**qffi.HffiLUIEH*

*

FIT*IR*mffiffi,ffiffibrs&*-.

o

CINE SUNT EU?

O Deseneazl-te in interiorul ramei de tablou. Daci qtii, scrie numele tiu in dreptunghi.o Coloreazi-fi hainele folosind culoarea preferati.o Traseazi soarelui tot atitea raze cit[i ani ai.I Pune un X sub imaginea care se aseamini cu locuinfa ta.o Deseneazi in spafiul dat chipul celui mai bun prieten al tiu De ce este el cel mai

bun prieten?

/i}\voo

ffi*MHNrffL tI

Nici pe api, nici pe gine,il ghicegte origicineEl te-na\[ sus, spre soare$i te duce-n depirtareCa gindul, ca vintul,Ocolind pimintul.

o Traseazi o linie de la fiecare ghicitoare la imaginea corespunzitoare rispunsuluicorect.

o Reprezinti prin desen, in fi.ecare dreptunghi, alte obiecte care fac parte dinaceeagi categorie (plante, obiecte de uz personal, mijloace de transport).

l-^Formuleazdpropozi[ii folosind cuvintele reprezentate de tine in imagini.

\r'/i}\\Jo

Voinicel cu haina alb5,Iese primul din ziryadir$i vesteEte-n toat[ {araCi soseqte primivara.

Un arici mititel,curilim dinlii cu el!

T

W"%tffi*W

'iL'*.;.:..3; it-

' 18nflj=, ,r! y .au-'

3lsle

912t7*l

o imparte merele in cele doui coguri dupi culoare. Scrie in pitratul de subfiecare cog cifra corespunzdtoare.

& Pune toate florile invazd. Scrie in petrat cifra care reprezinti numirul florilor.4;: ft.ro1rri exercifiile. Coloreazi caseta cu cifra corespunzitoare rezultatului.

/ih\r'oo

.:t,:;l+lr:lia: l l

:'.,-..1 :

:

s Ce observi in imagini?€, Deseneazi fefigoare vesele in dreptul imaginilor ce reprezinti comportamente

care te ajuti si-[i pistrezi sinltatea., Coloreazi cu verde cercul din dreptul imaginilor in care copilul procedeazi

corect.

/i]\v/ii\\J!,

L' fl

j'

" ".J

.t

"r:ffi. *+*

!f!i:.i'.,.,iiil.::1:1-::":

I

%w# ffi #nq/g ffi ffi E q"E E-, T,?i' I l' I C $ I i- ?,{,fa."{-'3"W

o

*,_-J**',.,'p"**oU- iJii,n

.EI4BLNUw-,tv ,i'

Is

id\o:ftt

1

' ,*'-*J =u':\-''re "' ""-''u

{"\

TJ

o Deseneazi feqe vesele sau triste sub imagini in funclie de armonia sunetelorproduse.

o\J/ii\\ .--- /