+ All Categories
Home > Documents > Cv Hatos Sds 2015

Cv Hatos Sds 2015

Date post: 13-Apr-2016
Category:
Upload: adrian-hatos
View: 9 times
Download: 4 times
Share this document with a friend
Description:
Adrian Hatos CV
23
Adrian Hatos – Curriculum Vitae Adrian Hatos Activitate științifică și profesională Date biografice Născut la Sfîntu-Gheorghe, jud. Covasna, la 29.02.1972 Căsătorit, doi copii Educație Absolvent cu diploma de licență în Sociologie al Universității ‘Babes-Bolyai’ din Cluj-Napoca (1994) Absolvent diploma de master in Managementul Resurselor Umane al Universității ‘Babes-Bolyai’ din Cluj-Napoca (1996) Doctor in Sociologie al Universității ‘Babes-Bolyai’ din Cluj-Napoca (2004) Abilitat în Sociologie (2014) Locul de muncă actual: prof. univ. la Universitatea din Oradea, Facultatea de Științe Socio-Umane, Departamentul de Sociologie-Asistență Socială Rezultate ale activității științifice și profesionale Articole indexate în Social Science Citation Index 1. Hatos, A., Hatos, R., Badulescu, A., & Badulescu, D. (2015). 'Are Risk Attitudes and Individualism Predictors of Entrepreneurship? A Multivariate Analysis of Romanian Data'. The AMFITEATRU ECONOMIC journal, 38(17). 2. ‘Serving the New Class: The Dynamics of Educational Transitions for Romanian Adults Born Before 1985 During Communism and Afterwards’ Social Indicators Research (2014): 1-31. 3. ‘Individual and contextual factors of entrepreneurship in Europe: cross-country comparison’ with F. Ștefănescu & R. Hatos, Actual Problems in Economics, No 9(135) 2012, ISSN 1993-6788, pp. 553-563; 4. ‘Family Structure and School Results: Multivariate Analysis of Answers of Teenage Students in a Romanian City’, with Sergiu Bălțătescu, Child Indicators Research (IF 2011=0.958), online first October 13. 2012
Transcript
Page 1: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

AdrianHatos

ActivitateștiințificășiprofesionalăDatebiograficeNăscutlaSfîntu-Gheorghe,jud.Covasna,la29.02.1972Căsătorit,doicopiiEducațieAbsolventcudiplomadelicențăînSociologiealUniversității‘Babes-Bolyai’dinCluj-Napoca(1994)AbsolventdiplomademasterinManagementulResurselorUmanealUniversității‘Babes-Bolyai’dinCluj-Napoca(1996)DoctorinSociologiealUniversității‘Babes-Bolyai’dinCluj-Napoca(2004)AbilitatînSociologie(2014)Loculdemuncăactual:prof.univ.laUniversitateadinOradea,FacultateadeȘtiințeSocio-Umane,DepartamentuldeSociologie-AsistențăSocialăRezultatealeactivitățiiștiințificeșiprofesionaleArticoleindexateînSocialScienceCitationIndex

1. Hatos,A.,Hatos,R.,Badulescu,A.,&Badulescu,D.(2015).'AreRiskAttitudesandIndividualismPredictorsofEntrepreneurship?AMultivariateAnalysisofRomanianData'.TheAMFITEATRUECONOMICjournal,38(17).

2. ‘ServingtheNewClass:TheDynamicsofEducationalTransitionsforRomanianAdultsBornBefore1985DuringCommunismandAfterwards’SocialIndicatorsResearch(2014):1-31.

3. ‘IndividualandcontextualfactorsofentrepreneurshipinEurope:cross-countrycomparison’withF.Ștefănescu&R.Hatos,ActualProblemsinEconomics,No9(135)2012,ISSN1993-6788,pp.553-563;

4. ‘FamilyStructureandSchoolResults:MultivariateAnalysisofAnswersofTeenageStudentsinaRomanianCity’,withSergiuBălțătescu,ChildIndicatorsResearch(IF2011=0.958),onlinefirstOctober13.2012

Page 2: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

http://www.springerlink.com/content/n907786373u336x0/publishedinprintinChildIndicatorsResearch:Volume6,Issue2(2013),pp.281-295

5. ‘SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwith Overall Life Satisfaction and Subjective Well-Being in Romania and Spain’, with Ferran Casas, SergiuBaltatescu,IrmaBertran,MonicaGonzales,SocialIndicatorsResearch,vol,111,issue3,pp.665-681.

6. ‘GrowthMachinesorStrategicActionFields?WritingDevelopmentStrategiesinNorth-WesternTransylvanianSettlements as a Process of Institutionalization’, 2012, Transylvanian Review of Administrative Sciences (IF2011=0.284),35E,ISSN1842-2845,pp.107-120,(revistaindexatainSocialScienceCitationIndex);

7. ‘The (Little) Effect that Parents` Labour Emigration has on their Children`s School Performance: a Study ofSecondarySchoolStudentsinOradea’,2010,TheNewEducationalReview,vol20,nr.1,ISSN1732-6729,pp.85-96(revistaindexatainSocialScienceCitationIndex).

ArticoleBDIsaurevisteB+1. Hatos,Adrian."HowDeepShouldtheEuropeanUnionBe?AMultilevelTestoftheImpactofPersonalUtility,

PerceivedNationalOpportunityandPoliticalAttitudesontheSupportforEUIntegration."JournalofSocialResearch&Policy4.2(2013):137.

2. ‘Commitmentstothegoalofcompletingstudiesinhighereducation’cuAdrianPop,inAnaleleUniversitatiidinOradea,seriaSociologie-Filosofie-AsistentaSociala,vol.11(2012),pp.5-16.Disponibilla:http://socioumane.ro/blog/analesocioumane/files/2013/11/Commitments-to-the-goal-of-completing-studies-in-higher-education.pdf

3. ‘Nyelvihiányosságokvagyrosszattitűd?Anagyváradiáltalánosiskolásdiákoktanulmányieredményeinekinteretnikusvizsgálata’,SzociologiaiSzemle,2,2012.http://www.szociologia.hu/20122_szam/

4. Hatos, Adrian. "Access to Higher Education. A Review of the Literature with a Focus on Central and Eastern Europe." Sociologie Românească 02 (2013): 61-75.

5. ‘EvoluțiainegalitățiloreducaționaleînRomânia:tranzițiileeducaționalealecelornăscuțipânăîn1985’,SociologieRomânească,vol.X/2012,nr.1,pp.36-64.

6. ‘MeasuringSocialProblemsattheSchoolLevel:TheCompositeIndexofSchoolProblems(CISP)`,RevistadeAsistentaSocială,3/2012,ISSN:1583-0608,ISSN1230-5389,pp.110-119.

7. ‘Performanțașcolarășilingvisticăacopiilordeetniemaghiară’,inRevistaRomânădeSociologie,vol.XXII,nr.3-4/2011,ISSN1224-9262,pp.321-337disponibilînformatelectroniclahttp://www.revistadesociologie.ro/index.php?option=articles&lgg=ro&cntid=1240

8. 'SpecialIssue:European,NationalandRegionalIdentity'.SociologieRomânească,2011,IX,1,pp.5-69. 'PredictorsofattitudestowardstherightsoftheethnicminoritiesofstudentteenagersinaRomaniancity',in

JournalofSocialResearchandPolicy(indexatăînUlrichsweb,IndexCopernicus,Cabellsetc.)ISSN(electronic):2067-9861,volI,nr.2,publicatelectronicîn28decembrie2010,lahttps://sites.google.com/site/jrspone/content/JSRP-Nr2_HATOS

10. ‘Deficitlingvistic,atitudininepotriviteşievaluaredistorsionată:testareaatreiexplicaţiipentruvariaţiainteretnicăarezultatelorşcolarealeelevilordegimnaziudinOradea’.InSociologieRomânească(revistaCEEOL,indexareînSociologicalAbstracts),vol.8,nr.4/2010,ISSN1230-5389,pp.

11. ‘Individualandcontextualdeterminantsofentrepreneurship.Internationalcomparativeanalysis’,cuRoxanaHatos,inAnaleleUniversitățiidinOradea,seriaȘtiințeEconomice(revistăCNCSIScategoriaB+,articolindexatinRePec:http://econpapers.repec.org/article/orajournl/v_3a4_3ay_3a2009_3ai_3a1_3ap_3a287-293.htm),tomXIX,nr.2,decembrie2010,ISSN122569,pp.108-111.

12. ‘CenumergelamașinăriiledecreștereurbanăînRomânia?Cazulorașelormicidinnord-vestulTransilvaniei’,RevistaCalitateaVieții,vol.XXI,nr.3-4,2010,ISSN1018-0839,eISSN1844-5292,pp.351-364.

13. ‘VocabulariesofcommunityinvolvementinurbanRomania‘,inSociologieRomânească(revistaCEEOL,indexareînSociologicalAbstracts),vol.VIII,nr.2/2010,ISSN1230-5389,pp.78-90.

14. ‘MultilevelanalysisofacademicachievementsofuppersecondarystudentsinaRomaniancity:effectofcomposition,resourceallocationordifferentiation?’InStudiaSociologia(revistaBDI–CEEOL,Ebsco,Proquest,CNCSISB+),vol.55,nr.1/2010,ISSN1224-8703,pp.89-116.

15. ‘Arefactorsofsocialcapitalabletomodifysocialreproductioneffects?’cuGabriellaPusztaisiFenyesHajnalka,InStudiaSociologia,nr.1/2010(revistaBDI-CEEOL,Ebsco,Proquest,CNCSISB+),vol55,ISSN1224-8703,pp.117-134.

Page 3: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

16. ‘Patriarchyintheschool.Covariatesofgendertraditionalisminadolescence,’2009,AnaleleUniversităţiidinOradea,ŞtiinţeEconomice(revistăCNCSIScategoriaB+,articolindexatinRePec:http://econpapers.repec.org/article/orajournl/v_3a4_3ay_3a2009_3ai_3a1_3ap_3a287-293.htm),tomXVIII,vol4,Management,MarketingandInformatics,ISSN1582-5450,pp.287-292

17. 'SocialexclusionintheruralareasofBihorCounty:viewsfromexperts',cuF.ChipeasiSergiuBaltatescu,2009.AnaleleUniversitatiidinOradea,Fasciculatextile-pielarie,ISSN1582-5590,pp.485-489.(revistacat.B+,accesibilalahttp://textile.webhost.uoradea.ro/Revista/anale%202009.pdf)

18. ‘Internalizareatradiţionalismuluidegenînadolescenţă:covariatealeatitudiniifaţădeegalitateadegenlaelevidinclasele8-12’,2009,SociologieRomânească(revistaCEEOL,indexareînSociologicalAbstracts),vol.VII,nr.4,ISSN1230-5389,pp.44-57.

19. ‘SexualPermisiveness–AnElementofCulturalRift’(cuFloricaStefanescu),2009,involumulFamiliesinEuropebetweenthe19thandthe21stCenturies.FromtheTraditionalModeltoContemporaryPACS,suplimentalRomanianJournalofPopulationStudies(revistaBDI–EBSCOsiCEEOL,Proquest),ISBN978-973-610-931-7,pp.395-416.

20. ‘TheAccestoEducationoftheHungarianMinorityinRomania’(cuKrisztinaBernath),2009,ReviewofSociologyoftheHungarianSociologicalAssociation(indexatinSociologicalAbstractssialte3bazededateinternationale),vol.15,nr.1,ISSN1417-8648,pp.40-60.

21. ‘Leadership,InvolvementandRetreat:IndividualSourcesofCommunityEngagementinUrbanRomania’,NewEuropeCollegeYearbook2004-2005(publicatieCEEOL),ISSN1584-0298,pp.109-156,.

22. ‘Yesterday’sActivists,Today’sActivists?OrganizationalCareerandCommunityInvolvementinPresentDayOradea’,2008,AnaleleUniversitățiidinOradea,ȘtiințeEconomice(rev.Cat.B+CNCSIS),tomXVII,vol2.EconomyandBusinessAdministration,ISSN–1582–5450,pp.153-158.Versiuneonlineaccesibilălahttp://anale.steconomice.evonet.ro/pdf/2008/volum2_2008.pdf

23. ‘TheNeedForHighQualifiedLaborForceInThePrivateFirmsFromOradea‘(cuFloareChipea),2008,AnaleleUniversitățiidinOradea,ȘtiințeEconomice(rev.Cat.B+CNCSIS),tomXVII,vol4.ManagementandMarketing,ISSN–1582–5450,pp.302-306.Versiuneonlineaccesibilălahttp://anale.steconomice.evonet.ro/pdf/2008/volum4_2008.pdf

24. ‘Impactulsegregăriişidiferenţieriiasupraperformanţelorşcolarealeelevilordinclasele10-12.Oanalizămultinivel’,2008,RevistaCalitateaVieţii(publicatieindexatainSociologicalAbstractsșiinPublicAffairsInformationService),nr.1-2,vol.XIX,1018-0839,pp.141-158.Variantaelectronicăpoatefidescărcatălahttp://www.revistacalitateavietii.ro/2008/CV-1-2-2008/08.pdf

25. ‘AccesullaeducațiealmaghiarilordinRomânia.Oanalizămultivariată’,2007,(cuKrisztinaBernath),Sociologieromânească(indexataînCEEOL),vol.V,nr.4,ISSN1230-5389.pp.48-64.

ArticoleinrevistecategoriaB1. 'IfI’dHaveaJob,ItWouldHelpMe,But...’SociallyExcludedPeoplefromRuralAreasandtheNew

InformationandCommunicationTechnologies,withSergiuBaltatescuandFloareChipea,inAnuarulInstitutuluideIstorie"GeorgeBariţ"dinCluj-Napoca-SeriesHumanistica-VIII–2009,pp.25-36.

2. ‘Risculabandonuluişcolarlaadolescenţiidinşcolileurbane:întreconstrângerişiclimatorganizaţional‘,AnuarulInstitutuluideIstorie"GeorgeBariţ"dinCluj-Napoca-SeriesHumanistica-Vii–2009,pp.135-146.

3. ‘Bătrâneţeliniştită?AnalizanevoilorvârstnicilordinmediulruraldinjudeţulBihor’,2008,(cuFloareChipeașiSimonaBodogai),RevistadeAsistenţăSocialăGerontologică,volI,ISSN1844-3788,pp.77-91.

CapitolepublicateînvolumeînRomânia1. ‘Persoanelefărăadăpost:șanseșisoluțiidereintegraresocială’cuGheorgheDejeu,in‘Ocuparesiincluziune

sociala’LucianMarinacoord.,PresaUniversitaraClujeana,2010,ISBN978-973-595-543-4,pp.143-164.2. “Learning by Doing or Just Doing? Participation in School-Based Extracurricular Activities, Associative

Membership, and Interest in Politics of adolescent Students’ In Youth and Civic Egagement versus Apathy.Education,ValuesandInternetasMediatingFactors,TomaBurean(coord.),Accent,Cluj,2010,ISBN978-606-561-016-3,pp.23-48.

3. ‘Educația’,înSociologie,tratatcoordonatdeLazărVlăsceanu,Ed.PoliromIași,2010,ISBN978-973-46-1815-6,pp.596-644.

4. ‘Analizanevoilor’,înEnciclopediadezvoltăriisociale,2007,ZamfirC.,StănescuS.(coord.),Polirom,Iaşi,ISBN978-973-46-0702-0,pp.44-52.

Page 4: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

5. ‘Dezvoltarecomunitarăparticipativă’înEnciclopediadezvoltăriisociale,2007,ZamfirC.,StănescuS.(coord.),Polirom,Iaşi,ISBN978-973-46-0702-0,pp.152-157.

6. ‘Educaţiacainstrumentaldezvoltăriisociale’înEnciclopediadezvoltăriisociale,2007,ZamfirC.,StănescuS.(coord.),Polirom,Iaşi,ISBN978-973-46-0702-0,pp.195-202.

7. ‘Mişcărisociale’,înEnciclopediadezvoltăriisociale,2007,ZamfirC.,StănescuS.(coord.),Polirom,Iaşi,ISBN978-973-46-0702-0,pp.373-379.

8. ‘Participareşidezvoltaresocială’,înEnciclopediadezvoltăriisociale,2007,ZamfirC.,StănescuS.(coord.),Polirom,Iaşi,ISBN978-973-46-0702-0,pp.420-424.

9. "Lideri,participantisipasivi:resurseindividualepentruparticiparecomunitara",inOnouaprovocare:dezvoltareasociala,2006,C.ZamfirsiL.Stoica(coord.),Polirom,ISBN973-46-0278-0,pp.179-196.

10. ‘Asociaţiileagricole’,înDicţionardesociologierurală,BădescuI.,Cucu-OanceaO.(coord.),2005,Ed.MicaValahie,Bucureşti,ISBN973-7858-05-0,pp.28-32.

11. ‘Dareaînparte’înDicţionardesociologierurală,BădescuI.,Cucu-OanceaO.(coord.),2005,Ed.MicaValahie,Bucureşti,ISBN973-7858-05-0,pp.134-136.

12. ‘Decolectivizare’înînDicţionardesociologierurală,BădescuI.,Cucu-OanceaO.(coord.),2005,Ed.MicaValahie,Bucureşti,ISBN973-7858-05-0,p.137.

13. ‘SărăcieşiinegalitateînOradea:studiudediagnoză’,cuFloareChipeaşiSergiuBălţătescu,învolumulcolectivCombatereasărăcieişipromovareaincluziuniisocial’,EdituraUniversităţiidinOradea,2004,ISBN973-613-651-5,pp.96-178.

14. ‘PersoanelefărăadăpostdinOradea’,cuLeontinaDaragiuşiIoanaPop,învolumulcolectivCombatereasărăcieişipromovareaincluziuniisociale,EdituraUniversităţiidinOradea,2004,ISBN973-613-651-5,pp.385-396.

15. “Vârstniciidependenţişisemi-dependenţidinOradea.Analizanevoilorşiamediuluideservicii’,cuLeontinaDaragiuşiIoanaPopînvolumulcolectivCombatereasărăcieişipromovareaincluziuniisociale,EdituraUniversităţiidinOradea,2004,ISBN973-613-651-5,pp.358-369.

16. ‘Determinanţisocialiaiatitudiniifaţădeavorturi’,învolumulcolectiv,Femeiaîntranziţie.Statusuri,roluri,identităţi(coord.F.Chipea),EdituraUniversităţiidinOradea,2000,ISBN973-8219-03-5,pp.245-314.

Articolepublicateînvolumepublicatelaedituriprestigioasedinstrăinătate1. 'Educationalsystems’(2014)in:MichalosAC(Ed.).EncyclopediaofQualityofLifeandWell-BeingResearch.

Springer,Dordrecht,Netherlands:Springer,pp1836-1842.2. 'Publicspendingineducation’(2014)in:MichalosAC(Ed.).EncyclopediaofQualityofLifeandWell-Being

Research.Springer,Dordrecht,Netherlands:Springer,pp5225-5229.3. ‘VocabulariesofCommunityInvolvementinUrbanRomania’inCitizenshipandSocialDevelopment.Citizen

ParticipationandCommunityInvolvementinSocialWelfareandSocialPolicy,2013,LitzaNicolaou-Smokoviti;Suenker,Heinz;Rozanova,JuliaandVictoriaPekkaEconomou(eds.),PeterLang,ISBN978-3-631-64022-7hb.(Hardcover),pp.221-236.

4. ‘Betweenglobalisationandlocalism:recognitionofdifferenceinthehighereducationsocialsciencecurriculuminRomania’,2006,inPedagogiesofTeaching'Race'andEthnicityinHigherEducation.BritishandEuropeanExperiences,(SusieJacobscoord.),TheHigherEducationAcademy,UniversityofBirmingham,ISBN:1902191331,pp.160-179.Versiuneonlineaccesibilălahttp://www.c-sap.bham.ac.uk/resources/publications/monographs/pedagogies_race/Chapter6.pdf

5. ‘BuildingacredibleNGOsector:ConfidenceinRomanianNGOsbetweenperformanceandbelief’,cuTominaSăveanu,2005,înActiveCitizenshipandMultipleIdentitiesinEurope.ALearningOutlook,WildemeerschDanny,VeerleStroobantsşiMichalBronjr.Coord.,PeterLang,Frankfurt.ISBN3-631-54202-x,pp.297-312.

6. Hatos,A.(2011a).AzENRIfelmeresmintavetele.InB.Balogh,K.Bernath,I.Bujalos,A.Hatos&I.Muranyi(Eds.),Europai,nemzetiesregionalisidentitas.Elmeletesgyakorlat(pp.211-214).Debrecen:DebrecenEgyetemiKiado/DebrecenUniversityPress.

7. Hatos,A.(2011b).Kollektivhatekonysagahatarmentiregioban.InB.Balogh,K.Bernath,I.Bujalos,A.Hatos&I.Muranyi(Eds.),Europai,nemzetiesregionalisidentitas.Elmeletesgyakorlat(pp.223-230).Debrecen:DebrecenEgyetemiKiado/DebrecenUniversityPress.

8. Hatos,A.(2011c).Nemzetikisebbsegekjogaivalszembeniattitudok.InB.Balogh,K.Bernath,I.Bujalos,A.Hatos&I.Muranyi(Eds.),Europai,nemzetiesregionalisidentitas.Elmeletesgyakorlat(pp.269-282).Debrecen:DebrecenEgyetemiKiado/DebrecenUniversityPress.

Page 5: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

9. Hatos,A.(2011d).Onkentesreszvetelahatamentiregioban.InB.Balogh,K.Bernath,I.Bujalos,A.Hatos&I.Muranyi(Eds.),Europai,nemzetiesregionalisidentitas.Elmeletesgyakorlat(pp.231-242).Debrecen:DebrecenEgyetemiKiado/DebrecenUniversityPress.

10. Hatos,A.(2011e).Szocializaciomodellekaroman-magyarhatarmentimegyekben.InB.Balogh,K.Bernath,I.Bujalos,A.Hatos&I.Muranyi(Eds.),Europai,nemzetiesregionalisidentitas.Elmeletesgyakorlat(pp.215-222).Debrecen:DebrecenEgyetemiKiado/DebrecenUniversityPress.

11. Hatos,A.(2011f).AtarsadalombizalomMagyarorszagesRomaniahatamentimegyeiben.InB.Balogh,K.Bernath,I.Bujalos,A.Hatos&I.Muranyi(Eds.),Europai,nemzetiesregionalisidentitas.Elmeletesgyakorlat(pp.243-252).Debrecen:DebrecenEgyetemiKiado/DebrecenUniversityPress

Articolepublicateînrevistenecotate,cotateCsauD1. 'DefiningRomanianshipbetweenOrientandOccident.TheOrthodoxvs.Greek-CatholicDebateuntil1996’,

2009,înAnaleleUniversităţiidinOradea,SeriaSociologie-Filosofie-AsistenţăSocială,vol.VIII,ISSN-1583-4093,pp.51-59.

2. ‘Cinesuntproprietariideterenuriagricolecarerenunţălaexploatarealor?Modelareastatisticăadăriiînfolosinţăaterenurilor’,2006,AnaleleUniversităţiidinOradea,SeriaSociologie-Filosofie-AsistenţăSocială,vol.V,ISSN-1583-4093,pp.97-118,

3. ‘EducaţiacivicăînRomânia.Recomandăripentrucurriculum’,cuNicoletaChioncel,2006,înAnaleleUniversităţiidinOradea,Psihopedagogie-Pedagogie-Metodică,TomX,ISSN1224-6239,pp.394-405.

4. "Proiecteînşcoală:dimensiuniciviceşidimensiuniinterculturale",cuNicoletaChioncel,2006,ScientificandTechnicalBulletin.Series:SocialandHummanisticSciences,Universitatea"AurelVlaicu"Arad,XII,nr.9,ISSN1582-7976,pp.43-53.

5. 'AnalizanevoilordecalificareapentrufurnizoriideserviciisocialedinmunicipiulOradea',2005,AnaleleUniversităţiidinOradea.FasciculaSociologie-Filosofie-AsistenţăSocială,vol.IV,,ISSN-1583-4093,pp.101-111.

6. ‘Problememetodologicealemăsurăriisărăciei.Învăţămintedintr-oanchetăînOradea’,cuSergiuBălţătescu,2005,SociologieRomânească,vol.III,nr.2,ISSN1220-5389,pp.113-126.

7. 'Atitudineafaţăderiscaţăranului:teoriişirealităţiempirice',2004,AnaleleUniversităţiidinOradea.FasciculaSociologie-Filosofie-AsistenţăSocială,vol.III,,ISSN-1583-4093,pp.189-195.

8. 'EducatingforactivecitizenshipandgovernanceinRomania.Whatdoexpertssay?'cuAncaDodescuînAnaleleUniversităţiidinOradea,Psihopedagogie-Pedagogie-Metodică,tomVII,2004,ISSN1224-6239.

9. 'EducatingforactivecitizenshipandgovernanceinRomania.AnanalysisofRomanianliterature.'cuAncaDodescuînAnaleleUniversităţiidinOradea,Psihopedagogie-Pedagogie-Metodică,tomVII,2004,ISSN1224-6239.

10. ‘Dareaînparteaterenurilor:exploataresauformădeîntrajutorare?’,Sociologieromânească,2/2004,ISSN1220-5389,pp.106-125.

11. ‘ElinorOstrom:Gestiuneainstituţiilordeacţiunecolectivă’,AnaleleUniversităţiidinOradea,fasciculaSociologie-AsistenţăSocială,vol.II,2003,ISSN-1583-4093,pp.185-188.

12. ‘AcţiuneacolectivăîndomeniulsocialînjudeţulBihor’,AnaleleUniversităţiidinOradea,fasciculaSociologie-AsistenţăSocială,vol.II,2003,ISSN-1583-4093,pp.177-184.

13. ‘Economiapoliticăarestructurăriişireformeiagrare’,Europolis,ISSN1582-4969,Cluj-Napoca,mai2003(revistaelectronica,accesibilalahttp://polito.ubbcluj.ro/europolis

14. ‘Impactulfactorilorreligioşiasupraatitudiniifaţădeavorturi’,AnaleleUniversităţiidinOradea,fasciculaSociologie-AsistenţăSocială,vol.1,2002,ISSN-1583-4093,pp.50-56.

15. ‘Problematicaşitehnologiacooperării:fiidetreabădarnufiifraier!’,AnaleleUniversităţiidinOradea,fasciculaSociologie-AsistenţăSocială,vol.1,2002,ISSN-1583-4093,pp.163-169.

16. ‘Nebunie,iraţionalitate?Economiainversăafertilităţiiîncomunităţiledeprivate’,AnaleleUniversităţiidinOradea,fasciculaSociologie-AsistenţăSocială,vol.II,2003,ISSN-1583-4093,pp.237-246.

17. TransformareastructuriiagrareaEuropeiCentraleşiRăsăriteneînperioada1989-2000(Latransformationdelastructureagrairedel'EuropeCentraleetOrientale).In:Aletheia,2002,13,ISSN973-8032-31-8,pp.356-369.

18. ‘Practicameditaţiilorprivateînsistemuleducaţieiparalele’,cuN.Chioncel,înAnaleleUniversităţiidinOradea,seriaPsihologie-Pedagogie-Metodică,ISSN1224-6239,pp.196-202,tom.5,2000

19. ‘Studiulimaginiişcolii.Dimensiunişiperspectivepentruorientareaşcolarăşiprofesională’,cuN.ChioncelşiD.Safirescu,AnaleleUniversităţiidinOradea,seriaPsihologie-Pedagogie-Metodică,ISSN1224-6239,pp.172-178,tom2,1999

Page 6: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

20. ‘Piaţameditaţiilor–decondamnatsaudeexploatat?’CuN.Chioncel,RevistadeCercetăriSociale,3-4/1997,ISSN1222-8125.

21. ‘Acţiuneacolectivădinperspectivateorieialegeriiraţionale’,AnaleleUniversităţiidinOradea,secţiuneaFilosofie-Sociologie,1996,ISSN-1583-4093.

22. ‘Infractionalitateajudecatasicondamnata.AnchetasociologicarealizataînpenitenciaruldinOradea’,cuF.Chipea,RevistadeCercetăriSocialenr.3/1997,ISSN1222-8125,pp.61-78.

23. ‘Etiologiacriminalităţiirromilor.Studiuregional’,cuF.Chipea,RevistaRomânădeSociologie,8(5-6),541-551,1997,ISSN1224-9262.

24. ‘TeoriaacţiuniilaPereto’,Aletheianr.2,1998,ISSN973-8032-31-8.25. ‘Ideologiilereformeiînvăţământuluiromânesc’,DidacticaMillitans,Oradea,nr.15/199626. ‘Rezistenţalainechitateapercepută’,1998,AnaleleUniversităţiidinOradea,secţiuneaPsihologie,.27. ‘Echitateşiegalitatedistributivă’,1998,AnaleleUniversităţiidinOradea,secţiuneaFilosofie-Sociologie,ISSN-

1583-4093,.28. ‘Europenitateşiresponsabilitate’,Aletheia,ISSN973-8032-31-8,nr.2/199729. ‘Modelpsiho-sociologicalreceptăriiinformaţiei’,cuA.PervainşiC.Aldea,Litera,Cluj-Napoca,nr.2,1994Lucrăripublicateînvolumeleunorconferinţeştiinţificecurecenzori1. 'Cselekedvetanulnivagypusztancselekedni?Politikaierdeklodesestananagyonkivulitevekenysegatinedzser

diakoknalRomaniaban’[InterestinPoliticsandParticipationinExtracurricularActivitiesofTeenageStudentsinRomania],inproceedingsoftheInternationalConference`HuszeveszabadonKozep-Europaban`[TwentyyearsoffreedominCentralEurope],SimonJanos(ed.),Budapest,November25-262010,KonradAdenauerAlapitvany,Budapest,ISBN978-963-08-1694-6,281-295.

2. 'SocialTrustintheRomanian-HungarianCross-borderArea’,withSoranaSaveanuintheProceedingsoftheinternationalconference`European,NationalandRegionalIdentity,organizedinOradea,March24-26,2011,intheframeoftheresearchprojectHURO/0801/180(ENRI),BrigittaBalogh,SergiuBaltatescu,KrisztinaBernath,EvaBiro-Kaszas,AdrianHatos(eds.),EdituraUniversitatiidinOradea,Oradea,ISBN978-606-10-0518-5,860p.,pp.113-128.

3. ‘Rolulcapitaluluisocialdetippunteînparticipareasocială.Asociaţiivoluntarevs.participarecomunitară’,publicatînColocviulInternaţionaldeŞtiinţeSocialeACUM2007,29noiembrie-1decembrie2007,Braşov,ISSN1844-5667,pp.309-316.

4. ‘Theriskofschooldropoutofteenagersfromurbanschools’,publicatînProceeedingsofInternationalConferenceonEconomics,LawandManagement,PetruMaiorUniversity,FacultyofEconomics,LawandAdministrativeSciences,June4-7,2008,TârguMureş,ISSN1843-2964.

5. ‘Învăţământulromânescsecundar:sistemdereproduceresocialăclientelară’,AnaleleUniversităţiidinOradea,FasciculaDepartamentuluipentruPregătireaşiPerfecţionareaPersonaluluiDidactic;Psihologieşipsihopedagogiespecial–pedagogie–metodică;2007,TomXI,parteaI,ConferinţaŞtiinţificăInternaţională'Perspectivealeeducaţieisocialeşiemoţionale’;ISSN1224-6239;pp.419-418.

6. 'Tineriviolenţi,categoriiviolentedeşcolarisauşcoliviolente?Studiumultinivelalfenomenelordevictimizarelaadolescenţiişcolari’,învolumulConferinţeiNaţionaleaPsihologilorŞcolari,26-27octombrie2007,Oradea,StatutulPsihologuluiŞcolar.PrezentşiPerspective,DrugaşM.şiBonchişE.(coord.),EdituraUniversităţiidinOradea,2008,ISBN978-973-759-2,pp.128-139.

7. 'Turbulenţi,teribilişti,cuminţi.Conceptualizareaşimodelareadevianţeişcolarelaadolescenţiişcolari’,învolumulCultură,dezvoltare,identitate,perspectiveactuale.10anidelaînfiinţareasecţiilordepsihologieşisociologielaUniversitateadinOradea,ChipeaF.şicolab.(coord.),Ed.Expert,Bucureşti,2007,ISBN978-973-618-122-1,pp.255-264.

8. ‘EducationandSocialExclusioninRomania’materialprezentatlaconferințaESPANETdinBremen,septembrie2006,publicatăelectroniclahttp://www.espanet2006.de/downloads/ESPAnet2006_paper_Hatos.pdf

9. “Excluziuneşiintegraresocialălaadolescenţi.Rezultateleuneiancheteînliceeleorădene’,cuSergiuBălţătescu,TominaSăveanuşiSoranaSăveanu,2006,volumulconferinţeiştiinţificeACUM,UniversitateaTransilvaniadinBraşov,ISBN978-973-635-862-3,pp.453-459.

10. DODESCU,Anca,HATOS,Adrian,&SĂVEANU,Tomina,2005,“TheRoleofFreeMovementofPersonsinEuropeinBuildingActiveCitizenship’,înEUROPEANIDENTITYANDFREEMOVEMENTOFPERSONS.CONFERINŢĂNAŢIONALĂ(2005;BăileFelix),LiaPopşiMatiuţăCristina(coord.),ISBN973-613-960-3,pp.171-177.

Page 7: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

11. ‘SportsinvolvementofhighschoolpupilsfromOradea.Factsandhypotheses.’învolumulconferinţeiinternaţionaledeştiinţealesportuluiorganizatelaUniversitateadinOradeaîn2003,Sănătateprinmişcarepentrugeneraţiaviitoare,Oradea,mai2003.

12. 'TheConstructionofActiveCitizenshipinRomania'–cuN.Chioncel,lucrareprezentatălaconferinţainternaţionalăEtgace,Brussels,2002,disponibilăonlinela:http://www.surrey.ac.uk/Education/ETGACE/brussels-papers/march-paper-chioncel.doc

13. 'SocialOrientationsandSocialDilemmas’,prezentatălaconferinţainternaţionalăaAcademieiRomâno-Americane,Oradea,septembrie2002,Proceedingsofthe27thCongressoftheRomanian-AmericanAcademyofArtsandSciences,ISBN:2-553-01024-9,pp.481-485.

14. ‘Construcţiaauto-biograficăasineluietnic’,cuSzekediLevente,Angustianr.2,1997.Cărţipublicate,coordonate1. AdrianHatos(coord):RidingtheWave.SocialScienceCurriculumandTeachinginHigherEducationinanAge

ofCrisis.Ed.UniversitățiidinOradea,PresaUniversitarăClujeană,(2015),ISBN978-606-10-1637-2,224p.2. AdrianHatos(coord.):GhidulOrientativSociologie-AsistențăSocialăpepiațamuncii,Ed.Universitățiidin

Oradea,PresaUniversitarăClujeană,(2015),ISBN978-973-595-893-0.178p.http://editura.ubbcluj.ro/www/ro/ebook.php?id=1862

3. AdrianHatos:CommunityinvolvementinRomania.Urbancollectiveactioninpost-socialism(inRomanian),(2013),EdituraInstitutuluiEuropean,Iasi,Romania,ISBN978-606-24-0018-7,212p.

4. GabriellaPusztai,AdrianHatos&TimeaCegledi(2012)ThirdMissionofHigherEducationinaCross-BorderRegion,CenterforHigherEducationResearchandDevelopment,UniversityofDebrecen,ISBN978-963-473-599-1.

5. GabriellaPusztai&AdrianHatos(eds.)(2012)HigherEducationforRegionalSocialCohesion.HERJ(HungarianEducationalResearchJournal)SpecialIssue.ISBN978-963-08-4316-4,ISSN2062-9605,181p.

6. European,NationalandRegionalIdentity.TheoryandPraxis,(2011),BaloghBrigitta,BernathKrisztina,BujalosIstvan,AdrianHatos,MuranyiIstvan(eds),PartiumPress,Oradea,ISBN978-606-8156-20-0,400p.

7. Europai,NemzetiesRegionalisIdentitas.Elmeletesgyakorlat,(2011),BaloghBrigitta,BernathKrisztina,BujalosIstvan,AdrianHatos,MuranyiIstvan(eds),DebreceniEgyetemKonyvkiado,Debrecen,ISBN978-963-318-132-4.,400p.

8. Identitateeuropeană,naționalășiregională.Teorieșipractică,(2011),BaloghBrigitta,BernathKrisztina,BujalosIstvan,AdrianHatos,MuranyiIstvan(eds),EdituraUniversitatiidinOradea,Oradea,ISBN978-606-8156-12-5,400p.

9. Proceedingsoftheinternationalconference`European,NationalandRegionalIdentity,organizedinOradea,March24-26,2011,intheframeoftheresearchprojectHURO/0801/180(ENRI),BrigittaBalogh,SergiuBaltatescu,KrisztinaBernath,EvaBiro-Kaszas,AdrianHatos(eds.),EdituraUniversitatiidinOradea,Oradea,ISBN978-606-10-0518-5,860p.

10. Educaţieşischimbaresocială.Noiparadigmealerelaţieidintreeducaţieşisocietate.Coord.:SergiuBălţătescu,FloareChipea,IonelCioară,AdrianHatos,SoranaSăveanu,Oradea:EdituraUniversitatiidinOradea,2010,ISBN978-606-10-0045-6,397p.

11. ParticipareacomunitarăînRomâniaurbană,EdituraUniversităţiidinOradea,2009,ISBN978-973-759-849-3,194p.

12. EducațiașiexcluziuneasocialăaadolescențilordinRomânia,coordonatorîmpreună,2009,cuSoranaSăveanu,EdituraUniversitățiidinOradea,ISBN978-973-759-848-6,262p.

13. Cultură,dezvoltare,identitate,perspectiveactuale.10anidelaînfiinţareasecţiilordepsihologieşisociologielaUniversitateadinOradea,coordonator,Ed.Expert,Bucureşti,ISBN973-618-122-7,2007,947p.

14. Colectivismdupăcolectivism?Formeasociativedeorganizareînagriculturaromâneascădetranziţie:1990-2002,Lumen,Iaşi,ISBN10973-7766-88-1,2006,368p.

15. Sociologiaeducaţiei,Polirom,Iaşi,ISBN973-46-0082-6,2006,250p.16. Dragoste,contracepţieşisărăcie.Comportamentreproductivşicontraceptivîncontextsocial,coordonator,

UniversitateadinOradea,2004,ISBN973-613-550-0,142p.Lucrareapoatefidescărcatădepegoogle.booksdeaici!

17. Economie,societateşieducaţie.Temeleprincipalealesociologieieducaţiei,EdituraUniversităţiidinOradea,2004,200pag.

Page 8: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

18. CumseînvaţăcetăţeniaactivăînRomânia?,coordonator,EdituraUniversităţiidinOradea,2004,ISBN973-613-490-3,96p.

19. Sportşisocietate.Introducereînsociologiasportului,EdituraUniversităţiidinOradea,2002,ISBN973-613-069-X,156p.Lucrareapoatefidescărcatădepegoogle.books.comdeaici!

Colaborărilaghiduri,manualeetc.-1. coautoral'GhiduluideadvocacypentruONG-urifurnizoaredeserviciisociale’redactatdeFundaţiaRuhama,

Oradea,2007.2. coautoral"Ghiduluiprofesoruluideeducaţiecivică"editatdeFundaţiaAlternative,Oradea,2005.3. amcolaboratlaredactareaghiduluidelucru“Planuldeserviciicomunitare’editatdeFundaţiadeÎngrijiri

ComunitareBucureşti,2004.Produserecente

1. Raportdecercetare:STUDIUSTATISTICPRIVINDPRINCIPALELEDESTINAȚIIEXTERNEALECĂLĂTORIILORCUAVIONULDINJUDEȚULBIHORrealizatdeUniversitateadinOradeaîncalitatedeprestatorcf.Contractuluinr.227/20.11.2012semnatîntreUniversitateadinOradeașiRAAeroportulOradea(decembrie2012).

2. Raportdecercetare:AnalizaimpactuluisocialalproiectuluiparculuieoliandinregiuneaAușeu-Borod(ianuarie2011,lasolicitareaCompaniaEolianaSA)

3. CaietdesarcinipentruatribuireacontractuluicontractuluidefurnizaresiimplementareaaplicatieiinformaticeSOCIO-GIS,incadrulproiectului"SOCIO-GISParteneriatPublicPrivatpentruimbunatatireaserviciilorsocialedinOradeaprincreareadehartidigitalesicontractareaserviciilorsocialecatreONG-uri"(lasolicitareaFundatieiRuhamașiaPrimărieiOradea2010)

4. PlanulIntegratdeDezvoltareLocalăalmunicipiuluiMarghita(2009,lasolicitareaCASEConsult)

KeynoteLectures

1. HatosA.TheDynamicsofEducationalInequalitiesinRomania.AnAnalysisofEducationalTransitionsforAdultsBornBefore1985,attheInternationalConferenceoftheRomanianSociologicalAssociation‘EuropeanSociology:NewChallengesandOpportunities’,Oradea,27-29September2012.

2. HatosA.TheeffectofsegregationanddifferentiationofRomanianhighschoolsonstudents’academicperformance’attheinternationalconferenceSocialEcologyofSchoolSuccess.ImplicationsforPolicyandPractice,Cluj-Napoca,May13-15,2010

Conferinţeinternaţionale1. HighereducationexpansionandcontractionandstatusmaintainmentinrecentRomania,attheSSR

ConferenceBrașov(Romania)-Nobember19th-21st2015.2. RidingtheWavesofHECrisis,attheSocialScienceCurriculumandTeachinginHigherEducationinanAgeof

Crisis.Trainingthroughexchangeofgoodpractices,OradeaNovember5th2015&SocioPlusInternationalConference,Arad,Nov.10th,2015

3. EducationalTransitionsandEducationalResearchinRomania,attheEERA(EuropeanEducationalResearchAssociation)InternationalConference,Sept.10th,2015,Budapest.

4. Vocationalismandsocialreproduction?RecentevolutionsofselectivityoffieldsofstudyinRomanianuniversities(withAndreaPop),attheESA2015,12thConferenceoftheEuropeanSociologicalAssociation,Prague,25-28August2015.http://esa12thconference.eu/sites/esa12thconference.eu/files/esa_2015_programme_book_lastupdate_20150825.pdf

5. EducationalContentsofStudyProgramsinEuropeandRomania.AComparativeAnalysis(withSoranaSăveanu$RalucaBuhaș)attheInternationalConferenceoftheResearchInstituteforQualityofLife,Bucharest,23-25April2015(https://sites.google.com/site/riqlconference2015/program)

6. ReligiosityandCareerOptionsintheHungarian-RomanianCross-BorderRegion(withFloricaȘtefănescu)attheJointConferenceoftheHungarianSociologicalAssociationandtheDepartmentofSociologyandSocial

Page 9: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

WorkinHungarianofBabeș-BolyaiUniversity,Cluj,November27-2920147. MotivationforEnteringHigherEducationintheHungary-RomaniaCross-BorderArea(withKrisztinaBernath)

attheJointConferenceoftheHungarianSociologicalAssociationandtheDepartmentofSociologyandSocialWorkinHungarianofBabeș-BolyaiUniversity,Cluj,November27-292014

8. TheEffectsofParentalMigrationonSubjectiveWell-beingofChildren:TheCaseofRomania,(withSergiuBălțătescu&ClaudiaOșvat),SustainingQualityofLifeacrosstheGlobe.TheQualityofLifeConference,FreeUniversityofBerlin,September15-18,2014http://www.isciweb.org/_Uploads/dbsAttachedFiles/BerlinISQOLSEffectsParentalMigration_Baltatescu.pdf

9. RomanianUniversitiesandTheirBrandsonFacebook(withCristinaIndrie)atTenYearsofFacebook:TheThirdArgumentorConference,4-6SeptemberOradea,PartiumChristianUniversity

10. ReligiosityandCareeroptions(withFloricaStefanescu)attheInternationalConferenceoftheRomanianSocietyofSociologist,May8-10,2014Iasi

11. Practicaltraining,achallengeforhighereducation.Analysisofstudents’satisfactionabouttheiracademicinternships(withSaveanuSorana,RalucaBuhas,ClaudiaOsvat),attheInternationalConferenceoftheRomanianSocietyofSociologist,May8-10,2014Iasi

12. Dimensionsandindicatorsfromthe‘ReportontheStateofHigherEducationinRomania’.Whatismissing?(withBogdanVoicu),attheInternationalConferenceoftheRomanianSocietyofSociologist,May8-10,2014Iasi

13. HatosA.‘Socialnetworks,engagementandattachmentinanethnicallydiversecity’,InternationalConference‘Socialprocessesinpost-industrialcities’,Lodz(Poland),April10-12,2014.

14. HatosA.Willingnesstodonateorgans.Atestofseveralhypotheses,InternationalConference‘TowardstheGoodSociety–EuropeanPerspectives’,Bucharest,24-26October,2013

15. HatosA.,PopA.Non-traditionalvstraditionalstudents.Evolutionofengagementandinvolvementintoaprofessionalpracticeprojectinthreeuniversities,InternationalConference‘TowardstheGoodSociety–EuropeanPerspectives’,Bucharest,24-26October,2013

16. HatosA.,EnrollmentandSubjectFieldChoiceinHigherEducation:TheEffectivelyMaintainedInequalityModelatWorkintheHungarian-RomanianCross-BorderRegion,attheInternationalConferenceoftheRomanianSociologicalAssociation‘EuropeanSociology:NewChallengesandOpportunities’,Oradea,27-29September2012.

17. HatosA,TheDynamicsofEducationalInequalitiesinRomania.AnAnalysisofEducationalTransitionsforAdultsBornBefore1985,Sept.27,2012,attheInternationalConferenceoftheRomanianSociologicalAssociation‘EuropeanSociology:NewChallengesandOpportunities’,Oradea,27-29September2012(keynoteaddress).

18. Hatos,A.RogojanD.,BodeaA.,ȘtefR.,TheStructureandtheDynamicsofPrivateLaborMarketinBihorCounty:AStudyofOnlineandOfflineJobAdsPublishedBetween2009-2012attheInternationalConferenceoftheRomanianSociologicalAssociation‘EuropeanSociology:NewChallengesandOpportunities’,Oradea,27-29September2012.

19. Hatos,A.RogojanD.,BodeaA.,ȘtefR.,TheStructureandtheDynamicsofPrivateLaborMarketinBihorCounty:AStudyofOnlineandOfflineJobAdsPublishedBetween2009-2012attheInternationalConferenceEuropeanIntegration-NewChallenges,Oradea,25-26May2012.

20. Bălțătescu,S.,&Hatos,A.NationalIdentityandWell-BeinginEasternEurope.AComparativeStudy,SocialRelationsinTurbulentTimes,10thConferenceoftheEuropeanSociologicalAssociationGeneva,7-10September2011.http://www.esa10thconference.com/programme/ESA2011_Abstracts_Book.pdf,pagina836

21. FamilyStructureAndChildWell)Being:MultivariateAnalysisOfAnswersOfTeenageStudentsInARomanianCityattheESA10thConferenceinGeneve(RN30HealthandWellBeing),7-10September,2011programmeavailableathttp://www.esa10thconference.com/programme/ESA_Congress_2011_Programme_download.pdf

22. HowDoesEthnicCompositionInfluenceSocialCapital?ModelsOfSocialCapitalInCollectivitiesAroundTheHungarian)RomanianBorderattheESA10thConferenceinGeneve(RS22OldandNewBordersWithintheEuropeanContext,7-10September,2011programmeavailableathttp://www.esa10thconference.com/programme/ESA_Congress_2011_Programme_download.pdf

Page 10: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

23. Bălţătescu,S.,Casas,F.,Hatos,A.,Bertran,I.,&González,M.Adolescentwell-beingsubjectiveindicatorsofrelationshipsinaRomanianandSpanishadolescentsample,ThirdISCIconferenceYork,July27-292011.http://www.york.ac.uk/conferences/ISCI2011/conference-abstracts.htm

24. “SocialTrustintheRomanian-HungarianCross-borderArea’,withSoranaSaveanu,attheinternationalconference`European,NationalandRegionalIdentity,organizedinOradea,March24-262011,intheframeoftheresearchproject,HURO/0801/180(ENRI).

25. “Whensocialreproductionmeltsintosheersegregation:multilevelcomparisonoftheachievementsofloweranduppersecondarystudentsinRomania’prezentatalaConferintaInternationalaaSocietatiiSociologilordinRomania(Regandindsocialul.Riscurisisolidaritatinoi),Cluj-Napoca2-4decembrie2010.

26. “Participationinschool-basedextracurricularactivities,associativemembershipandtheinterestinpoliticsofadolescentstudents’,prezentatalaconferinta`TwentyYearsofFreedominCentralEurope`organizatadeAcademiaUngaradeStiintesideObudaCulturalCentre,Budapesta,25-26noiembrie2010.

27. “UrbanNeighborhoodStructureandCommunityInvolvement‘attheISAWorldCongressofSociology,Gothenburg,Sweden,11-17July2010.

28. “Teenagers’InterestinPoliticsbetweenGenericActivismandHabitus‘,attheISAWorldCongressofSociology,Gothenburg,Sweden,11-17July2010.

29. “Urbanneighborhoodstructureandcommunityinvolvement’,withKrisztinaBernath,attheVIIthHUNNETConference,BudapestCorvinusUniversity,Budapest,June2th,2010.

30. “Individualandcontextualdeterminantsofentrepreneurship:aninternationalcomparativeanalysis’(cuRoxanaHatos),laConferintaInternationala“EuropeanIntegration–NewChallenges’,Ed.A6-a.UniversitateadinOradea,28-29mai2010.

31. “TheeffectofsegregationanddifferentiationofRomanianhighschoolsonstudents’academicperformance’attheinternationalconferenceSocialEcologyofSchoolSuccess.ImplicationsforPolicyandPractice,Cluj-Napoca,May13-15,2010(inplenarysession)

32. “Arefactorsofsocialcapitalabletomodifysocialreproductioneffects?’withGabriellaPusztaiandFenyesHajnalka,attheinternationalconferenceSocialEcologyofSchoolSuccess.ImplicationsforPolicyandPractice,Cluj-Napoca,May13-15,2010

33. ‘Migrationforlaborofparents,wellbeingandschoolperformanceofhighschoolstudents’,cuSergiuBălţătescu,laconferinţaPost-CommunismandtheNewEuropeanIdentity,UniversitateadinOradea,Oradea,5-7nov.2009.

34. “SexualPermisiveness–anElementofCulturalRift’(cuFloricaȘtefănescu),laconferințainternaționalăFamiliesinEuropebetweenthe19thandthe20thCenturies.FromtheTraditionalModeltoContemporaryPACS,AcademiaRomână,Cluj-Napoca,8-11Octombrie2009.

35. "Canyouaffordtostayaside?Socioeconomicstatus,networkpositionandstructureincommunityinvolvementinaRomaniancity",9thESAConference,Lisabona,2-5Sept.2009.

36. "Theeffectofmigrationforlabourofparentsonschoolperformance:AstudyofhighschoolstudentsfromOradea(Romania)",9thESAConference,Lisabona,2-5Sept.2009.

37. Casas,Ferran;Baltatescu,Sergiu;Bertran,Irma;González,Mònica;Hatos,Adrian,"SimilaritiesanddifferencesinthePWIofRomanianandSpanishadolescentsaged13-16yearsold".IXISQOLSCONFERENCE,Florence,July19-23,2009

38. ‘VocabulariesofCommunityInvolvementinUrbanRomania’,ISAConference:CitizensParticipationinSocialWelfare,SocialPolicyandCommunityInvolvement:Shapingtrendsandattitudesofsocialresponsibility,Athens,May22-24,2009.

39. ‘CEnumergelamașinăriiledecreștereurbanădinRomânia?’,laconferințaregionalăDezvoltarelocalăîncontextuluneieconomiiinstabile,Carei,15mai2009.

40. ‘Socialcapitalandcommunityinvolvement:whenbondingismoreimportantthanbridging’,TSCF3rdconference,Malta,19-22sept.2008.

41. ‘Impactofsocialnetworksoncommunityinvolvement’,cuK.Bernath.HunnetKonferencia,Budapest19-20sept.2008.

42. “Theeffectsofsocialcompositionoftheclassonpeerrejectionandvictimizationinhighschools’,cuSergiuBălţătescu,laconferinţaISIPAR08,Rhetymno,Creta,3-6iulie2008.

43. ‘Theeffectofmigrationforlaborofparentsonschoolperformance‘laseminarulinternaționalTheEffectsofInternationalLaborMigrationonPoliticalLearning,Cluj-Napoca,FacultateadeȘtiințePoliticeși

Page 11: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

Administrative,Universitatea‘Babeș-Bolyai’,6-7iunie2008.Prezentareaestedisponibilălahttp://www.democracycenter.ro/migratie/Hatos.pptx

44. ‘Bătrâneţeliniştită?AnalizanevoilorvârstnicilordinmediulruraldinjudeţulBihor’(co-autor)–lucrăreprezentatălaPrimaconferinţăinternaţionalădinRomâniaprivindasistenţasocialăgerontologică‘CuvârstniciinoştriînEuropa’,conferinţăorganizatădeUniversitateadeVestdinTimişoara,FacultateadeSociologieşiPsihologie,CatedraAsistenţăSocială(Timişoara,10-13mai2007).

45. “Bondingforthelocalgood:individualandnetworkresourcesforcommunityinvolvementinapost-socialistcity’,laconferinţaa8-aESAConflict,CitizenshipandCivilSociety,Glasgow,3-6septembrie2007.

46. “Theciviceffectsofschool-basedextracurricularactivities’,laconferintaRC04ISA,NewDirectionsinsociologyofeducationfor/inthe21stcentury,Nicosia,24-26mai2007.

47. "ThecaseforHungarianlanguagehighereducationin21stcenturyRomania",cuKrisztinaBernath,laConferinţaEgyetemihallgatóka19-21.században(Studenţiînsecolul21),22mai2006,UniversitateadinPecs(Ungaria)

48. "Poorerbutwithabetterentourage:howdoessocialcapitalaffectschoolachievementofRomanianandHungarianhighschoolpupils?",cuKrisztinaBernath,laHungarianSunbeltConferenceforSocialNetworkAnalysis,7-8iunie2006,Budapesta

49. "SchoolingandsocialexclusioninRomania",laconferinţainternaţionalăESPAnet2006,Bremen,21-23septembrie2006.

50. ‘SportsinvolvementofhighschoolpupilsfromOradea.Factsandhypotheses’,laconferinţainternaţională‘Sănătateprinmişcarepentrugeneraţiaviitoare’Oradea2004

51. ‘BuildingaCredibleNGOSector’,cuTominaSăveanu,prezentatălaconferinţainternaţionalăConnections–ActiveCitizenshipandIdentities,Leuven,septembrie2003

52. “CivilSocietyinRomania1990-2002’prezentatălaconferinţaEURESCO:‘EuropeanSociety:EuropeanIdentityandEuropeanCitizenship?’,AcquafreddadiMaratea,iunie2003

53. "TheConstructionofActiveCitizenshipinRomania"–cuN.Chioncel,lucrareprezentatălaconferinţainternaţionalăEtgace,Brussels,2002,disponibilă:http://www.surrey.ac.uk/Education/ETGACE/brussels-papers/march-paper-chioncel.doc

54. "TransitionandCommunityDevelopment"-cuN.Chioncel,lucrareprezentatălaconferinţaEURESCO"LossoftheSocialBond?",SheffeldinTirol,Austria,2002.

55. “SocialCapitalandAttitudesTowardEuropeanIntegration’,conferinţainternaţională“MassMediaandDemocratization’,Oradea,octombrie2002

56. “SocialOrientationsandSocialDilemmas’,prezentatălaconferinţainternaţionalăaAcademieiRomâno-Americane,Oradea,septembrie2002

57. "PrivatetutoringinRomanianEducationalSystem.TowardaMeritocraticSociety"–cuN.Chioncel,posterprezentatlaconferinţaEURESCOConference"EuropeanSocietiesorEuropeanSociety?",Kerkrade,TheNetherlands,2001.

58. “InterpersonalTrustandTVViewing’,prezentatălaconferinţainternaţională“MassMediaandDemocratization’,Oradea,octombrie2001.

Recenzii

1. GeoffPayneandMalcolmWilliams(Eds.)TeachingQuantitativeMethods.GettingtheBasicsRight,Sage,London,2011,187p.(bookreview),)inJournalofSocialResearch&Policy,Volume:3,Issue:1,Pages:

2. VasileBoariandSergiuGherghina(Eds.)WeightingDifferences:RomanianIdentityintheWiderEuropeanContext,NewCastleuponTyne,CambridgeScholarsPublishing,2009,272p.(BookReview)inJournalofSocialResearch&Policy,Volume:1,Issue:2,Pages:155-157

3. GabriellaPusztai(Ed.)ReligionandHigherEducationinCentralandEasternEurope,CenterforHigherEducationResearchandDevelopment,UniversityofDebrecen,Hungary,2010,310p.(BookReview)inJournalofSocialResearch&Policy,Volume:2,Issue:1,Pages:95-96.

Contracteşibursedecercetare

Page 12: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

1. Resurgenceofpost-industrialperipheralcities,UniversityofLodz(Poland),financedbyThePolishNationalScienceCentre(2012-2014),projectnumber:2011/01/B/HS6/02538,projectmanager:Prof.PawełStarosta

2. HigherEducationforSocialCohesion(2011-2012,codulproiectului:HURO0901/253/2.2.2),proiectfinantatincadrulHungary-RomaniaCross-borderCooperationProgramme2007-2013,coordonatoralechipeiUniversitatiidinOradea,coordonatoralechipeidecercetareinsociologiaeducatiei.

3. European,NationalandRegionalIdentity–TheoryandPractice(2009-2011,codulproiectului:HURO0801/180),proiectfinantatincadrulHungary-RomaniaCross-borderCooperationProgramme2007-2013,coordonatoralechipeiUniversitatiidinOradea.

4. Structurădeclasăşistratificaresocialăînromâniacontemporană.Implicţiipentrupoliticilepubliceşidemarketingculturalşipolitic(proiectPNII,ProgramulParteneriate,contractdefinantarenr.92131/01.10.2008),membrualechipeiUniversitățiidinOradea.

5. Conducatori,participantisispectatori:determinantiaiparticipariicomunitareinromaniaurbana-grantCEEX(directordegrant),2006-2009.

6. Adolescentii-viitoriicetateni:studiulongitudinalalprocesuluideexcluziunesocialalaadolescentiiscolari-grantCNCSIS(directordegrant),2006-2008

7. Educatie,internetsivaloridemocratice.Unstudiulongitudinalsicomparatprivindefecteleimplicariitineriloringrupuridesocializarerealesivirtualeasupraculturiicivice,proiectdetipIDEI,membruinechipadecercetare

8. Cetateniedemocraticaprineducatie.Ocercetarelongitudinalasicomparativaasuprarelatieidintrescoala,participaresocialasiculturacivica,proiectdetipA,CNCSIS,membruinechipadecercetare

9. CercetătorprincipalîncadrulechipeiUniversităţiidinOradeaalproiectuluire-ETGACE(replicationofEducationandTrainingforGovernanceandActiveCitizenship)finanţatîncadrulProgramuluiCadrunr.5alUniuniiEuropene,dindecembrie2002–februarie2004.

10. ‘Metodologiedecercetareasărăcieilanivelcomunitar’,grantCNCSIS–între2002şi2004,membruînechipadecercetare.

11. Coordonatoralechipeidecercetarepentrustudiul‘DiagnozasocialăamunicipiuluiOradea’,comandatădeConsiliulLocalalMunicipiuluiOradea(martie-iunie2003).

12. Coordonatoralechipeidecercetarepentrustudiul‘PracticireproductiveşicontraceptiveînjudeţulBihorşiîncomunităţiledeprivatedinjudeţulBihor’comandatdeFundaţiaRuhamaOradea,mai–august2002.

13. Februarie2002–‘ImagineainstituţiilorpublicedinOradea’,membruîncolectivuldecercetare.14. ‘Consumuldedroguriînliceeleorădene’,decembrie2001,membruîncolectivuldecercetare;beneficiar:

Spitalulnr.6,Oradea,încadrulProgramuluiNaţionalnr.8decombatereşicontrolalconsumuluidedroguri;15. 2000-2001,‘Stiluldeviaţăaladolescenţilor’,cercetarerealizatădeAsociaţiaPriaOradea,coordonatoral

echipeidecercetare16. ‘Imagineapoliţieiorădene’,membruîncolectivuldecercetare,200017. ‘Femeiaîntranziţie,statusuri,roluri,identităţi’,grantCNCSIS,membruîncolectivuldecercetare,1999-200018. ‘Activitateaasociativăastudenţilororădeni’,anchetăprintrestudenţiiUniversităţiidinOradea,beneficiar:

AEGEEOradea,199719. anchetăpegospodăriiînPoieni(jud.Cluj),încadrulProgramuluideMăsuriActivedeCombatereaŞomajuluial

PHARE,iulie199520. studiudeangajabilitatepentruşomeriidinjudeţulCluj;beneficiar:S.C.InteractivS.R.L.,Universitatea‘Babeş-

Bolyai’ClujNapoca,DirecţiaJudeţeanădeMuncăşiProtecţieSocialădinCluj,mai-iulie199421. studiudeopinieşicomportamentreligiosînmunicipiulCluj,martie199422. studiudedezvoltareorganizaţionalăpentrucotidianul‘MesagerulTransilvan’,nov.–dec.199323. studiudemarketingdepresăpentrucotidianul‘Mesagerultransilvan’,nov.-dec.199324. anchetăprivindstiluriledeviaţăalestudenţilorUniversităţii‘Babeş-Bolyai’,martie-aprilie1993Rapoartedecercetare/documentestrategice

1. Practicileculturalealearădenilor.SondajrealizatlanivelulmunicipiuluiArad-mai2015,AsociațiaFimetcBucurești,StudiurealizatpentruCMCAArad,PrimăriaMunicipiuluiArad.http://www.filmetc.org/files/Arad/Sondaj_Practicile_culturale_ale_aradenilor.pdf

Page 13: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

2. ProvisionofInputsforthePreparationofaDraftNationalStrategyandActionPlanonSocialInclusionandPovertyReduction(2014-2020).InputsintoGovernmentStrategy.2014.WorldBank.EuropeandCentralAsia.coautor

3. Strategiatransfrontalierăintegrată/HatarmentiIntegraltStrategia/Cross-BorderIntegratedStrategy.2014.BHB-SustainableDevelopmentCenter(HURO1101/175/2.1.1)[Română,Hungarian,English]

4. DimensiunișiindicatoridinRapoarteleprivindStareaÎnvățământuluiSuperiordinRomânia.Celipsește?(cuBogdanVoicu)[DimensionsandindicatorsinthereportonthestateofRomanianhighereducation.Whatismissing?AreporttotheNationalCommissionforStatisticsandPrognosisinHigherEducation(CNSPIS),2014,Bucureşti:CNSPIS.[inRomanianlanguage]

5. StudențiiUniversitățiidinOradea:viațăstudențească,învățăturășiopinii.AnchetăsociologicăprintrestudențiiUniversitățiidinOradea.2012.contractHURO/0901/2.2.2.

6. AnalizastructuriișitendințeloroferteidemuncădinjudețulBihor.(cuFloareChipea).2011.contractPOSDRU/104/5.1/G/78016

7. Elaborareaunorscorurideproblemealeșcolilor/comunitățilordinBihorşiCaraş-Severin.2011.contractPOSDRU91/2.2/S/60909

Premii

1. Premiupentruobținereaatestatuluideabilitare,ProgramResurseUmane(UEFISCDI-CNCS-CNFIS)-decembrie2014(http://uefiscdi.gov.ro/userfiles/file/PN%20II_PREMIEREA%20ABILITARII%202014/PREMIEREA%20OBTINERII%20ATESTATULUI%20DE%20ABILITARE_LISTA%202%20DIN%20%209_12_2014.pdf)

2. Premiipentrurezultatelecercetării(PN-II-RU-PRECISI-2013-7-3881)pentruarticolul‘SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain’,withFerranCasas,SergiuBaltatescu,IrmaBertran,MonicaGonzales,SocialIndicatorsResearch,vol,111,issue3,pp.665-681.

3. Premiipentrurezultatelecercetării(PN-II-RU-PRECISI-2013-7-3894)pentruarticolul‘FamilyStructureandSchoolResults:MultivariateAnalysisofAnswersofTeenageStudentsinaRomanianCity’,withSergiuBălțătescu,ChildIndicatorsResearch(IF2011=0.958),onlinefirstOctober13.2012http://www.springerlink.com/content/n907786373u336x0/publishedinprintinChildIndicatorsResearch:Volume6,Issue2(2013),pp.281-295

4. Premiul‘EugeniuSperanția’pentruexcelențăîncercetare,decernatdeUniversitateadinOradea,pentrupublicareavolumuluiParticipareacomunitarăînRomânia-Acțiunecolectivăurbanăînpostsocialism(decizia5563/22.05.2014)

Burseindividuale1. Bursierpost-doctoralalUniversitățiidinBucurești,FacultateadeIstorie,încadrulprogramuluipost-doctoral

Europeaus.Titluldizertațieipost-doctorale(aprilie2011-iulie2011):TheattitudetowardsthespeedoftheEuropeanintegration.Aninternationalcomparativestudy(suportfinanciar:17500Lei)

2. BursieralColegiuluiNouaEuropăBucurești(octombrie2004-iunie2005),titluldizertației:Leadership,InvolvementandRetreat:IndividualSourcesofCommunityEngagementinUrbanRomania;(publicatinNewEuropeCollegeYearbook2004-2005,ISSN1584-0298,pp.109-156)(suportfinanciar:26000Lei)

3. BursierONBSS(OficiulNaționalalBurselordeStudiiînStrăinătate)pentruunstagiulaUniversitateadinMichigan(AnnArbor)(Noiembrie1999-Mai2000;suportfinanciar:6000USD)

Proiectededezvoltare

1. expert Politici educationale europene în proiectul Didact - Practica pentru tranziţia de la educaţie la viaţaactivăîndomeniulŞtiinţelorEducaţiei-POSDRU/189/2.1/G/155930-iulie-decembrie2015.

Page 14: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

2. manager de proiect: SocioPlus- Servicii de pregatire, documentare si acces pentru studenti in programe delicenta si masterat in sociologie si asistenta sociala - contract POSDRU 156/1.2/G/139751 - mai 2014-noiembrie2015.

3. expertinternaționalalproiectului„ParteneriatPublicPrivatPentruFormareContinuăPerformantă”-PPPFCP,februarie2015(contractcivil1034/12.02.2015)

4. expert al proiectului PODCCA „Politici publice fundamentate în Învăţământul Superior: o premisă necesarăpentrudezvoltareaRomâniei”(2014)

5. Expert extern în proiectul POSDRU 91/2.2/S/60909 din 13.10.2010. ADOUA ȘANSĂ, ONOUĂ ȘANSĂ (2010-2013)

6. DirectordeanalizășievaluareîncadrulproiectuluiPOSDRUPROTECȚIACOPILULUIDELATEORIELAPRACTICĂ.POSDRU/90/2.1/S/61957(2010-2013)

7. Expertalproiectului„Economiasocială:modelinovatorpentrupromovareaincluziuniiactiveagrupurilorvulnerabile”,POSDRU14/6.1/S/2(2010-2012)

8. ExpertînproiectulstrategicPOSDRUimplementatdeMECIprinUEFISCSU‘Calitateșileadershipînînvățământulsuperior’(2009)

9. Expert baze de date integrate, PROIECT SOCIO-GIS: PARTENERIAT PUBLIC PRIVAT PENTRU ÎMBUNĂTĂŢIREASERVICIILORSOCIALEDINORADEAPRINCREAREADEHĂRŢISOCIALEDIGITALEŞICONTRACTAREASERVICIILORSOCIALECĂTREONG–RUIPRINSISTEMULDEVAUCERE,contractnr.RO0010 IS55dindatade25112009,finanțator:FinanțatorGuverneleIslandei,PrincipatuluiLiechtensteinşiNorvegieiprinMecanismulFinanciaralSpaţiuluiEconomic,valoareacontractuluideexpertiză:10000Euro

10. Responsabil al partenerului Universitatea din Oradea în cadrul proiectului POSDRU INFORMAT, INSTRUIT,ANGAJAT,numardeidentificatePOSDRU/104/5.1/G/78016din1nov2010.

11. Membru al echipei Universității din Oradea, partener în proiectul CENTRUL DE ORIENTARE, MEDIERE ŞIFORMARE PROFESIONALĂ PENTRU TINERI DIN JUDEŢUL BIHOR ‘CARIERE’, numar de identificare Phare2005/017-553.04.02.01.01.601,încheiatladatade30.11.2007

12. Membru al echipei Universității din Oradea, partener în proiectul PARTENERIAT ŞI ADVOCACY PENTRUREFORMA POLITICILOR DIN SECTORUL SOCIAL ÎN JUDEŢUL BIHOR, contract nr. 186-A-00-05-00103-00,finanțatorGuvernulSUAprinUSAID-WorldLearning

13. Expertalproiectului"Excluziunea socială și risculdeexcluziune socială în zonele rurale și relațiaacesteia cunoiletehnologiideinformareșicomunicare(TIC)"(programLeonardo,beneficiar:FundațiapentruDezvoltareaEuroregiuniiCarpatice)–2006-2007

14. Membru al echipei Universității din Oradea, partener în proiectul DEZVOLTAREA FUNIZORILOR DE SERVICIISOCIALE ÎN CADRUL ONG –URILOR DIN JUDEŢUL BIHOR, contract PHARE 2003/0005-551.01.05/005-551.01.05/05/38

15. Expert al proiectului: "Împreună construim cetățenia activă în Oradea", beneficiar: Fundația AlternativeOradea,ianuarie-iunie2005.

Recunoaşterenaţionalăşiinternaţională.Citări· Lucrarea`DefiningRomaninshipbetweenOccidentandOrient`prezentatălaConferințaAsociațieide

AntropologieBalcanică(București,1997)estecitatădeRumenDaskalovînIdentity,MigrationandBoundariesintheBalkans,EthnologiaBalkanika,2/1998,pp.233-236.

· Articolul`Etiologiacriminalitățiiromilor.Studiuregional’(RevistadeCercetareSocială,1997;cuFloareChipea)estecitatăîn:LilianaGuran,DavidTurnock,2000,ApreliminaryassessmentofsocialriskinRomania,Georjurnal,50(2-3),139-150.

· Raportulnaţionalre-ETGACE(AncaDodescu,AdrianHatos,NicoletaChioncel,AncaDrugaş,TominaSăveanu,RoxanaTitieni,ReviewingEducationandTrainingforGovernanceandActiveCitizenshipinEurope–ACentralandEasternEuropePerspective,RE-ETGACE,HowactivecitizenshipislearntinRomania.Researchresultsandpolicyrecommendations,Oradea,2004.)estecitatîn"CitizenshipEducationatSchoolinEurope.CountryReports.Romania2004-2005",editatdeDirectoratulGeneralpentruEducaţieşiCulturăalComisieiEuropenesubauspiciileEurydice-ReţeauadeinformaredespreeducaţieînEuropa.

· Volumul"CumseînvaţăcetăţeniaactivăînRomânia?"estecitatîndouărapoartedecercetareredactatesubauspiciileUniversităţiiDanezedePedagogie.

Page 15: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

· Educatie,economiesisocietate(Hatos,2004)estecitatadetreioriînvolumul"Educaţiaînfamilie.Reperesipracticiactuale",IonescuM.şiNegreanuE.(coord.),EdituraCarteaUniversitară,Bucureşti,2006.Volumulestedisponibillahttp://portal.ise.ro/Portals/0/Teoria_ed/lucrare_ed_in_fam.pdf

· Popovici,Dumitru,2005,Onouăapariţieeditorialăînsociologiaeducaţiei.AdrianHatos,Sociologiaeducaţiei,Iaşi,Polirom,2005,AnnalesUniversitatisApulensis,seriaSociologie,vol.5,ISSN1582-5566,pp.160-161.

· ConstantinSchifirneț:AdrianHatos,Sociologiaeducației(recenzie),SociologieRomânească,vol.VI,nr.3-4,2008,ISSN1220-5389,pp.223-226.

· Sociologiaeducatiei(Hatos,2006)estecitatainMariaLarionescu,IoanMărgineanu,GabrielaNeagu:ConstituireaclaseimijlociiînRomânia,Ed.Economică,2006şiînGabrielaNeagu:Educaţia-generatoralclaseidemijloc,înSociologieromânească,vol.IV,nr.2,2006,pp.147-160.Volumulestecitatînnumeroasearticoleştiinţifice.

· Volumul"Contraceptie,dragosteşisărăcie"esteînbibliografiaobligatorieacursuluide"Asistenţasocialăapersoaneloraflateîndificultate"delaspecializareaPsihopedagogiespecialăaFacultăţiidePsihologieşiŞtiinţeleEducaţieidelaUniversitatea"Babes-Bolyai"Cluj.

· Articolul"Lideri,participanțisipasivi:resurseindividualepentruparticiparecomunitara",inOnouaprovocare:dezvoltareasociala,2006,C.ZamfirsiL.Stoica(coord.),Polirom,ISBN973-46-0278-0,pp.179-196estecitatînBuțiu,CălinaA.,PremisesofCommunityDevelopmentinAlbac–Scărişoara–HoreaMicroregion.TheSocialEntrepreneurshipPattern,2007,RevistaUniversitarădeSociologie,Craiova,nr.2,ISSN:1841-6578,pp.102-120.

· ArticolulHatos,Adrian.2004.DareaînparteaterenurilorînRomânia:exploataresauefectulpiețelornefuncționale[LandleasinginRomania:exploitationortheeffectofdysfunctionalmarkets?],Sociologieromânească,II(2,vara2004):106-123estecitatînvolumulRomanianFarmsandFarmersFacingtheEUregulations,deVoicu,M.,PrecupețuI.,VoicuB.șiPopescuR.,Ed.ExpertProjects,Iași,ISBN:973-86263-3-1,152p.lap.16.

20071. VolumulCumseînvațăcetățeniaactivăînRomânia(Dodescu,Hatos,coord.)estecitatînCristinaMatiuță

(2007)ActiveCitizenshipandGovernanceinEasternEurope.CaseStudyRomaniaandBulgaria,InstitutduFederalisme,Fribourg,Suisse,Travauxderecherche,cahierno.40.(I)

2008

1. VolumulDodescu,A,Hatos,A.(coord.).2004.HowisActiveCitizenshipLearnedinRomania?ResearchResultsandPolicyRecommendations,UniversityofOradeaPublishingestecitatînCălinRus,(2008)ThemodelofOrganizedHipocrisyAppliedtoRomanianCivicEducationPoliciesandPractices,JournalofSocialScienceEducation,vol.9(1)pp.112-120.ISSN1618-5293.(I)

20091. VolumulCumseînvațăcetățeniaactivăînRomânia(Dodescu,Hatos,coord.)estecitatînEurolimes,3/2009.2. ‘Theeffectofmigrationforlaborofparentsonschoolperformance‘laseminarulinternaționalTheEffectsof

InternationalLaborMigrationonPoliticalLearning,Cluj-Napoca,FacultateadeȘtiințePoliticeșiAdministrative,Universitatea‘Babeș-Bolyai’,6-7iunie2008.Prezentareaestedisponibilălahttp://www.democracycenter.ro/migratie/Hatos.pptxestecitatădeDucu,V.Suportulemoţionalşieducaţionaloferitcopiilorîncadrulfamiliilortransnaţionale.AcuzareapărinţilortransnaţionaliînSuccesulşcolarlaintersecţiafactorilorsociali,RothM.,DameanD.şiIovuMihai(coord.),PresaUniversitarăClujeană,ISBN978-973-610-960-7lap.159

3. VolumulContracepție,dragosteșisărăcie(ed.Univ.dinOradea,2004)estecitatăînF.Ștefănescu,DemographicEvolutionsbetweenReligionandPolitics,JournalfortheStudyofReligionandIdeologies,vol.8,issue,24,pp.284-310.(citareISI)

Page 16: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

4. Articolul`Etiologiacriminalitățiiromilor.Studiuregional’(RevistadeCercetareSocială,1997;cuFloareChipea)estecitatăînGernotHaupt,2009,AntiziganismusundReligion:ElementeeinerTheologiederRoma-Befreiung,LITVerlagMünster,240p.

5. Volumul‘Sociologiaeducației’(2006)estecitatînMihaelaSorinaCioca,2009,OrganizationalandMedicalImplicationsRegardingtheUnprivilegedGroupsinRomania,ActaMedicaTransilvanica,2(1),p.132-135

6. VolumulContracepție,dragosteșisărăcie(2004)estecitatădeZanca,Raluca(2009),ContraceptiveatittudesandpracticesintheRomacommunities,BulletinoftheTransylvaniaUniversityofBrașov,vol.2(51),SeriesVII,SocialSciencesandLaw,pp.155-161.

7. VolumulSociologiaeducației(2006)estecitatînBocsa,E.,CiocodeicăV.șiFulgerV.(2009)RelationbetweeneducationandadaptationtothesocialandeconomicenvironmentînAnnalsoftheUniversityofPetrosani9(1),pp.53-62.

8. ArticolulImpactulsegregăriişidiferenţieriiasupraperformanţelorşcolarealeelevilordinclasele10-12.Oanalizămultinivel.(TheImpactofsegregationanddifferentiationofschoolperformancesingrades10-12)CalitateaVietii,XIX(1–2),141–158estecitatînMunteanA.,RothM.șiIovuBogdan-M,FamilySubjectivePovertyanditsImplicationsforAdolescent’sSchoolBehaviourandPerformance,învolumulcolectivEUSocialAgendacontributiontostrengtheningfamilies,fightingagainstchildpovertyandpromotingchildwell-being,D’ADDATO,A.,L.BACIU,etal.(coordonatori)(2009)pp.28-39

20101. TheeffectofmigrationforlaborofparentsonschoolperformancepresentedatInternationalWorkshop:The

effectofinternationallabormigrationonpoliticallearning(ClujNapoca,2008)in:ChipeaF.&BălțătescuS.,2010,Copiiilăsațiacasădemigranți.StudiuînjudețulBihor,SociologieRomânească,VIII(4),pp.104-126.

2. Risculabandonuluişcolarlaadolescenţiidinşcolileurbane:întreconstrângerişiclimatorganizaţional,AnuarulInstitutuluideIstorie"GeorgeBariţ"dinCluj-Napoca-SeriesHumanistica-Vii–2009,pp.135-146–citatădeVoicu,B.(coord.)2010,Renunţareatimpurielaeducaţie:posibilecăideprevenire,EdituraVanemonde,ISBN978-973-1733-15-9.

3. EducațiașiexcluziuneasocialăaadolescențilordinRomânia,coordonatorîmpreunăcuSoranaSăveanu,EdituraUniversitățiidinOradea,ISBN978-973-759-848-6–citatădeVoicu,B.(coord.)2010,Renunţareatimpurielaeducaţie:posibilecăideprevenire,EdituraVanemonde,ISBN978-973-1733-15-9.

4. Sportşisocietate.Introducereînsociologiasportului,EdituraUniversităţiidinOradea,2002,ISBN973-613-069-XestecitatăînmaimultelocuriînvolumulSociologiasportului.Teorie,metodăşiaplicaţiideN.Gavriluţă,Polirom,Iaşi.ISBN978-973-46-1589-6

5. Sociologiaeducației(Ed.Polirom2006)estecitatăînVoicușiVasile:Rural-UrbanInequalitiesandExpansdionofTertiaryEducationinRomania,JournalofSocialResarchandPolicy,1,2010,pp.5-23

6. Sociologiaeducației(Ed.Polirom2006)estecitatăînIvan:GenerativeMechanismsofParentalInvolvementintheRomanianSchools,,JournalofSocialResarchandPolicy,1,2010,pp.25-47

7. Sociologiaeducației(Ed.Polirom2006)estecitatăînTiberiuDughi,Culturalconsumptionproposedbyparentsandculturalconsumptionchoosenbychildren,înEducațiaplus.JournalPlusEducation,anVI,nr.11(1),pp.83-95,ISSN1842-077.

8. Sociologiaeducației(Ed.Polirom2006)estecitatăînAntonIlica,AboutaPedagogyofSocialWork,înAgoraPsycho-pragmatica,pp.5-9,ISSN:1842–684.

9. Sociologiaeducației(Ed.Polirom2006)estecitatăînBocsaE.,HighidușI.,FulgerV.,AnalysisofStudentsExpectationsRegardingTheirTrainingwithaViewofaDidacticCareer,înLucrărileȘtiințificealeSimpozionuluiInternaționalMultidisciplinar‘UniveritarariaSimpro.2010Socio-HumanSciencesPhilology’,ISSN1842–4449,pp.17-22

10. Sociologiaeducației(Ed.Polirom2006)estecitatăînHirghiduș,A.ȘiHirghidușI.,EducațieșiculturăînValeaJiului,înLucrărileȘtiințificealeSimpozionuluiInternaționalMultidisciplinar‘UniveritarariaSimpro.2010Socio-HumanSciencesPhilology’,ISSN1842–4449,pp.46-49

11. Impactulsegregăriișidiferențieriiasupraperformanțelorșcolarealeelevilordinclasele10-12,Calitateaviețiivol.XiX,nr.1-2,estecitatăînînVoicușiVasile:Rural-UrbanInequalitiesandExpansionofTertiaryEducationinRomania,JournalofSocialResearchandPolicy,1,2010,pp.5-23.

Page 17: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

12. Impactulsegregăriișidiferențieriiasupraperformanțelorșcolarealeelevilordinclasele10-12,Calitateaviețiivol.XiX,nr.1-2,estecitatăînDianaDamean,DeterminantsofParentsInvolvementinRomanianSchools,JournalofSocialResearchandPolicy,2,2010,117-130.

13. Articolul`TransformareastructuriiagrareaEuropeiCentraleşiRăsăriteneînperioada1989-2000`,Aletheia,Oradea,13:356-369estecitatăînPetrescu,D.C.,Petrescu-MagR.M.șiSurdV.Romania’sagriculture:trendsandchallenges,2010,AdvancesinAgriculture&Botanics-InternationalJournalofBiofluxSociety,2010,2(2),pp.151-174.

14. VolumulSociologiaeducației(Polirom,2006)estecitatînDuminicăG.,IvasiunA.2010OneSchoolforAll.AccesstoQualityEducationforRomaChildren,AlphaMDN,București.

15. ArticolulHatos,A.,EducaţieşiexcluziunesocialăînRomânia,inCultură,dezvoltare,identitate.Perspectiveactuale,10anidelaînfiinţareasecţiilordepsihologieşisociologielaUniversitateadinOradea,Bucureşti,EdituraExpert,2007estecitatînDuminicăG.,IvasiunA.2010OneSchoolforAll.AccesstoQualityEducationforRomaChildren,AlphaMDN,București.

16. ArticolulHatos,A.,Impactulsegregăriişidiferenţieriiasupraperformanţelorşcolarealeelevilordinclasele10-12.Oanalizămultinivel,Calitateavieţii,XIX,No1–2,2008,p.141–158estecitatînDuminicăG.,IvasiunA.2010OneSchoolforAll.AccesstoQualityEducationforRomaChildren,AlphaMDN,București.

17. ArticolulHatos,A.,Risculabandonuluişcolarlaadolescenţiidinşcolileurbane:întreconstrângeristructuraleşiclimatorganizaţional,inAnaleleInstitutuluideIstorie‘G.Bariţ’dinClujNapoca,SeriesHumanistica,TomeVI,2008,p.177-192estecitatînDuminicăG.,IvasiunA.2010OneSchoolforAll.AccesstoQualityEducationforRomaChildren,AlphaMDN,București.

18. Articolul‘Impactulsegregăriişidiferenţieriiasupraperformanţelorşcolarealeelevilordinclasele10-12.Oanalizămultinivel’,2008,RevistaCalitateaVieţii(publicatieindexatainSociologicalAbstractsșiinPublicAffairsInformationService),nr.1-2,vol.XIX,1018-0839,pp.141-158estecitatdeHaragus,P-T,RothM.,DameanD.(2010)TheMeasurementoftheSocialDimensionsofSchoolSuccess-aValidityStudyoftheRomanianVersionoftheSchoolSuccessProfile,StudiaUniversitatisBabes-Bolyai,Sociologia,LV,1,pp.31-55.

19. ‘Analizanevoilor’,înEnciclopediadezvoltăriisociale,2007,ZamfirC.,StănescuS.(coord.),Polirom,Iaşi,ISBN978-973-46-0702-0,pp.44-52.EstecitatăînOșvatC.(2010)Familiacopiluluicudizabilități:aspecteprivindcalitateavieții,înBuzduceaD.(coord.)Asistențasocialăagrupurilorderisc,Polirom,pp.181-196.

2011

1. CapitolulXIIdinvolumuldeSociologieaEducatiei(Meditatiile–unfenomencareridicăproblemeinteresantedinpunctuldevederealsociologieieducației)estecitatînraportul‘TheChallengeofShadowEducation.PrivatetutoringanditsimplicationsforpolicymakersintheEuropeanUnion’.RaportredactatdeMarkBraylacerereaComisieiEuropene,ISBN:978-92-79-19986-8.(citareaseaflălap.33).http://www.nesse.fr/nesse/activities/reports/activities/reports/the-challenge-of-shadow-education-1

2. ArticolulBuildingaCredibleNGOSector:ConfidenceinRomaninNGOsBetweenPerformanceandBelief(cuTominaSaveanu)estecitatinL.Lindstrom,2011,Leisure,GovernmentandGovernance:aSwedishperspective,PolicyFuturesinEducationvol.9,issue2,2011,pp.183-192.

3. ArticolulTineriviolenți,categoriiviolentedeșcolarisaușcoliviolente?Studiumultinivelalfenomenelordevictimizarelaadolescențiișcolariesteindexatînbazadedatedepublicațiidedicateviolențeișcolareelaboratăîncadrulproiectului‘Iamnotscared’(proiectLeonardo,adresa:http://iamnotscared.pixel-online.org/members.php)

4. Articolul‘SpecialIssue:European,NationalandRegionalIdentity’.SociologieRomânească,IX,1,pp.5-6estecitatăînCace,C.,CaceS.,NicolăescuV.,DumitrescuL.,2011,TheEuropeanIdentityofWelfareandtheEconomicCrisis,SociologieRomânească,IX,2,pp.113-126.

5. Articolul‘The(Little)EffectthatParents`LabourEmigrationhasontheirChildren`sSchoolPerformance:aStudyofSecondarySchoolStudentsinOradea‘,2010,TheNewEducationalReview,vol20,nr.1,ISSN1732-6729,pp.85-96estecitatînarticolul‘RomanianHigh-SchoolStudentsLeft-Behindinthecontextofcircularmigration:somedeterminantsofschoolachievement’deNicoleta-LauraPopa,prezentatălaconferințaTheScaleofGlobalization.Global,local,individual,UniversityofOradea(sept.8-9,2011).

Page 18: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

6. Articolul‘Dezvoltarecomunitarăparticipativă’dinvolumulEnciclopediaDezvoltăriiSociale(2007)estecitatdeLuminițaMiron(2011),Laroledesmediasdansledevelopmentcommunitaire,Stylesofcommunication,vol.3(1),pp.95-103.

7. Sociologiaeducației(Polirom,2006)estecitatăînDanaTabrea:MichaelOakeshott’sCriticismintheSociologyofEducation,AnaleleȘtiințificealeUniversității‘AlexandruIoanCuza’,SecțiuneaSociologieșiAsistențăSocială,ISSN2065-3131,volIV(2011),nr.2.(revistaCEEOL,Proquest,Ebsco)

8. Articolul‘Yesterday’sActivists,Today’sActivists?OrganizationalCareerandCommunityInvolvementinPresentDayOradea’,inTheAnnalsofUniversityofOradeatomXVII,vol2.2008estecitatînTominaSăveanu:DeterminantsofCommunityParticipationinOradea,AnaleleUniversitățiidinOradea.ȘtiințeEconomicevol.I,nr.1,2011.pp.221-227.

9. Volumul‘ParticipareacomunitarăînRomâniaurbană.Lideri,participanţişispectatoriaiacţiunilorcolectivedinvecinătăţiledinblocurileconstruiteînaintede1990’.Oradea,EdituraUniversităţiidinOradea.2009estecitatînTominaSăveanu:DeterminantsofCommunityParticipationinOradea,AnaleleUniversitățiidinOradea.ȘtiințeEconomicevol.I,nr.1,2011.pp.221-227.

10. LucrareaCasas,F.,Baltatescu,S.,Gonzalez,M.,&Hatos,A.(2009).SimilaritiesanddifferencesinthePWIofRomanianandSpanishadolescentsaged13–16years-old.Conferencepresentation.InternationalSocietyforQualityofLifeStudies.Florence,July19–23estecitatainAdrianTommyn,RobertA.Cummins(2011),TheSubjectiveWellbeingofHigh-SchoolStudents:ValidatingthePersonalWellbeingIndex—SchoolChildren,SocialIndicatorsResearch,vol.101,nr.3,pp.405-411.(citareISI)

11. VolumulSociologiaeducației(Polirom2006)estecitatîn‘CalitateaînvățământuluisuperiorînRomânia’,PăunescuM.,VlăsceanuL.,MiroiuA.,Polirom2011,ISBN:978‑973‑46‑2308‑2,p.143.(capitolscrisdeBogdanVoicușiRalucaRus).

12. Casas,F.,Baltatescu,S.,González,M.,&Hatos,A.(2009a).SimilaritiesanddifferencesinthePWIofRomanianandSpanishadolescentsaged13–16years-old.Conferencepresentation.InternationalSocietyforQualityofLifeStudies.Florence,July19–23.EstecitatăînJones,J.L.(2011).AdolescentwellbeinginWestAfrica|SubjectivewellbeingofadolescentsinCoted'Ivoire(Doctoraldissertation,TULANEUNIVERSITY,PAYSONCENTERFORINTERNATIONALDEVELOPMENT).

13. VolumulSportşisocietate.Introducereînsociologiasportului,EdituraUniversităţiidinOradea,2002,ISBN973-613-069-X,156p.estecitatînAntonio,S.Metodedecercetareinstiintacomunicarii.EdituraLumen.

14. ‘Risculabandonuluişcolarlaadolescenţiidinşcolileurbane:întreconstrângerişiclimatorganizaţional‘,AnuarulInstitutuluideIstorie"GeorgeBariţ"dinCluj-Napoca-SeriesHumanistica-Vii–2009,pp.135-146;estecitatăînMihalache,F.F.(2011).Abandonulşcolarînoptşcolidinmediulurban.Calitateavieţii,(3),281-294.http://www.revistacalitateavietii.ro/2011/CV-3-2011/04.pdf

20121. PredictorsofattitudestowardstherightsoftheethnicminoritiesofstudentteenagersinaRomaniancity’,in

JournalofSocialResearchandPolicy(indexatăînUlrichsweb,IndexCopernicus,Cabellsetc.)ISSN(electronic):2067-9861,volI,nr.2,publicatelectronicîn28decembrie2010,lahttps://sites.google.com/site/jrspone/content/JSRP-Nr2_HATOSestecitatădeRughinișC.(2012)Măsurareasociologică,Polirom2012(ISBN9789734629350),p.55.

Page 19: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

2. ‘SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain’,withGerranCasas,SergiuBaltatescu,IrmaBertran,MonicaGonzales,SocialIndicatorsResearch,onlinefirstonMarch28,2012,quotedinAShort-TermLongitudinalStudyofDifferentialSourcesofSchool-RelatedSocialSupportandAdolescents'SchoolSatisfactionbyXJiang,ESHuebner,JSiddall-SocialIndicatorsResearch,2012(citareISI)

3. Casas,F.,Baltatescu,S.,González,M.,&Hatos,A.(2009a).SimilaritiesanddifferencesinthePWIofRomanianandSpanishadolescentsaged13–16years-old.Conferencepresentation.InternationalSocietyforQualityofLifeStudies.Florence,July19–23.EstecitatăînCasasF.etal.(2012),TestingthePersonalWellbeingIndexon12-16YearsoldAdolescentsin3Differentcountrieswith2NewItems,SocialIndicatorsResearch,105(3),pp.461-482(citareISI)

4. Casas,F.,Baltatescu,S.,González,M.,&Hatos,A.(2009).SimilaritiesanddifferencesinthePWIofRomanianandSpanishadolescentsaged13–16years-old.Conferencepresentation.InternationalSocietyforQualityofLifeStudies.Florence,July19–23.EstecitatăînCasasetal(2012)SubjectiveIndicatorsofPersonalWellbeingamongAdolescents.PerformanceandResultsforDifferentScalesinLatin-LanguageSpeakingCountries.AContributiontotheInternationalDebate,ChildIndicatorsResearch5(1),pp.1-28(citareISI)

5. Hatos,A.(2010).The(little)effectthatparents'labouremigrationhasontheirchildren'sschoolperformance:AstudyofsecondaryschoolstudentsinOradea(Romania).NewEducationalReview,20(1),85-96.estecitatăînPopa,N.L.(2012).PerceptionsofschoolclimateamongchildrenofRomanianmigrants.2ndInternationalConferenceonPsychologyandtheRealitiesoftheContemporaryWorld,PSIWORLD2011;Bucharest;27October2011through30October2011(Procedia–SocialandBehavioralSciences),33,119-123.

6. Hatos,A.(2010).The(little)effectthatparents'labouremigrationhasontheirchildren'sschoolperformance:AstudyofsecondaryschoolstudentsinOradea(Romania).NewEducationalReview,20(1),85-96.estecitatăinPanico,A.,Ratliff,D.A.,&Rossano,R.(2012).TheEffectsofMigrationonRomanianFamilies:AnEcosystemicReview.RevistadeAsistenţăSocială(2),125.

7. ‘Analizanevoilor’,înEnciclopediadezvoltăriisociale,2007,ZamfirC.,StănescuS.(coord.),Polirom,Iaşi,ISBN978-973-46-0702-0,pp.44-52.EstecitatăînOșvatC.(2012)Aspecteprivindcalitateaviețiiînfamiliilecopiilorcudizabilități,PresaUniversitarăClujeană.

8. Hatos,A.(2010).The(little)effectthatparents'labouremigrationhasontheirchildren'sschoolperformance:AstudyofsecondaryschoolstudentsinOradea(Romania).NewEducationalReview,20(1),85-96.estecitatăînPopa,N.L.(2012)FactorsofschoolachievementinRomanianchildrenandyouthwithamigrationbackground.НАУЧНИТРУДОВЕНАРУСЕНСКИЯУНИВЕРСИТЕТ-2012,том51,серия6.2-http://conf.uni-ruse.bg/bg/docs/cp12/6.2/6.2-19.pdf

9. Hatos,2010MultilevelanalysisofacademicachievementsofuppersecondarystudentsinaRomaniancity:effectofcomposition,resourceallocationordifferentiation?StudiaSociologia,55(1)(2010)pp.89-11estecitatăînIvan,L.,Pricopie,R.,Frunzaru,V.,Cismaru,D.,&Corbu,N.(2012).TheRiskofDroppingEducationforRomanianHighSchoolStudents.StructuralFactorsandEducationalPolicies.Procedia-SocialandBehavioralSciences,46,2312-2321.

10. Hatos,2010MultilevelanalysisofacademicachievementsofuppersecondarystudentsinaRomaniancity:effectofcomposition,resourceallocationordifferentiation?StudiaSociologia,55(1)(2010)pp.89-11estecitatăînSăveanu,Sorana."Destinşidestinaţiişcolare.InegalităţieducaţionaleînunităţileşcolaredinOradea."SociologieRomânească03(2012):93-108.

11. Hatos,2002,Sportșisocietate,Ed.UniversitățiidinOradea,estecitatăînIoan,N.(2012).METHODSANDTECHNIQUESOFTHESTUDYOFSPORTSASSOCIALPHENOMENA-ATHEORETICALAPPROACH.StudiaUniversitatisBabes-Bolyai,EducatioArtisGymnasticae,57(1).

12. Articolul‘Impactulsegregăriişidiferenţieriiasupraperformanţelorşcolarealeelevilordinclasele10-12.Oanalizămultinivel’,2008,RevistaCalitateaVieţii(publicatieindexatainSociologicalAbstractsșiinPublicAffairsInformationService),nr.1-2,vol.XIX,1018-0839,pp.141-158estecitatdeRoth,M.,Kacso-David,A.,

Page 20: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

Mihai,I.,Vincze,A.,Haragus,P.T.,Degi,C.,...&Faludi,C.(2012).OutcomesofAdolescenceinRomania.Procedia-SocialandBehavioralSciences,69,1959-1964.

2013

1. Casas,F.,S.Bălţătescu,I.Bertran,M.González,andA.Hatos.2012."SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain."SocialIndicatorsResearch:1-17estecitatăînJiang,X.,Huebner,E.S.,&Siddall,J.(2012).AShort-TermLongitudinalStudyofDifferentialSourcesofSchool-RelatedSocialSupportandAdolescents’SchoolSatisfaction.SocialIndicatorsResearch,1-14.(citareISI).

2. Casas,F.,S.Bălţătescu,I.Bertran,M.González,andA.Hatos.2012."SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain."SocialIndicatorsResearch:1-17estecitatăînKaya,C.,Blake,J.,&Chan,F.(2013).Peer-mediatedinterventionswithelementaryandsecondaryschoolstudentswithemotionalandbehaviouraldisorders:aliteraturereview.JournalofResearchinSpecialEducationalNeeds.

3. Articolul‘GrowthMachinesorStrategicActionFields?WritingDevelopmentStrategiesinNorth-WesternTransylvanianSettlementsasaProcessofInstitutionalization’,2012,TransylvanianReviewofAdministrativeSciences(IF2011=0.284),35E,ISSN1842-2845,pp.107-120,estecitatînBănică,A.,Istrate,M.,&Tudora,D.(2013).(N)everBecomingUrban?TheCrisisofRomania’sSmallTowns.InPeripheralization(pp.283-301).SpringerFachmedienWiesbaden.

4. Articolul‘Impactulsegregăriişidiferenţieriiasupraperformanţelorşcolarealeelevilordinclasele10-12.Oanalizămultinivel’,2008,RevistaCalitateaVieţii(publicatieindexatainSociologicalAbstractsșiinPublicAffairsInformationService),nr.1-2,vol.XIX,1018-0839,pp.141-158estecitatdeIosif,Luminita."Éducationetfrontièressocialesaumilieupériphériqueurbain."StylesofCommunication5.1(2013).

5. Hatos,A.(2010).The(little)effectthatparents'labouremigrationhasontheirchildren'sschoolperformance:AstudyofsecondaryschoolstudentsinOradea(Romania).NewEducationalReview,20(1),85-96.estecitatăînDafinoiu,I.,&ADUMITROIE,E.(2013).MeasuringTeachers’ExpectationstowardsStudentswithMigrantParents.AnaleleŞtiinţificealeUniversităţii‘Al.I.Cuza’dinIaşi.Psihologie,(2),87-100.

6. Casas,F.,S.Bălţătescu,I.Bertran,M.González,andA.Hatos.2012."SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain."SocialIndicatorsResearch:1-17estecitatăînSiddall,James,E.ScottHuebner,andXuJiang."Aprospectivestudyofdifferentialsourcesofschool-relatedsocialsupportandadolescentgloballifesatisfaction."AmericanJournalofOrthopsychiatry83.1(2013):107.(citareISI)

7. Sociologiaeducației(2006)inTaksun,Haram,EdithPerez,andRalucaEftimie."InvestigatingHumanReactionToTheRequirementsOfKnowledgeBasedEconomy.AStudyRegardingTheIndividualBehaviorToContinuousEducation."InternationalJournalforHumanCapitalDevelopment1.1(2013):20-26.

8. HatosA.EnrollmentinHigherEducation:CollegeChoiceintheHungarian-RomanianCross-borderRegion.In:PusztaiG,HatosA,CeglediT,eds.ThirdMissionofHigherEducationinaCross-BorderRegion.Debrecen:CenterforHigherEducationResearchandDevelopment.UniversityofDebrecen,2012:179-198.estecitatinBălţătescu,Sergiu,andRalucaBuhaş."TypesofInternetUsageamongHigherEducationStudentsintheRomanianHungarianCross-borderArea."SociologieRomânească03(2013):99-123.

9. HatosA,PusztaiG,FenyesH.AreFactorsofSocialCapitalAbletoModifySocialReproductionEffects?StudiaUniversitatisBabes-Bolyai-Sociologia2010;LV:117-136.inStefanescu,Florica,andSoranaSaveanu."ReligiosityandEconomicBehaviour.AnExploratoryAnalysisoftheHungary-RomaniaCross-BorderArea."JournalfortheStudyofReligionsandIdeologies12.35(2013):132-157.(citareISI)

10. Hatos,A.,&Suta,A.(2011).Studentpersistenceinhighereducation:Aliteraturereview.HigherEducationforSocialCohesionCooperativeResearchandDevelopmentinaCross-borderarea(HURO/0901/2.2.2.).Retrievedfromhttp://unideb.mskszmsz.hu/sites/default/files/documents/herd_b1_1stperiod_hatos_student.11.09.30..pdfinBälter,Olle,etal."Studentapproachestolearninginrelationtoonlinecoursecompletion."CanadianJournalofHigherEducation43.3(2013):1-18.

Page 21: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

11. Hatos,A.,2010.The(little)effectthatparents'labouremigrationhasontheirchildren'sschoolperformance:AstudyofsecondaryschoolstudentsinOradea(Romania).NewEducationalReview20,85-96.inKaciniene,I.,Pugevicius,A.,2013.FamilywithParentsAbroadintheContextofProvince.RuralDevelopment2013:Proceedings,Vol6,Book16,168-173.(ISIcitation)

2014

1. Casas,F.,S.Bălţătescu,I.Bertran,M.González,andA.Hatos.2012."SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain."SocialIndicatorsResearch:1-17estecitatăînLong,RachelF.,andE.ScottHuebner."DifferentialValidityofGlobalandDomain-SpecificMeasuresofLifeSatisfactionintheContextofSchooling."ChildIndicatorsResearch(2014):1-24.(citareISI)

2. Casas,F.,S.Bălţătescu,I.Bertran,M.González,andA.Hatos.2012."SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain."SocialIndicatorsResearch:1-17estecitatăînBen-Arieh,Asher,etal."Multifacetedconceptofchildwell-being."HandbookofChildWell-Being.SpringerNetherlands,2014.1-27.

3. Casas,F.,S.Bălţătescu,I.Bertran,M.González,andA.Hatos.2012."SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain."SocialIndicatorsResearch:1-17estecitatăînNewland,LisaA.,etal."Subjectivewell-beingforchildreninaruralcommunity."JournalofSocialServiceResearchahead-of-print(2014):1-20.(ISI)

4. Casas,F.,S.Bălţătescu,I.Bertran,M.González,andA.Hatos.2012."SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain."SocialIndicatorsResearch:1-17estecitatăînBedin,LíviaMaria,andJorgeCastelláSarriera."Propriedadespsicométricasdasescalasdebem-estar:PWI,SWLS,BMSLSSeCAS."AvaliaçãoPsicológica13.2(2014):213-225.

5. Casas,F.,S.Bălţătescu,I.Bertran,M.González,andA.Hatos.2012."SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain."SocialIndicatorsResearch:1-17înTian,Lili,DushenWang,andE.ScottHuebner."DevelopmentandValidationoftheBriefAdolescents’SubjectiveWell-BeinginSchoolScale(BASWBSS)."SocialIndicatorsResearch:1-20.(ISI)

6. Casas,F.,S.Bălţătescu,I.Bertran,M.González,andA.Hatos.2012."SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain."SocialIndicatorsResearch:1-17înCasas,Ferran,etal."ReconsideringLifeDomainsthatContributetoSubjectiveWell-BeingAmongAdolescentswithDatafromThreeCountries."JournalofHappinessStudies:1-23.(ISI)

7. Casas,F.,S.Bălţătescu,I.Bertran,M.González,andA.Hatos.2012."SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain."SocialIndicatorsResearch:1-17înCummins,RobertA."UnderstandingtheWell-BeingofChildrenandAdolescentsThroughHomeostaticTheory."HandbookofChildWell-Being.SpringerNetherlands,2014.635-661.

8. Hatos,Adrian."Lideri,participantisipasivi:resurseindividualepentruparticiparecomunitara."Onouaprovocare:dezvoltareasociala(2006):179-196.ÎnDumitriu,Constanţa,andGabrielaDumitru."AchievingCitizenshipEducation.ATheoreticalandExperimentalApproach."Procedia-SocialandBehavioralSciences149(2014):307-311.

9. CenumergelamașinăriiledecreștereurbanăînRomânia?Cazulorașelormicidinnord-vestulTransilvaniei’,RevistaCalitateaVieții,vol.XXI,nr.3-4,2010înNemes,Valentin."THEROLEOFSMALLTOWNSINREGIONALANDRURALDEVELOPMENTINROMANIA."EUROREGIONALJOURNALOFSOCIO-ECONOMICANALYSIS:11.

Page 22: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

10. ‘FamilyStructureandSchoolResults:MultivariateAnalysisofAnswersofTeenageStudentsinaRomanianCity’,withSergiuBălțătescu,ChildIndicatorsResearchînHite,M.L.(2014).BelieveandAchieve:AnExaminationofPredictorsofMathematicalAchievementinSecondaryMathematicsStudents.(PhDthesisGeorgefoxUniversityUSA)

2015

1. Hatos,A.,Hatos,R.,Bădulescu,A.,Bădulescu,D.,2015.ARERISKATTITUDESANDINDIVIDUALISMPREDICTORSOFENTREPRENEURSHIPINROMANIA?AmfiteatruEconomic17,148-161.inDragota,Ingrid-Mihaela,Simona-LauraDragos,andCristian-MihaiDragos."INVESTMENT,PROTECTION,ORWASTEOFMONEY:THEDETERMINANTSOFTHEDEMANDFORLIFEINSURANCEANDPRIVATEPENSIONSINTHECASEOFROMANIA."TRANSFORMATIONSINBUSINESS&ECONOMICS14.2(2015):97-116.(citareISI)

2. Casas,F.,Bălţătescu,S.,Bertran,I.,González,M.,Hatos,A.,2013.SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain.SocialIndicatorsResearch111,665-681.inBaena-Extremera,A.,Granero-Gallegos,A.,2015.SpanishVersionoftheSportSatisfactionInstrument(SSI)AdaptedtoLearningBilingualinEnglishPhysicalEducation.PortaLinguarum,63-76.(citareISI)

3. Casas,F.,Bălţătescu,S.,Bertran,I.,González,M.,Hatos,A.,2013.SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain.SocialIndicatorsResearch111,665-681.inRees,G.,Dinisman,T.,2015.ComparingChildren'sExperiencesandEvaluationsofTheirLivesin11DifferentCountries.ChildIndicatorsResearch8,5-31.(citareISI)

4. Casas,F.,Bălţătescu,S.,Bertran,I.,González,M.,Hatos,A.,2013.SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain.SocialIndicatorsResearch111,665-681.inLee,B.J.,Yoo,M.S.,2015.Family,School,andCommunityCorrelatesofChildren'sSubjectiveWell-being:AnInternationalComparativeStudy.ChildIndicatorsResearch8,151-175.(citareISI)

5. Casas,F.,Bălţătescu,S.,Bertran,I.,González,M.,Hatos,A.,2013.SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain.SocialIndicatorsResearch111,665-681.inNewland,L.A.,Lawler,M.J.,Giger,J.T.,Roh,S.,Carr,E.R.,2015.PredictorsofChildren'sSubjectiveWell-BeinginRuralCommunitiesoftheUnitedStates.ChildIndicatorsResearch8,177-198.(citareISI)

6. Casas,F.,Bălţătescu,S.,Bertran,I.,González,M.,Hatos,A.,2013.SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain.SocialIndicatorsResearch111,665-681.inPoch,F.V.,Carrasco,M.G.,Moreno,Y.G.,Cerrato,S.M.,Aznar,F.C.,2015.Copingstrategiesandstylesandtheirrelationshiptopersonalwellbeinginasampleofadolescents.AnalesDePsicologia31,226-233.(citareISI)

7. Casas,F.,Bălţătescu,S.,Bertran,I.,González,M.,Hatos,A.,2013.SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain.SocialIndicatorsResearch111,665-681.inTian,L.L.,Wang,D.S.,Huebner,E.S.,2015.DevelopmentandValidationoftheBriefAdolescents'SubjectiveWell-BeinginSchoolScale(BASWBSS).SocialIndicatorsResearch120,615-634.(citareISI)

8. Casas,F.,Bălţătescu,S.,Bertran,I.,González,M.,Hatos,A.,2013.SchoolSatisfactionAmongAdolescents:TestingDifferentIndicatorsforitsMeasurementanditsRelationshipwithOverallLifeSatisfactionandSubjectiveWell-BeinginRomaniaandSpain.SocialIndicatorsResearch111,665-681.inBedin,L.M.,Sarriera,J.C.,2015.Acomparativestudyofthesubjectivewell-beingofparentsandadolescentsconsideringgender,ageandsocialclass.SocialIndicatorsResearch120,79-95.(citareISI)

Experiențădeevaluare

Page 23: Cv Hatos Sds 2015

AdrianHatos–CurriculumVitae

· Evaluatorpentrusecţiunea"Genderandlandreform"aCongresuluiISAdiniulie2006(Durban).· Referentalrevistelor‘Sociologieromânească’(din2006),StudiaSociologiae(2010),Compaso-Journalof

ComparativeResearchinAnthropologyandSociology(2010),InternationalJournalofSociologyandAnthropology(2010),EuropeanEducation(2012),PrzeglądSocjologiczny(Polonia)(2012),SocialIndicatorsResearch(Springer)(2013-2015),ChildIndicatorsResearch(2014-2015),HigherEducation(2014,Springer);InternationalReviewofSocialResearch(2014)

· ExpertevaluatorpentruprogrameledecercetarederulatedeCNCSIS(din2007)· ReaderalraportuluistudiuluidemonitorizarealProiectuluiPHAREAcceslaeducatiepentrugrupuri

defavorizate(septembrie2009)Membruîncomisii,comitete…

· MembruînConsiliulNaționaldeStatisticășiPrognozăînÎnvățământulSuperior–din24aprilie2012prinOMECS3792/24.04.2012,secretargeneral.

Invitațiilaconferințe,seminariietc.încalitatedespeakerșialțiindicatoriairecunoașterii· InvitatlaSimpozionuldeConsultareEuropeană:MeasurestoCombatEducationalDisadvantage(Bruxelles8-9

decembrie2011)· LectorlaScoalaAcademicadeSociologie2010,organizatalaOradeadeInstitutuldeSociologiealAcademiei

Romane(5-10octombrie2010)· InvitatlaȘcoalaSociologicaFranco-Romana,Iasi,14-17octombrie2009.· InvitatlaConferința"Răspunsullaviolenţacotidianăîntr-osocietatedemocratică"organizatînperioada29-30

octombrie2007deCasaCorpuluiDidacticOradea,conferințăorganizatăîncadrulprogramuluiPestalozzi.· Invitatlaseminarulcutema“Identitate,CetăţenieşiCoeziune’organizatlaMinisterulCulturiișiCultelor,4-5

mai2006,organizatsubauspiciilePreședințieiRomâneaComitetuluiMiniștrilorConsiliuluiEuropei.Altele(activitateredacțională)· Co-DirectoralJournalofSocialResearchandPolicy· MembrualcolegiuluideredacţiealAnalelorUniversităţiidinOradea,fasciculaSociologie-Filosofie-Asistenţă

Socială· MembrualColegiuluiDirectoralRevisteiSociologieRomânească(din2009)· MembrualcolegiuluieditorialalStudiaPolitica,EditatadeFacultateadeStiintePoliticeaUniversitatii’Babes-

Bolyai’Cluj(aparițieîntreruptă)· MembrualComitetuluiInternaționaldeReferențialHungarianEducationalResearchJournal-

http://herj.lib.unideb.hu/oldal/index/imprint· MembrualComitetuluideRedacțiealRevisteiUniversitaredeSociologie–editatălaUniversitateadinCraiova

-între2007și2008· MembrufondatoralSocietatiiSociologilordinRomania.PresedintealsectiuniideSociologiaeducatiei2012-

2014.VicepreședintealSSR(din2iunie2012)Apartenențaorganizațională· ASR–AsociațiaSociologilordinRomânia· SSR–SocietateaSociologilordinRomânia–membrufondator,vicepreședinte(diniunie2012,realesînmai

2014)· ESA–EuropeanSociologicalAssociation· ISA-InternationalSociologicalAssociation(RC04-Sociologyofeducation)Datacompletării:25noiembrie2015


Recommended