+ All Categories
Home > Documents > 31_Proiect_tematic

31_Proiect_tematic

Date post: 05-Jul-2018
Category:
Upload: mery-martyn
View: 216 times
Download: 0 times
Share this document with a friend

of 11

Transcript
  • 8/16/2019 31_Proiect_tematic

    1/11

    G.P.N. Cornu LunciiGrupa mică mijlocie – Super piticii 

    Printre frunzeputrezite

    Sună clopoţeii dalbi,Iar crenguţe-

    nmuguriteSe preschimbă-n

    uturi dalbi.

    Un covor nou se ntinde,

    Pe izlazuri, pe c!mpie,

  • 8/16/2019 31_Proiect_tematic

    2/11

    "ecorat cu oriplăp!nde

    #i bănuţi de păpădie.

    Primăvara, anotimp al vieţii,atunci când natura revine la viaţă,

    când totul se îmbracă în culoare şipăsările îşi cântă trilurile aducătoarede pace.

    cest anotimp aduce cu sinemulte sărbători mult aşteptate de noitoţi! " #artie, $ #artie, %loriile,Paştele. Copiii preşcolari au şansa,prin intermediul acestui proiect

    tematic, să a&e mai multe lucruridespre mama, despre vestitoriiprimăverii, despre sc'imbările ce auloc în natură, despre micile vietăţinumite insecte, despre animalele şipăsările din curtea bunicii, despresimbolurile primăverii şi ale (nvierii)omnului nostru *isus +ristos.

    Pentru a simţi intensitateasentimentelor enerate de acestesărbători de primăvară, copiii trebuiesă cunoască câteva modalităţi dee-primare a acestora, iar dacă lecunosc, trebuie să le şi olosească.

     Nivelul ITema: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?Proiect tematic: UN BUCHET E SENTIMENTE

  • 8/16/2019 31_Proiect_tematic

    3/11

    Su!teme: )e /iua mamei0ine, vine primăvara(n lumea insectelor(n orada bunicii1ărbătorile pascale

    Perioa"a: # martie $ % a&rilie %'#'(!iective "e re)eri*+, vi-ate:.C

     

    S, &artici&e la activit,+ile "e /ru& 0i "e 1oc2 "e 3*v,+are2 at4t 3* calitate "e vor!itor2c4t 0i 3* calitate "e "e au"itor 

      S, tra*5mit, me5a1e 5im&le 3* ca"rul 1ocurilor 5au activit,+ilor "e 3*v,+are

      S,60i 3m!o/,+ea5c, voca!ularul activ 0i &a5iv &e !a-a rela+iilor cu ceilal+i

    S, au"ie-e cu ate*+ie u* te7t2 5, re+i*, i"eile ace5tuia 0i 5, "emo*5tre-e c, l6a3*+ele5Ş

      S, *umere "e la # la 82 recu*o5c4*" /ru&ele cu #68 o!iecte 0i ci)relecore5&u*-,toare

     

    S, cu*oa5c, u*ele eleme*te com&o*e*te ale lumii 3*co*1ur,toare2 &recum 0ii*ter"e&e*"e*+a "i*tre ele

      S, comu*ice im&re5ii2 i"ei &e !a-a o!5erv,rilor e)ectuate

      S, a&lice *orme "e com&ortare 5&eci)ice a5i/ur,rii 5,*,t,+ii 0i &rotec+iei omului 0i*aturii(S

      S, cu*oa5c, 0i 5, re5&ecte *ormele *ece5are i*te/r,rii 3* via+a 5ocial,2 &recum 0ire/uli "e 5ecuritate &er5o*al,

    S, cu*oa5c, 0i 5, utili-e-e u*elte 5im&le "e lucru &e*tru reali-area u*ei activit,+i

     &ractice  S, )ie ca&a!il 5, reali-e-e lucr,ri &ractice i*5&irate "i* *atur,2 valori)ic4*""e&ri*"erile "e lucruEC

      S, re"ea teme &la5tice 5&eci)ice "e5e*ului

    S, e7er5e-e "e&ri*"erile te9*ice 5&eci)ice mo"ela1ului 0i re"area u*or teme &la5tice

      S, i*to*e-e c4*tece &e*tru co&ii

      S, a5ocie-e mi0c,rile 5u/erate "e te7tul c4*tecului cu ritmul ace5tuia

    PM  S, )ie ca&a!il 5, e7ecute mi0c,ri motrice "e !a-,

      S, 5e )olo5ea5c, "e ac+iu*ile motrice 3*v,+ate &e*tru a e7&rima 5e*time*te 0i5aucom&ortame*te2 &e*tru a r,5&u*"e la "i)eri+i 5timuli ;5itua+ii

  • 8/16/2019 31_Proiect_tematic

    4/11

    Centre de interes şi materiale puse la dispoziţia copiilor:

    BIB.I(TECA:  C,r+i 0i revi5te cuima/i*i

    C,r+i cu /9icitori

      Al!ume

      Caiete

    Creioa*e

      >etoa*e

    ARTĂ:

      Calculator 

      i0e "e lucru

      Culori2 carioci

    H4rtie colorat,

      .i&ici

      oar)ece

      Be+i0oare (R.

    ŞTIINŢĂ:  Pla*0e2 ima/i*i2 1etoa*e

      Pu--le

      la*elo/ra)

    @9iocei,&a",

    I*5ectar

    C(NSTRUCŢII:  Cu!uri"i* lem* 0i &la5tic  >ocuri "eco*5truc+ie &la*e

      Be+i0oare

    >(C E MASĂ: 

    Pu--le

      >etoa*e

    i0e "e lucru

    >(C E R(.:  Şor+ule+e

    u*"i+e

    e5el, 1uc,rii  M,r+i0oare

      Tr,i5tu+e

    M,0ti

      Cutii

    H4rtie colorat,

    Inventar de probleme:

    CE ŞTIM

    Toate mamele 30i iu!e5c co&iiiMama mu*ce0te )oerte mult2 "ar e5te *eo!o5it,c4*" vi*e vor!a "e co&iii eie Martie 5,r!,torim iua MameiPrim,vara e5te a*otim&ul re3*vierii *aturiiC4teva i*5ecte 0i )lori "e &rim,var,A*imale 0i &,5,ri "e curteCe re&re-i*t, Bi5ericaPa0tele 3*5eam*, D*vierea om*uluie Pa0te vo&5im ou, ro0ii2 cum&,r,m 9,i*u+e*oi 0i mer/em la !i5eric,

    e Pa0te a0te&t,m Ie&ura0ul

    CE NU ŞTIM ŞI REM SĂ A.ĂM

    Cum reu0e5c mamele 5, )ac, at4t "e multelucruri?Cum o &utem )ace )ericit, &e mama?Cum 5er!,m -ilele "e # 0i Martie?Care 5u*t lu*ile "e &rim,var,?Ce 5c9im!,ri au loc 3* *atur, 3* a*otim&ul &rim,vara?Mai multe i*5ecte 0i )lori "e &rim,var,Poe-ii 0i c4*tecele "e5&re a*otim&ul &rim,varaPoe-ii 0i c4*tecele "e5&re a*imale 0i &,5,ri "ecurte

    e ce a )o5t r,5ti/*it Ii5u5 Hri5to5?Ce &utem )ace &e*tru a "eve*i mai !u*i?

  • 8/16/2019 31_Proiect_tematic

    5/11

    PR(IECTAREA ACTIITĂŢI.(R PE URATA UNEI SĂPTĂMFNI

    Tema: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?

    Su!tema: "e ziua mamei

    Ziua/Data Activităţi de învăţareLuni

    1!"#!1!

    AP D: Legenda mameiA.A B: Scriem rânduri pentru mama  A: Flori pentru mama

    >M: Lucrurile mameiAE D$ $ Un buchet pentru mama ;*umera+ie<

    %arţi

    #!"#!1!

    AP D: Totul despre mama meaA.A G AE Activitate inte&rată ' %ama ' o rază de lumină

      Ş: Mama mea este ... ;"e5criere<  B: De dragul tău ;memori-are<

      >R: Pregătim cadouri pentru mama  D(C $ Pentru tine, mama mea ;c4*tec<%iercuri

    "!"#!1!

    AP D: Munca mameiA.A B: Citim imagini despre mama  C: ucătăria mamei  >R: De!a mamaAE Activitate inte&rată )D$* D+%, Despre mama $ Ce "ace mama ta#;co*vor!ireR: /e plimbăm cu mamaAE DLC $ Dragostea de mamă ;&ove5te "i* Coreea

  • 8/16/2019 31_Proiect_tematic

    6/11

    PR(IECTAREA ACTIITĂŢI.(R PE URATA UNEI SĂPTĂMFNI

    Tema: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?

    Su!tema: Vine, vine primăvara

    Ziua/Data Activităţi de învăţareLuni

    4!"#!1!

    AP D: Măr(i%orul $ simbol al primă'eriiA.A B: Citim despre primă'ară  >M: Spune ce nu se potri'e%te  >R: De!a 'ân)ătorii de măr(i%oare

    AE D$ ' Cum este acest măr(i%or# ;)orme /eometrice<%arţi

    5!"#!1!

    AP D: Surpri)ele primă'eriiA.A Ş: 0hiocelul 1obser'are2  C: Straturi de "lori

    >M: Labirint AE Activitate inte&rată )DLC* D(C, 2estitorii primăverii  $  Po'estea ghiocelului2 "u&, HCA*"er5e* , 0hiocelul ;c4*tec<

    %iercuri

    1!!"#!1!

    AP D: Culori de primă'arăA.A G AE Activitate inte&rată ' +rimăvară* bine ai venit6  A: Colorăm "lori de primă'ară

      B: 0hici, ghicitoarea mea  >R: De!a primă'ara  D(C $ Primă'ara 3n ochii copiilor ;&ictur,<

    -oi

    11!"#!1!

    AP D: Sentimente de primă'arăA.A B: Lan(ul cu'intelor   Ş: Topirea )ăpe)ii ;o!5ervare<  >M: Sortăm 4etoaneAE Activitate inte&rată )D0* D+%, +rimăvara în curtea casei  $  &cti'ită(i de primă'ară ;lectur, "u&, ima/i*i

  • 8/16/2019 31_Proiect_tematic

    7/11

    PR(IECTAREA ACTIITĂŢI.(R PE URATA UNEI SĂPTĂMFNI

    Tema: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?

    Su!tema: $n lumea insectelor

    Ziua/Data Activităţi de învăţareLuni

    13!"#!1!

    AP D: ună diminea(a, 6ână Primă'arăA.A B: Citim imagini despre insecte  A: Colorăm insecte  >R: De!a "lutura%iiAE D$ ' Li'ada de pomi ;o!5ervare<

    %arţi

    17!"#!1!

    AP D: *n lumea insectelor A.A Ş: Ce %tii despre ...#  C: Stupul albinelor   >M: &lege %i grupea)ăAE Activitate inte&rată )DLC* D+%, 8rădina de 9lori $  *n grădina de "lori plină ;memori-areM: Pu))le  D(C $ Furnicile ;c4*tec<

    2ineri

    15!"#!1!

    AP D: Prietenii insectelor A.A Ş: /umără buburu)ele  A: &udi(ie mu)icală 

    >R: De!a "urnicileAE D0 $ Tablou cu insecte ;cola1

  • 8/16/2019 31_Proiect_tematic

    8/11

    PR(IECTAREA ACTIITĂŢI.(R PE URATA UNEI SĂPTĂMFNI

    Tema: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?

    Su!tema: În ogradă la bunica

    Ziua/Data Activităţi de învăţare

    Luni

    ##!"#!1!

    AP D: 0lasul animalelor domesticeA.A B: Cartea animalelor domestice  A: Colorăm imagini cu animale domestice  C: Căsu(e pentru animaleAE D$ ' Câinele %i pisica 1obser'are2

    %arţi

    #"!"#!1!

    AP D: 8i(elu%a 9oi(icaA.A Ş: /umără mielu(ii  B: Cei trei purcelu%i 

    >R: De!a câinele %i pisicaAE Activitate inte&rată )DLC* D(C, De vorbă cu 8rivei $ 0ri'ei spuneuna, eu )ic mai multe ;1oc "i"actic

  • 8/16/2019 31_Proiect_tematic

    9/11

    PR(IECTAREA ACTIITĂŢI.(R PE URATA UNEI SĂPTĂMFNI

    Tema: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM?

    Su!tema: Sărbătorile pascale

    Ziua/Data Activităţi de învăţareLuni

    #5!"#!1!

    AP D: iserica, un loc plin de icoane

      A(: Cum ne comportăm 3n bisericăA.A A: :coane  >R: De!a gospodinele  C: isericu(eAE D$ ' Legenda ouălor ro%ii ;lectura e"ucatoarei<

    %arţi

    "!!"#!1!

    AP D: Ce mi!a po'estit părintele#A.A Ş: Cine a "ost :isus#  B: Lăca%uri de cult  

    >M: Pu))leAE Activitate inte&rată )D(C* DLC, =n aşteptarea sărbătorilor pascale $  Prohodul Domnului ;au"i+ie

  • 8/16/2019 31_Proiect_tematic

    10/11

  • 8/16/2019 31_Proiect_tematic

    11/11