

i-

insc

rier

i cu

cla

sa, g

radi

nit

a1

60

lei

Inch

irie

un

cu

loar

baz

in -

lei/

ora

21

0 le

iIn

chir

iere

baz

in e

xter

ior

pen

tru

dif

erit

e m

anif

esta

ri (

orel

e: 2

2-2

4:

lei/

ora)

25

0 le

iB

azin

aco

peri

t:

LUN

I -

VIN

ERI:

6:0

0 -

16:0

0; 1

8:00

- 2

2:00

SA

MBA

TA:

7:00

- 1

9:00

D

UM

INIC

A: 7

:00

- 19

:00

• AB

ON

AMEN

TELE

SU

NT

VALA

BILE

SI

IN Z

ILEL

E D

E SA

MBA

TA S

I D

UM

INIC

A •

IN Z

ILEL

E CU

CO

MPE

TITI

I SP

ORT

IVE

PRO

GRAM

UL

VA F

I M

OD

IFIC

AT

• BI

LETU

L ES

TE V

ALAB

IL P

ENTR

U O

IN

TRAR

E

OR

A D

E IN

CH

IDER

E IN

DIC

A P

AR

ASI

REA

CLA

DIR

II

SERV

ICII Biblioteca

Universităţii TehniceAdresa: Str. Republicii nr.107 C.P. 42; O.P. 2; 400775 Cluj-Napoca, RomâniaTel: 0264-401999

STRUCTURADin totalul fondului de carte, peste 75% sunt din domeniul tehnicii iar restul de 25% din domeniul culturii generale. În prezent biblioteca are un fond de peste 879.000 volume.

FILIALEFiliala Observator, Str. Republicii nr.107 Sala de lectură; Secţie de împrumut; Internet; Xerox; Orar: L –V : 08:00-20:00 Telefon: 0264-401.997 Mijloace de transport în comun: • Autobuzul 35 – din Piata Garii • Autobuzele 43, 43B - din cartierul Grigorescu • Autobuzul 46 – din Piaţa A. Iancu • Autobuzul 46b – din cartierul Mărăşti • Autobuzul 50 – de pe B-dul Muncii Orarul autobuzelor – a se vedea www.ratuc.ro Filiala Daicoviciu, str. C-tin Daicoviciu nr.15 Sala de Lectură; Sala de reviste; Secţie de împrumut; Internet; Xerox; Orar: L – V : 08:00-20:00 Telefon: 0264 - 401301;0264 - 401302 Filiala Mecanică, B-dul Muncii nr.103-105 Sala de lectură, reviste; Secţie de împrumut; Orar: L-V: 8:00 – 20:00 Internet ; Xerox; Telefon: 0264 – 401651; Mijloace de transport în comun: • Autobuzul 26 – din cartierul Grigorescu • Autobuzul 23 - din piaţa Mihai Viteazul • Autobuzul 48 - din cartierul Gheorgheni (prin cartierul Mărăşti) • Autobuzul 50 – din cartierul Zorilor • Tramvaiul 102 - din cartierul Mănăştur • Tramvaiul 100 – din Piaţa Gării Orarul mijloacelor de transport în comun: www.ratuc.ro

Filiala Mărăşti (cămine studenţeşti) Sala de lectură; Internet; Orar: L – V : 08:00-22:00 Telefon: 0264 - 401378

UTCNSTUDENT

1�POLITEHNISTUL

1�POLITEHNISTUL

Taxi Diesel 0264-953, 0264-597732, 0722-642251, 0744-930872Pritax 0264-942, 0722-367813Pro Rapid 0264-948, 0264-592488, 0745-825045, 0723-447570Terra Fan 0264-944Prim Diesel 0264-947, 0264-433333, 0744-158100Nova 0264-949

ZORILOR Nr. 35 : Zorilor - P-ţa Gării Nr. 43 : Zorilor - Grigorescu Nr. 46B : Zorilor - Str. Aurel Vlaicu Nr. 50 : Zorilor - B-dul MunciiMĂNĂŞTUR Nr. 1 : Mănăştur - P-ţa 1 Mai Nr. 6 : Mănăştur - Str. Aurel Vlaicu Nr. 7 : Calvaria - BIG - Str. A. Vlaicu Nr. 9 : Mănăştur - P-ţa Gării Nr. 24 : Mănăştur - Str. Unirii Nr. 25 : Mănăştur - Gheorgheni Nr. 29 : Mănăştur - P-ţa Mihai Viteazu Nr. 52 : Mănăştur - P-ţa 1 Mai Nr. 101 : Mănăştur - P-ţa Gării Nr. 102 : Mănăştur - B-dul MunciiMĂRĂŞTI Nr. 4 : Aurel Vlaicu - P-ţa Gării Nr. 6 : Aurel Vlaicu - Mănăştur Nr. 8 : Aeroport - P-ţa Mihai Viteazu Nr. 30 : Aurel Vlaicu - Grigorescu

UTILE

TAXI

La ţevi - Str. Potaissa, nr. 6La General - Bd-ul Eroilor, nr. 18 EtajFlowers Tea House - P-ţa Unirii nr. 24Puzzle - Strada Emil Zola, nr.5 et 1Zorki Photo Cafe - Str. Ion Raţiu nr. 10Insomnia - Str. Universităţii nr. 2L’Atelier Café - Str. Memorandumului nr. 9 (la etaj)Zona pietonală - Bd-ul EroilorPţa. UniriiPţa. MuzeuluiStr. Janos Bolyai

WIRELESS

TRAnSpoRT In comun

GRIGORESCU Nr. 26 : Grigorescu - B-dul Muncii Nr. 27 : Grigorescu - P-ţa Gării Nr. 28 : Grigorescu - P-ţa Mihai Viteazu Nr. 30 : Grigorescu - Str. Aurel Vlaicu Nr. 41 : Grigorescu - P-ţa 1 Mai Nr. 43 : Grigorescu - Zorilor

GHEORGHENI Nr. 3 : Gheorgheni - P-ţa Gării Nr. 25 : Gheorgheni - Mănăştur Nr. 32 : Gheorgheni - P-ţa Mihai Viteazu Nr. 32B : Gheorgheni - P-ţa Gării Nr. 33 : Gheorgheni - P-ţa Mihai Viteazu Nr. 34 : Gheorgheni - P-ţa 1 Mai Nr. 48 : Gheorgheni - B-dul Muncii

ATENŢIE: - la CONTROALE!

- autobuzele circulă până la ora 23!

- unele autobuze NU circulă în weekend!

- în unele autobuze aveţi posibilitatea de a cumpăra bilete de la şofer.

- pentru mai multe detalii: www.ratuc.ro

Autogara Beta Str. Giordano Bruno nr. 1-3 Tel : 0264-455249Autogara Napoca Str. Giordano Bruno nr. 3-5 Tel : 0264-435278

AuToGARA

STUDENT

1�POLITEHNISTUL

1�POLITEHNISTUL

RECRUTĂRI OSUT

Organizaţia Studenţilor din Universitatea Tehnică Cluj - Napoca (OSUT) este cea mai mare organizaţie studenţească din universitate şi singura cu scop de reprezentare la nivel de universitate. OSUT reprezintă interesele tuturor studenţilor din cadrul UTC-N. Este membră cu drepturi depline a Alianţei Naţionale a Organizaţiilor Studenţeşti din România (ANOSR), şi totodată a Uniunii Europene a Studenţilor (ESU).

Împreună urmărim dezvoltarea tinerilor studenţi cu iniţiativă, fiind conştienţi de faptul că studenţii reprezintă cea mai importantă resursă ce va influenţa viitorul. Mediul dinamic din acest cadru organizat formează liderii de mâine şi le dezvoltă abilităţile antreprenoriale şi de comunicare prin coordonarea de proiecte desfăşurate in colaborare cu alte organizaţii şi companii. Voluntariatul pune în practică declaraţia Naţiunilor Unite, conform căreia oamenii au puterea de a schimba lumea.

Vlad PopCenzorFacultatea de Automatică şi Calculatoare

BOAR

DOSU

T

Radu RusPreşedinteFacultatea de Construcţii, anul IV

Vlad NeagaDirector ExecutivFacultatea de Automatică şi Calculatoare, anul IV

Mihai ŞelariuSecretar GeneralFacultatea de Construcţii, anul IV

Dan MaximVicepreşedinte ElectroFacultatea de Automatică şi Calculatoare, anul III

Ovidiu CodarceaVicepreşedinte ConstrucţiiFacultatea de Construcţii, anul II

Ioana CeucaTrezorierFacultatea de Inginerie Electrică, anul IV

Bogdan ButaCenzorFacultatea de Construcţii de Maşini,anul II (doctorat)

Ioana ChioreanCenzorFacultatea de Automatică şi Calculatoare,anul I Master

STUDENT

�0POLITEHNISTUL

Tipurile de burse ce se pot acorda sunt: de performanţă, de merit, de studiu şi de ajutor social. Bursele de performanţă, de merit sau de studiu se pot acorda studenţilor din învăţământul de stat, curs de zi, în funcţie de rezultatele obţinute la învăţătură, iar bursele sociale se pot acorda studenţilor în funcţie de situaţia materială a părinţilor personală sau susţinătorilor legali. Cursanţii din învăţământul postuniversitar de tip studii aprofundate sau masterat pot beneficia de burse de merit, de studiu şi/sau ajutor social, pe bază de concurs, în condiţiile prezentelor criterii. Numărul de burse acordate este determinat de fondurile financiare alocate de Minis-terul Educaţiei şi Cercetării. Cuantumul burselor este stabilit de Senatul Universităţii Tehnice.

Bursa de performanţăConform Ordinului 3052-9.01.1998 al MEN, bursa de performanţă se atribuie studenţilor din ciclul II de studiu (anii III-V; VI) care realizează minimum media 9,50 pe toţi anii de studiu.- Bursa de performanţă se acordă pe un an întreg şi se revizuieşte la începutul fiecărui an şcolar.Bursa de merit- Bursa de merit se acordă studenţilor din învăţământul

BURS

E

universitar de lungă şi scurtă durată, începând cu anul II de studii, dacă în anul precedent sau după sesiunea din iarnă (pentru bursierii semestrului II) au realizat cel puţin media 9.50.- Bursa de merit se acordă şi cursanţilor învăţământului de studii aprofundate sau masterat, începând cu semestrul al II-lea al anului de studiu, dacă după primul semestru au realizat media 9.75.- Bursa de merit se poate acorda şi în semestrul I al primului an de studii studenţilor care au obţinut distincţii la Olimpiadele Şcolare Internaţionale într-unul din ultimii ani de liceu şi care au fost declaraţi admişi în învăţământul superior fără examen de admitere.- Bursele de merit se revizuiesc la începutul semestrului al II-lea al anului şcolar, în funcţie de rezultatele profesionale obţinute în sesiunea de examene din iarnă (examene, colocvii, verificări, proiecte etc.) şi se acordă studenţilor integralişti care realizează media corespunzătoare bursei de merit.- Pentru studenţii (studentele), care pe perioada sesiunii de examene din iarnă intră în concediu medical (de maternitate) compact pentru cel puţin jumătate din zilele sesiunii, bursele de merit se revizuiesc considerându-se numai rezultatele pro-belor programate în afara concediului.

Bursa de studiu- Bursa de studiu se poate acorda studenţilor de la învăţământul de zi, forma lungă şi scurtă, în funcţie de rezultatele obţinute la concursul de admitere sau în anul universitar precedent, dacă au realizat cel puţin media 8.00, indiferent de venit, şi dacă nu au bursă de performanţă sau de merit. De asemenea, mai pot primi bursă de studii începând cu anii II, studenţii care au media sub 8,00 - dar nu mai mică de 7.00 şi care realizează un venit mediu pe membru de familie mai mic de ½ din salariul mediu net pe economie, venit stabilit pe baza actelor datate pe lunile septembrie, respectiv ianuarie.- Bursa de studiu se acordă cursanţilor învăţământului de studii aprofundate/masterat dacă aceştia au realizat cel puţin media generală de 9.30 la concursul de admitere în acest ciclu.- Mediile minime specificate nu garan-tează obţinerea bursei, aceasta fiind condiţionată de mărimea fondurilor bugetare alocate şi de cuantumul bursei stabilite de către Senatul UTCN. Bursa de studiu pentru studenţi se poate acorda la începutul anului universitar numai pe baza mediei generale (examene, verificări, proiecte etc. conform planului de învăţământ) obţinute pentru anul anterior sau la examenul de admitere şi la începutul semestrului al II-lea studenţilor integralişti, pe baza mediei generale obţinute pe primul semestru şi a condiţiilor de mai sus.- Bursele de studiu se revizuiesc la începutul semestrului al II-lea, în funcţie de rezultatele obţinute la învăţătură. Revizuirea se face în condiţiile prezentelor criterii.Bursele de merit, studiu şi sociale acordate studenţilor orfani (de unul sau ambii părinţi), celor proveniţi din casele de copii sau centre de plasament, a studenţilor bolnavi de TBC sau alte boli cronice,

aflaţi în evidenţa medicului de familie, nu se revizuiesc. Bursele de studiu acordate studenţilor care nu au avut posibilitatea de a susţine examenele programate, ca urmare a spitalizării sau concediului medical pe întreaga durată a sesiunii sau cu cel puţin 60 de zile înaintea de acesteia, nu se revizuiesc.Pentru studenţii (studentele) care în timpul sesiunii de examene intra în concediu medical (de maternitate), compact de cel puţin jumătate din zilele aferente sesiunii, bursele de studiu se revizuiesc, luându-se în considerare rezultatele examenelor, verificărilor, colocviilor şi proiectelor programate din afara concediului.Studenţii / studentele care au beneficiat de burse de merit sau de studiu şi au fost spitalizaţi în timpul semestrului şi/sau au beneficiat de concediu medical/de maternitate, însumând o perioadă compactă de cel puţin 60 de zile, pot beneficia de bursa de studiu şi pe semestrul următor.Bursa de ajutor social- Bursa de ajutor social se poate acorda studenţilor de la învăţământul de zi forma scurtă sau lungă şi de la învăţământul de studii aprofundate şi masterat, după cum urmează:a) studenţilor integralişti în anul precedent care nu beneficiază de bursa de studiu sau de merit, a căror familie realizează, pe ultimele trei luni, un venit lunar net mediu pe membru de familie mai mic decât salarul de bază minim pe ţară.b) studenţilor cărora li se aplică prevederile art. 8 litera S din Legea 42/1990, în baza certificatului eliberat de Comisia pentru aplicarea Legii 42/1990 care atestă calitatea sa sau a unuia dintre părinţi de “Luptător pentru Victoria Revoluţiei Române din Decembrie 1989” sau de “Erou Martir” cu una din menţiunile: rănit, reţinut, rănit şi reţinut, remarcat prin fapte

STUDENT

��POLITEHNISTUL

deosebite; studenţilor orfani de ambii părinţi, studenţilor aflaţi în evidenţa medicului de familie cu următoarele boli: TBC, diabet, boli maligne, boli psihice dispensarizate, insuficienţă renală cronică, astm bronşic, epilepsie, cardiopatie congenitală, hepatită cronică agresivă, glaucom, miopie forte, boli imunologice, SIDA (infestare cu HIV) şi, de asemenea, studenţilor proveniţi din case de copii sau centre de plasament familial şi studenţilor care suferă de sindromuri de malabsorbţie grave.c) pentru obţinerea bursei, studenţii depun la secretariatul facultăţii, în termenul stabilit, o cerere însoţită de acte doveditoare a dreptului de acordare a bursei sociale.d) bursa socială se poate acorda la începutul anului universitar, precum şi la începutul semestrului al II-lea. Aceasta se revizuieşte la începutul semestrului al II-lea, în situaţia apariţiei de noi cazuri care se încadrează criteriilor stabilite.e) pentru determinarea venitului pe membru de familie, se vor depune acte doveditoare la începutul fiecărui an universitar şi, eventual, la începutul semestrului al II-lea. La stabilirea venitului pe membru de familie, se iau în calcul toate veniturile nete realizate în familie.f) Bursele sociale pentru familiile de studenţi se acordă pe baza veniturilor realizate de studenţi.- Bursa de ajutor social se poate acorda şi ocazional (bursa socială ocazională)

după cum urmează:a) Burse de ajutor social semestrial pentru îmbrăcăminte se pot acorda studenţilor orfani de ambii părinţi, studenţilor defavorizaţi social, celor proveniţi din case de copii sau centre de plasament şi celor care realizează venituri pe membru de familie de până la 75% din salaruil de bază minim pe ţară, stabilit la începutul lunii în care studentul a solicitat bursa, indiferent dacă mai beneficiază de alt tip de bursă. Pentru a beneficia de acest fel de bursă, studentul depune o cerere însoţită de acte doveditoare. Bursa de ajutor social pentru îmbrăcăminte se poate acorda de două ori în decursul unui an universitar. Suma atribuită este egală cu cuantumul lunar al bursei de ajutor social.b) Bursa de ajutor social de maternitate se acordă studentelor ai căror soţi sunt studenţi sau efectuează stagiul militar şi studenţilor ai căror soţii nu realizează nici un fel de venituri. Cuantumul acestei burse este egal cu dublul cuantumului lunar al bursei de ajutor social şi se acordă o singură dată la naştere.c) Bursele de ajutor social în caz de deces se pot acorda pentru decesul unui membru al familiei studentului (soţ, soţie, copil) sau în cazul decesului studentului necăsătorit sau căsătorit cu soţie/soţ care nu realizează venituri. Suma atribuită este egală cu cuantumul lunar al bursei de ajutor social.d) Bursele de ajutor social ocazional se atribuie pe baza cererii aprobate de Consiliul facultăţii studentului şi, după caz, a depunerii următoarelor acte:- certificat medical şi copie după certificatul de naştere al copilului – bursa de maternitate;- copie după certificatul de deces (pt. bursa socială de deces);- acte doveditoare privind veniturile familiei vizate de către secretariatul facultăţii urmate de student.

STUDENT

��POLITEHNISTUL

Euforia - P-ţa Muzeului, nr. 4Gold Club - Str. Iuliu Maniu, nr. 21

Quo Vadis Cafe - Str. Mihai Eminescu, nr. 13Amadeus Mozart Cafe - Str. Cardinal Iuliu Hossu, nr. 7

Avenue Cafe and Club - Str. Memorandumului nr. 3Puzzle - Str. Emil Zola nr.5, et 1

Hard Rock - Str. Republicii nr. 110My Way - P-ţa Unirii nr. 21

Havana - P-ţa Mihai Viteazu (centru comercial Leul)Terasa Taverna - Clinicilor, nr. 14

Klausen Cafe - Str. Sextil Puşcariu nr. 1Krajczar - Str. Sextil Puşcariu nr. 3

Enigma Cafe - Str. Iuliu Maniu nr. 12After Eught Club&Cafe - Str. Brassai Samuel nr. 12

Le General - Bd-ul Eroilor nr. 18Zorki - Photo Cafe - Str. Ion Raţiu nr. 10

Obsession - The Club - Str. Republicii nr. 109Club Phi 18 - Str Republicii nr. 110

Janis Pub - Bd-ul Eroilor nr. 5Irish&Music Pub - Str. Horea nr. 5

Insomnia - Str. Universităţii nr. 2Seven club - Bd-ul Eroilor nr. 9Diesel Club - P-ţa Unirii nr. 17

Remember Pub (ex-Fire) - P-ţa Unirii nr. 19Kharma Club - Str. Lucian Blaga nr. 1-3

Salsa Club - Str. Dacia nr. 2Memories - Bd-ul Eroilor nr. 12

cLuBuRI & BARuRIAllegria - Str. Frunzişului, nr. 5Blue Eyes - Str. Samuil Micu, nr. 11Capitolina - Str. Victor Babeş, nr. 35Casa Albă - Str. Emil Racoviţă, nr. 22Casa Piraţilor - Str. Răvaşului, nr. 16Casa Vikingilor - Str. B.P. Haşdeu, nr. 70Deja Vu - Str. Ion Ghica, nr. 2Dolce Via - Str. Piezişa, nr 24Hubertus - Str. 21 Decembrie 1989, nr 22Maimuţa Plângătoare - Str. Emil Isac, nr. 3Marty Cafe - Str. Horea, nr. 5Tortuga - Str. Moţilor, nr. 81Shanghai - Calea Turzii, nr. 81Doi Dragoni - Str. Rahovei, nr. 7a

RESTAuRAnTE

ADRE

SEUTCNFUN

��POLITEHNISTUL

Există un timp când înveţi să iei decizii, să completezi liste, să-ţi faci bagaje şi să speri că-n alte părţi soarele răsare mai des, cam de două-trei ori pe zi. Atunci se cheamă că eşti absolvent de liceu.Există un timp când dormi cu cinci, mănânci biscuiţi şi faci duş cu public. Când nu găseşti din prima amfiteatrele, care încă îţi mai par neîncăpătoare. Când ai bursă de merit şi abonament la bibliotecă. Atunci se cheamă că eşti boboc.

de: Adrain Tomoiaga

Toate la timpul lor

Există un timp când berea nu ţi se mai pare amară şi prietenii nu-ţi mai par destui. Când examenele sunt departe oricât ar fi de aproape şi banii sunt puţini

oricât ar fi de mulţi. Când te rostogoleşti în nopţile de iarnă pe pârtiile de schi şi te trezeşti de 1 mai ciugulit de pelicani undeva în Delta Dunării. Atunci se cheamă că eşti student.Există un timp când rămâi c-o diplomă şi-un CV. Când mergi la cinci interviuri pe zi. Când ţi se spune mereu că nu eşti omul potrivit. Când îţi faci complexe. Când mama ţipă „Te-am ţinut în facultate!”. Când tu omiţi să-i spui că nu mai ai tricouri curate. Când în cele mai urâte visuri te vezi vânzător la supermarket, iar în cea mai urâtă dimineaţă îţi dai seama că tocmai asta ai ajuns. Atunci se cheamă că eşti absolvent pe timp de criză.

Oare şi la americani e la fel?

FUN

OSUT îţi rezolvă gRATUIT transportul în comun!

*doar cu cardul cardului Omnipass pe care ţi-l poţi face la sediul OSUT în capătul aleii din Observator începând din 4 octombrie 2010

��POLITEHNISTUL

��POLITEHNISTUL

ElectroTech este un proiect iniţiat de OSUT cu scopul de a facilita comunicarea între companiile de top ale domeniul tehnic şi studenţii facultăţilor de profil electro din cadrul Universităţii Tehnice Cluj-Napoca.

ElectroTech vine în întâmpinarea studenţilor interesaţi de tehnologiile de ultimă generaţie, pentru a-i iniţia şi pregăti ca viitori specialişti în domeniu.

Evenimentul a ajuns la ediţia cu numărul 10, având pe parcursul anilor parteneri şi sponsori firme de renume din domeniul electric, IT sau telecomunicaţii: NOKIA, Continental, Softvision, Electrogroup şi multe altele. Următoarea ediţie se va desfăşura în perioada 15 – 28 noiembrie 2010. Prezentările vor avea loc, asa cum studenţii s-au obişnuit, în corpul de pe Str. Bariţiu nr. 26-28 al Universităţii Tehnice.

Un viitor student îşi pune întrebarea: laptop sau desktop? Evident, şi eu mi-am pus această întrebare şi am ajuns la concluzia că laptopul e cel mai potrivit pentru mine. Ce tip de calculator alegem? Desktopul, sau calculatorul personal, are multe asemănări, dar şi deosebiri faţă de laptop sau calculatorul portabil. Hai să o luăm sistematic şi să vedem ce au în comun cele două calculatoare. În primul rând, ambele au nevoie de energie pentru a funcţiona (în concluzie, dacă n-ai curent… n-ai nimic). Structura internă a unui laptop este similară cu structura internă a unui desktop, adică ambele au: unitate de control, unitate aritmetico-logică, memorie, dispozitiv(e) de intrare, dispozitiv(e) de ieşire cum ar fi: monitor, tastatură, mouse/touchpad, imprimantă, scanner, webcam şi multe altele. În ambele cazuri porturile pot fi USB, VGA, HDMI. Conexiunea la internet se realizează în mai multe moduri, cum ar fi: conexiune prin cablu, conexiune wireless sau stick pentru internet mobil. De asemenea, poate exista conectivitate Bluetooth sau infraroşu. Un lucru foarte important este faptul că ambele au nevoie de sistem de operare, acesta fiind DOS, Windows, Linux sau Mac (dacă eşti norocos şi ai Apple).

Companiile invitate au ocazia de a-şi prezenta activitatea, participă la un dialog deschis cu studenţii şi au şansa de a selecta pe cei mai buni în vederea unei colaborări ulterioare. Totodată studenţii pot intra în contact direct cu liderii de piaţă din domeniu, au acces la cele mai noi informaţii şi descoperii, expuse de profesioniştii domeniului.

Ele

ctro

Tech

Acum hai să vedem în ce mod se disting aceste două calculatoare. În primul rând cel mai vizibil detaliu care face diferenţa între cele două este mărimea. Atât mărimea, cât şi greutatea unui laptop sunt mult mai mici decât cele ale unui desktop. Componentele interne ale unui laptop au fost realizate pentru a economisi energie şi au fost proiectate în aşa fel încât să aibă dimensiuni mai mici, pe când componentele interne ale unui desktop au fost realizate cu scopul de a furniza performanţă, fără să se pună accentul pe mărimea lor sau pe cantitatea de energie necesară funcţionării. Din păcate trebuie să luăm în considerare şi costurile calculatoarelor. Preţul unui desktop este mult mai mic faţă de preţul unui laptop cu aceleaşi dotări. În acelaşi timp, avantajul care un laptop îl poate oferi este faptul că nu trebuie să se asambleze nimic, spre deosebire de un desktop unde trebuie asamblate componentele. Laptopul îţi oferă mobilitate fără să necesite conectarea la o sursă de curent, putând fi funcţionabil de la una până la 10 ore, depinzând de tipul bateriei. Desktopul nu îţi oferă prea multă mobilitate şi necesită conectare permanentă la priză, dar în schimb îţi oferă performanţă sporită la un preţ redus. Trebuie să ţinem cont şi de posibilele reparaţii/modificări care se vor face pe parcurs. Componentele unui desktop sunt mult mai uşor de înlocuit şi din punct de vedere financiar, dar şi din punct de vedere al gradului de dificultate (cu alte cuvinte, dacă te pricepi puţin la hardware, ţi le înlocuieşti singur).Aşadar, când vă achiziţionaţi un nou calculator, ţineti cont de priorităţile voastre şi apoi decideţi asupra unui laptop sau desktop.

Laptop sau Desktop?de: Diana Monica Sas

FUN

�0POLITEHNISTUL

�1POLITEHNISTUL

• somn = sacrificabil când ne presează timpul• stres = motivaţie supremă• ambiţie = creează efect de placebo, respectiv nu face nimic practic, teoretic ne ajută să reuşim• inteligenţa = handicap faţă de cei care n-o au, dar se folosesc de tertipuri murdare să ajungă în acelaşi loc în care vrei să ajungi tu, doar că ei ajung mai repede• onoare = ... ceva de pe vremea dacilor şi romanilor, acum doar daciile mai sunt onorabile• sarcasm = ceva de care face autorul abuz

• ironie = arma împotriva proştilor• cunoştinţe generale = pârghiile cu care ne facem loc• stilou = armă• oglinda = cel mai bun ascultător• pat = refugiul• prieteni = aproape pentru orice eventualitate•”fraţi” = acei prieteni pe care nu-i poţi numi doar prieteni (o specie pe cale de dispariţie)• iubita = centrul universului• muzica = refugiu• muzica rap = muzică ce grăieşte adevărul

• muzica rock = eliberare totală• manele = prostie pe bandă rulantă• muzica house = furată de la mersul cu trenul...să plătească CFR-ului daune• alcool = hmm... bună întrebare. Ceva inventat de călugări, care trebuie pus bine... dar niciodată să nu fie uitată ascunzătoarea• ţigări = cuie... de orice fel, dimensiune, culoare... pentru diverse utilizări• club = bordel• ţeapa = un rău necesar pentru unii• ŞCOALA = centru de educare conform standardelor Uniunii Europene• FACULTATE = o sugativă de resurse financiare, fizice, psihice, motorii, stres, somn, mâncare• autobuz = conservă• şoferul de autobuz = nea Pandele• tastatura = pian• mouse = maus• televizor = sticlă• televizor LCD = o chestie plăcută tuturor şi utilă nimănui• headset = ultima soluţie la examen• telefon mobil = parte componentă a craniului uman. Unii îl au pe stânga, alţii pe dreapta• fiţuica = izbăvirea păcatelor• examen = moment de magie• restanţă = ceva inevitabil• îngerul păzitor = cel care iţi şopteşte pentru un 5• mărire de notă = total nerealist• caiet = tabula rasa• pdf-uri de la curs = salvarea de la pierzanie• prezentări power point curs = iniţieri în limba şi cultura chineză• tabla = fata morgana

• profesor = paznicul catalogului, cel care ne blochează trecerea• laptop = aghiotantul numarul 1• film = alternativa cărţilor de curs• biblioteca = loc de contemplare şi meditaţie• amfiteatru = templu• secretariat = loc de umilinţă• biroul de taxe = toţi ştim unde este, însă niciunul nu vrem să îl vizităm• subiectele servite = bulan maxim• lucrarea la seminar = ... data viitoare învăţ mai mult• lucrarea de laborator = hai să treacă odată astea 2 ore ca nu mai pot• curs = întâlnire de gradul 3• pauza dintre orele de curs = vizită la shaormărie• parc = n-am chef azi• maşina profesorului = ţinta mobilă• cabinetul profesorului = zona crepusculară• laborantul = cel care ne scoate din rahat• plăcuţele cu circuitele de laborator = loook at allll the pretty colours...• osciloscop = televizor monocrom• sursa de tensiune = bag-o pe aici mă...şi scoate-o pe dincolo• multimetru = o “chestie” care măsoară• C++ = învăţăm că de fapt suntem paraleli• Turbo Pascal = o limbă cunoscută• aşteptarea examenului = diaree• banca de clasă = locul unde se întâmplă totul în sesiune• banca = am vrea să mergem mai des, dar nu avem motive• la bere = ne povestim necazurile• biliard = ne închipuim că profii sunt bilele

Definiţii

FUN

Iniţiativă, voluntari şi mobilizare au fost elementele ce au dat naştere a ceea ce este astăzi Student Sound. Un radio online creat pentru a îndeplini orice preferinţe pe care un student le are în timpul facultăţii şi nu numai. Student Sound transmite din mijlocul unui campus şi la propriu şi la figurat.

YM ID: studentsoundlive

poze

de

Ale

xand

ru P

otor

Student Sound,all the good sounds

��POLITEHNISTUL

În perioada 4-5 noiembrie 2010 Asociaţia de Tineret „Concilium” si Asociaţia “Modus Vivendi” organizează a V-a ediţie a festivalului - concurs de muzică folk pentru tineri „Invitaţie la Castel”.

Evenimentul va avea loc în Cluj-Napoca la Sala AUDITORIUM MAXIMUM a Colegiul Academic (Str. M. Kogălniceanu nr.3). Agenda festivalului cuprinde: secţiunea concurs - adresată tinerilor folkişti, recitalurile unor artişti consacraţi ai genului, Gala Laureaţilor, prezentări şi expoziţii tematice, alte activităţi.

Partenerii festivalului sunt: OSUT, Universitatea “Babeş-Bolyai” şi Inspectoratul Şcolar Judeţean Cluj.

Scopul acestui festival este promovarea muzicii folk în rândul tinerilor, descoperirea de noi talente, oferirea unei alternative de petrecere a timpului liber şi implicarea tinerilor în organizarea şi desfăşurarea unui eveniment cultural şi artistic.

Regulamentul şi fişa de înscriere în concurs vor putea fi solicitate la adresa asociatiaconcilium@yahoo.com, începând cu 15 octombrie 2010.

Îmi amintesc când pășeam pentru prima oară într-o sala de curs… era vară, nebunie, căldură, euforie de după bac… mă înscriam la facultate! Am intrat cu succes; așteptam acum doar toamna să mai pășesc odată în sala de curs la fel de nedumerită și pierdută pe holurile facultății……1 octombrie făceam deja cunoștință cu viitori mei colegi de grupă, curiozitatea care și acuma predomină:“-de unde eşti? ““-Ooo încă una din Cluj, bine bine da ia spune ceva cluburi pe aici? Terase ieftine?”Primele săptămâni de cursuri: agitație, zâmbete, entuziasm…deja începeam

de: Krisztina Rostas

să ne formăm o părere despre profi, despre absențe, despre prezențe, chin mare deja cu examene;)). Doamna Manea disperată încerca sa ne explice cum stăm la partea de credite :-Nu dragii mei, nu se pot împrumuta , va trebui sa învățați!Am început să ne obișnuim cu programul: seara târziu cu colegii pe terasa la bere, culcat la 6 dimineața, făcut temele, prezenți la seminarii…ne-am obișnuit și cu profii, ne-am obișnuit și cu testele pregătitoare….am trecut și sesiunea cu bine :D …mai avem doar câteva înainte! :OCam așa trece și primul an de facultă și urmează marea ieșeală cu prietenii; gata sesiunea iar mergem la bere….nebuniiiiieee….pentru cei care nu ați simțit-o încă pe pielea voastră o să o simțiți….nu se mai termină poveștile, fiecare a pățit-o la un examen, fiecare are ceva de povestit: “băi ai știut, cât ai scris? N-am prea știut, am scris doar 8 pagini, nuj dacă îl iau; psss psss zi-mi și mie ceva; am picat în primu rând, chiar lângă prof, tot tot tot m-o luat cu valuri; iară m-o picat” sunt puținele dintre viitoarele foste povești.Anul I, anul II, anul III-chin, stress, relaxare! Ajunși și în anul IV: poate că am devenit mai serioși, poate că am început să ne alegem drumul, poate că încet încet ne mai lăsăm de copilării și ne ridicăm capul pregătiți să înfruntăm cele ce vor urma… au trecut ani și într-adevăr viața s-a schimbat! Rămânem cu amintiri, prietenii și zâmbete pe buze! Dar în sufletul nostru vom fi mereu studenți!

Au trecut ani și viața s-a schimbat…

FUN