SCOALA GIMNAZIALA NR. 2 BOLDESTI -SCAENI CONSILIUL PROFESORAL PROCEDURA OPERAŢIONALĂ SANCTIUNI APLICATE ELEVILOR Cod: PO-4.2-60 Ediţia I Nr. de ex 2 Revizia 1 Nr. de ex 2 Pagina 1 din 12 Exemplar nr 1 1 1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea si aprobarea editiei sau dupa caz, a reviziei in cadrul editiei procedurii operationale Elemente privind responsabilii/ operaţiunea Numele şi prenumele Funcţia Data Semnătura 1 2 3 4 5 1.1. Elaborat 13.02.2015 1.2. Verificat 16.02.2015 1.3 Aprobat Stroe- Bibescu Camelia Director 17.02.2015 2. Situatia editiilor si a reviziilor in cadrul editiilor procedurii operationale Ediţia/revizia în cadrul ediţiei Componenta revizuită Modalitatea reviziei Data de la care se aplică prevederile ediţiei sau reviziei ediţiei 1 2 3 4 2.1. Ediţia 2 x x 17.02.2015 2.2. Revizia 1 x x 17.02.2015 3. Lista cuprizand persoanele la care se difuzeaza editia sau, dupa caz, revizia din cadrul editiei procedurii operationale Nr. Crt Scopul difuzarii Exem- plar nr. Compar- timent Functia Nume si prenume Data primirii Semnatura 1 2 3 4 5 6 7 3.1. Aplicare 1 Conducere/ Consiliu Profesoral/Di riginti/Invatat ori 17.02.2015 3.2. Informare 2 Conducere Director Stroe- Bibescu Camelia 17.02.2015 3.3. Evidenta 1 Conducere Director Stroe- Bibescu Camelia 17.02.2015 3.4. Arhivare 1 17.02.2015
Transcript
SCOALA GIMNAZIALA NR. 2
BOLDESTI -SCAENI
CONSILIUL PROFESORAL
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
SANCTIUNI APLICATE
ELEVILOR
Cod: PO-4.2-60
Ediţia I
Nr. de ex 2
Revizia 1
Nr. de ex 2
Pagina 1 din 12
Exemplar nr 1
1
1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea si aprobarea editiei sau dupa caz, a
reviziei in cadrul editiei procedurii operationale
Elemente
privind
responsabilii/
operaţiunea
Numele şi
prenumele
Funcţia
Data
Semnătura
1 2 3 4 5
1.1. Elaborat
13.02.2015
1.2. Verificat
16.02.2015
1.3 Aprobat Stroe- Bibescu
Camelia
Director 17.02.2015
2. Situatia editiilor si a reviziilor in cadrul editiilor procedurii operationale
Ediţia/revizia în
cadrul ediţiei
Componenta
revizuită
Modalitatea
reviziei
Data de la care se
aplică prevederile
ediţiei sau reviziei
ediţiei
1 2 3 4
2.1. Ediţia 2 x x 17.02.2015
2.2. Revizia 1 x x 17.02.2015
3. Lista cuprizand persoanele la care se difuzeaza editia sau, dupa caz, revizia din cadrul
editiei procedurii operationale
Nr.
Crt
Scopul
difuzarii
Exem-
plar
nr.
Compar-
timent Functia
Nume si
prenume
Data
primirii Semnatura
1 2 3 4 5 6 7
3.1. Aplicare 1 Conducere/
Consiliu
Profesoral/Di
riginti/Invatat
ori
17.02.2015
3.2. Informare 2 Conducere Director Stroe-
Bibescu
Camelia
17.02.2015
3.3. Evidenta 1 Conducere Director Stroe-
Bibescu
Camelia
17.02.2015
3.4. Arhivare 1 17.02.2015
SCOALA GIMNAZIALA NR. 2
BOLDESTI -SCAENI
CONSILIUL PROFESORAL
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
SANCTIUNI APLICATE
ELEVILOR
Cod: PO-4.2-60
Ediţia I
Nr. de ex 2
Revizia 1
Nr. de ex 2
Pagina 2 din 12
Exemplar nr 1
2
Nr.
Crt
Scopul
difuzarii
Exem-
plar
nr.
Compar-
timent Functia
Nume si
prenume
Data
primirii Semnatura
1 2 3 4 5 6 7
3.5. Alte
scopuri
- - - - - -
4. SCOPUL PROCEDURII OPERATIONALE
Procedura asigură respectarea demersurilor legale în constatarea abaterilor disciplinare şi aplicarea prevederilor legale privind sancţionarea acestora.
5.DOMENIUL DE APLICARE A PROCEDURII OPERATIONALE
Prevederile prezentei proceduri se aplică tuturor elevilor (ciclul primar si gimnazial) Şcolii Gimnaziale Nr.2 Boldeşti-Scăeni.
6. DOCUMENTE DE REFERINŢĂ APLICABILE ACTIVITATII PROCEDURATE
6.1. Reglementări internationale
-
6.2. Legislatie primară
- Legea Educaţiei Nationale nr.1 / 2011 6..3. Legislatie secundară
- Regulamentul de organizare și functionare al unitatilor de învatământ preuniversitar;
6.4. Alte documente, inclusiv reglementări interne ale entitatii publice
- Regulamentul intern al Scolii Gimnaziale Nr. 2 Boldesti-Scaeni.
7. DEFINIŢII ŞI PRESCURTĂRI ALE TERMENILOR UTILIZATI IN
PROCEDURA OPERATIONALA
7.1. Definitii ale termenilor
Nr.
Crt.
Termenul Definitia si/sau daca este cazul, actul care defineste
termenul
1. Procedura
operationala
Prezentarea formalizata, in scris, a tututor pasilor ce
trebuie urmati, a metodelor de lucru stabilite si a
regulilor de aplicat in vederea realizarii activitatii, cu
privire la aspectul procesual
2. Editie a unei proceduri Forma initiala sau actualizata, dupa caz, a unei
SCOALA GIMNAZIALA NR. 2
BOLDESTI -SCAENI
CONSILIUL PROFESORAL
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
SANCTIUNI APLICATE
ELEVILOR
Cod: PO-4.2-60
Ediţia I
Nr. de ex 2
Revizia 1
Nr. de ex 2
Pagina 3 din 12
Exemplar nr 1
3
operationale proceduri operationale, aprobata si difuzata
3. Revizia in cadrul unei
editii
Actiunile de modificare, adaugare, suprimare sau altele
asemenea, dupa caz, a uneia sau a mai multor
componente ale unei editii a procedurii operationale,
actiuni care au fost aprobate si difuzate
7.2. Abrevieri ale termenilor
Nr.
Crt.
Abrevierea Termenul abreviat
1. P.O. Procedura operationala
2. E Elaborare
3. V Verificare
4. A Aprobare
5. Ap. Aplicare
6. Ah. Arhivare
8. DESCRIEREA PROCEDURII OPERATIONALE
8.1 GENERALITATI
Elevii din sistemul de învăţământ de stat, particular şi confesional autorizat/acreditat, care săvârşesc fapte prin care se încalcă dispoziţiile legale în vigoare, inclusiv regulamentele şcolare, vor fi sancţionaţi în funcţie de gravitatea acestora. -Sancţiunile care se pot aplica sunt următoarele: a) observaţia b) avertismentul c) mustrare scrisă; d) retragerea temporară sau definitivă a bursei de merit;
e) eliminarea de la cursuri pe o perioadă de 3-5 zile(nu se aplică elevilor de la învăţământul primar) ; f) mutarea disciplinară la o clasă paralelă, din aceeaşi unitate de învăţământ sau la o altă unitate de
învăţământ (nu se aplică elevilor de la învăţământul primar). Cu excepţia observaţiei şi a avertismentului, toate sancţiunile aplicate elevilor sunt comunicate, în scris, părinţilor, tutorilor sau susţinătorilor legali şi elevului major. -Observaţia constă în atenţionarea elevului, cu privire la încălcarea regulamentelor în vigoare, ori a normelor de comportament acceptate şi consilierea acestuia astfel încât să dovedească, ulterior, un comportament corespunzător. Elevului i se va atrage totodată atenţia că, în situaţia în care nu îşi schimbă comportamentul, i se va aplica o sancţiune mai severă. - Sancţiunea se aplică de către învăţător/institutor/profesorul pentru învăţământul primar/profesorul diriginte. -Avertismentul în faţa clasei şi/sau în faţa consiliului clasei/consiliului profesoral constă în atenţionarea elevului şi sfătuirea acestuia să se poarte în aşa fel încât să dea dovadă că înţeles fapta comisă,
SCOALA GIMNAZIALA NR. 2
BOLDESTI -SCAENI
CONSILIUL PROFESORAL
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
SANCTIUNI APLICATE
ELEVILOR
Cod: PO-4.2-60
Ediţia I
Nr. de ex 2
Revizia 1
Nr. de ex 2
Pagina 4 din 12
Exemplar nr 1
4
atrăgându-i-se totodată atenţia că, dacă nu îşi schimbă comportamentul, i se va aplica o sancţiune mai severă. - Sancţiunea se aplică de către învăţător/institutor/profesorul pentru învăţământul primar/profesorul diriginte.
IMPORTANT
Orice altă sancţiune, în afara celor menţionate în R.O.F.U.I.P., nu este legală; în consecinţă, în regulamentul intern nu pot fi prevăzute alte sancţiuni.
Conform art. 90 din Legea 272/2004 (Legea privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului), „sunt interzise aplicarea pedepselor fizice sub orice formă, precum şi privarea copilului de drepturile sale de natură să pună în pericol viaţa, dezvoltarea fizică, mentală, spirituală, morală sau socială, integritatea corporală, sănătatea fizică sau psihică a copilului, atât în familie cât şi în orice instituţie care asigură protecţia, îngrijirea şi educarea copiilor".
1. CINE ŞI CUM CONSTATĂ ABATEREA DISCIPLINARĂ: REFERAT, întocmit de diriginte sau orice angajat al unităţii; conţine: descrierea faptei,
împrejurările în care a fost săvârşită fapta SESIZARE/PLÂNGERE formulată de persoane juridice sau fizice, în care sunt descrise
faptele şi se solicită conducerii luarea măsurilor disciplinare Documentul (referat/sesizare)plângere) se înregistrează în Registrul de intrări-ieşiri al unităţii de învăţământ 2. CINE ŞI CUM STABILEŞTE ABATEREA DISCIPLINARĂ: CINE Dirigintele sau Consiliul clasei Comisia de prevenire şi combatere a violenţei în mediul şcolar Consiliul Profesoral – pentru abateri foarte grave (mutarea discilinara la o clasa paralela în
aceeaşi unitate de învăţământ sau la o altă unitate de învăţământ ,eliminare pe o perioada de 3-5 zile)
CUM In mod obligatoriu, cel care stabileşte abaterea disciplinară trebuie: ■să descrie fapta care constituie abatere disciplinară; ■să precizeze ce dispoziţii legale în vigoare sau ce precizări din regulamentele şcolare a
încălcat elevul respectiv; ■să audieze elevul care a săvârşit abaterea disciplinară şi să precizeze motivele pentru
care au fost înlăturate apărările formulate de elevul respectiv [conform art. 24 (3) din Legea 272/2004 (Legea privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului), „dreptul de a fi ascultat conferă copilului posibilitatea de a cere şi de a primi orice informaţie pertinentă, de a fi consultat, de a-şi exprima opinia şi de a fi informat asupra consecinţelor pe care le poate avea opinia sa, dacă este respectată, precum şi asupra consecinţelor oricărei decizii care îl priveşte"].
■prezumţia de nevinovăţie şi dacă fapta a fost săvârşită sau nu cu vinovăţie sunt lucruri importante, deoarece ele ţin de protecţia şi promovarea drepturilor copilului. Unitatea de învăţământ este obligată să respecte Legea 272/2004 (Legea privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului, publicată în M. Of. nr. 557 din 23 iunie 2004).
3. CINE PROPUNE SANCŢIUNEA: Consiliul clasei, pentru: c) mustrare scrisă, d) retragerea temporară sau definitivă a bursei e) eliminarea de la cursuri pe o perioadă de 3-5 zile f) Mutarea disciplinară la o clasă paralelă, în aceeaşi unitate de învăţământ sau la o altă unitate de învăţământ Directorul: c) mustrare scrisă d) retragerea temporară sau definitivă a bursei
SCOALA GIMNAZIALA NR. 2
BOLDESTI -SCAENI
CONSILIUL PROFESORAL
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
SANCTIUNI APLICATE
ELEVILOR
Cod: PO-4.2-60
Ediţia I
Nr. de ex 2
Revizia 1
Nr. de ex 2
Pagina 5 din 12
Exemplar nr 1
5
4. CINE DECIDE: Consiliul profesoral
Este absolut normal ca la stabilirea sancţiunii disciplinare să se aibă în vedere: ■ fapta săvârşită; ■ împrejurările în care fapta a fost săvârşită; ■ gradul de vinovăţie a elevului; ■ consecinţele abaterii disciplinare; ■ comportarea generală a elevului la şcoală, în familie şi în societate. Opinăm că regulamentul intern trebuie să conţină şi următoarea precizare:
Consiliul profesoral poate decide ca elevul să nu fie sancţionat, în situaţia în care apreciază că cel care a stabilit abaterea disciplinară (Consiliul clasei sau dirigintele) nu a respectat prevederile formulate in ROI.
5. CINE APLICĂ SANCŢIUNEA: Directorul Dirigintele 6. ÎNTOCMIREA ACTELOR ADMINSITRATIVE DE SANCŢIONARE: Consiliul Profesoral hotărăşte prin vot (cel puţin jumătate + 1) tipul de sancţiune disciplinară Directorul emite decizia de sancţionare 7. ANULAREA UNEI SANCŢIUNI: Dacă un elev dă dovadă de un comportament ireproşabil pe o perioadă de cel puţin 8 săptămâni de şcoală, până la încheierea semestrului/anului şcolar, conform Art. 160 (1) din ROFUIP, prevederea privind scăderea notei la purtare, asociată sancţiunilor c) d) e) f) se poate anula, de către diriginte. Acest aspect este menţionat în decizia de sancţionare. 8. CONTESTAREA SANCŢIUNII:
-Contestarea sancţiunilor prevăzute se adresează, de către părinte, tutore sau susţinător legal/elevul major, în scris, consiliului de administraţie al unităţii de învăţământ, în termen de 5 zile calendaristice de la comunicarea sancţiunii - Contestaţia se soluţionează în termen de 30 de zile de la depunerea acesteia. Hotărârea de soluţionare a contestaţiei este definitivă şi poate fi atacată la instanţa de contencios administrativ competentă. - Contestaţia prevăzută la alin. (2) reprezintă procedura prealabilă reglementată de Legea contenciosului administrativ nr. 554/2004, cu modificările şi completările ulterioare.
9. ÎNREGISTRAREA, EVIDENŢA ŞI PĂSTRAREA DOCUMENTELOR: - evidenţa sancţiunilor se ţine în Registrul de evidenţă a sancţiunilor aplicate elevilor - actele administrative de sancţionare a elevilor se păstrează în Dosarul actelor administrative
pentru anul şcolar ….. /…. - De la caz la caz, conform ROFUIP, în funcţie de sancţiunea aplicată, se consemnează şi în:
o Registrul de evidenţă a elevilor o Catalogul clasei o Registrul matricol
Cu menţiunea: „Elevul a fost sancţionat disciplinar cu …., conform Deciziei nr. …. din ….
Document Catalogul clasei
Raportul consiliului
clasei
Raportul comisiei
diriginţilor
Registrul de
evidenţă al elevilor
Registrul matricol
Registru PV consiliu
profesoral
Art. 132 ROI Mustrarea scrisă
X X x
SCOALA GIMNAZIALA NR. 2
BOLDESTI -SCAENI
CONSILIUL PROFESORAL
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
SANCTIUNI APLICATE
ELEVILOR
Cod: PO-4.2-60
Ediţia I
Nr. de ex 2
Revizia 1
Nr. de ex 2
Pagina 6 din 12
Exemplar nr 1
6
Art. 134 ROI Eliminarea de la
cursuri pe o perioadă de 3-5
zile
X X
Art. 135 ROI Mutarea
disciplinară la o clasă paralelă
X X X X x
În cazul distrugerii/deteriorării manualelor şcolare primite gratuit, elevii vinovaţi înlocuiesc manualul deteriorat cu un exemplar nou, corespunzător disciplinei, anului de studiu şi tipului de manual deteriorat, iar în caz de imposibilitate, achită contravaloarea acestuia.
NR ABATERI PRIMA DATĂ ÎN MOD REPETAT
1 ÎNTÂRZIERE LA ORĂ Observaţie individuală + absenţă
Absenţe în catalog + scăderea notei la purtare
2 ABSENŢĂ NEMOTIVATĂ LA ORE
Absenţă în catalog Scăderea notei la purtare cu 1 punct pentru fiecare 10 absenţe nejustificate printr-un document medical/cerere redactata de parinte/tutore/reprezentant legal;
cls. V-VIII: 10 / 20 / 30 abs nemotivate+ nota 9/8/7 la Purtare
mustrare scrisă *:
cls. V-VIII: 40 abs nemotivate + nota 6 la Purtare
* Se transmit în scris părinţilor şi se înregistrează în catalog
3 COPIAT - refacerea temei - test: penalizare nota 1
Acordarea notei 1 la fiecare încercare
4 ŢINUTĂ NEADECVATA
/INDECENTĂ/NERESPECTAREA
UNIFORMEI SCOLARE
Observaţie individuala
Discutie cu parintii
Avertismentul in fata clasei
Avertismentul in fata Consiliului Profesoral
Scăderea notei la purtare cu 1p
5 FOLOSIREA TELEFONULUI
MOBIL ÎN TIMPUL ORELOR DE CURS
Observaţie individuală Mustrare scrisă
Scăderea notei la purtare cu 1p
6 IMPLICAREA ÎN CONFLICTE *Discuţie cu elevul si Mustrare scrisă
SCOALA GIMNAZIALA NR. 2
BOLDESTI -SCAENI
CONSILIUL PROFESORAL
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
SANCTIUNI APLICATE
ELEVILOR
Cod: PO-4.2-60
Ediţia I
Nr. de ex 2
Revizia 1
Nr. de ex 2
Pagina 7 din 12
Exemplar nr 1
7
VERBALE VIOLENTE, BĂTAIE părinţii
Mustrare în faţa clasei Scăderea notei la purtare cu 1-3 p
Scăderea notei la purtare cu 1-3 puncte
Eliminare de la cursuri: program special la cabinetul de consiliere
7 INTRODUCEREA ŞI UTILIZAREA ÎN ŞCOALĂ A ARMELOR ALBE SAU A ALTOR OBIECTE INTERZISE PRIN REGULAMENTUL SCOLAR
Discuţie cu elevul si părinţii
Mustrare în faţa clasei Scăderea notei la purtare cu 1-4 p
Mustrare scrisa
Scăderea notei la purtare cu 1-4 puncte
Eliminare de la cursuri: program special la cabinetul de consiliere
8 FUMAT *Discuţie cu părinţii elevului
Scăderea notei la purtare cu 1 punct
9 PARASIREA INCINTEI SCOLII IN TIMPUL ORELOR DE CURS
*Discuţie cu elevul si părinţii
Avertismentul în faţa clasei
Scăderea notei la purtare cu 1 punct
10 DISTRUGEREA BUNURILOR ŞCOLII
*Discuţie cu elevul si părinţii Plata pagubelor
Plata pagubelor Scăderea notei la purtare cu 2 puncte
11 REFUZ DE A SE SUPUNE INSTRUCŢIUNILOR PERSONALULUI ŞCOLII
*Discuţie cu elevul si părinţii Discutarea cazului in Consiliul Profesoral
Avertismentul în faţa clasei Scăderea notei la purtare cu 1 punct
12
DERANJAREA OREI DE CURS
Observaţie individuală Ascultarea elevului la oră
Avertismentul în faţa clasei Discuţie cu părinţii Scăderea notei la purtare Consiliere psihopedagogică
13 IMPLICAREA IN ACŢIUNI CARE ATING RENUMELE SCOLII
Mustrare scrisă Scăderea notei la purtare cu 2 p.
Mutarea disciplinară la alta şcoală
*Discuţia cu părinţii elevilor se va face in Comisia pentru prevenirea şi combaterea violenţei în mediul şcolar
Sancţionarea elevilor pentru fiecare din abaterile menţionate în prezentul Regulament se va face în urma analizării şi discutării situaţiei, pe baza consemnării în scris a faptelor constatate în Raportul / Referatul întocmit de învăţător / diriginte / cadru didactic / alte categorii de personal, depus la Secretariatul scolii.
8.3. Resurse necesare
8.3.1. Resurse umane
8.3.2. Resurse materiale
- mobilier necesar personalului de specialitate;
- legislaţia din domeniu;
SCOALA GIMNAZIALA NR. 2
BOLDESTI -SCAENI
CONSILIUL PROFESORAL
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
SANCTIUNI APLICATE
ELEVILOR
Cod: PO-4.2-60
Ediţia I
Nr. de ex 2
Revizia 1
Nr. de ex 2
Pagina 8 din 12
Exemplar nr 1
8
- documentele utilizate;
- computer, imprimantă;
- fax, copiator, linie telefonică;
- rechizite de folosinţă curentă;
- climat ambiental situat la parametrii optimi (temperatură, umiditate, luminozitate, nivel de
zgomot, etc.).
8.3.3. Resurse financiare
8.4. Modul de lucru
8.4.1. Derularea activitatii
9. RESPONSABILITĂŢI SI RASPUNDERI IN DERULAREA ACTIVITATII
Directorul scolii,Comisia pentru prevenirea si combaterea violentei in mediul scolar,Consiliul profesoral,Consiliul clasei. 10. ANEXE, INREGISTRARI, ARHIVARI
Nr.
anexa
Denumirea
anexei
Elaborator Aprobat Nr.de
exemplare
Difuzare Arhivare Alte
loc perioada
0 1 2 3 4 5 6 7 8
1. Extras ROI Sectiunea 2-Obligatiile beneficiarilor primari, Art.119,120,121
2.
3.
11. CUPRINS
Numarul
componentei
in cadrul
procedurii
operationale
Denumirea componentei din cadrul procedurii operationale Pagina
Coperta
1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea si aprobarea editiei sau,
dupa,caz, a reviziei in cadrul editiei procedurii operationale
2. Situatia editiilor si a reviziilor in cadrul editiilor procedurii operationale
3. Lista cuprizand persoanele la care se difuzeaza editia sau, dupa, caz, revizia
din cadrul editiei procedurii operationale
4. Scopul procedurii operationale
5. Domeniul de aplicare a procedurii operationale
SCOALA GIMNAZIALA NR. 2
BOLDESTI -SCAENI
CONSILIUL PROFESORAL
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
SANCTIUNI APLICATE
ELEVILOR
Cod: PO-4.2-60
Ediţia I
Nr. de ex 2
Revizia 1
Nr. de ex 2
Pagina 9 din 12
Exemplar nr 1
9
Numarul
componentei
in cadrul
procedurii
operationale
Denumirea componentei din cadrul procedurii operationale Pagina
6. Documentele de referinta aplicabile activitatii procedurale
7. Definitii si abrevieri ale termenilor utilizati in procedura operationala
8. Descrierea procedurii operationale
9. Responsabilitati si raspunderi in derularea activitatii
10. Anexe, inregistrari, arhivari
11. Cuprins
ANEXA 1: EXTRAS DIN REGULAMENTUL INTERN AL SCOLII GIMNAZIALE Nr.2, ORASUL BOLDESTI-SCAENI
Sectiunea 2-Obligatiile beneficiarilor primari ART. 119 (1) Beneficiarii primari ai educaţiei din unitate au obligaţia de a frecventa cursurile, de a se pregăti la fiecare disciplină de studiu, de a dobândi competenţele şi de a-şi însuşi cunoştinţele prevăzute de programele şcolare. ART. 120 (1) Beneficiarii primari ai educaţiei trebuie să aibă un comportament civilizat şi o ţinută decentă, atât în unitatea de învăţământ, cât şi în afara ei. (2) Beneficiarii primari ai educaţiei, în funcţie de nivelul de înţelegere şi de particularităţile de vârstă şi individuale ale acestora, vor fi stimulaţi să cunoască şi încurajaţi să respecte: a) prezentul Regulament şi ROFUIP aprobat prin OMEN 5115/2014; b) regulile de circulaţie; c) normele de securitate şi a sănătăţii în muncă, de prevenire şi de stingere a incendiilor; d) normele de protecţie civilă; e) normele de protecţie a mediului. (3)Elevii au obligația de a se pregăti la fiecare disciplină de studiu, de a utiliza manualele și materialele recomandate de profesorii de specialitate și de a îndeplini toate sarcinile propuse de aceștia referitoare la procesul de instructiv-educativ. (4) Elevii au obligația de a intra la clasă în momentul în care aud soneria, așteptând în liniște intrarea profesorului. (5) Elevii care intarzie mai mult de 35 minute de la prima ora de curs trebuie sa astepte recreatia pentru a intra la clasa. (6) În timpul orelor de curs trebuie să păstreze liniștea și ordinea, răspunzând doar la solicitarea profesorului sau intervenind doar dacă respectă regulile unui dialog eficient, fiind respectuoși în adresare atât față de profesori, cât și față de ceilalți elevi.
(7) Elevii sunt obligati sa paraseasca incinta scolii imediat ce se termina cursurile.
SCOALA GIMNAZIALA NR. 2
BOLDESTI -SCAENI
CONSILIUL PROFESORAL
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
SANCTIUNI APLICATE
ELEVILOR
Cod: PO-4.2-60
Ediţia I
Nr. de ex 2
Revizia 1
Nr. de ex 2
Pagina 10 din 12
Exemplar nr 1
10
(8) Elevii pot desfasura activitati in afara orelor de curs, numai sub supravegherea stricta a unui cadru didactic. (9) Elevii sunt obligati sa participe la toate activitatile existente in programul de invatamant. (10) Elevii, cu excepția elevilor din clasele pregătitoare, au obligația de a purta UNIFORMA ŞCOLARĂ (cămasă alba, pantaloni negru/bleumarin, cravata rosie) stabilita de scoala, cu consultarea comitetelor de parinti pe clase. (11) Este cu desăvârșire interzis elevilor să vină la școală cu piercing-uri, tunsori extravagante sau accesorii (bijuterii, lanțuri etc.) stridente; (12) În cazul abaterilor, vor fi aplicate progresiv sancțiunile prevăzute. ART. 121 Este interzis elevilor din sistemul de învăţământ preuniversitar: a) să distrugă documentele şcolare, precum cataloage, carnete de elev, foi matricole, documente din portofoliu educaţional etc.; b) să deterioreze bunurile din patrimoniul unităţii de învăţământ (materiale didactice şi mijloace de învăţământ, cărţi de la biblioteca şcolii, mobilier şcolar, mobilier sanitar, spaţii de învăţământ etc.); c) să aducă şi să difuzeze în unitatea de învăţământ materiale care, prin conţinutul lor, atentează la independenţa, suveranitatea şi integritatea naţională a ţării, care cultivă violenţa şi intoleranţa; d) să organizeze şi să participe la acţiuni de protest, care afectează desfăşurarea activităţii de învăţământ sau care afectează participarea la programul şcolar; e) să blocheze căile de acces în spaţiile de învăţământ; f) să deţină, să consume sau să comercializeze, în perimetrul unităţii de învăţământ şi în afara acestuia, droguri, substanţe etnobotanice, băuturi alcoolice, ţigări şi să participe la jocuri de noroc; g) să introducă şi/sau să facă uz în perimetrul unităţii de învăţământ de orice tipuri de arme sau de alte produse pirotehnice cum ar fi muniţie, petarde, pocnitori, brichete etc., precum şi sprayuri lacrimogene, paralizante sau altele asemenea care, prin acţiunea lor, pot afecta integritatea fizică şi psihică a beneficiarilor direcţi ai educaţiei şi a personalului unităţii de învăţământ; h) să posede şi/sau să difuzeze materiale care au un caracter obscen sau pornografic; i) sa vina la scoala cu telefoanele mobile fara sa aiba o cerere scrisa de parinte/tutore legal si aprobata de catre directorul unitatii de invatamant (conform Anexei 5);să utilizeze telefoanele mobile în timpul orelor de curs, al examenelor şi al concursurilor; in timpul orelor telefonul trebuie sa fie inchis sipe silentios in timpul pauzelor;prin excepţie de la această prevedere, este permisă utilizarea telefoanelor mobile în timpul orelor de curs/altor activitati, doar cu acordul cadrului didactic, în situaţii de urgenţă sau dacă utilizarea lor poate contribui la optimizarea procesului instructiv-educativ;in cazul incalcarii acestor prevederi telefonul mobil poate fi confiscat de catre profesor pe baza unui proces-verbal(Anexa 6). j) sa nu foloseasca telefonul mobil pentru a face poze si/sau filmari/inregistrari,pentru jocuri si navigare pe internet in incinta sau in curtea scolii ; prin excepţie de la această prevedere, este permisă înregistrarea, doar cu acordul cadrului didactic, în cazul în care această activitate poate contribui la optimizarea procesului instructiv-educativ;
SCOALA GIMNAZIALA NR. 2
BOLDESTI -SCAENI
CONSILIUL PROFESORAL
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
SANCTIUNI APLICATE
ELEVILOR
Cod: PO-4.2-60
Ediţia I
Nr. de ex 2
Revizia 1
Nr. de ex 2
Pagina 11 din 12
Exemplar nr 1
11
k) să lanseze anunţuri false cu privire la amplasarea unor materiale explozibile în perimetrul unităţii de învăţământ; l) să aibă comportamente jignitoare, de intimidare, discriminare şi atitudini ostentative şi provocatoare; m) să aducă jigniri şi să manifeste agresivitate în limbaj şi în comportament faţă de colegi şi faţă de personalul unităţii de învăţământ sau să lezeze în orice mod imaginea publică a acestora; n) să provoace, să instige şi să participe la acte de violenţă în unitate şi în afara ei; o) să părăsească incinta unităţii de învăţământ în timpul pauzelor sau după începerea cursurilor, fără avizul profesorului de serviciu sau a învăţătorului/institutorului/profesorului pentru învăţământul primar/profesorului diriginte; p) să aibă o atitudine care constituie o ameninţare la adresa siguranţei celorlalţi elevi şi/sau a personalului unităţii de învăţământ. q) să falsifice înscrisurile din documentele școlare (note, absente, semnătura profesorului și a părintelui); r) să comercializeze și să falsifice adeverințele medicale; s) să aducă în școală persoane străine fără aprobarea dirigintelui, a profesorului de serviciu sau a directorului; t) să comercializeze diferite obiecte sau bunuri de folosință personală; u) să alerge și să manifeste zgomotos sau indecent în timpul pauzelor, în clasă și pe culoare; v) să folosească aparte foto sau camere de filmat/înregistrat fără acordul cadrelor didactice sau al conducerii școlii; w) sa escaladeze gardul scolii,al terenului de sport,scara de incendiu,scara elevilor,platforme-intrare etc. ; x) sa arunce hartii, resturi de la mancare, recipineti de plastic etc in curtea scolii ; y) elevele nu au voie sa vina machiate la scoala (fard, ruj, machiaj ochi, manichiura colorata) sau cu parul vopsit; fetele sa aiba parul prins; z)sa foloseasca scara profesorilor decat la cererea si/sau insotiti de acestia; aa)sa mestece guma in timpul orelor de curs; bb)sa arunce hartii,resturi de mancare,recipient de plastic etc.in scoala sau in curtea scolii.
SCOALA GIMNAZIALA NR. 2
BOLDESTI -SCAENI
CONSILIUL PROFESORAL
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
SANCTIUNI APLICATE
ELEVILOR
Cod: PO-4.2-60
Ediţia I
Nr. de ex 2
Revizia 1
Nr. de ex 2
Pagina 12 din 12
Exemplar nr 1
12
Lista de difuzare:
Exemplar Nr.
Destinatar document Specialitatea Semnătura de primire
1 Manea Florica Profesor inv. primar
2 Paun Maria Lucia Profesor inv. primar
3 Stan Manuela Profesor inv. primar
4 Rosu Marilena Invatator
5 Dinu Elena Profesor inv. primar
6 Anton Andreea Profesor inv. primar
7 Mihaila Cristina Profesor inv. primar
8 Tobos Magdalena Profesor limba romana
9 Popa Nicoleta Profesor limba romana
10 Popescu Nicoleta Profesor limba franceza
11 Coţac Lucia Profesor limba engleza
12 Diaconescu Steliana Profesor matematica
13 Ghita Marcela Profesor matematica
14 Petricioiu Camelia Profesor chimie
15 Puiu-Matei Niculina Profesor biologie
16 Stroescu Adina Profesor istorie
17 Oprea Adriana Profesor geografie
18 Cirstea Mihaita Profesor educatie muzicala
19 Tudor Gheorghe Profesor educatie fizica
20 Puiu Matei Niculina Profesor educatie tehnologica
