1
Nr. 4592/12.10.2018
CALEA ŞERBAN-VODĂ, NR.280, SECTOR 5, BUCUREŞTI
TEL/FAX: 021.336.58.90
Avizat în CP din data de 12.10.2018
Aprobat în CA din data de 12.10.2018
Avizat Inspector pentru Management Instituțional,
prof. Stroescu Marilena
2
Activitatea instructiv-educativă s-a desfaşurat în Colegiul Tehnologic “Grigore
Cerchez”, anul şcolar 2017/2018, în baza prevederilor Planului managerial şi a Planurilor
de activitate elaborate pe compartimente, urmărind în principal următoarele obiective:
CURRICULUM:
Cunoaşterea şi aplicarea documentelor de politică educaţională, a reglementărilor
legale şi a metodologiilor specifice;
Cunoaşterea conţinuturilor planului de învăţământ, a programelor şcolare, a
metodelor şi procedurilor de evaluare, precum şi valorificarea lor în elaborarea
documentelor şcolare (planificări, proiecte didactice, portofolii de evaluare);
Selecţia manualelor alternative şi asigurarea distribuirii lor la clase;
Revizuirea ofertei educaţionale a şcolii (inclusiv oferta CDŞ) în funcţie de nevoile
specifice ale elevilor şi ale comunităţii locale;
Pregătirea elevilor în vederea susţinerii examenelor de absolvire şi a olimpiadelor
şcolare;
Dezvoltarea predării asistate de calculator;
Creşterea nivelului de performanţă a pregătirii curriculare a elevilor;
Multiplicarea activitaţilor cu rol educativ şi de formare în spiritul principiilor şi
practicilor societăţii democratice şi al economiei de piaţă.
RESURSE UMANE:
Respectarea legislaţiei privind constituirea claselor de elevi;
Organizarea şi monitorizarea procesului de formare continuă a cadrelor didactice;
Asigurarea cadrului legal de angajare a personalului (încheierea contractelor
individuale de muncă şi întocmirea fişelor de post) şi de salarizare;
Realizarea evaluării personalului;
Cresterea calităţii resursei umane angajate în şcoală prin profesionalizarea celei
existente şi atragerea de cadre didactice cu performanţe profesionale recunoscute.
RESURSE MATERIALE:
Gestionarea eficientă a resurselor materiale şi financiare;
Dotarea şi modernizarea bazei materiale.
PARTENERIATE ŞI PROGRAME:
Colaborarea cu diverse instituţii şi organizaţii abilitate în derularea de programe şi
parteneriate cu unitatea de învăţământ;
Organizarea de activităţi în colaborare cu comunitatea locală;
Organizarea de activităţi extraşcolare.
3
RELAŢII PUBLICE, COMUNICARE ŞI IMAGINE:
Imbunătăţirea comunicării organizaţionale;
Promovarea imaginii şcolii (în interior şi în exterior) prin diverse activităţi de
relaţii publice.
4
1. ANALIZA REZULTATELOR OBŢINUTE DE ELEVI
ANALIZA REZULTATELOR OBŢINUTE DE ELEVI LA SFÂRŞITUL SEMESTRULUI II AL ANULUI
ŞCOLAR 2017-2018:
Clasa
Ele
vi
însc
rişi
la
înce
pu
t d
e
an
Ele
vi
răm
aşi
la
sfârş
itu
l
sem
etru
lui
Nr.
el
evi
pro
movaţi
Pro
movaţi
pe
med
ii
Cori
gen
ţi
la
Cu
si
t.
şc.
neî
n.
Tota
l
Din
care
fem
inin
Tota
l
Din
care
fem
inin
Tota
l
Din
care
fem
inin
5-6
.99
7-8
.99
9-1
0
1 o
b.
2 o
b.
3 o
b.
4 o
b.
>4 o
b.
Tota
l
Din
care
fem
inin
Total liceal zi
IX-XII/XIII
urban .Din care:
569 250 544 239 285 228 97 187 1 162 57 3 6 0 46 9
Cls. IX 138 55 132 52 66 27 41 25 0 31 14 2 0 0 29 3
Cls. X 157 71 157 70 94 41 24 69 1 42 16 1 0 0 4 2
Cls. XI 148 62 135 60 72 34 25 47 0 42 15 0 0 0 6 0
Cls. XII 126 62 120 57 53 24 7 46 0 47 12 0 0 0 7 4
Cls. XIII - - - - - - - - - - - - - - - -
Total liceal, seral
şi FR
IX-XIII urban
(in total sunt
incluse si clasele
a XIII a). Din
care:
951 461 852 418 580 404 341 238 1 163 57 3 6 0 58 12
Cls. IX 67 37 44 26 43 26 41 2 0 0 0 0 0 0 1 0
Cls. XIII 85 46 79 40 73 38 53 20 0 1 0 0 0 0 5 2
5
Cla
sa
Ele
vi
însc
răşi
la
înce
pu
t d
e
an
E
levi
răm
aşi
la
sfârş
itu
l
sem
.
Ret
rasi
Miş
care
a
elev
ilo
r
Ele
vi
cu
ab
ate
ri
dis
cip
lin
are
Ele
vi
exm
atr
icu
la
ţi
Nu
măr
elev
i cu
note
scăzu
te
la
pu
rtare
Ple
caţi
în
alt
e
scoli
Ven
iti
d
in
alt
e sc
oli
Tota
l
Fet
e
Pen
tru
ab
sen
ţe
Într
e 9.9
9
şi
7
Tota
l n
ote
sub
7
Tota
l
Fet
e
Total
liceal zi
IX-
XII/XIII
urban .
Din care:
569 544 14 5 2 170 57 11 0 231 66
cls. IX 138 132 3 3 1 50 17 0 0 42 40
Cls. X 157 157 1 0 1 96 16 0 0 92 24
Cls. XI 148 135 8 2 0 6 0 3 0 41 0
Cls. XII 126 120 2 0 0 18 11 8 0 56 2
Total
liceal,
seral şi
FR
IX-XIII
urban.
Din care:
951 852 15 6 2 186 64 84 16 337 101
Cls. IX 67 44 0 0 0 7 3 23 2 5 6
Cls. XIII 85 46 0 0 0 8 4 6 4 37 5
6
Total înscrişi: 951 elevi
Rămaşi: 852 elevi
Promovaţi:631 elevi
Corigenţi: 163 elevi
Situaţii neîncheiate: 58 elevi
Exmatriculaţi: 84 elevi
Retrasi :15 elevi
Note scăzute la purtare între 9.99 şi 7: 337
Note scăzute la purtare sub 7: 101
74%
19%
7%
Situaţia promovabilităţii elevilor la sfârşitul semestrului I
PromovaţiCorigenţiSit. neîncheiate
58%17%
25%
Situaţia notelor la purtare la sfârşitul semestrului I
Note scăzute la purtare între 9.99 şi 7
Note scăzute la purtare sub 7
Note de 10 la purtare
7
2. ANALIZA ASUPRA ACTIVITĂŢII MANAGERIALE
La începutul anului şcolar 2017-2018, echipa managerială a unităţii de învăţământ a
realizat următoarele documente: Raportul privind starea şi calitatea învăţământului pentru anul
şcolar 2016-2017 (nr.4204/11.10.2017, avizat în CP din 12.10.2017 şi aprobat în CA din
12.10.2017), Planul managerial pentru anul şcolar 2017-2018 (nr.4206/11.10.2017, avizat în
CP din 12.10.2017 şi aprobat în CA din 12.10.2017), Planul de Acţiune al Şcolii pe perioada
2015-2019 (nr.4567/06.11.2015, avizat în CP din 09.11.2015 şi aprobat în CA din 11.11.2015),
tematicile CA şi CP (nr.4208/11.10.2017, avizat în CP din 12.10.2017 şi aprobat în CA din
12.10.2017). Planul operaţional pentru anul 2017-2018 constituie anexa 1 a Planului
managerial. De asemenea, Planul managerial al activităţilor educative, Calendarul activităţilor
educative şi cel al activităţilor extracurriculare/extraşcolare reprezintă anexele 2, 3 şi 4 ale
aceluiaşi Plan managerial al unităţii de învăţământ pentru anul şcolar 2017-2018. Toate aceste
documente au fost avizate de Inspector şcolar pentru implementarea descentralizării
instituţionale pentru sectorul 5, d-na Stroescu Marilena.
De asemenea, s-a elaborat Regulamentul Intern pentru anul şcolar 2017-2018 cu
nr.3830/19.09.2017, care a fost avizat în Consiliul Profesoral din 08.09.2017 şi aprobat de
Consiliul de Administraţie din 19.09.2017.
De-a lungul prezentului an şcolar s-au realizat de către conducerea şcolii 32 asistenţe
la ore, finalizate cu acordarea de calificative parţiale după cum urmează: 30 Foarte Bine,2 Bine.
Criteriul avut în vedere în realizarea acestei activităţi a fost asistarea cadrelor didactice nou
venite în şcoală, a celor debutante şi a celor înscrise la grade didactice. În urma acestor
activităţi, s-a constatat că, în general, proiectarea didactică este riguroasă, respectând cerinţele
curriculumului naţional şi particularităţile colectivului de elevi. Se utilizează mijloace şi tehnici
moderne de predare-evaluare precum fişe de lucru, mijloace audio-video, lucrul pe grupe,
portofolii şi proiecte ale elevilor. Cadrele didactice comunică eficient cu elevii şi cu colegii.
Strategiile de predare-învăţare-evaluare sunt utilizate în funcţie de nevoile elevilor. De
asemenea, sunt utilizate metode variate de evaluare formativă, iar feedback-ul este folosit
pentru monitorizarea progresului elevilor.
In anul scolar 2017-2018 s-au efectuat următoarele inspecții tematice și inspecții de
specialitate:
-8.09.2017- inspecție tematică efectuată de inspector școlar în cadrul ISMB Florina
Pișleagă
-28.09.2017- inspecție tematică efectuată de inspector școlar în cadrul ISMB Florina
Pișleagă
-22.01.2017- inspecție tematică efectuată de inspector școlar în cadrul ISMB Florina
Pișleagă
-7.03.2018-inspectie curenta gradul I efectuata de profesor metodist Nicolaescu
Mariana
-23.03.2018-vizita de evaluare ARACIP –comisia a fost formată din Banariu Doina
Cecilia, Costencu Ana si observator inspector școlar Anghel Gabriela Mariana
-17.04.2018-inspecție specială grad II efectuată de profesor metodist ISMB Vulcănescu
Anca
8
-20.04.2018-inspecție curentă grad I efectuată de profesor metodist/turism, Șandru
Angela
-18.05.2018- inspecție tematică efectuată de inspector școlar în cadrul ISMB Florina
Pișleagă
3. ANALIZA ASUPRA ACTIVITǍŢII LA NIVELUL CATEDRELOR
Aria curriculară limbă şi comunicare
În anul școlar 2017-2018, aria curriculară Limbă și comunicare a cuprins catedra de
limba română și catedra de limbi moderne. Activitățile ariei s-au desfășurat în baza Planului
managerial al ariei curriculare Limbă și comunicare, pentru anul școlar 2017-2018, materializat
în Programul de activităţi stabilit la nivelul ariei.
Catedra de limba și literatura română - Responsabil catedră : prof. Lazăr Maria
La începutul anului școlar 2017-2018 s-a organizat activitatea catedrei în vederea
optimizării procesului instructiv-educativ. Încadrarea profesorilor pe clase s-a făcut respectând
principiul continuităţii. A fost ales responsabilul comisiei care a repartizat responsabilităţile
membrilor acesteia. S-a făcut analiza activităţii catedrei pe anul şcolar 2016-2017 şi în urma
acestei analize s-a proiectat activitatea catedrei pe anul şcolar 2017-2018 (septembrie 2017,
Lazăr Maria). S-a realizat testarea predictivă a elevilor, apoi s-au analizat rezultatele în ședință
de catedră, întocmindu-se și un plan de măsuri în vederea îmbunătăţirii acestora (octombrie
2017, toţi profesorii). De asemenea, au fost monitorizate lunar parcurgerea ritmică a materiei,
notarea ritmică şi prezenţa elevilor la cursuri.
În vederea creşterii procentului de promovabilitate la examenul de bacalaureat s-au
prelucrat programa de bacalaureat şi metodologia desfăşurării acestui examen la clasele
terminale (octombrie 2017, profesorii claselor terminale). S-au analizat rezultatele obţinute în
anul şcolar anterior şi rezultatele elevilor claselor terminale la testul predictiv, apoi s-a elaborat
planul de măsuri remediale (octombrie 2017, Lazăr Maria). Toţi profesorii claselor terminale
au susţinut săptămânal ore suplimentare de pregătire cu elevii. Teza de pe semestrul I a avut
subiect unic, vizând subiectul III al probei scrise a examenului de bacalaureat, redactarea unui
eseu de tip structurat.
În ceea ce privește perfecționarea în specialitate și în didactica disciplinei,
responsabilul catedrei, Lazăr Maria, a participat la consfătuirea organizată de ISMB
(21.09.2017) și la cercul metodic desfășurat la nivel de sector (28.10. 2017, Colegiul Național
„Gheorghe Lazăr”). La cercuri metodice la nivel de sector au participat și domnele profesoare
Motoranu Emilia (19.10.2017, Liceul „Dimitrie Gusti” – lecție deschisă pentru debutanți,
17.05.2018, Colegiul Tehnic Energetic - dezbatere pe tema simulării Examenului de
Bacalaureat) și Marcu Daniela (25.01.2018, C.T.A. „Dumitru Moțoc” – Eminesciana).
Membrii catedrei au organizat cercul metodic la nivel de sector cu tema „Dezbatere pe
marginea modelelor de subiecte propuse pentru examenele naționale” – 23.11.2017, Lazăr
Maria, Florea Mihaela, Marcu Daniela.
9
De asemenea, trei membri ai catedrei sunt înscrişi la examenele pentru susţinerea
gradului didactic I (Florea Mihaela, Lazăr Maria, Cochințu Ioana). Doamna profesoară
Cochințu Ioana a susținut inspecția curentă 1 pentru gradul I.
Membrii catedrei au participat și la următoarele cursuri de perfecționare: „Utilizarea
manualului digital în activitatea didactică”, curs on-line ( 20.11.2017-3.12.2017, Florea
Mihaela).
Doamna profesoară Florea Mihaela a publicat articolele ,,Justificarea nevoii de
lectură a elevului unui colegiu tehnologic” , ”Grigorescu Andra - un viitor tehnician în turism
cu înclinații artistice” (anul IX-nr 2/ 2017) şi ,,Când este potrivit să începem pregătirea pentru
bacalaureat la limba şi literatura română ?’’(anul X- nr.1/ 2018) în revista școlii, „Aripi”.
Pentru organizarea concursurilor de limba și literatura română s-a realizat
popularizarea acestora în rândul elevilor, iar profesorii au coordonat lucrările elevilor
participanţi. În semestrul I s-a organizat concursul Sub teiul lui Eminescu (25.01.2018) având
următoarele secţiuni: recitare, prezentări power-point, colaje. La concursul local cu titlul Valori
culturale româneşti doamna profesoară Florea Mihaela a coordonat elevi care au redactat
eseuri şi au conceput lucrări plastice sau prezentări power-point (5.12.2017). La Concursul
internațional Tradiții şi obiceiuri de iarnă pe ulița mea doamna profesoară Florea Mihaela a
obținut premiul II la secțiunea ,,Lucrări ale profesorilor’’, iar dintre elevii coordonați, Al Mahdi
Sabrina a obținut premiul I la secțiunea poezie (17-31.12.2017). În semestrul al II-lea doamna
profesoară Florea Mihaela a participat la concursul municipal Valori culturale europene
(ianuarie-iunie 2018) prin coordonarea eseurilor scrise de elevii: Ciufu Valentina (locul II),
Preda Laurențiu (locul I), Butnaru Gabriela, Miu Raluca, prin coordonarea lucrării plastice
realizate de eleva Miu Raluca și prin coordonarea lucrării PPT a elevei Răducu Casandra. De
asemenea, doamna profesoară Florea Mihaela a participat la Concursul Național de Literatură
şi Arte plastice In Memoriam - Marin Sorescu organizat de Liceul Tehnologic Special Nr. 3
din Bucureşti (mai-iunie2018) prin coordonarea colajelor realizate de elevii Codrici Alexandra,
Nedeluş Cristina, Polifron Andreea, Mavrodineanu Alexandru, Răducu Casandra, Pârvu Andra,
respectiv prin organizarea concursului pe teme literare la care au participat Miu Raluca,
Anăuțoiu Gabriel, Corbei Leonard. Doamna profesoară Marcu Daniela a participat la același
concurs prin coordonarea lucrărilor plastice realizate de elevii Grigoraş Alexandra, Socol
Cristina, Caraliu Nicoleta, respectiv prin coordonarea elevilor participanți la secțiunea literară-
Radu Liviu, Caraliu Nicoleta, Calangiu Mihai. Doamna profesoară Florea a participat la
simpozionul național ,,Elevii şi scriitorii’’ organizat în cadrul proiectului In Memoriam -
Marin Sorescu organizat de Liceul Tehnologic Special Nr. 3 din Bucureşti cu lucrarea
,,Literatura pentru copii- element fundamental în formarea personalității elevilor’’.
Doamna profesoară Marcu Daniela a participat în calitate de evaluator la Olimpiada
„Lectura ca abilitate de viață” (25.11. 2017, Liceul Teoretic „Ion Barbu”), iar doamna
profesoară Cochințu Ioana la Olimpiada de limbă și literatură română - liceu (20.01.2018,
Liceul Teoretic „Ștefan Odobleja”.
Doamna profesoară Florea Mihaela a pus bazele unui parteneriat cu Liceul
„Constantin Brâncoveanu” din Horezu (18.10.2017) pentru organizarea simpozionului -
concurs interjudețean Brâncoveanu- Pecete pe cer. La secțiunea literară a coordonat lucrările
elevilor Ciufu Valentina, Mihăilă Valentin, Răducu Casandra, eleva Ciufu Valentina obținând
10
premiul III, iar la secțiunea de comunicări ştiințifice doamna profesoară aparticipat cu
articolul: „Marin Sorescu între rafinamentul ironiei amare şi dramatismul trăirii”, 18.05.2018.
Doamnele profesoare Lazăr Maria și Florea Mihaela au amenajat cabinetul de română
în sala de curs 13 (decembrie 2017).
Pe parcursul anului profesorii au antrenat elevii în realizarea următoarelor activităţi
extracurriculare și extrașcolare: participare la festivalul de lectură pentru copii ,,Narativ’’,
desfăşurat la Colegiul Național „Cantemir Vodă” (14.10.2017, Florea Mihaela), vizită la
Muzeul primei școli românești (2.11.2017, Lazăr Maria, Florea Mihaela, elevi din clasele XIB,
XIC, XID), vizită la Cimitirul Bellu-Aleea scriitorilor (7.11.2017, Florea Mihaela, elevi din
clasa XID), activitatea interdisciplinară „Literatură şi gastronomie” (7.12.2017, Florea
Mihaela, Rădoi Eugenia, elevi din clasa XID), „Crăciunul în lume” – obiceiuri de Crăciun,
prezentări power-point, colinde (21.12.2017, Lazăr Maria, XIB, Florea Mihaela, XID),
„Scrisoare către Moș Crăciun” (22.12.2017, Florea Mihaela), „De Dragobete, cele mai
frumoase poezii de dragoste” (23.02.2018, Lazăr Maria, IXB, IXC) vizită la Biblioteca
Metropolitană, sucursala ,,Nicolae Bălcescu’’ în cadrul proiectul ,,Cartea şi filmul’’-3.05.2018
(Florea Mihaela, Lazăr Maria), 17.05.2018 (Florea Mihaela, Marcu Daniela). Pe 14.06.2018-
dna. prof. Florea Mihaela a înscris articolele elevelor participante pe care le-a coordonat (Ciufu
Valentina şi Miu Raluca) în proiectul „Scrie istorie! RO-mândria! - Centenarul Marii Uniri.
Educație prin cultură. Simbolistica și memoria Marii Uniri prin ochii copiilor”, orgaizat de
Fundația Nadia Comăneci în colaborare cu Evenimentul Zilei.
Puncte tari
menţinerea unui procent mare de promovabilitate la sfârșitul primului semestru al
anului şcolar 2017-2018;
interesul profesorilor pentru perfecţionare;
utilizarea unor strategii didactice activ-participative, centrate pe elev, ce permit
activizarea tuturor elevilor (analiza pe text, problematizarea, lucrul în echipă, activitatea
independentă, studiul de caz, jocul de rol, brainstorming);
preocuparea pentru standardizarea evaluării prin elaborarea de subiecte cu caracter unic
pentru testările predictive şi sumative;
evaluarea este diversificată, folosindu-se şi metode alternative ca proiectul şi portofoliul
la fiecare clasă;
antrenarea număr mare de elevi în activități extracurriculare și extrașcolare.
Puncte slabe
dezinteresul elevilor din clasele terminale faţă de participarea la orele de pregătire
suplimentară pentru bacalaureat;
numărul insuficient de manuale pentru elevii de la învăţământul obligatoriu;
slaba implicare a părinţilor elevilor în actul educativ;
frecvenţa slabă la cursuri a elevilor de la seral;
lipsa resurselor materiale pentru desfăşurarea în condiţii optime a orelor de limba
română.
11
Catedra de limbi moderne
RESPONSABIL CATEDRĂ: PROF. TUDOSIU MĂDĂLINA
MEMBRII CATEDREI:
LIMBA ENGLEZĂ:
1. Prof. TUDOSIU MĂDĂLINA
2. Prof. VASILE ADRIANA
3. Prof. ION CARMEN MIHAELA
LIMBA FRANCEZĂ:
1. Prof. SIMION DOINA
2. Prof. STĂNESCU CRISTINA
3. Prof. CORCODEL MARIANA
4. Prof. MOTORANU EMILIA
Analiza internă
PUNCTE TARI PUNCTE SLABE
- Cadre didactice calificate pentru
limbile engleză si franceză.
- Folosirea metodelor si strategiilor
didactice activ-participative in
predarea limbilor moderne.
- Prezentarea si folosirea in cadrul
lecţiilor a noilor apariţii editoriale:
auxiliare didactice, teste pentru
examenul de Bacalaureat, gramatici
practice, dicţionare bilingve, etc.
- Participarea profesorilor la acţiunile
metodice ale ISMB si CCD.
- Susţinerea de consultaţii si meditaţii
in vederea unei bune pregatiri a
elevilor pentru examenul de
Bacalaureat, pentru elevii participanţi
la olimpiade.
- Interesul elevilor pentru participarea
la activitaţi extracurriculare si
extraşcolare: concursuri, serbari,
referate, vizite, articole in revista
scolii.
- Pregătirea lecţiilor prin redactarea de
proiecte si scenarii didactice de către
profesori.
- Dezinteresul elevilor faţă de studiu în
general şi faţă de însuşirea temeinică a
unei limbi straine.
- Lipsa studiului individual.
- Mulţi elevi nu utilizează, dicţionare,
gramatici practice cu exerciţii,
dicţionare de verbe – auxiliare absolut
necesare pentru invăţarea unei limbi
străine.
- Lacune vechi in insuşirea
vocabularului, a regulilor gramaticale
specifice celor două limbi straine
(care trebuie sa devină automatisme)
spre a se realiza o bună comunicare
orală si scrisă.
- Puţine materiale in limbi straine in
biblioteca scolii: ziare, reviste,
beletristica în limba engleză si
franceză, gramatici, dicţionare, etc.
12
La nivelul catedrei de limbi moderne s-au desfăşurat urmatoarele activităţi:
În luna septembrie a fost ales responsabilul catedrei de limbi moderne, dna prof.Tudosiu
Mădălina şi s-au stabilit responsabilităţile pentru fiecare membru al catedrei.Membrii catedrei
au făcut o analiză a activităţilor din anul şcolar 2016-2017 şi s-au stabilit cele pentru anul
şcolar 2017-2018.De asemenea, s-au elaborat planificările anuale şi semestriale precum şi
proiectele de activitate didactică.
Tot în luna septembrie au fost elaborate şi susţinute testele predictive.
Toţi membrii catedrei au paricipat la Consfătuirile profesorilor de limba engleză pe 15
septembrie 2017 desfăşurate la Colegiul Naţional „Gheorghe Sincai” şi la Consfătuirile
profesorilor de limba franceză tot pe 14 septembrie 2017 desfăşurate la Liceul Teoretic Bilingv
„Miguel de Cervantes .
Dna. prof. Simion Doina a participat pe 16 septembrie la sesiunea de formare „La Journee
Didier FLE”, desfăşurată la Liceul Teoretic Bilingv „Miguel de Cervantes”, organizată de
Centrul de carte staină Sitka ,dedicată dezvoltării competențelor orale in limba franceză,
folosind manuale apărute la Editura Didier.
Cu ocazia Zilei Europene a Limbilor, s-a organizat , pe 26 septembrie, la nivelul catedrei de
limbi moderne, un concurs de cultură şi civilizaţie franceză şi engleză, la care au participat
elevi din clasele a IX-a.
În luna octombrie au fost centralizate şi analizate rezultatele la testele predictive şi măsurile de
optimizare ce se impun. De asemenea a fost elaborat graficul de consultaţii pentru elevii
claselor terminale în vederea pregătirii lor pentru examenul de Bacalaureat.Toate cadrele
didactice au prelucrat Metodologia şi Programa de Bacalaureat 2017 - Limbi Străine, la clasele
terminale.
În perioada septembrie-octombrie 2017 dna. prof. Tudosiu Mădălina a participat in calitate
de organizator la activitățile din cadrul programului internațional dedicat sărbătoririi
Săptamănii Spațiului Cosmic.
În data de 3 octombrie 2017, dna prof. Stănescu Cristina a coordonat și desfășurat, alături
de domnul profesor Iacob Vasile (Catedra de turism), cu elevii claselor a X-a C și a XI-a C,
activitatea cu tema ”Semnificația Anului internațional pentru dezvoltare durabilă și utilizarea
durabilă a resurselor în turismul verde”, în colaborare cu Asociația Ecologică Turism Verde.
Pe 14 octombrie doamnele profesoarea Florea Mihaela,Vasile Adriana şi Tudosiu Mădălina au
participat la NARATIV- festivalul de lectură pentru copii, la Colegiul National „Cantemir
Vodă”.
Dna prof Motoranu Emilia a participat pe 19 octombrie la lecția deschisă pentru
debutanți – filiera tehnologică, desfășurată la Liceul Tehnologic „Dimitrie Gusti”; Lecția
Textul argumentativ a fost susținută la clasa a IX-a mecanică, de către domnul prof. Popa
Costel Gigel.
Pe 26 octombrie 2017, cadrele didactice de limba engleză au realizat activităti legate de
sărbătoarea de Halloween: concurs de realizare și prezentare de postere, prezentari Power
Point.
În datele de 12 octombrie respectiv 16 noiembrie 2017 domnele profesoare de limba
franceză Simion Doina, Stănescu Cristina şi Corcodel Mariana au participat la activități de
formare desfăsurate la Institutul Francez Bucuresti, “Les jeux en classe de FLE” şi “Integrer la
13
grammaire en classe de FLE”. Activitățile au fost susținute de doamnele Mirela Visan, profesor
la Institutul Francez, respectiv Ruxandra Boitan, responsabil de certificări în cadrul Institutului.
În săptămâna 31 octombrie – 3 noiembrie 2017, ”Școala altfel” s-au desfășurat activitățile:
vizită la Țiriac Collection, concurs Karaoke, vizită la Muzeul Tehnic ”Dimitrie Leonida”,
excursie Brasov, activitate antidrog în colaborare cu Agenția Națională Antidrog, activități
sportive – Parcul Carol, vizită la Universitatea Titu Maiorescu, vizită la Academia de Studii
Economice, vizită la Casa Poporului.
În perioada 3-4 noiembrie 2017 dna prof Motoranu Emilia a susținut comunicarea
„Alexandru Ciorănescu – contribuții la cultura canariană”, în cadrul Colocviul Național în
Studii Culturale și Științele Comunicării, ediția 2017, cu tema Culturi și comunicarea lor,
organizat de Departamentul de Științele Comunicării (Facultatea de Litere a Universității din
București).
În data de 7 noiembrie doamnele profesoare Tudosiu Mădălina, Secui Nela, Florea
Mihaela și Stănescu Cristina ,cu elevii claselor a IX-a C, a XI-a D și a XII-a A, au efectuat o
vizită la Cimitirul Bellu, pe Aleea Scriitorilor.
Dna. prof. Stănescu Cristina, in săptămâna 6-10 noiembrie, a efectuat preselecția și
pregătirea elevilor selectați și i-a însoțit la castingul de la Colegiul Economic Viilor, pentru
pregătirea spectacolului de teatru din cadrul proiectului BAC-ul ilustrat, organizat de Primăria
Sectorului 5 și desfășurat în 11 decembrie la Teatrul Elisabeta.
În luna noiembrie doamnele prof. Stănescu Cristina, Florea Mihaela şi Tudosiu
Mădălina au participat, împreună cu elevii claselor 9C şi 11D, la activități în cadrul proiectului
educațional Campania 19 Zile de prevenire a abuzului si violentei asupra copiilor si tinerilor,
initiat de Fundația Summitul Femeilor Lumii, Geneva si asumata în România de catre FICE
România.
Pe 14 noiembrie prof. Stănescu Cristina a desfășurat, cu elevii clasei a IX-a C,
activitatea ”Valori personale”, în colaborare cu doamna consilier școlar Stan Vasilica.
Dna prof Motoranu Emilia a participat, în data de 16 noiembrie 2017, la Masa rotundă
Comisia Europeană & Quest: Interdependențe –Asigurarea calității, dezvoltarea
profesională a cadrelor didactice, proiecte europene & internaționalizarea învățământului
superior, din cadrul Conferinței internaționale „Synergies in Communication”, organizată
de Departamentul de Limbi Moderne și Comunicare în Afaceri, Facultatea de Relații
Economice Internaționale, Academia de Studii Economice din București.
În data de 20 noiembrie 2017 dna prof. Ion Carmen a participat la Seminarul
"Dezvoltarea carierei prin proiecte Erasmus+" în domeniul mobilitate VET organizat de către
Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării
Profesionale. Din decembrie 2017 dna prof. Ion Carmen face parte din echipa de scriere a unui
proiect Erasmus + de mobilitate VET.
În perioada 20 noiembrie – 3 decembrie 2017 dna prof. Tudosiu Mădălina a participat
la cursul “Utilizarea manualului digital in activitatea didactică”, desfășurat la CCD București.
Pe 27 noiembrie 2017 dna prof. Ion Carmen a fost asistată la oră de către dna prof Tudosiu
Mădălina în calitate de membru CEAC. Tema lecției a fost “A Rock Concert”, unitatea 3
"Music", clasa IX F.
14
Pe data de 27 noiembrie 2017 dna prof. Ion Carmen a participat la activitatea
organizată cu ocazia zilei naționale de 1 Decembrie de către prof.de istorie Bordei Veronica, la
clasa X A.
În data de 29 noiembrie doamnele profesoare Tudosiu Mădălina, Secui Nela, Florea
Mihaela și Stănescu Cristina,cu elevii claselor a IX-a C, a XI-a D și a XII-a A, au participat la
activitatea ”Cinstire eroilor neamului”, la Cimitirul Eroilor Revoluției.
Pe 29 noiembrie2017 dna prof. Ion Carmen a participat la o activitate antidrog organizată de
Agenția Națională Antidrog.
Doamnele prof. Stănescu Cristina, Ion Carmen şi Tudosiu Mădălina au coordonat
pregătirea și prezentarea de materiale PPS în limba franceză , limba engleză si limba romană de
către elevi din clasele a XI-a B, a XI-a D, a XII-a A și a XII-a C la concursul local ”Valori
culturale românești” secțiunea „La drum, prin România”, desfășurat în 5 decembrie 2017, la
Colegiul Tehnologic ”Grigore Cerchez”.
În data de 7 decembrie 2017 doamnele prof.Corcodel Mariana a participat din partea
scolii noastre, la seminarul “Dimensiunea europeană a învățământului românesc- proiecte
Erasmus +”, susținut de reprezentanți ANPCDEFP pe tema modalității de completare a noului
formular de candidatură pentru proiectele Erasmus +. Seminarul s-a desfăsurat la Scoala
Superioară Comercială “Nicolae Kretzulescu”, în calitate de filială a CCD.
Pe 18 decembrie doamnele prof. Stănescu Cristina, Corcodel Mariana şi Tudosiu
Mădălina au participat cu 5 eleve de la clasa a XIa D din scoala noastră la activitatea
municipală cu tema “Crăciunul în Europa”, activitate desfăsurată în cadrul Clubului European
din Colegiul Tehnic Mihai Bravu. Elevele Carpus Gabriela, Miu Raluca, Butnaru Gabriela,
Nedelus Cristina si Ciufu Valentina au prezentat informații despre tradiții specifice de Crăciun
în limbile engleză, franceză, spaniolă, italiană si română , prezentarea fiind însoțită de un
powerpoint cu imagini sugestive.
În luna decembrie dna prof. Ion Carmen a coordonat un Concurs de cultură generală cu
ocazia Sărbătorilor de Iarnă (Crăciunul în jurul lumii) - clasele IX C, IX D, XII D.
Dna. prof.Stănescu Cristina a coordonat și susținut, în data de 21 decembrie 2017, spectacolul
”O poveste de Crăciun”, realizat cu elevi din clasele a XI-a C, a X-a A, a X-a E, a XI-a B, a XI-
a D. Pregătirea spectacolului s-a efectuat în perioada 4-21 decembrie 2017.
Pe 21 decembrie la nivelul ariei curriculare ”Limbă și comunicare” s-a desfășurat concursul
”Scrisoare către Moș Crăciun”, concurs coordonat de prof. Bratu Anca și adresat tuturor
elevilor școlii.
În perioada 15-21 ianuarie 2018, dna. prof. Stănescu Cristina a pregătit și participat la
spectacolul ”Dor de Eminescu” – Colegiul Național ”Gheorghe Lazăr” (21 ianuarie) , un
moment muzical cu elevii Mînzu Ionuț-Silviu, Catrangiu Rareș din clasa a XI-a C și Negrea
Nicușor din clasa a XI-a D.
Pe 22 ianuarie 2018 dna prof.Ion Carmen a participat la activitatea "Unirea - națiunea a
făcut-o "coordonată de prof. de istorie Bordei Veronica la clasa XI C.
Doamnele profesoare Stănescu Cristina, Florea Mihaela și Tudosiu Mădălina, au pregătit și
desfășurat spectacolul ”Uniți în spiritul lui Eminescu”, în 25 ianuarie 2018, cu elevi din clasele
a X-a E, a X-a A, a XI-a B și a XI-a D.
În data de 26 ianuarie 2018, dna prof.Ion Carmen a încheiat un Acord de parteneriat
pentru educație cu Clubul Copiilor Sector 6 în cadrul proiectului municipal “The Rainbow of
15
Knowledge”. Pe 29 ianuarie 2018 a coordonat activitatea "The importance of music in
teenagers’ life, desfășurată la sediul Clubului Copiilor sector 6.
Pe 27 ianuarie 2018 s-a organizat etapa pe școală a Olimpiadei de limba engleză la care
au participat 11 elevi de la clasele 9-12. Niciun elev nu s-a calificat la etapa pe sector.
În luna ianuarie 2018, în calitate de membră a comisiei de revizuire a Regulamentului Intern,
dna. prof. Stănescu Cristina a efectuat în acest document modificările impuse de OMEN
3027/2018.
Dna prof. Corcodel Mariana a participat, în data de 18 februarie 2018, în calitate de
profesor evaluator la corectura lucrărilor din cadrul Olimpiadei de limba franceză, etapa pe
sector, desfăsurată la Scoala Gimnazială “Principesa Margareta”, Bucuresti.
Doamnele prof. de lb engleză Vasile Adriana, Ion Carmen Mihaela și Tudosiu Mădălina au
participat pe 24 februarie 2018 la activitatea Cambridge Day desfășurată la Colegiul Național
“M. Viteazul ”.
Dna prof. Simion Doina a participat, în data de 3 martie 2018, în calitate de profesor
evaluator la corectura lucrărilor din cadrul Olimpiadei de limba franceză, etapa pe municipiu,
desfășurată la Scoala Centrală, București.
Dna prof. Ion Carmen a elaborat pe 5 martie 2018 un chestionar în limba engleză cu
întrebări de cultură generală pentru Concursul multidisciplinar “Triviador” organizat de Cercul
de istorie – geografie – turism -gastronomie “Valahia” – clasa XII A .
Dna prof. Ion Carmen a participat pe 7 martie la Palatul Copiilor la întâlnirea vizând
cadrul și metodele de desfășurare a proiectului “Școala Bucureșteană Dezbate” organizat sub
egida Parteneriatul Civic pentru Educație – CIVITAS. Doamna profesoara parte din echipa de
lucru a acestui proiect care se va desfășura în perioada martie – septembrie 2018. In cadrul
acestui proiect au avut loc cinci întâlniri în cadrul cărora s-au dezbătut probleme legate de
sectorul educațional.
Doamnele prof. de lb engleză Vasile Adriana și Tudosiu Mădălina au publicat în revista
„Aripi” a Colegiului Tehnologic”Grigore Cerchez” un articol despre activitatea Cambridge
Day (importanţa, recunoașterea și echivalarea examenelor Cambridge) desfășurată la Colegiul
Național “M. Viteazul ”.
Dna prof. Vasile Adriana a participat în calitate de voluntar , în perioada aprilie-mai 2018
la proiectul ,,Scoala mea în viitor”.
In data de 17 aprilie dna prof. Ion Carmen a susţinut inspecţia special pentru gradul II și
am obţinut nota 10. Orele la care am avut inspecţie au fost: “Books – The Great Teachers”
(clasa IX C), “Medicine” (clasa X A), “The comparative and superlative of adjectives” (clasa X
A), test (clasa XII A).
Dna prof Stănescu Cristina a coordonat pregătirea și prezentarea a două materiale PPS
în limba franceză la concursul municipal ”Valori culturale europene” secțiunea „Călători prin
Europa”, desfășurat în 8 mai 2018, la Colegiul Tehnologic ”Grigore Cerchez”. Eleva Preduș
Jesica, clasa a XII-a A a obținut premiul I, iar eleva Vișan Gabriela, clasa a XII-a C a obținut
mențiune.
Dna prof. Vasile Adriana a participat la dezbaterea organizată de Inspectoratul Scolar
al Municipiului București cu tema ,,Interculturalitate și combaterea stereotipurilor și
prejudecătilor”, desfășurată la Liceul Teoretic ,,Dimitrie Bolintineanu”, în data de 16 mai
2018.
16
Dna prof. Ion Carmen a fost pe 17 mai profesor evaluator în cadrul examenului de
admitere la clasele de bilingv engleză. A făcut parte din comisia de examinare de la Colegiul
Naţional “Elena Cuza”, sector 6.
În luna mai, cadrele didactice au promovat oferta educațională a Colegiului Tehnologic
”Grigore Cerchez” pentru anul școlar 2018-2019 elevilor de clasa a VIII-a din școlile din
București și din localitatile din jurul Bucureștiului.
Dna prof Motoranu Emilia a participat, în luna mai, la urmatoarele activități : activitatea
metodică desfășurată la nivelul sectorului 5, cu titlul Simulare. Rezultate Măsuri
remediale, pe data de 17 mai 2018, la Colegiul Tehnic Energetic, București; a susținut
comunicarea „Alexandru Ciorănescu și Dicționarul Etimologic al Limbii Române (DER)”,
în cadrul Colocviului doctoranzilor (Studii literare și culturale), organizat de Școala
Doctorală a Facultății de Litere a Universității din București, ce a avut loc în data 11-
12 mai 2018; a participat la Conferința cu tema Demascarea naivităților curente,
susținută de prof. dr. Mihai Zamfir, ce a avut loc în data 13 mai 2018, în Sala Atelier a
Teatrului Național București; a susținut comunicarea „Alexandru Ciorănescu la
Universitatea din La Laguna”, în cadrul Simpozionului Național Memorialistica
românească: între documentul istoric și obiectul estetic, ediția a patra, Iași, organizat de
Institutul de Filologie Română „A. Philippide” din cadrul Academiei Române, ce a avut
loc în data 27-28 iunie 2018.
Pe parcursul acestui an şcolar dna prof. Motoranu Emilia a desfășurat activități de
cercetare și documentare (Biblioteca Academiei Române, Biblioteca Centrală Universitară,
Biblioteca Metropolitană, Casa Memorială Ciorănescu, Arhiva Diplomatică a MAE ș.a.); a
colaborat la revistele literare: Litere (Târgoviște), Sud (Giurgiu), Viața Românească
(București).
Dna. prof. Corcodel Mariana a participat la Târgul de ofertă Educațională desfăsurat în
Parcul Tineretului alături de elevele Dragomir Amalia si Guță Alina de la clasa a Xa E.
Pe 4 iunie 2018 dna prof. Ion Carmen a fost membru în juriul Concursului “All’s Well That
Ends Well” din cadrul Proiectului Municipal “The Rainbow of Knowledge”, ediţia III, inclus
în Calendarul Activităţilor Educative Municipale 2018, secţiunea A2, poziţia 17.
În lunile mai-iunie dna prof Stănescu Cristina a participat, alături de ceilalți diriginți ai
claselor a IX-a și de elevi din clasele a IX-a, la Proiectul Municipal ”Viața fără violență”.
Echipa din care au făcut parte elevi din clasa a IX-a C a obținut premiul al II-lea la concursul
de campanii antiviolență.
Dna prof. Vasile Adriana a participat pe 13 iunie 2018 , la Colegiul Tehnologic „Grigore
Cerchez”, cu 5 elevi ai clasei a 10a F, la proiectul ,,Ecoparada”.
Dna prof. Vasile Adriana a coordonat , pe parcursul întregului an școlar, activitatea
elevilor participanți la cursurile de limba spaniolă de la Institutul Cervantes București, cursuri
desfășurate în cadrul proiectului, “Copiii din sectorul 5 învață limba spaniolă”.
Cadrele didactice de limba engleză şi limba franceză au participat la examenul de
Bacalaureat, în februarie 2018, în calitate de profesori examinator la proba C, de evaluare a
competențelor lingvistice la limba engleză şi limba franceză.
În activitatea desfăşurată în acest an scolar, toate cadrele didactice şi-au îndeplinit sarcinile ce
le-au revenit conform fişei postului (întocmirea planificărilor, elaborarea testelor şi tezelor
17
pentru elevi, planificarea lecţiilor, participarea la toate şedinţele catedrei, la consiliile
profesorale şi la activităţile metodice organizate în şcoală şi pe sector).
Pentru optimizarea procesului de predare-învatare s-a încercat asigurarea unei bune
comunicări atât între membrii comisiei cât şi cu celelalte cadre didactice şi cu conducerea
şcolii, în scopul creării unui climat de lucru armonios şi constructiv.
Aria curriculara Matematică şi ştiinţe
-resp. arie curriculară ”Matematică și științe”,
-prof. Stanciu Monica
În domeniul curricular:
Nr.
Crt.
Obiective Puncte tari Puncte slabe Măsuri
1 Perfecționarea
continuă a
cadrelor
didactice
Profesorii din aria curriculară
Matematică și științe sunt preocupați
de a se perfecționa continuu.Toti
membrii ariei curriculare
”Matematică și științe” au gradul I,
iar prof. Răducanu Constantin este
înscris la doctorat.
Planificarea
de acţiuni
atractive care
să implice
metode
moderne de
predare.
2 Testarea
elevilor la
finalul anului
școlar
Membrii comisiei au dat teste de
evaluare finala .
In lunaFebruarie 2018
membriicomisiei au participain
calitate de
profesorievaluatorisisupraveghetori
la examenele de diferente –
matematică ,
fizica,chimie,biologieprecumsi la
simulareaexamenului national de
bacalaureat.
Elevii din
clasa a IX-a
au lacune în
cunoștințe la
toate
disciplinele
ariei
curriculare.
Recuperarea
noţiunilor
deficitare prin
activităţi
diferenţiate la
oră cât şi prin
activităţi
individuale.
3 Elaborarea
planificărilor
Toţi membrii comisiei au prezentat
planificări semestriale şi anuale
conform metodologiei.
4 Folosirea
eficientă a bazei
materiale din
laboratoare
Profesorii de fizică, chimie şi
biologie şi-au proiectat activitatea la
clasă astfel încât să utilizeze cât mai
bine baza materială.
A fost organizat concursul
interdisciplinar bio_geografie: „ Sa
cunoastem Planeta Albastra” martie
2018.
Timpul
alocat orelor
de laborator
este uneori
insuficient.
Folosirea
bazei
materiale cât
mai eficient
în lecţie.
18
Toti profesorii au contibuit la
atragerea elevilor la scoala noastra
atat prin distribuirea informatiilor
utile cat si prin exemplificari si
discursuri motivationale.
5 Testarea
elevilor de clasa
a XII-a si a
XIV-a la
disciplinele de
bacalaureat şi
pregătirea lor
Program de pregătire a elevilor la
matematică, biologie si chimie cu
clasele terminale.
Atragerea
unui număr
mai mare de
elevi pentru a
participa la
programele de
pregătire.
6 Selectarea şi
pregătirea
elevilor dotaţi
pentru
participarea la
olimpiade
Selectionarea si pregătirea elevilor in
vederea participării la concursuri
școlare
Stimularea
competiției
între elevi.
7 Analiza,
dezbaterea şi
evaluarea
activităţii
instructiv
educative
urmată de
proiectarea unor
programe şi
acţiuni
ameliorative
Stabilirea nivelului de pregătire al
elevilor in mod continuu și realizarea
de activități diferențiate.
Datorită
faptului că un
număr mare
de elevi sunt
navetişti,
aceştia nu
participă la
programele
de pregătire
suplimentară.
Stabilirea de
programe pe
fiecare
disciplină şi
în funcţie de
nivel.
8 Depistarea şi
pregătirea
diferenţiată a
elevilor cu
rezultate slabe
S-a realizat de fiecare profesor la
specialitatea sa.
9 Efectuarea unui
instructaj de
protecţia muncii
şi P.S.I.
S-au efectuat instructaje de protecţia
muncii şi P.S.I. la laboratoarele de
fizică, chimie şi biologie.
În domeniul
legislativ:
Nr
Crt.
Obiective Puncte tari Puncte slabe Măsuri
1 Informarea Fiecare profesor a fost informat atât Informarea
19
promptă în
domeniul
legislaţiei
şcolare şi
diseminarea
informaţiilor la
nivelul catedrei
de conducerea şcolii cât şi de şeful de
catedră în legătură cu legislaţia
şcolară. Fiecare profesor s-a
documentat în domeniul legislaţiei
folosind internetul.
permanentă a
profesorilor
cu legile şi
actele
normative
apărute în
monitorul
oficial.
2 Aplicarea
corectă a
legislaţiei
şcolare
S-au produs
greşeli în
completarea
cataloagelor
şcolare.
Urmărirea
permanentă a
profesorilor
pentru
aplicarea
corectă a
legislaţiei
școlare.
În domeniul mamagementului:
Nr
crt.
Obiective Puncte tari Puncte slabe Măsu
ri
1 Participarea
cadrelor
didactice la
cursuri de
formare
Cadrele didactice din cadrul ariei
curriculare ”Matematică și Științe”
au fost permanent preocupate de
perfecționarea lor prin înscrierea și
participarea la cursuri organizate atât
de C.C.D. - București cât și de alte
instituții.
Cadrle didactice de la catedra de
matematica au avut o sesiune de
referate:
Iacob Honorinnea prezentat referatul
cu titlul „Mari Matematicieni”
Bolat Hortensia a prezentat referatul
„ Serii numerice”
Anghelescu Irina referatul: „ Rangul
unei matrice”
Stanciu Monica referatul: „Rolul
matematicii in dezvoltarea gandirii”
Participarea
profesorilor
din cadrul
ariei
curriculare
”Matematică
și științe” la
programe de
perfecţionare.
2 Crearea de
codiţii
corespunzătoare
şi a unui climat
propice
desfăşurării
Folosirea laboratoarelor de fizică,
chimie, biologie şi a materialelor
existente eficient. Realizarea de
material pentru sistemul informatic
din laboratorul de fizică si chimie.
Utilizarea de auxiliare curriculare la
Folosirea
laboratorului
de
informatică
pentru
programul
Folosirea
metodelor
active şi
antrenarea în
mai mare
măsură a
20
procesului
educaţional
clase precum și a unor planșe
realizate de către elevi.
AEL într-o
mică măsură.
elevilor la
actul
educaţional.
3 Întocmirea de
rapoarte privind
situaţia şcolară,
frecvenţa,
disciplina şi
elaborarea de
măsuri.
Fiecare profesor diriginte a întocmit
rapoarte cu privire la frecvenţa şi
disciplina elevilor din clasele lor.
Fiecare
membru al
comisiei să
întocmească
rapoarte cu
privire la
situaţia
şcolară,
frecvenţă şi
disciplină şi
să stabilescă
măsurile ce se
impun
Aria curriculară om și societate
-Responsabil arie,
- Prof. Pandelescu Alina
1.CATEDREI DE ISTORIE-GEOGRAFIE
Toţi membrii catedrei au întocmit în timp optim planificările anuale, semestriale şi
proiectele pe unităţi de învăţare, în conformitate cu programele şcolare în vigoare.
La începutul semestrului I a fost realizată testarea iniţială a elevilor la istorie şi geografie,
fiind analizate achiziţiile anterioare ale acestora şi stabilite măsurile de ameliorare a
dificultăţilor identificate. Instrumentele de evaluare au fost realizate conform standardelor
naţionale în vigoare, iar rezultatele activităţii de evaluare au fost analizate împreună cu elevii.
La toate clasele s-a realizat evaluarea orală continuă, ritmică, cu scopul de a măsura şi aprecia
calitatea învăţării, dar şi evaluarea scrisă, obligatorie pe semestru.
În fiecare lună au fost organizate activităţi metodice şi extracurriculare. În luna
septembrie a avut loc şedinţa de organizare a catedrei, stabilindu-se responsabilităţile
membrilor şi tematica şedinţelor. Totodată, au fost stabilite detaliile privind evaluarea iniţială a
elevilor la geografie şi istorie.
În luna octombrie s-a făcut analiza rezultatelor evaluării iniţiale a elevilor şi identificarea
măsurilor de ameliorare a dificultăţilor descoperite prin testele iniţiale de evaluare.
În luna noiembrie a fost susţinut referatul „Strategii didactice moderne utilizate în
predarea geografiei” de către prof. Nedelea Nicoleta-Doina.
În luna decembrie a avut loc dezbaterea „10 Decembrie-Ziua Internaţională a Drepturilor
Omului”, iar în luna ianuarie analiza rezultatelor obţinute de elevi la olimpiadele şcolare şi
masa rotundă „Unirea Principatelor Române”.
21
În luna martie s-a desfășurat lecția demonstrativă de geografie, susținută de doamna
profesoară Pandelescu Alina la clasa a XII-a C, cu tema „Statele Uniunii Europene” și s-a citit
referatul „Toleranța religioasă” întocmit de doamna profesoară Bordei Veronica.
În luna mai s-a desfășurat lecția demonstrativă de istorie cu tema „Organizații
internaționale”, susținută de doamna profesoară Nedelea Nicoleta-Doina la clasa a X-a D.
În luna iunie s-a făcut diseminarea activităților extracurriculare desfășurate în anul școlar
2017-2018 și evaluarea activității membrilor catedrei pentru întocmirea raportului de activitate.
Pe data de 6 decembrie 2017, profesorii de istorie au organizat faza pe şcoală a
Olimpiadei de istorie, la care au participat 6 elevi din clasele a X-a şi a XII-a.
Pe data de 14 decembrie 2017, profesorii de geografie au organizat faza pe şcoală a
Olimpiadei de geografie, la care au participat 11 elevi din clasele a X-a şi a XII-a.
Doamna profesoară Pandelescu Alina:
-a coordonat, în perioada 28 noiembrie-8 decembrie 2017, colectivul de elevi ai Colegiului
Tehnologic „Grigore Cerchez” înscrişi în proiectul municipal Civitas „Educaţia elevilor pentru
o economie circulară”. Proiectul s-a desfăşurat în colaborare cu alte 5 şcoli din sectorul 5.
-a coordonat activităţi legate de „Ziua Marii Uniri”, sub formă de dezbateri, discuţii şi
vizionare de film cu clasa a XII-a C.
-a coordonat concursul de cultură generală „Românii şi Mica Unire”, pe data de 23 ianuarie
2018, la care au participat elevi din clasele a X-a A, B, C, G şi a XI-a C, D.
-a coordonat sesiuni de referate: cu clasele a IX-a B, C, E în luna noiembrie, pe tema „Forme şi
unităţi de relief”; pe data de 17 decembrie 2017 cu clasa a XII-a E, tema fiind „Sistemul de
oraşe din Europa”; pe data de 5 dec 2017 cu clasele a X-a A, B, F, G, pe tema „Recuperare,
Refolosire, Reciclare”, în vederea finalizării proiectului „Educaţia elevilor pentru o economie
circulară”.
-a coordonat activitatea elevilor de la clasele a XI-a C şi a XI-a D - expoziţie de fotografie cu
tema „Hazarduri naturale şi antropice” și a IX-a D cu tema „Fluviile Terrei”.
-a publicat în revista şcolii două articole: „Munchen, emblema Bavariei” şi „O zi în Gibraltar”.
-a îndrumat elevii care au participat la concursurile din cadrul Proiectului ,,Valori culturale
europene”, la secțiunile ,,Concurs de eseuri” și ,,Concurs de fotografie”.
-a participat la simularea examenului de bacalaureat din martie 2018, unde am fost evaluator.
-a participat ca asistent la Examenul de bacalaureat, la proba de Competențe digitale și
lingvistice.
-pe parcursul întregului an școlar a organizat ore suplimentare de pregătire pentru bacalaureat,
cu elevii claselor a XII-a C şi a XII-a D.
-a participat la Simpozionul Național de Geografie, în data de 19 mai 2018, unde am susținut
lucrarea cu tema „Eilat, o destinație perfectă de vacanță” și a reprezentat elevii liceului nostru
la secțiunea „Expoziție de fotografie”, cu lucrări ale acestora.
-a promovat oferta liceului, prin plasarea de pliante elevilor de la Școala Gimnazială nr. 143, în
data de 17 mai 2018.
Doamna profesoară Bordei Veronica:
-a participat, pe 18 septembrie 2017, împreună cu elevii claselor a X-a A, a XII-a A şi a XII-a
F, la festivităţile Organizaţiei Naţionale „Cultul Eroilor”, desfăşurate la Cercul Militar Central.
22
-pe 28 septembrie 2017 a participat cu elevii clasei a X-a A la Târgul de carte Gaudeamus,
desfăşurat în Parcul Tineretului.
-pe data de 29 septembrie 2017 a participat la târgul RuralFest de la Muzeul Ţăranului Român,
însoţind clasele a a X-a A, a XI-a E şi a XII-a A.
-pe 14 octombrie 2017 a realizat la nivelul liceului simpozionul comemorativ „Holocaustul în
România”, unde au prezentat referate elevii de la clasele a IX-a A, a X-a A şi a XII-a A.
-pe 24 octombrie 2017 a organizat festivitatea specială închinată Zilei Mondiale a Națiunilor
Unite.
-pe 1 noiembrie 2017 a organizat împreună cu elevii clasei a X-a A o excursie la Palatul
Mogoşoaia.
-pe 30 noiembrie 2017 a organizat şi coordonat activitatea şcolară „1 Decembrie-Ziua Unităţii
Naţionale”, cu elevii claselor a X-a A, a XII-a D, a XII-a F, sesiune de referate pe liceu, la care
au participat şi prof. Raicu Rodica, Marcu Daniela şi Ion Carmen.
-pe data de 10 decembrie 2017 a organizat şi coordonat cu elevii claselor a IX-a A, a X-a A, a
XI-a C şi a XII-a A activitatea „Ziua Internaţională a Drepturilor Omului”, la care au participat
şi alţi profesori din liceu.
-pe 8 decembrie 2017, cu elevii clasei a X-a A şi elevii de la celelalte clase din încadrare, a
organizat activitatea istorică închinată Zilei Constituţiei României.
-pe data de 23 ianuarie 2018 a organizat şi coordonat activitatea „Unirea Naţiunea a făcut-o!”,
evocare a evenimentului istoric şi sesiune de referate pe liceu închinată zilei de 24 ianuarie,
Ziua Principatelor Române, la care au participat elevi de la clasele a IX-a A, a X-a A, a XII-a
D, a XI-a A şi prof. Ion Mihaela.
-pe data de 8 Martie 2018 a organizat cu elevii clasei a X-a A „Ora de poezie”.
-a participat ca supraveghetor la simularea examenului de bacalaureat.
-a realizat excursia școlară în zona istorică Bucovina, în perioada 31.03-05.04.2018, la care au
participat elevi din clasele a IX-a A, a X-a A, a XI-a A, a XII-a B, D, E.
-a organizat activitatea „Drogurile și consecințele nefaste ale consumării lor de către tânăra
generație”.
-pe data de 18 aprilie 2018 a organizat activitatea istorică închinată Zilei Internaționale a
Monumentelor Istorice la Monumentul Eroului Necunoscut, la care au participat prof. Damian
Adriana, Doncu Nina, Marcu Daniela și Stanciu Monica.
-pe 3 și 4 mai 2018 a organizat activități cu ocazia Zilei Internaționale a Muncii și Zilei
Naționale a Tineretului.
-pe 9 mai 2018 a organizat activitatea istorică „Împreună pentru un viitor european”.
-pe 17 mai 2018 a organizat activitatea „Lumina din sufletul copilului”, la care au participat
prof. Stanciu Monica și Ion Mihaela.
Doamna profesoară Nedelea Nicoleta-Doina a organizat, în calitate de coordonator al
Cercului de istorie-geografie-turism-gastronomie „Valahia”, următoarele activităţi
extracurriculare, împreună cu doamnele profesoare Bobeică Daniela, Ion Mihaela, Petre
Daniela și Stan Vasilica:
1.Săptămâna Mondială a Spaţiului Cosmic a fost sărbătorită prin concursul de creaţie
„Călătorie în Univers”, pe data de 10 octombrie 2017. Au participat 14 elevi din clasele a IX-a
A, a IX-a E, a X-a D, a X-a E, a X-a G.
23
2.Ziua Armatei Române a fost sărbătorită prin concursul de referate „România în Primul
Război Mondial”, pe 25 octombrie 2017. Au participat 49 elevi din clasele a X-a B, a X-a D, a
XI-a D, a XII-a B, a XII-a C.
3.Ziua Internaţională a Mării Negre a fost sărbătorită prin concursul de eseuri „Marea Neagră-
marea noastră”, pe data de 31 octombrie 2017. Au participat un număr de 50 de elevi din
clasele a X-a D, a X-a G, a XI-a B, a XI-a D, a XII-a A, a XII-a B, a XII-a C, a XII-a F.
4.Ziua Mondială a Zonelor Urbane a fost sărbătorită, pe data de 8 noiembrie 2017, prin
concursul de machete „Oraşul meu”, la care au participat 12 elevi din clasa a XII-a A şi prin
concursul de jurnalism „Bucureşti-oraşul din inima mea”, la care au participat 60 de elevi din
clasele a X-a B, a X-a C, a X-a D, a X-a E, a X-a G, a XI-a B.
5.Ziua Naţională a României a fost sărbătorită prin concursul de cultură generală „Noi suntem
români!”, pe data de 29 noiembrie 2017. Au participat 15 elevi din clasele a X-a B, a X-a C, a
X-a D, a X-a E, a X-a G.
6.Ziua Unirii Principatelor a fost sărbătorită prin concursul „Românii şi Mica Unire”, pe 23
ianuarie 2018. Au participat 16 elevi din clasele a X-a A, a X-a B, a X-a C, a X-a G, a XI-a C şi
a XI-a D.
7.Concursul de fotografie „Natura din sufletul meu”, pe data de 14 februarie 2018. Au
participat 17 elevi din clasele a X-a C, a X-a D, a XI-a B și a XI-a D.
8.Concursul multidisciplinar „Triviador”, pe data de 5 martie 2018, în colaborare cu doamnele
profesoare Marcu Daniela și Teoderoiu Gabriela. Au participat 20 de elevi din clasa a XII-a A.
9.Concursul de creație „Felicitare pentru Ziua Mamei”, pe data de 8 martie 2018, la care au
participat 29 de elevi din clasele a X-a C, a X-a D, a X-a E, a X-a G, a XI-a B și a XI-a D.
10.Ziua Mondială a Apei a fost sărbătorită, pe data de 22 martie 2018, prin concursul de
postere „Apa înseamnă viață!”, la care au participat 26 de elevi din clasele a X-a C, a X-a D, a
X-a E, a X-a G, a XI-a B și a XI-a D.
11.Ziua Mondială a Pământului a fost sărbătorită prin Concursul de eseuri „Povestea
Pământului”, pe data de 23 aprilie 2018, la care au participat 12 elevi din clasele a X-a C, a X-a
D și a XI-a D, dar și Concursul interdisciplinar „Să cunoaștem planeta albastră”, în colaborare
cu doamna profesoară Teoderoiu Gabriela, la care au participat 16 elevi din clasele a X-a B, a
X-a C, a X-a D, a XI-a B și a XI-a C.
12.Ziua Mondială a Mediului a fost sărbătorită prin ECO-PARADA MODEI 2018, pe data de
13 iunie 2018, în colaborare cu doamnele priofesoare Bratu Anca, Rădoi Eugenia, Vasile
Adriana, Teoderoiu Gabriela, Doncu Nina, la care au participat elevi din clasele a IX-a A, a X-
a C, a X-a D, a X-a F.
A participat, prin coordonarea unor lucrări ale membrilor cercului „Valahia”, la:
1.Simpozionul Interjudețean „Spiritualitatea și formele culturii în epoca modernă și
contemporană” organizat de Liceul Tehnologic „Grigore Moisil” din Deva (28-29 noiembrie
2017).
2.Concursul Național Interdisciplinar pe echipe „Lumea pe care o descoperi”, ediția a VII-a.
3.Concursul Municipal „Primăvară dulce europeană” de la C.T.I.A. „Dumitru Moţoc”
București (28.03.2018), unde elevul Paiu Mihai a obținut premiul III la secțiunea prezentări
PowerPoint.
4.Concursul național de reviste școlare (30 aprilie-10 mai), unde revista „Timp și spațiu” a
obținut locul II la faza pe sector și Mențiune la faza municipală.
24
5.Simpozionul naţional interdisciplinar „Credință, adevăr, creație în închisorile comuniste”
organizat de Liceul Tehnologic „Dimitrie Gusti” Bucureşti (12.05.2018).
În calitate de redactor coordonator al revistei online „Timp şi spaţiu” (ISSN 2559-
4516/ISSN–L 2559-4516), a coordonat publicarea numărului 2 din septembrie 2017, numărului
3 din decembrie 2017, numărului 4 din martie 2018 și numărului 5 din iunie 2018. A coordonat
și redactarea site-ului cercului.
A participat la scrierea şi coordonarea proiectului local „Valori culturale româneşti”,
desfăşurat pe data de 5 decembrie 2017, totodată a coordonat şi lucrările mai multor membri ai
cercului „Valahia” care au participat la secţiunile desene, prezentări PowerPoint şi eseuri,
obținând premiul I și II la secțiunea prezentări PowerPoint și premiul III la secțiunea desene.
A participat la scrierea şi coordonarea proiectului municipal „Valori culturale europene”,
inclus in C.A.E.M, desfăşurat în perioada ianuarie-iunie 2018, totodată a coordonat şi lucrările
a 17 membri ai cercului „Valahia” care au participat la secţiunile desene, prezentări
PowerPoint, eseuri, postere, fotografii, obținând premiul II la creație plastică, III la prezentări
PowerPoint, premiul II și mențiune la secțiunea postere.
A făcut parte din echipa de scriere a proiectelor YEEI-Antreprenoriat la puterea tinerilor
şi Erasmus+.
Membrii catedrei au participat la consfătuirile de specialitate de la începutul anului
şcolar, la activităţile metodice organizate la nivel municipal şi la şedinţele de catedră. Profesorii
de geografie au participat la activităţile metodice desfăşurate la nivelul municipiului pe data de
15 septembrie 2017, 6 octombrie 2017 şi 19 ianuarie 2018.
2.CATEDRA DE DISCIPLINE “ SOCIO- UMANE”.
Obiectivele propuse au fost în conformitate cu Planul Managerial al catedrei de socio-umane
întocmit pentru anul şcolar 2017/2018.
Obiective propuse:
Organizarea activităţii în cadrul catedrei.
Modernizarea practicilor didactice.
Perfecţionarea pregătirii de specialitate şi metodice a profesorilor.
Atragerea elevilor în activităţi extraşcolare care să permită acumularea de cunoştinţe
noi şi abilităţi profesionale.
Colaborarea cu parteneri educaționali ai autorității/comunității locale, ONG-uri în
vederea creşterii performanțelor educționale
În vederea atingerii acestor obiective, în anul şcolar 2017-2018 s-au desfăşurat
următoarele activităţi la nivel de catedră:
Au fost studiate programele şi manualele alternative;
Au fost elaborate subiectele testelor iniţiale;
Au fost realizate rapoartele/clase privind rezultatele obţinute de elevi la testele iniţiale;
Au fost alese manualele în funcţie de rezultatele obtinute de elevi la testele initiale şi au
fost stabilite obiectivele procesului intructiv-educativ
25
In ceea ce priveste proiectarea activitati,i au fost respectate programele scolare, acestea
fiind adaptate la cerintele claselor; planificarile calendaristice au fost predate la termenul
stability;
A fost perfectionat procesul instructiv-educativ;
A fost verificată şi îmbunătățită baza materială;
A fost ales responsabilul de catedră.
A fost alcatuit planul managerial al catedrei si au fost stabilite responsabilitatile.
S-au stabilit tematicile pentru pregăirea elevilor pentru bacalaureat şi olimpiada pe
discipline.
A fost întocmit portofoliul profesorului de către fiecare cadru didactic.
Toţi profesorii din cadrul catedrei au participat la activităţile metodice organizate la
nivel de sector şi municipiu.
1. Activitaţi metodico-ştiințifice
Profesorii catedrei au participat la activităţile metodice desfăşurate la nivel de sector şi
municipiu, dar şi la şedinţele de catedră şi de arie curriculară, desfăşurate în şcoală.
Doamnele profesoare Cârlig Claudia, Gherman Oana şi Ureche Roxana au participat la
consfătuirea cadrelor didactice care predau discipline socio-umane în data de 15.09.2017 la
Col. Naț. Matei Basarab.
Doamna profesor Gherman Oana a participat în semestrul II în cadrul Colegiului
National “Gheorghe Sincai”,la activitatea- proiect editorial “Lucian Blaga”.
2. Activităţi desfăşurate în colaborare cu alte instituţii, inspectorate, ONG-uri
D-na profesor Stan Vasilica a derulat cu elevii claselor IXA şi XID proiectul
„Adolescenții
înțeleg şi accesează instituțiile statului”; proiectul a fost derulat în colaborare cu Centrul
Parteneriat pentru Egalitate în perioada noiembrie 2017-ianuarie 2018. Deasemenea, doamna
profesoară a participat la conferința „Tineri în Europa” organizată de Direcția Generală de
Asistență Socială a Municipiului Bucureşti, in data de 04.10.2017.
În perioada 28.11 – 06.12.2017, d-na prof. Ureche Roxana, în colaborare cu doamnele
profesoare Pandelescu Alina şi Rădoi Eugenia, au desfăşurat, în calitate de profesori voluntari,
proiectul educațional „Educarea elevilor pentru economie circulară – economie care produce
zero deşeuri”. Proiectul s-a desfăşurat în parteneriat cu ISMB şi PROEDUS Bucureşti.
Cu ocazia desfăşurării activităților “Saptamana Altfel”, organizate de Facultatea de
Stiinte Juridice si Administrative (Universitatea Crestina D. Cantemir), d-na prof. Stan
Vasilica a participat cu un grup de elevi la aceste evenimente în data de 30.03.2018.
În perioada martie – mai 2018 s-a desfăşurat în cadrul liceului nostrum, proiectul Civitas
„Scoala Bucuresteana dezbate-Alege!”. D-na prof. Stan Vasilica a organizat şi desfăşurat
activități în cadrul proiectului. Deasemenea, d-na prof a participat la reprezentatia piesei de
teatru „Daca nu mă vezi, nu mă cunoşti”, organizator Centrul National de cultura a Romilor-
Romano Kher, 29.05.2018. În data 13.06.2018, d-na prof. a organizat activitatea „Ecoparada
modei”
D-na prof Stan Vasilica a participat în cadrul proiectului “Viata fara violenta”,
organizator Asociatia “Viata fara violenta”în perioada mai-iunie 2018.
26
În perioada 17.04.2018-10.05.2018 s-a desfăşurat în cadrul liceului nostrum, proiectul
Civitas “Şcoala mea în viitor”. D-na Ureche Roxana şi d-na dir. Adjunct Ticulescu Despina au
organizat și desfășurat activități în cadrul clubului în perioada 25-26 aprilie. La activități au
participat 30 de elevi precum și părinții acestora.
D-na prof Stan Vasilica a participat la Proiectul “Viata fara violenta”, organizat de
Asociatia “Viata fara violenta”, mai-iunie 2018
3. Activitati şcolare/extraşcolare/metodico-ştiinţifice desfăşurate cu elevii.
D-na prof. Stan Vasilica a coordonat concursul „Valori culturale româneşti” –
04.12.2017; deasemenea, d-na prof. a coordonat sesiunea de referate cu tema „Adolescența-
comportamente şi interese specifice” – decembrie 2017-ianuarie.
În cadrul liceului s-au desfăşurat activități cu tematica „Efectele consumului de canabis
asupra organismului”, în cadrul campaniei naționale „Pot altfel” – organizator Agenția
Națională Antidrog sector 5. La aceste activități, au participat clasele a IX-a, elevii fiind
coordonați de doamnele profesoare Gherman Oana şi Stan Vasilica.
În cadrul activităților organizate de Cercul VALAHIA, d-na prof. Stan Vasilica a
organizat următoarele concursuri: „Călătorie în Univers” – 10.10.2017; „Oraşul meu”-concurs
de machete – 8.11.2017; „Bucureşti, oraşul din inima mea” concurs de jurnalism – 08.11.2017;
„România şi Mica Unire” – 23.01.2018
În data de 15.11.2017, d-na prof. Gherman Oana a realizat activitatea cu tema "Rostul si
statutul filosofiei in lumea contemporana", dezbatere cu clasa a 12a A, pentru a marca ziua
internationala a filosofiei.
D-na prof. Gherman Oana a participat în data de 5 iunie ,împreună cu clasele a-9-a A şi
C la o vizionare de film, având ca scop promovarea respectului, toleranței şi nediscriminării în
raport cu persoanele cu dizabilități.
D-na prof Stan Vasilica a participat la Simpozion National Interdisciplinar “Credinta,
adevar, creatie in inchisorile comuniste” -12.05.2018(coordinator lucrare elev cls.IX A)
D-na prof. Ureche Roxana a organizat şi desfăşurat împreună cu elevii clasei a X-a E
activitatea “Muzica de ieri şi de azi” – 05.06.2018
3.1 Olimpiade
In data de 27.01.2018, d-na prof. Ureche Roxana a participat ca evaluator în cadrul
olimpiadei de economie, faza pe sector.
4. Activitatea de formare profesională
Cadrele didactice din cadrul catedrei, au continuat activitate de formare perfecţionare din anii
precedenți prin participarea la cursuri avizate şi acreditate astfel: d-na Stan Vasilica a participat
în perioada 2-4.02.2018 la cursul „Educație pentru viața de familie” organizat de Fundația
Tineri pentru tineri.
În luna decembrie 2017, membrii catedrei de socio-umane Gherman Oana, Stan Vasilica şi
Ureche Roxana, au reamenajat şi dotat cabinetul de ştiințe socio-umane cu ajutorul unor resurse
proprii.
27
Concluzii:
Profesorii catedrei de ştiințe socio-umane, au desfăşurat activități care au răspuns integral
obiectivelor propuse la începutul anului şcolar 2017-2018. Astfel:
- au realizat în timp optim planificarea calendaristică anuală şi proiectarea unităţilor de
învăţare, în conformitate cu programele şcolare în vigoare;
- au realizat testarea iniţială a elevilor şi au analizat achiziţiile anterioare ale acestora,
pentru a
putea proiecta activităţile de predare-învăţare pe baza cunoştinţelor pe care şi le-au însuşit în
anii anteriori, dar şi pentru a lucra diferenţiat;
- au elaborat, documentele proiectării didactice în format electronic, dar şi teste de
evaluare precum şi activităţile extracurriculare din acest semestru;
- au realizat sesiuni de referate/proiecte/portofolii de sfârşit de semestru în vederea
fructificării cunoştințelor dobândite de către educabili
- au participat la activitatăţi metodice desfăşurate în şcoală şi pe sector;
- au participat la activităţile din comisiile din care fac parte, îndeplinind sarcinile ce le-au
revenit;
- au participat la şedinţele organizate în unitatea şcolară (şedinţe pe catedră, în arie,
şedinţele Consiliului Profesoral);
- au efectuat serviciul pe şcoală în afara orelor de curs;
- şi-au îndeplinit sarcinile atribuite în cadrul Comisiei de diferențe;
- au participat la promovarea imaginii şcolii, promovând Oferta Educațională a
Colegiului Tehnologic Grigore Cerchez la următoarele unități şcolare: Sc. Emil Racoviță, Sc.
Gimnazială Principesa Margareta, Sc. Gimnazialrigore Tocilescu.
Aria curriculara Tehnologii
Componenţa Ariei curriculare Tehnologii
-Catedra de Servicii
-Catedra Tehnologii – Tehnic
-Catedra de TIC şi Informatică
Activitatea didactică si ştiinţifică
In activitatea didactică, la clasă profesorii ingineri şi economişti aplică metode
moderne de invăţare, desfăşoră activităţi bazate pe acţiune, pe promovarea metodelor
interactive care să puna în mişcare imaginaţia, gândirea si creativitatea elevilor.
In conţinutul lecţiilor sun integrate materiale didactice intr-o gama variată, astfel incat
elevii să fie atraşi spre spre studiu si cercetare. Prin conţinutul lor lecţiile îmbină exemple din
viaţa cotidiană cu activitatea ştiinţifică, economică.
Strategiile de evaluare folosite isi propun ca obiectiv: imbunătăţirea educaţiei.
O atenţie deosebită se acordă comunicării în limbajul de specialitate.
Toţi profesorii au elaborat documentele şcolare necesare desfăşurării în condiţii optime a
activităţii didactice. Pentru toate modulele din încadrare s-au elaborat:
28
- Planificări calendaristice; Proiectele unităţilor de învăţare; Teste predictive ;Fişe de
progres şcolar; Fişe de lucru, teste, lucrări de laborator ; Prezentări în PowerPoint . De
asemenea am folosit si Lecţii AEL.
Proiectele unităţilor de învăţare au fost diferenţiate în funcţie de competenţele selectate şi
de nivelul clasei.
Orele s-au desfăşurat în concordanţă cu programele şcolare şi planificările calendaristice.
Materialele didactice folosite au fost gândite corespunzător cu competenţele prevăzute în
standardele de pregătire profesională, cu obiectivele propuse, permiţând utilizarea eficientă a
fondului de timp şi participarea activă a elevilor.Profesorii doresc formarea unor competenţe
care să le permită elevilor rezolvarea problemelor complexe,nu a celor standard.
Evaluarea s-a făcut atât prin metodele tradiţionale, cât şi prin aplicarea testelor.
Instrumentele de evaluare au permis notarea ritmică şi corectă a elevilor.
Rezultatele evaluării au fost comunicate permanent elevilor şi părinţilor şi trecute în
carnetele de elev.
Elevii claselor terminale au fost îndrumati şi coordonaţi de profesorii Iacob Vasile, Rădoi
Eugenia, Raicu Rodica , Lican Sînziana, Secui Nela, Stoica Aurelia şi Balica Angelica pentru
realizarea lucrărilor necesare susţinerii examenului pentru certificarea calificării profesionale
nivel 4. Promovabilitatea a fost de 100%.
Astfel activităţile didactice desfăşurate în cadrul celor trei catedre îşi propun formarea
competenţelor profesionale prevăzute în Standardele de pregătire profesională, corespunzătoare
calificărilor în care pregătim elevii.
Concursuri şi activităţi şcolare şi extracurriculare
Pe parcursul semestrului II toate cadrele didactice ce îşi desfăşoară activitatea in cadrul
Ariei curriculare Tehnologii s-au implicat alături de elevii în concursuri ,activităţi şcolare şi
extracurriculare după cum urmează :
Profesor Boicu G. :
- 20/04/2018 => Targul Firmelor de Exercitiu “Firma de exercitiu - Punte catre mediul
economic real” - Galati (Colegiul Tehnic de Alimentatie si Turism “Dumitru Motoc”)
cu elevi ai cls. a XI-a C - prof. coordonator (premiul special pentru “Cele mai
atractive materiale promotionale” - participare indirecta);
- 10/05/2018 => Concursul “Cu viata mea apar viata“ faza pe municipiul Bucuresti (locul
al III-lea cu echipajul cls. a X-a G - prof. insotitor)
- 20/04/2018 => vizita documentare la “Metal Show“ - Romexpo (prof. insotitor cls. a
X-a G);
- 05.06.2018 => activitati sportive de “Ziua invatatorului“ (prof. insotitor cls. a X-a G).
Profesor Albu O. :
- susținere de referate de catre elevii clasei a IX a D cu ocazia Zilei Învățătorului în data de
5 iunie 2018 – tema fiind: Importanța educației extrașcolare în educația elevilor
Profesor Bobeică D. :
- participare la concursul „Valori culturale europene” cu eleva Radoi Angela clasa a XI-a B
– premiul III “Magia Europei”
29
- redactor –sef la sectiunea turism in cadrul revistei “Timp si spatiu” a cercului “Valahia” (
cerc de istorie-geografie-turism-gastronomie) , revista care a obtinut mentiune la nivel de
municipiu.
-participare cu ocazia Zilei Învățătorului în data de 5 iunie 2018 –la concursul cu tema :
Cine au fost înaintaşii noştri? organizat cu elevii clasei a-9-aF
Profesor Iacob V. :
-24.02.2018 Vizita la “Targul de turism de la Romexpo” cu clasa a XI-a D
-13.03.2018, participant la intalnirea interactivă cu Centrul Regional de Prevenire Evaluare
si Consiliere Antidrog III Bucureşti “Efectele consumului de canabis asupra organismului” cls.
a X-a A si a X-a C.,
Profesor Doncu N. :
- prin programul Ja Romania a participat cu elevii cls a IX a C si D online la ,,Bani pentru
scoala ta”
-a solicitat consultante voluntare la clasele : a Xa D, a XIIa D si a IXa C . Au venit doua
tinere de la Banca Transilvania la activitatile de educatie financiara prin programul Ja
Romania.
-pe 23 mai 2018 a participat impreuna cu doua eleve de la clasa aXa C la Gala Ja Haal of
Fame unde am fost invitata impreuna cu elevi di partea Ja Romania.
-a infiintat impreuna cu elevii clasei a XIID in cadrul firmelor de exercitiu ROCT , firma de
exercitiu ,,TRANSALPINA SRL,,
- pe 30 marie 2018 participare cu elevii clasei a X aD ,coordonator fiind prof.dirig.Nedelea
Nicoleta la lic ,,Gheorghe Lazar,, la teatrul ,,Parol , mon cher,,
- 14 iunie si vinery 15 iunie insotesc elevii cls a IX a si a X a la proiectul ,,YEEI,, ed.
antreprenoriala care are loc la,, Col . The. Ghe. Asachi,, .
Profesor Simina A. :
- 30.03 – 03.04.2018 – participare la Workshop internațional ”Unitary approach of the
cultural diversity in european schools”, Instanbul – Turcia;
- 03.05.2018 – participare cu elevii clasei a XI-a D la masa Rotundă în cadrul proiectului
Sante Instruction Nutrition (SaIN), organizat la Facutatea de Management – USAMV
București;
- 09.05.2018 – participare în calitate de coordonator în cadrul Concursului Municipal
”Valori culturale europene”, organizat la Colegiul Tehnologic ”Grigore Cerchez”
București;
- 27- 28.04.2018 – participare la Conferința ”Advances in Science, Innovation and
Management”, ediția a XIV-a, Iași, organizat de Romanian Fondation for Business
Intelligence;
- 23.05.2018 – particiapre la deschiderea oficială a proiectului YEEI – Antreprenoriat la
puterea tinerilor – educație antreprenorială, organizat la Școala Gimnazială ”Ferdinand
I” București;
- 24-26.05.2018 – participare la Conferința Internațională de Turism Rural
30
” Turism rural românesc în context internațional. Actualitate și perspective”, ediția a
XX-a, Vatra Dornei, jud. Suceava
- 05.06.2018 – participare cu elevii clasei a IX-a E la activitatea ”Școala de bani”,
desfășurată la Biblioteca Metropolitană – Filiala Nicolae Bălcescu” București;
- Organizarea activitățiilor din cadrul proiectului ”Viața fără violență”
Profesor Petre D.:
- Martie 2018- Participarea la Târgul Firmelor de Exerciţiu organizat de UCDC în colaborare cu
Colegiul Economic A.D. Xenopol , şi obtinerea premiului I la secţiunea ,,Cel mai bun
negociator ,, cu firma de exerciţiu Cofetăria Kaira .
-Martie 2018-– participarea la Concursul Municipal organizat de Colegiul Tehnic De Ind
Alimentară D.Moţoc , unde am obţinut Menţiune cu elevul Stan Petrişor din clasa a X a D
-Aprilie – Targul Naţional al Firmelor de Exerciţiu organizat de Colegiul Virgil Madgearu din
Ploieşti , unde am obţinut premiul special pentru ,,Cel mai gustos chec,, cu firmele de exerciţiu
Restaurant Raisse şi Cofetăria Kaira .
-Aprilie – Participarea la Concursul Municipal organizat de Colegiul Tehnic Dinicu Golescu ,
unde am obţinut Menţiune cu eleva Bănaru Mihaela din clasa a IX a E
-Mai 2018- Participarea la Târgul Naţional al Firmelor de Exerciţiu organizat de Colegiul
Economic C.Kiriţescu ,în cadrul căruia am obţinut Premiul III la secţinea ,,Cea mai
reprezentativă mascotă ,, cu firma de exerciţiu Cofetăria Kaira
-Mai 2018- Participarea la Târgul Naţional al Firmelor de Exerciţiu organizat de Liceul
Tehnologic Doamna Chiajna ,în cadrul căruia am obţinut Premiul I şi premiul II la secţinea
,,Cel mai bun PPT ,, cu firmele de exerciţiu Restaurant Raisse şi Cofetăria Kaira
-Mai 2018- Participarea la Concursul Municipal organizat de Colegiul Tehnologic Grigore
Cerchez, unde am obţinut Menţiune cu elevul Ioniţă Petrică din clasa a X a D.
Profesor Rădoi E.
- Responsabil - Comisia pentru disiplină.
- Responsabil – Comisia pentru prevenirea și eliminarea violentei, a faptelor de corupție
și a discriminării în mediul școlar și promovarea interculturalității.
- A încheiat un contract de colaborare cu Agenția Naționala Antidrog– septembrie
2017;
- A organizat și realizat, în calitate de responsabil al Comisiei de prevenire, reducere
și combatera violenței în mediul școlar, activități de prevenire antidrog în mediul
școlar, în colaborare cu reprezentantul Agenției Naționale Antidrog, Consilierul
școlar și alți profesori din școală, astfel: - 12.10.2017 - clasele IXA și IXE; -
30.10.2017 - clasele XG, XIE, XIID; - 01.11.2017 - clasele XA, XD; - 02.11.2017 -
clasele IXC, IXA, XE și IXF; - 03.11.2017 - clasele XB, XF; - 29.11.2017 – clasele
IXB, IXD;
- A organizat Concursuri - Fete vs Băieți - tematică turistică – realizare de planșe de
prezentare: - octombrie - clasa XB;
31
- A scris articole în revista liceului – cu tema Top obiective turistice din România –
octombrie, realizând în orele pentru aplicații, colaje cu fotografiile celor mai
vizitate obiective turistice din țara noastră, planșe expuse în sala de clasă – cu clasa
XB;
- A realizat vizite de documentare la Târgul de turism de la Romexpo – 16.11.2017 și
18.11.2017– cu clasele IXD, XG, XI B, C, D;
- A organizat și participat la activitățile din Săptămâna altfel - realizând activități de
prevenire - Tentațiile vârstei - reprezentant ANA – 30.10.2017-03.11.2017;
- A participat cu 3 articole de specialitate la Simpozionul anual organizat de către
ICEADR în cadrul USAMVB – Realități pentru România – 16.11.2017;
- A participat cu elevii la Campania Internaţională “19 zile de activism împotriva
abuzului şi violenţei faţă de copii şi tineri”, iniţiată şi patronată de Federaţia
Internaţională a Comunităţilor Educative - Secţiunea România în parteneriat cu
Women’s World Summit Foundation, derulată în perioada 1-19 noiembrie 2017,
având ca temă anuală “ Practicile tradiționale dăunătoare pentru copii” in
colaborare cu Agenția Națională Antidrog, realizănd întâlniri interactive cu elevii și
reprezentatul ANA pe tema consumului de droguri și violența;
- A făcut parte din echipa de organizare a Concursului „Valori culturale românești” -
concurs pe sector, organizat în cadrul liceului – 05.12.2017;
- A realizat activități de reciclare și reutilizare a deșeurilor, cu elevii claselor XI C și
D, în liceu și în alte unități de învățământ din sector, în cadrul Proiectului
Economie circulară, proiect organizat de către Primăria Capitalei, PROEDUS și
ISMB – 24.11.2017-08.12.2017;
- A desfășurat o oră interdisciplinară, cu tema – Literatură și gastronomie – cu Prof.
Florea Mihaela – clasa XID – 07.12.2017;
- A diseminat rezultatele Proiectului Economie circulară care produce zero deșeuri,
în cadrul sedinței de socio-umane – 11.12.2017
- A scris un articol despre rezultatele obținute cu elevii implicați în Proiectul
Educarea elevilor pentru Economia circulară care produce zero deșeuri, în urma
atelierelor de lucru în care au fost reutilizate deșeurile și transformate cu creativitate
în diferite obiecte de decor – diseminând astfel ideea proiectului în revista liceului,
revista Aripi și în revista Timp și spațiu, revista cercului de istorie-geografie
Valahia – 15.01.2018;
- A fost în comisia de organizare a Concursului municipal „Valori europene
culturale” – 09.05.2018;
- A participat cu elevii liceului la Simpozionul anual organizat în cadrul USAMVB –
Comunicări științifice ale studenților și elevilor din USAMVB/MIEADR –
România 100 – Aniversarea Marii Uniri – 18.05.2018;
Profesor Adîr A.
-participarea la activitățile din cadrul proiectului ”Viața fără violență” cu elevii clasei a-
9-a F
32
- cu ocazia Zilei Învățătorului în data de 5 iunie 2018 –Concurs cu tema : Cine au fost
înaintaşii nostri? organizat cu elevii clasei a-9-aF
-martie 2018 oganizarea unei dezbateri cu tema ,,Importanţa studierii noilor programe
de desenare asistată de calculator,,
Profesor Raicu R.:
-participare cu ocazia Zilei Învățătorului în data de 5 iunie 2018 –la concursul cu tema :
Cine au fost înaintaşii noştri? organizat cu elevii clasei a-9-aF
-martie 2018 vizitaea Observatorului Astronomic cu elevii clasei a-12-aF
Profesor Boicu Gunţă C.:
- 10/05/2018 => Concursul “Cu viata mea apar viata“ faza pe municipiul Bucuresti (locul
al III-lea cu echipajul cls. a X-a G)
- 20/04/2018 => vizita documentare la “Metal Show“ - Romexpo cls. a X-a G;
- 05.06.2018 => activitati sportive de “Ziua invatatorului“ cls. a X-a G;
Profesor Piţigoi F.:
- Februarie 2018 susţinerea referatului cu tema “De la bobină la motoare electrice“
- participare la dezbaterea organizata de ISMB cu tema : ”Intercurturalitate si combaterea
stereotipurilor si prejudecatilor”, desfasurata la Liceul Teoretic” Dimitrie Bolintineanu
Profesor Damian A.:
- Dezvoltare de parteneriate și proiecte educaționale în vederea dezvoltării instituționale:
Adolescentii inteleg si acceseaza institutiile statului
URBAN UP!Mediu construit pentru liceeni!
JA in a Day!-Educatie pentru orientare profesionala
Alimentatie sanatoasa.Sport.Preventie
- Participare la Targul Educational PoliFEST 2018
- Participare la atelierele de lucru in cadrul proiectului Adolescentii inteleg si acceseaza
institutiile statului
- Vizită de informare/documentare la Primăria Sectorului 4
- participare cu elevii clasei a X-a F și a XI-a E la Workshop-ul Concurs Innovation Camp
organizat la Mater Library din București, ca parte a unui proiect educațional mai amplu al
Junior Achievement, susținut de EIT RawMaterials, cel mai mare consorțiu din lume în
sectorul materiilor prime, fondat de EIT (Institutul European de Inovare și Tehnologie), proiect
care se desfășoară timp de doi ani, în România și Bulgaria și va implica peste 1.500 de elevi.
Profesor Lican S :
- coordonator al comisiei „Olimpiade și concursuri școlare”
- îndrumare proiecte sustinere examene de certificare a competențelor profesionale
33
- susținere de referate științifice la nivelul comisiei metodice
- publicarea articolelor în revista școlii „Aripi”: anul IX –nr. 2/2017 – articol „Concluzii
privind organizarea procesului de învăţare şcolară ”; anul IX –nr. 1/2018 - articol
„Poluarea”;
Doamnele profesoare Secui N. și Balica A. au facut parte din comisia de Evaluare a
Competentelor pentru Examenul de Bacalaureat, sesiunea februarie 2018 în calitate de
profesori examinatori la proba D, de evaluare a competențelor digitale, iar prof. Muntean
Constantin este secretar si persoană de contact. Elevii inscrisi au fost prezenti obtinand în
procent de 75% un certificat de competenta.
Doamna profesoară Balica A. a coordonat activitatea de realizare a proiectelor de atestat
profesional informatica a elevilor clasei a 12-a A.
Pe parcursul semestrului II domnul profesor Iacob V. a susţinut inspecţia curentă I.C.2 pentru
obținerea gradului didactic I.
Toate cadrele didactice au participat la activitatea de promovare a ofertei educaționale a
liceului nostru la şcolile generale din sectorul 5. De asemenea doamna Damian A, domnul
Albu O. au participat la Tîrgul de oferte educaționale din parcul Tineretului din15- 16 mai
2018.
Au fost elaborate CDL-urile pentru clasele a-9-a, a-10-a şi a-11-a, pentru anul şcolar 2018-
2019, de către doamnele profesoare Damian A., Piţigoi F. şi domnul profesor Iacob V.
Analiza asupra activitatii la nivelul cabinetului de asistenta psihopedagogica
Activităţi directe în vederea ameliorării procesului instructiv-educativ:
a) cu elevii
- consiliere individuală
Problematica solicitată:
● cunoaştere şi autocunoaştere (imaginea de sine, identificarea şi valorificarea resurselor
personale);
● adaptarea elevilor la cerinţele mediului şcolar (dezvoltarea motivaţiei pentru învăţare,
dificultăţi de comunicare);
● optimizarea relaţiei elevi-părinţi-profesori;
● prevenirea comportamentelor agresive(dezvoltarea capacităţii decizionale);
● adaptarea şcolii la nevoile elevilor;
● consecinţele abandonului şcolar.
- consiliere de grup
Tematica abordată:
● Autocunoaşterea şi gestionarea emoţiilor
● Dezvoltarea abilităţilor decizionale
● Comunicarea asertivă
● Valori personale
34
● Imaginea de sine
b) cu părinţii
Problematica solicitată:
● dificultăţi de adaptare la cerinţele mediului şcolar
● dificultăţi de comunicare părinte-copil.
● lectorat cu părinţii:”Relaţia şcoală-familie în progresul şcolar al elevului”
c) cu cadrele didactice
Problematica solicitată:
● consultanţă educaţională pentru optimizarea calităţii educaţiei: rezolvarea unor conflicte,
managementul clasei, optimizarea relaţiei cadre didactice-elevi.
d) Activităţi cu conţinut metodico-ştiintific
- aplicare chestionare-Comisia de prevenire a violenţei.
- aplicare chestionare (cls.aX-a A)- în cadrul Programului de prevenire a consumului de
droguri(org. Direcţia Generală de Asistenţă Socială a Municipiului Bucureşti).
SEMESTRUL I
NUMELE SI PRENUMELE CONSILIERULUI ŞCOLAR : STAN VASILICA
UNITATEA ŞCOLARĂ: Colegiul Tehnologic « Grigore Cerchez », sectorul : 5
Tabel 1
Număr beneficiari ai
Activităţii cabinetului de asistenţă
psihopedagogică
(CAPp)
Tipul activităţii
de consiliere
Elevi Părinţi Profesori
Consiliere individuală (numar de
persoane distincte care au beneficiat de
consiliere)
48 21
Consiliere de grup în cabinet Nr.
grupuri
Nr.
elevi
Nr.
grupuri
Nr.
părinţi
Nr.
grupuri
Nr.
profesori
6 27
Tabel 2
Tematica abordată/Consiliere de grup la
clasă
Număr
total activităţi
Număr total beneficiari
Autocunoaştere 5 125
Comunicare și abilități sociale 6 170
Managementul informațiilor și învățării 1 21
Planificarea și dezvoltarea carierei 3 65
35
Stilul de viață sănătos
Tabel 3
N
r
c
rt
Activităţi desfăşurate
conform Registrului de
activităţi de la cabinetul
de asistenţă
psihopedagogică
Indicatori de performanţă
Beneficiari
ELEVI
(în cabinet)
PĂRINŢI
(în cabinet)
PROFESO
RI
(în cabinet)
1
Nr. Elevilor consiliaţi
individual
Nr. Părinţi
consiliaţi
individual
Nr. Profesori
consiliaţi
individual
Autocunoaştere 24 13
Comunicare și abilități
sociale
21 13
Managementul
informațiilor și învățării
6 8
Planificarea și
dezvoltarea carierei
11
Stilul de viață sănătos
2
Implicare în studii psihosociologice la nivel de scoală, sector, CMBRAE, alte instituţii:
a) ca organizator
b) ca participant
3
Activităţi metodico-
ştiinţifice
a) cursuri de
formare/perfecţionare
Denumir
e
Forma
tor
Particip
ant
Instituţia
organizato
are
Perioa
da
N
r.
o
r
e
Nr.
credi
te
b) seminarii,
simpozioane, conferinţe,
workshopuri, congrese
Denumir
e
Partici
pant
fără
lucrare
Particip
ant cu
lucrare
Titlul
lucrării
Locul
desfăş
urării
Data
Conferinţ
a de
deschider
* CCD
Bucure
şti
23
sept.201
6
36
e a
proiectul
ui
“Resurse
educaţio
nale
pentru
profesori
într-o
şcoală
nouă”
Conferinţ
a de
închidere
a
proiectul
ui
“Resurse
educaţio
nale
pentru
profesori
într-o
şcoală
nouă”
* CCD
Bucure
şti
7
oct.2016
4
Activități de
promovare/informare
(publicatii, participari
la emisiuni radio-TV)
Titlul/
tema
Instituţia Data
5 Alte activităţi relevante
- lectorat cu părinţii: ”Managementul învăţării şi motivaţia în
pregătirea examenului de bacalaureat” -28.11.2016
6
Problematica
(cazuistica) cu cea mai
mare frecvenţa
înregistrată în unitatea
dvs.
(*Ierarhizați
problematica/cazuistica
înregistrată în unitatea
dvs.)
Autocunoaştere 1
Comunicare și abilități sociale 2
Managementul informațiilor și învățării 3
Planificarea și dezvoltarea carierei 4
Stilul de viață sănătos
7 Copii cu CES (cu Nr. cazuri în unitatea Nr. copii în proces de consiliere
37
certificat de orientare
scolara si profesionala)
şcolară psihopedagogica
3 3
8 Copii ai căror părinți
sunt plecați la muncă în
străinătate
Nr. cazuri în unitatea
şcolară
Nr. copii în proces de consiliere
psihopedagogica
34 2
9 Copii în risc de
abandon școlar
Nr. cazuri în unitatea
şcolară
Nr. copii în proces de consiliere
psihopedagogica
17 2
Implicarea în proiecte şi programe
Nr
.
Cr
t.
Titulul
proiectului
/
programul
ui
Calitate
a
(iniţiator
,
participa
nt,
colaborat
or)
Tipul
(local,
regiona
l,
naţiona
l,
europe
an)
Finanțare Loc de
desfăşur
are
Grup
ţintă
Dura
ta
(înlu
ni)
Fără
finanț
are
Finanţ
are
internă
Finanţ
are
extern
ă
1 Proiectul
“Resurse
educaţional
e pentru
profesori
într-o
şcoală
nouă”-
organizator
CCD
Bucureşti –
atelierul
“Resurse
educaţional
e suport
pentru
activităţile
trans-
crosscurric
ulare
participa
nt
local Predeal consili
eri
2 luni
(sept-
oct)
2 Programul
« Educaţie
pentru
viaţa de
colabora
tor
local liceu elevi 3
luni
(oct-
dec)
38
familie »
3 Programul
de
prevenire
a
consumulu
i de
droguri –
ANA
sector 5
colabora
tor
local liceu elevi 1
luna
(oct)
Situaţia cazurilor de agresivitate/ bullying/ violenţă şcolară
Numar de activităţi de informare, prevenire si consiliere 4
Număr de elevi consiliaţi individual 7
Număr de elevi consiliaţi în grup (cabinet sau clasa) 42
Număr de părinţi consiliaţi (părinţi ai copiilor identificaţi având
comportamente agresive / violente)
5
Număr de profesori consiliaţi 2
Număr cazuri ameliorate în urma procesului de consiliere 5
RAPORT DE ACTIVITATE
AN ŞCOLAR 2017 - 2018
SEMESTRUL al II-lea
NUMELE SI PRENUMELE CONSILIERULUI ŞCOLAR: STAN VASILICA
UNITATEA ŞCOLARĂ : Colegiul Tehnologic « Grigore Cerchez » ; Sectorul : 5
Data depunerii : 19.06.2018
Tabel 1
Numărbeneficiariai
Activităţiicabinetului de asistenţă
psihopedagogică
(CAPp)
Tipulactivităţii
de consiliere
Elevi Părinţi Profesori
Consiliere individuală (numar de
persoane distincte care au beneficiat de
consiliere)
38 21
Consiliere de grup în cabinet Nr.
grupuri
Nr.
elevi
Nr.
grupuri
Nr.
părinţi
Nr.
grupuri
Nr.
profesori
9 38
39
Tabel 2
Tematica abordată/Consiliere de grup la
clasă
Număr
total activităţi
Număr total beneficiari
Autocunoaştere 4 72
Comunicare și abilități sociale 3 57
Managementul informațiilor și învățării 2 38
Planificarea și dezvoltarea carierei 7 102
Stilul de viață sănătos - -
Tabel 3
N
r
c
r
t
Activităţi desfăşurate
conform Registrului de
activităţi de la
cabinetulde asistenţă
psihopedagogică
Indicatori de performanţă
Beneficiari
ELEVI
(în cabinet)
PĂRINŢI
(în cabinet)
PROFESO
RI
(în cabinet)
1
Nr. Elevilor consiliaţi
individual
Nr. Părinţi
consiliaţi
individual
Nr. Profesori
consiliaţi
individual
Autocunoaştere 19 11
Comunicare și abilități
sociale
21 11
Managementul
informațiilor și învățării
7 10
Planificarea și
dezvoltarea carierei
11 10
Stilul de viață sănătos
2
Implicare în studii psihosociologice la nivel de scoală, sector, CMBRAE, alte instituţii:
a) ca organizator
b) ca participant
3
Activităţi metodico-
ştiinţifice
a) cursuri de
formare/perfecţionare
Denumire Forma
tor
Particip
ant
Instituţia
organiza
toare
Perioada N
r.
o
r
e
Nr.
credi
te
- - - - - - -
40
b)seminarii,
simpozioane, conferinţe,
workshopuri, congrese
Denumire
Partici
pant
fără
lucrare
Particip
ant cu
lucrare
Titlul
lucrării
Locul
desfăşur
ării
Data
-
Simpozio
n National
Interdisci
plinar
« Credinta
, adevar,
creatie in
inchisorile
comuniste
»
-
Simpozio
n National
de
comunicar
i
stiintifice
« Stimular
ea
creativitat
ii elevilor
in
procesul
educativ »
X
X
Lic.
Tehn.
Dimitrie
Gusti
Scoala
Gimnazi
ala
Luceafar
ul
12.05.20
18
27.04.20
18
4
Activități de
promovare/informare
(publicatii, participari
la emisiuni radio-TV)
Titlul/ tema/ Instituţia
Data
1.
2.
5 Alte activităţi relevante
Participare Concurs Municipal “Valori culturale europene”-
coordonator, 9 mai 2018
Participare Targ de Oferte Educationale , Parc Tineretului,
18.05.2018;
Participare activitate “Saptamana Altfel”, organizator Facultatea
de Stiinte Juridice si Administrative (Universitatea Crestina D.
Cantemir), 30.03.2018;
Participare Concurs Municipal „Primavara dulce europeana”,
41
28.03.2018-
6
Problematica
(cazuistica) cu cea mai
mare frecvenţa
înregistrată în unitatea
dvs.
(*Ierarhizați
problematica/cazuistic
a înregistrată
înunitateadvs.)
Autocunoaştere 2
Comunicare și abilități sociale 1
Managementul informațiilor și învățării 4
Planificarea și dezvoltarea carierei 3
Stilul de viață sănătos
5
7
Copii cu CES (cu
certificat de orientare
scolara si profesionala)
Nr. cazuri în unitatea şcolară
Nr. copii în proces de consiliere
psihopedagogica
5 4
8 Copii ai căror părinți
sunt plecați la muncă
în străinătate
Nr. cazuri în unitatea şcolară Nr. copii în proces de consiliere
psihopedagogica
30 2
9 Copii în risc de
abandon școlar
Nr. cazuri în unitatea şcolară Nr. copii în proces de consiliere
psihopedagogica
12 2
Implicarea în proiecte şi programe
N
r.
C
rt.
Titulul
proiectului/
programului
Calitatea
(iniţiator,
participan
t,
colaborat
or)
Tipul
(local,
regional,
naţional,
europea
n)
Finanțare Loc de
desfăşura
re
Grup
ţintă
Durata
(în luni) Fără
finanța
re
Finanţa
re
internă
Finanţa
re
externă
1 “Adolescenți
i înțeleg și
accesează
instituțiile
statului”
organizator
Centrul
Parteneriat
pentru
Egalitate
participa
nt
regional * Col.Tehn
.
Gr.
Cerchez
40
elevi
IXA,
XID,
XIE
4 luni
Februari
e-mai
2018
2 Campania
națională
colaborat
or
national Col.Tehn
.
Elevi
cls.I
An
scolar
42
“Pot Altfel!”
–activități cu
tematica
“Efectele
consumului
de cannabis
asupra
organismului
” , org. ANA
Gr.
Cerchez
X-
XII
2017-
2018
(9 luni)
3 Proiect
“Viata fara
violenta”,
org.
Asociatia
“Viata fara
violenta”
participa
nt
municip
al
* Col.Tehn
.
Gr.
Cerchez
Elevi
Cls.I
X
2 luni
mai-
iunie
2018
4 Proiect
Scoala
bucuresteana
dezbate-
Alege !, org.
PROEDUS-
PMB
participa
nt
municip
al
* Col.Tehn
.
Gr.
Cerchez
elevi
prof.
parin
ti
3 luni
martie-
mai
2018
Situaţia cazurilorde agresivitate/ bullying/violenţă şcolară
Numar de activităţi de informare, prevenire si consiliere 2
Număr de elevi consiliaţi individual 2
Număr de elevi consiliaţi în grup (cabinet sau clasa) 38
Număr de părinţi consiliaţi (părinţi ai copiilor identificaţi având
comportamente agresive / violente)
2
Număr de profesori consiliaţi 2
Număr cazuri ameliorate în urma procesului de consiliere 2
Activităţide informareşiprevenire a consumului de substanţe cu risc
Număr subiecţi consiliaţi
individual Număr activităţi de informare, prevenire
- 6
Analiza asupra activitatii comisiilor pe probleme
1.Comisiei diriginților
Componența comisiei: toți profesorii diriginți din Colegiul Tehnologic ”Grigore Cerchez”
43
Responsabil : prof. Stănescu Cristina
Comisia metodică a diriginţilor şi-a desfăşurat activitatea în conformitate cu planul
managerial elaborat la începutul anului şcolar, dar şi ţinând cont de cerinţele şi necesităţile
educative ivite ulterior. În anul şcolar 2017-2018, activitatea Comisiei diriginţilor şi-a propus
drept priorităţi o mai mare atenţie acordată creşterii standardelor de performanță, modului în
care elevii se integrează în colectivele lor, creşterii interesului pentru învăţătură, colaborării cu
părinţii în vederea optimizării relaţiei şcoală-familie, îmbunătăţirii capacităţii de socializare în
colectivităţile în care elevii îşi desfăşoară activitatea. În acest sens, Comisia diriginţilor a avut
în vedere realizarea unor activităţi diverse, prin care diriginții dar și elevii să conştientizeze
implicarea lor în actul educativ, să recepteze educaţia mai mult decât ca pe un act instructiv
prin care se acumulează cunoştinţe, ci și ca un mijloc de formare a personalităţii lor, de
pregătire pentru viață, pentru integrarea în societate. Activităţile desfăşurate au îmbinat
curriculum-ul din programa de consiliere şi orientare cu educaţia pentru nonviolenţă, pentru
mediu, civică, pentru calitatea vieţii, pentru cultivarea respectului față de cultură și tradiţii și cu
educația pentru cariera profesională. Principalele activităţi derulate:
Constituirea noii Comisii Metodice a Diriginţilor
Elaborarea planificărilor pentru consiliere şi orientare profesională conform
programelor în vigoare
Organizarea de şedinţe cu părinţii, centralizarea şi interpretarea datelor din
procesele verbale ale şedinţelor şi propunerea unor măsuri de remediere a punctelor
slabe.
Organizarea de şedinţe de comisie pe teme care au avut ca scop eficientizarea
activităţii dirigintelui, completării corecte a documentaţiei specifice, consolidarea
parteneriatului elev-diriginte-părinte
Constituirea Comitetului Reprezentativ al Părinţilor
Elaborarea de parteneriate cu factorii decizionali locali şi cu familia, în vederea
evitării abandonului şcolar, precum şi pentru monitorizarea şi oferirea de consiliere
elevilor proveniţi din mediu familial dezorganizat sau mono-parental
Atragerea Comisiei Diriginţilor şi implicit a elevilor în activităţi şi programe şcolare
şi extraşcolare de socializare, interrelaţionare, culturalizare:
Activităţi diverse de adaptare, interrelaţionare şi intercunoaştere cu elevii clasei,
educaţie şi dezvoltarea simţului civic, ecologic, artistic: vizitarea campusului şcolar,
invitarea la orele de dirigenţie a profesorilor din şcoală – lecții asistate, a agenţilor
poliţiei de proximitate, a reprezentanților Agenției Naționale Antidrog, a
consilierului psiho-pedagogic.
Derularea cu elevii de activităţi şcolare şi extraşcolare:
- septembrie:
17 septembrie – participare cu elevii claselor a X-a A, a XI-a A şi a XII-a D la
festivităţile naţionale ale Organizaţiei Naţionale “Cultul Eroilor”, desfășurate la Cercul
Militar Central; coordonator: Bordei Veronica
23 septembrie – participare, cu elevii clasei a X-a G, la Târgul de carte Gaudeamus,
desfăşurat în Piaţa Universităţii; coordonator Boicu-Gunță Carmina
44
24 septembrie – participare, cu elevii claselor a X-a A și a XII-a F, la Târgul de carte
Gaudeamus, desfăşurat în Piaţa Universităţii; coordonatori: Bordei Veronica și Raicu
Rodica
25 septembrie – participare, cu elevii claselor a X-a A, a XI-a A, a XI-a E şi a XII-a D,
la târgul RuralFest, la Muzeul Ţăranului Român; coordonator: Bordei Veronica
26 septembrie - cu ocazia Zilei Europene a Limbilor, prof. Stănescu Cristina și prof.
Tudosiu Mădălina și Vasile Adriana au coordonat și desfășurat concursul de cultură şi
civilizaţie franceză şi engleză „Cine știe, câștigă!”, la care au participat elevi din clasele
a IX-a.
28 septembrie - participare cu elevii clasei a X-a A la Targul de carte Gaudeamus, in
parcul Tineretului, profesor diriginte Bordei Veronica
29 septembrie - participare la targul RuralFest, la Muzeul Țăranului Român, cu elevi
din clasele a X-a A, a XII-a A și a XI-a E, profesor Bordei Veronica
acţiune de igienizare a sălii de clasă cu elevii clasei a X-a F; coordonator: Vasile
Adriana
- octombrie:
4 octombrie - activitatea cu tema ”Semnificația Anului internațional pentru dezvoltare
durabilă și utilizarea durabilă a resurselor în turismul verde”, în cadrul proiectului
“Săptămâna turismului verde, o săptămână verde în turism ediţia I, 2017”, activitate
desfăşurată la Colegiul Tehnologic “Grigore Cerchez”, cu elevii claselor a X-a C şi a
XI-a C, în colaborare cu Asociația Ecologică Turism Verde; coordonatori: prof. Iacob
Vasile și Stănescu Cristina
6 octombrie – prof. Iacob Vasile i-a însoțit pe elevii clasei a XII-a D la Liceul
Tehnologic “Mircea Vulcănescu”, cu ocazia evenimentului de bilanţ al activităţilor
“Săptămâna turismului verde, o săptămână verde în turism ediţia I, 2017”
9 octombrie - simpozionul comemorativ ”Holocaustul în România”, unde au prezentat
referate elevi de la clasele a X-a A, a XII-a A, a XI-a A, şi a XII-a D. Coordonator:
profesor Bordei Veronica
10 octombrie - concursul de creaţie „Călătorie în Univers” organizat în cadrul Cercului
de istorie-geografie-turism-gastronomie „Valahia”; au participat elevii clasei a X-a D;
coordonator: Nedelea Nicoleta
10 octombrie - participare la Concursul de creație plastică Călătorie în Univers – 4
elevi ai clasei a IX-a A; coordonator: Stan Vasilica
14 octombrie - simpozionul comemorativ ”Holocaustul in România” cu elevi de la
clasele a IX-a A, a XII-a A, a XI-a și a X-a A, profesor Bordei Veronica
22 octombrie - activitatea tematică la Grădina Botanică, clasa a XII-a C, profesor
diriginte Pandelescu Alina
24 octombrie - activitate istorică pe liceu, în cinstea ”Zilei Mondiale a Naţiunilor
Unite”, ocazie cu care a fost evocată, de către elevii participanţi şi de către prof. istorie
Bordei Veronica, coordonator activitate -, importanţa acestui organism internaţional
pentru rezolvarea gravelor probleme din lumea contemporană, şi implicarea României
alături de ONU, în toate proiectele internaţionale de natură socială, ecologică,
economică, politică, respectarea drepturilor omului, salvarea copiilor şi dreptul lor la
45
educaţie şi trăi decent, ajutorarea populaţiei în zonele calamitate sau în zonele de
conflict militar, păstrarea păcii în lume etc.
25 octombrie - concursul de referate „România în Primul Război Mondial”, organizat în
cadrul Cercului de istorie-geografie-turism-gastronomie „Valahia”; au participat elevii
clasei a X-a D; coordonator: Nedelea Nicoleta
25 octombrie, Ziua Armatei Române - depunere de flori la Monumentul eroilor, clasa a
X-a B, coordonator: Iacob Honorinne
25 octombrie - organizarea “Campionatului de şah pe liceu” ; coordonator: Bratu Anca
30 octombrie - prezentare Agenția Națională Antidrog, clasa a XII-a D, profesor
diriginte Ion Carmen
31 octombrie - excursie la Mănăstirea Cernica şi la Palatul Mogoşoaia cu elevii
claselor a XI-a A şi a X-a A; organizator: Bordei Veronica
31 octombrie - concursul de eseuri „Marea Neagră - marea noastră”, organizat în cadrul
Cercului de istorie-geografie-turism-gastronomie „Valahia”; au participat elevii clasei a
X-a D; coordonator: Nedelea Nicoleta
vizită în ,, Parcul Tineretului”, clasa a X-a F, diriginte Vasile Adriana
- noiembrie:
2 noiembrie - excursie la Brașov – clasa a XI-a C, profesor diriginte Teoderoiu Gabriela
7 noiembrie - vizită la Cimitirul Bellu, pe Aleea Scriitorilor, cu elevii claselor a IX-a C,
a XI-a D și a XII-a A; coordonatori Tudosiu Mădălina, Secui Nela, Florea Mihaela și
Stănescu Cristina
8 noiembrie - concursul de jurnalism „Bucureşti-oraşul din inima mea”, organizat în
cadrul Cercului de istorie-geografie-turism-gastronomie „Valahia”; au participat elevii
clasei a X-a D; coordonator: Nedelea Nicoleta
6-10 noiembrie – prof. Stănescu Cristina s-a ocupat de preselecția, pregătirea elevilor
selectați și participarea acestora la castingul de la Colegiul Economic Viilor, pentru
spectacolul de teatru din cadrul proiectului BAC-ul ilustrat, organizat de Primăria
Sectorului 5 și desfășurat în 11 decembrie la Teatrul Elisabeta. În spectacol au jucat
elevii Fugaciu Alexandra din clasa a IX-a C și Ioniță Petrică din clasa a X-a E.
14 noiembrie – desfășurarea activității ”Valori personale”, cu elevii clasei a IX-a C,
diriginte Stănescu Cristina, în colaborare cu doamnă consilier școlar Stan Vasilica.
15 noiembrie - prezentare și discuții pe tema orientării în carieră a adolescenților
(pornind de la referatul "Orientarea în carieră a adolescenților") cu elevii clasei a XII-a
D ; coordonator Ion Carmen.
16 noiembrie - igienizarea clasei cu elevii clasei a XI-a F; diriginte Stanciu Monica
16 noiembrie - participarea elevilor clasei a IX-a D la Târgul de turism al României în
cadrul Centrului Expoziţional Romexpo; coordonator Albu Ovidiu
17 noiembrie - activitate istorică la Palatul Mogoşoaia, lângă Bucureşti, organizată cu
elevii clasei a X-a A, unde elevii au luat cunoştinţă de istoria acestui monument şi
evoluţia acestuia, de-a lungul timpului şi proprietarii acestui lăcaş şi rolul cultural al
acestora, în perioade critice ale culturii romaneşti. Coordonator: Bordei Veronica
18 noiembrie – participare la Târgul de Turism "Romexpo", clasa a X-a G;
coordonatori Boicu-Gunță Carmina și Iacob Vasile
46
19 noiembrie - “Culorile toamnei” , expoziție de fotografie, clasa a XI-a C, profesor
diriginte Teoderoiu Gabriela
20 noiembrie - „Drepturile copilului, drepturile omului” / Ziua Internaţională a
drepturilor Copilului - consiliere părinți; diriginte clasa a XII-a D, prof. Ion Carmen.
20 noiembrie - „Drepturile copilului, drepturile omului” / Ziua Internaţională a
drepturilor Copilului activitate cu elevii clasei a XII-a F, prof. Raicu Rodica.
27 noiembrie - activitatea – 1 Decembrie – Ziua Națională a României, clasa a IX-a D,
diriginte Albu Ovidiu
28 noiembrie - organizarea “Campionatului de tenis de masă pe liceu”; coordonator:
Bratu Anca.
28 noiembrie – desfășurarea activității ”1 Decembrie - Ziua Unităţii Naţionale”, cu
elevii claselor a X-a A, a XII-a D, a XII-a F, sesiune de referate pe liceu, prilejuită de
sărbătorirea zilei de 1 Decembrie - Ziua Naţională a României; coordonator: Bordei
Veronica; au participat şi prof. Raicu Rodica, prof. Ion Mihaela şi prof. Marcu
Daniela.
29 noiembrie - activitatea ”Cinstire eroilor neamului”, la Cimitirul Eroilor Revoluției,
cu elevii claselor a IX-a C, a XI-a D și a XII-a A. Coordonatori: Tudosiu Mădălina,
Secui Nela, Florea Mihaela și Stănescu Cristina.
29 noiembrie - concursul de cultură generală „Noi suntem români!”, pe data de 29
noiembrie 2017, organizat în cadrul Cercului de istorie-geografie-turism-gastronomie
„Valahia”; au participat elevii clasei a X-a D; coordonator: Nedelea Nicoleta
luna noiembrie – participare, cu elevii clasei a IX-a C și a XI-a D, la activități în cadrul
proiectului educațional Campania 19 Zile de prevenire a abuzului şi violenţei asupra
copiilor şi tinerilor, iniţiat de Fundația Summitul Femeilor Lumii, Geneva şi asumată în
România de către FICE România; coordonatori: Stănescu Cristina și Tudosiu Mădălina.
participarea elevilor clasei a IX-a A la activitatea cu tematica “Efectele consumului de
cannabis asupra organismului”, în cadrul Campaniei naționale “Pot Altfel!”,
organizator Agenția Națională Antidrog; diriginte: Stan Vasilica
vizită - Parcul Tineretului, clasa a IX-a F, diriginte Adîr Ancuța
concurs de cultură generală - clasa a IX-a F, diriginte Adîr Ancuța
- decembrie:
5 decembrie - prezentarea a 13 materiale PPS în limba franceză de către 24 elevi din
clasele a XI-a B, a XII-a A și a XII-a C la concursul local ”Valori culturale românești”
secțiunea „La drum, prin România”, desfășurat la Colegiul Tehnologic ”Grigore
Cerchez”. Coordonator: Stănescu Cristina
6 decembrie - igienizarea şi decorarea sălii de clasă, cu elevii clasei a X-a G; diriginte
Boicu-Gunță Carmina
7 decembrie - activitatea istorică închinata‚’’Zilei Constituţiei Romaniei’’cu elevii
clasei a X a A şi elevii de la alte clase; coordonator Bordei Veronica; au participat și
alte cadre didactice
8 decembrie - activitatea istorică închinată ”Zilei Constituției României”, cu elevii
clasei a X-a A, prof. Bordei Veronica
47
10 decembrie - activitatea ‚‚Ziua Internaţională a Drepturilor Omului’’, organizată şi
desfășurată cu elevii claselor a X-a A, a XI-a A şi a XI-a B; coordonator Bordei
Veronica; au participat şi alţi profesori din liceu, precum Marcu Daniela şi Ion Carmen.
10 decembrie - împodobirea bradului şi amenajarea holului de la intrarea elevilor în
spiritul Sărbătorilor de iarnă; clasa a X-a C, coordonator Bratu Anca
13 decembrie - concurs de cultură generală "Crăciunul în jurul lumii", clasa a XII-a D;
coordonator Ion Carmen
15 decembrie - Tradiţii şi obiceiuri de Crăciun – participare, cu elevii clasei a XI-a B,
la Târgul de Crăciun din Piața Constituției, împodobirea bradului şi a clasei;
coordonator Lazăr Maria
19 decembrie - “Semnificația Crăciunului”, clasa a XI-a C, profesor diriginte Teoderoiu
Gabriela
21 decembrie 2017 - spectacolul ”O poveste de Crăciun”, realizat cu elevi din clasele a
XI-a C, a X-a A, a X-a E, a XI-a B, a XI-a D. Pregătirea spectacolului s-a efectuat în
perioada 4-21 decembrie 2017. Coordonator: Stănescu Cristina
21 decembrie - concursul ”Scrisoare către Moș Crăciun”, concurs coordonat de prof.
Bratu Anca și membrii ariei curriculare Limbă și comunicare și adresat tuturor elevilor
școlii. Secțiunile concursului: ”Scrisoare în limba română”, ”Scrisoare în limba
engleză”, ”Scrisoare în limba franceză”.
curățenie și igienizare a sălii de clasă - elevii clasei a XI-a E ; coordonator: Damian
Adriana
vizită în ,,Centrul Vechi” al Bucureştiului, cu elevii clasei a X-a F; diriginte Vasile
Adriana.
21 decembrie - vizitarea Târgului de Crăciun cu elevii clasei a XI-a F, diriginte Stanciu
Monica
3 decembrie -20 ianuarie- pregatirea elevilor de la clasele a XI- a C si a XII-a C pentru
Olimpiada de turism pe şcoală, profesor Iacob Vasile
- ianuarie:
în perioada vacanței de iarnă - 8 ianuarie 2018 - 4 elevi din clasa a XII-a A au participat
la amenajarea laboratorul de TIC-sala7, profesor diriginte Secui Nela.
8 – 14 ianuarie – 22 elevi din clasele a IX-a ; a X-a; a XI-a au participat la “Tabăra
Voluntarilor Buşteni”, organizată de PROEDUS. Însoțitori: prof. Iacob Vasile și prof.
Boboc Constantin
15-21 ianuarie, pregătirea și participarea la spectacolul ”Dor de Eminescu” – Colegiul
Național ”Gheorghe Lazăr” (21 ianuarie) , cu un moment muzical cu elevii Mînzu
Ionuț-Silviu, Catrangiu Rareș din clasa a XI-a C și Negrea Nicușor din clasa a XI-a D;
coordonator Stănescu Cristina
vizită la ,,Cimitirul Bellu”, de ziua lui Eminescu, clasa a X-a F, diriginte Vasile
Adriana;
22 ianuarie – participare la „Ziua Porţilor deschise” şi vizită la Universitatea „Dimitrie
Cantemir”, clasa a XII-a C, profesor diriginte Pandelescu Alina
23 ianuarie - activitatea pe liceu „Unirea Naţiunea a făcut-o!”, evocare a evenimentului
istoric şi sesiune de referate pe liceu închinata zilei de 24 ianuarie -Ziua Principatelor
48
Romane, la care au participat elevi de la clasele. a X-a A, a XII-a D, a XI-a A, B, C și
prof. Ion Mihaela.
25 ianuarie - spectacolul ”Uniți în spiritul lui Eminescu”, cu elevi din clasele a X-a E, a
X-a A, a XI-a B și a XI-a D, pregătiți de prof. Florea Mihaela, Stănescu Cristina și
Tudosiu Mădălina
28 ianuarie - „Ziua Principatelor Române”, masă rotundă cu elevii clasei a XII-a C
despre semnificaţia zilei de 24 Ianuarie, profesor diriginte Pandelescu Alina.
vizită la ,,Cimitirul Bellu”, clasa a X-a F, profesor diriginte Vasile Adriana
- februarie:
24 februarie Vizita la “Targul de turism de la Romexpo” cu clasa a XI-a D, profesor
Iacob Vasile
vizită în ,,Parcul I.O.R”, clasa a X-a F, profesor diriginte Vasile Adriana
Participare la activitatea “Să cunoaștem Planeta Albastră” – concurs interdisciplinar
la care elevii clasei a XI a C au obținut locul II la nivel de școală, profesor
diriginte Teoderoiu Gabriela
- martie:
8 martie - de Ziua Femeii, activitatea ”Ora de poezie”, cu elevii clasei a X-a A și cu
părinții elevilor. Profesor Bordei Veronica
13 martie - participanre la întâlnirea interactivă cu Centrul Regional de Prevenire
Evaluare și Consiliere Antidrog III Bucureşti “Efectele consumului de canabis
asupra organismului” cu elevii claselor a X-a A si a X-a C, profesor Iacob Vasile
28 martie- participare la Concursul „Primavară dulce Europeană”, (Lic. Tehn. ”D.
Gusti”) cu elevul Constantinescu Marcus, la secțiunea Creație plastică, profesor
diriginte Stan Vasilica
29 martie - vizită la Școala Sanitară Postliceală “Carol Davila”, clasa a XI-a C,
profesor diriginte Teoderoiu Gabriela
concurs de cultură generală - clasa a IX-a F, diriginte Adîr Ancuța
vizionare de film în ,,Afi Palace”, clasa a X-a F, profesor diriginte Vasile Adriana
participare la Targul Educational PoliFEST 2018, clasa a XI-a E, profesor
diriginte Damian Adriana
activitate de recunoaștere a unor specii de vegetație naturală din Parcul Carol, clasa
a XII-a C, profesor diriginte Pandelscu Alina
- aprilie:
În perioada 31.03 - 05.04.2018 a avut loc excursia școlară în zona istorică Bucovina,
excursie la care au participat elevi de la clasa a X-a A, XII-a D, B,E, a XI-a A și de la
clasa a IX-a A, elevii realizând și proiecte istorice pe suport digital, cuprinzând
obiectivele istorice și turistice vizitate și istoria lor îndelungată. Profesor coordonator:
Bordei Veronica. Profesor însoțitor: Stanciu Monica
18 aprilie - activitate istorică închinată ”Zilei Internaționale a Monumentulor Istorice”,
cu elevii claselor a X-a A, a XII-a A, a XI-a A. Profesor coordonator: Bordei Veronica.
Profesori participanți: Damian Adriana, Doncu Nina, Marcu Daniela și prof. Stanciu
Monica.
49
18 aprilie - activitatea “De vorbă cu foști absolvenți”, organizată în colaborare cu dna prof.
consilier Stan Vasilica și absolvenții Anghel Gabriela, Ioniță Alexandru și Boeru Bianca,
clasa a XII-a D, profesor diriginte Ion Carmen
20 aprilie – vizită de documentare la “Metal Show“ – Romexpo, clasa a X-a G, profesor
diriginte Boicu-Gunță Carmina
25 aprilie - vizită la Facultatea de medicina veterinara USAMV, clasa a XI-a F,
profesor diriginte Stanciu Monica
26 aprilie - vizită la Facultatea de psihologie si științele educației, clasa a XI-a C,
profesor diriginte Teoderoiu Gabriela
28 aprilie - excursie tematică - cunoașterea elementelor legate de relieful montan - la
Sinaia, clasa a XII-a C, profesor diriginte Pandelescu Alina
vizită de informare/documentare la Primăria Sectorului 4, clasa a XI-a E, profesor
diriginte Damian Adriana
activitatea clasei a X-a A, cu tematica ,,Drogurile și consecințele nefaste ale consumării
lor, de către tânăra generație, unde a susținut o prelegere un ofițer al Brigăzii Antidrog,
din cadrul Poliției Municipiului București. Profesor diriginte Bordei Veronica
- mai:
2 mai - ședință foto pentru realizarea albumului de absolvire, în Parcul Carol, clasa a XII-a
D, profesor diriginte Ion Carmen
3 mai - vizită la Biblioteca ,,Nicolae Bălcescu’’ în cadrul proiectului ,,Cartea şi
filmul’’- clasa a XI-a B, profesor diriginte Lazăr Maria
3 și 4 mai – activități școlare cu elevii claselor a X-a A, a XI-a A, de celebrare a ”Zilei
Internaționale a Muncii” - 1 Mai, respectiv‚ ”Zilei Naționale a Tineretului din
Romania” - 2 Mai, profesor Bordei Veronica
9 mai – desfășurarea Concursului Municipal „Valori culturale europene”, profesor
coordonator și inițiator al concursului Nedelea Nicoleta
9 mai - elevul Constantinescu Marcus a participat cu lucrare la Concursul Municipal
„Valori culturale europene”
9 mai - participare cu elevii clasei a X-a G la Concursul Municipal „Valori culturale
europene”, profesor diriginte Boicu-Gunță Carmina
9 mai - participare la concursul municipal ”Valori culturale europene” secțiunea
„Călători prin Europa”, la Colegiul Tehnologic ”Grigore Cerchez”. Eleva Preduș Jesica,
clasa a XII-a A a obținut premiul I, iar eleva Vișan Gabriela, clasa a XII-a C a obținut
mențiune. Coordonator: prof. Stănescu Cristina
9 mai - de Ziua Independenței României, a avut loc activitatea istorică „Împreună
pentru un viitor european” și o sesiune de referate și comunicări pe liceu cu clasele a X-
a A, a XII- a D, E, A și clasele a XI-a. De asemenea, a avut loc vizitarea expoziției de
armament și tehnică militară, folosită în Al Doilea Razboi Mondial, organizată de
Muzeul Militar Național. Profesor Bordei Veronica
9 mai - Ziua Europei, concurs de cultură generală ”Prin Europa”, clasa a XII-a C,
profesor diriginte Pandelescu Alina
10 mai – locul I pe municipiu la concursul de protecție civilă „Cu viața mea, apăr viața”
echipajul clasei a –X-a C, profesor diriginte Bratu Anca
50
10 mai – premiul al III-lea pe municipiu la concursul de protecție civilă „Cu viața mea,
apăr viața” echipajul clasei a –X-a G, profesor diriginte Boicu-Gunță Carmina
15 mai - elevii clasei a XI-a E Bursucanu Ionut, Efta Albert, Eșanu Dragoș și Grigoraș
Alexandra, Aprodu Andreea din clasa a-X-a F, coordonați de prof. Damian Adriana, au
participat la Workshop-ul Concurs Innovation Camp organizat la Mater Library din
București, ca parte a unui proiect educațional mai amplu al Junior Achievement,
susținut de EIT RawMaterials, cel mai mare consorțiu din lume în sectorul materiilor
prime, fondat de EIT (Institutul European de Inovare și Tehnologie), proiect care se
desfășoară timp de doi ani, în România și Bulgaria și va implica peste 1.500 de elevi.
Bursucanu Ionut și elevii din grupul său de lucru au obținut Locul 2.
16 mai - participare la a VII-a ediție a Simpozionului Național Interdisciplinar
„Credință, adevăr, creație în închisorile comuniste”, la liceul ”Dimitrie Gusti” (elev
Tamaș Alex- participare cu lucrare), profesor Stan Vasilica
17 mai - participare la Târgul de Oferte educaționale, Parcul Tineretului, cu 2 elevi din
clasa a X-a G, profesor diriginte Boicu-Gunță Carmina
17 mai – ”Ziua Eroilor” – acțiunea școlară comemorativă - în liceu și la Cimitirul
Eroilor- numită ”Lumina din sufletul copilului”. Profesor Bordei Veronica. Profesori
însoțitori: Stanciu M. si Ion Mihaela
18 mai - participare la Târgul de Oferte educaționale (2 elevi: Mătușică Nicolae și
Stancu Bianca), Parcul Tineretului, profesor Stan Vasilica
19 mai – participare, cu elevii clasei a XII-a C, la Simpozionul de Geografie, de la
Liceul ”Cantemir Vodă”, profesor diriginte Pandelescu Alina
29 mai - participare împreună cu elevii clasei a IX-a A la reprezentația piesei de teatru
„Dacă nu mă vezi, nu mă cunoști”, organizator Centrul Național de cultură a Romilor –
Romano Kher, L.T.D.Cantemir, profesor diriginte Stan Vasilica
elevii Tamaș Alex, Dinică Robert și Dobre Ștefan au participat la proiectul “Viața fără
violență”, organizator Asociația “Viața fără violență”, mai-iunie 2018
vizită - Parcul Tineretului, clasa a IX-a F, diriginte Adîr Ancuța
vizită -,,Parcul Cişmigiu”, clasa a X-a F, profesor diriginte Vasile Adriana
- iunie:
5 iunie- vizită în Parcul Tineretului cu elevii clasei a IX-a B, profesor diriginte Iacob
Vasile
5 iunie - concurs de cultură generală - clasa a IX-a F, diriginte Adîr Ancuța
5 iunie – activități sportive cu elevii clasei a X-a G, profesor diriginte Boicu-Gunță
Carmina
5 iunie - activități recreative în Parcul Tineretului cu ocazia Zilei Învățătorului, clasa a
XI-a B, profesor dirignte Lazăr Maria
5 iunie - activitate de recreere/divertisment cu elevii clasei a XI-a E la Grădina
Zoologică, profesor diriginte Damian Adriana
5 iunie- vizită în Parcul Carol cu elevii clasei a XI-a F, profesor diriginte Stanciu
Monica
51
5 iunie, Ziua Educatorului, desfășurarea activității ”Părinți și copii” – vizionarea
filmului ”Familia Bélier” și dezbateri pe tema relațiilor dintre părinți și copiii lor
adolescenți. Participanți: elevii claselor a IX-a A și C, prof. diriginți Stan Vasilica și
Stănescu Cristina
13 iunie - participare împreună cu elevii la activitatea Ecoparada modei, C.T. ”Grigore
Cerchez”, profesor Stan Vasilica
13 iunie - elevii clasei a –X-a C au participat la „Ecoparada” , activitate desfășurată în
cadrul Cercului Valahia: crearea și prezentarea unor ținute confecționate din materiale
reciclabile – eleva Bălăneanu Andreea a primit mențiune, elevul Mihai Robert a
interpretat cântece. Profesor diriginte Bratu Anca
participare, în lunile mai-iunie, a 60 de elevi ai claselor a IX-a la Proiectul Municipal
”Viața fără violență”. Profesori diriginți: Stan Vasilica, Iacob Vasile, Stănescu Cristina,
Albu Ovidiu, Adîr Ancuța, Simion Doina. Echipa formată din elevi din clase a IX-a A
și C, coordonată de prof. Stan Vasilica și Stănescu Cristina a obținut premiul al II-lea la
concursul de campanii antiviolență, iar echipa clasei a IX-a D., coordontă de prof.
diriginte Albu Ovidiu a obținut mențiune.
Un număr de 15 elevi din clasa a X-a D fac parte din Cercul de istorie-geografie-
turism-gastronomie „Valahia”, înfiinţat la data de 1 februarie 2017, iar 6 elevi fac parte din
redacţia revistei cercului, revista on-line „Timp şi spaţiu” (ISSN 2559 – 4516 / ISSN–L 2559 –
4516). Profesor coordonator: Nedelea Nicoleta.
În cadrul cercului, elevii clasei a X-a D au participat la:
1.Săptămâna Mondială a Spaţiului Cosmic, sărbătorită prin concursul de creaţie „Călătorie în
Univers”, pe data de 10 octombrie 2017.
2.Ziua Armatei Române, sărbătorită prin concursul de referate „România în Primul Război
Mondial”, pe 25 octombrie 2017.
3.Ziua Internaţională a Mării Negre, sărbătorită prin concursul de eseuri „Marea Neagră-
marea noastră”, pe data de 31 octombrie 2017.
4.Ziua Mondială a Zonelor Urbane, sărbătorită pe data de 8 noiembrie 2017, prin concursul
de jurnalism „Bucureşti-oraşul din inima mea”.
5.Ziua Naţională a României, sărbătorită prin concursul de cultură generală „Noi suntem
români!”, pe data de 29 noiembrie 2017.
6.Concursul de fotografie „Natura din sufletul meu”, pe data de 14 februarie 2018.
7.Concursul de creație „Felicitare pentru Ziua Mamei”, pe data de 8 martie 2018.
8.Ziua Mondială a Apei, sărbătorită pe data de 22 martie 2018, prin concursul de postere
„Apa înseamnă viață!”.
9.Ziua Mondială a Pământului, sărbătorită pe data de 23 aprilie 2018, prin Concursul de
eseuri „Povestea Pământului” și Concursul interdisciplinar „Să cunoaștem planeta albastră”.
10.Ziua Mondială a Mediului a fost sărbătorită prin ECO-PARADA MODEI 2018, pe data de
13 iunie 2018.
11.Simpozionul Interjudețean „Spiritualitatea și formele culturii în epoca modernă și
contemporană”, organizat de Liceul Tehnologic „Grigore Moisil” din Deva (28-29 noiembrie
2017).
12.Concursul Național Interdisciplinar pe echipe „Lumea pe care o descoperi”, ediția a VII-a.
52
13.Concursul Municipal „Primăvară dulce europeană” de la C.T.I.A. „Dumitru Moţoc”
București (28.03.2018).
14.Simpozionul naţional interdisciplinar „Credință, adevăr, creație în închisorile comuniste”,
organizat de Liceul Tehnologic „Dimitrie Gusti” Bucureşti (12.05.2018).
15.Proiectul local „Valori culturale româneşti”, desfăşurat pe data de 5 decembrie 2017 la
Colegiul Tehnologic „Grigore Cerchez”.
16.Proiectul municipal „Valori culturale europene”, inclus in C.A.E.M, desfăşurat în perioada
ianuarie-iunie 2018 la Colegiul Tehnologic „Grigore Cerchez”.
17.Proiectului YEEI-Antreprenoriat la puterea tinerilor.
Proiecte:
Adolescenţii înţeleg şi accesează instituţiile statului derulat de CPE – Centrul
Parteneriat pentru Egalitate implementat în perioada august 2017 – aprilie 2018 și
realizat cu sprijinul financiar al Fondului pentru Inovare Civic. Echipa de proiect este
formată din Prof.Crăciun Adi Nicoleta-Director, Prof. Damian Adriana, Prof.Stan
Vasilica şi 40 de elevi din clasa a IX-a A, a XI-a D şi a XI-a E
Programul URBAN UP!Mediu construit pentru liceeni! derulat împreună cu
Asociația De-a Arhitectura sub egida programului “Împreună cu Lidl pentru un viitor
mai bun”.Elevii Bursucanu Ionuţ, Dinu Tiberiu şi Panait Andrei din clasa a XI-a E,
îndrumaţi de prof.Damian Adriana, au participat la atelierele desfăşurate în cadrul
proiectului. Scopul proiectului este promovarea unei cunoașteri și înțelegeri mai bune a
mediului construit de către liceeni precum și întâlniri relevante între liceeni și
profesioniști ai mediului construit în vederea unei mai bune orientări profesionale.
Program JA în a Day!-Educatie pentru orientare profesională, elevii clasei a XI-a E,
coordonaţi de prof.Damian Adriana.
Program JA Alimentaţie sănătoasă.Sport.Preventie- elevii clasei a XI-a E, coordonaţi
de prof.Damian Adriana.
Un număr de 14 elevi din clasa a X-a D sunt membri ai Cercului de istorie-geografie-
turism-gastronomie „Valahia”, iar 6 dintre ei fac parte din redacţia revistei cercului,
revista on-line „Timp şi spaţiu” (ISSN 2559 – 4516 / ISSN–L 2559 – 4516). De
asemenea, un număr de 14 elevi din clasa a X-a D au participat la secţiunile desene,
prezentări PowerPoint şi eseuri ale proiectului local „Valori culturale româneşti” din
data de 5 decembrie 2015
În perioada 28.11 – 06.12.2017, d-na prof. Ureche Roxana, în colaborare cu doamnele
profesoare Pandelescu Alina şi Rădoi Eugenia, au desfăşurat, în calitate de profesori
voluntari, proiectul educațional „Educarea elevilor pentru economie circulară –
economie care produce zero deşeuri”. Proiectul s-a desfăşurat în parteneriat cu ISMB şi
PROEDUS Bucureşti.
Activitatea desfăşurată
53
Studierea prevederilor metodologice privind organizarea şi desfăşurarea activităţilor
de diriginte, conform Ordinului MECI nr. 5132 din 10.09.2009
Stabilirea de către diriginţi a intervalelor orare, în afara orelor de curs, pentru elevi şi
părinţi în vederea desfăşurării activităţilor:
- de suport educaţional, consiliere şi orientare profesională pentru elevi
- de suport educaţional, consiliere pentru părinţi
Studierea programelor de consiliere şi orientare în vigoare pentru învăţământul liceal
I.P.T şi teoretic, de către toţi diriginţii;
Întocmirea planificărilor anuale şi semestriale: ale orelor de consiliere şi orientare, ale
activităţilor extraşcolare, ale activităţilor educative cu părinţii:
- conform programei de consiliere şi orientare
- pe baza documentelor proritare ale activităţii educative: portofoliul / caietul
dirigintelui)
Întocmirea calendarului activităţilor metodice la nivelul comisiei diriginţilor, în baza
analizei raportului comisiei dirginţilor din anul şcolar trecut
Activităţi organizatorice şi educative de însuşire şi respectare a normelor de igienă, de
prevenire a îmbolnăvirii
Studiu individual pentru actualizarea metodelor psihologice şi pedagogice de studiere
şi sprijinire a elevilor (elaborare de fişe de lucru / instrumente psihopedagogice suport)
Aplicarea de teste /fise/ exerciţii de (auto)cunoaştere a elevilor (trăsături stabile, abilităţi
şi interese, stil de învăţare) în cadrul orelor de dirigenţie
Întocmirea fișelor individualizate:
a) fişa de monitorizare a elevilor cu situaţii de risc
b) fişele de risc pentru elevii identificaţi
c) fişele psihopedagogice ale elevilor
Activităţi consultative cu părinţii pentru cunoaşterea mai bună a elevilor şi a
climatulului lor familial, social, economic
Aplicarea de proceduri democratice de alegere a liderilor clasei
Aplicarea de chestionare/ fișe de lucru, completarea de fișe observaţionale pentru a
identifica gradul de coeziune al clasei şi elevii cu risc de neadaptare la grup;
Desfăşurarea de activităţi de consolidare a colectivului de elevi – concursuri, jocuri
educative, activităţi inter-clase, activităţi extraşcolare ce solicita implicarea elevilor
că şi grup
Prelucrarea Regulamentului Intern și a Statutului Elevului la fiecare clasă;
Aplicarea procedurii de sancţionare/corectare a comportamentelor inadecvate a
elevilor, elaborată de Comisia de Disciplină în acord cu RI
Realizarea de cercetări (pe bază de chestionare / focus-grupuri) privind problematica
violenţei, a absenteismului şcolar la nivelul clasei/ şcolii
Derularea de acţiuni educative /proiecte educative (la nivel de clasă / de şcoală), în
urma interpretării datelor din chestionare sau a analizelor individuale ale diriginţilor
Întocmirea, în colaborare cu consilierul psihopedagog, cu comisia de disciplină, a
planurilor educaţionale individualizate pentru elevii aflaţi în situaţii de risc socio-
scolar
54
Derularea de activităţi educative derulate în cadrul orelor de consiliere şi orientare,
care să asigure manifestarea personalităţii elevilor prin metode activ-participative,
mijloace moderne, muncă diferenţiată
Derularea de activităţi educative, care să asigure o orientare şcolară şi profesională
corespunzătoare particularităţilor fiecărui elev:
- teste /chestionare de interese şi aptitudini, corelate profesiilor de pe piaţa muncii
- ore de dirigenţie care să valorifice utilizarea celor mai importante instrumente în
procesul de angajare (CV, scrisoare de intenţie) şi cele mai importante sfaturi pentru o
angajare reuşită (întrebări pentru interviul de angajare, îmbrăcămintea adecvată în
mediul profesional etc.)
activităţi educative, în colaborare cu ANOFM pentru asigurarea unei inserţii
profesionale a absolvenţilor
activităţi educative, în colaborare cu diferite instituţii din învăţământul superior
pentru asigurarea unei absorbţii educaţionale reuşite a absolvenţilor colegiului – vizitele
programate în săptămâna Școala altfel din Colegiul Tehnologic ”Grigore Cerchez” la
instituții de învățământ superior nu au putut fi realizate, deoarece săptămâna Școala altfel
nu coincide în toate unitățile de învăţământ; vor fi reprogramate în Zilele porţilor deschise
ale acestor instituţii
Desfăşurarea de activităţi educative și extraşcolare (zile aniversare/comemorative,
festivităţi, excursii tematice, întruniri, dezbateri, concursuri, excursii tematice,
schimburi de experienţa etc) specifice pentru: educaţia pentru dezvoltare personală,
educaţia inter şi multiculturală, educaţia pentru pace, educaţia pentru drepturile copilului,
educaţia pentru sănătate, prevenirea abandonului şcolar, prevenirea traficului de persoane,
prevenirea exploatării, prevenirea violenţei şi abuzului asupra copilului prin muncă a
copiilor, promovarea egalităţii de şanse (non-discriminare, grupuri dezavantajate), educaţia
pentru dezvoltarea comunitară , educaţia ecologică, educaţia prin sport etc. Raportul
activităților din Săptămâna Școala Altfel a fost deja prezentat.
Oferirea de consultaţii şi consiliere individualizată părinţilor – conform graficului
Desfăşurarea şedinţelor şi lectoratelor cu părinţii - ședințe conform proceselor verbale
din dosarul comisiei, lectorat cu părinţii (clasa a XII-a D) :”Drepturile omului” , prof. Ion
Carmen, lectorat cu părinții – clasa a IX-a C: ”Părinți, vă cunoașteți copiii?”, prof. dirig.
Stănescu Cristina. De notat participarea părinților la ședințele cu părinții: la prima
ședințădin semestrul I, la nivel de școală –59,49 %, la a doua ședință – 51,26 %, la a treia
ședință – 49,5 %. La prima ședință din semestrul al II-lea, participarea părinților a fost
foarte slabă, sub 35% (la majoritatea claselor au fost prezenți între 3 și 8 părinți) inclusiv
la clasele terminale, excepții constituind clasele a XII-a B și a XII-a D, cu o medie de 75%
părinți prezenți. Cifrele reflectă scăderea interesului părinţilor pentru rezultatele şcolare
ale copiilor, de la clasa a IX-a (76,64% prezență la prima ședință), culminând cu clasa a
XII-a (52,14 %), deşi este vorba de anul de studiu care precede examenul de bacalaureat
și, de asemenea, în care se aplică sancţiunea exmatriculării pentru 40 de absenţe
nemotivate; de menţionat că, de obicei, numărul părinţilor prezenţi la următoarele şedinţe
scade. Tematica ședințelor din acest semestru a fost următoarea: comunicarea către fiecare
părinte, individual, a situației școlare și a situației frecvenței la ore a copilului, probleme
organizatorice, nerespectarea de către elevi a unor prevederi din regulamentele școlare în
55
vigoare, participarea elevilor din clasele terminale la orele de pregătire pentru examenul de
bacalaureat desfășurate în școală, după graficul stabilit, rezultatele obținute de elevii
claselor a XI-a și a XII-a la simularea examenului de bacalaureat, prelucrarea prevederilor
Ordinului MEN 3027/2018 pentru modificarea și completarea Anexei – Regulament –
cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar la Ordinul
ministrului educației naționale și cercetării știnnțifice nr. 5079/2016 privind aprobarea
Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ
preuniversitar, rezultatele obținute de elevi la concursurile și activitățile școlare
extraccurriculare la care au participat, activitățile, proiectele educative, concursurile ce
urmează a se desfășura și la care elevii pot participa. Se reamintește părinților că
activitățile, proiectele și concursurile școlare care au avut sau vor avea loc sunt promovate
și pe site-ul colegiului. Comunicarea profesor diriginte – părinți are loc prin variate canale:
ședințele cu părinții, participarea părinților la consultațiile cu părinții (și aici, particparea
părinților este slabă, media fiind de 3-5 părinți/semestrul al II-lea), carnetele elevilor,
convorbiri și mesaje telefonice sau prin poșta electronică – inițiate de obicei de către
diriginți, grupuri de părinți constituite pe Whatsapp pentru corespondență cu dirigintele.
Există și cazuri în care părinții nu vin la ședințe, nici în programul de consultații cu părinții
al dirigintelui, însă vin atunci când pot ei, după ce stabilesc cu dirigintele ziua și ora și, de
asemenea, există și părinți care nu vin deloc la școală, motivând că nu au timp și
mulțumindu-se cu înștiințările telefonice sau scrise făcute de către diriginte. La începutul
semestrului al II-lea, majoritatea diriginților (excepție făcând cei care au organizat ședințe
cu părinții la începutul lunii februarie) au trimis fiecărui părinte înștiințări scrise cu situația
școlară pe semestrul I a copilului. De asemenea, părinții sunt înțtiințați în scris, sub
semnătură, despre sancțiunile aplicate în cazul nerespectării prevederilor regulamentelor
școlare în vigoare. Din păcate, interesul scăzut al unora dintre părinți față de situația
școlară a copiilor lor se reflectă și în rezultatele slabe ale elevilor ai căror părinți nu țin
legătura cu școala, cu dirigintele, nu vin la școală și nu se interesează de rezultatele școlare
ale copilului.
Redactarea şi aplicarea de fișe de lucru, chestionare / scenarii didactice în vederea
cunoaşterii mai bune a nevoilor părinţilor şi a gradului de satisfacţie al acestora față de
serviciile colegiului;
Participarea părinţilor la diferite activităţi şcolare şi extraşcolare la invitaţia cadrelor
didactice sau la solicitarea părinţilor – activități extrașcolare, activități de consiliere
săptămânală a părinților
Desfăşurarea de activităţi extracurriculare în colaborare / parteneriat cu cercurile şi
cluburile şcolare şi extraşcolare ale colegiului / ale Palatului Copiilor / ale altor
instituţii ce oferă educaţie nonformală – menționate deja la Activități extracurriculare
Participarea reprezentanţilor comunităţii locale la activităţile educative şcolare şi
extraşcolare ale clasei / şcolii
Participarea reprezentanţilor elevilor clasei /şcolii la activităţile comunităţii locale prin
programe dedicate diferitelor evenimente
Derularea de proiecte educative pe diferite problematici de interes comun, în
parteneriat cu instituţii private, publice ale comunităţii - participare la proiectul
“Copiii din sectorul 5 învață limba spaniolă”, prof. Responsabil Vasile Adriana
56
Postarea rezultatelor celor mai importante activităţi educative pe site-ul şcolii –
www.grigorecerchez.ro, responsabil prof. Muntean Constantin
Desfăşurarea de ore demonstrative/work-shop-uri cu diriginţii pe diferite problematici
educative în cadrul activităţilor metodice ale comisiei diriginţilor; realizarea de
interasistenţe la orele de consiliere şi activităţile educative: decembrie – lecție asistată la
clasa a XII-a D, diriginte prof. Tudosiu Mădălina, tema "Profesii – mituri și prejudecăți",
luna martie: lecție deschisă ”Test de supraviețuire” – clasa a X-a E, prof. diriginte Ureche
Roxana, luna mai – lecție deschisă clasa a X-a D, prof. Nedelea Nicoleta.
Prezentarea de referate/exemple de bună practică pe problematici/metode educative
inovative /de actualitate în cadrul activităţilor metodice ale comisiei diriginţilor –
"Orientarea în carieră a adolescenților", prof. Ion Carmen, octombrie 2017, ”Eșecul
școlar”, prof. Bratu Anca, aprilie 2018
Dezvoltarea resurselor materiale şi didactice specifice activităţii didactice
Monitorizarea (periodică şi finală) a tuturor activităţilor cuprinse în fişa postului
dirigintelui, urmărindu-se strategiile educative, stadiile de parcurgere, optimizarea
demersului didactic, finalitatea acestora şi dovezile aferente (cuprinse în portofoliul
/caietul dirigintelui)
Puncte tari:
- diriginţii sunt familiarizaţi, din anii şcolari anteriori, cu modificările programei de consiliere
şi orientare specifice învăţământul liceal I.P.T
- diriginţii au beneficiat (în format electronic) de programele Consiliere şi orientare, conform
nivelului şcolar al claselor
- diriginţii sunt familiarizaţi, din anii şcolari anteriori, cu activităţile educative şi temele de
interes educativ ce trebuie abordate în cadrul orelor de dirigenţie şi în cadrul întâlnirilor de
consiliere cu părinţii
- diriginţii au fost familiarizaţi, din anii şcolari anteriori, cu machetele planificărilor anuale şi
semestriale la consiliere şi orientare, elaborate unitar la nivelul colegiului
- diriginţii au beneficiat (în format electronic) de machetele planificărilor anuale şi semestriale
la consiliere şi orientare, conform nivelului şcolar al claselor lor
- diriginţii au beneficiat (în format electronic) de macheta caietului dirigintelui, adaptată la
noile cerinţe ale consilierii şi orientării
- toți diriginţii au experienţă didactică în desfăşurarea activităţilor educative specifice statutului
de diriginte
- toţi diriginţii s-au implicat lunar în activităţi extraşcolare cu clasă pe care o manageriază;
majoritatea diriginţilor au desfășurat 2 activități extraşcolară în semestrul I
- majoritatea diriginţilor au păstrat o comunicare bună şi periodică cu părinţii elevilor pe care îi
coordonează
- diriginţii au beneficiat de tematică şi scenarii didactice pentru şedinţele cu părinţii, de
machete ale proceselor verbale pentru şedinţe/ lectorate
- majoritatea diriginţilor au respectat termenele stabilite şi au utilizat scenariile didactice
propuse
- toți diriginții au programat și susţinut ședința în intervalul stabilit
- toți diriginții au prezentat părinților integral, aspectele vizate de tematica propusă
57
S-a pus accent pe respectarea prevederilor ROI şi ROFUIP, sancțiuni, pregătirea riguroasă a
elevilor, mai ales în vederea susținerii examenului de bacalaureat.
- o parte din diriginţi au inclus în orele de dirigenţie (şi în afara lor) activităţi educative de
coeziune a grupului şi ritualuri de socializare
- toți diriginţii au prelucrat Regulamentului Intern al colegiului la clasă, dar și ROFUIP și
OMEN 3027/2018, cu modificările aduse ROFUIP;
- majoritatea diriginţilor au completat fişa de monitorizare a elevilor aflaţi în situaţia de risc
şcolar, la nivel de clasă
- mare parte a diriginţilor au apelat la serviciile cabinetului de consiliere psihopedagogică,
conştientizând astfel, importanţa unei mai bune cunoaşteri a elevului şi problemelor acestuia
- majoritatea diriginţilor s-au preocupat şi implicat în creşterea coeziunii clasei şi rezolvarea
situaţiilor tensionate de tip elev-elev său elev - profesor
- majoritatea diriginţilor s-au preocupat şi implicat în cunoaşterea stilurilor de învăţare la clasă
şi promovarea acestora în rândul profesorilor de la clasă
- s-a realizat o bază de date cu elevii aflaţi în situaţii de risc şcolar; la solicitarea elevului/
dirigintelui și părinților, aceştia au beneficiat de consiliere psihopedagogică
- s-a implementat (în strânsă colaborare cu Comisia de disciplină) procedura de prevenire a
violenței în mediul școlar
- a existat o bună colaborare cu Poliţia de proximitate în vederea prevenirii şi combaterii
cazurilor de indisciplină sau de devianţă socio-şcolară
- în majoritatea cazurilor s-au manageriat eficient situaţiile de indisciplină sau de absenteism
şcolar (comunicare şi consiliere cu părţile implicate, implicarea şi consilierea părinţilor,
aplicarea sancţiunilor conform RI etc.)
- derularea de activităţi consiliere şi orientare, în cadrul orelor de dirigenţie (cu pondere ridicată
la clasa a XII-a) privind programa şi calendarul examenului de bacalaureat, traseul
socioprofesional al absolvenţilor.
- informarea claselor a XI-a și a XII-a cu privire la metodologia examenului de certificare a
competenţelor profesionale
Puncte slabe:
- sunt situaţii în care diriginţii trebuie să prelucreze cu elevii diverse materiale/note ISMB sau
să culeagă date de tip statistic pentru inspectoratele școlare, lucru care face că temele de
dirigenție planificate pentru orele consumate cu informările să nu mai poată fi tratate
- nu toţi diriginţii folosesc caietul/portofoliul dirigintelui ca instrument de lucru în activitatea
cu elevii de la clasă
- nu toți elevii participă la orele de dirigenție, mai ales când acestea sunt la început său sfârșit
de program
- slabă participare a părinţilor – aprox. 40 %, motivată de:
- dezinteresul fata de şcoală, pregătirea şi evoluţia/involuţia copilului. Prinşi de
grijile traiului de zi cu zi mulţi dintre părinţi nu sunt interesaţi dacă copiii lor
învaţă sau dacă se integrează în colectivul de copii din clasă şi din şcoală.
Atunci când copiii lor se afla în risc de eşec şcolar sau manifesta devieri
comportamentale au tendinţa de a evita contactul cu cadrul didactic ca o reacţie
de apărare. Invitaţi la şcoală când copiii lor intră în conflict cu regulamentul
58
şcolar au tendinţa să se simtă culpabilizaţi odată cu aceştia identificându-se cu ei
şi acuză scoala de eşecul sau conduita devianta.
- absentă din ţară a multora dintre ei
- limitarea relaţiilor dintre părinţi şi personalul didactic la ocazii speciale (de
exemplu la şedinţele cu părinţii) şi nu de puţine ori,numai în caz de eşec şcolar
sau încălcarea regulamentului şcolar
- distanţele mari domiciliu - școală
- părinţii elevilor foarte slabi nu doresc să se pună în situaţii jenante fata de
ceilalţi părinţi
- dificultăţi în a identifica şi aplică strategii coerente de motivare a părinţilor pentru a participa
în număr cât mai mare la ședințe și a stabili un parteneriat eficient şcoală-familie
- insuficientă personalizare a claselor
- există la nivelul anumitor clase, situaţii tensionate / scindări în grupuri ale colectivului, care
nu se manifestă vizibil în plan comportamental, dar pot constitui sursă de conflict
- sporadic, dificultăți în aplicarea RI și ROFUIP; aplicarea anevoioasă a sancțiunilor și
procedurilor legate de absenteism, violență etc.
- există dificultăţi de implementare unitară a procedurii de sancţionare/corectare a
comportamentelor inadecvate a elevilor
- colaborare slabă între diriginţi şi familii pentru prevenirea şi combaterea abaterilor
disciplinare, preponderent din cauza dezinteresului părinților sau incapacității acestora de a
gestiona relația cu propriii copii
- dificultăţi de stopare a fenomenului de absenteism şcolar la anumiţi elevi din învăţământul
obligatoriu
- dificultăţi în a identifica şi aplică strategii coerente de stopare a fenomenului de absenteism
şcolar la clasele din învăţământul obligatoriu
- dificultăţi, la anumite colective de elevi, de a păstra bunurile şcolare în condiţii o
2.Comisia pentru disciplina, prevenirea si eliminarea violentei, a faptelor de coruptie si a
discriminarii in mediul scolar si promovarea interculturalitatii.
Comisia formată din directorul unității Crăciun Adi-Nicoleta, directorul adjunct
Ticulescu Despina, consilierul educativ Stan Vasilica, polițistul de proximitate, reprezentantul
Primăriei Sector 5, reprezentantul părinților, reprezentantul elevilor și cadrele didactice: Rădoi
Eugenia – responsabil și membrii Boboc Constantin, Ureche Roxana, Corcodel Mariana, în
colaborare, au întocmit planul managerial, strategia de prevenire și combatere a violenței,
planul de măsuri, procedura privind prevenirea și combaterea violenței în școală, înainte de
începerea anului școlar și au aplicat chestionare cu teme de discriminare, interculturalitate și
violență în mediul școlar.
La începutul anului școlar, s-a semnat acordul de parteneriat cu Agenția Națională
Antidrog – Centrul de Prevenire, Evaluare și Consiliere Antidrog Sector 5, s-a stabilit
Planul de măsuri privind asigurarea climatului de siguranță publică în incinta și zona
adiacentă unităților de învățământ preuniversitar din municipiul București, pentru anul
școlar 2017-2018, de către Inspector principal de poliție - coordonatorul poliției de
59
proximitate în colaborare cu reprezentanții comisiei, s-a semnat parteneriatul de
colaborare Scoală-Poliție-Primărie sector 5 - și Consiliul reprezentativ al părinților
În primul semestru, s-au organizat și desfășurat următoarele activități:
În colaborare cu Agenția Națională Antidrog, s-au organizat si desfășurat întâlniri
interactive de prevenire, activități realizate de către reprezentantul Agenției Naționale
Antidrog – Ciobanu Vasile.
Activitățile de prevenire au fost organizate şi avut loc astfel:
- 12.10.2017 - clasele IXA și IXE;
- 30.10.2017 - clasele XG, XIE, XIID;
- 01.11.2017 - clasele XA, XD;
- 02.11.2017 - clasele IXC, IXA, XE și IXF;
- 03.11.2017 - clasele XB, XF;
- 29.11.2017 – clasele IXB, IXD
În al doilea semestru, s-au organizat și desfășurat următoarele activități:
În colaborare cu Agenția Națională Antidrog, s-au organizat si desfășurat întâlniri
interactive de prevenire, activități realizate de către reprezentantul Agenției Naționale
Antidrog – Ciobanu Vasile.
Activitățile de prevenire au fost organizate şi avut loc astfel:
- 22.02.2018 - clasa XB - Săptămâna „Implică-te în viața ta”;;
- 06.03.2018 - clasa XF - Săptămâna „Implică-te în viața ta”;;
- 07.03.2018 - clasa IXF - Săptămâna „Implică-te în viața ta”;;
- 13.03.2018 - clasa XC – Săptămâna „Implică-te în viața ta”;
- 24.04.2018 – clasa XIB;
- 30.05.2018 – clasele IXA și XE – cu tema „Efectele tutunului asupra organismului”
Toate incidentele de indisciplină și violență sesizate în cadrul liceului, au fost analizate
de către membrii Comisiei de disciplină, au fost întocmite rapoarte pentru fiecare caz în parte,
cazurile fiind prezentate în Consiliile profesorale unde s-au stabilit prin vot masurile de
sancționare pentru elevii implicați.
Documentele întocmite pentru fiecare caz de indisciplină se află în dosarul Comisiei,
alături de declarațiile/notele informative ale celor implicați în incidente și măsurile de
sancționare pentru elevii implicați sunt înscrise în PV din Consiliile profesorale și în caietele
diriginților.
S-au aplicat chestionare, privind violența și discriminarea în școală, elevilor.
3.Comisiei pentru monitorizarea frecvenței, combaterea absenteismului şi prevenirea
abandonului şcolar
60
În anul scolar 2017-2018 , Comisia pentru frecvență, combaterea absenteismului si
prevenirea abandonului scolar are următorii membrii:
Responsabil comisie prof. Mariana Corcodel
Prof. Stanciu Monica
Prof. Nedelea Nicoleta
Prof. Bratu Anca
În urma centralizării datelor obținute prin monitorizarea frecvenței elevilor la cursuri în anul
scolar 2017-2018, comisia a obținut următoarele date:
Clasa Număr total
sancțiuni pentru
absențe(Mustrări
scrise /Preavize de
exmatriculare)
Număr elevi
exmatriculați
datorită absențelor
Total absențe/
nemotivate
9 A 17 - 2448/1238
9B 26 - 2978/1443
9C 9 - 3079/1047
9D 20 - 3456/1605
9E 22 - 2820/2238
9F 34 - 6271/2991
10A 12 - 2245/1030
10B 31 - 3102/1174
10C 7 - 3241/1488
10D 12 - 2252/782
10E 9 - 2166/1063
10F 21 - 2792/1061
10G 14 - 2691/1127
11A 6 1 2003/573
11B 3 - 3200/600
11C - - 1976/392
11D 3 - 3914/262
11E 4 - 2329/553
11F 21 2 4131/1004
12 A 3 - 2370/234
12B 4 - 1634/402
12C 5 - 1531/540
12D 9 1 3590/600
12E 9 1 2460/416
12F 14 1 2006/581
9S 24 14 3148/1430
10S 12 6 2476/964
11S1 4 3 639/650
61
11S2 15 4 1305/534
12S1 6 6 3482/1660
12S2 8 2 1495/347
13S1 1 1 423/88
13S2 7 1 3202/358
9FR1 4 3 449/238
9FR2 8 6 481/403
10FR1 2 2 368/264
10FR2 6 4 329/285
11FR1 6 6 444/393
11FR2 8 6 658/426
12FR2 5 5 539/449
13 FR1 1 1 260/95
13FR2 1 1 585/342
Total Mustrări scrise : 220
Total Preavize de exmatriculare: 199
Total absențe din care nemotivate: 91 013/16 104
4.Comisia pentru ritmicitatea notării și parcurgerea ritmică a materiei
La începutul anului școlar 2017-2018 s-a organizat activitatea comisiei in vederea
optimizării acesteia. Responsabilul comisiei, prof. Lazăr Maria, a repartizat responsabilităţile
membrilor (septembrie 2018).
Lazăr Maria - responsabil cu întocmirea planului managerial, a graficului notării, a
raportului final, responsabil cu monitorizarea ritmicităţii notării la clasele a XII-a;
Florea Mihaela - responsabil cu monitorizarea ritmicităţii notării a parcurgerii
materiei la a IX-a;
Bobeică Daniela - responsabil cu monitorizarea ritmicităţii notării a parcurgerii materiei
la clasele a X-a;
Raicu Rodica - responsabil cu monitorizarea ritmicităţii notării a parcurgerii materiei la
clasele a XI-a;
Răducanu Constantin - responsabil cu monitorizarea ritmicităţii notării și a
parcurgerii materiei la clasele de seral;
În vederea respectării notării ritmice în anul şcolar 2017-2018 de către peste 95% din
totalul cadrelor didactice s-a prelucrat în Consiliul profesoral legislaţia privind evaluarea
elevilor şi înscrierea notelor în documentele şcolare, s-a elaborat graficul de notare ritmică şi s-
a afişat la loc vizibil, în cancelarie (Lazăr Maria, octombrie 2017). S-a monitorizat lunar
respectarea graficului notării ritmice, conform responsabilităţilor repartizate, şi s-au afişat
rapoartele intermediare în cancelarie, la avizier, solicitând cadrelor didactice remedierea
neregulilor constatate în termen de o săptămână. Astfel, s-au remediat problemele şi s-a
respectat ritmicitatea notării la toate disciplinele.
62
În ceea ce priveşte stabilirea şi susţinerea lucrărilor scrise semestriale, cu respectarea
legislaţiei în vigoare, s-a afişat la loc vizibil ordinul privind susţinerea lucrărilor scrise
semestriale în anul şcolar 2017-2018 (noiembrie 2017) şi s-a elaborat graficul privind
susţinerea acestora. S-a avut în vedere ca tezele să fie susţinute până la 22 decembrie 2017
(sem. I), respectiv 5.05.2018 (clase terminale) și 25 05.2018 (sem. II) şi să nu se planifice mai
mult de două teze pe săptămână, nici în zile alăturate. În urma verificării făcute de membrii
comisiei la 19.01.2018, respectiv 11.05.2018 și 1.06.2018 s-a constatat că toate lucrările scrise
semestriale au fost trecute în catalog cu respectarea legislaţiei în vigoare, cu cel puţin două
săptămâni înainte de sfârşitul semestrului.
Puncte tari:
seriozitatea membrilor comisiei în realizarea sarcinilor repartizate;
respectarea graficului notării ritmice de către majoritatea cadrelor didactice;
remedierea la timp a neregulilor constatate;
Puncte slabe:
nerespectarea graficului notării ritmice de către unele cadre didactice;
trecerea în catalog cu întârziere a notelor obţinute în urma testelor scrise, în cazul unora
dintre cadrele didactice
5.Comisia de întocmire a orarului si asigurarea serviciului pe scoala si completarea condicii
Comisia formata din profesorii Secui Nela si Tudosiu Madalina si-a inceput activitatea
la 1.09.2017 cu preluarea incadrarilor cadrelor didactice prezente in unitatea scolara.
Pentru intocmirea orarului s-au avut in vedere urmatoarele :
-respectarea programului pentru activitatea metodică pe fiecare arie curriculara in parte.
-respectarea curbei de efort școlar al elevilor.
-respectarea programului de practică.
-realizarea programului profesorilor ingineri pentru cuplajele la modulele tehnice.
-repartizarea orelor pe săli de clasa conform cu încarcarea pe cele trei schimburi a sălilor.
Dupa data de 11 septembrie orarul a fost adaptat modificărilor survenite în mișcarea
personalului didactic.
S-a încercat ca orarul cadrelor didactice să fie compact, iar numărul de ore pe zi să fie
limitat.
Comisia de orar a fost disponibilă la orice modificare survenită în timpul anului școlar.
S-au realizat 10 variante de orar după începerea semestrului I cu ocazia diferitelor
schimbări survenite în activitatea liceului .
In perioada semestrului II s-au elaborat 17 variante de orar odată cu modificările
survenite în urma recuperărilor din săptămâna 21 și a zilelor de 22-23 martie 2018.
In perioada 21-25 mai 2017 s-au elaborat variante de orar pentru ultimele 3 săptămâni
de cursuri excluzând clasele terminale cât și o variantă de orar pentru zilele în care s-au susținut
simulările examenului de bacalaureat 2018.
63
6. Comisia de consiliere, orientare scolara si profesionala, activitati extrascolare si
extracurriculare
Responsabil comisie,
Prof. SIMINA Andora Evelina
În anul şcolar 2017-2018, Comisia de Orientare şi Consiliere din Colegiul Tehnologic
“Grigore Cerchez” şi-a propus să asigure o activitate educativă de calitate, răspunzând astfel
cerinţelor comunităţii locale, părinţilor, elevilor, agenţilor economici.
Obiectivul general a fost asigurarea standardelor necesare de educare a elevilor în
Colegiul Tehnologic “Grigore Cerchez”, în vederea integrării acestor elevi în societate şi pentru
o mai bună integrare a tinerilor pe piaţa muncii.
OBIECTIVE SPECIFICE:
1. Asigurarea eficienţei proiectării curriculare şi extraşcolare a activităţilor educative a
diriginţilor
2. Asigurarea eficienţei proiectării activităţilor educative a diriginţilor la nivelul comisiei
metodice a diriginţilor
3. Organizarea şi realizarea a cel puţin două şedinţe cu părinţii în fiecare semestru, an şcolar
2017-2018;
4. Organizarea şi realizarea a cel puţin unei şedinţe cu consiliul reprezentativ al părinţilor pe
semestru;
5. Activizarea Consiliului elevilor şi asigurarea funcţionării sale reale, însoţite de valorificarea
propunerilor rezultate în cadrul politicii şcolii, în anul şcolar 2017-2018;
6. Proiectarea şi implementarea unor activităţi extracurriculare şi extraşcolare prin care elevii
să fie implicaţi în viaţa şcolii şi în propria dezvoltare personală/ profesională, în anul şcolar
2017-2018;
7. Implicarea şcolii în programe educative, în anul şcolar 2017-2018, pentru stimularea şi
valorizarea creativităţii elevilor;
8. Colectarea feed-back-ului de la elevi în legătură cu viaţa şcolii şi relaţia şcoală – părinţi şi
valorificarea acestuia în proiecte şi planuri de acţiuni ale şcolii, în anul şcolar 2017-2018;
9. Estimarea nivelului de satisfacţie a comunităţii în raport cu şcoala şi identificarea unor
măsuri care pot determina creşterea prestigiului acesteia în comunitate, în anul şcolar 2017-
2018.
În anul școlar 2017-2018 toate cadrele didactice din Comisia pentru consiliere, orientare
scolara și profesională, activități extrașcolare și extracurriculare și nu numai, s-au implicat în
diverse proiecte extrașcolare/extracurriculare la nivel de școală, municipiu, regional și național,
printre care amintim:
- Proiect concurs municipal ”Valori cultural europene”, ediția I, organizat de Colegiul
Tehnologic ”Grigore Cerchez” București, în perioada ianuarie – mai 2018
- 03.05.2018 – d-na Simina Andora a participat cu elevii clasei a XI-a D la masa Rotundă în
cadrul proiectului Sante Instruction Nutrition (SaIN), organizat la Facultatea de
Management – USAMV București;
64
- 11 elevi din clasele a IX-a și a X-a au fost selectați în proiectul regional de educație
antreprenorială –YEEI – Antreprenor la puterea tinerilor
- 60 elevi din clasele a IX-a au fost selectați în proiectul ” Viața fără violență”, fiind
premiați 6 elevi din clasele a IX-a A și a IX-a C, îndrumați de prof. diriginți Stan Vasilica
și Stănescu Cristina – Premiul al II-lea și 6 elevi din clasa a IX-a D – Mențiune, îndrumați
de prof. diriginte Albu Ovidiu Toma, pentru realizarea de filmulețe de promovare a
proiectului.
- prof. Nedelea Nicoleta Doina, Florea Mihaela, Stan Vasilica au participat cu elevii în
proiectul ”Scrie istorie! RO-mândria! - Centenarul Marii Uniri. Educație prin cultură.
Simbolistica și memoria Marii Uniri prin ochii copiilor”, orgaizat de Fundația Nadia
Comăneci;
- în cadrul Proiectului municipal ”Școala bucureșteană dezbate – Alege” organizat de
CIVITAS – PROEDUS, au participat 9 profesori, 5 părinți și 8 elevi, în perioada martie-
mai 2018. În urma proiectului desfășurat în școală, participanții au fost selecționați de a
participa la dezbateri la Vama Veche și în Grecia la Paralia Katerini. Profesorii implicați
în proiect au fost: Crăciun Adi Nicoleta, Ticulescu Despina, Simina Andora, Stan Vasilica,
Nedelea Doina, Albu Ovidiu Toma, Petre Daniela, Muntean Constantin, Ion Carmen
Mihaela.
- Proiect ”Școala mea în viitor”
- Proiectul ”Adolescentii inteleg si acceseaza institutiile statului” - Participarea la atelierele
de lucru a elevilor din clasele a IX-a A, a XI-a E, a XI-a D, prof. Damian Adriana, prof.
Stan Vasilica
- Proiect educațional Junior Achievement - Workshop-ul Concurs ”Innovation Camp”
organizat la Mater Library din București, susținut de EIT RawMaterials, cel mai mare
consorțiu din lume în sectorul materiilor prime, fondat de EIT (Institutul European de
Inovare și Tehnologie), proiect care se desfășoară timp de doi ani, în România și Bulgaria
și va implica peste 1.500 de elevi. Din liceul nostru au participat elevii claseilor a X-a F și
a XI-a E. Elevul Bursucanu Ionut și grupul său de lucru au obținut Locul 2.
Alte activități la care profesorii noștri alături de elevi au luat parte sunt prezentate mai
jos.
PROFESOR: STAN VASILICA
- Activități de consiliere cu tematica “Pregatirea psihologică pentru BAC” și “Orientare școlară
și profesională” la clasele XIIA, XIIB, XIIC, XIID, XIIE, XIIF
- Consiliere de grup privind cariera - cls. XIID, XIIB, XIIC, XIIF
-Activitate “Saptamana Altfel”, organizator Facultatea de Stiinte Juridice si Administrative
(Universitatea Crestina D. Cantemir, 20 elevi), 30.03.2018;
- Proiect “Adolescenții înțeleg și accesează instituțiile statului” (dec.2017-mai.2018),
organizator Centrul Parteneriat pentru Egalitate (cls. IXA, XID, XIE)
-Proiect „Scoala Bucuresteana dezbate-Alege!”, organizator CIVITAS si PMB (martie-mai
2018);
- Proiect “Viata fara violenta”, organizator Asociatia “Viata fara violenta”, mai-iunie 2018
- Concurs Municipal “Valori culturale europene”-, 9 mai 2018
- Concurs Municipal „Primavara dulce europeana”, 28.03.2018, D. Motoc
65
-Campania națională “Pot Altfel!” –activități cu tematica “Efectele consumului de cannabis
asupra organismului”, organizator Agenția Națională Antidrog sector 5(sept.2017-iunie 2018;
cls.IX-XII)
- Activități CERC VALAHIA: Concurs de creație “Călătorie în Univers” (10 oct.2017),
Concurs de machete “Orașul meu” (8 nov. 2017), Concurs de jurnalism “București-orașul din
inima mea” (08 nov.2017), Concurs “Românii și Mica Unire” (23 ian. 2018), Concurs “Tradiții
culturale românești”(5 decembrie 2017)
- Participare reprezentatie piesa de teatru „Daca nu ma vezi, nu ma cunosti”, organizator
Centrul National de cultura a Romilor-Romano Kher, 29.05.2018 (IX A, IX D)
-Activitate Ecoparada modei, 13.06.2018
- Participare Simpozion National Interdisciplinar “Credinta, adevar, creatie in inchisorile
comuniste” -12.05.2018(coordinator lucrare elev cls.IX A)
- Promovare oferta educationala –Scoala Gimnaziala nr.2, Scoala Gimnaziala Principesa
Margareta(14,16.05.2018)
- Participare Targ de Oferte Educationale , Parc Tineretului, 18.05.2018
PROFESOR: NEDELEA NICOLETA DOINA
În cadrul Cercului de istorie-geografie-turism-gastronomie „Valahia” au fost organizate
următoarele activităţi de către profesorii coordonatori Nedelea Nicoleta-Doina, Stan Vasilica,
Bobeică Daniela, Petre Daniela, Ion Carmen.
1.Săptămâna Mondială a Spaţiului Cosmic a fost sărbătorită prin concursul de creaţie
„Călătorie în Univers”, pe data de 10 octombrie 2017. Au participat 14 elevi din clasele a IX-a
A, a IX-a E, a X-a D, a X-a E, a X-a G.
2.Ziua Armatei Române a fost sărbătorită prin concursul de referate „România în Primul
Război Mondial”, pe 25 octombrie 2017. Au participat 49 elevi din clasele a X-a B, a X-a D, a
XI-a D, a XII-a B, a XII-a C.
3.Ziua Internaţională a Mării Negre a fost sărbătorită prin concursul de eseuri „Marea Neagră-
marea noastră”, pe data de 31 octombrie 2017. Au participat un număr de 50 de elevi din
clasele a X-a D, a X-a G, a XI-a B, a XI-a D, a XII-a A, a XII-a B, a XII-a C, a XII-a F.
4.Ziua Mondială a Zonelor Urbane a fost sărbătorită, pe data de 8 noiembrie 2017, prin
concursul de machete „Oraşul meu”, la care au participat 12 elevi din clasa a XII-a A şi prin
concursul de jurnalism „Bucureşti-oraşul din inima mea”, la care au participat 60 de elevi din
clasele a X-a B, a X-a C, a X-a D, a X-a E, a X-a G, a XI-a B.
5.Ziua Naţională a României a fost sărbătorită prin concursul de cultură generală „Noi suntem
români!”, pe data de 29 noiembrie 2017. Au participat 15 elevi din clasele a X-a B, a X-a C, a
X-a D, a X-a E, a X-a G.
6.Ziua Unirii Principatelor a fost sărbătorită prin concursul „Românii şi Mica Unire”, pe 23
ianuarie 2018. Au participat 16 elevi din clasele a X-a A, a X-a B, a X-a C, a X-a G, a XI-a C şi
a XI-a D.
7.Concursul de fotografie „Natura din sufletul meu”, pe data de 14 februarie 2018. Au
participat 17 elevi din clasele a X-a C, a X-a D, a XI-a B și a XI-a D.
8.Concursul multidisciplinar „Triviador”, pe data de 5 martie 2018, în colaborare cu doamnele
profesoare Marcu Daniela și Teoderoiu Gabriela. Au participat 20 de elevi din clasa a XII-a A.
66
9.Concursul de creație „Felicitare pentru Ziua Mamei”, pe data de 8 martie 2018, la care au
participat 29 de elevi din clasele a X-a C, a X-a D, a X-a E, a X-a G, a XI-a B și a XI-a D.
10.Ziua Mondială a Apei a fost sărbătorită, pe data de 22 martie 2018, prin concursul de
postere „Apa înseamnă viață!”, la care au participat 26 de elevi din clasele a X-a C, a X-a D, a
X-a E, a X-a G, a XI-a B și a XI-a D.
11.Ziua Mondială a Pământului a fost sărbătorită prin Concursul de eseuri „Povestea
Pământului”, pe data de 23 aprilie 2018, la care au participat 12 elevi din clasele a X-a C, a X-a
D și a XI-a D, dar și Concursul interdisciplinar „Să cunoaștem planeta albastră”, în colaborare
cu doamna profesoară Teoderoiu Gabriela, la care au participat 16 elevi din clasele a X-a B, a
X-a C, a X-a D, a XI-a B și a XI-a C.
12.Ziua Mondială a Mediului a fost sărbătorită prin ECO-PARADA MODEI 2018, pe data de
13 iunie 2018, în colaborare cu doamnele priofesoare Bratu Anca, Rădoi Eugenia, Vasile
Adriana, Teoderoiu Gabriela, Doncu Nina, la care au participat elevi din clasele a IX-a A, a X-
a C, a X-a D, a X-a F.
Participări la:
1.Simpozionul Interjudețean „Spiritualitatea și formele culturii în epoca modernă și
contemporană” organizat de Liceul Tehnologic „Grigore Moisil” din Deva (28-29 noiembrie
2017), elevii Păsărelu Andreea și Băluță Ștefan, coordonați de prof. Nedelea Nicoleta-Doina.
2.Concursul Național Interdisciplinar pe echipe „Lumea pe care o descoperi”, ediția a VII-a,
echipa formată din elevii Apostol Daniel-Cătălin, Băluță Ștefan, Chiriță Marin-Adrian, Dascălu
Ioan-Andrei, El Yazami Florina-Ștefania, Iurcu Andreea-Cătălina, Paiu Mihai-Cosmin,
Păsărelu Andreea-Liliana, Pîrlea Cristian-Andrei, Popa Ricardo-Alin din clasa a X-a D și
coordonați de prof. Nedelea Nicoleta-Doina.
3.Concursul Municipal „Primăvară dulce europeană” de la C.T.I.A. „Dumitru Moţoc”
București (28.03.2018) elevii Constantinescu Luis-Marcus din clasa a IX-a A, El Yazami
Ștefania, Sîrbu Nicoleta, Apostol Cătălin, Chiriță Adrian, Dascălu Andrei, Paiu Mihai, Stan
Petrișor din clasa a X-a D, Arnăuțoiu Gabriel și Grigorescu Andra din clasa a XI-a D,
coordonați de prof. Petre Daniela, prof. Stan Vasilica, prof. Bobeică Daniela și prof. Nedelea
Nicoleta. Au fost obținute patru premii.
4.Concursul național de reviste școlare (30 aprilie-10 mai), unde revista „Timp și spațiu” a
obținut Premiul II la faza pe sector și Mențiune la faza municipală.
5.Simpozionul naţional interdisciplinar „Credință, adevăr, creație în închisorile comuniste”
organizat de Liceul Tehnologic „Dimitrie Gusti” Bucureşti (12.05.2018) au participat elevii
Tamaș Alex-Andrei, coordonat de prof. Stan Vasilica și Dascălu Ioan-Andrei coordonat de
prof. Nedelea Nicoleta-Doina.
6.Proiectul local „Valori culturale româneşti”, desfăşurat pe data de 5 decembrie 2017, au
participat 30 de membri obținând șase premii.
7.Proiectul municipal „Valori culturale europene”, inclus în C.A.E.M, desfăşurat în perioada
ianuarie-iunie 2018, au participat au participat 30 de membri obținând șase premii.
În acest an școlar au fost publicate numerele 2 din septembrie 2017, 3 din decembrie
2017, 4 din martie 2018 și 5 din iunie 2018 ale revistei online „Timp şi spaţiu” (ISSN 2559-
4516/ISSN–L 2559-4516). A fost redactat și site-ului cercului, www.cerculvalahia.ro, care are
7 pagini în prezent.
67
PROFESOR: ION CARMEN MIHAELA
Am fost profesor supraveghetor la olimpiada de limba germană la Colegiul
Național I. L. Caragiale (24.02.2018).
Am participat la activitatea Cambridge Day desfășurată la Colegiul Național “M.
Viteazul ”(24.02.2018).
Am elaborat un chestionar în limba engleză cu întrebări de cultură generală pentru
Concursul multidisciplinar“Triviador” organizat de Cercul de istorie – geografie – turism-
gastronomie “Valahia” – clasa XII A (05.03.2018).
Am participat la Palatul Copiilor la întâlnirea vizând cadrul și metodele de
desfășurare a proiectului “Școala Bucureșteană Dezbate” organizat sub egida Parteneriatul
Civic pentru Educație – CIVITAS (07.03.018). Fac parte din echipa de lucru a acestui proiect
care se va desfășura în perioada martie – septembrie 2018. In cadrul acestui proiect am avut
cinci întâlniri încadrul cărora am dezbătut probleme legate de sectorul educațional.
In cadrul proiectului municipal “Valori cultural europene – ediţia 1” am
coordonat elevi care au participat cu lucrări la Secţiunea Fotografie “Magia Europei” și la
Secţiunea Prezentări PowerPoint “Călători prin Europa”. (09.05.2018)
In data de 09.05.2018 am participat la activitatea istorică “Ziua independenţei
României și Ziua Europei”, organizată de dna. Prof. Bordei Veronica la care au participat
elevi de la clasele IX - XII.
Pe 15.05.2018 am participat la activitatea istorică “Ziua eroilor.”
In data de 17.05.2018 am fost profesor evaluator încadrul examenului de admitere
la clasele de bilingv engleză. Am făcut parte din comisia de examinare de la Colegiul Naţional
“Elena Cuza”, sector 6.
Am participat la Târgul de ofertă educaţională – ediţia XIX din Parcul Tineretului
în data de 18.05.2018.
Tot în data de 18.05.2018 am fost la Scoala “Ienăchiţă Văcărescu”pentru a
promovaofertaeducaţională a liceuluinostru.
In data de 04.06.2018 am fost membru în juriul Concursului “All’s Well That Ends
Well” din cadrul Proiectului Municipal “The Rainbow of Knowledge”, ediţia III, inclus în
Calendarul Activităţilor Educative Municipale 2018, secţiunea A2, poziţia 17.
În data de 13.06.2018 am participat la activitatea Ecoparada.
Activitățile extrașcolare desfășurate la clasa XII D au fost:
- Activitatea “De vorbă cu foști absolvenți”, organizată în colaborare cu dna prof.
consilier Stan Vasilica și absolvenții Anghel Gabriela, Ioniță Alexandru și Boeru Bianca
(18.04.2018)
- ședință foto pentru realizarea albumului de absolvire, înParcul Carol (02.05.2018)
PROFESOR: GHERMAN OANA
4.- 5 iunie - vizionare film, stoparea discriminarii fata de persoanele cu dizabilitati,
cls.9 A, 9 C - Colegiul Tehnologic " Grigore Cerchez";
5.- 13 iunie - aplicare chestionar cls.a 9 - a in vederea stabilirii nevoilor de formare
la disciplina logica si in vederea predictibilitatii relative a examenului de bacalaureat la aceasta
disciplina
68
PROFESOR: SIMINA ANDORA EVELINA
- 30.03 – 03.04.2018 – participare la Workshop internațional ”Unitary approach of the
cultural diversity in european schools”, Instanbul – Turcia;
- martie – mai 2018 – coordonator grup de lucru în cadrul proiectului CIVITAS –
PROEDUS – ”Școala bucureșteană dezbate- Alege!”
- 20. 04.2018 – participare la Masa Rotundă în cadrul proiectului sectorial ADER 16.1.2.
”Modele de dezvoltare a lanțurilor scurte de valorificare pe filiera producție primară –
servicii – depozitare – procesare – piață de desfacere” – etapa a IV-a, organizat la
USAMV București;
- 03.05.2018 – participare cu elevii clasei a XI-a D la Masa Rotundă în cadrul proiectului
Sante Instruction Nutrition (SaIN), organizată la USAMV București;
- 09.05.2018 – participare în calitate de coordonator în cadrul Concursului Municipal
”Valori culturale europene”, organizat la Colegiul Tehnologic ”Grigore Cerchez”
București;
- 27- 28.04.2018 – participare la Conferința ”Advances in Science, Innovation and
Management”, ediția a XIV-a, Iași, organizat de Romanian Fondation for Business
Intelligence;
- 23.05.2018 – participare la deschiderea oficială a proiectului YEEI – Antreprenoriat la
puterea tinerilor – educație antreprenorială, organizat la Școala Gimnazială ”Ferdinand
I” București;
- 24-26.05.2018 – participare la Conferința Internațională de Turism Rural ” Turism rural
românesc în context internațional. Actualitate și perspective”, ediția a XX-a, Vatra
Dornei, jud. Suceava
- 05.06.2018 – participare cu elevii clasei a IX-a E la activitatea ”Școala de bani”,
desfășurată la Biblioteca Metropolitană – Filiala Nicolae Bălcescu” București;
- mai – iunie 2018 - organizarea activităților la nivel de liceu în cadrul proiectului ”Viața
fără violență”, desfășurate de Asociația ”Viața fără violență” în parteneriat cu Primăria
sectorului 5 București
Premii artistice obtinute in semestrul al II-lea
Prestația elevului MÂNZU ION SILVIU, clasa a XI-a C, la concursuri de interpretare
muzicală, membru în diferite grupuri muzicale
- 10.03.2018 – Diplomă de participare pentru prezența scenică, interpretare, repertoriu, la
spectacolul ”De ziua ta, măicuță!”
- 21.04.2018 – Premiul I, grupului STAR SAFIR, la Concursul Școlar de Interpretare
Vocală și Instrumentală înscris în CAEM
- 05.04.2018 – Diploma de participare – Grupul Star Safir, la Concursul pe municipiu,
editia a VII-a, ”Gala Tinerilor Interpreti de Muzica Romaneasca” – ”Cine stie
cunoaste!”
- 19.05.2018 – Premiul al III-lea, grupului STAR SAFIR, la Concursul Școlar de
Interpretare Vocală și Instrumentală înscris în CAEM
69
- 1 .06.2018 – Premiul II- grupului LAS SEIS ESTRELLAS, la Festivalul Național
Concurs de Interpretare si Creație ” Miracolul copilăriei” –ediția I, organizat de
Asociația Culturală ” Plaiuri Mioritice Contemporane”
- 1.06.2018 – Diplomă de participare - grupului LAS SEIS ESTRELLAS, la Festivalul
Național Concurs de Interpretare si Creație ” Miracolul copilăriei” –ediția I, organizat
de Asociația Culturală ” Plaiuri Mioritice Contemporane”
- 1.06.2018 – Diplomă de participare – grupului MELODIA, la Festivalul Național
Concurs de Interpretare si Creație ” Miracolul copilăriei” –ediția I, organizat de
Asociația Culturală ” Plaiuri Mioritice Contemporane”
7.Comisia de perfecţionare şi formare continuă
Responsabil Comisie Perfectionare - Prof. Stanciu Monica
Activitatea de perfecţionare şi formare continuă în anul şcolar 2017– 2018 s-a
desfăşurat în baza prevederilor Planului managerial şi obiectivelor propuse de Comisia de
perfectionare din cadrul Colegiului Tehnologic Grigore Cerchez. Obiectivul strategic al
comisiei în domeniul dezvoltării resurselor umane vizează: Pregătirea profesională a cadrelor
didactice, asigurarea condiţiilor pentru evoluţia în carieră şi dezvoltare profesională
Obiective de referinţă: - Dezvoltarea competenţelor ştiinţifice, psihopedagogice,
metodice ale cadrelor didactice şi manageriale ale personalului de conducere,
- Consilierea profesorilor debutanţi prin activităţi de mentorat/turoriat .
- Asigurarea condiţiilor pentru evoluţia în carieră şi dezvoltarea profesională a cadrelor
didactice, în contextul implementării schimbărilor structurale în educaţie Monitorizarea
participării cadrelor didactice la cursuri de formare în vederea evaluării standardizate..
Pentru a intampina nevoia de formare s-a aplicat un chestionar unui grup de
profesori. Analiza si interpretarea rezultatelor chestionarului au fost realizate de d-na prof.
Stanciu Monica in luna noiembrie. Acestea se gasesc in dosarul comisiei de perfectionare. În
vederea atingerii acestor obiective cadrele didactice au participat/ s-au inscris la : - grade
didactice - cursuri universitare/postuniversitare - cursuri de perfectionare şi formare continuă-
simpozioane - activităţi la nivelul comisiilor şi cercurilor metodice.
Cadrele didactice din Colegiul Tehnologic Grigore Cerchez au fost permanent
preocupate de perfecționarea lor prin înscrierea si participarea la cursuri organizate atât de
C.C.D.-București cât și de alte instituții.
Profesorii au fost permanent informați despre oferta C.C.D-ului, fiind îndrumați în
vederea inscrierii la cursuri de perfeționare. Oferta este afișată la panoul destinat perfecționarii
din cancelarie. De asemenea s-au facut anunțuri și în cadrul Consiliilor Profesorale.
În luna septembrie membrii comisiei s-au ocupat de Planul managerial al comisiei precum si
planul de activități pe anul școlar 2017-2018, care a fost înregistrat și avizat.
Cadrele didactice au fost îndrumate în vederea perfeționării prin obținerea gradelor
didactice. S-a afișat în cancelarie calendarul pentru înscrierea la grade didactice și susținerea
inspecțiilor curente și a inspecțiilor de specialitate pe anul școlar 2017-2018:
Au sustinut inspectii:
-Cochintu Ioana –preinspectie gradul I- limba romana:28.03.2018
-Ion Mihaela-inspectie speciala pentru gradul II –limba engleza:17.04.2018
70
-Iacob Vasile inspectie curenta II gradul I –tehnologii:26.04 2018
8.Comisia pentru securitate şi sănătate în muncă
Comitetul de securitate şi sănătate în muncă:
Preşedinte Dir. Adi Craciun Nicoleta
Vasile Adriana- coordonator
Iacob Vasile-membru
Gunta Carmina- membru
Boicu Gheorghe-membru
În anul şcolar 2017-2018, comisia formată din responsabilul Vasile Adriana şi membrii
Iacob Vasile, Boboc Constantin, Raducanu Constantin, conform atribuţiilor stipulate de legea
319/2006, directiva cadru 89/391/CEE si regulamentul intern al Colegiului Tehnologic
,,Grigore Cerchez’,’ au desfăşurat următoarele activitaţi:
Instructaj privind securitatea si sănătatea in muncă a cadrelor didactice si a personalului
auxiliar, in data de 16 septembrie 2017. Instructajul a vizat prelucrarea normelor
generale SSM. Personalul a semnat un proces verbal care atesta participarea la
instructaj.
Diriginţii au primit si instructaje pentru clasele de elevi pe care le consiliaza avand
obligatia de a prelucra materialele si de a intocmi procese verbale.
S-au înmânat fişele individuale , s-a monitorizat completarea acestora de către cadrele
didactice conform legislaţiei în vigoare;
S-a organizat o campanie de informare asupra importanţei insuşirii normelor de
protecţie a muncii de catre cadre didactice , personal auxiliar, elevi.
S-a informarea personalul didactic si auxiliar asupra drepturilor si obligaţiilor ce le
revin in domeniul sănătăţii şi securitaţii muncii;
S-a intocmit programul de activităţi şi planul tematic conform normelor generale
stipulate in art.109 privind normele SSM;
S-au evaluat riscurile pentru fiecare loc de munca şi s-a realizat instructajul pentru
respectarea SSM în laboratorul de informatică, ateliere, sala de educaţie fizică şi
terenul de sport, biblioteca , conform HG 955 din 2010;
La clasele cu profil alimentar şi turism s-au prelucrat normele specifice SSM;
Periodic s-au realizat instructaje cu măsurile de prim ajutor in caz de accidentare pentru
aprofundarea normelor de protecţie a muncii.
9.Comisia pentru protectie civila si aparare in caz de dezastre ,de aparare impotriva
incendiilor si a situatiilor de urgenta.
Comisia este formata din :
-coordonator:dir.adj.Ticulescu Despina
-responsabil: Boicu Gunta Carmina
-membrii:-Boicu Gheorghe
-Radulescu Roxana
71
- prelucrarea corpului cadrelor didactice cu privire la respectarea normelor PSI la inceput de an
scolar;
- completarea dosarului PSI:
* clasele si numarul de elevi pe trei schimburi;
* graficul activitatilor de prevenire situatii de urgenta;
* tematica de instruire;
* planul de interventie;
* completarea fiselor PSI conform legislatiei in vigoare;
* procese verbale de prelucrare la clasa a normelor PSI de catre diriginti;
* prelucrarea normelor specifice si afisarea in laboratoare, ateliere, sala de sport;
- verificarea planurilor de evacuare si prezenta stingatoarelor si altor echipamente PSI;
- prelucrarea cadrelor didactice, distribuire de materiale informative pentru fiecare diriginte in
parte, in scopul prelucrarii la clase (cu proces verbal) a procedurii privind modul de reactie in
cazul unui seism;
- simularea unei situatii de urgenta in caz de incendiu pe trei schimburi conform graficului
anual;
- simularea unei situatii de urgenta in caz de seism pe cele trei schimburi conform graficului
anual;
- prelucrarea elevilor selectionati pentru concursul “Cu viata mea apar viata“ faza pe
municipiul Bucuresti
* locul I cu echipajul cls. a X-a C - prof. coordonator Bratu Anca
* locul al III-lea cu echipajul cls. a X-a G - prof. coordonator Boicu-Gunta Carmina
Analiza SWOT a activităţii comisiei
PUNCTE TARI
- asigurarea cu dotarea necesară prevenirii si
stingerii incendiilor;
- asigurarea documentaţiei obligatorii
conform legislaţiei în vigoare pentru acest
domeniu;
PUNCTE SLABE
- lipsa unei ritmicităţi în desfăurarea
activităţii în cadrul acestei comisii (din
motive obiective);
AMENINŢĂRI
- nerespectarea regulilor de prevenire si
stingere a incendiilor poate duce la
provocarea unor incendii cu urmări grave;
OPORTUNITĂŢI
- interes din partea conducerii scolii în toate
situaţiile;
- disponibilitate de colaborare a ISU Buc.
72
Soluţii posibile
- o mai bună implicare a membrilor comisiei în desfăsurarea întregii activităţi;
- urmărirea respectării regulilor stabilite si a normelor în vigoare;
- organizarea de activităţi cu participarea reprezentanţilor ISU Bucuresti care sunt mai
atractive pentru elevi.
10.Comisia de promovare a imaginii şcolii
In anul școlar 2017-2018 si-a desfăşurat activitatea, conform Planului Managerial pentru
anul şcolar curent.
Promovarea imaginii şcolii
participare la Târgul de Oferte Educaţionale- elevi și profesori ai școlii;
activități de promovare a imaginii școlii, în proiectul ”Ținta mea – liceul”, program de
orientare școlară și profesională desfășurat în parteneriat cu Școlile gimnaziale.
promovarea liceului la „Târgul liceelor din Parcul Tineretului.
11.Comisia pentru asigurarea calităţii
Comisia pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii, organ consultativ al Consiliului
Profesoral şi al Consiliului de Administraţie în domeniul calităţii în Colegiul Tehnologic
„Grigore Cerchez” a funcţionat în anul şcolar 2017-2018 în următoarea componenţă: prof.
Florea Mihaela (coordonator comisie), prof. Secui Nela, prof. Tudosiu Mădălina, Stanciu
Andreea – reprezentant Consiliul local sector 5, Ioniță Ana–reprezentantul Comitetului de
Părinți şi Nedeluş Gabriela- reprezentant al Consiliul Elevilor, Muntean Constantin-
reprezentantul Sindicatului din Invățământ afiliat Spiru Haret.
Atribuţiile comisiei au fost:
a) elaborarea şi coordonarea aplicării procedurilor şi activităţilor de evaluare şi asigurare a
calităţii, aprobate de conducerea unităţii şcolare, conform domeniilor şi criteriilor prevăzute de
legislaţie;
b) elaborarea raportului (anual) de evaluare internă privind calitatea educaţiei în unitatea
şcolară;
c) elaborarea propunerilor de îmbunătăţire a calităţii educaţiei;
d) cooperarea cu agenţia română specializată pentru asigurarea calităţii, cu alte agenţii şi
organisme abilitate sau instituţii similare din ţară ori din strainatate, potrivit legii.
Analiza SWOT
Puncte tari Puncte slabe
-membrii comisiei formaţi în domeniul
asigurării calitaţii activităţii educative
-supraîncărcarea cadrelor didactice membre
ale acestei comisii cu un volum mare de
muncă (elaborarea de documente)
-elaborarea tuturor documentelor necesare
asigurării calităţii în şcoală (Manualul
calităţii, Planul de îmbunătăţire pentru anul
şcolar 2017-2018, formulare de
monitorizare, chestionare, proceduri)
-lipsa fondurilor pentru susținerea eficientă
a activității comisiei
73
-comunicarea între membrii comisiei şi
celelalte comisii din şcoală, utilizând o
reţea de comunicare.
-toate cadrele didactice sunt evaluate
periodic în programul de calitate şi
rezultatele sunt din ce în ce mai bune.
-unitatea şcolară este bine cunoscută pe
plan local prin intermediul site-ului scolii
şi, de asemenea, documentele CEAC se
găsesc pe site-ul scolii.
-şcoala dispune de o bibliotecă proprie de
documentare şi există acces liber la o serie
de proceduri realizate de membrii CEAC
(acestea fiind afişate şi la panoul special
existent în cancelarie).
Oportunităţi: buna colaborare cu echipa managerială, cu ISMB, cursurile de formare în
domeniul calităţii organizate de CCD.
Ameninţări: fluctuaţiile de personal, lipsa fondurilor materiale pentru dezvoltarea activităţii de
asigurare a calităţii.
In perioada august-septembrie 2017 s-au intocmit Raportul de Evaluare Internă pentru
anul şcolar 2016-2017, Raportul de Autoevaluare pentru anul şcolar 2016-2017 şi Planul de
Imbunătățire pentru anul şcolar 2017-2018 .
În luna octombrie 2017, membrii CEAC au prezentat Raportul Anual de Evaluare
Internă pentru anul şcolar 2016-2017, pe baza căruia s-a realizat Planul de imbunătăţire pentru
anul şcolar 2017-2018.
Au avut loc şedinţe lunare, potrivit planificării activităţilor, au fost elaborate şi aplicate
elevilor, părinților şi cadrelor didactice chestionare privitoare la calitatea activităţii unităţii
noastre. Aceste chestionare au fost prelucrate şi concluziile constituie obiectul unui plan de
măsuri pentru îmbunătăţi-rea calităţii activităţii instructiv-educative din şcoala noastră.
Membrii comisiei au monitorizat activitatea comisiilor metodice şi de lucru din şcoală,
pentru a contribui la îmbunătăţirea activităţii de asigurare a calităţii.
Membrii comisiei au monitorizat activitatea comisiilor metodice şi de lucru din şcoală,
pentru a contribui la îmbunătăţirea activităţii de asigurare a calităţii.
Membrii comisiei au desfăşurat activităţile necesare întocmirii şi înaintării către ISMB
a formularelor de monitorizare internă în lunile: decembrie 2017, martie 2018 şi iunie 2018.
Aceştia au desfăşurat, de asemenea, activităţile necesare pregătirii inspecției de validare a
Raportului procesului de autoevaluare (pe 14.11.2017 am primit vizita doamnelor prof.
Marinescu Iuliana- Metodist ISMB, Colegiul Tehnic „Petru Rareş ”şi Roman Marina -
Colegiul Tehnic ”Gheorghe Asachi), pentru întocmirea şi înaintarea către ISMB a formularului
de monitorizare internă din luna decembrie 2017, dar şi activități multiple şi variate în scopul
autorizării specializărilor: ştiințe sociale, şiințele naturii, tehnician în activități economice,
tehnician în achiziții şi contractări. De asemenea, dna. prof. Florea a verificat proceduri
revizuite de cadre didactice responsabile ale unor comisii. Printre cadrele didactice care şi-au
74
adus contribuția, prin revizuire, la îmbunătățirea procedurilor existente se numără : director
adjunct Ticulescu Despina, Rădoi Eugenia, Stănescu Cristina, Vasile Adriana, Boicu-Gunță
Carmina, Damian Adriana, Simina Andora, Adîr Ancuța, Lican Sînziana, Lazăr Maria, Stan
Vasilica. Ulterior, în datele de 22-23 martie 2018 şi 18 aprilie 2018 au avut loc: vizita ARACIP
în scopul autorizării specializărilor ştiințe sociale, şiințele naturii, tehnician în activități
economice, tehnician în achiziții şi contractări (obiectiv atins), respectiv vizita de monitorizare
externă, concluziile fiind diseminate ulterior în cadrul Consiliilor profesorale.
Pe tot parcursul anului şcolar 2017-2018, membrii comisiei şi-au îndeplinit atribuţiile:
au întocmit documentele de lucru ale comisiei, au colaborat cu comisiile metodice şi de lucru
din şcoală, au monitorizat activitatea acestor comisii, au gestionat dovezile privitoare la
activităţile desfăşurate, au gestionat situaţii statistice, au monitorizat baza de date cu parcursul
absolvenţilor şi integrarea lor în muncă, dar şi aplicarea procedurilor, au efectuat asistenţe la
ore.
12.Analiza asupra activitatii Clubului European.
În anul şcolar 2017/2018 profesorii implicaţi în activităţile Clubului European au urmărit
creșterea implicării elevilor în procesul elaborării şi desfăşurării de activităţi specifice Clubul
European.
Clubul European din Colegiul Tehnologic „Grigore Cerchez” şi-a desfăşurat activitatea
urmărind să respecte planul elaborat la începutul anului şcolar:
1. Schimburi de experienta intre cluburile scolilor la nivel municipal
2. Participari la activitati culturale,concursuri,expozitii pe teme de interes european
3. Colaborarea cu instituţii europene reprezentate în România.
Activităţile derulate cu elevii claselor IX-XII au avut ca obiective generale educaţia pentru o
cetăţenie europeană şi promovarea valorilor europene.
Activităţile Clubului European din cadrul Colegiului Tehnologic „Grigore Cerchez” s-au
desfăşurat în conformitate cu obiectivele specifice:
- Dezvoltarea competenţelor de comunicare
- Dezvoltarea creativităţii
- Dezvoltarea gândirii critice
- Stimularea inteligenţei multiple
- Dezvoltarea abilităţilor media şi a celor de obţinere a informaţiilor
- Dezvoltarea capacităţilor de colaborare şi interpersonale
- Dezvoltarea competenţelor de identificarea, formularea şi soluţionare a problemelor
- Dezvoltarea responsabilităţii sociale.
Activităţile Clubului European din cadrul Colegiului Tehnologic „Grigore Cerchez” au
fost organizate şi coordonate de următoarele cadre didactice:
Prof. Crăciun Adi-Nicoleta- director coordonator
Prof. Tudosiu Mădalina- coordonator Clubul European
Prof. Ureche Roxana
Prof. Stănescu Cristina
Prof. Corcodel Mariana
75
2. Scop
Ridicarea standardelor calitative ale educaţiei formale, informale şi nonformale prin stimularea
şi potenţarea competenţelor cheie ale elevilor şi cadrelor didactice din învăţământul
preuniversitar. Promovează educaţia pentru o cetăţenie europeană, promovează toleranţa,
solidaritatea, egalitatea, pluralismul european, protecţia mediului şi a patrimoniului naţional în
context european.
3. Grup Ţintă
- Elevi de liceu de la clasele IX-XII.
- Cadre didactice.
4. Activităţi desfăşurate
Octombrie 2017
Întocmirea dosarului de revalidare a Clubului European din cadrul Colegiul Tehnologic
„Grigore Cerchez”. Responsabili: Crăciun Adi-Nicoleta- director coordonator; prof. Tudosiu
Mădălina - coordonator Clubul European.
Noiembrie 2017
13 noiembrie în cadrul Clubului European-Colegiul Tehnologic „Grigore Cerchez” s-a
desfăşurat activitatea „Toleranţa în societate şi în şcoală”, activitate dedicată zilei internaţionale
a toleranţei sărbătorită pe 16 noiembrie. Au participat: 20 de elevi de la clasele XI-XII.
Activitatea a fost coordonată de prof. Tudosiu Mădălina-coordonator Clubul European, prof.
Ureche Roxana, prof. Stănescu Cristina
15 noiembrie în cadrul Clubului European-Colegiul Tehnologic „Grigore Cerchez” s-a
desfăşurat activitatea „Participă, învaţă, fii cetăţean european”. Au participat: 25 de elevi de la
clasele XI-XII. Activitatea a fost coordonată de prof. Crăciun Adi-Nicoleta- director
coordonator, , prof. Tudosiu Mădălina-coordonator Clubul European, prof. Ureche Roxana,
prof. Stănescu Cristina, prof. Corcodel Mariana.
Decembrie 2017
Dna prof.Stănescu Cristina a coordonat în data de 22 decembrie 2016, spectacolul ”Poveste de
Crăciun” – prezentarea scenetei ” ”Poveste de Crăciun”de Charles Dickens, pusă în scenă cu
elevii din clubul de teatru al școlii, urmată de un concert de colinde tradiționale de Crăciun,
susținut de corul școlii.
Doamnele profesoare Stănescu Cristina, Corcodel Mariana, Tudosiu Mădălina împreuna cu
dna.director Crăciun Adi Nicoleta au participat pe 18.12.2017 la activitatea municipală cu
tema: “Crăciunul în Europa”, tradiții, obiceiuri, port popular, muzică și dans, organizată de
Clubul European din Colegiul Tehnic„Mihai Bravu”. La această activitate elevele Ciufu
Valentina, Miu Raluca, Nedeluș Cristina, Carpus Gabriela, Butnaru Gabriela de la clasa 11 D
au prezentat materialul "Crăciunul în Europa - Tradiții și obiceiuri de Crăciun în limba
romană, limba engleză, limba franceză, limba spaniolă și limba italiană.
Ianuarie 2018
25 ianuarie „Uniţi în spirit sub teiul lui Eminescu” activitate dedicată zilei poetului Mihai
Eminescu şi zilei de 24 ianuarie ,organizată în cadrul Clubului European-Colegiul Tehnologic
“Grigore Cerchez”. Activitătile desfășurate au presupus :recitare de poezii, moment artistic
interpretat la chitară, prezentare de referate.
Participanţi 25 de elevi de la clasele IX-XII.
76
Coordonatori: prof. Crăciun Adi-Nicoleta- director coordonator, prof. Stănescu Cristina, prof.
Florea Mihaela.
Martie 2018
France - culture/educaţie în spiritul multi/ interculturalităţii
Activităţi: prezentarea unor filme, imagini, povestiri despre tradiţii şi obiceiuri practicate în
Franţa, dar şi în ţara noastră cu prilejul Paştelui şi nu numai; vizionarea filmului de desene
animate Ratatouille.
Participanţi 15 de elevi de la clasele IX-XII.
Coordonatori: prof. Stănescu Cristina, prof. Corcodel Mariana
Aprilie 2018
Ziua Mondiala a Cartii si a dreptului de autor.
Activitatea “Cartea- oglinda sufletului”
Activităţi: prezentare cu tema “Istoria tiparului si a cartii”; PPT Biblioteci faimoase din Europa
Participanţi : 15 de elevi de la clasele IX-XII.
Coordonatori: prof. Ureche Roxana, prof. Tudosiu Mădălina
Iunie 2018
“Drepturile copilului vazute prin ochi de copil”
Activităţi: PPT drepturile copiilor, Expozitie postere
Participanţi : 15 de elevi de la clasele IX-XII.
Coordonatori: prof. Ureche Roxana, prof. Tudosiu Mădălina
13. Analiza asupra activitatii comisiei de mentorat .
Membrii comisiei de mentorat: prof. Adîr Ancuţa
prof. Anghelescu Irina
prof. Bolat Hortensia
In anul şcolar 2017-2018 membrii Comisiei de Mentorat a Colegiului Tehnologic
“Grigore Cerchez” şi-au propus organizarea unor activităţi care să ofere cadrelor didactice
suport şi ajutor în desfăşurarea activităţilor didactice. .
Toate cadrele didactice care au solicitat modele de lecţii ,fişe de lucru,exemple de teste
au primit materialele solicitate dar şi materiale referitoare la metodele şi strategiile didactice de
instruire şi evaluare.
Astfel s-a urmărit promovarea metodelor interactive de lucru care să pună în mişcare
inteligenţa elevilor şi stimularea competiţiei si cooperării între elevi, precum şi realizarea unor
seturi de proiecte de activitate didactică şi de teste.
Au fost organizate lecţii demonstrative , la clasele a-XI-a şi a-XII-a ,la disciplinele la
care se susţine examenul de bacalaureat.
Colegii care au solicitat sprijin s-au bucurat de un real ajutor din partea membrilor
comisiei.
77
14.Comisia pentru programe si proiecte educative nationale si internationale
SEMESTRUL I
La nivelul comisiei pentru programe și proiecte educative naționale și internaționale în
perioada aferentă semestrul I, an școlar 2017 – 2018, au fost înregistrate parteneriate și proiecte
educaționale în vederea dezvoltării instituționale,, după cum urmează:
Proiect –concurs – Valori culturale româneşti, concurs pe sector, organizat în cadrul liceului
in data de 05.12.2017.
ECHIPA DE PROIECT: Prof. Crăciun Adi-Nicoleta, director
Prof. Ticulescu Despina-Catrinel, director adjunct
Prof. Simina Andora-Evelina, coordonatorul comisiei proiecte educative
Prof. Nedelea Nicoleta-Doina
Prof. Petre Daniela
Prof. Stan Vasilica
Prof. Florea Mihaela
Prof. Stănescu Cristina
Prof. Ion Carmen-Mihaela
Prof. Rădoi Eugenia
Proiectul Economie circulară, organizat de către Primăria Capitalei, PROEDUS și ISMB –
24.11.2017-08.12.2017-Prof. Rădoi Eugenia, Prof.Ureche Roxana
Campania Internaţională “19 zile de activism împotriva abuzului şi violenţei faţă de copii
şi tineri”, iniţiată şi patronată de Federaţia Internaţională a Comunităţilor Educative -
Secţiunea România în parteneriat cu Women’s World Summit Foundation, derulată în
perioada 1-19 noiembrie 2017, având ca temă anuală “ Practicile tradiționale dăunătoare
pentru copii” in colaborare cu Agenția Națională Antidrog, realizănd întâlniri interactive cu
elevii și reprezentatul ANA pe tema consumului de droguri și violența-prof.Radoi Eugenia
Proiectul Adolescentii inteleg si acceseaza institutiile statului derulat de CPE – Centrul
Parteneriat pentru Egalitate implementat în perioada august 2017 – aprilie 2018 și realizat cu
sprijinul financiar al Fondului pentru Inovare Civică, proiectul își propune să sprijine
participarea adolescenților la viața comunității și să încurajeze interacțiunea dintre adolescenți
și instituțiile statului.
Echipa de proiect: Craciun Adi Nicoleta-Director
Prof. Damian Adriana
Prof.Stan Valentina
Grupul tinta este format din 40 de elevi din clasa a IX-a A, a XI-a E, a XI-a D
Programul URBAN UP!Mediu construit pentru liceeni! derulat impreuna cu Asociația De-a
Arhitectura sub egida programului “Împreună cu Lidl pentru un viitor mai bun”.Elevii
Bursucanu Ionut, Dinu Tiberiu si Panait Andrei din clasa a XI-a E, indrumati de prof.Damian
Adriana, au participat la atelierele desfasurate in cadrul proiectului. Scop proiectului este
promovarea unei cunoașteri și înțelegeri mai bune a mediului construit de către liceeni precum
și întâlniri relevante între liceeni și profesioniști ai mediului construit în vederea unei mai bune
orientări profesionale.
Program JA in a Day!-Educatie pentru orientare profesionala, elevii clasei a XI-a E,
coordonati de prof.Damian Adriana.
78
Program JA Alimentatie sanatoasa.Sport.Preventie- elevii clasei a XI-a E, coordonati de
prof.Damian Adriana.
Activitati desfasurate in cadrul programului Sa stii mai multe , sa fii mai bun!-Ora antidrog
altfel-au participat 49 de elevi , dir.adjunct Ticulescu Despina, prof.Radoi Eugenia, prof.Bordei
Veronica, prof.Nedelea Nicoleta, reprezentant C.P.E.C.A Sector 5.
Activitati de prevenire a consumului de droguri, desfasurate cu elevii din CT Grigore Cerchez
si reprezentantul Agentiei Nationale Antidrog.
Activitatea “Centenarul Romaniei Mari” organizata de prof.Bordei Veronica si prof.Ion
Carmen cu elevii claselor a X-a A, a XII-a F, a XI-a A, a XI-a C si a XI-a B.
SEMESTRUL II
Prof.Damian Adriana
Participare la Targul Educational PoliFEST 2018-clasa XI E
Participare la atelierele de lucru in cadrul proiectului Adolescentii inteleg si acceseaza
institutiile statului -clasa a IX-a A, a XI-a E, a XI-a D
Vizită de informare/documentare la Primăria Sectorului 4 -clasa a IX-a A, a XI-a E, a
XI-a D
Participare cu elevii clasei a X-a F și a XI-a E la Workshop-ul Concurs Innovation
Camp organizat la Mater Library din București, ca parte a unui proiect educațional
mai amplu al Junior Achievement, susținut de EIT RawMaterials, cel mai mare
consorțiu din lume în sectorul materiilor prime, fondat de EIT (Institutul European de
Inovare și Tehnologie), proiect care se desfășoară timp de doi ani, în România și
Bulgaria și va implica peste 1.500 de elevi.Elevul Bursucanu Ionut și grupul său de
lucru au obținut Locul 2.
Prof.Boicu-Gunta Carmina
Vizita documentare la “Metal Show“ - Romexpo –clasa XG
Prof.Bordei Veronica
Activități istorice Ziua Internațională a Monumentelor Istorice
Activitati organizate cu ocazia ZILEI ÎNVĂȚĂTORULUI- 5 iunie 2018
Concurs de Cultură generala-clasa IX F –prof.Raicu Rodica si prof.Adir Ancuta
Vizita la Gradina Zoologica-clasa XI E-prof.Damian Adriana
Vizita la Muzeul Taranului Roman-clasa XII F-prof.Raicu Rodica
Activitati sportive-clasa XG-prof.Boicu Gunta Carmina
Proiecte educative
- prof. Nedelea Nicoleta Doina, Florea Mihaela, Stan Vasilica au participat cu elevii în
proiectul ”Scrie istorie! RO-mândria! - Centenarul Marii Uniri. Educație prin cultură.
Simbolistica și memoria Marii Uniri prin ochii copiilor”, orgaizat de Fundația Nadia
Comăneci,
- Proiect concurs municipal ”Valori cultural europene”, orgaizat de Colegiul Tehnologic
”Grigore Cerchez” București
79
- 03.05.2018 – d-na Simina A aparticipat cu elevii clasei a XI-a D la masa Rotundă în
cadrul proiectului Sante Instruction Nutrition (SaIN), organizat la Facultatea de
Management – USAMV București;
- 11 elevi din clasele a IX-a și a X-a au fost selectați în proiectul de educație antreprenorială
–YEEI – Antreprenor la puterea tinerilor
- 60 elevi din clasele a IX-a selectați în proiectul ” Viața fără violență”
- D-na prof. Nedelea Nicoleta Doina a realizat mai multe concursuri, astfel:
o 22.03.2018 – Concurs de postere ”Apa înseamnă viață!”
o 23.04.2018 – Concurs de eseuri ”Povestea Pământului”
o 24.04.2018 – Concurs ”Să cunoaștem planeta albastră!”
Premii obțínute
- 15 premii în cadrul proiectului ”Valori culturale europene”
- Premiul I și premiul a III-lea, faza pe municipiu la concursul ”Cu viața mea apăr viața”, -
prof. Bratu Anca și prof. Boicu Gunță Carmina
- Premiul I la Șah pe sector, elevul Bicher Andrei, clasa a X-a A, prof. Bratu Anca
- Elevul Mânzu Ion Silviu – din clasa a XI-a C a obținut mai multe premii la concursuri de
interpretare instrumentală:
o Locul I – cu formația liceului ”Star Safir”, la Festivalul ”Acordurile toamnei” de la
Snagov; Sem I
o Diplomă de participare – cu formația liceului ”Star Safir”, concursul ”Gutuia
din fereastră” Sem I
o Diplomă de participare – la concursul ”Dor de Eminescu”
o Diplomă de participare – la concursul ”Cine cunoaște știe”
o Locul III- la concursul ”Gutuia din fereastră”
o Locul III – la concursul de muzică –faza pe sector
o Locul II – la concurs de muzică, faza pe municipiu
o Locul II – la concurs de interpretare organizat de Școala Lumina
15 .Comisia pentru olimpiade si concursuri scolare
coordonator: Sînziana – Manuela LICAN
Membri: Carmina BOICU – GUNȚĂ
Roxana URECHE
Alina – Mariana PANDELESCU
La nivelul comisiei pentru olimpiade și concursuri școlare pe perioada15.12.2017 –
15.03.2018, an școlar 2017 – 2018, au fost înregistrate , pe arii curriculare, următoarele:
Aria curriculară „om și societate” – coordonator Alina – Mariana PANDELESCU
În decembrie 2017 s-au organizat olimpiade la disciplinele din aria „Om şi societate”,
astfel: pe 6 decembrie 2017, profesorii de istorie au organizat faza pe şcoală a Olimpiadei de
istorie, cu elevi din clasele a X-a şi a XII-a, iar pe data de 14 decembrie 2017, Olimpiada de
geografie, cu elevi din clasele a X-a şi a XII-a.
80
Dintre elevii participanți la faza pe școală nu s-a calificat niciun elev pentru faza
următoare a olimpiadei.
În ianuarie 2018 a avut loc analiza rezultatelor obţinute de elevi la olimpiadele şcolare.
În data de 27.01.2018, d-na prof. Ureche Roxana a participat ca evaluator în cadrul
olimpiadei de economie, faza pe sector.
Activități desfăşurate de cadrele didactice din aria curriculară „Om și Societate”
împreună cu elevii unității:
Doamna profesor Bordei Veronica a participat, la festivităţile Organizaţiei Naţionale
„Cultul Eroilor”, desfăşurate la Cercul Militar Central, dar şi la Târgul de carte Gaudeamus,
desfăşurat în Piaţa Universităţii. De asemenea a participat la târgul Rural Fest, la Muzeul
Ţăranului Român
Doamna profesor Nedelea Nicoleta - Doina a coordonat, în calitate de coordonator al
Cercului de istorie – geografie – turism - gastronomie „Valahia activitatea intitulată „Călătorie
în Univers” în Săptămâna Mondială a Spaţiului Cosmic, cu elevi din clasele IX A, IX E, X D,
X E, X G. De asemenea, a sărbătorit Ziua Armatei Române prin concursul de referate
„România în Primul Război Mondial”, pe data de 25 octombrie 2017. Au participat elevi din
clasele X B, X D, XI D, XII B, XII C. Ziua Internaţională a Mării Negre a fost sărbătorită
prin concursul de eseuri „Marea Neagră-marea noastră”, cu elevi din clasele X D, X G, XI B,
XI D, XII A, XII B, XII C, XII F. Împreună cu elevii clasei XII A a organizat activitatea cu
ocazia Zilei Mondiale a Zonelor Urbane, pe data de 8 noiembrie 2017, prin concursul de
machete „Oraşul meu”, dar şi prin concursul de jurnalism „Bucureşti - oraşul din inima mea”,
la care au participat clasele X B, X C, X D, X E, X G, XI B. Ziua Naţională a României a
fost sărbătorită prin concursul de cultură generală „Noi suntem români!”, pe 29 noiembrie
2017. Au participat 15 elevi din clasele X B, X C, X D, X E şi X G, iar Ziua Unirii
Principatelor a fost sărbătorită prin concursul „Românii şi Mica Unire”, pe 23 ianuarie 2018,
unde au participat din clasele X A, X B, X C, X G, XI C şi XI D.
A organizat și alte activități extracurriculare cum ar fi: Concursul de fotografie „Natura
din sufletul meu”; concursul multidisciplinar „Triviador”, pe data de 5 martie 2018, în
colaborare cu doamnele profesoare Marcu Daniela și Teoderoiu Gabriela, la care au participat
elevi de la clasa a XII A.
De asemenea, d-na prof Nedelea Nicoleta a coordonat elevii care au participat la
concursul de creație „Felicitare pentru Ziua Mamei”, pe data de 8 martie 2018; concursul de
postere „Apa înseamnă viață; concursul de eseuri „Povestea Pământului”, concursul
interdisciplinar „Să cunoaștem planeta albastră”, în colaborare cu doamna profesoară
Teoderoiu Gabriela. A organizat ECO-PARADA MODEI 2018, pe data de 13 iunie 2018, în
colaborare cu profesori de la alte catedre, cu ocazia Zilei Mediului.
A coordonat elevii în elaborarea unor lucrări în cadrul manifestărilor cercului „Valahia”
și i-a îndrumat în participarea lor la simpozionul Interjudețean „Spiritualitatea și formele
culturii în epoca modernă și contemporană”, organizat de Liceul Tehnologic „Grigore Moisil”
din Deva (28-29 noiembrie 2017); concursul Național Interdisciplinar pe echipe „Lumea pe
care o descoperi”, ediția a VII-a; concursul Municipal „Primăvară dulce europeană” de la
C.T.I.A. „Dumitru Moţoc” București (28.03.2018), unde elevul Paiu Mihai a obținut premiul
III la secțiunea prezentări Power Point; concursul național de reviste școlare (30 aprilie-10
mai), unde revista „Timp și spațiu” a obținut locul II la faza pe sector și Mențiune la faza
81
municipală; Simpozionul naţional interdisciplinar „Credință, adevăr, creație în închisorile
comuniste” organizat de Liceul Tehnologic „Dimitrie Gusti” Bucureşti (12.05.2018).
A coordonat lucrările mai multor membri ai cercului „Valahia” care au participat la
secţiunile desene, prezentări PowerPoint şi eseuri, obținând premiul I și II la secțiunea
prezentări PowerPoint și premiul III la secțiunea desene.
Doamna profesor Pandelescu Alina a coordonat activităţi legate de „Ziua Marii
Uniri”, sub formă de dezbateri, discuţii şi vizionare de film cu elevii clasei XII C şi concurs
de cultură generală cu ocazia zilei de 24 ianuarie, concurs intitulat „Mica Unire”, la care au
participat elevi de la clasele X A, XG, X B, XID, XIC, în data de 23 ianuarie. Elevii de la
clasele XI C şi XI D au fost îndrumaţi de către d-na profesoară Pandelescu Alina în realizarea
expoziţie de fotografie, cu tema „Hazarduri naturale şi antropice”. A coordonat activitatea
elevilor clasei a IX-a D, în expunerea de postere, cu tema „Fluviile Terrei”.
A îndrumat elevii care au participat la concursurile din cadrul proiectului ,,Valori
culturale europene”, la secțiunile ,,Concurs de eseuri” și ,,Concurs de fotografie”.
A organizat olimpiada de Geografie, faza pe școală.
Doamna profesor Stan Vasilica a coordonat concursul „Valori culturale româneşti”.
Împreună cu d-na profesoară Gherman Oana, d-na Stan Vasilica a desfăşurat activități cu
tematica „Efectele consumului de canabis asupra organismului”, în cadrul campaniei naționale
„Pot altfel” – organizator Agenția Națională Antidrog, sector 5. În cadrul activităților
organizate de Cercul Valahia, d-na prof. Stan Vasilica a organizat următoarele concursuri:
„Călătorie în Univers” , „Oraşul meu”, „Bucureşti, oraşul din inima mea” , „România şi Mica
Unire” – desfășurate în data de 23.01.2018.
Doamna profesor Ureche Roxana a participat, în data de 27.01.2018, ca evaluator în
cadrul olimpiadei de economie, faza pe sector. Doamna profesor a organizat şi desfăşurat
împreună cu elevii clasei a X-a E activitatea „Muzica de ieri şi de azi” – 05.06.2018.
Doamna profesor Bratu Anca a coordonat întrecerile și competițiile sportive din anul
acesta școlar. A organizat două campionate la nivelul şcolii, la tenis de masă şi la şah şi a
participat cu echipele reprezentative ale liceului la fazele pe sector ale Olimpiadei Naţionale a
Sportului Şcolar la fotbal, şah şi tenis de masă (Campionatul de Șah pe şcoală, ediţia
2017/2018 Locul I – Bicher Andrei, Matei Cosmin , Catrangiu Rareş). La tenis de masă au
participat Sirbu Mădălin, Ioniță George şi Bursucanu Ioan, elevi care au reprezentat liceul la
faza pe sector a O.N.S.S. D-na profesoară a coordonat elevii la competiţii pe Sector şi
Municipiu la Olimpiadei Naţionale a Sportului Scolar (O.N.S.S.). La Campionatul de fotbal
Cupa Itercartiere Junior au participat 3 echipe de fotbal si 2 de baschet. Echipa de fotbal din
liceul nostru a jucat finala de la Liceul Ion Barbu , unde aobținut premiul 2. Doamna profesor
coordonat echipa de elevi din clasa a X a la concursul de protectie civila "Cu viata mea imi
apăr viața t ", unde elevii au obținut locul I și a coordonat echipa formată de elevi de la clasa a
Xa G, unde a obținut locul 3.
Doamna profesor Margarit Eugenia, a participat cu elevii Manzu Silviu – clasa XI C,
Catrangiu Rareș – clasa XI C, la concursul de muzică „Gutuia din fereastră”, ediţia a IV-a, în
cadrul Festivalului Concurs interjudeţean Muzica Folk, iar doamnele profesoare Simina
Andora şi Mărgărit Eugenia au îndrumat elevii Mânzu Silviu, Catrangiu Rares si Negrea
Nicusor, clasa XII D (formând formația “Star Safire”), la Concursul de muzică „Acordurile
82
toamnei”, editia a III-a, organizat la Snagov, la Liceul Teoretic Mihail Kogalniceanu, unde au
obţinut Premiul I la secțiunea <Formaţii>.
Aria curriculară „tehnologii” – coordonator Ancuța ADÎR
Pentru Olimpiada Interdisciplinara Tehnică – Specializarea Tehnician proiectant
CAD, an școlar 2017-2018, elevii participanți au fost de la clasa XII E, respectiv: Militaru
Octavian, Nechita Andrei, Pavel Ionut. Pregătirea acestor elevi a fost realizată de prof. Raicu
Rodica și prof. Damian Adriana. Subiectele pentru olimpiadă, atât pentru proba scrisă cât și
pentru proba practică, au fost elaborate de prof. Raicu Rodica și prof. Damian Adriana.
La olimpiada tehnică interdisciplinară, tehnician proiectant CAD, faza pe școală,
elevii participanți, enumerați mai sus, nu s-au calificat pentru faza pe municipiu.
Comisia de olimpiadă a avut următoarea componență:
- președinte: director Adi Nicoleta Crăciun
- secretar: prof. Boicu-Gunță Carmina
- membri: prof. Raicu Rodica
prof. Damian Adriana
În cadrul olimpiadei profil servicii, domeniul turism și alimentație, specializarea
turism, faza pe școală, au participat elevi de la clasele XI B, C, și de la clasa XII C. Elevii au
fost pregătiți de domnul prof. Iacob Vasile. Subiectele pentru olimpiadă, atât pentru proba
scrisă cât și pentru proba practică, au fost elaborate de prof. Iacob Vasile.
Comisia de olimpiadă a avut următoarea componență:
- președinte: director Adi Nicoleta Crăciun
- membri: Albu Ovidiu Toma, Bobeică Daniela, Boicu Gheorghe, Iacob Vasile, Panait
Georgeta, Petre Daniela, Rădoi Eugenia, Simina Andora-Evelina (conform deciziei nr. 11 /
23.01.2018).
De remarcat este faptul că, la organizarea olimpiadei, profil servicii, s-au implicat toti
membrii catedrei.
Concursuri servicii
Elevii pregătiți de domnul profesor Boicu Gheorghe au obținut următoarele rezultate:
08/12/2017 = Concurs firme de exercitiu - Scoala Superioara Economica "N.
Kretzulescu", Bucuresti
mentiuni la sectiunile „Cea mai buna prezentare PPT” si „Cel mai bun catalog promotional” /
elevi cls.: XI B, C, D :
- Catrangiu Andrei Rares (XI C)
- Manzu Ion Silviu (XI C)
- Rosianu Bogdan Gabriel (XI C)
- Costache Claudiu Teodor (XI D)
- Ciufu Valentina Mihaela (XI D)
- Nedelus Cristina Gabriela (XI D)
- Marian Mario (XI B)
09/12/2017 = Concurs firme de exercitiu - Colegiul Economic „Nicolae Titulescu”,
Baia Mare
83
premiul special / elevi cls.: XI B, C, D)
- Catrangiu Andrei Rares (XI C)
- Manzu Ion Silviu (XI C)
- Rosianu Bogdan Gabriel (XI C)
- Costache Claudiu Teodor (XI D)
Elevii pregătiți de doamna profesor Petre Daniela au obținut următoarele rezultate:
26/03/2018 = Universitatea Crestina „Dimitrie Cantemir”
premiul I la sectiunea „Cel mai bun negociator”
17/04/2018 = Concurs municipal „Arta si traditie in alimentatie publica” - Colegiul
Tehnologic „Dinicu Golescu”
mentiune - Bararu Mihaela (IX E)
20/04/2018 = Concurs firme de exercitiu - „Virgil Madgearu” - Ploiesti
premiul special „Cel mai gustos chec”
premiul special „Cea mai buna prajitura”
04/05/2018 = Concurs firme de exercitiu - „Kiritescu”
premiul al III-lea „Cea mai buna mascota”
09/05/2018 = Concurs municipal „Valori culturale europene” - Colegiul Tehnologic
„Grigore Cerchez”
mentiune Ionita Petrica (X E)
10/05/2018 = Concurs firme de exercitiu - „Chiajna”
premiul I „Cea mai buna prezentare PPT”
premiul al II-lea „Cea mai buna prezentare PPT”.
16. Analiza asupra activitatii departamentelor
Bibliotecă
Bibliotecar: Pavelescu Corina
In anul scolar 2017-2018, am desfăşurat activităţi specific bibliotecii precum şi activităţi
adiacente.
Programl bibliotecii a fost următorul :
Luni -vineri 8 -16
Acest timp de 40 de ore pe săptămână a fost structurat pe mai multe tipuri de activităţi.
ACTIVITATE ORGANIZATORICĂ ŞI ADMINISTRATIVĂ A BIBLIOTECII
Această activitate a cuprins :
- Receptionarea de la depozitul de manuale al ISMB a manualelor pentru clasele a XI a si
a XII a.
- Repartizarea manualelor şcolare la clasele a IX a , a X a, a XI a si a XII a.
84
- Recepţionarea suplimentului de manual şcolare de la depozitul de carte şcolară si
repartizarea acestora pe clase.
- Inscrierea elevilor şi cadrelor didactice pe bază de fişă de bibliotecă la biblioteca
liceului şi ţinerea evidenţei acestora.
- Tinerea evidenţei cititorilor în caietul de evidenţă.
- Tinerea evidenţei stricte a fondului de carte al bibliotecii în Reg.inventar şi RMF.
- Alcătuirea de bibliografii pe ani de studiu la materiile de atestate şi bacalaureat
- Realizarea diferitelor statistici solicitate de conducerea liceului sau alte instituţii
abilitate.
- Participarea la şedinte metodice pe sector şi capitală.
- Pregatirea unui nou lot de volume în vederea casării acestora.
- Reamenajarea în limita posibilitatilor a spaţiului bibliotecii.
- Repararea in limita posibilitatilor a volumelor deteriorate.
- Activitatea de sprijinirea elevilor cu material necesare diverselor proiecte.
- Păstrarea în permanenţă a ordinii şi curăţeniei în bibliotecă.
- Recuperarea la sfârşitul anului şcolar a manualelor de la clasele a IX a, a X a, a XI a si a
XII a.
- Recuperarea volumelor împrumutate de către elevii şi cadrele didactice.
- Ordonarea la rafturi a volumelor recuperate.
- Eliberarea fişelor de lichidare pentru elevii şi cadrele didactice transferate.
- Igienizarea în perioada vacantei şcolare a bibliotecii, în vederea pregătirii pentru noul
an şcolar.
- Aranjarea şi repararea in limita posibilitatilor a manualelor şcolarere turnate pe ani de
studio şi materii pentru noul an şcolar.
- Realizarea procedurii privind acordarea de manual gratuite elevilor din clasele a XI a si
a XII a.
ACTIVITATEA DE POPULARIZARE
- Completarea expoziţiei permanente existentă in cadrul bibliotecii.
- Organizarea cu claselea X a a unor discuţii cu elevii despre lectură.
- Organizarea unor vizite de lucru în bibliotecă cu elevii claselora IX a.
ACTIVITĂŢI CULTURALE
- Colaborarea cu diriginţii la organizarea de evenimente culturale cum ar fi : “Ziua
Eminescu, Ziua Creangă”,Serbarea de Crăciun.
- Colaborarea cu diverse cadre didactice la realizarea serbării de absolvire a claselor a
XII-a.
ACTIVITATI ADIACENTE
- Sprijinirea, în limita timpului disponibil, a tuturor compartimentelor.
- Participarea la simularea examenului de bacalaureat.
- Prezenţa in diferite comisii la nivelul şcolii.
Realizarea revistei liceului “ARIPI “ trei numere in fiecare an calendaristic.
In anul şcolar 2017 - 2018 revista colegiului nostru s-a clasat pe locul 3 pe sector şi a
primit menţiune pe capitală.
85
ANALIZA ASUPRA DEPARTAMENTULUI ADMINISTRATIV
In anul scolar 2017/2018 am desfasurat activitati specifice fisei postului.
Structura acestor activitati este urmatoarea:
1) Intretinerea si protejarea bazei materiale existente :
- pastrarea si intretinerea patrimoniului;
- igienizarea spatiilor din scoala;
- reparatii curente la grupurile sanitare, sali de clasa;
- reparatii curente la mobilierul scolar existent;
- reparatii curente la instalatiile electrice si verificarea periodica a acestora;
- procurarea materialelor de curatenie, a consumabilelor si a tipizatelor.
2) Amenajarea tuturor salilor de curs, a cabinetelor, laboratoarelor.
3) Achizitionarea de materiale pentru bunul mers al procesului de invatamant.
4) Solicitarea dupa caz a unor lucrari de reparatii in caz de urgenta ,la Primaria Sectorului 5.
5) Realizarea instruirii periodice PSI si SSM a personalului nedidactic si semnarea fiselor .
6) Intocmirea lunara a graficelor pentru personalul de paza, de ingrijire si fochisti.
7) Intocmirea lunara a bazei de date pentru alocatii de stat pentru copiii in varsta de peste 18 ani
(cereri, adeverinte, tabel nominal).
ANALIZA ASUPRA ACTIVITǍŢII CABINETULUI MEDICAL
Cabinetul medical a efectuat următoarele activităţi: examene somatometrice,
consemnarea în fişele medicale a scutirilor medicale de educaţie fizică şi sport sau de efort fizic
la instruirea practică, realizarea de acţiuni de combatere a bolilor transmisibile. S-au efectuat
imunizările profilactice conform „Programului Naţional”, s-au completat formularele statistice
lunare privind activitatea cabinetului medical şi s-a participat la cursuri şi instruiri profesionale
pe probleme de medicină şi igienă şcolară, organizate de Direcţia de Sănătate Publică a
Municipiului Bucureşti, precum şi de Centrul de perfecţionare şi pregătire superioară de
specialitate a asistenţilor medicali.
SERVICIUL CONTABILITATE
CONTABIL ŞEF: Curelea Silvia
În perioada septembrie 2017 – august 2018, serviciul contabiliatate a desfăşurat
următoarele activităţi:
- organizarea circuitului documentelor contabile şi a actelor justificative;
- înregistrarea lor în mod cronologic şi sistematic în evidenţa contabilă;
- întocmirea documentelor contabile şi a actelor justificative;
- efectuarea operaţiilor contabile;
- organizarea evidenţei contabile sintetică şi analitică ;
- întocmirea ştatului de funcţii;
- întocmirea lunară a ştatelor de plată prin programul edusal;
- urmărirea aplicării şi respectarea tuturor dispoziţiilor legale privind salarizarea şi
drepturile personalului;
- stabilirea obligaţiilor către bugetul statului;
86
- întocmirea documentelor privind plata salariilor;
- întocmirea situaţiilor statistice privind salariile şi declaraţiile nominale pentru
asigurările sociale;
- întocmirea lunară a execuţiei bugetare;
- ropartarea lunră, trimestrială și anuală a situațiilor financiare în Sistemul Național
de Raportare FOREXEBUG;
- întocmirea proiectului de buget pe anul 2018;
- urmarirea creditelor bugetare alocate în scopul unei judicioase şi integrale utilizări,
informând conducerea, pentru a se analiza necesitatea, oportunitatea şi eficacitatea
fiecărei cheltuieli, asigurându-se condiţii normale de funcţionare a unităţii;
Pentru perioada mai sus menţionată, au fost alocate următoarele credite bugetare:
a) Buget local 3.181.892 lei
din care:
- cheltuieli de personal 1.054.694 lei
- bunuri şi servicii 1.900.595 lei
- ajutoare sociale elevi CES 12.012 lei
- burse de ajutor social 60.626 lei
- cheltuieli de capital 153.965 lei
b) Buget de stat 2.491.905 lei
din care:
- cheltuieli de personal 2.483.353 lei
- bunuri şi servicii -
- burse (bani de liceu) 3.065 lei
- contributie persoane cu handicap 5.487 lei
- cheltuieli de capital -
EXECUŢIA CREDITELOR BUGETARE
BUGET LOCAL
DENUMIRE INDICATORI PLATI
CHELTUIELI DE PERSONAL din care: 1.050.426
Salarii de bază 702.755
Salarii de merit 0
Indemnizaţii de conducere 0
Spor de vechime 0
Spor pentru condiţii de munca 0
Alte sporuri 1.543
Ore suplimentare 0
Fond de premii 0
Prima de vacanţă 0
Fonduri pt.posturi ocupate prin cumul 19.064
Fond aferent plaţii cu ora 125.725
Alte drepturi salariale în bani 0
Contribuţii de asigurări sociale de stat 144.389
87
Contribuţii de asigurări de şomaj 3.429
Contrib.de asig.soc.de sănătate 44.956
Contrib.pt.accid.de muncă 1.348
Contribuţii pt.concedii şi indemnizaţii 7.217
BUNURI ŞI SERVICII 1.900.137
din care:
Furnituri de birou 2.241
Materiale de intreţinere şi curăţenie 995
Încălzit, iluminat 144.141
Apă,canal,salubritate 38.544
Poşta, telefon, internet 9.214
Materiale cu caracter funcţional 0
Alte bunuri şi servicii pt.întretinere 27.032
Reparații curente 13.957
Obiecte de inventar 73.241
Materiale de laborator 0
Protecţia muncii 1.600
Chirii 1.568.049
Alte cheltuieli cu bunuri şi servicii 21.123
AJUTOARE SOCIALE 12.012
BURSE 60.626
CHELTUIELI DE CAPITAL 153.965
EXECUŢIA CREDITELOR BUGETARE
BUGET DE STAT
DENUMIRE INDICATORI PLATI
CHELTUIELI DE PERSONAL din care: 2.482.857
Salarii de bază 1.922.974
Alte sporuri 9.870
Fonduri pt.posturi ocupate prin cumul 20.240
Fond aferent plaţii cu ora 343.935
Tichete de vacanță 91.350
Contribuţii de asigurări sociale de stat 36.537
Contribuţii de asigurări de şomaj 1.042
Contrib.de asig.soc.de sănătate 12.033
Contrib.pt.accid.de muncă 359
Contribuţii pt.concedii şi indemnizaţii 1.920
Contrib.asiguratorie pentru muncă 42.597
BUNURI SI SERVICII din care: 0
88
Poştă, telefon, internet 0
Material didactic ptr.laboratoare 0
Cărţi bibliotecă 0
BURSE ( BANI DE LICEU ) 3.065
COTRIB.AFERENT.PERS.CU HANDICAP 5.487
Angajarea cheltuielilor s-a efectuat pe bază de documente legale ( ştate de plata
salariale, facturi, contracte ) vizate pentru controlul financiar preventiv şi întocmite distinct
pentru cheltuieli care se suportă din bugetul local, bugetul de stat .
În anul şcolar 2017-2018, serviciul contabilitate a efectuat toate lucrările aferente
acestui department în timp util, la termenele stabilite şi cu respectarea dispoziţiilor legale în
vigoare.
ANALIZA SWOT ASUPRA ÎNTREGII ACTIVITĂŢI DERULATE ÎN ŞCOALĂ.
PROPUNERI PENTRU OPTIMIZAREA ACTIVITĂŢII
OFERTA CURRICULARĂ
PUNCTE TARI
o Unitatea şcolară dispune de întregul
material curricular pentru fiecare
nivel de şcolarizare, în funcţie de
fileră şi profil (planuri de
învăţământ şi programe şcolare,
auxiliare curriculare: manuale,
ghiduri de aplicare, culegeri de
probleme, îndrumătoare).
o Oferta şcolii satisface nevoile
tuturor elevilor
o Profilul claselor în concordanţă cu
cerinţele de pe piaţa muncii
o Receptivitatea şi transparenţa
managerilor, management echilibrat
o Site-ul liceului
PUNCTE SLABE
o Opţiunile se fac în funcţie de
decizia majorităţii elevilor clasei
o Imposibilitatea cadrelor didactice
de a satisface solicitările
beneficiarilor (părinţi şi elevi)
OPORTUNITĂŢI
o CDŞ oferă posibilitatea satisfacerii
dorinţei de informare şi cunoaştere
în diferite domenii de activitate
o Oferta CDŞ vine în sprijinul
ameliorării fenomenului de
absenteism şcolar şi contribuie la
dezvoltarea unei motivaţii intrinseci
AMENINŢĂRI
o Baza materială existentă nu permite
realizarea tuturor solicitărilor
beneficiarilor
o Număr insuficient de manuale
şcolare pentru învăţământul
obligatoriu
89
pentru învăţare
o Organizarea de concursuri la
diverse discipline, la nivel de
şcoală, încearcă să crească interesul
elevilor pentru aceste discipline
o Realizarea portofoliului catedrelor
şi al cadrelor didactice
o Teste de evaluare inţială, în vederea
identificarii nevoii de formare a
elevilor
o Instabilitatea legislativă şi a
curriculumului în sistemul de
învăţământ
o Sistemul de admitere în clasa a IX-a
RESURSE UMANE
PUNCTE TARI
o ponderea mare a cadrelor didactice
titulare
o relaţiile interpersonale se bazează
pe o atmosferă destinsă de încredere
reciprocă
o exista o bună delimitare a
responsabilităţilor cadrelor
didactice în catedre
o adaptarea rapidă a cadrelor
didactice la apariţia modificărilor
o centrarea activităţii didactice pe
nevoile elevului, informatizarea
învăţământului
o aplicarea unor metode moderne în
procesul de învăţământ;
o pregatire AEL
PUNCTE SLABE
o slaba motivare a cadrelor didactice,
care nu mai pot fi stimulate
financiar
o slaba participare la cursuri de
formare şi perfecţionare din cauza
condiţionării accesului la unele
cursuri prin achitare de taxe
o preponderent mediul familiar este
deficitar dezvoltării armonioase a
unui adolescent, pentru a crea un
climat favorabil învăţării şi
acumulării continue de noi
informaţii
o suprapunerea cerinţelor, a
testărilor, ceea ce duce la o
distribuţie inegală a efortului
elevilor
o nevalorificarea la maximum a
cerinţelor umane
OPORTUNITĂŢI
o excelente relaţii cu inspectoratele,
administraţia locală etc.
o judicioasa aplicare a legii privind
asigurarea calităţii în învăţământul
preuniversitar
o asistenţele la ore ce urmăresc
valoarea adaugată prin lecţie din
punct de vedere informativ-
formativ
AMENINŢĂRI
o scăderea motivaţiei şi interesului
pentru activităţi profesionale
o criza de timp a părinţilor cauzată de
actuala situaţie economică ce are ca
efect scăderea gradului de implicare
a familiei în viaţa şcolii
90
o întâlnirile şi activităţile comune ale
cadrelor didactice în afara orelor de
curs favorizează împărtăşirea
experienţei, creşterea coeziunii
grupului, o comunicare mai bună
o varietatea cursurilor de formare şi
de perfecţionare
o întâlniri frecvente între cadrele
didactice şi părinţii elevilor
o armonizarea cu legislaţia europeană
RESURSE MATERIALE ŞI FINANCIARE
PUNCTE TARI
o existenţa laboratorului de
informatică şi a cabinetului AEL
o scoala dispune de videoproiector,
ecrane de proiecţie în aproape toate
clasele, tabla SMART
o antrenarea şcolii în proiecte
POSDRU
PUNCTE SLABE
o nevalorificarea la maximum a
resurselor materiale
o fondurile băneşti nu sunt suficiente
pentru stimularea cadrelor didactice
şi elevilor, pentru achiziţionarea
unor materiale didactice
OPORTUNITĂŢI
o materialele didactice obţinute duc la
modernizarea orelor
o posibilitatea antrenării elevilor şi a
părinţilor în activităţi productive si
de întreţinere a şcolii
o parteneriate cu comunitatea locală,
ONG-uri, firme
AMENINŢĂRI
o conştiinţa morală a elevilor privind
păstrarea şi întreţinerea spaţiilor
şcolare
o degradarea spaţiilor şcolare din
cauza fondurilor băneşti limitate,
alocate pentru întreţinerea şcolii
o fonduri foarte mici pentru
dezvoltare
RELAŢIILE CU COMUNITATEA
PUNCTE TARI
o întâlniri semestriale cu Comitetul
consultativ al părinţilor,
suplimentate de consultaţii
individuale cu părinţii
o parteneriate cu diverse instituţii
pentru realizarea unor activităţi
extracurriculare
PUNCTE SLABE
o slaba implicare a părinţilor în viaţa
şcolii
o număr insuficient de parteneriate cu
ONG-uri
91
OPORTUNITĂŢI
o disponibilitatea unor instituţii de a
veni în sprijinul unităţii şcolare,
privind achiziţionarea de materiale
didactice
o interesul firmelor de a-şi recruta şi
forma în perspectivă personal
specializat
AMENINŢĂRI
o instabilitate la nivel social şi
economic a instituţiilor potenţial
partenere
Director,
Prof. ADI NICOLETA CRĂCIUN
92
