1
COMPLEXULȘCOLARCRONOS
REGULAMENTDEORGANIZAREȘIFUNCȚIONARE
DezbătutînședințaConsiliuluiProfesoraldindatade…………..AprobatînședințaConsiliuluideCoordonaredindatade…………..AprobatînședințaConsiliuluideAdministrațiedindatade…………
2
Avândînvedere:
• LegeaEducatieiNationale1/2011,cumodificărileșicompletarileulterioare,• Legea nr. 87/2006 pentru aprobarea OUG nr. 75/2005 privind asigurarea calităţii, cu
modificărileșicompletarileulterioare,• Codulmuncii,aprobatprinlegeanr.53/2003,cumodificărileșicompletarileulterioare,• Hotărârea Consiliului Director al Fundației pentru Perfecționarea Managementului
EducaționalCRONOS2000nr.39/18.04.2011• O.M.E.C.T.S.nr.5344/07.09.2011privindcomasareaprinabsorbțieaunitățiideînvățământ
particularLiceulCRONOSdinBucureștidecătreunitateade învățământparticularȘcoalaPostlicealăCRONOSdinBucurești
• ROFUIP aprobat prin O.M.E.N.C.S. Nr. 5079/2016, publicat in MONITORUL OFICIAL ALROMÂNIEI,PARTEAI,Nr.720/19.IX.2016,cumodificărileșicompletărileulterioare
• OMENCSNr.4472din10.08.2016privindStatutulelevuluiSeadoptăprezentulRegulamentinterncareintrăînvigoareîncepândcudatade…………..
3
TITLULI
DISPOZIȚIIGENERALEArt. 1. “Complexul Școlar CRONOS” este o instituție de învățământ particular preuniversitarnonprofit,persoana juridicădedreptprivatșideutilitatepublică,parteasistemuluinaționaldeînvățământcefuncționezăîncadrulFundațieipentruPerfecționareaManagementuluiEducaționalCRONOS2000.Art.2Accesul inunitateade invatamantpentruelevi,părinți, tutori saususținători legali, cadredidactice și vizitatori este permis in intervalul de functionare al unitatii de invatamant pe bazalegitimatiilor/carnetelordeelevsauprogramariiviziteilasecretariatulscolii.
TITLULIICONDUCEREAUNITĂŢIIDEÎNVĂŢĂMÂNT.STRUCTURIORGANIZATORICE
CAPITOLUL1–ConsiliuldecoordonareArt.3.Consiliuldecoordonareesteorganuldeconduceresiadministrarealunitățiideînvățământ.Art. 4. Alegerea şi revocarea membrilor Consiliul de Coordonare al unităţii particulare deînvăţământpreuniversitar„ComplexulȘcolarCRONOS"sestabileştedecătreConsiliulDirectoralFundațieipentruPerfecționareaManagementuluiEducaționalCRONOS2000.Art. 5. Membrii Consiliul de Coordonare al unităţii particulare de învăţământ preuniversitar„ComplexulȘcolarCRONOS"sealegcuunmandatdepatruani.Art. 6. Consiliul de Coordonare asigură realizarea scopului şi a obiectivelor Fundației pentruPerfecționareaManagementuluiEducaționalCRONOS2000înunitateaparticularădeînvăţământpreuniversitar „Complexul Școlar CRONOS", cu avizul Consiliului Director al Fundației pentruPerfecționarea Managementului Educațional CRONOS 2000, exercitând astfel următoareleatribuţii:
a) stabilirea strategiei generale şi a programelor unităţii particulare de învăţământpreuniversitar„ComplexulȘcolarCRONOS";
b) aprobareabugetuluideveniturişicheltuielişiabilanţuluicontabilalunităţiiparticularedeînvăţământpreuniversitar„ComplexulȘcolarCRONOS";
c) executarea bugetului de venituri şi cheltuieli al unităţii particulare de învăţământpreuniversitar„ComplexulȘcolarCRONOS";
d) încheierea,prinpreședinte,deactejuridice,înnumeleşipeseamaunităţiiparticularedeînvăţământpreuniversitar„ComplexulȘcolarCRONOS";
e) aprobarea organigramei şi a strategiei de personal ale unităţii particulare deînvăţământpreuniversitar„ComplexulȘcolarCRONOS";
f) încheierea,prinpreședinte,acontractelor individualedemuncăcupersonalulunitățiideînvățământ;
g) stabilireafișeidepostaDirectoruluiunitățiideînvățământh) numireadirectorului„ComplexuluiȘcolarCRONOS";
4
i) aprobarea şimodificarea Regulementului intern și a Regulamentului de organizare şifuncţionare al unităţii particulare de învăţământ preuniversitar „Complexul ȘcolarCRONOS";
j) îndeplinireaoricăroralteatribuţiiprevăzuteînlegesauînRegulamentuldeorganizareşi funcţionare al unităţii particulare de învăţământ preuniversitar „Complexul ȘcolarCRONOS".
Art. 7. Regulile generale privind organizarea şi funcţionarea Consiliul de Coordonare al unităţiiparticulare de învăţământ preuniversitar „Complexul Școlar CRONOS" se stabilesc de cătreConsiliulDirectoralFundațieipentruPerfecționareaManagementuluiEducaționalCRONOS2000.Art.8.DeciziileConsiliuluidecoordonarese iaucuunanimitateavoturilormembrilor. Încazul încarenuse întruneșteunanimitateavoturilor,deciziaeste luatădeConsiliuldirectoralFundațieipentruPerfecționareaManagementuluiEducaționalCRONOS2000.Art.9.Înîndeplinireaoricăroradintreatribuțiilecarelerevin,pecalelegalăsauadministrativă,șicare includ sau au legătură cu prevederile Art. 6. din prezentul Regulament, consiliul deadministrațiealșcolii,directorul,directoruladjunct,saualtepersoanedesemnateînacestsensvorsolicitaînprealabilaprobareaConsiliuluidecoordonare,fărăaceastăaprobare,acțiunilelorfiindnule.CAPITOLUL2–ConsiliuldeadministrațieArt.10.ConsiliuldeAdministraţieasigură conducereaunitățiide învățământ în conformitate cudeciziilesidirecțiilededezvoltarestabilitedeConsiliuldecoordonare.Art.11.ConsiliuldeAdministraţieareîncomponenţă7membri:
• presedinteleConsiliuluidecoordonareal“ComplexuluiȘcolarCRONOS”• vicepresedinteleConsiliuluidecoordonareal“ComplexuluiȘcolarCRONOS”• directorul“ComplexuluiȘcolarCRONOS”• 1cadrudidactic• 1reprezentantalparinților• 1reprezentantalconsiliuluilocal• 1reprezentantalelevilor
Art. 12. Conducerea Consiliului de administrație este asigurată de președintele Consiliului decoordonareal“ComplexuluiȘcolarCRONOS”careprezentantalfondatorului.Art.13.Consiliuldeadministrațieareurmătoareleatribuțiiprincipale:
a) aprobătematicaşigraficulşedinţelor;b) aprobăordineadeziaşedinţelor;c) stabileşteresponsabilităţilemembrilorconsiliuluideadministraţieşiproceduridelucru;d) aprobă regulamentul intern şi regulamentul de organizare şi functionare a unităţii de
învăţămantcurespectareaprevederilorlegale;e) îşi asumă, alături de director, răspunderea publică pentru performanţele unităţii de
învaăţământ;f) particularizează, la nivelul unităţii de învăţământ, contractul educaţional în care sunt
5
înscrisedrepturileşiobligaţiilereciprocealeunităţiideînvăţământşialepărinţilor/tutorilorlegali/aielevilor,înmomentulînscrieriielevilor;
g) valideazastatuldepersonalpentrutoatecategoriiledepersonaldinunitate,careurmeazaafisupusspreaprobareinspectoratuluiscolarlainceputulfiecaruianscolarsioridecateoriaparmodificari;
h) pune in aplicare hotararile luate in sedinta reunita a consiliilor de administratie aleunitatilor de invatamant partenere in consortiul scolar din care unitatea de invatamantfaceparte;
i) valideaza raportul general privind starea si calitatea invatamantului din unitatea deinvatamantpreuniversitarsipromoveazamasuriameliorative;
j) aprobacomisiadeelaborareaproiectuluidedezvoltareinstitutionala,precumsicomisiilede revizuire a acestuia; aproba proiectul de dezvoltare institutionala si modificarileulterioarealeacestuia,precumsiplanulmanagerialaldirectorului;
k) stabilestetaxeledescolarizare;l) aprobaacordareaburselorscolare;m) aprobaacordareapremiilorpentrupersonalulunitatiideinvatamant;n) aprobaprocedurielaboratelanivelulunitatiideinvatamant;o) propune, spre aprobare, inspectoratului scolar infiintarea centrelor de documentare si
informare,abibliotecilorscolareinunitateadeinvatamant;p) aprobacurriculumulladeciziascoliicurespectareaprevederilorlegale;q) aprobaorarulcursurilordinunitateadeinvatamant;r) aprobamasurideoptimizareaprocesuluididacticpropusedeconsiliulprofesoral;s) stabilestecomponentasiatributiilecomisiilorpedomeniideactivitatedinunitateade
invatamant;t) aproba programul de pregatire si evaluare pentru formatiunile de studiu cu frecventa
redusa;u) aproba tipurile de activitati educative extrascolare care se organizeaza in unitatea de
invatamant, durata acestora, modul de organizare si responsabilitatile stabilite deconsiliulprofesoral;
v) aproba proiectul de incadrare, intocmit de director, cu personal didactic de predare,precumsischemadepersonaldidacticauxiliarsinedidactic;
w) desemneazacoordonatorulpentruproiectesiprogrameeducativescolaresiextrascolare;x) organizeazaconcursulpentruocupareaposturilordidacticeauxiliaresinedidactice,
aproba comisiile in vederea organizarii si desfasurarii concursului, valideaza rezultateleconcursurilorsiaprobaangajareapepost,inconditiilelegii;
y) avizeazacomisiile in vedereaorganizarii si desfasurarii concursului pentruocupareaposturilordidacticeauxiliaresinedidacticelanivelulconsortiuluiscolar;
z) realizeazaanualevaluareaactivitatiipersonaluluiconformprevederilorlegale;aa) avizeaza,lasolicitareadirectoruluiunitatiideinvatamant,pebazarecomandariimedicului
de medicina muncii, realizarea unui nou examen medical complet, in cazurile deinaptitudine profesionala de natura psihocomportamentala, pentru salariatii unitatii deinvatamant;
bb) avizeaza, la solicitarea a jumatate plus unu dinmembrii consiliului de administratie, pebaza recomandarii medicului de medicina munii, realizarea unui examen medical despecialitate, in cazurile de inaptitudine profesionala de natura psihocomportamentala,pentrudirectorulsaudirectoradjunct;
cc) indeplineste atributiile de incadrare si mobilitatea personalului didactic de predareprevazute de Metodologia - cadru de miscare a personalului didactic in invatamantul
6
preuniversitar;dd) propuneeliberareadinfunctieadirectoruluiunitatiideinvatamant,cuvotula2/3din
membri,sicomunicapropunereapersoaneijuridicefondatoarepentruemitereadecizieideeliberaredinfunctie;
ee) aprobafisaindividualaapostuluipentrufiecaresalariat,careconstituieanexalacontractulindividualdemuncasiorevizuieste,dupacaz;
ff) aprobaperioadeledeefectuareaconcediuluideodihnaaletuturorsalariatilorunitatiideinvatamant preuniversitar, pebaza cererilor individuale scrise ale acestora, in functie deinteresul invatamantuluisialcelui incauza,tinandcontdecalendarulactivitatilorunitatiideinvatamantsialexamenelornationale;
gg) aprobaconcediilesalariatilordinunitateadeinvatamant,conformreglementarilorlegaleinvigoare,contractelorcolectivedemuncaaplicabilesiregulamentuluiintern;
hh) indeplinesteatributiileprevazutedelegislatiainvigoareprivindraspundereadisciplinaraaelevilor, personalului didactic de predare, didactic auxiliar si nedidactic din unitatea deinvatamant;
ii) aproba,inconditiilelegii,pensionareapersonaluluidinunitateadeinvatamant,;jj) aproba, in limita bugetului alocat, participarea la programededezvoltare profesionala a
angajatilorunitatiideinvatamant;kk) administreazabazamaterialaaunitatiideinvatamant.ll) Consiliul de administratie al unitatii de invatamant indeplineste toate atributiile stabilite
prin lege,metodologii, acteadministrativecucaracternormativ si contractecolectivedemuncaaplicabile.
Art.14.(1)Consiliuldeadministrațieseîntruneștelunarsauoridecâteoriestecazullasolicitareadirectoruluisauadouatreimidinmembri.(2)Consiliuldeadministraţieestelegalîntrunitînşedinţăînprezenţaacelpuţinjumătateplusunudintotalulmembriloracestuia.(3) Hotărârile consiliului de administraţie se adoptă cu votul a cel puţin 2/3 dintre membriiprezenţi,cuexcepţiileprevăzutedelegislaţiaînvigoare.CAPITOLUL3-DirectorulArt.15.Directorulexercităconducereaexecutivăaunitățiideînvățământ.Art. 16. Directorul este propus de Consiliul de coordonare al unității de învățământ particular“Complexul ȘcolarCRONOS” cu respectarea criterilorde competență stabiliteprin lege si numitprindeciziedecătreInspectoratulȘcolaralMunicipiuluiBucurești.Art.17.Directorulareurmătoareleatribuțiiprincipale:
a) organizeazăîntreagaactivitateeducațională;b) răspundedeaplicarealegislațieiînvigoare,lanivelulunitățiideînvățământ;c) asigură corelarea obiectivelor specifice unității de învățământ cu cele stabilite la nivel
naționalșilocal;d) coordonează procesul de obținere a autorizațiilor și avizelor legale necesare funcționării
unitățiideînvățământ;e) asigurăaplicareașirespectareanormelordesănătateșidesecuritateînmuncă;f) prezintăanualraportulasupracalitățiieducațieidinunitateadeînvățământ;raportuleste
prezentatînfațaconsiliuluiprofesoral,înfațacomitetuluireprezentativalpărințilorși/sau
7
conduceriiasociațieidepărinți;raportulesteaduslacunoștințaautoritățiloradministrațieipublicelocaleșiainspectoratuluișcolar.
g) întocmește,conformlegii,fișeleposturilorpentrupersonaluldinsubordine;h) răspundedeevaluareaperiodică,formarea,motivareapersonaluluidinunitate;i) propune consiliului de administrație vacantarea posturilor, organizarea concursurilor pe
postșiangajareapersonalului;j) îndeplinește atribuțiile prevăzute deMetodologia-cadru privindmobilitatea personalului
didactic din învățământul preuniversitar, precum și atribuțiile prevăzute de alte actenormative,elaboratedeminister.
k) propune inspectoratuluișcolar,spreaprobare,proiectulplanuluideșcolarizare,avizatdeconsiliuldeadministrație;
l) b)coordoneazăactivitateadeelaborareaoferteieducaționaleaunitățiideînvățământșiopropunespreaprobareconsiliuluideadministrație;
m) coordonează activitatea de colectare a datelor statistice pentru sistemul național deindicatori pentru educație, pe care le transmite inspectoratului școlar și răspunde deintroducereadatelorînSistemulinformaticintegratalînvățământuluidinRomânia(SIIIR);
n) propune consiliului de administrație, spre aprobare, regulamentul intern și regulamentuldeorganizareșifuncționareaunitățiideînvățământ;
o) stabileștecomponențanominalăaformațiunilordestudiu, înbazahotărâriiconsiliuluideadministrație;
p) elaborează proiectul de încadrare cu personal didactic de predare, precum și statul depersonal didactic auxiliar și nedidactic și le supune, spre aprobare, consiliului deadministrație;
q) numește, după consultarea consiliului profesoral, în baza hotărârii consiliului deadministrație, profesorii diriginți la clase, precum și coordonatorul pentru proiecte șiprogrameeducativeșcolareșiextrașcolare;
r) emite, înbazahotărâriiconsiliuluideadministrație,deciziadenumireacadruluididactic,membrualconsiliuluiclasei,carepreia
s) atribuțiile profesorului diriginte, în condițiile în care acesta este indisponibil pentru operioadădetimp,dinmotiveobiective;
t) numește,înbazahotărâriiconsiliuluideadministrație,coordonatoriistructurilorarondate,din rândul cadrelor didactice— de regulă, titulare— care își desfășoară activitatea înstructurilerespective;
u) emite, în bazahotărârii consiliului de administrația, decizia de constituire a catedrelor șicomisiilordincadrulunitățiideînvățământ;
v) coordoneazăcomisiadeîntocmireaoraruluicursurilorunitățiideînvățământșiîlpropunespreaprobareconsiliuluideadministrație;
w) aprobă graficul serviciului pe școală al personalului didactic; atribuțiile acestuia suntprecizateînregulamentuldeorganizareșifuncționareaunitățiideînvățământ;
x) propune consiliului de administrație, spre aprobare, calendarul activităților educative alunitățiideînvățământ;
y) aprobăgraficuldesfășurăriilucrărilorscrisesemestriale;z) emite, înbazahotărâriiconsiliuluideadministrație,deciziadeaprobarearegulamentelor
defuncționarealecercurilor,asociațiilorștiințifice,tehnice,sportiveșicultural-artisticealeelevilordinunitateadeînvățământ;
aa) elaborează instrumente interne de lucru, utilizate în activitatea de îndrumare, control șievaluareatuturoractivităților,caresedesfășoară înunitateade învățământși lesupunespreaprobareconsiliuluideadministrație;
8
bb) asigură, prin șefii catedrelor și responsabilii comisiilor metodice, aplicarea planului deînvățământ,aprogramelorșcolareșiametodologieiprivindevaluarearezultatelorșcolare;
cc) controlează,cusprijinulșefilordecatedrăși responsabililorcomisiilormetodice,calitateaprocesului instructiv-educativ, prin verificareadocumentelor, prin asistențe la ore și prinparticipăriladiverseactivitățieducativeextracurriculareșiextrașcolare;
dd) monitorizeazăactivitateadeformarecontinuăapersonaluluidinunitate;ee) monitorizează activitatea cadrelor didactice debutante și sprijină integrarea acestora în
colectivulunitățiideînvățământ;ff) aprobă asistența la orele de curs sau la activități educative școlare și extrașcolare, a
responsabililor de catedră și responsabililor de comisii metodice, cu respectareaprevederilorlegaleînvigoare;
gg) consemneazăzilnicîncondicadeprezențăabsențeleșiîntârzierilepersonaluluididacticșiasalariațilordelaprogramuldelucru;
hh) îșiasumă,alăturideconsiliuldeadministrație,răspundereapublicăpentruperformanțeleunitățiideînvățământ;
ii) numeșteșicontroleazăpersonalulcarerăspundedeștampilaunitățiideînvățământ;jj) răspundedearhivareadocumenteloroficialeșișcolare;kk) răspunde de întocmirea, eliberarea, reconstituirea, anularea, completarea și gestionarea
actelor de studii, precum și de întocmirea, eliberarea, reconstituirea, anularea,completarea,modificarea,rectificareașigestionareadocumentelordeevidențășcolară;
ll) aprobă procedura de acces în unitatea de învățământ a persoanelor din afara acesteia,inclusiv de către reprezentanții mass-media, în condițiile stabilite prin regulamentul deorganizareșifuncționarealunitățiideînvățământ.Reprezentanții instituțiilorcudreptdeîndrumareșicontrolasupraunitățilordeînvățământ,precumșipersoanelecareparticipăla procesul de monitorizare și evaluare a calității sistemului de învățământ au accesneîngrăditînunitateadeînvățământ.
Art.18.Directorul îndeplineștealteatribuții stabilitede către consiliuldeadministrație,potrivitlegii, și orice alte atribuții rezultânddin prevederile legale în vigoare și contractele colective demuncăaplicabile.CAPITOLUL4–Consiliulprofesoral
Art.19.Consiliulprofesoralareroldedecizieîndomeniulinstructiv-educativ.Art. 20. Consiliul profesoral este alcătuit din totalitatea cadrelor de conducere și a cadrelordidacticedepredaredinunitateadeînvățământ.Art.21.PreședinteleConsiliuluiprofesoralesteDirectorulunitățiideînvățământ.Art.22.Consiliulprofesoralareurmătoareleatribuțiiprincipale:
a) analizează,dezbateșivalideazăraportulgeneralprivindstareașicalitateaînvățământuluidinunitateadeînvățământ,caresefacepublic;
b) alege,prinvotsecret,reprezentanțiipersonaluluididacticînconsiliuldeadministrație;c) dezbate, avizează și propune consiliului de administrație, spre aprobare, planul de
dezvoltareinstituționalăalunitățiideînvățământ;
9
d) dezbate și aprobă rapoartele de activitate semestrial și anual, precum și eventualecompletărisaumodificărialeacestora;
e) aprobăraportulprivindsituațiașcolarăsemestrialășianualăprezentatdefiecareprofesor,precumșisituațiașcolarădupăîncheiereasesiunilordeamânări,diferențeșicorigențe;
f) hotărășteasupra tipuluide sancțiunedisciplinarăaplicatăelevilor care săvârșescabateri,potrivit prevederilor prezentului regulament și ale regulamentului de organizare șifuncționareaunitățiideînvățământ;
g) propuneacordarearecompenselorpentruelevi șipentrupersonaluldidacticdinunitateadeînvățământ,conformreglementărilorînvigoare;
h) valideazănotelelapurtaremaimicide7;i) avizeazăofertadecurriculumladeciziașcoliipentruanulșcolarurmătorșiopropunespre
aprobareconsiliuluideadministrație;j) avizeazăproiectulplanuluideșcolarizare;k) valideazăfișeledeautoevaluarealepersonaluluididacticalunitățiideînvățământ,înbaza
cărorasestabileștecalificativulanual;l) propune consiliului de administrație programele de formare continuă și dezvoltare
profesionalăalecadrelordidactice;m) dezbate, la solicitarea ministerului, a inspectoratului școlar sau din proprie inițiativă,
proiectedeactenormativeși/sauadministrativecucaracternormativ,carereglementeazăactivitatea la nivelul sistemului național de învățământ, formulează propuneri demodificaresaudecompletareaacestora;
n) dezbateproblemelegatedeconținutulsauorganizareaactuluieducaționaldinunitateadeînvățământșipropuneconsiliuluideadministrațiemăsurideoptimizareaacestuia;
o) alege, prin vot secret, cadrele didactice membre ale Comisiei pentru evaluarea șiasigurareacalității,încondițiilelegii;
p) îndeplinește,înlimitelelegii,alteatribuțiistabilitedeconsiliuldeadministrație,precumșiorice alte atribuții potrivit legislației în vigoare și contractelor colective de muncăaplicabile;
q) propuneeliberareadinfuncțieadirectoruluiunitățiideînvățământ,conformlegii.Art. 23. Consiliul profesoral se întrunește lunar sau de câte ori este nevoie, la propunereadirectoruluisaulasolicitareaaminimum1/3dinnumărulpersonaluluididacticdepredare.Art. 24. Cvorumul necesar pentru întrunirea în ședință a Consiliului profesoral este de 2/3 dinnumărul total al membrilor, cadre didactice de conducere și de predare cu norma de bază înunitateadeînvățământ.Art. 25. Hotărârile se adoptă prin vot deschis sau secret, cu cel puțin jumătate plus unu dinnumărul totalalmembrilorconsiliuluiprofesoralcunormadebază înunitate,și suntobligatoriipentru personalul unității de învățământ, precum și pentru copii, elevi,părinți/tutori/reprezentanțilegali.Modalitateadevotsestabileștelaînceputulședinței.Art.26.ParticiparealaConsiliulprofesoralesteobligatoriepentrutoatecadreledidactice.AbsenţanemotivatădelaşedinţeleConsiliuluiprofesoralseconsiderăabateredisciplinară.
TITLULIIICONSILIULCLASEI
10
Art. 27.Consiliul claseieste compus din toți profesorii care predau la clasă, un reprezentant alpărinților și un reprezentant al elevilor. Consiliul clasei este condus de profesorul diriginte încalitatedePreşedinte.Art.28.Consiliulclaseiareurmătoareleatribuții:
a) analizeazăsemestrialprogresulșcolarșicomportamentulfiecăruielev;b) stabilește măsuri de sprijin atât pentru elevii cu probleme de învățare sau de
comportament,câtșipentrueleviicurezultatedeosebite;c) stabilește notele/calificativele la purtare pentru fiecare elev al clasei, în funcție de
frecvența și comportamentul acestora în activitatea școlară și extrașcolară; propuneconsiliuluiprofesoralvalidareanotelormaimicide7,00;
d) propunerecompensepentrueleviicurezultatedeosebite;e) participălaîntâlniricupărințiișieleviioridecâteoriestenevoie,lasolicitareaprofesorului
dirigintesauacelpuțin1/3dintrepărințiielevilorclasei;f) analizează abaterile disciplinare ale elevilor și propune profesorului diriginte, sancțiunile
disciplinareprevăzutepentruelevi,înconformitateculegislațiaînvigoare.Art.29.Consiliulclasei se întrunește înprezențaacelpuțin2/3din totalulmembrilorșiadoptăhotărâricuvotulajumătateplusunudintotalulmembrilorsăi.
TITLULIVCOMISIIȘICOLECTIVEDELUCRU
CAPITOLUL1-Comisiapentrucurriculumșiorar
Art.30. Comisiapentrucurriculumșiorarestecompusădinunreponsabil și1-2membricadredidacticeșiareurmătoareleatribuții:
• Asigurăîntocmireaschemeiorareînconcordanţăcuplanurile-cadru• Verificărespectareaprevederilorlegaleprivindconstituireacatedrelor• Întocmeşte orarul, respectând principiile pedagogice privind repartizarea orelor pe
parcursulactivităţiişcolareaelevilor• Asigurăspaţiuldeînvăţământnecesarpentrutoateoreledinschemaorară.• Programeazăprofesoriideserviciupeşcoalăastfelîncâtsăseasigurepermanenţapetoată
perioadadeactivitateşcolară• ElaboreazăpacheteleopţionalepentruCDS• DefinitiveazălistadisciplinelorCDSpeclaseşiopţiuni• Elaboreazăşiaplicăstrategiadepromovareaoferteideşcolarizareaunităţii• Verifică permanent dacă manualele alese de profesori sunt în concordanţă cu lista
manualeloraprobatedeMEN• Informeazăîntimputilprofesoriiprivindofertademanualealternative• Centralizeazănecesaruldemanualegratuite• Stabileşterepartizareapeclaseamanualelorgratuite
CAPITOLUL2–Comisiapentruevaluareşiasigurareacalităţii
11
Art. 31. Comisia de evaluare și asigurare a calității este o structură autonomă în cadrul“ComplexuluiȘcolarCRONOS”acăreimisiuneesteatingereaunuinivelcâtmai ridicatalactuluieducaționalînunitateadeînvățământ.Art. 32. Comisia este compusă din 5membri: 3 cadre didactice (1 coordonator și 2membri), 1reprezentantalConsiliuluireprezentativalpărințilorși1reprezentantalConsiliuluireprezentativalelevilor.Art.33.OrganizareașifuncționareaComisieideevaluareșiasigurareacalitățiisuntstabiliteprinRegulamentuldeorganizareșifuncționarealacesteiaaprobatdeConsiliuldeadministrație.CAPITOLUL3-ComisiapentruperfecționareșiformarecontinuăArt.34.Comisiapentruperfecţionareși formarecontinuăestecompusădinunreponsabilși1-2membricadredidacticeșiareurmătoareleatribuții:
• Sprijinăşiasistăprofesoriidebutanţiînformareaprofesională• Informează cadrele didactice debutante cu privire la legislaţia în domeniu şi prevederile
curriculumuluinational• Consiliază noile cadre didactice în activitatea educativă pentru dezvoltarea personalităţii
elevilor• Informeazăcadreledidacticeprivinddocumenteledereformăaînvăţământului• Asigurăcirculaţiainformaţieiîntreşcoală,ISMBşiCCDprivindperfecţionarea• Asigurăperfecţionareacadrelordidacticeînutilizareastrategiilordidacticemodern
CAPITOLUL 4 - Comisia pentru prevenirea şi eliminarea violenţei a faptelor de corupție șidiscriminăriiînmediulșcolarșipromovareainterculturalitățiiArt. 35.Comisia este compusă din 5membri: 3 cadre didactice (1 coordonator și 2membri), 1reprezentantalConsiliuluireprezentativalpărințilorși1reprezentantalConsiliuluireprezentativalelevilor.Art.36.Comisiaareurmătoareleatribuțiiprincipale:
• Elaborează, aplică şi evaluează modul de îndeplinire a obiectivelor incluse în Planuloperaţionalalunităţiiprivindreducereafenomenuluiviolenţei
• Intervineîncazulconflictelordintreelevi• PropuneConsiliuluiProfesoralsancţiunile• Elaboreazăunplandeacțiunepentruprevenireașicombatereadiscriminăriișipromovarea
interculturalității în scopul asigurării respectării principiilor școlii incluzive în unitatea deînvățământ;
• Colaborează cupărinții, tutorii sau susținătorii legali,mediatorii școlari,Consiliul elevilor,Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului, Consiliul Național pentruCombatereaDiscriminării,organizațiinonguvernamentaleîndomeniuldrepturiloromuluișialți factori interesați în scopul prevenirii și combaterii cazurilor de discriminare și apromovăriiinterculturalității;
• Propuneacțiunispecifice,lanivelulclaselorsaualunitățiideînvățământ,caresăcontribuielacunoaștereașivalorizareaceluilalt,lapromovareainterculturalității;
12
CAPITOLUL5-ComisiapentruproiecteşiprogrameeducativeşcolareşiextraşcolareArt. 37.Comisia este compusă din 5membri: 3 cadre didactice (1 coordonator și 2membri), 1reprezentantalConsiliuluireprezentativalpărințilorși1reprezentantalConsiliuluireprezentativalelevilor.Art.38.Comisiaareurmătoareleatribuțiiprincipale:
• Asigură planificarea şi desfăşurarea activităţilor educative prin orele de dirigenţie şi prinactivităţiextraşcolare
• Asigurădezvoltareauneicolaborărieficientecufamilia• Activareaasociativăapărinţilorprin intermediulComitetuluidePărinţipentru sprijinirea
şcolii în activitatea de îmbunătăţire a performanţei şcolare şi a frecvenţei acestora, înorganizareaşidesfăşurareaactivităţilorextracurriculare;
• AsigurădezvoltareauneicolaborărieficientecuONG-urietc.• Organizează activităţi educative extraşcolare în colaborare cu Consiliul Elevilor, Consiliul
reprezentativalpărinţilor,ONG-urietc.• Realizeazăconsiliereaşiorientareaprofesionalăaelevilor.• Asigurăconsiliereînalegereacarierei• Asigurădezvoltareaunorstrategiipersonaledeevitareaeşeculuişcolar• Asigurăparticipareaelevilorlaactivităţicompetiţionaleşcolareşiextraşcolare
CAPITOLUL6-Comisiilemetodicepediscipline/ariicurriculareArt. 39. Comisiile metodice pe discipline/arii curriculare sunt compuse din totalitatea cadrelordidacticecarepredaudisciplineaferentearieicurriculareșiauurmătoareleatribuții:
• Elaborează programe de activităţi semestriale şi anuale, rapoarte de activitate, masuripentruimbunatatireaactivitatii
• Consiliazăcadreledidacticeînprocesuldeelaborareaproiectăriididacticeşiaplanificărilorsemestriale
• Elaboreazăinstrumentedeevaluareşinotare• Analizeazăperiodicperformanţeleşcolarealeelevilor• Monitorizează parcurgerea programei la fiecare clasă şi modul în care se realizează
evaluareaelevilor• Organizeazăşirăspunddedesfăşurarearecapitulărilorfinale• Organizează activităţi de pregătire specială a elevilor pentru examenele de certificare a
competenţelorprofesionaleşidebacalaureat• Organizeazăactivităţideformarecontinuă(lecţiideschise,schimburideexperienţăetc.)
TITLULVPROFESORULDIRIGINTE
Art.40.Profesoruldirigintecoordoneazăactivitateaclaseidinînvățământulliceal.Art. 41. Profesorii diriginți sunt numiți anual de către directorul unității de învățământ, în bazahotărâriiConsiliuluideadministrațiedupăconsultareaConsiliuluiprofesoral.
13
Art.42.Activitățileșiatribuțiilespecificefuncțieidedirigintesuntprevăzuteînfișapostului.
TITLULVELEVII
CAPITOLUL1–DobândireașiexercitareacalitățiideelevArt. 43. Dobândirea calității de elev se obține prin înscrierea în unitatea de învățământ șisemnareacontractuluideșcolarizarepentruanulșcolarîncurs.Art.44.Calitateadeelevseexercităprinfrecventareacursurilorşiparticiparealatoateactivităţileiniţiatedeunitateadeînvăţământ.Art. 45. (1) Contractul de școlarizare se reînnoiește anual, exercitarea calității de elev fiindcondiționatădesemnareaacestuiaînaintedeîncepereacursurilor.(2) În cazul elevilor transferați din alte unități de învățământ, contractul de școlarizare sesemneazăladatatransferului.(3) În situația excepțională în care contractul de școlarizare nu este semnat până la începereacursurilor șielevul seprezintă totuși la școală, conducereaunitățiide învățământdecideasupraacceptării/neacceptăriiacestuiaînnoulanșcolar.Prinprezențaelevuluilașcoală,seconsiderăcăacesta împreună cu părinții/tutorii legali au luat cunoștință de prevederile noului contract deșcolarizareșiîșiasumătoateobligațiilecedecurgdinel.CAPITOLUL2–PrezențalaoreArt.46.Evidenţaprezenţeielevilorsefacelafiecareorădecursdecătreprofesor.Art.47.Absenţeledatorateîmbolnăviriielevilorsaualtorcauzeobiectivesaudeforţămajoră,sepotmotiva.Art.48.Motivareaabsenţelorsefacepebazaurmătoareloracte:-adeverinţăeliberatădemediculdefamilie/medicdespecialitate/mediculcabinetuluișcolar-adeverinţăeliberatădeunitateasanitarăîncareelevulafostinternat- cerere scrisăapărinteluielevului,pentrucelmult20oredecurspesemestru.Pentrucererilecare depăşesc acest număr de ore, dirigintele va consulta Consiliul clasei în vederea aprobăriimotivăriiabsențelor.Art.49.Motivareaabsenţelorsefacedecătrediriginte.Actelepebazacărorasefacemotivareasevor prezenta în decurs de 7 zile de la reluarea activitații elevului la școală şi vor fi păstrate dedirigintepetotparcursulanuluişcolar.
14
Art. 50. Actele medicale vor fi vizate de medicul scolii sau de medicul de familie care are înevidențăfișamedicalăaelevului.Lasolicitareamediculșcolii,elevulvacomunicaacestuiadateledecontactalemediculuiemitentalscutiriimedicalepentruaverificadateleacesteiasiasolicitainformațiisuplimentarereferitoarelasituațiamedicalăaelevului.Art.51.Nerespectareatermenuluide7zilepentruprezentareaactelordemotivareaabsenţeloratragedupăsineconsiderareaacestoracafiindnemotivate.
CAPITOLUL3–ActivitateaeducativăextrașcolarăArt.52.Activitățileeducativeextrașcolaresedesfășoarăconformunuiprogramstabilit lanivelulunitățiideînvățământ.Art. 53. Absența elevilor de la activitățile educative extrașcolare trebuie motivată depărinții/tutoriilegaliaiacestora.CAPITOLUL4–Drepturileelevilor
Art54.EleviiComplexuluiȘcolarCRONOSbeneficiază,înprincipal,deurmătoareledrepturi:
• dreptullarespectareaimaginii,demnitățiișipersonalitățiiproprii;• dreptullaprotecțiadatelorpersonale,cuexcepțiasituațiilorprevăzutedelege• dreptul să-și desfășoare activitatea în spații care respectă normele de igienă școlară, de
protecție a muncii, de protecție civilă și de pază contra incendiilor în unitatea deînvățământ;
• accesgratuit,subîndrumareaprofesorilor,labazamaterialăaşcolii;• dreptuldeabaneficiadetratamentnediscriminatoriudinparteaconducerii,apersonalului
didactic,nedidacticșidinparteaaltoreleviaiunitățiideînvățământ;• dreptullaoevaluareobiectivășicorectă;• dreptuldeacontestarezultateleevaluărilorlucrărilorscrise;• dreptul de a învăța într-un mediu care sprijină libertatea de expresie fără încălcarea
drepturilorșilibertățilorcelorlalțiparticipanți;• dreptuldeaopta,conformlegii,pentrutipulșiformadeînvățământpecareîlvorurma;• copii/tineriicuCESintegrațiînînvățământuldemasăauaceleașidrepturicașiceilalțielevi;• dreptuldereprezentareînConsiliulelevilor;
CAPITOLUL5–Îndatoririleelevilor
Art.55.EleviiComplexuluiȘcolarCRONOSau,înprincipal,următoareleîndatoriri:
• să frecventeze toate cursurile, să se pregătească la fiecare disciplină de studiu, sădobândească competențele și să își însușească cunoștințele prevăzute de programeleșcolare;
• sărespecteregulamenteleșideciziileunitățiideînvățământ;
15
• săaibăuncomportamentcivilizatatâtînşcoalăcâtşiînafaraei;• săseprezintelașcoalăîntr-oținutăvestimentarădecentășiadecvatămediuluișcolar;• sărespectedrepturiledeautorșisăelaborezelucrări/referate/proiecteoriginalelanivelde
disciplină• să sesizeze reprezentanții unității de învățământ cu privire la orice situație care pune în
pericolsiguranțaelevilorșiaprofesorilor;• săutilizeze înmodcorespunzător,conformdestinațieistabilitetoatefacilitățileșcolare la
careauacces;• sărespectecurățenia,linișteașiordineaînperimetrulșcolar;• săpăstrezeintegritateașibunafuncționareabazeimaterialepuseladispoziție;• să plătească contravaloarea eventualelor prejudicii aduse bazei materiale a școlii sau
bunurilorpersonalului/celorlalțieleviînurmaconstatăriiculpei;• sămanifesteînțelegere,tolranțășirespectfațădeîntreagacomunitateșcolară;• săocupelocurilestabilitedecătrediriginte/profesorînsaladeclasă• săanunțeprofesoruldiriginte,încazuluneiafecțiunicontagioase,astfelîncâtsănupunăîn
pericolsănătateacolegilorsauapersonaluluidinunitate;• sănuaducăatingereimaginiișiprestigiuluișcolii;• eleviitrebuiesăcunoascăşisărespecte:
- legilestatului- regulamenteleşcolare- reguliledecirculaţieşicelecuprivirelaapărareasănătăţii- normeledetehnicasecurităţiimuncii,depreveniresistingereaincendiilor- normeledeprotecţiecivilă- normeledeprotecţieamediului
Art.56.Elevilorleesteinterzis:
• să fumeze în şcoală și în perimetrul acesteia (este interzisă inclusiv utilizarea țigareteielectronicesauaaltordispositivedeacesttip);
• săintroducăşisăconsumeînperimetrulşcoliişiînafaraacesteiabăuturialcoolice;• să introducă în şcoală orice tip de armă sau alte materiale (pocnitori, petarde etc.), să
difuzezematerialecucaracterpornografic,săintroducăsausăcomercializezedroguri;• conducereașcoliiesteautorizată înoricemomentsăcontrolezerespectareaprevederilor
referitoare la interdictiile sus menționate. Controalele se vor realiza de cel puțin douăpersoane numite de conducerea școlii și, dacă este posibil, se vor realiza în prezențaelevului în cauză.Acesteapot solicitaelevilor să își goleascăgențile șihainele, iar atuncicândexistăsuspiciuniîntemeiatesepoaterecurgelapercheziție;
Art.57.Elevilorleesteinterzis:
• sădistrugă,modificesaucompletezedocumenteşcolare• săblochezecăiledeaccesînspaţiiledeînvăţământ
16
• sămanifesteagresivitatedelimbajsaucomportament,săaibăcomportamentejignitoare,indecente,de intimidare,dediscriminarefaţădecolegisaufațădepersonalulunitățiideînvățământ
• săprovoace,săinstigesausăparticipelaactedeviolențăînunitateadeînvățământsauînafaraei
• săutilizezeunlimbajtrivialsauinvectiveînperimetrulscolar• săinvite/facilitezeaccesulpersoanelorstrăineînperimetrulscoliifărăacordulunității• săpărăseascăperimetrulunitățiide învățământ întimpulprogramuluișcolar,cuexcepția
situațiilorîncaresuntînvoiți• sălansezeanunțurifalsecătreserviciiledeurgență
Art. 58. (1) În timpul orelor de curs, al examenelor și al concursurilor este interzisă utilizareatelefoanelor mobile, prin excepție de la această prevedere, este permisă utilizarea acestora întimpul orelor de curs, numai cu acordul cadrului didactic, în situația folosirii lor în procesuleducativsauînsituațiideurgență.(2)Pedurataorelordecurs,telefoanelemobilesepăstreazăînlocurispecialamenajatedinsaladeclasă,setateastfelîncâtsănuderanjezeprocesuleducativ.CAPITOLUL6–Recompensareaelevilor
Art.59.ComplexulȘcolarCRONOSsusțineperformanțaelevilorsăi.Pentrurezultateleobținuteînactivitateașcolară,elevii vor fi recompensați cuburseșipremii conformregulamentului specificadoptatlanivelulunitățiideînvățământ.CAPITOLUL7–ÎncălcarearevederilorregulamentelorunitățiideînvățământArt. 60. Școala asigură gestionarea cazurilor în care există încălcări ale regulamentului intern,regulamentului deorganizare și funcționareaunității de învățământprecumși aleoricăror alteregulamente/norme/deciziietc.stabilitelanivelulunității.Art.61.Școalainformeazăpărinții/tutoriielevilorcuprivirelaîncălcărilesusmenționate.Art. 62. În situația în care, faptele constatate sunt de o gravitate deosebită, sau se constatărepetareaacestora,școalapoatedecidesănuîncheieunnoucontractdeșcolarizarepentruanulșcolarurmător.CAPITOLUL8–SancțiuniaplicateelevilorArt.63.EleviicarenurespectăprevederileprezentuluiRegulamentșialecelorlaltereglementăriînvigoarevorfisancţionaţiînfuncţiedegravitateafaptelordupăcumurmează:
17
• Observaţieindividuală• Mustrarescrisă,însoţitădescădereanoteilapurtare• Retragereadefinitivăsautemporarăabursei• Mutareadisciplinarălaoclasăparalelăînaceeașiunitatedeînvățământ• Preavizdeexmatriculare–pentrueleviicareabsenteazănejustificat• Exmatriculare cu drept de reînscriere în anul școlar următor în aceeași unitate de
învățământșiînacelașiandestudiu• Exmatricularefărădreptdereînscriereînaceeaşiunitateşcolară
Art.64.Uneleveste luat îndiscuțiepentruexmatricularedaca reprezintăoamenințarepentrusiguranțacelorlalțieleviși/sauapersonaluluișcolii;areuncomportamentviolent,deintimidare,discriminareori jignitor;sustragebunurilealtorpersoane;recurge lautilizarea,orideținealcool,droguri,arificiiinterzise,arme;estegăsitfumândînșcoală/peparcursulorelordecurs.NiciunelevnuvafiexmatriculatfărăaudiereaelevuluiîncauzășiapărințiloracestuiaArt.65.Pentrucumulareadeabsențenemotivate,eleviivorprimiurmătoarelesancțiuni:
• Scădereaunuipunctdinnotalapurtarepentrufiecare20deabsențenemotivatesau20%absențenemotivatedinnumăruldeorelaodisciplinăpesemestru;
• Preavizdeexmatricularepentrucelpuțin30deabsențenemotivate ladiferitedesciplinedestudiusau30%dintotalulorelordestudiulaodisciplină;
• Exmatricularepentrucelpuțin60deabsențenemotivateladiferitedisciplinedestudiusau50%dintotalulorelordestudiulaodisciplină;
CAPITOLUL9–ConsiliulșcolaralelevilorArt. 66. Fiecare clasă își va alege reprezentantul în consiliul elevilor o dată pe an, la începutulprimuluisemestru.Art.67.Consiliulșcolaraleleviloresteformatdinreprezentanțiielevilordinfiecareclasă.Art.68.Consiliulelevilorareurmătoareleatribuţii:
• Săreprezinteintereseleșisătransmităconsiliuluideadministrațiepuncteledevederealeelevilorînproblemedeinterespentruaceștia
• Săaperedrepturileelevilorlanivelulunitățiișisăsesizezeîncălcarealor• SădesemnezereprezentanțiînCA,CEACșicomisiapentrucombatereaviolenței• Săsprijineprofesoriidiriginţiînactivitateadecuprinderelacursuriatuturorelevilorînscrişi
şideîmbunătăţireafrecvenţei• Săseimpliceînevitareaconflictelordintreelevişiînsoluţionarealor• Săasigureobunărelaţionareîntreprofesori–elevi-părinţi• Săseimpliceînorganizareaactivităţilorcultural–distractivepentruelevi.
18
TITLULVIPĂRINȚII
CAPITOLUL1–DrepturilepărințilorArt. 69.Părinții, tutorii sau susținățorii legali ai elevului au acces la toate informațiile legatedesistemuldeînvățământcareprivesceducațiacopiilorlor.Art. 70. Părinții, tutorii sau susținățorii legali ai elevului au dreptul să fie informați periodicreferitorlasituațiașcolarășilacomportamentulpropriuluicopil.Art. 71. Părinții, tutorii sau susținățorii legali ai elevului au dreptul să dobândească informațiireferitoarenumailasituațiapropriilorcopii.Art.72.Părinții,tutoriisaususținățoriilegaliaielevuluiauaccesînincintaunitățiideînvățământnumaidacă:
• a fost solicitată/programată o discuție cu un cadru didactic/conducerea unității deînvățământ
• desfășoarăactivitățiîncomuncucadreledidactice• depuneocerere/altdocumentsauefectueazăoplatălasecretariat• participălaactiuniorganizatedeșcoală
Art. 73. În cazul elevilor majori de la forma de învățământ frecvență redusă, prevederileprezentuluiregulamentcarefacreferirelapărințiseaplicădirectelevului.CAPITOLUL2–ÎndatoririlepărințilorArt.74.Părinții,tutoriisaususținățoriilegaliaielevuluiauobligațiadeaasigurafrecvențașcolarăaelevuluișidealuamăsuripentrușcolarizareaelevuluipânălafinalizareastudiilorArt.75. La înscriereaelevului înunitateade învățământ,părinții, tutorii sau susținățorii legali aielevului au obligația de a prezenta documentele medicale solicitate și totodată de a informaunitateaînsituațiaîncareelevulafostdiagnosticatcuafecțiunimedicaledeoricenatură.Art.76. La înscriereaelevului înunitateade învățământ,părinții, tutorii sau susținățorii legali aielevuluiauobligațiadeaprezentaînmodrealistoriculșcolaralelevului,câtșioricealteinformațiirelevantepentrușcoală.Art. 77. Părinții, tutorii sau susținățorii legali ai elevului au obligația de a achita conformprevederilor contractului de școlarizare taxele de școlarizare și orice alte cheltuieli aferenteactivităților extracurriculare derulate de școală. Neplata acestor sume poate atrage reziliereacontractuluideșcolarizareîncurssauneîncheiereaunuinoucontractpentruanulșcolarurmător.Art.78.Părinții,tutoriisaususținățoriilegaliauobligațiadeaachitacontravaloareaeventualelorprejudiciiadusedeelevbazeimaterialeașcoliisaubunurilorpersonalului/celorlalțielevi.
19
Art.79.Părinții,tutoriisaususținățoriilegaliîșiasumărăspundereacivilăpentruactiunileelevului.Art. 80. Părinții, tutorii sau susținățorii legali au obligația de a comunica în scris școlii oricemodificareadomiciliului,adreseidecorespondență,numerelordetelefon,adreselordemailetc.Încazulîncareacestlucrunuafostfăcut,transmitereadecătreșcoalăacomunicărilorlavechileadreseseconsiderăcorectîndeplinită.Art.81.Părinții,tutoriisaususținățoriilegaliauobligațiacacelpuținodatăpelunăsăialegăturacu reprezentanții unității de învățământ în vederea informării cu privire la situația școlară aelevului.Art.82.Însituațiaretragerii/transferuluielevului,părinții,tutoriisaususținățoriilegaliauobligațiadeasolicitaînscrisacestlucruunitățiideînvățământ.Art. 83. Părinților, tutorilor sau susținățorilor legali le este interzisă agresarea fizică, psihică,verbalăaelevilorșiapersonaluluiunitățiideînvățământ.CAPITOLUL3–AdunareageneralăapărințilorArt. 84.Adunarea generală a părinților este constituită din toți părinții, tutorii sau susținătoriilegaliaieleviloruneiclase.Art.85. Înadunareageneralăapărințilorsediscutăproblemelegeneralealeclaseișinusituațiaconcretă a unui elev. Situația concretă a unui elev se discută individual, numai în prezențapărintelui,tutoreluisaususținătoruluilegal.Art.86.Adunareageneralăapărințilorseconvoacădecătrediriginte,președintelecomitetuluidepărințisauotreimedinmembriorieleviiclaseișiestelegalîntrunităprinprezențaajumătateplusunudintotalulmembrilor.CAPITOLUL4–ComitetuldepărințiArt.87.Comitetuldepărințisealegeannualînadunareageneralăapărinților.Art.88.ConsiliuldeconducerealComitetuluidepărinţiareîncomponenţă:
• 1preşedinte• 2membri
Art.89.ConsiliuldeconducerealComitetuluidepărințipegrupă/clasăareurmătoareleatribuții:
• pune în practică deciziile luate de către adunarea generală a părinților elevilor clasei.Deciziileseiaucumajoritateasimplăavoturilorpărinților,tutorilorsaususținătorilorlegaliprezenți;
• susține organizarea și desfășurarea de proiecte, programe și activități educativeextrașcolarelanivelulgrupei/claseișiaunitățiideînvățământ;
20
• susține organizarea și desfășurarea de programe de prevenire și combaterea violenței,asigurareasiguranțeișisecurității,combatereadiscriminăriișireducereaabsenteismuluiînmediulșcolar;
• susțineorganizareașidesfășurareadeactivitățideconsiliereșiorientaresocioprofesionale;• se implică în asigurarea securității copiilor/elevilor în cadrul activităților educative,
extrașcolareșiextracurriculare;CAPITOLUL5–ConsiliulreprezentativalpărințilorArt. 90. Consiliul reprezentativ al părinţilor se alege în Adunarea Generală a Comitetelor depărinţidelanivelulclaselorșiesteformatdin:
• 1preşedinte• 2vicepreşedinţi• membrii(preşedinţiicomitetelordepărinţipeclase)
Art.91.Consiliulreprezentativalpărinţilorauurmătoareleatribuţii:
• propuneunitățilordeînvățământdisciplineșidomeniicaresăsestudiezeprincurriculumulladeciziașcolii,inclusivdinofertanațională;
• sprijinăparteneriateleeducaționaleîntreunitățiledeînvățământșiinstituțiile/organizațiilecuroleducativdincomunitatealocală;
• susțineunitățilede învățământ înderulareaprogramelordeprevenireșidecombatereaabsenteismuluișiaviolențeiînmediulșcolar;
• promovează imaginea unității de învățământ în comunitatea locală; e) se ocupă deconservarea,promovareașicunoaștereatradițiilorculturalespecificeminoritățilorînplanlocal,dedezvoltareamulticulturalitățiișiadialoguluicultural;
• susțineunitateadeînvățământînorganizareașidesfășurareatuturoractivităților;• susține conducereaunității de învățământ înorganizarea și îndesfășurarea consultațiilor
cupărinții,tutoriisaususținătoriilegali,petemeeducaționale;• susține unitatea de învățământ în activitatea de consiliere și orientare socioprofesională
saudeintegraresocialăaabsolvenților;• se implică direct în derularea activităților din cadrul parteneriatelor ce se derulează în
unitateadeînvățământ,lasolicitareacadrelordidactice;• sprijinăconducereaunitățiideînvățământînasigurareasănătățiișisecuritățiielevilor;
