+ All Categories

f1942

Date post: 03-Mar-2018
Category:
Upload: ina-gota
View: 221 times
Download: 0 times
Share this document with a friend

of 33

Transcript
  • 7/26/2019 f1942

    1/33

    PLAN MANAGERIALPLAN MANAGERIALan colaran colar20120133-201-20144

  • 7/26/2019 f1942

    2/33

    VIZIUNEA

    O coal inovativ i carier

    profesional pentru toi,educaie de calitate pentru

    fiecare!

  • 7/26/2019 f1942

    3/33

    MISIUNEA

    Prin tot ceea ce

    ntreprindem, ne punemn slujba benefciarilorsistemului educaional

    vrncean.

  • 7/26/2019 f1942

    4/33

    ARGUMENT

    Planul managerial al In!ec"ora"ului #colar$u%e&ean 'rancea !en"ru anul (colar 2013 )2014 e"e !ar"e in"egran"* a S"ra"egiei %e%e+,ol"are a n,*&*m.n"ului ,r.ncean/ care

    !romo,ea+* !rinci!iului e%uca&iei !ermanen"e!rin n,*&area !e "o" !arcurul ,ie&ii - %irec&ie%e ac&iune !riori"ar* !en"ru Rom.nia

    Acest plan a ost elaborat ca suport al reormei prounde ncurs de desurare n sistemul naional de nvmnt din Romnia,

    reorm ce cuprinde toate componentele sistemului, de la curricul ipn la manaement i are ca el crearea unui sistem educaionaladecvat societii cunoaterii ct i asiurarea cadrului instituional iorani!atoric pentru descentrali!area real a nvmntului din

    judeul "rancea, dar i n ba!a strateiei #uropa $%$%, care se a&ea!pe trei priorit'i(

    ) cre("ere in"eligen"* ) de!voltarea unei economii ba!ate pecunoa*tere i inovare+

  • 7/26/2019 f1942

    5/33

    in !er!ec"i,a %e+,ol"*rii %uraile/ a gloali+*rii

    e%uca&iei/ a in"egr*rii ace"eia cu cerce"area (i ino,area (i n

    con"e5"ul recon6gur*rii !roceului %e n,*&*m.n" !e cri"erii %e

    cali"a"e/ In!ec"ora"ul #colar al $u%e&ului 'rancea/ ca !rim*

    ,erig* n"re MEN ,a reconi%era i"emul %e n,*&*m.n"

    ,r.ncean !en"ru ormarea unor genera&ii %e "ineri ac"i,i (i

    crea"i,i/ cu g.n%ire 7e5iil*/ cu aili"*&i %e comunicare

    in"ercul"ural*/ a,.n% com!e"en&e ling,i"ice/ %igi"ale/

    "e8nologice i an"re!renoriale/ cu o !eronali"a"e armonioa* (i

    un i"em %e ,alori ci,ice/ morale/ cul"urale (i !eronale

    au"en"ice/ !romo,.n% !oli"icile !ulice %e"ina"e im!lemen"*rii

    unei noi ,i+iuni au!ra e%uca&iei/ orm*rii/ cerce"*rii (i

    %e+,ol"*rii a,.n% ca %imeniuni !rinci!ale mun*"*&irea

    cali"*&ii (i a e6caci"*&ii i"emului %e e%uca&ie (i ormare

    ARGUMENT

  • 7/26/2019 f1942

    6/33

    eea educaiei naionale, nr.-$%-- cu modifcrile i completrileulterioare+

    /rdin nr. 01-1%0.%2.$%-0 privind structura anului colar $%-0 3 $%-4+ /rdin nr. 2-5$6.--.$%-$ privind modifcarea Reulamentului de

    orani!are i uncionare a unitilor de nvmnt preuniversitaraprobat prin ordinul ministrului educaiei i cercetrii nr. 47$5$%%5+

    Proramul 8aional de 9uvernare $%-03$%-2, 9uvernul Romniei+ /.:.#.;.nspectoratelor ?colare+ /rdin nr. 5546%2.-%.$%-- privind aprobarea Reulamentului de

    inspecie a unitilor de nvmnt preuniversitar+ eea nr. 16$%%6 pentru aprobarea /rdonanei de uren a

    9uvernului nr. 65$%%5 privind asiurarea calitii educaiei+ /rdin nr. 4757$.%7.$%-0 pentru aprobarea :etodoloiei de orani!are

    i desurare a concursurilor de ocupare a posturilordidacticecatedrelor care se vacantea! pe parcursul anului colar n

    unitile de nvmnt preuniversitar de stat+ /rdin nr. 47$5$7.%1.$%-0 privind orani!area i desurarea

    9:NTE;T LEGISLATI'

  • 7/26/2019 f1942

    7/33

    /rdin nr. 47$4$7.%1.$%-0 privind orani!area i desurarea

    evalurii naionale pentru absolvenii clasei a ">>>3a n anul colar$%-03$%-4+

    /rdin nr. 47$0$7.%1.$%-0 privind orani!area i desurareae&amenului de bacalaureat naional ) $%-4+

    /.:.#.;.

  • 7/26/2019 f1942

    8/33

    /rdin nr. 2-40 din - noiembrie $%-- privind aprobarea :etodoloiei

    de evaluare anual a activitii personalului didactic i didacticau&iliar+

    /rdin nr. 5$47 din 0% auust $%-- privind aprobarea rafcului dedesurare a e&amenelor de certifcare a nvmntului proesionali te@nic preuniversitar n anul colar $%-03$%-4+

    =trateiile :.#.8. privind reducerea enomenului de violen' n

    unit'ile de nv'mnt preuniversitar+ =trateia 8aional pentru De!voltare Durabil a Romniei 3 ori!onturi

    $%-03$%$%3$%0%+ /biectivele =trateiei #uropa $%$%, capitolul >". #ducaie+ ;onclu!iile ;onsiliului din -$ mai $%%7 privind un cadru strateic

    pentru cooperarea european n domeniul educaiei i ormrii

    proesionale EF#< $%$%GH =trateia manaerial a >nspectoratului ?colar Iudeean "rancea

    pentru anul colar $%-03$%-4+ :etodoloia ormrii continue a personalului didactic din nvmntul

    preuniversitar+ Raportul >.?.I. "rancea, privind starea nvmntului n judeul

    "rancea n anul colar $%-$3$%-0

    9:NTE;T LEGISLATI'

  • 7/26/2019 f1942

    9/33

    =trateia manaerial a >nspectoratului ?colar Iudeean "rancea

    pentru anul colar $%-03$%-4+ :etodoloii i Reulamente privind descentrali!area fnanciar i

    administrativ, publicate n :onitorul /fcial+ :etodoloii i Reulamente privind descentrali!area fnanciar i

    administrativ, publicate n :onitorul /fcial+ :etodoloia ormrii continue a personalului didactic din nvmntul

    preuniversitar+ Raportul >.?.I. "rancea, privind starea nvmntului n judeul

    "rancea n anul colar $%-$3$%-0 /rdin nr. 0%24-7.%-.$%-$ pentru aprobarea :etodoloiei privind

    cuprinderea copiilor n clasa pretitoare i n clasa > pentru anulcolar $%-$3$%-0 i a ;alendarului nscrierii.

    /:#;>3a i a:etodoloiei privind aplicarea planurilor3cadru de nvmnt pentru

    nvmntul primar, ciclul ac@i!iiilor undamentale 3 clasapretitoare, clasa > i clasa a >>3a.

    9:NTE;T LEGISLATI'

  • 7/26/2019 f1942

    10/33

    ANALI cen"rarea managemen"ului (colar !e oiec"i,e "ra"egice (i

    !e o&inerea %e re+ul"a"e u!erioare > e6cien&* managerial* manie"a"* n ca%rul ec8i!elor la

    ni,el ormal> %e+,ol"area unei cul"uri organi+a&ionale !o+i"i,e (i a unui

    clima" %e lucru mo"i,an"n cele mai mul"e ca+uri/ managemen"ul (colar (i

    in"i"u&ional -a reali+a" %e o manier* ac"i,-!ar"ici!a"i,* (i%emocra"ic*> "o&i cei 120 %e %irec"ori ai uni"*&ilor (colare au

  • 7/26/2019 f1942

    11/33

    ANALI ri"mici"a"ea in!ec&iilor (colare> comunicarea in"rai"emic* uneori %e6ci"ar*> li!a !reg*"irii %irec"orilor n %omeniul managemen"ului

    6nanciar n con"e5"ul noului i"em %e 6nan&are a

    n,*&*m.n"ului !reunu,eri"ar B6nan&are C ca!i"alD

  • 7/26/2019 f1942

    12/33

    ANALI ri"mici"a"ea in!ec&iilor (colare> comunicarea in"rai"emic* uneori %e6ci"ar*> li!a !reg*"irii %irec"orilor n %omeniul managemen"ului

    6nanciar n con"e5"ul noului i"em %e 6nan&are a

    n,*&*m.n"ului !reunu,eri"ar B6nan&are C ca!i"alD

  • 7/26/2019 f1942

    13/33

    ANALI

    a!licarea corec"* a curriculum-ului !en"ru 6ecare %ici!lin*cu re!ec"area !rogramelor (colare

  • 7/26/2019 f1942

    14/33

    ANALI

    ne!rac"icarea unor "raee in%i,i%uali+a"e %e n,*&are (iinu6cien"a a%a!"are a curriculum-ului !ar"iculari"*&ilor unorca"egorii !eciale %e ele,i >

    inu6cien"a manie"are a in,en"i,i"*&ii (i crea"i,i"*&ii!e%agogice a ca%relor %i%ac"ice n ,e%erea cre("erii mo"i,a&iei

    !en"ru n,*&are a ele,ilor > ac"i,i"*&ile e5"racurriculare uneori ormale/ con"riu&ia lor la

    mun*"*&irea curriculum-ului 6in% re%u* au ine6cien"*

  • 7/26/2019 f1942

    15/33

    ANALI

  • 7/26/2019 f1942

    16/33

    ANALI num*rul aen&elor ele,ilor r*m.ne emni6ca"i,/ n%eoei la

    9olegiile Te8nice> !rocen"ul c*+u" %e !romo,are a acalaurea"ului !en"ru

    ele,ii %in 9olegiile Te8nice (i Liceele Te8nologice> %ieren&a oar"e mare n"re !rocen"ul o&inu" %e liceele

    "eore"ice (i cel o&inu" %e gru!urile (colare/ !recum (i%ieren&a n"re ni,elul %e !reg*"ire al ele,ilor/ %e la un !ro6lla al"ul>

    e5i"en&a unor uni"*&i (colare cu !romo,aili"a"e u 10F la

    e5amenele na&ionale> inu6cien"a colaorare a !*rin&ilor cu (coala/ n !ecial n

  • 7/26/2019 f1942

    17/33

    ANALI o !oli"ic* %e !eronal coeren"* la ni,elul ?u%e&ului> cre("erea !on%erii ca%relor %i%ac"ice cali6ca"e (i u!erior

    cali6ca"e/ cu gra%ul II/ I au %oc"ora"> in"ereul crecu" al ca%relor %i%ac"ice !en"ru !ro!ria

    %e+,ol"are !roeional*> e5i"en&a unui num*r mare %e orma"ori na&ionali/ regionali

    (i me"o%i("i >

    !erec&ionarea ma?ori"*&ii ca%relor %i%ac"ice !rin "agii %eormare n !eciali"a"e/ managemen" (colar/ ac"i,i"a"e %emen"ora"/ ini&iere n u"ili+area calcula"orului>

    gra% nal" %e a%a!"aili"a"e (i 7e5iili"a"e a oer"ei %eormare/ inclui, cu 6nan&are euro!ean*>

    in"ere crecu" al ca%relor %i%ac"ice (i uni"*&ilor (colare!en"ru angrenarea n !roiec"e na&ionale (i in"erna&ionale>

  • 7/26/2019 f1942

    18/33

    ANALI a crecu" emni6ca"i, num*rul ca%relor %i%ac"ice in!ec"a"e

    !rin %ieri"ele "i!uri %e in!ec&ie (colar* %in "o"alul ca%relor %i%ac"ice !on%erea cea mai mare e"e

    re!re+en"a"* %e ca%re cu gra%ul %i%ac"ic I Bcca0FD

    e6cien&a !oli"icilor %e recru"are (i corec"a ge"ionareareurelor umane !rin a!licarea riguroa* a ul"imelor ac"enorma"i,e (i me"o%ologii ale MEN

  • 7/26/2019 f1942

    19/33

    ANALI !rocen"ul mic %e ca%re %i%ac"ice cali6ca"e (i "i"ulare n

    uni"*&ile %e n,*&*m.n" %in me%iul rural %ea,ori+a"> in"ere c*+u" %in !ar"ea mul"or ca%re %i%ac"ice !ri,in%

    nou"*&ile legila&iei (colare/ a!" ce im!lic* o re%u*!ar"ici!are la ac"ul %eci+ional>

    re+i"en&a la c8imare a unor ca%re %i%ac"ice ) !reocu!arec*+u"* !en"ru in%i,i%uali+areaC%ieren&ierea n,*&*rii/ n

    ra!or" cu ne,oileCin"ereele ele,ilor> !reg*"irea la* a managerilor (colari (i a ca%relor %i%ac"ice

    n ceea ce !ri,e("e o!erarea !e calcula"or (i re"icen&* noloirea ace"uia ca mi?loc %e n,*&*m.n">

  • 7/26/2019 f1942

    20/33

    ANALI moni"ori+area inu6cien"* %e c*"re in!ec"orii %e

    !eciali"a"e a cali"*&ii ac"i,i"*&ii ca%relor %i%ac"ice/ %a"ori"*u!ra!unerii lucr*rilor urgen"e olici"a"e>

    ,olumul mare %e munc* (i ricul %e a nu 6nali+a la "im!/e6cien" (i core!un+*"or/ !rolemele %e !e agen%a IS$>

    li!a %orin&ei %e im!licare a unor ca%re %i%ac"ice n ac"ul%eci+ional (i e%uca&ional> neaumarea re!onaili"*&ii !en"ru unul mer al lucrurilor>

  • 7/26/2019 f1942

    21/33

    ANALI

  • 7/26/2019 f1942

    22/33

    ANALI

    inu6cien"a %o"are ma"erial* a unor uni"*&i (colare%in me%iul rural>

    e5i"en&a unor i"eme (i in"ala&ii %e nc*l+ire/canali+are n,ec8i"e %in unele uni"*&i (colare>

  • 7/26/2019 f1942

    23/33

    ANALI

  • 7/26/2019 f1942

    24/33

    ANALI

  • 7/26/2019 f1942

    25/33

    :P:RTUNITQI

    caracterul de prioritate naional al nvm#ntului;

    existena unor direcii de redresare a nvm#ntului rural;

    creterea calitii parteneriatului social, a iniiativei private i a spriinuluicomunitar pentru dezvoltarea i susinerea educaiei colare;

    lrgirea ofertei de formare continu a personalului didactic, prinimplicarea unor $.%.&.!uri ce au obtinut fonduri nerambursabile n acestsens;

    creterea gradului de autonomie instituional a colii;

    accentuarea rolului parteneriatelor n dezvoltarea unitilor colare;

    continuarea dotrii cu miloace moderne de nvm#nt prin intermediulcomunitii locale;

    gsirea resurselor financiare extrabugetare pentru dotarea i utilareaunitilor prin contracte de sponsorizare i parteneriate specifice;

    asigurarea finanrii obligatorii de ctre comunitile locale n vedereaaccesrii de fonduri nerambursabile pentru dezvoltarea infrastructurii sau

    a resursei umane;

  • 7/26/2019 f1942

    26/33

    RIS9URI

    scderea populaiei colare, cu implicaii asupra normrii personaluluididactic i a reelei colare; marginalizarea i automarginalizarea unor familii defavorizate; rata mare de analfabetism a prinilor elevilor din zonele rurale

    dezavantaate; evolu ia demografic negativ cu implicaii n dimensionarea reelei colare

    i a ncadrrii personalului didactic; migrarea personalului didactic, didactic auxiliar i nedidactic spre alte

    domenii de activitate mai bine retribuite sau n strintate; accentuarea discrepanelor social-economice ntre diferitele zone ale

    udeului i segmente de populaie i reflectarea acestora n diminuareamotivaiei pentru nvare;

    lipsa unor prevederi specifice n legislaia colar care s permitatenionarea'sancionarea cadrelor didactice dezinteresate fa de propriadezvoltare profesional;

    slaba motivaie financiar a cadrelor didactice pentru desfaurarea unoractiviti didactice eficiente;

    imposibilitatea ncadrrii cu personal didactic calificat'titular n unitileolare izolate, cu efective mici de elevi, clase simultane;

  • 7/26/2019 f1942

    27/33

    IRE9IILE STRATEGI9E ALE IS$ 'RAN9EAPENTRU ANUL #9:LAR 2013 - 2014

    . sigurarea cadrului instituional i organizatoric pentrudescentralizarea real i autonomia colar a nvm#ntului vr#ncean.

    *. +timularea cuprinderii ntr-o form de colarizare i mbuntireacondiiilor de educaie a tuturor elevilor din udeul rancea prin

    promovarea culturii calitii la nivel de sistem i proces.. revenirea i corectarea abandonului colar i mbuntirea rateisuccesului pentru elevii din udeul rancea n scopul finalizriinvm#ntului obligatoriu i integrrii cu succes n viaa social.

    /. 0undamentarea ofertei educaionale pe baza nevoilor de dezvoltarepersonal a elevilor i armonizarea acesteia cu evoluia continu apieei muncii.

    1.$rientarea i desfurarea activitii de formare continu i deperfecionare spre creterea calitii prestaiei managerilor educaionalii a personalului didactic, sub aspect tiinific i psi"opedagogic.

    2. $ptimizarea relaiei coal ! comunitate i a parteneriatului

    internaional.

  • 7/26/2019 f1942

    28/33

    IRE9IILE STRATEGI9E ALE IS$'RAN9EA PENTRU ANUL #9:LAR 2013 -

    2014Obiectiv general 1: Asigurarea cadrului instituional i organizatoricpentru descentralizarea real i autonomia colar a nvmntuluivrncean.

    .3ndicator de performan4 Revizuirea strategiei nvmntuluipreuniversitar din judeul Vrancea n concordan cu obiectivele programului deguvernare i ale MEN n con!ormitate cu noua legislaie speci!ic anvmntului"

    *.3ndicator de performan4#erularea e!icient a activitii unitilor colare iresponsabilizarea managerilor de coli privind rolul lor n procesul de

    descentralizare".3ndicator de performan4 #irecionarea e!icient a resurselor !inanciarecare s permit dezvoltarea optim a !iecrei instituii de nvmnt

  • 7/26/2019 f1942

    29/33

    IRE9IILE STRATEGI9E ALE IS$'RAN9EA PENTRU ANUL #9:LAR 2013 -

    2014Obiectiv general 2: Stimularea cuprinderii ntro !orm de colarizare imbuntirea condiiilor de educaie a tuturor elevilor din "udeul #rancea.3ndicator de performan4 $rgirea cadrului de stimulare a nvrii pe toatadurata vieii prin sprijinirea !urnizorilor de !ormare pro!esional continu nvederea dezvoltrii sistemului de asigurare i management al calitii%*.3ndicator de performan4 &mplicarea direct sau prin reprezentani'aparintori legali la deciziile privind curriculumul la decizia colii elaborareaplanului de colarizare a planului de dezvoltare al colii a cel puin () * dinnumrul !amiliilor elevilor%.3ndicator de performan4 +mbuntirea rezultatelor obinute de elevi lae,amenele naionale -./0 prin creterea procentului de promovabilitate cu celpuin /. * !a de anul colar precedent i dezvoltarea competenelorpro!esionale con!orm standardelor de pregtire pro!esional/.3ndicator de performan4 #ezvoltarea sistemului intern de management alcalitii n toate unitile colare1.3ndicator de performan4 1uprinderea tuturor copiilor de vrst colar

    ntr2o !orm de nvmnt

  • 7/26/2019 f1942

    30/33

    IRE9IILE STRATEGI9E ALE IS$'RAN9EA PENTRU ANUL #9:LAR 2013 -

    2014Obiectiv general $: %revenirea i corectarea abandonului colar imbuntirea ratei succesului pentru elevii din "udeul #rancea n scopul!inalizrii nvmntului obligatoriu i integrrii cu succes n viaasocial

    .3ndicator de performan4 #iminuarea ratei de prsire timpurie a colii i aratei abandonului colar cu )* !a de anul colar -./-2-./3

    *.3ndicator de performan4 1reterea numrului adulilor care urmeazcursuri colare" 1uprinderea tuturor celor care au dreptul n programele socialeguvernamentale i locale

    .3ndicator de performan4 #iminuarea numrului de evenimente violente ncoli

    /.3ndicator de performan4 1reterea cantitativ i calitativ a programelorde parteneriat interinstituional intern i internaional

    1.3ndicator de performan4 1reterea numrul de distincii obinute de elevii cadre didactice la olimpiade concursuri" Rezultate la e,amenele naionale

    -./0 mai bune dect n -./3"

  • 7/26/2019 f1942

    31/33

    IRE9IILE STRATEGI9E ALE IS$'RAN9EA PENTRU ANUL #9:LAR 2013 -

    2014Obiectiv general &:'undamentarea o!ertei educaionale pe baza nevoilorde dezvoltare personal a elevilor i armonizarea acesteia

    cu evoluia continu a pieei muncii.

    .3ndicator de performan4 &nvestigarea inseriei pe piaa muncii din

    Romnia a cel puin ).* din numrul absolvenilor de liceu te4nologic rutdirect i rut progresiv nenscrii n nvmntul superior

    *.3ndicator de performan4 1reterea numrului partenerilor implicai nelaborarea o!ertei educaionale diversi!icarea acesteia

  • 7/26/2019 f1942

    32/33

    IRE9IILE STRATEGI9E ALE IS$'RAN9EA PENTRU ANUL #9:LAR 2013 -

    2014Obiectiv general (: Orientarea i des!urarea activitii de !ormarecontinu i de per!ecionare spre creterea calitii prestaiei manageriloreducaionali i a personalului didactic) sub aspect tiini!ic ipsi*opedagogic.

    .3ndicator de performan4+mbuntirea modalitii de analiz monitorizarei ndrumare a activitatii manageriale i asigurarea unor !ormri relevante

    *.3ndicator de performan4 &mplicarea a ct mai multor uniti colare ndezvoltarea de programe speci!ice educaiei permanente" +nlesnirea accesuluicelor interesai"

  • 7/26/2019 f1942

    33/33

    IRE9IILE STRATEGI9E ALE IS$'RAN9EA PENTRU ANUL #9:LAR 2013 -

    2014Obiectiv general +: Optimizarea relaiei coala , comunitate i aparteneriatului internaional

    .3ndicator de performan45sumarea de ctre !iecare unitate de nvmntdin jude a rolului de centru de in!ormare i dezvoltare pentru comunitate

    *.3ndicator de performan4 #erularea de proiecte comune n baza unoracorduri de parteneriat

    .3ndicator de performan4 Eliminarea discon!ortului creat de lipsa decolaborare coala 2 autoriti locale"

    /.3ndicator de performan4 6articiparea a cel puin 7. * din numrulprecolarilor ' elevilor la activitile educative cu caracter e,tracolar la nivellocal judeeannaional internaional