- 0 -

Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova

Academia de Ştiinţe a Moldovei

Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei

P R O G R A M

Chişinău – 2017

- 1 -

Conferinţa Știinţifică Internaţională

cu genericul

„EVALUAREA ÎN SISTEMUL EDUCAŢIONAL:

DEZIDERATE ACTUALE”

este organizată şi desfăşurată în contextul parteneriatelor cu:

Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei (Bucureşti, România),

Institutul de Pedagogie al Academiei Naţionale

de Ştiinţe Pedagogice a Ucrainei (Kiev, Ucraina),

Comisia Naţională a Republicii Moldova pentru UNESCO.

- 2 -

COMITETUL ŞTIINŢIFIC

Lilia POGOLŞA, dr. hab., prof. univ., Viceministru, MECC

Nicolae BUCUN, dr. hab., director adjunct IŞE, Chişinău

Ciprian FARTUŞNIC, dr., cerc. şt. pr., director general,

IŞE, Bucureşti (România)

Constantin CUCOŞ, dr., prof. univ.,

Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi (România)

Ciprian CEOBANU, dr., prof. univ.

Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi (România)

Nicolai GOLOVKO, candidat în ştiinţe pedagogice, docent, director

adjunct, Institutul de Pedagogie al ANŞP a Ucrainei, Kiev (Ucraina)

Vladimir GUŢU, dr. hab., prof. univ., Universitatea de Stat din Moldova

Vasile COJOCARU, dr. hab., prof. univ.,

Universitatea Pedagogică de Stat „I. Creangă” din Chişinău

Dumitru PATRAŞCU, dr. hab., prof. univ.,

Universitatea Pedagogică de Stat „I. Creangă” din Chişinău

Nelu VICOL, dr., conf. univ., director adjunct IŞE, Chişinău

Aglaida BOLBOCEANU, dr. hab., prof. cercet.

Viorica ANDRIŢCHI, dr. hab., conf. univ.

Nina PETROVSCHI, dr. hab., conf. univ.

Oxana PALADI, dr., conf. univ.

Ion ACHIRI, dr., conf. univ.

Aliona AFANAS, dr., conf. univ.

Rodica SOLOVEI, dr., conf. cercet.

Valentina PASCARI, dr., conf. univ.

Mariana MARIN, dr., conf. univ.

Ion BOTGROS, dr., conf. univ.

Maria HADÎRCĂ, dr., conf. cercet.

Veronica BÂLICI, dr., conf. cercet.

Vitalie BELÎI, dr., conf. univ.

Svetlana NASTAS, dr.

Veronica CLICHICI, dr.

Angela CUCER, dr., conf. cercet.

Nelea GLOBU, dr.

Ludmila FRANŢUZAN, dr.

Elena PUZUR, dr.

- 3 -

COMITETUL ORGANIZATORIC

Stela Luca, redactor-şef

Angela Dascal, cercetător ştiinţific

Stella Duminică, cercetător ştiinţific

Cristina Straistari-Lungu, cercetător ştiinţific

Mariana Batog, cercetător ştiinţific

Veronica Mihailov, cercetător ştiinţific

Natalia Ţurcan, cercetător ştiinţific

Ionela Hîncu, cercetător ştiinţific

Elena Prunici, lector superior

Elizaveta Globa, şef Bibliotecă

Ion Rabacu, şef Secţie Managementul calităţii

Ludmila Gremalschi, şef Secţie Tehnologii Informaţionale

Vera Emilianov, metodist

Maria Savin, metodist

Olga Rotaru, tehnician

Rodica Petică, metodist

Eudochia Ojoga, metodist

Zinaida Furtună, contabil-şef

Ruslan Boian, inginer programator coordonator

Sergiu Demian, inginer coordonator

Lilian Orîndaş, preşedinte al Comitetului sindical

- 4 -

Joi, 9 NOIEMBRIE 2017

8:30 – 10:00 – Înregistrarea participanţilor (IŞE., blocul de studii, parter, str. Doina, nr. 104)

EXPOZIŢIE TEMATICĂ DE CARTE

10:00 – CUVÂNT DE DESCHIDERE (Sala de festivităţi)

Nicolae BUCUN, dr. hab., prof. univ., director adjunct IŞE.

– CUVÂNT DE SALUT

LILIA POGOLŞA, dr. hab., prof. univ., Viceministru, MECC

GHEORGHE DUCA, acad., dr. hab., preşedinte al AŞM

DUMITRU IVANOV, preşedinte al Sindicatului Educaţiei şi

Ştiinţei

LUMINIŢA DRUMEA, dr., Secretar General adjunct, Comisia

Naţională a Republicii Moldova pentru UNESCO

10:20 – ŞEDINŢA PLENARĂ

COMUNICĂRI ÎN PLEN

10:20 - 10:30 – Lilia POGOLŞA, dr. hab., prof. univ., Viceministru, MECC.

Impactul evaluării rezultatelor şcolare asupra calităţii sistemului educaţional

10:30 - 10:40 – Nicolae BUCUN, dr. hab., prof. univ., director adjunct IŞE, Chişinău (Republica Moldova).

Cercetările de perspectivă – fundament al evaluării eficiente

10:40 – 10:50 – Luminiţa CATANĂ, dr., cercet. şt., IŞE, Bucureşti (România).

Evaluarea formativă în învăţământul primar din România – aspecte de actualitate

10:50 - 11:00 – Николай ГОЛОВКО, кандидат пед. наук, доцент, Институт педагогики Национальной академии педагогических наук Украины, Киев (Украина).

Обновление содержания физического и астрономического образования в контексте реформы средней школы в Украине

- 5 -

11:00 - 11:10 – Ciprian CEOBANU, dr., prof. univ., Universitatea „Al.I. Cuza”, Iaşi (România).

Standarde de calitate şi evaluarea instrumentelor utilizate în IAC

11:10 - 11:20 – Luminiţa DRUMEA, dr., Secretar General adjunct, Comisia Naţională a Republicii Moldova pentru UNESCO.

Competenţa bioetică a elevilor şi a cadrelor didactice: imperativ socioeducaţional

11:20 - 11:30 – Nelu VICOL, dr., conf. univ., director adjunct IŞE. Formarea continuă – provocări actuale în dezvoltarea personală şi profesională a cadrelor didactice

11:30 - 11:40 – Adrian GHICOV, dr. hab., conf. univ., IŞE / vicedirector, LLMTI „SOCRATE”, mun. Chişinău.

Vorbirea cultă și vorbitorul inteligent în școală. Pledoarie pentru evaluarea transdisciplinară a competenţei de exprimare orală în limba română

11:40 - 11:50 – Mariana MARIN, dr., conf. univ., IŞE. Managementul implementării evaluării criteriale prin descriptori la nivel instituţional

11:50 - 12:00 – Ion ACHIRI, dr., conf. univ., IŞE. Aspecte strategice privind modernizarea evaluării rezultatelor şcolare

12:00 - 12:10 – Veronica BÂLICI, dr., conf. cercet., IŞE. Învăţarea prin ataşament: precondiţie pentru evaluarea autentică

12:10 – 12:40 – Pauză de cafea (Cantina IŞE.)

12:40 – 14:10 – COMUNICĂRI ÎN SECŢIUNI.

14:10 – 14:30 – Pauză de cafea (Cantina IŞE.)

14:30 – 16:00 – ACTIVITĂŢI ÎN SECŢIUNI.

16:00 – 17:00 – ŞEDINŢA DE TOTALIZARE. Discuţii finale.

(Sala de festivităţi)

- 6 -

ACTIVITĂŢI ÎN SECŢIUNI

AULA Secţiunea I

POLITICILE EDUCAŢIONALE ÎN EVALUARE 314 SESIUNE DE COMUNICĂRI

ŞI DISCUŢII.

Secţiunea II

EVALUAREA ÎN EDUCAŢIA TIMPURIE ŞI ÎNVĂŢĂMÂNTUL

PRIMAR 311

SESIUNE DE COMUNICĂRI

ŞI DISCUŢII.

Secţiunea III

EVALUAREA REZULTATELOR ŞCOLARE DIN PERSPECTIVA

FORMĂRII COMPETENŢELOR 312 MASA ROTUNDĂ:

Evaluarea competenţelor de comunicare ale

elevilor. Abordare transdisciplinară

Secţiunea IV

EVALUAREA ÎN PROCESUL DE FORMARE PROFESIONALĂ

CONTINUĂ 412 MASA ROTUNDĂ:

Evaluarea în procesul de formare profesională

continuă

Secţiunea V

DIMENSIUNEA PSIHOSOCIALĂ A EVALUĂRII ÎN EDUCAŢIE

414 EXPOZIŢIE DE CARTE.

PREZENTĂRI DE SUPORTURI METODOLOGICE.

LUCRU ÎN GRUP.

- 7 -

Secţiunea I.

Moderatori:

Viorica ANDRIŢCHI, dr. hab., conf. univ., IŞE.

Ion ACHIRI, dr., conf. univ., IŞE.

Rodica SOLOVEI, dr., conf. cercet., IŞE.

SESIUNE DE COMUNICĂRI.

Constantin CUCOŞ, dr., prof. univ.,

Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi (România). CÂTEVA DIMENSIUNI ŞI EFECTE „PERVERSE” ALE EVALUĂRII

Maria HADÎRCĂ, dr., conf. cercet., IŞE. SPRE O EVALUARE AUTENTICĂ: UN DEZIDERAT AL EDUCAŢIEI

MODERNE

Татьяна ЗАСЕКИНА, канд. пед. наук, Институт педагогики

НАПН Украины, г. Киев (Украина). ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ОТРАСЛИ

„ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ” В КОНТЕКСТЕ РЕФОРМЫ СРЕДНЕГО

ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ

Луминица ДРУМЯ, д-р, Национальная комиссия по делам

ЮНЕСКО в Республике Молдова ВНЕДРЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ БИОЭТИКИ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС

СРЕДНИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВЫ

Galina BULAT, doctor în pedagogie,

studii de postdoctorat, UPS „Ion Creangă” din Chişinău. RESPONSABILIZAREA PARTENERIATULUI ŞCOALĂ–FAMILIE–

COMUNITATE PENTRU ASIGURAREA EDUCAŢIEI DE CALITATE ŞI

COEZIUNII SOCIALE

POLITICILE EDUCAŢIONALE ÎN EVALUARE

- 8 -

Veronica BÂLICI, dr., conf. cercet., IŞE. DESPRE TEORIA EDUCAŢIEI TRIBALE

Larisa CUZNEŢOV, dr. hab., prof. univ., UPS „Ion Creangă”

din Chişinău;

Carolina CALARAŞ, dr., conf. univ., UPS „Ion Creangă” din Chişinău. PARTENERIATUL EDUCAŢIONAL CA FACTOR DE EVALUARE ŞI

EFICIENTIZARE A IMAGINII INSTITUŢIEI DE ÎNVĂŢĂMÂNT, A ELEVULUI

ŞI A FAMILIEI

Ion BOTGROS, dr., conf. univ., IŞE;

Ludmila FRANŢUZAN, dr. în pedagogie, IŞE. CONDIŢII ALE EFICIENŢEI ŞI CALITĂŢII PROCESULUI EDUCAŢIONAL

Angela CARA, dr., conf. cerc., IŞE;

Marcela DILION, dr., conf. univ., IŞE;

Virginia RUSNAC, dr., director, Centrul Republican de Asistenţă

Psihopedagogică. EVALUAREA ÎN DOMENIUL FORMĂRII CONTINUE A CADRELOR

DIDACTICE DIN PERSPECTIVA EDUCATIEI INCLUZIVE

Ion ACHIRI, doctor, conferenţiar universitar, IŞE. RECONCEPTUALIZAREA EVALUĂRII REZULTATELOR ŞCOLARE

Marina COSUMOV, dr., conf. univ., USARB. VALENŢELE EDUCAŢIEI ARTISTICE ÎN SOCIETATEA MODERNĂ

Aliona PANIŞ, dr., conf. univ., IŞE;

Veronica MIHAILOV, drd, cercetător ştiinţific, IŞE. ABORDARE A CREATIVITĂŢII

Ludmila FRANŢUZAN, doctor în pedagogie, IŞE. DELIMITĂRI CONCEPTUALE ALE CALITĂŢII, EFICIENŢEI ŞI RELEVANŢEI

PROCESULUI EDUCAŢIONAL ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR

Mariana ŞTEFAN, (România)

doctorand, UPS „Ion Creangă” din Chişinău. OPORTUNITATEA RECONCEPTUALIZĂRII INSPECŢIEI ŞCOLARE

- 9 -

Elena POPA, învăţător, master în Ştiinţe ale educaţiei,

Liceul Teoretic „Ion Creangă”, mun. Chişinău. CUM EVALUĂM PENTRU A ASIGURA CALITATE ÎN EDUCAŢIE?

Rodica SOLOVEI, dr., conf. univ., IŞE; Natalia BUGAN, director,

Liceul Teoretic „George Călinescu”, mun. Chişinău. CONSIDERAŢII PRIVIND EDUCAŢIA MORAL-CREŞTINĂ A ELEVILOR ÎN

CONTEXTUL PARTENERIATULUI ŞCOALĂ–BISERICĂ

Sergiu BACIU, dr. hab., conf. univ., IŞE.

Galina BACIU, profesor de istorie, Liceul Teoretic „M. Eliade”,

mun. Chişinău PARTENERIATUL ŞCOALA – AGENŢII ECONOMICI FACTOR IMPORTANT

ÎN ASIGURAREA CALITĂŢII EDUCAŢIEI

Nelea GLOBU, doctor în pedagogie, IŞE. PARTENERIATUL ŞCOALĂ–FAMILIE – CONDIŢIE ÎN CALITATEA

EDUCAŢIEI

Lilian ORÎNDAŞ, cercetător ştiinţific, IŞE. EDUCAŢIE PARENTALĂ ÎN CONTEXTUL PROMOVĂRII

PARTENERIATULUI ŞCOALĂ–FAMILIE

Anastasia OLOIERU, profesor, IPLT „Petru Rareş”, doctorandă,

UPS „Ion Creangă” din Chişinău. VALORIFICAREA CULTURII ECONOMICE PRIN PARTENERIATUL

ŞCOALĂ–FAMILIE

Dorina-Nicoleta CIOBOTARU, profesor,

Şcoala Gimnazială „General Dumitru Dămăceanu”, Cosmeşti,

jud. Galaţi (România). ASPECTE ALE EVALUĂRII ÎN ALTERNATIVELE EDUCAŢIONALE

Svetlana NASTAS, doctor în pedagogie, IŞE. TABELUL – ORGANIZATOR GRAFIC ACTIV ÎN PROCESUL EDUCAŢIONAL

Ala RADU, doctor în ştiinţe pedagogice, profesor,

Liceul Teoretic,,Iulia Haşdeu”, mun. Chişinău. PROIECTUL – METODĂ COMPLEMENTARĂ DE ÎNVĂŢARE ŞI EVALUARE

- 10 -

Zinaida POPA, profesor, master în Ştiinţe ale educaţiei,

Centrul de Excelenţă în Economie şi Finanţe, mun. Chişinău. EVALUAREA – OBIECTIV IMPORTANT AL DEMERSULUI DIDACTIC

Oxana PRESICAREANU, profesor, master în Arte,

IPLT „Universul”, mun. Chişinău. EVALUAREA FINALĂ PRIN METODA PROIECTULUI

Victoria DUDA, profesoară, master în Ştiinţe ale educaţiei,

Liceul Teoretic,,George Călinescu”, mun. Chişinău. PROIECTUL – METODĂ EFICIENTĂ DE PREDARE–ÎNVĂŢARE–EVALUARE

Ion ŢÂGULEA, dr., conf. univ., plastician, UST. PROPRIETĂŢILE CONSTRUCTIV-ARTISTICE ALE CONFECŢIEI ÎN CADRUL

CURSULUI „PROIECTARE ARTISTICĂ”

SESIUNE DE DISCUŢII.

- 11 -

Secţiunea II.

Moderatori: Valentina PASCARI, dr., conf. univ., IŞE. Veronica CLICHICI, dr., IŞE.

Maria BRAGHIŞ, dr., lector universitar, IŞE.

SESIUNE DE COMUNICĂRI.

Valentina PASCARI, dr., conf. univ., IŞE. REFLECŢII DESPRE AUTOAPRECIERE LA COPIII DE 6-7 ANI DIN

PERSPECTIVA EVALUĂRII FĂRĂ NOTE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PRIMAR

Maria BRAGHIŞ, dr., lector universitar, IŞE. ASPECTE ETICE ALE EVALUĂRII PRIVIND FORMAREA COMPETENŢELOR

ELEVILOR DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR

Veronica CLICHICI, doctor în ştiinţe pedagogice, IŞE. EVALUAREA – ELEMENTUL FUNDAMENTAL AL ASIGURĂRII CALITĂŢII

ÎN EDUCAŢIA TIMPURIE

Viorica CRIŞCIUC, dr., conf. univ., USARB. EVALUAREA PREDISPOZIŢIILOR ARTISTICE ÎN PREŞCOLARITATE

Dina PILIPENCO, profesoară, director,

Şcoala primară – grădiniţă „Maxim Topală”, s. Briceni,

r-nul Donduşeni. EVALUAREA CRITERIALĂ PRIN DESCRIPTORI: ASPECTE ALE

IMPLEMENTĂRII LA NIVEL INSTITUŢIONAL

Rodica CALISTRU, dr., conf. univ., IŞE. SPECIFICUL EVALUĂRII ACTIVITĂŢILOR ARTISTICO-PLASTICE ÎN

ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR

EVALUAREA ÎN EDUCAŢIA TIMPURIE

ŞI ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR

- 12 -

Ludmila FRANŢUZAN, doctor în pedagogie, IŞE;

Anghelina CEAPA, profesoară, Gimnaziul „Dumitru Matcovschi”,

mun. Chişinău ASPECTE METODOLOGICE ALE EVALUĂRII PROCESULUI EDUCAŢIONAL

LA CICLUL PRIMAR

Zinaida STANCIUC, doctor în ştiinţe pedagogice,

Instituţia Preşcolară Nr. 130, mun. Chişinău. EVALUAREA ÎN BAZA STANDARDELOR DE ÎNVĂŢARE ŞI DEZVOLTARE

A COPIILOR PREŞCOLARI

Silvia ŞPAC, doctor în pedagogie, IŞE. COMUNICAREA DIDACTICĂ CU PĂRINŢII ÎN CONTEXTUL EVALUĂRII

CRITERIALE PRIN DESCRIPTORI ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR

Ludmila SAMANATI, dr., învăţătoare, IPLT „Onisifor Ghibu”,

mun. Chişinău. EVALUAREA NIVELULUI DE DEZVOLTARE LITERAR-ARTISTICĂ

A COPILULUI LA DEBUTUL ŞCOLAR

Наталья КИНЧЕВА, Магистр психопедагогики, специалист по муз.

воспитанию, Детский сад №184, мун. Кишинэу. ОЦЕНИВАНИЕ В МУЗЫКАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ

Ina TRUHIN, doctorandă, USEFS / Liceul de Creativitate şi Inventică

„Prometeu-Prim”; Ion CARP, dr., prof. univ., USEFS. RECEPTIVITATEA FAŢĂ DE METODOLOGIA EVALUĂRII CRITERIALE

ÎN CADRUL LECŢIILOR DE EDUCAŢIE FIZICĂ ÎN CLASELE PRIMARE

Angela DASCAL, cercetător ştiinţific, IŞE. EVALUAREA PERFORMANŢELOR PREŞCOLARILOR PRIN INTERMEDIUL

METODELOR ŞI TEHNICILOR ALTERNATIVE

Veronica CLICHICI, doctor în ştiinţe pedagogice, IŞE. METODE DE EVALUARE A PERFORMANŢELOR COPIILOR ÎN DOMENIUL

DEZVOLTAREA COGNITIVĂ ŞI CUNOAŞTEREA LUMII ÎN EDUCAŢIA

TIMPURIE

- 13 -

Cristina STRAISTARI-LUNGU, doctorandă, IŞE. EVALUAREA DOMENIULUI DEZVOLTAREA SOCIO-EMOŢIONALĂ

ÎN PREȘCOLARITATE

Stella DUMINICĂ, cercetător ştiinţific, IŞE. ORGANIZAREA ACTIVITĂŢILOR DE EVALUARE PRIN TIC ÎN CADRUL

INSTITUŢIILOR DE EDUCAŢIE TIMPURIE

Adela AMBROSII, învăţătoare, Gimnaziul Tânţăreni, r-nul Teleneşti. EDUCAŢIE PENTRU SĂNĂTATE ÎN CADRUL LECŢIILOR DE MATEMATICĂ

ÎN CICLUL PRIMAR

Liliana COMAN, doctorandă, cercetător ştiinţific stagiar, IŞE. IMPACTUL PSIHOLOGIC AL JOCURILOR LA CALCULATOR ASUPRA

SOCIALIZĂRII COPIILOR

SESIUNE DE DISCUŢII.

- 14 -

Secţiunea III.

Moderatori:

Nina PETROVSCHI, dr. hab., conf. univ., IŞE

Mariana MARIN, dr., conf. univ., IŞE.

Svetlana NASTAS, dr., IŞE.

SESIUNE DE COMUNICĂRI.

Nina PETROVSCHI, dr. hab., conf. univ., IŞE;

Sergiu BOLDIRESCU, drd., IŞE. EVALUAREA CONTEXTUALIZATĂ ÎN SISTEMUL DE FORMARE/

DEZVOLTARE A COMPETENŢELOR ŞCOLARE

Василий ШВЕЦ, канд. пед. наук, профессор,

Национальный педагогический университет

им. М.П. Драгоманова, г. Киев (Украина). ФОРМИРОВАНИЕ У ПОДРОСТКОВ НАВЫКОВ КОНТРОЛИРУЮЩЕЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВРЕМЯ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

Marina MORARI, dr., conf. univ., USARB. CRITERII DE EVALUARE A REZULTATELOR EDUCAŢIEI MUZICALE

Мария ВОЛКОВСКАЯ, др., конф. унив., ИПН. ОЦЕНИВАНИЕ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ СПЕЦИФИЧЕСКИХ

КОМПЕТЕНЦИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КРИТЕРИЕВ И ДЕСКРИПТОРОВ

Александр ШКОЛЬНЫЙ, доктор пед. наук, доцент,

Национальный педагогический университет

им. М.П. Драгоманова (Украина). ПЕРСПЕКТИВЫ ДВУХУРОВНЕВОГО ОЦЕНИВАНИЯ КАЧЕСТВА

ЗНАНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ В УКРАИНЕ

EVALUAREA REZULTATELOR ŞCOLARE

DIN PERSPECTIVA FORMĂRII COMPETENŢELOR

- 15 -

Alexei CHIRDEACHIN, dr., conf. univ., IŞE;

Nicanor BABÂRĂ, dr. hab., prof. univ., UPS „Ion Creangă”;

Eugenia BABÂRĂ, dr., conf. univ., UPS „Ion Creangă”;

Sofia SULAC, dr., conf. univ., Universitatea de Stat din Comrat. PARTICULARITĂŢI DE EVALUARE ÎN CONTEXTUL FORMĂRII ŞI

DEZVOLĂRII COMPETENŢELOR COMUNICATIVE ÎN CADRUL DIDACTICII

LIMBILOR

Angela POPOVICI, dr., cercetător ştiinţific, IŞE. EVALUAREA COMPETENŢEI DE AUDIERE ÎN PROCESUL DE PREDARE–

ÎNVĂŢARE A LIMBII ROMÂNE CA LIMBĂ NEMATERNĂ

Rita GODOROJA, doctor în pedagogie, IŞE;

Eduard COROPCEANU, doctor în chimie, prof. univ., UST. EVALUAREA INIŢIALĂ ŞI ORIENTAREA ELEVILOR SPRE SUCCES

Дмитрий ЗАСЕКИН, канд. пед. наук, старший научный сотрудник,

Институт педагогики НАПН Украины, г. Киев (Украина). КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ

ОБРАЗОВАНИИ УЧЕНИКОВ ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Maria SURUCEANU, dr., conf. univ., IŞE. CULTURA VORBIRII – FACTOR IMPORTANT ÎN FORMAREA/

DEZVOLTAREA PERSONALITĂŢII ELEVILOR

Sava PANFIL, dr., conf. univ., USFS; Vitalie VOINIŢCHI, profesor,

Gimnaziul Rudi, r-nul Soroca; Valerii FILIPOV, dr., profesor,

Liceul Teoretic „Alecu Russo”, s. Cojuşna, r-nul Străşeni. EVALUAREA SARCINILOR PENTRU ACASĂ LA DISCIPLINA DE STUDII

EDUCAŢIE FIZICĂ

Любовь МИХАЙЛЕНКО, канд. пед. наук, доцент;

Галина КАТЕРИНЮК, аспирантка, Винницкий государственный

педагогический университет им. М. Коцюбинского (Украина). РАЗВИТИЕ РЕФЛЕКСИИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ

УМЕНИЙ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

- 16 -

Григорий БИЛЯНИН, канд. пед. наук, доцент,

Институт последипломного педагогического образования

Черновицкой области, Черновцы (Украина);

Ольга БИЛЯНИНА, учитель-методист,

Институт последипломного педагогического образования

Черновицкой области, Черновцы (Украина). СОЗНАТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СПРАВЕДЛИВОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ

ОЦЕНИВАНИЕ И ОБЪЕКТИВНОЕ САМООЦЕНИВАНИЕ С ПОЗИЦИИ

ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ И МАТЕМАТИЧЕСКИХ

КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ

Adrian Mihai COSMA, (România),

doctorand, U.P.S. „Ion Creangă” din Chişinău. COMPETENŢE ŞCOLARE LA MATEMATICĂ – O ANALIZĂ COMPARATIVĂ

A PROGRAMELOR ŞCOLARE DIN ROMÂNIA ŞI REPUBLICA MOLDOVA

Serafima ROŞCOVAN, lector universitar superior, IŞE;

Angela ALBU, profesoară, Gimnaziul Ciuciuieni, r-nul Sângerei;

Olga IACHIMCIUC, profesoară, Liceul Teoretic Zubreşti,

r-nul Străşeni. VALORIFICAREA HĂRŢII CONCEPTUALE LA GEOGRAFIE ÎN PROCESUL

EVALUĂRII

Ирина ЖУК, канд. пед. наук,

Институт последипломного образования (Украина);

Иван РУСНАК, директор школы (Украина). ВНЕШНЕЕ НЕЗАВИСИМОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ В

УКРАИНЕ – ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ОЦЕНКИ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

ВЫПУСКНИКОВ СРЕДНЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

Dumitru BALANEL, dr., conf. univ. EVALUAREA ŞI CONTROLUL ÎN TEHNOLOGIA METASISTEMICĂ DE

INSTRUIRE, CERCETARE ŞI INOVARE MT TRI D. BALANELAurelia PISĂU,

lector universitar, IŞE. INTEGRAREA INSTRUMENTELOR WEB 2.0 ÎN PROCESUL DE EVALUARE

DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR

- 17 -

Алина ВОЕВОДА, канд. пед. наук,

Винницкий государственный педагогический университет

им. М. Коцюбинского (Украина). КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАЧИ В МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯ

КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ

Igor ARSENE, dr., conf., univ., USEFS din Chişinău. OPTIMIZAREA PROCESULUI EDUCAŢIEI FIZICE ÎN ŞCOALĂ ÎN BAZA

PREGĂTIRII DIFERENŢIATE A ELEVILOR

Elena PRUNICI, lector superior, IŞE. MOTIVAŢIA ELEVILOR – CONDIŢIE A REUŞITEI ÎN CADRUL LECŢIILOR

DE BIOLOGIE

Владимир СИПИЙ, младший научный сотрудник,

Институт педагогики НАПН Украины (г. Киев) РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ПОЛИТЕХНИЗМА ПУТЕМ

ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СМАРТФОНОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКИ

Ionela HÎNCU, cercetător ştiinţific, IŞE. FORMAREA COMPETENŢELOR DE AUDIŢIE MUZICALĂ LA ELEVII

PREADOLESCENŢI

Roksolana BACHYNSKA, postgraduate student,

Vinnytsia State Pedagogical University named after M. Kotsiubynsky

(Ukraine). CRITERIA AND INDICATORS OF PUPILS’ LOGICAL COMPETENCE

FORMATION

Antonina POPA,

doctorandă, UPS „Ion Creangă” din Chişinău. ROLUL EVALUĂRII ÎN FORMAREA COMPETENŢELOR ŞCOLARE

В.В. БИЛЕЦКИЙ, соискатель,

Институт педагогики НАПН Украины. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ

КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФИЗИКЕ

В КОЛЛЕДЖАХ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ

- 18 -

Aliona NAGOREANSCAIA, profesoară de fizică şi informatică, Instituţia

Publică Centrul de Excelenţă în Servicii şi Prelucrarea Alimentelor,

mun. Chişinău. FORMAREA ŞI EVALUAREA COMPETENŢELOR ELEVILOR ÎN CADRUL

LECŢIILOR DE INFORMATICĂ

Иван КРЯЧКО, Институт педагогики Национальной академии

педагогических наук Украины. О МЕТОДАХ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

АСТРОНОМИИ

Svetlana DERMENJI, dr., conf. univ.; Lilia GĂLUŞCĂ, lector;

Lilia NEAGA, lector, UPS „Ion Creangă” din Chişinău. IMPACTUL SISTEMULUI DE COMPETENŢE ASUPRA FORMĂRII

VORBITORULUI CULT DE LIMBA ROMÂNĂ ÎN GRUPELE DE STUDENŢI

FILOLOGI (ALOLINGVI)

MASA ROTUNDĂ: Evaluarea competenţelor de comunicare

ale elevilor.

- 19 -

Secţiunea IV.

Moderatori: Nelu VICOL, dr., conf. univ., IŞE.

Aliona AFANAS, dr., conf. univ., IŞE.

Vasile COJOCARU, dr. hab., prof. univ., UPS „Ion Creangă”.

SESIUNE DE COMUNICĂRI.

Vasile COJOCARU, dr. hab., prof. univ., UPS „Ion Creangă”. EVALUAREA COMPETENŢELOR MANAGERILOR ŞCOLARI ÎN CADRUL

FORMĂRII CONTINUE

Nelu VICOL, dr., conf. univ., IŞE;

Lilia VOLOH, profesor, Colegiul de Ecologice din mun. Chişinău. PROIECŢIA SIMBIOTICĂ ŞI TRANSFERUL INERENT ÎN ACTIVITATEA

CADRULUI DIDACTIC

Ольга МАТЯШ, доктор пед. наук, профессор,

Винницкий государственный педагогический университет

им. М. Коцюбинского (Украина). УРОВНИ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

МАТЕМАТИКИ

Viorica ANDRITCHI, dr. hab., conf. univ., IŞE. EVALUAREA ANUALĂ A CADRELOR DIDACTICE: A FI SAU A NU FI?

Думитру ПАТРАШКУ, др. хаб., проф., ГПУ им. И. Крянгэ;

Олеся ЗГУРЯН, докторант, ГПУ им. И. Крянгэ. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ

ЭФФЕКТИВНОСТИ ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАРТАП

EVALUAREA ÎN PROCESUL

DE FORMARE PROFESIONALĂ CONTINUĂ

- 20 -

Aliona AFANAS, dr., conf. univ., IŞE. EVALUAREA CADRELOR DIDACTICE ÎN CONTEXTUL ÎNVĂŢĂRII PE TOT

PARCURSUL VIEŢII

Игорь КАЛАШНИКОВ, канд. пед. наук, доцент,

Винницкий государственный педагогический университет

им. М. Коцюбинского (Украина);

Евгения КАЛАШНИКОВА, магистрант, Национальный

педагогический университет им. М.П. Драгоманова (Украина). СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ

УНИВЕРСИТЕТОВ НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ „ЭЛЕМЕНТАРНАЯ

МАТЕМАТИКА”

Andrei – Lucian MARIAN, dr., lector univ.,

Universitatea „Al.I. Cuza” din Iaşi (Romania). EVALUAREA PROGRAMELOR DE FORMARE INTERCULTURALĂ ŞI A

METODELOR SPECIFICE

Natalia CARABET, dr., conf. univ., UPS „Ion Creangă” din Chişinău RETROSPECTIVA ŞI IMPACTUL PROCESULUI DE FORMARE A CADRELOR

DIDACTICE PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREŞCOLAR

Ştefania ISAC, dr., conf. univ., IŞE. MENŢINEREA CADRELOR DIDACTICE PERFORMANTE ÎN SISTEMUL DE

ÎNVĂŢĂMÂNT

Светлана ГОЛОВКО, канд. ист. наук, доцент,

Национальный авиационный университет, Киев (Украина) ВНЕДРЕНИЕ ЕВРОПЕЙСКОЙ МОДЕЛИ ПОДГОТОВКИ ДОКТОРОВ

ФИЛОСОФИИ В УКРАИНЕ

Roxana APOSTOLACHE, dr., lect. univ.,

Universitatea „Al. I. Cuza”, Iaşi (România). METODE DE EVALUARE A CADRELOR DIDACTICE

Mihail BENCHECI, dr., conf. univ., Universitatea Tehnică a Moldovei. FORMAREA CADRELOR INGINEREŞTI ÎN CONTEXTUL ACTUAL AL

CALITĂŢII

- 21 -

Nelu VICOL, dr., conf. univ., IŞE;

Violeta VRABII, drd., lect. univ., IŞE. DEZVOLTAREA PERSONALĂ A CADRULUI DIDACTIC: ARTA DE A

ÎNVĂŢA SĂ FII

Алла ТЕРЕПА, преподаватель, Винницкий областной

коммунальный гуманитарно-педагогический колледж (Украина) АКТИВИЗАЦИЯ КРЕАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

Anca HARDULEA, profesor consilier şcolar;

Ana-Camelia TAMAŞ, profesor consilier şcolar, Centrul Judeţean de

Resurse şi Asistenţă Educaţională, Iaşi (România) ROLUL PROFESORULUI CONSILIER ŞCOLAR ÎN SISTEMUL

PREUNIVERSITAR ROMÂNESC

Ştefania ISAC, dr., conf. univ., IŞE. RENOVAREA SISTEMULUI DE EVALUARE A PROGRAMELOR DE

FORMARE PROFESIONALĂ CONTINUĂ ÎN CONTEXTUL MODELULUI

PERSONIFICAT DE FPC A CADRELOR DIDACTICE

Daniela ROŞCA-CEBAN, lector, Olimpiada ARBUZ-SPATARI,

dr., conf. univ., UPS „Ion Creangă” din Chişinău. DEZVOLTAREA CREATIVITĂŢII PEDAGOGICE A TINERELOR CADRE

DIDACTICE

Violeta VRABII, doctorandă, IŞE;

Valentina SANDUL, director, Colegiul „Vasile Lupu” din Orhei. DEZVOLTAREA PERSONALĂ – TRAIECTORIE INDIVIDUALĂ A

DEZVOLTĂRII CADRULUI DIDACTIC

Natalia ŢURCAN, cerc. şt., IŞE. MOTIVAREA TINEREI GENERAŢII DE CADRE DIDACTICE ÎN SISTEMUL

EDUCAŢIONAL

Margareta SIMEREŢCHII, doctorandă,

UPS „Ion Creangă” din Chişinău ACTIVITATEA MANAGERIALĂ ŞCOLARĂ ÎN EVALUAREA RELAŢIILOR

INTERPERSONALE

- 22 -

Natalia MELNIC, doctorandă, UPS „Ion Creangă” din Chişinău IMPACTUL EVALUĂRII PLANIFICATE ASUPRA COMPETENŢELOR

STUDENTULUI

MASA ROTUNDĂ: Evaluarea în procesul de formare profesională

continuă

- 23 -

Secţiunea V.

Moderatori: NICOLAE BUCUN, dr. hab., prof. univ., IŞE.

AGLAIDA BOLBOCEANU, dr. hab., prof. cercet., IŞE.

OXANA PALADI, dr. hab., prof. univ., IŞE.

SESIUNE DE COMUNICĂRI.

Nicolae BUCUN, dr. hab., prof. univ., IŞE. STABILIZAREA CAPACITĂŢII MUNCII PERSOANELOR CU DEFICIENŢE DE

AUZ PRIN ORGANIZAREA TIMPULUI ŞI EFORTULUI PRODUS

Aglaida BOLBOCEANU, dr. hab., prof. univ., IŞE

(Republica Moldova);

Mahdi TARABEIH, doctor în psihologie, Haifa (Israel). EVALUAREA STĂRII EMOŢIONALE A MEDICILOR ÎN SITUAŢIILE

MEDICALE DE URGENŢĂ

Diana ŞTEFANEŢ, doctor în psihologie, psiholog, grad didactic superior,

Centrul de Excelenţă în Economie şi Finanţe;

Aurelia GARABAJIU, doctorandă, profesor de economie,

Centrul de Excelenţă în Economie şi Finanţe. IMPORTANŢA INTELIGENŢEI EMOŢIONALE ÎN DIMINUAREA

TIMIDITĂŢII LA VÂRSTA ADOLESCENTINĂ

Angela CUCER, dr., conf. cercet., IŞE. EVALUAREA ÎN CONTEXTUL ORIENTĂRII PROFESIONALE

Oxana PALADI, dr., conf. univ., IŞE. COMPONENTELE CONŞTIINŢEI DE SINE ŞI AUTOEVALUAREA LA

VÂRSTA ŞCOLARĂ

DIMENSIUNEA PSIHOSOCIALĂ A EVALUĂRII

ÎN EDUCAŢIE

- 24 -

Aurelia GLAVAN, neurolog, dr., conf. univ., IMU. INCLUZIUNEA SOCIO-PROFESIONALĂ A PERSOANELOR CU ICTUS

CEREBRAL SUPORTAT

Galina BULAT, doctor în pedagogie, studii de postdoctorat, UPS „Ion

Creangă” din Chişinău. ABORDAREA MULTIDIMENSIONALĂ A EVALUĂRII DEZVOLTĂRII

COPIILOR CU CERINŢE SPECIALE

Nicolae BUCUN, dr. hab., prof. univ., IŞE;

Aurelia GLAVAN, dr., conf. univ., UTS. EXCITAREA CANALELOR SENZORIALE PENTRU REGLAREA

CAPACITĂŢII DE MUNCĂ

Diamanta BULAI, profesor psiholog, Director, Centrul Judeţean de

Resurse şi Asistenţă Educaţională Galaţi (România). EVALUAREA ACTIVITATĂŢILOR DE CONSILIERE ŞI ASISTENŢĂ

PSIHOPEDAGOGICĂ

Emilia FURDUI, cercet. ştiinţific, IŞE. EVALUAREA PSIHOLOGICĂ A CREATIVITĂŢII

Iulia RACU, dr., conf. univ., UPS „Ion Creangă” din Chişinău

(Republica Moldova);

Alexandru CAŞCAVAL, masterand, Universitatea „Alexandru Ioan

Cuza” din Iaşi (România). DIFERENŢE DE GEN ŞI DE VÂRSTĂ ÎN ABILITĂŢILE DE COMUNICARE LA

PREADOLESCENŢI

Elena PUZUR, dr., lector universitar, IŞE. SPECIFICUL ADAPTĂRII PSIHOSOCIALE LA STUDENŢII ANULUI I DE

STUDIU UNIVERSITAR

Nicoleta Doina PASALAU, profesor consilier şcolar,

C.J.R.A.E. – Colegiul Tehnic „Gh. Mârzescu”, Iaşi (România). STRATEGII MODERNE DE EVALUARE UTILIZATE LA DISCIPLINA

PSIHOLOGIE

- 25 -

Oxana PALADI, dr., conf. univ., IŞE;

Ecaterina CREŢU, masterandă, cercetător știinţific stagiar, IŞE. REZILIENŢA PSIHOLOGICĂ – PREMISĂ A IMPLICĂRII TINERILOR ÎN

ACTIVITĂŢILE DE FORMARE ÎN CONTEXTUL ÎNVĂŢĂRII PE TOT

PARCURSUL VIEŢII

Simion Danut SIMION, lector universitar, magistru în psihologie, drd.,

Universitatea Tehnică a Moldovei. ROLUL DISCIPLINELOR PSIHOLOGICE ÎN CADRUL PROFILELOR

TEHNICE: APLICABILITATE ŞI DEZVOLTARE A PERSONALITĂŢII

Raisa CERLAT, cercetător ştiinţific, doctorandă, IŞE. INTERFERENŢE PSIHOSOCIALE ALE STABILITĂŢII EMOŢIONALE ŞI

SATISFACŢIEI ÎN MUNCĂ LA CADRELE DIDACTICE DIN

ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR

Ecaterina MOGA, dr., director, L.T. „Elimul Nou”, mun. Chişinău. IMPACTUL EVALUĂRII ŞI A AUTOAPRECIERII ÎN FORMAREA

COMPETENŢELOR PROFESIONALE LA CADRELE DIDACTICE

Mariana BATOG, cercetător ştiinţific, master în Ştiinţe sociale, IŞE. INTERFERENŢE ALE PROCESULUI DECIZIONAL ÎN ÎNVĂŢAREA PE TOT

PARCURSUL VIEŢII

Grigore IONAŞCU, profesor psiholog,

Şcoala Gimnazială nr. 29, Galaţi (România). EVALUAREA ACTIVITATĂŢILOR DE CONSILIERE A CARIEREI

Stela PÎSLARI, lector universitar, UPS „Ion Creangă” din Chişinău. INTELIGENŢA EMOŢIONALĂ LA PREADOLESCENŢI

Мария ГЛАДЧЕНКО, докторант, IŞE. ПРОБЛЕМА ИСКРЕННОСТИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ

Elena IGNAT, doctorandă, UPS,,Ion Creangă” din Chişinău. INFLUENŢA EVALUĂRII ŞCOLARE ASUPRA IMAGINII DE SINE A

ELEVILOR CU DIFICULTĂŢI DE ÎNVĂŢARE

- 26 -

Diana GHERMAN, psiholog, Centrul Republican de Asistenţă

Psihopedagogică, mun. Chişinău. ROLUL INTELIGENŢEI EMOŢIONALE ŞI SPIRITUALE ÎN DEZVOLTAREA

PERSONALITĂŢII

EXPOZIŢIE DE CARTE.

PREZENTĂRI DE SUPORTURI METODOLOGICE.

LUCRU ÎN GRUP.

- 27 -

Vineri, 10 NOIEMBRIE 2017

10:00 – ACTIVITĂŢI CULTURALE

- 28 -

Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei

Str. Doina, nr. 104, MD 2059, mun. Chişinău,

Republica Moldova

Tel.: (+ 37322) 400700

(+37322) 468733 Fax: (+37322)459854

E-mail: ise.md@ise.md

www.ise.md