A2, Audio 3, Vremea

1

1. Lucrați în perechi! Ordonați literele din cuvintele demai jos, apoi scrieți cuvintele obținute în casete.

CEASUL DEȘTEPTĂTOR TEMPOREL, TREZEȘTE-TE CU EL!

a. soțuile

b. salitet

c. dumașn

d. baretie

e. garutit

2. Ascultați o reclamă la ceasul deșteptător Temporel și completați propozițiile cu informații din text. Atenție! În fiecare spațiu liber trebuie să scrieți un cuvânt. Vă ajută și imaginile.

a. La începutul reclamei ______________________ întârzie .

b. Cursul său începe la ora ___________________ .

c. Când întârziem, pot apărea probleme cu __________________.

d. Ceasul Temporel e ________________________ , practic și eficient.

e. Prețul ceasului este 80 de ___________ .

A2, Audio 3, Vremea

2

3. Pentru fiecare cuvânt din text, găsiți cuvântul cu sens opus din dreapta.

4. Voi aveți o reclamă preferată? Povestiți-o în câteva propoziții. Dacă nu aveți, imaginați-vă o reclamă la un produs/obiect, apoi spuneți-le colegilor ce se întâmplă în ea.

soluție

dușman

mic

se oprește

eficient

în urmă

prieten

mare

problemă

pornește

înainte

ineficient

A2, Audio 3, Vremea

3

5. Lucrați în perechi! Cât de des ți se întâmplă lucrurile din tabel? Dar colegului? Completați tabelul, apoi prezentați clasei rezultatele voastre.

Cât de des… mereu/întotdeauna de obicei des rar uneori niciodată

Model: a. De câte ori schimbi bateriile ceasului tău? Le schimb des. Dar tu? Eu le schimb rar. b. Eu schimb des bateriile ceasului, dar Mihai le schimbă rar.

A2, Audio 3, Vremea

4

6. Lucrați în grupuri! Realizați un poster pentru un ceas deșteptător, inventat de voi. Desenați o imagine sugestivă, scrieți trei calități pentru el, un slogan, prețul produsului, de unde și cum îl putem cumpăra.Apoi prezentați posterul în fața colegilor. Convingeți-i să cumpere ceasul vostru.