Untitledformare a personalului didactic pe termen
scurt”/,,Short-term joint staff training events” cu titlul
,,Teaching Common Values in Europe”
gzduit de Foreign Language School din Pleven (Bulgaria) în perioada
26-28 februarie 2019.
Material realizat cu sprijinul financiar al Comisiei Europene.
Coninutul prezentului material reprezint responsabilitatea exclusiv
a autorilor, iar Agenia Naional i Comisia European nu sunt
responsabile pentru modul în care coninutul informaiei va fi
folosit.
Buletin informativ nr. 10 Martie 2019
Parteneriatul strategic în domeniul colar ”Get in shape for Europe”
(GISE)
2018-1-RO01-KA229-049580_1
”Get in shape for Europe” (GISE) În perioada 1 septembrie 2018-31
august 2020, Liceul ” tefan Procopiu” implementeaz proiectul de
schimb
inter colar ”Get in shape for Europe” (GISE). Parteneriatul este
coordonat de Liceul ” tefan Procopiu” Vaslui. Parteneri sunt 4 coli
din Bulgaria, Grecia, Italia i Polonia. Scopul proiectului este
promovarea valorilor democratice i a drepturilor fundamentale, a
incluziunii sociale i a ceteniei active i dotarea elevilor i
profesorilor cu informaiile i cu competenele necesare pentru a
deveni ceteni europeni informai i implicai.
În perioada 25 februarie -1 martie 2019 cadrele didactice:
Apopuoaei Mihaela, Loghin
Diana, Co aru Georgiana, Luca Diana au participat la activitatea
transnaional de învare,
predare i formare de tipul ”Evenimente comune de formare a
personalului didactic pe termen
scurt”/ ”Short-term joint staff training events” -Teaching Common
Values in Europe - organizat
de Foreign Language School din Pleven, Bulgaria în cadrul
proiectului de parteneriat de schimb
inter colar KA2-ERASMUS+ Get in shape for Europe -GISE (Nr. de
referin 2018-1-RO01-
KA229-049580_1) pe care Liceul ” tefan Procopiu” Vaslui îl
coordoneaz în perioada 1
septembrie 2018-31 august 2020 în parteneriat cu coli din Bulgaria,
Italia, Grecia i Polonia.
PREDAREA VALORILOR EUROPENE COMUNE
3
Foreign Language School The High School of Economics and Gastronomy
(Pleven, Bulgaria) (Tarnów, Poland)
Liceul ,, tefan Procopiu” (Vaslui, România) – coordonator
I.I.S. E. Majorana-A. Cascino 5th General Senior High School of
Aigaleo (Piazza Armerina, Enna, Italy) (Aigaleo, Greece)
4
Primirea participanilor
Un grup de 30 de profesori din cinci ri s-au reunit pentru trei
zile pentru un schimb de bune practici i experiene în dezvoltarea
competenelor sociale i civice ale elevilor prin promovarea
valorilor europene comune. Participarea la curs a avut drept scop
promovarea valorilor democratice, a drepturilor fundamentale i
dotarea elevilor i profesorilor cu informaiile i competenele
necesare pentru a deveni ceteni europeni informai i implicai.
Intâlnirea a debutat cu primirea clduroas din partea
reprezentanilor colii gazd Foreign Language School din Plevna care
au organizat un mic spectacol.
5
INFORMRI, DEZBATERI, PREZENTRI
Prezentarea politicilor naionale privind predarea valorilor
europene n curriculum naional al fiecrei ri participante. S-a pus
accent pe rolul profesorilor n promovarea valorilor comune n rândul
elevilor. Din prezentri i discuii s-a putut observa c n toate cele
cinci ri, predarea valorilor europene comune se realizeaz prin
integrarea acestor concepte n programa unor materii precum: educaia
civic, economie, educaie social, istorie etc.
O alt modalitate de predare a valorilor europene, care vine n
completarea curriculumului obligatoriu, este curriculumul la
decizia colii. Astfel, profesorii propun discipline opionale care
detaliaz aceste noiuni.
6
Prezentri i discuii ale partenerilor referitoare la predarea
valorilor comune n coal i la clas. Predarea valorilor europene n
colile partenere se bazeaz pe stimularea simului civic al
tinerilor, prin nelegerea importanei respectrii cetenilor i a
instituiilor publice, introducerea valorilor constituionale precum
solidaritate, egalitate si responsabilitate, consolidarea noiunii
de cetean European prin familiarizarea cu notiuni ca principiile
constituionale, organizarea statelor membre i politica Uniunii
Europene.
INFORMRI, DEZBATERI, PREZENTRI
Prezentarea de ctre fiecare participant a propriei experienei
ERASMUS+, menionnd
proiectele la care a participat i activitile de diseminare –
valorizare desf urate. Acesta a
fost un bun prilej de a ne mprt i exemple de bun practic.
8
Descrierea i prezentarea rezultatelor activitii ,,European virtues
and values” desf urat n ziua precedent de ctre elevii participani
la C2. Aceasta a fost conceput pe baza conceptelor sugestopediei
care pun accentul pe valorizarea i aprecierea elevilor, libertate
de exprimare, a teptri individualizate.
Într-un mediu confortabil i plcut, profesorul i-a propus ca prin
intermediul artei fotografice s le insufle elevilor anumite valori
i virtui care s i ghideze n activitatea lor viitoare. Astfel,
elevii au discutat despre modul în care Uniunea European le
afecteaz viaa la nivel personal i social, au nvat despre valorile
europene comune în contextul percepiilor i judecilor personale, au
exprimat opinii despre valori i reglementri, oportuniti i limitri,
drepturi i îndatoriri în raport cu cetenia UE.
SEMINARII DE BUN PRACTIC
9
Împrt irea de ctre echipele partenere a proiectelor europene cu
teme comune proiectului Gise derulate n propriile coli. Astfel
Grecia, Bulgaria i România, fo ti parteneri proiectul Erasmus+,,
Skills for Life: Literacy” – SLL, au realizat i prezentat materiale
referitoare la acesta, au dat exemple de activiti desf urate dup
ncheierea proiectului, evideniind astfel sustenabilitatea sa.
Un alte proiect, cu un impact larg la nivel europen, proiect care
este implementat n paralel n trei din cele cinci coli partenere,
este proiectul ,, coal Ambasador a Parlamentului European – EPAS”.
Scopul acestuia este mbuntirea cuno tinelor despre Europa i
Parlamentul European n rndul tinerilor, promovarea ceteniei active
i a valorilor democratice.
SEMINARII DE BUN PRACTIC
10
Prezentarea platformei e-Twinning, un mijloc util n dezvoltarea
competenelor sociale, civice i interculturale i la promovarea
valorilor comune S-a pus accent pe eficacitatea platformei
e-Twinning n mprt irea activitilor desf urate n cadrul proiectului.
Fiecare ar partener a dat dovad de interes referitor la acest
instrument de comunicare, reu ind s- i fac un cont i demarnd
schimbul de informaii.
SEMINARII DE BUN PRACTIC
- Participarea la conferina ,,My Europe-My Future-My Voice-My
Vote’’susinut de profesor doctor n tiine, Krasimira Vasileva,
profesor la Universitatea din Sofia.
- activiti de învare care promoveaz valorile europene, - activiti
de grup: realizarea de proiecte de lecii axate pe subiecte legate
de valorile europene - activiti n perechi: cte doi, profesori din
ri diferite au discutat i au identificat trei lucruri nvate din
aceste exemple i experiene de bun practic
ATELIERE, EXERCITII PRACTICE,
ACTIVITI DE ÎNVARE
12
- Vizit Muzeul Panorama Pleven - vizitarea expoziiei ”Dimensiunea
european în art” de la Galeria “Svetlin Rusev”, - vizit de studiu
la Muzeul Etnografic în aer liber ”ETAR - vizit la Muzeul
interactiv al industriei din Gabrovo - participarea la ateliere de
lucru dedicate dansurilor tradiionale, tradiiei mri orului,
VIZITE DE DOCUMENTARE I ACTIVITI INTERCULTURALE
13
14
- o mai bun cunoa tere a valorilor
europene, a locului valorilor europene
în curriculum-ul din rile partenere,
- acumularea de informaii despre
- schimbul de experien i cele mai
bune practici privind implementarea
valorilor europene
- dezvoltarea competenelor interculturale i o mai bun înelegere a
diversitii culturale i
lingvistice, dezvoltarea competenelor civice i sociale,
- îmbuntirea abilitilor de comunicare în limba englez
- dezvoltarea unei atitudini
motivaiei
profesori, cre terea capacitii
colilor partenere de cooperare
15