Date post: | 05-Jul-2018 |
Category: |
Documents |
Upload: | amalia-comanescu |
View: | 219 times |
Download: | 0 times |
of 20
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
1/20
EVALUAREAEVALUAREA
Instrumente utilizate în evaluareapreșcolarilor
2013 - 2014
GRĂDINIȚA ALTINAGRĂDINIȚA ALTINASTR. ROZELOR NR. 665 BIS – 667STR. ROZELOR NR. 665 BIS – 667
Tel. 0744959627, wwww.!"#$%#&.'%Tel. 0744959627, wwww.!"#$%#&.'%
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
2/20
EVALUAREVALUAREAEA
constituie
O ACTIVITATE DE COLECTARE, ORGANIZARE SI INTERPRETARE
A DATELOR OBTINUTE PRIN INTERMEDIUL INSTRUMENTELOR
DE EVALUARE
in scopul
EMITERII UNEI JUDECATI DE VALOARE ASUPRA REZULTATELOR MASURARII ADOPTARII UNEI DECIZII EDUCATIONALE, FUNDAMENTALE PE CONCLUZIILE
DESPRINSE DIN INTERPRETAREA SI APRECIEREA REZULTATELOR
Deci, evaluarea inseana!
MasurareP"oce#ee speci$ice
Inst"uente #e asu"a
Interpretare si aprecierea
rezutate!r
C"ite"ii unita"e si o%iecti&e
A"!ptarea "ecizieiJu#ecata e'pe"ta
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
3/20
AAEVALUAEVALUA ......
( Toti ele&ii
( Un anuit )"up #e &a"sta( Ele&ii luati in#i&i#ual
( De cate&a o"i pe an
( La #ate $i'e( Continuu
( P"o%e sc"ise*o"ale*p"actice
( O%se"&atia #i"ecta in clasa( Te+nici autoe&aluati&e( Re$e"ate*p"oiecte( Po"to$olii
( Ele&i
( Pa"inti( P"o$eso"i( Facto"i #e #eciie( Institutii*pe"soane ca"e &o"
an)a-a &iito"ii a%sol&enti
PE CINE .
### o%iecti&e cu""icula"e * #e e&alua"e
IN $UNCTIE DE CE %
CAND .
CU CE . PENTRU CINE .
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
4/20
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
5/20
(ROIE)TAREA(ROIE)TAREAEVALUAREVALUARIIII
PASUL II
PASUL III
Fo"ula"ea capacitatilo" si asu%capacitatilo" pe ca"e le #o"i
sa le e&alua, con$o" o%iecti&elo"
ca#"u si #e "e$e"inta
Ela%o"a"ea #esc"ipto"ilo"
#e pe"$o"anta
Aplica"ea p"o%elo" #e e&alua"e
si nota"ea copiilo" in conco"#anta cu
#esc"ipto"ii #e pe"$o"anta
PASUL I
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
6/20
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
7/20
Se e$ectueaa la inceputul anului scola", o#ata cu inte)"a"ea
copilului in )"upa "especti&a4
E&alua"ea initiala "ealieaa cele t"ei $unctii )ene"ale!
Functia #e constata"e, pe"itan# cunoaste"ea sta"ii #e p"ii"e a
copilului /ni&el #e #e&olta"e co)niti&a, inte"ese, cunostinte ante"ioa"e,
#ep"in#e"i intelectuale06
Functia #e p"e#ictie 7 su)e"eaa st"ate)ii a#ec&ate ca"e sa pe"itacopilului o%tine"ea pe"$o"antei6
Functia #e "e)la"e si pe"$ectiona"e continua a eto#olo)iei inst"ui"ii pe
%aa in$o"atiilo" o%tinute #in e'plica"ea $acto"ilo" ca"e au con#us la
aceste "eultate4
E*l+'e "#"!"lE*l+'e "#"!"l
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
8/20
( Practica demonstreaza faptul ca nici o etapa a activitatiididactice nu exclude evaluarea; ea are loc pe intregparcursul desfasurarii ofertei pedagogice
( !e evidentiaza permanenta evaluarii" indiferent daca pe
continuumul programului vizat distingem sau nu" etapainitiala" etapa #nala si evaluarile aferente
( $emporal evaluarea incepe din prima zi" ca apreciere apotentialului copiilor si a rezultatelor o%tinute anterior sicontinua pana in ultima zi a anului scolar" asupra
produselor si a activitatilor copiilor" toate generate deprogramul scolar
( &sadar evaluarea ' activitate continua pentru a spri(inireglarea si e#cientizarea predarii)invatarii de calitate
* +'e* + e '-+'++ +/e+''"" '%&'1+l+"/e+''"" '%&'1+l+"
/e "#!'+"'e/e "#!'+"'e
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
9/20
E*l+'e %'1!"* E*l+'e %'1!"* -%#!"#+-%#!"#+
P"esupune e&alua"ea tutu"o" copiilo" p"i&in#
toate continutu"ile esentiale4 Pent"u ca insoteste
pe"anent acti&itatea #e p"e#a"e 7 in&ata"e,
pe"ite cunoaste"ea #i$icultatilo", a#opta"ea uno"
solutii enite sa aelio"ee "eultatele si p"ocesulce con#uce la aceste "eultate4
Sunt ast$el &alo"i$icate, in p"iul "an#,
$unctiile #e #ia)nostica"e si #e p"e#ictie4 In )ene"al
e&alua"ea continua u"eaa $ieca"ei sec&ente
#e inst"ui"e seni$icati&a4
Aceasta $o"a #e e&alua"e se "apo"teaa la
o%iecti&ele pe#a)o)ice #e$inite4
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
10/20
E*l+'eE*l+'e
-+1+l!"*+1!"*-+1+l!"*+1!"*Trasaturi speci&ice'
(Nu a"e loc ie#iat, ci #upa un nua" ai a"e /&a"ia%il0 #e lectii in ca"e s8
a p"e#at sau s8a p"e#at si s8a e&aluat continuu6 ea se #es$asoa"a la
inc+eie"ea unei actiuni pe#a)o)ice si #o%an#este ca"acte"
"et"ospecti& /A4 Stoica06
(Pe"ite &e"i$ica"ea, cont"olul, la inte"&ale a"i #e tip /&a"ia%ile0, asi)u"an#
pe"io#icitate co"espunatoa"e /ai a"e06
(Vieaa in e)ala asu"a copiii in o# in#i&i#ual, cat si )"upu"ile #e copii caint"e)6
(Fa&o"ieaa #ia)nostica"ea acti&itatilo" pe#a)o)ice p"ecu si a &alo"ii
"eultatelo" #o%an#ite #e copii in unitati ai a"i #e continut4
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
11/20
E*l+'e 3#l /eE*l+'e 3#l /e
"l#!"l#!
Vieaa acti&itatile speci$ice plasate la s$a"situl
anului scola", "especti& al unui ciclu * ni&el scola"4
CARACTERISTICI!
( Este "et"ospecti&a 9n "apo"t cu p"o)"aul #e $o"a"e6
( Este sintetica, )lo%ala6
( Este o e&alua"e p"in son#a- /copilul nu poate $i e&aluat #inint"e)ul continut ci #oa" #int"8o pa"te06
( Este o e&alua"e #e 2ie"a"+ia"e3 * selectie a ele&ilo"4
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
12/20
MASURARE'
PREDICTIE
DIAGNOZA
Ce a in&atat
copilul.
Este copilul su$icient #e
p"e)atit pent"u sta#iul u"ato".
Desc"ie"ea sta"ii #e $apt si
I#enti$ica"ea aspectelo" ca"e
pe"tu"%a #e&olta"ea copilului
/puncte ta"i, puncte sla%e0
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
13/20
OBIE)TIVELEOBIE)TIVELEEVALUAREVALUARIIII SA VERIFICE REALIZAREA PRINCIPALELOR O1IECTIVE CURRICULARE6
SA REALIZEZE RECAPITULAREA, SISTEMATIZAREA SI CONSOLIDAREA
CAPACITATILOR SI A SU1CAPACITATILOR
SA AMELIOREZE REZULTATELE INVATARII
SA FACA DIA5NOZA PROCESULUI DE INVATARE
SA STA1ILEASCA PRO5RAME DE DEZVOLTARE PENTRU COPIII CU
REZULTATE 1UNE
SA STA1ILEASCA PRO5RAME DE RECUPERARE PENTRU COPIII CU
REZULTATE SLA1E
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
14/20
)ALITATILEINSTRUENTELORINSTRUENTELOR
(ROBELOR DE EVALUARE(ROBELOR DE EVALUAREVALIDITATEACALITATEA UNEI PRO1E DE EVALUARE DE A MASURA E:ACT
CEEA CE ESTE DESTINATA SA MASOARE
FIDELITATEA
CALITATEA UNEI PRO1E DE EVALUARE DE A DA REZULTATE
CONSTANTE IN CURSUL APLICARII EI SUCCESIVE
O1IECTIVITATEA
5RADUL DE CONCORDANTA INTRE APRECIERILE FACUTE
DE EVALUATORI INDEPENDENTI, IN CEEA CE PRIVESTE UNRASPUNS 21UN3 PENTRU FIECARE DINTRE ITEMII UNEI PRO1E
APLICA1ILITATEA
CALITATEA UNEI PRO1E DE EVALUARE DE A FI ADMINISTRATA
SI INTERPRETATA CU USURINTA
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
15/20
ETODE SI TE8NI)I DEETODE SI TE8NI)I DEEVALUAREEVALUAREo"ice inst"uent #e e&alua"e p"oiectat, a#inist"at si co"ectat #e cat"e e#ucato"
INSTRUMENTE
DE EVALUARE
TRADITIONALE(P"o%e sc"ise*$ise cu sa"cini(P"o%e o"ale(P"o%e p"actice
ALTERNATIVE
/MODERNE0
(Luc"a"ile p"actice
(Po"to$oliile cu p"o#usele copiilo" ( Ap"ecie"ile &e"%ale( Autoe&alua"ea(Joc #i#actic*Joc #e "ol*Se"%a"i(O%se"&a"ea #i"ecta*sisteatica a copilului
in tipul acti&itatii si in"e)ist"a"ea
(Discutiile in#i&i#uale cu copiii(P"oiectul #e ce"ceta"e( A$isa"ea luc"a"ilo"( Ap"ecie"ea "eultatelo" p"in p"eii, lau#e,
incu"a-a"i, ecusoane /$lo"i, iepu"asi, u"suleti0(Consena"ea )"a$ica/cu puncte si
p"ocenta-e0 a "eultatelo" pe #oenii4
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
16/20
O$e"a p"o$eso"ului8e&aluato" o
ia)ine la i asup"a
pe"$o"antelo" ele&ilo", #a" si
o ia)ine e'+austi&a asup"a
p"o$ilului )ene"al alcunostintelo" ele&ilo"
O$e"a ele&ului posi%ilitatea #e a a"ata ceea
ce stie int"8o &a"ietate #e conte'te si situatii,
pe"it p"o$eso"ului8e&aluato" sa o%tina
puncte #e "epe" ci sa a#une in$o"atii
asup"a #e"ula"ii acti&itatii ele&ului si iplicita sa6 pe %aa acesto" in$o"atii, p"o$eso"ul
isi $un#aenteaa -u#ecata #e &alua"e int"8o
ap"ecie"e o%iecti&a a ac+iitiilo" ele&ilo" si a
p"o)"eselo" in"e)ist"ate
Asi)u"a o "ealia"e "ealia"einte"acti&a a actului #e p"e#a"e8
in&ata"e, a#ap#ata ne&oilo" #e
in#i&i#ualia"e a sa"cinilo" #e luc"u
pent"u $ieca"e ele& in pa"te,
&alo"i$ican# si stiulan# potentialul
c"eati& si o"i)inalitatea acestuia
E'e"seaa a%ilitatile p"atic8
aplicati&e ale ele&ilo", asi)u"an# o
ai %una cla"i$ica"e conceptuala si
inte)"a"e in sisteul national a
cunostintelo" asiilate, ca"e ast$el
#e&in ope"ationale
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
17/20
(ROBE ORALE(ROBE ORALERep"einta cea ai utiliata eto#a #e e&alua"e la )"a#inita
( Inte"actiunea #i"ecta e#ucatoa"e8copil6( Fle'i%ilitatea o#ului #e e&alua"e! posi%ilitatea #e a alte"na int"e%a"ile in $unctie
#e calitatea "aspunsu"ilo"6( Fo"ula"ea, #e cat"e copil, a uno" "aspunsu"i li%e"e, $a"a a le st"uctu"a6
( Justi$ica"ea "aspunsu"ilo"6( E&alua"ea coponentei a$ecti&8atitu#inale4
(Vali#itatea si $i#elitatea scaute6(E&alua"e in#i&i#uala6
(In$luenta uno" $acto"i suplienta"i! eotie, $"ica, ne"&oitate, tii#itate, etc4(Costul e'cesi& /tip si %ani0 can# nua"ul #e copii*can#i#ati este a"e4
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
18/20
8 o lista cu copo"taentele asteptate
/#upa Fisa #e e&alua"e a copilului
p"escola"*MECTS06
Ce cuprin"e% 8 o%se"&atii asup"a e&olutiei copilului6 8 luc"a"i #e8ale copilului6
8 poe cu sa"cini*acti&itati pe ca"e acesta
le8a #us la %un s$a"sit pe pa"cu"sul anului
scola" s4a46
LISTA CU COMPORTAMENTE 8 e un inst"uent #e e&alua"e ca"e
ne pune la #ispoitie "epe"ele ipo"tante #upa ca"e pute $ace
u"a"i"ea p"o)"esului scola"4 Inclu#e in#eose%i copo"taente
ca"e pot $i o%se"&ate in conte'te ultiple4
(ORTOOLIUL(ORTOOLIULEste un inst"uent cople' #e ina)aina"e a #atelo"
#esp"e p"o)"esul copilului4
OBSERVAREA DIRE)TASISTEATI)AOBSERVAREA DIRE)TASISTEATI)A
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
19/20
*aracteristicile
ce pot #
evaluate prin
o%servare
( Concepte * capacitati * pe"$o"ante
( Atitu#inea copiilo" $ata #e sa"cina
( Counica"ea
O%se"&a"ea si in"e)ist"a"ea sunt #oua o#alitati #e u"a"i"e si asu"a"e a
p"o)"esului $acut #e copil sau #e pune"e in e&i#enta a uno" anuite inta"ie"i in
e&olutia copilului4 O%se"&atiile culese ne pot a-uta sa plani$ica acti&itatile ca"e
u"eaa in &e#e"ea ani$esta"ii copo"taentelo" asteptate4
In"e)ist"a"ea este un p"oces #estul #e #i$icil in caul )"upu"ilo" nue"oase
sau cu un p"ocent "i#icat #e copii ca"e solicita ai ulta atentie /+ipe"acti&i, cu CES,
sup"a#otati etc04 In acest ca o su)estie a" $i sa "ecu")e la %iletele cu a#ei&,
utilia"ea co#u"ilo" pent"u $ieca"e cate)o"ie #e acti&itate si utilia"ea unui ta%el in ca"e
in p"eala%il a t"ecut nuele copiilo" si copo"taentele asteptate4
OBSERVAREA DIRE)TASISTEATI)AOBSERVAREA DIRE)TASISTEATI)AA )O(ILULUI IN TI(UL A)TIVITATII SIA )O(ILULUI IN TI(UL A)TIVITATII SI
INREGISTRAREAINREGISTRAREA
8/15/2019 Instrumente Utilizate in Evaluarea Preșcolarilor
20/20
B"l"%&'3eB"l"%&'3e5la&a A#ina6 5la&a, Catalin 7 Introducere in pedagogia
prescolara, E#4 Dacia E#ucational, Clu-8Napoca, ;>> Curriculum pentru Invatamantul prescolar, D4P4?4,
1ucu"esti, ;> +ttp!**@@@4#i#actic4"o