Home >Documents >grafic de monitorizare și control 2014-2015

grafic de monitorizare și control 2014-2015

Date post:29-Jan-2017
Category:
View:227 times
Download:0 times
Share this document with a friend
Transcript:
  • Nr. 3603A./ 13.10.2014

    Aprobat n Consiliul de Administraie al Inspectoratului colar Judeean Constana din 13.10.2014

    GRAFICUL DE MONITORIZARE I CONTROL AL

    INSPECTORATULUI COLAR JUDEEAN CONSTANA

    ANUL COLAR 2014 2015

    Calitatea nu este niciodat un accident: ea este ntotdeauna rezultatul efortului inteligent.

    (John Ruskin)

    Cadrul legislativ

    Legea Educaiei Naionale nr.1/2011

    Regulamentul de inspecie a institutiilor de educaie din nvmntul preuniversitar , aprobat prin Ordinul MEC TS nr.5547/2011

    Planul managerial al Inspectoratului colar Judeean Constana pentru anul colar 2014-2015

    Obiective ale inspeciei colare

    Sprijinirea unitilor colare i a cadrelor didactice n procesul de eficientizare a activitii de predare, nvare, evaluare i a procesului

    managerial; sprijinirea i consilierea cadrelor didactice n vederea creterii calitii actului didactic, a atingerii standardelor de performan de

    ctre elevi;

    Evaluarea calitii aplicrii curriculum-ului naional i a curriculum-lui local, a activitilor extracurriculare, a calitii serviciilor educaionale - a

    ofertei educaionale, a managementului colar, a activitii personalului din unitile de nvmnt; creterea calitii serviciilor educaionale, a

    calitii ofertei educaionale i a nivelului atingerii standardelor de performan de ctre cadre didactice i precolari/elevi;

    Determinarea concordanei dintre evaluarea intern (la nivelul unitii de nvmnt, comisiei/catedrei metodice etc.), evaluarea extern i situaia

    real din unitatea colar;

    Monitorizarea pregtirii examenelor finale (Evaluare naional, Bacalaureat, Evaluri periodice la clasa a II-a, clasa a IV-a i clasa a VI-a);

  • Evaluarea conlucrrii unitii colare cu prinii/reprezentanii comunitii locale, a modului n care acetia sunt implicai n eficientizarea actului

    educaional;

    Identificarea i reglarea disfunciilor din sistem, o mai bun circulaie a informaiei.

    PRINCIPIILE INSPECIEI COLARE

    Principiul calitii ofertei educaionale;

    Principiul egalitii anselor;

    Principiul ameliorrii i dezvoltrii;

    Principiul autoevalurii;

    Principiul feed-back-ului constructiv;

    Principiul competenei i profesionalismului;

    Principiul emiterii judecilor de valoare;

    Principiul examinrii multicriteriale;

    Principiul transparenei.

    Funciile inspeciei colare

    diagnoza, prognoza i prospecia sistemului de nvmnt pe o perioad determinat;

    planificarea i organizarea sistemului de nvmnt preuniversitar;

    monitorizarea eliminrii disfunciilor constatate prin aplicarea planurilor de msuri necesare;

    orientarea i ndrumarea metodologic a procesului de nvmnt.

    Finalitile inspeciei colare

    evaluarea activitii unitilor de nvmnt preuniversitar, concretizat prin furnizarea ctre cei n drept a rapoartelor de inspecie;

  • mbuntirea rezultatelor colare prin evaluarea conformitii funcionrii i dezvoltrii unitilor de nvmnt preuniversitar cu legislaia

    nvmntului n vigoare, cu politicile, strategiile i proiectele naionale n domeniul educaiei corelate cu nevoile individuale, comunitare,

    regionale i naionale n domeniul educaiei;

    consilierea i sprijinirea unitilor de nvmnt preuniversitar i a personalului didactic, didactic auxiliar i nedidactic pentru mbuntirea

    propriei activiti;

    sprijinirea i ncurajarea dezvoltrii individuale a elevilor i formarea atitudinii pozitive a acestora fa de educaia pe care le-o furnizeaz

    coala;

    eficientizarea modalitilor de evaluare intern; promovarea autoevalurii n rndul cadrelor didactice, n vederea mbuntirii continue a

    procesului instructiv educativ i atingerii standardelor de calitate.

    TIPURI DE INSPECII CE VOR FI REALIZATE N JUDEUL CONSTANA N ANUL COLAR 2014 2015

    inspecii colare generale;

    inspecii tematice;

    inspecii de specialitate;

    inspecii de validare extern a procesului de autoevaluare n unitile de nvmnt profesional i tehnic;

    inspecii de evaluare extern n vederea acreditrii/autorizrii (conform calendarului Ageniei Romne de Asigurare a Calitii n

    nvmntul Preuniversitar ARACIP privind activitile de evaluare extern pentru anul colar n curs).

    Inspecia colar general a unitilor de nvmnt preuniversitar reprezint o activitate de evaluare general a performanelor diferitelor

    categorii de uniti de nvmnt, prin raportare explicit la politicile educaionale, scopurile i obiectivele dezirabile propuse sau la standardele asumate n

    funcionarea acestora. Pentru sistemul naional de nvmnt preuniversitar, inspecia colar general a unitilor de nvmnt preuniversitar reprezint

    forma specific a inspeciei de evaluare instituional a unitilor de nvmnt preuniversitar.

  • Obiectul principal al inspeciei colare generale a unitilor de nvmnt preuniversitar l reprezint ntreaga activitate a unitii de nvmnt

    preuniversitar, n calitate de furnizor direct de servicii educaionale.

    Scopul inspeciei colare generale l constituie:

    a) evaluarea i monitorizarea activitii unitilor de nvmnt preuniversitar, concretizat prin furnizarea ctre cei n drept a rapoartelor de

    inspecie;

    b) mbuntirea rezultatelor colare prin evaluarea conformitii funcionrii i dezvoltrii unitilor de nvmnt preuniversitar cu legislaia

    privind nvmntul n vigoare, cu politicile, strategiile i proiectele naionale n domeniul educaiei i cu nevoile individuale, comunitare, regionale i

    naionale n domeniul educaiei;

    c) consilierea i sprijinirea unitilor de nvmnt preuniversitar i a personalului didactic, didactic auxiliar i nedidactic pentru mbuntirea

    propriei activiti.

    Inspectorii colari vor face aprecieri asupra ariilor tematice/domenii vizate de inspecia colar, prevzute de Regulamentul de inspecie a unitilor

    de nvmnt preuniversitar, aprobat prin O.M.E.C.T.S. nr. 5547/06 octombrie 2011.

    Unitile de nvmnt preuniversitar care urmeaz s fie inspectate vor fi aprobate de Consiliul de Administraie al Inspectoratului colar Judeean

    Constana, ca rezultat al unei diagnoze interne, sau de Ministerul Educaiei Naionale, n cazul unor prioriti/obiective naionale specifice.

    Inspecia tematic reprezint o activitate de evaluare sau control a/al unui domeniu/mai multor domenii particular(e) al/ale activitii unitilor de

    nvmnt preuniversitar sau a/al personalului care deservete aceste instituii, n principal, a/al activitii cadrelor didactice. n cadrul acestui tip de

    inspecie se realizeaz inclusiv activiti de consiliere, n raport cu obiectivele concrete vizate. Inspecia tematic se realizeaz n baza sectorizrii

    Inspectoratului colar Judeean Constana, conform graficului anexat.

  • Obiectul principal al inspeciei tematice l reprezint o secven particular/un aspect a/al activitii unitilor de nvmnt preuniversitar sau a/al

    activitii personalului acestora, n special a/al activitii cadrelor didactice care deservesc aceste instituii.

    Inspecia tematic poate include: activitatea de control al respectrii legislaiei colare, inspecia evalurii activitilor de formare i perfecionare,

    inspecia activitilor educative/extracurriculare, inspecia de evaluare a calitii managementului unitilor de nvmnt, inspecia activitii profesorului-

    diriginte, a activitii de orientare colar i profesional, activitatea de analiz i rezolvare a scrisorilor, petiiilor, sesizrilor i reclamaiilor, inspecia n

    vederea evalurii pregtirii nceputului anului colar, completarea documentelor colare, realizarea planului de colarizare etc.

    Inspecia de specialitate reprezint o activitate de evaluare a competenelor profesionale/activitii profesionale ale/a cadrelor didactice la nivelul

    disciplinei/disciplinelor de studiu sau activitilor educaionale pe care acestea le susin. Inspecia de specialitate vizeaz, n mod direct, calitatea

    activitilor didactice n raport cu beneficiarii primari ai educaiei, respectiv anteprecolarii, precolarii i elevii.

    Obiectul principal al inspeciei de specialitate l reprezint activitatea didactic a educatorilor, institutorilor/nvtorilor, profesorilor, profesorilor

    pentru nvmntul primar, profesorilor pentru nvmntul precolar, maitrilor instructori.

    Inspecia de specialitate include: inspecia de specialitate curent, inspecia de specialitate realizat n vederea obinerii definitivrii n nvmnt,

    inspecia de specialitate realizat n vederea obinerii gradelor didactice II i I (inspecie colar special), orice alt form de evaluare, control i consiliere

    a activitii cadrului didactic n domeniul de specialitate n care este ncadrat.

  • Tabel nominal cu inspectiile de revenire la unittile de nvtmnt care au beneficiat de inspecie general n anul colar 2013 - 2014

    Nr.

    crt.

    Unitatea de

    nvtmnt Perioada Colectivul de control Aspecte vizate

    1.

    Liceul Teoretic

    Carmen Sylva

    Eforie

    20-23

    octombrie

    2014

    Inspector colar prof.

    Gabriela Bucoval

    Urmrirea ndeplinirii msurilor remediale cuprinse n planul de mbuntiri

    ntocmit la finalul inspeciei generale din anul colar 2013 2014 i revenirea la

    unitatea de nvmnt dac se constat nerespectarea prevederilor din planul de

    mbuntiri

    2.

    Liceul Tehnologic

    Nicolae Istroiu

    Deleni

    21-24

    octombrie

    2014

    Inspector colar prof.

    Alina Codreanu

    Urmrirea ndeplinirii msurilor remediale cuprinse n planul de mbuntiri

    ntocmit la finalul inspeciei generale din anul colar 2013 2014 i revenirea la

    unitatea de nvmnt dac se constat nerespectarea prevederilor din planul de

    mbuntiri

    3.

    coala Gmnazial nr.

    28 Dan Barbilian

    Constana

    10 -13

    noiembrie

    2014

    Inspector colar prof.

    Manuela Butuman

    Urmrirea ndeplinirii msurilor remediale cuprinse n planul de mbuntiri

    ntocmit la finalul inspeciei generale din anul colar 2013 2014 i revenirea la

    unitatea de nvmnt dac se constat nerespectarea prevederilor din planul de

    mbuntiri

    4. coala Gimnazial nr.

    1 Comana

    11-14

    Noiembrie

    2014

    Inspector colar prof.

    Mdlina Ivnescu

    Urmrirea ndeplinirii msurilor remediale cuprinse n planul de mbuntiri

    ntocmit la finalul inspeciei generale din anul colar 2013 2014 i revenirea la

    unitatea de nvmnt dac se constat nerespectarea prevederilor din planul de

    mbuntiri

    5. Colegiul Comercial

    Carol I Constana

    29-30

    septembrie

    2014

    Inspector colar prof.

    Daniela Frangopol

    Urmrirea ndeplinirii msurilor remediale cuprinse n planul de mbuntiri

    ntocmit la finalul inspeciei generale din anul colar 2013 2014 i revenirea la

    unitatea de nvmnt dac se constat nerespectarea prevederilor din planul de

    mbuntiri

  • Lista unitatilor colare i a perioadelor propuse pentru inspecie general n anul colar 2014 2015

    Nr. crt Perioada propus Observatii

    1. 24 noiembrie - 05 decembrie 2014

    2. 23 27 februarie 2015 3. 23 - 27 martie 2015

    4. 11 - 15 mai 2015

    Lista unitailor colare propuse pentru inspecie general n anul colar 2014-2015

    Nr. crt Unitatea colar Observaii

    1 coala Gimnazial Constantin Brancui Medgidia

    2 coala Gimnazial Nr.37 Constana

    3 coala Gimnazial Nr.1 Valu lui Traian

    4 coala Gimnazial George Enescu Nvodari

    5 coala Gimnazial Nr.40 Constana

    6 coala Gimnazial Nicolae Iorga Constana

    7 coala Gimnazial Limanu

    8 coala Gimnazial Amzacea

    9 coala Gimnazial Saligny

    10 coala Gimnazial Special Sanatoriu Techirghiol

    11 Grdinia cu Program Prelungit Ion Creang Medgidia

    12 Grdinia cu Program Prelungit Nr. 2 Constana

    13 Grdinia particular Csua din pdure Constana

    14 Liceul Teoretic Lucian BlagaConstana

    15 Liceul Teoretic Mihail Kogalniceanu

    16 Colegiul Naional Mircea cel Batrn Constana

    17 Liceul Teoretic Ovidius Constana

    18 Liceul Tehnologic Radu Pricu Dobromir

    19 Scoala Gimnazial Mihail Koiciu Constana

    20 coala Postliceala FEG Constana

    21 coala Sfinii Martiri Brncoveni Constana

  • Criterii de ntocmire a Graficului de monitorizare i control la nivelul judeului Constana

    Monitorizarea unitilor colare n care au fost obinute rezultate deficitare la Evaluarea Naionala i Bacalaureat 2014 i la diferite tipuri de

    inspecie colar;

    Consilierea metodico-tiinific a cadrelor didactice debutante, a celor cu performane sczute n activitatea didactic, a metoditilor pe

    discipline de nvmnt, a directorilor de uniti colare i precolare;

    Cunoasterea i prezentarea n unitatile colare a metodologiilor de desfurare a examenelor naionale, de Evaluare Naional , de Admitere

    i Bacalaureat 2014 i a diferitelor tipuri de inspecie colar;

    Intervalul dintre dou inspecii generale; inspecii de revenire la inspeciile colare generale n anul colar 2013-2014;

    Desfurarea cercurilor pedagogice n judeul Constana i a activitii profesorilor metoditi;

    Organizarea i desfaurarea activitii didactice a unitilor de nvmnt special, alternativ i particular;

    Tabelul sinoptic al inspeciilor colare generale;

    Diferene ntre mediile de absolvire i notele obinute la examenele naionale;

    Sesizri, reclamaii dovedite a fi fondate;

    Recomandrile Ministerului Educaiei Naionale.

  • Grafic de monitorizare i control la nivelul judeului Constana

    Perioada Tipul de

    inspecie/

    activitatea

    de inspecie

    Unitatea de

    nvmnt

    Colectivul

    de control/

    echipa de

    coordonare

    Tematica inspeciei/activitii/

    aspecte vizate

    Indicatori

    1-12

    septembrie

    2014

    Consftuiri

    naionale ale

    inspectorilor

    colari pe

    discipline

    Conform

    planificrilor

    pe discipline

    la nivel

    naional

    Inspectori

    generali

    MEN

    Planuri de msuri specifice pe discipline de nvmnt Calitatea actului

    instructiv-educativ

    Propuneri de activiti

    Nevoi de formare

    1-19

    septembrie

    2014

    Consftuiri

    judeene ale

    inspectorilor

    colari pe

    discipline

    Conform

    planificrilor

    ISJ Constana

    Inspectori

    colari pe

    discipline i

    profesori

    metoditi

    Planuri de msuri specifice pe discipline de nvmnt Planuri de msuri

    specifice pe discipline

    Planuri manageriale pe

    discipline

    1-26

    septembrie

    2014

    Inspecie

    tematic

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari de

    sector

    Monitorizarea condiiilor de asigurare a debutului anului colar

    2014 2015 n condiii optime:

    Existena autorizaiilor de funcionare la nivelul unitii de

    nvmnt;

    Situaia clasei pregtitoare;

    ncadrarea cu personal didactic;

    Verificarea componenei formaiunilor de studiu (nr. de elevi din

    clas conform ROFUIP, clase sub i respectiv peste efectivele legale

    admise, existena aprobrii Inspectoratului colar Judeean

    Constana);

    Situaie colar ncheiat pentru elevii corigeni sau cu situaii colare

    nencheiate n anul colar 2013 -2014;

    Asigurarea resursei umane: ocuparea catedrelor/ posturilor didactice

    cu personal didactic;

    Procese verbale

    Note de control

    Planuri de msuri

    Rapoarte

  • Revizuirea i validarea Regulamentului intern al unitii colare;

    Realizarea evalurii cadrelor didactice conform prevederilor legale;

    15

    septembrie

    2014

    Deschiderea

    anului colar

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Conform

    graficului

    Inspector

    colar

    general

    Inspectori

    colari

    generali

    adjunci

    Inspectori

    colari

    Participare la deschiderea anului colar 2014 - 2015 Grafic de participare la

    deschiderea anului

    colar 2014 - 2015

    elaborat la nivel de IJ

    Constana

    29

    septembrie-

    3 octombrie

    2014

    Realizarea

    planului

    managerial

    pentru anul

    colar 2014-

    2015, a

    graficului

    unic de

    monitorizare

    i control al

    IJ Constana

    pentru anul

    colar 2014-

    2015

    Inspectoratul

    colar

    Judeean

    Constana

    Inspector

    colar

    general

    Inspectori

    colari

    generali

    adjunci

    Realizarea planului managerial pentru anul colar 2014-2015, a

    graficului unic de monitorizare i control al IJ Constana pentru anul

    colar 2014-2015

    Plan managerial pentru

    anul colar 2014-2015

    Grafic unic de

    monitorizare i control

    al ISJ Constana, an

    colar 2014-2015

    6 -17

    octombrie

    2014

    Inspecie

    tematic

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari de

    sector

    Verificarea organizrii generale a activitii la nivelul unitii de

    nvmnt i al structurilor arondate (administrare i gospodrire

    - starea de curenie i amenajarea spaiilor, astfel nct acestea s

    reflecte cultura i valoarea celor care l frecventeaz; organizarea

    intern - alctuirea orarului, respectarea zilelor metodice, constituirea

    comisiilor funcionale/echipelor de lucru la nivelul unitii;

    constituirea echipelor de proiect; delegarea echilibrat prin decizii

    Procese verbale

    Note de control

    Planuri de msuri

    Rapoarte

  • interne a sarcinilor personalului din subordine; ntocmirea fielor

    postului (pentru personalul didactic, nedidactic i auxiliar);

    Realizarea evalurii anuale a personalului didactic (completarea

    fielor de autoevaluare/evaluare, respectarea etapelor i procedurilor

    legale);

    Analiza modului de proiectare a evalurilor iniiale, a interpretrilor

    i aprecierii datelor obinute, a modului de valorificare a rezultatelor

    i de adoptare a deciziilor ameliorative de ctre profesori;

    Aprecierea gradului de nelegere i de realizare a parteneriatelor

    educaionale (rolul managerului n ncheierea parteneriatelor,

    necesitatea ncheierii/rennoirii protocoalelor de colaborare cu

    instituii de nvmnt, culturale, administrative, definitivarea

    proiectelor/aciunilor pentru care s-au ncheiat protocoalele,

    elaborarea planurilor de activiti etc.)

    Conform

    graficului

    inspectiilor

    curente

    pentru

    obinerea

    gradelor

    didactice

    pentru luna

    octombrie

    Inspecii

    curente

    pentru

    obinerea

    gradelor

    didactice, de

    evaluare a

    cadrelor

    didactice

    Conform

    graficului de

    inspecie

    Inspectori

    colari

    Evaluarea competenelor cadrului didactic de a proiecta, utiliza

    strategii didactice corespunztoare, metode de nvare difereniat,

    consilierea cadrului didactic

    Procese verbale

    Rapoarte de inspecie

    27 - 31

    Octombrie

    2014

    Inspecie de

    specialitate

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari

    nvmnt

    primar si

    prescolar,

    profesori

    metoditi

    Monitorizarea organizrii i functionrii nvtmntului

    simultan n unitile colare din judeul Constana

    - Respectarea prevederilor art. 63 din Legea nr. 1/2011, cu

    modificrile i completrile ulterioare, privind constituirea claselor n

    nvmntul simultan;

    - Respectarea prevederilor referitoare la amenajarea i funcionarea

    claselor din nvmntul primar simultan, n condiiile existenei

    clasei pregtitoare;

    Documente de

    proiectare

    Nr. cadre didactice

    Procese verbale

    Numr de inspecii

    Planuri de msuri

    ameliorative

  • - Respectarea prevederilor referitoare la predarea disciplinelor la care

    se susine evaluarea naional n nvmntul simultan (matematica,

    limba i literatura romn, limba i literatura matern unde este

    cazul);

    - Respectarea programului specific cadrelor didactice i elevilor din

    nvmntul simultan;

    - Corectitudinea ntocmirii i respectrii orarului claselor simultane;

    - Corectitudinea ntocmirii planificrii la grupele combinate;

    - Realizarea tratrii difereniate i individualizate a copiilor din

    grupele combinate;

    - Ritmicitatea notrii, corectitudinea modului de consemnare a

    notelor n catalog;

    - Asistene la orele de curs

    3 - 7

    noiembrie

    2014

    Inspecie de

    specialitate

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari

    discipline

    tehnice,

    profesori

    metoditi,

    responsabili

    reea de

    asigurarea

    calitaii

    Aplicarea noilor prevederi legislative n organizarea i

    funcionarea nvmntului profesional de 3 ani.

    Documente de

    proiectare

    Nr. cadre didactice

    Procese verbale

    Numr de inspecii

    Planuri de msuri

    ameliorative

    10-21

    noiembrie

    2014

    Inspecie

    tematic

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari de

    sector

    Aprecierea activitii manageriale la nivelul unitilor de

    nvmnt / Consilierea, sprijinirea noilor directori n realizarea

    atribuiilor manageriale

    -Constituirea CA conform OMEN 4619/2014 i funcionarea CA

    conform metodologiei.

    -Verificarea existenei hotrrilor CA emise, a afirii acestora la

    avizierul unitii i pe site-ul web.

    - Convocatoare CA,CP conform legislaiei n vigoare

    - Registrul CA,CP i dcumente cu anexe CA,CP

    Procese verbale

    Note de control

    Planuri de msuri

    Rapoarte de revenire

  • - Existena cunoaterii i asumrii atribuiilor secretarului CA

    - Realizarea documentelor de proiectare managerial (verificarea

    PDI/PAS corelaia acestora cu planul managerial al Inspectoratului

    colar Judeean Constana, organizarea documentelor manageriale);

    -Verificarea implementrii Sistemului de Control Managerial Intern

    - Respectarea cadrului legal n ceea ce privete administrarea

    bugetului unitii colare (proiecie bugetar, execuie bugetar);

    - Evaluarea cadrelor didactice (respectarea metodologiei procesului

    de evaluare a cadrelor didactice);

    -Calitatea realizrii rapoartelor de evaluare (rapoarte anuale i

    semestriale, RAEI raportare ARACIP, plan de mbuntire a

    calitii);

    -Verificarea modalitilor prin care se comunic n organizaie

    (procese verbale ntlniri, edine, afiaje cancelarie, afiaje holuri

    pentru elevi/prini, materiale puse la dispoziia cadrelor didactice

    spre informare, proceduri)

    24

    noiembrie-

    5

    decembrie

    2014

    Inspecie

    general

    Conform

    listei de

    propuneri

    Inspectori

    colari coordonatori

    - managementul colar, managementul calitii, dezvoltarea

    instituional, eficiena atragerii i folosirii resurselor (umane,

    financiare, materiale i informaionale), respectarea legislaiei n

    vigoare i a regulamentelor;

    - modul de aplicare a curriculumului naional, dezvoltarea i aplicarea

    curriculumului la decizia colii/n dezvoltare local, calitatea

    activitilor extracurriculare realizate de personalul didactic i de

    unele categorii de personal didactic auxiliar;

    - activitatea personalului didactic (proiectare, predare-nvare,

    evaluare, reglare/remediere, difereniere a demersului educaional);

    -nivelul performanelor realizate de elevi n nvare raportat la

    standardele educaionale naionale (curriculare i de evaluare);

    -modul n care unitatea de nvmnt sprijin i ncurajeaz

    dezvoltarea personal a elevilor i motivaia acestora n nvare

    (consiliere, orientare colar, asistena individualizat), respectnd

    principiile educaiei incluzive i asigurarea egalitii de anse;

    Fise de asistene la ore

    Rapoarte pe discipline

    i pe domenii

    Documente de

    proiectare

    Procese verbale

    Numr de inspecii

    Planuri de msuri

    ameliorative

    Planuri de msuri

    specifice pe discipline

    Planuri manageriale pe

    discipline

    Rapoarte finale

    Calificative

  • - relaiile unitii de nvmnt cu prinii i cu comunitatea local;

    - atitudinea elevilor fa de educaia pe care le-o furnizeaz unitatea

    de nvmnt.

    Conform

    graficului

    inspectiilor

    curente

    /speciale

    pentru

    obinerea

    gradelor

    didactice

    pentru

    lunile

    noiembrie,

    decembrie,

    ianuarie

    Inspecii

    curente i

    speciale

    pentru

    obinerea

    gradelor

    didactice

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari pe

    discipline

    - evaluarea competenelor cadrului didactic inspectat de a elabora,

    pe baza unei lecturi personalizate a programei colare, a

    planificrilor calendaristice i a proiectelor unitilor de nvare;

    - consilierea cadrului didactic inspectat n legtur cu realizarea

    activitilor de planificare i proiectare didactic;

    - evaluarea capacitii cadrului didactic inspectat de a proiecta i

    utiliza strategii didactice corespunztoare nvmntului modern

    bazat pe competene;

    - consilierea cadrului didactic inspectat n legtur cu proiectarea i

    utilizarea unor strategii didactice corespunztoare nvmntului

    modern bazat pe competene;

    - evaluarea capacitii cadrului didactic de a utiliza metode de

    nvare difereniat;

    - consilierea cadrului didactic inspectat n legtur cu utilizarea

    metodelor de nvare difereniat.

    Procese verbale

    Rapoarte de inspecie

    8-16

    ianuarie

    2015

    Inspecie de

    specialitate

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    scolari din

    toate specialitile

    Aprecierea importanei care se acord dezvoltrii profesionale de

    ctre cadrele didactice

    - evaluarea activitii la clas/grup a cadrelor didactice prin

    asistene la ore/activiti;

    - activitatea comisiilor metodice/catedrelor/cercurilor pedagogice din

    perspectiva eficienei formrii continue a cadrelor didactice dosare

    cu evidene, rapoarte, tematici, monitorizarea, controlul, ndrumarea

    i evaluarea activitii de ctre responsabili; evidene privind

    formarea continu a personalului; perspective;

    - monitorizarea, verificarea activitii cadrelor didactice de ctre

    responsabilul cu formarea continu sau efii de comisii i catedre din

    coli, dup participarea la activiti de formare continu prin cursuri,

    module sau stagii de formare; cursurile de formare; legtura dintre

    Documente de

    proiectare

    Nr. cadre didactice

    Procese verbale

    Numr de inspecii

    Planuri de msuri

    ameliorative

  • specificul activitii didactice i cursurile de formare; efectele

    cursurilor asupra activitii didactice cu elevii;

    - nscrierea i susinerea probelor pentru obinerea gradelor didactice;

    - portofoliile profesionale ale cadrelor didactice;

    - msuri ntreprinse de coli, n vederea corelrii activitilor de

    formare continu cu nevoile reale ale cadrelor didactice.

    19-30

    ianuarie

    2015

    Inspecie

    tematic

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari de

    sector

    Analiza activitii comisiilor funcionale din unitile de

    nvmnt. ncheierea situatiei colare la finele primului

    semestru al anului colar 2014-2015

    Analiza activitii tuturor comisiilor din coal, conform deciziilor

    emise; existena procedurilor de funcionare i a rapoartelor;

    Analiza activitii comisiei pentru monitorizarea frecvenei elevilor

    la ore:

    - msuri pentru prentmpinarea abandonului colar n situaii

    identificate ca fiind de risc; msuri concrete pentru mbuntirea

    frecvenei;

    - aprecierea, de ctre conducerea unitii, a importanei acordate

    frecvenei zilnice i notrii ritmice a elevilor (includerea persoanelor

    responsabile cu monitorizarea frecvenei i cu ritmicitatea notrii n

    Consiliul de administraie; problemele aduse n discuie n Consiliul

    de administraie, ca urmare a monitorizrii frecvenei la ore, a

    msurilor remediale aplicate i a notrii elevilor);

    Verificarea i aprecierea activitii CEAC:

    - respectarea legalitii n ce privete constituirea i componena

    comisiei;

    - rolul i vizibilitatea comisiei n coal (n CA, n CP);

    - calitatea instrumentelor elaborate i a rapoartelor;

    - existena i aplicarea planurilor de mbuntire a activitii

    ncheierea situatiei colare la finele primului semestru al anului colar

    2014-2015:

    - parcurgerea ritmic a materiei, conform programelor i

    planificrilor;

    Procese verbale

    Note de control

    Planuri de msuri

    Rapoarte de revenire

  • - verificarea existenei corelaiei dintre planificare, condic i

    documentele din portofoliile cadrelor didactice i ale elevilor;

    - ritmicitatea notrii, corectitudinea modului de consemnare a notelor

    n catalog;

    - Aplicarea programelor remediale n urma analizei rezultatelor

    evalurilor iniiale la debutul anului colar; rezultate obinute

    9-20

    februarie

    2015

    Inspecie

    tematic

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari de

    sector

    Verificarea modului n care se realizeaz circulaia informaiei.

    Aprecierea calitii comunicrii organizaionale

    - verificarea existenei unor proceduri specifice pentru organizare,

    comunicare, raportare, luarea deciziilor etc. i dac personalul din

    subordine (didactic i nedidactic) este ncurajat i sprijinit s le

    cunoasc i s le aplice regulamentar;

    - verificarea, prin discuii individuale / interviu dac personalul colii

    demonstreaz cunoaterea reglementrilor interne, a modului de

    organizare, de luare a deciziilor, de comunicare i de raportare;

    - existena i funcionalitatea avizierului colii, a colului info, a

    panourilor i spaiilor pentru informarea cadrelor didactice, a elevilor

    i prinilor cu privire la nouti, reglementri, metodologii, etape

    diverse ale unor proiecte / activiti, examene i concursuri colare;

    - utilizarea, acolo unde exist condiii, a mijlloacelor personalizate de

    comunicare intern i extern din gama tehnologiilor moderne n

    domeniul informaiei: e-mail, pagina web, SMS, acces on-line la

    camerele video (de supraveghere) din unitate etc.

    - verificarea dovezilor prin care furnizorul de educaie realizeaz o

    comunicare sistematic cu prinii i cu ceilali beneficiari din

    comunitate (coresponden, planificarea i desfurarea,unor activiti

    cu prinii, cu personalul, cu ceilali beneficiari din comunitate -

    primrie, poliie, biseric, ntreprinztori locali, alte uniti de

    nvmnt etc.; conceperea i utilizarea unor instrumente pentru

    colectarea unor informaii de la educabili, de la prini, i de la

    membrii comunitii, n vederea creterii calitii serviciilor de

    educaie; dac informaiile specifice unitii colare i contextului n

    Procese verbale

    Note de control

    Planuri de msuri

    Rapoarte de revenire

  • care aceasta funcioneaz sunt incluse n baza de date existent i

    difuzate n comunitate

    23-27

    Februarie

    2015

    Inspecie

    general

    Conform

    listei de

    propuneri

    Inspectori

    colari coordonatori

    - managementul colar, managementul calitii, dezvoltarea

    instituional, eficiena atragerii i folosirii resurselor (umane,

    financiare, materiale i informaionale), respectarea legislaiei n

    vigoare i a regulamentelor;

    - modul de aplicare a curriculumului naional, dezvoltarea i aplicarea

    curriculumului la decizia colii/n dezvoltare local, calitatea

    activitilor extracurriculare realizate de personalul didactic i de

    unele categorii de personal didactic auxiliar;

    - activitatea personalului didactic (proiectare, predare-nvare,

    evaluare, reglare/remediere, difereniere a demersului educaional);

    - nivelul performanelor realizate de elevi n nvare raportat la

    standardele educaionale naionale (curriculare i de evaluare);

    - modul n care unitatea de nvmnt sprijin i ncurajeaz

    dezvoltarea personal a elevilor i motivaia acestora n nvare

    (consiliere, orientare colar, asistena individualizat), respectnd

    principiile educaiei incluzive i asigurarea egalitii de anse;

    - relaiile unitii de nvmnt cu prinii i cu comunitatea local;

    - atitudinea elevilor fa de educaia pe care le-o furnizeaz unitatea

    de nvmnt;

    Fise de asistene la ore

    Rapoarte pe discipline

    si pe domenii

    Documente de

    proiectare

    Procese verbale

    Numr de inspecii

    Planuri de msuri

    ameliorative

    Planuri de msuri

    specifice pe discipline

    Planuri manageriale pe

    discipline

    Rapoarte finale

    Calificative

    Conform

    graficului

    inspectiilor

    curente

    /speciale

    pentru

    obinerea

    gradelor

    didactice

    pentru

    lunile

    Inspecii

    curente i

    speciale

    pentru

    obinerea

    gradelor

    didactice

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari pe

    discipline

    - evaluarea competenelor cadrului didactic inspectat de a elabora,

    pe baza unei lecturi personalizate a programei colare, a

    planificarilor calendaristice i a proiectelor unitilor de nvare;

    - consilierea cadrului didactic inspectat n legtur cu realizarea

    activitilor de planificare i proiectare didactic;

    - evaluarea capacitii cadrului didactic inspectat de a proiecta i

    utiliza strategii didactice corespunztoare nvmntului modern

    bazat pe competene;

    - consilierea cadrului didactic inspectat n legtur cu proiectarea i

    utilizarea unor strategii didactice corespunztoare nvmntului

    modern bazat pe competene;

    Procese verbale

    Rapoarte de inspecie

  • februarie,

    martie,

    aprilie, mai

    2015

    - evaluarea capacitii cadrului didactic de a utiliza metode de

    nvare difereniat;

    - consilierea cadrului didactic inspectat n legtur cu utilizarea

    metodelor de nvare difereniat.

    16-20

    martie 2015

    Inspecie

    tematic

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari de

    sector

    Aprecierea calitii serviciilor de orientare i consiliere colar i

    a activitii diriginilor

    - paleta serviciilor de orientare i consiliere pentru toate categoriile de

    beneficiari - copii, prini, cadre didactice;

    - colaborarea cabinetului colar de asisten psihopedagogic cu

    prinii i comunitatea local n scopul orientrii colare a copiilor;

    - existena unor programe de consiliere, introduse la cererea

    beneficiarilor direci i/sau indireci;

    - elaborarea unui set de proceduri pentru gestionarea situaiilor de

    criz;

    - utilizarea studiilor psiho-sociologice elaborate de cabinetul colar

    de asisten psihopedagogic pentru revizuirea proiectului de

    dezvoltare instituional sau pentru mbuntirea documentelor

    programatice, a activitii curente i a ofertei educaionale;

    - consilierea cadrelelor didactice n vederea adaptrii activitilor i

    sarcinilor de nvare la specificul fiecrui elev (stil de nvare, ritm

    etc.);

    - tematica i relevana orelor de dirigenie, n raport cu specificul sau

    situaiile existente n fiecare clas / coal;

    - existena serviciilor de consiliere i orientare colar;

    - adoptarea sau iniierea unor programe i msuri de diminuare a

    absenteismului, de prentmpinare a abandonului colar i a violenei

    n coal;

    - existena procedurilor pentru gestionarea situaiilor de criz;

    - adaptarea ofertei educaionale la nevoile beneficiarilor, ca urmare a

    feedback-ului primit de la prini;

    - aprecierea colaborrii profesorilor dirigini cu familia elevilor i cu

    comunitatea.

    Procese verbale

    Note de control

    Planuri de msuri

    Rapoarte de revenire

  • 23-27

    martie

    2015

    Inspecie

    general

    Conform

    listei de

    propuneri

    Inspectori

    colari coordonatori

    - managementul colar, managementul calitii, dezvoltarea

    instituional, eficiena atragerii i folosirii resurselor (umane,

    financiare, materiale i informaionale), respectarea legislaiei n

    vigoare i a regulamentelor;

    - modul de aplicare a curriculumului naional, dezvoltarea i aplicarea

    curriculumului la decizia colii/n dezvoltare local, calitatea

    activitilor extracurriculare realizate de personalul didactic i de

    unele categorii de personal didactic auxiliar;

    - activitatea personalului didactic (proiectare, predare-nvare,

    evaluare, reglare/remediere, difereniere a demersului educaional);

    - nivelul performanelor realizate de elevi n nvare raportat la

    standardele educaionale naionale (curriculare i de evaluare);

    - modul n care unitatea de nvmnt sprijin i ncurajeaz

    dezvoltarea personal a elevilor i motivaia acestora n nvare

    (consiliere, orientare colar, asistena individualizat), respectnd

    principiile educaiei incluzive i asigurarea egalitii de anse;

    - relaiile unitii de nvmnt cu prinii i cu comunitatea local;

    - atitudinea elevilor fa de educaia pe care le-o furnizeaz unitatea

    de nvmnt.

    Fise de asistene la ore

    Rapoarte pe discipline

    si pe domenii

    Documente de

    proiectare

    Procese verbale

    Numr de inspecii

    Planuri de msuri

    ameliorative

    Planuri de msuri

    specifice pe discipline

    Planuri manageriale pe

    discipline

    Rapoarte finale

    Calificative

    30 martie-

    10 aprilie

    2015

    Inspecie

    tematic

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari de

    sector

    Aprecierea calitii programelor de activiti extracolare i

    extracurriculare, precum i a celor la decizia colii

    - relevana programelor de activiti, n raport cu specificul unitii de

    nvmnt i cu nevoile elevilor;

    - valoarea educativ, cultural, istoric a programelor derulate;

    - aprecierea gradului de participare i de satisfacie a elevilor la

    programele i activitile educative;

    - rolul parteneriatelor ncheiate la debutul anului colar, n raport cu

    programele i activitile educative desfurate de coal;

    - respectarea recomandrilor privind Programul coala altfel: S tii

    mai multe, s fii mai bun; calitatea i frecvena activitilor din

    cadrul programului; monitorizarea activitilor; impactul asupra

    elevilor.

    Procese verbale

    Note de control

    Planuri de msuri

    Rapoarte de revenire

  • 4-8 mai

    2015

    Inspecie de

    specialitate

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari pe

    discipline,

    profesori

    metoditi

    Aprecierea importanei care se acord dezvoltrii profesionale de

    ctre cadrele didactice

    - evaluarea activitii la clas/grup a cadrelor didactice prin

    asistene la ore/activiti;

    - activitatea comisiilor metodice/catedrelor/cercurilor pedagogice din

    perspectiva eficienei formrii continue a cadrelor didactice dosare

    cu evidene, rapoarte, tematici, monitorizarea, controlul, ndrumarea

    i evaluarea activitii de ctre responsabili; evidene privind

    formarea continu a personalului; perspective;

    - monitorizarea, verificarea activitii cadrelor didactice de ctre

    responsabilul cu formarea continu sau efii de comisii i catedre din

    coli, dup participarea la activiti de formare continu prin cursuri,

    module sau stagii de formare; cursurile de formare; legtura dintre

    specificul activitii didactice i cursurile de formare; efectele

    cursurilor asupra activitii didactice cu elevii;

    - nscrierea i susinerea probelor pentru obinerea gradelor didactice;

    - portofoliile profesionale ale cadrelor didactice;

    - msuri ntreprinse de coli, n vederea corelrii activitilor de

    formare continu cu nevoile reale ale cadrelor didactice.

    Documente de

    proiectare

    Nr. cadre didactice

    Procese verbale

    Numr de inspecii

    Planuri de msuri

    ameliorative

    11-15 mai

    2015

    Inspecie

    general

    Conform

    listei de

    propuneri

    Inspectori

    colari coordonatori

    - managementul colar, managementul calitii, dezvoltarea

    instituional, eficiena atragerii i folosirii resurselor (umane,

    financiare, materiale i informaionale), respectarea legislaiei n

    vigoare i a regulamentelor;

    - modul de aplicare a curriculumului naional, dezvoltarea i aplicarea

    curriculumului la decizia colii/n dezvoltare local, calitatea

    activitilor extracurriculare realizate de personalul didactic i de

    unele categorii de personal didactic auxiliar;

    - activitatea personalului didactic (proiectare, predare-nvare,

    evaluare, reglare/remediere, difereniere a demersului educaional);

    - nivelul performanelor realizate de elevi n nvare raportat la

    standardele educaionale naionale (curriculare i de evaluare);

    - modul n care unitatea de nvmnt sprijin i ncurajeaz

    Fise de asistene la ore

    Rapoarte pe discipline

    i pe domenii

    Documente de

    proiectare

    Procese verbale

    Numr de inspecii

    Planuri de msuri

    ameliorative

    Planuri de msuri

    specifice pe discipline

    Planuri manageriale pe

    discipline

  • dezvoltarea personal a elevilor i motivaia acestora n nvare

    (consiliere, orientare colar, asistena individualizat), respectnd

    principiile educaiei incluzive i asigurarea egalitii de anse;

    - relaiile unitii de nvmnt cu prinii i cu comunitatea local;

    - atitudinea elevilor fa de educaia pe care le-o furnizeaz unitatea

    de nvmnt;

    Rapoarte finale

    Calificative

    18-22 mai

    2015

    Inspecie

    tematic

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari de

    sector

    Aprecierea activitii Consiliului profesoral i a Consiliului de

    administraie din unitile de nvmnt

    - existena graficelor de activiti i a tematicii;

    - relevana temelor propuse, n raport cu nevoile colii, cadrelor

    didactice, elevilor, prinilor, comunitii;

    - implicarea membrilor;

    - dovezi ale desfurrii activitilor planificate;

    - implicarea i sprijinul acordat de ctre reprezentantul primriei n

    CA;

    - alte aspecte referitoare la legalitatea funcionrii celor dou consilii.

    Procese verbale

    Note de control

    Planuri de msuri

    Rapoarte de revenire

    8-19 iunie

    2015

    Inspecie

    tematic

    Uniti de

    nvmnt

    de stat i

    particulare

    din judeul

    Constana

    Inspectori

    colari de

    sector

    Asigurarea pregtirii elevilor pentru examenele naionale

    - monitorizarea i consilierea unitilor de nvmnt pentru

    organizarea i desfurarea examenelor naionale;

    - verificarea existenei graficelor pentru pregtirea elevilor n vederea

    susinerii examenelor naionale;

    - asigurarea logisticii necesare desfurrii examenelor (sli de clas,

    calculatoare, coli de hrtie etc.), ntocmirea listelor cu elevi;

    - existena i relevana procedurilor pentru organizarea i

    desfurarea probelor pentru examenele naionale;

    - circulaia informaiei cu privire la metodologiile/regulamentele,

    etapele i probele examenelor naionale; dovezi al informrilor,

    instructajelor, edinelor operative pe aceast tem.

    Procese verbale

    Note de control

    Planuri de msuri

    Rapoarte de revenire

    Nota: In cazul apariiei unor noi documente legislative, prezentul document va fi completat i adnotat.

    Inspector colar General Adjunct,

    Prof. IRINELA NICOLAE

  • Inspectori colari,

    Prof. Dragomir Anca

    Prof. Pahon Oana

of 22/22
Nr. 3603A./ 13.10.2014 Aprobat în Consiliul de Administrație al Inspectoratului Școlar Județean Constanța din 13.10.2014 GRAFICUL DE MONITORIZARE ȘI CONTROL AL INSPECTORATULUI ȘCOLAR JUDEȚEAN CONSTANȚA ANUL ŞCOLAR 2014 – 2015 Calitatea „nu este niciodată un accident: ea este întotdeauna rezultatul efortului inteligent”. (John Ruskin) Cadrul legislativ Legea Educaţiei Naţionale nr.1/2011 Regulamentul de inspecţie a institutiilor de educație din învățământul preuniversitar , aprobat prin Ordinul MEC TS nr.5547/2011 Planul managerial al Inspectoratului Şcolar Judeţean Constanţa pentru anul școlar 2014-2015 Obiective ale inspecției școlare Sprijinirea unităților școlare și a cadrelor didactice în procesul de eficientizare a activității de predare, învăț are, evaluare și a procesului managerial; sprijinirea și consilierea cadrelor didactice în vederea creșterii calității actului didactic, a atingerii standardelor de performanță de către elevi; Evaluarea calității aplicării curriculum-ului național și a curriculum-lui local, a activităților extracurriculare, a calității serviciilor educaționale - a ofertei educaționale, a managementului școlar, a activității personalului din unitățile de învățământ; creșterea calității serviciilor educaționale, a calității ofertei educaționale și a nivelului atingerii standardelor de performanță de către cadre didactice și preșcolari/elevi; Determinarea concordanței dintre evaluarea internă (la nivelul unității de învățământ, comisiei/catedrei metodice etc.), evaluarea externă și situația reală din unitatea școlară; Monitorizarea pregătirii examenelor finale (Evaluare națională, Bacalaureat, Evaluări periodice la clasa a II-a, clasa a IV-a și clasa a VI-a);
Embed Size (px)
Recommended