Școala Gimnazială nr. 23 "Constantin Brâncoveanu" Constanța Profesor: Alina Cotitu

Clasa a V-a

Foaie de lucru 1

Nume ________________________________ Data _____________

1. Realizați corespondența între elementele din coloana A și cele din coloana B de mai jos: A B ENIAC – calculatoare cu tranzistoare 1939 IBM PC – calculator personal 1972 ABC – calculator electronic 1981 Intel 8080 – calculatoare cu microprocesoare 1956

2. Care din următoarele afirmații sunt adevărate? a. Pascaline, prima mașină care efectuează adunări și scăderi a fost inventată de

Leonardo da Vinci. b. John von Neumann creează prima arhitectură a unui calculator c. Cuvântul arhitectură este utilizat doar în informatică. d. Scriitoarea Ada Lovelace a fost primul programator din istorie.

3. Stabiliți poziția corectă de utilizare a calculatorului, corectând imaginea:

a. ................................................................................................................. b. .................................................................................................................. c. .................................................................................................................. d. .................................................................................................................

4. Completați în spațiile libere cu numele dispozitivului care are caracteristicile enumerate: a. _________________________ este creierul calculatorului. b. _________________________ reprezintă biblioteca calculatorului. c. Memoria internă poate fi de două feluri: ________ și _________ . d. __________________ este dispozitivul standard de ieșire.

5. Descrieți rolul și caracteristicile unui monitor.

6. Subliniați răspunsul / răspunsurile corect/e:

a. Este un dispozitiv periferic de intrare:

Imprimanta Scanner Monitor Tastatură

b. Unitatea de măsură a informației stocate în calculator este:

byte bit pixeli inch c. Performanțele unui calculator cresc dacă este mai mare capacitatea:

ROM RAM HDD CD d. Dimensiunea monitorului se măsoară în:

byte octet pixeli inch

Școala Gimnazială nr. 23 "Constantin Brâncoveanu" Constanța Profesor: Alina Cotitu

Clasa a V-a Foaie de lucru 1 (Răspunsuri)

Nume ________________________________ Data _____________

1. Realizați corespondența între elementele din coloana A și cele din coloana B de mai jos: A B ENIAC – calculatoare cu tranzistoare 1939 IBM PC – calculator personal 1972 ABC – calculator electronic 1981 Intel 8080 – calculatoare cu microprocesoare 1956

2. Care din următoarele afirmații sunt adevărate? a. Pascaline, prima mașină care efectuează adunări și scăderi a fost inventată de

Leonardo da Vinci. b. John von Neumann creează prima arhitectură a unui calculator c. Cuvântul arhitectură este utilizat doar în informatică. d. Scriitoarea Ada Lovelace a fost primul programator din istorie.

3. Stabiliți poziția corectă de utilizare a calculatorului, corectând imaginea:

a. Monitorul la o distanță de 50-60 cm față de ochi; b. Scaunul la o înălțime adaptată, picioarele așezate pe podea; c. Coloana dreaptă, brațele în poziție verticală pe partea laterală a corpului; d. Pauze de 5-10 min la fiecare oră.

4. Completați în spațiile libere cu numele dispozitivului care are caracteristicile enumerate: a. Procesorul este creierul calculatorului. b. Memoria calculatorului reprezintă biblioteca calculatorului. c. Memoria internă poate fi de două feluri: RAM și ROM . d. Monitorul este dispozitivul standard de ieșire.

5. Descrieți rolul și caracteristicile unui monitor.

Rolul – permite vizualizarea rezultatelor obținute în urma prelucrării automate;

Rezoluția, diagonala, timp de răspuns.

6. Subliniați răspunsul / răspunsurile corect/e:

a. Este un dispozitiv periferic de intrare:

Imprimanta Scanner Monitor Tastatură

b. Unitatea de măsură a informației stocate în calculator este:

byte Bit pixeli inch c. Performanțele unui calculator cresc dacă este mai mare capacitatea:

ROM RAM HDD CD d. Dimensiunea monitorului se măsoară în:

byte octet pixeli Inch

Notă: _______________________ Semnătură profesor: ________________

F

A

F

A

Școala Gimnazială nr. 23 "Constantin Brâncoveanu" Constanța Profesor: Alina Cotitu

Clasa a V a

Foaia de lucru 2

Nume: ________________________ Data: _____________________

1. Rebus – Sistemul de operare Windows

3 5

4

1

2 6

1. Locul care păstrează fişierele şterse temporar 2. Combinaţie de litere ce indică tipul unui fişier 3. Locul în care se pot păstra fişiere, aplicaţii sau alte dosare 4. Operaţia de schimbare a numelui fişierelor 5. Operaţie de eliminare a fişierelor selectate 6. Extensia fişierelor create cu aplicaţia Notepad

2. Completați spațiile punctate:

a. Ce conține interfața sistemului de operare Windows

.....................................................................................................................................................................

b. Enumerați trei sisteme de operare

.....................................................................................................................................................................

c. Ce tipuri de programe pot rula pe calculator

....................................................................................................................................................................

3. Subliniați răspunsul / răspunsurile corect/e:

a. Ce se întâmplă dacă se acţionează butonul de minimizare a unei aplicaţii ?

Fereastra este redusă la dimensiunea unui buton în taskbar;

Fereastra este redusă la dimensiunea unui icon pe desktop;

Fereastra este mărită pe desktop. b. În cadrul cărei componente se află numele aplicației ?

Chenarul ferestrei; Bara de titlu; Bara de meniuri; Spațiul de lucru al ferestrei; Barele de defilare.

Școala Gimnazială nr. 23 "Constantin Brâncoveanu" Constanța Profesor: Alina Cotitu

c. Dintre variantele enumerate mai jos indicați care are rolul de selecție: Clic buton stânga; Clic buton dreapta; Dublu clic buton stânga; Dublu clic buton dreapta.

d. Pe HDD informațiile sunt organizate în: Fișiere; Fișiere sistem; Fișiere de aplicații; Folder; Folder de sistem.

4. Realizați corespondența între elementele din coloana A și cele din coloana B de mai jos:

A B

Bara cu programe Desktop

Sistemul de operare RecycleBin

Suprafața de lucru Icon

Pictogramă Windows

Coșul de reciclare Task Bar

Școala Gimnazială nr. 23 "Constantin Brâncoveanu" Constanța Profesor: Alina Cotitu

Clasa a V a

Foaia de lucru 2 (Răspunsuri)

Nume: ________________________ Data: _____________________

1. Rebus – Sistemul de operare Windows

3 D 5 S

O 4 R T

1 C O S D E R E C I C L A R E

A D R

R E G

N 2 E X 6 T E N S I E

U R X

M E T

I

R

1. Locul care păstrează fişierele şterse temporar 2. Combinaţie de litere ce indică tipul unui fişier 3. Locul în care se pot păstra fişiere, aplicaţii sau alte dosare 4. Operaţia de schimbare a numelui fişierelor 5. Operaţie de eliminare a fişierelor selectate 6. Extensia fişierelor create cu aplicaţia Notepad

2. Completați spațiile punctate:

a. Ce conține interfața sistemului de operare Windows

suprafața de lucru, bara de stare, pictograme

b. Enumerați trei sisteme de operare

Linux, Windows, MacOs

c. Ce tipuri de programe pot rula pe calculator

utilitare, de aplicații, de sistem

3. Subliniați răspunsul / răspunsurile corect/e:

a. Ce se întâmplă dacă se acţionează butonul de minimizare a unei aplicaţii ?

Fereastra este redusă la dimensiunea unui buton în taskbar;

Fereastra este redusă la dimensiunea unui icon pe desktop;

Fereastra este mărită pe desktop. b. În cadrul cărei componente se află numele aplicației ?

Chenarul ferestrei; Bara de titlu; Bara de meniuri; Spațiul de lucru al ferestrei; Barele de defilare.

Școala Gimnazială nr. 23 "Constantin Brâncoveanu" Constanța Profesor: Alina Cotitu

c. Dintre variantele enumerate mai jos indicați care are rolul de selecție: Clic buton stânga; Clic buton dreapta; Dublu clic buton stânga; Dublu clic buton dreapta.

d. Pe HDD informațiile sunt organizate în: Fișiere; Fișiere sistem; Fișiere de aplicații; Foldere; Folder de sistem.

4. Realizați corespondența între elementele din coloana A și cele din coloana B de mai jos:

A B

Bara cu programe Desktop

Sistemul de operare RecycleBin

Suprafața de lucru Icon

Pictogramă Windows

Coșul de reciclare Task Bar

Notă: _______________________ Semnătură profesor: ________________

Școala Gimnazială nr. 23 "Constantin Brâncoveanu" Constanța Profesor: Alina Cotitu

Clasa a V-a

Foaie de lucru 3

Nume ________________________________ Data _____________

1. Realizați corespondența între elementele din coloana A și cele din coloana B de mai jos: A B

Protocol de control al transmisiei/Protocol Internet WWW

Hypertext Transfer Protocol FTP

World Wide Web DNS

Domain Name System TCP/IP

File Transfer Protocol HTTP

2. Ce servicii ne oferă internetul?

1. .................................................................................. 2. ................................................................................... 3. ................................................................................... 4. .................................................................................. 5. ..................................................................................

3. Ce este ARPAnet?

4. Care din următoarele afirmații sunt adevărate?

a. Limbajul HTML este un limbaj folosit pentru crearea paginilor Web .....

b. Protocolul de comunicare este un set de reguli care asigură schimbul de date și mesaje între două

calculatoare .....

c. Modemul este un program folosit pentru accesul la serviciul Web .....

d. Poșta electronică este un fișier în care se memorează mesajele primite .....

Școala Gimnazială nr. 23 "Constantin Brâncoveanu" Constanța Profesor: Alina Cotitu

Clasa a V-a

Foaie de lucru 3 (Răspunsuri)

Nume ________________________________ Data _____________

1. Realizați corespondența între elementele din coloana A și cele din coloana B de mai jos: A B

Protocol de control al transmisiei/Protocol Internet WWW

Hypertext Transfer Protocol FTP

World Wide Web DNS

Domain Name System TCP/IP

File Transfer Protocol HTTP

2. Ce servicii ne oferă internetul?

1. accesul calculatoarelor la distanță

2. transferul de fișiere

3. poșta electronică

4. știri și discuții

5. prezentare și căutarea informațiilor

3. ARPAnet este prima formă a reţelei Internet, compusă din calculatoarele marilor universităţi din SUA,

a unor agenţii guvernamentale şi a departamentului de apărare al SUA.

4. Care din următoarele afirmații sunt adevărate?

a. Limbajul HTML este un limbaj folosit pentru crearea paginilor Web A

b. Protocolul de comunicare este un set de reguli care asigură schimbul de date și mesaje între două

calculatoare A

c. Modemul este un program folosit pentru accesul la serviciul Web F

d. Poșta electronică este un fișier în care se memorează mesajele primite F

Notă: _______________________ Semnătură profesor: ________________

Școala Gimnazială nr. 23 "Constantin Brâncoveanu" Constanța Profesor: Alina Cotitu

Clasa a V-a

Foaie de lucru 4

Nume ______________________________ Data _____________

1. Lansarea aplicației PAINT se realizează efectuând …………………………………………………………………………….

.............................................................................………………………………………………………………………………

2. Realizați corespondența între elementele din coloana A și cele din coloana B de mai jos:

A B

Selectează obiectul

Șterge

Umple(colorează) un contur închis

Text

Permite mărirea imaginii de 2, 4, 6 ori

Desenare dreptunghi

Desenare linie curbă

Desenare oval (elipsă; cerc)

Desenare linii drepte

Desenare poligon

3. Cum rotim cu 1800 o porțiune selectată dintr- un desen?

...........................................................................................................................................................

4. Cum vizualizăm (sau ascundem) rigla orizontală și verticală Paint ?

...........................................................................................................................................................

Școala Gimnazială nr. 23 "Constantin Brâncoveanu" Constanța Profesor: Alina Cotitu

Clasa a V-a

Foaie de lucru 4 (răspunsuri)

Nume ______________________________ Data _____________

1. Lansarea aplicației PAINT se realizează efectuând

clic pe butonul Start şi apoi clic pe opţiunile Programs → Accessories → Paint

2. Realizați corespondența între elementele din coloana A și cele din coloana B de mai jos:

A B

Selectează obiectul

Șterge

Umple(colorează) un contur închis

Text

Permite mărirea imaginii de 2, 4, 6 ori

Desenare dreptunghi

Desenare linie curbă

Desenare oval (elipsă; cerc)

Desenare linii drepte

Desenare poligon

3. Cum rotim cu 1800 o porțiune selectată dintr- un desen?

Selecare opţiunea Rotire Rotire la 1800

4. Cum vizualizăm (sau ascundem) riglelor orizontală și verticală Paint?

Meniul Vizualizare Bifăm caseta Rigle

Notă: _______________________ Semnătură profesor: ________________

Școala Gimnazială nr. 23 "Constantin Brâncoveanu" Constanța Profesor: Alina Cotitu

Clasa a V-a

Foaie de lucru 5

Nume ______________________________ Data _____________

Algoritmi, date și expresii, pseudocodul

1. La o stație meteorologică se măsoară zilnic temperature dimineața, la prânz și seara.

Calculați temperature medie a unei zile de vară.

Identificați datele de intrare și de ieșire.

2. Mama cumpără 5 cărți. O carte costă 27 lei. Cât costă cărțile cumpărate?

Identificați datele de intrare și de ieșire.

Școala Gimnazială nr. 23 "Constantin Brâncoveanu" Constanța Profesor: Alina Cotitu

Clasa a V-a

Foaie de lucru 5 (Răspunsuri)

Nume ______________________________ Data _____________

Algoritmi, date și expresii, pseudocodul

1. La o stație meteorologică se măsoară zilnic temperature dimineața, la prânz și seara.

Calculați temperature medie a unei zile de vară.

Identificați datele de intrare și de ieșire.

Răspuns: Date de intrare: t1, t2, t3

Date de ieșire: T(medie)

2. Mama cumpără 5 cărți. O carte costă 27 lei. Cât costă cărțile cumpărate?

Identificați datele de intrare și de ieșire.

Răspuns: Date de intrare: 5, 27

Date de ieșire: P=135

Notă: _______________________ Semnătură profesor: ________________