Informatii colectie:

1) CS Ecologia este ştiinţa despre:

a) Interrelaţiile componentelor abiotice din ecosistem.

b) Interrelaţiile dintre organismele vii şi mediul lor înconjurător.

c) Dezvoltarea durabilă a societăţii. d) Interrelaţiile dintre organismele vii din ecosistem.

e) Procesul de transformare a energiei.

---------------------------------------------------------------------

2) CS Ecologia este o ştiinţă:

a) Monodisciplinară

b) Parţială c) Unică

d) Pluridisciplinară

e) Izolată ---------------------------------------------------------------------

3) CS Teoria despre biosferă şi noosferă a fost propusă de:

a) N. Vavilov b) V. I. Vernadski

c) Stanley Dodson

d) V. P. Kaznaceev

e) S.S. Şvarţ

---------------------------------------------------------------------

4) CS Ecologia umană prezintă ştiinţa complexă care studiază: a) Legităţile interacţiunii dintre organismele vii

b) Legităţile interacţiunii dintre componentele abiotice naturale.

c) Legităţile interacţiunilor dintre comunităţile umane şi factorii ambianţi naturali. d) Substanţa biologică care se află în stare de dezintegrare radioactivă.

e) Atomii disperaţi formaţi sub influenţa razelor cosmice

---------------------------------------------------------------------

5) CS Un "model" sau reprezentare abstractă, care permite o definire sub formă de relaţii logice, expresii grafice sau ecuaţii poate fi numit:

a) Obiect

b) Sistem c) Ecosistem

d) Ecotop

e) Biotop ---------------------------------------------------------------------

6) CS Unitatea fundamentală constituită într-un spaţiu limitat care include ansamblul comunităţilor de fiinţe vii şi al condiţiilor energetice, fizice,

chimice şi biologice ale mediului înconjurător se numeşte:

a) Ecotop

b) Biotop

c) Sistem d) Ecosistem

e) Obiect

---------------------------------------------------------------------

7) CS Interrelaţiile dintre organismele aceleiaşi specii se numesc:

a) Competitive

b) Heterotipice c) Mutuale

d) Homotipice

e) Comensale ---------------------------------------------------------------------

8) CS Organismul uman este un ecosistem a) Închis

b) Deschis

c) Semiînchis d) Natural

e) Social

---------------------------------------------------------------------

9) CS Care este durata de reciclare a întregii cantităţi de CO2 din atmosferă?

a) 300 ani

b) 50 ani c) 4 mln ani

d) 2000 ani

e) 100 ani ---------------------------------------------------------------------

10) CS Cine pentru prima dată a propus termenul "ecologie"?

a) Charles Darwin b) Alexander Humboldt

c) Ernst Haeckel

d) Ivan Şmalgauzen e) Jean-Baptiste Lamarck

---------------------------------------------------------------------

11) CS Numiţi mediul care include formele de relief ale suprafeţei crustei terestre şi ale substratului submarin.

a) Mediul climateric

b) Mediul orografic

c) Mediul edafic

d) Mediul geofizic

e) Mediul hidrologic ---------------------------------------------------------------------

12) CS Numiţi mediul care include compoziţia şi structura solului.

a) Mediul geochimic b) Mediul orografic

c) Mediul edafic

d) Mediul geofizic e) Mediul hidrologic

---------------------------------------------------------------------

13) CS Cum se numeşte acea formă a relaţiilor dintre două, când activitate uneia asigură hrană şi adăpost celelaltei. a) Mutualism

b) Comensalism

c) Neutralism d) Amensalism

e) Parazitism

---------------------------------------------------------------------

14) CS Cum se numesc relaţiile reciproc avantajoase dintre specii.

a) Mutualism

b) Comensalism c) Neutralism

d) Amensalism

e) Parazitism ---------------------------------------------------------------------

15) CS Cine a propus termenul "ecosistem" .

a) I. I. Mecinikov b) V. I. Vernadski

c) V.Shelford

d) Ch.S. Elton e) A. Tensley

---------------------------------------------------------------------

16) CS Care dintre următoarele ramuri ale ecologiei se ocupă cu studierea asociaţiilor de populaţii, de diverse feluri de plante, animale, microorganisme, care formează biocenozele şi căile de formare şi dezvoltare ale acestora.

a) Autecologia

b) Demecologia

c) Eidecologia

d) Sinecologia

e) Ecologia epidemiologică ---------------------------------------------------------------------

17) CS Care proces, parte componentă a metabolismului, contribuie la reconstruirea materiei vii?

a) Asimilarea b) Topirea

c) Arderea

d) Mineralizarea e) Dezasimilarea

---------------------------------------------------------------------

18) CS Numiţi alimentele plasate în vârful piramidei unei alimentaţii echilibrate (corecte, sănătoase) şi sunt recomandate pentru consum în cantităţi minime.

a) Pâine, paste făinoase b) Cartofi

c) Legume(fără cartofi), fructe

d) Lapte, carne e) Dulciuri, prăjituri, torte, afumături, unt, ulei

---------------------------------------------------------------------

19) CS Care substanţe dăunătoare pentru sănătate pot să se formeze în alimente în rezultatul tratamentului termic excesiv? a) Helminţi

b) Polimeri toxici

c) Nitriţi d) Microorganisme

e) Biostimulatori.

---------------------------------------------------------------------

20) CS Numiţi substanţele care nimeresc neintenţionat în produsele alimentare, prezentând pericol pentru sănătate.

a) Contaminanţi

b) Proteine c) Aditivi alimentari

d) Lipide

e) Vitamine ---------------------------------------------------------------------

21) CS Care este ponderea produsului util al fiecărui nivel trofic?

a) 5% din cantitatea de substanţe şi energie venite cu hrana

b) 10% din cantitatea de substanţe şi energie venite cu hrana

c) 15% din cantitatea de substanţe şi energie venite cu hrana

d) 20% din cantitatea de substanţe şi energie venite cu hrana

e) 25% din cantitatea de substanţe şi energie venite cu hrana

---------------------------------------------------------------------

22) CS Numiţi necesarul mediu în energie pentru o persoană adultă, recomandat de experţii FAO/OMS.

a) 1500 kcal/24 ore

b) 2000 kcal/24 ore c) 2385 kcal/24 ore

d) 2500 kcal/24 ore

e) 3000 kcal/24 ore ---------------------------------------------------------------------

23) CS Numiţi ponderea cazurilor de maladii cardiovasculare cauzate de alimentatia dezechilibrată.

a) Circa 1/10 parte b) Circa 1/5 parte

c) Circa 1/3 parte

d) Circa 1/2 parte e) Circa 1/20 parte

---------------------------------------------------------------------

24) CS Numiţi ponderea populaţiei Europei, la care se depistează dereglări iodocarenţiale.

a) 8%

b) 16%

c) 24% d) 32%

e) 40%

---------------------------------------------------------------------

25) CS Ce prezintă societatea umană din punct de vedere ecologic?

a) Un sistem închis

b) Un grup de persoane c) Un sistem evolutiv de natură progresivă

d) O comunitate

e) Un grup de persoane de diverse profesii ---------------------------------------------------------------------

26) CS Cultura este „suma tuturor produselor sufleteşti, prin care omul caută să intre în echilibru cu restul creaţiunii" a spus:

a) Rene Duda b) Simion Mehedinţi

c) Iuliu Haţieganu

d) Carol Davila

e) Grigore T. Popa

---------------------------------------------------------------------

27) CS Modul de viaţă prezintă:

a) modul general de a trăi; b) produsul unei culturi, tradiţii, istorii;

c) indice integral, ce caracterizează gradul de satisfacere a necesităţilor populaţiei;

d) totalitatea posibilităţilor oferite individului de către societate; e) procese ecologice nefavorabile

---------------------------------------------------------------------

28) CS Calitatea vieţii populaţiei prezintă:

a) indice integral, ce caracterizează gradul de satisfacere a necesităţilor populaţiei

b) modul general de a trăi; c) procese geologice nefavorabile;

d) totalitatea posibilităţilor oferite individului de către societate; e) produsul unei culturi, tradiţii, istorii.

---------------------------------------------------------------------

29) CS Anomaliile biogeochimice sunt parte componentă:

a) a consumului social;

b) a stresurilor sociale; c) a factorilor naturali;

d) a infrastructurii sociale;

e) a modului de viaţă ---------------------------------------------------------------------

30) CS Ce prezintă nivelul de viaţă al populaţiei:

a) indice integral, ce caracterizează gradul de utilizare de către populaţie a bunurilor materiale şi spirituale

b) modul general de a trăi c) procese geologice nefavorabile

d) totalitatea posibilităţilor oferite individului de către societate

e) produsul unei culturi, tradiţii, istorii. ---------------------------------------------------------------------

31) CS Ce prezintă familia?

a) celula primară a societăţii;

b) produsul unei culturi, tradiţii, istorii.

c) totalitatea posibilităţilor oferite individului de către societate; d) produsul progresului tehnico-ştiinţific;

e) o totalitate de indivizi.

---------------------------------------------------------------------

32) CS Ce prevede obiectivul fundamental în dezvoltarea durabilă a ţării:

a) bunăstarea , sănătatea şi educaţia sănătăţii pentru populaţie şi a generaţiile viitoare; b) realizarea standardelor unui trai decent;

c) reformarea sistemului de securitate socială;

d) formarea unui potenţial competitiv pentru relansarea economiei; e) reformarea sistemului economic.

---------------------------------------------------------------------

33) CS Ce include noţiunea de dezvoltare durabilă:

a) formă de interacţiune a naturii şi societăţii, cu protejarea biosferei; b) formă de interacţiune dintre societăte şi natură, cu distrugerea biosferei;

c) formă de interacţiune a naturii şi societăţii, cu protejarea atmosferei;

d) formă de interacţiune a naturii şi societăţii, cu protejarea omului; e) dezvoltarea economica a omenirei.

---------------------------------------------------------------------

34) CS Ce reprezintă procesul de termoreglare? a) acomodarea temperaturii corpului uman la temperatura externă de mediu;

b) cedarea intensă de căldură la acţiunea temperaturii externe;

c) menţinerea temperaturii stabile a corpului prin concursul mecanismelor fiziologice de termoliză şi termogeneză;

d) intensificarea transpiraţiei;

e) scăderea reacţiilor de oxidare şi reducere

---------------------------------------------------------------------

35) CS Adaptarea senzorială se manifestă prin:

a) supraexcitarea sistemului nervos central;

b) atenuarea sensibilităţii faţă de un stimul ( miros, sunet); c) dispariţia gustului;

d) acomodarea la hipoxie;

e) adaptarea la oscilaţiile ambianţei termice. ---------------------------------------------------------------------

36) CS Cu ajutorul căror procese se realizează în ultima instanţă adaptarea la organismele vii?

a) hematopoetice; b) fermentative;

c) biochimice enzimatice;

d) metabolice; e) termoreglatoare.

---------------------------------------------------------------------

37) CS Care este durata ciclului bioritmic emotiv?

a) 21 zile;

b) 24 zile;

c) 28 zile; d) 31 zile;

e) 35 zile;

---------------------------------------------------------------------

38) CS Care este durata ciclului bioritmic fizic

a) 18 zile;

b) 23 zile; c) 27 zile;

d) 29 zile;

e) 34 zile. ---------------------------------------------------------------------

39) CS Care este durata ciclului bioritmic intelectual: a) 26 zile;

b) 30 zile;

c) 32 zile; d) 33 zile;

e) 39 zile.

---------------------------------------------------------------------

40) CS Adaptarea fiziologică se manifestă prin :

a) prezenţa reflexelor condiţionate;

b) reacţii specifice la acţiunea luminii; c) modificările metabolismului bazal;

d) particularităţile setului de fermenţi în tractul digestiv determinat de componenţa hranei;

e) reacţii specifice la stres. ---------------------------------------------------------------------

41) CS Adaptarea la factorii ecologico reprezintă:

a) proces de recunoaştere b) fenomen aloplastic

c) element al estimării ecologice

d) consolidare a funcţiilor fiziologice e) proces inert al organismului

---------------------------------------------------------------------

42) CS Mecanismele de adaptare la factorii ecologici implică în procesul propriu-zis:

a) componenţii anorganici ai mediului

b) toată sfera organismului uman

c) numai sistemul nervos central

d) componenţii organici ai mediului exterior

e) numai sistemul circulator ---------------------------------------------------------------------

43) CS Care este baza primară a cadrului legislativ în domeniul protecţiei mediului înconjurător?

a) recomandările Organizaţiei Mondiale a Sănătăţii; b) manifestările Organizaţiei Naţionale Unite;

c) motivele FAO ;

d) ordinele Ministeruli Ecologiei şi Resurselor Naturale; e) Constituţia Republicii Moldova.

---------------------------------------------------------------------

44) CS Care structuri este în drept legislativ de a efectua autonom Expertiza Ecologică de Stat ( EES)? a) Serviciul Hidrometeorologie de Stat (Ministerul Justiţiei al R.M.);

b) Direcţia EES a Ministerului Mediului;

c) Centrul Naţional de Sănătate Publică a Ministerului Sănătăţii; d) Ministerul Economiei;

e) Departamentul Standarte, Metrologie şi Supraveghere Tehnică.

---------------------------------------------------------------------

45) CS Numiţi alimentele plasate în vârful piramidei unei alimentaţii echilibrate(sănătoase) şi sunt recomandate pentru consum în cantităţi minime.

a) Pâine, paste făinoase

b) Orez, cartofi c) Legume(fără cartofi), fructe

d) Lapte, carne

e) Dulciuri, prăjituri, torte, afumături, unt, ulei ---------------------------------------------------------------------

46) CS Ce înţelegem noi prin "sclavia albă"?

a) Munca grea la stăpân; b) Traficul de femei;

c) Migraţia populaţiei umane;

d) Locuirea în condiţii precare; e) Insuficienţa asistenţei medicale.

---------------------------------------------------------------------

47) CS Alcoolismul în familie este parte caracteristică: a) Modului de viaţă

b) Nivelului de viaţă

c) Calităţii existenţei umane;

d) Stilului de viaţă

e) Calităţii vieţii?

---------------------------------------------------------------------

48) CS Stilul de viaţă sanogen este determinat de:

a) Răspândirea largă a fumatului

b) Măsurile de restricţie a fumatului c) Sedentarism

d) Alimentaţie carenţială

e) Alimentaţie excesivă ---------------------------------------------------------------------

49) CS Calitatea apei, starea pădurilor, puritatea râurilor, starea solului fac parte din:

a) Nivelul de viaţă b) Stilul de viaţă sanogen

c) Calitatea vieţii d) Modul de viaţă

e) Stilul de viaţă patogen

---------------------------------------------------------------------

50) CS Expertiza ecologică prezintă genul de activitate în domeniul:

a) Agriculturii

b) Sănătăţii publice c) Igienei mediului

d) Protecţiei mediului înconjurător

e) Climatologiei ---------------------------------------------------------------------

51) CS Drept organizaţie obştească care are dreptul a organiza expertiza ecologică poate fi considerată:

a) Serviciul ecologic de stat b) Organizaţia neguvernamentală

c) Administraţia publică locală

d) Serviciul de medicină preventivă e) Ministerele şi departamentele

---------------------------------------------------------------------

52) CS Cum se numeşte monitoringul, după natura observaţiilor în cazul când observaţia şi controlul stării şi schimbării mediului natural se efectuează în locurile îndepărtate de sursele de poluare

a) Monitoring de bază

b) Monitoring global

c) Monitoring regional

d) Monitoring de fond

e) Monitoring la distanţă

---------------------------------------------------------------------

53) CS Cum se numeşte monitoringul, după natura observaţiilor, în cazul când observaţiile şi controlul fenomenelor se efectuează fără a evidenţia acţiunea antropică ?

a) Monitoringul de bază

b) Monitoringul biologic c) Monitoringul global

d) Monitoringul la distanţă

e) Monitoringul de impact ---------------------------------------------------------------------

54) CS Enumarati tipul de provincii biogeochimice ?

a) Globale; b) Cosmice;

c) Continentale;

d) Regionale; e) Familiale.

---------------------------------------------------------------------

55) CS Cum se numesc raioanele în care se depistează dereglări în dezvoltarea vegetaţiilor şi animalelor şi se înregistrează boli endemice, legate în

geneză cu particularităţile geochimice locale, se numesc:

a) Provincii rurale;

b) Provincii biogeochimice; c) Raioane climato - geografice;

d) Provincii silvice;

e) Raioane geologice. ---------------------------------------------------------------------

56) CS Maladiile, geneza căror este legată de carenţa sau surplusul de microelemente în natură (sol, apă, vegetaţii) se numesc:

a) Boli parazitare; b) Boli infecţioase;

c) Boli endemice;

d) Boli somatice; e) Boli cardio - vasculare.

---------------------------------------------------------------------

57) CS Managementul ecologic este parte componentă a: a) Sistemului de politică financiară;

b) Strategiei naţionale de creaţie;

c) Complexului editorial istoric;

d) Protecţiei ecosistemelor umane;

e) Procesului de instaurare a regimului politic.

---------------------------------------------------------------------

58) CS Zona de trecere dintre două sisteme prin care are lor intercalarea lor se numeşte:

a) biotope

b) ecotop c) ecoton

d) sistem

e) populaţie ---------------------------------------------------------------------

59) CS Ecosistemele prezintă:

a) unităţi funcţionale elementare ale biosferei b) unităţi funcţionale elementare ale troposferei

c) mediu extern d) mediu intern

e) sistem biologic

---------------------------------------------------------------------

60) CS Ecosistemele dependente de energie solară populate de un număr mare de specii adoptate la consum redus de energie ocupă o suprafaţă

terestră a globului de:

a) 30% b) 50%

c) 70%

d) 90% e) 100%

---------------------------------------------------------------------

61) CS Numiţi ce reprezintă un grup de indivizi proveni din doi progenitori de sex opus: a) generaţie

b) familie

c) societate d) habitat

e) specie

---------------------------------------------------------------------

62) CS Numiţi ce reprezintă grupele de familii, locuinţe, alte grupe umane unite prin activităţile collective şi legături commune:

a) ecosistem planetar

b) ecosistem familial

c) ecosistem communal

d) ecosistem naţional

e) ecosistem regional

---------------------------------------------------------------------

63) CS Producătorii primari în ecosistemele terestre sunt: a) Animalele

b) Păsările

c) Plantele de diferite specii d) Planctonul

e) Neustonul

---------------------------------------------------------------------

64) CS Din suprafaţa Terei ecosistemele marine acoperă:

a) 51%

b) 61% c) 71%

d) 81%

e) 91% ---------------------------------------------------------------------

65) CS Ce acţiune exercită factorii de mediu ale omului:

a) directă

b) tardivă

c) indirectă

d) stocastică e) profundă

---------------------------------------------------------------------

66) CS Mortalitatea populaţiei în ultimii ani este: a) variabilă

b) instabilă

c) stabilă d) discontinuă

e) impulsivă

---------------------------------------------------------------------

67) CS În scopul supravegherii sănătăţii populaţiei urbane în Moldova a fost implementat programul de studiu:

a) FAOCD

b) MOSAD c) CARAT

d) MOFAM

e) RSMEI

---------------------------------------------------------------------

68) CS Importanţa unor microelemente din sol pentru organismele vii a fost atenţionată de:

a) I. Pavlov b) I. Mecinicov

c) Al. Calcin

d) V. Vernadski e) N. Frasinel

---------------------------------------------------------------------

69) CS Microelementele pătrund în organismul uman după schema: a) om - plantă - sol - organismul animal

b) om - organismul animal - sol - plantă

c) plantă - sol - om -organismul animal d) sol - plantă - organismul animal - om

e) organismul animal - sol - plantă - om ---------------------------------------------------------------------

70) CS Maladiile, geneza cărora este determinată de carenţa sau surplusul de microelemente în organism, se numesc:

a) epidemice b) epizootice

c) endemice

d) biogeochimice e) pandemice

---------------------------------------------------------------------

71) CS Guta endemică este provocată de: a) carenţa de iod

b) surplus de fluor

c) carenţă de cupru d) exces de molibden

e) deficit de cobalt

---------------------------------------------------------------------

72) CS Republică Moldova este o ţară endemică în privinţa:

a) anemiei alimentare hipocromice

b) fluorozei c) guşei endemice

d) methemoglobinemiei

e) cirozelor hepatice

---------------------------------------------------------------------

73) CS Prin ce se caracterizează populaţia din comunităţile rurale?

a) contact frecvent cu solul, plantele animalele, rezidurile animalelor

b) sedentarismul

c) densitatea mare a populaţiei d) regim de viaţă sporit cu solicitarea excesivă a stresului psiho-social

e) existenţa unui număr mare de transport

---------------------------------------------------------------------

74) CS Selectaţi documentul aprobat de ONU cu privire la schimbarea climei planetei şi efectele nefaste:

a) Programul mixt al FAO/OMS

b) "Morbiditatea, factorii mediului ambiant" (MOFAM) c) Legea cu privire la conservarea energiei (2000)

d) Convenţia cadru (1992)

e) Legea privind tratatele internaţionale (1999) ---------------------------------------------------------------------

75) CS Consecinţele directe ale impactului negativ ale schimbării climei asupra sănătăţii populaţiei sunt:

a) decesele

b) secetă

c) pierderea recoltei

d) reducerea rezervelor de apă

e) foametea

---------------------------------------------------------------------

76) CS Care compuşi chimici emişi în atmosferă contribuie la o diminuarea (reducerea) stratului de ozon?

a) freoni

b) cinabru c) litarga

d) sulfatul de Pb

e) cromatul de Pb ---------------------------------------------------------------------

77) CS Pentru care comunităţi este caracteristică a diferenţiere mai sporită a populaţiei din punct de vedere socio-cultural:

a) municipiu b) metropolă

c) oraş

d) megapolis e) comună, sat, cătun

---------------------------------------------------------------------

78) CS Consecinţele inderecte ale shimbării climatului asupra sănătăţii se enumără:

a) bolile diareece acute

b) infirmitatea

c) parazitozele d) decesele

e) aversele axtremale cu inundaţii

---------------------------------------------------------------------

79) CM Compartimentele principale ale ecologiei sunt:

a) Morfologia speciei respective

b) Autecologia c) Demecologia

d) Natalitatea

e) Sinecologia ---------------------------------------------------------------------

80) CM Legile lui Vernadskii-Baner susţin următoarele: a) Există starea neechilibrată stabilă a sistemelor biologice

b) Substanţa biosferei este pătrunsă de energie

c) Sursa energiei se află în afara biosferei d) Există efectul maximal al lucrului extern al biosistemelor

e) Sursa de energie se află în spaţiul cosmic.

---------------------------------------------------------------------

81) CM Se cunosc următoarele direcţii principale ale cercetărilor în ecologia medicală:

a) Examenul medical

b) Geografie medicală c) Managementul sanitar

d) Bolile de mediu

e) Sănătatea mediului ---------------------------------------------------------------------

82) CM S-au stabilit următoarele nivele de organizare a sistemelor biologice:

a) Individual b) Populaţional

c) Sistemic

d) Biocenotic e) Biosferic

---------------------------------------------------------------------

83) CM Sunt cunoscute următoarele relaţii homotopice între organisme:

a) Efect de masă

b) Amensalism

c) Prădătorism

d) Efect de grup

e) Competiţie intraspecifică ---------------------------------------------------------------------

84) CM Se cunosc următoarele relaţii heterotipice între organisme:

a) Neutralism b) Efect de masă

c) Amensalism

d) Prădătorism e) Parazitism

---------------------------------------------------------------------

85) CM Numiţi metodele de ecomodelare utilizate în ecologie. a) Matematică

b) Biologică

c) Experimentală d) Medicală

e) Geologică

---------------------------------------------------------------------

86) CM Care este cauza fenomenului de seră?

a) Creşterea concentraţiei de CO2

b) Majorarea temperaturii c) Topirea gheţarilor

d) Distrugerea stratului de ozon

e) Creşterea concentraţiei de SO2 ---------------------------------------------------------------------

87) CM Numiţi care ecosisteme întră în componenţa ecosistemului comunitar (populational):

a) Ecosistemul rural b) Ecosistemul individual

c) Ecoistemul familial

d) Ecosistemul urban e) Ecosistemul naţional

---------------------------------------------------------------------

88) CM Care sunt principalii factori ce influenţează ecosistemul familial? a) Factorii biologici

b) Factorii psihosociali

c) Factorii economici

d) Aşezarea geografică

e) Factorii chimici

---------------------------------------------------------------------

89) CM Numiţi factorii cu influenţă negativă din ecosistemul urban:

a) Aglomeraţia

b) Poluarea fonică c) Reducerea posibilităţilor de relaxare, odihnă

d) Sedentarismul

e) Asistenţa medicală neadecvată ---------------------------------------------------------------------

90) CM Numiţi care sunt factorii determinatori ai climei:

a) Temperatura aerului b) Umiditatea aerului

c) Curenţi de aer d) Presiunea atmosferică

e) Furtunile magnetice

---------------------------------------------------------------------

91) CM Enumăraţi care sunt factorii orografici de mediu:

a) Relieful

b) Cota supramarină c) Expoziţia pantei

d) Clima

e) Atmosfera ---------------------------------------------------------------------

92) CM Care sunt principalele elemente biogene?

a) Oxigenul b) Azotul

c) Apa

d) Carbon e) Aerul

---------------------------------------------------------------------

93) CM Care sunt criteriile de clasificare a agenţilor chimici din punct de vedere ecologic? a) Criteriul originii lor

b) Criteriul acţiunii asupra organismului

c) Criteriul naturii lor

d) Criteriul cantităţii lor

e) Criteriul echitabilităţii.

---------------------------------------------------------------------

94) CM Numiţi din ce este constituit factorul hidrologic planetar ca reglator al climei:

a) Oceanul planetar b) Reţeaua apelor de suprafaţă

c) Reţeaua apelor reziduale

d) Apa subterană împreună cu apa atmosferică e) Apa solidă, gheaţă de la poli.

---------------------------------------------------------------------

95) CM Care sunt părţile componente principale ale "nişei ecologice". a) Nişa spaţială

b) Nişa iniţială

c) Nişa trofică d) Nişa temporară

e) Nişa finală

---------------------------------------------------------------------

96) CM Numiţi principalele grupe ecologice de vieţuitoare acvatice, care condiţionează clasificarea ecosistemelor respective.

a) Neuston

b) Plancton

c) Necton

d) Pluton

e) Bentos ---------------------------------------------------------------------

97) CM Care sunt cele două procese principale ale metabolismului din organismul uman?

a) Asimilarea b) Topirea

c) Arderea

d) Mineralizarea e) Dezasimilarea

---------------------------------------------------------------------

98) CM Enumeraţi principalele deficienţe de substanţe nutritive şi biologic active , ca sunt larg răspândite în ţările în curs de dezvoltare. a) Deficienţa de fier

b) Deficienţa de proteine

c) Deficienţa de glucide d) Deficienţa de iod

e) Deficienţa de vitamina D

---------------------------------------------------------------------

99) CM Care pot fi principalele consecinţe ale hipernutriţiei?

a) Obezitatea

b) Ateroscleroza c) Maladiile cardiovasculare

d) Rahitismul

e) Diabetul zaharat ---------------------------------------------------------------------

100) CM Numiţi alimentele, care vor constitui baza piramidei unei alimentaţii sănătoase.

a) Pâine, paste făinoase b) Cartofi

c) Legume(fără cartofi), fructe

d) Lapte, carne e) Dulciuri, prăjituri, torte, afumături, unt, ulei

---------------------------------------------------------------------

101) CM Care dintre poluanţii produselor alimentare enumeraţi mai jos sunt de natură biologică?

a) Pesticide

b) Metale grele c) Nitriţi

d) Microorganisme

e) Helminţi. ---------------------------------------------------------------------

102) CM Selectaţi principalele moduri de acţiune ale contaminanţilor microbieni din alimente asupra organismului uman.

a) Deteriorarea endoecosistemului uman b) Acţiune hepatotoxică

c) Poate provoca boli diareice acute

d) Poate provoca toxiinfecţii alimentare e) Stimularea rezistenţei organismului

---------------------------------------------------------------------

103) CM Numiţi grupele de persoane, care pot fi cel mai grav afectate de subnutriţia cauzată de sărăcie. a) Copii

b) Maturii, în general

c) Bărbaţii d) Femeile

e) Persoanele în etate

---------------------------------------------------------------------

104) CM Numiţi zonele principale ale foametei, constate de ONU în lumea contemporană.

a) Europa

b) Asia

c) Africa

d) America de Nord e) America de Sud

---------------------------------------------------------------------

105) CM Pe ce trebuie să fie bazate strategiile naţionale de combatere a efectelor sărăciei? a) Guvernarea adecvată

b) Legislaţia corespunzătoare

c) Participarea populaţiei în viaţa socială d) Asigurarea serviciilor eficiente în domeniile respective

e) Chimizarea intensivă a economiei naţionale

---------------------------------------------------------------------

106) CM Numiţi unii indicatori ai stării nutriţionale în ţările dezvoltate.

a) Diabetul zaharat răspândit

b) Ponderea înaltă a persoanelor obeze c) Hipernutriţia cu exces de zahăr

d) Practici agricole dăunătoare

e) Alimente relativ ieftine

---------------------------------------------------------------------

107) CM Numiţi care dintre substanţele enumerate, eventual prezente în alimente, pot fi considerate substanţe alogene.

a) Pesticide b) Metale grele

c) Hidrocarburi

d) Conservanţi e) Antioxidanţi

---------------------------------------------------------------------

108) CM Numiţi factorii sociali, care pot influenţa pozitiv sănătatea membrilor unei formaţiuni socio-economice. a) Asistenţa socială

b) Asistenţa medicală

c) Cultura sanitară a populaţiei d) Fumatul

e) Consumul de alcool

---------------------------------------------------------------------

109) CM Cum poate fi clasificată cultura(civilizaţia) umană?

a) Cultura cosmică

b) Cultura materială

c) Cultura spirituală

d) Cultura socială

e) Cultura continentală ---------------------------------------------------------------------

110) CM Numiţi unele părţi componente ale culturii spirituale.

a) Religiile b) Filozofiile

c) Ştiinţa

d) Artele e) Relaţiile interpersonale

---------------------------------------------------------------------

111) CM Numiţi unele părţi componente ale culturii sociale. a) Relaţiile interpersonale

b) Relaţiile dintre indivizi şi societate c) Raporturile dintre societăţi

d) Religiile

e) Artele ---------------------------------------------------------------------

112) CM Indicaţi problemele, care aparţin de ecologia mentală.

a) Influenţa ideologiei oamenilor asupra mediului înconjurător b) Influenţa sentimentelor asupra mediului înconjurător

c) Influenţa mediului asupra activităţii mentale

d) Dezvoltarea agriculturii e) Dezvoltarea industriei

---------------------------------------------------------------------

113) CM Numiţi formele patologice ale imaginaţiei. a) Iluziile

b) Halucinaţiile

c) Grandomania d) Melancolia

e) Speranţa la o realitate mai acceptabilă

---------------------------------------------------------------------

114) CM Numiţi primele trei verigi ale lanţului trofic.

a) Producătorii

b) Fitofagele

c) Consumatorii secundari

d) Consumatorii terţiari

e) Consumatorii cuaternari

---------------------------------------------------------------------

115) CM Numiţi principalele tipuri de lanţuri trofice: a) Lanţul ovovegetarienilor

b) Lanţul lactovegetarienilor

c) Lanţul prădătorilor d) Lanţul saprofagelor

e) Lanţul paraziţilor

---------------------------------------------------------------------

116) CM Numiţi piramidele trofice sau eltoniene.

a) Piramida energetică

b) Piramida pe bază de biomasă c) Piramida numerică

d) Piramida alimentaţiei sănătoase

e) Piramida demografică ---------------------------------------------------------------------

117) CM Care sunt elementele stilului de viaţă a populaţiei:

a) patogene;

b) neutre faţă de organism;

c) de provenenţă socială; d) sanogene;

e) de provenită naturală;

---------------------------------------------------------------------

118) CM Ce cuprinde calitatea existenţei umane caracterizată prin factorii naturali:

a) asigurarea cu spaţiu locativ;

b) procesele geologice nefavorabile;

c) anomaliile biogeochimice; d) nivelul veniturilor;

e) fenomenele atmosferice nefavorabile.

---------------------------------------------------------------------

119) CM Care sunt factorii care determină calitatea existenţei umane:

a) consumul social;

b) infrastructura socială;

c) stresul social; d) stilul de viaţă;

e) factorii naturali.

---------------------------------------------------------------------

120) CM Care sunt componentele principale ale modului de viaţă în colectivitate:

a) locuinţa şi utilajul casnic; b) caracterul muncii şo durata ei;

c) tradiţiile şi obiceiurile;

d) nivelul dezvoltării economice a statului; e) nivelul de cultură.

---------------------------------------------------------------------

121) CM Care sunt indicii ce caracterizează nivelul de viaţă a populaţiei:

a) produsul intern brut per capita; b) infrastructura socială;

c) stresul social;

d) nivelul şi dinamica preţurilor; e) factorii naturali.

---------------------------------------------------------------------

122) CM Fumatul este o problemă:

a) ecologică; b) socială;

c) materială;

d) istorică; e) biologică.

---------------------------------------------------------------------

123) CM Alcoolismul, are impact considerabil asupra morbidităţii:

a) generale;

b) aparatului cardiovascular; c) infecţioase;

d) gastro-intestinale;

e) ţesutului cutanat. ---------------------------------------------------------------------

124) CM Care sunt elementele patogene ale stilului de viaţă:

a) fumatul;

b) practicarea exerciţiului fizic; c) narcomania;

d) alcoolismul;

e) alimentaţia raţională.

---------------------------------------------------------------------

125) CM Care sunt factorii de risc, ce contribuie la apariţia narcomaniei:

a) de personalitate; b) economici;

c) sociali;

d) proprietăţile drogului; e) de mediu.

---------------------------------------------------------------------

126) CM Care sunt principiile dezvoltării durabile a Republicii Moldova:

a) creşterea speranţei de viaţă, garantarea drepturilor şi libertăţilor omului; b) poluarea mediului înconjurător (apă, aer, sol);

c) promovarea unui nou concept de securitate (alimentară, econimică, socială, ecologică);

d) eradicarea sărăciei; e) constituirea unei societăţi civile deschise.

---------------------------------------------------------------------

127) CM Care sunt obiectivele stategice de dezvoltare durabilă a Republicii Moldova:

a) principale;

b) secundare; c) terţiale;

d) fundamentale;

e) prioritare. ---------------------------------------------------------------------

128) CM Care sunt obiectivele dezvoltării durabile la compartimentul sănătăţii şi securităţii muncii:

a) garantarea securităţii muncii;

b) reducerea riscurilor morbidităţii profesionale; c) creşterea speranţei de viaţă;

d) instruirea profesională a specialiştilor;

e) politica socială. ---------------------------------------------------------------------

129) CM Adaptarea organismului uman la condiţiile de caniculă se manifestă prin:

a) scăderea frecvenţei pulsului; b) accelerarea metabolismului bazal;

c) accelerarea frecvenţei respiratorii;

d) diminuarea metabolismului lipidic; e) scăderea temperaturii corpului.

---------------------------------------------------------------------

130) CM Adaptarea organismului uman la condiţiile de frig se manifesta prin:

a) accelerarea metabolismului bazal;

b) creşterea intensităţii transpiraţiei;

c) creşterea tonusului arterial şi venos; d) scăderea frecvenţei pulsului;

e) creşterea temperaturii corpului.

---------------------------------------------------------------------

131) CM Prin ce se manifestă adaptarea organismului uman la climatul alpin:

a) deminuarea debitului respirator;

b) creşterea tensiunii arteriale; c) accelerarea hematopoezei;

d) modificarea echilibrului acidobazic;

e) scăderea transportului de O2 la nivel tisular. ---------------------------------------------------------------------

132) CM Care sunt fazele succesive de reacţie a organismului la stres: a) alarmă;

b) creşterea debitului cardiac;

c) rezistenţa: d) afazie;

e) epuizare

---------------------------------------------------------------------

133) CM Care sunt principalele fenomene rezultate din acţiunea condiţiilor de mediu, descrise de V.V. Stancinski?

a) bioritmicitatea;

b) fenoaclimatizarea; c) adaptarea senzorială;

d) genoclimatizarea;

e) adaptarea încrucişată. ---------------------------------------------------------------------

134) CM Care exemple au atribuţie către adaptări morfologice?

a) apariţia flonaţiei în perioada nocturnă la unele plante; b) acomodarea organismelor acvatice către nataţie;

c) lipsa frunzelor la plante în deşert.

d) parazitismul la animale; e) fotosinteza.

---------------------------------------------------------------------

135) CM Prin care forme se manifestă adaptările comportamentale?

a) confecţionarea îmbrăcămintei (vestimentaţiei) la cerinţele ( solicitările) modei contemporane;

b) crearea locuinţei;

c) confecţionarea mijloacelor de protecţie individuală;

d) deplasarea cu scop de selectare a condiţiilor optimale de viaţă ( temperatură, umeditate etc.);

e) creşterea masei musculare. ---------------------------------------------------------------------

136) CM Ce fel de proces este adaptarea privită pe plan biologic şi fiziologic?

a) dialectic; b) variabil;

c) corespunzător legii unităţii luptei contrariilor;

d) temporar; e) al corelaţiei dintre particular şi general.

---------------------------------------------------------------------

137) CM Prin care tipuri de modificări se manifestă adaptarea organismului uman: a) a însuşirilor fizice interne;

b) metabolice şi endocrine;

c) tradiţionale; d) specifice şi particulare;

e) organice şi funcţionale.

---------------------------------------------------------------------

138) CM În raport cu care categorii de factori se poate face clasificarea adaptărilor?

a) fizice;

b) optice; c) chimice;

d) mecanice;

e) funcţionale. ---------------------------------------------------------------------

139) CM Care este originea factorilor informaţionali care contribuie la formarea adaptării?

a) din mediul extern; b) de origine biologică;

c) substanţiali şi energetici;

d) din mediul intern al propriului organism; e) de origine industrială.

---------------------------------------------------------------------

140) CM La ce nivel are loc procesul de adaptare a organismului uman la hipoxie? a) cutanat;

b) sanguin;

c) pulmonar;

d) celular;

e) tisular.

---------------------------------------------------------------------

141) CM Care sunt indicii variabilităţii geografice a criteriilor fiziologice a organismului ce demonstrează adaptarea la factorii de mediu?

a) de masă şi talie a corpului;

b) suprafaţa şi proporţii c) metabolismului bazal

d) conţinutului de lipide şi albumine în serul sanguin

e) conţinutului de vitamine şi glucide în serul sanguin ---------------------------------------------------------------------

142) CM Care procese imunitare sunt asigurate organismului uman prin adaptare la factorii biologici?

a) homeostaza b) confortul psiho-social

c) conservarea integrităţii funcţionale d) echilibrul hidro-salin

e) conservarea integrităţii funcţionale

---------------------------------------------------------------------

143) CM Care genuri de activitate include protecţia ecosistemelor umane?

a) socio-culturale

b) managementul ecologic c) monitoringul ecologic

d) evaluarea stării de sănătate

e) expertiza ecologică ---------------------------------------------------------------------

144) CM Ce se subînţelege prin noţiunea de management ?

a) investigaţiile sanitaro-igienică; b) studierea şi evaluarea indicilor demografici;

c) arta şi ştiinţa conducerii;

d) arta mobilizării resurselor umane; e) arta organizării şi dirijării resurselor, de care dispun o organizaţie.

---------------------------------------------------------------------

145) CM Care sunt elementele compoziţionale ale managementului ecologic? a) baza legislativa şi normativă a protecţiei mediului;

b) politica internă şi externă a statului;

c) politica ecologică şi instrumentele de promovare a ei;

d) instalaţiile sanitaro-tehnice de protecţie a mediului de deversării şi emisii de noxe;

e) programele de acţiunii în domeniul protecţiei mediului înconjurător.

---------------------------------------------------------------------

146) CM Instrumentele de promovare a politicii ecologice în R.Moldova sunt:

a) Legislaţia Naţională în domeniul protecţiei mediului înconjurător; b) Realizarea prevederilor convenţilor internaţionale la care R.Moldova a aderat ;

c) Programele periodice de lucru ale Guvernului în probleme de mediu înconjurător;

d) Aplicarea pârghiilor administrative; e) Ne aplicarea pârghiilor economice.

---------------------------------------------------------------------

147) CM Care sunt nivelurile acceptate de monitoring ecologic la etapa actuală? a) Internaţional;

b) Continental;

c) Naţional; d) Regional;

e) Local.

---------------------------------------------------------------------

148) CM Prin monitoringul ecologic se poate determina:

a) Respectarea acordurilor şi regulamentelor;

b) Indicii demografici şi socio-economici a statului;

c) Condiţiile existente ale mediului;

d) Riscurile de sănătate în funcţie de anumite situaţii

e) Elaborarea recomandarea concrete pentru luare de decizii în problemele de mediu. ---------------------------------------------------------------------

149) CM Selectaţi diversele moduri de acţiune malefică a poluanţilor chimici asupra organismului uman.

a) Iritativă b) Antienzimatică

c) Toxică generală

d) Biostimulatoare e) Hepatotoxică

---------------------------------------------------------------------

150) CM Cauzele migraţiei populaţiei umane sunt: a) Creşterea numărului de populaţie în ţară (suprapopulaţia);

b) Lipsa dorinţei de a munci;

c) Probleme comportamentale în familie; d) Sărăcia în ţară;

e) Starea grea a sănătăţii.

---------------------------------------------------------------------

151) CM Particularităţile nefavorabile ale migraţiei sunt:

a) Posibilitatea de adaptare la condiţiile civilizate de trai;

b) Locuirea în condiţii precare de habitat; c) Optimizarea relaţiilor între generaţii;

d) Morbiditatea majoră prin boli infecţioase şi netransmisibile;

e) Delăsarea educaţiei copiilor. ---------------------------------------------------------------------

152) CM Măsurile de prevenire a mişcării migratoare a populaţiei sunt:

a) Dezvoltarea şomajului; b) Crearea locurilor de muncă;

c) Asigurarea salariilor satisfăcătoare;

d) Repartizarea neechilibrată a veniturilor; e) Lupta cu corupţia.

---------------------------------------------------------------------

153) CM Elementele patogene ale stilului de viaţă

a) Fumatul

b) Alcoolismul c) Tradiţiile

d) Sedentarismul

e) Alimentaţia carenţială ---------------------------------------------------------------------

154) CM Clasificarea factorilor ce determină calitatea existenţei umane include următoarele grupe:

a) Consumul social b) Infrastructura socială

c) Stresurile sociale

d) Factorii naturali e) Fenomenele atmosferice

---------------------------------------------------------------------

155) CM Procesele de dezvoltare a familiilor contemporane se caracterizează prin: a) Creşterea numărului de copii în familie

b) Echivalarea drepturilor în familie

c) Repartizarea neechilibrată a funcţiilor soţului şi soţiei d) Minimalizarea numărului de copii în familie

e) Trecerea de la formele violente în familie la cele democratice

---------------------------------------------------------------------

156) CM Activităţile de promovare a sănătăţii prin combaterea fumatului includ:

a) Liberalizarea preţurilor la ţigări

b) Interzicerea fumatului în locurile publice

c) Interzicerea comercializării ţigărilor către minori

d) Educaţia publică şi lansarea programelor de informare e) Dezvoltarea sectorului de cultivare a tutunului.

---------------------------------------------------------------------

157) CM Numiţi principiile de dezvoltare durabilă conform Strategiei Naţionale pentru Dezvoltare Durabilă. a) Eradicarea sărăciei, reducerea discrepanţelor în nivelul de trai al diferitor categorii de populaţiei.

b) Promovare unui nou concept de securitate a oamenilor-alimentară, economică, socială, ecologică.

c) Direcţionarea dezvoltării spre ameliorarea calităţii vieţii d) Dezvoltarea etnosului autohton şi a minorităţilor în baza unor relaţii de armonie şi respect faţă de valori

e) Scăderea bunăstării întregului popor şi a fiecărui cetăţean

---------------------------------------------------------------------

158) CM Care sunt cele mai grave probleme cu care se confruntă omenirea în sec.XXI?

a) Procesele de schimbare a climei

b) Deşertificarea solului c) Scăderea numărului de populaţie

d) Diversitatea biologică

e) Afectarea stratului de ozon

---------------------------------------------------------------------

159) CM Care sunt cerinţele de bază pentru un mediu sănătos?

a) Aer curat b) Apă suficientă şi neprimejdioasă

c) Alimente furnizoare de nutrienţi şi lipsite de riscuri abiotice şi biotice

d) Ecosistem global instabil, nefavorabil habitatului uman e) Aşezări umane sigure şi liniştite

---------------------------------------------------------------------

160) CM Prin ce se manifestă criza ecologică contemporană? a) Creşterea populaţiei globului

b) Scăderea populaţiei globului

c) Eliminarea unor cantităţi mari de poluanţi în mediu d) Înlocuirea progresivă a produselor naturale cu produse artificiale, unele cu potenţial toxic, cumulative în organismele vii

e) Dezvoltarea unor tehnologii periculoase.

---------------------------------------------------------------------

161) CM Care sunt sarcinile de bază ale sistemului expertizei ecologice de stat ?

a) Asigurarea expertizei ecologice ale proiectelor de acte legislative, a documentaţiei de proiect;

b) Controlul asupra aplicării corecte de către beneficiari şi executanţi a actelor legislative şi documentelor de proiect.

c) Valorificarea experienţei mondiale în expertiza ecologică;

d) Supravegherea continuă asupra calităţii factorilor mediului care pot influenţa sănătatea populaţiei;

e) Asigurarea metodologică a activităţii organelor de expertiză a ministerelor, departamentelor şi organizaţiilor privind protecţia mediului ambiant. ---------------------------------------------------------------------

162) CM Expertizei ecologice de Stat sunt supuse obligatoriu:

a) Proiectele de acte legislative şi normative instrucţiuni, regulamente referitoare la starea mediului sau la activităţile periculoase pentru mediu; b) Condiţiile de muncă ale angajaţilor;

c) Noile proiecte, programe, planuri şi scheme vizând ocrotirea naturii în ansamblu;

d) Noile proiecte, programe, planuri şi scheme vizând reconstrucţia comunităţilor; e) Proiectele convenţiilor internaţionale, contractelor de concesiune care prevăd folosirea resurselor naturale ale Republicii Moldova.

---------------------------------------------------------------------

163) CM Care dintre instituţiile statale sunt incluse în supravegherea mediului la nivel naţional ? a) Ministerul Mediului

b) Ministerul Sănătăţii c) Ministerul Afacerilor Interne

d) Ministerul Finanţelor

e) Academia de Ştiinţe a Republicii Moldova ---------------------------------------------------------------------

164) CM Numiţi cele trei domenii în care statul efectuează o supraveghere permanentă prin intermediul unui sistem complex numit Monitoring

Ecologic Integrat? a) Starea mediului

b) Starea resurselor naturale

c) Impactul antropic d) Industria prelucrătoare

e) Sfera de prestare a serviciilor

---------------------------------------------------------------------

165) CM Deosebim următoarele tipuri de provincii biogeochimice:

a) Naturale;

b) Cosmice; c) Profesionale;

d) Artificiale;

e) Geologice. ---------------------------------------------------------------------

166) CM Protecţia ecosistemelor umane este direcţionată spre:

a) Dezvoltarea teoriei sistemelor;

b) Utilizarea raţională a resurselor naturale în interesul oamenilor;

c) Structurarea progresului de gândire;

d) Formularea corectă a unor definiţii;

e) Studiul particularităţilor fizice ale radiaţiilor neionizante.

---------------------------------------------------------------------

167) CM Protecţia ecosistemelor umane include următoarele activităţi:

a) Managementul ecologic

b) Managementul sanitar c) Monitoringul ecologic

d) Expertiza ecologică

e) Marketingul general ---------------------------------------------------------------------

168) CM Se cunosc următoarele tipuri de Expertiză Ecologică de Stat (EES):

a) Expertiza ecologică întreprinsă de primărie; b) Expertiza ecologică întreprinsă de direcţia EES a Ministerului Mediului,

c) Expertiza ecologică departamentală efectuată de ministere şi departamente;

d) Expertiza ecologică efectuată de administraţia Colegiului de Ecologie; e) Expertiza ecologică locală efectuată de subdiviziunile locale ale Inspectoratului Ecologic de Stat.

---------------------------------------------------------------------

169) CM Care sunt nivelurile de organizare a sistemelor biologice ?

a) individual

b) populaţional

c) biocenotic d) biosferic

e) sistemic

---------------------------------------------------------------------

170) CM Numiţi cele trei fluxuri incluse în ecosistem, absolut necesare pentru funcţionarea lui.

a) fluxul substanţelor, care circulă între organismele vii şi mediul natural înconjurător;

b) fluxul enegetic, care asigură menţinerea structurilor şi funcţilor şi care alimenentează fluxul informaţional ; c) fluxul informaţional;

d) fluxul de proteine;

e) fluxul de glucide. ---------------------------------------------------------------------

171) CM Numiţi principalele grupe ecologice de vieţuitoare acvatice, care condiţionează clasificarea acosistemlor respective.

a) neuston b) plancton

c) necton

d) pluton

e) bentos

---------------------------------------------------------------------

172) CM Noţiunea de ecosistem este cunoscută ca: a) populaţie

b) biosistem

c) holocenoză d) biotop

e) microcosm

---------------------------------------------------------------------

173) CM Deosebim următoarele categorii principale de zone ecologice:

a) ecosisteme aeriane

b) ecosisteme terestre c) ecosisteme solare

d) ecosisteme acvatice e) ecosisteme regionale

---------------------------------------------------------------------

174) CM Ecosistemele dulcicole includ: a) lacuri

b) rîuri

c) oceane d) gheţari

e) mări

---------------------------------------------------------------------

175) CM Biotopul cuprinde următorii factorii:

a) factorii fizici

b) orografici c) climatop

d) chimici

e) edafotop ---------------------------------------------------------------------

176) CM Biocenoza se caracterizează prin:

a) populaţie b) structură

c) raporturi cantitative

d) raporturi calitative

e) interacţiunile organismelor

---------------------------------------------------------------------

177) CM Organismele locuitoare în ecosistem sunt influenţate de factorii:

a) particularităţile edifice

b) particularităţile fizice c) particularităţile chimice

d) particularităţile biotice

e) particularităţile abiotice ---------------------------------------------------------------------

178) CM Se cunosc următoarele relaţii homotipice:

a) competiţia intraspecifică b) neutralismul

c) efectul de masă

d) tendidinţele de gruparea indivizilor e) cooperarea

---------------------------------------------------------------------

179) CM Se cunosc următoarele relaţii heterotopice: a) amensalismul

b) competiţia

c) efectul de masă

d) cooperarea

e) mutualismul

---------------------------------------------------------------------

180) CM Numiţi legile ecologice simple, numite axiomele lui Barri Commoner:

a) Natura ştie mai bine

b) Dă şi vei primi c) Totul legat cu totul

d) Totul trebuie undeva să dispară

e) Nimic nu se dă pe gratis ---------------------------------------------------------------------

181) CM Numiţi tipurile de ecosisteme umane:

a) individual b) familial

c) regional

d) naţional e) social

---------------------------------------------------------------------

182) CM Ecosistemul uman se poate organiza la următoarele niveluri:

a) familial

b) de grup

c) local d) general

e) planetar.

---------------------------------------------------------------------

183) CM Numiţi zonele care se include în ecosistemele regionale unde viaţa aproape că este imposibilă:

a) zonele polare

b) zonele montane c) zone cu climă aspră

d) zone vulcanice

e) zona ecuatorială ---------------------------------------------------------------------

184) CM Ecosistemul naţional se caracterizează prin: a) comunitate de limbă

b) viaţa economică

c) tradiţii d) relief

e) agricultură

---------------------------------------------------------------------

185) CM În baza căror documente au fost elaborate programe naţionale de acţiuni cu măsuri concrete de îmbunătăţire a ecosistemului planetar:

a) Convenţia- cadru al ONU(1992)

b) Convenţia privind diversitatea biologică ( 1993) c) Convenţia OMS

d) Convenţia pentru combaterea desertificării de la Paris ( 1994)

e) Legea 100 ---------------------------------------------------------------------

186) CM Selectaţi care sunt funcţiile principale ale ecosistemului:

a) Fluxul de elemente nutritive b) Autoreglarea

c) Fluxul de energie

d) Autoconservare e) Interrelaţii

---------------------------------------------------------------------

187) CM Bolile civilizaţiei sunt legate de:

a) procesele de tehnologizare

b) procesele culturale

c) progresul tehnico-ştiinţific

d) procesele de urbanizare

e) procesele economice ---------------------------------------------------------------------

188) CM Cauzele maladiilor civilizaţiei

a) poluarea mediului b) mecanizarea

c) hiperdinamia

d) aglomeraţia e) sedentarismul

---------------------------------------------------------------------

189) CM Migrarea populaţiei contribuie la: a) condiţii grele de viaţă

b) stresuri psiho-sociale

c) bunăstare materială d) asistenţă medicală calificată

e) acceleraţia activităţilor umane

---------------------------------------------------------------------

190) CM Agenţii fizici ai mediului ambiant:

a) mecanici

b) electrici c) radioactivi

d) chimici

e) actinici ---------------------------------------------------------------------

191) CM Catastrofe naturale caracteristice Republicii Moldova:

a) cutremure b) erupţii vulcanice

c) tornade

d) inundaţii e) ţunami

---------------------------------------------------------------------

192) CM Care sunt factorii climaterici ai mediului: a) secetă

b) exces de frig

c) accidente de muncă

d) traume psihice

e) furtuni

---------------------------------------------------------------------

193) CM Consecinţele caniculei sunt:

a) tulburări de somn

b) scăderea memoriei c) confuzii

d) transpiraţie excesivă

e) şoc termic ---------------------------------------------------------------------

194) CM Efectele nocive a agenţilor chimici asupra sănătăţii:

a) mortalitate b) morbiditate cu UTM

c) modificări fiziologice care induc boala d) dezvoltarea maladiilor infecţioase

e) infectarea organismului cu substanţe poluante

---------------------------------------------------------------------

195) CM Care sunt factorii biologici ai mediului:

a) plantele acvatice

b) cianurile c) şerpii veninoşi

d) conservanţii alimentari

e) scorpioni ---------------------------------------------------------------------

196) CM Factorii psiho-sociali contribuie la dezvoltarea bolilor psihice şi psihosomatice ca:

a) toxicomaniile b) tulburările vârstei înaintate

c) colaps

d) fluoroza e) nevrozele

---------------------------------------------------------------------

197) CM Zincul intră în componenţa: a) tiroida

b) pancreas

c) suprarenale

d) splină

e) hipofiza

---------------------------------------------------------------------

198) CM Provinciile biogeochimice tehnogene induc:

a) guşa endemică b) hepatite toxice şi ciroze

c) methemoglobinemie

d) anemia alimentară hipocromică e) cancerul gastric

---------------------------------------------------------------------

199) CM În activitatea Organizaţiei de Colaborare Economică şi Dezvoltare se utilizează 3 criterii de elaborare şi acceptare a indicilor: a) valabilităţii şi utilităţii

b) argumentării analitice

c) analizei retrospective d) măsurabilităţii

e) evaluării rezultatelor

---------------------------------------------------------------------

200) CM Calitatea comunităţii umane poate fi caracterizată prin următorii indici:

a) mortalitate

b) morbiditate

c) conştiinţa politică

d) modul şi stilul de viaţă

e) protecţia socială ---------------------------------------------------------------------

201) CM În Republica Moldova sunt folosite următoarele grupe de sănătate populaţională:

a) satisfăcătoare b) insuficientă

c) medie

d) diminuată e) proastă

---------------------------------------------------------------------

202) CM Ce reprezintă comunitatea? a) totalitatea persoanelor care trăiesc în acelaşi loc

b) prezintă o grupare a locuinţelor oamenilor sub forma unei localităţi

c) un ecosistem antropizat cu influenţe specifice ale oamenilor asupra mediului natural d) grupa preşcolarilor

e) grupa elevilor

---------------------------------------------------------------------

203) CM Procesul urbanizării prezintă:

a) un proces social-economic complicat

b) sporirea dezvoltării industriei c) acumularea informaţiei intelectuale

d) perfecţionarea formelor de comunicare socială

e) posibilităţi mai reduse de comunicare şi igienă personală ---------------------------------------------------------------------

204) CM Sensul şi aspectele urbanizării sunt următoarele:

a) sporirea ponderală a populaţiei urbane şi a densităţii populaţiei b) diminuarea numărului de factori nocivi antropogene pe teritoriile cu o densitate mare a populaţiei

c) sistem bine dezvoltat al ocrotirii sănătăţii şi sporirea maladiilor civilizaţiei

d) sporirea utilizării mijloacelor tehnice care uşurează condiţiile de muncă şi trai e) modificarea stilului de viaţă al oamenilor

---------------------------------------------------------------------

205) CM Care modificări esenţiale ce se produc în natură sub influenţa omului sunt considerate de ONU cele mai grave probleme cu care se confruntă

omenirea?

a) instruirii generaţiei tinere b) deşertificarea solului

c) procesele de schimbare a climei

d) diversitatea biologică e) afectarea stratului de ozon

---------------------------------------------------------------------

206) CM Realizările principale ale R.M. în rezultatul aderării la Convenţia cadru (1995) au fost: a) inventarierea surselor de apă

b) evaluarea indicilor chimice şi bacteriologice ai surselor de apă

c) inventarierea gazelor cu efect de seră d) elaborarea măsurilor de ameliorare a impactului schimbărilor climatice ale mediului

e) elaborarea măsurilor de atenuare a impactului asupra activităţilor socio-economice

---------------------------------------------------------------------

207) CM Creşterea concentraţiilor gazelor cu efect de seră ca rezultat al activităţii antropogene contribuie la schimbarea următorilor indicilor climatici

în R.M.:

a) încălzirea globală a climei b) sporirea frecvenţei precipitaţiilor atmosferice

c) sporirea frecvenţei anilor secetoşi

d) răcirea treptată a atmosferei

e) sporirea fenomenelor extremale cum ar fi furtunile, valurile de căldură

---------------------------------------------------------------------

208) CM Care este scopul Strategiei Naţionale în domeniul diversităţii biologice?

a) conservarea, restabilirea, reconstrucţia şi folosirea raţională a diversităţii biologice

b) restabilirea şi menţinerea fondului genetic c) asigurarea securităţii biologice a ţării

d) reducerea diversităţii specifice şi sărăcia biocenozelor

e) distrugerea căilor de migraţie a animalelor sălbatice şi de dispersare a plantelor din flora spontană ---------------------------------------------------------------------

209) CM Ce importanţă prezintă pentru om stratul de ozon din stratosferă?

a) determină clima planetei b) contribuie la scăderea radiaţiilor ultraviolete la nivelul solului

c) contribuie la scăderea proceselor de mineralizare a solului

d) influenţează plantele şi organismele vii de acţiune a razelor ultraviolete e) protejează plantele şi organismele vii de acţiune a razelor ultraviolete

---------------------------------------------------------------------

210) CM Care sunt cele mai afectate ecosisteme ale R.M. ca rezultat al activităţii umane? a) ecosistemul de stepă

b) ecosistemul de luncă

c) ecosistemul acvatic

d) ecosistemul viticol

e) ecosistemul pommicol

---------------------------------------------------------------------