Home >Documents >CARAVANA CARIEREI Orientare şi consiliere profesională · persoanelor în găsirea celui mai...

CARAVANA CARIEREI Orientare şi consiliere profesională · persoanelor în găsirea celui mai...

Date post:08-Sep-2019
Category:
View:6 times
Download:1 times
Share this document with a friend
Transcript:
  • Titul proiectului: Caravana carierei

    Axa prioritară nr. 2: „Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii”

    Domeniul major de intervenție 2.1: „Tranziția de la școală la viața activă ”

    Promotor: Blocul Naţional Sindical București

    Durata proiectului: 36 luni

    Perioada: 1 noiembrie 2010 – 31 octombrie 2013

    Număr identificare: POSDRU/90/2.1/S/61837

    CARAVANA CARIEREI

    Orientare şi consiliere profesională

    Prof.univ.dr. Hortensia GORSKI

    Universitatea Româno-Germane din Sibiu – Partener 1

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    În fiecare om există un potențial extraordinar.

    Ai încredere în puterea ta! Învață să-ți spui la

    nesfârșit “Totul depinde doar de mine”.

  • ȘTIM CE TREBUIE SĂ DEVENIM ?

    CUM SĂ DEVENIM CE

    VREM ?

    CUM SĂ DEVENIM CE TREBUIE ?

    NE AJUTĂ CINEVA SĂ ȘTIM CE SĂ DEVENIM ?

    SUNT O PARTE DIN ÎNTREBĂRI… UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • Cuvinte cheie

    Carieră

    Consiliere în orientarea

    profesională

    Orientare școlară și

    profesională

    Proiecția carierei

    Managementul carierei

    Inserție pe piața muncii

    Formare școlară și

    profesională

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • • Este înţeleasă ca profesie, ocupaţie.Înţelesul general al

    termenului este asociat cu ideea de mişcare ascendentă sau

    de avansare a unei persoane într-un domeniu de activitate dorit,

    cu scopul de a dobândi mai mult prestigiu şi mai multă putere,

    de a obţine mai mulţi bani, mai multă responsabilitate.

    Cariera

    • Este parte componenă a procesului de învăt ̧ământ.

    • Trebuie să ţină cont de autoevaluarea fiecărui individ privind

    aspirat ̧iile sale profesionale.

    • Pregătirea pentru alegerea unei cariere profesionale porneşte,

    pentru fiecare individ, de la un set de premise și interese.

    Orientarea şcolară şi

    profesională

  • Acumularea tuturor informaţiilor de care avem nevoie pentru a genera alternative vocaţionale obiective şi realiste în ceea ce priveşte cariera.

    Un proces de luare a celei mai potrivite decizii, ţinând cont de motivaţia, aspiraţiile, valorile şi aptitudinile personale

    Reprezintă un mod sistematic de auto-implicare şi orientare profesională a persoanelor în găsirea celui mai potrivit traseu profesional şi în realizarea carierei.

    Practica eficientă pentru identificarea competent ̧elor cerute în domeniul profesional de către fiecare persoanaă ce doreşte să obt ̧ină un loc de muncă sau să îşi caute o pozit ̧ie conformă cu evolut ̧ia sa profesională, este elaborarea proiectului profesional.

  • Îți amintești entuziasmul pe care îl aveai atunci când

    erai copil și răspundeai la întrebarea unui adult:

    Chiar daca răspunsul a variat în timp,

    entuziasmul era același!

    Pompier, Zidar, Actor.....

    Medic, Polițist, Profesor...

    …………

    ............ ……….

    Ce vrei să te faci când vei fi mare?

    http://www.dezvoltareacarierei.ro/wp-content/uploads/2010/10/cand-ma-fac-mare-eu-voi-fi2.jpg

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Destinația

    Succes

    Stabilirea obiectivelor

    Identificarea punctelor tari și a punctelor slabe

    Feedback-ul

    Racordarea la nevoi

    Intocmirea planului de carieră

    Astăzi…

    Încotro?

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    VIAȚA

    CARIERA

    SLUJBA

    SLUJBA

    CARIERA

    VIAȚA

  • Îmbunătățirea cunoștințelor despre mediul

    exterior

    Obținerea unui progres

    în dezvoltarea carierei

    Imbunătățirea cunoștințelor despre sine

    • Piața muncii

    • Industrii

    • Domenii

    • Ocupații

    • Funcții ....

    PROCES DINAMIC,

    care se desfășoară în

    toate etapele de

    dezvoltare.

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • 1.

    • AUTOCUNOAȘTERE.

    • Culegerea de informaţii legate de competenţe, cunoştinţe, calităţi, abilități personale.

    2. • Culegerea de informaţii despre mediul socio-economic și educațional.

    3. • EVALUAREA ALTERNATIVELOR

    • Identificarea unor trasee posibile şi compararea lor cu realitatea socio-economica.

    4. • LUAREA DECIZIEI.

    • Alegerea unui proiect profesional viabil, în conformitate cu datele culese.

    5.

    • CĂUTAREA UNUI LOC DE MUNCĂ / CONTINUAREA STUDIILOR

    • MARKETING ȘI PROMOVARE PERSONALA.

    • Organizarea şi punerea în practică a proiectului profesional.

    Procesul de luare a unei decizii in cariera are faze

    care pot parcurse de mai multe ori si nu neaparat intr-o

    ordine fixă. (Tiddeman)

  • • A identifica atuurile proprii pornind de la experienţa personală şi profesională anterioară (cunoştinţe, calităţi, locuri de muncă ocupate, competenţe, diplome etc.).

    • A repera care sunt rolurile pe care le jucaţi în diferite contexte (familie,

    comunitate, timp liber etc.).

    • A reflecta asupra gusturilor, centrelor de interes, valorilor personale,

    dorinţelor şi ambiţiilor proprii.

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • • A vă informa asupra cerinţelor actuale ale societăţii şi pieţei muncii

    • A cunoaşte mai bine mediile profesionale

    • A repera meseriile – profesiunile disponibile

    • A vă interesa ce noi profesiuni sau activităţi au apărut şi care sunt sectoarele economice în dezvoltare

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • • O analiză a informaţiilor primite pentru a le reţine pe cele care

    vă interesează.

    • A alege ce meserii / profesii vi s-ar potrivi conform cunoştinţelor,

    calităţilor personale şi competenţelor pe care le deţineţi.

    • A cunoaşte mai bine mediile profesionale în care aţi dori să

    lucraţi.

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • • Identificarea acţiunilor pe care le veţi întreprinde şi planificarea lor

    • Organizarea acţiunilor în ceea ce priveşte resursele de timp, financiare, elaborarea și trimiterea C.V.-urilor și a scisorilor de intenţie, etc).

    • Identificarea persoanelor pe care va trebui sa ̆ le contactaţi (departamente de resurse umane, agenţii de recrutare, consilieri, etc.).

    • Punerea în aplicare a unei strategii care sa ̆ ia în calcul atât dorinţele şi aşteptările proprii, cât şi realitatea socio-economica

    • Evaluarea riscurilor în cazul nerealizării proiectului profesional şi a avantajelor în cazul reuşitei (obţinerea locului de munca ̆ cel mai potrivit şi menţinerea acestuia)

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    „Cunoaște-te pe tine însuți”. Socrate (470 – 399 iHr)

    “O viaţă fără cunoaştere de sine, nu merită trăită.” Socrate

    • Trebuie să înţelegi cine eşti și ce îți dorești, înainte

    de a lua orice decizie de carieră.

    Cu cât vei înţelege mai bine ce te defineşte, ce îţi

    doreşti şi ce anume poţi să faci, cu atât vei fi mai

    capabil să scrii CV-uri mai bune, să te prezinţi mai

    favorabil la interviuri şi să obţii joburile pe care le

    doreşti

  • 1. Autocunoaștere Cunoaște-te

    Personalitate

    și atitudini Aptitudini și

    realizari

    Cunoastere

    și stil de

    învatare

    Valori Spirit

    întreprinzator Interese

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Cine ești tu?

    • Care este scopul tău în viață?

    • Care sunt valorile tale?

    • Care sunt motivațiile și interesele tale?

    • Ce cunostinte, aptitudini şi abilităţi ai?

    • Ce experință ai dobândit?

    • Care este obiectivul tău in cariera?

    • Care este mediul de lucru de lucru ideal pentru tine?

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Ce știi să faci? Ce poți să faci?

    • Ce vrei să faci? Ce ți-ar face plăcere să faci?

    • Dorești să continui să studiezi? Ce domeniu ai

    alege? La ce universitate?

    • Dorești să lucrezi? Pentru cine vrei tu să lucrezi?

    Unde – în țară sau în străinătate?

    • Când vrei să începi să lucrezi?

    •Ți-ar place să devii antreprenor?

    •............etc.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Atmosfera de lucru

    • Relația bună cu șefii

    • Relația buna cu colegii

    • Câștigul / Avantaje materiale

    • Posibilitatea de a evolua profesional / de a învăța

    • Să am mult timp liber

    • Altele, care:……….

    Să câștigi foarte bine, deși nu-ți place ce faci.

    Să câștigi mai puțin, dar să-ți placă foarte mult ce faci.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Viitorul îl văd undeva, la un birou. Vocația mea cred că e legată de

    avocatură.

    • Visul meu e sa fiu psiholog și poate ca la anul voi fi studentă la această

    facultate.

    • Visez să devin o persoană destul de cunoscută și care să se remarce prin

    propriile forţe, nu cu ajutorul celor din jur! Vreau să reușesc pe cont propriu.

    • Vreau sa devin un jurnalist bun. Vocația mea este sa fiu mereu în contact cu

    oamenii.

    • Aș vrea să mă angajez în domeniul turismului.

    • Eu am înclinații către artă, dar sunt conștientă că nu am şanse în România de

    astăzi să câștig doar din arta. Am nevoie de o slujba principala bine

    remunerata. ......................etc.

  • • Câţi bani vei câştiga;

    • Ce beneficii vei avea în urma slujbei;

    • Pentru ce organizaţie vei;

    • În ce condiţii vei lucra;

    • Ce haine vei purta;

    • Cu ce oameni vei intra în legătură;

    • Ce muncă vei presta;

    • Cât timp vei lucra;

    • Ce responsabilităţi vei avea;

    • Ce lucruri vei învăţa;

    • Ce cunoștințe / abilităţi vei deprinde (îți sunt necesare);

    • Ce interese personale îşi vor găsi expresia în muncă…....etc.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Înainte să începi să colectezi informaţii este

    important să știi ce încerci să decizi.

    Acesta este primul pas.

    Următoarele întrebări pot constitui un punct de plecare:

    •Ce vreau să fac după ce voi absolvi?

    •Care este domeniul sau tematica care îmi place cel mai

    mult?

    •Care sunt celelalte domenii care cred că mi se potrivesc?

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Să merg la universitate

    Dacă da, în ce domeniu: tehnic, economic,

    juridic, medicina, litere, jurnalism, științe

    militare, agricol .....

    • Să urmez o postliceală

    • Să învăț o meserie (ucenicie)?

    • Să mă angajez

    • Să fac o pauză

    • Să plec în străinătate.....

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Autoevaluare

    realistă

    Încredere în sine

    Conștienntizare emoţională

    Înţelegi şi îți poți explica emoţiile,

    efectele pe care le produc asupra

    celorlalţi şi modul în care acestea le

    afectează performanţele?

    Cei care se cunosc sunt

    mai deschiși să învețe din

    experiență – succese și

    eșecuri – sunt deschiși la

    feedback, la perspective

    noi și la dezvoltare

    personală.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Imaginea de sine (Self-

    image) Stima de sine (Self-esteem)

    Ambele sunt esențiale. Niciuna nu poate exista fără cealaltă.

    S-a dovedit statistic că persoanele care au o părere

    pozitivă despre ele:

    Au mai mult succes in viață

    Sunt mai încrezătoare în fortele proprii

    Sunt mai sănătoase

    Știu să bucure de viață

  • „Adevarata calatorie a descoperirii nu

    înseamnă a căuta taramuri noi, ci a

    vedea cu ochi noi.”

    Marcel Proust

    •Să alegi o profesie care nu se potriveşte

    cu ceea ce eşti şi cu dorinţele tale, este ca

    şi cum te-ai privi într-o oglindă care

    deformează imaginea.

    Cunoașterea de sine nu este un proces care se încheie odata

    cu adolescența sau tinerețea

  • • Modul în care vă autoapreciați.

    • Cum vă evaluați în raport cu propriile

    voastre aşteptări şi aşteptările celorlalţi.

    • Ce simțiți despre voi înșivă.

    Pentru creşterea stimei de sine este esenţial să conștientizați

    competențele, abilitățile, calităţile, să acordați atenţie succeselor

    pe care le obțineți, să înveţați să vă AUTOVALORIZAȚI.

    ATENTIE ! Vă puteti îmbunătăți performanțele, prin modificarea

    deliberată a imaginilor mentale despre voi.

    „Nimeni nu vă poate face să

    vă simţiţi inferior fără

    acordul vostru”. Eleonor Roosvelt

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • • Reușita în activitatea profesionala este strâns legată de

    încrederea pe care v-o acordați vouă, dar și persoanelor cu care

    relaționați.

    • Încrederea de sine presupune:

    Să vă cunoașteți propriilor resurse

    Să vă exprimați clar nevoile, așteptările, dorințele

    Să vă acceptați limitele

    Să vă descrieți clar scopurile / obiectivele – Ce vreau să devin?

    Conștientizarea acestor elemente vă permite să

    acționați adecvat în situațiile importante din activitatea

    profesională. UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • Sunteți influentați de persoanele din jurul vostru?

    • Părerea despre voi înșivă & Gândurile voastre sunt influențate

    de cele ale persoanelor cu care intrați în contact, ale persoanelor

    în compania carora vă petreceți o mare parte a timpului:

    Părinți

    Frați

    Alți membri ai familiei (bunici, mătuși, unchi, veri etc.)

    Colegi de liceu, prieteni

    Profesori etc.

    Influența poate să fie pozitivă sau negativă.

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • Aptitudini

    Ce ştiu să fac cel mai bine?

    Care sunt punctele mele tari? Dar cele slabe?

    Care este cea mai bună aptitudine a mea?

    Care sunt aptitudinile pe care vreau să le folosesc în

    viitoarea slujbă?

    Care sunt aptitudinile de care mai am nevoie?

    Interese

    Ce sunt interesat să realizez?

    Care sunt activităţile care îmi plac cel mai

    mult?

    Cu ce fel de oameni mi-ar place să lucrez?

    Ce fel de slujbă mi-ar plăcea?

    Valori

    Care este satisfacţia pe care o caut în

    carieră?

    În ce feluri pot fi ambiţionat şi

    recompensat?

    În ce mediu de lucru sunt mai în largul

    meu?

    Personalitate

    Care sunt calităţile mele care mă pot

    ajuta să fiu angajat?

    Cum îmi va influenţa felul meu de a fi

    alegerea unei cariere?

    Cum o să mă înţeleg cu şefii? Dar cu

    colegii?

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Fiecare job necesită o varietate de aptitudini şi anumite tipuri de

    personalitate.

    • Identifică tipul de personalitate.

    • Este important să ţii seama şi de temperamentul pe care îl ai, acesta

    putând fi un criteriu important în găsirea slujbei potrivite.

    • Dacă nu eşti potrivit pentru o carieră anume, nu o

    alege.

  • CINE SUNT CU ADEVĂRAT?

    • Care e scopul meu în viaţă? Care sunt obiectivele mele?

    • Care sunt cele mai importante valori pentru mine?

    • Ce mă motivează?

    • Descoperă cine ești cu adevarat, ce îți place să faci, ce te pasionează….aceste ingrediente vor da un sens profund vieții tale.

    SĂ AFLI CINE EȘTI ESTE TEMELIA VIEȚII TALE.

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • • Convențional

    • Artistic

    • Realist

    • Social

    • Întreprinzător

    • Investigiv

    Teoria lui

    Holland

    • Competența tehnică / funcțională

    • Competența managerială

    • Securitate / Stabilitate (siguranță)

    • Autonomie / Independență

    • Creativitate antreprenorială

    Teoria Ancorelor de carieră a lui Schein

  • Teoria trăsătura-factor (Teoria intereselor vocaționale)

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Teoria lui Holland

    convenţional artistic realist social

    întreprinzător investigativ

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Persoana preferă în general activităţi ordonate, în care există reguli.

    • Este vorba de obicei despre activităţi ce presupun organizarea informaţiei scrise sau numerice, analize ce utilizează algoritmi şi, în general, proceduri standard stabilite dinainte cu precizie. Acest tip presupune persoane conformiste, ordonate, eficiente şi practice.

    • Părțile negative ale acestui tip, sunt: lipsa de imaginaţie, inhibiţia, inflexibilitatea.

    • Ca şi domeniu, poate fi vorba despre contabilitate şi finanţe.

    Tipul convențional

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Persoana este total opusă ca şi personalitate tipului convenţional.

    • Preferă activităţile ambigue şi nesistematice, ce implică forme expresive de scriere şi exprimare verbală sau vizuală.

    • De cele mai multe ori sunt oameni imaginativi, intuitivi, independent, în acelaşi timp fiind dezordonaţi, emotivi, nepractici.

    • Profesiile cele mai probabile sunt grafica şi reclama.

    Tipul artistic

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Tipul de persoană realist presupune implicarea în activităţi de manipulare fizică a obiectelor.

    • Calităţile pozitive caracteristice sunt spontaneitatea, stabilitatea, simţul practic.

    • Cele negative descriu persoana ca fiind timidă, conformistă, lipsită de intuiţie.

    • Domeniile compatibile cu acest tip de persoană sunt cele în care se cer puţine prestaţii sociale, negocieri, persuasiuni.


    Tipul realist

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Tipul opus celui realist, este tipul social.

    • Persoanele aparţinând acestui gen se implică în activităţi ce presupun informare, ajutorare, dezvoltarea altora.

    • Sunt persoane sociabile, prietenoase, amabile, diplomatice, de aceea este puţin probabil să se simtă bine în medii profesionale ordonate, sistematizate, cu reguli rigide şi activităţi structurate, previzibile.

    • Domeniile cele mai potrivite pentru astfel de persoane sunt marketingul, vânzările, instruirea.

    Tipul social

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Persoanele ce aparţin tipului întreprinzător sunt oameni ce preferă lucrul cu alţi oameni, au tendinţa de a-i controla şi conduce, focalizaţi fiind pe obiectivele organizaţionale şi economice.

    • Privind aspectele pozitive, se remarcă prin încredere în sine, ambiţie, energie, extroversie.

    • Partea mai puţin plăcută înseamnă dominare, sete de putere şi impulsivitate.

    Tipul întreprinzător

  • • Tipul opus celui intreprinzător, este cel investigativ. Persoanele de acest gen sunt orientate spre activităţi de observare şi analiză. Urmăresc în general să-şi dezvolte propria cunoaştere şi înţelegere.

    • Cele două „feţe” ale acestui tip de persoană sunt, pe de o parte, originalitate şi independenţa, iar de altă parte dezordinea, lipsa simţului practic, impulsivitatea.

    • Este total nepotrivit ca acest tip de persoană să se orienteze spre activităţi repetitive sau de tipul vânzărilor.

    • Sunt persoane ce corespund domeniilor de cercetare, dezvoltare, consultanţă.


    Tipul inestigativ

  • • Strengths – puncte tari / atuuri

    • Weaknesses – puncte slabe / slabiciuni

    • Opportunities – oportunităţi (din meniul

    exterior)

    • Threats – ameninţări (din mediul exterior)

    • Ai reuşit să te cunoşti pe

    tine, ca să ştii înspre ce te

    îndrepţi?

    • Ai aflat care sunt abilităţile

    tale, cunoştinţele pe care le

    ai sau de care ai nevoie,

    experienţele tale de muncă,

    etc.?

    • Ai identificat conjuncturile

    exterioare pozitive sau

    negative cariera ta,

    condițiile favorabile sau

    nefavorabile pentru

    dezvoltara ta? UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • NU UITAȚI Inteligența emoțională – EQ

    (Emotional inteligence)

    este determinantă pentru succesul personal şi profesional

    Inteligența emoționala - combină gândirea cu simțirea

    Inteligența emoțională este o limbă străină pe care o vorbim zilnic, dar pe care nu toți o înțelegem.

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • Inteligența emoțională (EQ)

    • Reprezintă un ansamblu de abilităţi, competenţe, şi aptitudini care influenţează capacitatea unei persoane

    de a face faţă cu succes presiunilor şi cerinţelor

    mediului.

    • Este legată de competențele:

    – Intrapersonale

    – Interpersonale sau sociale

    Energia emoțională – puterea extraordinară din

    interior.

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • Inteligența emoțională

    1.

    Auto-cunoaștere

    2.

    Auto-motivare

    3.

    Auto-reglare

    4.

    Empatie

    5.

    Abilități sociale

    Componentele Inteligenței emoționale

    au devenit criterii de angajare sau

    de promovare în carieră.

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Vestea bună este că Inteligența emoțională se

    poate antrena şi poate creşte de-a lungul vieţii!

    •Spre deosebire de coeficientul de inteligenţă, care este

    relativ stabil de-a lungul vieţii, cel emoţional nu este

    înnăscut, ci constă dintr-o sumă de abilități care se

    pot dezvolta permanent, prin învățare, pe parcursul

    întregii vieți.

    •Inteligența emoțională se poate învăța așa cum înveți

    să citești, să scrii, să socotești, sa conduci masina sau

    să înoți.

    http://stiri.acasa.ro/auto-tehno/it-c/robotii-emotivi-70923.html

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Căutări de informaţii

    Interviu de documentare

    Tendinţele profesiei

    Experienţa practică

    Voluntariat

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Pentru a continua colectarea informaţiilor şi căutarea

    posibilelor cariere este nevoie să-ţi identifici opţiunile.

    În această etapă poţi să te întrebi:

    •Care sunt opţiunile mele în acest moment?

    •Care sunt slujbele sau carierele pe care le iau în

    considerare?

    •Care sunt tipurile de slujbe sau cariere de care sunt

    interesat?

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Decizii, decizii şi iar decizii!

    •Alegerea drumului pe care vrei să îl urmezi în viaţă sau a ceea ce

    îți dorești să faci te conduce la alegerea unei cariere.

    •Calitatea deciziei privind alegerea unei cariere se bazează, în

    principal, pe informaţiile pe care le ai în momentul deciziei.

    NU UITA! Informaţia înseamnă putere.

    •Cu cât ai mai multe informaţii la îndemână, cu atât

    este mai uşor să ajungi la o decizie corectă.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Examinezi informațiile şi

    resursele pe care le ai.

    Identifici care sunt eventualele

    informații şi resurse suplimentare de

    care vei avea nevoie.

    Cauți noi informații, utilizînd toate

    informațiile pe care le ai la dispoziție.

    Calitatea deciziilor depinde de calitatea informaţiilor pe care

    le deține cel care ia decizia obținerea de informaţii utile

    este obligatorie.

  • Ocupații înrudite / Este necesară recalificarea profesională?

    Responsabilități (din fișa posttului, contractul colectiv de muncă)

    Posibilități de promovare

    Condiții de muncă (programul zilnic, condiții speciale, grad de pericol)

    Modalități de angajare (examen, test, interviu, perioada de probă...)

    Condiții necesare pentru obținerea postului (studii, experiență, abilități, trăsături de personalitate ...)

    Salarizare - salariu minim, sporuri, bonificaţii, tichete de masă, mașini de serviciu, decontarea unor cheltuieli efectuate în interesul firmei...

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    – pas important

    în actul

    decizional de

    alegere a unei

    profesii / cariere

  • Argumentele pro şi contra pentru fiecare alternativă

    Valorile şi nevoile îndeplinite de fiecare

    Obiectivele personale și obiectivele de carieră

    Riscurile care pot apărea cu fiecare alternativă

    Consecinţele posibile ca urmare a fiecărei alegeri

    Avantajele personale și pentru comunitate

    Învăţarea continuă

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Famila

    • Grupul de prieteni

    • Școala / Profesorii

    • Participarea la diferite activități, cursuri, programe de

    voluntariat, job-ri practicate

    • Situația economico-financiară

    • Mass-media – modele promovate

    • Moda profesiilor

    • Site-urile specializate

    • Anunţurile în ziare

    • Târgurile locurilor de muncă

    • Alții. Care?......................

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Persoane nepregătite să ia o decizie

    • Lipsa de motivaţie în initierea unui proces de luare a unei decizii de cariera

    • Amânarea nejustificată

    • Lipsa de hotărâre în general

    • Convingeri incorecte

    • Așteptări nerealiste despre procesul de luare a unei decizii de cariera

    Lipsa de informație despre

    • Sine (Autocunoasterea – Evaluarea realistă)

    • Proces (Etapele în planificarea carierei)

    • Ocupaţii / Meserii

    • Piaţa muncii

    • Firme

    • Niveluri de salarizare

    • Modalităţile prin care se pot obţine informatii suplimentare

    Informația incosistentă

    • Deţinerea de informatii fără un fundament real

    • Conflicte interne

    • Conflicte externe

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Alegerea unei direcții de carieră -

    Arta de a naviga în ape tulburi

    • Atitudine rațională și conștientă – urmare

    a procesării informațiilor despre carieră –

    este cel mai probabil drum spre succes.

    sau

    • Intuitiv, experențial și încărcat emoțional

    (incontrolabil și plin de erori, devine util atunci

    când nu exista argumente sau când viteza este

    esențială).

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Alegerea unei

    ocupații / profesii / slujbe

    implică și multe RISCURI.

    • Provocarile sunt esențiale

    pentru cariera profesională și bune

    pentru fericirea omului.

    • Fara provocari, nu am avea

    oportunitatea să ne cunoaștem

    pe noi înșine și să observăm

    comportamentul nostru în diferite

    contexte.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Caută sfatul unui consilier de carieră sau a

    unui "mentor" de încredere care să-ți

    conducă pașii!

    Nu amâna decizia - Indiferent de ce faci (chiar dacă

    doar stai) timpul trece ireversibil ...

    Indecizia în carieră este un fenomen cu care te-ai întâlnit

    sau cu care te vei întâlni cu siguranță.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Te decizi greu asupra destinației.

    • Eziți în decizie pentru ca îți este frica.

    • Ți-e frica să nu eșuezi, să nu cumva să muncești din greu

    pentru ceva care, in final, nu îți place.

    • Ți-e frică de muncă?

    • Ți-e frică că în alegând după criterii financiare este posibil să

    nu-ți placă ce faci? Sau să nu-ți placă colectivul?

    • Ți-e frică că dacă alegi o direcție / o destinația poți să pierți

    șansa unei alte destinatii, poate mai potrivita

    • Este normal, majoritatea oamenilor au ezitări. Totuși, NU

    UITA, TU ești cel care trebuie să decidă! Pentru a te convinge

    îți prezint următoarea situație.....

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    ANGAJAT

    Public

    Privat

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    CV

    Portofoliul EUROPASS

    Scrisoare de intenție

    Interviu

  • 6. PIAȚA MUNCII Criză ?

    RISC

    Oferte de munca și acceptarea lor

    Succes în munca

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • •Poti iniția căutari personale:

    Publicații de specialitate, cataloage de fime, pliante

    Locuri de publicitate

    Târguri de forță ded muncă, Bursele locurilor de

    muncă

    Informații primite de la familie, rude, colegi de școală,

    prieteni, vecini

    INTERNET

    Anunțuri în mass-media....etc.

    • Te adresezi serviciilor de mediere a muncii - Agenței Județene de

    Ocupare a Forței de Munca – AJOFM.

    • Te adresezi unei agentii de recrutare / plasare a forței de muncă.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Informare și consilere profesională

    Medierea muncii - intermediar între firmele care oferă locuri de munca și persoanele care caută un loc de munca

    Bursa locurilor de muncă

    Consultanță pentru începerea unei afaceri

    Cursuri de formare profesională / Recalificare

    Subvenționarea locurilor de muncă

    Mobilitatea forței de muncă . EURES - Reteaua Serviciilor Publice de Ocupare Europene. ...etc.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    ? Sunteți suficient informați ?

    Sunteți capabili să vă elaborați proiectul pentru cariera dorită?

    Știți să elaborați un CV, o scrisoare de intenție? Sunteți pregătiți pentru un interviu?

    Beneficiați de structurile adecvate pentru a fi ajutați?

  • 7. CARIERA Ai reușit, continuă !

    AUTOEVALUARE CONTINUĂ

    REEVALUARE CONTINUĂ

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Alegerile noastre rezistă în timp realității și confruntării cu

    piața muncii? De multe ori NU!

    Nu uitați că într-n proces de dezvoltare a carierei vă

    puteți redefini continuu interesele de cariera și

    responsabilitățile pe care vi le asumați în diferite etape

    ale procesului decizional.

    Cei care sunt mai flexibili și mai pricepuți în a "naviga"

    printre oportunițile din piața muncii sunt mai

    predispuși la a obține succesul.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Dezvoltarea unei cariere se poate desfășura pe trasee paralele

    Acesta este cazul unei persoane care urmărește simultan mai multe trasee

    de cariera.

    Persoana explorează oportunitatea unor noi profesii în timp ce își dezvolta

    expertiza pentru ocupaţia curentă.

  • Nu ezita să apelezi la CONSILERE pentru......

    Autocu-noaștere

    Cunoașterea profesiilor

    Filiere de

    formare

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • Identificarea carierei

    Momentul luării hotătârii,

    restrângerii alegerii pentru una sau două profesii

    Efectuarea demersurilor pentru ca acest proiect să

    devină realitate

    După etape de reflecție, explorare și

    interogații Fii stăpânul

    viitorului tău !

    Continuarea

    studiilor

    Căutarea unui

    loc de

    învățare a

    unei meserii

    (ucenicie)

    Pe

    rfec

    țion

    are

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • Informare și dialog – Concluzii

    Structurile de orientare școlară adecvate trebuie să

    aibă mijloacele necesare pentru a oferi tinerilor o

    informare cât mai aproape de realități:

    Asupra perspectivelor profesionale existente.

    Cu privire la formarea școlară adecvată pentru a accede la o meserie, în cadrul unui dialog care să permită ajustările necesare

    între dorințe și capacități.

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • • Voluntariatul este benefic pentru toți tinerii și nu numai. Voluntariatul conduce

    la creștereai flexibilităţii pe piaţa muncii şi dobândirea „din mers” a

    abilităţilor practice şi a experienţei necesare de viaţă.

    • Prin acțiuni de voluntariat, fiecare tânăr poate să “fure” câte un pic pentru a-și

    complete exeriența de viață și pentru a-l ajuta să înțeleagă mai bine cum poate

    să transfere competențele accumulate la școală în viața reală.

    • În educația non-formală voluntarul are un rol activ în procesul de formare

    și el e constient de acest lucru.

    • Este foarte important ca într-un CV să existe şi activităţi de voluntariat.

    Angajatorul îşi poate face astfel o imagine despre disponibilitatea de lucru

    în echipă şi implicarea în proiecte a celui care vrea să se angajeze.

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Dezvoltă-ţi inteligența emoțională –

    aceasta este aceste abilități sunt

    esenţiale pentru orice carieră.

    • Exersează în minte ce ai de făcut - organizarea bună

    duce la rezultate bune.

    • Păstrează pasul cu tehnologia şi în special cu noile

    tehnologii informaționale și de comunicații - ICT.

    • Învață cel puțin o limbă de circulație internațională

    • Învaţă să organizezi informaţiile.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Stabileşte-ţi scopuri / obiective rezonabile, pe care le

    poţi duce la bun sfârşit.

    • Recompensează-te pentru scopurile atinse

    (Automotivarea).

    • Recunoaşte valoarea unui CV bine realizat, care te

    reprezintă cât mai bine.

    • Învață să redactezi corect o scrisoare de intenție.

    • Fii bine pregătit să participi la un interviu pentru o slujbă

    • Învață continuu – Life Long Learning (LLL).

    • Munca şi bunul simţ sunt importante pentru orice

    angajator.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Fii pregatit sa accepți întâmplarea ca punct de plecare

    pentru a face un nou început în cariera sau pentru o

    schimbare de cariera, fii deschis, flexibil și foloseste orice

    oportunitate.

    • Utilizează-ți percepția obiectivă pentru a evalua o situație.

    • Foloseste-ți intuiția pentru a vedea dincolo de momentul

    actual, către noi posibilități.

    • Utilizează-ți gândirea pentru a analiza critic și obiectiv o

    posibilă alegere. Ia în consideratie visele tale de cariera.

    • Foloseste-ți sentimentele pentru a evalua influenta

    alegerilor tale asupra familiei, prietenilor sau colegilor.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    •Folosește eșecul ca pe o experiență

    pozitivă, din care să tragi învățămintele

    necesare.

    •În viață, așteaptă-te la dificultăți, încearcă

    să le depășești și nu fii descurajat sau

    deprimat de un eșec.

    Toleranța față de eșec este foarte importantă:

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    • Te rog să-ți amintești de enutziasmul pe care îl aveai în

    copilărie atunci când trebuia să răspunzi la întrebarea: Ce vrei

    tu sa te faci cand vei fi mare ?

    • Probabil că în viață o să vă ocupați de cu totul altceva decat

    v-ați imaginat în copilărie, inspirați fiind de eroii voștri favoriți.

    Și în cazul meu a fost la fel!

    • Cu toate acestea, mi-am dat seama de un lucru.

    Indiferent cu ce te ocupi, important este să îți păstrezi

    ENTUZIASMUL și să faci ceea ce faci cu PASIUNE !

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Unul dintre secretele mele

    " Stai departe de oamenii care îți micșorează

    ambiția. Oamenii mici fac asta întotdeauna.

    Cei cu adevarat mari te fac să simți că și tu

    poți deveni mare." Mark Twain

    Este foarte important să vă alegeți cu mare grijă

    ANTURAJUL (prietenii și persoanele în compania cărora

    vă petreceți timpul), pentru că anturajul poate să fie un

    factor important pentru obținerea succesului

    personal și profesional.

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Am postat mai jos un dialog între un maestru și discipolul…din

    “Razboiul stelelor”, Yoda si Luke:

    • Luke : “I don’t belive it.”

    • Yoda: “That…is way you fail.”

    Film – The

    wisdom of

    Master

    Yoda

    http://www.dezvoltareacarierei.ro/wp-content/uploads/2010/10/yoda-luke-small.jpg

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    NU UITA!

    • Pentru garanția succesului am să-ți unul dintre secretele mele:

    FII CONSECVENT!

    FII PERSEVERENT!

    • Să nu te îngrijoreze dacă mergi încet.

    Îngrijorează-te dacă te oprești!

  • UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    Twenty years from now you will be more

    disappointed by the things that you didn't do

    than by the ones you did do.

    So throw off the bowlines.

    Sail away from the safe harbour.

    Catch the trade winds in your sails.

    EXPLORE. DREAM. DISCOVER.

    Mark Twain

  • • Prof.univ.dr. Hortensia GORSKI

    – director activități / expert

    • Prof.univ.dr. Gheorghe BICHICEAN

    – expert

    • Conf.univ.dr. Alina CIUHUREANU

    – expert

    • Ec. Gabriel GIUREA

    – expert

    UNIVERSITATEA

    ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU

    VOI ASIGURAȚI VIITORUL ROMÂNIEI !

of 81/81
Titul proiectului: Caravana carierei Axa prioritară nr. 2: „Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa munciiDomeniul major de intervenție 2.1: „Tranziția de la școală la viața activă ” Promotor: Blocul Naţional Sindical București Durata proiectului: 36 luni Perioada: 1 noiembrie 2010 31 octombrie 2013 Număr identificare: POSDRU/90/2.1/S/61837 CARAVANA CARIEREI Orientare şi consiliere profesională Prof.univ.dr. Hortensia GORSKI Universitatea Româno-Germane din Sibiu Partener 1 UNIVERSITATEA ROMÂNO-GERMANĂ DIN SIBIU În fiecare om există un potențial extraordinar. Ai încredere în puterea ta! Învață să-ți spui la nesfârșit “Totul depinde doar de mine”.
Embed Size (px)
Recommended