Jocuri serioase,
Muncă distractivă
Patrula de Reciclare a Colegiului de Arte Baia MareProfesor Coordonator - Cristina Walter
FAPTE BUNE PENTRU CASA TAC
ole
giu
l de
Arte
Ba
ia M
are
Dintr-o cutie se scot diverse
DEEE-uri, care trebuie selectate
pe categorii după cum urmează:
Becuri;
Aparate electrice;
Baterii.
După selectarea deșeurilor, fiecare
copil trebuie să spună ce efecte
nocive au dacă nu sunt colectate
selectiv și ce materiale se pot
obține prin reciclarea lor.
Jocul îi ajută pe copii să
recunoască tipurile de deșeuri
electrice și să înțeleagă ce efecte
nocive provocăm aruncându-le la
întâmplare.
AȘA DA, AȘA NU!C
ole
giu
l de
Arte
Ba
ia M
are
Se împart jetoane pe care sunt
scrise afirmații ca:
”Bateriile se aruncă la coșul de
gunoi.”
”Dintr-un frigider corect reciclat
se pot recupera până la 93% din
materiale.”
”Anumite tipuri de plastic pot
renaște ca instrumente
muzicale, cutii sau bare de
protecție pentru mașini.”
Elevii grupează propozițiile după
criteriul: «Așa, da! Așa, nu!», apoi
pun imaginea potrivită și își
motivează alegerea.
POLUAREA RÂULUIC
ole
giu
l de
Arte
Ba
ia M
are
10 copii se țin de mâini imitând
mișcările apei unui râu;
10 vor reprezenta peștii, imitând
mișcările peștilor prin apă;
7-8 copii care au etichete în piept
cu nume de aparate stricate
(baterie, aspirator, bec etc.) intră
în ”apă”;
Când ”DEEE-urile” intră în apă,
peștii se îmbolnăvesc (copiii
încep să tușească, ghemuindu-se
la pământ);
Apar 3 copii care „curăță” apele
de DEEE-uri, iar peștii își revin
și încep să înoate iar prin ”apă”.
ȘTAFETA GUNOIULUIC
ole
giu
l de
Arte
Ba
ia M
are
În curtea școlii se aruncă mai multe
tipuri de deșeuri electrice mici;
Elevii sunt împărțiți în două
șiruri/echipe. În fața fiecărui șir, la o
distanță de 5 m se amplasează
containere de depozitare;
Celor două echipe li se vor desemna
cel puțin 1 tip de DEEE pe care
trebuie să îl găsească printre cele
aruncate în jur;
La comanda de pornire, elevii aleargă
spre containere, aruncă deșeurile în
coș, apoi se întorc în fugă, predând
ștafeta următorului elev;
Câștigă echipa care găsește toate
DEEE-urile cel mai repede.
FINAL PENTRU POVESTEA MEAC
ole
giu
l de
Arte
Ba
ia M
are
Jocul se desfășoară de “ZiuaApei” (22 martie) și se va puneaccent pe folosirea cu măsură aapei.
Poveste începe așa:
“Cândva, în viitor, datorităpoluării clima se schimbă iaroamenii riscă să rămână cufoarte puțină apă…”
Copiii trebuie să continuepovestea găsind soluții pentruproblema poluării și să să terminepovestea cu final fericit.
GĂSEȘTE DEEE-URILEC
ole
giu
l de
Arte
Ba
ia M
are
Se prezintă două imagini
identice cu diverse obiecte din
mediul înconjurător. Între
acestea se află și 5 DEEE-uri
care se repetă în fiecare dintre
cele 2 imagini.
Copiii au la dispoziție 1
minut pentru a găsi cele 5
DEEE-uri.
Câștigă echipa care găsește
cel mai repede DEEE-urile.