BrataraDeAur_OSutaDeProfesiiExplicatePtCopii

BRĂŢARA DE AURO SUTĂ DE PROFESII

EXPLICATE PENTRU COPII

Michiela Poenaru Brăţara de aur

11

CUNOŞTINŢE PRACTICE

Salt la Cuprins


22

Salt la Cuprins

Michiela Poenaru

BRĂŢARA DE AURO SUTĂ DE PROFESII

EXPLICATE PENTRU COPII


33

CUNOŞTINŢE PRACTICE

Salt la Cuprins

http://www.edidactica.com/

Ilustraţiile: Delia Eftimie

© 2013 eDidactica. ISBN 978-606-93611-3-9Toate drepturile rezervate. Ediţie distribuită prin Vodafone.

Pentru diferitele formate digitale ale prezentei lucrări, ca şi pentru ediţia tipărită,

adresaţi-vă editurii eDidactica:

[email protected] sau [email protected].

Tel./Fax 021 312 8212


44

www.coresi.net

Salt la Cuprins


mailto:[email protected]

mailto:[email protected]




Un vechi proverb românesc spune: „Meseria estebrăţară de aur“. Brăţara fiind o podoabă, iar aurul – unmetal nobil, de mare valoare, înseamnă că acela care areo meserie poartă cu sine o podoabă foarte valoroasă. Aavea o meserie (profesie) înseamnă a avea un ansamblude cunoştinţe şi de deprinderi practice pe baza cărora poţiface o anumită muncă. De exemplu, pentru a profesa camedic, ai nevoie de anumite cunoştinţe şi deprinderi prac-tice, pentru a profesa ca aviator – de altele. După cummedicul, neavând pregătirea necesară pentru a fi aviator,nu poate face munca acestuia, tot aşa şi aviatorul, neavândcunoş t inţele şi deprinderile necesare unui medic, nu poateface munca medicului.

Pregătirea pentru o anumită profesie se face în şcoalăşi ea începe chiar din clasa I – când se învaţă scrisul şi citi-tul. Astăzi, rareori se întâmplă ca o profesie să poată fipracticată dacă nu ştii să scrii şi să citeşti. Pregătirea con-tinuă pe parcursul tuturor anilor de şcoală, fiind finalizatăla ter minarea liceului, a unei şcoli postliceale sau profe-sionale sau, în cazul profe siilor care necesită o pregătiresuperioară, la terminarea facul tăţii. De fapt, de învăţat în-văţăm şi după ce terminăm şcoala. Pentru a practica cusucces o meserie trebuie să înveţi continuu, să fii la curentcu tot ce este nou.

Fiecare meserie are frumuseţea ei şi, cu cât i tedăruieşti mai mult, cu atât devine mai frumoasă. În acelaşitimp, fiecare meserie are partea ei grea, dificilă, fiind nevoiede o foarte bună pregătire pentru a o practica corect şi curezultate bune.

Este adevărat că fiecare om îşi alege profesia la unmoment dat – de exemplu, când hotărăşte să urmeze unanumit liceu sau o anumită facultate. Dar la fel de adevărateste că meseria ne-o alegem, într-un fel, încă din copilărie,zi de zi, prin cultivarea unor aptitudini, prin citirea anumi-


55

Dragi copii,

Salt la Cuprins

tor cărţi, prin dedicarea timpului liber unei anumite activi -tăţi. Este important să ne ascultăm propria minte şisă alegem profesia care ne place.

Profesia aleasă ne marchează viaţa şi personalitatea.De aceea, se cuvine ca, atunci când luăm decizia de a îm-bră ţişa o anumită profesie, să ne gândim bine la câteva lu-cruri, şi anume: dacă ne place munca presupusă deaceas ta, dacă avem înclinaţii către profesie, dacă avem for -ţa fizică şi psihică de a ne dedica acelei profesii. Este binesă ne consultăm cu părinţii, atunci când trebuie să ne hotă -râm asupra profesiei. Ei sunt cei care ne cunosc cel maibine şi cu siguranţă că sfaturile lor sunt pline de înţe lep -ciu ne. Dar cel mai important lucru este acesta: alege-ţi pro-fesia care îţi place, indiferent de părerile celor din jur.

În această carte sunt prezentate o sută de profesii,ordonate alfabetic. (Nu mărul profesiilor existente este multmai mare). Pentru fiecare profesie am încercat să explic peînţelesul vostru, al copiilor, ceea ce este specific profesieire s pective.

Este important ca, fiecare dintre voi, atunci când îşiva alege profesia, să cunoască cel puţin lucrurile esenţialede spre aceasta. Chiar dacă momentul alegerii profesiei îlconsideraţi, unii dintre voi, îndepărtat, vă asigur că timpultrece foarte repede şi, fără să vă daţi seama, veţi ajunge înclipa în care trebuie luată această decizie.

Oricare va fi însă profesia aleasă, nu uitaţi că pentrua reuşi cu adevărat este nevoie de multă seriozitate şi con- secvenţă în pregătirea pentru acea profesie, de dăruire şitenacitate în activitatea de zi cu zi, de entuziasm.

Vă doresc tuturor ca, atunci când veţi hotărî ce pro-fesie să îmbrăţişaţi, să luaţi cea mai înţeleaptă decizie. Ast-fel veţi reuşi să fiţi în primul rând voi mulţumiţi de ceea cefaceţi, iar cei care se vor bucura de roadele muncii voastrevă vor fi recunos că tori pentru priceperea cu care v-aţi făcutdatoria.


66

Salt la Cuprins

Actorul este cel care interpretează roluri în piesede teatru, filme etc.

Pentru a deveni actor, talentul este necesar, darnu şi suficient. Numai prin muncă susţinută, un actorpoate ajunge să interpreteze magistral un rol, sensi-bilizând inimile spectatorilor.

Pentru fiecare rol actorul trebuie să repete – decâte ori este nevoie – fiecare scenă în care joacă.Aceste repetiţii, în cazul filmelor, se desfăşoară în celemai diverse condiţii – pe ploaie, ninsoare sau caniculă,în puterea nopţii sau în zorii zilei. Actorul trebuie săaibă forţa de a participa la toate repe ti ţii le, de a îşicontrola fiecare gest, pentru că aparatul de filmat sur-prinde fiecare detaliu.

Pentru piesele de teatru repetiţiile se fac chiarpe scena teatrului. Aceasta nu înseamnă că sunt maiuşoare. Şi aici contează fiecare gest întrucât, la spec-


77

1. Actor

Salt la Cuprins

tacol, între scenă şi spectatorii din sală sunt doarcâţiva metri şi orice scăpare sau greşeală este lesnede văzut.

Pentru a avea succes, actorul trebuie să reu -şească să intre pe deplin în pielea personajelor in ter -pretate. Numai aşa, contopindu-se cu per so na li tateaperso najului interpretat, actorul va reuşi să ne facăpe noi, spectatorii, să vibrăm, să râdem şi să plângemalături de el, altfel spus – va reuşi să ne emoţioneze.

Frumuseţea meseriei de actor constă tocmai înfaptul că, prin fiecare rol interpretat, actorul tră ieşteviaţa personajului respectiv, uitând de sine. Şi faceaceasta pentru a aduce bucurie în sufletele oamenilor.

Răsplata publicului o reprezintă sălile de spec-tacol pline până la refuz, ropotele de aplauze de lasfârşitul spectacolului, florile primite de la spectatori,autografele acordate admiratorilor.

O răsplată cu totul şi cu totul specială primescactorii care joacă în spectacolele pentru copii, atuncicând din sală primesc replicile pline de farmec ale mi-cilor spectatori, iar la sfârşitul spectacolului aceştianăvălesc pe scenă pentru a-şi imbrăţişa eroii favoriţi.

Pe lângă aprecierea din partea publicului, actoriide succes se bucură şi de cronicile favorabile ale crit i-cilor de film – în cazul filmelor, ori ale criticilor deteatru – în cazul pieselor de teatru. De multe ori,cronicile favorabile anticipează marile succese şi pecâştigătorii marilor premii ale concursurilor inter-naţionale.

Munca actorilor este o formă de artă şi ca oriceformă de artă este o expresie a spiritualităţii şi a cre-ativităţii.


88

Salt la Cuprins

Agentul comercial se preocupă să con vingă câtmai multe persoane să cumpere un anumit produs.

Agentul comercial lucrează, de regulă, pentru ofirmă. Spre exemplu, într-o firmă care se ocupă cupro ducerea şi vânzarea jucăriilor, agentul comercialeste cel care caută cumpărători pentru aceste ju cării.

Pentru a-i putea convinge pe oameni să cum -pere, el trebuie să le prezinte cât mai atractiv jucă -riile, ară tând cât sunt de frumoase, de educative şi deieftine. Această muncă de lămurire nu este delocuşoară.

Munca de agent comercial necesită multă perse-verenţă, tact, răbdare, un comportament civi li zat şi ofoarte bună cunoaştere a produselor oferite clienţilor.

Decizia clientului de a cum păra produsul oferiteste cea mai mare satisfacţie pentru cel care esteagent comercial.


99

2. Agent comercial

Salt la Cuprins

Agronomul este specialist în cultivarea pămân- tului cu grâu, orz, porumb, floarea-soarelui, sfeclă dezahăr, rapiţă, ovăz, soia, secară etc.

El studiază şi stabileşte: cum trebuie pregătitsolul pentru a fi cultivat; la ce adâncime se fac în-sămânţările şi în ce perioadă a anului este mai bine săse facă; ce îngrăşăminte trebuie folosite pentru carecoltele să fie cât mai bogate; cum trebuie făcute lu-crările de irigare, recoltare etc.

Prin munca sa, agronomul ne ajută să avem ohrană bună, sănătoasă şi curată.

Agronomul se bucură de faptul că munca sa sedesfăşoară în aer liber, în mijlocul naturii.

Roadele culese toamna de agricultori sunt ceamai mare răsplată pentru agronomul care a ştiut săfie alături de ei, să-i îndrume şi să îi facă să conlu-creze cu natura pentru a obţine recolte bogate.


1010

3. Agronom

Salt la Cuprins

Antrenorul este persoana care se ocupă de pre -gătirea şi antrenarea sporti vilor, având o califi carespecială în acest sens.

De cele mai multe ori, antrenorii sunt foşti spor -tivi de performanţă.

Antrenorul este cel care îi descoperă pe copiii cutalent şi cu înclinaţii către un anumit sport. Odatădescoperite tinerele talente, antre norul îi co op tează peaceşti copii în echipa de care se ocupă.

Munca de zi cu zi a antrenorului se desfăşoarăpe terenul sau în sala de sport. Cu perseverenţă, răb-dare şi exigenţă, antrenorul este cel care îi în vaţă pesportivi să facă exerciţiile fizice specifice sportuluipracticat, urmăreşte ca deprinderile lor să se per-fecţioneze continuu, le explică şi îi învaţă cum săaplice diverse scheme de joc, îi învaţă să-şi do zezeefortul.


1111

4. Antrenor

Salt la Cuprins

Repetarea zi de zi, la antrenamente, a exer ciţiilorfizice, permite realizarea marilor per for man ţe.

Antrenorul însă îi învaţă pe sportivi mult maimult decât exerciţiile fizice în sine, şi anume: ce estespiritul de echipă, ce înseamnă fair-play, ce în seamnă„cel mai bun câştigă“. El este pentru aceştia ca unade vărat părinte: îi încurajează permanent, îi do-jeneşte când greşesc, îi învaţă să lupte cu pro priilelimite, să lupte pentru victorie.

În acest fel, antrenorii reuşesc să-i ajute pesportivii de care se ocupă nu numai să se dezvolte casportivi şi să realizeze performanţe în specialitateaaleasă, dar şi să crească spiritual, să-şi modelezecar acterul şi să-şi însuşească atitudinea cea maipotrivită faţă de sine şi de ceilalţi.

Satisfacţiile sunt enorme, atunci când, în cali -tate de antrenor, trăieşti momentele în care sportiviiantrenaţi de tine se urcă pe podium. Aceas ta este ceamai mare recompensă pentru munca de zi cu zi aantrenorului.

De-a lungul timpului numeroşi sportivi româniau reuşit să urce pe trepta cea mai de sus a podiu-mului în multe competiţii internaţionale. PerformanţaNadiei Comăneci va rămâne pentru totdeauna unreper în istoria gimnasticii mondiale. Numele antreno-rilor ei, neîntrecuţii Bela şi Martha Karoly, sunt şi elegravate cu litere de aur în analele istoriei mondiale,alături de numele Nadiei Comăneci şi cele ale altormari gimnaste antrenate de ei.

Bucuria fiecărei medalii de aur, de argint ori debronz este atât a sportivului care a câştigat medalia,cât şi a antrenorului său.


1212

Salt la Cuprins

Persoana care se ocupă de îngrijirea şi creş tereaalbinelor se numeşte apicultor.

Odată cu primele raze ale soarelui de primă vară,apicultorul stimulează activitatea familiilor de albine,astfel încât fiecare stup să ajungă să aibă 40000-50000 de albine lucrătoare până la înflorirea sal câ -mului: le asigură hrana (sirop de zahăr sau mie re),apa, curăţenia, medicamentele necesare.

În acest fel, stupii ajung să fie suficient de pu ter- nici pentru prima recoltă importantă a anului –recolta de miere de salcâm.

În general apicultorul trebuie să deplaseze stupiicât mai aproape de pădurea de salcâm.

Apicultorul extrage mierea de salcâm, produsăde albine în stup, îngrijindu-se apoi de următoarelerecolte de miere: de tei, de floarea soarelui, de pădure,polifloră etc. De fiecare dată, stupii trebuie duşi cât


1313

5. Apicultor

Salt la Cuprins

mai aproape de locurile cu flori. Pentru aceasta,apicultorii pot apela la camioane, remorci sau pavili -oane apicole tractate de tractoare sau automobile etc.

Pe lângă stimularea naşterii şi creşterii albi ne lorlucrătoare, o grijă deosebită este acordată de api cultorreginei-albi nelor (matca). De aceea el creş te saucumpără de la combinatul apicol mătci tine re, pen trua le înlocui la timp pe cele bătrâne. Fie care stup tre-buie să aibă o matcă.

Matca este foarte importantă, pentru că ea estesingura albină din stup care depune ouă, asigurândînmulţirea albinelor.

Înainte de apariţia brumei de toamnă, apicultorul pregăteşte stupina (totalitatea stupilor) pentruiernat. El alege un loc ferit de vânt şi unde nu sestrânge prea multă zăpadă; pune în fiecare stup fa -guri cu miere şi polen în cantităţi suficiente pentruhrana albinelor peste iarnă; repară cutiile din lemnale stupilor care s-au stricat în timpul verii; acoperăstupii cu paie sau alte materiale protectoare, pentru aproteja albinele de frig, de vânt şi trepidaţii; apărăstupina de animale care pot răsturna stupii sau furamierea (ursul).

Când sunt zăpezi mari, trebuie să îndepărtezezăpada. În zilele cu soare, mai controlează dacă al bi -nele au hrană suficientă şi o completează dacă estenevoie.

Apicultorul, prin munca sa, asigură mierea pentru hra na noastră, iar pentru produ cerea medi ca -mentelor şi a cosmeticelor asigură o serie de alteproduse: ceară, lăptişor de matcă, polen, venin de al-bine, propolis.


1414

Salt la Cuprins

Arheologul este persoana care, având o pre gătirede specialitate, studiază trecutul istoric al omenirii pebaza unor obiecte sau lucrări ce s-au păstrat de-a lun-gul timpului. Arheologul, analizând un obiect vechi desute sau de mii de ani – cum ar fi: un vas, obiecte depodoabă (cercei, brăţări etc.), o armă – trage con cluziicu privire la: perioada istorică din care pro vine obiec-tul, obiceiurile şi ocupaţiile locuitorilor din epoca res -pectivă, gradul de dezvoltare a unor meş te şuguri etc.

Cercetând ruinele unor cetăţi sau rămăşiţeleunor conducte de apă, arhe ologul poate trage con-cluzii cu privire la modul în care era organizată soci-etatea la un anumit moment istoric.

Prin munca sa, arheologul ne aduce informaţiiprivind culturile şi civilizaţiile care au existat de-a lun-gul istoriei şi mărturii ale existenţei acestora, aju -tându-ne să ne cunoaştem mai bine rădăcinile.


1515

6. Arheolog

Salt la Cuprins

Arhitectul se ocupă cu proiectarea şi con struc ţiaclădirilor. Arhitectura este ştiinţă şi artă în ace laşitimp: ştiinţă – pentru că proiectarea şi con stru ireaunei clădiri necesită respectarea riguroasă a unor re -guli şi multă precizie; şi artă – întrucât, orice clădire– prin formă, culoare, ornamente – arată talentul,spiritul creator, simţul estetic şi dragostea de fru mosa arhitectului care a proiectat-o.

Arhitectul este cel care creează pe hârtie schiţaunei clădiri, stabilind după reguli foarte stric te: mă -rimea clădirii, din câte încăperi se compune, cum suntacestea dispuse, ce materiale se vor folosi la con-strucţia clădirii, astfel încât să reziste la cutre mure.Arhitectul realizează pro iectul unei clădiri până la celemai mici detalii, ţinând cont de zona în care urmeazăa fi construită clădirea şi de des tinaţia acesteia(locuinţă, spital, şcoală etc.).


1616

7. Arhitect

Salt la Cuprins

Asistenta medicală este „mâna dreaptă“ a ori -cărui medic. Ca şi medicul, ea acordă îngri jire med i -cală oamenilor bolnavi.

Asistenta este cea care face injecţii, controleazătemperatura bolna vilor, îi supra veghează să ia la timpmedicamentele, acordă măsuri de prim ajutor. Totasistenta este cea care, în sala de operaţii, pregăteştetoate instrumentele de care are medicul nevoie şi i leînmânează în timpul operaţiei.

În cadrul cabinetelor medicale din şcoli, asistenta medicală este cea care, la începutul fie cărui anşcolar, vă controlează înălţimea, greutatea şi sta reagenerală de sănătate; tot ea vă acordă îngrijire med i -cală când vă prezentaţi la cabinet.

Prin ajutorarea celor bolnavi, prin alinarea sufe -r inţelor pricinuite de boală – asistenta medi ca lă esteconsiderată de pacienţi o adevărată soră.


1717

8. Asistentă medicală

Salt la Cuprins

Astronomul se ocupă cu studiul aştrilor, algalaxiilor şi al universului.

Pentru a studia corpurile cereşti, astronomul folo -seşte un aparat special numit telescop.

Munca de astronom presupune pe lângă multădocumen tare (citirea cărţilor de specialitate) şi multe orede inves tigare a cerului cu ajutorul telescopului, pen trua studia fenomenele bolţii cereşti, mişcarea aştrilor,viteza cu care se miş că aceştia, in fluenţele lor asupra Pă -mân tului şi implicit asupra vieţilor noastre.

Având mereu privirea ridicată către stele, gala xii,planete, comete, asteroizi, sateliţi naturali, către Soareşi L ună, astronomul cercetează tainele Uni ver sului.Prin descoperirile pe care le face, astronomul aduceinformaţii despre Cosmos, despre naşterea şi dispar i -ţia stelelor, despre apariţia şi traseele pe care le par-curg cometele, despre eclipsele de Lună şi Soare etc.


1818

9. Astronom

Salt la Cuprins

Aviatorul este persoana care conduce (pilo tează)un avion. Deşi marea majoritate a aviatorilor suntbărbaţi, există şi femei care îmbrăţişează aceastămeserie.

Aviatorul este, în primul rând, o persoană pli năde curaj. Nu mulţi oameni au îndrăzneala de a zbura.Pe lângă curaj, aviatorul trebuie să aibă o sănă tateexcelentă, o mare capacitate de a se con cen tra şi de alua rapid decizii. Aviatorul trebuie să fie calm şi sănu-şi piardă cum pătul în situaţii dificile. Adesea pi-loţii de avioane au o înţelegere superioară a vieţii, suntmai înţelegători cu cei din jur, mai amabili, mai sări-tori şi mai toleranţi, dovedind că zborul îi ajută săurce tot mai sus nu numai din punct de vedere fizic,ci şi spiritual.

Aviatorul are o mare răspundere – vieţile pasage -ri lor. O clipă de slăbiciune sau o manevră greşită poate


1919

10. Aviator

Salt la Cuprins

avea efecte catastrofale. De aceea, robusteţea fizică şiechilibrul psihic sunt atât de importante în meseria deaviator. Totodată, spiritul de echipă trebuie să carac-terizeze orice aviator. Acolo sus, aproape de cer, o mânăde oameni – pilotul, copilotul şi stewardesele – au îngrija lor sute de pasageri pe parcursul unui zbor. Spi -ritul de echipă este foarte important pentru ca totul săse desfăşoare foarte bine. De asemenea, o comunicareclară, directă şi totală atât între membrii echipajului,cât şi cu pasagerii reprezintă elementul cheie pentruevitarea panicii sau chiar pentru reuşita operaţiunilorde salvare în caz de necesitate.

Zborul a fost unul dintre cele mai vechi visuriale omenirii. Astăzi, acest vis este o realitate, datori tăavia torilor şi avioanelor. Când ne aflăm la bordul unuiavion, să ne amintim de legenda lui Icar, cel care şi-aconfecţionat aripi pentru a putea zbura şi să ne bu-curăm că trăim într-o epocă în care ştiinţa şi tehnolo-gia au ajuns la cuceriri uimitoare, astfel încât „aripile“noastre nu se mai destramă, cum i s-a întâmplat er o -ului mitic.

Cu siguranţă că este emoţionant şi fascinant săconduci „pasărea de oţel“, astfel încât să se desprindălin de pământ, apoi să o înalţi către cer, să intri înnori şi să te ridici deasupra lor, să zbori la o distanţăde 10 000 de metri deasupra pământului, pentru ca,la sfâr şitul cursei, tot lin să revii pe pământ – de multeori în aplauzele pasagerilor. De asemenea, să străbaţilumea în lung şi în lat, să ai posibilitatea de a cu -noaşte locuri şi oameni noi, să intri în contact cu celemai diverse culturi, datini şi obiceiuri – iată care suntbucuriile muncii de aviator.


2020

Salt la Cuprins

Avocatul este specialistul în drept care, într-unproces în justiţie, ne reprezintă şi ne apără interesele.

Avocatul trebuie să cunoască foarte bine legileşi să fie un bun orator, adică să aibă darul de a vor bifrumos, clar şi convingător în sala de judecată.

Avocatul ne sfătuieşte în legătură cu ceea ceavem de făcut pentru a câştiga un proces; întoc meşteo serie de documente care servesc procesului; intrăalături de noi în sala de judecată sau merge în loculnostru la proces în calitate de reprezentant; în timpuljudecăţii vorbeşte în numele nostru, apă rându-ne in-teresele; dacă sun tem chemaţi să luăm cu vântul, av o-catul este acela care ne sfătuieşte cum să formulămmai bine ceea ce avem de spus.

Avocatul este o persoană care luptă permanentpen tru dreptatea oamenilor şi pentru apărarea drep- tu rilor acestora.


2121

11. Avocat

Salt la Cuprins

Balerina este persoana feminină care are ca me - serie baletul. Există şi bărbaţi care practică aceastămeserie – balerinii.

Baletul este un dans artistic care se desfăşoarădupă o anumită com poziţie muzicală.

Munca de balerină presupune în primul rând unefort fizic susţinut: repetiţiile se fac zi de zi şi, de celemai multe ori, pregătirea pentru cariera de balerină în-ce pe chiar din copilărie. Pe lângă efort fizic, meseria deba lerină necesită: graţie, disciplină, cul tură muzica lă.

Pentru a dansa pe scenă, în faţa publicului, obalerină trebuie să muncească asiduu câţiva ani.Efortul este însă pe deplin răsplătit când, la înche -ierea reprezentaţiei, aplauzele publicului se pre lun -gesc minute în şir, braţele balerinei sunt copleşite deflorile primite din partea spectatorilor, iar admiratoriinăvălesc la cabină pentru autografe.


2222

12. Balerină

Salt la Cuprins

Persoana care se ocupă de buna funcţionare aunei biblioteci se numeşte bibliotecar. Biblioteca estelocul în care sunt depozitate şi păstrate cărţile, pen-tru a putea fi consultate sau împrumutate de per-soanele intere sate.

Bibliotecarul este cel care se îngrijeşte ca toatecărţile să fie aşezate în rafturi după anumite criterii:pe secţiuni (literatură pentru copii, istorie, geografieetc.), pe autori şi pe titluri. De asemenea, el este celcare, la solicitarea unui cititor, eliberează cărţile do ritede acesta – fie pentru a fi consultate în sala de lec-tură, fie pentru a i le împrumuta pentru o pe rioadăde timp.

Biblio tecarul ţine evidenţa cărţilor date cu îm-prumut şi, atunci când cineva uită să le înapoieze latermen, îi trimite o carte poştală pentru a-i reamintide obli gaţia ce o are faţă de bibliotecă.


2323

13. Bibliotecar

Salt la Cuprins

O preocupare permanentă a bibli otecarului es teaceea de a aduce mereu cărţi noi în bibliotecă, pentru ale pune la dispoziţia cititorilor.

În biblioteci, cărţile sunt aranjate după o clasificarespecială. Intră în munca bibliotecarului şi catalogareacărţilor. Cel mai des utilizat sistem de catalogare şi clasi-ficare este C. Z. U. – Clasificarea Zecimală Universală.Acesta se bazează pe notaţia cu cifre arabe, rezultând uncod numeric pentru fiecare tip de carte în parte. Pentruun bibliotecar, familiarizat cu semnificaţia acestor cifre,codul numeric ataşat unei cărţi indică fără greş conţin u-tul ei, indiferent de limba în care este ea scrisă.

Introducerea calculatorului în bibliotecă, mai alesîn cele mari, facilitează catalogarea cărţilor precum şigăsirea lor rapidă. Mai mult, aplicaţiile soft (programele)specifice îi ajută pe cititori să alcătuiască liste cu cărţilece tratează tema de care sunt ei interesaţi (aceste listese numesc bibliografii) pentru ca apoi să le poată studiaîn ordinea cea mai potrivită pentru a înţelege toate de-taliile temei respective. Adesea bibliotecarii alcătuiesc eiînşişi bibliografii pe care le pun la dispoziţia elevilor, stu-denţilor, profesorilor şi cercetătorilor, uşurându-le aces-tora munca şi accesul la informaţiile de care au nevoie.

Bibliotecarul poate să publice pe Internet infor-maţiile privind cărţile din biblioteca la care lucrează, de s -chizând în acest fel porţile bibliotecii lui pentru lumeaîntreagă. Astfel, catalogul Bibliotecii Academiei Românee pe Internet la http://aleph500.biblacad.ro:8991/F.

Trăind zi de zi printre rafturile pline cu cărţi,bib liotecarii sunt mari iubitori de lectură şi, ori decâte ori le ceri un sfat, sunt bucuroşi să-ţi reco mandeo nouă carte.


2424

Salt la Cuprins

Bijutier este cel care face sau vinde bijuterii. Biju teriile sunt obiecte de podoabă – inele,

brăţări, cercei, medali oane etc. – făcute din metaleprecum aurul, argintul şi platina şi din pietre pre -ţioase, precum: rubine, safire, agate, smaralde, dia-mante şi altele. Unele bijuterii, datorită materialelordin care sunt făcute, ajung să valoreze foarte mult.

Bijuterii s-au creat din antichitate. Atât femeile,cât şi bărbaţii au simţit nevoia de a se înfrumuseţa, dea se împodobi, purtând bijuterii.

Unele bijuterii se fac cu ajutorul unor maşini(aparate) speciale; altele se fac manual, motiv pentrucare sunt considerate mult mai valoroase.

Pentru a face o bijuterie este nevoie de multă mi- gală, de un foarte dezvoltat simţ al frumosului, de ra-fi na ment şi imaginaţie.

Bijutierul este creator de frumos.


2525

14. Bijutier

Salt la Cuprins

Bucătar este persoana care se ocupă cu gătireamâncării, de regulă într-o cantină sau într-un res taurant. Această meserie este practicată în egală măsurăde bărbaţi (bucătari) şi femei (bucătărese).

Gătirea mâncărurilor nu este o treabă uşoa ră,cu atât mai mult cu cât, într-o cantină sau res taurant,într-o singură zi se gătesc multe feluri de mâncare,pentru un număr mare de persoane. Bu cătarul estecel care, pe baza unei re ţete culinare exis tente sau auneia inventate chiar de el, stabileşte ce se foloseştepentru obţinerea unui anumit fel de mâncare şi cumdecurge efectiv prepararea acesteia. Se spune că omâncare iese bună nu mai dacă, pe lângă legumele,sarea, uleiul etc. folo site, se pune şi „puţin suflet“.Marii bucă tari, numiţi „maeştri în arta culinară“, augrijă de fiecare dată să pună „puţin suflet“ în mân-carea ce o gătesc.


2626

15. Bucătar

Salt la Cuprins

Munca de bucătar presupune multă grijă faţă decei care vor consuma bucatele. În primul rând toate al i-mentele folosite trebuie să fie foarte proaspete. În aldoilea rând bucătarul trebuie să se asigure că suntre spectate strict normele de igienă (spălarea ali -mentelor, cu ră ţe nia vaselor, a cuptoarelor şi a maşinilorde gătit). Nu în ultimul rând mâncarea trebuie să fiegustoasă şi să aibă un aspect plăcut, ape ti sant. Aici,un rol important îl are imaginaţia bucătarului şi încli-naţia lui către frumos.

Bucătarii din lumea întreagă se întrec în a inventanoi şi noi reţete, pentru mâncăruri nu numai foartegustoase, dar şi foarte sănătoase. În societatea moder -nă, ca bucătar nu este deloc obligatoriu să te special-izezi în felurile de mâncare cu care te-ai obşnuit înfamilie. Cum o serie de restaurante cu specific străins- au deschis şi se deschid peste tot în ţară, poţi săajungi să găteşti mâncare tailandeză, indiană, chineză,japoneză etc. În felul acesta înţelegi mai bine cultura şiobiceiurile din diferite ţări străine, de multe ori înveţi şielemente de limbă străină ca să înţelegi mai bine gus-turile şi necesităţile clienţilor.

Se spune că o mâncare de calitate te ajută să tedezvolţi şi spiritual. Unii ajung până la a declara fărăezitare că „eşti ceea ce mănânci“. Un celebru romanmexican, intitulat „Ca apa pentru ciocolată“, de LauraEsquivel, demonstrează cum, prin gătit, poţi să influ-enţezi viaţa, gândirea şi simţirea celor din jurul tău.Iată cât de important poţi fi, ca bucătar, pentru semeni.

Dacă îi spui unui bucătar că mâncarea gătită deel este „ca la mama acasă“, îi faci cea mai mare bu-curie.


2727

Salt la Cuprins

Camerista este femeia care se ocupă cu rea li -zarea şi întreţinerea curăţeniei într-un hotel, motel,pensiune.

Camerista trebuie să fie o foarte bună gos -pod ină. Prin munca sa, hotelul în care lucreazăajunge să scli pească de curăţenie. Camerista este ceacare schimbă aşternuturile paturilor din hotel, schim -bă prosoapele, şterge praful, spală obiectele sanitare,curăţă par doseala şi geamurile etc.

Cameristele cu experienţă ghicesc întotdeaunanevoile oaspeţilor, chiar înainte ca aceştia să şi le ex-prime şi acţionează pe nesimţite ca să le facă acestorasejurul cât mai plăcut. Ele pun suflet în munca lor.

Prin tot ceea ce face, camerista ne ajută să fimînconjuraţi de ordine şi curăţenie cât timp locuim înhotel. Ea are grijă ca noi, turiştii, să ne simţim cât maiconfortabil, să ne simţim ca acasă.


2828

16. Cameristă

Salt la Cuprins

Cascador este cel care, la circ, face salturi şisări turi foarte primejdioase şi cel care înlocuieşte ac-torul într-un film în timpul scenelor periculoase, cumar fi: o săritură de la mare înălţime, trecerea prin foc,răstur narea cu o maşină etc. Există şi femei carepractică această meserie (în special la circ), numitecascadoare.

Cascadoria este o meserie care necesită multcuraj şi îndemânare. Cascadorul, prin ceea ce face, demulte ori îşi riscă sănătatea sau chiar viaţa.

Munca de cascador presupune multe ore deantrenament, un considerabil efort fizic şi o perma-nentă luptă cu propriile limite.

Meseria de cascador, pe cât este de riscantă pentru cascador, pe atât este de spectaculoasă şi de fasci-nantă atât pentru cel care o practică, cât şi pentrunoi, spectatorii.


2929

17. Cascador

Salt la Cuprins

Cercetător este persoana care, studiind în pro- fun zime un anumit domeniu, caută să desco pere cevanou.

Omul a fost dintotdeauna însetat de cunoaş tere.A căutat să descopere şi să-şi explice cât mai multelu cruri despre sine, despre Univers, despre trecutulşi viitorul omenirii. Din această cauză, practic în oricedo meniu al cunoaşterii se face muncă de cercetare.Astfel, există cercetători în do meniul fizicii, al chimiei,al geo grafiei, al medicinei, al matematicii etc.

Cercetătorul, indiferent de domeniul în care îşidesfăşoară cercetarea, trebuie să citească foarte mult,să studieze, să se do cumenteze. Mai departe, în uneledomenii – cum ar fi chimia, medicina –, cer cetătorultrebuie să facă o serie de experienţe şi să inter pretezerezultatele acestora. După o muncă sistematică, carede cele mai multe ori durează ani şi zeci de ani, după


3030

18. Cercetător

Salt la Cuprins

ore nesfârşite de studiu şi ana liză, cercetătorul poateobţine un rezultat care să schimbe viaţa omenirii –cum ar fi, de exemplu, realizarea unui medicamentîmpotriva unei boli mortale.

Tot prin munca cercetătorului, se obţin infor -maţii noi asupra unor fenomene cunoscute. De ex em-plu, un cercetător poate descoperi că, pe baza unorcalcule matematice, se poate preciza când se va pro-duce un seism; sau, un alt exemplu – un cercetătorpoate găsi o soluţie prin care autoturismele să fie ast-fel construite încât, dacă se produce un accident,viaţa pasagerilor să nu fie pusă în pericol.

În general, cercetătorii lucrează în echipă, fiecaremembru al echipei ocupându-se de un anumit seg-ment al problemei cercetate.

Necesitând multă perseverenţă şi un continuuefort intelectual, munca de cercetător face ca viaţanoastră, a tuturor, să devină mai bună, mai uşoară şimai frumoasă, prin dezvoltarea permanentă a cunoaş-terii umane. Munca de cercetare este cea care asig urăprogresul omenirii în toate domeniile.

Ţările cele mai avansate investesc sume foartemari în cercetare, ştiind că beneficiile aduse de de s -coperirile cercetătorilor sunt extraordinare. Tinerii curezultate de excepţie la învăţătură sunt stimulaţi săvină în marile instituţii de cercetare imediat ce ter-mină facultatea.

Domeniile de cercetare de interes maxim înaceastă perioadă sunt: găsirea unor noi surse de en er -gie şi folosirea acestora la scară largă (energie so lară,energie eoliană etc.); medicina; genetica; ocrotireamediului înconjurător şi eliminarea poluării.


3131

Salt la Cuprins

Coafeza este cea care are ca meserie pieptă nareaşi aranjarea părului persoanelor care solicită acestlucru. Bărbaţii care au ca meserie coafatul se numesccoafori.

Doamnele şi domnişoarele, din dorinţa de a fi câtmai frumoase, vin adeseori la coafor pentru a-şiaranja părul, apelând la priceperea coafezei.

Munca de coafeză presupune un efort fizic con-si derabil, întrucât aceasta trebuie să stea în picioareîn timp ce lu crează. De asemenea, această muncă pre- su pune multă atenţie şi grijă în mânuirea instru -mentelor (foarfecă, pieptene, perie etc.), res pec tareastrictă a normelor de igi enă, simţ estetic, fantezie,am abilitate şi aptitudini de comunicare.

Prin munca sa, coafeza aduce un plus de fru mu -seţe şi prospeţime în înfăţişarea femeilor şi fete lor careapelează la serviciile sale.


3232

19. Coafeză

Salt la Cuprins

Cofetar este persoana care face produse decofetărie: prăjituri, bomboane, fursecuri, îngheţată,torturi, cozonaci etc.

Produsele de cofetărie se fac pe baza unor re ţete.Acestea îi spun cofetarului ce ingrediente trebuie săpună şi în ce cantităţi pentru a obţine un anumit pro-dus. Cofetarul are însă nevoie, pe lângă reţete, demultă îndemânare şi fantezie, astfel încât dulciurilepreparate să fie nu doar foarte gustoase, ci şi foarteapetisante, să fie foarte atractive pentru cumpărători.

În munca sa cofetarul trebuie să fie atent săfolosească numai produse foarte proaspete, trebuie săasigure respectarea strictă a normelor de igienă – pen-tru ca dulciurile care ies din mâna lui să fie de ceamai bună calitate.

Cofetarul, prin ceea ce face, este un bun prie tenal tuturor copiilor.


3333

20. Cofetar

Salt la Cuprins

Compozitorul este persoana care compune (cre - ează) lucrări muzicale. Activitatea compozitorului esteuna de creaţie.

Pentru a realiza o lucrare muzicală, compozi-torul are ne voie, pe lângă talent, de „ureche muzicală“şi sen si bi litate, de o mare capacitate de concentrare şiun dezvoltat simţ artistic.

Muzica – formă de manifestare a spiritului cre-ator – înfrumuseţează viaţa noastră de zi cu zi. Creaţi-ile muzicale de mare valoare sunt ascultate cu bucurieşi cu plăcere peste ani şi ani de la momentul în careau fost ascultate pentru prima dată de public.

Fiecare dintre noi are momente în care simtenevoia de a asculta muzică. Unii chiar nu pot lucrafără a avea un fond muzical.

Prin operele sale, compozitorul ne îmbogăţeştespiritul şi viaţa.


3434

21. Compozitor

Salt la Cuprins

Contabil este persoana care ţine evidenţa tutu rorbunurilor dintr-o instituţie, firmă sau întreprin dere.

De exemplu, pentru o şcoală, contabilul ţine ev i- denţa tu turor bunurilor, cum ar fi: banii primiţi deşcoală şi cheltuirea acestora pentru reparaţii, energieelectrică, apă, curăţenie etc.; echipamentele care seaflă în dota rea şcolii – echipament sportiv, calcula-toare, materiale didactice etc.; mobilierul şcolii –scaune, catedre, dulapuri etc.

De asemenea, contabilul se ocupă cu întoc mireaunor documente, pe baza unor reguli precis stabiliteprin legi.

Munca de contabil presupune multă atenţie, dis-ci plină, ordine şi... răbdarea de a face zi de zi omulţime de socoteli. Pentru cei care iubesc lucrul labirou, exactitatea, cifrele – munca de contabil estealegerea ideală.


3535

22. Contabil

Salt la Cuprins

Cosmeticiana este o iubitoare de frumos. Ea esteaceea care se ocupă cu în gri ji rea şi înfrumuseţareatenului, a genelor şi sprâncenelor clientelor.

Doamnele şi domnişoarele apelează la cosme -ticiană pentru diferite operaţiuni de îngrijire a feţei,cum ar fi – îndepărtarea punctelor negre de pe faţă,catifelarea tenului, pensarea sprâncenelor, vopsireagenelor şi a sprân cenelor, aplicarea fardurilor etc.Pentru toate acestea, cosmeticiana foloseşte o serie decreme, soluţii, instrumente şi aparate.

Munca de cosmeticiană presupune multă în de - mânare, grijă şi atenţie la fiecare gest şi nu în ultimulrând, simţ estetic. Totodată, în cabinetul său cosmeti-ciana trebuie să asigure permanent o curăţeniedesăvârşită, o ambianţă plăcută, cochetă, relaxantă.

Cosmeticiana, prin munca sa, le ajută pe femeisă arate mai îngrijit şi mai frumos.


3636

23. Cosmeticiană

Salt la Cuprins

Cosmonautul este persoana care, cu ajutorulunei nave cosmice, călătoreşte în cosmos.

Munca de cosmonaut presupune mult curaj, ostare de sănătate excepţională şi multe ore de pre -gătire asiduă. Pentru un zbor în cosmos, cosmo nautuleste su pus la o serie de teste şi probe pentru a sevedea dacă rezistă la condiţiile de mediu ale cosmo-sului. Antrenamentele şi testele pot dura ani.

Cosmonautul pleacă în cosmos cu o anumitămisi une.

În ziua de 20 iulie 1969, cosmonautul ameri canNeil Alden Arm strong a devenit primul pămân teancare a pus piciorul pe Lună. Atunci întreaga omenirea trăit o puter nică emo ţie. Cu siguranţă că, prin efor-tul cosmo nauţilor şi al oame nilor de şti inţă, zborul încosmos ne va aduce şi în viitor succese de mare an-vergură, care vor schimba viaţa omenirii.


3737

24. Cosmonaut

Salt la Cuprins

În vechime, cel care anunţa poporului hotă rârileîmpăratului se numea crainic. Astăzi, înţelesul cu-vântului s-a schimbat. Crai nic este cel care prezintăla un post de radio sau televi ziune programul sau, încadrul unor mani festări culturale, sportive etc., pre -z intă ştiri, infor maţii oficiale, comunicări.

Meseria de crainic necesită o mulţime de cali tăţi:prezenţă fizică agreabilă, în special pentru crainiculTV, dicţie (pronunţarea cuvintelor) foarte bună,cunoaşterea unor limbi străine de cir culaţie inter-naţională, prezenţă de spirit (pentru a depăşi cu bineeventualele situaţii neprevăzute), cultură generalăsolidă.

Intrând zi de zi în casele noastre prin inter -mediul radioului şi al televizorului, crainicul estemereu prezent în viaţa noastră, prin vocea sa plă cută,prin zâmbetul senin şi prietenesc.


3838

25. Crainic

Salt la Cuprins

Criticul literar este specialistul care, studiind ooperă literară, o analizează, o interpretează, pen tru caîn final să emită o serie de aprecieri asupra acesteia.

Criticul literar este o persoană dedicată lecturiişi studiului. Pentru a formula aprecieri asupra uneiopere literare (roman, povestire, piesă de teatru, ver- suri etc.) este nevoie de muncă asiduă, de ani şi anipetrecuţi în bibliotecă, de o cultură solidă.

Criticul literar, prin munca sa, ne ajută să în ţe - legem mai bine o operă literară şi să o preţuim la justaei valoare, să descoperim va len ţe pe care, ca sim plicititori, nu le vedem la o primă lectură.

Pentru iubitorii de cărţi, meseria de critic literareste o adevărată binefacere. Ei îşi urmează pasiunea,ajungând să cunoască foarte bine literatura contem-porană şi să înţeleagă cum se nasc şi evoluează valo-rile în acest domeniu.


3939

26. Critic literar/de artă

Salt la Cuprins

Criticii literari se pot angaja ca redactori la re-vistele literare sau la publicaţiile ce au şi pagini închi-nate literaturii sau pot să fie profesori, de regulă la ouniversitate. De asemenea, ei iniţiază, conduc sauparticipă la cenacluri literare.

Criticul de artă este specialist în artă. El stu di-ază, interpretează şi apreciază ope rele de artă. Existăastfel: critici de artă plastică, de artă tea tra lă, critici defilm, critici muzicali etc.

Profesiunea de critic literar şi cea de critic deartă presupune capacitatea de a aprecia exigent şiobiectiv opera literară sau artistică. Având o muncăcreatoare, ei se simt împliniţi la sfârşitul orelor descris şi simt o mare bucurie la apariţia recenziilor sauarticolelor în ziare sau reviste sau în cărţi (culegeri dearticole).

Prin munca lor, criticii literari şi de artă, ne ajutăpe noi, nespecialiştii, să des coperim adevă ratele val oriculturale, iar pe creatorii operelor lite rare şi de artă îiajută să fie mai exigenţi cu ei înşişi.

De asemenea, prin munca criticilor literari şi deartă de foarte multe ori sunt descoperite tinerele ta -l ente şi aduse în faţa publicului. Multe glorii ale arteişi ale scrisului îşi datorează succesul şi criticilor careau scris despre ele. Criticii le pun creatorilor în faţă ooglindă, astfel încât ei să îşi poată da seama la ce nivelcalitativ se ridică operele lor şi să se autoperfecţioneze.

Criticul literar şi criticul de artă sunt iubitori defrumos. În munca lor ei se întâlnesc cu cele mai înaltespirite ale omenirii, cu cei mai talentaţi creatori dinlumea scrisului, a picturii, a muzicii, a filmului, ateatrului, ceea ce este un adevărat priv ilegiu.


4040

Salt la Cuprins

Croitorul croieşte şi coase hai nele. Când dorim o haină nouă mergem fie la croitor

– unde comandăm o haină unicat, fie într-un magazin– unde cumpărăm ce ni se potriveşte. Când haina estefăcută la comandă, croitorul, înainte de a o croi, tre-buie să ia măsurile celui pen tru care face haina. Apoi,croirea propriu-zisă în seam nă tăierea materialului,după un anumit tipar, în funcţie de modelul ales.După ce haina a fost croită, este pregătită pentruprobă. La probă, cro itorul aduce hainei corecţiilenecesare (o mai lăr geşte sau o mai strâmtează, olungeşte sau o scur tează etc.), astfel încât haina „săcadă“ cât mai bine pe cel care o probează. După unasau mai multe probe, haina este cusută şi finisată.

Munca de croitor presupune migală, îndemâ nare,imaginaţie şi simţ estetic. Croitorul îl ajută pe fiecaredintre noi să îmbrace haina dorită şi potri vită.


4141

27. Croitor

Salt la Cuprins

Diplomaţii reprezintă ofi cial o ţară în relaţiile cucelelalte ţări. Ei lucrează în ambasade, consulate etc.

Diplomatul cunoaşte foarte bine câteva limbistrăine de circulaţie internaţională, are o culturăgen erală solidă, e capabil să stabilească relaţii cor-diale cu cei în faţa cărora îşi reprezintă ţara.

Prin munca sa, diplomatul se îngrijeşte ca ţarasa şi poporul său să fie cunoscute în lume. De ase -menea, diplomatul reprezintă şi apără interesele ţă riisale în cursul negocierilor cu oficialii altor state.

Diplomaţii se preocupă perma nent ca relaţiileţării lor cu celelalte ţări să fie cât mai bune. De multeori în istoria omenirii, prin eforturile depuse de diplo-maţi au fost evitate răz boaiele.

Munca diplomaţilor presupune dragoste de ţarăşi de oameni. Prin ei, între ţări se stabilesc relaţii deprietenie, de bună vecinătate, de întrajutorare.


4242

28. Diplomat

Salt la Cuprins

Dramaturgul scrie piese de teatru.Dramaturgul face o muncă de creaţie. Pentru a

scrie piese de teatru este nevoie de talent, de inspi-raţie, dar şi de multă muncă, depusă zi de zi, cu con-secvenţă. Dramaturgul, prin fiecare piesă de teatru pecare o scrie, creează o lume. De la co mediile care stâr-nesc hohote de râs, la dramele sau tragediile careaduc lacrimi în ochii spectatorilor, piesele de teatrure pre zintă un act de cultură.

Aprecierea publicului şi cronicile laudative alecri t icilor de teatru sunt încununarea cu succes amuncii dramaturgului. Mai mult decât atât, pieselede teatru de mare valoare, precum cele scrise deShakespeare devin repere ale culturii mondiale. Dra-maturgii români au o însemnată contribuţie la istoriateatrului universal, întrucât personalitatea cheie ateatrului modern este românul Eugen Ionescu.


4343

29. Dramaturg

Salt la Cuprins

Dresorul este cel care învaţă animalele să facă,la poruncă, anumite mişcări. Dresorul, prin repetiţiisistematice, le creează animalelor anumite deprinderi.

Munca dresorului se desfăşoară în general lacirc. Există însă şi situaţii în care animalele (de re gulă,câinii) sunt dresate pentru operaţiuni de sal vare a vic-timelor unor accidente, de căutare a per soa nelor cares-au rătăcit, de căutare a unor răufă că tori etc.

Munca de dresor presupune curaj, întrucâtunele ani male, precum leul, tigrul, ursul sunt de-osebit de pericu loase. Dresorul iubeşte animalele şicomunică în condiţii excelente cu ele, ştiind să le răs-plătească atunci când răspund bine la comenzile sale.

Dresorul (dintr-un circ) este pe deplin răsplătitatunci când, în timpul spectaco le lor, copiii aplaudăentuziasmaţi ghiduşiile, paşii de dans ori săriturilespectaculoase ale animalelor dre sate.


4444

30. Dresor

Salt la Cuprins

Economistul este persoana care, având o pre -gătire de specialitate, se ocupă cu studierea şi ana lizaproblemelor economice.

Economistul se ocupă de: – calcularea preţurilor produselor; – calcularea salariilor şi a pensiilor; – calcularea costurilor şi a profitului într-o uni-

tate (fabrică, aeroport, tipografie etc.).Tot economistul este cel care stabileşte mă su rile

care trebuie luate pentru a dezvolta o anu mită activ i-tate (de exemplu – ce trebuie făcut ca o fabrică de au-toturisme să producă mai multe auto tu risme?) saupentru a econo misi banii şi celelalte resurse.

Prin ceea ce face, economistul îi ajută pe oa meniicare desfăşoară alte activităţi să obţină pro duse câtmai multe, de înaltă calitate, cu cheltuieli cât mai micişi pe manageri să ia cele mai bune decizii.


4545

31. Economist

Salt la Cuprins

Educatoarea, având o pregătire specială, seocupă de educarea celor mici (în grădiniţe şi cămine).

Munca de educatoare presupune în primul rândo mare dragoste pentru copii. Această dragoste tre-buie să fie dublată de căldură sufletească, sensi -bilitate şi multă răbdare. Educatoarea are o muncăde mare răspundere: pe de o parte ea trebuie să fieatentă clipă de clipă la copii, pentru a nu li se întâm-pla ceva rău (să nu se lovească, să nu se răneascăetc.); pe de altă parte, ea trebuie să-i educe pe copii,învăţându-i cum să se comporte, să dese neze, să re-cite poezii, să cânte şi chiar să se joace. Mai multdecât atât, educatoarea are grijă ca fiecare copil sămănânce şi să se odihnească.

Prin efortul şi priceperea educatoarei, pre şco lariisunt pregătiţi să intre în clasa I, să înceapă viaţa deelev.


4646

32. Educatoare

Salt la Cuprins

Electricianul este persoana care lucrează lamaşini, instalaţii, aparate electrice sau se ocupă curepararea acestora.

Deci, dacă se defectează o priză sau dacă vremsă avem becuri pe balcon, chemăm un electrician pen-tru a remedia defecţiunea sau pentru a face instalaţianecesară. Tot electricienii se ocupă de instalarea şimenţinerea sistemului energetic naţional.

Meseria de electrician presupune îndemâ na re,atenţie deosebită la fiecare intervenţie, întrucât curen-tul electric este periculos, putând provoca ar suri sauchiar moartea.

Datorită muncii electricianului, fiecare dintre noise poate bucura de beneficiile luminii electrice şi aleaparatelor care funcţionează pe bază de curent elec-tric, fiind greu de imaginat viaţa fără toate acestea.


4747

33. Electrician

Salt la Cuprins

Farmacistul este persoana care, având o pre gă -tire de specialitate, se ocupă cu prepararea şi vân-zarea medicamentelor.

Prepararea medicamentelor se face pe baza u norreţete, în laboratoare speciale sau în farmacii (în cazulunor medicamente simple: creme, soluţii etc.).Prepararea medicamentelor este o muncă de marerăspundere. Într-un medicament intră uneori zeci desubstanţe. Farmacistul este cel care, cu desă vâr şitărigoare şi precizie, asigură combinarea acestor sub-stanţe, în cantităţile corespunzătoare, astfel încâtmedicamentele să aibă efectul dorit, adică să vindece.

Farmacistul care lucrează într-o farmacie seocupă cu: aşezarea medicamentelor în ordine, păs- trarea lor în condiţii bune şi vânzarea lor.

Desfăşurată sub semnul grijii faţă de om, mun cafarmacistului este dedicată sănătăţii omului.


4848

34. Farmacist

Salt la Cuprins

Fermierul este persoana care conduce o fermă(gospodărie) agricolă.

El organizează şi supraveghează toate lucrăriledin fermă: cultivarea terenurilor, creşterea anima lelor,strângerea recoltelor, depozitarea şi vânzarea pro-duselor obţinute. Pentru realizarea lucrărilor agricole,de regulă sunt angajaţi mai mulţi lucrători, aceştiafiind sub controlul fermierului.

O muncă desfăşurată în cea mai mare parte atimpului în aer liber, de cele mai multe ori din zoriizi lei şi până după asfinţitul soarelui, munca de fer-mier este de regulă făcută de cei care s-au născut şiau crescut la ţară. Însă oricine vrea să evite poluarea,zgomotul şi stresul oraşului se poate face fermier.

Fermierul iubeşte natura, iubeşte pământul şiroadele pe care acesta le dă an de an şi iubeşte foartemult animalele.


4949

35. Fermier

Salt la Cuprins

Fotograful face fotografii de foarte înaltă calitate.Munca de fotograf necesită simţ artistic şi dra -

goste de frumos. De aceea, când mergem la fotografpentru a face o fotografie, acesta ne cere în primulrând să ne aranjăm ţinuta şi pieptănătura, apoi aregrijă să ne aşeze într-o poziţie care să ne avantajeze.

Există şi fotografi care se ocupă de realizarea re-producerilor de artă, sau de fotografii artistice pen trucărţi, reviste, afişe etc. Aceştia fac zeci, sute sau chiarmii de fotografii pentru a alege una care să fie publi-cată. O şedinţă foto poate dura şi 10-12 ore, timp încare fotograful face fotografii, urmând a se alege unasingură – cea care va vedea lumina tiparului.

Fotogra fiile sunt pentru fiecare dintre noi, fie unexcelent prilej de aduceri aminte, fie o ocazie de a nebucura privirea şi mintea – în cazul fotografiilor artis-tice. Iată de ce, ca fotograf, poţi avea mari satisfacţii.


5050

36. Fotograf

Salt la Cuprins

Fotoreporter este persoana care face fotografiipentru un ziar, o revistă etc.

Fotoreporterul trebuie să meargă permanent peteren pentru a face fotografii. Fiecare fotografie apă -rută într-un ziar sau o revistă poartă amprenta tal en-tului artistic al fotoreporterului.

Munca de fotoreporter cere mult dinamism şi undezvoltat simţ al realităţii, pentru a surprinde înfiecare fotografie cel mai semnificativ şi relevantas pect. De asemenea este nevoie de simţ artistic, deorigi nalitate, de îndrăzneală.

Articolele, ştirile, in ter viurile din ziare şi revis te,însoţite fiind de foto grafiile realizate de foto reporteri,devin mai expresive şi mai interesante pentru noi, citi-torii. De foarte multe ori, aceste fotografii dau greu-tate textului pe care îl ilustrează. Ele fac mai clareinformaţiile din text şi dau aerul de autenticitate.


5151

37. Fotoreporter

Salt la Cuprins

Frizerul este persoana care, lucrând într-o fri -z erie – se ocupă cu tunsul şi frizatul (aranjarea) păru-lui, precum şi cu bărbieritul.

Munca frizerului presupune un considerabilefort fizic pentru că, pentru a tunde sau a bărbieri pecine va, frizerul trebuie să stea în picioare. De aseme-nea, această mun că necesită multă îndemâ nare şigrijă în mânuirea instrumentelor – foarfecă, pieptene,lamă de ras etc.

Frizerul are bucuria de a cunoaşte permanentoameni noi şi de a interacţiona cu aceştia, de a aveaconversaţii interesante cu ei. Aceasta îl face să devinăşi el o personalitate interesantă pentru ceilalţi, o sursăde informaţii, de glume, anecdote, care fac plăcuteconversaţiile în care se implică.

Prin munca sa, frizerul îi ajută pe bărbaţi săarate îngrijit şi frumos.


5252

38. Frizer

Salt la Cuprins

Geologul este specialistul care se ocupă cu stu -dierea modului de formare şi alcătuire a globuluiter e s tru (a pământului) precum şi cu evoluţia acestuia de-a lungul timpului.

Geologul îşi desfăşoară activitatea, de regulă, înmijlocul naturii. Analizând diferitele feluri de roci,pietre, soluri etc., geologul aduce informaţii desprepământ şi bogăţiile acestuia. Acest date culese de ge-olog pe teren sunt apoi prelucrate de alţi specialişti;astfel se descoperă ce resurse se află într-o anumităzonă geografică. Lucrând în aer liber, făcând o muncăce presupune multă mişcare, geologul este un mareiubitor de natură.

Geologul, par curgând cu pasul mulţi kilometriîn fiecare zi, ur când şi coborând dealurile şi munţiiori străbătând câmpiile, are şansa de a cunoaştemereu locuri noi, de a întâlni oameni noi.


5353

39. Geolog

Salt la Cuprins

Ghidul este persoana care însoţeşte un grup deturişti, călăuzindu-i şi oferindu-le informaţii despreobiectivele tu ris tice vizitate, traseele parcurse, isto rialocurilor, obiceiurile şi tradiţiile locuitorilor etc.

Ghidul trebuie să cunoască cel puţin o limbăstrăină de circulaţie internaţională pentru a putea co-munica cu turiştii (în cazul turiştilor străini). Deasemenea, trebuie să cunoască foarte bine locurilevizitate, pentru a oferi turiştilor informaţii corecte,complete şi interesante.

Ghidul răspunde per manent întrebărilor plinede curiozitate ale turiş tilor, o cultură gen erală solidăfiind absolut necesară pentru această meserie.

Venind mereu în contact cu oameni noi, stră -bătând în lung şi în lat zonele turistice ale ţării şi alelumii, ghidul se află mereu în călătorie şi nu are nicio-dată timp să se plicti sească.


5454

40. Ghid

Salt la Cuprins

Graficianul realizează desene pentru cărţi, re-viste, afişe, al bume, filme de desene animate, precumşi pentru diferite obiecte (materiale) – tri couri, baloa -ne, panouri publicitare etc.

Munca graficianului presupune talent, imagi -naţie, sensibilitate şi îndemânare. Fiecare desen, pen-tru a fi adus la forma sa fi na lă, necesită realizarea uneischiţe, apoi a mai mul tor va riante, până când se ajungela rezultatul dorit. Acor dând atenţie fiecărui detaliu aldesenului, graficianul are o muncă de mare migală.

Munca de grafician este una de creaţie, desfă -şurată sub semnul frumosului. Cărţile şi revistele careconţin desene – în special cele pentru copii – suntmult mai atractive pentru cititori, ajutându-i să înţe-leagă mai bine textul. Iar filmele de desene animate,care fascinează milioane de copii, fără munca grafi-cianului nu ar fi existat.


5555

41. Grafician

Salt la Cuprins

Grădinarul este persoana care se ocupă cu cul-tivarea şi îngrijirea unei grădini.

Grădinarul este cel care sădeşte florile, le îngri -jeşte, asigurându-le apa necesară, îngrăşarea pă mân-tului şi curăţarea de frunze uscate.

Tot el se ocupă cu plantarea şi îngrijirea pomilorfructiferi şi a legumelor.

De asemenea, plantarea florilor şi amenajareaspaţiilor verzi dintr-un parc ţin tot de munca grădi -narului.

Grădinarul trebuie să ştie pentru fiecare floare,plantă, pom fructifer sau zarzavat când anume se faceînsămânţarea, de ce fel de pământ şi îngrăşământ estenevoie, cât de des trebuie udate etc.

Lucrând în aer liber, în mijlocul florilor şi al ar-borilor, grădinarul, prin munca sa, ne aduce fruc te şilegume proaspete pe masă şi flori în glastră.


5656

42. Grădinar

Salt la Cuprins

Horticultorul se ocupă cu studiul cultivării po -milor, legumelor, florilor şi cu aspectul estetic al par- curilor. De asemenea, se îngrijeşte de răsadniţe şisere.

Cultivarea pomilor, legumelor şi florilor nu seface la întâmplare, ci după nişte reguli foarte pre cise,privind: perioada în care se fac însămânţările, asi gu-rarea solului potrivit, a îngrăşămintelor nece sare, iri-gare suficientă şi la momentul potrivit etc. Muncahorticultorului presupune multă grijă, sensibilitate şidragoste de natură şi de frumos.

Horticultorul este înarmat cu mult mai multecunoştinţe de specialitate decât grădinarul.

Ori de câte ori ne bucurăm de priveliştea oferi tăde un parc, de o grădină sau de o livadă, să ne gândimcă această bucurie o datorăm şi horti cul torului.


5757

43. Horticultor

Salt la Cuprins

Infirmiera este persoana care lucrează într-unspital, policlinică etc., ocupându-se de îngrijirea bol na - vilor.

Ce face infirmiera într-un spital? Îi ajută pe bolna vi să se deplaseze, aduce mâncare la patul bol-navului, schimbă aşternuturile etc.

Infirmiera trebuie să fie o fire răbdătoare, blân -dă şi comunicativă, gata în orice moment să-l ajutepe cel aflat în suferinţă.

Prin munca sa, infirmiera îi ajută pe bolnavi săsuporte mai uşor suferinţele pricinuite de boală, spri-jinindu-i ori de câte ori au nevoie. Medicii apelează deasemenea la infirmieră, cerându-i să realizeze diverseoperaţiuni care fac mai comodă, într-un fel sau altul,şederea în spital a pacienţilor.

Munca de infirmieră este una pusă în slujba aju-torării semenilor.


5858

44. Infirmieră

Salt la Cuprins

Inginerul este un specialist în pro ble mele teh -nice, adică în tot ce ţine de: maşini, calculatoare, in-stalaţii etc.

Inginerii sunt specializaţi pe diferite domenii.Astfel, există ingineri care se ocupă de avioane, alţiicare se ocupă de drumuri şi poduri, alţii care se ocupăde comunicaţii (prin telefon, prin satelit), ingineri spe-cialişti în mecanică, alţii specialişti în construcţii, alţiiîn electronică etc. În firmele mari, un rol cheie îl joacăinginerii de sistem, care pun laolaltă şi întreţin reţelelelocale de calculatoare.

Inginerii fac ca viaţa noastră să fie mai confort a- bilă şi mai uşoară, punându-ne la dispoziţie omulţime de produse realizate datorită priceperii lor:de la autoturism – la televizor, de la şu ru buri – lafrigider, de la biciclete – la nave cosmice, de la barcacu motor – la calculator şi multe altele.


5959

45. Inginer

Salt la Cuprins

Instalatorul este persoana calificată în mon tareaşi repararea instalaţiilor. Astfel, instalatorul se ocupăcu montarea şi repararea chiuvetelor, a ţevilor princare circulă apa, a robine telor, caloriferelor etc.

Munca de instalator presupune multă îndemâ -nare şi atenţie. În plus, răbdarea şi dorinţa de a săriimediat în ajutorul clientului sunt calităţi care îl facindispensabil în situaţiile de urgenţă (de exemplu, oinundaţie). Fiecare dintre noi avem nevoie de pri-ceperea insta la torului ori de câte ori dorim să schim-băm o instalaţie veche sau să reparăm defecţiunileapă rute la cele existente.

Instalatorul este „prietenul“ familiei. Adeseoriapelăm la el pentru a-i cere ajutorul. Nu de puţine oripe instalator îl chemăm sâmbăta sau duminica pen-tru rezolvarea unor „urgenţe“. Cei pasionaţi de muncalor răspund „Da“ la fiecare apel.


6060

46. Instalator

Salt la Cuprins

Învăţătorul este persoana care îi învaţă pe copii,în primele clase de şcoală, să scrie, să citească, să so-cotească. Tot învăţătorul este cel care îi învaţă pe copiiprimele lucruri despre desen, muzi că, sport, de spremediul înconjurător, geografie, istorie şi edu caţiecivică.

Învăţătorii sunt oameni care nutresc o maredragoste pentru copii. Chiar şi atunci când îi doje nescpe elevi, tot din dragoste şi grijă pentru ei o fac.

Munca de învăţător presupune un considerabilefort fizic: învăţătorul stă de regulă în picioare în tim-pul orelor, scriind la tablă sau plimbându-se printrebăncile elevilor. Pe lângă efort fizic, munca învăţă -torului presupune o mare capacitate de con centrare(pentru a explica elevilor, pe înţelesul lor, cu noş tinţelepredate) şi o atenţie deosebită, clipă de clipă, la tot cese întâmplă în clasă, la fiecare elev în parte.


6161

47. Învăţător

Salt la Cuprins

Învăţătorul trebuie să aibă şi o cultură gene ra lăsolidă pentru a putea da elevilor explicaţii supli men -tare, ori de câte ori este nevoie şi pentru a răs pundeîntrebărilor aces tora.

Munca învăţătorului nu se limitează la activi -tăţile desfăşurate în sala de clasă. Învăţătorul este opersoană care citeşte mult, care studiază tot timpul.Învăţătorii aleg sau creează chiar ei materiale didac-tice foarte utile în munca cu elevii, dând dovadă debun gust, discernământ şi creativitate. Toate acestease reflectă şi în personalitatea în formare a elevilor,care învaţă câte ceva din tot ce face un învăţător pen-tru ei.

Deşi ca elev nu-ţi dai seama, învăţătorul îşipregăteşte şi el lecţiile acasă. Îşi planifică temele,strânge materiale pe care să le prezinte elevilor, îşiface un plan pentru fiecare lecţie. Apoi, învăţătorulare de corectat şi de evaluat lucrările pe care le dăelevilor.

Să nu uităm că tot învăţătorul este cel care or-ganizează serbările – fiind adevăratul regizor – sceno -graf al acestora.

Învăţătorii sunt nişte adevăraţi părinţi pentruelevii lor: îi supraveghează, îi îndrumă şi îi ocrotesc,atâta timp cât aceştia se află la şcoală.

Sub privirile învăţătorului, elevii cresc, se for -mează, devenind pe zi ce trece mai învăţaţi, mai edu-caţi.

Învăţătorul este persoana pe care nu o uitămniciodată. Prin munca sa, învăţătorul marchează viaţafiecăruia dintre noi, fapt pentru care îi suntem mereurecunoscători.


6262

Salt la Cuprins

Judecătorul este cel care, prin munca sa de zicu zi, face ca dreptatea să triumfe.

În faţa judecătorului sunt aduşi (de către pro cu -ror) cei care au săvârşit fapte grave (furt, omor, înşe -lăciune etc.). Tot în faţa judecătorului vin şipersoanele care, considerând că li s-a încălcat undrept, doresc să li se facă dreptate.

Sarcina judecătorului – aceea de a face drep tate– nu este deloc uşoară. În munca sa jude că torul tre-buie să aplice cu stricteţe legile. După ce ascultă cuatenţie tot ceea ce au de spus persoanele care se aflăîn faţa sa pentru judecată, după ce analizează toatedovezile (cercetând documente, ascultând martorii),judecătorul ia o hotărâre. Prin hotărârile pe care le ia,judecătorul restabileşte drep tatea, pedepsindu-i pe ceivinovaţi şi repunân du-i pe cei nevinovaţi în drepturi,lucru esenţial pentru bunul mers al societăţii.


6363

48. Judecător

Salt la Cuprins

Jurisconsultul (consilierul juridic) este un spe-cialist în drept, adi că în cunoaşterea legilor.

El lucrează în diferite instituţii (primării, mi nis -tere etc.) sau întreprinderi (firme).

Consilierul juridic întocmeşte o serie de do cu -men te, îi sfătuieşte, în probleme de drept, pe cei carecon duc instituţia în care lucrează, prezentându-lelegile şi învăţându-i cum să le aplice în activitateapractică, se îngrijeşte ca fiecare lege nou apărută să fiecunoscută şi aplicată în instituţia sa.

Prin munca sa, jurisconsultul veghează la re s -pectarea legilor, ajutându-i pe cei care nu au cu noş -tinţe de drept să le cunoască şi să le aplice.Cunoaşterea legilor este importantă şi obligatorie; cinele încalcă ajunge să fie pedepsit.

Consilierul juridic este un om al legii, al drep-tăţii, al corectitudinii.


6464

49. Jurisconsult

Salt la Cuprins

Laborantul realizează experienţe şi alte lucrăride labora tor, cum ar fi: verificarea purităţii apei; ver i-ficarea compoziţiei alimentelor – pentru a stabili dacăsunt bune pentru consum sau sunt alterate; în med i- cină – anal iza probelor de sânge sau urină, pentru astabili dacă persoana de la care s-au recoltat acesteaeste bolnavă sau nu, iar dacă este bolnavă, prinanal izele de laborator se stabileşte cauza sau naturabolii.

Laborantul se ocupă şi cu întreţinerea instru -mentelor (eprubete, pensete, lupe etc.), a apara telor(microscoape, aparate de măsurat etc.), a substanţelorşi materia lelor necesare realizării experienţelor. El aredexteritate, răbdare şi atenţie în tot ce face.

O muncă pusă în slujba ştiinţei şi a cunoaş terii,munca de laborant este de regulă aleasă de cei pa-sionaţi de fizică, chimie, biologie.


6565

50. Laborant

Salt la Cuprins

Lăcătuşul este persoana care lucrează cumet alul. Mai exact, el confecţionează diverse piese dinmetal care urmează a fi asamblate. Lăcătuşul este celcare face şi repară, printre altele, lacăte, chei, broaştepentru uşi etc. Aţi rămas vreodată pe dinafară pentrucă v-aţi pierdut sau vi s-a rupt cheia de la intrarea încasă? Dacă da, atunci sigur aţi apelat la un lăcătuş.

Munca de lăcătuş necesită multă îndemânare şirăbdare, iar uneori inventivitate, pentru că niciodatăo situaţie nu este identică cu alta şi mereu e nevoie deo soluţie nouă, aplicată conform datelor re spectiveisituaţii.

Fiecare dintre noi, pentru a duce o viaţă confort abilă şi în condiţii de siguranţă are nevoie ca uşilecasei să se poată în cuia şi des cuia. Pentru aceasta şipentru multe altele (mai puţin vizibile) avem nevoie depriceperea unui lăcătuş.


6666

51. Lăcătuş

Salt la Cuprins

Managerul – sau directorul – este persoana carese ocupă cu con ducerea unei întreprinderi (firme).

Munca de manager înseamnă: – stabilirea strategiei şi tacticii prin care se poate

realiza obiectul de activitate al firmei pe care o con-duce;

– organizarea în tregii activităţi a firmei (sta-bileşte de câţi salariaţi are nevoie firma, îi angajează,le explică ce au de făcut etc.);

– îndrumarea şi controlul muncii oamenilor dinfirmă;

– stabilirea contactelor cu alte firme (de la carecum pără materii prime, materiale etc. sau către carevinde produsele firmei sale);

– vânzarea produselor sau a serviciilor oferite defirma pe care o conduce.


6767

52. Manager

Salt la Cuprins

Munca de manager necesită mult efort fizic şi in-telectual, o bună capacitate de a comunica cu oamenii, capa citatea de a fixa obiectivele firmei şi de acanaliza eforturile tuturor angajaţilor în această di-recţie, o bună cunoaş tere a legilor.

Deşi de multe ori este epuizantă, munca ma na -gerului este frumoasă tocmai datorită faptului că estecomplexă şi dificilă. De asemenea, a fi manager pre-supune un grad mare de libertate, pentru că îţi poţiorganiza timpul şi activitatea exact cum doreşti saucum ţi se pare că e mai bine pentru ca rezultatelemuncii tale să fie cele aşteptate.

Fiecare produs pe care îl cumpărăm este rezultatul muncii oamenilor. De regulă, la realizarea unuiprodus participă mai multe persoane, care au meseriidiferite. De exemplu, pentru ca în magazine să ajungăpungile cu lapte, la fabrica de prelucrare a laptelui,cineva se ocupă cu procurarea laptelui, altcineva cuambalarea lui în pungi, altcineva cu păstrarea lui încondiţii bune, altcineva cu transportul laptelui,altcineva contabilizează toate aceste operaţiuni etc.Munca tuturor acestor oameni se desfăşoară subsupravegherea şi con trolul managerului.

Oamenii de ştiinţă au stabilit ca pe primul locîntr-un top al meseriilor din punct de vedere al stre-sului – se află managerul. Pe locul doi se află meseriade profesor. Aceasta înseamnă că un bun manager,ca şi un bun profesor, trebuie să dovedească o marerezistenţă la stres, un control aproape total asuprapropriei reacţii la stres şi la situaţii neprevăzute, unînalt grad de flexibilitate şi capacitatea de a lua de-cizii rapid, de multe ori chiar fără a avea toate datele.


6868

Salt la Cuprins

Manechin este persoana care prezintă moda ves-timentară pentru public.

Atât femeile, cât şi bărbaţii pot îmbrăţişa aceastămeserie.

Persoana care este manechin trebuie să aibă, înprimul rând, o serie de calităţi fizice: să fie fru moasă,suplă, înaltă, să aibă mers şi mişcări ele gante şigraţioase. Multe manechine ajung să fie cunoscute înlumea întreagă pentru frumuseţea şi graţia lor.

Deşi, la prima vedere, pare simplu să te urci pescenă şi să faci câţiva paşi, în realitate, munca demanechin presupune mult efort. Pentru fiecareapariţie pe scenă se fac ore şi ore de repetiţii, seex ersează fiecare mişcare, fiecare gest.

Prin graţia cu care prezintă veşmintele crea -torilor de modă, manechinii dau viaţă noilor modele,contribuind la succesul acestora în faţa publicului.


6969

53. Manechin

Salt la Cuprins

Marinarul este persoana care face parte din echi -pajul unei nave (vas care circulă pe ocean, ma re, flu-viu etc. şi care transportă oameni sau măr furi).

Marinarul este un om curajos. El străbate mă rileşi oceanele lumii, pe vreme bună şi pe vreme de fur- tună, pe lumină şi pe întuneric, fiind într-o con tinuăconfruntare cu valurile, cu vântu rile şi cu ploile.

Marinarul trebuie să aibă o serie de deprinderipentru a manevra şi a asigura funcţionarea vasului,trebuie să nu-şi piardă cumpătul în momentele difi-cile, trebuie să aibă spiritul lucrului în echipă.

Deşi este nevoit să petreacă mult timp departede casă şi de familie, marinarul are o muncă foartefrumoasă, aflându-se într-o continuă călătorie. Stră -bă tând lumea în lung şi în lat, marinarul cunoaştemereu locuri şi oameni noi venind în contact cu di-verse culturi şi civilizaţii.


7070

54. Marinar

Salt la Cuprins

Mecanicul este persoana care se ocupă cu re pa -rarea, întreţinerea, montarea diferitelor aparate, ma -şini, utilaje. Astfel, există mecanici-auto – care reparăautoturismele, mecanici de avioane – care se ocupăde repararea lor, meca nici de locomotivă – care seocupă de conducerea, repararea şi întreţinerea aces-tora. mecanici de navă – fără de care viaţa marinarilorar fi în pericol etc.

Meseria de mecanic necesită îndemâ nare, răb-dare şi simţ al răspunderii (o greşeală poate generaun accident). Bineînţeles că toate acestea trebuie săfie dublate de temeinice cunoştinţe tehnice, cunoşt in -ţe dobândite de cel ce este mecanic într-o şcoală despecialitate.

Datorită muncii mecanicilor, circulăm în sigu-ranţă ori de câte ori ne urcăm într-un autobuz, trensau avion.


7171

55. Mecanic

Salt la Cuprins

Medicul este cel care, zi de zi, îşi ajută semeniisă învingă boala şi să se bucure de sănătate. Îl întâl -nim în spitale, în policlinici şi dispen sare, în cabi -netele medicale şcolare, în maşinile salvării.

Medicul, pe baza unui consult medical, stabi -leşte dacă suferim sau nu de o boală. De asemenea,medicul stabileşte ce tratament trebuie să urmămpentru a ne vindeca şi tot el ne supraveghează per-manent, până la însănătoşirea deplină.

Meseria de medic este pe cât de frumoasă, peatât de dificilă:

• Ca medic este obligatoriu să studiezi perma-nent pen tru a fi la curent cu tot ce este nou: ce trata-mente sau medicamente noi s-au descoperit, ceaparate medicale s-au inventat. Domeniul medicineieste deosebit de dinamic, numeroase descoperiri noişi invenţii îl fac extrem de înnoitor şi de aceea medicii


7272

56. Medic

Salt la Cuprins

trebuie să acumuleze zilnic cantităţi însemnate de in-formaţii noi. La fiecare câţiva ani, volumul cunoş -t inţelor medicale se dublează.

• Efortul fizic este de multe ori foarte mare, înspecial la medicii chirurgi (cei care fac operaţii), caretrebuie să stea în picioare mai multe ore în şir pentrua face o operaţie. Chiar dacă se simt obosiţi, ei nu sepot aşeza pe scaun nici pentru cinci mi nute, pentru cănu pot întrerupe operaţia. Trebuie să rămână în pi-cioare, să-şi controleze foarte bine fiecare mişcare şifiecare gest, să se con centreze asupra intervenţiei pecare o fac. Un simplu tremur al mâinii datorat oboseliipoate avea consecinţe grave pentru pacient. Deci,medicul are ne voie de forţă fizică, de vigoare, deput ere, pentru a face faţă tuturor solicitărilor.

• Răspunderea medicului este foarte mare. Demulte ori, medicul are în mâinile sale viaţa pa cientu-lui, fiind nevoit să ia decizii în fracţiuni de secundă. Oîntârziere de câteva minute sau o de cizie greşită poatecosta viaţa unui om. Pentru a face faţă zi de zi aces-tor cazuri, este nevoie de o mare forţă psihică.

Medicina fiind un domeniu extrem de vast şi decomplex, este împărţită în mai multe ramuri. Deaceea, există: medici generalişti – specia li zaţi în med i -cină generală; medici oftalmologi – spe cializaţi în pro -ble mele ochilor; medici ortopezi – spe cia lizaţi întratarea oaselor fracturate; medici O.R.L.-işti – spe-cializaţi în tratarea gâtului, nasului şi urechilor;medici stomatologi – specializaţi în tratarea dinţilor;medici pediatri – medici de copii. Lista specializăriloreste mult mai lungă; v-am prezentat doar câteva, pen-tru a avea o imagine mai clară asupra acestei profesii.


7373

Salt la Cuprins

Medicul veterinar se îngrijeşte de sănătatea an i-malelor (domestice). El ia măsuri pentru prevenirea şicom baterea bolilor acestora, tratează animalele bol-nave şi le supraveghează până la vindecarea completă.

Munca de medic veterinar presupune dragostede animale, sensibilitate, multă îndemânare.

Îngrijindu-se de sănătatea animalelor, mediculveterinar are grijă, implicit, şi de cea a oame nilor, de -oa rece o bună parte din hra na omului este obţinutăde la animale – lapte, unt, ouă, brânză, carne.

Medicul veterinar îşi desfăşoară activitatea atâtîn cabinet, cât şi pe teren, la casele oamenilor.

În cadrul fermelor zootehnice, medicul veterinarare un rol esenţial, deoarece el se ocupă de sănătateatuturor animalelor care sunt crescute în fermă.

O meserie frumoasă – în care grija şi dragosteapentru animale sunt cuvintele de ordine.


7474

57. Medic veterinar

Salt la Cuprins

Militar este persoana care lucrează în cadrul ar-matei. Profesiunea de militar presupune: disci plinădesăvârşită, o bună pre gătire fizică pentru a face faţăorelor de instruc ţie, adaptarea la rigorile vieţii militare,mult curaj şi spirit de sacrificiu (pentru situaţiile deluptă), capacitatea de a lucra în condiţii de tensiunemaximă şi risc.

Militarul este persoana care se pregăteşte per-manent pentru situaţia în care ţara sa are nevoie deapărare (de regulă, în caz de război). Prin ceea ce face,militarul de profesie veghează la liniştea ţării şimenţinerea păcii, fiind gata să intervină imediat în cazde pericol.

Munca militarului este una desfăşurată subsemnul iubirii de ţară şi de locuitorii ţării.

Faptele de eroism ale militarilor sunt repere im-portante în istoria noastră şi a lumii.


7575

58. Militar

Salt la Cuprins

Minerul, pentru a-şi face meseria, coboară zi de ziîn subteran, în mină. Multe din bogăţiile pă mântuluise află în subteran: sarea, cărbunii, mine reurile (dincare se extrag metale, precum: fierul, cuprul, aurul,argintul etc.). Aceste bogăţii sunt aduse la suprafaţapământului de către mineri.

Desfăşurându-se sub pământ, munca mine ruluinu este uşoară, necesitând în primul rând cu rajul dea coborî sub pământ zi de zi, apoi un con siderabilefort fizic şi o bună stare de sănătate pentru a rezistala condiţiile de mediu din subteran.

Minerul preţuieşte lumina zilei mai mult decâttoţi cei care lucrează în condiţii obişnuite, dar ştie săgăsească satisfacţii în munca sa importantă şi grea. Omuncă frumoasă, prin care bogăţiile pământului suntaduse la suprafaţă, la lumină, pentru ca noi toţi săputem beneficia de ele.


7676

59. Miner

Salt la Cuprins

Muzeograful se ocupă cu prezentarea pieselordintr-un muzeu publicului care vizi tează muzeul. Deasemenea, muzeograful studiază istoria pieselor dinmuzeul în care lucrează, asigură păstrarea şi con ser-varea lor în bune condiţii.

Munca de muzeograf presupune multă şi con-tinuă docu mentare în domeniul istoriei, geografiei,artei şi culturii, pentru a putea oferi publicului infor-maţii co rec te şi complete asupra exponatelor.

Muzeograful este în măsură să răspundă tuturorîntrebărilor puse de vizitatori. De aceea, el are şi osolidă cultură generală.

Prin munca sa, muzeograful ne ajută să înţe -legem şi să cunoaştem mai bine arta, istoria, obi ceiu -rile înain taşilor, tradiţiile, personalitatea şi rea li zărileoame nilor de seamă ai ţării, evo luţia cu noaşteriiumane în diverse domenii.


7777

60. Muzeograf

Salt la Cuprins

Muzicant este persoana care execută o com- poz iţie muzicală, ştiind să mânuiască un instrumentmuzi cal: vioară, pian, contrabas, chitară, saxofon, in-strumente de percuţie etc.

Această profesie necesită, pe lângă înclinaţiecătre muzică, perseverenţă şi disciplină pentru aex ersa constant, cultură muzicală, capacitate de con-centrare şi sensibilitate. Toţi instrumentiştii exerseazămulte ore în fiecare zi pentru a putea să se menţină înformă şi să execute fără greş partiturile.

Graţie muncii muzicanţilor, creaţiile muzi caleprind viaţă, spre bucuria celor care iubesc mu zica. Eivin să împlinească creaţia compozitorilor, oferindu-nenouă, tuturor, posibilitatea de a cu noaşte şi a iubimuzica în toate formele ei: de la muzica clasică, la cearock; de la muzica populară la cea pop; de la muzicafolk, la cântecele pentru copii.


7878

61. Muzicant

Salt la Cuprins

Notarul este persoana care, fiind specialistă încunoaşterea legilor, întocmeşte sau vizează anu mi teacte (documente), la cererea oricăruia dintre noi.

La notar mergem pentru a face un act de vân- zare-cumpărare pentru casă, pentru terenuri, pen trua face un testament (act prin care o persoană sta-bileşte cui revine averea sa după ce moare), pentru aface o împuternicire (act prin care îi dăm unei per-soane dreptul de a ne reprezenta într-o anumită situ-aţie) etc.

Notarul, prin munca sa, veghează la res pec tarealegilor, îi ajută pe oameni să obţină diverse docu-mente, îi sfătuieşte cum să procedeze pentru a nuîncălca legile.

Munca de notar presupune multă atenţie (la în-tocmirea actelor), răbdare în a-i asculta şi ajuta pe oa-meni, amabilitate.


7979

62. Notar

Salt la Cuprins

Optician este cel care face, repară sau vindeochelari.

Opticianul are o muncă de mare precizie şi demare răspundere. Vederea fiind atât de importantăpentru sănătatea omului, este necesar ca fiecarepereche de ochelari să fie executată foarte corect, pebaza reţetei medicului. O greşeală cât de mică poateprovoca neplăceri (ameţeli, dureri de cap, greţuri etc)celui care poartă perechea de ochelari executatănecorespunzător. Opticianul ne poate sfătui şi înpriv inţa formei de ochelari care ne avantajează estetic.

Prin munca sa, opticianul îi ajută pe cei care aupro bleme cu vederea. Oferind fiecăruia perechea deochelari potrivită, opticianul ne redă posibilitatea de ane bucura de o vedere foarte bună.

Meseria de optician este una pusă în slujbasănătăţii oamenilor.


8080

63. Optician

Salt la Cuprins

Ospătarul se ocupă cu servirea consumatorilorîntr-o pizzerie, într-un restaurant etc.

Munca ospătarului necesită efort fizic (pentru a-iservi pe consumatori, ospătarul stă în picioare tot tim-pul), dinamism, îndemânare (pentru mane vra rea far-furiilor, tacâmurilor, paharelor etc.) şi ama bilitate. Deasemenea, spiritul de intiţiativă, cel de observaţie şizâmbetul sunt de mare ajutor în această meserie.

Prin munca sa, ospătarul îi ajută pe cei caremerg într-un restaurant să se simtă bine. Încon -jurându-i cu atenţie pe consumatori, intervenind ime-diat atunci când aceştia au nevoie de ceva,supraveghind discret ca totul să meargă bine, ospă-tarul trebuie să fie o adevărată gazdă. Mereu cu unzâmbet amabil pe faţă şi cu o atitudine politicoasă,ospătarul se îngrijeşte ca fiecare client să se simtă înrestaurant „ca acasă“.


8181

64. Ospătar

Salt la Cuprins

Pădurarul se ocupă cu paza unei păduri.Deşi pădurea este foarte importantă pentru

echilibrul mediului înconjurător şi pentru viaţa omu-lui, există totuşi persoane care, prin fapte ne cugetate,fac rău pădurii. Din acest motiv este ne voie de pădu-rari. Pădurarul veghează ca oamenii să nu taie copaciidin păduri, să nu facă focul în pădure (exis tând risculde incendiu), să nu fie vânate animalele care popu -lează pădurea. Tăierea copacilor şi vâ narea animalelordintr-o pădure se poate face nu mai pe baza uneiaprobări date de instituţiile spe cia li zate.

Cutreierând în lung şi în lat pădurea, zi de zi,pădurarul are bucuria de a munci în mijlocul na turii,în aer curat şi făcând multă mişcare.

Datorită muncii pădurarilor, a vigilenţei acestora, pădurile sunt ocrotite, iar noi, iubitorii de na tu -ră, ne putem bucura de existenţa lor.


8282

65. Pădurar

Salt la Cuprins

Pescarul se ocupă cu pescuitul, adică cu prin -derea peştilor (sau a altor animale de apă) cu ajuto rulunor instrumente speciale (undiţe, plase etc.).

Munca de pescar necesită multă răbdare, întru -cât, uneori, pentru a prinde un peşte este nevoie deore întregi de stat la pescuit, pe malul apei.

Din cele mai vechi timpuri, oamenii şi-au asigu-rat o parte importantă a hranei prin pescuit, meseriade pescar fiind una dintre cele mai vechi meserii. Eacontinuă şi astăzi să fie prac ticată, peştele fiind unal i ment foarte hrănitor şi apreciat în întreaga lume.

În multe zone turistice ale lumii, inclusiv pelitoralul românesc al Mării Negre, peştii care se prindîn cursul zilei sunt predaţi seara la restaurantele depe ţărm, pentru a oferi turiştilor o hrană proaspătă şide calitate. Se ştie că peştele şi fructele de mare sunto hrană delicioasă şi sănătoasă.


8383

66. Pescar

Salt la Cuprins

Pictorul este artistul plastic care se ocupă cupictura. Pictura poate fi realizată pe diverse su porturi:hârtie, carton, pânză, sticlă, lemn etc.

Munca pictorului este o muncă de creaţie, esteartă. Fie care pictură exprimă atât talentul pic torului,cât şi personalitatea şi imaginaţia acestuia.

Pe lângă îndemânare şi fantezie, munca picto -rului presupune multe ore de lucru pentru fiecare pic-tură. Multe din capodoperele lumii au necesitat câţivaani de muncă.

Prin tablourile sale, pictorul interpretează reali-tatea în imagini vizuale, cu ajutorul formelor şi al cu-lorilor, transmiţând o viziune sau trăire personală.

Fiecare pictură este un izvor de emoţie pentrucei care o privesc. Prin creaţiile sale, pictorul face caviaţa noastră să fie mai frumoasă, iar noi – mai sen-sibili, mai aproape de frumos.


8484

67. Pictor

Salt la Cuprins

Poliţistul este persoana care veghează la res pec -tarea ordinii publice, intervenind atunci când aceastăordine este încălcată. De asemenea, poli ţistul seocupă cu prinderea răufăcătorilor. În acest fel, el faceca viaţa noastră să se desfăşoare normal.

Munca de poliţist presupune un considerabilefort fizic: patrularea pe străzi, supravegherea şi diri-jarea circulaţiei rutiere, intervenţia (la orice oră din zişi din noapte) în locurile în care ordinea publică esteîncălcată etc. presupun un perma nent consum deen ergie. În acelaşi timp, munca de poliţist necesităabilitate şi fler – pentru prinderea răufăcătorilor şimult curaj, întrucât, de multe ori, poliţistul se con-fruntă cu oameni periculoşi.

Veghind în orice clipă la liniştea noastră, poli ţis-tul ne ajută pe noi toţi să ne simţim permanent însig uranţă.


8585

68. Poliţist

Salt la Cuprins

Pompierul este cel care intervine atunci când seproduce un incendiu. La stingerea unui incendiu par-ticipă, de fapt, o echipă de pompieri, ceea ce face caspiritul de echipă şi cel de întrajutorare să fie foarteimportante în această meserie.

Meseria de pompier presupune o confruntarepermanentă cu riscul, cu situaţiile limită, în care ade-sea se pune problema salvării de vieţi omeneşti.

Nu de puţine ori, pompierii, în lupta cu flăcările,îşi riscă propria viaţă, pentru a salva vieţile celor aflaţiîn pericol. Din cauza aceasta, pompierii au nevoie deantrenament continuu, de înţelegere a naturii peri-colelor ce se pot ivi în munca lor, de disciplină, decuraj.

Pompierii sunt consideraţi adevăraţi eroi, căcifaptele lor, pline de curaj, sunt adevărate fapte deero ism, puse în slujba semenilor.


8686

69. Pompier

Salt la Cuprins

Poştaşul este persoana care duce co res pon denţa(scrisori, telegrame, man date etc.) la des tinatari.

Munca poştaşului presupune mers pe jos, zi dezi. Unii poştaşi îşi fac munca mergând pe bicicletă.Pentru a nu produce încurcături, poştaşul tre buie săfie deosebit de atent atunci când în mânează cores -pondenţa destinatarilor.

Străbătând zilnic străzile localităţii în care lu-crează, poştaşul cunoaşte foarte mulţi oameni. Prinmunca sa, poştaşul face ca noi toţi să comuni căm uniicu alţii, prin intermediul scrisorilor.

Deşi poşta electronică (e-mail-ul) devine tot mairăspândită şi accesul la Internet tot mai la îndemânanoastră, a tuturor, poşta tradiţională, cea în care poş-taşul are un rol foarte important, rămâne principalacale de comunicare, în scris, la distanţă, pentru mulţioameni.


8787

70. Poştaş

Salt la Cuprins

Preotul este persoana care se ocupă cu rea lizareaslujbelor religioase atât în biserică, cât şi în afara ei.Majoritatea slujbelor religioase au loc în zilele de săr-bători religioase, precum şi în cazul unor evenimente,cum ar fi: botezul, căsătoria, în mor mânta rea.

Preotul este un adevărat părinte pentru oa me niicredincioşi. El ne cheamă perma nent să credem înDum nezeu, să ne iubim semenii, să fa cem numaifapte bune, să-i ajutăm pe cei nevoiaşi etc.

Preotul ne ascultă atunci când vrem să măr- tur isim greşelile şi păcatele noastre şi tot el este celcare ne ajută cu un sfat, cu o vorbă bună, atunci cândsuntem într-o situaţie dificilă.

Prin munca sa – închinată dragostei de Dum- nezeu şi de oameni –, preotul ne ajută să fim mai buni,mai înţelepţi, mai răbdători, mai iubitori faţă de se-meni, mai toleranţi, mai fericiţi.


8888

71. Preot

Salt la Cuprins

Procurorul este o persoană specializată în drept(în cunoaşterea şi aplicarea legilor), care luptă îm po -triva răufăcătorilor: hoţi, tâlhari, criminali.

Printr-o muncă susţinută, adeseori istovitoare,procu ro rul se ocupă cu: descoperirea răufăcătorilor,cerce tarea faptelor săvârşite de aceştia, strângerea do -vezilor care demonstrează vinovăţia persoanei cer -c etate, arestarea infractorilor periculoşi. Tot pro curoruleste cel care, după strângerea tuturor do vezilor, cerejudecătorului pedepsirea infracto ru lui pentru faptelecomise.

Munca de procuror presupune mult curaj, o bu -nă cunoaştere a oamenilor, răbdare, abilitate, dinamism. Prin munca sa, procurorul veghează ca legilesă fie respectate, fiecare dintre noi să respecte drep-turile celorlalţi, iar cei care săvârşesc fapte grave să fiepedepsiţi.


8989

72. Procuror

Salt la Cuprins

Profesorul este persoana care are o pregătirespecială într-un anumit domeniu (matematică, fi z i că,istorie, geografie, muzică etc.) şi care predă o materiede învăţământ în şcoală.

Profesorul, prin munca sa, participă la edu ca reafiecăruia dintre noi.

Cu îndelungă răbdare şi înţe legere faţă de ele viisăi, profesorul îi învaţă o anumită materie (limbaromână, matematica etc.), explicându-le cu noş tin ţelenoi şi ajutându-i să le înţeleagă.

Munca de profesor necesită o cultură generalăsolidă şi multă dra goste pentru copii, dublată dedor inţa de a-i îm bogăţi spiritual pe elevi. De asemenea, munca de profesor necesită mult studiu (în afaraorelor de predare la clasă), o mare capacitate de con-centrare şi de co mu nicare cu elevii. În orice domeniu,volumul informaţiilor se dublează la fiecare câţiva ani,


9090

73. Profesor

Salt la Cuprins

şi din cauza aceasta profesorii au nevoie să fie per-manent la curent cu noutăţile. De asemenea, ped a -gogia şi metodica predării unei materii se înnoiesccontinuu, specialiştii descoperă noi modalităţi de co-municare între dascăli şi învăţăcei, noi modalităţi deformare a elevilor de către profesorii lor, tot mai efi-ciente şi, de aceea, profesorii au un motiv în plus săcontinue să studieze, fiind la fel de activi în procesulde învăţare ca şi propriii lor elevi.

Munca profesorului pare la prima vedere una derutină – nespecialiştii putând să se întrebe ce face elaltceva decât să repete pentru alţi elevi aceleaşi şi ace-leaşi fraze şi formule. De fapt, lucrurile nu stau delocaşa, pentru că pe de o parte informaţia se îmbogăţeştepermanent, iar pe de altă parte elevii au mereu altenecesităţi. Profesorul este în permanenţă un creator.

Toate eforturile unui profesor sunt pe deplin răs-plătite atunci când elevii reuşesc să ob ţină rezultatefoarte bune la învă ţătură, la exa me ne şi con cur surişi, în final, reuşesc într-o carieră sau alta.

Profesorii sunt modele pentru elevii lor. De fapt,un profesor îi învaţă pe elevii săi mai mult decât ma-teria pe care o predă. Un profesor îi învaţă pe elevicum să se comporte unii cu alţii, cum să înveţe, cumsă se poarte în anumite situaţii, cum să facă faţă unorevenimente neprevăzute. Un profesor, prin ţin uta sa,prin comportamentul şi atitudinea pe care le are faţăde elevii săi, prin tot ceea ce face la catedră, dar şi înafara sălii de clasă – modelează personalităţile în for-mare ale elevilor.

Meseria de profesor, o meserie minunată, de for-mare, învăţare şi modelare a copiilor şi a tinerilor.


9191

Salt la Cuprins

Programatorul este persoana care, pe baza u neipregătiri de specialitate, realizează programe pentrucalculatoare. Fără aceste programe (soft-uri) calcula-torul ar fi un obiect de mobilier şi atât. Programelesunt cele care îi dau viaţă.

Munca programatorului este o muncă de crea ţie.Programatorul este o persoană fascinată de cal culator,care petrece ore în şir în faţa aces tuia.

Munca de programator presupune: exactitate,logică, imaginaţie, capacitate de generalizare şi ab- stractizare. Munca de programator este una fără decare, în acest moment, viitorul omenirii nu poate ficon ceput. De la jocurile pentru copii, la aplicaţiile dinmedicină, de la programele folosite pentru editareacărţilor, la cele care supraveghează zborul în cos mos,activităţile oamenilor devin tot mai dependente de cal-culator şi, implicit, de munca programa to rului.


9292

74. Programator

Salt la Cuprins

Proiectantul este persoana care întocmeşte pro -iecte, adică, pe o planşă de carton sau hârtie rea li -zează schiţa unui aparat, a unui utilaj, a uneicon strucţii. Aproape tot ce există în jurul nostru, aavut nevoie, la început, de un proiect, de o schiţă: dela jucării, la autoturisme; de la avion, la sistemul deîncălzire al unei cl ădiri etc.

Pe baza acestei schiţe făcută de proiectant, setrece la realizarea efec tivă a lucrărilor de către alţi spe-cialişti.

Proiectantul lucrează folosind date teh nice foar -te precise. Munca de proiectant presupune exac titateşi rigoare, îndemânare şi migală.

De priceperea proiectantului este nevoie înaproape toate domeniile de activitate. Astăzi, pro iec -tele se realizează de cele mai multe ori, cu ajutorulcalculatorului şi al unor programe specializate.


9393

75. Proiectant

Salt la Cuprins

Recepţioner este persoana care lucrează într-unhotel, motel etc., ocupându-se cu: primirea turiştilor,cazarea acestora, înregis trarea turiştilor în evidenţahotelului, eliberarea cheilor de la cameră către aceş-tia. De asemenea, recepţionerul trebuie să se ocupede re zol varea problemelor turiştilor privind: reparareaunor defecţiuni din camerele de hotel, rezervarea debilete pentru transport, pentru vizitarea obiectivelorturistice etc.

Recepţionerul este primi tor şi comu nicativ, fiindprima per soană cu care se întâlnesc turiştii atuncicând vin în hotel. De asemenea, recepţionerul cunoaş -te una sau două limbi de circulaţie internaţională,pentru a putea comunica cu turiştii străini.

Mereu în postura de gazdă, recepţionerul oferătoată aten ţia cuvenită oaspeţilor. Astfel, aceştia sesimt foarte bine pe toată durata şederii în hotel.


9494

76. Recepţioner

Salt la Cuprins

Redactor este persoana care lucrează la un ziarsau revistă, la un post de radio sau TV, ocupân du-secu redactarea (com punerea şi scrierea) arti colelor,ştirilor din publi caţia respectivă sau trans mise de pos-tul respectiv.

De regulă, redactorii sunt specializaţi pe dife ritedomenii. Astfel, la apariţia unei publicaţii par ticipămai mulţi redactori: unul specializat în pro bleme decultură, altul – în probleme de sănă tate, altul – îndomeniul sportului sau în domeniul economic etc.

Munca acestor redactori este de a formula înscris diverse informaţii, ştiri sau opinii. Redactorultrebuie să stăpânească foarte bine limba în care seexprimă, să aibă capacitatea de a reda clar şi concisideile, să folosească un limbaj ales, cultivat.

Redactor este şi persoana care lucrează în ca -drul unei edituri, ocupându-se de cărţile care ur mea -


9595

77. Redactor

Salt la Cuprins

ză să vadă lumina tiparului. Într-o editură, re dac torulcolaborează cu autorul pentru ca acesta să aducămanuscrisul cărţii sale la cel mai bun stadiu posibilînainte de publicare. Redactorul, în paginile lucrăriide care se ocupă, are grijă ca exprimarea să fie corectăşi clară, firească şi pe înţelesul cititorilor cărora li seadresează cartea. Pentru aceasta, el îi atrage atenţiaautorului asupra elementelor ce trebuie îmbunătăţite,cel mai adesea oferind şi soluţia pe care autorul opoate accepta sau respinge.

În cadrul editurilor, redactorii sunt specializaţipe diferite limbi (română, engleză, franceză, italianăetc.), pe diferite domenii (istorie, geografie, matem a -t ică etc) sau tipuri de cărţi: dicţionare, beletristică etc.

Redactorul trebuie să ştie să lucreze în echipă,deoarece pentru publicare unei cărţi el trebuie să lu-creze atât cu autorul cărţii, cât şi cu alţi specialişti –cu tehnoredactorul, cu corectorul, cu graficianul şi nuîn ultimul rând cu editorul. De fapt, redactorul cărţiieste cel care se îngrijeşte ca directivele date de editorsă se transpună în practică.

Editorul stabileşte cum va apărea cartea, ce for-mat va avea, câte pagini, dacă va avea sau nu graficăşi ce tip de grafică va avea, dacă lucrarea va fi ilus-trată, pe ce hârtie se va tipări, cum va arăta copertaetc. Redactorul este cel care se îngrijeşte ca toateaceste obiective să fie realizate întocmai cum a hotărâteditorul.

Datorită muncii redactorului, noi, cititorii, neputem bucura de o lectură plăcută şi educativă, tex-tele trecute prin „mâna redactorului“ fiind, de cele maimulte ori, fără greşeală.


9696

Salt la Cuprins

Regizorul regizează filmele, piesele de teatru,spectacolele muzicale, emisiunile TV etc.

Regizorul organizează din punct de vedere ar tis -tic şi tehnic spectacolul. El îi îndrumă pe actori larepetiţii, cerându-le să facă anumite mişcări sau ges-turi, să afişeze o anumită expresie, să aibă o anu mităintonaţie atunci când dau o replică, con form con-cepţiei sale regizorale.

Regizorul trebuie să aibă o bună capacitate de acomunica cu oamenii pentru a se face înţeles de toţimembrii echipei: actori, scenografi, operatorii apa -ratelor de filmat, costumieri, figuranţi etc. De aseme-nea, regizorul are nevoie de imagi naţie, fler şi multărăbdare.

Răsplata muncii de regizor o constituie suc cesulla public al spectacolului şi aprecierile criti cilor despecialitate.


9797

78. Regizor

Salt la Cuprins

Reporterul culege de pe te ren informaţii şi ştiri,pentru a fi transmise publi cului prin radio, televizor,ziare, reviste etc. El se află me reu în mijlocul eveni-mentelor – la manifestări cul turale, con cursuri spor -tive, la locul producerii unor eveni mente. Munca dereporter presupune curaj, spirit de iniţiativă, di-namism, capacitatea de a stabili cu uşu rinţă contactecu oamenii, dar şi iscusinţă în realizarea unor inter-viuri, capacitatea de a selecta şi transmite informaţi-ile cu adevărat importante.

Mulţi reporteri îşi riscă viaţa culegând infor ma -ţii de la faţa locului în cazul unor conflicte arma te, in-cendii, uragane etc.

Prin munca sa, reporterul ne ajută să fim lacurent cu cele mai noi informaţii din diverse do menii,să ştim ce se întâmplă în jurul nostru, să înţelegemmai bine realitatea.


9898

79. Reporter

Salt la Cuprins

Restauratorul se ocupă cu refacerea, reparareaoperelor de artă: picturi, monumente, vase, po doabe;cărţi, manuscrise etc.

Operele de artă pot suferi degradări, strică ciuni,fie datorită trecerii timpului, fie din cauza unor acci-dente (inundaţii, incendii etc.). Restau ratorul este celcare, prin munca sa plină de migală, îndepărteazăurmele lăsate de timp sau de acci dente, reparând şirefăcând ope rele de artă.

Munca de restaurator presupune multă răb dare,îndemânare şi mare grijă la fiecare gest făcut asupraoperei de artă supusă restaurării.

Prin munca sa, restauratorul face ca operele deartă – dovezi ale culturii şi civilizaţiei omeneşti – să fiepăstrate, pentru a fi cunoscute şi apreciate de cât maimulte generaţii. Meseria de restaurator face ca patri-moniul cultural al omenirii să dăinuie peste timp.


9999

80. Restaurator

Salt la Cuprins

Salvamarul este persoana calificată care ve - g hează asupra celor care înoată în apele mării pentrua acorda ajutor celor care se află în pericol de înec.

Salvamarul supraveghează continuu şi atent pecei care fac baie în mare. Pentru aceasta, el se plimbăde-a lungul plajei sau, cu o barcă, pe mare, atenţio -nân du-i pe cei care depăşesc geamandura.

Munca salvamarului presupune intervenţiarapidă în cazul în care o persoană riscă să se înece,prin scoaterea acesteia din apă şi transportarea lamal, unde i se acordă primul ajutor.

Salvamarul este o persoană curajoasă, care, demulte ori, îşi primejduieşte viaţa, pentru a salva vieţilecelor aflaţi în pericol. Evident că salvamarul trebuiesă ştie să înoate foarte bine. Prin ceea ce face, salva-marul ne ajută să ne simţim mai în siguranţă cândînotăm în mare. De multe ori, el salvează vieţi.


100100

81. Salvamar

Salt la Cuprins

Salvamontistul este persoana calificată care seocupă cu salvarea oamenilor rătăciţi sau acciden taţipe munte.

Munca salvamontistului presupune o foartebună condiţie fizică, curaj pentru a interveni în situ-aţiile dificile (în zone periculoase), o bună cu noaş terea zonei în care acţionează, cunoaşterea măsurilor deprim ajutor care se acordă în caz de accident lamunte.

Salvamontiştii acţionează de multe ori în condiţiideosebite, cum ar fi: ceaţă, întuneric, vânt puternicsau zăpadă abundentă. Ei înfruntă nenumărateriscuri pentru a veni în ajutorul semenilor săi.

Datorită eforturilor salvamontiştilor, eveni men - tele neplăcute cu care se confruntă turiştii la muntesunt depăşite cu bine. Oameni curajoşi şi puternici,salvamontiştii, salvează vieţi.


101101

82. Salvamontist

Salt la Cuprins

Scenaristul se ocupă cu scrierea de scenarii,adică cu scrierea textelor pentru filme sau spec tacole.

Scenaristul face o muncă creatoare. Aşadar, unscenarist, are ne voie de imaginaţie, sensibilitate şital ent. Printr-un scenariu, scenaristul poate da şi unelesugestii teh nice privind desfăşurarea spectacolului,cum ar fi cele privind costu mele, decorurile etc.

Pentru ca un roman celebru să fie ecranizat, eltrebuie să fie mai întâi transformat într-un scenariu.Scenariul are regulile lui de construcţie şi redactare,find instrumentul de lucru de bază al regizorului, op e -r a torului şi scenografului. Cel mai adesea, succesulunui film sau spectacol este dat, în primul rând, decalitatea scenariului.

Prin eforturile sale puse în slujba culturii, scenaristul aduce bucurie în sufle tele noastre şi ne îm-bogăţeşte spi ritual.


102102

83. Scenarist

Salt la Cuprins

Scenograful este persoana care se ocupă cu re-alizarea decorurilor într-un spectacol de teatru,într-un film, sau într-un spectacol muzical etc.

Pe baza indicaţiilor date de regizor şi a suges -tiilor primite din partea scenaristului, scenograful re-alizează decorurile spectacolului şi uneori chiar şicostumele artiştilor. De asemenea, scenograful poatestabili prin ce modalitate se schimbă decorul de la oscenă la cealaltă. Modalitatea modernă este ca aceastăschimbare să se facă nu în spatele cortinei trase, cichiar în faţa spectatorilor, în ritm alert.

Munca de scenograf presupune fantezie şital ent, spirit creator şi rafinament.

Prin munca sa, scenograful participă la suc cesuloricărui spectacol, alături de regizor, scena rist şi ac-tori. El este cel care transpune în practică ideile sce-naristului şi în bună măsură şi ideile regizorului.


103103

84. Scenograf

Salt la Cuprins

Scriitorul este persoana care scrie poveşti, po ves -tiri, romane, nuvele etc. Deci, scriitorul este au tor deopere literare.

Munca de scriitor este o muncă de creaţie. Pelângă talent, profesiunea de scriitor necesită muncăconcentrată şi multă răbdare: de multe ori, o frazăeste rescrisă de zeci de ori, până când se ajunge laforma finală. Munca de scriitor mai presupune unprogram riguros: aşa cum ceilalţi oameni merg la ser-viciu pentru a lucra circa opt ore pe zi, şi scriitorultrebuie să se aşeze la masa sa de scris zilnic, pentrua scrie timp de câteva ore.

Scriitorul trebuie să stăpânească foarte binelimba în care scrie, să aibă o cultură generală solidăşi să citească zilnic foarte mult.

Scriitorul, prin operele sale, face ca noi, citi torii,să devenim mai buni, mai educaţi şi mai înţe lepţi.


104104

85. Scriitor

Salt la Cuprins

Sculptorul este artistul care realizează sculp turi– imagini artistice (în trei dimensiuni) realizate princioplirea sau modelarea unui material: lemn, mar-mură, ghips etc.

Munca sculptorului este una creatoare. Talen -tul, imaginaţia şi sensibilitatea sunt absolut nece sarepentru realizarea oricărei sculpturi. Pe lângă acestea,sculptorul are nevoie de multă îndemâ na re, rigoare şiexactitate în fiecare gest.

Prin creaţiile sale, sculptorul ne modelează gus-tul pentru frumos, pentru artă în general, pentru căfie care sculptură, indiferent unde este amplasată –într-un muzeu, expoziţie sau parc – înnobileazăspaţiul din jurul său. În marile muzee ale lumii suntpăstrate la loc de cinste sculpturi datând încă din an-tichitate, opere de artă care sunt admirate an de an demilioane de turişti din întreaga lume.


105105

86. Sculptor

Salt la Cuprins

Secretara este persoana care lucrează pe lângăun director într-o instituţie, întreprindere. Ce face osecretară? Răspunde la telefon, primeşte persoanelecare vor să intre la director, întocmeşte o serie dedoc u mente (acte), asigură ordonarea şi păstrareaacestora, primeşte şi sortează corespondenţa etc.

Secretara trebuie să fie o persoană foarte ordo -nată, dinamică, amabilă şi politi coasă. Totodată, osecretară trebuie să cunoască una – două limbi de cir-culaţie internaţională, trebuie să ştie să lucreze cucalculatorul şi să aibă o bună capacitate de a comu-nica cu ceilalţi.

Prin tot ceea ce face, secretara îi ajută pe cei careconduc o întreprindere, fiind „mâna dreaptă“ aoricărui director. Astăzi, în multe firme secretara senumeşte „asistenta managerului“, subliniindu-se şimai mult importanţa muncii ei pentru viaţa firmei.


106106

87. Secretară

Salt la Cuprins

Speologul se ocupă cu explorarea şi studiul peş- terilor. Peşterile sunt scobituri (goluri) naturale, aflatesub pământ, formate prin dizolvarea unor roci decătre apele infiltrate în pământ.

Speologul trebuie să aibă o constituţie fizică ro-bustă şi o stare de sănătate excelentă pentru a facefaţă condiţiilor de viaţă existente într-o peşteră: întu -neric, ume zeală, temperaturi scăzute etc.

Mun ca de speolog presupune curaj, întrucât opeşteră e plină de multe ori de neprevăzut, chiar deprimejdii. Speologul se confruntă la fiecare pas cumisterele naturii, ale pământului.

Marele savant şi explorator român Emil Racov iţă(1868–1947) a contribuit foarte mult la dezvoltareaspeologiei şi a fondat o nouă ştiinţă – biospeologia.

Prin munca sa, speologul aduce informaţii pen truştiinţă şi activităţile de cercetare.


107107

88. Speolog

Salt la Cuprins

Sportiv este persoana care practică un sport, ur-mă rind obţinerea unor rezultate de performanţă.

Sportul de performanţă necesită o disciplină ri -gu roasă, foarte mult efort fizic, perseve renţă, o lup tăcontinuă cu propriile limite fizice. Tot odată, spor tulde performanţă necesită multă voinţă, ini ţia tivă şispirit de echipă, în cazul celor care se joacă în echipă.

De cele mai multe ori, în sport, performanţele serealizează după mulţi ani de muncă neîntrerup tă. Deaceea, cei care doresc să facă sport de performanţăîncep să practice sportul căruia se dedică de la vârstefoarte fragede (6-7 ani sau chiar mai devreme).

Toate eforturile şi sacrificiile făcute de sportivisunt însă pe deplin răsplătite atunci când câştigă unconcurs, urcând pe podiumul premianţilor şiobţinând medalii de aur, argint sau bronz în com-petiţiile internaţionale.


108108

89. Sportiv

Salt la Cuprins

Stewardesa face parte din echipajul de zbor alunui avion.

Sarcinile stewardesei sunt: întâmpinarea pa sa - gerilor la urcarea în avion, îndrumarea acestora pen-tru a-şi ocupa locurile, verificarea centurilor desiguranţă ale pasagerilor, informarea pasagerilor înlegătură cu ceea ce trebuie făcut în caz de pericol,servirea pasagerilor cu mâncare şi băutură în timpulzborului etc.

Stewardesa cunoaşte una-două limbi de circulaţieinternaţională. Ea îi tratează cu grijă şi amabilitate petoţi pasagerii şi îşi păstrează calmul în situaţiile dificile.Stewardesa este prin excelenţă o persoană curajoasă.

Prezenţa stewardesei la bordul avionului face canoi, pasagerii, să ne simţim mai în siguranţă în tim-pul zborului: zâmbetul ei cald şi prietenesc ne asig urăde fiecare dată că totul este în ordine.


109109

90. Stewardesă

Salt la Cuprins

Şoferul este persoana care conduce un auto -mobil.

Meseria de şofer necesită multă atenţie (o clipăde neatenţie poate provoca un accident), înde mâ nare,prezenţă de spirit – pentru a lua decizii corecte în situ-aţii critice. Totodată, munca de şofer necesită un efortfizic considerabil, în special în cazul „şo ferilor de cursălungă“, care parcurg dis tanţe mari, conducând demulte ori şi noaptea.

Munca de şofer înseamnă însă şi posibilitatea dea cunoşte mereu locuri şi oameni noi, de a călătoripeste tot şi de a fi de ajutor semenilor în caz de nece-sitate .

Şoferii care conduc autocarele cu tur işti, sau ceicare conduc autobuze, microbuze etc. care transportăpersoane au o foarte mare răspundere – siguranţa şiviaţa pasagerilor.


110110

91. Şofer

Salt la Cuprins

Tâmplar este persoana care se ocupă cu reali -zarea şi repararea obiectelor de mobilier – mese, sca -une, dulapuri, biblioteci etc. – şi a altor obiecte dinlemn – uşi, rame pentru ferestre etc.

Din mâinile tâmplarului se nasc obiecte de careoamenii au mare trebuinţă.

Munca tâmplarului este una de migală, carenece sită multă îndemânare. Atunci când tâmplarulare un simţ estetic deosebit, iar îndemânarea sa estedesăvârşită, lucrările sale pot deveni adevărate operede artă, cumpărătorii plătind preţuri foarte mari pen-tru achiziţionarea unor astfel de obiecte. Piesele demobilă realizate de tâmplari talentaţi şi înzestraţi cusimţ artistic pot să delecteze mai multe generaţii prinfrumuseţe şi eleganţă.

Prin ceea ce face cu mâinile sale, tâmplarul neface viaţa mai confortabilă şi casa mai frumoasă.


111111

92. Tâmplar

Salt la Cuprins

Tehnoredactorul se ocupă cu pregătirea teh nicăşi grafică a cărţilor, revistelor, ziarelor etc., înainte dea fi trimise la tipar.

Astăzi, tehnoredactorul lucrează la calculator.Pe baza indicaţiilor date de redactor, el se îngrijeşteca textul să fie corect aşezat în pagină, desenele şi fo-tografiile să fie clare şi la dimensiunile corespun -zătoare, coperta să fie clară şi corectă ca format şimărime.

Tehnoredactorul urmăreşte de asemenea ca ti- po grafii să respecte indicaţiile sale în timpul tipăririicărţilor, revistelor sau ziarelor.

Munca de tehnoredactor necesită migală, răb- dare, îndemânare, simţ estetic.

În realizarea unei cărţi, reviste sau ziar, tehno -redactorul, prin munca sa, este un adevărat liant întreautori, graficieni, redac tori şi tipografi.


112112

93. Tehnoredactor

Salt la Cuprins

Tipograful este persoana care tipăreşte cărţi,ziare, reviste, calendare etc.

Tipărirea se face cu ajutorul unor maşini speciale – maşinile de tipar. Tipograful este cel care ma -nevrează şi supraveghează aceste maşini. El se maiocupă cu diferite operaţiuni premergătoare ti pă ririi:pregătirea cernelurilor, a hârtiei şi a car to nului, re-alizarea probelor de tipar etc.

Tipărirea unei cărţi înseamnă de fapt multipli -carea, într-un număr mai mare de exemplare, a cărţiiprimite de tipograf de la editură.

Meseria de tipograf presupune efort fizic, aten ţieşi îndemânare şi, nu în ultimul rând, simţ estetic şidragoste de cărţi.

Prin munca tipografilor, cărţile, ziarele şi revis -tele ajung să îmbrace forma lor finală – cea pe care ocunoaştem cu toţii.


113113

94. Tipograf

Salt la Cuprins

Traducătorul se ocupă cu traducerea unui textdintr-o limbă în alta. Translatorul face oral, pe loc,traducerea dintr-o limbă în alta pentru persoane carevorbesc limbi diferite şi care doresc să se înţe leagăîntre ele.

Munca traducătorului şi a translatorului presupune o excelentăă cunoaştere a celor două limbiutilizate în realizarea traducerii (limba din care se tra-duce şi limba în care se traduce). Ei trebuie să fie buniprieteni cu dicţionarele şi să înveţe continuu noi cu-vinte şi expresii.

Prin munca sa, traducătorul ne ajută să venimîn contact cu o mulţime de cărţi şi articole scrise înlimbi străine şi să obţinem o serie de informaţii care,dacă nu ar fi traduse, ne-ar rămâne inaccesibile.

Munca translatorului face posibilă comunicareaîntre persoanele care nu cunosc o limbă comună.


114114

95. Traducător; translator

Salt la Cuprins

Vânzătorul este persoana care lucrează într-unmagazin, ocupându-se cu servirea clienţilor şi vân- zarea mărfurilor.

Munca de vânzător necesită dinamism şi promp- titudine în servirea clien ţilor, atenţie la vân zarea măr-furilor şi încasarea banilor, amabilitate.

Vânzătorul se ocupă şi cu recepţionarea mărfu -rilor, aranjarea acestora în rafturi într-un mod cât maiatrăgător pentru clienţi. Tot el este cel care are grijă camărfurile să fie corect etichetate, rafturile să fie plineşi bine organizate şi întregul magazin (sau raionul încare lucrează) să strălucească de curăţenie.

Întâmpinându-ne mereu cu zâmbetul pe buze,ştiind de fiecare dată ce să ne recomande pentru apleca mulţumiţi din magazin, vânzătorul este tova -răşul nostru de nădejde atunci când suntem la cum -pă rături.


115115

96. Vânzător

Salt la Cuprins

Ziaristul este persoana care lucrează în re dacţiaunui ziar.

Ziaristul se ocupă cu: culegerea informaţiilor,analiza unor evenimente de actualitate care inte -resează opinia publică, realizarea unor comentarii pediferite probleme.

Munca de ziarist este una extrem de dinamică,care necesită o temeinică documentare, o legă turăpermanentă cu oamenii, realizarea de in ves ti gaţii etc.

Întrucât ziarele au dată fixă de apariţie, meseriade ziarist presupune o disciplină riguroasă: pentru ase putea trimite ziarul la tipar toate materialele tre-buie să fie pregătite la timp.

Prin efortul lor de zi cu zi, ziariştii ne ajută penoi, cititorii, să fim mereu la curent cu cele maiproaspete informaţii din diverse domenii: economic,social, cultural, sportiv etc.


116116

97. Ziarist

Salt la Cuprins

Zidarul se ocupă cu realizarea lucrărilor de con- strucţie din zidărie (din cărămizi, piatră, beton etc.) –case, blocuri de locuinţe, clădiri industriale etc.

Munca de zidar necesită efort fizic, de multe oriactivitatea desfăşurându-se de dimineaţa până lalăsarea întunericului (pentru a folosi din plin zilele cuvreme bună) şi multă îndemânare.

Totodată, zidarul trebuie să fie apt să lucreze încondiţii grele, cum ar fi frig, vânt, umezeală saucaniculă sau la mare înălţime.

Zidarul are şi o foarte mare răspundere în ceeace priveşte securitatea persoanelor care vor locui încasele ridicate de el. De aceea, zidarul trebuie să lu-creze foarte serios şi temeinic.

Efortul este însă pe deplin răsplătit atunci cândîn urma sa rămân înălţate case frumoase şi solide, pecare familiile le pot folosi în deplină siguranţă.


117117

98. Zidar

Salt la Cuprins

Zootehnicianul este specialist în cunoaş terea,creşterea, alimentaţia şi înmulţirea animalelor do-mestice.

Zootehnicianul este un mare iubitor de ani male.El studiază viaţa animalelor şi îi în drumă pe cei carecresc animale domestice, expli cân du-le cum trebuiesă le îngrijească, să le hră neas că, să le asigure oigienă corespunzătoare, ast fel încât aces tea să fiesănătoase şi să se înmul ţească. El contribuie la păs-trarea şi ameliorarea calităţilor raselor de animale.

Atât combinatele de creştere a animalelor, cât şigospodăriile ţărăneşti au permanent nevoie de cunoş -t inţele, sfaturile şi priceperea zootehnicianului. Sănă-tatea şi, implicit, calitatea pro du selor obţinute de laacestea (lapte, carne, ouă etc.) sunt condiţionate,printre altele, şi de respectarea de către crescătorii deanimale a sfaturilor date de zootehnician.


118118

99. Zootehnician

Salt la Cuprins

Zugravul se ocupă cu realizarea lucrărilor dezugrăveală, adică acoperirea pereţilor unei clădiri cuun strat (de var, vopsea etc.) care protejează şi în ace-laşi timp înfrumuseţează.

O construcţie, după ce a fost zidită, trebuie săfie zu gră vi tă. De asemenea, construcţiile existente, pe-riodic, se zugrăvesc. Fiecare dintre noi, acasă, la unanumit interval de timp, apelează la serviciile unui zu-grav, pentru a asigura igienizarea şi înfrumuseţarealocuinţei.

Munca zugravului necesită îndemânare, simţ es-tetic şi atenţie deosebită la manevrarea soluţiilor şi a in-strumentelor folosite.

Prin munca sa, zugravul reuşeşte să dea un plusde frumuseţe oricărei construcţii. Aspectul îngrijit şiplin de prospeţime pe care aceasta îl ca pătă în urmalucrărilor de zugrăveală este rodul muncii zugravului.


119119

100. Zugrav

Salt la Cuprins

A

abilitate = îndemânare, price pereabstractizare = operaţie a gân dirii prin care se reţin trăsă-

turile esenţiale ale pro blemei cercetateagreabil = plăcutambasadă = reprezentanţă di plo matică a unei ţări într-o ţară

străină, care asigură buna desfăşurare a rela ţiilor dintre celedouă ţări

analiza = a cerceta un feno men, obiect etc., examinând fiecareelement în parte

anvergură = desfăşurare, în tin dere; de mare anver gu ră =pe plan mare, atot cu prin zător

apetisant = care trezeşte pofta de mâncareasiduu = perseverent, stărui torasteroid = corp ceresc de di men siuni reduse, mult mai mic

decât o planetă, care se învârte în jurul Soarelui, ca şi plan e -tele sistemului solar

astru = corp aflat pe bolta ce rească (stea, planetă)

C

canaliza = a diri ja (o acţiune) într-un anumit senscarieră = profesie, ocupaţiecatastrofal = dezastruoscombate = a lupta împotriva unor idei, uneori şi împotri va per-

soanelor care le sus ţin; a stârpi (o boală), a stinge (o epidemie)comedie = piesă de teatru al cărei subiect şi dezno dă mânt

provoacă râsulcometă = corp ceresc format dintr-un nucleu luminos, încon-

jurat de gaze şi pul beri, care uneori se prelun gesc sub formaunei „cozi“


120120

Glosar

Salt la Cuprins

consulat = reprezentanţă a unei ţări într-o ţară străină con-dusă de un consul; con sulul oferă sprijin celor ce au aceeaşicetăţenie ca el şi se află în ţara străină res pec tivă

coopta = a primi pe cineva în tr-un colectiv, cu acordul aces tuiacordial = din toa tă inima, sin cer, prietenoscosmos = univers; spaţiul de dincolo de atmosfera Pă mân -

tuluiculinar = care ţine de bucă tă rie, de prepararea mâncării

D

decor = totalitatea obiectelor care alcătuiesc cadrul de des fă -şurare pentru un spec tacol

dependent = care depinde de cineva sau de cevadestinatar = persoană căreia i se trimite cevadinamism = forţă de acţiune, de mişcare; rapiditatedirector = persoană care con duce o instituţie, o între prin dere

etc; managerdojeni = a mustra, a face ob servaţie cuiva pentru greşe li le fă-

cutedramă = piesă de teatru care îmbină elemente atât de co medie,

cât şi de tragedie

E

echipaj = totalitatea persoa nelor de pe o navă (avion) care seocupă cu condu cerea şi deservirea acesteia

eprubetă = tub de sticlă închis la un capăt, folosit ca in stru-ment în laboratoare

epuizant = istovitorestetic = legat de frumos, refe ritor la frumos; (simţ este tic)

= simţ al frumosului, simţ artisticexigent = care pretinde multă grijă, corectitudine din par tea

cuiva; pretenţios


121121

Salt la Cuprins

Ffair-play = acceptare loială a regulilor într-un joc (sport)fard = produs cosmetic (alb, ro şu, albastru etc.) folosit pen tru

colorarea obrajilor, a pleoa pelor, a buzelorfenomen = manifestare exteri oară a unui lucru (proces) pe care

o percepem în mod nemijlocitfinisa = a executa ultimele ope raţiuni asupra unui pro dus (lu-

crări), pentru a-i da forma finalăfler = simţ de orientare rapidă într-o situaţie dificilă

G

galaxie = fiecare dintre sis te mele de corpuri cereşti din uni -vers, com pa ra bile ca di men siuni şi as pect cu Ca lea-Lactee,care este galaxia noastră; o galaxie poate cu prinde sute demilioane de stele.

generalizare = operaţiune a gândirii prin care se trece de lanoţiuni cu conţinut mai bogat şi sferă mai restrânsă la noţi-uni cu conţinut mai restrâns şi sferă mai largă

ghiduşie = poznă, glumă

I

infractor = persoană care a să vârşit o faptă gravă, încăl cândlegea şi care prezintă pericol pentru societate

intonaţie = variaţie a înălţimii vocii în timpul vorbiriiinvestiga = a cercetaiscusinţă = pricepere, dibăcie

L

lupă = instrument optic care, fiind aşezat în faţa unui obiect,oferă imaginea mări tă a acestuia


122122

Salt la Cuprins

M

magistral = care caracteri zea ză pe maestru; desăvârşitmanuscris = text scris de mână (sau dactilografiat)microscop = aparat optic care măreşte foarte mult ima ginea

obiectelor foarte mici

N

negociere = acţiunea de a tra ta cu cineva pentru a ajunge lao înţelegere, la încheierea unei convenţii

O

obiectiv = ţintă, scop, ceea ce urmează a fi realizatordine publică = totalitatea regulilor care trebuie res pectate

într-o societate pen tru ca viaţa să decurgă normal, liniştea şidrepturile oamenilor să fie asigurate

P

palpabil = care poate fi pipăit, atins cu mânapensa = a prinde, a smulge ceva cu pensaperfecţiona = a îmbunătăţi calitativperformanţă = rezultat deo se bit de bun obţinut de cineva ( în

sport sau în alt dome niu)poliflor, polifloră = provenit de la mai multe specii de floriprezenţă de spirit = promp titu dine în reacţii într-o situaţie

grea, dificilă


123123

Salt la Cuprins

R

rigoare = severitate, stricteţerutier = care ţine de drumuri şi şosele

S

seism = cutremur de pământsolicita = a cere cevaspecialitate = ramură a ştiin ţei, a tehnicii, a artei, din stu diul

şi aplicarea căreia cineva îşi face o profesie

T

telescop = instrument prin care imaginile corpurilor ce reşti sevăd mărite foarte mult

tragedie = piesă de teatru cu final trist, sfâşietortraseu = drum pe care îl par curge în mod obişnuit un vehicul

sau o fiinţă; itinerar, rută

V

vigilenţă = atitudine de obser va re atentă şi susţinută, de su -praveghere continuă a ceea ce se întâmplă în jurul său


124124

Salt la Cuprins

Dragi copii, pag. 5

1. Actor, pag. 72. Agent comercial, pag.93. Agronom, pag. 104. Antrenor, pag. 115. Apicultor, pag. 136. Arheolog, pag. 157. Arhitect, pag. 168. Asistentă medicală,

pag. 179. Astronom, pag. 18

10. Aviator, pag. 1911. Avocat, pag. 2112. Balerină, pag. 2213. Bibliotecar, pag. 2314. Bijutier, pag. 2515. Bucătar, pag. 2616. Cameristă, pag. 28

17. Cascador, pag. 2918. Cercetător, pag. 3019. Coafeză, pag. 3220. Cofetar, pag. 3321. Compozitor, pag. 3422. Contabil, pag. 3523. Cosmeticiană, pag. 3624. Cosmonaut, pag. 3725. Crainic, pag. 3826. Critic literar / de artă,

pag. 3927. Croitor, pag. 4128. Diplomat, pag. 4229. Dramaturg, pag. 4330. Dresor, pag. 4431. Economist, pag. 4532. Educatoare, pag. 4633. Electrician, pag. 4734. Farmacist, pag. 48


125125

Cuprins

Salt la Cuprins

35. Fermier, pag. 4936. Fotograf, pag. 5037. Fotoreporter, pag. 5138. Frizer, pag. 5239. Geolog, pag. 5340. Ghid, pag. 5441. Grafician, pag. 5542. Grădinar, pag. 5643. Horticultor, pag. 5744. Infirmieră, pag. 5845. Inginer, pag. 5946. Instalator, pag. 6047. Învăţător, pag. 6148. Judecător, pag. 6349. Jurisconsult, pag. 6450. Laborant, pag. 6551. Lăcătuş, pag. 6652. Manager, pag. 6753. Manechin, pag. 69

54. Marinar, pag. 7055. Mecanic, pag. 7156. Medic, pag. 7257. Medic veterinar, pag. 7458. Militar, pag. 7559. Miner, pag. 7660. Muzeograf, pag. 7761. Muzicant, pag. 7862. Notar, pag. 7963. Optician, pag. 8064. Ospătar, pag. 8165. Pădurar, pag. 8266. Pescar, pag. 8367. Pictor, pag. 8468. Poliţist, pag. 8569. Pompier, pag. 8670. Poştaş, pag. 8771. Preot, pag. 8872. Procuror, pag. 89


126126

Salt la Cuprins

73. Profesor, pag. 9074. Programator, pag. 9275. Proiectant, pag. 9376. Recepţioner, pag. 9477. Redactor, pag. 9578. Regizor, pag. 9779. Reporter, pag. 9880. Restaurator, pag. 9981. Salvamar, pag. 10082. Salvamontist, pag. 10183. Scenarist, pag. 10284. Scenograf, pag. 10385. Scriitor, pag. 10486. Sculptor, pag. 10587. Secretară, pag. 10688. Speolog, pag. 10789. Sportiv, pag. 10890. Stewardesă, pag. 10991. Şofer, pag. 110

92. Tâmplar, pag. 11193. Tehnoredactor,

pag. 11294. Tipograf, pag. 11395. Traducător; translator,

pag. 11496. Vânzător, pag. 11597. Ziarist, pag. 11698. Zidar, pag. 11799. Zootehnician, pag. 118

100. Zugrav, pag. 119

Glosar, pag. 120


127127

Salt la Cuprins


128128

Salt la Cuprins

ISBN 978-606-93611-3-9



Date post:	12-May-2017
Category:	Documents
Upload:	carmen-codrescu
View:	217 times
Download:	5 times

BrataraDeAur_OSutaDeProfesiiExplicatePtCopii

Documents