17
ARGUMENT
Basmele au o mare forță de atracție, ele au fermecat copilaria tuturor generațiilor, i-au alimentat
elanurile, imaginația deschizându-i astfel căi de acces către nenumăratele taine ale Universului.
Este știută marea lor valoare instructiv-educativă și formativă; aceasta în primul rând pentru că
basmele sunt tablouri ale vieții, reflectând în ele problemele majore ale existenței: nașterea,
căsătoria, calitatea fizică și morală a copiilor, a părinților buni sau vitregi, ridicarea prin merite a
tânărului sărac, originea bogăției și a sărăciei, valoarea conduitei morale, aspirația și
posibilitatea omului de a birui boala și moartea, spațiul și timpul, de a supune forțele ostile ale
naturii, de a-și face viața mai usoară și mai frumoasă.
Copiii trec prin stări emotive diferite, de la teama pentru răul care ar putea s-o piardă pe
eroina îndrăgită, la bucuria că a scăpat cu bine din toate încercările pricinuite de personajele
negative. Bunătatea, cinstea, curățenia sufletească, mărinimia sunt răsplatite totdeauna, poate
mai târziu, dar nu niciodată. Basmul îi incintă pe copii și datorită frumoaselor imagini vizuale
construite prin comparații cu elemente concrete pe care copiii le rețin.
SCOP
Valorificarea potențialului creativ al copiilor prin intermediul activităților practice și
artistico-plastice
OBIECTIVE SPECIFICE
Stimularea dragostei și admirației față de povești și basme prin crearea de lucrari artistico-
plastice și practice
Valorificarea experienței cadrelor didactice prin promovarea valorilor și valențelor
educative ale basmelor
Redarea într-un mod cât mai creativ a unor scene sau personaje din lumea poveștilor
prin diferite elemente de limbaj plastic, materiale didactice și tehnici de lucru( desen-
creion, culori cerate sau pictură-cu pensula, degetul, burete, palme, etc)
Realizarea unor lucrări artistico-plastice și practice ce se încadrează în tema concursului
și simpozionului utilizând diferite tehnici de lucru la alegere
Promovarea exemplelor de bună practică în rândul cadrelor didactice prin publicarea a
25 de lucrări trimise de cadrele didactice într-un volum cu ISBN/ISSN
ECHIPA DE PROIECT:
Organizatori:
1. Grădinița cu P.P Căsuța Poveștilor, Sibiu 2. Școala gimnazială nr 2, Sibiu 3. Grădinița cu P.P nr. 16, Sibiu
4. Grădinița cu P.P nr. 28, Sibiu
5. Grădinița cu P.P Dumbrava Minunată, Mediaș
Coordonatori:
Prof. Anca Bruda – director Grădiniţa cu P.P. “Căsuţa Poveştilor”, Sibiu - inițiator Prof. Niță Andreea – Grădiniţa cu P.P. “Căsuţa Poveştilor”, Sibiu - inițiator
Prof. Voinea – Mitru Carmen- director Şcoala Gimnazială Nr. 8, Sibiu Prof. Ionescu Maria - director Grădinița Dumbrava Minunată, Mediaș
Prof. Simona Greavu - director Şcoala Gimnazială Nr. 2, Sibiu
Prof. Bebeșelea Liliana- director Grădinița cu P.P nr 16, Sibiu
Prof. Lucaciu Gabriela-director Grădinița cu P.P nr. 28, Sibiu Prof. Heltmann Bettina Ulrike- Grădinița cu P.P nr. 28, Sibiu
Prof. Maria Turean – inspector ISJ Sibiu
Prof. Delia Stoicescu – inspector ISJ Sibiu Prof. Daniela Muntean – inspector programe educative ISJ Sibiu
Prof. Simona Greavu - director Şcoala Gimnazială Nr. 2, Sibiu
Prof. Luca Ana Maria- Grădiniţa cu P.P. “Căsuţa Poveştilor”, Sibiu
Prof. Damian Angela - Grădiniţa cu P.P. “Căsuţa Poveştilor”, Sibiu
Prof. Apolzan Ana- Grădiniţa cu P.P. “Căsuţa Poveştilor”, Sibiu Prof. Burdulea Nicoleta- Grădiniţa cu P.P. nr. 16, Sibiu
Colaboratori:
1. Inspectoraul Şcolar Judeţean Sibiu 2. Cotidianul „Tribuna” 3. Sibiu 100% 4. Unităţile de învăţământ participante
Echipa de implementare:
Grădiniţa cu P.P. “Căsuţa Poveştilor”, Sibiu
Cocă Maria Baltador Anca Trifu Anca
Rotărescu Iuliana Hanea Cristina Frîncu Iulia
Cîciu Alexandra Baltador Diana Șandru Mădălina
Șipot Liana Condrea Anca Holzinger Silke
Aleman Rodica Ștefan Mihai Rodica
Cîrja Cornelia Chilianu Daniela
Școala gimnazială nr. 2, Sibiu
Prof. Elisabeth Rusu-Auner
Prof. Lujerdean Iuliana Prof. Untch Ramona
Prof. Kiss Andreea
Grădinița cu P.P nr 16, Sibiu
Prof. Burdulea Nicoleta Prof. Ana Maria Madina
Prof.Dana Babeș
Prof. Opriș Claudia
Grădiniţa cu P.P. Dumbrava Minunată, Mediaş
Prof. Blaga Gabriela Carmen
Ed. Vasiu Nicoleta Sabina
Grădiniţa cu P.P. nr. 28, Sibiu
Prof. Popescu Delia
Prof. Heltmann Bettina Ulrike
Școala gimnazială nr. 8, Sibiu
Prof. Maria Lovin Prof. Brad Camelia
Prof.Radu Domnar
Prof. Dana Băcișor
GRUP ŢINTĂ:
elevi din învăţământul preşcolar și primar cadre didactice din învăţământul preşcolar, primar, gimnazial și liceal;
BENEFICIARI:
Direcţi:
elevi din învăţământul preşcolar și primar cadre didactice din învăţământul preşcolar, primar, gimnazial și liceal;
Indirecţi:
părinţi; comunitatea;
SECŢIUNI:
I. SECŢIUNEA ELEVI
Secţiunea I –
Concurs județean de creaţie artistico-plastică/machete/felicitări/picturi/desene/colaje:
,, Im Märchenland”
- preșcolarii și elevii vor reda în lucrări lumea magică a basmelor și personajele ei.Tehnica și materialele de lucru folosite sunt la alegere.
– Se pot înscrie cadre didactice din învăţământul preşcolar și primar din judeţ şi din ţară;
Lucrările vor fi realizate în tehnici la alegere ( pictură, colaj, desen, machetă, felicitare) .
Lucrările vor fi etichetate pe verso, dreapta,jos cu eticheta prevăzută în regulament.
Titlul lucrării:……………………………………………… Numele şi prenumele elevului:…………………………….. Clasa:………………………………………………………..
Instituţia:…………………………………………………… Localitatea/ Judeţul:……………………………………….. Cadrul didactic îndrumător:………………………………..
Fiecare cadru didactic poate participa cu maxim 3 lucrări .– Lucrările se vor transmite însoţite de fişa de înscriere și acordul de parteneriat în 2
exemplare, la adresa: Grădiniţa cu P.P. „Căsuţa Poveştilor”, Sibiu, str. A.T. Laurian, Nr.13, cod postal 550228, Sibiu, județul Sibiu cu mențiunea « Pentru Concursul „Im
Märchenland” « ,în atenția d-nei Niță Andreea
– Termenul limită de primire a lucrărilor este: 06 martie 2020
– Vernisarea expoziţiei concursului va avea loc la unitatea de învăţământ organizatoare în perioada 16-20 martie 2020
– Jurizarea lucrărilor se va face în data de 23 martie- 3 aprilie 2020 de către juriul de
specialitate, constituit şi aprobat de parteneri şi organizatori.
– Se vor acorda elevilor premiile I, II, III , menţiuni si diplome de participare.
– Cadrele didactice îndrumătoare înscrise la concurs vor primi o diplomă de coordonator al
elevilor înscriși.
– Lucrările înscrise în concurs nu se restituie. Nu se admit contestaţii
– Organizatorul nu răspunde pentru pierderea/ deteriorarea lucrărilor în timpul transportului
lor.
– În lipsa unor sponsorizări, nu se acordă premii materiale.
– După premiere, lucrările expuse, vor fi vândute în cadrul unui bazar realizat ad-hoc, banii
obţinuţi fiind destinaţi achiziţionării de alimente şi rechizite, pentru copii proveniţi din
familii defavorizate, cazuri sociale identificate de organizatori.
– Transmiterea online a diplomelor şi adeverinţelor se va face până la data limită 31 mai 2020
Lucrările trimise nu se restituie autorilor !
Persoane de contact: prof. Niță Andreea – tel. 0756605377, prof. Anca Bruda –tel:
0733983445
II . SECŢIUNEA CADRE DIDACTICE
Secţiunea a II-a – Comunicări științifice: ” Der Einfluss von Märchen auf die emotionale
Entwicklung der Vorschulkindern“ – Influența basmelor/poveștilor asupra dezvoltării
emoționale a preșcolarilor
-va conţine lucrări ale cadrelor didactice din învățământul preuniversitar din România, profesori
din cadrul învăţământului special, consilieri şi psihologi şcolari( scenete, referate, proiecte de
activitate, proiecte de parteneriate educaționale,etc) .
-Participarea la simpozion se poate face direct sau indirect.
- Lucrările vor fi expediate în format electronic, ca fişier ataşat alături de fişa de înscriere
completată şi scanată, prin e-mail la adresa: [email protected] – Termenul limită de primire a lucrărilor este: 06 martie 2020
- Lucrările originale, transmise de cadrele didactice vor face obiectul unei selecţii, în
vederea publicării în volumul simpozionului intitulat ”Der Einfluss von Märchen auf die
emotionale Entwicklung der Vorschulkindern“ (volum cu ISBN / ISSN). - Participanții la simpozion vor primi diplomă/ adverință de participare și volumul cu ISBN
în format electronic.
- Acest volum va parveni co-autorilor în format electronic, pe adresa de e-mail indicată în
fişa de înscriere, cel târziu în cursul lunii mai 2020 - Responsabilitatea pentru conţinutul articolelor revine integral autorilor care îşi asumă
consecinţele de orice natură ale nerespectării drepturilor de autor.
- Redactarea lucrărilor (referatelor): se va face în format A4, cu caracter Times New
Roman, mărime 12, scris la un rând (1.0), cu margini egale de 20 mm (text aliniat
justified), obligatoriu cu semnele diacritice corespunzătoare limbii germane și
române!; - titlul va fi scris cu majuscule (Times New Roman, 14, Bold), centrat; la două rânduri
de titlu se va scrie autorul şi instituţia (Times New Roman, 12, Bold); la două rânduri
sub numele autorului se va scrie textul lucrării (Times New Roman,12); bibliografia se va
consemna la sfârşitul lucrării, în ordine alfabetică, astfel: nume, prenum, autor, anul, titlul,
editura;
- lucrarea trebuie sa aiba intre 1-5 pagini. - Un cadru didactic poate participa la ambele secţiuni (elevi şi cadre didactice) sau la una
dintre ele, la care doreşte fiecare. - DATA LIMITĂ A TRIMITERII LUCRĂRILOR: 6 martie 2020
III . SECŢIUNEA CADRE DIDACTICE
Secțiunea a III-a – “Der magische Erzähler”
-este destinată exclusiv cadrelor didactice din învățământul preșcolar, primar, gimnazial și
liceal și va conține lucrări (povești, esee ) în limba germană sau română, creație proprie, de
minim 1 pagină, cu personaje cunoscute din lumea basmelor.
-Participarea la simpozion se poate face direct sau indirect.
- Lucrările vor fi expediate în format electronic, ca fişier ataşat alături de fişa de înscriere
completată şi scanată, prin e-mail la adresa: [email protected] cu
mențiunea : «pentru secțiunea a 3-a » – Termenul limită de primire a lucrărilor este: 06 martie 2020
- Lucrările originale, transmise de cadrele didactice vor face obiectul unei selecţii, în
vederea publicării în volumul al doilea al simpozionului intitulat ”Im Märchenland“ (volum cu ISBN / ISSN).
- Participanții la simpozion vor primi diplomă/ adverință de participare și volumul cu ISBN în format electronic.
- Acest volum va parveni co-autorilor în format electronic, pe adresa de e-mail indicată în
fişa de înscriere, cel târziu în cursul lunii mai 2020. - Responsabilitatea pentru conţinutul articolelor revine integral autorilor care îşi asumă
consecinţele de orice natură ale nerespectării drepturilor de autor.
- Redactarea lucrărilor (referatelor): se va face în format A4, cu caracter Times New
Roman, mărime 12, scris la un rând (1.0), cu margini egale de 20 mm (text aliniat
justified), obligatoriu cu semnele diacritice corespunzătoare limbii germane și
române!; titlul va fi scris cu majuscule (Times New Roman, 14, Bold), centrat; la două
rânduri de titlu se va scrie autorul şi instituţia (Times New Roman, 12, Bold); la două
rânduri sub numele autorului se va scrie textul lucrării (Times New Roman,12);
bibliografia se va consemna la sfârşitul lucrării, în ordine alfabetică, astfel: nume, prenume , autor, anul, titlul, editura; lucrarea trebuie să aibă între 1-5 pagini.
- Un cadru didactic poate participa la ambele secţiuni (elevi şi cadre didactice) sau la una
dintre ele, la care doreşte fiecare. - DATA LIMITĂ A TRIMITERII LUCRĂRILOR: 06 martie 2020
RESURSE:
Umane: cadre didactice, părinţi, preşcolari, şcolari, presa locală, televiziune, comunitate.
Materiale: calculator, CD-uri, aparat foto, camera video, mape, imprimantă, carton,
panouri, diplome, spaţii şcolare amenajate pentru expoziţii.
Temporale: noiembrie 2019– mai 2020
Financiare: autofinanţare, sponsorizări
Nu se percepe taxă de participare!!
CALENDARUL ACTIVITĂŢILOR:
octombrie 2019 – crearea şi lansarea proiectului de către coordonatori;
1 noiembrie- 17 ianuarie 2020 – popularizarea proiectului prin intermediul site-urilor web
ale coordonatorilor şi ale partenerilor
ianuarie - martie 2020
- primirea lucrărilor realizate de către preşcolari şi elevi/ fişa de înscriere se aduc personal
sau prin poştă, la sediul Grădiniţei cu P.P.”Căsuţa Poveştilor”, Str. A.T. Laurian, Nr.13, Sibiu - pentru sectiunea dedicată cadrelor didactice, lucrările, însoţite de fişa de înscriere şi acordul
de parteneriat se primesc pe adresa de email [email protected] până la data de 06 martie 2020
Realizarea unei expoziții cu peste 50 de creații ale preșcolarilor 9-13 martie 2020
16 martie – 31 martie 2020– jurizarea lucrărilor plastice ale preşcolarilor şi ale elevilor
de către profesori de specialitate din unităţile de învăţământ organizatoare
Aprilie 2020 – realizarea/editarea volumului cu lucrările trimise de cadrele didactice
Mai 2020 - Transmiterea diplomelor, a adeverințelor și a volumului pentru instituțiile participante
mai 2020 – analiza rezultatelor proiectului
ATENŢIE!
1. Premiile (I,II,III/SUBSECŢIUNE/NIVEL) se transmit la adresa de e-mail completată în
fişa de înscriere, în format electronic.
2. Volumul cu ISBN/ISSN, respectiv adeverinţele şi diplomele de participare se transmit în
format electronic pe adresa de e-mail completată în fişa de înscriere.
Nr. Obiective specific Activitate noi.- dec. ian. feb. mar. apr. mai. Responsabili
Crt 2019 2019 2020 2020 2020 2020 2020
1. Constituirea unei Coordonatorii
baze de date cu
Popularizarea
profesorii participanți
proiectului în cât mai
multe unităţi şcolare din la proiect Coordonatorii
judeţ prin intermediul Realizarea proiectului
site-urilor instituţiilor
organizatoare şi ale
Popularizarea Prof.Bruda Anca a
Partenerilor proiectului prin campanii de
informare, Prof. Niţă Andreea
conştientizare şi
diseminare Stimularea dragostei pentru
basme şi poveşti prin redarea
acestora în lucrări artistico-
2. plastice Realizarea lucrărilor Cadrele didactice
şi transmiterea din şcolile
acestora către organizatoare şi
Organizatori participante
•Dezvoltarea capacităţii de
exprimare plastic prin
valorificarea basmelor şi
poveştilor în lucrări
•Activizarea copiilor în
Procesul însuşirii cunoştinţelor, intensificarea participării
la realizarea obiectivelor
şi sarcinilor şcolare.
•Stimularea creativităţii
şi a comunicării în
rândul elevilor şi al
cadrelor didactice în
special a celor din grupul ţintă;
3. •Promovarea lucrărilor Realizarea unei Ed. Niţă Andreea
Participanţilor expoziţii cu peste 30 Prof. Luca Ana-Maria
de creaţii ale Prof. Apolzan Ana
preşcolarilor şi ale Prof. Damian Angela
şcolarilor în incinta
Grădiniţei cu P.P.
”Căsuţa Poveşti”, Sibiu Jurizarea lucrărilor Cadre didactice de
plastice şi literare şi specialitate din
acordarea premiilor unităţile
şi a menţiunilor organizatoate
4. •Promovarea Realizarea unui Prof. Bruda Anca
exemplelor de bună volum cu ISBN care Ed. Niţă Andreea
practică în rândul va cuprinde lucrările Prof. Apolzan Ana
cadrelor didactice prin selectate, trimise de
Prof.Damian Angela
publicarea a 30 lucrări ale acestora cadrele didactice Prof. Luca Ana-Maria
5. Transmiterea Cadrele didactice
diplomelor, a
organizatoare
adeverinţelor şi a
volumului către
şcolile participante
Analiza rezultatelor
REZULTATELE AŞTEPTATE:
o formarea unor trăsături pozitive față de basme și povești
o participarea la concurs a unui număr cât mai mare de copii şi cadre
didactice; o participarea cadrelor didactice la secţiunea dedicată acestora; o premierea lucrărilor plastice – Se vor acorda Premiul I, Premiul al II-lea, Premiul al III-lea
şi Menţiuni pentru fiecare subsecţiune şi pentru fiecare ciclul de învăţământ (preşcolar, primar, gimnazial). În lipsa unor sponsorizări, nu se vor acorda premii în bani sau obiecte. o continuarea acestui proiect cu noi ediţii
IMPACTUL ESTIMAT:
dobândirea unor informaţii şi abilităţi;
creşterea prestigiului şcolii în comunitate;
extinderea parteneriatelor;
DISEMINARE:
Mediatizarea pe site-ul CCD Sibiu, site-ul ISJ Sibiu, site-ul Didactic.ro, site-urile unităţilor
de învăţământ organizatoare şi partenere, site-uri de socializare, în presă şi emisiuni TV
Realizarea expoziţiei în incinta Grădiniței cu PP Căsuța Poveștilor, Sibiu
Realizarea unui volum în format electronic cu ISBN/ISSN, cu lucrările participante la secţiunea dedicată cadrelor didactice.
Grădinița cu program prelungit „Căsuța Poveștilor” Sibiu Grădinița/Școala...........................................................
Strada A.T.Laurian nr 13 Adresa........................................................................ Email: [email protected] Tel............................................................................
Tel. 0269/236.253 Nr.................. /..........................................................
Nr. ............. /.........................
ACORD DE PARTENERIAT(2 exemplare)
Încheiat azi,..............................
1.Părțile contractante
- Grădinița cu program prelungit Căsuța Poveștilor, cu sediul în Sibiu, str. August Treboniu Laurian nr.13, reprezentată de director prof. Bruda Anca, în calitate de organizator.
-
Grădinița/ Școala ......................................................., cu sediul în ..................................
reprezentată de director .................................................... și .................................., în calitate de partener.
2.Obiectul contractului
Obiectul prezentului contract îl reprezintă colaborarea dintre organizator și partener în vederea
organizării și desfășurării proiectului „ Im Märchenland“ , cuprins în Calendarul Activităților Educative Județene,poz. 44
3. Grup țintă preșcolari/școlari și cadre didactice din unitățile partenere.
4.Obligațiile părților A.Organizatorul se obligă
- să informeze cadrele didactice partenere despre organizarea concursului - să respecte termenele de desfășurare a activităților
- să organizeze expoziția cu lucrările copiilor - să emită și să distribuie fișierul electronic cadrelor didactice
interesate B. Partenerul se obligă să îndeplinească următoarele condiții - să mediatizeze proiectul în școală
- să pregătească copiii pentru activitate - să respecte termenele
- să selecteze lucrările copiilor participanți la concurs
5.Durata acordului Acordul intră în vigoare de la data semnării acestuia și este valabil pe perioada organizării și
desfășurării proiectului „ Im Märchenland“ , Sibiu, 2019.
6.Clauze finale ale acordului Proiectul „ Im Märchenland“ urmărește stabilirea de relații de colaborare între instituția de învățământ și
cadrele didactice partenere.
Grădinița cu P.P „Căsuța Poveștilor”
Director prof. Bruda Anca
Grădinița/Școala...........................................
Director.....................................................
Anexa 2
NORME DE REDACTARE A LUCRĂRILOR
Lucrările trimise trebuie să îndeplinească următoarele condiţii:
1. Să fie originale, inovative, cu o abordare personală a temei prezentate;
2. Redactarea lucrărilor (referatelor): se va face în format A4, cu caracter Times New Roman,
mărime 12, scris la un rand (1.0), cu margini egale de 20 mm (text aliniat justified), obligatoriu
cu semnele diacritice corespunzătoare limbii române /germane !;
o titlul va fi scris cu majuscule (Times New Roman, 14, Bold), centrat;
o la două rânduri de titlu se va scrie autorul şi instituţia (Times New Roman, 12,
Bold); o la două rânduri sub numele autorului se va scrie textul lucrării (Times New Roman,12);
lucrarea trebuie să aibă între 1-5 pagini. 3. Toate referinţele bibliografice care apar în corpul textului trebuie să se regăsească la sfârşitul
lucrării, redactate în ordinea care urmează: numele şi prenumele autorului, titlul lucrării din
care s-a citat (scris cu caracter italic), volumul, oraşul, editura, anul apariţiei, numărul paginii
citate; după notele din text, la sfârşitul lucrării, se va adăuga lista bibliografică.
ex. : Creţu, D., Nicu, A., Pedagogie şi elemente de psihologie - pentru formarea continuă a cadrelor didactice, Sibiu, Editura Universităţii „Lucian Blaga”, 2004, p. 30.
4. În cazul în care există imagini acestea vor fi inserate în text. 5. Responsabilitatea pentru conţinutul articolelor revine integral autorilor, care îşi
asumă consecinţele de orice natură ale nerespectării drepturilor de autor. Chiar dacă Redacţia asigură corectarea materialelor sub aspectul corectitudinii gramaticale şi stilistice, recomandăm autorilor verificarea acestor aspecte înainte de expedierea lor! Organizatorii îşi rezerva dreptul de a selecta în vederea publicării doar articolele
care respecta cerinţele impuse.
Anexa 3
Secţiunea I –
Concurs județean de creaţie artistico-plastică/machete/felicitări/picturi/desene/colaje: ,,
Im Märchenland”
NUMELE..................................................PRENUMELE ...............................
SPECIALITATEA ................................................................................................
ADRESA DE DOMICILIU ..................................................................................
TELEFON Fix / Mobil ...........................................................................................
E-MAIL .................................................................................................................
ŞCOALA........................................................................................................
LOCALITATEA .................................................................................................
Nr.crt. Numele şi prenumele Titlul lucrării Clasa/Grupa
prescolarului/ elevului
1
2
3
Anexa 4
FIŞĂ DE ÎNSCRIERE
Secţiunea a II-a – Comunicări științifice:
” Der Einfluss von Märchen auf die emotionale Entwicklung der Vorschulkindern“ –
Influența basmelor/poveștilor asupra dezvoltării emoționale a preșcolarilor
NUMELE..................................................PRENUMELE ...............................
SPECIALITATEA ................................................................................................
ADRESA DE DOMICILIU ..................................................................................
TELEFON Mobil (obligatoriu)...........................................................................................
E-MAIL (obligatoriu)............................................................................................................
ŞCOALA........................................................................................................
LOCALITATEA .................................................................................................
TITLUL LUCRĂRII............................................................................................
Anexa 5
FIŞĂ DE ÎNSCRIERE
Secțiunea a III-a – “Der magische Erzähler”
NUMELE..................................................PRENUMELE ...............................
SPECIALITATEA ................................................................................................
ADRESA DE DOMICILIU ..................................................................................
TELEFON Mobil (obligatoriu)...........................................................................................
E-MAIL (obligatoriu).................................................................................................. ..........
ŞCOALA........................................................................................................
LOCALITATEA .................................................................................................
TITLUL LUCRĂRII............................................................................................
PARTICIPAREA DUMNEAVOASTRĂ NE ONOREAZĂ !
VĂ AŞTEPTĂM CU MULT INTERES !
