FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45 ComPer – Limba și literatura română, Etapa a II-a – 2015-2016, Clasa a IV-a Itemii 1-16 se noteazăcu câte 5 puncte fiecare; itemii 17-18 se noteazăcu câte 10 puncte fiecare. Total: 100 de puncte. 11/3 CONCURSUL ŞCOLAR NAŢIONAL DE COMPETENŢĂŞI PERFORMANŢĂCOMPER EDIŢIA 2015-2016 /ETAPA a II-a – 8 aprilie 2016 COMPER – LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ, CLASA a IV-a Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 90 de minute. Citeşte cu atenţie textul, apoi bifeazăîn grilărăspunsul corect: S-a desfăcut din mugur, într-o diminea țăcaldăa începutului de primăvară. Cea dintâi razăde soare s-a împletit pe dânsa, ca o sârmăde aur, făcând-o sătremure de fericirea acelei atingeri. Ziua întâi i s-a p ărut scurtă și apropierea nop ț ii o mâhni. Lumina se stinse, răcoarea o făcu s ăse zgribulească , săse vâre între celelalte și săa ștepte, a ț ipind, pânăa doua zi, venirea soarelui. Cu ce revărsare de strălucire se ridicăstă pânitorul lumii, pânăsus, pe cer! Raza se coborî din nou și toatăziua, încălzită , frunza se scăldăîn albastrul vă zduhului. În scurtăvreme se desfăcu mare, verde, mai frumoas ăca toate, mai sus decât celelalte, tocmai în vârf. De deasupra îi c ădea lumină , dedesubt se ridica pânăla ea mireasma crinilor albi, singuratici, cu portirul plin de colbul aurulu i mirositor. Un ciripit străin o miră și cea dintâi rândunică , venităde departe, tăie albastrul ca o s ă geată , înconjurăcopacul de câteva ori, cu strigăte de bucurie, apoi se a șezăpe strea șina casei, cântând mereu... Dar, într-o diminea ță , raza de soare nu mai veni. Cerul rămase acoperit cu nori. Cea dintâi picăturăde ploaie o izbi rece, greoaie. Câteva zile a plouat. Nici rândunelele nu se mai vedeau. Dar mirosul crinilor, seara, se împrăștia, puternic, umed: o ame ț ea. (Emil Gârleanu,Frunza – Din lumea celor care nu cuvântă) STANDARD 1.Fragmentul prezentat este: a. o descriere; b. o convorbire; c. o scrisoare; d. o poveste. 2. S-a desfăcut din mugur: a. o floare; b. o frunză; c. o petală; d. o albină. 3.Frunza era mâhnit ăde: a.sârma de aur; b.sosirea rândunicii; c.apropierea nopții; d.mirosul crinilor. 4.Cea dintâi rândunic ătăie albastrul cerului ca: a.o rază; b.o arătare; c.o sârmăde aur; d.o săgeată. 5. Propoziția:Dar, într-o diminea ță , raza de soare n u mai veni.,este: a.propoziție simplă, negativă, enunțiativă; c.propoziție simplă, afirmativă, exclamativă; b.propoziție dezvoltată, afirmativă, enunțiativă; d.propoziție dezvoltată, negativă, enunțiativă.
ComPer – Limba și literatura română, Etapa a II-a – 2015-2016, Clasa a IV-aItemii 1-16 se notează cu câte 5 puncte fiecare; itemii 17-18 se notează cu câte 10 puncte fiecare.
Total: 100 de puncte. 1 1/3
CONCURSUL ŞCOLAR NAŢIONAL DE COMPETENŢĂ ŞI PERFORMANŢĂ COMPER
EDIŢIA 2015-2016 / ETAPA a II-a – 8 aprilie 2016
COMPER – LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ, CLASA a IV-a
Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 90 de minute.
Citeşte cu atenţie textul, apoi bifează în grilă răspunsul corect:
S-a desf ăcut din mugur, într-o diminea ță cald ă a începutului de primăvar ă. Cea dintâi rază de soare s-a împletit pe dânsa, ca o sârmă de aur, f ăcând-o să tremure de fericirea acelei atingeri. Ziua întâi i s-a părut scurt ă și apropierea nop ț ii o mâhni. Lumina se stinse, r ăcoarea o f ăcu să se zgribulească , să se vâre între celelalte și să a ștepte, a ț ipind, până a doua zi, venirea soarelui.
Cu ce revărsare de str ălucire se ridică st ă pânitorul lumii, până sus, pe cer! Raza se coborî dinnou și toat ă ziua, încălzit ă , frunza se scăld ă în albastrul vă zduhului.
În scurt ă vreme se desf ăcu mare, verde, mai frumoasă ca toate, mai sus decât celelalte, tocmaiîn vârf. De deasupra îi cădea lumină , dedesubt se ridica până la ea mireasma crinilor albi,
singuratici, cu portirul plin de colbul aurului mirositor.Un ciripit str ăin o mir ă și cea dintâi rândunică , venit ă de departe, t ăie albastrul ca o să geat ă ,
înconjur ă copacul de câteva ori, cu strig ăte de bucurie, apoi se a șeză pe strea șina casei, cântândmereu...
Dar, într-o diminea ță , raza de soare nu mai veni. Cerul r ămase acoperit cu nori. Cea dintâi picătur ă de ploaie o izbi rece, greoaie. Câteva zile a plouat. Nici rândunelele nu se mai vedeau. Dar mirosul crinilor, seara, se împr ăștia, puternic, umed: o ame ț ea.
(Emil Gârleanu, Frunza – Din lumea celor care nu cuvânt ă)
STANDARD
1. Fragmentul prezentat este:a. o descriere; b. o convorbire; c. o scrisoare; d. o poveste.
2. S-a desf ăcut din mugur:a. o floare; b. o frunză; c. o petală; d. o albină.
3. Frunza era mâhnită de:
a. sârma de aur; b. sosirea rândunicii; c. apropierea nopții; d. mirosul crinilor.
4. Cea dintâi rândunică tăie albastrul cerului ca: a. o rază; b. o ar ătare; c. o sârmă de aur; d. o săgeată.
5. Propoziția: Dar, într-o diminea ță , raza de soare nu mai veni., este:a. propoziție simplă, negativă, enunțiativă;c. propoziție simplă, afirmativă, exclamativă;
b. propoziție dezvoltată, afirmativă, enunțiativă;d. propoziție dezvoltată, negativă, enunțiativă.
ComPer – Limba și literatura română, Etapa a II-a – 2015-2016, Clasa a IV-aItemii 1-16 se notează cu câte 5 puncte fiecare; itemii 17-18 se notează cu câte 10 puncte fiecare.
Total: 100 de puncte. 2 2/3
6. Alege analiza gramaticală corectă a cuvântului dânsa: a. substantiv comun, genul feminin, numărul singular;b. pronume personal, persoana a III-a, genul feminin, numărul singular;c. pronume personal, persoana a II-a, numărul singular;d. pronume personal de politețe, persoana a III-a, genul feminin, numărul singular.
7. În primul enunţ din al doilea alineat sunt:a. cinci substantive; b. șase substantive; c. trei substantive; d. patru substantive.
8. Alege propoziția f ăr ă subiect exprimat:a. Nici rândunelele nu se mai vedeau. c. Câteva zile a plouat.
b. Raza se coborî din nou.d. De deasupra îi cădea lumină.
9. Nu este propoziție simplă:a. Mirosul se împr ăștia.c. Raza nu veni.
b. Cădea lumină.d. S-a desf ăcut din mugur.
10. Cuvântul subliniat în construcţia „t ăie albastrul ca o să geat ă”, este:a. substantiv; b. adjectiv; c. verb; d. pronume.
11. Cuvântul care nu este înrudit cu lumina este:a. luminos; b. lumânare; c. luminiță; d. luminiș.
12. În al doilea enunț din al treilea alineat există:a. un verb; b. patru adjective; c. opt substantive; d. trei pronume.
13. Cuvântul str ăin nu este aceeași parte de vorbire cu aceea din text în exemplul:a. Cristina a găsit un caiet str ăin în ghiozdanul ei.
b. Str ăinul om colinda orașul.c. Un str ăin a apreciat frumusețile țării noastre.d. Pe cer s-a ivit un obiect str ăin.
14. Schema liniar ă a propoziției Un ciripit str ăin o mir ă ... este:a. Pv S. a. p. a. p. .
v. pron. pers. subst. adj.
c. P a. p. S. a. p. . v. adj. subst. numeral
b. S. P. a. p. a. p. . adj. subst. subst. pron. pers.
d. S. a. p. a. p. Pvsubst. com. adj. pron. pers. v.
Nota ţ ii: S = subiect; Pv = predicat verbal; a.p. – altă parte de propoziție.
15. Din substantivul ploaie se poate forma adjectivul:a. a ploua; b. ploicică; c. ploioasă; d. plouase.
16. O propoziţie compusă după schema: S. m P.v. a. p. a. p. este:
2 pr. politeţe v. pron.pers. num.a. Pisica și cățelul locuiesc cu bunicii lui.b. Dumneavoastr ă și dumnealui vorbiţi cu noi trei.c. Eu, tu și ea vom merge la el în vizită.d. Dânsul și dânsa au găsit cartea nouă.
ComPer – Limba și literatura română, Etapa a II-a – 2015-2016, Clasa a IV-aItemii 1-16 se notează cu câte 5 puncte fiecare; itemii 17-18 se notează cu câte 10 puncte fiecare.
Total: 100 de puncte. 3 3/3
EXCELENȚĂ
17. „O” este pronume personal în enunțul:a. S-a desf ăcut din mugur, într-o diminea ță cald ă.b. Cea dintâi picătur ă de ploaie o izbi rece, greoaie. c. S-a desf ăcut din mugur numai o singur ă frunză.d. Frunza o sǎ-și facă prieteni.
18. În care propoziţie nu e subliniat corect subiectul?a. Doi plus unu fac trei.b. Citesc această carte eu.c. Douăzeci și unu de elevi vor merge în excursie.d. S-a desf ăcut frunza din mugur.
