Post on 31-Jan-2020
transcript
NR. 1144/09. 10. 2018
STAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI
DIN
LICEUL TEORETIC „STEPHAN
LUDWIG ROTH”
MEDIAŞ
RAPORT PRIVIND CALITATEA
ŞI REZULTATELE EDUCAŢIEI
LA SFÂRȘITUL
ANULUI ŞCOLAR 2017-2018
RESURSE UMANE - ELEVI
NIVEL DE
ŞCOLARIZARE
ÎNCEPUTUL
ANULUI ŞCOLAR
SFÎRŞITUL ANULUI
ŞCOLAR
CICLUL INFERIOR 195 183
CICLUL SUPERIOR 158 157
Total 353 340
RESURSE UMANE – CADRE
DIDACTICE
PERSONAL
DIDACTIC
PERSONAL
DIDACTIC
AUXILIAR
PERSONAL
NEDIDACTIC
27,85 5,5 6 (5 ocupate şi 1 post
vacant)
Grad I /
doctorat
Grad II Definitivat Debutant Necalificat
22 6 3 3 0
RESURSE MATERIALE ŞI
FINANCIARE
TRIMESTRUL IV – 2017 – BUGET LOCAL
TITLUL MII LEI
10 – CHELTUIELI DE
PERSONAL
725,2 (CU SENTINŢELE
PLATITE ÎN NOV. 2017)
20 – CHELTUIELI
MATERIALE
122,47
59 - BURSE 15,04
57 – TRANSPORT ( ISJ) 10,50
TRIMESTRUL I - III – 2018 – BUGET DE STAT
ŞI LOCAL
RESURSE MATERIALE ŞI
FINANCIARE
TITLUL MII LEI
10 – CHELTUIELI DE
PERSONAL
1492,51
20 – CHELTUIELI
MATERIALE
97,92
59 - BURSE 4,68 + 13,91 (BL)
57 – TRANSPORT ( ISJ) 15,06 + 26,08 (BL)
MANAGEMENT INSTITUŢIONAL -
INSPECŢII
I. INSPECŢII TEMATICE :
15. 09. 2017 - IT – evaluarea personalului didactic
IT 2 – 9. 10. – 20. 10. 2017 – documente manageriale, aleCP, doc. Justificative – evaluare director
28. 11. 2017 – inspecţie în urma sesizărilor – căldura înşcoală
19. 02. 2018 – monitorizarea organizării şi desfăşurăriiprobelor A, B, C, D din cadrul examenului de Bacalaureat2018
08. 03. 2018 – IT 14 monitorizarea elaborării noului ROFUIconform art. 2. OMENCS 5079/2016 modificat prin OMEN3027/2018
20. 03. 2018 – monitorizarea organizării simulării probelorscrise din cadrul examenului de Bacalaureat 2018
13. 07. 2018 – evaluare de etapă a activităţii manageriale
2. INSPECŢII DE SPECIALITATE – nu au fost
în sem. I
7 şi 16. 03. 2018 – BULUGEA RADU – inspecţie
curentă pentru definitivat
13. 04. 2018 – BĂRBAT ADELA – inspecţie
curentă 1 pentru gradul I
17. 04. 2018 – LUCA ANDRA – preinspecţie
pentru înscrierea la gradul I
21. 05. 2018 – BĂRBAT ADELA – inspecţie
curentă 2 pentru gradul didactic I
3. ASPECTE ale monitorizării activităţii de
management instituţional, an şcolar 2017-
2018 – CALIFICATIV DIRECTOR AN
ŞCOLAR 2017 – 2018 – FOARTE BINE
S – a semnat din partea unităţii acordul de
grand pentru proiectul ROSE, avându-se în
vedere că proiectul depus a întrunit 95 de
puncte. Se aşteaptă răspunsul unităţii de
management din cadrul MEN ….
SITUAȚIA LA ÎNVĂȚĂTURĂ ÎN ANUL
ȘCOLAR 2017-2018 /2016- 2017
N I V E
L U L D E
Ş C O L A
R I T A T E
Elevi
înscrişi la
începutul
anului
şcolar
2017 -
2018
Elevi
rămaşi la
sfârşitul
an şcolar
2017 -
2018
Total
promovaţi
la sfârşitul
an şcolar
2017 - 2018
%
PR
OM
OV
AB
ILIT
AT
E
Ele
vi c
ori
gen
ţi
Ele
vire
pet
enti
Exm
atri
cula
ticu
dre
pt
de
rein
scri
ere
Elevi
nescolari
zati la
sfârşitul
an şcolar
2017 -
2018
Medii
5- 6,99
Medii
7 – 8,99
Medii
9 - 10
IX 94/
111
86/
111
60/62 69,76/
55,86
16/
47
10 0 0 20/8 25/37 15/17
X 104/
92
100/
92
87/62 87,00/
67,39
12/
25
1 1 0 10/5 56/44 21/13
XI 87/73 90/71 83/62 92,22/
87,32
5/9 2 1 0 5/2 56/35 22/25
XII 68/85 68/85 64/71 94,11/
83,53
4/
13
0 0 0 0/8 43/46 21/17
total 353 344 294 85,46 37 13 35 180 79
Nivel
şcoalariza
re
Nr.
elevi la
sf. an
şcolar
Note la
purtare
între 9 -
7
Note sub
7 pentru
absenţe
Note sub
7 pentru
alte
motive
Total
IX 86 39 3 3
X 100 6 2 1 3
XI 90 19 2 0 2
XII 68 12 0 0 0
TOTAL 344 76 7 1 8
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
2014 2015 2016 2017 2018
elevi real - mi + st 62 47 41 36 47
procent de promovabilitate 58.74 53.19 65.85 97 94
Ax
is T
itle
promovabilitate Bac real
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
2014 2015 2016 2017 2018
elevi filo 21 55 47 44 16
procent de promovabilitate 90.47 76.36 87.23 95 88.88
Ax
is T
itle
promovabilitate Bac uman
0
20
40
60
80
100
2014 2015 2016 2017 2018
procent de promovabilitate real 58.74 53.19 65.85 97 90
procent de promovabilitate uman 90.47 76.36 87.23 95 88.88
procent de promovabilitate pe scoala 73.49 65.68 80 96 89.7
Ax
is T
itle
Comparatie ultimii ani
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
2014 2015 2016 2017 2018
promovabilitate bac Roth 73.49 65.68 92 96 89.7
promovabilitate la nivel de tara 60.65 66.41 68 72.9 62.85
Ax
is T
itle
Chart Title
PREMII OBȚINUTE DE ELEVII LA CONCURSURI ȘI
OLIMPIADE ȘCOLARE, ÎN ANUL ȘCOLAR 2017-2018
Festivalul de teatru bilingv – premiul II,
secţiunea lb. română; premiul special, secţiunea
lb. franceză
Concurs interjudeţean de artă “Magie şi culoare”
– premiul I şi II
Concurs judeţean de creaţie Hallween – premiul
I, III şi 2 menţiuni
Concurs Naţional Public Speaking, etapa
regională – Premiul II, III
Olimpiada sportului şcolar , faza municipală –
baschet – locul II; fotbal – locul III; tenis de masă
– locul III
Olimpiada de matematică – medalie de bronz, faza naţională – Morariu Maria
Olimpiada de informatică – loc I Morariu Maria, menţiuni – Dancu Mihai, Nagy Alexandru- faza judeţeană
OTI – loc II faza judeţeană Lorincz Dionisie şi loc III Torbă Andrei
Olimpiada de limba germană maternă – loc II Toth Raphael
Olimpiada de limba engleză – faza judeţeană, loc III Popa Iuliana, menţiune Jurcan Vlad
ONSS – Şah , faza judeţeană Chiş Vlad
Olimpiada de dezbatere, oratorie şi retorică Tinerii dezbat – menţiune, faza judeţeană
Tinere condeie – premii la faza judeţeană
Simpozion internaţional Apa un miracol – premii la faza naţională
Participare la faza finală a proiectului Gândesc, acţionez şi vorbesc Pro Integritate, colaborare cu DGA
FORMARE CONTINUĂ – GRADE
DIDACTICE
Bulugea Radu – definitivat, sesiunea 2018
Având în vedere intrarea în vigoare a
prevederilor Regulamentului (UE) 2016/679
privind protecţia datelor cu caracter personal, 6
persoane din instituţie, implicate în realizarea
bazelor de date (secretar, informatician, contabil)
sau în verificarea lor (responsabil CEAC, DPO,
director) au urmat cursuri de formare în acest
domeniu.
CONCLUZII
În anul şcolar 2017-2018, resursele umane şi materiale din unitatea noastră aufost utilizate în mod eficient. Printr-un management școlar eficient s-a reuşitfurnizarea unei educaţii de calitate.
În urma analizei diagnostice, se poate aprecia că, am asigurat instruirea debază a elevilor, atingerea standardelor curriculare de către elevi fiind atestatăprin procentul de promovabilitate înregistrat la sfârşitul anului şcolar (media2017 – 2018: ______%, faţă de 73,17% în anul şcolar 2016 - 2017 ).
Curriculumul pe care se structurează procesul de învăţământ în şcolile dinjudeţ este în acord cu cel naţional, asigurând, în acelaşi timp, o adecvare laspecificul cultural şi la cel socioeconomic al judeţului, prin intermediulcurriculei locale.
În acest sens, considerăm că, la finele anului şcolar 2017-2018, în unitateanoastră există resurse pentru ameliorarea unor indicatori specifici, cum ar fi:promovarea coerentă a managementului calităţii, aplicarea curriculumuluistructurat pe competenţe, realizarea de programe educaţionale complexe,ameliorarea ratei de absenteism, desfășurarea de activităţi de evaluare cuţintă spre creşterea ratei de progres şcolar, ameliorarea rezultatelor laexamenele naționale pentru elevi (2016-2017, locul I pe țară la examenul debacalaureat) etc. – locul 5 pe ţară la examenul de Bacalaureat 2018 pentru jud.Sibiu.
Din punctul nostru de vedere, din cei 68 de absolvenţi ai promoţiei 2018, 61 aupromovat examenul de Bacalaureat, în cele două sesiuni. (89,70%), iar daca arfi să punem la socoteală şi promoţiile anterioare, din cei 70 de elevi înscrişi aupromovat examenul, în cele 2 sesiuni un număr de 64, adică 91,43%.