2013–1–RO1-LEO05-28787
Măsuri de prevenire şi combatere a abandonului şcolar şi a formării profesionale
Organizaţii
ROMÂNIA
GRECIA AUSTRIA MAREA BRITANIE BULGARIA
din:
sunt partenere într-un proiect finanţat cu sprijinul Comisiei Europene
www.incsmps.ro www.cjraedb.isj.edu.ro
www.blickpunkt-identitaet.eu
TURCIA
prin programul:
www.infoart-bg.com www.eede.gr www.pnt-grp.com www.gingerbreadni.org/
şi
2013–1–RO1-LEO05-28787
Măsuri de prevenire şi combatere a abandonului şcolar şi a formării profesionale
Scopul Proiectului diminuarea fenomene de abandon și absenteism îmbunătăţirea calităţii şi condiţiilor procesului de învăţare promovarea cooperării în interiorul Sistemului de Asistenţă şi Prevenţie Flexibil (FPSS) între părţile interesate / organisme relevante, cum ar fi instituţiile de învăţământ și de formare profesională, familie, servicii de ocupare, administraţie publică: poliţia, serviciile sociale, alte organisme din sistemul de educaţie și formare profesională, prin utilizarea TIC moderne.
Obiectivele Proiectului Adaptarea instrumentelor dezvoltate ăn proiectul anterior la condiţiile specifice din ţările partenere ale proiectului SaVED:
Detectorul de Risc (RD),
Profilul Personal (PP)
Sistemul de Asistenţă şi prevenţie Flexibil (FPSS)
Completarea RD cu alţi factorii de risc indentificaţi ca influenţând abandonul şcolar şi alte fenomene conexe cum ar fi absenteismul, eşecul şcolar sau violenţa în şcoală.
Dezvoltarea unui nou instrument Profil Instituţional (IP) pentru îmbunătăţirea calităţii serviciilor de educaţiei şi instruire şi evitarea abandonului şcolar.
Dezvoltarea unei platforme online dedicată sprijinirii FPSS.
Plan de Lucru PACHETE DE LUCRU TRANSVERSALE
WP1 Managementul şi coordonarea
WP6 Valorizarea
WP7 Monitorizare şi Evaluare
PACHETE DE LUCRU OPERATIONALE
WP2 Privire de ansamblu asupra caracteristicilor naţionale ale fenomenului abandonului școlar legate de comportamentul elevilor
WP3 Adaptarea instrumentelor de depistare și de intervenţie pentru prevenirea abandonului școlar
WP4 Extinderea instrumentelor existente și dezvoltarea unor instrumente suplimentare pentru prevenirea abandonului școlar
WP5 Validarea instrumentelor concepute pentru prevenirea abandonului școlar
WP1 Managementul şi coordonarea proiectului Durata: 24 luni, 10/2013 – 09/ 2015
Leader: INCSMPS, RO
Scop:
A asigura gestionarea și utilizarea în mod corespunzătoare a resurselor și bugetului
facilitarea unui flux de comunicare eficientă între parteneri
asigurarea dezvoltării și îndeplinirii corespunzătoare a activităţilor proiectului
promovarea participării active a partenerilor de proiect în activităţile proiectului
gestionarea comunicării cu AN din România
Plan de Lucru
WP1 Managementul şi coordonarea proiectului • Rezultate aşteptate
Dosarul întâlnirilor transnaţionale
Raport Intermediar ( 01/10/2013 – 30/09/2014)
Raport Final ( 01/10/2013 – 30/09/2015)
• Întâlniri Transnaţionale:
1st Bucureşti, RO, 11 – 12 decembrie 2013
2nd Belfast, UK, 18 – 19 iunie 2014
3rd Istanbul, TR, 16 – 17 aprilie 2015
4th Atena, GR, septembrie 2015
Plan de Lucru
WP2 Privire de ansamblu asupra caracteristicilor naționale ale fenomenului abandonului școlar legate de comportamentul elevilor
Durata: 4 luni, 11/2013 – 02/ 2014
Leader: CJRAE, RO Scop: a oferi înţelegerea în profunzime a evoluţiilor recente ale abandonului școlar la nivel
naţional
a identifica elemente instituţionale, sociale și culturale relevante pentru adaptarea și transferul instrumentelor de combatere a abandonului şcolar la condiţiile din fiecare ţară parteneră, precum și pentru a construi un nou cadru comun pentru dezvoltarea de noi instrumente
a identifica părţile interesate naţionale și locale care acţionează în domeniul de prevenire a abandonului școlar, precum şi acţiunile și cele mai bune practici care pot fi utile în dezvoltarea în continuare a produselor proiectului
Plan de Lucru
WP2 Privire de ansamblu asupra caracteristicilor na ționale ale fenomenului abandonului școlar legate de comportamentul elevilor
• Rezultate aşteptate
Studiu privind cadrul național şi situația de ansambu privind fenomenul de abandon şcolar, cauze, efecte şi comportamente ale cursanţilor, cum ar fi absenteismul, eşecul şcolar, violenţa în şcoală
Manual de bune practici incluzând acţiuni eficiente ale părţilor interesate în prevenirea abandonului şcolar din ţările partenere, ca şi din alte ţări. Raport final
Plan de Lucru
WP3 Adaptarea instrumentelor de depistare și de intervenție pentru prevenirea abandonului școlar
Durata: 5 luni, 03/2013 – 07/ 2014
Leader: BLICK, AT
Scop: pregătirea conţinutului metodologiei și a instrumentelelor de
intervenţie dezvoltate în cadrul proiectului anterior pentru combaterea abandonului școlar: Detectorul de risc, Profilul personal și sistemul de asistenţă şi prevenirea flexibil în vederea transferării cu succes în ţările partenere
proiectarea instrumentelor menţionate mai sus, ţinând cont de caracteristicile specifice naţionale din punct de vedere instituţional, social și cultural
Plan de Lucru
WP3 Adaptarea instrumentelor de depistare și de intervenție pentru prevenirea abandonului școlar
• Rezultate aşteptate:
"Detector de Risc" adaptat
"Profil Personal" adaptat
“Sistem de Asistenţă şi Prevention Flexibil“
Plan de Lucru
WP4 Extinderea instrumentelor existente și dezvoltarea unor instrumente suplimentare pentru prevenirea abandonului școlar
Durata: 7 luni, 08/2014 – 02/ 2015
Leader: Infoart, BG
Scop:
îmbunătăţirea impactului instrumentelor concepute cu privire la prevenirea abandonului școlar prin extinderea listei factorilor de risc, precum și prin luarea în considerare a altor comportamente ale elevilor, care vor crește în cele din urmă probabilitatea de atașament faţă de şcoală
îmbunătăţirea capacităţii consilierilor pentru identificarea timpurie a potenţialelor riscuri de abandon școlar
întărirea capacităţii instituţionale a școlilor, pentru a reduce abandonul școlar, absenteismul, eșec școlar și, violenţa în școli
îmbunătăţirea colaborării între diferite instituţii care activează în domeniul abandonului școlar la nivel local și de a crește eficienţa iniţiativelor lor
Plan de Lucru
WP4 Extinderea instrumentelor existente și dezvoltarea unor instrumente suplimentare pentru prevenirea abandonului școlar
• Rezultate aşteptate (produse intermediare):
Profil Instituţional
Platforma SaVED On-line pentru sprijinirea Sistemului de Asistenţă şi Prevenţie Fllexibil
Plan de Lucru
WP5 Validarea instrumentelor concepute pentru prevenirea abandonului școlar
Durata: 7 months, 03/2015 – 09/ 2015
Leader: POINT, TR
Scop:
testarea conţinutul și funcţiilor instrumentelor proiectate, precum și sensibilitatea lor la nevoile grupurilor ţintă și a cadrului instituţional, social și cultural
îmbunătăţirea instrumentelor, pentru ca ele să se adreseze tuturor fenomenelor legate de abandonul școlar și aspectelor conexe
Asigurarea unui transfer integral şi eficient al instrumentelor
Plan de Lucru
WP5 Validarea instrumentelor concepute pentru prevenirea abandonului școlar
• Rezultate aşteptate (produs intermediar)
Dosarul testelor pilot incluzând îndrumarul de testare şi rapoartele naţionale asupra rezultatelor testărilor din fiecare ţară parteneră
Setul de instrumente pentru combaterea şi prevenirea abandonului şcolar si a fenomenelor conexe – versiunea finală a "Detectorului de Risc ", "Profilului Personal ", "Profilului Instituțional ", “Platforma SaVED Online" de susţinere a “Sistemului de Asistență şi Prevenție"
Plan de Lucru
WP6 Valorizarea
Durata: 7 luni, 03/2015 – 09/ 2015 Leader: HMA, GR Scop: Stabilirea stabilirii de exploatare şi diseminare a rezultatelor
proiectului.
Diseminarea cunoştinţelor şi a rezultatelor obţinute.
Conştientizarea importanţei combaterii abandonului şcolar.
Definirea unui cadru de lucru care să permită partenerilor din proiect să garanteze pentru sustenabilitatea proiectului şi a rezultatelor acestuia.
Plan de Lucru
WP6 Valorizarea • Rezultate aşteptate (produse intermediare)
Strategia de Valorizare
Web site-ul proiectului
Raportul de diseminare ( 01/10/2013 – 30/09/2014)
Conferinţa Finală
Dosarul pentru acţiuni viitoare de exploatare
Plan de Lucru
WP7 Monitoriyarea şi Evaluarea
Durata: 7 luni, 03/2015 – 09/ 2015 Leader: HMA, GR Scop: a asigura calitatea managementului și a rezultatelor finale ale
proiectului și, în același timp, de a oferi instrumente flexibile pentru o evaluare continuă, care va garanta calitatea întregii implementare a proiectului.
Rezultate aşteptate
Planul de managementul Calităţii
Raportul de Evaluare Final ( 01/10/2013 – 30/09/2014)
Plan de Lucru