TUDORA PTTILA . CLEOPATRA MIHAILESCU

T,IATE},lATICAFI9E DE EYALUAREIr.rt

cuRENrA fl $Ul'lArryA

CLASA A III.A

PARTEA I

NUMELE MEU

Unitatea '1. Onganizarea 5i reprezentareadatelor in tabele ;i grafice

" Coordonate intr-o reprezentare grafica

sub formi de relea ...6 - I. Organizarea gi reprezentarea datelorin tabele gi grafice I * 10

Evaluare sumativ5 ...................'..11

Unitatea 2" Numereie natura!ecuprinse intre 0 gi 10 000

. Formarea, citirea 5i scriereanumerelor naturaie de la 0 la 10 000........ 14 - 1 5

. Compararea numerelor naturalede la 0la 10000 .............-!6

. Ordonarea numerelor naturalede la 0 la 10 000..... .........X7

" Rotunjirea numerelor naturalede la 0 Ia 10 000 .............18

" Formarea, citirea giscrierea numerelorcu cifre romane .............."!9

Evaluare sumativi ..........20 - 21

Unitatea 3. Adunarea nurnerelornaturale de la 0 !a 10 00$

" Adunarea numerelor naturale de la 0 la 10 000,

fdrd trecere peste ordin. ..................... 24. Adunarea numerelor naturale de la 0 la 10 000,

cu trecere peste ordinul unitSli1or........................ 25

'Adunarea numerelor naturale de la 0 la 10 000,

cu trecere peste ordinulzecilor ...... 26. Adunarea numerelor naturale de la 0 la 10 000,

cu trecere peste ordinul sutelor 27 - 28

" ProprietSliale adundrii ...................... 29Evaluare sunnativd ..........30 * 3I

tlnitatea 4. Sc6derea nurnerelornaturale de la 0 Ia I0 000. Scdderea numerelor de la 0 la 10 000,

fdrd trecere peste ordin ..................... B4

" Scdderea numerelor naturale de la 0 la 10 000,

cu imprumut la ordinulzecilor ....... 35- Scdderea numerelor naturale de la 0 la 10 000,

cu imprumut la ordinul sutelor ...... 3S

. Scdderea numerelor naturale de la 0 la 10 000,

cu imprumut la ordinul miilor ........37

. Proba adundrii. Proba sciderii ............................... 38

" Aflarea termenului necunoscut ..... 39. Probleme care se rezolvi

prin operalii de adunare ;i scidere ..................... l+0

Evaluare surnativd ........,...........- 4'!

Unitatea 5. inmullirea numerelornaturale de la 0la 10000 (l)

. inmullirea a doud numere naturalede o cifrd

. inmullirea c6nd unul dintre factorieste 2 sau 3 ........... .....44

. inmullirea c6nd unul dintre factorieste 4 sau 5 ........... ..... 45

'inmullirea cdnd unul dintre factorieste 6 sau 7 ........... .....46

'inmullirea cAnd unul dintre factorieste 8 sau 9 ........... .....47

' Proprietdli ale operaliei de inmullire ................. 48

. Ordinea efectudriioperaliilor ......... sCI

. Folosirea parantezelor rotunde ......5't

. inmullirea unui numdr naturalcu 10 iau cu 100 ........... 5?

Evaluare sumativd ..................... 53

Urritatea 6. innnullirea numerelornaturaEe de !a 0la 10000 (ll)

. inmullirea unui numdr natural de doud cifrecu un numdr natural de o cifrd ....... 56

" inmullirea c6nd unul sau ambii factoriconlin sau se termind cu cifra O ............................ 57

. inmullirea unui numdr natural de trei cifrecu un numdr natural de o cifrd ....... 58

. inmullirea unui numdr natural de patru cifrecu un numdr naturalde o cifra ....... 59

. inmullirea c6nd ambii factoriau doud cifre ..,.......,.. ..... S$

. inmullirea unui numdr natural de trei cifrecu un numdr natural de doud cifre ...................... 6t

Evaluare sumativd ..........62 * 63

r

{

r

r

rr'

r

f

Unitatea 1

Daci vei lucra cu atenlie, vei reugi:

. si realizezi qi sd completezitabele, respectind cuvintele,,16nd"

gi,,coloand";

. sd stabile;ti coordonatele unui obiect intr-o reprezentare graficd

sub formi de relea;

. sd selectezi gi si grupezi simboluri/numere/figuri/corpuri

geometrice dupi anumite criterii;. si inregistrezi date in tabele;. si extragi gi sd sortezi date dintr-un tabel, pe baza unor criterii;. sd identifici date din grafice cu bare;

. s5 realizezi grafice cu bare.

reprezentarea datelorin tabele gi grafi ce

Coordonate intr-o rePrezentaregrafici sub formi de relea (l - lll)

Organizarea gi reprezentarea datelorin tabele;i grafice (1, ll)

Evaluare sumativi

S B Fblalificativ

final1

2

3

H'

Coordonate lntr-o reprezenta re g rafic5sub formi de refea (l)

Coloreazd in reprezentarea grafici sub formd de relea:o co,oan6; un rAnd; caseta (V,7).

A B C D E F L M N O P RSTUVXYZ111,2 232t

A B C D E F L M N O P RSTUVXYZ1r1

3 43s435

6547

' : ,.. I :i.i .j ,';i ..'::.I ::l,i:l .:i :.i

ffi OOr"rud reprezentdrile, apoi completeazd enunlurile.. Stiloul se aflS lndicativul spitalului

se aflS in caseta

FGHIHl.iu NTU RI {0MPLTTATI CORICT

. Coniferulin

(-1

ffiffi Precizeazi un traseu care poate fi urmat de fiecare fiin!5, pentru a ajunge Ia hrana specificd fiecdreia.

3

2

1

ABr- *i-"- 1 ---r--''"r-"iriiiiiiiiiiltii-*-+-'*j *-"r'--i*

'.4

l

3

2

1,

r,l{ -

i

&

KLMNO

in caseta

I

Q,I

E i M"t"r.ti.e. Fige de evaluare curente 9i sumativi

5

4

3

2

1

TftASHH PfiHCIZATH CONTCT

3

2

1

4

3

2

1

BCH- /

D

ct ril-)

FGH

-i;a,#

:lid,1

l

t.l

Coordonate intr-o reprezentare graficasub formd de relea (ll)

ffi OUr"rrd reprezentarea graficS. Noteazi coordonatele urmitoarelor elemente:

. primirie

;coal5

. teren de tenis

bisericd

. spital

locuin!5

s-2 B*4

-,ii.,-.:.i.

- i t.rr, .-.1,i

- iil,,,.'i,-+l,1--., -,-1.i

+ (...,...)

+ (...,...)tb-6

S B FbCalificati\

final1

2

3

COORDOI.JATE NOTATE COI]ICT

ffi O"r"n"azd, respectdnd coordonatele date:

(J,5) -+ un corp ceresc.

E FGH IJ K

1

2

3

4

5

6

7

. (8,4) -) un frucU

ABCD1i , ': I i

)r,li

3; I : I i

lii',"l:i::4

,lii:

s*1 s--2 r**3

ffi O"r.n"azi planul indicat, folosind simboluri potrivite:

Clasa a lll-a. Partea ffi

. (U,3)-+ o legumd;

1

2

3

4

5

rcztTil rEINTIFICATI COfiEfT

. planul casei; . planul unuidormitor;

PI-AN I.'RI }T5HN,qTE COft TCT

. planul unei bucdtirii.

nt rb-3

S B Fblalificativ

final'l

2

3

Coordonate intr-o reprezenta re g raficisub formi de relea (lll)

. f rege;

ABCD

:-t t "l i-i"'l .i i': -l1]i:r];:iii

POZITII PNTCIZATE CORECT

ffi erecizeazd coordonatele pieselor de gah menlionate:

S regina;

ABCDE

ffi O"nr.egte printr-un cuv6nt corpurile din casetele:

(8, 2t 5i (D, 1); (A, 1) ii (C, 1);

a'!.)- I **2 rb*3 c*Ril**rnrr{umffrco,t[cr

![ii"ii--] -',-l-ii---i-l--l - i .-t-l -;-*--',. --)

' f*j--i-"i**-:*T^-i "",.**'i

i- l"l i i-+-: :-r-.t I

- i -l -' -.--Li - l-L-i

. I pion.

ABC1

2

3

4

5

6

7

8

ffi Realizeazd corespondenle intre obiecte gi simbolurile potrivite pentru o reprezentare graficS.

5- 1 a_? CORESPOI.d DEI.ITT HEALiZATE CORECT

atoaaaaaoo

. (B, 1) 5i (D, 2).

Fh-J

Matematici . Fige de evaluare curentd gi sumativi

1

2

3

4

5

6

7

8

D

a

sl,

Organizarea gi reprezentarea datelorin tabele grafice (l)

ffi obr"rud datele din reprezentarea graficS, apoi completeazS tabelul.

B i':,,,' 'qh ffid ,.,;.

ffi 'i:,,'''p,''$ '.,,,:: F \*/ .ffi.

5-1 fi:? rb-3 RANEI,RI{oMi}LrrATE{ot{ECT

ffi Cooiii inreqistrati in tabelele urmdtoare au diferite preferinle. Precizeazd numele lor in funclieffi

de preferin!e.

Ana

catne X

pisicd X

papaga X X

ffi Citegte datele din tabelul de maijos gi ordoneazi numele copiilor:

'in ordinea crescdtoare a numdrului de calificative FB oblinute;

in ordinea descrescdtoare a numirului de calificative B oblinute;

i::-i-':i:i-i-i-i li-L-:-

S B Fb f:lificriir

1final

2

3

,tetgrdr

fotbal X X

volei X

tenis X X

Reliefpreferat

c6mpie X

deal X X

munte X

5*3 **6 rb*9 nATrcirlrtcoRECTDil'{T,qBrL

10 \ 7 1 e i v i ?-0_

^ 11 1A 1tr102121415181-i-3 1

5-'[ ,J- Z t-h-5 crft rNTr RTZ0LVATE CCiiEeT

Clasaalll-a.Partea

Victoria NicolaeAnimalpreferat Tudor Dana

,il")i, ,, j

: ir'*i i i I

i-.- ,.. ".1 . ---*--^,"--i- "--+- - *" -' * 4i r-i i i ii#i- L-:- -i

Andrei

Organizarea ;i reprezentarea datelorin tabele ;i grafice (ll)

Reprezintd datele din fiecare grafic in cdte un tabel.loana '

H'!E

!

EJz

i-lr$*5**2 TASrtr fi rALilATr c0n[{T

ffi,ffi Extrage din tabelul de maijos numele elevilor care au obtinut:

un rrumdr impar de puncte la prima probd a concursului de matematicd;!i'i:irtriliiiiiii:i!trrlirii

Victor

87

94

5 - 1 *-: i-h- 3 Tiruilr Dr [fifik-tr *r*Mrlilrdl i[jiir{.rsiiliili- fli,irrl

Matematici . ::i;e de evaluare curentd gi sumativd

lon Marta

51 98

74 99

5 B Fb

1 final

2

3

la a doua

. un numdr mai mare de puncte la a doua probi a concursului, dec6t la prima.i-*"i*-*T*"i*"*i--i + Lr l_I_i,

rb*3 {[nlN"lE itEZCt?ATE {*Rt{T

ffiinregistreazd numirul figurilor geometrice in graficul cu bare.

W &

a'& ' rA

B-2s*i

Proba

I

Cristina Robert Luca Larisa

72 86 88 64il 98 78 96 92

Evaluare sumativi

p Not"ura i-Aitua"rirat) sau ii-itrrrtl in casete.

'l - i Acvariul cu pegte este pozilionat in caseta (8,2)-

'1 rVaza albastrd este pozilionati in caseta (C, 3).

'i ', Piscina este pozilionatd in caseta (A, 2).

;3

(- 1 R -.., /

ABCASITE I.jOTATE CORICT

C

r':}- -)

ff flevii unei clase s-au impirlit in trei grupe. S-au pregdtit pentru participarea la concursul de

fotografii organizat in gcoali. inregistreazi numdrul fotografiilor realizate de fiecare grup5.

Lrrni Marli Miercuri Joi Vineri

s*1 B-2 f!. 2 EAi{ilLI fi i IOMPLTIATT CCRil'T

f,t Com pleteazd coordonatele elementelor in fieca re ta bel.

S B Fb

1final

2

3

Luni Marti Miercuri loi Vineri

Grupa Luni Vineri

1

2

3

Clasa a lll-a. Partea ffi

En t

grupa2 grupa 3

.ABCDE1

!

2

3

s. .n4 -l€t*l

lt

5*4 B*& Fh*1?

grupa 1

Marti Miercuri Joi