COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
PLANUL
DE
ACŢIUNE AL COMISIEI DE EVALUARE ŞI ASIGURARE A CALITĂŢII
AN ŞCOLAR 2012-2013
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
CUPRINS
1. Componenţa comisiei de evaluare şi asigurare a calităţii
2. Descrierea sarcinilor membrilor CEAC
3. Organigrama comisiei de evaluare şi asigurare a calităţii
4. Portofoliul comisiei de evaluare şi asigurare a calităţii
5. Planificarea activităţilor comisiei an şcolar 2012-2013
6. Plan operational de actiune al scolii
7. Lista procedurilor operaționale
8. Fișe de evaluare a portofoliilor: comisiilor metodice, profesorilor și a diriginților
9. Fișă de observare a lecțiilor
10. Fișă de analiză a punctelor tari /slabe și de întocmire a planului de măsuri
11. Convocator CEAC
12. Planificarea observării lecţiilor
13. Fişe de observare a lecţiilor
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
COMPONENŢA COMISIEI DE EVALUARE ŞI
ASIGURARE A CALITĂŢII
Nr.
Crt.
Numele şi
prenumele
Funcţia
1 Larger Mircea Director
2 Ciofu Constantin Responsabil comisie
3 Marin Irina Responsabil arie curriculară, membru comisie
4 Lungu Corina Şef de catedră, membru comisie
5 Corobana Alina Membru comisie
6 Popovici Mihaela Membru comisie
7 Neagu Liliana Preşedintele comitetului de părinţi pe şcoală
8 Hartescu Vasile Reprezentantul Consiliului local
9 Donea Iulia Reprezentantul elevilor
10 Lupu C-tin Observator sindicat
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
DESCRIEREA SARCINILOR MEMBRILOR CEAC ŞI A
PRINCIPALELEOR ACTIVITĂŢI
Nr.
Crt.
Numele şi
prenumele
Sarcini şi activităţi
1 Larger Mircea - dă decizie de numire a tuturor membrilor comisiei
- întocmeşte fişa postului pentru fiecare membru
- aprobă planurile comisiei:
Planul de acţiune
Planul de îmbunătăţire
Rapoarte de monitorizare
Rapoarte de autoevaluare
- monitorizează şi supervizează activitatea comisiei
- monitorizează procedurile elaborate de comisie
- evaluează activitatea comisiei
- realizează fişe de observare a lecţiilor
2 Ciofu Constantin - elaborează planul operaţional şi de acţiune al comisiei
- realizează raportul de autoevaluare
- realizează planul de îmbunătăţire
- elaborează chestionare şi fişe de evaluare
- gestionează întreaga activitate a comisiei
- monitorizează activitatea comisiei
- realizează fişe de observare a lecţiilor
- elaborează documentele de lucru ale comisiei
3 Marin Irina - contribuie la gestionarea dovezilor
- realizează statistica cu privire la perfecţionarea cadrelor didactice;
- întocmeşte procesele verbale ale CEAC;
- realizează statistică cu rezultatele elevilor la concursuri şcolare;
- centralizează fişele CDL.
4 Popovici Mihaela - contribuie la gestionarea dovezilor
- realizează graficul de asistenţe la ore;
- realizează fişe de observare a lecţiilor
- realizează rapoartele de monitorizare internă la 2 luni;
- realizează situaţia şcolară pe semestre.
5 Corobana Alina - contribuie la gestionarea dovezilor
- realizează fişe de observare a lecţiilor
- elaborează chestionare şi fişe de lucru ale comisiei
- verifică si întocmeşte statistica privitoare la testele iniţiale;
- centralizează procesele verbale ale comisiilor metodice şi ale catedrelor.
6 Lungu Corina - contribuie la gestionarea dovezilor
- realizează fişe de observare a lecţiilor
- întocmeşte statistici referitoare la copiii cu C.E.S., chestionare elevi, elevi
cu dificultate de învăţare;
- centralizează programele de pregatire ale elevilor.
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
ORGANIGRAMA
COMISIEI DE EVALUARE ŞI ASIGURARE A CALITĂŢII
DIRECTOR
Prof. Larger
Mircea
DIRECTOR ADJUNCT
Prof. Bilbor Daniela
RESPONSABIL CEAC
Prof. Ciofu Constantin
MEMBRII COMISIEI
1. Marin Irina – prof.
2. Lungu Corina – prof.
3. Iftinca Cristina - prof
4. Popovici Mihaela – prof.
5. Donea Iulia - elev
7. Neagu Liliana - părinte
8. Hartescu Vasile– Consiliul Local
ELEVI PĂRINŢI
AGENT
ECONOMIC
COMUNITATE
LOCALĂ
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
PORTOFOLIUL
COMISIEI DE EVALUARE ŞI ASIGURARE A CALITĂŢII
Portofoliul comisiei de evaluare şi asigurare a calităţii cuprinde următoarele documente:
- Planul operaţional al comisiei
- Planificarea calendaristică a activităţilor
- Repartizarea cadrelor didactice pe observatori
- Dosar cu chestionare aplicate elevilor
- Dosar cu fişele de observare a lecţiilor
- Dosar cu statistici realizate în urma interpretării fişelor de observare şi cu procesele verbale ale comisiei
- Dosar cu rapoarte – Raport de autoevaluare. Plan de îmbunătăţire. Raport de inspecţie
- Dosar cu proceduri
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR PENTRU EVALUAREA ŞI
ASIGURAREA CALITĂŢII ÎN EDUCAŢIE
Denumire activitate Termen Sep Oct Noi Dec Ian Feb Mar Apr Mai Iun.
Numirea responsabilului şi constituirea comisiei Anual x
Planul operaţional Anual x
Aplicare chestionare elevi Semestrial x x
Aplicare chestionare părinți Anual x
Aplicare chestionare cadre didactice Semestrial x x
Aplicare chestionare agenti economici Anual x
Stabilirea stilurilor de învăţare Anual x
Evaluare iniţială Anual x
Portofolii cadre didactice Trimestrial x x x
Portofolii diriginţi Trimestrial x x x
Întocmirea fişelor de observaţie Lunar x x x x x x x x x
Raport intern de monitorizare Trimestrial x x x
Monitorizarea completării cataloagelor şcolare Trimestrial x x x
Monitorizarea progresului şcolar Semestrial x x
Monitorizare orar Lunar x x x x x x x x x x
Selectarea, păstrarea şi verificarea dovezilor Lunar x x x x x x x x x
Raportul final de autoevaluare Anual x
Plan de îmbunătaţire Anual x
Raport de inspecţie Anual x
Autoevaluare Anual x
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
PLANUL OPERATIONAL
CEAC 2012-2013
OBIECTIV STRATEGIC
I. Dezvoltarea culturii calității la nivelul întregului personal al liceului, al elevilor și al părinților
ACȚIUNI
1
INSTRUMENTE/RESURSE
2
RESPONSABILI
3
EVALUARE
4
TERMEN
5
OBIECTIVUL I. 1: Întocmirea raportului anual de evaluare internă a calității pentru anul şcolar 2011- 2012
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: întocmirea RAEI pe anul şcolar 2011-2012 în termen
1 2 3 4 5
- Analizarea standardelor de referință
- Analizarea rapoartelor de activitate ale
comisiilor şi compartimentelor
- Analizarea chestionarelor aplicate de CEAC
- Elaborare RAEI
- Afişarea RAEI
- standardele de referință şi indicatorii de performanță pentru
evaluarea şi asigurarea calității în învățământul preuniversitar
– HG 1534/2008 (MO nr. 822 /8.XII.2008)
- rapoartele comisiilor
- analiza chesionarelor
C-tin Ciofu -
responsabil
CEAC
RAEI
5.10.2012
OBIECTIVUL I. 2: Elaborarea planului operațional pentru anul şcolar 2012-2013
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Cunoaşterea planului operațional de către colectivul liceului
1 2 3 4 5
- Analizarea RAEI pe anul şcolar 2011-2012
- Consultarea Planului managerial şi al PAS
- Elaborarea planului operațional al CEAC pe anul şcolar 2012-
2013
- Afişarea PO
-RAEI
-Planul de
îmbunătățire
C-tin Ciofu - responsabil CEAC
Afişarea PO
5.10.2012
OBIECTIVUL I. 3: Stabilirea managementului CEAC pe anul 2012-2013
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Îndeplinirea sarcinilor individuale şi pe subcomisii
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
1 2 3 4 5
- Schimbarea comisiei
- Elaborarea planului de acțiune al comisiei
- Stabilirea graficului de şedințe ale CEAC
- Stabilirea atribuțiilor membrilor comisiei, a
responsabilităților şi a termenelor de realizare
- Stabilirea subcomisiilor, a modului de lucru pe subcomisii
- Regulamentul
CEAC
- Planul
Operațional
- Planul de
activități
- CA
- CEAC
- Procese verbale
- Planul de acțiune
Octombrie 2012
OBIECTIVUL I. 4: Îmbunătățirea procesului de autoevaluare internă prin aplicarea analizei SWOT
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Aplicarea analizei SWOT la 60% din comisii
1 2 3 4 5
- Elaborarea procedurii de aplicare a analizei SWOT
în evaluarea activității comisiilor
- Elaborarea procedurii de dezvoltarea a punctelor
tari
- Elaborarea procedurii de rezolvarea a puntelor
slabe
- Elaborarea procedurii de implementare a măsurilor
de îmbunătățire
- Informarea factorilor interesați
- Metodica analizei SWOT
- Proceduri
- Fişe de analiză
- Directorii
- Responsabilul CEAC
- Responsabilii de comisii
metodice
- Procedura de dezvoltarea a punctelor
tari
- Procedura de rezolvarea a puntelor
slabe
- Procedura de implementare a
măsurilor de îmbunătățire
Decembrie 2012
OBIECTIVUL I. 5: Stabilirea programului de aplicare a chestionarelor elaborate de către CEAC
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Aplicarea chestionarelor: elevi, părinți, cadre didactice și agenți economici
1 2 3 4 5
- Stabilirea chestionarelor care se aplică şi
revizuirea lor
- Stabilirea graficului de aplicare
- Elaborarea procedurii de rezolvarea a puntelor
slabe
- Elaborarea procedurii de implementare a măsurilor
de îmbunătățire
- Informarea factorilor interesați
- chestionare
- plan de acțiune
- resurse materiale: calculator, hârtie,
copiator
- resurse financiare
- resurse umane: membrii CEAC
diriginți, profesori, elevi
- resursa de timp
Ciofu C-tin
Corobană Alina
Lungu Corina
Marin Irina
Popovici Mihaela
- existența chestionarelor în
baza de date CEAC
- existența chestionarelor
aplicate
-analiza chestionarelor
Ori de câte ori este
nevoie
OBIECTIVUL I. 6: Creşterea gradului de informare a întregului personal al şcolii, a elevilor şi părinților cu privire la documentele şi procedurile şcolii
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Informarea personalului şcolii, a elevilor şi părinților
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
1 2 3 4 5
- Diseminarea informațiilor prin afişarea
documentelor la avizier
- Diseminarea informațiilor prin publicarea în site-ul
CEAC a şcolii
- Informarea în Consiliul Profesoral şi lectoratele cu
părinții
- Realizarea unui punct de informare
- avizier
- site-ul liceului şi site-ul CEAC
- punct de informare în CEAC
Directorii
C-tin Ciofu - responsabil CEAC
Secretar - Iftimie Narcisa
- procese verbale
- afişarea documentelor la
toate avizierele existente în
școală
Permanent
OBIECTIVUL I. 7: Revizuirea procedurilor şi elaborarea de noi proceduri de către CEAC
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Îmbunătățirea activității prin aplicarea procedurilor
1 2 3 4 5
- Şedințe de lucru ale CEAC
- Stabilirea sarcinilor membrilor CEAC şi a
termenelor de realizare
- Analizarea activității liceului în funcție de
standardele ce trebuie atinse, în vederea stabilirii
necesității revizuirii unor proceduri sau elaborarea
altor proceduri
- Avizarea procedurilor de către CA
- analiza rapoartelor privind
aplicarea unor chetionare
- analiza la fața locului a unor
activități
- resurse materiale (calculator,
copiator, imprimantă, hârtie)
- resurse financiare
- resursa de timp
Membrii CEAC
Resp. comisii metodice
- procese verbale
- realizarea de noi proceduri
- revizuirea unor proceduri
Semestrial
OBIECTIV STRATEGIC
II. Realizarea unei diagnoze complete despre cunoştințele și interesele elevilor
OBIECTIVUL II. 1: Aplicarea testelor de evaluare inițială la toate disciplinele
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Realizarea diagnozei privind cunoştințele elevilor
1 2 3 4 5
- Aplicarea testelor de evaluare inițială
- Interpretarea testelor şi analizarea lor
- Stabilirea măsurilor de îmbunătățire
- Realizarea raportului de analiză la nivelul comisiei
metodice şi a planului de îmbunătățiri
- seturile de teste inițiale
- rapoartele şi planurile comisiilor
- resurse materiale, finaciare, timp
alocat
- Responsabilii de
comisii metodice
- Popovici Mihaela
- teste inițiale
- fişele cu analize ale T.I. în portofoliile
cadrelor didactice
- rapoartele cadrelor didactice în portofolii
individuale şi în portofoliul responsabililor
31.10.2012
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
comisiei metodice
- raportul şi planul de îmbunătățiri în
portofoliul responsabilului de comisie şi în
baza de date CEAC
OBIECTIVUL II. 2: Desfăşurarea activității de predare-învățare pe baza cunoaşterii stilurilor de învățare ale elevilor
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Adaptarea procesului de predare-învățare la stilurile de învățare ale elevilor de către 90% dintre cadrele didactice
1 2 3 4 5
- Aplicarea chestionarului pentru depistarea stilului
de învăţare al elevilor
- Realizarea tabelelor cu elevii claselor şi stilurile de
învăţare stabilite
- Afişarea tabelelor în cataloage
- chestionarul
- tabele
- resurse materiale, timp
- resurse umane: diriginţi, elevi
-Diriginţii
-Ramona Vătavu - consilierul școlar
- chestionarele aplicate
- tabelele ataşate la cataloage
20.12.2012
OBIECTIV STRATEGIC
III. Eficientizarea procesului de învăţare prin implicarea elevilor în propria lor formare OBIECTIVUL III. 1: Îmbunătăţirea proiectării activităţilor de predare/evaluare
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Creşterea eficienţei procesului de predare/evaluare prin lecţii atractive
1 2 3 4 5
- Realizarea proiectărilor pe unități de învățare la toate
disciplinele, la toţi anii de studii
- Elaborarea testelor de evaluare: iniţială, de progres,
sumativă
- Monitorizarea realizării proiectărilor pe unități de
învățare
- programele şcolare
- planificările calendaristice
orientative
- tabelele cu stiluri de învăţare
- C-tin Ciofu -
responsabil CEAC
- Responsabili comisii
metodice
- existenţa proiectărilor pe
unități de învățare în portofoliile
profesorilor
- fişe de monitorizare
Anual
OBIECTIVUL III. 2: Diversificarea și modernizarea strategiilor de predare/învăţare centrate pe elevi
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Cunoşterea şi aplicarea metodelor moderne de către 80% dintre profesori
1 2 3 4 5
- Monitorizarea gradului de aplicare a metodelor moderne
de predare şi evaluare
- Monitorizarea gradului de utilizare a tehnologiei
- fişe de asistenţă la ore
- analiza fişelor
- raport de monitorizare
Ciofu C-tin
Corobană Alina
Marin Irina
- existenţa fişelor de asistenţă la ore şi a
analizei acestora
- fişe de monitorizare a activităţilor
sept 2012
martie 2013
iulie-sept 2013
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
informatice în desfăşurarea activităţii de predare/evaluare
- Monitorizarea împlicării profesorilor şi a elevilor în
activităţi extraşcolare/extracurriculare
- Popularizarea exemplelor de bună practică
- Monitorizarea participării cadrelor didactice la cursuri de
formare
- chestionare
- fişe de înregistrare
Popovici Mihaela
Lungu Corina
extraşcolare/ extracurriculare
- portofoliile comisiilor
OBIECTIVUL III. 3: Formarea capacităţii de autoevaluare a elevilor
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Creşterea gradului de corespondenţă între evaluarea realizată de profesor şi autoevaluarea realizată de elev
1 2 3 4 5
- Aplicarea în cadrul lecţiilor a strategiei de autoevaluare
(cel puţin o dată pe sem la fiecare disciplină de studiu)
- Asistenţe şi interasistenţe la ore
- Analizarea fişelor de asistenţă
- Propunerea de măsuri remediale în cadrul comisiilor
metodice
- fişe de asistenţe la ore
- rapoartele comisiilor
- planuri manageriale ale comisiilor
- Ciofu C-tin
- Marin Irina
- Responsabili comisii
metodice
- fişe de asistenţe la ore
completate
- analiza fişelor
- planul remedial
Semestrial
OBIECTIVUL III. 4: Măsurarea gradului de satisfacţie al elevilor şi părinţilor cu privire la procesul educativ
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Creşterea gradului de satisfacţie al elevilor şi părinţilor cu privire la procesul educativ
1 2 3 4 5
- Elaborarea chestionarelor
- Aplicarea chestionarelor
- Analizarea chestionarelor
- Realizarea unui plan remedial
- procedură
-chestionare
-fişe de înregistrare
-resurse materiale, umane, de timp
- Ciofu C-tin
- Marin Irina
- Consilierul şcolar
- chestionare aplicate
- fişe de monitorizare a datelor
- analiza chestionarelor
- planul remedial
Semestrial
OBIECTIV STRATEGIC
IV. Monitorizarea și autoevaluarea calităţii prin urmărirea realizării standardelor
OBIECTIVUL IV.1: Monitorizarea activităţilor comisiilor
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Formarea deprinderilor manageriale la toţi responsabilii de comisii şi creşterea gradului de satisfacţie
1 2 3 4 5
- Observarea directă a activităţii comisiilor
prin asistenţe la ore realizate de directori şi
- şedinţe ale comisiilor metodice, CP, CE,
CRP
- Directorii
- CEAC
- rapoarte
- analize
semestrial
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
responsabilii de comisii metodice
- Analizarea rapoartelor comisiilor
- Aplicarea chestionarelor de măsurarea a
gradului de satisfacţie profesorilor, elevilor,
părinţilor
- Analizarea chestionarelor aplicate şi
realizarea planului de îmbunătăţiri
- rapoartele comisiilor - Responsabilii de comisii - fişe de asistenţă la ore
- monitorizarea aplicării planului de
îmbunătăţiri
OBIECTIVUL IV.2: Monitorizarea completării documentelor şcolare şi a ritmicităţii notării
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Creşterea nivelului de responsabilitate în rândul cadrelor didactice
1 2 3 4 5
- Consultarea documentelor şcolare
- Completarea fişelor de observare şi monitorizare
- Analizarea observaţiilor rezultate şi realizarea planului
de remediere a deficienţelor
- cataloage
- portofoliile comisiilor metodice
- portofoliile profesorilor
- Directorii
- CEAC
- fişe de observare şi monitorizare completate
- planul remedial
Semestrial
OBIECTIVUL IV.3: Monitorizarea aplicării şi respectării procedurilor specifice la nivelul fiecărui compartiment
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Creşterea nivelului de implicare a fiecărui membru al unui compartiment
1 2 3 4 5
- Observare directă a activităţii fiecărui compartiment
(adminstrativ, CDI)
- Aplicarea de chestionare de măsurare a satisfacţiei
- Completarea fişelor de observare şi monitorizare, a
fişelor de înregistrare
- Analizarea observaţiilor rezultate şi a chestionarelor;
- Realizarea planului de remediere a deficienţelor
- rapoartele compartimentelor
- întâlniri cu personalul didactic
auxiliar şi cu personalul nedidactic
al şcolii
- reclamaţii
- chestionare
- Directorii
- Membrii CEAC
- Şefii de
compartiment
- fişe de observare şi monitorizare completate
- chestionare aplicate
- rapoarte şi analize
- planul remedial
- monitoizarea aplicării planului remedial
Semestrial
OBIECTIVUL IV.4: Monitorizarea rezolvării problemelor de disciplină, a contestaţiilor şi reclamaţiilor din partea elevilor, părinţilor, profesorilor, altor
factori implicaţi în procesul educativ
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Scăderea numărului de acte de indisciplină
1 2 3 4 5
- Monitorizarea activităţii diriginţilor şi a Comisiei de Disciplină
- Monitorizarea activităţii psihologului şcolar
- proceduri
- proiecte
- Directorii
- Membrii CEAC
-fişe de observare şi monitorizare
completate
Semestrial
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
- Monitorizarea activităţii Consiliului Elevilor
- Completarea fişelor de monitorizare
- Analizarea observaţiilor rezultate şi realizarea planului de remediere a
deficienţelor
- Realizarea şi implementarea unor proiecte educative sau parteneriate
menite să prevină sau să reducă absenteismul, violenţa, discriminarea de
orice fel, consumul de droguri
- Monitorizarea gradului de implicare a profesorilor, elevilor şi părinţilor
în astfel de proiecte
- parteneriate
- rapoarte
- reclamaţii
- declaraţii
- Consilierul şcolar
- Responsabilul comisiei de
disciplină
-rapoarte şi analize
-proiecte de prevenire
-parteneriate
OBIECTIVUL IV.5: Monitorizarea gradului de implicarea a părinţilor în activitatea liceului
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Creşterea calităţii activităţii liceului şi a gradului de implicare a părinţilor în activitatea liceului
1 2 3 4 5
- Organizarea de activităţi comune: profesori, elevi, părinţi
- Monitorizarea gradului de implicare a părinţilor în aceste activităţi
- Completarea fişelor de monitorizare a activităţilor comune
- Aplicarea de chestionare în vederea cunoşterii gradului de satisfacţie
şi implicare a părinţilor, precum şi de aflare a propunerilor de
îmbunătăţire venite din partea părinţilor
- Completarea fişelor de înregistrare
- Analizarea chestionarelor
- Realizarea unui plan remedial care să includă propunerile părinţilor
- procedură
- chestionare
- fişe de înregistrare
- fişe de monitorizare
- resurse materiale,
umane şi de timp
- Responsabilul CEAC
- Reprezentantul părinţilor
în CEAC
- Reprezentantul elevilor în
CEAC
- Coordonatorul de
proiecte şi programe
- fişe de monitoirzare completate
- chestionare completate
- fişe de înregistrare
- rapoarte şi analize
- planul remedial
- monitorizarea aplicării planului
remedial
Semestrial
OBIECTIVUL IV.6: Dezvoltarea bazei de date a CEAC
INDICATOR DE PERFORMANŢĂ: Existenţa bazei de date a CEAC şi creşterea gradului de informare cu privire la activitatea liceului
1 2 3 4 5
- Consultarea rapoartelor responsabililor de comisii metodice şi a
şefilor de compartimente
- Consultarea fişelor de monitorizare şi a analizelor privind activităţile
urmărite pe parcurs conform graficelor stabilite
- Consultarea rapoartelor privind aplicarea chestionarelor conform
graficelor stabilite
- Realizarea bazei de date electronice pe comisii şi compartimente
- Realizarea bazei de date pe suport de hârtie, pe comisii şi
compartimente
-rapoarte
-analize
-fişe de înregistrare, fişe
de monitorizare
-resurse materiale,
umane, de timp
- Membrii CEAC
- Responsabilii de comisii
- Şefii de compartimente
- existenţa şi completarea bazei
de date
Permanent
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
LISTA PROCEDURILOR
EXISTENTE LA NIVELUL UNITĂȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT Nr. Crt. Denumire procedura
1. Procedura proiecte educationale
2. Procedura management resurse umane
3. Procedura de asigurare a serviciilor medicale de urgenta
4. Procedura de stabilire a optionalelor
5. Procedura de elaborare a orarului
6. Procedura de insertie profesionala pentru cadrele didactice noi/ fara experienta recenta
7. Procedura de evaluare si stimulare a personalului scolii
8. Procedura de dezvoltare profesionala a personalului
9. Procedura de organizare a activitatii in spatiile de productie si in laboratoarele tehnologice
10. Procedura: Aplicarea testelor initiale in anul scolar
11. Procedura “Monitorizarea, prevenirea si combaterea absenteismului scolar”
12. Procedura de acordare “Bani de liceu”
13. Procedura de acordare a burselor sociale
14. Procedura- Modalitatea de achizitionare a manualelor
15. Procedura – Pregatirea suplimentara a elevilor
16. Procedura de observare a predarii si invatarii
17. Procedura de aprovizionare a unitatii cu necesarul de materiale
18. Procedura de informare
19. Procedura plati salarii
20. Procedura portofolii
21. Procedura de realizare a unei cercetari-interventie in cadrul cabinetului de consiliere scolara
22. Procedura de solutionare a conflictelor in cadrul activitatii de consiliere scolara
23. Procedura programe pentru examen
24. Procedura premergatoare eliberarii de documente scolare, diploma scolare
25. Procedura de monitorizare a absentelor
26. Proceduri serviciul secretariat
27. Procedura de monitorizare a absolventilor
28. Procedura de rezolvare a contestatiilor elevilor impotriva rezultatelor evaluarii
29. Procedura de evaluare a invatarii
30. Procedura de asigurare a serviciilor medicale
31. Procedura incluziune elevi CES/RISC RIDICAT
32. Procedura operationala control intern privind activitatea de control financiar preventive
33. Procedura operational privind inventarierea elementelor de active si de pasiv
34. Procedura operationala “Arhivarea documentelor si inregistrarilor”
35. Procedura operationala privind incasarile si platile in numerar
36. Procedura operational privind angajarea gestionarilor, constituirea de garantii si raspunderea in legatura cu gestionarea bunurilor
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
FIŞĂ DE EVALUARE A PORTOFOLIULUI COMISIEI METODICE
COMPONENTĂ CONȚINUT OBSERVAȚII
ORGANIZATORICĂ
Structura anului şcolar;
Încadrarea (clase, număr de ore);
Orarul;
Componenţa comisiei
MANAGERIALĂ
Rapoartul de activitate pe anul şcolar precedent/sem precedent
Plan managerial
Planul de activităţi
Atribuţiile membrilor comisiei
Monitorizarea activităţii comisiei
Lista cu manuale utilizate
Programe şcolare (în vigoare)
Lista cu cdş/cdl avizate (dacă este cazul)
OPERAȚIONALĂ
Procese verbale
Proiecte didactice desfăşurate la nivel de comisie
Teste predictive şi analiza lor
Planul de remediere
EXTRACURRICULARĂ
Orarul consultaţiilor/pregătirilor pentru examenul de bacalaureat
Centralizarea participărilor şi rezultatelor de la olimpiade şi concursuri şcolare
Centralizarea participărilor profesorilor din comisie la activităţile comisiei, la sesiuni de comunicări şi simpozioane
Centralizarea participărilor profesorilor din comisie la proiecte şi programe
FORMARE
PROFESIONALĂ
Lista cu calificativele obţinute de membrii comisiei ( pe ultimii 3 ani)
Lista cu participările profesorilor din comisie la cursuri de formare
Lista cu profesorii din comisie care se perfecţionează profesional prin masterate sau doctorate
Centralizarea publicaţiilor membrilor comisiei
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
FIȘĂ DE OBERVAȚIE A PROCESULUI INSTRUCTIV EDUCATIV
Locul: Data:
Profesor/Maistru Instructor: Total Elevi:
Observator: Funcţie:
Disciplina: Nivel/An :
Lecţia Număr absenţi
Profesorul/Maistrul instructor DA NU
1. A fost locaţia/ sala adecvată?
2. A fost tot echipamentul adecvat disponibil şi în stare de funcţionare?
3. Au fost toate elementele ajutatoare/resursele disponibile?
4. Ce considerente speciale au fost luate în calcul?
5. a explicat clar scopul, metodele şi obiectivele lecţiei/ sesiunii?
6. a explicat corect procesul de evaluare, acolo unde a fost cazul?
7. a dat informaţii pentru a evita dubiile şi pentru a promova egalitatea sanselor pentru elevi?
8. a identificat şi a luat în considerare cunoştinţele şi experienţa anterioară?
9. a luat în considerare structura/ nevoile/ abilităţile grupului/ elevilor?
10. a adaptat lecţia/ sesiune ca răspuns la nevoile elevilor?
11. a stabilit obiective educaţionale individuale acolo unde era cazul?
12. a asigurat obţinerea de rezultate prin etape mici?
13. a încurajat productivitatea, angajamentul, concentrarea şi eforturile elevilor?
14. a încurajat învăţarea independentă, centrată pe elev, învăţarea în grup şi în diferite contexte?
15. a folosit o gamă de strategii pentru a fi în concordanţă cu stilurile individuale de învăţare şi cu nevoile elevilor?
16. a redus la minimum acolo unde a fost posibil distragerea atenţiei şi întreruperile?
17. a comunicat eficient (ton, ritm, stil) cu elevii venind astfel în întâmpiunarea diverselor lor nevoi?
18. a prezentat informaţii, fapte şi idei clare, exacte şi relevante?
19. a verificat înţelegerea şi întrebările au fost clar formulate?
20. a luat măsuri pentru ca materialul să fie clar, lizibil şi să mărească astfel claritatea informaţiilor?
21. a selectat o diversitate de materiale şi de resurse pentru a veni în sprijinul elevilor?
22. i-a încurajat pe elevi să pună întrebări?
23. i-a încurajat pe elevii să participe activ la lecţie/ sesiune?
24. a răspuns la întrebările suplimentare ale elevilor cu informaţii suplimentare exacte?
25. a explicat scopurile şi rezultatele scontate ale exerciţiilor şi activităţilor?
26. a asigurat feedback la timp şi constructiv în procesul educaţional?
27. i-a implicat pe elevi în evaluarea şi feedback-ul progresului lor?
28. a asigurat o evaluare formativă regulată care este adecvată, riguroasă, corectă şi exactă?
29. a asigurat pentru elevi diverse tipuri de activităţi de evaluare, în concordanţă cu nevoile lor?
30. i-a încurajat pe elevi să-şi asume responsabilitatea pentru propriul lor mod de a învăţa?
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
31. a acordat suficient timp pentru discutarea altor probleme, preocupări sau nevoi?
32. a folosit temele de acasă pentru a consolida şi extinde efectiv procesul de învăţare?
33. a îndeplinit scopurile şi obiectivele lecţiei/ sesiunii?
34. a demonstrat o buna cunoastere a materiei şi cunoştinţele sale au fost actuale?
35. a obţinut feedback pentru propria dezvoltare şi în scopuri de evaluare?
36. a completat şi a semnat documentaţia şi înregistrările în mod corect?
Listă de verificare pentru strategii/materiale
Vă rugăm să bifaţi materialele/ strategiile folosite în timpul acestei lecţii.
alte documente completate listă de prezentă completată
Puncte tari Aspecte care pot fi îmbunătăţite
NOTA:
5 = performanţă excelentă, cu un număt de activităţi innovative
4 =performanţă foarte bună şi peste nivelul aşteptat
3 =performanţă bună care îndeplineşte cerinţele, doar cu foarte puţine puncte slabe
2=performanţa satisfăcătoare care îndeplineşte cerinţele doar cu câteva puncte slabe
1=performanţă nesatisfăcătoare, fără rezultate valoroase
Plan de acţiune
Acţiune finalizată
Introduceţi data
Semnătura profesorului/maistrului instructor
Semnătura observatorului Data : ________
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
FIȘĂ DE ANALIZĂ A PUNCTELOR TARI/SLABE ȘI DE ÎNTOCMIRE A
PLANULUI DE MĂSURI
NUMELE ŞI PRENUMELE PROFESORULUI OBSERVAT ____________________________________________________
DISCIPLINA________________________________________
NUMELE LECŢIEI___________________________________
CLASA _____________________
AN ŞCOLAR _________________
DATA _______________________
PUNCTE TARI PUNCTE SLABE
PLAN DE MĂSURI
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
CONVOCATOR CEAC
ZIUA.................. ,ORA ..................
Ordinea de zi:
-
-
-
-
NR. NUMELE ŞI PRENUMELE ROLUL ÎN CADRUL CEAC SPECIALIZAREA SEMNATURA
1. CIOFU CONSTANTIN RESPONSABIL COMISIE MATEMATICĂ
2. COROBANĂ ALINA SECRETAR COMISIE INFORMATICĂ
3. POPOVICI MIHAELA MEMBRU GEOGRAFIE
4. LUNGU CORINA MEMBRU MATEMATICA
5. MARIN IRINA MEMBRU TEHNIC
6. DONEA IULIA REPREZENTANT ELEVI
7. HARTESCU VASILE REPREZENTANT CONSILIUL LOCAL
8. NEAGU LILIANA REPREZENTANT PĂRINȚI
9. LUPU C-TIN REPREZENTANT SINDICAT MATEMATICA
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU
COLEGIUL “GRIGORE ANTIPA” BACĂU
COMISIA DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
RESPONSABIL
prof. C-TIN CIOFU