1566611-0-GhidulRezolvareablocajeloremot.pdf

7/24/2019 1566611-0-GhidulRezolvareablocajeloremot.pdf

1/19
http://www.artjoylife.com/curs-regresie-vieti-anterioare-online/


2/19

Ghidul Rezolvarea blocajelor emoionale

2016 Loiso Georges Andrei P.F.A. Toate drepturile rezervate.

1

Cuprins

Introducere ...................................................................................................................................... 2

Condiiile de utilizare ale acestei publicaii.................................................................................. 2

De ce am scris ghidul Rezolvarea blocajelor emoionale?........................................................ 3Cine sunt eu? ................................................................................................................................. 4

Ce sunt emoiile i sentimentele? ................................................................................................... 6

Blocajul emoional ........................................................................................................................ 7Exerciiu: Efectul blocajului emoional asupra corpului ............................................................... 7Cum apar emoiile? ....................................................................................................................... 8Cum se dezvolt personalitatea? ................................................................................................... 8Percepia ...................................................................................................................................... 10

Cele 4 etape pentru rezolvarea blocajelor emoionale................................................................ 12

Gsirea i eliminarea cauzelor subcontiente ale blocajelor emoionale prin Regresie......... 12

Ce este regresia? .......................................................................................................................... 12Gsirea cauzei iniiale a problemei prin puni afective............................................................... 13Rezolvarea cauzei prin Tehnica (Vindecrii) Informrii Copilului din Interior......................... 14

Vrei s nvei cum i poi ajuta pe ceilali s i rezolve blocajele emoionale pentru a depi

suferina? ....................................................................................................................................... 15

Cursul Rezolvarea blocajelor emoionale ................................................................................ 16


3/19



2

Introducere

Condiiile de utilizare ale acestei publicaii

Informaiile cuprinse n aceast publicaie sunt destinate doar n scopul educrii personale.

Aceste informaii nu trebuie s fie folosite pentru a diagnostica, a trata sau a preveni o problem

de sntate ce ine de competena unui specialist n medicin.

De asemenea, aceste informaii nu sunt destinate s nlocuiasc recomandrile medicului tu.

n cazul n care ai o problem de sntate ce necesit diagnosticare i tratament medical

specializat, i recomandm s apelezi la serviciimedicale corespunztoare.

Acurateea informaiilor

Informaiile prezentate au caracter general i sunt prezentate numai n scopuri educaionale sau ca

i referine, fr a reprezenta un substitutpentru ngrijirea medical de specialitate. Aceste

informaii sunt actualizate n permanen fr notificri n prealabil i fr a garanta acurateea sau

actualitatea acestora.

Nicio informaie prezentat nu trebuie invocat ca i baz pentru diagnosticarea sau tratarea unor

simptome sau condiii de natur medical sau psihologic.

Rspunderea pentru informaii

Autorul acestei publicatii NU i asum rspunderea pentru rezultatele obinute, de orice natur ar

fi acestea, ca urmare a utilizrii directe sau indirecte a informaiilor prezentate n acest document.

Copyright 2016www.artjoylife.com

Aceastpublicaie este destinatexclusivvizitatorilor sitului Artjoylife.comi ale partenerilor

www.artjoylife.comcare sunt abonai n lista de nouti sau care au solicitat primirea acestui

ghid.

Nicio parte din acest ghid nu poate fi modificat, republicatsau distribuitaltor persoane fr

acordul scris al autorului.
http://www.artjoylife.com/http://www.artjoylife.com/http://www.artjoylife.com/http://www.artjoylife.com/http://www.artjoylife.com/http://www.artjoylife.com/http://www.artjoylife.com/


4/19



3

De ce am scris ghidul Rezolvarea blocajelor emoionale?

Am scris acest ghid introductiv despre eliminarea blocajelor emoionale din dorina de a aduce

puinclaritate celor care au nevoie s-i neleag emoiile i s i rezolve problemele

emoionale care produc suferin.

Nu am pretenia c metodele pe care le folosesc sunt tot ceea ce ar trebui aplicat pentru a elimina

orice blocaj emoional pentru orice persoan.

Mai degrab, doresc s prezint o teorie i cteva exerciii ce s-au dovedit, prin aplicare practic,

extrem de eficiente n rezolvarea temporar i chiar permanent o unor probleme emoionale.

Vom discuta despre elementele fundamentale ale unui blocaj emoional i poate, vei gsi

rspunsuri la unele ntrebri fireti pe care (probabil) le ai:

Ce este un blocaj emoional?

Care sunt tehnicile necesare pentru a rezolva un blocaj emoional?

Cum pot s-i ajut pe ceilali (persoanele la care in) s i rezolve un blocaj emoional?

Care sunt etapele rezolvrii blocajelor emoionale?

Cum pot s nv mai mult despre rezolvarea blocajelor emoionale?

De asemenea, doresc s i ofer posibilitatea de a experimenta i de a lucra cu emoiile tale pentru

a te simi din nou bine!


5/19



4

Cine sunt eu?

Andrei Loiso

Sunt un locuitor al acestei planete, curios din fire i foarte hotrt s-mi urmez pasiunile.

Pasiunea mea principal:

Evoluia. Att cea personal ct i a celor pe care i pot ajuta.

Cealalt pasiune:

Studiul. Prin nvare continu am reuit i reuesc n continuare s satisfac monstrul

curiozitii care nu se potolete niciodat i tot timpul gsete ntrebri la care trebuie s aduc

rspunsuri.

Credinele mele:

Cred c fiecare om poate deveni mai bun, poate nva i poate s-i ating potenialul. Cred c

iubirea, compasiunea, iertarea i nelegerea sunt elementele care pot schimba n bine ntreaga

umanitate;

Cred n puterea subcontientului care, din punctul meu de vedere, este nucleul personalitii

umane;

Cred c orice om se poate schimba n bine, iar aceasta schimbarevine din interior i se

manifest n exterior prin felul n care acionm;

Cred n prietenie i n puterea comunicrii prin care un om l poate ajuta pe altul s devin mai

bun;

Cred c fiecare dintre noi are un scop de realizat, o menire care depete preocuprile

cotidiene, un scop de a contribui la binele celorlali;

Cred n bucurie i n fericire i avem cu toii dreptul de a le avea ntotdeauna!


6/19



5

Experien i acreditari

Autor i trainer pentru tehnici de lucru cu subcontientul (hipnoz clasic);

Experien de peste 5000 de ore n edine individuale de hipnoz;

7 ani de activitate continu: experien de lucru cu sute de persoane pentru rezolvareaproblemelor emoionale i comportamentale prin hipnoz, autohipnoz i autosugestie;

Trainer acreditat ANC: susincursuri i workshopuri de hipnoz i autohipnoz;

Trainer acreditat IPHM (International Practitioners of Holistic Medicine);

Autor al manualuluiAdevrul despre hipnoz;

Consilier pentru dezvoltarea personal;
http://www.artjoylife.com/manual-hipnoza/http://www.artjoylife.com/manual-hipnoza/http://www.artjoylife.com/manual-hipnoza/http://www.artjoylife.com/manual-hipnoza/


7/19



6

Ce sunt emoiile i sentimentele?

Emoia este energie potenial: presiunea psihologic de a aciona;

Rolul emoiilor este de a ne anuna atunci cnd nevoile, dorinele i aspiraiile noastre nu

sunt satisfcute i de a ne motiva s acionm pentru a le satisface.

Toate emoiile au un scop pozitiv: suntmesajele date de subcontient pentru a ne determina s

acionmn scopul de a depi o situaie dificil.

De exemplu:

Furiaeste o emoie care ne spune c percepem o anumitsituaie sau o aciune ca fiind incorect

fa de noi. Aceastemoie ne motiveaz s acionm pentru a remedia situaia i pentru a restabili

corectitudinea.

Vinoviaeste o emoie care ne spune c percepem o situaie n care noi nu suntem coreci fa de

o alt persoan (sau fa de propria persoan). Ne motiveaz s acionm pentru a restabili

corectitudinea, pentru a ne reabilita fa de acea persoan i de cele mai multe ori cere o

pedeaps, la un nivel contient sau subcontient.

Sentimentul este energie emoional manifestat la nivelul corpului (fizic);

Sentimentele sunt reacii ale corpului ca i rspuns la emoia respectiv (emoia generatde

subcontient).

De exemplu, mnia cauzeaz creterea pulsului, contractarea musculaturii (lupt sau fugi),pregtirea corpului pentru aciune.

Este interesant c, dei avem cu toii sentimente, suntem att de puin contieni de acestea. De

fapt, cei mai muli oameni i triesc viaa fr a contientiza 80-90% din sentimentele pe

care le triesc.

Este la fel de interesant un alt aspect: dei suntem contieni de o micparte a sentimentelor

noastre, de cele mai multe ori nu ascultam mesajulpe care l primim sau l nelegem greit. n

consecin, avem o singurmodalitate de a lucra cu emoiile aceea de a ne distragefolosind un

element care ne capteaz temporar atenia, care ne anesteziaz emoional: fumatul, mncatul


8/19



7

n exces, munca n exces, etc.

Reprimmastfel aceste emoii n interiorul nostru, iar de fiecare datcnd simim emoia

negativ, folosim elementul de distragerei generm prin repetiie un comportament (de cele

mai multe ori) nociv.

Blocajul emoional

Blocajul emoional este energie blocat care se acumuleaz i este pstrat la

nivelul corpului (fizic).

Exerciiu: Efectul blocajului emoional asupra corpului

Acest exerciiu are rolul de a te ajuta s contientizezi cum se simte tensiunea acumulatn corp.

Pois urmreti filmul de mai jos i s urmezi instruciunile:

Film: Efectul blocajului emoional asupra corpului (Click aici)
https://youtu.be/Y1npj1hcnD0https://youtu.be/Y1npj1hcnD0https://youtu.be/Y1npj1hcnD0https://youtu.be/Y1npj1hcnD0


9/19



8

Cum apar emoiile?

Emoia este creat fr efort de ctre subcontienti este un rspuns (reacie automat)la

ceea ce se ntmplcu noi!

Contientuleste acea parte a minii care lucreaz cu procese analitice, logice, volitive (care in)

de voin;

Subcontientuleste acea parte a minii care se ocup cu toate celelalte procese: autonome,

automate, far efort contient:

Contientul acioneaz cu efort (consum energie);

Contientul acioneaz prin gnduri;

Subcontientul reacioneaz far efort (conserv energie);

Subcontientul reacioneaz prin EMOII.

Emoia este generat n mod pasiv, instantaneu de ctre percepia noastr!

Cum se dezvolt personalitatea?

Te rog s urmreti filmul de mai jos n care i voi explica n detaliu cum apar emoiile i cum ne

influeneaz comportamentul i n cele din urm personalitatea:

Film: Cum se dezvoltpersonalitatea (Click aici)
https://youtu.be/9CqJWFlY7a8https://youtu.be/9CqJWFlY7a8https://youtu.be/9CqJWFlY7a8https://youtu.be/9CqJWFlY7a8https://youtu.be/9CqJWFlY7a8https://youtu.be/9CqJWFlY7a8


10/19



9

Dac facem o recapitulare afilmului de mai devremevom observa urmtoarele:

Informaiavine din exterior prin cele 5 simuri i din interior prin gnduri i ateptri. Aceast

informaie este decodificati interpretatimediat formnd:

Percepia(decodificarea i interpretarea automat a informaiei).

Ca urmare a percepiei, subcontientul creaz un rspuns automat, mobiliznd energia emoional:

Emoia(energia de aciune) creaz o stare (senzaie) fizic. Emoia se manifest n corp prin:

Sentimente(manifestarea n corp a emoiei).

Sentimentele ne determin s acionm prin:

Comportamente(aciunea creat de emoie). Acele comportamente pe care le facem constant,

prin repetiie devin automatei se transform n:

Tiparele comportamentale(comportamente automate prin repetiie).

Aceste tipare comportamentale sunt n esen obiceiuri, lucrurile pe care le facem n mod

constant. n anumite situaii, lucrurile pe care le gndim, sentimentele pe care le simim i ceea ce

facem reprezint o:

Atitudine(modalitatea n care gestionm o anumit situaie); Aceastatitudine este o faet apersonalitii noastre. Este o masc pe care o afim, de cele mai multe ori n mod incontient

pentru a ne adapta la o acea situaie.

Personalitatea(cine suntem cu adevrat) este suma acestor atitudini, a mtilor de adaptare

la toate situaiile din viaa noastr.

Am subliniat percepiapentru c acesta este nivelul la care putem interveni cu maxim deeficien pentru a rezolva un blocaj emoionalsau o problem de comportament.
https://youtu.be/9CqJWFlY7a8https://youtu.be/9CqJWFlY7a8https://youtu.be/9CqJWFlY7a8https://youtu.be/9CqJWFlY7a8


11/19



10

Percepia

Percepia este alctuit din:

1. Instincte fundamentale (nnscute);

2. Credine i Valori;

Nu vom discuta prea multe despre instinctele nnscute pentru c problemele nu se aflla acest

nivel. n general nicio persoannu se nate fr aceste instincte. De asemenea, nu se nate nici cu

probleme.

De regulproblemele care apar la nivel de percepie sunt strns legate de experienele de viape

care un om le are, de concluziile, nelegerile pe care le trage (incontient) din aceste experiene.Acesta este nivelul credinelor i valorilor despre care vom discuta n continuare:

Credinelesunt concluzii automate (adevrate sau false) despre o experien valabile chiar i fr

a avea dovezi obiective;

Aceste concluzii sunt asocieri tip stimul-rspuns, cauz-efect ce deriv dintr-o experien. Odat

formate, credinele se transform n ateptri: contiente i incontiente.

Credinele sunt ceea ce ne construiesc realitatea: reprezint fundamentul pe care ne construimharta realitii: cine credem c suntem, ceea ce credem c putem face, c meritm sau c ne putem

atepta s primim, s realizm, s cerem, etc.

Valorilesunt obiectivele, aspiraiile i dorinele spre care ne ndreptm (contient i incontient);

Valorile sunt nominalizri i sunt definite de criterii specifice i subiective pentru fiecare

persoan.

De exemplu: familie, loialitate, libertate, adevr. etc.

Criteriile pentru acestea sunt subiective i reprezint acele elemente care trebuie s existe astfel

nct valoarea respectivs poat fi validat:

Valoarea: Familie

Pentru unele persoane trebuie s existe o legtur de rudenie de prim grad, pentru alii, poate fi oserie de experiene mprtite mpreun de-a lungul timpului, etc.


12/19



11

Valoarea: Libertate

Pentru unii libertatea poate nseamna dreptul la libera

exprimare,pentru alii, dreptul la libera circulaie, dreptul de a avea o proprietate i de a dispune

de aceastproprietate, dreptul de a-i urma aspiraiile, dorinele i pasiunile, etc.

Fiecare persoan are propriile sale criterii prin care i definete valorile.

n esen, credinele ne ofer contextul experienelor i conecteaz aceste experiene de

valorile noastre.


13/19



12

Cele 4 etape pentru rezolvarea blocajelor emoionale

1. Definirea blocajului emoional;

2.

Gsirea i eliminarea cauzelor subcontiente ale problemei prin Regresie;

3. Rezolvarea conflictului interior prin Medierea i Integrarea Prilorsubcontientului;

4. Eliberarea emoional prin Iertare.

n acest ghid vom detalia cea de-a 2 etap :

Gsirea i eliminarea cauzelor subcontiente ale blocajelor

emoionale prin Regresie

Ce este regresia?

Regresia este retrirea emoional a unui eveniment trecut (ca i cum s-ar

ntmpla pentru prima dat);

Cea mai valoroas aplicaie a regresiei este de a gsi i de a corecta percepiaevenimentuluiiniialcare a generat blocajul emoional cu care se confrunt n prezent o persoan.

Acest eveniment se numete evenimentul sensibilizator iniial sau ESI.

Evenimentul sensibilizator iniial (ESI)

Este primul eveniment care a generat problema. Exist un singur ESI. Orice alt eveniment ulteriorasociat cu problema, este un eveniment sensibilizator ulterior (ESU).

Evenimentul sensibilizator ulterior (ESU)

Reprezint un eveniment ulterior care a rentrit problema generat n ESI. De regul, exist maimulte ESU.

Evenimentul de debut al simptomului (EDS)

Este primul eveniment n care persoana a contientizat existena problemei i a observat apariiasimptomului.


14/19



13

Gsirea cauzei iniiale a problemei prin puni afective

Pentru c mintea emoional (subcontient) funcioneaz prin asociere, exist o legtur ntreblocajul emoional pe care persoana l triete n prezent i fiecare situaie din trecutul sau care antrit acel simptom (ESU).

Aceast asociere merge pn la situaia iniial n care acel sentiment a fost perceput pentru primadat (Evenimentul sensibilizator iniial).

ESI apare, de regul, la vrste foarte fragede, n general ntre 1 i 3 ani.

Din nefericire, la o vrst att de fraged este aproape imposibil s mai reinemla nivel contientevenimentul respectiv. ns emoia generat de acel eveniment este activ n subcontient i necontureaz strile i comportamentul din prezent.

Lucrurile pe care le-am fcut n trecut, le facem n continuare, n mintea noastr- DaveElman

Fiecare eveniment ulterior asemntor cu ESI care a rentrit emoia sau comportamentul-problem se numete eveniment sensibilizator ulterior sau ESU.

ns comportamentul-problem poate s apar mult mai trziu dect ESI. Evenimentul caredeclaneazcontientizareaacelui comportament se numete evenimentul generator alsimptomului sau EDS (Evenimentul de debut al simptomului).

S exemplific cu un caz simplu: Frica de ap.

Persoana n cauz are ESI la 2 ani cnd a alunecat n cad i era s se nece. Noroc c mama a fostvigilent i a salvat situaia. Urmeaz apoi mai multe ESU: la 4 ani cnd a czut n piscin i afost din nou salvat de tatl ei, la 6 ani cnd a nghiit un val la mare, la 8, 10, .....15 ani. Iar la18 ani cu ocazia majoratului apare un alt eveniment sensibilizator la piscin.

Toate aceste ESU rentresc evenimentul iniial pn n momentul n care se atinge o mas critic

emoional i fobia se declaneaz. Acel eveniment este evenimentul de debut al simptomului(problemei din prezent).

Ei bine, dac ncercm s neutralizm evenimentul de la piscin de la 18 ani (pe care persoana i-lamintete contient), problema va reapare la scurt timp. Dac vom neutraliza evenimentul de la8,10, 15 ani, dup o anumit perioad de timp, vom avea acelai rezultat temporar.

Pentru a avea succes n eliminarea fobiei trebuie s eliminm ncrctura emoional asociat cuESI de la vrsta de 2 ani i s schimbm percepia formatn acea situaie!

Pentru c, de fiecare dat cnd persoana simte disconfortul emoional al fricii de ap, retriete


15/19



14

emoia copilului de 2 ani care se nneac n cad!

Poi urmri n continuare un film explicativ n care detaliez gsirea cauzei ascunse a unuiblocaj emoional:

Film: Gsirea cauzei ascunse a unui blocaj emoional (Click aici)

Rezolvarea cauzei prin Tehnica (Vindecrii) Informrii Copilului din Interior

Odat gsit ESI, este necesar s neutralizm emoia asociat. Trebuie s nelegem c n acelmoment, persoana aflat n regresie retriete ntregul eveniment ntr-o stare asociat, adic din

perspectiva copilului de 2 ani (n acest exemplu).

Tehnica Informrii Copilului Interiorne permite s aducem copilului resursele necesarepentru a retri evenimentul respectiv fr a simi emoia negativ asociat.

Cu alte cuvinte, copilul va afla atunci ceea ce adultul tie n prezent. Este o modalitate de adesensibiliza persoana de evenimentul respectiv permind o verificare a realitii.

De fapt, ntregul proces al regresiei nu este altceva dect verificarea realitii, pentru c de celemai multe ori copilul a perceput eronat situaia respectiv.

Tehnica Informrii Copilului Interior este un transfer de informaie dintre 2 Pri alesubcontientului:

Partea de Adult ajut Partea de Copils treac prin ESI i apoi prin ESU fr a mai pstraemoiile negative i concepiile eronatedobndite iniial.

De cele mai multe ori emoia simit de copil este exagerat. n cazul prezentat, copilul a simitprobabil c va muri necat. n realitate nsa, mama l-a salvat dup 5 secunde.

Copilul nu a fost deloc n pericol iar aceastnelegereadus la nivelul subcontientuluidetensioneaz emoional ntregul eveniment!
https://youtu.be/qlQHcbnTu24https://youtu.be/qlQHcbnTu24https://youtu.be/qlQHcbnTu24https://youtu.be/qlQHcbnTu24https://youtu.be/qlQHcbnTu24


16/19



15

Poi urmri n continuare un film explicativ n care detaliez rezolvarea cauzei ascunse aleunui blocaj emoional folosind Tehnica (Vindecrii) Informrii Copilului din Interior:

Film: Rezolvarea cauzei ascunse a unui blocaj emoional (Click aici)

Vrei s nvei cum i poi ajuta pe ceilali s i rezolve blocajele

emoionale pentru a depi suferina?

Dac eti terapeut, consilier sau specialist n coaching i lucrezi deja cu oamenii s-ar putea sdoreti s i poi ajuta mai bine:

S gseasc cauzele ascunse i reale ale problemelor emoionale sau decomportament;

S rezolve conflictele interioare care creaz ambivalen, autosabotaj i n final

mult suferin;S elimine cu succes i definitiv cele mai distructive emoii: frica, furia i vinovia;

S seelibereze din lanul credinelor limitative i al percepiilor negative care i inblocai n emoii i comportamente nedorite;

S i gseasc pacea interioar i scopul profund al existenei;

....i s poat folosi ajutorul minii lor subcontiente pentru a-i rezolva problemele ipentru a fi din nou fericii!

Chiar dac eti o persoan obinuit care ns dorete s i ajute pe ceilali s i regseasclinitea interioar i bucuria vieii, atunci s-ar putea s doreti s nvei mai mult despre cele 4etape ale rezolvrii blocajelor emoionale:
https://youtu.be/728hX2oS8gAhttps://youtu.be/728hX2oS8gAhttps://youtu.be/728hX2oS8gAhttps://youtu.be/728hX2oS8gAhttps://youtu.be/728hX2oS8gA


17/19



16

Cursul Rezolvarea blocajelor emoionale

Cele 4 etape pentru rezolvarea blocajelor emoionalen detaliu

1. Definirea blocajului emoional

Tehnici de comunicare pentru stabilirea i definirea problemei;

Tehnici de focusare i conectare emoional;

Tehnici de aducere la suprafa a emoiilor;

Tehnici de empatie i conectare cu persoana care dorete ajutor.

2. Gsirea i eliminarea cauzelor subcontiente ale problemei prin Regresie;

Cele 4 tipuri de puni pentru gsirea cauzelor blocajelor emoionale;

Gsirea cauzei blocajelor emoionale prin regresie;

Eliminarea temerilor iraionale i a credinelor limitative;

Vindecarea copilului interior;

Rezolvarea cauzelor profunde prin schimbarea percepiei n evenimentul-cauz;Transferul percepiei i remedierea problemelor din prezent;
http://www.artjoylife.com/curs-rezolvarea-blocajelor-emotionale


18/19



17

3. Rezolvarea conflictului interior prin medierea i integrarea Prilor subcontientului;

Conectarea cu Prile asociate emoiilor;

Gsirea cauzei blocajului prin comunicarea cu Prile asociate emoiilor;

Eliminarea conflictelor interioare ale Prilor Subcontientului;

Alinierea i armonizarea Prilor Subcontientului;

4. Eliberarea emoional prin Iertare

Pregtirea pentru Procesul de Iertare;

Eliberarea emoional prin catharsis:

Eliminarea furiei reprimate prin Iertarea Ofensatorilor;

Eliminarea vinoviei reprimate prin Iertarea Propriei Persoane;

Armonizarea i vindecarea emoional permanent.

Pentru mai multe informaii i pentru a te nscrie te rog s accesezi pagina de mai jos:

Detalii curs Rezolvarea blocajelor emoionale (click aici)

Viitoarea ediie a cursuluiRezolvarea blocajelor emoionaleva avea loc smbt i duminic28-29 noiembrie iar nscrierile se pot face pn joi, 26 noiembrie 2015.

Pentru c te-ai nscris iai descrcat acest ghid poi beneficia de reducerea de 100 de RONdincostul cursului (att n sala de curs ct i online).

Codul tu de reducere este GRBE100Ni este valabil doar dac te nscrii pn

vineri, 20 noiembrie (inclusiv).

Pentru a beneficia de aceast reducere este necesar s introduci codulGRBE100Nn formularulde nscriere pe care l gseti npagina cursului (click aici).

Reduceri pentru tine ipentru cei crora le recomanzi acest curs

Dac vei veni nsoit() de mai multe persoane, fiecare dintre aceste persoane va beneficia de oreducere de 100 de RONiar tu vei beneficia de o reducere egal cu 100 de RON nmulit cunumrul persoanelor care te vor nsoi.
http://www.artjoylife.com/curs-rezolvarea-blocajelor-emotionalehttp://www.artjoylife.com/curs-rezolvarea-blocajelor-emotionalehttp://www.artjoylife.com/curs-rezolvarea-blocajelor-emotionalehttp://www.artjoylife.com/curs-rezolvarea-blocajelor-emotionalehttp://www.artjoylife.com/curs-rezolvarea-blocajelor-emotionalehttp://www.artjoylife.com/curs-rezolvarea-blocajelor-emotionalehttp://www.artjoylife.com/curs-rezolvarea-blocajelor-emotionalehttp://www.artjoylife.com/curs-rezolvarea-blocajelor-emotionale


19/19


18

Ai ntrebri sau doreti informaii suplimentare?

Rmn n continuare la dispoziia ta pentru informaii sau ntrebri despre hipnoz i m bucur ste pot ajuta!

Cu prietenie,

Andrei Loiso

http://www.artjoylife.com

http://www.youtube.com/user/artjoyhypnosis

http://www.facebook.com/artjoyhypnosis

Tel: 0758.947.957;

E-mail: [email protected]
http://www.artjoylife.com/http://www.artjoylife.com/http://www.youtube.com/user/artjoyhypnosishttp://www.youtube.com/user/artjoyhypnosishttp://www.facebook.com/artjoyhypnosishttp://www.facebook.com/artjoyhypnosishttp://www.facebook.com/artjoyhypnosishttp://www.youtube.com/user/artjoyhypnosishttp://www.artjoylife.com/

Date post:	20-Feb-2018
Category:	Documents
Upload:	liviu-costea
View:	219 times
Download:	0 times

1566611-0-GhidulRezolvareablocajeloremot.pdf

Documents