ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE BUCURESTI

FACULTATEA DE ECONOMIE AGROALIMENTARA SI A MEDIULUI

PROIECT DE CERCETARE PEDAGOGICAEDUCATIA ELEVILOR PENTRU CARIERA

MOTIVATIA ALEGERII TEMEI•Un învăţământ de calitate este acela în care toţi elevii, indiferent de mediul de provenienţă şi de nivelul dezvoltării intelectuale sunt sprijiniţi şi încurajaţi în dez

voltarea lor.• Activitatea şcolară presupune existenţa unui cadru organizat şi a unui climat adecvat, pretinde adaptarea unor forme de lucru cu elevii care să asigure progresul în sensul asimilării cunoştinţelor. Cunoaşterea psiho-pedagogică a elevului este condiţia de bază în desfăşurarea unei activităţi diferenţiate şi individualizate

Tot in timpul scolii elevul trebuie informat si

pregatit pentru ceea ce va urma,infruntarea realitatii.Poate ca nu toti doresc sau nu au posibilitatea financiara sa urmeze o facultate,insa o cariera tot va trebuie sa faca pentru a putea duce o viata normala.In acest sens parintii trebuie sa discute cu copilul ,dar un rol important il ocupa scoala prin profesor.In acest mediu elevul trebuie informat cu privire la ceea ce poate face in functie de capacitatile sale,de temperament sau alti

Obiective:de a oferi elevilor

repere în planificarea viitoarei cariere cât şi jaloane practice pentru păstrarea unei stări de sănătate mentală, emoţională şi fizică si spirituala de nivel înalt.

ipoteza: daca elevii ar lua cele mai bune decizii atunci cand isi aleg cariera,sa faca ceea ce ei au visat inca din copilarie si nu ar fii influentati de parintii sau alte persoane , atunci nu ar ajunge in fata unui esec sau alte situatii neplacute.

Cateva cuvinte despre educatie “Educaţia

este un ornament în vremuri de prosperitate şi un refugiu în vremuri de restrişte.”Aristotel

În 1994, în data de 5 octombrie, UNESCO a inaugurat prima Zi Mondială a Educatorilor pentru a comemora semnarea, în anul 1966, a Recomandării făcute de UNESCO şi Organizaţia Internaţională a Muncii privind Statutul Profesorilor –document care - pentru prima data în istorie - a oferit profesorilor din întreaga lume un instrument care le defineşte drepturile şi responsabilităţile. Adoptând acest document, guvernele lumii au recunoscut în mod unanim importanţa profesiunii de cadru didactic, au recunoscut cât este de important pentru orice societate să aibă profesori competenţi, calificaţi şi motivaţi.

În acest an, Ziua Mondială a Educatorilor va pune accentul pe necesitatea de a planifica o mână de lucru eficace în domeniul învăţământului, având în vedere deficitul de personal didactic calificat la nivel mondial

Definiţii ale educaţieiEducatia este activitatea de

disciplinare, cultivare, civilizare si moralizare a omului, iar scopul educatiei este de a dezvolta in individ ,toata perfectiunea de care este susceptibil .

Educatia este actiunea de formare a individului pentru el insusi, dezvoltandu-i-se o multitudine de interese.

A

Educatia este o activitate sociala complexa care se realizeaza printr-un lant nesfarsit de actiuni exercitate in mod constient, sistematic, si organizat,

Educaţia este , în ultimă instanţă , un proces sistematic şi organizat de socializare şi umanizare , de asimilare şi interiorizare progresivă a elementelor socio- culturale din mediul ambiant.

Prin intermediul educaţiei, copilul asimilează şi interiorizează – transferându-le în comportamente – modele, norme, valori, atitudini, cunoştinţe etc. ce asigură trecerea de la realitatea pur biologică, la cea socială, umană.

Functiile educatiei1. Functia de selectare, prelucrare si transmitere a informatiilor de la societate la individ Prima functie (de selectare, prelucrare si transmitere a informatiilor de la societate la individ), asigura in timp existenta unei continuitati informationale intre generatii, oferind astfel posibilitatea evolutiei culturale si tehnologice

2. Functia de dezvoltare a potentialului biopsihic al omului

3. Functia de asigurare a insertiei sociale active a subiectului uman

4. Functia de inzestrare a oamenilor cu mijloacele necesare pentru dezvoltarea lor pe tot parcursul vietii, potrivit principiului educatiei permanente

.

NU UITAŢI !

Familia este prima şcoală a

copilului. Ea este cea care răspunde de trebuinţele elementare ale copilului şi de protecţia acestuia, exercitând o influenţă atât de adâncă, încât urmele ei ramân, uneori, întipărite pentru toată viaţa în profilul moral-spiritual al acestuia

A

Principalii factori care ajută copilul în desăvârşirea propriei educaţii , sunt şcoala şi familia.

Pentru o bună colaborare între aceşti doi factori este nevoie de multă comunicare din partea lor.

Părinţii nu au doar rol biologic şi obligaţia de a-i hrăni sau îmbrăca pe copii, ci şi datoria morală de a contribui activ la educaţia acestora

Educatie-Carieraîn viaţa omului sunt 2 lucruri importante: cariera profesională şi

educaţia aleasă. Ele sunt de o importanţă majoră, deoarece o alegere incorectă atrage după sine, o continuitate greşită a vieţii.

Omul întotdeauna este pus în faţa luării unor decizii, din momentul necesităţii alegerii instituţiei de învăţămînt, pînă la alegerea specialităţii, postului de muncă, a alesei inimii, numelui copilului, etc. Toate aceste decizii luate personal, afectează comunitatea, în care activează individul în cauză, din toate punctele de vedere.

Problema alegerii specialităţii este acută, din considerentele că, situaţia dată apare la o vîrstă fragedă, în care subconştientul încă nu realizează importanţa acestui eveniment şi consecinţele ei. în cercul alegerilor, ce se tot ţin lanţ, pe parcursul vieţii, capul şirului este condusă de alegerea specialităţii, ce indică începerea unei vieţi mature.

E

Termenul de carieră trebuie înţeles în sensul său pozitiv, de traseu educativ, profesional, social, de complexă dezvoltare personală şi integrare socio-profesională reuşită a unui individ, proces derulat pe întreaga perioadă a vieţii. Intrucat o cariera profesionala presupune fenomene precum: tatonari si decizii ca si reorientari profesionale, reveniri in sistemul de formare profesionala, perfectionare, actualizarea cunostintelor etc. iar societatea moderna presupune invatare permanenta, se impune, ca o necesitate, orientarea continua (lifelong guidance) direct asociata invatarii permanente (lifelong learning).

In cadrul orientarii in cariera, exista doua directii principale:

a

Rolul:

- consilierea in cariera care

vizeaza dezvoltarea abilitatilor unei persoane pentru rezolvarea unei probleme specifice legate de cariera (indecizie, anxietate legata de cariera, insatisfactie academica, plan de cariera) si este in esenta o interventie psihologica

- educatia pentru cariera care reprezinta o interventie educationala de dezvoltare, in avans, a deprinderilor si abilitatilor necesare tinerilor pentru dezvoltarea propriei cariere

de a oferi elevilor repere în planificarea viitoarei

Grup tinta: cl. VI-XII

e

CONCLUZII:

Cercetarea noastră a adus, de asemenea, dovezi noi în sprijinul unor idei binecunoscute în literatura de specialitate, cum ar fi rolul deosebit al şcolii şi al familiei în procesul orientării carierei, subliniind în acest context şi unele nuanţe mai puţin cercetate până acum, cum ar fi faptul că în domeniul informării şcolare şi profesionale şcoala trece înaintea familiei, în special la elevii cu nivel superior de pregătire. Cât priveste elevii cu nivel inferior de pregătire, la aceştia se constată un accent mai mare pus pe sursa de informare pe care o reprezintă anturajul, o sursă greu de controlat şi de disciplinat, care poate colporta şi informaţii neveridice. Prin urmare, consilierul de carieră e bine să aibă în atenţie şi acest aspect, dezvoltând la elevii marcaţi de asemenea riscuri atitudini mai cooperante în relaţia cu şcoala sau cu centrele şi cabinetele de asistenţă psihopedagogică.