PENTRU CONSTITUIREA CLASELOR a V-a de la · 3. lista cuprizand persoanele la care se difuzeaza...

PROCEDURA OPERAŢIONALĂ privind

SELECȚIA ELEVILOR PENTRU CONSTITUIREA CLASELOR a V-a

Ediţia: 1 Nr.de ex. :

Revizia: 4 Nr.de ex. : -

Cod: P.O. Pagina 1 din 17

Exemplar nr.: 1

1

PROCEDURA OPERAŢIONALĂ

privind

SELECȚIA ELEVILOR

PENTRU CONSTITUIREA CLASELOR a V-a

de la

COLEGIUL NAȚIONAL ,,CONSTANTIN CANTACUZINO”

TÂRGOVIȘTE






Exemplar nr.: 1

2

I.1. LISTA RESPONSABILILOR CU ELABORAREA, VERIFICAREA SI APROBAREA EDITIEI

SAU DUPA CAZ, A REVIZIEI IN CADRUL EDITIEI PROCEDURII OPERATIONALE

Elemente privind responsabilii/ operatiunea

Numele și prenumele

Functia

Data

Semnatura

1 2 3 4 5

1.1. Aprobat MARES SILVIA Director 25. 03. 2017

1.2. Verificat VÎLCIU ALINA

MANOLE ALINA Membru CEAC 27. 03. 2017

1.3 Elaborat STANCU AURELIA Responsabil CEAC 27. 03. 2017

1.4 Luat la cunoștință DUMITRU MARIA Secretar șef 27. 03. 2017

2. SITUATIA EDITIILOR SI A REVIZIILOR IN CADRUL EDITIILOR PROCEDURII

OPERATIONALE

Editia/ revizia in

cadrul editiei

Componenta revizuita

Modalitatea reviziei

Data de la care se aplica prevederile editiei sau

reviziei editiei

1 2 3 4

2.1. Editia 1 An școlar 2008-2009

2.2. Revizia 1 An școlar 2011-2012

2.3. Revizia 2 An școlar 2013-2014

2.4. Revizia 3 Constituirea clasei cu

predare intensivă a

unei limbi de circulație

internațională

Consultarea și

aplicarea

documentelor

școlare în vigoare

An școlar 2015-2016

2.5. Revizia 4 Constituirea unei

singure clase, cu

predare intensivă

An școlar 2016-2017






Exemplar nr.: 1

3

3. LISTA CUPRIZAND PERSOANELE LA CARE SE DIFUZEAZA EDITIA SAU, DUPA CAZ,

REVIZIA DIN CADRUL EDITIEI PROCEDURII OPERATIONALE

Nr.

Crt

Scopul

difuzării

Exem-

plar

nr.

Compartiment Functia Nume si

prenume Data primirii Semnatura

1 2 3 4 5 6 7

3.1

. Aplicare 1 Management director Mareș Silvia 27. 03. 2017

3.2

. Aplicare 2 Management dir. adjunct Măcriș Cristina 27. 03. 2017

3.6

. Aplicare 3 Secretariat Secretar șef Dumitru Maria 27. 03. 2017

3.4

. Informare 4

Comisia metodică

a învățătorilor responsbili conform deciziei 27. 03. 2017

3.8

. Evidenta 5 C.E.A.C. responsabil Manole Alina 27. 03. 2017

3.6

. Arhivare 6 Secretariat Secretar șef Dumitru Maria 27. 03. 2017

3.7

.

Alte

scopuri - - - - - -

4. SCOP

Procedura descrie regulile standard de selecție a elevilor pentru constituirea claselor a V-a,

începând cu anul scolar 2016-2017, de la Colegiul Național ”Constantin Cantacuzino” Târgoviște.

5. DOMENIUL DE APLICARE

Se aplică tuturor elevilor absolvenți de clasa a IV-a care doresc să urmeze clasele V-VIII la

Colegiul Național ,,Constantin Cantacuzino” din Târgoviște






Exemplar nr.: 1

4

6. DOCUMENTE DE REFERINŢA

1. Legea Educatiei Nationale nr.1 / 2011 cu modificările si completările ulterioare;

2. Statutul claselor cu program intensiv de predare a unei limbi moderne de circulație

internationala și al claselor cu program bilingv din unitățile de învățământ preuniversitar

aprobat prin O.M.E.N. nr. 5166/08.12.1998;

3. Regulamentul de organizare și funcționare a unităților din învățământul preuniversitar aprobat

prin O.M.E.N. nr. 5115 / 15.12.2014;

4. O.M.E.N. nr. 4436 / 29.08.2014 pentru modificarea O.M.E.C.T.S. nr. 5219 / 2010 privind

recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la examene cu recunoaștere internațională

pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi straine și la examene cu recunoastere

internaționala pentru certificarea competențelor digitale, cu probe de evaluare a competenței

lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal,

respectiv de evaluare a competențelor digitale, din cadrul examenului de Bacalaureat;

5. Anexa la O.M.E.N. nr. 4436 / 29.08.2014 – lista examenelor cu recunoaștere internațională

pentru certificarea competențelor lingvistive în limbi străine, care pot fi recunoscute și

echivalate cu proba de evaluare a competenței lingvistice într-o limbă de circulație

internațională, studiată pe parcursul învățământului liceal, din cadrul examenului de

Bacalaureat;

6. Adresa M.E.C.S. nr. 40029/ 19.05.2015 privind aplicarea art.210 lit. (c) și art..210 al.(8) din

Regulamentul de organizare și funcționare a unităților din învățământul preuniversitar aprobat

prin O.M.E.N. nr. 5115 / 15.12.2014;

7. Adresa M.E.C.S. nr. 59987/ 21.10.2015 -Precizări privind organizarea şi desfășurarea

procesului educațional în liceele și colegiile pedagogice.

7. DEFINIŢII SI ABREVIERI

7.1. DEFINIŢII

Programul intensiv de studiere a unei limbi de circulație internațională este forma de

învățământ în care prima limbă modernă se predă într-un număr sporit de ore (3-4 ore

săptămânal) și prin scindarea clasei în două grupe. Colegiul Național ,,Constantin Cantacuzino”

Târgoviște poate propune clase cu predare intensivă a unei limbi de circulație internațională, cu






Exemplar nr.: 1

5

aprobarea Consiliului de administrație al I.S.J. Dâmbovița.

Comisia constituită la nivelul unității de învățământ:

La nivelul unității de învățământ se constituie, prin decizie internă, Comisia de organizare

și desfășurare a concursului de selecție, alcătuită din:

- preşedinte – directorul/ directorul adjunct

- secretar – secretarul colegiului

- membri: 2-3 cadre didactice

pentru recunoasterea și echivalarea rezultatelor obținute la examene cu recunoastere

internațională pentru certificarea competențelor lingvistice: 2 membri ai catedrei de limbi moderne

pentru elaborarea subiectelor: 2 perechi pentru fiecare disciplină, un învățător și un profesor de

specialitate (limba română și matematică), respectiv 2 profesori de limbă modernă

pentru evaluarea lucrărilor: câte 2 - 4 evaluatori, fiecare pereche fiind constituită dintr-un

învățător și un profesor de specialitate (limba română și matematică), care să aibă în încadrare

ore la gimnaziu, respectiv 1-2 perechi de profesori de limbă modernă

Nu pot fi desemnați membri ai comisiei cadrele didactice cu rude până la gradul patru și afini

printre candidați. Fiecare membru al comisiei dă o declarație scrisă în acest sens împreună cu

declarația de confidențialitate privind organizarea selecției. (Anexa 1).

Comisia de contestaţii are următoarea componență:

-preşedinte – directorul adjunct/ un membru C.A.;

-secretar – secretarul șef al colegiului

-membri:

un profesor de limba şi literatura română și un profesor pentru învățământul primar/ învățător

un profesor de matematică și un profesor pentru învățământul primar/ învățător

2 profesori de limbă modernă care predau la clasele de învățământ primar / gimnazial, alții

decât cei care au evaluat inițial.

7.2. ABREVIERI

7.2.1. C.N.C.C. – Colegiul Național „Constantin Cantacuzino”

7.2.3. M.E.N.C.S.– Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice

7.2.4. I.S.J. DB – Inspectoratul Școlar Județean Dâmbovița

7.2.5. C.E.A.C. – Comisia pentru Evaluarea și Asigurarea Calității






Exemplar nr.: 1

6

8. DESCRIEREA PROCEDURII

NR.

CRT. ACTIVITATE TERMEN RESPONSABIL

1.

Structura subiectului de limba română și

matematică

Într-o ședință comună a Comisiei metodice a

învățătorilor la clasele 0-III, a Comisiei metodice

Limba română și Comisiei metodice Matematică

se stabilește structura subiectului.

Pentru verificarea cunoștințelor de limbă modernă

se aplică prevederile Statutului claselor cu

program intensiv de predare a unei limbi moderne

de circulație internationala și al claselor cu

program bilingv din unitățile de învățământ

preuniversitar, aprobat prin O.M.E.N. nr.

5166/1998

Septembrie-

decembrie director

2.

Informarea părinților/ tutorilor

Conducerea unității va organiza, la nivelul școlii, o

ședință cu părinții elevilor din clasa a IV-a, în care

le va comunica prevederile Metodologiei de

organizare și desfășurare a concursului de

selecție și structura subiectului.

Toate informațiile de interes public vor fi postate și

pe site-ul colegiului.

februarie Director

Director adjunct

Profesorii pentru învățământul primar/învățătorii

vor organiza în perioada precedentă înscrierii -

mai 2017, ședințe cu părinții, în care li se va

prezenta procedura de înscriere la clasele a V-a,

respectiv, pentru clasa cu predare intensivă a

limbii moderne.

mai Învățătorii

claselor I-IV

3.

Comisia de organizare și desfășurare a

concursului

La nivelul unității de învățământ se constituie cu

minimum 15 zile înaintea probei, prin decizie

internă a directorului, Comisia de organizare și

desfășurare a concursului de selecție, alcătuită

din:

- preşedinte – directorul/ directorul adjunct

- secretar – secretarul colegiului

mai Director






Exemplar nr.: 1

7

- membri: 2-3 cadre didactice;

•pentru recunoasterea și echivalarea rezultatelor

obținute la examene cu recunoastere

internațională pentru certificarea competențelor

lingvistice: 2 membri ai catedrei de limbi moderne

•pentru elaborarea subiectelor: 2 cadre didactice

pentru fiecare disciplină, un profesor pentru

învățământul primar/ învățător și un profesor de

specialitate (limba română și matematică),

respectiv 2 profesori de limbă modernă, anunțați

cu maximum 24 de ore înaintea concursului

•pentru evaluarea lucrărilor: câte 2 - 4 evaluatori,

pentru fiecare disciplină, fiecare pereche fiind

constituită dintr-un profesor pentru învățământul

primar/ învățător și un profesor de specialitate

(limba română și matematică), care să aibă în

încadrare ore la gimnaziu, respectiv 2 - 4 profesori

de limbă modernă, anunțați cu maximum 24 de ore

înaintea evaluării.

Nu pot fi desemnați membri ai comisiei cadrelor

didactice cu rude printre candidați. Fiecare

membru al comisiei dă o declarație scrisă în acest

sens. (Anexa 1)

4.

Înscrierea candidaților

Calendarul activității de selecție a elevilor pentru

clasa a V-a se va aproba de către membrii CA.

Înscrierea elevilor la concursul de selecție pentru

constituirea claselor a V-a, se face, în perioada

stabilită de conducerea școlii, de către părintele /

tutorele / reprezentantul legal al elevului, printr-o

cerere tip preluată de la secretariatul unității de

învățământ sau de pe site-ul acesteia. (Anexa 2)

mai Director

secretar

5.

Organizarea şi desfăşurarea concursului

Disciplinele pentru concurs sunt: limba și literatura

română și matematică. Vor fi respectate

programele școlare pentru clasele P-IV, în vigoare

la data concursului.

Concursul constă într-o singură probă scrisă, cu

câte două părți, una pentru matematică și una

pentru limba română.

Subiectele și baremele vor fi selectate din

minimum 6 variante propuse fiecare de câte un

Ultima săptămână din

luna mai, în ziua de

miercuri

Președintele

comisiei






Exemplar nr.: 1

8

cadru didactic profesor de specialitate/ profesor

pentru învățământul primar/ învățător, predate cu

o zi înaintea selecției, în plic sigilat și semnat de

propunător, în format letric și pe suport electronic.

Membrii comisiei desemnați pentru elaborarea

subiectelor vor trage la sorți subiectele, le vor

reasambla prin selecția și combinarea itemilor din

variantele propuse și le vor multiplica în număr

egal cu numărul candidaților. Membrii comisiei

desemnați pentru elaborarea subiectelor și

multiplicarea lor nu vor părăsi sediul comisiei până

la finalizarea probei scrise și nu vor intra în contact

decât cu președintele comisiei căruia îi vor preda

plicurile cu subiecte pentru sigilare.

Subiectul și baremul de evaluare vor fi afișate în

momentul finalizării probei scrise. Elevii pot păstra

subiectul doar dacă predau lucrarea după cele de

90 de minute.

Proba scrisă durează 90 de minute, câte 45 pentru

fiecare disciplină și se organizează în aceeași zi,

fără pauză între discipline.

Subiectele de limba română şi matematică vor

avea punctaj egal (45 puncte fiecare disciplină).

Se acordă 10 puncte din oficiu.

Redactarea rezolvării subiectelor se va face pe

foaia tipizată, cu colţul secretizat, conţinând

numele candidaţilor și școala de proveniență;

rezolvarea cerințelor pentru fiecare disciplină va fi

redactată pe foi separate pentru a putea fi

distribuite evaluatorilor.

Numai răspunsurile conţinute pe foia tipizată vor fi

evaluate pentru stabilirea punctajului final.

Sălile în care se vor susține probele scrise vor fi

monitorizate video.

cu 2 ore înainte de

începerea concursului

6.

Evaluarea lucrărilor se va realiza separat de

către cei doi evaluatori, pe baza baremului predat

odată cu subiectele și afișat la avizierul școlii după

finalizarea probei scrise. Orice altă soluție corectă

propusă de elev se punctează pe baza unui nou

barem elaborat de către evaluatori și aprobat de

președintele comisiei. Diferenţa dintre cei doi

48 de ore de la data/

ora concursului

Președintele

comisiei

Profesori

evaluatori






Exemplar nr.: 1

9

evaluatori la aceeaşi probă nu poate fi mai mare

de 5 puncte pentru fiecare disciplină.

Fiecare parte a lucrării va avea un punctaj care

este media aritmetică, cu două zecimale, fără

rotunjire, a punctajelor acordate de către cei doi

profesori evaluatori. Punctajul final reprezintă

suma punctajelor obținute la limba română și

matematică la care se adaugă cele 10 puncte din

oficiu.

7.

Eventualele contestatii se depun la secretariatul

unității de învățământ în termen de 24 ore de la

afișarea rezultatelor, cu precizarea clară a

intervalelor orare în care se realizează. Candidatii

și părinții/tutorii acestora pot solicita vizualizarea

lucrărilor pe bază de cerere scrisă (Anexa 4), după

care vor decide dacă este necesară reevaluarea

lucrării. Cererile de vizualizare/ reevaluare se

completează separat pentru fiecare disciplină.

Profesorii evaluatori din comisia de contestaţii vor

reevalua lucrările pentru care s-a menținut cererea

scrisă de reevaluare, pe baza baremului afișat în

ziua concursului. Dacă diferenţa dintre notele

obținute la evaluarea iniţială şi cea de la contestaţii

este mai mică 5 puncte/disciplină, punctajul iniţial

rămâne definitiv. Dacă diferenţa dintre punctajele

de la evaluarea iniţială şi cel de la contestaţii este

egală sau mai mare cu 5 puncte/disciplină,

punctajul acordat iniţial se modifică, prin creştere

sau descreştere, punctajul final fiind cel obținut în

urma contestației. Punctajele stabilite de

evaluatori după contestaţii rămân definitive.

Diferența dintre punctajul obținut în urma

contestației și cel inițial trebuie să nu depășească

20 puncte, caz în care se recorectează lucrarea de

către o a treia comisie, aprobată de către Consiliul

de administrație al colegiului, iar punctajul dat de

aceasta va rămâne definitiv.

24 de ore de la

afisarea rezultatelor,

respectand programul

de lucru al

secretariatului unitatii

Următoarea zi

lucrătoare

Președintele

comisiei pentru

contestații

Profesori

evaluatori

8.

Constituirea claselor a V-a

Candidaţii vor fi declaraţi admişi sau respinși în

ordinea descrescătoare a punctajelor finale

obținute la selecție, în limita locurilor aprobate prin

Proiectul planului de școlarizare, cu condiția ca

După finalizarea

concursului, dar nu

mai târziu de 15 iunie

Director

Secretar






Exemplar nr.: 1

10

punctajul obținut la proba scrisă să nu fie mai mic

decât 50;

Dacă mai mulți candidați obțin ultimul punctaj,

aceştia vor fi toţi declaraţi admişi. În acest caz,

dacă se depășește numărul maxim de elevi/ clasă

permis de lege, depășirea acestuia se va face

numai cu acordul I.S.J. Dâmbovița. În cazul

gemenilor, dacă unul este declarat admis, iar

celălalt, respins, ulterior vor fi declarați admiși

amândoi, fără a afecta candidații admiși inițial.

Candidaţii declaraţi admişi în clasa a V-a a

Colegiului Naţional „Constantin Cantacuzino” vor

depune o cerere de înscriere, la secretariatul

colegiului, până la data de 30 iunie. Candidații

care nu s-au înscris până la acastă data vor fi

declarați retrași. În acest caz, sau în cazul

retragerii la cererea părinților, locul rămas liber va

fi ocupat de elevul care are următorul punctaj, cu

acordul părinților acestuia.

9.

Constituirea clasei cu predare intensivă a unei

limbi de circulație internațională se face

conform art. 13 si 14 din O.M.E.N. nr. 5166/1998

privind Statutul claselor cu program intensiv de

predare a unei limbi moderne de circulatie

internatională și al claselor cu program bilingv din

unitățile de învățământ preuniversitar, prin

susținerea unui test de verificare a cunostintelor la

limba respectivă (scris și oral), de către elevii care

au susținut proba scisă la limba română și

matematică, susținută la o data stabilită de

conducerea școlii.

Conform art. 210(6)(c) din ROFUIP, elevii care au

obtinut la examene cu recunoastere internatională

diplome/certificate cu nivel de competență

lingvistica A1 sau superior pot fi admiși fără a mai

susține proba de aptitudini și cunostinte la limba

modernă, fiindu-le acordata, prin echivalare, nota

maximă la respectiva probă.

La proba orală nu se admit contestații.

Eventualele contestatii la probă scrisa de limba

modernă se depun la secretariatul unității de

învățământ în termen de 24 ore de la afișarea

Prima zi lucrătoare a

vacanței de vară

Director

Secretar

Președintele






Exemplar nr.: 1

11

rezultatelor, cu precizarea clară a intervalelor

orare în care se realizează. Candidatii și

părinții/tutorii acestora pot solicita vizualizarea

lucrărilor pe bază de cerere scrisă, după care vor

decide dacă este necesară reevaluarea lucrării.

Dacă diferenţa dintre notele obținute la evaluarea

iniţială şi cea de la contestaţii este mai mică 5

puncte/lucrare, punctajul iniţial rămâne definitiv.

Dacă diferenţa dintre punctajele de la evaluarea

iniţială şi cel de la contestaţii este egală sau mai

mare cu 5 puncte/lucrare, punctajul acordat iniţial

se modifică, prin creştere sau descreştere,

punctajul final fiind cel obținut în urma

contestației. Punctajele stabilite de evaluatori

după contestaţii rămân definitive.

24 de ore de la

afisarea rezultatelor,

respectand programul

de lucru al

secretariatului unitatii

Următoarea zi

lucrătoare

comisiei pentru

contestații

Profesori

evaluatori

10.

Recunoașterea și echivalarea competențelor

lingvistice

În cazul în care candidații au susținut anterior

examene de competență lingvistică în limba de

circulație internațională și au obținut o diplomă/

certificat nivel A1 sau nivel superior, părintele/

tutorele/ reprezentantul legal instituit poate

solicita, pe bază de cerere-tip (ANEXA 3),

recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute

la aceste examene cu testul de verificare a

cunoștințelor pentru admiterea în clasa a V-a cu

program intensiv de studiu al unei limbi moderne.

În acest caz, depune cu prilejul înscrierii

candidatului și o copie certificată „conform cu

originalul” de către secretarul comisiei a diplomei

obținute.

Membrii comisiei responsabili de recunoaștere și

echivalare verifică dacă rezultatele obținute de

candidat sunt pentru limbile moderne, examenele

și instituțiile menționate în Lista examenelor cu

recunoaștere internațională pentru certificarea

competențelor lingvistice în limbi străine care pot

fi recunoscute și echivalate cu proba de evaluare

a competențelor lingvistice, din Anexa la O.M.E.N.

nr. 4436/ 29.08.2014 sau pentru un examen de

nivel A1 sau superior, organizat de instituțiile

prevăzute în lista menționată. Aceștia verifică

În perioada prevăzută

pentru înscriere

Membri comisiei

desemnați

pentru

echivalarea

competențelor

lingvistice






Exemplar nr.: 1

12

dacă certificatul/ diploma atestă obtinerea unui

nivel de competență lingvistică egal sau superior

nivelului A1, corespunzator Cadrului European

Comun de Referinta pentru Limbi. În realizarea

recunoașterii și evaluării se vor lua în considerare

prevederile Adresei M.E.C.S nr. 40029/

19.05.2015.

Certificatele/ diplomele care atestă obținerea

scorului minim prevăzut pentru recunoaștere sunt

echivalate cu nota maximă.

11.

Membrii comisiei de concurs și de contestații nu

trebuie să aibă în rândul candidaților rude sau afini

până la gradul IV inclusiv.

Tentativa de copiere sau copierea din orice surse

exterioare se consideră fraudă și atrage după sine

eliminarea din testare și anularea lucrării.

Este interzis accesul în sala de examinare cu

mijloace de comunicare și/sau mijloace de calcul.

Elevii depistați in timpul testării cu aceste

dispozitive vor fi automat eliminați.

Toate etapele de organizare și desfășurare a

concursului de selecție vor fi monitorizate video,

conform procedurii operaționale privind activitatea

de monitorizare prin intermediul camerelor de

supraveghere video în unitățile școlare din

sistemul național de învățământ in perioada

desfășurării probelor din cadrul examenelor

naționale.

Înregistrările video, lucrările elevilor, borderourile

de evaluare și notare, cataloagele de concurs se

păstrează în arhiva unității de învățământ un an

școlar.

Permanent pe durata

concursului Director

9. ÎNREGISTRĂRI

Înregistrarea documentelor rezultate pe parcursul activităţilor descrise în prezenta procedură se

face în cadrul Comisiei de organizare și desfășurare a concursului din unitatea de învățământ.

Arhivarea se realizează de către compartimentul secretariat.

Consemnările se realizează în procesele-verbale încheiate în urma desfăşurării activității

comisiei.






Exemplar nr.: 1

13

10. ANEXE

Nr.

anexa

Denumirea

anexei

Elabor

ator

Aprobat Nr.de

exemplare

Difuzare Arhivare Alte

loc perioada

0 1 2 3 4 5 6 7 8

1. Declaratie-angajament

membru comisie/ evaluator

CEAC CA 1

2. Cerere de inscriere CEAC CA 1

3. Cerere de echivalare CEAC CA 1

4. Cerere de vizualizare/

reevaluare a lucrarii scrise

CEAC CA 1

11. CUPRINS

Numărul

componentei

in cadrul

procedurii

operaţionale

Denumirea componentei din cadrul procedurii operaţionale Pagina

Coperta 1

1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea si aprobarea editiei

sau, dupa caz, a reviziei in cadrul editiei procedurii operationale 2

2. Situatia editiilor si a reviziilor in cadrul editiilor procedurii operationale

2

3. Lista cuprizand persoanele la care se difuzeaza editia sau, dupa, caz,

revizia din cadrul editiei procedurii operationale 3

4. Scopul procedurii operationale 4

5. Domeniul de aplicare a procedurii operationale 4

6. Documentele de referinta aplicabile activitatii procedurale 4

7. Definitii si abrevieri ale termenilor utilizati in procedura operationala 5

8. Descrierea procedurii operationale 6-12

9. Înregistrări 12

10. Denumire anexe 13

11. Cuprins 13

12. Anexe 14-17






Exemplar nr.: 1

14

ANEXA 1 la Procedura Operatională privind selecția elevilor pentru constituirea claselor a V-a la

Colegiul Național „Constantin Cantacuzino” Târgoviște

DECLARAȚIE - ANGAJAMENT

Subsemnatul, ___________________, profesor la ______________________________,

în calitate de ___________________ în Comisia de organizare și desfășurare a concursului de

selecție pentru clasa a V-a în anul școlar ____-____, declar pe propria răspundere, cunoscând

prevederile art. 292 din Codul Penal, că nu am elevi/rude participanți printre candidati.

Prin prezenta declarație, mă angajez că voi păstra confidențialitatea tuturor subiectelor, a

baremelor și a informațiilor cu caracter intern pentru testare, până la afișarea/comunicarea publică

oficială a acestora și că nuvoi întreprinde nici o acțiune care să pună la îndoială corectitudinea

acestui concurs de admitere.

Data, Semnătura,






Exemplar nr.: 1

15



CERERE DE ÎNSCRIERE

Subsemnatul, _______________________________, părinte al elevului

______________________________, domiciliat în _____________________, elev la

__________________________________________ vă rog să aprobaţi susţinerea testului la

Limba şi literatura română şi Matematică în data de ____________, în vederea înscrierii

fiului/fiicei mele în clasa a V-a la Colegiul Naţional „Constantin Cantacuzino” Târgoviște, în anul

şcolar 2017-2018.

Am luat la cunoştinţă faptul că şcoala are uniformă şi mă angajez să respecte această regulă.

Am luat la cunoştinţă Regulamentul de Organizare și Funcționare a Colegiului Național

„Constantin Cantacuzino” (postat pe site-ul colegiului) şi sunt de acord să respect prevederile

acestuia.

Am luat la cunoștință faptul că elevii declaraţi admişi în clasa a V-a la Colegiul Naţional

„Constantin Cantacuzino” care nu vor depune cerere de înscriere până la data de 30 iunie vor fi

declarați retrași.

□ Doresc / nu doresc să studieze religia;

□ Doresc / nu doresc să devin membru al Asociației Părinților Cantacuzini.

Data, Semnătura,






Exemplar nr.: 1

16



CERERE DE ECHIVALARE



__________________________________________ vă rog să aprobaţi recunoașterea și

echivalarea rezultatelor obținute la examene cu recunoaștere internatională cu nivel de

cornpetentă lingvistică A1 sau superior, în vederea înscrierii fiului/fiicei mele în clasa a V- cu

predare intensivă a limbii engleze, în anul şcolar 2017-2018.

Anexez la prezenta cerere copie conform cu originalul a certificatul obținut.

Data, Semnătura,






Exemplar nr.: 1

17



CERERE DE VIZUALIZARE A LUCRĂRII SCRISE



__________________________________________, doresc să vizualizez lucrarea scrisă la

testarea de selecție la disciplina _____________________________, în vederea analizei

răspunsurilor împreună cu profesorul evaluator.

După vizualizarea lucrării am decis:

□să mențin contestația

□să renunț la contestație

Data, Semnătura,

Date post:	11-Sep-2019
Category:	Documents
Upload:	others
View:	1 times
Download:	0 times

PENTRU CONSTITUIREA CLASELOR a V-a de la · 3. lista cuprizand persoanele la care se difuzeaza...

Documents