Inspectoratul Şcolar Judeţean Ilfov

MONITORIZAREA INSERŢIEI ABSOLVENŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT PROFESIONAL ŞI TEHNIC PE

PIAŢA MUNCII ID 63840

Inspectoratul Şcolar Judeţean

IlfovOIPOSDRUspatiu despatire

Instrumente Structurale2007 - 2013

Fondul Social EuropeanPOSDRU 2007 - 2013

GUVERNUL ROMÂNIEIMINISTERUL MUNCII, FAMILIEI

ŞI PROTECŢIEI SOCIALEAMPOSDRU

UNIUNEA EUROPEANĂ

Proiect cofinanţat din FondulSocial European prinProgramul OperaţionalSectorial Dezvoltarea

Resurselor Umane 2007-2013

POSDRU/90/2.1/S/63840 „Monitorizarea insertiei absolventilor de invatamant profesional si tehnic pe piata muncii”

Axa prioritară nr.2: “Corelaţia învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii”

Cod contract: POSDRU/90/2.1/S/63840

Cererea de propuneri de proiecte nr.90 “Învaţă o meserie”

Domeniul major de intervenţie 2.1: “Tranziţia de la şcoală la viaţa activă”

Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013







UNIUNEA EUROPEANĂ




SOLICITANT: Inspectoratul Şcolar al Judeţului Ilfov (ISJ Ilfov)

PARTENERI- Centrul Muncipiului Bucureşti de Resurse şi Asistenţă Educaţională (CMBRAE);- Inspectoratul Şcolar al Judeţului Giurgiu (ISJ Giurgiu);- Inspectoratul Şcolar al Judeţului Prahova (ISJ Prahova);- Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Prahova (CJRAE Prahova);- Grupul de studii socio-comportamentale AVANGARDE;- Softwin SRL .

Proiect stategic multiregional 36 de luni

Data începerii: 1 iulie 2010

Data inchiderii: 31 iunie 2013







UNIUNEA EUROPEANĂ




Obiectivul general al proiectului: Analiza dimensiunii şi calităţii inserţiei socio-profesionale a absolvenţilor învăţământului profesional şi tehnic (şcoală de arte şi meserii, an de completare, liceu tehnologic) şi conştientizarea rezultatelor acestei analize de către toţi factorii interesaţi din regiunile de dezvoltare, în vederea corelării ofertei educaţionale din IPT, cu aspiraţiile individului şi cu cerinţele de pe piaţa muncii.







UNIUNEA EUROPEANĂ




Obiective specifice:- Gestionarea eficientă a informaţiilor privind

absolvenţii de IPT prin constituirea şi actualizarea permanentă a bazei de date specifice;

- Determinarea dimensiunii şi calităţii inserţiei profesionale a absolvenţilor, a ratei de continuare a studiilor şi factorilor ce o determină, a variabilelor procesului de tranziţie a absolvenţilor de la şcoală la locul de muncă, prin realizarea anchetelor de teren pe bază de chestionar;







UNIUNEA EUROPEANĂ




- Creşterea gradului de adecvare a calificării deţinute de absolvenţii de IPT la locul de muncă şi a nivelului de satisfacţie faţă de ocupaţia practicată, prin valorificarea analizei cantitative şi calitative privind inserţia absolvenţilor în cadrul instituţiilor responsabile cu oferta de calificare a elevilor şi a structurilor manageriale consultative;- Imbunătăţirea serviciilor de orientare şi consiliere profesională în sprjinul tranziţiei de la şcoală la viaţa activă.







UNIUNEA EUROPEANĂ




Populaţia ţintă: 305 elevi înmatriculaţi în ultimul an de studiu la SAM; 284 elevi înmatriculaţi în ultimul an de studiu la AC; 5915 elevi înmatriculaţi în ultimul an de studiu la liceu tehnologic

ruta directă; 7996 elevi înmatriculaţi în ultimul an de studiu la liceu tehnologic

ruta progresivă.

TOTAL 14 500 elevi înmatriculaţi în ultimul an de studiu la SAM/AC/liceu tehnologic ruta directă şi progresivă din cele 4 judeţe şi 2 regiuni de dezvoltare.







UNIUNEA EUROPEANĂ




Rezultate aşteptate:• o bază de date profesională, multiregională, realizată de solicitant în

colaborare cu partenerii, bază de date ce cuprinde informaţii relevante privind absolvenţii de IPT (SAM, AC, liceu tehnologic, ruta directă şi ruta progesivă), promoţia 2010 din toate cele 3 judeţe satelit în jurul capitalei şi capitala.

• 1 extras din baza de date privind absolvenţii de IPT (SAM, AC, liceu tehnologic, ruta directă şi ruta progesivă) care nu continuă studiile în învăţământul de zi la următorul nivel de calificare.







UNIUNEA EUROPEANĂ




• 1 extras din baza de date privind toţi absolventii de IPT;• 112 administratori ai bazei de date, familiarizaţi cu administrarea bazei de date din unităţile de învăţământ IPT din cele 4 judeţe din cele 2 regiuni de dezvoltare;•1 ghid de consiliere profesională destinat elevilor din clasele terminale SAM/AC/ licee tehnologice, în varianata tiparită şi electronică;• consilierea elevilor din clasele terminale SAM/AC/ licee tehnologice privind orientarea profesională;• 30 operatori de interviu familiarizaţi cu privire la aplicarea itemilor, promptarea sau nepromptarea anumitor răspunsuri, înregistrarea adecvată a răspunsurilor repondenţilor, modalitatea de adresare a întrebărilor ajutătoare;• aproximativ 29.000 chestionare completate (14.500 la 6 luni de la absolvire şi 14.500 la 12 luni de la absolvire); • 14 rapoarte de analiza a insertiei socio-profesionale a absolventilor (4 rapoarte judetene, 1 raport regional);







UNIUNEA EUROPEANĂ




• 1 raport comparativ între judete şi un raport final privind evoluţia în timp de la 6 luni la 12 luni);• câte 2 seturi de rapoarte după fiecare etapă de monitorizare - la 6 luni şi la 12 luni, separat pe SAM+AC şi liceu tehnologic; • 6 dezbateri în toate structurile de decizie în ceea ce priveste IPT la nivel judeţean şi regional (CLDPS si CR) pentru valorificarea rapoartelor de analiză a inserţiei socio-profesionale;• 4 exemple de bune practici în ceea ce priveşte tranziţia de la şcoală la piaţa muncii - propuneri de îmbunătăţire a metodologiei de inserţie profesională (metodologia pentru monitorizarea inserţiei socio-profesionale a absolovenţilor de învăţământ profesional şi tehnic aprobate prin OMECT 6011/21.11.2008);• includerea rezultatelor rapoartelor în toate strategiile dezvoltate la nivelul regiunii (PRAI,) şi la nivel local (PLAI şi Strategia instituţiilor de educaţie prinvind IPT);







UNIUNEA EUROPEANĂ




• materiale promoţionale ale proiectului postere, flyere, afişe, pliante, broşuri informative; • pagina web dedicată proiectului;• 4 ecrane triplu casetate în holul instituţiilor partenere cu informaţii despre proiect;• 3 conferinţe de presa pentru diseminarea informaţiilor proiectului şi asigurarea transparenţei finanţării de la UE - instrumente de monitorizare şi control;• 6 rapoarte emise de solicitant;• rapoarte care certifică completitudinea, corectitudinea şi realitatea informaţiilor contabile, emise de un expert contabil autorizat rapoarte de audit, emise de un auditor financiar autorizat; • 4 Workshop-uri ”Tranziţia de la şcoală la viaţa activă” - ce presupune diseminarea proiectului şi prezentarea şi validarea rapoartelor de analiză a inserţiei profesionale a absolventilor • conferinţa de lansare a proiectului-la nivelul parteneriatului;







UNIUNEA EUROPEANĂ




• 4 conferinţe de promovare câte una în fiecare judeţ participant la parteneriat;

• conferinţa de încheiere a proiectului ce are ca rol informarea decidenţilor politicilor educaţionale cu privire la monitorizarea inserţiei, în vederea armonizării calificărilor oferite de unităţile IPT cu piaţa muncii din judeţ şi regiune.







UNIUNEA EUROPEANĂ




Valoarea totală a proiectului:15.639.080,00 RonValoarea totală eligibilă: 14.703.586,00 RonFinanţare nerambursabilă:12.498.048,00 lei

Stadiul proiectului: în implementare







UNIUNEA EUROPEANĂ










UNIUNEA EUROPEANĂ




A.1. Activitati de management al proiectuluiA.1. Activitati de management al proiectului

A.1.7. A.1.7. Activitati de informare si publicitateActivitati de informare si publicitate

A.1.7.1. A.1.7.1. Conferinta de lansare a proiectuluiConferinta de lansare a proiectului la nivelul parteneriatuluila nivelul parteneriatului C.M.B.R.A.E.C.M.B.R.A.E. Bucureşti – 3 decembrie 2010Bucureşti – 3 decembrie 2010

AA.2. .2. Activitati de consiliere privind orientareaActivitati de consiliere privind orientarea profesionala a elevilor din profesionala a elevilor din clasele terminale samclasele terminale sam /ac/ac / licee/ licee tehnologice tehnologice

A.2.1. A.2.1. Elaborarea unui ghid de consiliere profesionala destinat elevilor din Elaborarea unui ghid de consiliere profesionala destinat elevilor din clasele terminale SAMclasele terminale SAM // ACAC / licee tehnologice/ licee tehnologice

A.2.2. A.2.2. Realizarea activitatilor de consiliere privind orientarea profesionala Realizarea activitatilor de consiliere privind orientarea profesionala a elevilor din clasele terminale SAM/AC/ licee tehnologicea elevilor din clasele terminale SAM/AC/ licee tehnologice

A 2.2 Realizarea activitatilor de consiliere privind orientarea profesionala a elevilor din A 2.2 Realizarea activitatilor de consiliere privind orientarea profesionala a elevilor din

clasele terminale SAM/AC/licee tehnologice, invatamant de zi si seralclasele terminale SAM/AC/licee tehnologice, invatamant de zi si seral

In perioada aprilie iunie au fost desfasurate activitati de consiliere cu elevii din clasele In perioada aprilie iunie au fost desfasurate activitati de consiliere cu elevii din clasele

terminale SAM/AC/licee tehnologice, invatamant de zi si seral pe baza ghidului de terminale SAM/AC/licee tehnologice, invatamant de zi si seral pe baza ghidului de

consiliereconsiliere

Au fost fost utilizate fisele de lucru elaborate in cadrul proiectului pentru activitatile de Au fost fost utilizate fisele de lucru elaborate in cadrul proiectului pentru activitatile de

consiliere cu elevii consiliere cu elevii

Bibliotecile celor 47 de unitati scolare din invatamantul profesional si tehnic din grupul Bibliotecile celor 47 de unitati scolare din invatamantul profesional si tehnic din grupul

tinta al proiectului au primit cate 10 ghiduri “O cariera de succes”tinta al proiectului au primit cate 10 ghiduri “O cariera de succes”

47 de profesori consilieri din aceste unitati scolare din invatamantul profesional si tehnic 47 de profesori consilieri din aceste unitati scolare din invatamantul profesional si tehnic

din grupul tinta al proiectului au fost angajati ca experti pe termen scurt pentru aplicarea din grupul tinta al proiectului au fost angajati ca experti pe termen scurt pentru aplicarea

ghidului “O cariera de succes” la clasaghidului “O cariera de succes” la clasa

A 2.3 Evaluarea activitatilor de consiliere privind orientarea profesionala a elevilorA 2.3 Evaluarea activitatilor de consiliere privind orientarea profesionala a elevilor

Au fost analizate informatiile obtinute in urma aplicarii chestionarelor si a fost intocmit un Au fost analizate informatiile obtinute in urma aplicarii chestionarelor si a fost intocmit un

raport sintetic cu privire la utilitatea ghidului si a activitatilor de consiliere desfasurateraport sintetic cu privire la utilitatea ghidului si a activitatilor de consiliere desfasurate

Inspectoratul Şcolar JudeţeanIlfov

OIPOSDRUspatiu despatire Instrumente Structurale

2007 - 2013Fondul Social European

POSDRU 2007 - 2013



UNIUNEA EUROPEANĂ




A.3. A.3. MONITORIZAREA INSERTIEI PROFESIONALE A MONITORIZAREA INSERTIEI PROFESIONALE A ABSOLVENTILOR ABSOLVENTILOR

A.3.1. A.3.1. Constituirea bazei de date pentru colectarea informatiilor Constituirea bazei de date pentru colectarea informatiilor privind absolventii de invatamant profesional si tehnic privind absolventii de invatamant profesional si tehnic

Etapa I-a : Etapa I-a : La nivelul Municipiului Bucureşti, partenerul 1 CMBRAE a La nivelul Municipiului Bucureşti, partenerul 1 CMBRAE a implicat un număr de 47 de unităţi de învăţământ profesional şi tehnic implicat un număr de 47 de unităţi de învăţământ profesional şi tehnic realizând baza de date iniţială ce a cuprins un număr de realizând baza de date iniţială ce a cuprins un număr de 11437 11437 absolvenţiabsolvenţi

Etapa a II-a : Etapa a II-a : Au fost realizate un număr de 3 extrase din baza de date Au fost realizate un număr de 3 extrase din baza de date la nivelul Bucureştiului, prin care a fost determinat grupul tinta pentru la nivelul Bucureştiului, prin care a fost determinat grupul tinta pentru ancheta cuprinzând ancheta cuprinzând 7367 absolvenţi 7367 absolvenţi

Etapa a III-a Etapa a III-a : Familiarizarea responsabililor tehnici, a expertilor tehnici : Familiarizarea responsabililor tehnici, a expertilor tehnici si coordonatorului tehnic cu aplicaţia on-line.si coordonatorului tehnic cu aplicaţia on-line. Actualizarea bazei de date pe baza informatiilor culese din anchetele Actualizarea bazei de date pe baza informatiilor culese din anchetele de teren de teren

Inspectoratul Şcolar JudeţeanIlfov

OIPOSDRUspatiu despatire Instrumente Structurale

2007 - 2013Fondul Social European

POSDRU 2007 - 2013



UNIUNEA EUROPEANĂ




A.3.3. A.3.3. Realizarea rapoartelor de analiza a insertiei socio-profesionale a absolventilor Realizarea rapoartelor de analiza a insertiei socio-profesionale a absolventilor

A.3.2. Activităţi dedicate cA.3.2. Activităţi dedicate colectolectăriiării si prelucr si prelucrăriiării datelor privind insertia datelor privind insertia

A.3.2.1. A.3.2.1. Activitati pregatitoare in vederea aplicarii chestionarelor Activitati pregatitoare in vederea aplicarii chestionarelor

Selectia operatorilor de teren/coordonatorilor Selectia operatorilor de teren/coordonatorilor

Validarea chestionarelor (componenta fixa/dinamica) si testarea acestuiaValidarea chestionarelor (componenta fixa/dinamica) si testarea acestuia

Familiarizarea operatorilor de teren cu chestionarele pentru ancheta de teren Familiarizarea operatorilor de teren cu chestionarele pentru ancheta de teren

A.3.2. A.3.2. Realizarea anchetei de teren Realizarea anchetei de teren

Aplicarea chestionarelor la 6 luni de la absolvire pentru promotia 2010 Aplicarea chestionarelor la 6 luni de la absolvire pentru promotia 2010

Introducerea datelor in baza de date Introducerea datelor in baza de date

Aplicarea chestionarelor la 12 luni de la absolvire pentru promotia 2010 Aplicarea chestionarelor la 12 luni de la absolvire pentru promotia 2010

Introducerea datelor in baza de date Introducerea datelor in baza de date

A.3.3.2.A.3.3.2.Validarea continutului rapoartelor de monitorizare a insertiei socio-Validarea continutului rapoartelor de monitorizare a insertiei socio-profesionale a absolventilor profesionale a absolventilor

Date post:	11-Jan-2016
Category:	Documents
Upload:	xanto
View:	26 times
Download:	3 times

Inspectoratul Şcolar Judeţean Ilfov

Documents