+ All Categories
Home > Documents > Metodologie 2011

Metodologie 2011

Date post: 29-Sep-2015
Category:
Upload: le-chat-perche
View: 25 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
metodologie
29
1 Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului - MECTS - Metodologie din 07 octombrie 2011 Metodologia de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiei de inspector şcolar din inspectoratele şcolare din 07.10.2011 În vigoare de la 19 octombrie 2011 Publicat în Monitorul Oficial, Partea I nr. 734 din 19 octombrie 2011. Nu există modificări până la 14 aprilie 2015.Ultima actualizare a aplicaţiei: 14.04.2015 10:31:28.Se recomandă actualizarea aplicaţiei. CAPITOLUL I Dispoziţii generale Art. 1. - Funcţiile de îndrumare şi control din inspectoratele şcolare se ocupă prin concurs organizat în conformitate cu prevederile prezentei metodologii. Art. 2. - Prin inspectorat şcolar, în sensul prezentei metodologii, se înţelege inspectoratul şcolar judeţean/Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti. CAPITOLUL II Condiţii de ocupare Art. 3. - (1) La concursul pentru ocuparea funcţiilor de inspector şcolar din inspectoratele şcolare poate candida cadrul didactic care îndeplineşte, cumulativ, următoarele condiţii: a) este absolvent al unei instituţii de învăţământ superior de lungă durată cu diplomă de licenţă sau al ciclului II Bologna cu diplomă de master; b) este titular, având încheiat contract de muncă individual pe perioadă nedeterminată în învăţământul preuniversitar, cu gradul didactic I sau titlul ştiinţific de doctor, cu vechime efectivă la catedră de minimum 7 ani în învăţământul preuniversitar; c) a obţinut calificativul anual "foarte bine" în ultimii 5 ani şi nu a fost sancţionat disciplinar în aceeaşi perioadă, până la înscrierea la concurs; d) nu a fost condamnat penal pentru săvârşirea unei infracţiuni sau nu a fost lipsit de dreptul de a ocupa o funcţie de conducere, îndrumare ori control prin hotărâre judecătorească definitivă şi irevocabilă de condamnare penală; e) este apt din punct de vedere medical;
Transcript
  • 1

    Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului - MECTS - Metodologie din 07 octombrie 2011

    Metodologia de organizare i desfurare a concursului pentru ocuparea funciei de inspector colar din

    inspectoratele colare din 07.10.2011

    n vigoare de la 19 octombrie 2011 Publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 734 din 19 octombrie 2011. Nu exist modificri pn la 14 aprilie 2015.Ultima actualizare a aplicaiei: 14.04.2015

    10:31:28.Se recomand actualizarea aplicaiei.

    CAPITOLUL I Dispoziii generale

    Art. 1. - Funciile de ndrumare i control din inspectoratele colare se ocup prin concurs organizat n conformitate cu prevederile prezentei metodologii. Art. 2. - Prin inspectorat colar, n sensul prezentei metodologii, se nelege inspectoratul colar judeean/Inspectoratul colar al Municipiului Bucureti.

    CAPITOLUL II Condiii de ocupare

    Art. 3. - (1) La concursul pentru ocuparea funciilor de inspector colar din inspectoratele colare poate candida cadrul didactic care ndeplinete, cumulativ, urmtoarele condiii: a) este absolvent al unei instituii de nvmnt superior de lung durat cu diplom de licen sau al ciclului II Bologna cu diplom de master; b) este titular, avnd ncheiat contract de munc individual pe perioad nedeterminat n nvmntul preuniversitar, cu gradul didactic I sau titlul tiinific de doctor, cu vechime efectiv la catedr de minimum 7 ani n nvmntul preuniversitar; c) a obinut calificativul anual "foarte bine" n ultimii 5 ani i nu a fost sancionat disciplinar n aceeai perioad, pn la nscrierea la concurs; d) nu a fost condamnat penal pentru svrirea unei infraciuni sau nu a fost lipsit de dreptul de a ocupa o funcie de conducere, ndrumare ori control prin hotrre judectoreasc definitiv i irevocabil de condamnare penal; e) este apt din punct de vedere medical;

  • 2

    f) este membru al Corpului naional de experi n management educaional, n conformitate cu prevederile art. 246 din Legea educaiei naionale nr. 1/2011. (2) Pentru funcia de inspector colar pentru nvmntul precolar, respectiv pentru cea de inspector colar pentru nvmntul primar, candidatul trebuie s fie absolvent cel puin al ciclului I Bologna, avnd funcia didactic de profesor pentru nvmnt precolar, respectiv profesor pentru nvmnt primar.

    CAPITOLUL III Organizarea concursului pentru funciile de ndrumare i control din

    inspectoratele colare Art. 4. - Concursul pentru ocuparea funciei de inspector colar se organizeaz de ctre inspectoratul colar. Art. 5. - (1) Inspectoratul colar vacanteaz, n condiiile legii, posturile corespunztoare funciilor de ndrumare i control cuprinse n organigramele proprii i asigur publicarea acestora n conformitate cu prevederile art. 261 alin. (1) din Legea nr. 1/2011. (2) Inspectoratul colar afieaz, la sediul propriu i pe site-ul su, cu cel puin 30 de zile naintea primei probe de concurs, lista posturilor vacante de inspector colar, fia postului, tematica i bibliografia de concurs, perioada de nscriere, metodologia de concurs i lista documentelor necesare nscrierii la concurs. Art. 6. - (1) nscrierea la concurs se ncheie cu 15 zile nainte de prima zi a sesiunii de concurs. Sunt acceptate la nscriere numai dosarele candidailor care ntrunesc integral condiiile stabilite la art. 3 alin. (1). (2) Inspectoratul colar afieaz la sediul su, n cel mult 3 zile de la data ncheierii nscrierilor la concurs, graficul desfurrii concursului, cu specificarea programului zilnic i a locului de desfurare, precum i lista candidailor nscrii, vizat de consilierul juridic al inspectoratului colar. (3) Inspectoratul colar solicit Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului - Direcia general management, resurse umane i reea colar, respectiv instituiilor de nvmnt superior, nominalizarea reprezentanilor n comisiile de concurs cu cel puin 10 zile nainte de prima zi a sesiunii de concurs. Concomitent, inspectoratele colare transmit Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului - Direcia general management, resurse umane i reea colar graficul de desfurare a concursului. Art. 7. - (1) Orice modificare, din motive obiective, a programului de desfurare a concursului este adus la cunotina candidailor, n scris, cu cel puin 48 de ore naintea desfurrii acestuia, de ctre inspectorul colar general/un preedinte al uneia dintre comisiile menionate la art. 8 corespunztoare etapei care conduce la necesitatea modificrii programului de desfurare a concursului.

  • 3

    (2) n situaii excepionale, cnd termenul de 48 de ore nu poate fi respectat, constatarea imposibilitii desfurrii concursului se consemneaz, de secretarul comisiei de concurs sau de un membru al acesteia, ntr-un proces-verbal semnat de membrii comisiei de concurs. (3) Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului - Direcia general management, resurse umane i reea colar avizeaz reprogramarea concursului n baza comunicrii inspectoratului colar. (4) n cazul situaiilor excepionale menionate la art. 7 alin. (2) Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului - Direcia general management, resurse umane i reea colar avizeaz reprogramarea concursului n baza comunicrii inspectoratului colar, nsoit de copia procesului-verbal de constatare a imposibilitii desfurrii concursului la data convenit. Art. 8. - (1) n vederea organizrii i desfurrii concursului, inspectorul colar general constituie, prin decizie, urmtoarele comisii: a) comisia de nscriere i validare a dosarelor candidailor nscrii la concurs, cu 30 de zile nainte de prima prob a concursului; b) comisia de elaborare a subiectelor pentru concurs, cu 15 zile nainte de prima prob a concursului; c) comisia de concurs, cu dou zile nainte de prima prob a concursului. (2) Inspectorul colar general asigur confidenialitatea privind componena comisiei de elaborare a subiectelor pentru concurs. Art. 9. - Comisia de nscriere i validare a dosarelor candidailor are urmtoarea componen: a) preedinte - inspectorul colar general adjunct/un inspector colar; b) 2 membri - inspectorul colar pentru implementarea descentralizrii instituionale/inspectorul colar pentru managementul resurselor umane/inspectorul colar pentru dezvoltarea resursei umane/inspector colar/alt reprezentant din aparatul propriu al inspectoratului colar i consilierul juridic al inspectoratului colar judeean/al municipiului Bucureti. Art. 10. - (1) Dosarul de nscriere cuprinde urmtoarele documente: a) opisul dosarului, n dublu exemplar. Dosarul se numeroteaz pe fiecare pagin, iar numrul total de pagini se consemneaz n opis; b) cererea de nscriere; c) curriculumul vitae - redactat dup modelul prevzut n anexa nr. 3, susinut cu documente doveditoare anexate; d) copia certificatului de natere i, dac este cazul, certificatului de cstorie; e) copia actului de titularizare ntr-o unitate de nvmnt preuniversitar; f) copia dovezii calitii de membru al corpului naional de experi n management educaional; g) copia adeverinelor/certificatelor/diplomelor de acordare a gradelor didactice/a titlului tiinific de doctor; h) copia hotrrilor judectoreti, pentru persoanele care i-au schimbat numele din diferite motive;

  • 4

    i) copia adeverinelor/certificatelor/diplomelor care s ateste participarea la cursuri de formare continu/n grupuri de lucru sau comisii constituite la nivel judeean ori naional; j) copii legalizate ale actelor de studii; legalizarea acestora se face la notariat sau la alte autoriti nvestite cu acest drept; k) adeverin de vechime la catedr, n specialitate, n nvmntul preuniversitar, n original; l) adeverin cu calificativele din ultimii 5 ani, n original; m) recomandare/aviz/certificat pentru anumite posturi/ specialiti - teologie, minoriti, nvmnt special, alternative educaionale .a.; n) certificat medical; o) cazier judiciar n original; p) declaraie pe propria rspundere c nu a desfurat activiti de poliie politic; q) declaraia pe propria rspundere privind veridicitatea coninutului dosarului de candidatur, prevzut n anexa nr. 13. (2) Documentele prevzute la alin. (1) lit. d)-i) vor fi prezentate n copie certificat "conform cu originalul" de ctre conducerea unitii de nvmnt/instituiei de la care provine candidatul. Art. 11. - (1) Dosarul de nscriere la concurs se depune la comisia de nscriere, conform programului nscrierilor afiat la inspectoratul colar, i este nregistrat. Dup nregistrare nu se admite completarea cu documente a dosarului de concurs. Comisia de nscriere verific concordana dintre opis i dosar, dac sunt ndeplinite toate condiiile, dac dosarul conine toate documentele prevzute la art. 10 i restituie un exemplar cu semntura persoanei care a nregistrat nscrierea. (2) n caz de respingere a dosarului de nscriere la concurs, comisia va consemna ntr-un proces-verbal, sub semntur, motivele respingerii acestuia i le va comunica, n scris, candidatului n termen de 3 zile. (3) Eventualele contestaii privind respingerea dosarului se adreseaz i se soluioneaz de ctre inspectorul colar general n termen de dou zile. Art. 12. - (1) Comisia de elaborare a subiectelor pentru concurs este format din: a) preedinte - inspector colar general adjunct/inspector colar; b) 2 membri - inspectori colari ce nu particip la concurs sau profesori/metoditi recunoscui pentru autoritatea profesional i moral cu gradul didactic I ori titlul tiinific de doctor. (2) Comisia de elaborare a subiectelor pentru concurs elaboreaz subiectele de concurs n baza tematicii i a bibliografiei de concurs i n conformitate cu precizrile cap. IV. (3) Preedintele comisiei pentru elaborarea subiectelor de concurs ia toate msurile pentru securizarea subiectelor i rspunde disciplinar n caz de desecretizare. nainte de nceperea concursului, preedintele comisiei pentru elaborarea subiectelor pred pe baz de proces-verbal subiectele

  • 5

    preedintelui comisiei de concurs care preia responsabilitatea meninerii secretizrii acestora i care rspunde de asemenea n caz de desecretizare. Art. 13. - (1) Componena comisiei de concurs se stabilete n conformitate cu prevederile art. 261 alin. (5) din Legea nr. 1/2011. (2) Secretariatul comisiei de concurs este asigurat de inspectorul colar pentru implementarea descentralizrii instituionale/inspectorul colar pentru managementul resurselor umane/un inspector colar.

    CAPITOLUL IV Desfurarea concursului

    Art. 14. - Concursul pentru ocuparea funciilor de ndrumare i de control din inspectoratele colare const n susinerea probelor menionate la art. 261 alin. (4) lit. b)-e) din Legea nr. 1/2011. Art. 15. - Evaluarea curriculumului vitae se face n plenul comisiei de concurs, pe baza documentelor din dosarul de nscriere. Analiza i evaluarea rezultatelor obinute n educaie i formare, a aptitudinilor i competenelor personale se realizeaz pe baza itemilor i a punctajului menionai n grila de evaluare prevzut n anexa nr. 4. Punctajul maxim al probei este de 10 puncte reprezentnd media aritmetic a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei - 10 puncte/membru de comisie. Punctajul de promovare a probei este de 7 puncte reprezentnd media aritmetic a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei - minimum 7 puncte/membru de comisie. Art. 16. - Evaluarea inspeciei speciale la clas, a proiectrii i realizrii leciei de ctre candidat se face, n plenul comisiei, conform fiei de evaluare a leciei prevzute n anexa nr. 5. Punctajul maxim este de 10 puncte reprezentnd media aritmetic a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei - 10 puncte/membru de comisie. Punctajul de promovare a probei este de 7 puncte reprezentnd media aritmetic a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei - minimum 7 puncte/membru de comisie. Art. 17. - Evaluarea probei practice - asistena la o or, analiza leciei, ntocmirea procesului-verbal de inspecie - se realizeaz n plenul comisiei, conform fiei de evaluare prevzute n anexa nr. 6. Punctajul maxim al probei este de 10 puncte reprezentnd media aritmetic a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei - 10 puncte/membru de comisie. Punctajul de promovare a probei este de 7 puncte reprezentnd media aritmetic a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei - minimum 7 puncte/membru de comisie. Art. 18. - Evaluarea probei de interviu privind managementul educaional i deontologia profesional se face n plenul comisiei de concurs utilizndu-se

  • 6

    fia de evaluare prevzut n anexa nr. 7. Punctajul maxim al probei este de 10 puncte reprezentnd media aritmetic a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei - 10 puncte/membru de comisie. Punctajul de promovare a probei este de 7 puncte reprezentnd media aritmetic a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei - minimum 7 puncte/membru de comisie. Art. 19. - Proba scris n profilul postului pentru care candideaz reprezint un test-gril din management educaional i legislaie, a crui evaluare se face n plenul comisiei de concurs utilizndu-se fia de evaluare prevzut n anexa nr. 8. Punctajul maxim al probei este de 10 puncte reprezentnd media aritmetic a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei - 10 puncte/membru de comisie. Punctajul de promovare a probei este de 7 puncte reprezentnd media aritmetic a punctajelor acordate de fiecare membru al comisiei - minimum 7 puncte/membru de comisie. Art. 20. - (1) Punctajul total maxim este de 50 puncte, iar punctajul minim de promovare a concursului este de 35 puncte, cu condiia promovrii fiecrei probe n parte. (2) n cazul neobinerii punctajului minim la una dintre probe, candidatul va fi declarat respins. (3) Punctajul probelor pentru fiecare candidat este nscris n borderoul de notare prevzut n anexa nr. 9. (4) Este declarat reuit la concurs candidatul promovat care a obinut cel mai mare punctaj total. (5) La punctaj egal se vor compara, n ordine, rezultatele obinute la probele: inspecia special la clasa, curriculum vitae, interviu, proba practic, proba scris n profilul postului. Dac un candidat a obinut la una din probe, luate n ordinea prezentat anterior, un punctaj mai mare, acel candidat este declarat reuit. Art. 21. - Secretarul comisiei de concurs ntocmete procesul-verbal n care consemneaz desfurarea i rezultatele concursului. Procesul-verbal este semnat de comisia de concurs. Art. 22. - (1) Succesiunea i programarea pe zile a probelor de concurs se stabilesc de ctre consiliul de administraie al inspectoratului colar. (2) n cazul desfurrii tuturor probelor de concurs pe parcursul unei singure zile, punctajele obinute de fiecare candidat la cele 5 probe i punctajul total se afieaz la sediul inspectoratului colar, n aceeai zi, dup ncheierea concursului. (3) n cazul desfurrii probelor de concurs pe parcursul mai multor zile, punctajul acordat fiecrui candidat se afieaz la finalul fiecrei zile de concurs pentru probele susinute n ziua respectiv, iar n ultima zi se afieaz rezultatele finale.

  • 7

    CAPITOLUL V Depunerea i soluionarea contestaiilor

    Art. 23. - (1) Eventualele contestaii, cu privire la hotrrile comisiei de concurs, se adreseaz, n scris, ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului i se depun la registratura/secretariatul inspectoratului colar, n termen de 3 zile lucrtoare de la afiarea rezultatelor finale ale concursului. (2) Nu se pot contesta rezultatele evalurii specifice urmtoarelor probe: inspecia la clas, proba practic i interviul. Art. 24. - Inspectoratul colar, dup ncheierea perioadei de depunere a contestaiilor, trimite, spre soluionare, contestaiile mpreun cu documentaia concursului, la Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului - Direcia general management, resurse umane i reea colar. Art. 25. - (1) Hotrrea ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului este definitiv i este transmis n scris inspectoratului colar i contestatarului. Hotrrea acestuia poate fi atacat doar la instana de judecat competent pe calea contenciosului administrativ. (2) Rezultatele finale ale concursului se afieaz n ordine descresctoare la sediul i pe site-ul inspectoratului colar.

    CAPITOLUL VI Dispoziii finale

    Art. 26. - (1) Numirea inspectorilor colari se face de ctre inspectorul colar general pe o perioad de 4 ani, ct este perioada unui mandat. (2) Odat cu emiterea deciziei de numire inspectorul colar general ncheie contractul de management educaional cu inspectorul colar prevzut n anexa nr. 10. (3) Numirea i eliberarea inspectorilor colari se fac prin decizie emis de ctre inspectorul colar general, cu avizul Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului. (4) Dup expirarea mandatului contractul de management poate fi prelungit, cu acordul prilor, n urma evalurii performanelor manageriale. Prelungirea se realizeaz pe o perioad de un an, fr a se depi data la care inspectorul colar ndeplinete vrsta legal de pensionare. (5) Pentru postul neocupat prin concurs sau eliberat ntre perioadele de concurs, inspectorul colar general numete un inspector colar, cu respectarea condiiilor menionate la art. 3, prin detaare, cu avizul Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, pn la organizarea unui nou concurs, dar nu mai trziu de sfritul anului colar respectiv. Art. 27. - Persoanele care se afl n relaie de soi i rude de gradul I nu pot ocupa concomitent funcii astfel nct unul sau una s se afle fa de cellalt ori cealalt ntr-o poziie de conducere, ndrumare i control la orice nivel ntr-

  • 8

    o unitate de nvmnt preuniversitar, inspectorat colar, casa corpului didactic, palatele i cluburile copiilor i elevilor, cluburile sportive colare. Art. 28. - Reprezentanii sindicatelor au drept de acces la documentele comisiei numai dup finalizarea concursului. Art. 29. - Candidaii i asum n scris, prin declaraie pe propria rspundere, coninutul i veridicitatea documentelor din dosarul de candidatur. Art. 30. - (1) Declaraiile neconforme cu realitatea, frauda i orice tentativ de fraud vor fi sancionate cu eliminarea din concurs, indiferent de etap, cu sesizarea organelor abilitate i interzicerea dreptului de a participa la concursuri pentru ocuparea unor funcii de conducere, ndrumare i control pentru o perioad de 5 ani. (2) Informaiile false cuprinse n curriculumul vitae ori n declaraiile pe propria rspundere dovedite dup finalizarea concursului conduc la invalidarea rezultatelor acestuia i validarea urmtorului candidat drept ctigtor sau, dup caz, reprogramarea concursului. (3) Sesizrile care vizeaz nerespectarea condiiilor de nscriere la concurs, potrivit prevederilor art. 3, sau referitoare la valabilitatea documentelor din dosarul de nscriere la concurs, potrivit art. 10, dovedite naintea ori n timpul concursului atrag eliminarea candidatului din concurs, iar cele dovedite dup finalizarea concursului conduc la invalidarea rezultatelor acestuia i validarea urmtorului candidat drept ctigtor sau, dup caz, reprogramarea concursului. (4) Candidatul i persoanele responsabile, membre ale comisiilor prevzute la art. 8, care au nclcat prevederile prezentei metodologii se sancioneaz potrivit legii. Art. 31. - (1) Persoanele care au printre candidai so, soie, rude sau afini pn la gradul al IV-lea inclusiv nu pot face parte din comisiile prevzute la art. 8. (2) nainte de desfurarea concursului, membrii comisiilor vor declara pe propria rspundere c nu au n rndul candidailor rude sau afini pn la gradul al IV-lea inclusiv ori relaii conflictuale cu vreun candidat. (3) n cazul n care inspectorul colar general este sub incidena alin. (1), comisia de concurs este numit de ctre Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului. Art. 32. - Anexele nr. 1-15 fac parte integrant din prezenta metodologie. Art. 33. - Prezenta metodologie intr n vigoare la data publicrii n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I.

  • 9

    ANEXA Nr. 1 la metodologie

    Concursul pentru ocuparea funciei de inspector colar................. Numele i prenumele candidatului ................. Data ..........

    OPISUL DOSARULUI Candidat ......................... pentru postul de inspector colar ......................

    Nr. crt.

    Tipul documentului Numrul

    documentului Nr. pagin (de la ...

    pn la ...)

    1 2 3 4

    1. Opisul dosarului

    1 - ...

    2. Cerere de nscriere

    ... - ...

    3. Curriculum vitae

    ... - ...

    3.1. Document doveditor CV .... Nr. .. din .... ... - ...

    3.2. ........... Nr. ... din .... ... - ...

    3.3. .............. Nr. ... din .... ... - ...

    3.4. ........... Nr. ... din .... ... - ...

    ... ............ Nr. ... din .... ... - ...

    3.50. ......... Nr. ... din .... ... - ...

    .... .......... Nr. ... din .... ... - ...

    4.a1) Certificatul de natere Seria ... nr. ... ... - ...

    4.a2) Certificatul de cstorie Seria ... nr. ... ... - ...

    4.b) Copia actului de titularizare n unitatea de nvmnt Nr. ... din .... ... - ...

    4.c)

    Dovada calitii de membru al corpului naional de experi n management educaional

    Nr. ... din .... ... - ...

    4.d1) Adeverine Nr. ... din .... ... - ...

    4.d2) Adeverine Nr. ... din .... ... - ...

    ... .... Nr. ... din .... ... -...

    4.dn) Certificate Nr. ... din .... ... - ...

    ............. Nr. ... din .... ... - ...

    4.e) Dovada participrii la programe de formare continu Nr. ... din .... ... - ...

    4.f) Hotrri judectoreti Nr. ... din .... ... - ...

    5.1. Copii legalizate ale actelor de studii Seria ... nr. ... ... - ...

    5.2. Copii legalizate ale actelor de studii Seria ... nr. ... ... - ...

    ....... ................

    6.

    Adeverina de vechime la catedr, n specialitate, n original

    Nr. ... din .... ... - ...

    7. Adeverina cu calificativele din ultimii 5 ani, n original Nr. ... din .... ... - ...

    8. Recomandare/Aviz pentru anumite posturi/specialiti Nr. ... din .... ... - ...

    9. Certificat medical Nr. ... din .... ... - ...

    10. Cazier judiciar n original Nr. ... din .... ... - ...

    11.

    Declaraia pe propria rspundere pentru veridicitatea coninutului dosarului de candidatur

    ... - ...

    TOTAL PAGINI:

    Semntura candidatului ...................

  • 10

    ANEXA Nr. 2 la metodologie

    Domnule inspector colar general,

    Subsemnatul(a), ................................................................................., titular() pe/la postul/catedra de ................................. de la unitatea de nvmnt ..............................................., localitatea ......................................., judeul ...................................., avnd la data de ............. o vechime efectiv n nvmnt de .......... ani, gradul didactic ............................................................., v rog s mi aprobai nscrierea la concursul de ocupare a postului de inspector colar ....................................................... la Inspectoratul colar al Judeului ..............................

    Data ................... Semntura ...............

  • 11

    ANEXA Nr. 3 la metodologie

    CURRICULUM VITAE

    Curriculum vitae Europass

    (numele aplicantului)

    Informaii personale

    Nume/Prenume (nume, prenume)

    Adres (numrul, strada, codul potal, oraul, ara)

    Telefon

    Fax

    E-mail

    Naionalitate

    Data naterii (ziua, luna, anul)

    Experien profesional

    Perioada Menionai separat fiecare experien profesional relevant, ncepnd cu cea mai recent dintre acestea.

    Funcia sau postul ocupat

    Numele i adresa angajatorului

    Tipul activitii sau sectorul de activitate

    Principalele activiti i responsabiliti

    Educaie i formare

    Perioada Descriei separat fiecare form de nvmnt i program de formare profesional urmate, ncepnd cu cea mai recent.

    Calificarea/Diploma obinut

    Numele i tipul instituiei de nvmnt/furnizorului de formare

    Disciplinele principale studiate/Competenele profesionale dobndite

    Nivelul n clasificarea naional/internaional

    Aptitudini i competene personale

    Limba matern Precizai limba(ile) matern(e) (dac este cazul specificai a doua limb

    matern, vezi instruciunile).

    Limba(i) strin(e) cunoscut(e) Autoevaluare Nivel european*)

    nelegere Vorbire Scriere

    ascultare citire

    participare la conversaii

    discurs oral exprimare

    scris

  • 12

    *) Nivelul Cadrului european comun de referin pentru limbi strine

    Competene i abiliti sociale Descriei aceste competene i indicai contextul n care au fost dobndite.

    Competene i aptitudini organizatorice Descriei aceste competene i indicai contextul n care au fost dobndite.

    Competene i aptitudini tehnice Descriei aceste competene i indicai contextul n care au fost dobndite (rubric facultativ).

    Competene i aptitudini de utilizare a calculatorului

    Descriei aceste competene i indicai contextul n care au fost dobndite.

    Competene i aptitudini artistice Descriei aceste competene i indicai contextul n care au fost dobndite (rubric facultativ).

    Alte competene i aptitudini (Descriei aceste aptitudini i indicai n ce context le-ai dobndit.)

    Permis de conducere Menionai dac deinei un permis de conducere i categoria (rubric facultativ).

    Informaii suplimentare (Indicai alte informaii utile i care nu au fost menionate, de exemplu

    persoane de contact, referine etc.)

    Anexe (Enumerai documentele ataate CV-ului, dac este cazul.)

  • 13

    ANEXA Nr. 4 la metodologie

    Concursul pentru ocuparea funciei de inspector colar ..................................................... Numele i prenumele candidatului ................. Data ..........

    GRIL DE EVALUARE CURRICULUM VITAE

    Nr. crt.

    Criterii Punctajul

    maxim Punctajul realizat

    1.

    Studii 1

    cursuri postuniversitare/masterat 0,5

    doctorat n specialitatea postului/management 0,5

    2.

    Participarea la stagii de formare/de perfecionare n specialitate i/sau n managementul educaional

    1,5

    locale, regionale, naionale*) 1,25

    internaionale 0,25

    3.

    Experien n activitate dovedit n: 2,25

    funcii de conducere, ndrumare i control n Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului (MECTS) i inspectoratele colare judeene

    1

    director/director adjunct, membru n consiliul de administraie al unitii de nvmnt 0,75

    responsabil de cerc pedagogic, profesor-metodist, ef de catedr 0,5

    4.

    Publicaii 2

    lucrri de management sau de specialitate publicate cu ISBN/ISSN 1,5

    articole de management sau de specialitate publicate 0,5

    5.

    Iniiere, coordonare, implementare proiecte de reforma nvmntului, proiecte comunitare, proiecte din fonduri structurale, alte proiecte la nivel local, naional, internaional

    1,5

    6. Aptitudini i competene personale dobndite n cursul vieii i carierei 1,75

    limbi moderne cunoscute, atestate prin documente emise de o autoritate n materie 0,5

    formator, membru n comisii de lucru ale MECTS 1,25

    TOTAL: 10

    *) Se va acorda punctajul maxim pentru stagii nsumnd cel puin 100 de ore din programe acreditate i/sau avizate de MECTS.

    Examinator

    .................................

    Semntur

    ................................

  • 14

    ANEXA Nr. 5 la metodologie

    Concursul pentru ocuparea funciei de inspector colar ..................................................... Numele i prenumele candidatului ................. Data ..........

    FIA DE EVALUARE A LECIEI Inspecia special la clas

    Analiza Aspectele evaluate: criterii Punctajul

    maxim realizat

    Lecie

    Aspecte formale (documente, documentaie, materiale didactice disponibile) 1

    Proiectare-motivare (relaionarea intra- i interdisciplinar, perspectiva n raport cu unitatea de nvare, relevana pentru via a coninuturilor)

    1

    Coninut tiinifico-aplicativ (obiectivizare, structurare, sistematizare, coeren, consisten) 1

    Metode i mijloace didactice (varietate, oportunitate, originalitate, eficien) 1,5

    Climat psihopedagogic (ambient specific disciplinei, motivaie pentru lecie) 1

    Elevii - dominante vizate

    Achiziii cognitive, verbalizate/nonverbalizate (calitate, cantitate, relaionare, operaionalizare) 1

    Deprinderi de activitate intelectual individual i n echip (operaii logice, mecanisme de analiz i sintez, consecven, seriozitate, responsabilitate i rspundere, flexibilitate n asumarea rolurilor)

    1

    Atitudine fa de coal - statutul i rolul la or (pozitiv - colaborator, indiferent - spectator) 0,5

    Profesorul - dominante vizate

    Competene profesionale i metodice (de cunoatere - gradul de stpnire, organizare i prelucrare a informaiei, de execuie - rapiditatea, precizia aciunilor i distributivitatea ateniei, de comunicare - fluiditatea, concizia i acurateea discursului, captarea i pstrarea interesului elevilor, abilitatea pentru activitate difereniat)

    1

    Competene sociale i de personalitate (sociabilitate, degajare, registre diverse de limbaj, echilibru emoional, rezisten la stress, ingeniozitate, flexibilitate, fermitate, toleran, rigurozitate, obiectivitate, disponibilitate)

    1

    TOTAL: 10

    Examinator

    ............................

    Semntur

    ...........................

  • 15

    ANEXA Nr. 6 la metodologie

    Concursul pentru ocuparea funciei de inspector colar .................. ................................ Numele i prenumele candidatului ................. Data ..........

    FIA DE EVALUARE A PROBEI PRACTICE (asistena la or, analiza leciei, ntocmirea procesului-verbal de inspecie)

    Evaluarea Indicatorii de evaluare

    Punctajul

    maxim acordat

    Analiza proiectrii i desfurrii leciei

    Aspecte formale Proiectare-motivare Coninut tiinifico-aplicativ Metode i mijloace didactice Climat psihopedagogic

    5

    Analiza activitilor elevilor

    Achiziii cognitive, verbalizate/nonverbalizate Deprinderi de activitate intelectual individual i n echip Atitudine fa de coal - statutul i rolul la or

    3

    Analiza activitilor profesorului

    Competene profesionale i metodice Competene sociale i de personalitate

    2

    TOTAL:

    10

    Examinator

    ..................

    Semntur

    .....................

  • 16

    ANEXA Nr. 7 la metodologie

    Concursul pentru ocuparea funciei de inspector colar ..................................................... Numele i prenumele candidatului................. Data ..................

    INTERVIU (evaluarea interviului n faa comisiei)

    Nr. crt.

    Domenii Punctajul maxim

    Punctajul obinut

    Management educaional - aspecte referitoare la competene: 5,5

    - de comunicare i relaionare;

    5,5 2,5

    - de utilizare a tehnologiilor informaionale;

    - de conducere/coordonare i organizare;

    - de evaluare;

    - de gestionare i administrare a resurselor;

    - care vizeaz dezvoltarea instituional.

    Etica i deontologia profesional: - principiile necesare unei conduite ireproabile; obligaiile specifice; reguli i uzane ce reglementeaz relaiile dintre furnizorii din educaie, dintre acetia i beneficiari etc.

    Trsturi de personalitate: - capacitate de percepie global i sintez, de adaptare, prezen de spirit, structuri caracteriale, etos, atitudini favorabile schimbrii/inovrii, empatie, disponibilitate i rezisten la efort i stres

    2

    TOTAL: 10

    Examinator

    .........................

    Semntur

    ........................

  • 17

    ANEXA Nr. 8 la metodologie

    Concursul pentru ocuparea funciei de inspector colar .............................. Numele i prenumele candidatului ................. Data ..........

    PROBA SCRIS (rezultatele la testul gril)

    Itemi test-gril Punctajul alocat Punctajul obinut

    1. 0,50

    2. 0,50

    3. 0,50

    4. 0,50

    5. 0,50

    6. 0,50

    7. 0,50

    8. 0,50

    9. 0,50

    10. 0,50

    11. 0,50

    12. 0,50

    13. 0,50

    14. 0,50

    15. 0,50

    16. 0,50

    17. 0,50

    18. 0,50

    19. 0,50

    20. 0,50

    TOTAL:

    Examinator

    ........................

    Semntur

    .....................

  • 18

    ANEXA Nr. 9 la metodologie

    Concursul pentru ocuparea funciei de inspector colar ............................... Numele i prenumele candidatului ....................................... Funcia pentru care candideaz ................................................. Data ..........................

    BORDEROU DE NOTARE

    Nr. crt. Proba Punctaj examinator 1 Punctaj examinator 2 Punctaj examinator 3 Media

    1. Evaluare CV

    2. Inspecia special la clas

    3. Proba practic

    4. Interviu

    5. Proba scris

    Total punctaj

    Media

    Examinator 1 ............................

    Semntur .......................

    Examinator 2 ..........................

    Semntur ......................

    Examinator 3 .........................

    Semntur ........................

  • 19

    ANEXA Nr. 10 la metodologie

    CONTRACT DE MANAGEMENT EDUCAIONAL I. Prile contractante 1. Domnul/Doamna............................., n calitate de inspector colar general, numit n funcie prin Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. ............/..............., reprezentnd Inspectoratul colar Judeean ......................../al Municipiului Bucureti, cu sediul n ........................................, str. ............................................... nr. ............................., i 2. Domnul/Doamna ............................................................., domiciliat/domiciliat n ............................................................., str. .............................. nr. ......., bl. ......, sc. ......., ap. ........, judeul ........................................, cetean romn, avnd actul de identitate ...... seria ..... nr. ............., CNP ............................., eliberat de ............................., n calitate de inspector colar .......................... la ............................., cu sediul n ............................., str. .............................. nr. ................, judeul ............................., telefon ..............., numit n funcie prin Decizia inspectorului colar general nr. ........................... din ................................, denumit n continuare inspector colar. II. Obiectul contractului Inspectoratul colar Judeean ......................./al Municipiului Bucureti, prin inspectorul colar general, ncredineaz inspectorului colar coordonarea, ndrumarea i controlul (i evaluarea) activitilor din unitile/instituiile de nvmnt ale judeului, n specialitatea/domeniul su de competen, n concordan cu strategia i direciile de dezvoltare ale nvmntului preuniversitar, stabilite prin obiectivele politicii naionale n domeniul educaiei. III. Durata contractului Prezentul contract se ncheie pe o perioad determinat de 4 ani, ncepnd cu data emiterii deciziei de numire n funcie, i poate fi prelungit cu acordul prilor, n urma evalurii performanelor manageriale. Prelungirea se realizeaz pe o perioad de un an, fr a se depi data la care inspectorul colar ndeplinete vrsta legal de pensionare. IV. Atribuiile, drepturile i obligaiile inspectorului colar A. Atribuiile inspectorului colar sunt cele prevzute n regulamentul de organizare i funcionare a inspectoratelor colare, aprobat prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, i cele prevzute n fia postului. B. Inspectorul colar are urmtoarele drepturi: 1. rezervarea catedrei pe care este titular, n perioada executrii mandatului;

  • 20

    2. plata drepturilor bneti, precum i calcularea drepturilor cuvenite privind asigurrile sociale i pensia, n conformitate cu legislaia n vigoare; 3. concediu de odihn anual stabilit conform legislaiei n vigoare; 4. participarea la programele de formare/perfecionare n domeniul managementului educaional - n cazul n care nu a parcurs un astfel de stagiu, este obligat s participe la cursul de formare n primul an al mandatului; 5. primirea de distincii i premii, n conformitate cu legislaia n vigoare; 6. solicitarea i primirea de asisten juridic din partea inspectoratului colar judeean n toate problemele de legislaie, precum i n cazul unor litigii n care este implicat; 7. decontarea cheltuielilor de cazare, diurn, transport i a altor cheltuieli stabilite de normele legale, cu documente justificative, pentru deplasrile n interes de serviciu n ar i n strintate; 8. alte drepturi prevzute de lege; C. Inspectorul colar are urmtoarele obligaii: 1. aplicarea strategiilor educaionale promovate de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin inspectoratul colar la nivelul unitii de nvmnt, n concordan cu obiectivele politicii naionale n domeniul educaiei; 2. desfurarea activitii de ndrumare i control, conform fiei postului; 3. elaborarea, la nivelul inspectoratului colar judeean, a planurilor manageriale n concordan cu obiectivele politicii educaionale; 4. asigurarea, prin activitatea de monitorizare i evaluare, a realizrii planului managerial propus; 5. asigurarea calitii educaiei la specialitatea/domeniul n care i exercit atribuiile; 6. prezentarea, semestrial i anual sau, dup caz, la solicitarea inspectorului colar general, a stadiului realizrii planului managerial la disciplina/compartimentul de care rspunde; 7. asigurarea organizrii activitilor de perfecionare a personalului didactic de specialitate, n conformitate cu prevederile legale n vigoare; 8. declararea averii la nceputul i la sfritul mandatului. V. Drepturile i obligaiile inspectorului colar general 1. s solicite inspectorului aplicarea politicii educaionale din judeul ......................../municipiul Bucureti, n domeniul su de competen, n concordan cu strategia i direciile de dezvoltare a nvmntului preuniversitar, stabilite prin obiectivele politicii naionale n domeniul educaiei; 2. s asigure inspectorului colar deplina libertate n conducerea, organizarea i coordonarea disciplinei de nvmnt/domeniului corespunztoare/corespunztor funciei, limitrile fiind cele prevzute de reglementrile legale; 3. s asigure inspectorului colar condiiile legale pentru a-i ndeplini obligaiile cuprinse n prezentul contract;

  • 21

    4. s evalueze activitatea inspectorului colar anual sau ori de cte ori este sesizat de existena unor disfuncii n activitate. VI. Loialitate i confidenialitate 1. Inspectorul colar e obligat s foloseasc ntreaga capacitate de munc n interesul procesului educaional, dnd dovad n activitate de probitate moral i profesional. 2. Pe durata prezentului contract i nc o perioad de 2 ani de la ncetarea acestuia inspectorul colar este obligat s pstreze confidenialitatea asupra datelor i informaiilor care nu sunt destinate publicitii sau care sunt prezentate cu acest caracter de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului. 3. Inspectorului colar i sunt interzise orice activiti contrare politicii Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului n domeniul educaiei. VII. Rspunderea prilor 1. Pentru nendeplinirea sau ndeplinirea necorespunztoare a obligaiilor prevzute n prezentul contract prile rspund potrivit legii. 2. Inspectorul colar rspunde disciplinar i/sau patrimonial pentru daunele produse prin orice act al su contrar intereselor nvmntului ori prin acte de gestiune defectuoas. 3. n cazul n care sunt indicii privind svrirea unei infraciuni n legtur cu executarea prezentului contract, svrirea unor fapte de corupie sau a unor fapte ce atenteaz la bunele moravuri, inspectorul colar general are obligaia s sesizeze organele competente. VIII. Modificarea contractului 1. Prevederile prezentului contract pot fi modificate prin act adiional, cu acordul ambelor pri. 2. Prile, de comun acord, vor adapta prezentul contract corespunztor reglementrilor legale care i sunt aplicabile, intervenite ulterior ncheierii contractului. 3. Prezentul contract se suspend de drept n cazul n care mpotriva inspectorului colar a nceput urmrirea penal sau a fost trimis n judecat pentru fapte penale incompatibile cu funcia deinut, pn la rmnerea definitiv a hotrrii judectoreti. IX. ncetarea contractului 1. Prezentul contract nceteaz: a) la expirarea perioadei pentru care a fost ncheiat, n condiiile n care acesta nu a fost prelungit conform prevederilor legale; b) dac, n perioada mandatului, inspectorul colar a obinut n urma evalurii anuale sau n urma inspeciei speciale efectuate de inspectoratul colar judeean/al Municipiului Bucureti ori de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului calificativul "nesatisfctor"; c) n cazul n care persoana i pierde calitatea de cadru didactic titular n nvmntul preuniversitar;

  • 22

    d) prin renunarea inspectorului colar la prezentul contract, cu respectarea termenului de preaviz pentru funcii de conducere; e) prin acordul prilor; f) la ndeplinirea condiiilor de pensionare; g) prin decesul sau punerea sub interdicie judectoreasc a inspectorului colar; h) n cazul reorganizrii administrativ-teritoriale. 2. Eliberarea din funcie a inspectorului colar se realizeaz prin decizia inspectorului colar general, cu avizul Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului i produce efecte de la data lurii la cunotin. X. Litigii Litigiile izvorte din ncheierea, executarea, modificarea sau ncetarea prezentului contract, nerezolvate pe cale amiabil, sunt de competena instanelor judectoreti. XI. Dispoziii finale 1. Prezentului contract i se anexeaz fia postului. 2. Prevederile prezentului contract se completeaz, cu acordul prilor, cu dispoziiile Legii educaiei naionale nr. 1/2011 i ale altor acte normative specifice.

    Inspector colar general, ......................... Nr. ............/data ................

    Inspector colar, ..............................

  • 23

    ANEXA Nr. 11 la metodologie

    FIA DE POST CADRU Inspector colar

    Denumirea postului: inspector colar Numele i prenumele: ................................................................. Descrierea postului 1. Pregtirea profesional i experiena impuse ocupantului postului: - studii superioare de lung durat cu diplom de licen sau diplom echivalent; - titular n nvmntul preuniversitar, cu gradul didactic I i o vechime n nvmntul preuniversitar de cel puin 7 ani; - calificativul "foarte bine" n ultimii 5 ani; - perfecionri obligatorii corespunztoare etapei de carier; - cunotine operare computer; - cunoaterea unei limbi moderne de circulaie internaional. 2. Complexitatea operaiunilor specifice postului: - cunoaterea aprofundat a domeniului su specific de ncadrare; - cunoaterea actelor normative specifice inspeciei colare; - cunoaterea i aplicarea legislaiei nvmntului preuniversitar: management educaional, managementul resurselor umane, evaluare i dezvoltare instituional, calitatea educaiei, descentralizarea sistemului de nvmnt .a.; - acordarea de consultan de specialitate; - desfurarea, monitorizarea i controlul activitilor i aciunilor la nivelul specialitii/domeniului su specific la nivel local, judeean i naional; - utilizarea competenelor de analiz-diagnoz-prognoz i de evaluare a strii nvmntului. 3. Responsabilitate implicat de post privind: - organizarea, managementul, controlul, verificarea i comunicarea n domeniul de competen; - corectitudinea i aplicabilitatea documentelor elaborate i corectitudine n aplicarea prevederilor actelor normative; - soluionarea strilor conflictuale; - propunerile decizionale. 4. Sfera relaional a titularului postului A. Relaii ierarhice: a) de subordonare: - inspector colar general i inspector colar general adjunct; - directorul general/directorul/inspectorii din Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului (MECTS); b) de coordonare: - cadrele didactice de specialitate/cadrele didactice din teritoriu. B. Relaii funcionale:

  • 24

    - cu personalul direciilor de specialitate din MECTS, instituii subordonate MECTS; - cu inspectorii din inspectoratul colar, conducerile unitilor de nvmnt. C. de colaborare: - cu ali furnizori de educaie i de formare, structuri consultative din nvmnt, sindicate, O.N.G.-uri. I. Dezvoltare instituional: - identific nevoile de dezvoltare ale fiecrei uniti de nvmnt colabornd cu organismele abilitate i cu factorii de decizie la nivel local i judeean, contribuind la stabilirea strategiei de dezvoltare instituional la nivel local i judeean; - consiliaz conducerile unitilor de nvmnt n vederea elaborrii de proiecte i programe de dezvoltare instituional, inclusiv realizarea ofertei educaionale i a crii de identitate a fiecrei uniti colare; - asigur dezvoltarea curriculumului n funcie de nevoile de formare local, zonal i judeean. Proiecteaz curriculumul la nivel local i consiliaz conducerile unitilor de nvmnt pe probleme de proiectare a curriculumului la decizia colii; - asigur concordana alocrii resurselor (umane, materiale, financiare, informaionale etc.) n funcie de programele de dezvoltare instituional. Susine i fundamenteaz, mpreun cu alte compartimente de specialitate ale inspectoratului colar, programele de dezvoltare instituional, prin alocarea resurselor necesare pentru realizarea lor; - consiliaz i sprijin dezvoltarea culturii organizaionale a unitii de nvmnt n asigurarea transparenei procesului educaional, pentru dezvoltarea capacitii de relaionare a unitii de nvmnt cu mediul cultural, social i economic, specific comunitii. II. Evaluare instituional: - elaboreaz graficul inspeciilor colare i efectueaz cel puin 9 zile lunar de inspecie n domeniul curricular/domeniul su de competen la unitile de nvmnt de stat i particulare; - elaboreaz criterii de monitorizare i evaluare a calitii managementului educaional i asigur consiliere pentru dezvoltarea capacitii de autoevaluare a unitii de nvmnt; - redacteaz rapoarte, informri, procese-verbale, studii i programe de msuri de valorificare a activitii de evaluare instituional; - coordoneaz activitatea de evaluare a activitii directorilor unitilor de nvmnt preuniversitar i asigur evaluarea acestora, conform legislaiei n vigoare; - particip n comisiile pentru acordarea salariilor i gradaiilor de merit, a recompenselor (ordine, distincii, decoraii) i n cele de verificare/cercetare a presupuselor abateri svrite de cadre didactice, personal de conducere, ndrumare i control;

  • 25

    - ndrum i verific activitatea comisiilor de asigurare a calitii din coli i ntocmete sinteze, analize, recomandri privind autoevaluarea unitilor de nvmnt preuniversitar; - monitorizeaz i evalueaz strategiile i procedurile de asigurare a calitii din unitile de nvmnt, n conformitate cu politica MECTS, i n consens cu strategia inspectoratelor colare judeene (ISJ) de asigurare a calitii. III. Management: - realizeaz baza de date i valorific informaiile cuprinse n cadrul acesteia n vederea lurii deciziilor n concordan cu realitile specifice mediului educaional; - ndrum, asist, monitorizeaz i evalueaz procesul de predare-nvare-evaluare sau activitatea din domeniul su de competen din unitile de nvmnt preuniversitar n vederea asigurrii calitii actului educaional; - monitorizeaz progresul i disfunciile aprute n desfurarea activitilor proiectate; - verific respectarea n teritoriu a legislaiei generale i specifice, a ordinelor i instruciunilor MECTS i ISJ, propune msuri pentru asigurarea legalitii. IV. Relaii - comunicare: - optimizeaz fluxul informaional ntre MECTS i unitile colare i transmite direciilor de specialitate din MECTS propunerile i msurile de mbuntire a activitii din teritoriu; - dezvolt i menine legturile cu autoritile i partenerii sociali, precum i cu organizaii neguvernamentale i instituii de specialitate; - consiliaz i consult personalul din subordine, cadrele didactice din unitile de nvmnt, n vederea mbuntirii performanelor de comunicare; - soluioneaz prompt i eficient corespondena primit (sesizri, reclamaii, memorii); - mediaz conflictele i strile tensionate din subsistemul nvmntului preuniversitar judeean. V. Formare profesional: - particip la programele de formare continu n management educaional, inspecie colar i de specialitate, alese pe baza nevoilor proprii; - identific i analizeaz nevoia de formare a personalului didactic din subordine; - elaboreaz politica de dezvoltare a resursei umane din subordine. Creeaz cadrul formrii continue a personalului didactic i a managerilor de uniti de nvmnt, propune/ faciliteaz accesul cadrelor didactice la programe/activiti de perfecionare/formare; - asigur realizarea i dezvoltarea culturii organizaionale prin schimburi de experien, stagii, module de formare pentru manageri de proiect, personal de conducere, ndrumare i control i asigur transferul de bune practici.

    Inspector colar general, ...................................... Semntur

    Inspector colar, ........................... Semntur

    Data semnrii:

  • 26

    ANEXA Nr. 12 la metodologie

    TEMATICA DE CONCURS I BIBLIOGRAFIA ORIENTATIV

    pentru concursul de ocupare a funciilor de inspector colar de la inspectoratele colare

    TEMATICA DE CONCURS Legislaie colar Inspecia colar Asigurarea calitii Management educaional BIBLIOGRAFIE MINIMAL 1. Legea educaiei naionale nr. 1/2011 2. Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar, n vigoare la data susinerii concursului 3. Regulamentul de organizare i desfurare a inspeciei colare (RODIS) i Metodologia de aplicare a Regulamentului de organizare i desfurare a inspeciei colare (MARODIS), n vigoare la data susinerii concursului 4. Legea privind asigurarea calitii n educaie, n vigoare la data susinerii concursului 5. Curriculum naional - cadru de referin 6. Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului cu privire la aprobarea Calendarului i a Metodologiei de organizare i desfurare a evalurii naionale, n vederea accesului absolvenilor clasei a VIII-a n clasa a IX-a 7. Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului privind aprobarea Calendarului i a Metodologiei de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat 8. Metodologia formrii personalului didactic din nvmntul preuniversitar, n vigoare la data susinerii concursului, i Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului privind metodologia de acreditare a programelor de formare continu 9. Legea nr. 53/2003 - Codul muncii, republicat 10. Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului pentru aprobarea regulamentului privind actele de studii i documentele colare n nvmntul preuniversitar, n vigoare la data susinerii concursului 11. Regulamentul de organizare i funcionare a inspectoratelor colare, n vigoare la data susinerii concursului

  • 27

    ANEXA Nr. 13 la metodologie

    DECLARAIE privind veridicitatea coninutului dosarului de candidatur

    Subsemnatul(a), ............................................... (CNP ............................................), fiul (fiica) lui .................................... i .................................., nscut() la data de .................................. n localitatea .................................., judeul/sectorul .................................., posesor (posesoare) al (a) BI/CI seria .................................. nr. .................................., eliberat() de .................................. la data de .................................., profesor la .................................., n calitate de candidat() la concursul de ocupare a funciei de inspector colar .................................., organizat de Inspectoratul colar al Judeului .................................. n perioada .................................., declar pe propria rspundere c toate documentele dosarului de candidatur sunt conforme cu originalele, mi aparin i sunt obinute legal. Am fost informat() asupra prevederilor art. .................................. din Metodologia de organizare i desfurare a concursului de ocupare a funciilor de inspector colar privind falsul n declaraii i sunt de acord cu efectuarea de verificri, cunoscnd faptul c n situaia n care vor rezulta aspecte contrare celor declarate n prezenta declaraie nu voi fi numit() n funcia de .................................., chiar dac rezultatele obinute la concurs ar permite acest fapt. Declar, susin i semnez, dup ce am luat cunotin despre ntregul coninut i am completat personal datele din prezenta declaraie.

    Data ..................................

    Semntura ..................................

  • 28

    ANEXA Nr. 14 la metodologie

    ANGAJAMENT DE CONFIDENIALITATE Subsemnatul, ....................................................................., avnd funcia de .................................. la ......................................, localitatea ...................., posesor al BI/CI seria .......... nr. ..............., eliberat de ................ la data de ........................., telefon ................................../........................................., CNP .............................................., membru n comisia de nscriere i validare/concurs/elaborarea de subiecte, declar pe propria rspundere c nu voi divulga sub nicio form informaii legate de organizarea/desfurarea concursului pentru ocuparea funciei de inspector colar. Voi ndeplini sarcinile asumate, respectnd termenele stabilite, i nu voi face publice documente de pe parcursul concursului pentru ocuparea funciei de inspector colar. Am luat cunotin de faptul c activitatea mea este supus reglementrilor legii, iar abaterile se sancioneaz conform prevederilor Legii educaiei naionale nr. 1/2011 i, dup caz, ale Codului penal.

    Data ..................................

    Semntura ..................................

  • 29

    ANEXA Nr. 15 la metodologie

    DECLARAIE

    Subsemnatul, ........................................., avnd funcia de ......................................... la .........................................., numit n comisia de concurs pentru ocuparea funciilor de inspector colar la Inspectoratul colar al Judeului ............................... prin Decizia nr. ........... a inspectorului colar general al Inspectoratului colar al Judeului ............................ declar pe propria rspundere c nu am soul/soia sau rude i afini pn la gradul al IV-lea inclusiv n rndul candidailor la concursul pentru ocuparea funciilor de inspector colar. Declar, de asemenea, c am luat cunotin i mi asum responsabilitatea pentru respectarea ntocmai a prevederilor Metodologiei de organizare i desfurare a concursului pentru ocuparea funciilor de inspector colar din inspectoratele colare, aprobat prin Ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului 5.558/2011, iar n cazul nerespectrii acestora voi suporta consecinele potrivit reglementrilor legale n vigoare.

    Data ..................................

    Semntura ..................................


Recommended