+ All Categories
Home > Documents > Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare...

Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare...

Date post: 14-Jun-2021
Category:
Upload: others
View: 4 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
44
Transcript
Page 1: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii
Page 2: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

Corelarea planului de şcolarizare cu opţiunile şi interesele elevilor, cu posibilitatea deinserţie pe piaţa muncii sau de continuare a studiilor în învăţământul superior.

Primul pas în acest sens în semestrul I al anului şcolar 2014-2015 a fost parcurgerea materieiplanificate şi formarea competenţelor prevăzute în programele şcolare. Ca urmare, situaţia laînvăţătură, la sfărşitul semestrului I, se prezintă astfel:

din 906elevi, au promovat 805 elevi, reprezentând 88%, iar 139 elevi sunt corigenţi, 1 elevneîncheiat.

Pe cicluri de învăţământ, promovabilitatea este distribuită astfel: la clasele 0 -IV: 100%; la clasele V-VIII: din 201 elevi, promovaţi 179, reprezentând 89,05%: 12 sunt corigen i la

un obiect, 6 la două obiecte și patru la trei obiecte. la clasele IX-XII: din 508 elevi, promovaţi 390, reprezentând 76,77%: 58 elevi sunt

corigen i la un obiect, 29 la două obiecte, 12 la trei obiecte, 7 la patru obiecte, iar 11 la mai mult depatru obiecte.

Situaţia notelor la purtare indică118elevi cu nota scăzută, din care 14 elevi au note sub 7(13elevi de liceu și un elev de la învă ămîntul primar). Notele au fost diminuate ca urmare a număruluimare de absenţe și a comportamentului neadecvat sau a actelor de indisciplină(alterca ie fizică,limbaj necivilizat).

Comisia învăţătorilora avut ca obiectiv principal desfăşurarea unui învăţământ de calitate. Învederea atingerii acestui obiectiv, pe parcursul semestrului I, şi nu numai, s-au desfăşurat diverseactivităţi didactice şcolare şi extraşcolare, activităţi de perfecţionare continuă, sub diverse forme şis-au întocmit documentele necesare. S-au întocmit planificările calendaristice şi pe unităţi deînvăţare, conform metodologiei de proiectare şi desfăşurare a activităţii integrate pe centre deinteres, activităţi pe domenii experienţiale şi activităţi de dezvoltare personală. Datorită întârzieriiapariţiei şi distribuirii manualelor realizate după noua programă, la clasele I-II, învăţătoarele auîntâmpinat unele dificultăţi în realizarea planificărilor. Cadrele didactice au elaborat foarte multefişe de lucru care să completeze activitatea de la clasă sau, în cazul celor de la clasele I-II, săpermită desfăşurarea activităţilor didactice în lipsa manualelor. De asemenea, au fost folosite o seriede materiale auxiliare care să vină în sprijinul elevilor, al părinţilor şi al învăţătorului. Auxiliarele şimaterialele didactice folosite la clasă au fost susţinute financiar atât de cadrele didactice, cât şi depărinţi. Părinţii au fost implicaţi atât în activitatea didactică prin participare efectivă la procesul deînvăţământ cât şi în activităţile extracurriculare desfăşurate la nivelul fiecărei clase.Au fostelaborate programele la disciplinele opţionale alese de elevi şi părinţi pe baza ofertei şcolare.Datorită specificului şcolii noastre, la clasele P-II, elevii nu beneficiază de opţionale pentru că s-ardepăşi numărulmaxim de ore admis, conform noii programe în vigoare.

S-a realizat permanento analiză a randamentului şcolar al elevilor prin elaborarea testelor deevaluare predictivă, formativă şi sumativă.Rezultatele testelor iniţiale şi finale, greşelile frecvente şimăsurile ce se impun au fost analizate în cadrul comisiei metodice a învăţătorilor din luna ianuarie.Fiecare învăţătoare a respectat şi s-a bazat (atât la nivelul muncii individuale cât şi colective) peunităţile de competenţă, urmărind indicatorii de performanţă, respectându-şi responsabilităţile lanivelul colectivului, dar şi al Comisieimetodice.

Activităţile desfăşurate la clasă au ţinut cont de particularităţile fiecărui elev pentru obţinereaunui feed-back cât mai bun din partea acestora.Prin modul de structurare a activităţilor didactice s-aavut în vedere volumul de muncă al elevilor desfăşurat în cadrul orelor, cât şi acasă, creştereaeficienţei activităţii de formare continuă prin prisma promovării noului în activitatea de predare-învăţare (metode alternative de predare-învăţare-evaluare), promovarea imaginii şcolii şi a comisiei

Page 3: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

metodice prin diferite activităţi care să contribuie la formarea colectivelor de elevi ai claselor I şipregătitoare pentru anul şcolar viitor.

Notele au fost consemnate la timp în cataloage şi învăţătorii au colaborat permanent cupărinţii pentru a le aduce la cunoştinţă progresul / regresul realizat de fiecare elev.

În prima şedinţă a comisiei metodice, s-a propus şi aprobat un calendar al activităţilordidactice pentru anul şcolar 2014 – 2015. Tema de cercetare propusă pentru acest an şcolar este:“Promovarea metodelor de învăţare prin cooperare”, cu următoarele subteme:Importanţa activităţiidesfăşurate pe echipe; Modalităţi de tratare diferenţiată a elevilor; Arta dramatică – mijloc de tratarediferenţiată a elevilor; Strategii şi metode de predare integrată la clasele 0-II, conform noiiprograme

La nivelul Comisiei metodice s-au susţinut o serie de lecţii demonstrative şi s-au prezentatreferate de specialitate.În luna octombrie, prof. Melinte Cristina a susţinut lecţia demonstrativă laLimba română cu tema: “Substantivul”, iar prof. Sarman Gabriela a prezentat referatul “Cuvântul –mijloc de îmbogăţire a vocabularului”.În luna noiembrie cadrele didactice au participat la CerculPedagogic al învăţătorilor desfăşurat la Şcoala Gimnazială „Miron Costin” Suceava.Toateactivităţile din cadrul comisiei s-au desfăşurat conform calendarului. Astfel, în luna ianuarie,Comisia învăţătorilor s-a întrunit de două ori : în prima şedinţă, pe 15 ianuarie prof. Chiriliuc Oanaa susţinut o lecţie demonstrativă la Dezvoltare personală (clasaa II-a B), iar prof. Mihalescu Laviniaa prezentat referatul „Strategii şi metode utilizate în orele de dezvoltare personală”. În cea de-a douaşedinţă din 27 ianuarie s-a făcut analiza semestrială a randamentului şcolar pe baza testelor cusubiect unic la Limba română, la Matematică şi Ştiinţe şi s-au purtat discuţii pe baza a două referateprezentate de prof. Mitu Daniela – „Modalităţi de tratare diferenţiată a elevilor” şi prof. ŞalarPaula – „Arta dramatică – mijloc de tratare diferenţiată a elevilor”. În vederea autoperfecţionării,unele cadre didactice au participat la o serie de cursuri de formare:„Strategii didactice activeperformante” (25 credite), curs organizat de Casa Corpului Didactic la care au participat prof.Străchinescu Mariana, prof. Melinte Cristina, prof. Mitu Daniela. „Indiferenţa te face complice! Fiiprintre cei cărora le pasă!” (30 – 31 ianuarie), curs organizat de Organizaţia „Salvaţi Copiii” încadrul proiectului „Not for sale – Say stop human trafficking” la care au participat prof. MelinteCristina şi prof. Chiriliuc Oana a constituit unreal suport educational.

La începutul semestrului I cadrele didactice au întocmit un calendar al activităţilorextracurriculare pentru anul şcolar în curs. Majoritatea activităţilor propuse au fost realizate. Pelângă acestea, au fost realizate şi alte activităţi extracurriculare ce nu au fost cuprinse în calendaruliniţial. Toate cadrele didactice au participat la:

„Ziua mondială a educaţiei” - marcarea importanţei zilei educaţiei (5 octombrie) prindiferite activităţi desfăşurate la nivelul clasei.

Activităţi desfăşurate în colaborare cu bibliotecara şcolii, în vederea dezvoltării interesuluielevilor pentru citit.

„1 decembrie – Ziua Naţională a României” – organizarea unor manifestări (vizionări,realizări de desene, discuţii) pentru sărbătorirea evenimentului;

„Mica Unire - 24 Ianuarie” – recitări, concurs de desene la nivel de clasă; „Crăciunul în sufletul copiilor”- serbări de Crăciun „Eminescu prin ochi de copil” - activităţi ce au avut ca scop cunoaşterea creaţiei

eminesciene prin recitări, desene realizate după opere eminesciene, concursuri. „Mai frumoşi şi mai buni prin muzică” – proiect desfăşurat în parteneriat cu cantautorul

Teodor Munteanu, la care au participat toţi elevii claselor primare.Alte activităţi desfăşurate pe parcursul semestrului I:

Page 4: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

„Sănătate în bucate” – prof. Chiriliuc Oana şi Străchinescu Mariana– activitate desfăşuratăîn cadrul proiectului internaţional „Siguranţa alimentaţiei mondiale” (17-24 noiembrie 2014); rolulfructelor şi legumelor în dezvoltarea copiilor;

„Măşti de Halloween” – în parteneriat cu Mc Donald`s – prof. Gherasim Loredana, MelinteCristina;

„Rămas bun NU POT, bun venit VOI REUŞI!” – coordonator prof. Sarman Gabriela,colaboratori prof. Melinte Cristina, Mitu Daniela, Chiriliuc Oana, Străchinescu Mariana, RaicuAdina – activitate ce vizează depăşirea anumitor emoţii, neputinţe ale elevilor.

„Bucuriile Toamnei” – prof. Gherasim Loredana şi prof. Mihalescu Lavinia– spectacol demuzică, dans şi ghicitori, discuţii despre activităţile de toamnă;

Participarea la Târgul de Crăciun – prof. Sarman Gabriela; „Cine mâzgâleşte de mic, creşte mare şi voinic” – prof. Raicu Adina şi Străchinescu

Mariana – în colaborare cu ING; „Învăţăm să patinăm” – prof. Chiriliuc Oana – activitate desfăşurată la Patinoarul artificial

de la Carrefour Suceava; „Efectele drogurilor şi ale fumatului” – prof. Melinte Cristina - discuţii, vizualizare imagini

despre efectele nocive ale drogurilor şi fumatului asupra organismului unui copil; „Prin joc învăţăm” – prof. Străchinescu Mariana – activitate cu părinţii şi elevii; „Ghetuţa lui Moş Nicolae” – prof. Raicu Adina; Parteneriat educaţional „Mă cunosc şi mă împrietenesc cu emoţiile mele” – prof. Raicu

Adina şi psiholog Nicoleta Popescu.Elevii claselor primare, însoţiţi de cadre didactice au participat la concertele Filarmonicii

Botoşani. Sub îndrumarea cadrelor didactice, elevii au participat la o serie de concursuri naţionaleaprobate de MEC, precum:

„PUNCT ŞI VIRGULĂ”- prof. Sarman Gabriela – 1 premiu I „ARHIMEDE”- prof. Melinte Cristina – 3 menţiuniși prof. Şalar Paula – 2 menţiuni „EUCLID” – Limba română prof.Raicu Adina – 1 premiu I şi medalie de aur (etapa I)– 1 premiu I şi medalie de aur (etapa a II-a) prof. Chiriliuc Oana –1 premiu I şi medalie de aur, 2 premii II, 1 premiu III şi 2

menţiuni(etapa I)– 3 premii I şi 1 medalie de aur, 1 premiu III (etapa a II-a)

prof. Mihalescu Lavinia – 1 premiu II şi 1 premiu III (etapa a II-a) prof. Melinte Cristina – 2 premii III şi 5 menţiuni (etapa I)

– 2 premii I , 1 premiu III (etapa a II-a) prof. Sarman Gabriela – 1 premiu II, 3 premii III (etapa a II-a) prof. Şalar Paula – 1 premiu III şi 3 menţiuni (etapa I)

– 1 premiu I, 2 premii II, 1 premiu IIIşi 1 menţiune (etapa a II-a) prof. Mitu Daniela – 1 premiu I şi medalie de aur, 1 premiu II, 2 premii III şi 1 menţiune

(etapa I)– 4 premii I şi 1 medalie de aur,4 premii III (etapa a II-a)

„EUCLID” – Matematică prof.Raicu Adina – 1 premiu I, 1 premiu III şi 4 menţiuni (etapa I)

– 1 premiu I şi medalie de aur (etapa a II-a) prof. Chiriliuc Oana – 1 premiu I , 1 premiu II, 1 premiu III şi 3 menţiuni (etapa I)

– 1 premiu I şi medalie de aur, 1 premiu III şi 1 menţiune (etapa a II-a) prof. Melinte Cristina – 3 menţiuni (etapa I)

Page 5: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

–1 premiu III şi 1 menţiune (etapa a II-a) prof. Şalar Paula – 1 premiu II şi 1 menţiune (etapa I)

– 1 premiu II, 1 premiu III (etapa a II-a) prof. Mitu Daniela – 1 premiu III şi 1 menţiune (etapa I)

– 2 premii III (etapa a II-a)Elevii claselor I-IV au participat şi la concursul „COMPER” – limba română şi matematică,

obţinând numeroase premii şi menţiuni.

În semestrul I al anului școlar2014-2015, activitatea catedrei de limba și literatura românăa Colegiului de Artă „Ciprian Porumbescu”, Suceava a fost centrată pe următoarele obiective:ameliorarea calităţii procesului de predare-învăţare, formarea continuă, autoperfecţionarea,elaborarea şi derularea unor proiecte educaţionale, a parteneriatelor educaţionale în vederearealizării unui management al calităţii totale, a îmbunătăţirii ofertei educaţionale, a parcursurilor deinstruire şi a demersurilor didactice în domeniul disciplinei.

Obiectivele amintite au fost strucurate în func ie de cele trei coordonate definitorii aleactivită ii didactice: realizarea curriculumului, resursele umane, dezvoltarea instituţională şirelaţiile cu comunitatea.

Componenta curriculară a vizatameliorarea calită ii procesului depredare/învă areprinproiectarea curriculară, realizarea curriculum-ului, asigurarea calităţii procesului instrucţionalcentrat pe elev şi orientat spre formarea competenţelor cognitive, acţionale, funcţionale, pragmatice,modernizarea strategiilor educaţionale, a metodelor de instruire şi a resurselor didactice, reducereaabsenteismului, evaluarea elevilor cu scop de orientare şi optimizare a învăţării, standardeevaluative pentru asigurarea calităţii în educaţie, identificarea și pregătirea elevilor capabili deperforman ă și îmbunătăţirea competenţelor de lectură.

Astfel, to i membrii catedrei de limba și literatura română și-au întocmit la timp, în modriguros și știin ific, planificările semestriale și pe unită i pe semestrul I al anului școlar 2014-2015.Lec iile desfășurate de profesoarele de limba română au avut un caracter dinamic și modern,bazându-se pe metode și mijloace active de predare-învă are. Schimbul de bune practici a fostrealizat prin lec ia deschisă sus inută la clasa a VI-a de doamna profesoarăManuela Muscă(Amintiri din copilărie de Ion Creangă) și prin atelierul tematic coordonat de doamna profesoarăDana Trocin (Sugestii metodologice privind romanulIon de Liviu Rebreanu).

Componenta evaluativă a fost urmărită de-a lungul întregului semestru, prin notare ritmică șimodalită i alternative de evaluare. Tot în acest sens au fost organizate la toate nivelurile testăriini iale cu rol de evaluare a nivelului clasei și de identificare atât a punctelor tari, cât și a punctelorslabe și a amenin ărilor. În urma acestor evaluări s-au realizat planuri de măsuri remediale, menitesă eficientizeze pregătirea pentru examene.

Pregătirea pentru examenele na ionale a constituit o prioritate pentru profesorii de limba șiliteratura română în semestrul întâi al anului școlar 2014/2015. Astfel, doamnele profesoareManuela Muscă și Dana Trocin (pentru clasa a VIII-a) și Anca Varga, Dana Trocin și ManuelaMuscă (pentru clasa a XII-a), au efectuat ore de pregătire suplimentară pentru examenele na ionale,conform orarului stabilit. În vederea simulării examenului de bacalaureat la clasa a XI-a au realizatore de pregătire suplimentară doamnele profesoare Sabina Roman, Anca Varga, Liliana Balan,Dana Trocin.

În ceea ce privește pregătirea elevilor pentru concursurile și olimpiadele școlare, elevipregăti i de doamnele profesoare Sabina Roman, Dana Trocin, Manuela Muscă și Liliana Balan auparticipat laconcursul Cangurul Poveștilor pentru clasele V-XII, organizat în școala noastră, laetapa jude eană a Olimpiadei de Lingvistică (prof. Liliana Balan), etapa jude eană Lectura ca

Page 6: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

Abilitate de Viaţă (prof. Liliana Balan, Manuela Muscă, Dana Trocin). Au ob inut premii elevii:Boloca Diana, clasa a VI-a B, premiul al II-lea la etapa jude eană Lectura ca Abilitate deViaţă(prof. Liliana Balan),Niculaș Ana, clasa a VI-a A, men iune la etapa jude eană Lectura caAbilitate de Viaţă (prof. Manuela Muscă), Boloca Diana,clasa a VI-a B, men iune la etapajude eană a Olimpiadei de Lingvistică. (prof. Liliana Balan).

La concursul de lectură organizat de Biblioteca Jude eană I. G. Sbierea, Rusu-Sadovei Ioanadin clasa a VIII-a B, coordonată de dna prof. Dana Trocin a ob inut Premiul Special.

În luna decembrie s-a organizat etapa pe școală a Olimpiadei de Limba și Literatura Română,în vederea selectării elevilor care vor participa la etapa locală. Au partcicipat cu elevi la etapa localăa Olimpiadei de Limba și Literatura Română doamnele profesoare Sabina Roman, Dana Trocin,Manuela Muscă, Liliana Balan.

Au participat în calitate de evaluatori la olimpiadele școlare organizate în semestrul I al anuluișcolar 2014/2015 doamnele profesoare: Liliana Balan, (faza jude eană a Olimpiadei de Lingvistică,faza jude eană a Olimpiadei Lectura ca Abilitate de Viaţă și faza locală a Olimpiadei de Limba șiLiteratura Română) și Anca Varga (faza locală a Olimpiadei de Limba și Literatura Română).

Doamna profesoară Liliana Balan a făcut parte din grupul de lucru care a alcătuit subiectelepentru etapele locală și jude eană a Olimpiadei de Limba șiLiteratura Română.

Perfecţionarea și autoperfecţionarea au fost și în acest semestru obiective esen iale pentrumembrii catedrei de limba și literatura română, care au participat la cercurile pedagogice și laactivită ile metodice organizate în cadrul catedrei. Doamna profesoară Liliana Balan a sus inut înluna octombrie 2014 inspec ia curentă în vederea echivalării doctoratului cu gradul didactic I,ob inând calificativul foarte bine. De asemenea, doamna profesoară Liliana Balan a participat laconferin a interna ională Discurs Critic și Variaţie Lingvistică, organizată în decembrie 2014 deUniversitatea „Ștefan cel Mare”, Suceava.

Activităţile extracurriculare au constituit și în semestrul I al anului școlar 2014/2015 oprioritate pentru catedra de limba și literatura română. Astfel, în parteneriat cu Consiliiul Elevilor,s-a organizat edi ia a II-a a concursului de crea ie literară Punct și Virgulă. S-au implicat înselectarea și jurizarea lucrărilor doamnele profesoare Dana Trocin, Manuela Muscă, Liliana Balan.

În luna decembrie, dna. Sabina Roman a organizat, împreună cu elevii clasei a V-a A, unspectacol tematic dedicat sărbătorilor de iarnă.

În luna ianuarie toate profesoarele din catedra de limba și literatura română au organizatactivită i de comemorare a poetului na ional, Mihai Eminescu (sesiuni de recitare, audi ii, vizionarefilm, concursuri de crea ie literară).

Doamna prfesoară Dana Trocin a coordonat cercul de lectură Cartea cu jucăriiși a ini iatproiectul Cartea-o comoară pentru suflet în colaborare cu Biblioteca Colegiului de Artă „CiprianPorumbescu”, Suceava.

Prin activitatea desfășurată în semstrul I al anului școlar 2014/2015 membrii catedrei de limbași literatura română au demonstrat că sunt interesa i să aplice metode şi strategii didactice carevizează stimularea creativităţii, centrarea demersului instructiv-educativ pe elev și învăţareainteractiv-creativă, aspecte care s-au reflectat și în rezultatele ob inute de elevi, principaliibeneficiari ai procesului de educa ie.

Catedra de limbi moderne a desfăşurat în semestrul I o activitate susţinută, în conformitatecu programa şcolară, cu planul managerial al Colegiului de Arta „Ciprian Porumbescu” şi curecomandările pe linie de specialitate. Au fost urmarite:studiul programeide specialitate, alegereamanualelor de studiu și stabilirea responsabilită ilorîn cadrul catedrei; planificarea testărilor deînceput de an școlar, discutarea rezultatelor în cadrul catedrei, măsuri pentru eliminarea

Page 7: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

neajunsurilor înregistrate; parcurgerea integrală şi ritmică a materiei, la toate clasele şi specialităţile,conform planificărilor semestriale şi obiectivelor propuse; folosirea unui adecvat material didactic;aplicarea unor metode active, intens participative, antrenarea unui număr mare de elevi în pregătireaconcursurilor şi olimpiadelor şcolare. Au fost analizate rezultatele testelor de evaluare predictivă şis-au stabilit măsuri pentru recuperarea elevilor ce au ob inut rezultate slabe în însușirea materieipredate; to i membrii catedrei si-au elaborat portofoliile personale pe care le-au îmbogăţit cumateriale auxiliare de predare şi evaluare (teste ini iale, teste de evaluare sumativă, fişe de lucru,imagini, prezentări în Power Point, CD-uri, DVD-uri). Pregătirea pentru examenele de Competenţelingvistice a fost realizată săptămânal, în func ie de un program bine stabilit, cu o tematică proprie,corespunzătoare programelor de limba engleză şi franceză de către to i profesorii colectivului decatedră.

În procesul de predare s-au folosit abordări metodice moderne, dobândite la cursurile deformare continuă, cum ar fi punerea accentului pe scopurile si calitatea comunicării în cadrul orelorde lb. moderne, corelarea interacţiunilor profesor – elev şi a celor între elevi cu aspecte alecomunicării reale, prin metode care să dezvolte competenţele lingvistice necesare pentru ocomunicare adecvată situaţional şi acceptată social, prin însuşirea de cunoştinte, deprinderi, şiatitudini specifice la niveluri echivalente cu cele prevăzute în Cadrul European Comun deReferin ă.

Participarea la cursuri de formare continuă (perfecţionare) organizate de ofertanţiiacreditaţi, perfecţionări şi sesiuni de comunicări ştiinţifice ale profesorilor:Program deperfectionare Strategii didactice active, performante, prof. Adriana Pintilie;Cursul de formareprofesionala Organiser un projet de webcollaboration en cours de FLE, prof. Isabela IacobșiProgram acreditare Evaluator DELF, prof. Alexandra Bejinaru şi Petronela Munteanu.

Profesorii de limbi moderne s-au implicat activ în activită ile de specialitate: consfătuirididactice, ședin e de catedră, cercuri pedagogice, ședin e la ISJ SV cu profesorii metodiști, inspectiimetodice curente si speciale efectuate de prof. metodisti Petronela Munteanu si BejinariuAlexandra, coordonare de practica pedagogica (prof Dascaliuc Anca şi MunteanuPetronela);activităţi școlare şi extrașcolarede la nivelul şcolii:Ziua Europeană a Limbilor Străine,sub genericul Plurilingvism şi multiculturalitate în arte au fost desfăşurate activităţi variate atât decătre profesorii de limba engleză cât şi cei de limba franceză; de asemenea, au fost coordonateactivită ile variate precum piese de teatru, expoziţii de felicitări şi mesaje tradiţionale de Halloween,Thanksgiving day, La Sainte Catherine, Noël.

D-na prof. Hisem Gabriela a coordonat activităţile Vorbim diferit, suntem la fel de Ziualimbilor europene la librăria Cărturești, decoraţiuni de Haloween,în colaborare cu McDonald’s,Merry Christmas! Thanks Giving Day Traditions, în colaborare cu d-na prof. consilier educativElena Istrate.

Tot în parteneriat cu Consiliul elevilor şi cu d-na prof. consilier educativ Elena Istrate s-audesfăşurat activităţile educative: Healty Eating, coordonată de prof Anca Dăscăliuc şi Santé dansl’assiette, clasa a XI-a D, coordonată de prof. Petronela Munteanu.

Coordonarea Clubului francofon, organizat în colaborare cu Asocia ia Euroactiv, IȘJ Suceavași cu Palatul Copiilor Suceava a desfășurat o bogată activitate didactică sub îndrumarea doamneiprof. Munteanu Petronela. De asemenea, s-au organizat concursuri scolare:concurs de traduceri, înparteneriat cu Colegiul Naţional ”Nicolae Bălcesu” Brăila, elevi coordonaţi de dna prof. AncaDăscăliuc; Olimpiada de limba franceză şi limba engleză – profesorii au fost implicati înelaborarea de subiecte şi în evaluare, atât la olimpiada faza pe școală, cât și la faza locală; concursulnaţional Cangurul lingvist - limba franceză şi limba engleză. Au fostsusţinute lecţii demonstrative şide comunicări în cadrul Comisiei metodice: decembrie 2014, prezentare referat Eco literature

Page 8: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

Raising Environmental Awarness in the ELClass, de către d-na prof. Anca Dăscăliuc şi prezentarerecenzie Victor Hugo în cultura română - autoare Elena Petrea, Iaşi - de către d-na prof. PetronelaMunteanu. Pe 28 ianuarie 2014 a avut loc o lecţie demonstrativă «L’hymne à l’amitié », la clasa aXI-a, condusă de prof. Isabela Iacobși s-a întocmit un referat știin ifico-metodic „Teaching, WritingSkills”, de cătreprof. Adriana Pintilie.I-a fost conferit gradul didactic I d-nei prof. Anca Dăscăliuc,în urma inspec iei speciale de gradul didactic I și a prezentării lucrării metodico-știin ificeEcoliterature Raising Environmental Awarness in the ELClass.Aşadar, la nivelul catedrei de limbimoderneexistă un colectiv didactic bine pregătit, cu grade didactice şi experienţă profesională,dornic de afirmare, implicat activ în activităţi variate, preocupat de perfecţionarea continuă. Și înacest semestru s-a remarcat un interes crescut în promovarea şi încurajarea activităţilor în echipă, înformarea unei culturi organizaţionale care să stimuleze comunicarea deschisă, participarea şiinovaţia.

Aria curriculară Om şi societate, în semestrul I al anului şcolar 2014-2015, şi-a centratactivitatea pe problemele de conţinut ale învăţământului în general şi ale actului didactic în special,acordând atenţie ansamblului de cunoştinţe, abilităţi intelectuale şi modelelor atitudinale şicomportamentale în scopul formării unor personalităţi armonioase în concordanţă cu cerinţeleactuale şi viitoare ale dezvoltării societăţii.Astfel, toţi profesorii au avut permanent în vederestrategii de instruire, moduri şi forme de organizare a procesului de învăţământ, proiectareaactivităţii de predare-învăţare, evaluarea rezultatelor învăţării, ca şi relaţiile profesor-elev privite caun factor de stimulare a activităţii didactice.Activitatea şi acţiunile desfăşurate în cadrul arieicurriculare au răspuns unor obiective precum: stabilirea cadrului organizatoric; perfecţionareametodelor de predare-învăţare; ridicarea nivelului de pregătire al elevilor şi evaluarea acestora.

Activitatea desfăşurată a ţinut cont de precizările primite la consfătuirile cadrelor didacticedesfăşurate pe specialităţi la fiecare început de an şcolar.În luna septembrie 2014 fiecare membru alcomisiei a analizat programele şcolare, apoi a întocmit macro-proiectarea activităţii didactice,proiectarea activităţii semestriale a sistemului de lecţii, a conţinuturilor de recapitulare, consolidare,evaluare.S-a ţinut cont de identificarea obiectivelor, selectarea conţinuturilor, analiza resurselor,determinarea activităţii de învăţare, stabilirea instrumentelor de evaluare.

Membrii comisiei metodice s-au întâlnit la data de 22.09.2015 pentru a dezbate chestiuneatestelor iniţiale; s-au oferit precizări legate de organizarea testelor, modele pentru fiecare disciplinăşi s-au validat testele.În 9 octombrie 2014 au fost analizate rezultatele testelor iniţiale în cadrulcomisiei metodice, fiecare membru al comisiei a prezentat situaţia testelor pe care le-a dat la clase.Au fost reliefate aspectele pozitive şi negative, s-au stabilit măsurile ameliorative.În luna noiembrie2014, domnul profesor pr. Rusu Ciprian a susţinut în cadrul comisiei metodice un referat cu tema„Relaţia dintre Ştiinţă şi Religie”, referat care a fost urmat de discuţii constructive şi concluzive petema susţinută.În luna decembrie domnişoara profesoară Coclici Izabela a susţinut o lec iedemonstrativă la clasa a X-a D: „Urbanizarea: Dinamica urbană”.Activitatea domnişoareiprofesoare a fost urmată de susţinerea referatului cu tema „Proiectarea didactică, etapă anticipativăîn evaluarea competenţelor la Geografie” de către doamna profesoară Derviş Cecilia.

În luna ianuarie 2015, domnul profesor Lazăr Radu a susţinut o lecţie demonstrativă la clasa aXI-a A cu tema „Costurile de producţie”. Doamna profesor psiholog Nicoleta Popescu a completatactivitatea domnului profesor Lazăr prin susţinerea referatului cu tema: „Forme, metode şiinstrumente de evaluare”.

În urma orelor demonstrative susţinute s-au desprins următoarele concluzii:a fost utilizatăcomunicarea eficientă şi limbajul de specialitate, elevii cunosc şi folosesc corect termenii despecialitate, s-au utilizat strategii didactice adecvate în funcţie de nivelul de pregătire al elevilor, s-

Page 9: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

au folosit metode de învăţământ moderne precum conversaţia euristică, problematizarea,argumentaţia.

Cadrele didactice din cadrul ariei curriculare ”Om şi Societate” sunt preocupate de pregătireaelevilor pentru examenele naţionale, în acest sens existând un orar foarte bine elaborat pentrupregătirea suplimentară a elevilor de către profesorii direct implicaţi: doamna profesoară CardaşLiliana, domnul profesor Gorea Petru, doamna profesoară Grama Doina, doamna profesoară DervişCecilia, domnişoara profesoară Coclici Izabela, domnul profesor Lazăr Radu.Fiecare profesor dincadrul comisiei metodice a fost preocupat şi de activităţile extraşcolare şi extracurriculare.Astfel,doamna profesoară Cardaş Liliana a desfăşurat următoarele activităţi:

Proiect Educaţional „1 Decembrie – Ziua Naţională a României” în colaborare cu ConsiliulElevilor. Grup ţintă a fost constituit din eleviii claselor a XI-a.

Proiect Educativ „România Frumoasă – 1 Decembrie 2014”. Grup ţintă: elevii claselor aVIII-a.

„Colindaţi muzeele” – proiect instructiv educativ. Au fost vizitate muzeele din cadrulComplexului Muzeal al Bucovinei. Elevii clasei aVI-a A au susţinut câte un mini-concert decolinde, beneficiind în schimb de intrare liberă la muzee.

Proiect de Parteneriat cu Şcoala Gimnazială din Adâncata în cadrul căruia doamnaprofesoară Cardaş a prezentat materialul „Miracolul din ziua de Crăciun”, iar elevii clasei a XI-a Aau susţinut un concert de colinde.

Proiect Educaţional „Ziua Unirii Principatelor”. Grup ţintă: elevii claselor a V-a A şi B şi aiclaselor a X-a B şi D.

Organizarea Olimpiadei de Istorie – faza pe şcoalăDomnul profesor Gorea Petru a desfăşurat următoarele activităţi: Proiect educaţional „Festivalul naţional al şanselor tale”; ,,Miracolul din ziua de Crăciun” – 10 Decembrie 2014 –în acord de parteneriat cu Şcoala

Gimnazială “Ioan Băncescu”,loc. Adâncata, în acord de parteneriat cu Organizaţia „SalvaţiCopiii”în cadrul proiectului „ NOT FOR SALE” – 10 decembrie 2014și acord de colaborare cuOrganizaţia „Salvaţi Copiii” în cadrul proiectului „ Drepturile Copilului” – 10 decembrie 2014

Proiect educaţional –“Alexandru Ioan Cuza şi Unirea de la 24 Ianuarie 1859” – 23 ianuarie2015.

Doamna profesoară Grama Doina a organizat o sesiune de dezbateri cu elevii claselor a XII-a,având în centru tema „Treptele Unirii”.

Doamna profesoară Derviş Cecilia are în derulare proiectul educaţional „Arii protejate dinzona Bucovinei” în parteneriat cu Şcoala Gimnazială din Poiana Stampei.

Profesorii de Religie au continuat parteneriatul început cu mai mulţi ani în urmă cuArhiepiscopia Sucevei şi Rădăuţilor, primindu-se în mod regulat Revista „Biserica din sufletulcopiilor”, destinată elevilor din clasele primare şi gimnaziale. În urma acestui partenieriat, elevaSănduleac Denisa din clasa a III-a A, a participat la Concursul de Icoane cu tema „Mântuitorul IisusHristos”, lansat în paginile revistei, și a obţinut Premiul al II lea.

Doamna profesoară Munteanu Anamaria, împreună cu elevii Colegiului de Artă, a desfăşuratactivităţi caritabile la Centrul de Plasament Speranţa, precum şi la Spitalul Judeţean Suceava,secţiile Pediatrie, Chirurgie infantilă şi Oncologie, activităţi organizate în luna decembrie 2014.

Activitatea profesorilor din comisia metodică ”Om şi Societate” a fost încununată deobţinerea unor rezultate bune şi foarte bune la faza locală a olimpiadelor. Astfel elevele AvasiloaieCătălina (clasa A VIII-a A) şi Bejenar Anastasia (clasa a VIII-a B), coordonate de doamnaprofesoară Cardaş Liliana, au promovat la faza judeţeană a Olimpiadei de Istorie.Elevele PintileiAnamaria (Clasa a V-a A), Bologa Diana (clasa a VI-a B), Botan Ioana (clasa a VIII-a B), Brânzac

Page 10: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

Magdalena (clasa a IX-a E), Bulea Andreea (clasa a X-a D) şi Lemne Lavinia (clasa a XII-a E)coordonate de domnul profesor pr. Rusu Ciprian, au promovat la faza judeţeană a Olimpiadei deReligie. De asemenea, la aceeaşi fază a Olimpiadei de Religie au promovat şi elevii Croitor Cristian(clasa a VI-a A), Flămânzianu Cristina (clasa a VII-a A) şi Graur Nicoleta, clasa a IX-a), coordonaţide domnişoara profesoară Munteanu Anamaria.

Comisia metodică”Om şi Societate” are o echipă de dascăli dedicată întru totul activităţiieducaţionale, preocupată în permanenţă de instruirea elevilor, dar şi de propria formare şiperfecţionare. Preocuparea continuă pentru propria formare şi perfecţionare a profesorilor a fostconcretizată prin susţinerea publică a Lucrării pentru Obţinerea Gradului I, în data de 18 decembrie2014, de către domnul profesor pr. Rusu Ciprian.Activitatea Comisiei ”Om şi Societate” în primulsemestru al anului şcolar 2014-2015 a fost una plină de realizări şi satisfacţii, profesorii dânddovadă de seriozitate şi implicare.

Activitatea din cadrulcatedrei matematica-informaticăs-a desfășurat conform planuluimanagerial stabilit la începutul anuluișcolar. Profesorii din catedra de matematică și informatică aurespectat criteriile de performan ă atingând indicatorii corespunzători.

Obiectivele propuse au fost:creșterea eficien ei activită ii de predare-învă are la disciplinelematematică, tehnologia informa iei și comunicării și prelucrarea computerizată a imaginii șiînzestrarea elevilor cu valori,competen e și atitudini cuprinse în programele școlare învigoare;dezvoltarea receptivită ii pentru nou și a aptitudinilor de a-l introduce înpractică;diferen ierea activită ilor cu elevii și adecvarea con inuturilor de învă are la nivelulclaselor;perfec ionarea tehnicii didactice educative;îmbinarea optimă a metodelor tradi ionale cumetodele complementare deevaluare în scopul creșterii eficien ei activită ilor de învă are șiîmbunătă ireainteresului și motiva ia învă ării;însușirea unor metode de informare și dedocumentare independente,care oferă deschidere spre autoinstruire, spre învă arecontinuă;pregatirea suplimentară a elevilor pentru olimpiade și concursuri;identificarea șiacoperirea,pe cât posibil, a lacunelor din cunoștin ele elevilor la aceste discipline.

Activită ile prin care s-au realizat într-o bună măsură obiectivele enumerate au condus laîntocmirea la timp a planificărilor calendaristice anuale și semestriale,conformprogramelor școlareîn vigoare;parcurgerea integrală a programelor școlare de to i membri comisieiconformplanificărilor și în corela ie cu manualele alternative;administrarea de teste ini iale la toateclasele,la toate disciplinele urmate de analizași interpretarea acestora; fiecare cadru didactic și-astabilit și un plan de măsuri carea inclus printre altele și programe de recuperare pentru eleviirămași în urmă laînvă ătură;realizarea de către toate cadrele didactice din comisie a unor modele defișe delucru, teste înso ite de bareme de evaluare și notare, lucrări scrisesemestriale,organizarea deconcursuri;realizarea unei monitorizări permanente a progresului elevilor la matematică șitehnologia informa iei și a comunicării prin administrarea periodica a testelor deprogres;întocmirea, înca de la începutul anului a graficului de pregătire suplimentarăaelevilor;cadrele didactice din această comisie metodică au fost permament preocupate deasigurareacon inutului știin ific al lec iilor, prin îmbinarea optimă a metodelortradi ionale cu metodelemoderne de predare-învă are-evaluare (utilizareacalculatorului,a lucrului pe grupe,lucrul cu fise,flipchart),utilizarea cupreponderen ă a metodelor din categoria celor activ participative;realizareaactivită ilor metodice propuse conform programelor stabilite pentru primul semestru și încheiereade procese verbale pentru fiecare ședin ă a comisiei metodice.

În cadrul ședinelor de catedră au fost analizate și interpretate rezultatele testelor ini iale,a fostprezentat referatul: ”Mozaicul –metodă modernă de predare a matematicii” – prof. Radu Spoială,iar domnul prof. Arnold Wamsiedel a sus inut o oră deschisă la clasa a VII-a B.Profesorii din

Page 11: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

catedră au participat, fără excep ie la Cercurile Pedagogice desfășurate în semestrul I. Deasemenea,a fost organizată în bune condi ii faza pe școală a olimpiadei de matematică.

Domnișoara profesoară Carmen Hrab a realizat în luna octombrie activitatea "Prevenireatraficului de persoane", din cadrul proiectului "Caravana Freedom Tour", derulată de cătreOrganiza ia "ELIBERARE" București în parteneriat cu ANITP.

Prof. Ciprian Ionel Hre canu a participat și a sus inut în luna octombrie, un articol propriudespre re elele holonice, la conferin a știin ifică interna ională ”Communication, Context,Interdisciplinarity”, edi ia a treia, desfășurată la Târgu Mureș, iar în luna noiembrie a publicat unalt articol, ”Consideraţii privind funcţiile managementului public, pe exemplul Colegiului de Artă„Ciprian Porumbescu” Suceava” în revista interna ională ”The International Journal of SocialandEducational Innovation – IJSEI”(ISSN/ ISSN-L 2392- 6252).

Comisia metodică Știinţe- Educaţie fizică și Sport în semestrul I și-a desfășurat activitateaîn conformitate cu Planul managerial, întocmit la începutul anului școlar 2014- 2015.

To i membrii comisiei au elaborat planificările anuale și calendaristice în conformitate cuprograma școlară, respectând corelarea con inuturilor cu competen ele specifice. S-a asiguratcaracterul practic –aplicativ al proiectării curriculare.

To i membrii comisiei au aplicat testarea predictivă la clasele ini iale de gimnaziu și liceu,rezultatele ob inute au fost centralizate, analizate și au elaborat un plan de măsuri remediale pentrufiecare disciplină.

La toate disciplinele, lec iile au fost parcurse conform programei școlare și planificărilorcalendaristice. To i membrii comisiei au utilizat metode de predare - învă are – evaluare activparticipative, centrate pe elev, punând accent pe caracterul practic al lec iei. Elevii au fost trata idiferen iat conform particularită ilor de vârstă și individuale, prin implicarea lor în activită i deînvă are cu grad de dificultate diferit. S-au utilizat materiale didactice atractive, softurileeduca ionale AEL, filme documentare, etc. S-a urmărit creșterea interesului elevilor pentrudisciplinele din această comisie prin implicarea lor în diferite proiecte, parteneriate și concursurișcolare. Progresul elevilor a fost monitorizat permanent prin aplicarea periodică a testelor deevaluare curentă și la sfârșitul semestrului s-a aplicat testareasumativă.

În data de 6 decembrie 2014, membrii comisiei împreună cu elevii de gimnaziu și liceu de laColegiul de Artă „Ciprian Porumbescu” Suceava, au participat la proiectul de voluntariat„SfântulNicolae, ocrotitorul copiilor”, în parteneriat cuDirec ia Generală de Asisten ă Socială și Protec iaCopilului Suceava.

Doamna profesoară de sport, Petrovici Corina, a organizat în perioada 17 – 28 noiembrie,Campionatul de fotbal, etapa pe școală - nivel liceal și Campionatul de baschet,etapa pe școală -nivel gimnazial. Eleva Ana Creangă, din clasa a 5-aA, îndrumată de doamna profesoară de sportPetrovici Corina a ob inut premiul I la Concursul de gimnastică ritmică „Ritm de Crăciun”. În datade 21.11.2014, doamnele profesoare de sport au participat cu elevii Colegiului de Artă Suceava laConcursul jude ean de Cros„Elevii de azi, campionii de mâine”. Doamna profesoară de sport SasuCarmen a organizat Campionatul de baschet pe clase, nivel liceal, în perioada de 24.11.-5.12.2014și campionatul de handbal fete, nivel gimnazial.

Doamna profesoară de biologie Ventoniuc Nicoleta a organizat în „Săptămâna educaţieiglobale”, 17-21.11.2014, cu elevii de gimnaziu și liceu, concursul cu premii ,,Învăţăm să mâncămsănătos”‚ în cadrul proiectului „Securitatea alimentaţiei”.

În ceea ce privește resursele umane, to i membrii comisiei au participat la ac iuni de formarecontinuă, în cadrul Consfătuirilor cadrelor didactice care au avut loc la începutul anului școlar, la

Page 12: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

ședin ele Comisiei metodice, la Cercurile pedagogice și la Programele de formare continuă, oferitede Casa Corpului Didactic „George Tofan” Suceava.

Doamnaprofesoară Sasu Carmen în cadrul ședin ei Comisei metodice Știin e și Educa iefizică și Sport a prezentat referatul cu tema „Dezvoltarea calităţilor motrice prin joc sportiv”.

În cadrul catedrei de instrumente de suflat şi percuţie, încadrarea cadrelor didactice s-aefectuat la termen, fiecărui profesor asigurându-i-se norma de bază. Avem un număr de 83 de elevila obiectul principal şi 32 elevi la obiectul secundar. În același timp s-a întocmit planul managerial,graficul cu şedinţele metodice şi planificările. În semestrul I au susţinut lecţii prof. Lucian Rusu şiprof. Mihai Claudiu Alin, iar referatele au fost concepute de prof. Cazacu Vitalie şi prof. ConstantinBogdan. În cadrul Cercului Pedagogic al profesorilor de muzică din data de 7 noiembrie 2014, prof.Săveanu Mihaiela a prezentat referatul cu titlul: „Fundamentul psiho-pedagogic al formăriipriceperilor şi deprinderilor de respiraţie în cântul vocal şi instrumental.” Verificările semestriales-au desfăşurat în perioada 19-22 ianuarie cu o prezenţă a elevilor de 100%, toţi obţinând note depromovare.

ACTIVITĂŢI ŞCOLARE:Concursul „Emanuel Elinescu” Piatra Neamţ, 27-29noiembrie, 2014.

Au obţinut premiul I următorii elevi: Tofănescu Daria, flaut, clasa a IX-a, prof. îndrumătorSăveanu Mihaiela, Tomescu Mădălina, oboi, clasa a VII-a şi Moisii Ionuţ, oboi, clasa a VIII-a, prof.îndrumător Vasile Bolnavu, Roba Vlăduţ, clarinet, clasaa VIII-a, Miron Iulian, clarinet, clasa a XI-aşi Brânzilă Şerban, clarinet, clasa a XII-a, prof. îndrumător Baicu Ciprian, Stoica Petrică Andrei,saxofon, clasa a VII-a, prof. îndrumător Constantin Bogdan, Moisii Dumitru Vlăduţ, corn, clasa aVIII-a, prof. îndrumător Tabarcea Petrică.

Premiul II: Temneanu Lucas, flaut, clasa a V-a şi Bilinciuc Diana, flaut, clasa a VI-a, prof.îndrumător Elena Istrate, Berari Cătălina, oboi, clasaa V-a şi Iliuţ Diana, oboi, clasaa XI-a, prof.îndrumător Vasile Bolnavu, Ciornei Sebastian, clarinet, clasaa VI şi Mandiuc Iosif, clarinet, clasa aVII-a, prof. îndrumător Baicu Ciprian, Candreanu Beniamin, trompetă, clasa a V-a, prof.îndrumător Mohai Claudiu Alin, Sumanariu Robert, trompetă, clasaa IX-a, prof. îndrumătorSumanariu Florin.

Premiul III: Robciuc Gabriel, fagot, clasaa VII-a, prof.îndrumător Mutihac Ioan, AtomeiRareş Mihail, trompetă, clasaa VIII-a, prof.îndrumător Sumanariu Florin, Candreanu Emanuel,trompetă, clasaa VIII-a, prof. îndrumător Mihai Claudiu Alin, Cozaciuc Alexandru, clarinet, clasaaX-a, prof. îndrumător Baicu Ciprian.

Menţiuni: Libenciuc Eugen, trompetă, clasa a IX-a, prof. îndrumător Mihai Claudiu Alin,Bilinciuc Gheorghe, clarinet, clasa a VII-a, prof. îndrumător Cazacu Vitalie.

Concursul „CEL MAI BUN INTERPRET”, Suceava, 28-30 Ianuarie, 2015Premiul I: Gheorghiu Alexia Maria, flaut, clasa a VII-a şi Niculaş Ana Carina, flaut, clasa a

VI-a, prof.îndrumător Săveanu Mihaiela, Stoica Petrică Andrei, saxofon, prof.îndrumătorConstantin Bogdan, Temneanu Lucas, flaut, clasa a V-a, prof.îndrumător Istrate Elena, RobaVlăduţ, clarinet, clasa a VIII şi Ciornei Sebastian, clarinet, clasa a VI-a, prof.îndrumător BaicuCiprian, Moisii Ioan Eusebiu, oboi, clasaa VIII-a, prof.îndrumător Bolnavu Vasile, Atomei RareşMihail, trompetă, clasaa VII-a, prof.îndrumător Sumanariu Florin, Moisii Dumitru Vlăduţ, corn,clasa a VIII-a, prof.îndrumător Tabarcea Petrică, Robciuc Gabriel, fagot, clasa a VII-a,prof.îndrumător Mutihac Ioan.

Premiul II: Cosovan Irina, flaut, clasaa VI-a şi Prada Paula, flaut, clasa a VII-a,prof.îndrumător Săveanu Mihaiela, Bilinciuc Diana, flaut, clasa a VI-a, prof.îndrumător IstrateElena, Berari Cătălina, oboi, clasaa V-a, prof.îndrumător Bolnavu Vasile, Mandiuc Iosif, clarinet,

Page 13: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

clasa a VII-a, prof.îndrumător Baicu Ciprian, Candreanu Beniamin, trompetă, clasa a V-a şiCandreanu Emanuel, trompetă, clasa a VIII-a, prof.îndrumător Mihai Claudiu Alin, Ene Mircea,percuţie, clasa a VI-a, prof.îndrumător Rusu Lucian Georgel.

Premiu III: Filimon Lorena Maria, flaut, clasa a VII-a, prof.îndrumător Săveanu Mihaiela,Tomescu Mădălina, oboi, clasa a VII-a, prof.îndrumător Vasile Bolnavu, Golea Bogdan Lucian,trompetă, clasa a VII-a, prof.îndrumător Sumanariu Florin, Băncescu Tudor, percuţie, clasa a VII-a,prof.îndrumător Rusu Lucian Georgel.

Premiul CEL MAI BUN INTERPRET a fost obţinut de Gheorghiu Alexia Maria, flaut,clasa a VII-a, prof.îndrumător Săveanu Mihaiela iar premiul „Fly Music” a fost înmânat lui StoicaPetrică, clasa a VII-a, saxofon, prof.îndrumător Constantin Bogdan.

ALTE ACTIVITĂŢI: Producţii au susţinut clasa profesorilor Săveanu Mihaiela, Istrate Elena, Vasile Bolnavu,

Baicu Ciprian, Sumanariu Florin şi Mihai Claudiu Alin. De asemenea aproape toţi membrii catedreiau contribuit la buna desfăşurare a Concertului de Crăciun, care a avut loc la sala Dom Polski, înluna decembrie.

În data de 17 decembrie a avut loc Concertul Profesorilor în cadrul căruia au evoluatcolegi din catedră.

Domnul profesor Petrică Tabarcea a fost membru în juriul Concursului Internaţional alAnsamblurilor Instrumentale şi Vocale de la Chişinău, Republica Moldova.

D-nul Profesor Mihai Claudiu Alin a fost coordonatorul unui grup de elevi de la ŞcoalaGimnazială „Mihai Eminescu”, din Băneşti, participând cu ei într-un proiect de voluntariat la douăcămine de bătrâni, „Casa Victor-Ilişeşti” şi Căminul de oameni cu dezabilităţi Todireşti.

Activitatea din semestrul I al anului şcolar curent s-a desfăşurat la catedra de coardeconform tematicii şi planificării calendaristice stabilite de comun acord în prima şedinţă. Laînceputul anului şcolar s-a făcut repartizarea elevilor, conform reglementărilor existente. Deasemenea,s-au efectuate testele predictive de către profesorii din catedră.Verificările la sfârșit desemestru s-au desfăşurat în perioada 20 - 22 ianuarie 2015 pe clase de instrument, în trei comisiicoordonate și conduse de șeful de catedră prof. Ungureanu Cristina: comisia de vioară – formatădin profesorii: Gheorghe Svetlana, Constandache Ciprian și Lefter Cezar, comisia de violoncel–contrabas – formată din profesorii: Chiru Claudia, Ungureanu Florin și Smochină Constantin,comisia de violă - chitară - formată din profesorii: Chişcă Doina, Zugrav Ilie și Julei Claudia. Lafiecare comisie elevul a fost audiat în prezen a profesorului său de instrument. În urma verificărilorsemestriale s-a constatat o creștere a calită ii învă ării la toate clasele așa cum reiese din notele șicalificativele ob inute de elevii din catedra de coarde. La clasele primare dintr-un total de 29 elevi,22 au ob inut calificativul „Foarte Bine” și restul de 7 elevi au ob inut calificativul „Bine”. Laclasele de gimnaziu dintr-un total de 24 elevi, 11 elevi au ob inut nota 10 (zece), 6 elevi au ob inutnota 9 (nouă), 5 elevi au ob inut nota 8 (opt) și 2 elevi au ob inut nota 7 (șapte). La clasele de liceudintr-un total de 15 elevi, 7 elevi au ob inut nota 10 (zece), 5 elevi au ob inut nota 9 (nouă), 2 eleviau ob inut nota 8 (opt) și un elev a ob inut nota 7 (șapte).

Pe plan competiţional activitatea profesorilor din cadrul catedrei de coarde a adus Colegiuluinostru următoarele premii:

La Festivalul de Teatru, Muzică și Dans pentru copii „Neghiniţă” de la Bacău, PremiulIII ob inut de elevul Morar Luca, clasa a III-a vioară, prof. îndrumător Ungureanu Cristina

La Concursul „Emanuel Elenescu” Piatra Neamţ: Menţiune ob inută de elevaFlămânzianu Cristina cl a VII-a violă, prof. îndrumător d-na Doina Chișcă.

Page 14: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

La Concursul Internaţional de chitară clasică „Eduard Pamfil” București: Premiul IIIob inut de elevul Dohanici Cristian, clasa a X-a chitară, profesor îndrumător Lefter Cezar șiDiplomă de participare elevul Lupu Ștefan clasa a IX-a, prof. îndrumător Zugrav Ilie.

La Concursul „Cel mai bun interpret”:Premiul „Cătălina Hapurne” ob inut de eleva Oana Bunduc,clasa a VIII-a vioară, prof.

Ungureanu Cristina; patru Premii Iob inute de elevii: Bunduc Oana – clasa a VIII-a vioară, prof. îndrumător

Ungureanu Cristina, Constandache Ștefan – clasa a IV-a chitară și Raicu Andreica Alexandru –clasa a VI-a chitară, prof. îndrumător domnul Dragomirescu Daniel, Duciuc Samuel – clasa a VII-achitară, prof. îndrumător domnul Zugrav Ilie;

trei Premii IIob inute de elevii: Erhan Alexandru – clasa a VI-a vioară, prof. îndrumătorUngureanu Cristina, Gărgan Maria – clasa a IV-a vioară, prof. îndrumător d-na Gheorghe Svetlana,Flămînzeanu Cristina – clasa a VII-a violă, prof. îndrumător d-na Chișcă Doina;

un Premiu IIIob inutde elevul Jîjîie Andrei – clasa a VI-a contrabas, prof. îndrumătordomnul Ungureanu Florin;

două Menţiuniob inute de elevele: Buhă Elena – clasa a V-a, prof. îndrumător domnulSmochină Constantin și Boloca Teodora – clasa a VIII-a violă, prof. îndrumător d-na Chișcă Doina.

Profesorii Ungureanu Florin, Ungureanu Cristina, Chișcă Doina, Constandache Ciprian,Liviu Melinte, Gheorghe Svetlana de la catedra de coarde au participat la cursul de perfec ionare„Strategii didactice active performante” organizat de CCD Suceava noiembrie-decembrie 2014.

Pe plan educativ-artistic și voluntariat profesorii din catedra de coarde au avut o activitatebogată după cum se poate constata din lista următoare:

Recital cu elevii și profesorii Colegiului de Artă în cadrul evenimentului cultural „NocturnaBibliotecilor” din 26 septembrie 2014 la care au participat de la catedra de coarde elevii: BunducOana, clasa a VIII-a vioară, îndrumată de prof. Ungureanu Cristina, Duciuc Samuel, clasa a VII-achitară și Avasiloae Iulian clasaa X-a chitară, îndruma i de prof. Zugrav Ilie;

Participare cu momente muzicale la „Târgul de Crăciun” de la Shopping City Suceava –elevii Bunduc Oana clasa a VIII-a vioară îndrumată de prof. Ungureanu Cristina, Lupu Ștefan clasaa IX-a chitară prof. îndrumător Zugrav Ilie, Dohanici Andrei clasa a X-a prof. Lefter Cezar;

Recital pentru strângere de fonduri pentru copiii defavoriza i la biserica "Nașterea MaiciiDomnului" – Oana Bunduc clasa a VIII-a vioară, clasa prof. Ungureanu Cristina,la pian prof.Johanes Onesciuc;

Recitaluri sus inute în municipiu și București de chitariștii clasei domnului profesor ZugravIlie cu diferite ocazii;

Implicarea în organizarea și pregătirea elevilor pentru Concertul Colegiului de la DomPolski – profesorii Ungureanu Florin, Smochină Constantin, Zugrav Ilie, Ungureanu Cristina, DoinaChișcă, Chiru Claudia;

Concertul Profesorilor,organizat deprof. Ungureanu Florin, la care au participat următoriiprofesori de la catedra de coarde: Smochină Constantin, Cristina Ungureanu, Constandache Ciprian,Doina Chișcă, Chiru Claudia, Gagiu Ovidiu, Daniel Dragomirescu;

Profesorii Doina Chișcă și Constandache Ciprian au sus inut în cadrul cvartetului„Cantabile” concerte la USV sala Joseph Schimdt, la Concertul Profesorilor de la Colegiul de Artă,Concert de colinde la Biserica Catolică Sf. Ioan Nepomuk Suceava;

Profesorii Doina Chișcă și Smochină Constantin au sus inut în cadrul cvartetuluiinstrumental „Lira” un concert de muzică de cameră la Biblioteca Judeţeană I.G. Sbiera.

Page 15: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

În cadrul ședinţelor de catedră au sus inutLecţie deschisă profesorii: Chișcă Doina, ChiruClaudia, Zugrav Ilie și Florin Ungureanu, iar doamnele profesoare Chișcă Doina și UngureanuCristina au prezentat referate.

În semestrul I al anului şcolar 2014- 2015, în cadrul catedrei de Studii teoretice şi muzicăvocală, materia a fost parcursă pe baza planificărilor întocmite în conformitate cu programeleşcolare în vigoare.

La verificările de la sfârşitul semestrului I, la disciplina Teorie şi solfegii, elevii de la secţiateoretică au obţinut următoarele rezultate: la clasa a IX-a, prof. Bolnavu Vasile, din 12 elevi, 1 aobţinut notă sub 6; la clasa a X-a, prof. Griga Florin, din 12 elevi, 1 a obţinut notă sub 6; iar la clasaa XI-a, prof. Dumitrache Sever, cei7 elevi au obţinut notebune şi foarte bune.La disciplinele cantoclasic şi canto popular, rezultatele au fost foarte bune, elevii promovând în proporţie de 100%.

Comisiile de la disciplina teorie şi solfegii au fost constituite din: preşedinte - directoradjunct, prof. Ungureanu Florin, vicepreşedinte - şef de catedră, prof. Buraciuc Iulia şi membri:prof. Ştefan Tabita,prof. Bolnavu Vasile,prof.Dumitrache Sever şiprof. Griga Florin, iar la cantoclasic şi popular din:preşedinte - director adjunct, prof. Ungureanu Florin, vicepreşedinte - şef decatedră, prof. Buraciuc Iulia şi membri: prof. Corjan Viorica,prof. Mititiuc Cezar, prof. CiubotaruIonuţ şi prof. Corjan Igor.

Tematica stabilită la începutul semestrului în catedră, a fost respectată întocmai, fiindimplicaţi în lecţii deschise prof. Mititiuc Cezar (în cadrul cercului pedagogic al profesorilor demuzică din judeţ) şi prof. Buraciuc Iulia.

În acest semestru s-au obţinut următoarele rezultate:Damian Miruna, clasa a XI-a A, prof. Corjan Viorica, a obţinut:Premiul II la concursul

Folcloru-i din străbuni - Bacău, Premiul III la concursul Baladele Siretului- Tecuci, Trofeul laconcursul Dobroge, mândră grădină- Constanţa;

Ilincăi Nicolae, clasa a IX-a A, prof. Mititiuc Cezar, a obţinut: Premiul II la Concursul„Emanoil Elenescu” Piatra-Neamţ, secţia canto clasic.

Grupul Crescendo, coordonat de prof. Buraciuc Iulia a obţinut Premiul I la concursulColind de Crăciun, ediţia a IV-a, din cadrul Campaniei „Şanse egale pentru toţi copiii” – Suceava.

Cu elevii lor, profesorii Catedrei de Studii teoretice şi muzică vocală s-au implicat, atât înactivităţi iniţiate la nivelul şcolii, cât şi în alte locaţii din oraş sau din ţară, după cum urmează:

Elevii Hanuseac Eduard, din clasa a IX-a A, Magazin Ioana şi Babiaş Anton, din clasa a XI-a A, prof. Corjan Viorica, au susţinut la Biblioteca Bucovinei „I. G. Sbiera” un recital de lieduri deMansi Barberis, în colaborare cu Asociaţia Italienilor din România;

Eleva Damian Miruna, dinclasa a XI-a A, prof. Corjan Viorica, a participat la festivalul„Maria Lătăreţu” - Târgu-Jiu şi la Festivalul „Pană de păun” - Bistriţa;

clasa de canto a d-nei prof. Corjan Viorica a susţinut un recital în Auditorium „Ion CarpFluerici”;

Elevul Ilincăi Nicolae din clasa a IX-a A, prof. Mititiuc Cezar, a participat în calitate desolist alături de orchestră, la Concertul de Crăciunal elevilor Colegiului de Artă;

D-na prof. Gavriliuc Mirabela s-a implicat, alături de colegi de la celelalte catedre (d-naprof. Cardaş Liliana, d-na prof. Roman Sabina, d-na prof. Neamţu Gabriela, domnul prof. BuzuleacIoan), în organizarea şi marcarea prin cântece specifice, a unor evenimente importante din literaturaşi istoria neamului nostru, cum ar fi: Ziua Armatei (25 oct.), Ziua României (1 dec.), MihaiEminescu (15 ian.), Ziua Unirii (24 ian.). De asemenea, d-na prof. Gavriliuc Mirabela a contribuit şila buna desfăşurare a Serbării de Crăciun a clasei a V-a B, alături de diriginta clasei, d-na prof.Dăscăliuc Anca;

Page 16: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

D-na prof. Iulia Buraciuc a organizat un Concert de Colindela Biserica Catolică în care auevoluat toate formaţiile corale pe care le coordonează, iar grupul Crescendo a susţinut micro-recitaluri în cadrul Târgului de Crăciun organizat de Colegiul de Artă la Shopping City Suceava,înSala de Conferinţe a Arhiepiscopiei Sucevei şi Rădăuţilor, la Inspectoratul Şcolar Judeţean Suceava,la Radio USV și Radio VIVA FM.

Corul mixt al colegiului, dirijat de prof. Buraciuc Iulia a participat la concertul caritabilVisul unei seri de Crăciun, organizat la Biserica „Naşterea Maicii Domnului”, în colaborare cufundaţia In memoriam.

În data de 6 decembrie 2014, d-na prof. Buraciuc Iulia a organizat un grup de colindători,din copii de vârste, clase şi secţii diferite, cu care a colindatla biserica din Dolhasca şi la Căminul decopii Şcheia, în cadrul proiectului „Sfântul Nicolae, ocrotitorul copiilor” realizat de d-na prof.Ventoniuc Nicoleta.

În acest semestru, prof. Bolnavu Vasile,prof. Buraciuc Iulia şiprof. Mititiuc Cezar auparticipat la programul de formarecontinuăStrategiididactice active performante, curs organizat deCCD „G. Tofan”Suceava.

Domnul prof. Dumitrache Sever aprezentatînseptembrie 2014carteaMonografiaMănăstireaHumoruluide Leon Buburuzean. Îndecembrie 2014, la EdituraGeorge Tofan, aparecarteaCorul de copiiîncreaţiacompozitorilor români din a douajumătate asec. XX, autor Sever Dumitracheşi tot înlunadecembrie are loclansareacărţii la GuraHumorului.Încadrulproiectului cultural “Dialogulartelor”, domnul prof. Sever Dumitrache aprezentatcarteaIraclieşiCiprianPorumbescu, autor LecaMorariu, ediţieîngrijită demuzicologulVasileVasile, iarînianuarie 2015, la postul TV IntermediaSuceava,constituiesubiectulemisiuniiPoveşti de succes.

Din dorinţa de a da un bun exemplu elevilor noştri, unii profesori din catedra de Studiiteoretice şi muzică vocală au participat ei înşişi ca interpreţi, în activităţi extracurriculare care aureprezentat cu cinste instituţia din care facem parte.

Astfel, d-na prof. Corjan Vioricaa participat ca solistă alături de Orchestra FilarmoniciiBacăuîn Auditorium „Joseph Schmidt” al Universităţii „Ştefan cel Mare” Suceava şi la ConcertulProfesorilor Colegiului de Artă.Domnul prof. Mititiuc Cezar a participat ca solist la ConcertulProfesorilordin 17 decembrie 2014,la Concertul de Crăciun de la Biserica Catolică şi la Târgul deCrăciun organizat de Colegiul de Artă la Shopping City Suceava, iar d-na prof. BuraciucIulia şidomnul prof. Bolnavu Vasile, ca membri ai Cvartetului vocal Cantabile, au participat,de asemenea,la Concertul Profesorilor şiau susţinut concerte la Universitatea „Ştefan celMare”încadrul„ZilelorHispanităţii” –HolulGalerieişi la Biserica Catolică „Sf. Ioan Nepomuk” dinSuceava.

În cadrulactivităţii catedrei de pian, to i profesorii au fost implica i, fie prin intermediullec iilor demonstrative, fie prin sesiunile de comunicări libere pe teme de pedagogie, tehnică șiinterpretare muzicală. Tot în cadrul acestor întâlniri, s-au stabilit structura și periodicitateaședin elor de catedră. Majoritatea colegilor au sus inut produc iile artistice de clasă.Cu toate căactivitatea competi ională se desfășoară cu precădere în semestrul al II-lea, catedra de pian apunctat la toate evenimentele competi ionale care au avut loc pe parcursul primului semestru.

IFTIMIU ADRIANAA participat, în perioada noiembrie-decembrie 2014, la programul de formare continuă

„Strategii didactice active performante”;

Page 17: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

În perioada 17-21 noiembrie 2014, în cadrul „Săptămânii educaţiei globale” cu tema„Securitatea alimentaţiei”, a coordonat activitatea tematică „Cămara bunicii” la clasa a XI-a A,împreună cu doamna dirigintă Istrate Elena;

A organizat pe 10 decembrie un recital de pian intitulat „Sunet pentru suflet”;A pregătit pentru Concertul de Crăciun al elevilor un moment pentru pian la 6 mâini cu

elevii: Babiaş Anton, Iliuţ Diana şi Magazin Ioana;A susţinut pe 18 decembrie un recital de pian cu elevii din catedră, în cadrul „Târgului de

Crăciun” ediţia a V-a, la Shopping City Suceava;Tot pe 18 decembrie a fost invitată să realizeze un moment muzical la Radio As, specific

sărbătorilor de Crăciun, în emisiune live; În decembrie 2014 a derulat un Proiect de parteneriat educaţional, intitulat „Muzică şi

carte”,împreună cu ”Librăriile Alexandria”.CANTORIU DIANAA fost responsabilă pentru informarea cadrelor didactice, dar și a elevilor în ceea ce privește

documenta ia pentru concursurile și olimpiadele de muzică desfășurateatât încadrul colegiului cât șiîn ară;

În octombrie 2014 a prezentat un recital sus inut de elevii Colegiului nostru la BibliotecaI.G. SbieraSuceava;

În noiembrie 2014 a absolvit un curs de formarela Casa Corpului Didactic; În noiembrie-decembrie 2014 a reprezentat colegiul nostru într-un turneu interna ional

alături de Corala "Ciprian Porumbescu", unde a sus inut 12 concerte în diferite orașe din Italia,Elve ia și Germania;

În decembrie 2014 a participat cu unii dintre elevii din catedră la un recitalde pian intitulat„Sunet pentru suflet”;

A susţinut pe 18 decembrie un recital de pian cu elevii din catedră, în cadrul „Târgului deCrăciun” ediţia a V-a, la Shopping City Suceava;

În 29 ianuarie 2015 a prezentat Gala laurea ilor Concursului "Cel mai bun interpret";CIPRIAN GAGIU 17 decembrie – produc ie de clasă;A interpretat 2 piese de pian în cadrul Cercului Pedagogic;A participat la promovarea ofertei educa ionale de la Shopping City;A interpretat, în cadrul recitalului profesorilor, 2 piese (împreună cu prof. Cezar Lefter) și

una solo;A făcut parte din comisia de verificări din ianuarie;TARNOVAN ANTOANELAA sus inut, în calitate de dirijor al corului "Almarema"(Biserica Romano-Catolică Suceava),

un Concert de Crăciun, în colaborare cu forma iile corale ale Colegiului de Artă, pe data de 9decembrie 2014;

17 decembrie- recitalul clasei împreună cu prof. Pintileasa Laura, Andriescu Elena șiAsimionesei Monica;

Între 19-21 ianuarie 2015 a făcut parte din comisie la verificările pentru pian principal; 28 ianuarie - concurs Botoșani, unde elevii au ob inut următoarele rezultate:

o Guadagnini Cosmin - clasa I - Premiul IIo Bordeianu Alexandru - clasa a IV-a -Premiul IIIo Cre u Alexandra - clasa a V-a -Premiul II

LAURA PINTILEASA

Page 18: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

17 decembrie 2014 - recital al elevilor din catedră, în colaborare cu elevii doamnelor prof.Andriescu Elena, Monica Asimionesei, Antoanela Tarnovan;

17 decembrie 2014 - a cântat alături de colegi la recitalul profesorilor; 19-21 ianuarie 2015 - a făcut parte din comisiile examenelor de final de semestru I; 27 ianuarie 2015 - eleva Duciuc Giulia – clasa a V-a, a ob inut Premiul II la concursul de

studii din Botosani, iar elevul Dumitriu George – clasa a II-a, a ob inut Premiul III; 28 ianuarie 2015 - eleva Chitic Ruxandra – clasa a IV-a, a ob inut Premiul III la concursul

"Cel mai bun interpret" al Colegiului de Arta "Ciprian Porumbescu";ANDRONIC - URSU ALINA Participarea în calitate de corepetitor la Recitalul clasei de clarinet și saxofon prof.

Constantin Bogdan, din data de 18 decembrie 2014;Membru al comisiei de verificare semestriala din cadrul Colegiului de Arta "Ciprian

Porumbescu" Suceava, din data de 21 ianuarie 2015.ANDRIESCU ELENALa Concursul de tehnică pianistică ”Carl Czerny” Botoșani a ob inut cu elevii din catedră

următoarele rezultate:oIftime Alessandra –Diplomă de Excelen ăoSava Iasmina– Diplomă de Excelen ăoTănase Riccardo – clasa a II-a B – Premiul I

HRENIUC LAURAAorganizat Produc ie de clasă în data de 15 decembrie 2014;A făcut parte din comisie la verificările de sfârșit de semestru;A făcut parte din juriul Concursului ”Cel mai bun interpret”, desfășurat în perioada 28-30

ianuarie;A prezentat Concertul profesorilor din luna decembrie;CIUBOTARU IONUŢ Profesor corepetitor la Concursul Emanuel Elenescu – Piatra Neam ;A susţinut pe 18 decembrie un recital de pian în cadrul „Târgului de Crăciun” ediţia a V-a,

la Shopping City Suceava;La Concursul de tehnică pianistică ”Carl Czerny” Botoșani a ob inut Premiul III cu elevul

Bologa Cosmin din clasa a IV-a;A fost membru în comisia deexaminare la verificările semestriale;A acompaniat-o pe dna prof. Viorica Corjan care a sus inut un microrecital în cadrul unui

spectacol de muzică clasică desfășurat la Universitatea ”Ștefan cel Mare” Suceava, în data de 24noiembrie 2014.

CĂLIN DANIEL În luna noiembrie 2015 a compus piesele pentru CD-ul cu muzică pentru copii intitulat

”Raza luminoasă”, lansat de eleva Istrate Evelina din clasa a III-a și apărut în librării și la emisiuniradio;

A sus inut cu corul format din elevii din catedră și elevi din Botoșani, ca profesorîndrumător și corepetitor, un concert de colinde la Casa de Cultură din Suceava, în data de 27decembrie 2014.

ONESCIUC JOHANNES În luna octombrie 2014, în cadrul Concursului Na ional ”Neghiniţă” desfășurat la Bacău, l-

a acompaniat pe elevul Morar Luca Gabriel, clasaaIII-a, din catedra de vioară a d-nei prof.Ungureanu Cristina, acesta ob inând Premiul al II-lea;

Page 19: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

În data de 24 noiembrie 2014 s-a implicat, împreună cu dl prof. Ianoș Valentin, laorganizarea unui concert sus inut de Camerata ”Consonnante” din cadrul Filarmonicii ”MihailJora” Bacău, eveniment organizat de Casa de Cultură a Studen ilor Suceava;

În data de 1 decembrie 2014, elevii Vorniceanu Vlad și Bobu Oliviu din catedra domnulprofesor, au sus inut un microrecital în cadrul ac iunii organizate de către Casa de Cultură aStuden ilor și, respectiv, Colegiul Tehnic ”Petru Mușat”;

În data de 10 decembrie 2014, a organizat la Biserica ”Nașterea Maicii Domnului” unconcert caritabil intitulat ”Visul unei seri de Crăciun”, la care au participat elevii din catedrăVorniceanu Vlad, Bobu Oliviu și Cozaciuc Alexandru, domnul profesor fiind și corepetitor pentruelevii Bunduc Oana și Cozaciuc Alexandru;

În data de 16 decembrie 2014 a participat, alaturi de prof.Rusu Lucian, Daniel Dragomirescuşi Zugrav Ilie, la un concert de muzică folk, cântând împreună cu trupa Punctrom din Cluj-Napoca.

În data de 17 decembrie 2014, în cadrul Concertului profesorilor, a susţinut un moment depian solo şi un moment de pian la 4 mâini, alături de d-na prof. Pintileasa Laura;

A susţinut pe 18 decembrie un recital de pian în cadrul„Târgului de Crăciun” ediţia a V-a,la Shopping City Suceava;

A organizat, alături de colegii din catedră, verificările de la sfîrşitul semestrului I;La Concursul de tehnică pianistică ”Carl Czerny”, desfăşurat la Botoşani în data de 27

ianuarie 2015, a obţinut cu elevii din catedră următoarele rezultate:oPemiul I – Bobu Oliviu, clasaaVI-aoPremiul III – Voloşin Andrei, clasaaII-aMembru în juriul concursului ”Cel mai bun interpret”; În cadrul Concursului ”Cel mai bun interpret” a obţinut cu elevii următoarele rezultate:

o Premiul I şi Premiul Special al Juriului – Bobu Oliviu, clasa aVI-ao Premiul I – Vorniceanu Vlad, clasa a VI-a

În cadrul aceluiaşi concurs, a fost prof. corepetitor, acompaniind eleva Bunduc Oana, dincatedra de vioară a d-nei prof.Ungureanu Cristina, clasa aVIII-a, aceasta obţinând Premiul I şiPremiul ”Cătălina Hapurne”.

În semestrul I al anului şcolar 2014-2015, activitatea catedrei de arte vizualea Colegiului deArtă „Ciprian Porumbescu”, Suceava a fost centrată pe următoarele obiective: ameliorarea calităţiiprocesului de predare-învăţare, formarea continuă, autoperfecţionarea, elaborarea şi derularea unorproiecte naţionale/regionale/locale, a parteneriatelor educaţionale în vederea realizării unuimanagement al calităţii totale, a îmbunătăţirii ofertei educaţionale, a parcursurilor de instruire şi ademersurilor didactice în domeniul disciplinei.

Obiectivele amintite au fost strucurate în funcţie de cele trei coordonate definitorii aleactivităţii didactice: realizarea curriculumului, resursele umane, dezvoltarea instituţională şi relaţiilecu comunitatea.

Componenta curriculară a vizat ameliorarea calităţii procesului de predare/învăţare prinproiectarea curriculară, realizarea curriculum-ului, asigurarea calităţii procesului instrucţionalcentrat pe elev şi orientat spre formarea competenţelor cognitive, acţionale, funcţionale, pragmatice,modernizarea strategiilor educaţionale, a metodelor de instruire şi a resurselor didactice, reducereaabsenteismului, evaluarea elevilor cu scop de orientare şi optimizare a învăţării, standardeevaluative pentru asigurarea calităţii în educaţie, identificarea şi pregătirea elevilor capabili deperformanţă şi îmbunătăţirea competenţelor specifice.

Astfel, toţi membrii catedrei de arte vizuale şi-au întocmit la timp, în mod riguros şi ştiinţific,planificările semestriale şi pe unităţi pe semestrul I al anului şcolar 2014-2015. Lecţiile desfăşurate

Page 20: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

de profesorii din catedra de arte vizuale au avut un caracter dinamic şi modern, bazându-se pemetode şi mijloace active de predare-învăţare. Schimbul de bune practici a fost realizat prin lecţiiledeschise susţinute la clasa a VI-a B de doamna profesoară Bliorţu Roxana la data de 12 decembrie2014, referatul a fost prezentat de către domnul profesor Chifan Cătălin cu tema „Mâna – simbol”şila clasa a VII- a B de către domnul profesor Chişcă Irinel la data de 23 ianuarie 2015, referatul afost prezentat de către domnul profesor Asimionesei Iulian cu tema „Designul grafic şi publicitar”.La data de 13 noiembrie 2014 doamna profesoară Rusu Sadovei Camelia a prezentat referatul cutema „Eu şi restul lumii”.

Componenta evaluativă a fost urmărită de-a lungul întregului semestru, prin notare ritmicăşi modalităţi alternative de evaluare. În acest sens au fost organizate la toate nivelurile testări iniţialecare constau în realizarea unor lucrări de specialitate cu rol de evaluare a nivelului grupei şi deidentificare atât a punctelor tari, cât şi a punctelor slabe. În urma acestor evaluări s-au realizatplanuri de măsuri remediale, menite să eficientizeze pregătirea elevilor în domeniu cât şi pentruexamene.

Proiecte de voluntariat.În semestrul I al anului şcolar 2014/2015, în luna decembrie, s-a organizat ediţia a V-a a

Târgului de Crăciun la care au participat profesorii Chifan Cătălin cu elevii Gavriliuc Veronica, IlieLaurenţiu, Bulău Florentina din clasa a X-a E, doamna profesoară Miron Oana cu elevii claselor aXII-a B şi a IX–a E, doamna profesoară Rusu Sadovei Camelia cu 28 de elevi din clasele a IX–a şia XII-a şi doamnele profesoare Ionescu Pîslaru Puşa, Schipor Raluca şi Bliorţu Roxana, cu elevii dela grupe care au primit diplome de voluntariat. În cadrul activităţilor de voluntariat doamnaprofesoară Rusu Sadovei Camelia a participat la acţiunea IOAA cu 10 elevi din clasele a XII-a E şi aXII-a B în perioada 8-11 august 2014 precum şi la Proiectul de voluntariat - ACTART2008(decorarea Centrului Judeţean de Educaţie Incluzivă Suceava, CSEI-Suceava finalizat îndecembrie 2014) , proiect la care a participat şi domnul profesor Asimionesei Iulian care a fostcoordonator şi la proiectul de voluntariatîn parteneriat cu Gradiniţa Guliver, Suceava.

Concursuri şcolare şi premii.În ceea ce priveşte pregătirea elevilor pentru concursurile despecialitate, elevi pregătiţi de profesorii Chifan Cătălin, Ionescu Pîslaru Puşa, Schipor Raluca,Chişcă Irinel, Tabarcea Narcis şi Asimionesei Iulian au participat la Concursul de Afişe pentru PacePeace, love and Understanding, organizat de clubul Lions, expoziţia concursului având loc laGaleria de artă Shoping City Suceava. Premiile obtinute de catre elevi la acest concurs sunt:

Marele premiu naţional Araujo Regado, din clasa a VI-a BMarele premiu faza judeţeană Araujo Regado- profesor coordonator Schipor Raluca Premiul I-Drăgoi Magdalena- profesor coordonator Schipor Raluca Premiul II- Ilască Andrei Valentin din clasa a VII–a B - profesor coordonator Chişcă Irinel Premiul IIIZbera Denisa - profesor coordonator Schipor Raluca Premiul III Shlosberg Hanna – profesor coordonator Ionescu Pîslaru Puşa Premiul III Cojocaru Denisa - profesor coordonator Chifan CătălinMenţiuni: Bologa Diana, Camilar Alexandra, Cureliuc Maria - profesor coordonator Schipor

Raluca,Menţiune : Toma Ungureanu,clasa a VI-a – profesor coordonator Ionescu Pîslaru Puşa, Menţiune: Dragomir Denisa Andrada clasa a VII–a B – profesor coordonator Chişcă Irinel.Menţiune:Cimpoi Diana din clasa a IV–a A – profesor coordonator Asimionesei Iulian.La concursul Alexandru Ciucurencu, ediţia a XI-a 2014, Tulcea, elevul Niga Ionuţ din clasa

a XII–a B, a obtinut premiul III - profesor coordonator – Miron Oana, Menţiune - NechitaAlexandru din clasa a IX–a B – profesor coordonator – Miron Oana.

La concursul Jocurile Olimpice în imaginaţia copiilordin data de 31 0ctombrie 2014:

Page 21: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

Premiul III - Roman Gabriel din clasa a VIII-a B, profesor coordonator Ionescu PîslaruPuşa.

Menţiune - Niga Ionuţ din clasa a XII–a B - profesor coordonator – Miron OanaMenţiune - Doina Florea din clasa a XI–a E - profesor coordonator – Miron Oana.La concursul Ilustraţie de carteorganizat de Biblioteca I.G. Sbieradin luna decembrie

2014:Doamna profesoară Rusu Sadovei Camelia şi domnul profesor Asimionesei Iulian auparticipat cu elevii de la grupele lor, unde eleva Mesteriuc Stefania a obţinut Premiul I, profesorcoordonator – Rusu Sadovei Camelia.

La concursul O şansă Dunării albastre,eleva Tomasi Claudia a obţinut Premiul III - Profesorcoordonator – Rusu Sadovei Camelia.

La concursul de icoane din revista Biserica din sufletul copilului, luna Decembrie 2014elevaSănduleac Denisa din clasa a III–a A, a obţinut Premiul II- profesor coordonator – BliorţuRoxana.

Expoziţii.Expoziţia Colegiului la care au participat elevii din clasele a VII-a şi a XII-a care s-a

desfasurat în perioada 8-11 august 2014 a fost coordonată de către profesorii Rusu SadoveiCamelia, Ionescu Pîslaru Puşa, Schipor Raluca şi Chifan Cătălin. Doamna profesoară Rusu SadoveiCamelia a participat cu un numar de 15 elevi din clasele a VIII–a B şi a XII–a E la workshop-ul şiatelierul creativ Noaptea Cercetătorilor, eveniment European care s-a desfăşurat la data de 26septembrie 2014.Domnul profesor Asimionesei Iulian a prezentat expoziţia elevei Cimpoi Diana dinclasa a IV-a A care a avut loc la Biblioteca I.G.Sbiera, Suceava. Doamna profesoara BliorţuRoxana participat cu elevii din clasele a XII–a E şi a VIII–a A la Proiectul educaţional „Atelierul demaşti”, între Colegiul de Artă „Ciprian Porumbescu” şi restaurantul Mc. Donald’s în lunaOctombrie 2014, la Proiectul educaţional concurs de desene „Mihai Eminescu prin ochi de copil”cu elevii clasei a III–a A în luna Ianuarie 2015 precum şi la Concursul naţional „NaştereaDomnului, Renaşterea bucuriei”.care au avut loc în luna decembrie 2014.

Perfecţionarea şi autoperfecţionarea au fost şi în acest semestru obiective esenţiale pentrumembrii catedrei de arte vizuale, care au participat la cercurile pedagogice şi la activităţile metodiceorganizate în cadrul catedrei.Domnul profesor Chişcă Irinel şi Luca Cătălin au participat la Cursulde formare continuăStrategii didactice active şi performante prin C.C.D. Suceava.Domnişoaraprofesoară Schipor Raluca a participat la Conferinţa sesiune de formare educativăNoi oportunităţide studiu în străinătateunde a primit un certificat de apreciere din partea grupului Educativa.

Activităţi metodice cu caracter de autoperfectionare.În cadrul activităţilor metodice menţionez Salonul profesorilor de arte vizuale, ediţia a XI-a

unde au participat cu lucrări profesorii: Ceică Loredana, Chifan Cătălin, Ionescu Pîslaru Puşa,Schipor Raluca, Rusu Sadovei Camelia, Asimionesei Iulian, Moroşan Niculai, Miron Oana şiBliorţu Roxana.

Salonul de Toamnă la care au participat cu lucrări profesorii: Miron Oana, Moroşan Niculai,Rusu Sadovei Camelia, Chifan Cătălin, Ionescu Pîslaru Puşa, Schipor Raluca,Asimionesei Iulian,expozitie care au avut loc la galeria Shoping City, Suceava.

Târgul de artă al artistilor profesionişti din luna Decembrie 2014 de la Galeriile de artă IonIrimescu, Suceava s-a bucurat de prezenţa cu lucrări în expoziţie a profesorilor: Chifan Cătălin,Ionescu Pîslaru Puşa, Rusu Sadovei Camelia, Moroşan Niculai, Asimionesei Iulian, Miron Oana.

Domnul profesor Chifan Cătălin a primit un certificat de Recunoaştere la concursulInternaţionalBuenos Aires de la Milano, Italia unde a participat cu lucrări personale precum şi de laexpoziţia Tineri artiştide la World Trade Center, Bucureşti.

Page 22: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

Domnul Profesor Moroşan Niculai a participat la expoziţiile:Litografii 2, Elite Art Gallery,Bucureşti, septembrie 2014, Formă, Culoare, Expresie, Galeriile de Artă Ion Irimescu, Suceava,noiembrie 2014.

Dezvoltarea instituţională a vizat încheierea de parteneriate şi coordonarea de proiecte caresă aprofundeze relaţiile şcolii noastre cu mediul comunitar. În acest sens a fost încheiat unparteneriat educaţional cu Muzeul Bucovinei, Suceava, cu scopul unei bune desfaşurări aactivităţilor din cadrul secţiei de Conservare –Reastaurare, precum şi continuarea Proiectului CSEI,ACTART 2008.

Prin activitatea desfăşurată în semestrul I al anului şcolar 2014-2015 membrii catedrei de ArteVizuale au demonstrat că sunt interesaţi să aplice metode şi strategii didactice care vizeazăstimularea creativităţii, centrarea demersului instructiv-educativ pe elev şi învăţarea interactiv-creativă, aspecte care s-au reflectat şi în rezultatele obţinute de elevii noştri la concursurile despecialitate.

Activitatea educativa

În semestrul I al anului școlar 2014-2015, Colegiul de Artă „Ciprian Porumbescu” Suceava adesfășurat o activitate educativă complexă, în conformitate cu programul activităților educative șispecificul artistic vocațional al instituției. Scopul acestor activități este centrat pe elev, capersonalitate artistică în formare, susținută și sprijinită pe armonia interrelației părinți-profesori-prieteni.

Comisia metodică a diriginților

Unitateașcolară

Responsabil comisiemetodică

Numărmembri

Vechime înînvățământ

Vechimeîn funcție

SpecialitateGrad didactic Date de contact

Colegiul deArtă

„CiprianPorumbescu”

Suceava

IstrateElena 28 25 2

Profesormuzică,

Grad didacticI

[email protected]

0744208900

Planul managerial, programul de activități al comisiei diriginților, planificările anuale aleorelor de consiliere și orientare, tematica suport educațional pentru părinți și activitățile extrașcolareale claselor au fost corect întocmite și predate la termen de către toate cadrele didactice, prin urmareapreciez punctualitatea și promptitudinea colegilor.

Alături de diriginți, se află în echipă consilierul școlar, profesor psiholog Nicoleta Popescu,care informează permanent colectivul asupra elementelor de noutate în domeniu, propune șiderulează proiecte și asigură consilierea de specialitate. Un exemplu în acest sens este Proiectul„Alege sănătatea” coordonat de doamna consilier școlar Nicoleta Popescu și derulat în cadrulședințelor cu părinții de la clasele a IX-a, constând în informarea părinților cu privire la modalitățilede prevenire a consumului de substanțe psihoactive în rândul adolescenților.

Dintre activitățile comisiei menționăm, de asemenea, diseminarea Proiectului educațional„Abilități de viață – de la A la V”, coordonat de doamna profesor Munteanu Petronela și prof.psiholog, Nicoleta Popescu, a Proiectului Parteneriate de învățare din cadrul ProgramuluiGRUNTVIG, finanțat de Comisia Europeană, cu tema „Medierea conflictelor pentru optimizareacomunicării în mediul educațional, social și cultural”, desfășurat la Liceul ”Dimitar Talev”Dobrich, Bulgaria, în perioada 21-25 octombrie 2014, la care au participat 47 de reprezentanți dinșase țări partenere.

Page 23: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

Optimizarea comunicării și obținerea de comportamente pozitive în rândul elevilorreprezintă obiective prioritare în comisia diriginților, prin urmare,a fost prezentat referatul„Managementul clasei de elevi” întocmit de doamna prof. Sabina Elena Roman, diriginte al claseia V-a A și s-a derulat proiectul „Capcanele violenței”, coordonat de prof. Elena Istrate. În acestproiect profesorii diriginți s-au înscris cu activități precum „Violența verbală”, prof. Liliana Balan,diriginte al clasei a X-a D, „Violența juvenilă”, prof. Anca Dăscăliuc, diriginte al clasei a V-a B,„Violența vs nonviolența”, prof. Dana Trocin, diriginte al clasei a X-a A, „Tonul face muzica”,prof. Elena Istrate, diriginte al clasei a XI-a A și „Conflictul – modalități de soluționare”, prof.Manuela Muscă, diriginte al clasei a VIII-a A.

Privind orientarea școlară și profesională, elevii claselor a XII-a au beneficiat în semestrul Ide consiliere privind admiterea în instituții de învățământ superior din Europa prin intermediulserviciului gratuit Edmundo, Grupul Educativa, Iași

S-au desfășurat ședințe cu părinții la toate clasele conform graficului, comitetele de părințiale claselor au fost constituite la termen, în vederea realizării în condiții optime a ședințeiConsiliului Reprezentativ al Părinților la nivel de școală.

În funcție de particularitățile elevilor clasei și preocupați de unitatea colectivului, toțidiriginții au comunicat în timp util cu părinții, au susținut și rezolvat eficient situațiile dificile, auaplicat chestionare de autocunoaștere și satisfacție atât elevilor, cât și părinților, acordând atențianecesară fiecăruia dintre ei. La unele clase s-au organizat ședințe cu părinții ori de câte ori a fostnevoie, prezentându-se o tematică corelată eficient cu nevoile specifice ale colectivului de elevi.

Consiliul Școlar al Elevilor

În perioada 23 septembrie – 1 noiembrie 2013 s-a desfășurat procesul electoral în ConsiliulElevilor, în strictă conformitate cu calendarul de organizare și desfășurare în vigoare. Dosarele decandidatură au fost depuse și validate la termen, campania electorală și votul secret al elevilorderulându-se în condiții foarte bune, elevii dând dovadă de seriozitate și disciplină.

Noul Consiliu Școlar al Elevilor, coordonat de eleva Anghel Geanina, clasa a XI-a D,președinte ales prin vot secret, a inițiat, derulat și finalizat în semestrul I o serie de proiecte din caremenționăm următoarele:

Nr.crt. Denumireaproiectului

Perioadade

desfășurare

Număr departicipanți Parteneri Rezultate obținute

1.

Concursulde creațieliterară Punctși virgulăEdițiaa II-a

14.11-08.122014

- 55 elevidin claseleII-XII

-7 cadredidactice

ALEXANDRIA LIBRĂRII;

Catedra delimba română;

Juriul:Prof. TrocinDana,prof. LilianaBalan,prof. MuscăManuela

Premiul I

IvanMarian

Clasa a III-aB

OpreaLuca

Clasa a II-a B

AnaCreangă

Clasa a V-a A

CucoșAnamaria

Clasa a V-a A

BalanAlexandra

Clasa a XI-aD

Premiul alII-lea

AvasiloaieCătălina

Clasa a VIII-A

ZigmundAndreea

Clasa a V-a A

Page 24: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

GoreaAlexandru

Clasa a XI-a D

Premiul alIII-lea

BobuOliviu

Clasa a VI-a A

BilinciucDiana

Clasa a VI-a A

PalanciucRebeca

Clasa a XI-a D

Mențiuni

StoicaAna-Mihaela

Clasa a XI-a D

ChiușMaria

Clasa a XI-a C

2.

ProiectulumanitarTârgul deCrăciun

15-21.122014

200

Shopping CitySuceava

Specialistmarketing,Anca Ciutac

- s-au făcut donații materiale către Casade copii din Adâncata, responsabil CȘEși prof. Ciprian Hrețcanu;-au primit ajutor financiar 20 de elevidefavorizați din instituția noastră;-s-au asigurat fonduri pentru derulareaconcursului „Cel mai bun interpret”,pentru materiale necesare catedrei dearte vizuale și pentru oferta educaționalăa școlii;-diplomele de voluntariat au fostdistribuite într-o festivitate specială.

3. Sacul lui MoșCrăciun

10-19.122014

48 elevi Părinții-prin acest proiect s-a dezvoltat șiîmbunătățit comunicarea dintre eleviiclaselor cu profiluri diferite

4.

SĂPTĂMÂNAEDUCAȚIEIGLOBALE

Tema:Securitateaalimentației

17-21.112014

250 elevi(9 clase)10profesori

Profesorii:Camelia Rusu-Sadovei, DoinaPosastiuc,NicoletaVentoniuc,Adriana Iftimiu,Elena Istrate,Oana Miron,Dana Trocin,AncaDăscăliuc,PetronelaMunteanu,Oana Chiriliuc

-în cadrul activităților elevii au aflatdespre importanța alimentațieisănătoase, despre rolul vitaminelor înobținerea performanțelor intelectuale,modalități de conservare a alimentelor,au prezentat și degustat specialitățiculinare din Anglia, Franța, din tradițiaromânească și a naționalitățilorconlocuitoare;-au avut loc concursuri de proiecte,prezentări PPS și dezbateri tematice

Page 25: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

Consiliul Reprezentativ al Părinților

În cadrul Adunării Generale a Consiliului Reprezentativ al Părinților din luna noiembrie s-adecis, de comun acord, înființarea Asociației Părinților și Absolvenților Colegiului de Artă„Ciprian Porumbescu”, cu următoarea structură: Răcilă Doralin – președinte, Răcilă Doralin șiGinghină Silvia – membri. Asociația va funcționa începând cu semestrul al II-lea al anului școlarcurent, după îndeplinirea formelor legale.

Unitatea deînvățământ

Reprezentareapărinților în:

În școalăfuncționeaz

ă:

Existăprocedurăinternă de

comunicareșcoală-familie

Inst

rum

ente

de

com

unic

are

cu p

ărin

ții

Exemple deactivități încare suntimplicațipărinții

Exis

ten

ța sp

onso

rizăr

ilor

din

parte

a pă

rin

țilorC. A.

CEA

C

CR

PA

soci

a

țiapărin

țilorCR

P+A

soci

a

ție

CR

P+A

soci

a

ție

Da

Colegiul deArtă „CiprianPorumbescu”Suceava

1.BuraciuIulia2.GinghinăSilvia

RăcilăDoralin - - X X

5428/19.09.2013

6085/11.11.2013

-lectorate cupărinții;-ședințe cupărinții;-discuțiiindividuale;-chestionaredesatisfacție;-Consiliulclasei;-consiliereapărinților.

-concerte;-expoziții;-cursuri deformare;-producțiiartistice;-concursurișcolare;-activitățiextrașcolare.

---

Page 26: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

26

Proiecte educative în domeniul educației nonformale

Diversificarea ofertei școlare prin activități educative propuse în cadrul proiectelor sunt interesante și atrag elevii prin diversitateatemelor abordate, prin maniera de organizare și desfășurare, prin caracterul practic-aplicativ care îi apropie de viața reală. Acest gen deactivități este un câștig pentru elevi, care sunt astfel mai motivați, implicați, mai creativi și determinați în a pune în practică ceea ce învață.

Nr.crt.

Denumireaproiectului

Denumireaactivităţii Coordonatori Perioada de

desfăşurareNumăr de

participanţi Parteneri Loculdesfăşurării

Rezultateobţinute/impact

1.

OlimpiadaInternaționalăde Astronomieși Astrofizică

Coord.Director, prof.

AlexandraBejinaru

Prof. IanoșValentin

Atelier estival

Profesorii,MoroşanNiculae, CameliaRusu Sadovei,IulianAsimionesei,Schipor Raluca,Lucia Pușcașu,Chifan Cătălin,Pușa Pîslaru

August 2014 60

Colegiul de Artă"Ciprian

Porumbescu"Suceava

Inspectoratulșcolar Județean,

SuceavaUniversitatea

„Ștefan cel Mare”Suceava

Universitatea,Ștefan cel Mare

SuceavaAu participat unnumăr mare deprofesori și elevi,care au făcut oechipă pentru bunadesfășurare aevenimentului.

2. Concert estival

Prof. UngureanuFlorin Silviu –dirijorul orchestreicolegiuluiProf. CezarMititiuc

August 2014 35

Profesorii de laprofilul muzică,

Grupul folk„Simbol” coord.

Prof. IanoșValentin

Universitatea,Ștefan cel Mare

Suceava

3.Nocturna

bibliotecilorRecitaluri

instrumentale

Prof. SăveanuMihaiela; prof.

Zugrav Ilie; prof.Cristina

Ungureanu

26.09.2014 10Echipa Bibliotecii

ScriitorulConstantin Severin

BibliotecaBucovinei „I. G.

Sbiera”

Au fost asiguratemomente muzicale

Page 27: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

27

4.Noaptea

cercetătorilor

Sărbătoareaeuropeana a științei

la Suceava

Prof. CameliaRusu Sadovei

26.09.2014 30 Societateaștiințifică Cygnus Esplanada USV

Atelier creativ șide cercetareștiințifică

5.Mai frumoși șimai buni prin

muzică

Toamna cea bogatăcântă

Prof.ChiriliucOana

13.10.2014 110

CantautorulTeodor MunteanuCadrele didactice

de la claseleprimare

Sala Auditorium

-popularizarea ,ascultarea ,familiarizarea șiînvățarea de noicântece pentrucopii, împreună cu„Zâna Toamna”.

6.Măști de

HalloweenMăști de Halloween Prof. Gabriela

Hisem23.10.201427.10.2014

50 McDonald’s McDonald’s

Copiii au primitmăști de carton pecare le-au pictat;Expoziție de măștiDiplome

7.Decorațiuni

de HalloweenDecorațiuni de

HalloweenProf. Gabriela

Hisem 31.10.2014 30 Creativ&DecoColegiul de Artă

„CiprianPorumbescu”

Pe cutiuțe delemn, elevii auaplicat tehnicașervețelului; aufost premiați cudulciuri.

8.

Prezentareaoportunităţilor

de studiu înstrăinătate

EDMUNDO

UniversitățiNEW ENTRY

2014-2015

Prof. Istrate Elena,prof. RomanSabina Elena

05.11.2014 95

Prof. RoxanaBliorț

Prof. CătălinChifan

Prof. Oana MironProf. DoinaPosastiuc

Grupul Educativa

Sala Auditorium

Informare desprecondiţiile destudiu înstrăinătate dupăabsolvirea liceului,discuţii libere

Page 28: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

28

9. Balulbobocilor

Alice în ȚaraMinunilor

Diriginții claselora XII-aprof. DervişCeciliaprof. Varga Ancaprof. Lazăr Raduprof. CocliciIsabelaprof. MunteanuPetronela

100

- Centru WellnessSuceava- Bianka Zelonca Make- up- Anca Mihaela Make-up- Boomdance- Ovidiu DronPhotography- Oriflame- Health &BeautyCenter byMichaela Stoian- Expert Music- Golden Cafe- Music Pub-- Dulce de Bucovina- Florăria Queen- Benvenuti- Btc & co srl- Sport Center- Eco Optica Medicală- Opti Boutique- General Construct srl- NG Grupul deSecuritate- Carmen style srl- Global design srl

Casa CulturiiSuceava

Scena Casei Culturii aoferit cadrul optimpentru competiţiacandidaţilor la titlul deMiss şi Mister Boboc,dar şi pentru evoluţiaelevilor colegiului careau susţinut parteaartistică. Probeleconcursului au fostbine gândite şirealizate, elevii trecândbine peste prezentareaţinutei de zi / seară,proba de variateaptitudini artistice şicea de culturăgenerală. Foştii elevi,astăzi studenţi, auevoluat cu multăplăcere pe scena CaseiCulturii, aducândmesajul muzicii îninimile tuturorspectatorilor care auumplut sala, susţinândBobocii. Presa locală,prezentă la BalulBobocilor 2014, a avutmulte cuvinte deapreciere pentruorganizatori şi toţiparticipanţii.

10.HealthyEating

Good vs Bad EatingHabits

Prof. AncaDăscăliuc

21.11.2014 21 Consilier educativ,Prof. Elena Istrate

Lab. fonetic Desene, proiecte,degustări

Page 29: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

29

11.Între intereseși aptitudini

Opțiuni și aptitudinipentru viitorul meu

Prof. DervișCecilia 21.11.2014 29

Cabinetul deAsistență

Psihopedagogică

Cabinetgeografie

Orientarea școlarăși profesională a

elevilor din clasa aXII-a

12.Thanksgiving

DayThanksgiving Day

TraditionsProf. GabrielaHisem

28.11.2014 45Consilier educativ,Prof. Elena Istrate

Lab. fonetic

ProiectePowerPoint,desene, fotografiicu mascotaproiectului,degustări

13.Concurs detraduceri

Concursulinterjudeţean de

traduceri„CNNB_150” ediţia

a II-a.

Prof. AncaDăscăliuc

01-30.11.2014

10Colegiul National

„NicolaeBălcescu” Brăila

Lab. foneticTraduceri literare

(poezie, proza,drama)

14. „Artişti pepiaţa muncii”

Lansare proiectERASMUS+

Prof. RomanSabina Elena, prof.Istrate Elena,Prof. DumitracheSever,Prof. HreţcanuCiprian

06.12.2014 68Colegiul de Artă

„CiprianPorumbescu”

Sala Auditorium

Informareaelevilor șipărinților asupraoportunităţilor deformareprofesională îndomenuil artistic aelevilor din claseleterminale

Page 30: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

30

15.Sunet pentru

sufletSeară muzicală Prof. Iftimiu

Adriana – Teodora 10.12.2014 18

Prof. MicliucIonuţ,

Prof. CantoriuDiana

Colegiul de Artă„Ciprian

Porumbescu” –Sala Auditorium

„Ion CarpFluierici”

Educaţiaemoţională aelevilor face capublicul sădescoperecalitatea muziciiascultate, de aceeamuzica trebuie săvină din suflet

16.Festivalul

Național alȘanselor Tale

Miracolul de Crăciun

-prezentareaevenimentului istoric și

proiecție de filmistorico-educativ„Joyeux Noël”

Prof. CardașLilianaProf. NeamțuGabriela

10.12.2014 15

Consilier educativ,prof. Elena IstrateConsilier educativ,

GabrielaCeornodolea

ȘcoalaGimnazialăAdâncata

Elevii au fostimpresionați deevenimentulistoric din cadrulPrimului RăzboiMondial, când,prin sunetul decolindă, armateleinamice aufuzionat.

17.Merry

Christmas!Creativity and Carols Prof. Gabriela

Hisem12.12.2014 25 McDonald’s McDonald’s

Elevii au realizatcolaje, felicitări deCrăciun și aucântat colinde înlimba engleză;DiplomePremii

18. Colinde,colinde Program de colinde Prof. Iulia

Buraciuc 18.12.2014 10 ISJ Suceava SediulInspectoratului

Prezentarea unuiprogram decolinde

Page 31: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

31

19.Muzică şi

carteCartea din sufletul

meuProf. IftimiuAdriana – Teodora 18.12.2014 15

AlexandriaLibrării,

Shopping CitySuceava,Radio As

Shopping CitySuceava,Radio As

Promovareaimaginii școlii prinrecitaluri susţinuteîn ambele instituţiişi conştientizarearolului cărţii înformareapersonalităţiiumane

20.Am pornit la

colindatProgram de colinde Prof. Gavriliuc

Mirabela 11.12.2014 25Părinții clasei a V-

a B Sala de clasă

Susținerea unuirecital de colinderomânești,dedicate părințilorîn prag de Crăciun

21.Bucuriile

ierniiBine-ai venit, Moș

Crăciun!Prof.Chiriliuc

Oana 18.12.2012 40

Părinții elevilorclasei a II-a B;

Un student laFacultatea de

Litere în rolul luiMoș Crăciun

Sala Auditorium

-album cufotografii dintimpul activităţilorderulate;-participarea laprogramul artistic:„Bine-ai venit,Moş Crăciun!”;

22. Uite, vine MoşCrăciun! Program artistic Prof. Roman

Sabina Elena 19.12.2014 58Colegiul de Artă

„CiprianPorumbescu”

Sala Auditorium

Socializare,colaborare,voluntariat,dezvoltareacalităţilor artistice,altruism

Page 32: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

32

23.

ConcursulInternaţional

de Afişepentru Pace

ConcursulInternaţional de Afişepentru Pace organizat

de Lions Club

Lions ClubSuceava

Prof. SchiporRaluca

noiembrie –decembrie

2014

60

-Shopping CitySuceava

-Colegiul de Artă„Ciprian

Porumbescu”

-Colegiul deArtă „CiprianPorumbescu”

- Marele Premiunaţional – AraujoRegado Guilherme- Marele Premiufaza judeţeană -Araujo RegadoGuilherme- Premiul I – DrăgoiMagdalena- Premiul III – ZberaDenisa- Menţiuni – BologaDiana, CamilarAlexandra, MariaCureliuc

24.

Expoziția deArtă "Pacea

fărăfrontiere"

"Afișe pentru Pace"Prof.dr. Cătălin

Chifan

noiembrie-decembrie

201470

Asociația "Artă șiumanitate"

Asociația "LionsClub", SuceavaShopping City,

Suceava

Galeria de Artă,Shopping City,

Suceava

Elevii și-auexprimat princuloare mesajul depace și toleranță;Premiul III-Cojocariu Loriana,Cl. a V-a B.

25. EternulEminescu

Eminescu, maiaproape de noi...

Prof. RomanSabina Elena;prof.GavriliucMirabela

15.01.2015 45Colegiul de Artă

„CiprianPorumbescu”

Sala de clasă

Expoziţie de carte;concurs de recitaredin poeziaeminesciană;recital muzical peversuri de M.Eminescu.

Page 33: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

33

26.De vorbă cu

MihaiEminescu

De vorbă cu MihaiEminescu

Prof. DervișCeciliaBibliotecar, AlinaPapuc

15.01.2015 29Colegiul de Artă

„CiprianPorumbescu”

Bibliotecacolegiului

Moment derespect şirecunoştinţăpentru moştenirealiterară şi cinstire apoetului naţional

27.Cartea-ocomoară

pentru suflet

Mireasma teiuluieminescian

Prof. Trocin DanaElena

Bibliotecar PapucAlina

15.01.2015 25BibliotecaColegiului de Artă

Colegiul de Artă”C.Porumbescu”

SV

Implicareaefectivă şi afectivăa elevilor înactivităţilepropuse;Recital de poezie,muzică

28.Campania„Vreau să

știu”

Despre iluzii șilibertate

Prof. psihologNicoleta Popescu,prof. CameliaRusu Sadovei

07-23.01.2015

28Cabinetul de

AsistențăPsihopedagogică

Sala de clasă(31)

Dezbatere privindtipurile de iluzii,importanțapercepțiilor,alegerile șiimpactul acestoraasupra conceptuluide libertate.

29.

Conferinţă –sesiune deformare

EDUCATIVA

EDUCATIVA – Noioportunităţi de studiu

în străinatate

Ana GîlcăCoordonatorEDUCATIVATeacher Network

23.01.2015Prof. Schipor

RalucaISJ Suceava

ColegiulNaţional „Ştefan

cel Mare”Suceava

- diseminareainformaţieireferitoare ladiverseleoportunităţi pe careabsolvenţii claselora XII-a le au pentrua-şi continuastudiile.

Page 34: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

34

30.

Proiectuleducațional

Muzicalitate șiemoție

Activitatea 1:ABC-ul educațieiemoționale prin

muzică(recital instrumental)

Prof. VasileBolnavuProf. Elena Istrate

25.11.2014

9 elevi4 profesoriAprox 100spectatori

Prof. MihaielaSaveanu,

prof. AdrianMoroșanu

Colegiul de Arta„Ciprian

Porumbescu”Suceava

Formareacomportamentuluiscenic, pregătireapsihologică pentruactul artistic,administrareaeficientă aemoțiilor;

Activitatea 2:Evaluare (I) prin

concursul „EmanuelElenescu” Piatra

Neamț

Prof. VasileBolnavuProf. Elena Istrate

26-29.11.2014

6 elevi3 profesori

Liceul de muzică„Victor Brauner”

Piatra Neamț

Liceul demuzică „Victor

Brauner”Piatra Neamț

Elevii au obținutfoarte bunerezultate prinautocontrolulemoțiilor

Activitatea 3:Evaluare (II)princoncursul muzical

„Cel mai buninterpret”

Prof. VasileBolnavuProf. Elena Istrate

28-29.01.2015

5 elevi3 profesori

prof. AdrianMoroșanu

prof. JohannesOnesciuc

Colegiul de Artă„Ciprian

Porumbescu”Suceava

Consolidarea șiautoevaluareaexercițiului degestionare aemoțiilor;Elevii au obținutrezultate foartebune în fațacomisiei și apărinților.

Page 35: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

35

În cadrul unității noastre s-au derulat în semestrul I foarte multe proiecte educative și activități extrașcolare cu caracterinterdisciplinar, dintre care s-au remarcat următoarele:

Proiecte antidrog și prevenirea traficului de persoane

Nr.Crt.

Titlul programului/proiectului/campaniei Scurtă descriere Organizator Perioada de

implementareNr. de

beneficiari Parteneri

1. „CaravanaFreedomTour”

Scădereavulnerabilității în fațafenomenului de traficde persoane princonsilierea șiinformarea tineriloraflați în situație derisc (elevi ai școlilorvocaționale, tineri dinfamilii sarace și/saudisfuncționale)

Prof. Carmen HrabProf. Isabela Coclici Octombrie 2014 38 de elevi

Organizația „ELIBERARE”București

ANITP

2.Prevenirea situațiilor derisc – Lupta împotriva

drogurilor

-creşterea factorilorfamiliali de protecţieîn consumul de

Prof. Dana Elena Trocin 12.01.2015 25 eleviPărinții elevilor clasei a X-a

A

31.

Modeleinterpretativepentru viitorul

meu

Concerte simfonicepentru elevi

Director,prof. AlexandraBejinaru,prof. VasileBolnavu

Septembrie2014 –

ianuarie 2015

Aprox 60membri ai

filarmonicii,peste 250elevi și

profesori aicolegiului

FilarmonicaBotoșani

Casa Culturii șiSala

„Dom Polski”Suceava

Exemple de bunepractici în scopuleducației artisticeși orientăriișcolare șiprofesionale atinerilor muzicieni

Page 36: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

36

alcool, tutun şidroguri la adolescenţi-formarea unordeprinderi de viațăsănătoasă pentruprevenirea situațiilorde risc

Cabinetul de AsistențăPsihopedagogică

Nr.crt.

Denumireaproiectului

Denumireaactivității Coordonatori Perioada de

desfășurareNumăr de

participanți Parteneri Loculdesfășurării

Rezultate obținute/impact

Page 37: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

37

1.Dialogul

artei, dialognonviolent

Târg debine!

Prof. TrocinDanaLab. IenacheviciAncaIng. BordeianuMugurel

02-11.12.201450

AsociaţiaHelp

Autism

Shopping CitySuceava

Obiecte pentru târg –confecţionate de către elevisau donate în scopulajutorării copiilordefavorizați

2. Târgul deCrăciun

Târgul deCrăciun

CȘEProf. ElenaIstrate

15-21.12.2014 200ConducereaColegiului

de Artă

Shopping CitySuceava

- s-au făcut donațiimateriale către Casa decopii din Adâncata învaloare de 1300 lei;-s-a asigurat ajutorfinanciar pentru 20 deelevi defavorizați dininstituția noastră.

3.

Finalizaresesiune-

ProiectulACTART

2008

Decorareinterioară șiambientare

Prof. CameliaRusu Sadovei,prof. IulianAsimionesei

Ianuarie –decembrie

201450

CentrulJudețeanȘcolar deEducațieIncluzivăSuceava

Centrul JudețeanȘcolar deEducațieIncluzivăSuceava

Decorarea spațiilor derecreere a elevilorCentrului (holuri, casascărilor, holul de laintrare). Impact ambiental,impresiv și afectiv pentruelevii Centrului,promovare media aactivității, implicit aColegiului de Artă

Page 38: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

38

Evenimente din Calendarul activităților educative

Nr.crt.

Denumireaproiectului

Denumireaactivității Coordonatori Perioada de

desfășurareNumăr de

participanți Parteneri Loculdesfășurării

Rezultate obținute/impact

1.Ziua

Europeană aLimbilorStrăine

Vorbimdiferit,

suntem la fel

Prof.GabrielaHisem

24.09-26.09.2014 16 Librăria

CărtureștiLibrăria

Cărturești

Prezentarea UniuniiEuropene, concurslingvistic, CopaculDiversității

2.Ziua

Mondială aEducației

Dragieducatori,

La mulți ani!

Prof. TrocinDana Elena

05-10.10.2014 25 Elevii clasei a

X-a A

Colegiul deArtă „CiprianPorumbescu”

Suceava

Dezbatere pe temarelaţiei cadrudidactic-elev șișcoala-familie-comunitate

3. Ziua ArmateiRomâne

Omagiueroilor noștri

Prof. GavriliucMirabela 23.10.2014 27 Prof. Buzuleac

Ioan Sala de clasă

-dezvoltarea șiconsolidareasentimentului patriotic;-imbogatireacunoștintelor istorice;-stimularea creativitățiiprin interpretare depoezii, eseuri, desene,ecusoane , interpretarede cântece specificezilei Armatei

4.Ziua

Internaționalăpentru

Toleranță

Suntemtoleranți?

Prof. ElenaIstrate 19.11.2014 28 Elevii clasei a

XI-a A

Colegiul deArtă „CiprianPorumbescu”

Suceava

-prezentare PP;-au fost aplicatechestionare cu titlul„Suntem Toleranți”,

Page 39: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

39

demonstrând faptulcă elevii cunosc șiaplică în viață sensulcuvântului „tolerant”

5.Ziua

Națională aRomâniei

Activitatea 1:Româniafrumoasă

Prof. CardașLiliana 28.11.2014 100 CȘE Sala

Auditorium

- cunoaștereasemnificației zilei de 1Decembrie;-interpretare de cânteceși poezii dedicate țării;-acordarea de diplomeși panglici tricolore.

Activitatea 2:Româniafrumoasă

Prof. CardașLiliana

Prof. GavriliucMirabela

27.11.2014 40 Clasele a VIII-a Sala de clasă

- cunoaștereasemnificației zilei de 1Decembrie;-crearea atmosfereispecifice acesteisărbători.

6. Ziua Unirii Mica Unire Prof.CardașLiliana 23.01.2015 75

Prof. GavriliucMirabela

Prof. MititiucCezar

Prof. NeamțuGabriela

SalaAuditorum

-prezentare power pointcu date importantereferitoare laimportanța zilei;-distribuire de pliantesi embleme tricolor întoată sală;-interpretarea decântece patriotice și„Hora Unirii” cuacompaniament la pian

Page 40: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

40

În semestrul I, activitatea cabinetului de asistenţă psihopedagogicăs-a axat pe nevoilebeneficiarilor- elevi, parinţi, profesori, în acord cu obiectivele specifice: asistenţăpsihopedagogică, asistenţă psihologică, facilitarea deciziei pentru carieră.La începutulsemestrului s-au organizat, în cadrul orelor de dirigenţie, întâlniri cu elevii claselor a IX-a învederea prezentării specificului activităţii profesorului psiholog, realizând lecţii interactivedespre ce este şi ce nu este profesorul psiholog, despre situaţiile în care elevii se pot adresaacestuia. De asemenea, tot la începutul semestrului s-au realizat, în cadrul orelor de dirigenţie,lecţii în vederea orientării şcolare şi profesionale a elevilor din clasele terminale şi la două clasea XI-a, precum şi lecţii despre pregătirea în vederea susţinerii examenului de bacalaureat şi acelor de sfârşit de clasa a VIII-a.

Doamna psiholog, Popescu Nicoletaa participat la trei şedinţe cu părinţii elevilor dinclasele a IX-a A,B, C, D, E în cadrul Proiectului educaţional de parteneriat multiplu –”Alegesănătatea!”şi la o şedinţă cu părinţii elevilor clasei a X-a A, pe tema consumului de substanţepsihoactive.

În semestrul I al anului şcolar curent s-au derulat mai multe proiecte educaţionale: un proiect în parteneriat cu IŞJ, CJRAE, Consiliul Judeţean, Asociaţia Psyvolution -

„De la A la V. Abilităţi de viaţă pentru elevii aflaţi în situaţii dificile”, elevii implicaţi, clasa aXII-E, împreună cu profesorul diriginte.

parteneriat cu Colegiul Alimentar, Colegiul Farmaciştilor, Bucovina Profundă, Massmedia locală, alte asociaţii- „Alege sănătatea!” - prevenirea consumului de substanţepsihoactive, elevii şi părinţii elevilor claselor a IX-a A, B, C, D, E.

un proiect de tip OSP la cele două clase a VIII-a, împreună cu profesorii diriginţi. un proiect de dezvoltare socio- emoţionala la clasa I, împreună cu doamna învăţătoare.Doamna psiholog a participat la trei ore de dirigenţţie la clasele: aV-a A cu tema

”Pubertatea”, a IX-a C – Exerciţii de inter-şi autocunoaştere, a V-a B – Exerciţii de inter- şiautocunoaştere. În cadrul comisiei profesorilor diriginţi a susţinut o activitate privinddiseminarea proiectului ”De la A la V- abilităţi de viaţă pentru elevii aflaţi in situaţii dificile”.De asemenea, doamna Popescu a participat şi la comisiile metodice ale ariei curriculare” Om şisocietate”, prezentând referatul cu tema ”Metode şi forme de evaluare în ştiinţele socio-umane”. Din luna noiembrie a început pregătirea elevilor pentru examenul de bacalaureat ladisciplina Psihologie.

În semestrul I al anului şcolar 2014-2015 doamna Popescu Nicoleta a participat lacomisiile metodice, la cercul pedagogic al profesorilor consilieri şcolari şi la consiliileprofesorale la nivel de CJRAE. În ceea ce priveşte activitatea de consiliere individuală, s-auprezentat 30 elevi cu următoarele probleme:orientare şcolarăşi profesională; emotivitateexcesivă; anxietate socială; anxietate de performanţă; dificultăţi de relaţionare intrafamilială;dificultăţi şcolare; dificultăţi emoţionale; managementul timpului şi învăţării în pregătireaexamenului de bacalaureat;apatie şcolară, absenteism şcolar;manifestari depresive; dificultăti deadaptare (clasa a IX-a); conduită agresivă. Nouă părinţi au solicitat serviciile cabinetului deasistenţă psihopedagogică, la recomandarea profesorilor diriginţi/ învăţătorilor pentru probleme

Page 41: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

41

ale copiilor legate de:evoluţie şcolară descendentă; dificultăţi de concentrare;dificultăţi şcolare;dificultăţi de concentrare;apatie şcolară, dificultăţi şcolare; probleme emotionale ale copilului.

În semestrul I al anului şcolar 2014-2015, compartimentul Bibliotecă a Colegiului deArtă „Ciprian Porumbescu” Suceava a desfăşurat următoarele tipuri de activităţi:

Activităţi cu caracter biblioteconomic;Activităţi de promovare a lecturii, a cărţii şi informaţiei;Activităţi de dezvoltare profesională continuă.

Activităţi cu caracter biblioteconomic:Distribuirea manualelor şcolare şi a celor de specialitate pe fişa fiecărui elev;Distribuirea pachetelor cu rechizite şcolare pentru elevii cu situaţie financiară precară

conform Metodologiei de aplicare a prevederilor Legii nr. 126/2002 pentru aprobarea O. G. Nr.33/2001 privind acordarea de rechizite şcolare;

Întocmirea planului managerial şi al planului anual de activităţi;Asigurarea funcţionării biblioteciiîn conformitatecu normele biblioteconomice în

vigoare şi a orarului stabilit;Evidenţa zilnică a documentelor bibliotecii;Verificarea şi evidenţa fondului de publicaţii al bibliotecii;Elaborarea situaţiilor statistice ale bibliotecii; Înscrierea elevilor şi a cadrelor didactice. Până în prezent au fost înscrişi 861 de

utilizatori activi.Asigurarea împrumutului publicaţiilor la domiciliu şi la sala de lectură;Urmărirea permanentă a restituirii la timp a cărţilor împrumutate;Casareamanualelor deteriorate şi a celor care nu mai corespund programei şcolare

actuale;Completarea bazei de date a volumelor din fondul bibliotecii;Elaborarea listelor bibliografice şi punerea la dispoziţia utilizatorilor;Recondiţionarea volumelor deteriorate; Îndrumarea elevilor din clasele a XII-a pentru întocmirea lucrărilor de competenţă

profesională;Completarea colecţiilor de publicaţii în funcţie de cerinţele utilizatorilor. În anul

calendaristic 2014 au fost achiziţionate un număr de 685 volume provenite din achiziţie directădin fonduri de la bugetul local în valoare de 9998 lei.Donaţiile în număr de582 volume au fostfăcute de către prof. Creţu Neculai, familia prof. Fătu, prof. Manuela Muscă, prof. DoinaGrama, pr. prof. Florin Hostiuc, pr. prof. Ciprian Rusu, pr. prof. Justinian-Remus Cojocarşipărinţii elevilor Apetrei Antonia (a III-a A) şi Apetrei Mihai (aVII-a B).

Activităţi de promovare a cărţii, lecturii şi informaţiei: Proiectul educaţional „Primii paşi la bibliotecă” - clasa pregătitoare A şi B (prof. inv.

primar Gherasim Elena Loredana şi prof. înv. primar Mariana Străchinescu);

Page 42: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

42

Proiectul „Cartea şi filmul” –elevii clasei a IX-a A (prof. Dana Trocin); Proiectul „Detectivii de lectură” – elevii clasei a VI-a A prof. Manuela Muscă; Proiectul„Magia iernii” – elevii claselor pregătitoare A şi B; „De vorbă cu Mihai Eminescu ” – elevii clasei a XII-a Adirig. prof. Cecilia Derviş; „Mireasma teiului eminescian” – elevii clasei a X-a A, prof. Dana Trocin.

Activităţi de dezvoltare profesională continuă: perfecţionarea pregătirii profesionaleprin participarea la cursurile şi întâlnirile de specialitate organizate de instituţiile abilitate,precum şiparticiparea laactivităţi metodico- ştiinţifice.

Activitatea compartimentului de contabiliateÎn semestrul I al anului şcolar 2014-2015 s-au efectuat plăţi de la bugetul local în sumă de

3.026.593 lei, din care 2.655.441 lei pentru plata salariilor şi a hotărârilor judecătoreşti (inclusivplata contribuţiilor aferente acestora), 371.152 lei pentru plata bunurilor şi serviciilor, 4.445 leipentru plata burselor (de performanţă, orfan, boală şi sociale).

În cadrul cheltuielilor de personal, suma a fost cheltuită după cum urmează: 1.914.834 lei – salarii de bază din care 851.931 lei pentru hotărâri judecătoreşti; 2.018 lei – alte sporuri (spor de model şi spor CFP); 205.752 lei – plata cu ora; 384.226 lei – contribuţia unităţii pentru asigurări sociale de stat (pensii); 9.946 lei - contribuţia unităţii pentru asigurări de şomaj; 115.383 lei - contribuţia unităţii pentru asigurări sociale de sănătate 3.532 lei – contribuţia unităţii la fondul de asigurări de muncă şi boli profesionale; 19.750 lei – concedii medicale plătite din CAS.La capitolul de cheltuieli cu bunuri şi servicii, suma de 371.152 lei a fost cheltuită după

cum urmează: 2.870 lei – furnituri de birou (dosare, hârtie copiator, folii, pixuri, lipici, CD-uri, plicuri,

suport dosare, biblioraft, mape, etichete, corector, marker, capse, pioneze, registru intrare-iesire,etc);

946 lei- materiale pentru curăţenie (detergent pardoseli, lemn, geamuri, saci aspirator,mop-uri, mături, hârtie igienică, saci menaj, săpun lichid, prosoape hârtie, lavete, bureţi,mănuşi, etc);

49.379 lei – cheltuieli cu energia termică, energia electrică şi gaze naturale; 7.357 lei – cheltuieli apă, canal; 3.363 lei – transport cadre didactice; 3.994 lei – cheltuielitelefon, internet, poştă; 3.369 lei – materiale cu caracter funcţional (cataloage, toner imprimantă şi copiator,

vopsele ateliere pictură, pensule, pânză, ace, aţă albă); 38.059 lei – alte bunuri şi servicii pentru întreţinere şi funcţionare (servicii verificare

coş fum şi supape centrală termică, asistenţă software, servicii monitorizare pază pe timp de

Page 43: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

43

noapte, control medical periodic şi psihologic, prestări servicii de dezinsecţie şi deratizare, platafondului de handicap la bugetul de stat, materiale pentru întreţinere (butuci, yale, racorduri,radiatoare, coturi, ţevi, silicon, bandă izoleră, robineţi, mufe, cabluri, lacăt, balamale, etc.);

222.749 lei – reparaţii curente ( lucrări înlocuire radiatoare sala Auditorium, reparaţiilaborator informatică, reparaţii săli de clasă – lb. română, clase pregătitoare, sala E3, cablareinternet corp B, amenajare holuri corp B, materiale reparaţii (var, vopsea, diluant, amorsă, glet);

23.085 lei – obiecte de inventar (tablă şcolară, set instrumente magnetice, motocoasă,mobilier şcolar clasa pregătitoare, dulap, cuier, catedre, cadru priză, scaune cu cadru metalic,mese laborator informatică, jaluzele verticale, stick-uri, acumulatori sistem securitate);

7.447 lei –manuale de restaurare, cărţi şi partituri pentru bibliotecă; 8.465 lei – pregătire profesională personal didactic si personal tesa.

În domeniul Resurse, direcţiile principale de acţiune au vizat:Realizarea, în condiţiile legii, a încadrării cu personal calificat, respectiv cu personal

didactic auxiliar şi nedidactic cu o pregătire corespunzătoare;Modernizarea infrastructurii şi completarea dotărilor specifice fiecărei specializări (s-

au achiziţionat dulapuri, pupitre şi scaune pentru clasa pregătitoare, mobilier pentru cabinetulde procesare computerizata, dulap laborator informatică, jaluzele verticale);

Completarea bazei didactico-materiale a şcolii prin achiziţii destinate bibliotecii(s-auachiziţionat cărţi, albume, partituri);

Asigurarea accesului personalului din colegiu.La nivelul Consiliului de Administraţie în perioada 1-10 septembrie 2014 s-au realizat

evaluările personalului didactic şi auxiliar, rezultatele fiind apoi validate de către ConsiliulProfesoral. În luna octombrie a avut loc testarea psihologică. Managementul resurselor umane aavut în vedere încadrarea la toate discilplinele cu personal calificat. De asemenea, profesoriiColegiului de Artă au participat la consiliul cu temă din luna noiembrie cutitlul”Transdisciplinaritatea –o noua abordare a situatiilor de învăţare”, pregătit de doamnaprofesor pentru învăţământ primar Raicu Adina și doamna prof. Ventoniuc Nicoleta.

In luna noiembrie 2014, domnii profesori: Ungureanu Florin, Ungureanu Cristina,Melinte Cristina, Gheorghe Svetlana, Tabarcea Petru, Istrate Elena, Bolnavu Vasile, ChişcăIrinel, Mitu Daniela, Bejinaru Alexandra, Pintilie Adriana, Străchinescu Mariana, PintileasaLaura, Varga Anca, Ventoniuc Nicoleta, Sasu Carmen, Luca Cătălin, Iftimiu Adriana, LazărRadu, Griga Florin, Mitittiuc Cezar, Cantoriu Diana, Cazacu Vitalie, Micliuc Ionuţ,Constadache Ciprian, Buraciuc Iulia au urmat cursul de formare Strategii didactice activeperformante, creditat cu 25 CPT. În luna decembrie 2014 au susţinut inspecţia specială pentruobţinerea gradului didactic I doamna profesoră Dăscăliuc Anca Viviana şi domnul profesorRusu Ciprian.

În concluzie, semestrul I al anului şcolar 2014-2015 a reprezentat o perioadă de muncăintensă în care s-a acordat o atenţie deosebită activitaţii didactice, notării ritmice şi finalizăriisituaţiei şcolare a elevilor. Trebuie să semnalăm şi câteva neajunsuri întălnite pe parcursulsemestrului I: planificările calendaristice nu au fost predate de către toţi profesorii la termenul

Page 44: Corelarea planului de colarizare cu opciunile i interesele ......Corelarea planului de _colarizare cu opciunile _i interesele elevilor, cu posibilitatea de insercie pe piaca muncii

44

stabilit, schema orară a fost afişată târziu pe uşile sălilor de clasă, notarea deficitară la unelematerii, note şi medii greşite, planificarea tezelor nu a respectat termenul prevăzut de MEN,serviciul pe şcoală nu se respectă întotdeauna sau se efectuează cu superficialitate, condica nueste semnată la timp de către unii colegi. În ceea ce priveşte numărul mare de absenţe, deşi secentralizează şi se raportează lunar la I.S.J., se constată o indulgenţă din partea unor profesoridiriginţi care nu au luat măsurile cuvenite în acest sens. De asemenea, constatăm cu regretîntîrzieri nepermise de la ore sau chiar lipsa nemotivată, discuţii interminabile pe holuri saucancelarie. Sperăm că toate aceste neajunsuri pot fi remediate şi apreciem strădania şi efortulfiecărui cadru didactic în dezvoltarea şi promovarea şcolii printr-o gama variată de activităţi şiparteneriate, desfaşurate în colaborare cu diferite instituţii din ţară şi judeţ.


Recommended