1 EXPLICATII si EXTRASE din PLANUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT, din FIŞA DISCIPLINEI si din PROGRAMA ANALITICĂ, aprobate pentru studenţii din Anul III, LICENŢĂ, invatamant de ZI si IFR Titular de disciplină: Prof. univ. dr. Leonica Popescu UNIVERSITATEA UNIVERSITATEA ROMÂNO-AMERICANĂ Facultatea MANAGEMENT-MARKETING Specializarea MANAGEMENT I. Denumire disciplină: MANAGEMENT INSTITUŢIONAL Categoria: DD Cod disciplină: 0101266 Nr. puncte credit: 4 II. Structură disciplină (Nr. ore săptămânal) Semestrul Anul universitar Curs Seminar Laborator Proiect I 2012-2013 28 0 0 0 III. Statut disciplină Obligatorie Opţională Facultativă (se marchează cu X) X IV. Obiectivele disciplinei : Cunoaşterea, înţelegerea şi aprofundarea sistemului instituţional naţional, a subsistemelor sale, a reglementărilor legislative şi funcţionale, a politicilor şi obiectivelor strategice de management public; Oferirea unor modele, principii, politici şi practici de management specific instituţiilor publice; Oferirea de cunoştinţe utile privind abordarea sistemică a mediului economic, social şi politic; Dezvoltarea gândirii, formarea de abilităţi şi deprinderi pentru o cât mai bună şi rapidă integrare a viitorilor absolvenţi în viaţa economică şi socială, pe plan intern şi internaţional. V. CONŢINUTUL tematic al disciplinei: conform cărţii de specialitate (fără capitolele 1, 3 si 10): Managementul Instituţional, Editura Cimer*ES, Buc., 2011, pusă la dispoziţia studenţilor pe suport de hârtie, încă de la începutul semestrului I al anului univ. 2012- 2013: Cap.2. Managementul instituţional, ştiinţă şi practică: arie tematică, surse, principii, atribute specifice. Cap.4. Statul – autoritate suverană. Cap.5. Instituţia prezidenţială. Cap.6 Instituţiile autorităţii legislaţive. Cap.7. Instituţiile autorităţii judecătoresti. Cap.8. Instituţiile autorităţii executive. Cap.9. Funcţiile şi funcţionarii publici. Cap.11. Administraţia publică. Cap.12-13. Managementul administraţiei publice centrale: guvernul si instituţiile de specialitate: ministerele.
Transcript
1
EXPLICATII si EXTRASE din PLANUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT, din FIŞA DISCIPLINEI si din PROGRAMA ANALITICĂ, aprobate pentru studenţii din Anul III, LICENŢĂ, invatamant de ZI si IFR
Titular de disciplină: Prof. univ. dr. Leonica Popescu
UNIVERSITATEA UNIVERSITATEA ROMÂNO-AMERICANĂ
Facultatea MANAGEMENT-MARKETING
Specializarea MANAGEMENT
I.
Denumire disciplină:
MANAGEMENT INSTITUŢIONAL
Categoria: DD
Cod disciplină: 0101266
Nr. puncte credit: 4
II.
Structură disciplină (Nr. ore săptămânal)
Semestrul Anul universitar Curs Seminar Laborator Proiect
Cunoaşterea, înţelegerea şi aprofundarea sistemului instituţional naţional, a subsistemelor sale, a reglementărilor legislative şi funcţionale, a politicilor şi obiectivelor strategice de management public;
Oferirea unor modele, principii, politici şi practici de management specific instituţiilor publice;
Oferirea de cunoştinţe utile privind abordarea sistemică a mediului economic, social şi politic;
Dezvoltarea gândirii, formarea de abilităţi şi deprinderi pentru o cât mai bună şi rapidă integrare a viitorilor absolvenţi în viaţa economică şi socială, pe plan intern şi internaţional.
V. CONŢINUTUL tematic al disciplinei: conform cărţii de specialitate (fără capitolele 1, 3 si
10): Managementul Instituţional, Editura Cimer*ES, Buc., 2011, pusă la dispoziţia studenţilor pe suport de hârtie, încă de la începutul semestrului I al anului univ. 2012-
2013:
Cap.2. Managementul instituţional, ştiinţă şi practică: arie tematică, surse, principii, atribute specifice. Cap.4. Statul – autoritate suverană. Cap.5. Instituţia prezidenţială. Cap.6 Instituţiile autorităţii legislaţive. Cap.7. Instituţiile autorităţii judecătoresti. Cap.8. Instituţiile autorităţii executive. Cap.9. Funcţiile şi funcţionarii publici. Cap.11. Administraţia publică. Cap.12-13. Managementul administraţiei publice centrale: guvernul si instituţiile de specialitate: ministerele.
2
Cap.14. Administraţia publică locală. Cap.15. Organizaţiile societăţii civile. Cap.16. Mass-media şi instituţiile sale. Cap. 17. Leadership şi Management in instituţiile publice.
Cap.18. Puterea, etica managerială, managementul conflictelor şi protocolul în instituţiile publice.
2. Leonica Popescu, I. A. Popescu: MANAGEMENTUL INSTITUŢIONAL, Editura CIMER*ES, Buc., 2011
3. internet: web-site-uri şi baze de date specifice, documentaţie internă, legislaţie etc.
VII.
Forme de activitate
Metode didactice folosite în cadrul celor 28 ore de curs alocate prin Planul de invatamant
Curs Note de curs, Prelegeri, studii de caz Seminar În Planul de invatamant nu au fost alocate ore de seminar in anul
univ.2012-2013
Aplicaţii practice, cercetare ştiinţifică
Aplicaţii practice, referate, studii de caz, cercetare ştiinţifică
Proiect În Planul de învatamânt nu au fost alocate ore de proiect in anul univ.2012-2013
VIII.
Forme de activitate
Evaluare (scris, scris şi oral, oral, test, aplicaţie practică, altele)
Procent din nota finală* (100%)
Examen scris 70%
Colocviu - -
Seminar Nu au fost alocate ore de seminar în anul
univ.2012-2013 -
Aplicaţii practice, cercetare ştiinţifică
Asimilare cunostinte prin prezenţă la curs (10%), cercetare ştiinţifică (CD) şi participare la sesiunea de comunicari
stiintifice (10%)/ referat sau studii de caz (10%)/
30%
Proiect Nu au fost alocate ore de proiect in anul
univ.2012-2013 -
* NOTĂ: Conform cu Planul de învatamânt , cu Fişa disciplinei şi cu Programa analitică, potrivit şi criteriului performanţei, la evaluarea pe parcurs numarul maxim de puncte posibil de obţinut este de 30% din nota finală, restul de 70% de puncte din nota finală putând să fie obţinute de către studenţi în urma susţinerii examenului scris, obligatoriu pentru toţi. Prof. univ.dr. Leonica Popescu
3
SISTEMUL INSTITUŢIONAL NAŢIONAL ŞI SUBSISTEMELE SALE
Sursa: L. Popescu, I.A.Popescu: Management Instituţional, pag.84, Cimer*Es, 2011.
