Şcoala Gimnazială „Ion Chinezu”

Sîntana de Mureș

An școlar 2017 -2018

Prof. Matyas Simona Paula

PLAN OPERAȚIONAL DE DEZVOLTARE

ȘCOLARĂ

PROGRAME DE DEZVOLTARE Programele de dezvoltare servesc atingerii țintelor strategice pe baza opțiunilor strategice. Acestea se pun în

practică prin realizarea de proiecte care vizează segmente precise ale dezvoltării stabilite de țintele strategice și opțiunile

strategice și care reprezintă acțiuni cu caracter ameliorativ și anticipativ.

planului general de muncă. În acest sens vom operaționaliza cele 4 ținte strategice

Programul de DEZVOLTARE CURRICULARĂ urmărește asigurarea identității școlii în mediu concurențial legând

școala cu comunitatea locală și tendințele cererii de educație. Proiectele prin care acesta se va realiza sunt: - proiectul ofertei CURRICULARE LA DECIZIA ȘCOLII va urmări: - să răspundă nevoilor de dezvoltare personală și

profesională ale elevilor; - armonizarea cu disciplinele Curriculumului Național; - proiectul EDUCAȚIE PRIN ACTIVITĂȚI EXTRAȘCOLARE va urmări: -asigurarea unui climat de siguranță fizică

și libertate spirituală pt elevii școlii; - promovarea spiritului de disciplină; - educație pentru sănătate, civică, ecologică,

rutieră, prin sport și cultural – artistică; Programul de DEZVOLTARE A BAZEI MATERIALE urmărește asigurarea logistică pentru susținerea demersului

didactic și educativ. Proiectele prin care acesta se va realiza sunt: - proiectul INVESTIȚII PENTRU ȘCOALĂ va avea ca finalitate: - sistem centralizat la Școala Gimnazială „Ion

Chinezu” Sîntana de Mureș; - modernizarea grupurilor sanitare la Școala Gimnazială „Ion Chinezu” Sîntana de

Mureș; - reabilitarea pereților exteriori ai Școlii Gimnaziale „Ion Chinezu” Sîntana de Mureș prin izolarea și

zugrăvirea acestora; - proiectul Reparații va avea următoarele repere: - instalații sanitare în grădinițe, școli; - zugrăvirea unor săli de curs; Programul de DEZVOLTARE A RESURSELOR UMANE contribuie la profesionalizarea ocupațiilor didactice pentru

creșterea efectului actual instructiv – educativ în noul context socio – economic al țării. Proiectele care vor contribui la

dezvoltarea programului sunt: - proiectul FORMAREA CONTINUĂ A PERSONALULUI DIDACTIC care va asigura: - informarea corpului

profesoral asupra sistemului de formare continuă și încadrare în sistem pentru dezvoltarea carierei; - implementarea

procedurilor de evaluare a performanțelor școlare vizând pregătirea elevilor centrată pe competențe, educația având în

centrul atenței elevul și personalitatea acestuia; Programul de DEZVOLTARE A SISTEMULUI INFORMAȚIONAL urmărește dotarea cu tehnică de calcul a tuturor

domeniilor (cabinete, bibliotecă, administrație, sala profesorală)

1. Creșterea calității proceselor de învățare – predare și a

serviciilor educaționale

formulăm următoarele opțiuni strategice:

A. Îmbunătățirea ofertei curriculare a școlii pentru:

-Asigurarea unei bune educații în vederea adaptării la mediul social în continuă schimbare;

-Asigurarea serviciilor de orientare școlară și de consiliere pentru elevi;

B. Consolidarea statutului social al cadrului didactic prin:

-Încurajarea participării la proiecte finanțate;

C. Formarea continuă a cadrelor didactice prin:

-Încurajarea personalului didactic în identificarea și participarea la programe de formare continuă a personalului didactic;

-Organizarea în școală a activităților metodice de formare continuă vizând conținuturi și metode care facilitează dobândirea competențelor

personale și sociale între elevi;

Domenii funcționale

Obiective specifice

Activități Compartimentul

responsabil

Resurse Indicatori de

performanță Materiale Financiare Umane Timp

1. Proiectare

Analiza și diagnoza

activității educative

Realizarea

documentelor de

planificare a activității

manageriale și a

documentelor de

planificare pe

specialități

Creșterea calității

activității educative

1.1.Realizarea

analizei și a

diagnozei activității

desfășurate în anul

școlar 2016 – 2017

Directorul și

consilierul

educativ

Rapoarte de

analiză și

diagnoză pe

sem I/II

- Director Sept 2017

1.2.Elaborarea

planurilor

manageriale pentru

anul școlar 2017 -

2018

Directorul Rpoarte de

analiză pe anul

școlar

2016/2017

- Director Oct 2017 Corelarea cu:

obiectivele strategice,

criteriile de evaluare,

nevoile specifice ale

comunității locale

1.3.Întocmirea

planificărilor anuale

și semestriale pe

unități de învățare

la toate disciplinele

de învățământ

Comisiile

metodice

Programe

școlare

- Toate

cadrele

didactice

Oct 2017

Corelarea

planificărilor școlare

cu programele școlare

1.4.Elaborarea

planului de

dezvoltare al școlii

și planurile

operaționale

aferente

Echipa de

proiecte

Rpoarte de

analiză

- Echipa de

proiecte

Oct 2017

Corelarea cu PDI

anterior

1.5.Întocmirea

planului de

școlarizare pentru

anul 2018/2019

Director și

secretar

Planul de

școlarizare

existent și

datele de la

grupele

pregătitoare

- Director și

secretar

Ian

2018

Concordanța cu

nevoile de formare

ale populației școlare

1.6.Elaborarea

C.D.Ș. pentru anul

școlar 2018/2019

Curriculum și

comisiile

metodice

Metodologiile

în vigoare

- Director și

cadre

didactice

Martie 2018 Îmbunătățirea ofertei

educaționale

2. Organizare

Eficientizarea demersului

managerial

Organizare în vederea

atingerii standardelor și

finalităților

Utilizarea unor noi tehnici

și metode de predare-

învățare-evaluare

Organizarea execuției

bugetare

Extinderea și eficientizarea

parteneriatului educațional

2.1.Elaborarea

tematicii și a

graficelor pt

ședințele CP, CA,

comisiilor metodice

CA, comisii

metodice

Documente pt

perfecționare

-

Directorul

CA comisii

metodice

Oct 2017

Corelarea cu

obiectivele

activității

2.2.Organizarea

asistențelor la lecție

Director

Metodologiile

de asistență la

lecție

-

Directorul,

consilierul

educativ

Conform graficului

Conform metodologiei

2.3.Asigurarea

calității demersului

CA

CEAC

Rapoartele de

analiză și

diagnoză

-

Directorul și

cadrele

didactice

Permanent

Formarea/dezvoltarea

abilităților și

competențelor conform

standardelor

2.4.Constituirea de

echipe de lucru

Curriculum

Rapoartele de

analiză și

diagnoză

-

Directorul,

consilierul

educativ

Coeziunea echipelor

2.5.Repartizarea

sarcinilor și

atribuțiilor cadrelor

didactice

Director

Organigramă

-

Director

Cadre

didactice

Oct 2017

Întocmirea fișelor

posturilor

2.6.Realizarea

cuprinderii copiilor

în unitatea școlară

cf. Legii

Secretar

Legislația în

vigoare

-

Secretar

Director

Sept 2017

Cuprinderea copiilor în

unitatea școlară

2.7.Organizarea și

desfășurarea

concursurilor

școlare, al

olimpiadelor școlare

Curriculum

-

Director,

secretar,

cadre

didactice

Cf. Graficului MEN

Stimularea competeției

3. Conducere operațională

Operaționalizarea activității

Organizarea în vederea

atingerii standardelor și a

finalităților

3.1.Încheierea

contractelor de muncă

Secretar Legislația în

vigoare

Director

Secretar

Sept 2017 Respectarea legislației

3.2.Coordonarea

activității comisiilor

metodice

3.3.Realizarea

procedurilor de

disciplină a muncii,

de mediere și

rezolvare a

conflictelor

Curriculum

Comisii metodice

Management

Documente

ordine, notificări,

MEN

Legislația în

vigoare

-

-

Director

Cadre

didactice

Director

Permanent Creșterea calității

demersului instructiv –

educativ

Respectarea legislației

3.4.Constituirea unei

baze de date cu nr de

telefon ale părinților /

pe clase

Management Criteriile stabilite - Director - Îmbunătățirea relației cu

părinții

4. Monitorizare. Evaluare.

Control

Eficientizarea activității

Identificarea punctelor tari și

a punctelor slabe în activitate

4.1.Aplicarea

criteriilor și a

instrumentelor de

evaluare

Management Criteriile stabilite - Director Cf. graficelor Respectarea

metodologiei

4.2.Întocmirea tuturor

documentelor

solicitate de ISJ

Mureș

Management

Secretariat

Documente,

ordine, notificări

- Director

Secretar

Cf. termenelor Respectarea termenelor

4.3.Întocmirea

raportului sem/anual

asupra activității

Management Documentația - Director Semestrial /Anual Respectarea structurii și

a termenelor

4.4.Întocmirea

documentelor privind

management-ul

resurselor umane

Management Legislația în

vigoare

- Director Cf. termenelor Respectarea legislației

4.5.Arhivarea și

păstrarea tutror

documentelor

Secretar

Contabil

Legislația în

vigoare

- Director

Secretar

Cf. graficelor Respectarea

normativelor arhivării

4.6.Încheierea

exercițiului financiar

Contabil

Secretar

Legislația în

vigoare

Conform

bugetului

aprobat

Contabil Semestrial

Anual

Încadrarea în bugetul

alocat

4.7.Întocmirea

documentelor legale

privind management-

ul financiar

Contabil

Legislația în

vigoare

Conform

bugetului

aprobat

Contabil

Director

Cf. termenelor Respectarea legislației

4.8.Monitorizarea

aplicării programului

„Laptele și cornul”

Contabil Legislația în

vigoare

Conform

bugetului

aprobat

Contabil

Director

Permanent Încadrarea în prevederile

legale

4.9.Monitorizarea

rețelei de transport

școlar

Contabil Legislația în

vigoare

Conform

bugetului

aprobat

Contabil

Director

Permanent Asigurarea unei

frecvențe bune

4.10.Monitorizarea și

evaluarea proiectelor

de parteneriat

Management Criteriile stabilite - Director

Echipa de

proiecte

Periodic Impactul asupra unității

școlare

5. Motivare

Stimularea și motivarea

materială și morală a

cadrelor didactice și a

elevilor

5.1.Stimularea

formării și

dezvoltării

profesionale

Management Ofertele de

perfecționare

Cf. bugetului

aprobat

Director

Cadre

didactice

Permanent Dezvoltare profesională

5.2.Stimularea

competiției

Management Rezultate

deosebite

popularizate

Resurse extra-

bugetare

Director Permanent Implicare, participare,

dezvoltare

5.3.Repartizarea în cf

cu legislația în

vigoare a

stimulentelor

materiale și morale

Management Criteriile stabilite

Legislația în

vigoare

Resurse extra-

bugetare

Director Ocazional Respectarea criteriilor

6. Implicare. Participare

Creșterea gradului de

implicare

6.1.Asigurarea

transparenței în actul

decizional prin

participare în luarea

deciziilor

Management

Curriculum

Programele

unităților

- Director

Cadre

didactice

Permanent Implicare în actul

decizional

6.2.Implicarea

personalului din

subordine în

atragerea de resurse

materiale și

financiare

Management

Curriculum

Programele

unităților

Resurse

extra-

bugetare

Director

Cadre

didactice

Permanent Responsabilizare a

personalului

6.3.Creșterea

gradului de

implicare a

părinților și a

comunității locale în

viața școlii

Management

Curriculum

Programele

unităților

- Director

Cadre

didactice

Permanent Implicarea părinților

6.4.Organizarea de

întâlniri periodice cu

părinții, auttoritatea

locală, agenți

economici

Management

Programele

unităților

Resurse

extra-

bugetare

Director

Cadre

didactice

Permanent Implicarea părinților

7. Formare și dezvoltare

profesională și personală

Optimizarea competențelor

Dezvoltarea competențelor

7.1.Participarea la

programe de

formare continuă pt

director, cadre did,

personal did.

Auxiliar

Management

Curriculum

RFC

Cursurile

propuse

Cf.

Bugetului

aprobat

Director

Cadre

didactice

Personal did.

Auxiliar

Cf. Graf. MEN/ISJ Dezvoltarea

abilităților și

capacităților

8. Formarea grupurilor

Dezvoltarea spiritului de

echipă

8.1.Încurajarea

culturii

organizaționale de

tip rețea

Management

Analiza de

nevoi

- Director

Permanent Lucrul în echipă

8.2.Organizarea

colectivelor de

proiect

Management

Programele

unităților

- Director

Ocazional Constituirea echipelor

8.3.Organizarea

echipelor mixte pt

realizarea

proiectelor de

dezvoltare

comunitară

Management

Programele

unităților

- Director

Ocazional Coeziunea echipei

9. Negocierea și rezolvarea

conflictelor

Utilizarea negocierii ca

mijloc de optimizare a

activității

9.1.Depistarea și

medierea

conflictelor

Management

Solicitările

existente

- Director

Când este cazul Înlăturarea

conflictelor

9.2.Aplicarea

corectă a planurilor

cadru și a

curriculumului pt

rezolvarea

conflictelor între

reprez. disciplinelor

Curriculum

Documente

Notificări

Ordine MEN

- Director

S1/S2

2017 – 2018

Evitarea conflictelor

10. Comunicare și informare

Asigurarea fluxului

informațional

Eficientizarea comunicării

Atragerea opiniei publice și

a factorilor locali în vederea

sprijinirii unităților școlare

10.1.Informare

periodică și ritmică

10.2.Menținerea

canalelor de

comunicare cu

partenerii

educaționali

Management

Management

Documente

Notificări

Ordine MEN

Rapoartele

unității

-

-

Director

Director

Permanent

Permanent

Diseminarea

informației

Resp. Legislației

10.3.Transmiterea în

timp util către

forurile ierarhice

superioare a

materialelor

solicitate

Management

Curriculum

Documente

Notificări

Ordine MEN

- Director Periodic Resp. conținutului și a

termenelor

11. Parteneriate

Extinderea și eficientizarea

parteneriatelor

11.1.Colaborarea cu

ONG-uri, asociații,

fundații, instituții de

cultură și artă

Management

Oferta

comunității

-

Director

Permanent

Inițierea activității

comune

11.2.Colaborarea

permanentă cu

organele de poliție,

sanitare etc.

Management

Oferta

comunității

- Director Permanent Siguranța și sănătatea

elevilor

11.3.Implicarea fed.

Sindicale în proc.

Decizional și în

rezolvarea

problemelor

Management

Parteneriatul cu

sindicatele

Cf. Bugetului

aprobat

Director Permanent Respectarea drepturilor

salariaților

11.4.Inițierea de

proiecte de

parteneriat la nivel

local, național și

internațional

Management

Curriculum

Oferta locală Cf. Bugetului

aprobat

Director

Echipa

managerială

Dezvoltare

instituțională

MONITORIZAREA ȘI EVALUAREA

PLANULUI OPERAȚIONAL

Procesul de evaluare va fi asigurat de echipa managerială și echipa de realizare (actualizare)

prin:

• Întâlniri și ședințe de lucru lunare pentru informare, feedback, actualizare;

• Includerea de acțiuni specifice în planul de activitate al Consiliului de Administrație, al Consiliului

Profesoral, al tuturor comisiilor;

• Prezentarea de rapoarte semestriale în cadrul Consiliului Profesoral, Consiliului de Administrație;

• Revizuirea periodică și corecții.

Activitățile de monitorizare și evaluare vor consta în:

• Realizarea procedurilor de monitorizare a obiectivelor specifice;

• Discuții cu cadrele didactice și elevii asupra schimbărilor care au avut loc în procesul de predare –

învățare – evaluare;

• Monitorizarea periodică a implementării acțiunilor individuale;

• Comunicarea acțiunilor corective prin raportare la rezultatele obținute;

• Interpretarea datelor privind nivelul de atingere a obiectivelor specifice;

• Stabilirea impactului asupra comunității.