Inscripie pe frontonul templului din Delphi

Elevii trebuie:O1 - s-i formeze i s-i dezvolte capaciti de autocunaotere pentrua nelege raportul dintre ce-mi place i ce pot faceO2 - s manifeste interes fa de propriul viitor O3 - s-i aleag o meserie potrivit n funcie de interese, aptitudini i realitate

Alegei din aceast list trei din cele mai importante realizri din viaa unui om: familia funciile de conducereprietenia cltoriileprofesia baniirespectul semenilor

DESENAI UN OBIECT

SPECIFIC

PROFESIEI ALESE

Condiii fundamentale pentru orice profesie:

REALITI ECONOMICO-SOCIALE

INSTRUIRE TEORETIC I PRACTIC N DIFERITE FORME DE NVMNT

INTERESE I APTITUDINI

REALITAI

ECONOMICO-SOCIALE

Care sunt ramurile

economice principale?

INDUSTRIA TRANSPORTUL COMERULFINANELE AGRICULTURASERVICIILETURISMUL

N CE CONST

REALITATEA SOCIAL?

PROFESII

DIN DIFERITE DOMENII DE ACTIVITATE: economie, nvmnt, cercetare, cultur, religie

INSTRUIRE

TEORETIC I PRACTIC

N DIFERITE

FORME DE NVMNT

ENUMERAI,

ORIENDNDU-V DUP PLAN,

PAII NECESARI

N DOBNDIREA PROFESIEI DORITE

INTERESE

I

APTITUDINI

Interesul

este orientarea contient ctre ceva: un lucru, o persoan, o profesie, adic

ceea ce vreau

APTITUDINEA

este capacitatea de o realiza o activitate cu cel mai bun rezultat, adicceea ce pot s fac cel mai bine

INTELIGENA (ca aptitudine general)

este capacitatea mintal de a rezolva corect i rapid problemele noi

(dup Gardner)

INTELIGENELE

MULTIPLEVerballingvisticLogicmatematicIntra-personalInter-personalMuzicalSpaialFizicchinestezic

MINITEST

pentru identificarea

tipului de inteligen

Repartizarea ntrebrilor pe tipuri de inteligen: Interpersonal: ntrebrile 1 i 2- Intrapersonal: 3 i 4- Verbal lingvistic: 5 Logic-matematic: 6 i 7 Spaial: 8 i 9 Fizic-chinestezic: 10 i 11 Muzical: 12 i 13

Verbal lingvistic:

Creaie i receptivitate literar

Jurnalist

Reporter

Scriitor

Orator

2. Logic-matematic

Economist

Inginer

Om de afaceri

3. Spaial

Constructor

Decorator

Arhitect

4. Fizic-chinestezic

discipline sportive

Meserii: ofer, marinar,

mecanic, agricultor

5. Muzical

Compozitor

Interpret

Dirijor

6. Interpersonal

Primar

Director

Ambasador

Ministru

7. Intrapersonal:

Psiholog

Preot

Profesor-diriginte

NU,

pentru c intervin

mai muli factori:

Factorii economico-sociali Interesele i aptitudinilecoala Influena familiei Satisfacia dat de profesie Condiiile materiale

Etapele alegerii profesiunii, (dup Ginsberg)

Etapa fanteziei: 6 11 ani Etapa ncercrilor: 12 18 ani interesele i aptitudinile 3. Etapa realist: dup 18 aniacordul intereselor i aptitudinilor cu realitile economico-sociale:

ce vreau, ce pot i ce este posibil

(Epictet, Fragmente, 101)