Ana Rotea

Dosarul clopofeilorde Cr[ciun

Al doilea caz al Detectivilor Aerieni

ARTHUR

CAPITOLUL 1

Atenlie, cititori!

Aceasta este o noui aventurl reali, a unor copii la fel

ca voi... sau, mI rog, care vI seam[nl mai mult sau mai

pulin. Este o aventuri a micilor Detectivi Aerieni, pe care

tocmai mi se cere - in mod nu foarte ceremonios, dar atAt

de tipic eroilor mei - sI o transform intr-o alti carte.

E sfArEitul vacanlei de iarnl Ei Detectivii Aerieni se

imbulzesc la uEa mea. Dragii mei prieteni Ei vecini de

bloc imi povestesc detaliat Ei toli deodatl intAmpllrileextraordinarecare s-au petrecut inainte de Criciun gi imicer si le agtern pentru ei pe hirtie.

- Nu pe hArtie! Pe laptop! mi ceartl mezinui grupu-

lui, Bibi1.

Mda, iar acum am flashbackuri cu experienla primei

noastre cirli scrise, cu permanentele impungeri Ei contra-

diclii, plus intervenliile ,,eroilor" peste autoare, aga cI nu

1 Bibi are aproape cinci ani, este frSliorul lui Bobo Ei a intratrecent in rAndul lumii care-l poate pronunla pe ,,r". Detectivulsuprem pentru el este Scooby-Doo din desenele animate, de

unde Ei numele lui de detectiv; Scupidu.

pot s; nu n15 intreb de ce apeleazd,tot la mine si le scriucartea cea noui.

- Nimeni altcineva nu are timp iiber, imi expliciAda1, cu seninitate.

Profa noastrl de romdnl are teste de corectat, celilaltprof de romAnS. pe care-l cunoastem, domnul Romanescu,se preface ci nu ne mai cunoagte de cAnd cu aventurile deastl-vari cu Dosarul Popcorn, iar plrinfii care s-ar maipricepe la scris au locuri de munci adevdrate, care-i 1inocupali...

- Pirinlii? a pufnit Bobo2. Tataazis ci, decAt sd scrie

o carte despre aventurile noastre, mai bine curiti de vartoati scara blocului. Cu unghiile!

- Deci esti singurul adult care poate scrie pentru noi,

incearcl sI incheie Ada disculia deloc migulitoare pentrupersoana mea. Noi nu o putem scrie, clci ne-am certa qi

nu face sI stricim o prietenie pentru o carte.

1 Ada are unsprezece ani si, isteafi cum e, o putem suspectacd a descoperit deja feminismul gi psihologia. Este impresionatide geniul investigator al Jessicdi Fletcher, personaj feminin din-tr-un serial TV de aici si numele de detectiv pe care si l-a ales,Gesicaflecer.

2 Bobo, fratele mai mare al lui Bibi, iEi meriti p! deplin nu-mele de familie de Calamitate. Are unsprezece ani Ei nicio ideedespre ingeniosul detectiv Columbo, dar ii aproximeazd,nume-le, spundndu-qi Bolumbo.

'*; -$p1s1i siguri c[ am luat in calcul toate variantele?

kadreseazl geful echipei, Teo1, ieEind, din plcate, din

fu€alui, pentru care ii eram recunoscltoare - chiar iief,em. Si nu ne grlbim, alegerea autorului este o decizie

importantl totuEi. SI evalulm cu atenlie maximI...

-Nu vreli voi s[ evaluali in alti parte, cu tot cu aten-

fia voastri maximl, cine va fi autorul de data aceasta?

- Adic5 unde in altl parte? susurl dulce Bibi cel mic.

- Adici undeva nu sub ochii mei, nu de falI cu mine,

pentru ci, Etili voi, aud totul.

- Pe bune? se minuneazd,preftcut Bobo' Credeam ciauzul slibeEte de la o virstl.

Hm. SI nu-l credeli, Bobo e un calomniator, eu nu

sunt CHIAR atAt de bitrdni

- Nu pleclm, clci aici este gi Sherlock2, spune Ada

mAngAindu-lpe cdinele-detectiv care se guduri printre

noi, incAntat de atenlia primit5. Hai, blieli, sI o lis5m tot

l Teo are doisprezece ani ;i, de cAnd a format echipa Detec-

tivilor Aerieni, este qeful crizat Ei mereu contestat al acesteia'

Poart5, in aventurile detectivistice, numele unui ireproqabil de-

tectiv creat de romancierul Raymond Chandler, spunAndu-Ei

Marliu.2 Sherlock este c6inele meu, minunatul beagle in vArsti de

unsprezece ani, purtAnd, atAt de binemeritat, numele celui mai

faimos detectiv din literaturl gi de pe ecrane, Sherlock Holmes.

pe ea s; scrie cartea noastri. Ni l-a lisat pe Sherlock si neajute gi micar ne gtie condiliile, lucreazd"ieftin...

-Vai, dar ce nu fac eu pentru niste caramele... Tot cucarar4ele plltili?

- N-a spus nimeni nimic de caramele, mi atenfionea-zd.-[eo gribit. Plata pentru scrierea cir]ii se va face, dedata aceasta in clopolei. cate un clopolel la fiecare cincipagini scrise, aga cI scrie mult, cI e in avantajul tiu.

- Sta1i, ce?l Clopofei?! Ce sI fac eu cu atdliaclopofei?

- O grimadi de chestii, imi explicd Bibi brusc exal_tat. Suni din ei, ii aranjezi pe mlrimi, te uili la ei, iiI...suni din ei...

-Treaba ta ce faci cu ei, il intrerupe frate-siu. Nu ne

priveEte cum ii folosqti, atAta timp c6t nu ii risipegti peprostii - aga ne zicetatacAnd ne dI bani.

- Bani, da, aE intelege, dar clopolei?! Nu cred cI imiconvine aceastl metodi de platIl

Din jur imi r[spunde doar tlcerea copiilor, care nuinleleg problema mea, dar cirora Ie e clar ci am cel pulino problemi: la cap. incep sI mI simt striviti sub priviri-le a patru, ba chiar cinci perechi de ochi rotunzi, dacl_lnumlrlm Ei pe Sherlock, care e de partea lor - cam at6tdespre loialitatea canini. E atdt de liniqte, ci s-ar auzigreierii, de n-ar fi iarni.

- ir, fine, cedez!Vi scriu a doua carte pe clopolei! Daragtept gi nigte mulpmiri de data asta!

- Poli sI treci odati la scris? mI intrerup detectivii inacelaEi stil amabil. Dar nu mai vorbi atAt de mult despretine cAnd scrii. Pe bune, eEti plictisitoare! $i folosegte pro-pozilii mai scurte, cI uneori ne trebuie rezumatla propo-ziliiletale. $i nu cumva si bagi cuvinte greoaie, pretioase,

de umplutur5! Copiii sunt mai direcfi, pe cine crezi cd,

impresionezi?

Mda... iar acum, la cererea clienlilor, am s[ mi retrag,dorindu-vI o lecturl frumoas5!

CAPITOLUL 2

Chestionar de iarnl

La ;coal[, cAndva, pe ia inceputul unei ore de limbaromdnl, copiii au primit cite un chestionar din partea pri-miriei oraEului, la care erau rugali sI rlspund5...

- Nu aveli voie sI ne dali test neanunlat! a slrit Bobo

revoltat in picioare.

- Dragul meu, nu este un test, ci un chestionar! l-alinigtit doamna profesoari de limba romAnI MioaraMinulescu sau MIMI, cum o alintau, nepermis, elevii.

- Ce invenlie mai este Ei asta? a rlmas Bobo circum-spect, impotrivindu - se profesoarei care incerca s5-1 reageze

in banci aplsAndu-l pe umeri. VId cI are intreblri la care

trebuie si rlspundem! Nu vI merge cu noi, sI gtili! Ce? Cre-

deli ci daci ii schimbali numele nu ne prindem cI e test?

- Bobo dragi, ia loc in banci sI ili explic! l-a rugatmicula profesoarl , care se l5sase sI atArne cu toatl gre-

utatea de umerii lui Bobo pentru a-l face si se ageze qi se

imbujorase teribil de la efort. Chestionarul nu este un test,

ci un set de intreblri pentru a vI afla opiniile privind petre-

cerea timpului liber iarna...

10

- Nu accept si rispund la intrebiri personale! a rlmasBobo in picioare.

- Dar sunt doar noul intreblri, a pledat slab profesoa-

ra, renunlind sI mai incerce si-l a;eze forlat pe Bobo inbancl Ei tamponAndu-Ei fruntea transpirati.

- Aha, cAte un punct pentru fiecare intrebare Ei unaltul din oficiu! a tunat Bobo. $i mai spuneli ci nu e testl

- Dar nu primili note pentru chestionar! a insistat,

salvator, Mioara Minulescu.

-Jurali-vI cI nu ne notafi, a l5sat-o Bobo mai moale.

Nu putem avea incredere in dumneavoastri, dumneavoas-

trl fiind...Profesoara Ei-a potrivit ochelarii pe nas, aqteptAndu-l

temS.toare pe Bobo sI-Ei giseasci cuvintele.

- ...dumneavoastri fiind... cadru didactic! Nu ne

putem increde in dumneavoastrS, noi fiind...Doamna de romAni a oftat, agteptAndu-l din nou.

- ...elevi! Asta e. Noi fiind elevi.

Dupi aceasti neagteptatd opozilie, elevii din clasa luiBobo, dar qi cei din intreaga scoali, de altfel, au rlspunsla chestionar, iar rispunsurile arltau, in mare, cam a$a:

1. Consideri c5. ai suficient timp liber?

. Da' de unde?

. Numd.face sd,pldng

. Uneori uit ce e aia timp liber!!!

11