+ All Categories
Home > Documents > FIŞA DISIPLINEI - umfst.ro · Compendiu de chirurgie oro-maxilo-facială, Editura Q Med...

FIŞA DISIPLINEI - umfst.ro · Compendiu de chirurgie oro-maxilo-facială, Editura Q Med...

Date post: 31-Aug-2019
Category:
Upload: others
View: 29 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
36
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior: UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ 1.2 Facultatea de Medicină dentară 1.3 Departamentul Chirurgie Orală și Maxilo-Facială 1.4 Domeniul de studii: SĂNĂTATE 1.5 Ciclul de studii: MASTER 1.6 Programul de studii: TEHNOLOGII PROTETICE PE IMPLANTURI 2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Notiuni de implantologie clinica 2.2 Titularul activităţilor de curs Șef de Lucrări Dr. Ormenișan Alina 2.3 Titularul activităţilor de seminar/stagii/lucrări practice(lp) post Conf Vacant 2.4 Anul de studii I 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de evaluare Examen 2.7 Regimul disciplinei OBL 3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 2 curs 2 2 seminar / laborator (lp) /stagii 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: 2 curs 28 2seminar / laborator (lp) /stagii 28 Distribuţia fondului de timp ore Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notiţe 20 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 5 Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 20 Tutorial 5 Examinări 35 Alte activităţi 3.7 Total ore de studiu individual 3.9 Total ore pe semestru 3.10 Numărul de credite 7 4.Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competenţe
Transcript

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior: UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ

1.2 Facultatea de Medicină dentară

1.3 Departamentul Chirurgie Orală și Maxilo-Facială

1.4 Domeniul de studii: SĂNĂTATE

1.5 Ciclul de studii: MASTER

1.6 Programul de studii: TEHNOLOGII PROTETICE PE IMPLANTURI

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei Notiuni de implantologie clinica

2.2 Titularul activităţilor de curs Șef de Lucrări Dr. Ormenișan Alina

2.3 Titularul activităţilor de seminar/stagii/lucrări practice(lp) post Conf Vacant

2.4 Anul de studii I 2.5 Semestrul

I 2.6 Tipul de

evaluare

Examen 2.7 Regimul disciplinei OBL

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână

4 din care: 2

curs

2 2 seminar /

laborator (lp)

/stagii

2

3.4 Total ore din planul de

învăţământ

56 din care: 2

curs

28 2seminar /

laborator (lp)

/stagii

28

Distribuţia fondului de timp ore

Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notiţe 20

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 5

Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 20

Tutorial 5

Examinări 35

Alte activităţi

3.7 Total ore de studiu

individual

3.9 Total ore pe semestru

3.10 Numărul de credite 7

4.Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de

curriculum

4.2 de

competenţe

5.Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a

cursului

5.2. de desfăşurare a

seminarului /

laboratorului

6. Competenţele specifice acumulate

Co

mp

ete

nţe

pro

fesi

on

ale Examinarea corectă locală și general a pacientului, în vederea stabilirea indicației de aplicare de

implante dentare. Cunoașterea teoretică a contraindicațiilor locale și generale de aplicare a

implantelor. Cunoașterea teoretică a tehnicilor de inserare a diferitelor tipuri de implante; de

îmbunătățire a substratului osos; de accidente, complicații care apar și care în final duc la eliminarea

implantului. Cunoașterea modalității de dispensarizare a pacienților cu implante. Cunoașterea tipurilor

de protezări pe implante.

Co

mp

ete

nţe

tra

nsv

ers

ale

Respectarea regulilor de asepsie și antisepsie, a protecției muncii și a medicului. Munca eficientă în

echipă.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al

disciplinei

Introducerea şi prezentarea importanţei Implantelor dentare în

tratamentul stomatologic. Cunoașterea indicațiilor și contraindicațiilor

locale și generale de aplicare a implantelor. Cunoașterea tipurilor de

protezări pe implante.

7.2 Obiectivele specifice Însușirea teoretică a metodelor uzuale de aplicare a implantelor în

cavitatea bucală. Însușirea teoretică a metodelor de îmbunătățire a

substratului osos în vederea aplicării implantelor.Dispensarizarea

pacientului cu implante, igiena lucrărilor protetice pe implante.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

1. Rolul implantologiei în reconstructia protetica pe

implante

Prezentare orală +

multimedia, discuții

2. Anatomia oaselor maxilare. Osul disponibil, arcadele

edentate în Implantologie

Prezentare orală +

multimedia, discuții

3. Biomateriale folosite în Implantologia orală Prezentare orală +

multimedia, discuții

4. Indicaţii, contraindicaţii în Implantologie Prezentare orală +

multimedia, discuții

5.Examinarea și selectarea pacienţilor candidaţi pentru a

deveni purtători de implanturi

Prezentare orală +

multimedia, discuții

6. Osteointegrarea tisulară a implantelor Prezentare orală +

multimedia, discuții

7.Terminologia în Implantologie. Clasificarea Implantelor Prezentare orală +

multimedia, discuții

8.Principii generale de tehnică chirurgicală în

Implantologie Timpii chirurgicali de inserare a

implanturilor endoosoase

Prezentare orală +

multimedia, discuții

9.Implantele şurub. Implantele cilindrice Prezentare orală +

multimedia, discuții

10.Implantele lamă. Implantele subperiostale Prezentare orală +

multimedia, discuții

11.Îmbunătăţirea substratului osos pentru aplicarea de

Implante

Prezentare orală +

multimedia, discuții

12. Restaurarea protetica pe implanturi Prezentare orală +

multimedia, discuții

13. Accidente, complicaţii în Implantologie Igiena pe

Implante

Prezentare orală +

multimedia, discuții

14.Biologia şi patologia ţesuturilor moi peri-implantare Prezentare orală +

multimedia, discuții

Bibliografie

1. Cecilia Petrovan: Noțiuni elementare de Chirurgie Implantologică (pentru studenții anului V Medicină

Dentară), curs litografiat, UMF Tg-Mureș, 2012

2. Bucur A., Navarro C.V., Lowry J., Acero J.: Compendiu de chirurgie oro-maxilo-facială, Editura Q Med

Publishing, 2009 Bucureşti

3. 3. Risk factors in implant dentistry, 2nd edition simplified clinical analysis for predictable

treatment

edited by: Franck Renouard, Bo Rangert. 2008

4. Esthetics in implantology. Strategies for soft and hard tissue therapy. Edited by: jJsé b das Neves.

2010

5. Immediate loading. A new era in oral implantology. Edited by: Tiziano Testori, Fabio Galli, Massimo

del Fabbro. 2010

6. Dental Implant Restoration. Principles and Procedures. Edited by: Stuart Jacobs, Brian O'Connell.

2011

8.2 Seminar / Laborator/Lucrări practice/Stagii Metode de predare Observaţii

1. Anatomia oaselor maxilare Prezentare

multimedia, materiale

didactice, discuții

2. Anamneza pacienților. Indicații. Contraindicațiile

implantelor dentare. Tipuri de implante

Prezentare

multimedia,

materiale didactice,

discuții

3. Instrumentarul , trusă de aplicare implante și

aparatele folosite în implantologie.

Prezentare

multimedia, materiale

didactice, discuții

4. Biomateriale folosite în Implantologia orală Prezentare

multimedia, materiale

didactice, discuții

5. Examenul radiologic și CT. Măsurarea calității și

cantității osoase

Prezentare

multimedia, materiale

didactice, discuții

6. Tehnica inserării implantelor . Principii și reguli

generale

Prezentare

multimedia, materiale

didactice, discuții

7. Implantele şurub. Implantele cilindrice Prezentare orală +

multimedia, discuții

8. Implantele lamă. Implantele subperiostale Prezentare orală +

multimedia, discuții

9. Aplicarea de implante pe modele fantomă. Prezentare

multimedia, materiale

didactice, discuții

10. Augmentări osoase. Sinus lifting închis și

deschis.

Prezentare

multimedia, materiale

didactice, discuții

11. Descoperirea implantelor în vederea realizării

lucrărilor protetice. Metode de amprentare – cu

lingură închisă și deschisă.

Prezentare

multimedia, materiale

didactice, discuții

12. Restaurarea protetică pe implante(protezare fixă) Prezentare

multimedia, materiale

didactice, discuții

13. Restaurarea protetica pe implante(protezare

mobilă)

Prezentare

multimedia, materiale

didactice, discuții

14. Accidente și copmplicații survenite în timpul sau

după inserarea implantelor dentare.

Prezentare

multimedia, materiale

didactice, discuții

Bibliografie

1. Cecilia Petrovan: Noțiuni elementare de Chirurgie Implantologică (pentru studenții anului V Medicină

Dentară), curs litografiat, UMF Tg-Mureș, 2012

2. Bucur A., Navarro C.V., Lowry J., Acero J.: Compendiu de chirurgie oro-maxilo-facială, Editura Q Med

Publishing, 2009 Bucureşti

3. 3. Risk factors in implant dentistry, 2nd edition simplified clinical analysis for predictable

treatment

edited by: Franck Renouard, Bo Rangert. Date of publication, 2008

4. Esthetics in implantology. Strategies for soft and hard tissue therapy. Edited by: jJsé b das Neves,

2010

5. Immediate loading. A new era in oral implantology. Edited by: Tiziano Testori, Fabio Galli, Massimo

del Fabbro, 2010

6. Dental Implant Restoration. Principles and Procedures. Edited by: Stuart Jacobs, Brian O'Connell,

2011

9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Evaluarea corecta a pacienților care pot beneficia de tratament protetic cu ajutorul implantelor dentare și

consilierea acestora.

10.Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de

evaluare

10.2 Metode de

evaluare

10.3 Pondere din

nota finală

10.4 Curs In functie de specificul

disciplinei

Evaluare scrisă – test

grilă

100%

10.5 Seminar / lucrări practice

/stagii

10.6 Standard minim de performanţă

Nota finală = Notă examen teoretic

Notă examen teoretic – minim 5; notă < 5 = examen picat;

Notă finală – minim 5; notă < 5 = examen picat;

Prezenţă – obligatorie la cursuri şi LP; sunt permise 20% absenţe nemotivate (6 ore de curs = 3 cursuri; 9 ore

lp = 3 LP-uri); > 20% absenţe nemotivate şi nerecuperate = examen picat

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior: UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ

1.2 Facultatea DE MEDICINĂ DENTARA

1.3 Departamentul - MD2

1.4 Domeniul de studii: SĂNĂTATE –

1.5 Ciclul de studii: MASTERAT

1.6 Programul de studii: Tehnologii protetice pe implanturi TPI

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei – Tehnici de realizare a protezelor fixe implant-purtate

2.2 Titularul activităţilor de curs - Prof.dr. Sorin Popșor

2.3 Titularul activităţilor de seminar/ stagii/ lp -

2.4 Anul de

studii

I 2.5 Semestrul

2.6 Tipul de

evaluare

Examen

2.7 Regimul

disciplinei

OBL

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână

14 3.2 Din care:

curs

1 oră de

curs/

săptămână

3.3 Din care:

seminar /

laborator (lp)

/stagii

-

3.4 Total ore din planul de

învăţământ

14 3.5 Din care:

curs

14 ore de

curs/

semestru

(14

săptămâni)

3.6 Din care>

seminar /

laborator (lp)

/stagii

-

Distribuţia fondului de timp / săptămână

10 ore

Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notiţe 1/săptămâ

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate si pe

teren

5/săptămâ

Pregătire seminarii / laboaratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 1/săptămâ

Tutorial 1/săptămâ

Examinări 1

Alte activităţi 1

3.7 Total ore de studiu

individual/ săptămână

24

3.9 Total ore pe semestru 336

3.10 Numărul de credite

4.Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de

curriculum

-

4.2 de

competenţe

-

5.Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a

cursului

-

5.2. de desfăşurare a

seminarului /

laboratorului

-

Competenţele specifice acumulate

7. Competenţe profesionale Absolventul trebuie să fie capabil să identifice formele clinice

de edentație în care se indică trataementul implanto-protetic, să aibă suficiente cunoștințe

referitoare la materialele și tehnologiile utilizate pentru realizarea suprastructurilor protetice

pe implanturi ; trebuie să cunoască particularitățile etapelor clinico-tehnice impuse de

variate tipuri de restaurări implantare

8. Tehnicianul dentar trebuie să fie capabil să comunice și să lucreze în echipă cu proteticianul

în problemele care apar în cursul tehnologiilor clinice și de laborator ale reabilitării.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei. Pregătirea aprofundată a tehnicianului dentar în domeniul

realizării restaurărilor pe implanturi ale edentațiilor parțiale și a celei totale, prin furnizarea

informațiilor necesare cunoașterii și aplicării practice a principiilor generale clinice și de laborator ale

reabilitării protetice implantare.

7.2 Obiectivele specifice. Cunoașterea elementelor fundamentale clinice ale terapiei protetice pe

implanturi; cunoașterea caracteristicilor materialelor utilizate in reabilitarea orală implantară;

cunoaștereadetaliată aetapelorcliniceși de laborator impuse de diferitele procedee clinice de

protezare implantară; cunoașterea specificului etapelor clinice de determinare a relațiilor

intermaxilare și a celor de amprentare în terapia protetică peimplante; familiarizarea cu

complicațiile ce pot să apară la nivelul suprastructurii și modalitățilede rezolvare a acestora in

reabilitarea protetică pe implanturi

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

1. Clasificarea edentațiilor în protetica pe implanturi

2. Elementele componente ale punții dentare pe implanturi: infrastructura (implanturi

imediate și tardive) și suprastructura ( principii de realizare, materiale )

3. Agregare punților dentare la implanturi - cimentarea, înșurubarea, mijloacele speciale

4. Biodinamica restaurațiilor protetice pe implanturi

5. Reabilitarea protetică pe implanturi a edentațiilor parțiale terminale și a celor

intercalate

6. Principii de amprentare și de realizare a modelelor de lucru în reabilitarea implanto-

protetică

7. Protezarea provizorie în reabilitarea protetică pe implanturi

8. Etapele clinico-tehnice de realizare a unei reabilitări protetice pe implanturi :

elaborarea suprastructurii ( caracteristici constructive ale elementelor prefabricate, șabloane de

ocluzie și plăci de înregistrare, particularități tehnice)

9 Determinarea și înregistrarea rapoartelor craniomandibulare în reabilitarea protetică

pe implanturi: materiale, tehnici

10. Arcul facial de transfer și montarea modelelor în simulatorul cinematicii mandibulare

11. Principii gnatologice de programare a articulatoarelor în reabilitările implanto-

protetice

12. Principii gnatologice în reabilitarea protetică pe implanturi : realizarea schemei

ocluzale

13. Supraprotezarea totală pe implanturi : conceptul „ italian ″ și cel „ neozelandez ˝.

Elemente clinico-tehnice .

14. Complicații ale infrastructurii și suprastructurii reabilitărilor protetice pe implanturi

Metoda de predare: multimedia

Bibliografie

Bibliografia obligatorie:

1. Bratu D., Fetzer W., Bratu E, Românu M. Puntea pe implante, Ed.Helicon, Timișoara, 1996

2. Sîrbu Ioan. Curs practic de implantologie orală, Bucuresti, 2004

3. Conținutul prelegerilor universitare

9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţiilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reperezentativi din domeniul aferent programului

Extinderea optiunilor terapeutice implantare în asistența de medicină dentară necesită formarea

unor tehnicieni dentari cu aptitudini și cunoștințe care să le permită satisfcerea competentă a

necesităților impuse de piața serviciilor medicale de profil. Cunoașterea noțiunilor cursului este

indispensabilă datorită particularităților pe care etapele clinice și tehnice ale reabilitării protetice

le prezintă comparativ cu reabilitările protetice convenționale.

Evaluarea cursului : TEST final

Standard minim de performanţă: promovarea testului necesită răspunsuri corecte la minim 60% din

întrebările testului de verificare

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior: UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ

1.2 Facultatea de Tehnică dentară

1.3 Departamentul MD 2

1.4 Domeniul de studii: SĂNĂTATE

1.5 Ciclul de studii: MASTERAT

1.6 Programul de studii: TEHNOLOGII PROTETICE PE IMPLANTURI

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei: Materiale dentare utilizate în realizarea construcțiilor protetice pe implante

2.2 Titularul activităţilor de curs: Șef lucrări dr. Beresescu Gabriela

2.3 Titularul activităţilor de seminar/stagii/lucrări practice(lp)

2.4 Anul de studii I 2.5 Semestrul

II 2.6 Tipul de

evaluare

Examen 2.7 Regimul disciplinei OBL

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână

3 din care: 3.2

curs

2 3.3 seminar /

laborator (lp)

/stagii

1

3.4 Total ore din planul de

învăţământ

42 din care: 3.5

curs

28 3.6 seminar /

laborator (lp)

/stagii

14

Distribuţia fondului de timp ore

Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notiţe 10

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 2

Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 3

Tutorial 1

Examinări 2

Alte activităţi 1

3.7 Total ore de studiu

individual

15

3.9 Total ore pe semestru 42

3.10 Numărul de credite 5

4.Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de

curriculum

-

4.2 de

competenţe

-

5.Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a

cursului

Dotare multimedia, modele de studiu didactice

5.2. de desfăşurare a

seminarului /

laboratorului

6. Competenţele specifice acumulate

Co

mp

ete

nţe

pro

fesi

on

ale

-Masterandul cunoaște compoziția și proprietățile fizice, mecanice, chimice pentru a putea înțelege

impactul materialului cu țesuturile cu care vine acesta în contact, posedă cunoştinţele necesare pentru

utilizarea corectă şi eficientă a acestora în practică.

-Cunoaște posibilitățile de rezistență în timp, modul de păstrare și buna depozitare a materialelor

dentare, riscurile de inhalare a unor substanțe chimice folosite la executarea lucrărilor protetice,

biocompatibilitatea materialelor dentare.

-Tehnicianul dentar trebuie să asigure de cele mai multe ori și aprovizionarea tehnico-materială a

laboratorului dentar, deci trebuie să cunoască și să știe să aleagă materialul potrivit din multiplele

materiale existente pe piață, care material este mai bun, mai rentabil și mai ales care se apropie cel

mai mult de cerințele și exigențele pacientului și care asigură condițiile optime pentru a se încadra în

normele internaționale.

Co

mp

ete

nţe

tra

nsv

ersa

le

-Colaborarea şi munca în echipă constituie astăzi un element complex, ce necesită o permanentă

formare universitară. Masterandul conștientizează că munca pe care o s-o realizeze este una în echipă,

factorul uman fiind reprezentat de: medic dentist, asistentă dentară și tehnician dentar care trebuie să

asigure sănătatea și securitatea la locul de muncă și utilizarea tehnologiilor moderne.

-Munca în echipă, pasiunea pentru lucrul de performanță și devotamentul pentru pacienți ajută și în

aceeași măsură obligă să devină din ce în ce mai profesioniști în domeniul medicinii dentare

performante.

-Marketing si management al cabinetului dentar și al laboratorului de tehnica dentara prin

cunoașterea materialelor dentare performante și a dotării moderne a laboratorului de tehnică dentară.

-Activitate didactica de instruire practică sau de administrație în domeniul materialelor dentare

utilizate în domeniul implantologiei.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al

disciplinei

Să însușească cunoştinţele necesare pentru utilizarea corectă şi eficientă a

materialelor dentare în practică în cadrul restaurărilor protetice pe

implante (C4)

7.2 Obiectivele specifice - Să dobândească capacitatea de înţelegere a diferitelor aspecte legate de

compoziţia şi proprietăţile materialelor dentare care au implicaţii

aplicative majore.

- Aplicarea cunoştinţelor teoretice privind materialele dentare la utilizarea

acestora în practica dentară și laboratorul de tehnică dentară.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

1. Introducere, clasificare, generalități materialelor

utilizate ca implanturi în medicina dentara, a materialelor

bioinerte, bioabsorbante, bioactive.

Prezentare orala +

multimedia

Cursurile de 2 ore

2. Morfologia implantelor. Aliaje metalice și materiale

nemetalice folosite la implante: clasificare ,

biocompatibilități, proprietăți

Idem 2 ore

3. Titanul și aliajele de titan în tehnologia implantelor.

Structurarea superficială (texturarea) implantelor de

titan

Idem 2 ore

4 Sisteme de implante de titan și aliaje de titan.

Tehnologia de prelucrare a titanului. Biocompatibilitatea

titanului.

Idem 2 ore

5. Implanturi din ceramică aluminoasă și

biocompatibilitatea acestora

Idem 2 ore

6. . Implanturi din ceramică pe bază de dioxid de

zirconium. Tehnologia prelucrării zirconiului.

Idem 2 ore

7. Implante CAD/CAM Idem 2 ore

8. Materiale de amprentare utilizate în cazul implantelor Idem 2 ore

9. Materiale folosite pentru protezele cu sprijin implantar Idem 2 ore

10. Materiale folosite pentru protezele cu sprijin

implantar

Idem 2 ore

11 Materiale pentru cimentarea lucrărilor protetice pe

implante

Idem 2 ore

12. Materiale pentru restaurări protetice provizorii pe

implante. Tehnologia de realizare a restaurărilor

provizorii pe implante.

Idem 2 ore

13. Tehnologia de realizare a restaurărilor fixe pe

implante

Idem 2 ore

14. Tehnologia de realizare a restaurărilor mobile pe

implante

Idem 2 ore

Bibliografie obligatorie:

1. Uram-Țuculescu S., Bratu E., Lakatos S.: Titanul în stomatologie, Editura Signata, Timișoara, 2001

2. Bratu D., Ieremia L., Uram-Țuculescu S.: Bazele clinice și tehnice ale protezării edentației totale, Editura

Medicală, Timișoara, 2005

3. Bratu D., Bratu E., Antonie S.: Restaurarea edentațiilor parțiale prin proteze mobilizabile, Editura Medicală,

București, 2008

4. Bratu D., Nussbaum R.: Bazele clinice și tehnice ale protezării fixe, Editura Medicală, București, 2009.

Bibliografie facultativă:

5. Bratu D.: Materiale dentare. Vol. I, II şi III, Editura Helicon, Timişoara, 1994.

8.2 Seminar / Laborator/Lucrări practice/Stagii Metode de predare Observaţii

1. Prezentarea materialelor utilizate Prezentare

2. Prezentarea implantelor Prezentare

3. Titanul si tehnologia de turnare Modelarea din ceara

a unei machete

pentru o capa din

titan

4. Ceramica aluminoasa Prezentare

5.Wax-ul diagnostic Realizarea unui wax-

up pe modelul

fantom

6. Zirconiu si tehnologia de prelucrarea a zirconului Modelarea din ceara

a unei machete

pentru o coroana de

zirconiu

7. Prezentarea unei restaurari protetice din zirconiu Prezentare

8. Prezentarea materialelor de amprentare utilizate în

cazul implantelor

Prezentare. Preparare

9. Prezentarea materialelor folosite pentru protezele cu

sprijin implantar

Prezentare. Preparare

10. Prezentarea materialelor folosite pentru protezele cu

sprijin implantar

Prezentare. Preparare

11. Prezentarea materialelor folosite pentru restaurari

protetice provizorii pe implante

Realizarea unei lucrari

protettice provizorii

pe implante

12. Idem Idem

13. Tehnologia de realizare a restaurărilor fixe pe

implante

Prezentare faze

tehnologice

14. Tehnologia de realizare a restaurărilor mobile pe

implante

Idem

1. Bratu D., Ieremia L., Uram-Țuculescu S.: Bazele clinice și tehnice ale protezării edentației totale, Editura

Medicală, Timișoara, 2005

2. Bratu D., Bratu E., Antonie S.: Restaurarea edentațiilor parțiale prin proteze mobilizabile, Editura Medicală,

București, 2008

3. Bratu D., Nussbaum R.: Bazele clinice și tehnice ale protezării fixe, Editura Medicală, București, 2009.

4. Bratu E si colab.: Mic dictionar ilustrat de protetica implantologica.

9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

- Știința materialelor dentare a înregistrat o adevărată explozie de noutăți care a dat naștere și unor noi

tehnologii care trebuie cunoscute și aplicate de tehnicianull dentar. Aplicarea critică în practică a

materialelor dentare apărute în urma dezvoltării dinamice și a tehnicilor moderne mereu în schimbare şi

dezvoltare este o cerinţă europeană de prim rang.

- Tehnicianul dentar trebuie să cunoască proprietățile materialelor cu care lucrează și posibilitățile acestuia

de rezistență în timp, sau modificările pe care poate să le producă, precum și efectele asupra organismului

uman.

- Tehnicianul dentar trebuie să știe să aleagă din sortimentele apărute, să selecteze materialul care se

potrivește cel mai bine în situația clinică dată, care satisface exigențele pacientului, dar care să fie rezistent

în timp și rentabil.

10.Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de

evaluare

10.2 Metode de

evaluare

10.3 Pondere din

nota finală

10.4 Curs Cunoaşterea

aspectelor teoretice

din cadrul tematicii de

curs.

Examen test și

întrebări cu răspuns

redacțional scurt

75%

10.5 Seminar / lucrări practice

/stagii

Cunoaşterea

aspectelor teoretice

din cadrul tematicii de

lucrarii practice.

Examen test și

întrebări cu răspuns

redacțional scurt si

proba practica

25%

10.6 Standard minim de performanţă

Obținerea notei minime de 5 (cinci) pentru fiecare componentă a evaluării: să cunoască noțiunile de bază

privind materialele dentare, să nu aibă mai mult de 20% absențe nemotivate și nerecuperate.

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior: UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ

1.2 Facultatea de Medicină dentară

1.3 Departamentul MD 2

1.4 Domeniul de studii: SĂNĂTATE

1.5 Ciclul de studii: MASTERAT

1.6 Programul de studii: TEHNICĂ DENTARĂ

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei: Cercetare și documentare științifică

2.2 Titularul activităţilor de curs: Prof. univ. dr. Székely Melinda

2.3 Titularul activităţilor de seminar/stagii/lucrări practice(lp)

2.4 Anul de studii I 2.5 Semestrul

I 2.6 Tipul de

evaluare

Colocviu 2.7 Regimul disciplinei OPȚ

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână

2 din care: 3.2

curs

2 3.3 seminar /

laborator (lp)

/stagii

3.4 Total ore din planul de

învăţământ

28 din care: 3.5

curs

28 3.6 seminar /

laborator (lp)

/stagii

Distribuţia fondului de timp ore

Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notiţe 14

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 4

Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 2

Tutorial 2

Examinări 2

Alte activităţi

3.7 Total ore de studiu

individual

20

3.9 Total ore pe semestru 48

3.10 Numărul de credite 2

4.Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de

curriculum

4.2 de

competenţe

5.Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a

cursului

Înscrierea a unui numar minim de studenti.

Dotare multimedia.

5.2. de desfăşurare a

seminarului /

laboratorului

6. Competenţele specifice acumulate

Co

mp

ete

nţe

pro

fesi

on

ale - Noile cerințe rezidă în integrarea în practica cotidiană a tehnicianului dentar a rezultatelor obținute

printr-o cercetare științifică.

- Masterandul va cunoaște bazele metodologice ale cercetării științifice prin însuşirea cunoştinţelor

teoretice solide privind documentarea științifică, întocmirea și prezentarea lucrărilor științifice.

Co

mp

ete

nţe

tra

nsv

ers

ale

- Colaborarea şi munca în echipă constituie astăzi un element complex, ce necesită o permanentă

formare universitară. Masterandul conștientizează că munca pe care o s-o realizeze este una în echipă,

factorul uman fiind reprezentat de: medic dentist, asistentă dentară și tehnician dentar care trebuie să

asigure sănătatea și securitatea la locul de muncă și utilizarea tehnologiilor moderne.

- Activitate didactica sau de administrație în domeniul cercetării și documentarea științifică în

domeniul medicinei dentare.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al

disciplinei

Studentul masterand să cunoască si să înţeleagă conceptele de bază

referitoare la cercetarea și documentare științifică în domeniul medicinei

dentare.

7.2 Obiectivele specifice Să dobândească capacitatea de înţelegere a diferitelor aspecte legate de

realizarea unor lucrări ştiinţifice în domeniul tehnicii dentare.

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

5. Introducere în metodologia cercetării științifice în

medicina dentară, respectiv tehnica dentară.

Prezentare orala +

multimedia

Cursuri de 2 or2

6. Etapele unui studiu de cercetare. Idem

7. Documentarea bibliografică din literature de

specialitate.

Idem

8. Documentare online. Idem

9. Elaborarea proiectului: protocolul de cercetare. Idem

10. Instrumente de cercetare. Idem

11. Culegerea datelor: modul și metodele de culegere de

date

Idem

12. Prelucrarea datelor: analiza statistică. Idem

13. Alegerea testelor statistice. Idem

14. Analiza și interpretarea rezultatelor. Idem

15. Prezentarea rezultatelor: tabele, grafice. Idem

16. Structura unei lucrări ştiinţifice: prezentarea orală. Idem

17. Redactarea unui articol. Idem

14. Realizarea unei lucrări ştiinţifice: disertația. Idem

Bibliografie obligatorie:

1. Bacârea V., Sabău M., Mărușteri M., Bacârea A.: Metodologia cercetării științifice medicale. Editura

University Press, Târgu Mureş, 2009.

Bibliografie facultativă:

1. Jaba E., Grama A.: Analiza statistic cu SPSS sub Windows. Editura Polirom, Iași, 2004.

2. Achimaș A.: Metodologia cercetării științifice. Editura SRIMA, Cluj Napoca, 1998.

8.2 Seminar / Laborator/Lucrări practice/Stagii Metode de predare Observaţii

Bibliografie

9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

- Deprinderea capacității de a selecta documentația specifică din literature națională și internațională.

- Deprinderea de a scrie o lucrare științifică.

- Deprinderea de a întocmii un proiect de cercetare.

10.Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de

evaluare

10.2 Metode de

evaluare

10.3 Pondere din

nota finală

10.4 Curs Cunoaşterea

aspectelor teoretice

din cadrul tematicii de

curs.

Evaluare scrisă prin

test.

100%

10.5 Seminar / lucrări practice

/stagii

10.6 Standard minim de performanţă

Obținerea notei minime de 5 (cinci): să cunoască noțiunile de bază privind cercetarea și documentarea

științifică, să nu aibă mai mult de 20% absențe nemotivate.

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior: UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ

1.2 Facultatea de Farmacie

1.3 Departamentul MD2

1.4 Domeniul de studii: SĂNĂTATE

1.5 Ciclul de studii: MASTERAT

1.6 Programul de studii: TEHNOLOGII PROTETICE PE IMPLANTURI

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei Proteze mobile și mobilizabile cu sprijin implantar

2.2 Titularul activităţilor de curs Conf.dr. Suciu Mircea

2.3 Titularul activităţilor de seminar/stagii/lucrări practice(lp) Conf.dr. Suciu Mircea/post vacant

2.4 Anul de studii I 2.5 Semestrul

II 2.6 Tipul de

evaluare

Examen 2.7 Regimul disciplinei OBL

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână

6 din care: 3.2

curs

2 3.3 seminar /

laborator (lp)

/stagii

4

3.4 Total ore din planul de

învăţământ

84 din care: 3.5

curs

28 3.6 seminar /

laborator (lp)

/stagii

56

Distribuţia fondului de timp 12 ore

Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notiţe 2

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 6

Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 1

Tutorial 1

Examinări 1

Alte activităţi 1

3.7 Total ore de studiu

individual

18

3.9 Total ore pe semestru 252

3.10 Numărul de credite 10

4.Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de

curriculum

4.2 de

competenţe

5.Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a

cursului

5.2. de desfăşurare a

seminarului /

laboratorului

6. Competenţele specifice acumulate

Co

mp

ete

nţe

pro

fesi

on

ale

Co

mp

ete

nţe

tra

nsv

ersa

le

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al

disciplinei

7.2 Obiectivele specifice

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

1. Particularități anatomice ale câmpului protetic

edentat parțial și/sau total, favorabile

construcției protetice pe implanturi.

2. Examinarea clinică a pacientului edentat parțial

și/sau total în vederea inserării de implanturi.

Rolul investigațiilor paraclinice.

3. Principii de tratament implantologic.

4. Proteze compozite/supraproteze versus punti

toale cu sprijin implantar.

5. Tipuri de implanturi utilizate. Mijloace de

menținere sprijin și stabilizare a protezelor

parțiale și/sau totale cu ajutorul implantelor.

6. Conceperea planului de tratament a protezelor

parțiale și/sau totale cu sprijin implantar.

7. Prezentarea de cazuri clinice. Tehnici directe de

stabilizare a protezelor totale mandibulare cu

ajutorul implanturilor.

8. Amprentarea câmpului protetic edentat parțial și

total.

9. Tehnica realizării modelului de lucru.

10. Tehnica realizării mezostructurii.

11. Etape complementare clinico-tehnice de realizare

a protezelor parțiale sau totale ancorate pe

implanturi.

12. Inserarea în cavitatea bucală a protezelor parțiale

și/sau totale cu sprijin implantar.

13. Noțiuni de biodinamică a protezelor parțiale

și/sau totale cu sprijin implantar.

14. Igiena purtătorilor de proteze cu sprijin implantar.

Bibliografie

8.2 Seminar / Laborator/Lucrări practice/Stagii Metode de predare Observaţii

1. Materiale, instrumente, aparatura necesară

tehnologiei protezelor parțiale sau totale cu sprijin

implantar. Noțiuni de igienă și protecție în laboratorul

de tehnică dentară.

2. Amprenta preliminară, model preliminar, lingura

individuală (caz real).

3. Amprenta finală. Tehnica realizării modelului de

lucru (caz real).

4. Realizarea mezostructurii. Alegerea bonturilor

calcinabile.

5. Analiza la paralelograf (caz real).

6. Realizarea mezostructurii. Tehnici de modelaj,

ambalare (caz real).

7. Realizarea mezostructurii. Turnarea metalului (caz

real).

8. Realizarea scheletului metalic (caz real).

9. Realizarea scheletului metalic (caz real).

10. Stabilirea relațiilor intermaxilare și DVO.

Transferul datelor în laboratorul de tehnică dentară

(caz real).

11. Realizarea machetei protezei cu ancorare

implantară (caz real).

12. Realizarea piesei protetice finite (caz real).

13. Analiza surselor de eroare ce pot aparea în timpul

etapelor clinico-tehnice.

14. Evaluarea pieselor finite. Aprecieri și critici.

Bibliografie

9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

10.Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de

evaluare

10.2 Metode de

evaluare

10.3 Pondere din

nota finală

10.4 Curs In functie de specificul

disciplinei

10.5 Seminar / lucrări practice

/stagii

10.6 Standard minim de performanţă

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. Instituţia de învăţământ superior: UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE TÎRGU

MUREŞ

1.2. Facultatea de Medicină Dentară

1.3. Domeniul de studii: SĂNĂTATE

1,4, Ciclul de studii: MASTERAT

1.5. Programul de studii: COLEGIUL DE TEHNICĂ DENTARĂ

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei: MINIIMPLANTE ORTODONTICE

2.2 Titularul activităţilor de curs: prof. dr. Mariana Păcurar

2.3 Titularul activităţilor de seminar/stagii/lucrări practice(lp): şef lucr.dr. Roman Doru Ioan

2.4 Anul de studii: I.

2.5 Semestrul: II.

2.6 Tipul de evaluare: Examen

2.7 Regimul disciplinei: OBL

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1. Număr de ore pe săptămână: 3 din care:

3.2. curs: 2 ore

3.3. seminar / laborator (lp) /stagii: 1 oră

3.4. Total ore din planul de învăţământ: 42,

din care: curs 28, seminar/laborator (lp/stagii): 14

Distribuţia fondului de timp ore

Studiul după manual, suport de curs, bibliografie si notiţe 20

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice

de specialitate şi pe teren 10

Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 5

Examinări 5

Total ore de studiu individual 40

Total ore pe semestru 82

Numărul de credite 4

4.Condiţii de desfăşurare a cursului: Săli dotate cu videoproiector, calculator / PC, negatoscop

de desfăşurare a seminarului / laboratorului: Săli de tratament, unituri dentare,

negatoscop,

5. Competenţele specifice acumulate

Competenţe profesionale:

4. Elaborarea unui plan complex şi individualizat de tratament prin examen clinic prin

miniimplante;

5. Modalităţi tehnice de pregătire a miniimplantelor;

6. Tehnica amprentării peste miniimplante;

7. Pregătirea auxiliarelor de ancoraj în vederea distalizării grupului lateral;

8. Cunoaşterea noţiunilor de biomecanică ortodontică;

9. Pregătirea inelelor ortodontice (sudarea tubuşoarelor şi a cârligelor) pentru tracţiuni elastice

pe miniimplante.

Competenţe transversale:

- Identificarea rolului şi responsabilităţii într-o echipă multidisciplinară ;

- Aplicarea tehnicilor de relaţionare şi munca eficientă într-o echipă multidisciplinară şi în relaţie

cu pacientul

- Identificarea obiectivelor de realizat, etapelor de lucru, termenelor de realizare, resurselor

disponibile, riscurilor şi condiţiilor de finalizare în cadrul proiectelor sub coordonare

- identificarea anomaliilor scheletice cu însuşirea noţiunilor de ancoraj pe miniimplante.

6. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

6.1. Obiectivul general al disciplinei: Elaborarea unui aparat ortodontic fix, cu identificarea

aspectelor de biodinamică;

6.2. Obiectivele specifice:

- Cunoaşterea aspectelor clinice şi terapeutice ale anomaliilor dento-maxilare

- Conceperea unui plan de tratament ortodontic complex în funcţie de vârsta copilului şi

starea generală de sănătate, cu accent pe natura anomaliei (funcţional, anatomic)

- Însuşirea abilităţilor de pregătire a auxiliarelor de ancoraj ortodontice.

7. Conţinuturi

7.1 Curs

Titlul cursului Metode de predare Observaţii

1. Ancorajul în ortodonţie. - intraoral;

- intra-extraoral

Prez. orală, PPT

2. Auxiliare de ancoraj. - maxilare;

- mandibulare

Prez. orală, PPT

3. Miniimplante ortodontice. - materiale Prez. orală, PPT

4. Tehnici de implantare ortodontică. Prez. orală, PPT

5. Rolul miniimplantelor de ceramică. Prez. orală, PPT

6. Forţe ortodontice principale şi secundare. Prez. orală, PPT

7. Rolul miniimplantelor în distalizări dentare. Prez. orală, PPT

8. Eximplantarea. Prez. orală, PPT

9. Evitarea traumatismelor gingivo-alveolare. Prez. orală, PPT

10. Biomecanica pe implante. Ligaturi metalice /

Tracţiuni elastice

Prez. orală, PPT

11. Rolul miniimplantelor în ortopedia dento-

facială.

Prez. orală, PPT

12. Accidente, complicaţii în tehnica implantară

ortodontică.

Prez. orală, PPT

13. Rolul implantelor în terapia aplaziei de incisiv

lateral superior la tineri.

Prez. orală, PPT

14. Avantajele şi dezavantajele implantelor

ortodontice. Selecţionarea cazurilor implantare în

funcţie de estetica facială.

Prez. orală, PPT

Bibliografie:

1. Vanda Nimigean, Păcurar Mariana: Reabilitarea orală a adolescentului şi a adultului tânăr.

Editura Tehnoplast Company Bucureşti, 2006.

2. Valentina Dorobăţ, Dragoş Stanciu: Ortodonţie şi Ortopedie dento-facială.

Editua Medicală Bucureşti, 2009.

3. Irina Zetu, Mariana Păcurar: Ortodonţie. Editura Tehnopress Iaşi, 2010.

7.2. Seminar / laborator (lp) / stagii:

Titlul cursului Metode de predare Observaţii

1. Examen monomaxilar şi bimaxilar static. Prez. orală, PPT

2. Studiu de model: indici de dezvoltare

transversală şi sagitală a arcadelor dento-alveolare.

Prez. orală, PPT

3. Studiu de model: Perimetria. Prez. orală, PPT

4. Examinarea complementară în ortodonţie:

examenul fotostatic şi antropometric.

Prez. orală, PPT

5. Examinări paraclinice: radiografie panoramică. Prez. orală, PPT

6. Clasificarea inelelor ortodontice: sudura

tubuşoarelor şi a cârligelor.

Prez. orală, PPT

7. Accidente în sudura electrică. Prevenirea

acestora.

Prez. orală, PPT

8. Pregătirea auxiliarelor de ancoraj pentru

deplasări ortopedice.

Prez. orală, PPT

9. Îndoirea arcurilor de oţel. Sudarea cârligelor pe

arc.

Prez. orală, PPT

10. Pregătirea componentei acrilice. Prez. orală, PPT

11. Lustruirea şi finisarea aoaratelor ortodontice

ancorate pe miniimplante.

Prez. orală, PPT

Bibliografie:

1. Vanda Nimigean, Păcurar Mariana: Reabilitarea orală a adolescentului şi a adultului tânăr.

Editura Tehnoplast Company Bucureşti, 2006.

2. Valentina Dorobăţ, Dragoş Stanciu: Ortodonţie şi Ortopedie dento-facială.

Editua Medicală Bucureşti, 2009.

3. Irina Zetu, Mariana Păcurar: Ortodonţie. Editura Tehnopress Iaşi, 2010.

8. Evaluare: Curs - Examen scris 60 %

Seminar/lucrări practice/stagii- Seminar 15 %

Examen practic 15 %

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior: UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ

1.2 Facultatea de Medicină dentară

1.3 Departamentul MD2

1.4 Domeniul de studii: SĂNĂTATE

1.5 Ciclul de studii:MASTER

1.6 Programul de studii: TEHNOLOGII PROTETICE PE IMPLANTURI

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei ESTETICA ÎN PROTETICA IMPLANTARĂ

2.2 Titularul activităţilor de curs ŞEF LUCRĂRI DR. HORGA CLAUDIU VASILE

2.3 Titularul activităţilor de seminar/stagii/lucrări practice(lp) -

2.4 Anul de studii I 2.5 Semestrul

II 2.6 Tipul de

evaluare

colocviu 2.7 Regimul

disciplinei

Obligatorie

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână

2 3.2 din care

curs:

2 3.3 seminar /

laborator (lp)

/stagii

-

3.4 Total ore din planul de

învăţământ

28 3.5 din care

curs:

28 3.6 seminar /

laborator (lp)

/stagii

-

Distribuţia fondului de timp ore

Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notiţe 20

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10

Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 5

Tutorial 5

Examinări 4

Alte activităţi

3.7 Total ore de studiu

individual

44 sem I

3.9 Total ore pe semestru 72 sem I

3.10 Numărul de credite

4.Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de

curriculum

4.2 de

competenţe

5.Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a

cursului

5.2. de desfăşurare a

seminarului /

laboratorului

6. Competenţele specifice acumulate

Co

mp

ete

nţe

pro

fesi

on

ale

Studentul trebuie să-şi însuşească şi să aplice în practică noţiunile şi fenomenele ce stau la baza

esteticii în protetica implantară.

Studentul trebuie să poată participa la identificarea soluţiilor terapeutice optime în vederea refacerii

echilibrului estetic dento-facial.

Studentul trebuie să cunoască în detaliu caracteristicile materialelor cu potenţial estetic utilizate în

tehnica dentară , precum şi limitele acestora , dar şi să exploateze la maxim calităţile acestora în cursul

etapelor tehnologice de realizare a restaurărilor protetice implantare fixe , mobile , mobilizabile şi

compozite.

Co

mp

ete

nţe

tra

nsv

ersa

l Studentul trebuie să se integreze perfect lucrului în echipă ( triada medic-tehnician dentar-pacient)

pentru obţinerea dezideratului estetic propus.

Studentul trebuie să fie competent în recunoaşterea propriilor limite şi să conştientizeze nevoia de

formare continuă, utilizând eficient sursele informaţionale, resursele de comunicare şi formare

profesională.

Să fie capabil să identifice obiectivele de realizat , resursele disponibile , condiţiile de finalizare a

acestora , etapele de lucru, timpii de lucru , termenele de realizare şi riscurile aferente.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al

disciplinei

Cunoaşterea noţiunilor de estetică dento-facială şi a rolului tehnicianului

dentar în realizarea obiectivelor biofuncţionale şi estetice ale reabilitării

orale implantare

7.2 Obiectivele specifice Însuşirea aspectelor teoretice şi practice vizând aplicarea principiilor

esteticii dento-faciale în cursul reabilitărilor protetice implantare;

cunoaşterea potenţialului estetic al materialelor utilizate în tehnica

dentară şi exploatarea la maxim a acestuia; deprinderea aptitudinilor

necesare pentru îmbinarea caracteristicilor biomecanice, bioprofilactice şi

estetice ale restaurărilor protetice implantare

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

Importanţa funcţiei estetice în cadrul sistemului

stomatognat

Prezentare orală şi

multimedia

Principiile fundamentale ale esteticii şi maniera de

aplicare a acestora la nivel dento-somato-facial

Influenţa estetică a diferitelor sisteme şi tipuri de

implanturi utilizate în terapia implanto-

protetică;componentele protetice ale sistemelor

implantare

Noţiuni introductive de interpretare clinico-paraclinică în

implantologie;diagnostic preoperator,bilanţ

radiologic,preprotetic şi estetic

Biomecanica ADM şi rolul acesteia în terapia estetică

implanto-protetică

Clasificarea edentaţiilor în terapia implanto-

protetică,variante de tratament şi conotaţii de ordin

estetic

Reabilitarea estetică ocluzală în implantologia orală

Noţiuni de estetică protetică preimplantară;şablonul de

ghidaj chirurgical

Protezarea preimplantară fiziologică autoechilibrată-

etapa de bază a terapiei implanto-protetice

Impactul estetic al materialelor utilizate în implantologia

orală

Conotaţii estetice ale restaurărilor unidentare pe

implante

Conotaţii estetice ale protezărilor fixe pe implante

Avantajele estetice ale restaurărilor protetice-fixe sau

mobilizabile- totale pe implante

Importanţa triadei pacient –medic-tehnician dentar în

analiza estetică a lucrărilor protetice implantare

Bibliografie obligatorie

Horga C. – Noţiuni de dentogenie şi estetică facială, Lito UMF Tg Mureş , 2009

Horga C.,Păcurar Mariana , Markovics Emese – Dentogenie şi estetică facială, University Press, Tg Mureş,

2008

Bratu E, Karancsi O., Sita R. – Tehnologia restaurărilor protetice cu sprijin implantar, Tipo Fedprint SA ,

Bucureşti , 2007

Bibliografie facultativă

Martinez H, Renault P – Les implants : chirurgie et prothese. Choix therapeutique strategique, Ed Legoprint

,Italie, 2008

Goldstein RE – Concepts in Esthetic dentistry , B.C. Decker Inc., Hamilton, London, 1998

Anca Vâlceanu – Estetica în medicina dentară , Ed Brumar, Timişoara, 2004

8.2 Seminar / Laborator/Lucrări practice/Stagii Metode de predare Observaţii

Bibliografie

9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Conţinitul disciplinei este relevant şi actualizat cerinţelor pretinse de activitatea practică din cadrul

laboratoarelor de tehnică dentară unde criteriul estetic a devenit prioritar alături de cel biofuncţional .

Pregătirea oferă premizele calitative specifice acestui tip de activitate.

10.Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de

evaluare

10.2 Metode de

evaluare

10.3 Pondere din

nota finală

10.4 Curs Cunoaşterea

aspectelor teoretice

din cadrul tematicii de

curs

Colocviu scris

(întrebări şi răspuns

narativ, sau test cu

variante multiple de

răspuns)

80% (nota minimă

trebuie să fie 5.00)

Testarea continuă pe

parcursul semestrului

şi activităţi gen

referate / traduceri/

proiecte

20%

10.5 Seminar / lucrări practice

/stagii

10.6 Standard minim de performanţă

Promovarea examenului final cu cel puţin nota 5.00

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior: UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU

MUREȘ

1.2 Facultatea de Medicină Dentară

1.3 Domeniul de studii: SĂNĂTATE

1.4 Ciclul de studii: MASTERAT

1.5 Programul de studii: TEHNOLOGII PROTETICE PE IMPLANTURI

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei: NOŢIUNI DE PARODONTOLOGIE CLINICĂ.

2.2 Titularul activităţilor de curs: Conf.Dr. MONEA MONICA, dr. STEIGMANN MARIUS

2.3 Titularul activităţilor de seminar/stagii/lucrări practice(lp): Şef lucr.Dr. LAZĂR LUMINIŢA

2.4 Anul de studii: I.

2.5 Semestrul: II.

2.6 Tipul de evaluare Examen

2.7 Regimul disciplinei Obl.

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână: 3 din care:

3.2 curs: 2

3.3 seminar / laborator (lp) /stagii: 1

3.4 Total ore din planul de învăţământ: 42 din care:

3.5 curs: 28

3.6 seminar / laborator (lp) /stagii: 14

Distribuţia fondului de timp ore

Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notiţe 20

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10

Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 5

Examinări 5

3.7 Total ore de studiu individual 40

3.8 Total ore pe semestru 82

3.9 Numărul de credite 6

4. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului : Videoproiector, calculator (PC)

5.2. de desfăşurare a seminarului / laboratorului: Prezentare de caz. Truse parodontale.

5. Competenţele specifice acumulate

Competenţe profesionale:

Diagnosticul corect al diferitelor forme de boală parodontală, cunoaşterea metodelor de înregistrare

a statusului odonto-parodontal în fişe specifice.

Utilizarea corectă a mijloacelor de examinare clinică (sonde parodontale, CPITN) şi radiografică a

pacienţilor parodontopaţi.

Recunoaşterea corelaţiilor dintre afecţiuni sistemice şi ţesuturile de susţinere ale dinţilor.

Deprinderea metodelor de tratament aplicabile în faza iniţială a terapiei partodontale (detartraj,

chiuretaj subgingival).

Competenţe specifice:

Însuşirea particularităţilor morfologice ale ţesuturilor parodontale în diferite stări patologice.

Cunoaşterea semnelor clinice şi a metodelor optime de tratament în gingivite şi parodontite.

Conceperea unui plan de tratament parodontal complex, adaptat vârstei şi stării generale de

sănătate a pacientului.

6. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

6.1 Obiectivul general al disciplinei

Pentru a putea înţelege patologia parodontală şi mijloacele terapeutice ale bolii, trebuie cunoscute

elementele anatomice ale ţesutului parodontal şi zonele cu vulnerabilitate maximă a acestuia.

6.2 Obiectivele specifice

Metodologia specifică de examinare a parodonţiului marginal este necesară pentru stabilirea

diagnosticului de îmbolnăvire, a stadiului de evoluţie şi stabilirea unui plan de tratament.

Circumstanţele etiologice ale parodontopatiilor marginale cronice sunt locale şi generale.

7. Conţinuturi

7.1 Curs

Titlul cursului Metode de predare Observaţii

1. Epidemiologia bolii parodontale. Prezentare orală şi

multimedia

2. Examinarea bolnavului parodontopat. Prezentare orală şi

multimedia

3. Direcţii principale de tratament în boala parodontală. Prezentare orală şi

multimedia

4. Vindecarea funcţională a dinţilor şi arcadelor dentare la

pacienţii cu diferite forme de boală parodontală.

Prezentare orală şi

multimedia

5. Cercetări experimentale de fotoelasticitate. Principii de

imobilizare.

Prezentare orală şi

multimedia

6. Efectele imobilizării asupra pulpei dentare şi a

parodonţiului marginal.

Prezentare orală şi

multimedia

7. Valoarea biomecanică a ligaturilor de sârmă. Prezentare orală şi

multimedia

8. Sisteme de imobilizare ale dinţilor parodontotici. Prezentare orală şi

multimedia

9. Imobilizarea temporară. Principiul tensiunii controlate. Prezentare orală şi

multimedia

10. Imobilizarea permanentă. Evaluarea critică a

sistemelor de imobilizare.

Prezentare orală şi

multimedia

11. Elemente de implantologie în tratamentul parodontal. Prezentare orală şi

multimedia

12. Individualizarea microprotezelor la bolnavii

parodontopaţi.

Prezentare orală şi

multimedia

13. Terapia de reactivare. Prezentare orală şi

multimedia

14. Aspecte iatrogenice ale tratamentului protetic. Prezentare orală şi

multimedia

Bibliografie

1. Dumitriu H.: Parodontologie. Ed. Viaţa Medicală Românească, Bucureşti, 2009.

2. Monea A., Monea Pop Monica: Parodontologie. Ed. Ardealul Tg.Mureş, 1999.

3. Adriana Monea, Tudor Hănţoiu: Elemente de Odontologie şi parodontologie. Ed. Studium

Tg.Mureş, 2006.

7.2 Seminar / Laborator/Lucrări practice/Stagii

Titlul lucrării practice/stagiului Metode de predare Observaţii

1. Trusa de parodontologie – prezentarea

instrumentarului.

Demonstraţii

practice, cazuri

clinice

2. Şlefuirea selectivă – etape şi tehnică. Demonstraţii

practice, cazuri

clinice

3. Individualizarea microprotezelor la bolnavii

parodontopaţi.

Demonstraţii

practice, cazuri

clinice

4. Sistemele de imobilizare – clasificare. Demonstraţii

practice, cazuri

clinice

5. Şina (atela) de imobilizare din materiale compozite. Demonstraţii

practice, cazuri

clinice

6. Imobilizarea permanentă prin mijloace fixe. Demonstraţii

practice, cazuri

clinice

7. Imobilizarea permanentă prin mijloace mobile Demonstraţii

practice, cazuri

clinice

Bibliografie

1. Dumitriu H.: Parodontologie. Ed. Viaţa Medicală Românească, Bucureşti, 2009.

2. Monea A., Monea Pop Monica: Parodontologie. Ed. Ardealul Tg.Mureş, 1999.

3. Adriana Monea, Tudor Hănţoiu: Elemente de Odontologie şi parodontologie. Ed. Studium

Tg.Mureş, 2006.

8.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului.

Conţinutul disciplinei este coroborat cu necesitatea angajatorilor din domeniile sănătate,

managementul sanitar, învăţământ medical, firme de medicamente, cercetare în tehnica dentară.

9.Evaluare

Lucrare de control: 10 %

Examen scris: 60 %

Seminar: 10 %

Examen practic: 20 %

Standard minim de performanţă

Cunoaşterea măsurilor de investigaţie care să permită formularea unui diagnostic corect în

afecţiunile parodontale.

Posibilitatea aplicării măsurilor cuprinse în etapa iniţială al tratamentului parodontopatiilor.

Evaluarea corectă a evoluţiei şi prognosticului pentru fiecare caz în parte.

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior: UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ

1.2 Facultatea de Medicină dentară

1.3 Departamentul MD2

1.4 Domeniul de studii: SĂNĂTATE

1.5 Ciclul de studii: MASTERAT

1.6 Programul de studii: TEHNOLOGII PROTETICE PE IMPLANTURI

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei OCLUZOLOGIE ŞI BIODINAMICĂ

2.2 Titularul activităţilor de curs ŞEF LUCRĂRI DR. BIRIŞ CARMEN IOANA

2.3 Titularul activităţilor de seminar/stagii/lucrări practice(lp) -

2.4 Anul de studii I 2.5 Semestrul

6 2.6 Tipul de

evaluare

examen 2.7 Regimul

disciplinei

Obligatorie

DS

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână

2 din care: 3.2

curs

2 3.3 seminar /

laborator (lp)

/stagii

-

3.4 Total ore din planul de

învăţământ

28 din care: 3.5

curs

28 3.6 seminar /

laborator (lp)

/stagii

-

Distribuţia fondului de timp ore

Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notiţe 20

Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10

Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 5

Tutorial 5

Examinări 4

Alte activităţi

3.7 Total ore de studiu 44

individual

3.9 Total ore pe semestru 124

3.10 Numărul de credite 9

4.Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de

curriculum

4.2 de

competenţe

5.Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a

cursului

5.2. de desfăşurare a

seminarului /

laboratorului

6. Competenţele specifice acumulate

Co

mp

ete

nţe

pro

fesi

on

ale Studentul trebuie să fie capabil să utilizeze adecvat principiile ce stau la baza funcţionalităţii aparatului

dentomaxilar prin cunoaşterea conceptelor ocluziei funcţionale şi a noţiunilor de cinematică

mandibulară.

Co

mp

ete

nţe

tra

nsv

ersa

le Studentul trebuie să fie competent în asigurarea siguranţei locului de muncă. Trebuie să cunoască

normele de protecţie a muncii, să aibă cunoştinţe referitoare la întelegerea importanţei propriei

sănătăţi şi a impactului pe care aceasta îl poate avea în desfăşurarea profesiei sale.

Să fie competent în recunoasterea propriilor limite şi în recunoaşterea valorilor studiului continuu, a

propriei perfecţionări.

Să fie capabil să lucreze în echipă cu colegii.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al

disciplinei

Disciplina abordează studiul sistemului orofacial , a elementelor

componente şi ale funcţiilor acestuia.

7.2 Obiectivele specifice Cunoaşterea caracteristicilor ocluzale ale pacientului dentat, edentat şi

protezat esenţială asigurării echilibrului sistemului orofacial. Însuşirea de

către student a elementelor fundamentale de gnatologie şi aplicarea

acestora în practică

8. Conţinuturi

8.1 Curs Metode de predare Observaţii

Elemente esenţiale de gnatologie: elemente componente

ale; particularităţi şi mijloce de autoapărare.

Prezentare orală şi

multimedia

Funcţiile esenţiale ale sistemului orofacial.

Particularităţile masticaţiei deglutiţiei, fonaţiei şi

fizionomiei.

Factorii şi forţele care determină poziţia dinţilor pe

arcade. Analiza factorilor şi a forţelor care determină

alinierea dinţilor pe arcade

Planul de ocluzie:importanţa şi examinarea acestuia

Elemente de osteologie şi craniomentrie: elemente

caracteristice şi stâlpii de rezistenţă ai maxilarului şi

mandibulei. Puncte şi planuri antropometrice

Conceptul de stabilitate ocluzală şi factorii care o asigură:

determinantul anterior al ocluziei. Morfologia ocluzală a

dinţilor şi arcadelor dentare. Caracteristicile şi rolul

cuspizilor activi şi pasivi.

Determinantul posterior al ocluziei: caracteristicile ATM;

particularităţile morfologice şi funcţionale

Determinantul funcţional neuromuscular. Caracteristicile

muşchilor mobilizatori ai mandibulei. Analiza mişcărilor

generate de aceşti muşchi.

Seminar. Poziţiile fundamentale ale mandibulei

Caracteristicile poziţiei fiziologice de postură. Poziţia de

intercuspidare maximă

Relaţia centrică: definiţie, repere şi diferite teorii

elaborate. Evaluarea raportului dintre IM şi RC.

Cinematica mandibulară. Clasificarea mişcărilor

mandibulare. Analiza mişcărilor mandibulare în cele trei

planuri.

Concepte şi teorii ocluzale: criteriile ocluziei funcţionale

după Korber, după şcoala din Florida; alte concepte

ocluzale.

Articulatoare şi principii de utilizare. Clasificarea

simulatoarelor cinematicii mandibulare. Importanţa

utilizării articulatoarelor în restaurările protetice. Arcul

facial. Noţiuni de programare a articulatoarelor. Analiza

în articulator a modelelor

Bibliografie obligatorie

Carmen Biriș, S. Popșor, AnaMaria Luring: Ocluzologie, 2007

Bibliografie facultativă

S.Popşor: Elemente de gnatologie, Lito UMF Tg.Mureş, 2003

S.Ioniţă, A.Petre: Ocluzia dentară, Ed Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 2006

D.Bratu, Meda Negruţiu, W.Fetzer: Simulatoarele ADM şi principiile funcţionale

8.2 Seminar / Laborator/Lucrări practice/Stagii Metode de predare Observaţii

Principii de examinare a modelelor în articulator:

amprentarea şi realizarea modelelor de arcade.

Inregistrarea datelor cu arcul facial de transfer. Montarea

modelelor în articulator. Programarea articulatorului

Analiza modelelor

Prezentare

multimedia,

prezentări

demonstrative

realizate de

tehnicienii

demonstratori

Tehnica modelajului diagnostic: modelajul diagnostic în

ceară pentru restaurarea segmentelor anterior şi

posterior al ocluziei

Principii şi tehnici de şlefuire selectivă în articulator

Aspecte ale corelaţiei dintre examinarea clinică a

pacientului şi analiza modelelor montate în articulator

Bibliografie

Carmen Biriș, S. Popșor, AnaMaria Luring: Ocluzologie, 2007

S.Popşor: Elemente de gnatologie, Lito UMF Tg.Mureş, 2003

9.Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Conţinitul disciplinei este relevant şi actualizat cerinţelor pretinse de activitatea practică din cadrul

laboratoarelor de tehnică dentară în cadrul cărora realizarea lucrărilor protetice în conformitate normele

ocluzologice este de maximă importanţă. Pregătirea oferă premizele calitative specifice acestui tip de

activitate.

10.Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de

evaluare

10.2 Metode de

evaluare

10.3 Pondere din

nota finală

10.4 Curs Cunoaşterea

aspectelor teoretice

din cadrul tematicii de

curs

Examen scris (întrebări

şi răspuns narativ, sau

test cu variante

multiple de răspuns)

80% (nota minimă

trebuie să fie 5.00)

10.5 Seminar / lucrări practice

/stagii

Activitatea

semestrială în cadrul

lucrărilor practice,

inclusiv prezenţa.

20%

10.6 Standard minim de performanţă Restaurarea a minim unui segment, anterior sau posterior, al ocluziei

Nota minimă de 5.00


Recommended