Home >Documents >Lb. Romana Morfologia

Lb. Romana Morfologia

Date post:08-Feb-2016
Category:
View:486 times
Download:3 times
Share this document with a friend
Description:
PEDAGOGIA ÎNVĂŢĂMÂNTULUIPRIMAR ŞI PREŞCOLAR
Transcript:
  • Ministerul Educaiei i Cercetrii Proiectul pentru nvmntul Rural

    PEDAGOGIE PENTRU NVMNT PRIMAR I PRECOLAR

    Limba romn

    Morfologia

    Maria BIZDUN

    2005

  • 2005 Ministerul Educaiei i Cercetrii Proiectul pentru nvmntul Rural Nici o parte a acestei lucrri nu poate fi reprodus fr acordul scris al Ministerului Educaiei i Cercetrii ISBN 973-0-04239-X

  • Introducere

    Proiectul pentru nvmntul Rural i

    Introducere

    n general, studiul limbii romne se axeaz pe dou coordonate principale: normativ i funcional, avnd ca obiectiv fundamental dezvoltarea deprinderilor de a folosi limba romn corect, adecvat i eficient n producerea i receptarea textelor orale i scrise, precum i n toate situaiile de comunicare.

    Modulul Morfologia din cadrul cursului Limba Romn, d posibilitatea studenilor de a-i nsui noiunile gramaticale prin explicaii teoretice abundente i prin aplicaiile practice propuse.

    Varietatea exerciiilor, formularea cerinelor n mod gradual, dezvolt capacitatea de a utiliza corect i eficient limba romn n cele mai diferite situaii de constituire a mesajelor orale i scrise.

    Modulul include noiunile morfologice grupate n Pri de vorbire

    flexibile i Pri de vorbire neflexibile, structurate la rndul lor, n patru uniti de nvare: Substantivul. Articolul. Pronumele, Adjectivul. Numeralul, Verbul, Pri de vorbire neflexibile; fiecare dintre ele includ: definiii explicite, clasificri, structurri, categorii gramaticale, funcii sintactice i valori stilistice (acolo unde este cazul).

    Dup fiecare parte de vorbire, cursul permite studenilor posibilitatea de

    autoevaluare, propunnd teste de autoevaluare, a cror rezolvare se afl la sfritul fiecrei uniti de nvare.

    Exerciiile incluse n vederea autoevalurii sunt de recunoatere (identificare), de analiz i exerciii creatoare, de construire a unor enunuri n care s aplice reguli nsuite specifice unei comunicri corecte, logice, eficiente, expresive. Multitudinea i diversitatea exerciiilor asigur nsuirea pragmatic a limbii romne.

    Se insist n explicaii, pe nsuirea noiunilor teoretice, precum i stimularea creativitii prin trecerea de la morfologie la celelalte compartimente ale limbii i prin activizarea unui vocabular variat.

    n finalul fiecrei uniti de nvare se afl Lucrri de verificare. Pentru

    acestea exist criterii de evaluare i un punctaj stabilit, n prealabil. Vor fi transmise tutorelui pe suport de hrtie. Ponderea lucrrilor de verificare reprezint 25% din nota final.

  • Cuprins

    Proiectul pentru nvmntul Rural

    Cuprinsul modulului........................................................................Pagina

    I. Unitatea de nvare Nr. 1 Substantivul. Articolul. Pronumele 1.1. Obiectivele unitii de nvare nr. 1 .............................................. 1

    1.2. Morfologia Noiuni introductive................................................... 2

    1.3. Substantivul................................................................................... 3 1.3.1. Clasificarea substantivelor ................................................................3 1.3.2. Ortografia substantivelor...................................................................5 1.3.3. Numrul substantivelor......................................................................7 1.3.4. Cazurile substantivului ......................................................................8 1.3.5. Declinarea substantivelor ................................................................11 1.3.6. Valoarea stilistic a substantivului .................................................15 1.3.7. Algoritmul analizei morfosintactice a substantivului ....................16 1.3.8. Locuiuni substantivale....................................................................17 1.3.9. Test de autoevaluare nr. 1 ...............................................................18

    1.4. Articolul ....................................................................................... 22 1.4.1. Test de autoevaluare nr. 2 ...............................................................25

    1.5. Pronumele................................................................................... 27 1.5.1. Clasificarea pronumelor...................................................................27 1.5.2. Formele pronumelui personal .........................................................27 1.5.3. Folosirea formelor accentuate i neaccentuate ale pronumelui personal ..................................................................................28 1.5.4. Funcii sintactice ..............................................................................29 1.5.5. Pronumele de politee ......................................................................30 1.5.6. Pronumele reflexiv............................................................................31 1.5.7. Pronumele posesiv...........................................................................32 1.5.8. Pronumele de ntrire.......................................................................33 1.5.9. Pronumele i adjectivul pronominal demonstrativ........................34 1.5.10. Pronumele nehotrt......................................................................35 1.5.11. Pronumele i adjectivul negativ ....................................................36 1.5.12. Pronumele interogativ i relativ ....................................................37 1.5.13. Test de autoevaluare nr.3 ..............................................................38

  • Cuprins

    Proiectul pentru nvmntul Rural iii

    1.6. Lucrarea de verificare Nr. 1 ........................................................ 41

    1.7. Rspunsuri la testele de autoevaluare........................................ 43

    Bibliografie ......................................................................................... 46 II. Unitatea de nvare Nr. 2 Adjectivul. Numeralul

    2.1. Obiectivele unitii de nvare nr. 2............................................ 47

    2.2. Adjectivul .................................................................................... 48

    2.2.1. Clasificarea adjectivelor................................................................. 48 2.2.2. Flexiunea adjectivului ...................................................................... 49 2.2.3. Locuiunile adjectivale..................................................................... 50 2.2.4. Gradele de comparaie ale adjectivelor.......................................... 50 2.2.5. Test de autoevaluare nr. 1 ............................................................... 53

    2.3. Numeralul ................................................................................... 57 2.3.1.Clasificarea numeralelor................................................................... 57 2.3.2. Flexiunea numeralelor cardinale .................................................... 57 2.3.3. Funcii sintactice.............................................................................. 58 2.3.4. Flexiunea numeralelor ordinale ...................................................... 58 2.3.5. Test de autoevaluare nr. 2 ............................................................... 61

    2.4. Lucrarea de verificare Nr. 2 ........................................................ 63

    2.5. Rspunsuri la testele de autoevaluare........................................ 65

    Bibliografie ......................................................................................... 67

    III. Unitatea de nvare Nr. 3 - Verbul

    3.1. Obiectivele unitii de nvare nr. 3............................................ 68

    3.2. Verbul ......................................................................................... 69

    3.2.1.Clasificarea verbelor ......................................................................... 69 3.2.2. Verbe predicative i verbe nepredicative....................................... 70 3.2.3. Verbe auxiliare.................................................................................. 70 3.2.4. Conjugarea verbului......................................................................... 70

    3.2.5. Modul................................................................................................. 71

    3.2.6. Timpul ............................................................................................... 73

  • Cuprins

    Proiectul pentru nvmntul Rural

    3.2.7. Persoana i numrul ........................................................................74 3.2.8. Diatezele verbului .............................................................................74 3.2.9. Test de autoevaluare nr. 1 ...............................................................76

    3.3. Lucrarea de verificare Nr. 3......................................................... 79

    3.4. Rspunsuri la testele de autoevaluare........................................ 81

    Bibliografie ......................................................................................... 82

    IV. Unitatea de nvare Nr. 4 - Prile de vorbire neflexibile

    4.1. Obiectivele unitii de nvare nr. 4............................................ 83

    4.2. Adverbul ...................................................................................... 84 4.2.1. Clasificarea adverbelor ....................................................................84 4.2.2. Gradele de comparaie .....................................................................85 4.2.3. Locuiunile adverbiale......................................................................86 4.2.4. Funcii sintactice ...............................................

of 115

Embed Size (px)
Recommended