INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI
ŞCOALA GIMNAZIALĂ „ŞTEFAN CEL MARE ”
VASLUI
Numele ___________________________ Prenumele _________________________
Şcoala ____________________________ __________________________________
Prof.______________________________
Concursul interjudeţean
„Vis de copil”
Ediţia a III-a, faza județeană, 11 noiembrie 2017
Clasele a V-a și a VI-a
Se acordă 10 puncte din oficiu. Toate subiectele sunt obligatorii.
Timpul de lucru: 120 de minute
Subiectul I 40 de puncte
Alcătuiește o compunere, de maximum o pagină și jumătate, cu titlul Aventura, în care să
relatezi o întâmplare imaginară al cărei personaj să fie un pui de broască țestoasă. Vei folosi ca
moduri de expunere narațiunea și dialogul.
În redactarea compunerii, vei avea în vedere:
- viziunea personală asupra temei propuse;
- înlănțuirea logică a ideilor;
- folosirea narațiunii și a dialogului;
- respectarea tipului de text și a cerinței formulate.
Subiectul II 30 de puncte
Redactează o compunere de 100-120 de cuvinte, în care să-ți exprimi opinia despre rolul
prietenilor în existența unui copil.
În compunerea ta, trebuie:
- să-ți prezinți opinia asupra acestei teme;
- să aduci două argumente potrivite pentru susținerea opiniei formulate;
- să ai conținutul adecvat cerinței.
Vei primi 20 de puncte pentru redactarea textului (aşezarea în pagină - 2 p, lizibilitatea
textului - 3 p, coerenţa şi coeziunea compoziţiei -5 p, ortografie - 5 p, punctuaţie - 5 p)
Numele__________________________
Prenumele________________________
Școala___________________________
_________________________________
Prof./înv._________________________
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI
ȘCOALA GIMNAZIALĂ „ȘTEFAN CEL MARE”
VASLUI
Concursul interjudețean
„Vis de copilˮ Ediţia a III-a, faza locală, 19 octombrie 2017
Clasa a III-a
Notă: Se acordă din oficiu 10 puncte.
Timpul de lucru: 90 minute
1. Înlocuiți în textul următor expresiile subliniate cu altele cu înțeles
asemănător și rescrieți textul. 20 puncte
Maria își aduce aminte de copilăria sa la țară. Bunicii făceau treabă din
greu. Mergeau la pădure pentru a aduna lemne să facă focul. De multe ori fetița
le ținea tovărășie. În pădure ea băgă de seamă că trăiesc multe viețuitoare. Vedea
iepuri care o luau la fugă de frica lor sau arici care se dădeau de-a dura.
Uneori, alături de copiii din sat, Maria o lua la goană pe câmpuri după
ciuperci sau dădea târcoale cireșilor din livada de pe deal.
La sfârșitul vacanței, Maria își lua rămas bun de la bunici cu promisiunea
că în vara viitoare o va lua de la capăt.
2. Imaginați-vă că sunteți „o școală” și se apropie începutul noului an
școlar. Scrieți în 8-10 enunțuri gânduri legate de acest moment.
30 puncte
3. Creați un text care să conțină și 8-10 replici între o rândunică și un
copil. Dați un titlu potrivit textului. 40 puncte
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Numele__________________________
Prenumele________________________
Școala___________________________
_________________________________
Prof._____________________________
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI
ȘCOALA GIMNAZIALĂ „ȘTEFAN CEL MARE”
VASLUI
Concursul interjudețean
„Vis de copilˮ Ediţia a III-a, faza locală, 19 octombrie 2017
Clasele a VII-a și a VIII-a
Se acordă 10 puncte din oficiu. Toate subiectele sunt obligatorii.
Timpul de lucru: 90 de minute
Subiectul I 40 de puncte
Redactează o compunere, de minimum 25 de rânduri, în care să prezinți cel mai mare vis al
copilăriei tale. Dă un titlu sugestiv compunerii tale.
În redactarea compunerii, trebuie:
- să prezinți viziunea personală asupra temei propuse;
- să ordonezi detaliile;
- să utilizezi adecvat limbajul expresiv.
Subiectul II 30 de puncte
Redactează o compunere de 150-200 de cuvinte, în care să-ți exprimi opinia în legătură
semnificația următorului fragment: Copilăria este o lume de miracole şi de uimire a creaţiei scăldate
în lumină, ieşind din întuneric, nespus de nouă şi proaspătă şi uluitoare. Copilăria se termină atunci
când lucrurile încetează să ne mai mire. (Eugen Ionescu)
În compunerea ta trebuie:
- să formulezi clar și logic argumentele care să justifice punctul de vedere exprimat;
- să susții cu citate sau idei ale textului argumentele prezentate;
- să ai conținutul adecvat cerinței.
Vei primi 20 de puncte pentru redactarea textului (aşezarea în pagină – 2 p, lizibilitatea
textului – 3 p, coerenţa şi coeziunea compoziţiei –5 p,ortografie – 5 p, punctuație – 5 p)
Numele__________________________
Prenumele________________________
Școala___________________________
_________________________________
Prof._____________________________
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI
ȘCOALA GIMNAZIALĂ „ȘTEFAN CEL MARE”
VASLUI
Concursul interjudețean
„Vis de copilˮ Ediţia a III-a, faza locală, 19 octombrie 2017
Clasele a V-a și a VI-a
Se acordă 10 puncte din oficiu. Toate subiectele sunt obligatorii.
Timpul de lucru: 90 de minute
Subiectul I 40 de puncte
Alcătuiește o compunere, de maximum o pagină și jumătate, cu titlul „Copilăria – vârsta de
aur”, în care să relatezi o întâmplare trăită sau imaginată de tine.
În redactarea compunerii, vei avea în vedere:
- viziunea personală asupra temei propuse;
- înlănțuirea logică a ideilor;
- ordonarea detaliilor;
- folosirea adecvată a limbajului expresiv.
Subiectul II 30 de puncte
„Jocul e necesar precum plantelor aerul și lumina Soarelui. Jucându-se, copilul își modelează
propria statuie”... (Lucian Blaga)
Redactează un text de 100-120 de cuvinte, în care să-ţi exprimi opinia despre rolul jocului în
viața copiilor, având în vedere mesajul fragmentului literar dat.
Vei primi 20 de puncte pentru redactarea textului (aşezarea în pagină – 2 p, lizibilitatea
textului – 3 p, coerenţa şi coeziunea compoziţiei –5 p, ortografie – 5 p, punctuație – 5 p)
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI
ȘCOALA GIMNAZIALĂ „ȘTEFAN CEL MARE” VASLUI
Concursul interjudețean
„Vis de copilˮ Ediţia a III-a, faza locală,
19 octombrie 2017
SECȚIUNEA CREAȚIE PLASTICĂ
SUBIECT
Clasele pregătitoare, I, a II-a, a III-a, a IV-a,
a V-a, a VI-a, a VII-a, a VIII-a
Realizați o compoziție plastică (tehnica la alegere) care să ilustreze
„Toamna în ochi de copilˮ.
Punctajul total 100 puncte
Se acordă 10 puncte din oficiu.
Timp de lucru: 90 minute.
Numele__________________________
Prenumele________________________
Școala___________________________
_________________________________
Prof./înv._________________________
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI
ȘCOALA GIMNAZIALĂ „ȘTEFAN CEL MARE”
VASLUI
Concursul interjudețean
„Vis de copilˮ
Ediţia a III-a, faza locală, 19 octombrie 2017
Clasa a IV-a
Notă: Se acordă din oficiu 10 puncte.
Timpul de lucru: 90 minute
1. Ești scriitor! Rescrie textul de mai jos, înlocuind expresiile subliniate cu altele
cu înțeles asemănător. 20 puncte
„O dâră subţire de purpură tivea zarea. Peste Neajlov, noaptea îşi trăgea
perdelele de catifea neagră. Stelele spuzeau pologul nesfârşit al cerului. Peste giulgiul
vălurit al codrilor, Comana era luminată de cornul lunii”. (* polog=aici pătură)
(Radu Theodoru – Mihai Viteazul)
2. Cel mai bun prieten al tău este un animal de companie. Prezintă-l într-
un text de maximum 10 enunţuri, utilizând în creaţia ta cel puţin 5 substantive
însoţite de adjective și 5 alte expresii artistice. 30 puncte
3. Imaginează-ți o întâmplare petrecută în vacanță. Povestește-o într-o
compunere de 15-20 de rânduri, utilizând cel puţin 4 replici. 40 puncte
În redactarea compunerii vei urmări:
alegerea unui titlu potrivit;
respectarea celor 3 părţi ale compunerii;
exprimarea în ordine logică a ideilor;
utilizarea unor expresii artistice;
folosirea corectă a semnelor de punctuaţie;
scrierea corectă a cuvintelor.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI
ŞCOALA GIMNAZIALĂ „ŞTEFAN CEL MARE ”
VASLUI
Numele _ _______________________
Prenumele _______________________
Şcoala __________________________ ________________________________
Prof. ___________________________
Concursul interjudeţean
„Vis de copil”
Ediţia a III-a, faza interjudețeană, 11 noiembrie 2017
Clasele a VII-a și a VIII-a
Se acordă 10 puncte din oficiu. Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru: 120 de minute
Subiectul I 40 de puncte
Redactează o compunere, de minimum 25 de rânduri, în care să povestești o întâmplare
amuzantă (reală sau imaginară) din copilărie. Dă un titlu sugestiv compunerii tale.
În compunerea ta, trebuie:
- să prezinţi viziunea personală asupra temei propuse;
- să relatezi o întâmplare, respectând succesiunea logică a întâmplărilor;
- să utilizezi adecvat limbajul expresiv;
- să respecți precizarea privind numărul de cuvinte.
Subiectul II 30 de puncte
Redactează o compunere de 150-200 de cuvinte, în care să-ţi exprimi opinia despre perioada
copilăriei, pornind de la următorul citat: Copilăria este inima tuturor vârstelor. (Lucian Blaga)
În compunerea ta, trebuie:
- să-ți prezinți opinia asupra acestei teme;
- să aduci două argumente potrivite pentru susținerea opiniei formulate;
- să ai conținutul adecvat cerinței.
- să formulezi clar si logic argumentele care să justifice punctul de vedere exprimat;
- să susţii cu citate sau idei ale textului argumentele prezentate;
- să ai conţinutul adecvat cerinţei.
Vei primi 20 de puncte pentru redactarea textului (aşezarea în pagină - 2 p, lizibilitatea
textului - 3 p, coerenţa şi coeziunea compoziţiei -5 p,ortografie - 5 p, punctuaţie - 5 p)
Numele__________________________
Prenumele________________________
Școala___________________________
_________________________________
Prof./înv._________________________
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI
ȘCOALA GIMNAZIALĂ „ȘTEFAN CEL MARE”
VASLUI
Concursul interjudețean
„Vis de copilˮ Ediţia a III-a, faza locală, 19 octombrie 2017
Clasa a II-a
Notă: Se acordă din oficiu 10 puncte.
Timpul de lucru: 90 minute
1. La ce te gândești când auzi cuvântul galben. Completează. 20 p
GALBEN ca ______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
Alcătuiește enunțuri cu fiecare cuvânt găsit.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________ 2. Ghiciți despre cine sau despre ce este vorba, apoi formulați enunțuri cu
fiecare cuvânt găsit. 30 p
Este: albă, pufoasă, rece _____________________;
Este: înalt, falnic, verde tot anul ___________________;
Sunt: curate, harnice, îndemânatice ____________________;
Este: mic, urecheat, sperios __________________________;
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3. Privește cu atenție. 40 p
a) Tabloul ar putea avea următorul titlu: _______________________
b) Ce nume i s-ar potrivi personajului din tablou?
____________________________________________________
____________________________________________________
c) Imaginează-ți că în imagine ești și tu. Ce ai putea vorbi cu personajul? Scrie un
dialog de 6-7 replici între tine și acest personaj. Găsește un titlu potrivit.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Numele__________________________ Prenumele________________________
Școala___________________________
_________________________________
Prof./înv._________________________
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI
ȘCOALA GIMNAZIALĂ „ȘTEFAN CEL MARE”
VASLUI
Concursul interjudețean
„Vis de copilˮ Ediţia a III-a, faza interjudețeană, 11 noiembrie 2017
Clasa a II-a
Notă: Se acordă din oficiu 10 puncte.
Timpul de lucru: 90 minute
1. Natura este într-o permanentă schimbare. Observă imaginile. 20p
a) Numerotează imaginile în ordinea derulării anotimpurilor.
b) Scrie pe spațiul de mai jos câte un enunț potrivit fiecărei imagini. _________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
c) Scrie care este, după părerea ta, cel mai mare cadou pe care îl aduce
anotimpul tău preferat.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Imaginează-ți că Zâna Toamna îți povestește despre schimbările care au
loc în natură odată cu venirea ei. Scrie enunțuri în care primul cuvânt să înceapă
cu fiecare literă a numelui acestei frumoase zâne. 30 p
3. Citește cu atenție textul de mai jos.
Într-o vreme tare îndepărtată, Soarele le-a cerut fiicelor sale, anotimpurile, să
ofere câte ceva pe unde vor trece.
— Eu, zise ___________, am să dăruiesc căldură. Lumea minusculă a gâzelor va
fi plină de viaţă. În lanuri se vor coace grânele, florile vor umple totul de culoare.
— Tu eşti caldă, dar eu, cea de-a treia fiică, _____________, o să coc legume şi
fructe nenumărate. Livezile vor fi înmiresmate de roade bogate, viile se vor umple cu
ciorchini mari de struguri. Eu am lunile cele mai bogate: septembrie, octombrie şi
noiembrie. Oamenii mă vor dori deoarece sunt cea mai bogată.
— Dacă voi dăruiţi bogăţie, căldură, culoare, eu, ___________, prin iscusinţă,
am să aduc bucurie copiilor, oferindu-le fulgi şi flori de gheaţă. Pământul, se va odihni
sub mantia mea.
— Eu, spuse _______________, voi dărui viaţa. Pădurile şi pajiştile se vor trezi
din amorţeală. Păsările vor reveni la cuiburi. Ele vor face pui. Oamenii vor sărbători
venirea mea cu multă veselie.
—Eu am să veghez de sus ca fiecare să-şi respecte promisiunile, spuse Soarele.
a) Scrie, pe spațiile libere din text, numele fiecărui anotimp.
b) Formulează întrebări legate de anotimpul în care ne aflăm acum,
ajutându-te de fragmentul corespunzător din textul de mai sus.
Cine
Cum
De ce
Ce
Care
c) Vântul s-a jucat cu enunțurile de mai jos și le-a amestecat. Ajut-o pe Zâna
Toamna să le ordoneze corespunzător, apoi transcrie-le sub formă de text. Dă un
titlu potrivit textului.
Este toamna.
Zilele calde s-au dus, iar soarele nu mai încălzește așa de tare.
Fără ele cuiburile au rămas pustii.
Toamna le-a așezat pe rafturi plină de bucurie.
Câmpiile şi grădinile se usucă.
Razele lui sunt din ce în ce mai palide.
O zână cu rochie din frunze ruginii a sosit.
Păsările au plecat în țările calde.
Fructele aurii și gustoase, frumos mirositore, au ajuns în cămară.
Toamna e pe sfârșite, iar frigul ne prevestește venirea iernii.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Numele__________________________ Prenumele________________________
Școala___________________________
_________________________________
Prof./înv._________________________
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI
ȘCOALA GIMNAZIALĂ „ȘTEFAN CEL MARE”
VASLUI
Concursul interjudețean
„Vis de copilˮ
Ediţia a III-a, faza interjudețeană, 11 noiembrie 2017
Clasa a III-a
Notă: Se acordă din oficiu 10 puncte.
Timpul de lucru: 90 minute
1. „Cuvântul interzis!” - Înlocuiește cuvintele subliniate în text cu expresii sau grupuri
de cuvinte, fără a le repeta, apoi rescrie textul obținut. 20p
Fiecare anotimp are un farmec al său care cucerește ochiul omului. Anotimpurile reușesc să
aducă beneficii, fiecare în felul său, pentru a înfrumuseța viața noastră.
Cât de frumoasă e vraja iernii când zâna care aduce zăpada pictează pe la geamuri cele mai
frumoase flori de gheață! La fel și primăvara, prin farmecul ei, învie sufletele noastre, trezește la
viață întreaga natură, pe când vara ne permite să simțim aroma frumoasă a dimineților și zâmbetul
călduros al soarelui. Și toamna, cu toate că e neîndrăgită de mulți dintre noi, e o zână cu frunze
ruginii și galbene, cu roade bogate ce reușește prin farmecul ei să creeze o atmosferă superbă.
Anotimpurile, prin vraja lor, au un loc aparte în sufletele noastre!
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Irina are mai multe etichete pe care, din greșeală, le-a amestecat. Ajutați-o să
găsească enunțurile corecte, asociind fiecărui grup de cuvinte din coloana A un grup de cuvinte
din coloana B, respectiv coloana C și coloana D. Ordonați apoi enunțurile pentru a forma un
text. Găsiți un titlu potrivit. 30p
A. Cine? B. Unde?
*Viețuitoarele *într-o scorbură
*Doi șoricei *într-o pădure
*O veveriță *într-o vizuină
*Un copil curios *într-o cămară
*O vulpe roșcată *spre țările calde
*O rață sălbatică *într-o livadă
*Vremea aspră *peste întreg cuprinsul
C. Când? D. Ce s-a întâmplat?
*într-o toamnă * își ia zborul
*peste noapte *va veni cu ploi mărunte și dese
*când alunele erau dulci *pregătește culcușul
*în luna septembrie *descoperă fructele rumene
*în zile ploioase *și-a făcut provizii
*la strigătul suratelor *au descoperit sacii cu semințe
*în curând *se pregătesc pentru anotimpul rece
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Steluța buclucașă a primit de la Zâna Toamna un exercițiu și vă roagă să o ajutați.
Cerințe: 40p
a) Scrieți câte o întrebare despre anotimpul toamna care să înceapă cu următoarele
cuvinte: Cine...?; Când...?; Care...?; Ce...?; Unde..?; Cum...?; De ce...?.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________
b) Formulați răspunsuri pentru întrebările găsite la punctul a.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) Ordonați răspunsurile găsite astfel încât să obțineți un text. Găsiți un titlu potrivit.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Numele__________________________ Prenumele________________________
Școala___________________________
_________________________________
Prof./înv._________________________
INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI
ȘCOALA GIMNAZIALĂ „ȘTEFAN CEL MARE”
VASLUI
Concursul interjudețean
„Vis de copilˮ Ediţia a III-a, faza interjudețeană, 11 noiembrie 2017
Clasa a IV-a
Notă: Se acordă din oficiu 10 puncte.
Timpul de lucru: 90 minute
1. Cuvântul interzis! 20 p Creează un text de 8-10 enunțuri în care să înlocuiești, prin expresii artistice,
următoarele cuvinte: soarele, toamna, păsările, cerul, copiii.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Maratonul cuvintelor 30 p Se dă substantivul TOAMNA.
Găsește șase cuvinte care să înceapă cu fiecare literă din substantivul dat.
Folosește cuvintele găsite într-o compunere de 10-15 rânduri, în care să descrii
anotimpul toamna, folosind cel puțin cinci expresii artistice.
T → ____________________
O → ____________________
A → ____________________
M → ____________________
N → ____________________
A → ____________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Fii creativ! 40 p Atribuie fiecărui substantiv dat câte o însușire și câte o acțiune specific
umană. Cu ajutorul expresiilor obținute, alcătuiește o compunere. Scrie un titlu
artistic!
frunze, soare, copaci, râu, pământ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________