Echipa de traineri dinREGIUNEA CENTRU

prezintă

DACIA

Dacia istorică

Dacia vecheDacia nouă

Dacia(n)Totul despre…

2011

I. Conferință Națională a Trainerilor BIBLIONET

• “Mâncat bine”• “Distrat bine”• Elaborată lista cu domeniile de interes pentru

perfecționarea profesională – a bibliotecarilor– a membrilor comunității

16 iunieI. Atelier Regional – Regiunea Centru

Brașov, Covasna, Harghita, Mureș, Sibiu, Alba• “Mâncat bine”• Constituirea echipei

– Inventarierea competențelor din grupul de lucru, asumarea sarcinilor• Negocierea (dură)

– Comunicare instituțională pentru bibliotecari și … nu numai– IT pentru surdo-muți

• Analiza de nevoi

iunie-octombrie

Skype & GoogleDocsDefinitivarea instrumentelor pentru analiza de

nevoiAplicarea instrumentelor (fișa de observație,

chestionar)

Instrumente de analiză:Fișa de observație

Obiectul observării: serviciile de informareAspecte observate: • interacțiunea bibliotecar-public utilizator• Reacția publicului• Reacția bibliotecarului• Atitudini

Instrumente de analiză:Chestionar aplicat utilizatorilor

Aspecte:• Ce știu despre servicii• Ce primesc, cum primesc• Ce ar dori, cum ar dori• Cum apreciază

3 noiembrieAl II-lea Atelier Regional – Regiunea Centru

• “Mâncat bine”• Concluziile analizei de nevoi• Privire de ansamblu asupra subiectului

“comunicare instituțional㔕 Identificarea nevoilor care pot fi soluționate

prin programe de dezvoltare profesională• Stabilirea obiectivelor de învățare

Concluziile analizei de nevoi:Calificative obținute de biblioteci

nesatisfacatorsatisfacator

binefoarte bine

0

10

20

30

40

50

60

ActualDezirabil

Concluziile analizei de nevoi:Categorii de factori care

influențează “scorul” obținut de biblioteci

•Care nu depind de persoana bibliotecarului•Care depind de persoana bibliotecarului

Identificarea nevoilor care pot fi soluționate prin programe de dezvoltare profesională

Bibliotecarul actualBinevoitorRăbdătorInvazivPasivDezinteresatimplicatInformatSuperficialMotivatDemotivatAbordabilInabordabil……………

Bibliotecarul idealBinevoitorRăbdătorImplicat(auto)motivatInformatAbordabilOrganizatAtent………………

Privire de ansamblu asupra subiectului “comunicare instituțională”

• Tipuri de comunicare instituțională• Cum trebuie să fie un bun comunicator

Stabilirea obiectivelor de învățare…

…pentru care vom găsi modalități să le atingem

Amintiri de la TOT(de-ale lui Nicu)

• Cum sunt• Ce știu• Cum mă comport+Proiect didactic, plan de lecție, logistică, livrarea

cursului, evaluare, …

Cel mai bine este că…

• …ne bazăm pe fiecare dintre noi• ...reușim să ne înțelegem• …învățăm unii de la alții• …știm să ne ascultăm• …Paul și Józsi sunt buni coordonatori• …sibienii ne lasă să dormim în biblioteca lor• …putem construi împreună

Echipa de traineri dinREGIUNEA CENTRU

a prezentat:

Stadiul elaborării cursuluiDACIA